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范文示例 - 开学吧

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函的示例(20篇)

导语:寒假,我们最喜欢玩的游戏当然是打雪仗了。下面是小编整理的一些趣事作文,欢迎查阅,谢谢!

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范文示例

全文共 777 字

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柳 赞

周敦颐笔下出污泥而不染的莲花使我喜欢,茅盾所写的质朴的白杨叫我赞叹,陶铸歌颂的无私的松树同样令我敬佩,但我由衷喜欢的却是被人们称作“弱女子”的柳树。

我爱柳树,因为她是绿得最早的生命。每年春天,是她最先吐出嫩芽,唤醒沉睡的大地,向人们报告春天的信息;是她最先换上绿衣裙,给美丽的春天带来了勃勃的生机。她是春天的使者。

我爱柳树,也因为她是黄得最晚的生命,在万木萧条的时节,在“伟丈夫”的白杨已落叶之际,柳树身着黄衣黄裙,迎着寒风,她想多为人们挡住一点寒气。她是那么轻盈、潇洒地挥着枝条;她是那么美丽,婆娑多姿,翩翩起舞;她是那么勇敢,无所畏惧地迎着寒风。

我爱柳树,因为她有顽强的生命力。“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。”这是对柳树生命力的真实写照,它说明柳树对环境的适应性是多么强啊!

我爱柳树,因为它内外皆美。她不用绚丽的花朵打扮自己,招蜂引蝶,可她片片绿叶泛着宝石般的光彩,显得那么清新、自然、大方。你看,当夕阳的余辉照着河面时,河边那一株株青青柳树垂下弯弯的柳条,她们像少女的秀发,像母亲的手轻轻抚摸着河水,河面上微微漾起涟漪,荡着金波,扩散开去,这是一幅多么安详、幽静的画面啊!你再看那平旷地上的成排柳树,她们长得越高,枝条却垂得越低,有的几乎要碰到地面。无风时,那一根根柳条织成一道绿墙,又像是汇成了绿的瀑布。更美的是微风吹拂时,那枝叶也向着大地拜舞。人们说,那是因为大地时时提供着养料,柳枝不忘哺育之恩,向着大地母亲微笑,献上敬意呢!

我爱柳树,因为她不但有莲花的纯洁,也有白杨和松树的坚强;因为她不仅体态轻盈,婀娜多姿,具备秀美、柔美,而且具有坚强的品格和热爱母亲的胸怀。

我爱柳树,这树中的好女子!

评点:由柳树展开联想,由柳树的外在美,写到内在美,自然联想到它的坚强的品格和热爱母亲的胸怀,虽说是模仿的《白杨礼赞》,但是语言流畅,行文自然。

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篇1:观后感优秀作文示例

全文共 781 字

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在环保的路上,从小做起,从自我出发。为环保贡献自己绵薄之力。——题记

几组图片,短短简述,明确表达了主人公坚持环保的决心与行动的艰难!

难以想象一个身体残缺之人,是怎样将他的梦想坚持到底?70多年的时间!半个世纪的付出!他的行动深深的震撼了我,相信也感动着每一个读者的心。也让我们静下心来思考:面对‘环境保护’我们该怎么去做?

国家法律没有明文规定我们应该怎样去做,但道德在约束我们不该怎样做。不要求如彭老那样为环保付出几十年。但求从小做起,从自我出发:节约每一滴水;珍惜每一粒粮食;随手关灯;不乱扔垃圾,主动将垃圾分类;将不喜欢,但依然干净整洁的衣物捐赠给有需要的人们……节约资源,整合资源,重复利用,为环保贡献自己绵薄之力。

当我们拧开水龙头,那表示无论这水有么有使用过,都无法改变它将成为废水的命运;当每一勺饭菜落入你的碗中,无论你是否食用过,都不能改变它将落入家禽口中的悲哀。可怜那些食不果腹的孩子,他们是多么渴望你碗中的食物!他们不求美味,只求温饱;当今我们埋怨气候异常,温度升高,身体自我调节能力下降时,是否想过为此我们是做出了“巨大贡献”,每开一次空调,每使用一次电器设备,都让——地球——我们赖以生存的家园进一步走向毁灭,让我们的身体成为“温室的花朵”,无法抵御大自然的变化,依靠电子产品而活;

垃圾随手而扔,我们细小的行为,为环保人士增加了负担,为苍蝇,蚊虫创建了家园。它们不亲你,亲谁?因为你是它们的“恩人”。

我们渴望蓝天白云;渴望青山绿水;渴望鸟语花香;渴望呼吸清新的空气;渴望与蝶共舞。但是,这些美好只能在远离城市的大自然中才能找到。现在我们不能随时享受,即刻拥有。

为了闻花香,观蓝天,听鸟语,那请行动起来,行在环保的道上……

蝶恋花的景色离你不远,

与蝶共舞不再是想念,

畅游于绿树高楼间,

如画风景随处见,

耳闻欢歌笑语,

胜天上人间!

[观后感优秀作文示例

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篇2:关于蜗牛的作文示例

全文共 426 字

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你知道蜗牛为什么要把自己的房子背在身上吗?让我来告诉你吧!

传说,在很久很久以前,蜗牛与自己的房子不是连在一块儿的。

有一天,蜗牛正在森林里开心的散步,忽然,天空阴云密布。

蜗牛想快下雨了,还是回家去吧!想到这儿,它就飞一般地奔回家里去了。

果然不出所料,不一会儿,天就下起了倾盆大雨。

这时,一只花蝴蝶飞来,大声恳求道:“蜗牛大哥,求求你,借我躲躲雨吧!”蜗牛想:“你全身湿淋淋的,会把我的房子弄得潮气冲天,”啊,真对不起,我这儿太小了,住不下的,你还是到别处去避雨吧!”一会儿,一只小蜻蜓飞来说:“蜗牛叔叔,我可以进来躲躲雨吗?”蜗牛想:“你全身湿湿的,而且整天在灌木丛中,一定非常脏。

“不行,不行,我要睡觉了!”小蜻蜓只好冒着雨飞走了。

第二天,雨过天晴,蜗牛从房子中爬了出来,心想:我要是这么出去,万一又有人来借住,怎么办?应该把房子背在身上,于是,蜗牛小心的把房子背在身上,由于房子太重,蜗牛走路的速度变得慢吞吞的。

从此,它和房子一直连在一起,直到今天。

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篇3:示例二:如此同情

全文共 709 字

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飞舞的雪花遮挡了城市的喧嚣,凛冽的寒风尽情舒展了歌喉。远处微黄的路灯挣扎着,想放出所有的光来驱赶黑暗。

刚刚得知母亲生病住院,我急匆匆地要赶往A市。可是公共车站已经关门,无奈,我只能在冷风中等待搭车去那里。我的心被焦急的渴望烧灼着,我担心母亲的病情啊----

"吱------"一辆车停在了我身旁 ,耀眼的灯光让我感到一刹那的温暖。司机向我招手:"兄弟,上车,我捎你一段。"谢天谢地,我的诚心终于感动了上帝。

我打开车门,一个中年男子伸手将我拽了上去。车内弥漫着浓浓的烟草味,一股温暖在我心中荡漾开来-----

"这天可真够寒冷的,刚才我来之前看了七八个拦车的,你这么着急去哪?"司机说话嗓门很大,夹带着浓重的山西口音。

"我去A市,我妈病了,正着急没车呢,这不,您就来了,这年头还是好人多呀。太谢谢你了,师傅。"我边说边掏出一盒烟,恭敬地递了上去。

"这世道,挣钱可越来越难了。"中年司机吸了一口烟,感叹道。

"可不,我一个月工资,左花右花,最后剩不了什么,我妈又病了,住院又得交钱。"……

一个小时过去了,车驶进了A市。司机对我说:"货车不能进市区,没法捎你了。"

"没关系,这我已经感激不尽了,医院离这也不远了。我下车吧。谢谢您了,谢谢,谢谢……"我伸出手想和司机握手告别。

"还是来点实际的吧,兄弟,我们也不容易。七八天都得在车上过。"他说着踩了刹车。空气里弥漫着香烟呛人的味道。

车缓慢地停了下来。面对着这极具"同情心"的司机,我无话可说。我想起了斯宾诺莎的话安慰自己,"不要笑,不要悲伤,不要憎恨,只要理解就好"在这个讲究实际的社会,我想应该是对的。

我猛地拉开车门走出去,外面异常寒冷。风夹带着雪花迎面扑来,我不禁打了个寒战……

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篇4:示例一:我战胜了恐惧的烦恼作文

全文共 480 字

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小时候,我什么都怕:在家见只蟑螂啦、出去玩看见大蚂蚁啦什么的,都吓得不得了,这无疑是我的烦恼。但是,有一天晚上我不再害怕了。

那是一个夜黑风高,爸爸妈妈值班,我独自一人在家的晚上。自己吓得要命,哆哆嗦嗦的,把所有的灯都打开了。也开了电视,把声音调到最大,搞得邻居老是来敲门,邻居一来敲门,我就觉得卖小孩子的在我家大门口,大气不出一口,但是,我自己都吓得动都不敢动,哪有胆量去开门呀,总是怕一开门就看见了无数头咆哮着的熊。

好不容易我不太害怕了,那是因为妈妈告诉过我,孩子都要慢慢长大,独自去面对世界!我想与其害怕,不如自己给自己壮壮胆,豁出去了!然后,慢慢地把电视音量调小,也换到少儿频道,津津有味的看了起来。过了会,爸爸妈妈回来了,我又把开门的声音误当成狼来了,一看是妈妈,我扑到妈妈怀里哭了:“妈妈,妈妈,狼来了!”妈妈笑着说:“傻孩子,狼在哪呢?真有狼来,那可是珍贵着呢!”我抬头看,对啊,狼呢?我破涕为笑,笑自己跟妈妈撒娇呢!妈妈还夸我是个越来越勇敢的孩子,我都不好意思了。

从此,我战胜恐惧的烦恼了。恐惧是只纸老虎,你怕它,它就吓你,你不怕它,它就怕你!

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篇5:示例一:没想到我如此幸福

全文共 671 字

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我很幸福,可惜我一直都没有意识到自己的幸福。偶然的一件事,就象春风一样,唤醒了我潜在意识中的幸福……

很久以前了吧,我打碎盘子的那一天。是的,那时我只有十岁,一个畏惧父亲的年龄。那一天,我独自在厨房晃荡,感到无事可做,突然心血来潮,想打开那个装着盘子的柜子,看看里面到底有些什么——说不定还有父母偷偷藏起来的宝贝呢!

我抓着把手,心中充满兴奋感,猛地一拉开,只见十几个盘子毫无预兆地从1.5米高的柜子里摔下来。脆弱的盘子一碰到坚硬的地面就立马变成碎片,我的心同时颤抖起来。

“怎么啦?”是爸爸的声音,接着爸爸老成的脸出现在厨房里,他扫视了一下厨房,马上明白发生了什么事。我的心颤抖得更厉害了,一双恐惧的眼睛望着爸爸,手心里的汗水似乎可以将我吞噬。爸爸向我走来,强壮的手臂前后摆动,好象一下子就能将我打得鼻青脸肿。爸爸的脸紧绷着,看不出他的心情。

紧闭着双眼,竭力控制着紧张的情绪,等待着爸爸的惩罚。我感觉爸爸的手搭上了我的头——是在摸我的脑袋。我疑惑地睁开双眼,爸爸阳光般的微笑呈现在我的眼前,将我大雪冰封的心融化。“没关系,每个孩子都会犯错。不过,下次注意哦!”我的心释然了,就像干涸多日的土地遇到了雨水的滋养。我笑了,笑得很舒畅,很坦然。爸爸也笑了,他伸出小指,我也伸出小指,两只指头勾在一起,也把我和爸爸的心勾在一起。“拉勾、上吊、一百年不许骗。”在我稚嫩的童音和爸爸成熟的声音中,一场“浩劫”终于消失无踪了。

真正的幸福不是拥有财富,而是拥有父母的爱,一种无可替代的最真挚的情感。我一直都被父母的爱包围,我还有什么要求呢?我是真的、真的很幸福!

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篇6:初中写信作文示例:给老师的一封信

全文共 823 字

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老师

您好!老师,今天我们做了一件对不起您的事情。

今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时凹形的样子。我一愣,放下书包,心想:哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:交英语作业。那边叫:交数学作业。

我想:算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?

上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:老师来了。顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:出去。班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:出去!同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:出去!这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望瞭望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。

我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声对不起!

回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。

在此,我感到深深的歉意。

祝:老师身体健康,万事如意。

学生:XXX

[初中写信作文示例:给老师的一封

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篇7:示例1:态度决定命运

全文共 802 字

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当你面对杯子中剩下少许水的时候,你会说什么呢?是以乐观的心态说。“杯子里还有一些水呢”,还是用消极的心态说。“杯子里就剩这么一点儿水了”?同样是对一个问题的回答,但是其中却蕴涵了很深的内容。于是它告诉我们一个道理:不同的态度就会有不同的命运

人生匆匆几十年,在这几十年中我们往往会面临着很多选择,而选择往往是由心态来决定的。生或死、好或坏、富有或贫穷、高尚与卑微,有时,仅仅在刹那间就可以决定。

老师常对学生说:“对待学习,要用良好的心态。”警察对犯人说:“以后要从容地面对生活,以积极、乐观、向上的态度来对待生活。”我则常对自己说:“换一个角度想想,心中的死结就会被打开,紧张的心理就会得到放松,难过的情绪也会一下子消失无踪。”

曾经听过许多奇迹:一位老人在得了肿瘤之后,活着的时间比医生预期计算的多了五年;海伦·凯勒在心灵承受了巨大打击的同时,用良好的心态对待生活,创造出即使是健全的人都难以创造的神话;一头老羊,掉进了一个深深的陷阱里,它一开始认为自己死定了,可是每天都有人往下倒垃圾,后来,它决定改变自己的心态,每天把垃圾踩到自己的脚下,并从垃圾中找到残羹来维持生命,终于有一天,它又回到了地面上。

人生中没有成功与失败,失败只是在为下一次成功做准备。因为人们对待事情的态度不同,结果也就不尽相同。有的人在失败中一蹶不振,有的人在失败中不断积累经验,从头再来,那么下一次的结果可能就会有天翻地覆的差别。

爱迪生在发明电灯泡所进行的实验中,共经历了一千多次的失败,哪怕他只在成功前的那一次放弃,那么他之前所做的一切就都是徒劳的,我们今天就不会看到电灯。

人生之旅,起伏跌宕,成功与失败变幻无常,自己的命运只能靠自己掌握。当成功摆在我们面前的时候,我们要学会沉着冷静,不要被胜利;中昏了头脑;当失败立在我们旁边的时候。我们要学会百折不挠,不要被困难所吓倒。无论什么时候,我们都要有良好的心态,因为态度决定命运!

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篇8:我是春天的小雨点作文示例

全文共 326 字

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我是春天的小雨点。我给予万物坚强的生命,树木在我的呵护下渐渐成长,变成一定绿油油的雨伞,为人们遮风挡雨。我就是春天的小雨点,冲刷着世界的美丽。

我帮小草松土,让它在大地上留下欢乐的回忆,我帮小花浇灌,它立马展开欢乐的笑颜,我帮池塘加水源,让里面的鱼儿为我欢呼。

我经过大树,大树为我跳舞,一摇一晃在欢呼:“谢谢你!小雨点!”

春天的雨点,是优美的音乐。

我哗啦哗啦地响着,把花草树木都陶醉了,他们在幻想中慢慢变高,成长,时而想起我的样子和歌声。

我是春天的小雨点。我一滴滴洒在地面上,让大家萌发出生机。啊!我催生了万物!

我是春天的小雨点!我为大地的生命浇灌!

评语:文章语言优美,感情真挚,能够通过丰富的词语表达自己的感情。比较熟练运用词语和句子。指导老师:易文怡

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篇9:以兵马俑为题的作文参考示例

全文共 518 字

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暑假里,爸爸说带我去看什么兵马俑,那一天,我心想着我梦寐以求的兵马俑,等一下我就可以看得到了。

早晨我得意忘形了。我和爸爸开着车子,飞驰在去西安的路上。在一路上,路边有很多美丽的景色,但我却没有被吸引着,我的心一直在想兵马俑会是什么样子的呢?据说全都是烧制后的小泥人。泥人为什么有这么大的吸引力呢?去到了博物馆,我急忙地打开车门,走下车子,博物馆门口处人山人海,那些人在那儿来来往往,门口排着很多很多的车。

这儿可以看出兵马俑很受人欢迎。我踏进了博物馆,看见了许许多多的古玩物品,手榴弹、草衣、机枪等……真令人大开眼界。我再向左拐走大约100多米,终于,看到了一个英勇的泥人,可以看得出来,那个就是威风凛凛的老将军。这就是所谓的秦始皇。再看看这个老将军的后面,排着成千上万的兵,个个都排得齐齐的,没有一个弯一点,这可能就是以前打仗时队伍吧。再向前走多一阵子,还有那兵、马等的古时打仗的军马,还有那弓箭、盾、剑、刀等东西。

虽然在地下埋了几千年,但它们仍然光亮,锋利。正在这个时候不知不觉,乌云已经遮了半个天,爸爸说,儿子该回家了。我带着依依不舍的心情坐上了车子,往家的方向开去,啊!我不知道中国还有这些历史文物,真为我们的中华民族骄傲和自豪。

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篇10:高一记叙文写作提纲示例

全文共 4771 字

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示例一】

独自面对

开头:要走的,不论怎么样都拦不住。就像偌大的灵堂中,只剩下我和爷爷又如尘埃一样静默在一片死寂里,不同的仅仅是,他躺在冰冷的灵柩里,而我还活着。还活着的还有很多人,不过只有我一个独自面对他即将被火化前的模样。这一刻,我明白了独自面对其实需要勇气。

正文:

①在我心中,爷爷是很勇敢的,勇敢地独自面对爸妈的鄙夷、姑妈的呵斥甚至是驱逐。(详写姑妈呵斥爷爷的情形,包括姑妈与爷爷神态的对比,细节描写。)

②每当我看到爷爷裹在军大衣缩在床的一头,对着奶奶的遗像拉二胡,我都会升起由衷地歉意。(独自面对已逝的爱人,他很坚强地活着。)

③没有先兆地离开,只有手中只织了一半的菜篮子。(独自面对孤独,他很谦卑地活着)

结尾:

或许这个时代能抹去许多像爷爷这样的平凡得不能再平凡的人,但他却在社会的底层高傲地独自面对自己的世界,在孤独中正视自己的情感,在压力面前不屈服。是这样无数坚强的人支撑起整个社会的宏伟梦想,谁又能说不是呢?

【示例二】

铭记那些花儿

开头:在北极考察队考察北极时,队长吩咐队员们每天用日记的形式记录下阳光下的景物,当这支考察队滞留北极时,他们在黑暗和寒冷中倾听那时记录下的景物,心里不再寂寞,有的只是美丽的憧憬与回忆。那些曾经美丽的回忆有勇气和魄力支撑下去,也使他们看到未来的希望。人如果失去了这些美好的回忆,人生就会变得枯燥无味。请铭记生活中那些美好而幸福的片断,那将是一生的幸福。

正文:

1、请铭记孩童时期那天真无邪的笑。(用自己小时候安徒生童话和格林童话里的故事构段)

2、请铭记青年时期那羞涩的笑。(朋友阅读徐志摩的诗歌及他与林徽音的爱情故事,一位老人寻找初恋情人的故事)

3、请铭记中年时期经历沧桑变幻后舒心的笑。(诗文增色。写爸爸妈妈的日常故事)

结尾:人生在世,不外乎生老病死,铭记那些在生命中绽放过异样光彩的花儿,它们将会是我们勇敢走向未来,并回首过去珍惜现在的保证。铭记那些幸福的花儿,我们终将拥有幸福。

【示例一】

奔跑人生

人生是一场漫漫旅途。

有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。

奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。

奔跑人生,我们体验一种畅快。当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。

奔跑人生,我们体验一种满足。经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼采、格瓦纳……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

亲爱的朋友,系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!

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【示例二】

站在车站的门口

车站,一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人翁总是在不断的变化,不变的是,这是同一个站台。

戏剧的主人翁在变,有一天,我就成了这部戏里的主角。一个春寒料峭的日子,一个满是喜气和生机的季节,同时,在我眼里,又是一个失意的季节。一天,爸妈一大早就起床忙里忙外的收拾东西。还处在梦乡与现实的过渡地带的我,忽然依稀听到了一丝啜泣。我睁开朦胧睡眼,发现在昏暗灯光下亲爱的母亲的脸,挂着一些泪水,写着一脸忧伤。我爬到母亲怀里,问她怎么了,她没有说话。倒是一向沉默少言的父亲开口了:我们今天要到外省去打工,一年可能才回一次……我当时就哭了,因为不想爸妈离开。但是这些都于事无补。奶奶拉着满脸泪痕的我,站在车站的门口,和妈妈、爸爸道别。然后便目送他们踏上汽车。汽车缓缓启动,渐渐地成了点,渐渐地消失在大雾的清晨,只留下泣不成声的我和奶奶站在车站的门口……从此,车站便停留在了我的记忆里。我时不时的会站在车站的门口,愿远去的车能带去我对母亲父亲的祝福,愿回来的车能为我捎来父亲母亲的音讯。我会站在车站的门口,继续着我离别与期待欢聚的车站之戏。

叶子绿了又黄,黄了就掉,掉了之后又长。这个世界一直在变,而站台的戏却没变,它依然在上演着。变了的,依然只是主人翁。

十多年前送别的我成了如今远去的人,十多年前远去的父母成了如今送别的人。每一次返校的清晨,母亲总是会像当年远去一样的早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到车站,来继续这部没有结局的戏。千叮咛万嘱咐:好好学习,注意身体,多吃饭,少喝冷水……总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨。车开了,透过窗,虽然外面光线暗,但我却分明看到了母亲眼里的不舍,以及水汪汪的眼眶。离去了,便是无限的不舍与怀念;待到归来时,眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。

站在车站的门口,祝愿远去的人一路平安;站在车站的门口,等待思念的人平安归来。我的心里有一个车站,一个不断上演离别与欢聚的车站。我会一直站在车站的门口,去送别,去祝福,去等待,去欢聚。

【示例三】

我生命中的那簇野菊花

①成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。

②我出世没几天,便被送进医院。医生告知,孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而我的父母亲,始终不肯放弃我,一天天的打针吃药,细心的照管,使我终于幸存下来。

③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时,我躲在医院的病床上;当一群孩子相约戏水时,我被关在家里;当小伙伴们爬树、捉知了时,我只能远远地看着。我常搬着小凳子,坐在家门口,看他们跳皮筋、打沙包,时常心生悲哀,我甚至自己一点也不喜欢自己。

④深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的,感到嘴里干渴,嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头:“这么烫, 又发烧了。”他迅速地给我穿戴好,叮嘱了母亲几句,就去推自行车,领我去镇上的医院。当我坐在父亲自行车的后座的时候,才知道,此刻天刚蒙蒙亮,路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人,父亲飞快地骑着自行车, 我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远,很快就到了,听诊、化验、取药、打针……这一系列过程,小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了,小镇上早已热闹起来,父亲带着我往家赶。晴朗的天,阳光是金色的,照在一张张兴奋的脸上,我无力地靠在父亲的背上,什么也不想说,也不想看,我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩子,不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着, 泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么, 车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,父亲对我说:“咱们抄小路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路,其实是灌溉渠的渠岸,这条水渠很深,也很宽,渠岸大约一米宽,并不是很平坦。我坐在后座上,觉得有点紧张,便坐直了身子,也没有了一丝困意。

⑤我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下,开得那样鲜艳,那样精神。“爸爸,那是什么花?你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来。父亲说:“这是白菊花,像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花,A一丛丛,一簇簇。紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,加上一大片白色的野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻, 她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……

⑥那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是力量,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。

⑦多年以后,我终于摆脱了疾病,健康地长大,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。B 如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!

【名家范例】

雨中

赵丽宏

傍晚,天边飘来一朵暗红色的云。天还没有落黑,就淅沥淅沥下起雨来。

热闹了一天的城市,在雨中渐渐安静下来。汹涌的人潮流进了千家万户,水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。一群刚刚放学的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣,偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的小船……一个年轻的姑娘拉着一辆小运货车,在雨中匆匆地走来。车上,装着两大筐苹果,红喷喷的,黄澄澄的,堆得冒出了箩筐。许是心急,许是路滑,在马路拐弯处,只见小车一歪,一只箩筐翻倒在马路上,又圆又红的大苹果,滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。蹦到了马路中间,跳到了马路对面,一时滚得满地都是。姑娘赶紧放下车把,慌里慌张地拣了起来。几百个苹果散了一地,哪里来得及拣呢?姑娘拣起了这个,滚走了那个,眼看,汽车嘟嘟叫着从远处驶来……

正好有一群放学回家的孩子们走过这里,没等姑娘打招呼,他们就奔过去,七手八脚地拣了起来。姑娘直起身子,不由皱起了眉头。哦,假使碰上一群淘气的孩子,每人拣几个苹果一哄而散,挡也没法挡呀!仿佛看出她的焦虑,一个胖乎乎的小男孩走到她身边,说:“不要着急,大姐姐,一个苹果也不会少!”说罢,他解下脖子上的红领巾,大声叫道:“刚刚、彬彬、小军,来,跟我封锁交通!”然后,又不停地摆动红领巾,向驶近的汽车大叫着:“停一停!停一停!”

一辆大卡车停下来了。司机是个小伙子,他把头伸出车窗一瞧,笑了,然后砰地一声打开车门,跳下车和孩子们一块儿拣起苹果来。一辆小轿车停下来了,一位满头白发的老人也走了下来。路边,过往的行人也来了。大大小小的人们混在一起,追逐着满地乱滚的苹果,宁静的马路顿时热闹起来。这一切发生得这样突然,又结束得这样迅速。那位运苹果的姑娘,还没来得及说声谢谢,帮助拣苹果的人们已经消失在雨帘里。孩子们嘻笑着撑开伞,唱着歌儿走了,卡车和轿车也开走了。只有那一筐散而复聚的大苹果,经过这一趟小小的旅行,变得水淋淋的,在姑娘身边闪着亮晶晶的光芒。

两筐苹果,几个孩子,一场为夏天的闷热带来了万般清凉的雨……这些本来毫不相干的事物,在一个偶然的机遇里,却互相关连着,组成了一个并不宏大,却也十分动人的场面——留下了很多的深思,随着这绵绵长长的雨点,随着这拂拂而来的夜风,流进了一条条大街小巷,或许,也流进人们的心里……

在夏天,这样的雨是很多的。雨,还在飘飘洒洒。恢复了宁静的马路,依然像条闪光的绸带,在雨帘里轻轻地飘动,卖苹果的姑娘目送着孩子们彩色的雨伞,突然感到:这初夏的雨点,是那么清凉,这雨中的世界,是那么清新……

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篇11:示例一:寻找快乐

全文共 630 字

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快乐是什么?”我向四周大声呼喊,四周一片静寂,只有一串悠长的回音向远处延伸,延伸。“快乐到底是什么?”我又一次向四周呼喊,却依旧是回音向远处延伸,延伸……

小时候,总扯着大人的衣摆摇晃:“妈妈,你说快乐是什么呀?是不是很深奥呀?我可以拥有吗?”大人曲腿摸摸我的头小,说:“快乐就在你身边呀。”“那快乐到底什么?”我又问。大人也说不上来,只得说:“快乐就是笑容呀。”

孩子长大了,却依旧没明白快乐的真谛。快乐真的只是笑容吗?我迷惑不解,拿了伞走出家门,希望在这蒙蒙雨中可以找到答案。

漫步街中,街上细雨蒙蒙。我收了伞,沿着鹅卵石铺成的小路,走到公园的长椅上坐下。蒙蒙细雨飘落在衣上,很快渗透进去。雨雾中的花儿凝聚了些水珠,随风袭来的寒气刮在脸上,冷冷的。树木上的水珠低落下来,“滴答,滴答……”远处,朦胧中透出几分淡淡的山色,仿似画家在水墨画中浅浅地勾勒了几笔。

突然闻到一缕缕花香,我的目光向花丛望去。几个小孩子在花丛边打闹。一个小孩手里握着几朵花儿,后面有几个小孩追着,要抢她手里的花。孩子们笑着,跑着,闹着,野菊花般的脸上绽放着专属于他们的稚气的笑容。看着他们,我又想起了那童年午后乡间小路上,我和几个儿时伙伴追抢几个随手在路边摘的小荆球时的快乐。

雨停了,天上又出现了淡红色的太阳,山间的雨雾逐渐散去,花儿和着清风的节奏跳舞。孩子走了,地上的残花只留下花茎、花芯和散落的花瓣。我的疑问也随着花的落地而消失。童年的笑容又出现在我的脸上。然而,那笑是一种单纯的快乐。

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篇12:关于读书的作文示例

全文共 524 字

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读书的乐趣不是每个人都享受得到的,只有勤奋好学的人才能享受得到,读书的乐趣是无穷的,有些人认为这是“无稽之谈”,读书只有苦,哪里还有乐但是如果享受到这样的乐趣,你才觉得这比世界上的所有乐趣还要乐。

我二年级读《三国演义》时,学习到了许多计谋,如反间计,苦肉计,将计就计等等;当我读到关羽死时,我有些哽咽;当我读到赵云救阿斗时,我佩服赵云面对那么多敌人,不但不怕,还孤军奋战救出阿斗;当我读到阿斗掌握大权而灭亡时,心中不少有些气愤,身为刘备之子,自己却那么无能,把跟随刘备的人白白送上黄泉之路,唉!可悲啊!

我读《孙子兵法》时,心中充满了对孙武的战略的敬佩,也佩服孙武对任何人都一样的态度,连国王的妃子也不例外。

我八岁时,可以运用了一些计谋,有一次,我和别人下军旗时,我用了声东击西法,我把司令和那些“虾兵蟹将”放在左边,把军长和哪些“大块头”摆在右边,我一开始就佯攻他左边,他马上把司令和军长、炸.弹调到左边,于是我猛攻他右边,一会就把他的军旗拿下了。

书是人类进步的阶梯,我国周恩来总理曾说过,“为中国崛起而读书”,冰心曾说过,“读书好,多读书”。所以我们要努力读书,要让美国人知道我们中国人不比他们美国人差!让我们尽情享受读书的乐趣,遨游书的海洋吧!

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篇13:享受学习的优秀作文示例

全文共 739 字

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八年级学生作文:享受学习

让每一位学生来回答:什么最苦?大家都会异口同声地回答:学习最苦!我们每天起早摸黑,争分夺秒。

但是你是否想过学习也是一种不凡的享受?

其实,学习就像一面镜子,平时考试分数就是它反射出来的影像。只要你认认真真地对待学习,它就会反射出好成绩来给你看,然而,你就会从得到,这何尝不是一种享受?

但是如何才能提高成绩?其实很简单。第一,学习注重的是过程,只要你上课认真听讲,回家作业认真做,那你的成绩自然而然就提高了。第二,千万不要让你的分数左右。考好了,不能太骄傲,不能认为自己都懂了,上课就不听了,不再把心思放在学习上。考差了也不要灰心。只要不放弃,从失败中吸取教训,从成功中吸取经验,就会勇往直前,直达成功。第三,在这个不断发展与进步的社会里,不能单单靠学校老师教的课内知识,我们还要学会自主学习,利用各种方式(如:电视、网络等)学习课外知识。

学习是辛苦的,但是甘守学习的苦才能享受学习的甜。在苦寂中引发领悟,在领悟中产生喜悦,在喜悦中咀嚼唇齿间的甜美芬芳,这就是学习的乐趣,至美至美的享受。

当你遇到问题时,你能享受到开发大脑的机会;当你遇到挫折时,你能享受到毅力的顽强;当你失败时,你能享受到失败给你带来的好处;当你成功时,你能享受收获的喜悦……“学习”二字在现在大多数的莘莘学子眼中是无聊的,因为要为此付出许多时间与艰辛,但如果你要去细细地品味,反复地琢磨,你一定会挖掘出它内心深处给你带来的快乐。

所以,你不要再为大堆的作业,一次次的大考小考而烦恼,你要想着“苦尽甘来”。阳光总在风雨后,学习的结果固然是一种享受,那学习过程又何尝不是享受呢?

享受学习,我们会发现,学习的每一天都踏实而快乐!

享受学习,我会就会发现,生活的每一天都充实而满足。

让我们享受学习吧!

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篇14:方法示例

全文共 408 字

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印度民族英雄甘地在回忆自己的成长过程时说过:“是父亲那崇高的宽容态度挽救了我。”甘地出生在一个小藩王国的宰相之家,从小就爱撒娇,性格也不开朗。他对父母十分顺从,对周围的事物也特别敏感,自尊心很强,一旦被人奚落,马上就会哭鼻子。在学校一挨老师批评,就难过得受不了。少年时期,由于好奇,他染上了烟瘾,后来发展到偷兄长和家臣的钱买烟抽,而且越陷越深。

后来,他感觉到自己偷别人的钱,背着父母抽烟的行为太可耻了,一想起来,就觉得没脸见人,内心十分痛苦,甚至还想过自杀。当他终于忍受不了痛苦的折磨时,便把自己的整个堕落过程写在了日记本上,鼓足了勇气,交给了父亲,希望得到父亲的严厉批评、惩罚,以减轻内心的痛苦。

父亲看后,非常生气,心情十分沉痛。但是父亲没有责备他,只是伤心地流下了眼泪,久久地凝视着儿子。甘地看到父亲痛心的样子,受到极大的刺激,更加悔恨、内疚、自责,深感辜负了父亲对自己的期望。从此,他痛下决心,彻底改正了错误。

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篇15:示例二:关于奶奶的亲情类作文

全文共 635 字

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如今,我们小孩子的“美食”太多了——炸串、辣条、“一根筋”……很多同学吃得津津有味,而我却不喜欢吃。我最爱吃的,还是奶奶的家常饭。

馒头、花卷、包子,奶奶做得不大不小、又白又香,嚼上去特筋道,比街上买的、饭馆里做的都好。菜呢,芹菜土豆、红烧茄子、大烩菜……一道道简单的家常菜到了奶奶的手里总能炒出不一样的美味!奶奶还经常做炒饼、牛肉面、豆角焖面,那味道别提多正宗了!一到放假,奶奶还要花更多的时间包饺子、包合子、搓莜面、烙馅儿饼,让我这个“小馋猫”吃得肚皮溜网。每次回奶奶家,我的“头等大事”就是“埋头苦吃”,边吃边夸:“超好吃!奶奶能开个饭馆了!”而奶奶总是不说话,笑眯眯地看着我。

一天,我和爸爸聊天时感叹:“奶奶做饭这么好吃,爸爸,你小时候真幸福啊!”没想到,爸爸一脸严肃:“我小时候可吃不上这么好的饭!一到冬天,基本上就是土豆、白菜、胡萝卜。一个星期才能吃上一次肉或者鸡蛋。”我疑惑地问:“为什么呢?难道奶奶不疼你吗?”爸爸说:“当然不是。那时生活条件不好,再说就是有原料,奶奶忙着工作也没时间做啊。你不知道,奶奶以前不会做饭,她的手艺全是这几年学的。”

我很惊讶:“可是,奶奶做的饭真的很好吃!一般饭馆都比不上!”“对!你从小吃奶奶的家常饭,所以身体一直很好,很少生病。这全是奶奶的功劳!可你知道吗,为了学做饭,你奶奶花了多少时间研究菜谱,费了多少心思安排饭菜搭配……”听了这些,我深深体会到了奶奶的一片苦心:她在用全部的爱烹制我的健康大餐。

奶奶的家常饭,并不平常!

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篇16:以父亲为主题的作文示例

全文共 697 字

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他,并不博学,但他教会了我做人的道理;他,并不魁梧,但依然可以保护我这棵小小的幼苗;他,并不温柔,却可以给予我最好的温暖;他,并不细心,却总能随时发现我的喜怒哀乐。他,很平凡,但是,对于我来说,他是我一生中不可缺少的人——父亲

在小时候,我正牙牙学语,爸爸放开我的手,让我自己尝试走路,我学会了一点儿,就放开爸爸的手,爸爸跑到前面离我很远的地方,我努力向前走,但是,毕竟还是没有学会,就摔倒了,这好像正是父亲预料之中的事,站在远处拿着一根棒棒糖,向我伸出大手,有力的声音让我充满了力量:宝贝,自己站起来,到爸爸这儿来,就可以吃到这美味的棒棒糖咯!不知道是棒棒糖的魅力还是爸爸的鼓励,我也要勇敢的站起来,心中有了一份信念,果然,经过我的努力,果然站了起来,爸爸笑的很开心,我向前走去,可是这路总是坎坷的,不让我好好的走过去,我又摔了一跤,爸爸继续鼓励我,我看见爸爸坚定的眼神,又尝试站起来,泪水已经在眼眶打转儿了,终于,走到爸爸身边的那一刻,爸爸激动地把我抱在了他的怀中,我看到了爸爸脸上的笑容,那笑是那么温暖。到现在,我知道,我那时要的不只是棒棒糖,还有爸爸那欣慰的笑容。

在我记事开始,我从来没有听见父亲说过一句累或者痛,他总是那么的坚强,曾经,父亲对我说过:做人,就要坚强,千万不能为了什么小挫折就放弃。坚持自己的梦想,无论多累,多苦。从此,我把父亲的教导铭记心中。而且,我一直都在为自己的梦想奋斗,没有因为苦就放弃。

父亲,一生都该感谢的人,总会给你那么多温暖,在你在旁边默默加油,你却什么都不知道,十一年的感恩一直埋藏在心底,今天,让我大声对您说一句:父亲,我爱你!

[以父亲为主题的作文示例

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篇17:《基于资源的企业》读书笔记示例

全文共 5051 字

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一 关于作者

Wernerfelt 现任麻省斯隆商学院管理科学系教授, 博士管理委员会的主席。

1 所受教育:

哈佛大学管理经济学博士学位

哥本哈根大学经济学硕士学位

哥本哈根大学哲学学士学位

2 工作经历:

西北大学战略管理的助理教授

密歇根大学管理与政策控制的助理教授

哥本哈根大学经济系研究员

《营销科学》的地区主编

《管理科学》的副主编

一系列营销、战略管理和经济学杂志的编委

3 头衔:

美国经济协会的会员

战略管理协会的会员

国际管理协会的会员

4 著作:

营销方向 32篇,以下面两篇最为著名:

1“Implementing Quality Improvement Programs Designed to Enhance Customer Satisfaction: Quasi-Experiments in the United States and Spain”, Journal of Marketing Research, 37, no.1, February, pp. 102-112, 2000.

2 “Customer Satisfaction Based Incentive Systems” (with John R. Hauser and Duncan I. Simester), Marketing Science, 13, no. 4, Winter, pp. 327-50, 1994. Finalist, 1994 J.D.C. Little Best Paper Award, INFORMS College of Marketing.

经济学方向 16篇,以下面两篇最为著名:

1 “Why Should the Boss Own the Assets?”, Journal of Economics and Management Strategy, 11, no. 3, Fall, pp. 473-85, 2002.

2 “General Equilibrium with Real Time Search in Labor and Product Markets”, Journal of Political Economy, 96, no. 3, August, pp. 821-31, 1988.

战略管理方向 17篇,以下面两篇最为著名:

1 “Strategy and the Research Process: Reply” (with Cynthia A. Montgomery and Srinivasan Balakrishnan), Strategic Management Journal, 12, no. 1, January, pp. 83-84, 1991.

2 “A Resource-based View of the Firm”, Strategic Management Journal 5, no. 2, April-June, pp. 171-80, 1984.

5 奖项:

1994年战略管理协会奖,就是这篇文章。

6 目前的研究领域

企业理论

营销设计

组织信息处理

营销实施

二 关于文章

一 引 言

对一个公司来说,资源和产品都很重要。在战略管理的学术界对这两者都有论述。传统的战略的概念指的就是一个企业所拥有的资源(优势和不足),同时我们使用规范的经济学的工具来分析产品市场。尽管视角不同,着眼点会不同,但最终两者将会产生对企业战略一致的理解。

这篇文章的目的就是使用一些简单的经济工具来分析一个企业所拥有的资源,并看看这些分析所提供的战略建议。这样一来,企业就可以认识到盈利性和资源之间的关系,使企业通过对企业的资源的管理来获得利润。

这篇文章将讨论以下四个问题:

1 以资源的视角来讨论企业的战略会产生与过去那种产品视角完全不同的理解。对多样化的公司来说,尤其是这样。

2 我们可以区分导致较高利润的各种各样的资源。在分析行业的进入壁垒时,我们就将它们称之为资源进入壁垒。

3 战略对于一个比较大的公司而言,存在一个利用现有的资源和开发新的资源之间寻找平衡。在分析增长—份额矩阵时,这个问题可以从我们的资源—产品矩阵中看出来。

4 兼并可以被看作在一个没有高度有效的市场上购买一揽子资源,通过购买稀有资源,企业可以付出较少的资金而获得较高的回报。

二 资源和利润

资源可以定义为与企业联系的比较紧密,基本可以同时存在的有型或无型的资产。例如:品牌,专有技术,特殊技能的员工,贸易合同,有效的生产过程和资金等等。这里,我们将提出这样一个问题:在怎样的情况下,资源可以在长期内给企业带来高额回报?为了回答这个问题,Wernerfelt使用了Porter的“五力模型”。

(一) 一般效果。主要讨论供给方和需求方的议价能力和替代性资源的威胁。

1 如果资源本身或用资源生产的产品被一个垄断供给者所有,资源的使用方和需求方的利润便会被降低。

2 同理,如果以资源生产的产品只能在一个垄断市场上销售,资源的供给方将获得较少的利润。

3 替代资源的可获得性会降低原有资源持有者的回报。

(二) 资源壁垒。资源壁垒只是部分等同与Porter 的进入壁垒。因为它们都可以使壁垒内的企业对于外面的企业来说拥有优势。但Wernerfelt认为资源壁垒的概念超越了进入壁垒的概念,原因如下:

1 如果一个公司在市场A上对新进入者具有进入壁垒,而这个公司的产品要使用B市场的资源,那么,在B市场上拥有更多B资源的企业在进入A市场时就具有成本优势。

2 如果一个公司在资源a上拥有资源优势,a将在市场A上使用,那么即使a可以在别的市场上使用,那么无论如何,在A市场上,公司仍具有优势。

(三) 吸引人的资源。资源壁垒是可以自我增强的。即企业可以通过已有的资源壁垒去巩固自己的资源优势。一个在资源方面处于强势的公司对于一个相对较弱的公司来说,可以获得潜在的高回报,也可以影响并购的成本。

1 生产能力。 资源使用的规模经济是产品进入壁垒的主要表现形式。从资源视角而言,产品进入壁垒就是资源壁垒。如果有这样一个市场,过量的生产能力会导致激烈的竞争和低的回报,理性的潜在进入者就会考虑收益过低而不去购买在此市场上产品相关的资源。

2 消费者忠诚。 是资源产生了资源壁垒,在一个市场上建立一个位置比取代它要容易的多。这样一来,后来的进入者比先入的进入者支付要更多的费用。两个超市竞争的例子。

3 生产经验。如果先入者实施了正确的经验曲线战略,后进入者的经验曲线就会比先进入者高,即他要为经验不足付出代价,还要忍受低回报。但如果经验被后者得到,情况会大不一样,先进入者就无法维持自己的竞争优势。

4 专有技术。一方面,专有技术可以使企业获得更高的回报,这样他们可以比跟随者有更好的条件和环境提出更先进的思想。而跟随者会发现模仿先入者的技术比自己发明方便的多,所以先入者要一直做到技术领先保持自己的位置。例如加大对研发的投入力度。

一般来说,资源可以用于好几个产品,所以资源壁垒可以对几个产品产生影响,管理技巧就是一例。只将吸引力的资源理解为资源壁垒的基础是不够的,所以企业首先要寻找可持续的资源所构成的资源壁垒,而不是它目前所拥有的。如果一个企业已经建立了资源壁垒,他们就要寻找能够与他们目前的壁垒结合的好的资源和企业战略目标需要的资源。

(四)收购与兼并。兼并与收购可以得到一般情况下市场上得不到的资源或一系列资源。但由于只有少量的购买者和标的公司存在,而且对于不同的购买者来说,同一个标的公司具有不同的价值,所以这个市场非常的不完备。由于以下四个方面根本调查不到:

1 目标公司有什么样的资源

2 本公司是否可以充分运用这些资源

3 调查这些资源的成本是多少

4 企业购买这些资源要支付多少

所以潜在的购买者一般只有标的公司满足一些简单的标准便不在调研。所以基于资源的并购战略是这样的:

1 得到更多你已有的资源

2 得到那些与你所有资源可以有效结合的资源

考虑到资源的一揽子交易,企业可以充分利用市场的不完备而便宜的购买资源以建立和巩固其的资源壁垒。这时,有一系列目标公司,只有一个购买者是最好的。最差的就是有多个目标公司和多个购买者,后者会导致在并购的同时发生建筑资源壁垒的激烈竞争。

三 动态资源管理:一个例子

一般来说,第一个进入有吸引力资源市场的人会获得高的回报,这里我们将重点考虑“经验”这种资源,并研究一个公司如何增加其所拥有的资源。

资源—产品矩阵

资源

产品12345

A# #

B##

C # #

D # #

#表示资源和产品的密切关系,此图表示一个企业既定的资源在企业内部的配置情况。

(一)顺序进入战略。BIC公司用大规模的生产技巧对它生产的钢笔、打火机和剃须刀的生产提供支持,但水管的生产不是很好。利用你的资源同时在所有可能的市场上扩张并不是一个好方法。正确的应该是先在一个市场上利用资源,在取得优势之后,在利用这个优势进入另一个市场。BIC就是按顺序进入钢笔、打火机和剃须刀市场并且取得成功的。一个公司在国际化的过程中,一般也使用顺序进入战略。

资源

产品生产技能国际订单34国内订单

国内# #

国际##

C # #

D # #

BIC依靠国内订单这种资源获得了生产技能这种资源,再依靠生产技能这种资源从国内市场进入国际市场。

数学公式的结论:对于BIC公司而言,下列三种情况会更有利于企业扩张。

1 国内市场比国际市场大。

2 国内市场用到较多的国内订单的资源。

3 国际市场较少的用到国内订单的资源。

(二)研究与开发战略。

公司的有效增长包括充分利用现有资源和开发新资源之间寻找平衡。资源优化管理与产品的优化管理是一致的。即使在一个不确定的环境下,多样化的资源并不一定比专业化的资源更具有吸引力,因为尽管多样化的资源有更多的选择,但也会遇到更激烈的竞争。

资源

产品生产技能国际订单34国内订单

国内# #

国际##

C # #

D # #

国内订单这种资源支持了国内市场上生产技能资源的产生,而国际市场同样需要这种资源,运用它可以得到国际订单。

(三)拾级战略。在管理资源组合的时候,资源的多样化必须同时考虑短期的平衡和长期的扩张。例如,日本如果想进入计算机业,它首先必须掌握与芯片相关的技术,一方面他们已经有了一些这样的技术,另一方面从长期而言他们也会更容易进入这个产业。

资源

产品大规模

生产消费者

市场34电子

技术

芯片# #

半导体##

C # #

计算机 # #

即日本已经掌握了半导体技术,由半导体技术发展芯片技术,再由芯片技术进入计算机产业。

四 结 论

现在新的趋势是考查技术战略,企业倾向性按照技术对自己分类,并设计相应的战略组织,不少公司在这方面都做了努力。

三 关于评论

这篇文章使Wernerfelt获得了1994年SMJ的最佳论文奖.继Wernerfelt之后,许多学者将这一观点应用于企业战略所涉及的各个方面,根据这篇文章,战略的概念开始被视为“对公司收益连续的搜寻和维护”,资源成为战略分析的最基本单位。

学者们开始认为企业的收益来自企业有价值的资源,而判断资源是否具有价值的主要标志是这些资源是否是稀缺的,难以替代的和可持续拥有的.一旦拥有这样的资源,企业即可建立起有效的进入障碍,阻止新竞争者的侵入.同时,可降低企业的资源使用成本以降低产品成本,从而获得竞争优势.特别是通过对企业拥有的资源进行有效配置后,还可加快新产品和新工艺的创新并提高创新质量,从而提高适应环境变化的能力。因此,该理论观点被一些人看成是联系企业能力和外部环境的桥梁.总的来说,资源能力是通过提高企业资源的拥有量及资源的使用效率来使企业获得竞争优势.

然而,这一理论观点也有其自身的局限性.最大的问题在于这一理论忽视了资源转换的作用,而这一转换过程恰恰是企业的一种核心能力.不可否认,企业所拥有的资源是企业战略制定、实施的重要基础.但是,随着环境变化的加速,静态的资源价值判断标准已不能适应企业动态竞争的需要,资源的稀缺性和不可替代性已不在总是能保证企业获得竞争优势。因为,产品替代的速度已大大加快,产品的寿命周期越来越短.当一种产品从市场上被消费者抛弃时,构成该类产品的资源往往失去其价值.另外,动态的环境要求企业能及时调整资源的配置,在这一调节过程中,往往原有可持继使用的资源价值大大降低.许多企业因不愿承担这种调整给企业带来的损失而拒绝改变原有资源的使用模式,从而使企业的经营惯性加大,逐步失去竞争优势。

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篇18:示例二:感谢春天

全文共 522 字

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亲情,友情,爱情,如果一个人站在幸福的立场上去看这一切,真的是好美!心情也无比的舒畅,轻松。再看看万物复苏,一切是那么的新鲜,是那么的阳光,那么的亲切,滋润。再出去呼吸一下带着浓浓春意的清新空气,我成了一个依偎在她怀抱里的一个撒骄的永远长不大的孩子。

春天带来了暧暧的,和煦的阳光,春风吹在脸上好象是妈妈在给我们挠痒痒使人想大声的笑,送来了花香,朝气蓬勃的新树芽,送来了娃娃们那天真灿烂的笑声。感谢春天的无私。

秋天是多愁善感的季节,春天就是脱去旧衣换上新装的季节,一切从头再来。

也许是一个人在经历大起大落过后,一切是那么的寻常了,一切是那么的不重要了,在心里存在的只有感激,那就是春天的到来。

它让我从恶梦中醒来,让我忘记了疼痛,忘记了烦恼;亲情,友情,爱情,这些东西对于我来说,就是我的春天,是它们抚慰了我的伤口,是它们为我疗了伤,而且痊愈了,是它们开导了我,是它们让我真正的懂得了宽容和原谅;是它们给了我第二次生命,是它们给了我力量,是它们让我真正理解生命的价值,生活的美好和意义,是它们让我体会到了人生的真谛。

它们是无价之宝,除了这些,我一无所有,但是我是快乐的,幸福的,满足的,只要我拥有了这些就足矣,感谢春天让我在这个季节里醒悟了这么多!

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篇19:示例一:致我牵挂的他

全文共 268 字

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被人牵挂是一种幸福。面对滚滚红尘、喧嚣尘世,或许只是一句简单而又满怀牵挂的问候,也会使你疲惫的身心顿时消失得无影无踪,重新投入到新的生活,去迎接新的挑战。

人生之旅,牵挂他人也是一道令别人和自己都为之心动的风景,这道风景会在牵挂中升华,演绎成为一种顿悟、一种默契。因而牵挂是美丽的。漫漫人生路,当你的牵挂连系着一个名字,当你的忧喜第绕着一个人的心,从此你对生活便多了一份动情的诠释。

牵挂,让心灵相约;牵挂,让灵魂对话。即便身处漫漫长夜,再也不会孤独消沉。在无数长长短短、深深浅浅地牵挂里,我们的日子日渐丰盈,我们的生活更加充满新意和活力!

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篇20:成语示例

全文共 603 字

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1、但恐怕也有时会逼到非短兵相接不可的,这时候,没有法子,就短兵相接。 鲁迅《两地书·二》

2、总的来看,通过预赛,各队选手的实力已基本显露出来,很可能现在的名次成为全运会决赛时的基本排序,但这不排除因临场发挥的情况而改变现有名次,尤其是在那些短兵相接且选手们实力相差无几的项目中。

3、八路军六八五团第五连和五八六团第一连的战士们,首先冲上公路和日军展开了短兵相接的白刃战,用手榴弹炸毁敌人尾后的汽车,使其前面的汽车无法逃走。

4、记忆的黯淡的微光所能照耀得到的那个时候,他已经阅历过短兵相接的战争,刑场,狂暴的火灾,做过小侦探,挨过毒打和监禁,成为一个虎视眈眈、充满着盲目的兽 欲和复仇的决心的少年了。

5、这时元舰的尾部已靠着宋舰,元军在箭石掩护下,跳上宋舰,短兵相接,展开了猛烈的战斗。

6、南曲峪的人向北曲峪走,北曲峪的人向南曲峪冲,眼看着就要短兵相接、遭人命了。

7、哈哈,针锋相对,短兵相接啦!来来来--(坐下,指同学甲)你是赞成火烧的,对吧?说说理由,好吗?

8、杨云惠坐在原告代理人席上,神情严肃地准备投入这场短兵相接的特殊战斗。

9、“此案的侦破,为什么不短兵相接,直接追踪主犯,而是在与此案无关的人身上打主意?”培勒的第一个问题说出同座者共同的“?”,事实上,泰伊确实在起头的二天半时间里和一个与此案完全无关的局外人兜了好大一个圈。

10、在闸北,中国守军与日寇短兵相接、激烈交战。

[成语故事:短兵相接

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