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乡村的游记作文以上(经典19篇)

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。这里给大家分享一些关于家乡的游记作文,方便大家学习。

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格列佛游记读书笔记

全文共 694 字

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奇幻,玄妙,想象独特,大胆,新颖,冲破思维,这就是《格列佛游记》。

《格列佛游记》是英国著名讽刺批判作家乔纳森·斯威夫特的得意之作,这本书有对当时社会的不满,有对当时社会的控诉,更令人惊奇的是,它似乎是反人类的!?在第四章慧骃国游记中,乔纳森甚至使人与兽的地位来了个颠倒,在这个国家里,马才是具有智慧的动物,而人形动物“耶胡”却是地位低下的牲畜。这到底是为什么呢?

许多人都对这个问题进行了思考,是什么样的原因让乔纳森对人类感到失望呢?是当时社会的黑暗?是当时官员的腐败?还是对当时统治的失望?我想都有吧,对当时社会的失望,使乔纳森希望能有一个光明的社会,但他又无法推翻当时的社会,所以他只能将自己的希望付之于小说之中,让更多的人去了解当时社会的黑暗。想来,乔纳森定是一个像鲁迅一样敢于揭露社会黑暗的钢铁战士!

一开始我觉得第三卷的出现有些影响整本书的整体结构,显得有些松散,不过细读之后会发现第三卷的出现太及时了,它是第二卷和第四卷之间的缓冲,不然的话一个接着一个尖锐的批判会使读者猛一下接受不了。

这本书最大的特点就在于乔纳森运用了许多相当形象却又充满讽刺的比喻、象征,例如像小人国当中的“高跟党”和“低跟党”之间的竞争就暗暗地指当时英国的两个不同的党派之间的斗争,更为有趣的是乔纳森所描写的大人国却恰好与小人国相反,在大人国,他理想当中的比较开明的君主,这使他感到很高兴。这样的书怎能不大受欢迎?

好一个乔纳森·斯威夫特!他在生命的结尾还在为公益事业而做出奉献,并且他所有的作品除了《格列佛游记》都是无名出版的。这样的乔纳森怎能不让人钦佩?!或许这样,他能够写出《格列佛游记》也是有原因了吧!

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篇1:2024名著西游记中学生读后感

全文共 650 字

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这个学期,我读了吴承恩写的《西游记》,感触很多。

《西游记》是明代杰出的小说家吴承恩所写的长篇神话小说,作者一生贫寒潦倒,四十三岁考中贡生,做过县丞。但与长官不合罢归家乡。社会黑暗沉滞,个人境遇坎坷,遂使吴承恩将愤怒的情怀尽情地倾注到了他的诗文之中,更加集中地倾注到了《西游记》之中!这本书主要写的是孙悟空、猪八戒和沙和尚保唐僧去西天取经,一路上降妖伏魔,克服了种种困难,最后取经成功的故事。

在这本书中,我最喜欢的就是唐僧的大徒弟——孙悟空。他个子不高,是只从仙石中蹦出的神猴,他住在花果山,与那里的猴子成了亲人。他大闹天宫,被佛祖压在五行山下。五百年后孙悟空被唐僧救出,并保护唐僧西天取经。一路上悟空降妖除魔。立下了大功劳。

《西游记》成功地塑造和歌颂了孙悟空这个敢打敢骂、在斗争中从没有恐惧之感和退缩之态、富有反抗精神的神话英雄形象。老孙无“法”无“天”,从不把神圣不可侵犯的天宫和天宫里那些位尊势大的统治之神、包括玉皇大帝放在眼里,他打上凌霄宝殿,闯入兜率天宫,直逼冥司地府,把天上地下搅个不亦乐乎,他曾被天兵天将重重包围,但他从容对阵,英勇机智,坚持到最后的胜利。取经途中,他面对各种妖魔,无所畏惧,敢打敢拼;再大的困难也吓不倒他,难不住他!我要学习他迎着困难而上、敢打敢拼的精神!

《西游记》是中国神话小说中最受欢迎的一部。它为人们打开了一个璀璨壮丽的想象和神话世界,幻想纵横,故事曲折,结构宏大,场景壮阔,在中国小说史上别开先河。它的出现,把中国浪漫主义文学创作推向一个新的高峰。我喜欢这本书!

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篇2:西游记读书笔记

全文共 827 字

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“三打白骨精”“大闹天宫”“真假美猴王”······这些脍炙人口的故事都来自中国古典文学名著《西游记》。这部书曾被改编为多个版本的电视剧,也被多个电视台反复播放过许多遍,然而,从小时到现在,我认识他的忠实粉丝。如今上了初中,在必读书目中我又找到了它的身影,于是我便在书籍中重温着一个个经典的故事、惊心的情节,这一遍过后我感受到文字表达的精巧与准确往往是视觉上感受不到的。而作者那刻画人物的深厚功底与奇妙的想象更是让我赞叹不已。

其中的奥妙在于以人性为主,灵异性、动物性都附着于人性之上,融合于人性之中。其中最成功的当要数孙悟空和猪八戒了。孙悟空的表层特征是猴性——轻捷、轻敏、急躁、活泼可爱,······又有七十二般变化,筋斗云十万八千里,金箍棒任意伸缩,毫毛可布万千猴阵,都为之向往;但是,孙悟空最值得我们欣赏的还是他的精神方面。

首先,它具有不怕任何困难、总是乐观向上的精神一定是我们不可否认的,这些在细节都是可以看出的;罢官后应对十万天兵天将的沉着、师傅屡次被捉走后的淡定、理智,这些事件中其他人物神态、心理和动作的衬托都使得他的这一性格更加深入人心。其次,他的忠心耿耿也是令人敬佩的——在被唐僧误会后,虽然表面上与师傅的关系已经决裂了,可是一次次良心的驱使,都让他冰释前嫌,再次与师傅重归于好,这便是另一个方面。再就是在名利与美女的诱惑下,他不为所动,只一心保唐僧西天取经,相比之下,猪八戒的贪婪、意志不坚就成为了书中不可缺少的欢乐元素。

再说唐僧,他给予人们的形象是没有主见,说话啰嗦,其实,这个人物也有好的一面,那就是一心一意地要到西天“拜佛求经”这种坚定是一刻都没有改变过的;他也十分的善良——这是个优点也是个缺点。

“有缺点也有优点”这便是吴承恩在人物性格描写上的一个小的处理;把动物彻底拟人化,这也是一个巨大的创新。通过这两点,我们可以看出全书在规划情节时还在人物的刻画上花了许多功夫。因为这两点,诞下了我笔下的这篇文章。

愿这本书永被世人传颂!

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篇3:西游记五年级读后感500字

全文共 525 字

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从小到大,我读过很多很多版本的西游记,第一次读时,纯粹是喜欢里面有趣的内容,后来再读,就对书中的一些主要人物有了一些看法。

我最喜欢的是孙悟空,喜欢他的善良、调皮、勇敢、机灵,法力无边,对天神说话的直率,打妖怪时的执着,尤其是在三打白骨精那一集,对兄弟、猴子猴孙的那份友情。通常都是悟空先发现妖怪的。

四人中最忠厚老实的是沙僧,一心想取真经,保护唐僧,令我敬配不已。

说到老猪——猪八戒,说起他的本事,比孙悟空差远了,更谈不上有什么光辉事迹,便这个形像刻画得非常好。猪八戒是喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢跟妖魔鬼怪作斗争,是孙悟空的得力助手。但他也有满身的坏毛病:好吃懒做、好占小便宜,怕困难,常常打退堂鼓。

书中写唐僧师徒四人经历了九九八十一难,让些困难让我联想到了他们四人的执着,不畏艰险,锲而不舍的精神,这是一种值得我们学习的精神。再想想我,遇到困难,就半途而废,做事情,虎头蛇尾,我不禁羞愧无比,当时为什么不能像唐僧师徙一样坚持到底呢?这也许就是我所缺少的,只要能把一件事情从头到尾,不管我最后是成功还是失败,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且还坚持到了最后。在读了西游记后我明白了一个道理只有坚持自己的信念才能成功。

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篇4:西游记读后感大全

全文共 565 字

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《西游记》是我最喜欢的书,我至少看了两遍,每一次看都有不一样的感受。

第一次看,我被里面的人物、故事情节所吸引。第二次看,我才真正地认识了这本书,发现我能从里面懂得一些道理。比如:遇到困难不要退缩,坚持即使胜利;团结就是力量等等。最让我受益匪浅的道理是人要学会感恩,书中有很多感恩的事例,如:当年孙悟空被压在五行山下,唐僧救了它,孙悟空为了报答唐僧,护送他去取得真经。孙悟空一路上对唐僧不离不弃,虽说有几次发生矛盾,但他始终对唐宋忠心耿耿;唐僧感激唐王李世民,所以唐王问谁愿去西天取得真经时,唐僧立马挺身而出,在如来佛祖面前发誓不取得真经誓不罢休。

《西游记》这本书中的主人公也很有趣。唐僧的性格沉着冷静;猪八戒好吃懒做、性格善良;孙悟空神通广大,乐于助人;沙和尚关键时刻挺身而出,总是保护师傅。总而言之,四个人都有长处和短处。俗话说:三人行,必有我师焉。我们要努力学习他们的长处,对于短处则要吸取教训。书中的许多困难一人是解决不了的,必须要几人一起合作才能解决。书中给我最重要的启示是:取经途中老乌龟护送唐僧四人越过无法通过的一条河,仅仅是希望唐僧能够问佛祖它的年寿之事。唐僧四人因只顾取得真经把这事给忘了,老龟很生气,一气之下将经书扔下了河……这就是忘恩负义的后果。

同学们,生活中父母说我们时,可千万不能当耳旁风,一定要吸取教训。

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篇5:最美乡村教师观后感

全文共 692 字

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利用暑假,我认真学习了“最美乡村教师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写字,给孩子们辅导功课。可想而知,她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话:不放弃就有希望,在苦我也能忍受。

想象着她内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她的身影成了我克服所有困难的动力。

今后,我要以她和他们为生活工作的榜样,让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,健康快乐的成长!

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篇6:登泰山的游记作文800字

全文共 918 字

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泰山虽不高,却是五岳之首,沉稳厚重,云雾缭绕。今日有幸跟随寻路研学社的老师和同学们一睹泰山壮丽巍峨之景,心中不免激动万分。

大巴车把我们送至泰山脚下时,就已望见那高耸入云的山尖,感受到那雄伟磅礴的气势,让我们一行人都为之震撼。不一会儿,我们来到了景区车站,按序排队后,一辆景交车载着我们上了盘山公路。对我而言,盘山公路是无比刺激的一段路程。一会儿向左绕,一会儿向右绕,车子沿着窄窄的水泥路面快速前进。车里尖叫声此起彼伏,每次大转弯时,身体都会随着惯性左右晃动。我沉浸在刺激的感觉中,忘了欣赏一路美景。一下车,头昏脑胀,好似经历了一次模拟地震。

接着,我们跟随导游去坐缆车。远远望去,缆车车厢悬挂在手臂粗的钢丝上,在山谷间穿梭。从车厢里往外看,空中弥漫着大雾,山间的各种树木隐约可见。还没等我细细观赏美景,缆车就到了南天门站。随后,我们往天街方向走去。不一会儿,前方居然出现了一团白色的云雾,像一头张牙舞爪的大怪兽般接近我们。我勇敢地冲了进去,云儿温柔地抚摸着我的脸颊,冰冰凉凉的,还有些潮湿,这感觉真好。我开始旋转、跳跃、呼喊,在这乳白色的世界中,感觉身体脱离了我的控制,迷失了方向。

到泰山之前,我们就得知山上气候变化无常。的确,过了未了轩,天空下起来了雨。雨时大时小,有的人躲到屋檐下避雨,我则举伞徒步,尽情饱览雨中泰山的美景。整个山谷阴晴不一,满眼葱绿。顿时,雨势变大,周围一片苍茫。我们同行几十人便也在周边停留休息。雨后,我们沿着石梯穿门而上。发现泰山不仅风景优美,而且蕴藏着一部厚重的书法史。看那一山的石刻就知道了。既有千言大观,也有一字之惊,还有神秘的“无字碑”。而我印象最深的是刻有“五岳之首”、“孔子小天下”,以及一块摇摇欲坠的“可摘星辰”石。边欣赏着泰山石刻文化,边随着人群往上走,体会当年杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。

很快,我们又从后山乘坐缆车下山。看到从薄雾中徐徐滑来的那一挂又一挂下行的缆车从身边疾驰而过,还发现山谷间有一处种满桃树的地方。如果是春天来登泰山,那定是一番“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的美景。

下缆车之后,景交车送我们来到景区出口。此时,我又想起了杜甫的《望岳》:“岱宗夫如何,齐鲁青未了!”

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篇7:动物园游记的

全文共 587 字

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今天我们要到长沙有名的景点野生动物园去秋游。一大早我和同学们就乘车前往长沙。大客车开了将近一个小时,终于到达目的地。

在野生动物园的大门口,我看到有两三头精致的大象,这时导游对我们说:“我们将进入猛兽区。”我心里充满了期待和喜悦,。进了猛兽区后,里面分了好几区。先是食草动物放养区,这里有鹿啦,羚羊啦,还有国外的动物,如长颈鹿、斑马、犀牛等等。它们争先恐后地来到食槽边,围着食物,吃得津津有味。接着我们来到了豹区。这里的豹的确很少,走到尽头才看见了两头豹。车子慢慢的行驶着,来到了万兽之王之区---狮区。瞧,这儿有一群可爱的小狮子正懒洋洋地晒着太阳。难道所有狮子都聚集在这里了吗?看来后面没狮子了。唉,真气人,大狮子都跑哪儿了呢?接下去是熊区。熊区里的熊一见我们的车,平时的凶猛全没了,只会傻傻地,慢步行走过来。但是熊越走越快,一眨眼就穿过了我的视线。现在也许是猛兽晒太阳的好时机。看这里,有两只猛虎趴在一个木棚上晒太阳,并呆呆地望着我们。

猛兽区游览完后,我们又去观看大象表演。我们早早地进场入座了,大象表演却还没开始。同学们则你看看我,我看看你。不知道在搞什么名堂。过了几分钟,才开始了表演。大象们都使出了自己的看家本领:用鼻子投篮和踢球;站立走独木桥;都表演得非常精彩,最后,还用鼻子敲地板,好像是在欢迎我们呢,真有趣!有些同学甚至还跟大象拍了照呢。

这次秋游既开心又有趣!

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篇8:初中生西游记读后感

全文共 403 字

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《西游记》这一本名著恐怕已经家喻户晓了吧?但是不同的年龄读一本书的感受是不同滴!就让我来谈一谈我这一次的感受吧。

这本书的主要内容就不说了。想必大家都已经可以“倒背如流”吧!我们来谈一谈《西游记》中的主要人物吧!

孙悟空:他是取经途中的一位大英雄啊!他斩妖除怪、不畏艰险、勇往直前、积极乐观的斗争精神和美好品德,他还擅长透过迷人的假象认清妖怪的本来面目他对敌人从不手软。斗争中注重敌情,知己知彼,百战百胜。

猪八戒:他是一个有缺点又有优点的人。缺点;贪馋好色,自私偷懒;缺乏坚定性,一有困难就散伙;他嫉妒心强,喜欢搬弄是非。孙悟空几次被赶都是因为他!

唐僧:他迂腐顽固,又胆小怕事,一次次误听谗言,将取经第一大功臣孙悟空赶了出去。

沙和尚:他任劳任怨,埋头苦干,从来不像猪八戒那样搬弄是非,遇到妖魔鬼怪是从不退缩。其他时候他一般看守行李、马匹。他心地善良,总是默默、踏踏实实的做一些事情。

几年后,我又会有新的看法吧!

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篇9:暑假游记

全文共 506 字

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暑假,妈妈带我去了香港的南丫岛。从码头出发,经过一条条弯弯的小山路,我们终于来到了海滩。

那里有蓝天白云,有一望无际的大海,一波接一波的大浪和绵延的沙滩。还有非常多的人在晒太阳呢!看见如此壮观的美景,我迫不及待地冲向大海。我们在海边踢浪,在浅海里拍水、游泳,还租了特大的泳圈当作“小船”坐在上面随浪而漂流。一个大浪突然扑过来,我的“小船”被冲翻了,我也被冲到海里,海水好咸啊!

我玩了快一个多小时了,妈妈就叫我上岸休息一下。我便慢慢地走回沙滩上。突然感觉有一些东西在刺我的脚,我低下头一看,原来有许许多多的贝壳碎在沙滩上呢!我再向左右两边各看了一会儿,不只是我这一片有贝壳碎,而是两边的沙滩有多长,贝壳路就有多长。我在想,为什么有这么多贝壳碎呢?我一直在观察,突然,往后一看,原来是大浪把海里的贝壳冲上这里来的。虽然踩上去有点痛,但只要放轻脚步慢慢走,就有点像脱掉鞋子踩鹅卵石的感觉那样,还是非常舒服的呢!当我正看得入迷,妈妈就喊:“儿子,你在那里干嘛呢?快回来休息!”

南丫岛不只是给了我快乐,还让我发现了大自然的美景。其中印象最深刻的是那条贝壳路,除了好看以外,还让我捡到了非常多漂亮的贝壳。这次旅游我特别的开心!

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篇10:西游记三打白骨精读后感300字作文

全文共 320 字

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“吃俺老孙一棒!”孙悟空大叫着!

看着《三打白骨精》这一节,我心中有无数个想法要告诉大家。我的想法不经对小孩有用,嘻嘻,还对大人有用哦!怎么样想听听我“传的经”吗?不想也得听!

我的想法:

1。有些时候我们会误解或者误会他人,我们应该给他们解释的机会,不能乱下结论;

2。有些人是表面的善良,我们要有一双慧眼看人和事,要经过我们的思考,也要听取别人的意见;

3。有些人会用一些利益来诱惑你,他会让你来害自己的亲人或者是朋友,但我们要看清楚;

4。有些时候解释会比不解释来有用;

怎么样,我的想法你们是不是有想到你?我想你们一定想到了,如果没想到有一种可能就是你没看过这书,那就快去书店买下它,这会让你有很大的启发或者想法,那你们也要写下来与我们分享好吗?

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篇11:小学生西游记读后感

全文共 693 字

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通过对三打白骨精的阅读,我们可以大致了解西游记的艺术特色。其中最显著的艺术特色是(1)奇幻。小说大胆丰富的艺术想象,故事情节引人入胜,为读者创造了一个神奇绚丽的神话世界,同时又极具生活气息。(2)奇趣。

《西游记》是中国古典小说中趣味性和娱乐性最将的一部,孙悟空的乐观主义;猪八戒农民式的憨厚朴实、懒惰自私、贪吃好色、自作聪明。

在人物形象的塑造中将神性、人性和自然性三者很好的结合起来,也是《西游记》奇趣的重要原因。如孙悟空身上的猴子属性,猪八戒身上具有的现实生活中猪的一些属性(3)幽默、诙谐

至于为什么作者要让作者三打白骨精,我认为(1)三打白骨精突出了白骨精的顽强,狡猾,也突出了孙悟空的机警。(2)“三打”也使故事情节更加曲折更有趣味性(3)通过在“三打”中师徒三人的表现,使人物的形象更加突出。

在“三打白骨精”中,孙悟空三次识破白骨精的诡计,可见孙悟空是绝顶聪明的。在唐僧的一再误会下,他仍然忠诚的对待师傅,宁可忍受紧箍咒的折磨也要降妖除魔,这是难能可贵的斗争精神。甚至在最后被唐僧赶走时,还要对师傅最后一拜,可以看出孙悟空对师傅情深意重,是个很重情义的猴精。

再看唐僧,对变化后的白骨精大发善心,他是个心地善良的苦行僧,但他也不辨是非,容易轻信人,还有些偏心,与孙悟空比,他更偏爱和相信猪八戒,所以才会被猪八戒离间与孙悟空的情义。

猪八戒,好吃好色,见到白骨精变化后的美女动了凡心,轻易地相信白骨精,喜欢搬弄是非。

白骨精的身上不但具有魔性,还具备了人的一些属性,比如很工于心计,利用唐僧师徒的心理离间他们的感情。虽然她最终被孙悟空打死了,但是,他的离间计还是成功的使唐僧师徒决裂。

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篇12:小学二年级西游记读后感作文

全文共 491 字

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汉代著名思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也。”今年暑假,我读了妈妈给我买的《西游记》。

《西游记》与《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》并为中国的四大古典名著,书中的主要人物性格各异。孙悟空本领高强、与恶对立,但急躁、没有耐心;猪八戒好吃懒做、爱耍小聪明;沙和尚老实、正直、本分;唐三藏耳朵根软、心肠好、不明是非。在人物描写上,作者吴承恩笔下的妖怪栩栩如生,写牛魔王时,完美的把牛魔王的狠辣和狡猾表现出来。写孙悟空时,“食草木、饮河泉、采山花、觅树果;与狼虫作伴、虎豹为群、獐鹿为友、猕猴为亲;夜宿石崖下,朝游峰洞中。”又把孙悟空的猴性表现的淋漓尽致。

我最喜欢的一章是《三藏不忘本,四圣试禅心》,这章主要讲的是四位菩萨考验唐僧师徒四人,最后猪八戒没有挡住诱惑,被绑在树上面。这一章告诉我,不要被事物的表面所迷惑,更不能因为引诱而放弃自己的目标。

当我看完这本书的最后一页,合上书,闭上眼,我心中的思绪万千。我仿佛自己变成了大闹天宫的孙悟空、一下子又变成了偷吃西瓜的猪八戒……时而来到了女儿国、时而又来到车迟国……我在书中不停地变幻,快乐地遨翔。

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篇13:乡村景色四年级作文

全文共 418 字

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记得有一年夏天,我和父母到乡村游玩。乡村的空气很清新,乡村的天空很湛蓝,乡村的景色很别致,让我流连忘返。

我最喜欢乡村的池塘。池塘里有许多荷叶和荷花。荷叶像一把把绿色的大雨伞。下雨时,鱼儿就躲在伞下避雨。一阵风吹来,水面泛起了一圈圈波纹,荷花也摇晃着脑袋。远处,几片绿色的荷叶围着一朵洁白的荷花,好像几个侍卫在守卫着一位亭亭玉立的公主。池塘上还有许多可爱的小鸭子,有的小鸭子在拍打着翅膀,有的把头伸进水里找小鱼,有的在互相追逐……它们不时发出“嘎嘎嘎”的声音。池水绿得像一块碧玉,静得又像一面镜子。黑瓦白墙、蓝天绿树倒映在水面上,真是一幅美丽的图画啊!几个小孩在池塘旁捉小鱼,不时传来一阵阵笑声。

在池塘的附近,有一个果园。园里有苹果树、梨树、橙子树……虽然它们现在还是花苞,但闭上眼睛我仿佛已经看到它们丰收的情景:苹果红彤彤的,像一个个灯笼、梨子黄澄澄的,像一个个葫芦……

我爱这美丽的池塘!爱这等待丰收的果园!我更爱这有着迷人景色的乡村!

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篇14:西游记读后感400字优秀作文

全文共 435 字

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大家好,我相信大家对《西游记》这本书应该是一点也不陌生,《西游记》这本书有一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。全书主要讲的是唐僧师徒四人去西天取经,道路上遇到了许多磨难,最终取得真经,修成正果的故事。

这本书曲折地反映了现实社会的矛盾,通过取经人和妖魔的斗争一级妖魔之间的关系,表现了人民群众战胜困难的乐观精神和封建时代的统治阶级统治的腐朽、秩序的混乱。

作者吴承恩从小就很聪明,很早就入了学,少年得志,名满乡里。天启《淮安府志》卷十六说吴承恩“性敏而多慧,博极群书,为诗文,下笔立成”。但成年后的吴承恩却很不顺利,在科举进身的道路上屡遭挫折,到四十多岁才补了一个岁贡生,五十多岁任过浙江长兴县丞,后又担任过荆王府纪善,这是同县丞级别差不多的闲职。

我最喜欢的一个章节就是寇善人还魂,故事情节一波三折,我为寇员外死于非命而遗憾,又因悟空相助得复活而高兴,故事情节的变化也牵动着我的心,仿佛使人置身此情此景之中。

怎么样,听了我的讲解,你是不是也想到西游记的世界里遨游一番呢?

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篇15:格列佛游记读后感600字

全文共 628 字

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假期里,我看了一本文学杰作《格列佛游记》。当我缓缓地合上书,不禁回忆起格列佛在“慧骃国”的奇遇,眼前不断浮现出格列佛当上“冒险号”船长,同“野胡”进行殊死拼搏及格列佛离开慧骃国时许多慧骃依依送别的情景……

当我读到“一只自以为有理性的禽兽竟然能做出这样罪大恶极的事情,理性竟会堕落得比残暴还要恐怖。我可以断定,你那个国家的‘野胡’根本就不具有什么真正的理性,你们只不过把这种所谓的理性用来助长自己的罪恶而已!”时,我体会到马主人对人类披着“理性”的外衣的厌恶,体会到他嫉恶如仇的高尚品德。

当我读到“战争给列胡带来了巨大的伤亡,我亲眼见到,几艘运载着上千名士兵的战舰被瞬间击沉,双方死亡人数超过了两万,血肉横飞、肢体破碎,尸体成为狗、狼、鹰鹫的口中美食。在战争中,劫掠、奸淫、烧杀等情形随处可见。”与我现在和平幸福的生活相比,那可怕的、毫不留情、残酷的战争,确实令人不寒而栗!

我们不是生活在和平的年代,但庆幸的是,我们生活在和平的国度——中国!我们应该珍惜这珍贵的和平美好的时光!想想平时,姥姥给我热好了牛奶,我却不愿意喝,再看看战争中的人们,一滴水对他们来说都是无比珍贵的,我很羞愧!

从今,我要学习《格列佛游记》中的人物马主人的高尚品质,学习他的嫉恶如仇、理智与仁慈、智慧与执着·……也正是因为看了这本书,我才真正认识到了人性的不足,看到了世间丑陋的一面,从而也明白,和平与光明需要人们共同的努力和奋斗,让我们珍惜眼前的美好生活,向着光明向着温暖不停奔跑吧。

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篇16:二年级作文西游记读后感600字左右

全文共 890 字

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聪明机警的孙悟空,憨厚贪吃的猪八戒,忠诚老实的沙僧,坚持不懈的唐僧就清楚地展现在我眼前。 Sun Wukong, a smart pilot, a strong and greedy pig eight precepts, loyal and honest sand monks, and the persistent Tang monk clearly showed in front of me.

在《西游记》中,我最喜欢孙悟空,因为他的性格和我一样,爱打抱不平。他有一身高超的武艺,天不怕地不怕,有一种不屈不挠的奋斗精神。他敢作做敢当,他机智好闹,敢与高高在上的玉皇大帝作斗争,大闹蟠桃会,砸坏了太白金星的炼丹炉,多次大闹天宫,还销毁生死簿,机智地与妖魔鬼怪的等邪恶势力作斗争,与一切困难作斗争,绝不低头,这就是我眼中的孙悟空,一个敢做敢想敢当的大英雄!

孙悟空的那种胆大正义,顽强不屈的奋斗精神深深地触动着我,他是广大民众的榜样,反映了人民敢做敢斗,战胜邪恶敢做敢斗的必胜信念。吴承恩成功地塑造了一个蔑视皇权,敢于造反的人物形象,歌颂了人民反封建的叛逆思想和斗争精神。

唐僧我觉得他是个迂腐者,老好人,但他又是一个意志坚定的宗教信徒,他品行端正,不怕千刀万剐,有毅力,一有空就打座念经,是一个虔诚善良而柔弱坚强的和尚。

沙僧是一个憨厚老实、心地善良、和唐僧一样的老好人。虽说沙僧没有多大本事,但他很勤快,勤勤恳恳任劳任怨,甘愿当后勤。

再来说说猪八戒,八戒形象的生动不亚于次于孙悟空,但他在书中的形象与孙悟空截然不同。八戒与沙僧一样,憨厚、老实,虽然本事没有孙悟空大,但是他是孙悟空的得力助手。可是,八戒身上有不少的小毛病,比如,贪心,好色,懒惰等。他的贪婪自私最令人可恶了,一遇到好事总是不让自己吃亏,遇到困难先想着自己该怎么逃走。

《西游记》这本书文字幽默诙谐,灵动流利,吴承恩不仅塑造出了一个个栩栩如生、个性鲜明的人物形象,而且,为

我们描绘出了各种奇幻的场面。这本书描写了当时的黑暗社会,而孙悟空等人则代表了那群顽强、不屈不挠的人民,表达了吴承恩敢于与黑暗势力作斗争的顽强意志。

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篇17:小学二年级作文西游记600字左右

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《西游记》是一本优秀的神魔小说,它与《红楼梦》《三国演义》《水浒传》并称为中国古代四大名著。这本书记述了唐僧师徒四人经过九九八十一难,最终到西天取得真经的故事。 "Journey to the West" is an excellent god and magic novel. It is also known as the four famous books in ancient China.This secretary described the story of the four monks and apprentices who passed the difficulty of 1981, and finally went to Xitian to obtain the true scriptures.

孙悟空在《西游记》中是一个个性特别鲜明,形象尤为突出的书中的人物描写细微至极,惟妙惟肖,出神入化一般。孙悟空神通广大,筋斗云十万八千里,腾云驾雾,来去无踪;唐僧一本正经,心地善良;沙和尚吃苦耐劳,诚恳老实;猪八戒好吃懒做,贪图美色,但也有善良的一面。

在《三打白骨精》的故事里,白骨精为了长生不老,想吃掉唐僧,先后变成了村姑、老妇人、老公公,来蒙骗唐僧。孙悟空火眼金睛,一眼就看穿了白骨精的诡计,可是三番五次都被不辨是非的唐僧阻拦、误解,重重压力下他仍不畏艰险,靠着机智勇敢、意志坚定、勇往直前的精神,最终消灭了妖精。可孙悟空对师父的每一次误解和惩罚却从不辩解,从不抱怨,更不记仇,总是默默地付出,忠心耿耿、尽心竭力地保护他。他这宽容大量及默默奉献的精神,值得我佩服。想想自己真惭愧,爸爸妈妈偶尔责骂我一下,我就发脾气、摔东西,甚至以离家出走来威胁……

孙悟空在花果山称“齐天大圣”,被激怒的玉帝派天兵天将捉拿他时,他却毫不畏惧,兵来将挡,水来土掩,大闹天宫。虽然最后他还是被如来佛压在五指山下,但他这种敢爱敢恨,敢于反抗,勇于斗争,永不服输的性格,让我敬佩不已。特别是在取经路上,千难万险,孙悟空无论遇到多少困难也从未退缩,哪怕唐僧说灰心丧气的话,八戒吵着散伙,他总是能以苦为乐,并乐观积极地从旁加以劝慰他们一起克服,始终坚定不移,不改初心。哎,我在学习上一遇到困难就害怕,不是想办法去解决,而是急着去问别人答案……

读了《西游记》后,我觉得自己要向孙悟空学习,做一个坚强勇敢,意志坚定,不畏困难,永不言败的强者。

《西游记》里一个个有趣的故事情节让人回味无穷,一个个鲜活的人物形象时常在脑海浮现。有人说:“每一本书,都像一盏奇特的灯,不过它照亮的不是黑夜,而是求知者的心灵。”但是我觉得《西游记》不仅是一盏永不熄灭的长明灯,照亮了我的心灵,更像是一位无声的老师,一位知心的朋友,它教我学会勇敢,学会坚强,学会宽容,学会乐观,学会默默付出,不求回报……

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篇18:西游记三打白骨精读后感300字作文

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三打白骨精是名著西游记中的故事,讲述了孙悟空三次棒打白骨精的过程,其中一次唐僧责怪孙悟空无故伤人性命,第2次更是念了20遍紧箍咒,第3次悟空终于打死了白骨精,证明了自己的清白。

唐僧总是心肠慈善,以慈悲以怀,但唐僧分不出是非善恶,悟空就不一样了,他有火眼金睛是一眼便可看出,所以唐僧总是冤枉了孙悟空,还念紧箍咒惩罚悟空,有时候我看着都气愤,明明就是妖怪,唐僧还认不出来就算了,悟空认出来了,唐僧还不相信,甚至要赶孙悟空走,我想我如果是孙悟空就走,管他取不取经,可是孙悟空并没有离开师傅,对师傅忠心耿耿,一路护送师傅到西天取经,每一次唐僧被妖怪捉住,都是孙悟空勇敢的去救师傅,尽管唐僧一次一次的要悟空走,悟空都舍不得离开,虽然孙悟空有一次走了,可当知师傅有难时还是一不从,容辞的立马赶去救师傅,孙悟空机智勇敢,但他也有缺点骄傲,可是他也有他的缺点,骄傲可是他的评级是好的,孙悟空是个好徒弟,唐僧糊涂但他是幸运的,能收一个孙悟空这样的好徒弟,我也要学习孙悟空那样的精神。

西游记是一本给人正义感的名著,每一次阅读都给我启迪。

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篇19:2024西游记初中读书笔记心得

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今天,我又拿起《西游记》来了,这感觉就像是和一位好久没见的朋友谈话似的。再一次读起这本书,我有了新的体会。

这本闻名中外的名著讲述的是孙悟空师徒去西天取经的故事。孙悟空原本是石头里蹦出的猴子,后来和花果山的猴子们成了兄弟,还成了美猴王。美猴王想让大家长生不老,所以去了仙山古洞寻访佛仙,它找到了菩提老祖,菩提老祖就给它取名为孙悟空。孙悟空练得很刻苦,后来回花果山,却又没了武器。几经辗转后,它去了海底龙宫,得到了金箍棒。可这事却惹到了龙王,它最后还被如来佛祖用五指山给压住了,直到唐僧来了才将他从五指山中救出,并一同前往西天去取经。后来又与猪八戒、沙和尚结成师徒四人,共同经历了九九八十一难,最终取得真经。

在这本书中,我最喜爱的人物就是孙悟空了。我最欣赏的是它勇敢、聪明、坚持不懈的品质。在去往西天的漫漫长路上,孙悟空用它的勇敢的精神与妖魔鬼怪们进行斗争,用它的聪明才智拆穿了一个个妖怪们精心设下的陷阱,用它那坚持不懈的毅力一步一步地向着目标前进。而且,我还认为孙悟空是一个温暖的人。因为在书中,它尽管与师傅徒弟几次发生矛盾,但是最后它总会回到他们身边,不计前嫌继续保护他们的安全。虽然孙悟空不把温暖的话说出口,可是它会把温暖用行动传达到他人心中。

自从读了《西游记》,我就迷上了孙悟空,常常希望自己能像孙悟空一样会七十二变,这样,当别人需要帮助时我就能挺身而出,将有困难的人们救出。我还想学习它那勇敢和坚持不懈的精神,这样,以后遇到什么困难就不再害怕了。我真希望自己能成为像孙悟空那样的人啊!

如果你也想体会孙悟空的精彩事儿,那么就请翻开这本厚厚的《西游记》吧,我保证你会像我一样,爱上这本名著!

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