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恩师印象(精选20篇)

太棒啦,终于开学了!终于又可以跟老师、同学们呆在一起啦!我要上学校,天天不迟到……。下面是小编为您整理的关于开学印象作文的相关资料,欢迎阅读!

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给我留下深刻印象的人作文400字

全文共 380 字

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“人间处处有真情”这句话人人都会,但有没有真实的事例呢?我就有一个。我有一位给我留下深刻印象的人,他是一位与我素不相识的中年人,黑发之间有不少白色的色彩,浑身上下几乎没一处地方是白的。他,在一次游泳的时候,救了我这条命。

那一天是2016年6月15日,我正在游泳馆里开心地游泳,游着游着,我的脚踝突然一阵疼痛,游不动了。我正想用另一只脚先踩住地,然后上岸喷药,但我发现我居然游到了深水区,脚够不着地,我赶紧抓住一根不那么滑的柱子,并大喊救命。正当我准备沉下水时候,这位中年人迅速跳下水来,朝我这个方向游去,几秒钟后,便拉住我的手,把我拉回了岸。我正想问问他叫什么名字,好好感谢一下他时,他却微笑着问候了我几句就走了,我望着他离去的背影,过了许久才想到疼痛,赶快走去医务室……

这就是我既敬佩,又给我留下深刻印象的人,我会学习他这种乐于助人的品质,将来帮助更多的人!

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篇1:恩师难忘初中作文1200字

全文共 1186 字

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常说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”象征教师的伟大功绩。以下是小编给大家整理的恩师难忘作文的内容,欢迎大家查看。

常说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”象征教师的伟大功绩,在以前懵懵懂懂的我觉得,只是虚有其表,便以为然了。

原以为长大之后才觉得对这种观点会淡化一点,没想到,竟在这一层上又抹上了黑色的阴影,总使我心情沉重。

天本晴朗,不知为什么我总感受到朦胧的气氛笼罩着,也挥之不去,恐怕不是空气吧。我不是斤斤计较,小肚鸡肠的人,可我内心也十分不愉快,最少不会快乐。那本来是我爱上的科目,可当老师在课上批评我时,我发现我错了,我不该本着高兴的心情去的,这是个误会,更是一个错误——尽管对我这个受伤害的人而言。我的心不知怎么就哭了,也很伤心。

在课上,我没有反驳,因为我想让自己平静下来,知道自己百口莫辩,也还无动于衷了。当老师误解我后无意望到我那没有明亮、闪着智慧光芒的眼神时,他可能也了解了罢。那双失望的,充满希望想让老师道个歉的大眼睛,在那一刻,停止闪烁,好像失去了所有的光亮,使整个人都无精打采,郁郁寡欢了。

本着沉重的伐子,郁闷有点无奈的心情把这么无聊的一天终于过去了。可脑海总挥之不去那天的误会,我又失眠了,要知道以前的我从不因为睡眠而影响质量的,一切都变了。这能怪谁呢?我不敢将他怪罪于老师头上,因为我不想,我希望给他一个机会。

接下来几天,日子过得平凡,只是我更少言了,不为别的。可也不能总这样带着云层般的心病上课,也太对不起其他老师了。直到一天,他终于开口向我道歉了,他说,班上的同学假如老师错怪了你可以下课来找他,在班上他向同学道了句“对不起”。可能是我这几天精神不佳,他看穿了!它真像托尔斯泰般明亮有神,可以洞察社会的眼睛!那一刻,地球仿佛又正常运行,这块阴云终究散去。

难道这几天我只在意这句“对不起”,不,我想看我喜欢的老师如何和学生沟通。交流。我并没有错,只是他说话时,眼睛时不时向我这儿瞄望,好像在对我一个人说话似的。我不算个差生,但偶尔受到几次不该的批评便受不了,自尊心太强,这正是我几天“为伊消得愁人醉”的缘由。

之后,我便彻底清了对他的误解,他也更了解我了,我俩之间好象拉通了条近道,彼此对印象更深了。我又成了活蹦乱跳的兔子,去追赶属于我的天空。

虽说十五岁的天空应该是清澈了,可恐怕只有我上方的白云是格外的白,格外的引人吧。老师啊,您的眼睛,是那么明亮,那么有神!像希望的灯,似深情的井,我记忆的天幕上永远缀着这两颗星星!从此我的恩师,将我一路陪送到远方,漫漫长夜,是永远不变的恩情。真希望可以一直与您学下去,哪怕您再一次误会我,我都大方的说声没关系。无论怎样总忘不了您教会给我们的知识,交给我们做人的道理,看见您在夜光下还做着预备课本,您的恩情,只能用“永远”二字形容了。

我相信,雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星,而您则是我希望的源泉。铭记——恩师难忘!

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篇2:感念恩师小学生

全文共 1282 字

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从来,人们都称我们为祖国的花朵,花朵的茁壮成长离不开花园里辛勤的园丁,是他们浇灌给我们知识,教会我们感恩。

“西楼目穷碧落,月如眉黛蹙。茜纱外,梧叶飘黄,忍看零落桐雨。此情景、当年历历,书园旧梦重温否?漫萦回,因念师恩,俱难轻诉。”

我走在这所已经荒废了的校园中,在这里我走上了求学之路,可是现在教室还在,却不见了那朗朗的读书声和那个慈祥、循循善诱的老师。我的心有些落寞。还记得那时候,刚上一年级的我十分稚嫩,那个和蔼可亲的潘老师让我印象深刻,因为他的笑容很和蔼,朦胧中我就这样喜欢上了这个老师。再大一点,我做了他的课代表,每天往办公室跑,我不亦乐乎,因为好喜欢这个慈祥的中年老师。

“袖笼金风,独立桂霭,对花阴自语。引多少、廊上同窗,戏嘻悄笑凝伫。乍闻得,先生脚步,尽惊散、谑言诸数。惹疑惑,顾余痴举。”

小学生有时确实是很可爱又调皮的。记得2年级的时候,有一天中午,班上一个男生说在教室后面的某棵松树枝丫里有一个鸟窝,里面还有鸟蛋呢。本来就很“假小子”的我兴奋不已,匆匆跑到后面找起了鸟窝。“皇天不负有心人”啊,我在一棵松树枝丫里发现了鸟窝,只可惜空空如也。我有些沮丧,可是同学们却在笑我傻:从“捣蛋大王”嘴里说出来的话,你也信?笑声引来了潘老师:“怎么回事?”老师这一问大家都一哄而散,独剩我被他带回了办公室,虽然它没有责怪我,但我仍然很害怕,心里只想着,在他心中我的形象是不是毁了。

“寒冬冻手,切切关怀,忆疼爱若父。记几次、小窗池畔,启扉长谈,鼓励学习,信心增树。温柔却是,闺中幽弱,偏怜行止惜沉默,误前翻、枉作无言觑。承恩获露,谆谆教诲犹新,考前几度叮嘱。”

3年级我10岁了,潘老师也年过半百了。他越来越像我爷爷了,他很关心我,课上是师生,课后是亲人。10岁生日那天,午饭后我无缘无故地就很不舒服,熬啊熬,熬到了下午第四节课,当时我们全都在教室外面学做新的广播体操,才刚做了几节,我就头晕目眩,我下意识的跑回教室了,吐了。潘老师进来扶我做到座位上,为我到了杯温开水,还为我清洗了我弄脏的纸篓,我伏在桌子上,望着他忙碌的背影,流下了泪。有一次我考砸了,心情很不好,他似乎发现了,把我叫到了办公室。潘老师告诉我,凡是都不是绝对的,每个成功者的背后都有失败的印记;跌倒不可怕,可怕的是跌倒后再也爬不起来。虽然那时的我并不太懂,但老师诚恳关心的语气激励了我,让我有了前进的动力。期末考试时,他又鼓励我,我也没让他失望。

“漂泊异地,两载光阴,久作羁宦旅。但只恨、孙山失落,灌溉难酬;企盼殷殷,黯然辜负。寒来暑往,归思缭绕,无端惊破游子意;过芳林,虔祈恩师遇。凭栏遥望星空,往日欢欣,化成风絮。”

六年级,我来到了现在的学校读书,渐渐地忙碌起来的我,没有心思更没有时间去怀念小时候,和那位我深深敬爱的潘老师了。我在一次偶然间路过那所学校的校门,思念的心陡然苏醒,他大概已经退休了吧!好想他,想这位启蒙恩师,我惊觉,我竟只知他的名,他的龄,还不知他的家。晚风习习,抬首仰望星空,老师,您还好吗?

昔日领你进门的老师,你最该敬爱、铭记的恩师,你有没有在夜深人静的时候轻轻地想起过他?

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篇3:令我印象深刻的一个人

全文共 537 字

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在我脑海中有许多印象深刻的人,有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师,和原来在幼儿园的好朋友贝贝,还有……但是现在回想起来我最难忘的人是付天一。

付天一是我在小学一,二的同学。在二年级第一学期时,老师告诉付天一要转走了。那时我们全班都很伤心,但是我们为了他走后我们还都能保持联络,我们就问他家的电话号码。这样在今后我们虽然见不找他了,但也能通过电话聊聊天儿,也可以问他在那个学校的情况了。等我们都问完了他的电话号码后,他的家长就要接他走了。我们全班都依依不舍得看着他,目送着他走出校门直到看不见身影。我们多希望他能在有空时回来看看我们呀!

意想不到的是他竟然在三年级的时候来看我们了。那时正好是课间,我们正在操场上玩儿呢。这是看见那边有一个奶奶拉着一个跟我们差不多大的男孩儿,他们越走越近,仔细一看原来是付天一呀!这时我们班在操场上玩的同学都看到了,有的同学立刻去叫班里的同学出来。我们全班同学都围在他身边问他情况,可能电话忘了,也可能没时间吧。我们的“采访会”一结束就看到刚才那位奶奶从教学楼出来,我突然想起来那是付天一的姥姥。她刚才好像去和老师聊天了。她走来后,对付天一说:该回去了。”付天一就跟我们说再见,我们也只好跟他说再见。再次把他送出了校门。

我真希望他以后还能再回来。

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篇4:印象深刻一个人

全文共 526 字

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在生活中,有许许多多的人给我们留下了深刻印象,有亲人,朋友,同学……可是,最让我印象深刻的还是我的爷爷。爷爷已经七十多岁了,但还是有一头黑黝黝的头发,脸上总是挂着笑容,像一个老小孩似的。

记得不久前,我们决定要在老家建新屋,爷爷也参与了进去。我们叫爷爷别去了,自己在这休息。可爷爷却笑着说:“反正在家也无聊,还不如出一份力。”我们坳不过爷爷,便答应他了。等到开始建的那天,天空中一轮热阳高高挂着,散发出阵阵热量,小草小花们都垂低了头,无精打采的。我的头上也是一滴一滴的水,一抹整只手都是湿的,头发也是湿了。

不管怎样,爷爷还是拿着水泥桶,在墙上抹水泥,任凭太阳高照着,他都不畏惧,依旧在这抹着,出汗了拿衣袖擦一下,渴了又拿起隔壁的水瓶喝一口。我们跟爷爷叫到:“爷爷,休息一下吧!等等再来弄!”爷爷转过头来,答道:“不用,这可是你们住的,当然要认真一些啦,哈哈。”等爷爷水泥桶里的水泥都弄完了以后,他才下来,头上全是水,可他不在乎,休息一下又去继续抹水泥了。

伟大的爱迪生说过:“无论什么时候,不管遇到什么情况,都绝不允许自己有一点点灰心丧气。”在我看来,爷爷也是这样的人,在太阳面前不畏惧,不灰心丧气;在辛苦面前不畏惧。我将来要做个像爷爷拥有这种精神的人。

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篇5:印象最深刻的人作文550字

全文共 559 字

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裴老师是我的班主任,对工作认真负责,还特别温柔她有一双炯炯有神的大眼睛,时刻监督着我们学习;一对小巧玲珑的耳朵,听着我们课上的动静;还有一张能说会道的嘴,教给我们万千知识;粉嘟嘟的脸蛋上还有两个深深的小酒窝;一眼看上去,美丽极了!

裴老师的课讲得特别好,一篇枯燥无味的课文,她总能讲得栩栩如生,非常精彩,还不时讲一些与课本有关的小故事,带动我们的思维,使我们学起来更有趣,因此,同学们都特别喜欢她讲的课。如果有同学不理解,她会不厌其烦地讲第一遍、第二遍……,直到同学听懂为止。

有一次,正在上语文课,我的肚子突然火辣辣的疼了起来,额头上顿时冒出了豆粒般大小的汗珠,脸刷地变红了,感觉像两个火炉,难受极了!这时,老师发现我神情不对,三步并做两步向我走来问:“你怎么了?”老师边问边摸着我的额头。我有气无力地回答:“老师,我肚子疼。”然后老师把我带到办公室,给我端了一杯热水:“你先喝了热水暖暖胃,我这就给你妈妈打电话。”没过多久,妈妈接上我把我带回了家。后来,老师还给妈妈打电话关心地问:“黄驿衍怎么样了,好点了吗?让他好好休息,别着急!没听到的课明天上学后我再给他补上。”老师的话让我心里暖暖地。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”老师,您就是这根蜡烛,点燃了自已,照亮了别人;您是一名人类灵魂的工程师,我永远也忘不了您!

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篇6:我印象最深的一个人作文600字

全文共 581 字

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对于我来说,世界上有很多的陌生人,但是给我印象最深的是学校门口的那位帅气的,负责人的交警叔叔。

那次由于放学急着回家我闯了红灯,被一位身穿蓝色制服的交警叔叔批评了一顿。当着那么多人的面让我非常没有面子,从此我就非常讨厌交警。而且还在视频中经常会看到交警“乱贴”罚单,随便拦车就罚钱,感觉他们最讨厌了,我决定一有机会就和他们作对。

一次,我又看到了那位交警叔叔在值班,我根本不把他放在眼里。大家都在等绿灯的时候,我看到红灯还没有变成绿灯,有点不耐烦了,这时刚好马路上也没有汽车通过,我就从交警叔叔的身后猛地窜了出去,准备完成我的穿越计划。谁知就在我要冲到路中间时,一辆不知道从什么地方冒出来的车,向我驶来。顿时把我快吓傻了,只感觉身后一道蓝色的闪电把我拽了回来,保护了我。那位交警叔叔满脸惊恐地看着我说:“怎么又是你?上次没有被教训够吗?”我这时才吞吞吐吐地说:“谢谢您!警察叔叔。”交警叔叔板着脸说:“你看你总是闯红灯,你就不能遵守一下交通规则吗?”这时他的同事也赶了过来问什么情况,这时我才知道这位叔叔因为刚才为了救我用力过猛,扭到了胳膊。我连忙说:“对不起!叔叔!我知道错了。我以后再也不闯红灯了,我一定会遵守交通规则。”他看了看我笑了又对我说:“现在是绿灯,赶紧过去吧!”

交警叔叔也是为了我们的安全着想,为了我们能遵守交通规则自己付出了很多,他们才是最帅的人。

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篇7:开学印象

全文共 289 字

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8月31日,我们在这个快乐又兴奋的日子里迎来了开学第一天。

今天,我在学校见到了许多新面孔,有新同学也有新老师。有趣的是曾经在一年级教我们的英语老师----戴老师,这个学期又教我们英语了,我们都很开心。

最让我好奇的是语文老师,他也是我们的新班主任。我们以前都没有见过他。在这之前我的大脑充满想象,语文老师到底是个怎样的人呢?现在我来揭开他的神秘面纱班!他姓覃,年龄大约二十多岁,中等个子,中等身材,看起来平易近人。在课堂上,读起课文很有感情,也很投入,我们都被覃老师感染了!这就是我们的新语文老师,我们都很喜欢他!

新的学期开始了,我充满了期待,充满了信心,在心里默默地为自己加油!

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篇8:我对妹妹的印象小学四年级作文

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她,有时活泼可爱,有时文静乖巧。她,长着一双大大的眼睛,梳着一只马尾辫。她,渴望自由、追求梦想,勇于提出自己的意见。她,就是比我小一岁的表妹。

今年寒假,我来到妹妹家过年,我发现我的妹妹是一个爱护动物的小女孩。进了她的家门,就会看到一个“小型动物园”,为什么这么说?看,有自由自在的在水里游来游去的小金鱼,有令人喜爱的小狗“欣欣”在奔跑着,有可爱的珍珠龟“琪琪”在冬眠。她特别爱护它的动物朋友们,每天早上要给“金鱼六姐妹”喂食,下午陪狗妹妹“玩耍”。抽空还要给“乌龟夫妻”整理好“被单”,此外,她还会跟它们说话呢。

妹妹也很热情好客,因为她很怕孤单。每当有客人来的时候,无论她在干什么,都会马上出来迎接客人,妹妹还会帮着妈妈招呼客人,妈妈让她帮忙干点什么,她也会特别乐意。

三年级的妹妹竟然会骑自行车了,我惊讶万分。一个不太冷的下午,我和妹妹去骑自行车。看到妹妹骑得这么好,我的手早痒痒了。于是,我跨上自行车,刚踩到踏板,自行车就开始倾斜了,我又试了一次,还是不行。妹妹说:“我来吧。“接着,她踩住较高的踏板,确定自行车平稳了以后,再踩住另一块较低的踏板,用力地蹬了出去,像脱缰的野马一样飞奔着……

一年多没见妹妹,她还是那么善良,那么好学。她的品质感染着我,我很喜欢我的妹妹,放假了我还去看她。

[我对妹妹的印象小学四年级作文

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篇9:印象深刻的一件事作文400字

全文共 398 字

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对于我来说印象深刻的事情就是我和我的闺蜜李映楠吵架那次。接下来我给你们说一说吧。

在一次体育课上我穿着一个白色帆布鞋,们正在打篮球,正玩儿的起劲,而是忽然觉得有什么东西踩在了我的脚上,像是一座山在了我的脚,疼的我跳了起来,这一看又是李映楠一看我的白鞋上有了一个难看的黑印。当时特别生气,看了他一眼我就走了,她那时紧跟在我后面。一直解释说:“对不起,我不是故意的,再说打篮球踩你一脚也在所难免啊。”他无论说什么,我还是继续玩我自己的。心中那棵常青处的叶子,仿佛调令了几片周围的气氛也不再那么和谐了。

我们谁也不理谁,可是没过多久过来道歉说:“我还想和你做闺蜜。”如果真的绝交了我也会舍不得,心想:“这个台阶上下呗,又不丢人,我收回了任性的脾气。冲着对方笑了起来。那一刻我们心中的隔阂消失了。友谊仿佛却更加深厚了。

从那次以后我们每天形影不离,任何人不能分开我们两个。这些事使我懂得了友谊的重要和可贵可贵。

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篇10:我印象最深刻的歌曲作文500字

全文共 557 字

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印象深刻歌曲是——《左手右手》。每当听见这首歌,我就会想起一幅幅被人嘲笑后又变得快乐的画面……

那是一个可爱的秋日,我们正在体育考试。第一个测试项目是“立定跳远”。我的双脚像是装上了翅膀,腾空飞起,稳稳地落在了一米二五的位置,四周围响起了热烈的掌声,我的心也禁不住欢呼雀跃。可接下来发生的事情,却不那么尽如人意了。

准备要考“前滚翻”了,我的心里“怦怦、怦怦”直响,像要跳出来似的。因为这可不是我的强项,我的心里七上八下直打鼓。到我了,我拍了拍胸口,鼓足勇气,走了上去。一路上好像风儿、树儿、花儿、草儿都在为我加油、鼓劲!做好准备的姿势,只听见老师一声哨响,我便滚了过去。结果起来一看:哎,滚到边上了。围观的同学们“扑哧”一声笑了,我的眼泪情不自禁的流了下来,像蜗牛驶过……顿时,我感觉自己的头晕晕的,昏头昏脑地坐在石凳上哭了起来。

一阵音乐传来,我停止了哭泣,静静聆听着,这是多么美的音乐啊!“左手代表着方向,你不会像困难低头……”它像一股甘甜的泉水,注入我的心里,让我瞬间充满了力量。

当时,我原本湿哒哒的脸由伤心变成开心,烦恼变成愉悦。我一边听,一边哼,一个个美妙的音符仿佛在我脑海里呈现,一幅幅快乐的画面在眼前呈现……我小声哼唱,越唱越激动。

我喜爱这首歌!因为它给了我无穷的勇气,让我能够坦然面对所有的困难。

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篇11:夏老师印象记

全文共 524 字

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报名那天,我们的班主任——吴老师对我们说:“你们的语文老师可是全国权威,特级教师!她就是我们学校的夏副校长!”听吴老师这么一说,我们就更期盼语文课了!

我们盼星星、盼月亮,终于盼来了第一节语文课!“滴铃铃——滴铃铃——”一阵清脆的铃声响过,一位身材适中的老师走了进来,教师里立刻停止了说话声。

她,高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,整张脸透着端庄秀气,一看就知道是一位严肃认真又和蔼可亲的老师!

她向教室扫视了一遍,自我介绍了一番,才开始上课。大大的眼睛仿佛两泓涓涓的泉水,可以一直流到我们的心里。说起话来,也像涓涓的泉水“叮当”作响,特别动听。她讲课非常生动,是通过一个小故事来告诉我们一个大道理。如:在《海上日出》、《夕照》这两课里,夏老师通过形象的比喻,丰富的语句,把日出和夕照这一自然景观,讲解得生动有趣,我们很快掌握了学习内容。我们都爱听她讲课!

就这样,我们像一群丑小鸭,让白天鹅带领我们在天空飞呀飞呀……而夏老师呢?仍是那么娴静地微笑着,让那珠玑般的故事,从涓涓的泉水中蹦出来,亮闪闪的,亮闪闪的……

我从小就有个梦想,长大以后当一名教师。现在,我心中的目标更明确了,我要当一名像夏老师一样的好老师!

[对老师的印象初中作文

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篇12:雨中恩师情初二作文

全文共 532 字

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在我的记忆中有许多珍贵的回忆,他就像一串闪闪发亮的珍珠项链,在这串项链上,最“闪亮”的一颗,莫过于老师为我打伞的回忆。

星期天的上午,我去少年宫学画画。下课了,妈妈给我打电话,她要临时加班,让我自己回家,因为家离的不远,所以没什么大问题,可是刚出门就看见外面乌云密布,下起了瓢泼大。我心里急得直冒火,没带雨伞,不知道怎么回家,而且后面还背着一个沉重的画板,如果顶着雨跑回家,一定会被浇成“落汤鸡”的。可是我不能在这里过夜,黑天会很危险的,情急之下,我不管三七二十一,直接冲进了暴风雨,刚走了几步,衣服就已经全被打湿了。可是走着走着,我突然感觉头上没雨了,我好奇的向上看,原来是老师及时赶过来,还在我的头上撑了一把伞,我当时感动极了,心想:这可真是雪中送炭呀。老师把我搂在怀里一直送回家,就在老师转身的一瞬间,我看见老师的衣服的一半已经湿透了,而那把雨伞却反我遮得严严实实,我把老师叫住了,“老师,到家里喝杯热茶、躲躲雨再走吧。”老师笑着说:“不用了,好孩子,老师还有事呢!快回家把湿衣服换掉,免得着凉。”说完,转身走了,我望着雨中老师的背影,眼睛湿润了。

老师,是您把我们引上知识的航船;是您教我们如何畅通知识的海洋,是您给了我们最无私的关爱,亲爱的老师,您辛苦了!

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篇13:以外国人对中国的印象为话题的英语作文

全文共 888 字

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Nowadays, Chinese people are everywhere, on the one hand, they like to travel and on the other hand, the population is very large. But foreigners’ impression on Chinese is not always good. The media have reported the negative incidents that were brought by Chinese tourists, and many foreigners have given their opinion and criticized the tourists’ behavior. It is true that many Chinese people haven’t realized their bad behavior, such as talking loudly in the public occasion. As we have the large population, so not every people has the chance to receive good education. What’s more, the foreign media just reported the bad side while ignoring the good side, so the foreign people always think Chinese people are rude. We admit that we are not doing well enough and we need to behave ourselves. And I believe that a wise man will make his own judgment when he communicate with Chinese.

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篇14:感恩恩师作文

全文共 1223 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它自由翱翔;高山感恩大地,因为大地成就了他的巍峨;我们感恩老师,因为教师培育我们健康成长。

我很幸运,在我年幼时碰到了一位好老师,她,就是我小学三到六年级的班主任——雷老师。中等偏高个子,一头乌黑亮丽的长发,长长的睫毛下是一双明净澄澈大眼睛,温和的唇角上总是扬着亲和的笑容,让人看了就会感到无比的温馨与宁静。跟雷老师相处的日子里,她就如同一部电影,对我演绎着爱心与温暖,让我无法忘却。

最难忘的莫过于与老师初见的那一刻。还记得,小学三年级时我以插班生的身份来到了这个班级,那时的我是一个既害羞又胆怯的小女孩,对于陌生的人或事总是感到惊惧不安。来到陌生的学校,我仿佛一颗被拔出了土地的小草,失去了内心的安宁。报名时我拉着妈妈的手不停地闹啊,哭啊,死活不肯进办公室。最后报到处的老师实在没办法便让我妈妈把我这个麻烦精给带走。“老师,您就收下她吧,她很乖的,我相信等她适应了一段时间后,会好的!”妈妈苦苦恳求着。“不是我不要她,但她如果老是这样哭闹的话也不是办法的,还是带回去让她调整一下心态吧。”老师一脸的无奈,而我依旧大哭不止。这时,雷老师轻轻走到我身边,笑眯眯的对我说:“来,小姑娘,到这来,没事的,不用害怕哈,你跟老师说说为什么你要哭呢?你看啊,其他的小朋友一个个都玩得多开心啊,我相信你也能像他们一样开心的!你说对吗?”雷老师边说边拍了拍我的肩膀,声音特别的温和动听,说完后,她又指了指一旁正欢呼雀跃的孩子们。我呆呆地看着她,又看看四周,忘记了哭闹,环住妈妈的手却更紧了。见此,老师摸摸我的头,再一次给了我一个大大的笑脸。那是怎样的一个笑脸啊:明艳,灿烂,散发着耀眼的光,一瞬间就驱散了我所有的畏惧与胆怯。我似乎中了什么魔咒一般,情不自禁的就停止了哭闹并放开了妈妈的手,我睁大眼睛静静的看着这个陌生的老师,心里充满了好奇,而老师却依旧笑着,一片的春暖花开。不知不觉我也笑了,我想,老师的微笑是有魔力的吧,让幼小惶恐的我一下就感受到了陌生人的温暖,同时一颗阳光的种子,也在那时悄悄地种在了我的心底,让我在以后的成长中慢慢的变得勇敢,开朗,无惧艰难。如今,这件事已相隔数年了,然而雷老师那美丽的笑脸,早已在我脑海中定格,将永远存在于我的记忆之中。

都说老师是阳光下最光辉的职业。为了桃李芬芳,老师们呕心沥血牵肠挂肚;为了培育国家栋梁,她们废寝忘食执着坚强。我一直在想,为什么时间要如此之快,别离却总是那么匆匆?而又是为什么,对于亲爱的老师,我们总是吝啬那一份泪水与感谢?对于生命中最值得我们感恩的人,我们总是会吝啬自己最不应该吝啬的东西。每当想起老师那憔悴的面容与早早就出现的皱纹,我的心中总会涌起一阵阵酸涩,我多想说:老师,您辛苦了,歇歇吧!然而我知道,您一定会说:没关系,为了你们,我愿意。

老师啊,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,我该拿什么来感谢您,我的老师!

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篇15:印象西溪高一作文

全文共 1118 字

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微风拂过脸颊,枝头的叶子旋转翻身仿佛舞女似的翩翩起舞,这就是我钟爱的——西溪。

芦锥几顷界为田,一曲溪流一曲烟,这是西溪;

疏枝绿,硕果红,盈盈一水鱼儿跃,这是西溪;

一带回环浸落日,半湾曲抱映朝虹,这是西溪;

孤山狼藉后,此地香未已,这是西溪;

西溪——“杭州之肾”也。河流纵横交汇,其间分布众多港汊和鱼鳞状鱼塘,形成了西溪独特的湿地景致。

西溪之胜,独在于水。水就好比西溪的灵魂,初秋的水跳跃、活力。一阵秋风吹去,河面上便泛起粼粼波光,此时最佳的观赏地就是河面上的桥中央,你会感觉到它正向你袭来,仿佛充满着生命力。那星罗棋布的池塘,风吹水皱,鱼翔浅底;那雾气氤氲的岛渚,芦苇摇曳,百鸟飞翔;那水光树影间的寺庵,粉墙黛瓦,若隐若现。眼前的景致,充盈着恬淡与清雅,荡漾着旷达与野趣,还捎带着几份妩媚与神秘,俨然一轴素雅的水墨风光长卷,散发着温馨柔和,流淌着诗情画意。

从周家庄的湿地码头乘船,沿着河汊纵横的河道慢慢地前行。天空飘着蒙蒙细雨,游船剪开墨绿色如丝绸般平滑的河面,宛如在绿色的时空隧道里穿行。田野的沉寂,樟树的芬芳,芦草的茂密,柿树的遒劲,杨柳的轻柔,河汊的宁静,野花的斑斓,这一切的一切,都在悄悄地告诉我,如今这里已经成为植物的王国、候鸟的天堂。游船静静地掠过碧绿的水面,绿色世界里静寂无声,平素有些寥落的心此时真正的平静下来。贴近清澈的水面细细观看,水底袅袅浮动的水草清晰可见。位于中心水域的秋雪庵是西溪最美的地方,四面环水,只有靠划桨小船才能进入。“西溪芦”曾是清代西湖18景之一,而秋雪庵就是西溪观芦的最佳处。坐船靠近秋雪庵时,一群群野鸭会神气地从芦苇丛中钻出,横穿过“河路”,消失在另一片芦苇荡中,每当微风吹过,一丛丛的芦苇都似向你点头弯腰。

一曲菱歌,一湾碧水,三月摇橹西溪,穿梭在湿地芦苇、水道之间,岸边时有垂梅探头,“弯腰”垂入水面状似恭迎贵宾,微风中,阵阵沁凉的花香袭来,江南柔情令人迷醉。

西溪的流水,清澈明亮。西溪的泽域,广袤柔美。西溪的植衣,青翠妖娆。西溪的民俗,质朴淳厚。西溪的资源,丰沛富饶。五月的西溪湿地,真的有些令人难忘。

十月的西溪满园秋色。一走进西溪公园的大门,展现在眼前的是几盆五颜六色的花,它们像一个个友好的迎宾小姐,对着游客招手和微笑,花盆后是三株枝繁叶茂的柿树,柿树上那一个个红红的柿子,象一盏盏红色的小灯笼,把树枝压弯了,它们却在绿叶丛中露出半个小脑袋,让人看了馋涎欲滴。

喜欢浓妆艳抹的西湖但更喜欢自然、未经雕琢、淳朴如村姑的西溪,原生态的西溪。

山下有石人岭,峭拔凝立,形如人状,是西溪;

古色古香,黛青瓦垅,马头白墙,是西溪;

花开十万家,一半傍流水,是西溪;

一条横木过前溪,村女齐登采叶梯,亦是西溪;

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篇16:西安印象作文800字

全文共 840 字

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西安的景,迷人至极。

西安的大雁塔是迷人的。

到达西安已是下午,我们稍作休息,便于夜幕为伴,沿大雁塔徐徐漫步。正值大雁塔华灯初上之时,霓虹闪烁,各色光柱如彩虹般,或横贯,或流动,或喷射。灰蓝色的天幕被映得五光十色,以夜幕做衬,塔身四周已被闪耀得黄光缭绕,雄伟而壮丽,静穆且迷人,这美丽千年的魏巍佛塔。

西安的音乐喷泉是柔美的。

倏得,不知何处喷薄而出几束淡紫色的光柱,喷头于喷泉池底咕嘟作响。音乐徐徐地响着,轻柔柔地,无数支喷泉踏着节奏,自泉底涌出,高高细细地泵向天空。地灯的光渐变城黄绿色,满池翠绿的细细水柱,如春雨过后山间破土而出的春笋,摇摇曳曳,尽显生命之活力。灯光渐变,水柱哗哗然分散,款款下降,入有无数只神奇的手,在舞池中挥舞着锦帛;魔幻般的色彩已经炸开,然后拖着细长的尾巴奔逃,又飘飘然滑落到地面。那些尾巴们不知何时幻化成嫩绿的柳枝,正在缕缕缭绕的白烟中舒展着婀娜的身姿。随着音乐渐进,水柱冲天而起,继而散落如万粒珍珠。在我仍回味之间,又变幻为柔柔水散蒙蒙水雾,放眼望去,雾海迷茫,不羁如海啸,乖巧似溪流。音乐渐渐明快,灯光也幻化成红色,粉红雨雾在池中飘渺着,朦朦胧胧,亦将众人的眸子一致吸引。

良久,我悟破眼前这迷境。眼前的绚丽色彩以及他们的无穷变化便是瞬息万变的云,转瞬即逝,即逝即珍惜。

西安的兵马俑是精美的。

每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,它们神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何互相配合,战胜敌手;有的神态自若、昂首挺胸,一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领,似乎在思考作战计划;有的目光炯炯、双唇紧闭、神态严肃,仿佛一场恶战就在眼前;有的双手紧握、胸有成竹,仿佛已胜券在握;有的手持利刃,神态庄重,似乎随时准备冲锋,上阵杀敌……走近它们的身旁,似乎还能听到细微的呼吸声。月有阴晴圆缺,如此精致的俑坑中也有在开采时被损坏部分部位的兵马俑,仿佛在控诉着人们的不珍惜。不过,尽管有些许瑕疵,却也增添了不少不同的美感。

西安,迷人且散发着永恒魅力。

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篇17:印象淮中作文500字

全文共 482 字

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“——淮中淮中。你造就了多少人才,你培养了多少精英。”当我唱起这首校歌时,心中就无比地骄傲。是啊,淮中,是淮安人口口相传的名校。虽然只在这里呆了不到一周,但我还是对他留下了深刻的印象

校门口,巨大的岩石上刻着苍劲有力的“淮安开明中学”六个大字。走进校门。两边的花草郁郁葱葱,朝气蓬勃,仿佛在欢迎我们;高大的古木为我们带来夏日中的一丝荫凉。走进教学楼,墙上的青苔、密密麻麻的爬山虎,都经历过岁月的变迁。毕竟是一所百年名校,走进教室,看着那早已失去原色的桌椅,是它,陪伴着同学们,来一届走一届,又来一届,就又送走一届,反反复复,来来往往,沧桑的岁月不经使它有了书的香气。

校园的一角,有一片树林,我取名为“桃李园”,淮中就有一些老教师,但他们教学依然是那么热情,淮中的老师都是淮安市最顶尖的老师,教出来的当然都是尖子生,有的考上了重点高中,就回来向老师报喜,还不禁令我十分羡慕。老师当然对我们很严厉,当做席卡时,我因没听清老师“卡纸”二字,而要求重做下午带到学校,看来老师说的每一个字眼,都要听清楚呀!

敬德修业,弘毅笃行。希望我在淮中的生活会更加丰富,学习会更上一层楼。

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篇18:5新老师的印象

全文共 422 字

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新学期开学了,我们班换了许多新的老师,在这些老师中令我印象最深刻的是美术老师——唐老师。

唐老师比较瘦,高高的鼻梁上有副眼镜。个儿也比较高,眉清目秀。

第一天,上课铃声一响,唐老师走进教室,给我的第一感觉是这个老师真严肃。每次打上课铃,他总是带着严肃的表情,背着手,昂首挺胸地出现在教室门口,给人一种不一样的感觉。在唐老师的课堂上我敢保证没有人再像以前那样放肆地说话,虽然有时会有一点小声音,但比以前好多了。正因为唐老师要求严格,我们才能在一个安静的课堂上学习。

令我对唐老师印象深刻的另一个原因,那就是唐老师会变魔术。一次上课时我们把美术工具(水彩笔)放在桌子的右上角,没想到唐老师竟然要我们把它收回去,并说:“鉴证奇迹的时刻到了”我们很奇怪——这是刘谦变魔术时说的一句口头禅呀,怎么……难道他要变魔术?接着唐老师就大显身手了,那一节课我们的惊呼声一浪高过一浪,也是那节课让我加深了对唐老师的印象。

唐老师,是一个严肃的老师,也是令我印象最深的老师。

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篇19:春节印象作文800字

全文共 820 字

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春节,阖家团圆,走亲访友的日子。

我们一家人开车回到老家,进入山林,走过弯曲的小路,来到四姑的家中。

一进门,就看到四姑朴素而满带热情的笑脸。

她侧过身子,用手指向大院喊道:“来来来!快进来坐!”

进到大院,看到早已坐满的亲戚朋友,桌上摆满了酒食。我们找到位子坐下,和一年没见的亲戚朋友聊起了天,有说有笑,谈论着一年的所见所闻。

“啪啪啪……”伴随着鞭炮声,我们吃起了团圆饭。

酒足饭饱之后,妈妈突然提议:“要不我们去竹林里生火烤土豆和红薯,怎么样?”

大家纷纷赞成。

说干就干,我拿起锄头,跑到竹林中央的开阔地带,一锄头一锄头地在地面上挖了一个小坑。

爸爸和舅舅抱来了成堆的木头。爸爸把土豆和红薯包在白菜叶中,扔进小坑。舅舅把较大的木头搭在外围成圆锥形,较小的搭在内部成网形,然后用打火机引燃。

柴火被慢慢引燃,火势越来越大,飘出阵阵黑烟,冲出了竹林,一大股热浪向人袭卷而来。

我走近火堆,缓缓弯腰去拾火堆旁未引燃的柴火。“啪”的一声,“啊——”我大叫道。我看见衣袋中的手机在空中划过一道优美的直线,慢慢滑落进了火堆之中。手机掉在火堆中,溅起的火星砸在我的身上,在我的衣服上烧出几个小点。

我连忙拿起一旁的竹杆把火堆刨开,把我那已经烧化的手机挑了起来。看着手机的“尸骨”,一时不知该说什么好。

……

不久,火堆中散发出阵阵香气,“扔在火堆里的东西熟了!”我高兴地大叫道。

“都有些糊了,火还是大了些。”妈妈蹲在火堆旁,一边说一边把柴火中的红薯和土豆拿了出来,脸上已经笑开了花,满是孩子气,一点也没成熟的感觉。

红薯和土豆的表面已经烧焦了,黑乎乎的。我小心翼翼地去掉一只红薯的外皮,露出金黄诱人的瓤,飘着热气,散发出浓浓的香味。

我一边吹着热气,一边将红薯送入口,一口咬下,“好吃!”我喊道。

小朋友拿着剥开的土豆,用小勺子舀着,大口大口地吃着,吃得很是开心。

在竹林深处,亲戚朋友们围坐在熊熊燃烧的火堆旁,有说有笑,聊天,烧烤,小朋友在一旁打闹。每个人都喜笑颜开,这就是春节!

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篇20:印象雨暮雨

全文共 380 字

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下午第二节课,就觉得天色暗了,可一看表,才两点多。课间,走出教室往天上一望,只见乌云已经遮住了半边天,另外半边的云也开始堆积,颜色变深起来。

放学时分,下下来了,不大,细细密密的。用手接了几滴挺凉的。推好车后,雨点开始大起来,我不得不披上雨披。

雨水已经在地面不平的地方聚成一个一个水塘。雨下得不紧不慢,水塘里的波纹似乎就是那么几个,每一个都差不多,偶尔有几个小水泡浮起但不一会儿就破了。

我骑着车走着,雨点扑在我的脸上,带走了热气。几十滴雨过后,我的脸冰凉冰凉的。这场雨不仅使人身寒,还让人心寒。天雨路滑,路上常有交通事故发生,不是撞了,就是摔了。摔的人心寒:回家的路上还有这么多磨难。边上的人也心寒:明明到了家门口,却被堵住了,惆怅万分。

挫着冰冷的脸回到了家,家里没有风,没有雨,没有水塘,没有湿滑的地,家是一个多么温暖的地方啊——也暮雨就是要告诉人们这些吧。

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