恩师印象（20篇）

春节总是令人回味无穷，在我的记忆里，春节像一颗糖甜蜜无比；像一串鞭炮“噼里啪啦”炸在我的脑海里……

（一） 大年三十的年夜饭是必不可少的，每年的年夜饭我们都是一家三口在家吃，虽然温馨却难免冷清。可今年却在外公家和亲戚们一起吃了一顿香喷喷的年夜饭。虽说没什么美酒佳酿，也不是什么山珍海味，只是一些普普通通的菜，普普通通的酒，但是与大家一起吃，竟增添了许多乐趣，自然就感到有一种“津津有味”的感觉。大家一起碰着杯，说着话，每个人的脸上都洋溢着欢乐与温馨。在这个欢乐的气氛中度过XX年的最后一天，我感到比在家开心多了。

（二） 当我从甜蜜的梦中醒来，迎来XX年的第一缕朝阳时，窗外已是“爆竹声声迎新春”了，热闹的鞭炮“噼噼啪啪”响个不停，好像在对所有人说“新年好”！我急忙穿好衣服，一骨碌下了床，对着满脸喜气的爸爸说：“祝爸爸在新年里工作顺利，身体健康。”又祝贺妈妈“天天美丽，年年顺心”，他们一起祝我学习更上一层楼。这个一年中唯一与众不同的早晨真是令人愉快啊！吃过“元宝”，我们一起来到外公家。只见所有的亲戚已经都欢聚在这里，个个容光焕发，喜气洋洋。特别是外公，别看他七十多岁了，可看起来仍是虎虎生威。我给大家一一拜了年，他们好不喜欢，也对我说了一箩筐的祝福语，还按风俗给了我许多“压岁钱”。在这一天里，所有的大人都是那么高兴，那么亲切。不小心摔破了东西也会说：“岁岁（碎碎）大发，岁岁（碎碎）大发。”我们孩子们更是开心，整天跑东跑西，把烦恼统统抛到脑后。

（三） 当夜幕降临的时候，绚丽夺目的焰火便装扮了整个夜空。我也拉着哥哥来到了空地上，放起了各式各样的焰火。看那“出水红莲”，绿叶托着红花，无比灿烂地开在漆黑的夜幕上；瞧那“太空人”，拖着长长的尾巴，在天空中划出一道美丽的弧线；还有那些大大小小的“霹雳陀螺”，发出耀眼的强光，在地上飞快地旋转；最漂亮的就数“大炮筒”了，五彩的“火弹”如同流星般划过天空，闪耀着华丽刺目的光芒…… 春节是多么令人快乐啊！它简直比蜜还甜，比鞭炮还响，它始终活跃在我的记忆里。回忆起充满欢乐、充满激情的春节，展望充满憧憬的XX，我时刻想着父母的祝福：在新的一年里学习更上一层楼！我会让它不仅是美好的愿望，而是成为美丽的现实。

[春节印象回忆作文

在我很小的时候就听大人说，凡是去了西湖的人，都无一例外地被她那超凡的魅力所吸引，这一切都在我心中留下了深刻的印象，一直向往着去被人们誉为仙境的西湖。

终于,今年暑假我有幸和家里人去杭州，观赏西湖。

一来到西湖岸边，定睛一看，呀！湖面上碧波荡漾，一望无际，远处有几座山静静地守望着西湖，山上还有个宝塔，塔顶金光闪闪，据说这就是当年压住白娘子的塔，叫雷峰塔！好不容易买到了去三潭印月岛的船票，一上船，太阳照在船顶，好像把西湖隔成了两面，一面金光四射，仿佛把金子撒进西湖，金光随着波纹闪烁着，十分美丽。而另一面却相反，显得幽静、柔和。我脑子里顿时冒出了一句诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”真是十分贴切！

所谓三潭印月，就是西湖上有三座带孔的青石灯塔，呈三角形状分布，很有历史沧桑的感觉。岛上绿树成荫，鸟儿欢唱，游人来来往往穿梭其中，走累了，我就坐在靠近水面的木板浮桥上，把双脚伸入湖水，尽情拍打，和西湖来一次亲密接触。

西湖真不是浪得虚名，就说花港观鱼吧，湖面四周都有半开的莲花，鱼儿欢快地游来游去，像在述说着自己的自由自在，这里每个地方都可以称为美景。转眼间我已走在两排杨柳树的宽广大堤上了，没错，这就是苏堤，传说这些杨柳还是苏东坡当杭州太守时种下的呢！

都说“上有天堂，下有苏杭”，今日一见，确实名不虚传！

经过二十多个小时的车上颠簸，终于来到了美丽的蓉城——成都。看着车窗外一闪而过的成都街景，漫步在棕北中学、武侯实验中学的校园里，感受到了成都人的“细致”。

虽然已经立冬，但成都的大街小巷依然展示着迷人的“绿”色，而细腻的成都人又将这片绿色发挥到了极致。路两旁，高大的行道树张开着如伞一般的绿荫，彼此交错着，掩映着。就连树与树之间的空地上，也栽种着草坪，这样，从高处到低处，视力所及，满眼绿色。或许是担心绿化带中白色的电线杆影响视觉效果吧，每根细长的电线杆周围都被几棵翠绿的小树包围着。临街的许多商铺的房顶上也不闲着，都被叫不出名字的绿色植物统治着。成都的绿，让浮躁的心禁不住沉静下来，疾行的脚步慢了下来。

棕北中学的大门口正对着的也是一团绿色，粗大的树干，盛开的盆花，一片花团锦簇。他们的宽敞整洁的学科教室让人心生艳羡，尤其是由专业老师打造的绘画和陶艺手工两个教室，充满异国风味。不过难以忘怀的仍是他们的细致。从二楼开始，每个楼道的护栏杆外都留着一丝空隙用来种植藤蔓植物，这样，绿色的藤蔓垂下来，就像一股股细泉从高处流下来，温馨，浪漫。在一楼拐角处的空地上，棕北人别具匠心地布置了一个小舞台，上面悬挂着成都市树——银杏树的树叶，处在其中仿佛身处秋色斑斓的银杏树林中。教室里，每个电灯的开关上方，贴着即时贴，上面温馨提示着“今天你节约用电了吗?请随手关灯”的字样。

武侯实验中学也处处显示着成都人的细致。他们不仅在教室门口张贴着醒目的标志，办公室门口也不例外。在办公室的外墙上，张贴着办公室负责人的照片，写着在此办公的老师的名字。有这样细致的安排，所有的学生都该知道老师办公的地方吧?走进教室，悬挂在黑板右下角的小小的白色塑料盒引起我的注意，细看，原来是盛放板擦和粉笔的专用盒子，怪不得讲桌上一尘不染。而每个教室的小阳台上摆放整齐的卫生劳动用具，也使整个教室看起来格外干净、整齐、宽敞、明亮。想来他们在设计建造教室时考虑细致、周全吧?

忽然想起李镇西老师写的两句话：“朴素最美关注人性最真教育，幸福至上享受童心做好老师。”成都人，成都教育，朴素，细致，这就是成都给我的印象。

“妈妈，我们什么时候去旅游?”瞧，我又在问妈妈了，“这个暑假，我们去舟山!”“耶!”我欢呼起来。这是我暑假中的对话，相信你一定迫不及待想听了，注意喽!

虽然旅游是一种休闲方式，可还是要很早起来出发，于是，5：00我们就与妈妈的几个同事一家踏上了旅途。一路上，看着蜿蜒的青山，淡淡的云雾，以及在云雾中隐约看得见的朦胧的秀水，真是惬意呀，惬意。可是同时，肚子却向我发出了“抗议”，我一看路牌，耶，离朱家尖还有1KM，肚子，你再忍一会儿吧。在这并不远的路途中，爸爸给我出了个问题：“方恰，你知道舟山的房子为什么都是平房吗?”我思索了一会儿，答道：“因为舟山临近海，海风很大，容易把高楼吹倒。”“对了!”

不知不觉中到了旅馆，眼前是一桌丰盛的菜，我不顾以往的淑女形象，大吃了起来……我们来的海滨浴场，哇，那么多人，海浪还那么大，我有点怕了，妈妈走过来，一把把我拉入大浪中……随后，我们来到了白山，那儿的奇峰怪石把我深深的吸引住了,最好玩的是天缝台，入口十分的窄，我们小孩子都得挤进去，里面又像迷宫，有一次差点走到悬崖边。还有山下的吊床，快读初一的大哥哥居然怕，嘻，我和怡怡、霏霏这帮小家伙，打起了鬼主意，我们先引他上吊床，然后一起摇，吓得他哇哇大叫。

初识·你是我的老师

曾几何时，你成为了我的老师。我还清楚记得，你我的初识，阳光璀璨，映入窗户。透亮的玻璃映出你的身影。欢快的铃声，唤着你的步子，走进安静的课堂。你很快走上了讲台，理了理你米色的风衣，用温和的声音喊道：“上课！”当时见了你，只觉得紧张，用小到自己都听不到的声音说道：“老师好！”随即，你拿出粉笔，在黑板上写出你的名字。“孙东”我呢喃道“从现在开始，你们就是我的学生，你们可以叫我孙老师，在今后的学习生活中，愿我们能共同进步，教学相长，我是你们的英语老师！”“你是我的老师。”望着你的背影，我说道，露出一个大大的微笑。

相知·大声说出你的名字

第二节英语课如美妙的乐曲，浇进我的心底。“同学们，老师与学生间互相学习的前提是应该互相了解吧！你们都认识了我，我还不了解你们呢！下面请同学们用英语介绍下自己吧！如果不会，可以用中文！”我用双手捂住额头，望了望你，我有些着急。众所周知，我不会自我介绍，中文也不行，一紧张就容易卡壳。可是，现在该怎么办呢？当我着急的焦头烂额，同桌叫了我一声：“到你了！”习惯性的喊叫让我站了起来，我的脸涨得通红，眼睛不自觉地望向窗外，手心紧张的出汗，不知该往哪里，你见我没出声，走过来笑着说：“没什么事吧！”见我没应答，你仿佛看出了我端睨，拍了拍我的肩，说：“像我一样，做个深呼吸，会好一点，不要害怕！”我抬头看了看你，照着你的动作做了一遍，的确是好多了。你见我没那么紧张，说道：“大声说出你的名字！”我看了看你的目光：“mynameis…。”你对我露出了一个满意的笑容。

熟识·加油，我相信你

几个月的时间，让我们打成一片。期末考试即将来临，教室里学习的氛围与火药味越来越浓。当我正在埋头紧张的做作业，你把我叫去了办公室。这是我第一次被老师叫去办公室，心里很害怕。“报告”我小声喊到道，你看了看我，这次没有笑容，让我有些挪不开步子。“进来”，你喊了我一声，我走近到你的眼前。“知道我为什么要找你吗？”“不……不知道”我低着头说。“嗯”你顿了一下，“从开学到现在，你的成绩提高了许多，期末考试要来了，我希望你可以再加一把劲！”我有些惊讶的看了你一眼，没说话。“加油，我相信你！”你看看我的眼睛，说道。这句话加深了我的信念。“好”。你顿时绽开了笑容。

相别·你是我的恩师

转眼一学期一晃而过。你就要走了，你没有告诉我们。可是我们都知道你的消息，在校门口拦住了你。“老师，你真的要走吗？”“老师，你不会回来了吗？”你望了望我们，什么也没说。我们顿时沉默了，这都是真的。每个同学都从身都拿出一个白色摸样的东西。“是百合”你说道，你接过我们每个同学的百合花，泣不成声。我走上前，抬头望着你！“像我一样做个深呼吸，不要害怕！”你吃惊地看着我。“加油，我相信你！”我说道：“老师，你告诉我要坚强，你一定要像我一样坚强，好不好！”你抱住了我们，停住了哭泣：“好！”“老师，你是我的恩师，我们不会忘记你，即使我们分离，至少我们拥有最美好的回忆！”我们齐声说道，看到你的背俞来俞小，消失在夕阳下，我们露出了笑容。

你是我的恩师，时光拆不散我们！

你是我的恩师，我们拥有最美的回忆！

你是我的恩师，讲堂上留下了你的身影！

你是我的恩师，黑板上留下你写字的痕迹！

你是我的恩师，我将永远感激你！

她，满头银丝，身上的衣服脏兮兮的，佝偻着的后背，时常背着一个笨重的、脏兮兮的麻袋，年迈的身影，在我们的楼道走廊、在我们的眼前一晃而过，手上套着一副同样脏兮兮的手套。

那天，我经过老师办公室，看见她在里面对老师哇啦哇啦地说着些什么，一双手急切地比划着，似乎有点生气。办公室里的老师茫然地望着她。这也难怪，她是外地人，普通话含着很浓的地方口音。

后来，老师们的神情有了些许变化。哦，原来是男生卫生间的水缸里被扔进了一罐没喝完的饮料。

那几个男生排成一排，低头听着老师与她的责备。她走后，他们也离开了办公室，却在老人身后齐声咒骂她，调皮而任性，脸上的表情令人厌恶。她当然听到了，眼睛里闪过了一丝哀怨，更多的是无奈。但她仍坚持着背起沉重的麻袋，迈起她沉重的双腿，接着干活。

今天我又遇到她了，仍然是乱糟糟的头发，破旧的衣裳，粗糙的双手提着麻袋，佝偻着身子，眼睛里既有点疲惫，又充满着一股坚定、执着的劲儿。她的眼睛好像会说话，它似乎在告诉我：“我不怕累，也不怕脏，这是我的工作，养家糊口的工作，这份工作也让校园保持整洁与美丽，这就够了！”

她，只是一个收垃圾的阿婆，但是，每当我看到她，心中便有一种敬佩之情油然而生，她的形象始终留在我的心底。

报名那天，我们的班主任——吴老师对我们说：“你们的语文老师可是全国权威，特级教师！她就是我们学校的夏副校长！”听吴老师这么一说，我们就更期盼语文课了！

我们盼星星、盼月亮，终于盼来了第一节语文课！“滴铃铃——滴铃铃——”一阵清脆的铃声响过，一位身材适中的老师走了进来，教师里立刻停止了说话声。

她，高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，整张脸透着端庄秀气，一看就知道是一位严肃认真又和蔼可亲的老师！

她向教室扫视了一遍，自我介绍了一番，才开始上课。大大的眼睛仿佛两泓涓涓的泉水，可以一直流到我们的心里。说起话来，也像涓涓的泉水“叮当”作响，特别动听。她讲课非常生动，是通过一个小故事来告诉我们一个大道理。如：在《海上日出》、《夕照》这两课里，夏老师通过形象的比喻，丰富的语句，把日出和夕照这一自然景观，讲解得生动有趣，我们很快掌握了学习内容。我们都爱听她讲课！

就这样，我们像一群丑小鸭，让白天鹅带领我们在天空飞呀飞呀……而夏老师呢？仍是那么娴静地微笑着，让那珠玑般的故事，从涓涓的泉水中蹦出来，亮闪闪的，亮闪闪的……

我从小就有个梦想，长大以后当一名教师。现在，我心中的目标更明确了，我要当一名像夏老师一样的好老师！

[对老师的印象初中作文

我和殷老师学作文已有半年多了。半年来，感到自己的作文水平有了飞跃性的提高。

殷老师中等身材，一张清瘦的方脸透着他刚毅的性格。鼻梁上戴着一付高度的近视眼镜。讲课时手中总是拿着一个几乎空着的、银白色的水杯晃来晃去，叫人不禁猜想，水杯中是否有什么玄妙？不会是智慧瓶吧？不然殷老师的知识怎么会那么渊博？

殷老师在讲作文前，常常先给我们讲如何做人，这几乎是“老生常谈”。在讲古今中外、天文地理知识时，同学们洗耳恭听。教室里静得连一根钢针落在地上都听得见。在讲现实生活中的繁杂琐事时，又逗得大家哈哈大笑，前仰后合。同学们都和殷老师谈得拢。尤其是殷老师对于写作文有自己的独到见解：描龙绣凤谁都会，一气呵成见真功。这正好和“文章是改出来的”大相径庭。

“同学们，我们现在开始上课。”殷老师用洪亮的语音提示大家。“有谁没见过放风筝，请举手？”没有。“有谁没亲自放过风筝，请举手？”有。“洪达，你放过风筝请你来回答。放风筝需要哪些条件？”洪达回答说，放风筝要选好天气，风不能太大。另一个同学接着回答说要有空旷的场地。还有同学说要做好放飞前的准备工作。“同学们回答的很正确。”接着殷老师按照自己的思路，把《放风筝》这篇作文的刚和线，又详细地讲解了一遍。看同学们不再提出疑问，殷老师说：“同学们，我在前面的黑板上准备了好些有关放风筝的词汇，请同学们自由选用，同学们动笔吧。”

我至今也没有亲手放过风筝，曾经写过两篇放风筝的作文。一篇是看图写话放风筝，一篇是写看人家放风筝。回想起来，觉得里边不仅空洞无味，更重要的是没把放风筝中孩童“争强好胜”的这种心境写出来。

二十几分钟后，按照殷老师的要求，一气呵成写完了这篇作文。我的心情无比舒畅，如同自己真的放了一回风筝。

人生中教过我的老师很多，但是我还能记起幼儿园的杨老师，那秀发飞扬的背影！

这位老师姓杨，中等个子，披着一头乌黑弯曲的秀发。在我第一次见到杨老师时，她右眼下方有一颗绿豆大的黑痣，就烙在我的脑海里。在我的记忆中，她是一个温柔、细心、体贴的人。

我在班级里，是最弱的一个，不喜欢和小朋友们玩。每当我独自坐在小凳子上的时候，杨老师总会给我带来意想不到的惊喜，不让我孤独。一块巧克力糖、一只玩具挂链、或许……，也就是在这时，我会高兴的看着老师，奶声奶气地说声“谢谢老师！”

夏天，午睡醒后炎热难忍，小朋友们都大把大把的抢吃鲜红的草莓，而我只拿到了两个。杨老师这时候走过来，蹲下身子对我说：“怎么不多吃一些呢？”没等我开口，她就拿来了几个草莓，温柔的说：“看别人吃的多好呀！你也要和他们一样才行！”“恩！我要和她们一样！”

放学了，小朋友们都被爸爸妈妈接走了，而我的父母还没来，幼小的我哭了起来。“没事！没事！老师的父母这不也没来吗？一会儿我们一起回家！别哭了啊！”杨老师细心地哄着我，终于我搭杨老师的“追风鸟”自行车回了家。

把我送到家，我看到杨老师独自拖着疲惫的身子走了。望着她那在风儿轻柔吹拂下飘逸的秀发，在汽车喧闹的喇叭声中渐渐走远了……

在我们的记忆中，留下深刻印象的认太多太多!我的同学——肥猫就是其中一个。

她心地善良、乐于助人;是一个胖乎乎的中个子，显得她雍容大度而一态万方。一张圆圆的脸庞上，那浓密的眉毛下嵌着一双晶莹透亮的眼睛。鼻子瘪瘪的。虽然她是一个胖妞，但是你看，再伸出双手，胖乎乎的十指显得特别可爱。一米五多的个子，头上扎着一条小辫儿。这就是我的同学——肥喵。

她给我的印象可用三个词来概括：天真，活泼，可爱。

她不仅认可爱，学习方面也是漂漂亮亮，可可爱爱的。但有时候会对自己很严格：有一次数学考试，我偶尔回头看了看她的脸，他的脸很严肃、认真地写，认为自己一定会考好的;但试卷一发下来，一看，竟然是八十九分，看了之后，她的心情非常沮丧，脸上呈现出一副愁眉苦脸的样子。不过一会儿，他哭了，嘴里好像在嘀咕什么似的：“我为什么连这么简单的题都会做错?考得这么差?”我们就一直在她的身边安慰着他：“哎呀，没关系啦，下次再考好不就好了吗?”“对啊，你还好嘞，我才考了六十八分耶!”而她听了我们的安慰后，渐渐不哭了，抬起头，眼睛通红通红的，她的眼泪滴在脸上。

之后，我们走在走廊上，突然看到一个一年级的小同学跌倒在地上，肥喵看到了就马上跑过去扶起小同学，说：“你没事吧?有没有受伤?”她焦急地问道，“没事，没有受伤，谢谢你姐姐。”小同学感激地说。我们就一起手牵着手，开心地说着话，她就把数学试卷的分数抛到了九霄云外……

瞧，像她这样的人，在我们脑海中能不留下深刻的印象吗?

[有关六年级毕业的作文

我现在上六年级了，即将要毕业了！在我印象中最深刻的老师有三位，一位是三年级教我语文的李老师，还有一位四五年级带我语文的刘老师，最特殊的以为那就是从我刚来到这个学校到我到五年级的数学老师——肖老师。虽然今年要毕业他没有带我到最后一年，但他给我的印象比较深刻。

我的数学老师个子中等，眼睛微小，可是他的眼睛就像孙悟空的眼睛一样闪闪发光，一眼就能够看出同学有没有在认真学习，简直可以用一个成语来形容，那就是“火眼金睛”！肖老师上数学课的时候非常严格，谁都不放过，对待每一个人都是平等的，根本不存在偏向这个词。他讲题特别认真，几乎不放过每一个人，对待每个人都像对待自己的孩子一般亲切的教育。肖老师每天上课前都会用五六分钟的时间给我们做思想教育。

肖老师上课很严肃，使我们都提心吊胆的，恐怕提到我们。我们的数学老师下课很温柔，会和同学们像朋友一样进行交谈。肖老师还喜欢和同学们一起打乒乓球，几乎每个夏天都能看到。肖老师还带四年级的体育课，四年级的小朋友没事也会找肖老师玩。老师还说：“有什么没学会的题，下课去办公室老师教你怎么做。”

肖老师是一位好老师，他以前还带初中高中呢。肖老师干什么都很认真负责，同学们都很佩服他，虽然大多数都不喜欢上数学课……嘻嘻！可老师在学生心目中永远是榜样。

暑假已经过完，新学期来到了，我们又回到了熟悉的校园。

新学期，新气象，我们的语文老师换成了居老师，虽然开学没几天，但居老师给我留下了深刻的印象。

居老师对我们很慈祥，她有自己的小孩，也把我们当朋友。居老师跟别的老师不一样，她有独特的教学方法，虽然给我们的规矩不多，但要求我们做到“和善待人，勤奋学习”。

居老师每天布置的家庭作业不多，让我们多读书，以拓展我们的视野。要求我们每天写“每日素材”，记录发生的事，任何事情都可以写，这样点点滴滴记录下来，周记就很好写了。居老师要求我们用钢笔写字，这样既锻炼我们书写的美观，又可以少用修正带。只是我写字有点大，墨水有时候会弄脏本子，在居老师的悉心指导下，一定能改善自己的书写。上课时，居老师声音有高有低，一会儿激动，一会儿尖细，一会儿宏大，一会儿娓娓道来。居老师喜欢讲故事，比如：长江学者、高铁霸座男、娘炮等等。我们也从中学到了很多道理和知识。居老师还很幽默，经常逗的我们哈哈大笑，改作业时还会被“捉弄”。有一次，我交《硬笔习字册》作业，老师批改后说：“我真想给你批个……优！回家好好练字，字有点大。”老师幽默而有技术的批评，我很乐于接受。

我很喜欢居老师，老师在我们幼小的心田里播下文学的种子，十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我将终生难忘。

昨天下午六点左右，刚下完一场雨。我正在看书，奶奶忽然喊我，快看彩虹，我出门一看，在蔚蓝的天空，假期了一道美丽的彩虹桥。

我仔细的望着天空，发现彩虹的颜色是五颜六色的有红的、黄的、绿的、蓝的……它的光芒照着大地、散发出五颜六色的光环，十分美丽、他像一座桥梁，连接着天空的两端。过十几分钟、彩虹桥的中间就渐渐的变淡了，最后从中间列断开了，并且断口越来越大，慢慢消失了。

奶奶告诉我，当彩虹出现在东方时，一般是下午，明天的天气不会下雨，而彩虹出现在西方时，一般是早晨，彩虹的明显程度是由空气中水滴大小决定的，小水滴体积越大，彩虹就越鲜美，水滴越小，彩虹不明显。一般大城市出现彩虹的机会很少，向下出现彩虹机会多。

这是我第一次看见彩虹。原来彩虹还有这么多的学问，他给我留下了深刻的印象。

第一印象是对不熟悉的地方知觉对象第一次接触后形成的印象，新同学的印象。初次见面时对方的仪表、风度所给我们的最初印象往往形成日后交往时的依据。我们通常根据最初印象而将他人加以归类，然后再从这一类别系统中对这个人加以推论与作出判断。人与人之间的相互交往、人际关系的建立，往往是根据第一印象所形成的论断。因此，要在别人心目中留下好的印象，应该特别慎重哦。

而我的同桌给我的第一印象是：我的同桌和可爱。圆圆的脸蛋，忽闪忽闪的眼睛像夜空中明性闪烁，微微上翘的小嘴巴，笑起来总是露出两个小酒窝不认识她的人都以为她是个特文静的女孩呢！她就是我的同桌——赵越。

她的最清楚的特征是微笑在她的面孔。在你遇见她时侯， 她总是带着那如春风般甜美的微笑。并且既使当她被冤屈或被批评， 她还微笑着坚强的面对它。！

星期五时一位新来的实习老师来为我们讲评作业，这时我前面的男同学回头自言自语，当我更正完第9题时抬头起来刚张口想对他说话时，老师就点了他、我和我同桌的名字当时老师说话声不是很大所以当时没有听清楚。放学后我们班主任找值日班长汇报当天的情况时点了6个同学的名字原因是上课说话。其中3个就是我同桌、我前面的男同学和我的名字。老师叫我们起立时，我同桌十分惊讶的站起来。后来班主任交代我们每人写一份说明后就放学了。

放学后我就问我的同桌说：“你既然没有说话为什么你不跟李老师说呢？”而她却说：“写说明书是锻炼我们的写作能力和反思我们做错的地方，老师既然点了我的名字我就有错的地方所以我就要写这份说明书。”

今天老师发了一本书，要我们写一写对这本书的印象。这对我来说，是一个新的尝试，所以一拿到书，我就很仔细的去观察。

这本书是由中华儿童丛书出版的中国古典寓言故事《庄子》。它给我的第一印象很特别，因为现在的书，封面几乎都用十分抢眼的颜色和图样来吸引读者的注意，而这本书的封面用的是柔和的颜色和古典的书法，给人一种说不出的亲切感觉，它似乎在告诉人们，不要忘了中国的文化，它将要带领我们进入一个奥秘的世界，让我们一起领会庄子对宇宙发人深省的看法。

这本书的插图也以朴素、淡雅的色调，针对故事内容加以缀饰，我们如果只看插图，也可以明了一些故事的大意。而书中的字体，也编排得十分工整，不会让人看了眼花撩乱，在内容的编排上，一共选了二十篇故事，可以说是充实而又不至于杂乱。最让我喜爱的，是它的纸张，纸质不会太滑，太滑的纸张容易反光，又不会太粗糙，让人刮破了手。真是一本十全十美的好书。

经过这一次的观察，使我学会了如何选购一本好书，当然，能接触到《庄子》这本书，也是一大收获。

因为妈妈的缘故，我喜欢所有慢下来的事物：书籍、刺绣、汉服、药饮……

也因为六伯伯跟杭州方回春堂的汪馆长是好朋友，所以，家里人身体上有恙没恙的，都习惯偶尔去河坊街的回春堂找大夫，我也常常跟着去。

据传，方回春堂是杭州名医方清怡所创（字再春）。“再春”含义为回春，故以“回春”为店名，以期“逢凶化吉，妙手回春”，至今已有三四百年的历史了。

河坊街回春堂的建筑立面是高大气派的砖细墙石库门，门背是一座雕刻精美的砖雕门楼。听妈妈说，后来各地回春堂都是依老店的门楼仿造的。这种凝重悠远的青灰色，成了回春堂馆门的代表色。

这次方回春堂的“小中医体验营”活动，让我有机会走进了回春堂舟山馆，而且是爸爸妈妈一起陪同前往的。爸爸工作很忙碌，他能陪同，可见他对回春堂的认可。

一推开馆门，一股浓重的中药味扑面而来，让人觉得那样苦涩又那样沉静。站在大堂中央，古色古香的摆设，木结构的装修，让人的思绪又飘回了那个年代，我仿佛看到了三百多年前余杭县的百姓和悬壶济世的老人……

我穿上红白相间的汉服，望着那些神秘莫测的抽屉，瞅着那些贴着标签的药名，兴奋又激动。通过医馆老师的讲解以及妈妈的补充，我惊叹中医的博大精深。

五行对应的竟然是人体的五脏：水是肾，火是心，木是肝，金是肺，土是脾；一年有365天，我们人体上的穴位也恰好是365个。对我们学生和脑力工作者而言，按合谷穴，可以提神醒脑，舒缓肩颈肌肉僵硬，还可以缓解牙齿疼痛；常按鱼际穴，可以缓解咳嗽，咽喉肿痛，扁桃体炎，发热和小儿营养不良……

在“识草药”环节，我被那一味味中草药的药名撩倒了，我仿佛进了红楼梦的大观园，每一味都是一位曼妙女子，给人无限遐想。“半夏”，“夏冰”，“白芨”，“雪蚕”，“冬青”，“紫苏”，“苏子”，“甘草”……我最喜欢的药名是甘草。望文生义，就是甘甜之草。昔时，神农遍尝百草，解毒靠的就是这宝贝。还有一味药名叫“朱砂”，不由得使我产生了联想：这朱砂是国画中的传统的红颜料吗？李可染曾用顶级朱砂画过四幅毛主席的诗意图，已成画史上的经典。

盛夏，来杯可口的药饮是不错的选择。老师给了我们三味草药：玫瑰、荷叶、山楂，各称2克，包起来。小小的金色的铜戥子秤，是那么精致，我们小心地把弄着戥子秤，左手扶称杆，右手抓提手，称药竟是那么一件精细的事；包药则又是另一种讲究了。我们用双手托着包好后的小小的药饮，犹如托举一件精工细作的艺术品。原来，以前那拿到手边的黑褐色中药，竟包含了那么多人的细腻和严谨，这一番番苦心日后必定是不敢再辜负了的。

快离开了，母亲为我们仨各挑选了一种药饮。母亲说：“方回春堂的药放心。其实世间万物都可入药，讲究的是对症下药。一根草是药，一撇叶是药，一线阳光、一滴水也都是。”我听得入了迷。

阳光从母亲的头顶照过来，仿佛给母亲镶上了一圈光环。突然，我感觉，母亲何尝不是我人生中一味无价的中药呢？为我清热解毒，为我活血化瘀，为我抵御这世间种种伤害。难怪，医者父母心呀！

摇摇晃晃，晃晃摇摇。爸爸开着车把我们带到了泉州浔埔村。这个不知名的渔村，却给我留下了深刻的印象。

爸爸摇下车窗。一股刺鼻的腥味把我从睡梦中熏醒了。寻着海鲜的味道，我们来到了一个卖海鲜的摊子。放眼望去可以看见几艘小船正在远处的海面上跌宕起伏。两艘巨大的渔船像泰山似的立在海面上。

路边摊子上的海鲜品种繁多。身披青衣的花蟹，头戴钢盔的面包蟹，足蹬吸盘的章鱼。大大小小花花绿绿，还有许多叫不出名字的海洋生物琳琅满目，应有尽有。海鲜，此乃浔埔一绝。

咦，这不是海蛎壳吗？它怎么会被用来建房子呢？原来这就是浔埔二绝-蚵壳厝。因为海蛎壳坚硬而造价又便宜。所以浔埔人家都爱用海蛎壳来建造和装饰自己家的房子。这种做法已有几百年的历史了。

说完浔埔二绝你就要问我了三绝是什么？那就是浔埔妇女的“头上花园”。走在浔埔路上。当地的妇女头上都别着好几束花呢，有鲜花，有绢花，有玉兰，有百合。那一朵朵婷婷玉立，娇艳欲滴的花朵在他们头上显得婀娜多姿。

夕阳西下，我们踏上了归途。浔埔，这个美丽的渔村，那里鲜美的海鲜，特色的蚵壳厝，美丽的鲜花头饰。

在成长的道路上，陪伴我的，除了我们亲爱的家人外，还有我们尊敬的老师，他们都慈祥能干，是我们学习上的良师益友。

记得有一次，我早上什么东西也没有吃，就到学校上学了。那天刚好轮到我值日。我八点钟扫完地回到教室，一直打哈欠，一点精神也没有，老师，您可能以为我昨晚没有睡好，便没有理我。

到了第二节课，一场突如其来的考试让我失落极了。我马马虎虎地把试卷做完，无精打采地把刚做完的试卷交到老师手上。

过了好几天，在一节语文课上，您把刚改完的试卷抱在怀里，然后重重放在讲台上。您严厉的眼神使我们动都不敢动，我们屏住呼吸，望着您的一举一动。我的预感告诉我，这次考试肯定考得不好。没等我想完，您就开口说了：“这次考试最高分只有89分，你们自己反思，下面发试卷。”我的心更紧张了，好像有一只小兔在里面乱跳。我的试卷终于发下来了，只见一个“鲜红”的80分写在了试卷上。这个分数怎么对得起关心我的父母和老师呢？我的眼睛开始模糊了。

下课铃响了，同学们都像一只只欢快的小鸟一样，早已“飞”出教室。只有我还在教室里发呆。老师您悄悄地走了过来，坐在我旁边，摸了摸我的头，温柔地对我说：“琪琪，这次考得不好没有关系，最重要的是不能失去信心和正能量。”我听了老师的话，立刻阔然开朗，接着，老师为我总结了这次考试考得不好的原因，提出下次怎样做才能获得成功，我把老师的话牢牢地记在心上。

老师，您是辛勤的园丁，呕心沥血地培育着祖国的花朵；老师，您是指南针，在我们前进的道路上，给我们指明了方向。您的话语是我前进的动力，让我更有信心迎接未来的挑战！感谢您，我的恩师！

[感谢您我的恩师作文四则

结束了六年的小学生涯，我终于要走进一个新的校园-中学。我很期待要走进这个校园，想要接触这里的一切。

从我刚走进中学开始，我就觉得中学很大，我看见了几座耸立的楼，通过了解我知道了，这几座楼分别是：教学楼、实验楼、男生公寓和女生公寓。第二个映入我眼帘的是就是中学的大操场，大操场上铺满了草坪，围着操场的是一个环形跑道，在操场附近还有排球场、篮球场，真是琳琅满目啊!

走进中学，让我最难忘的就是为期七天的军训，刚开始我觉得很新鲜，后来就觉得很苦。给我们军训的老师很严厉，老师的要求是有很完美的完成每一个动作，老师说这是磨炼我们的意志，在以后的生活中碰到许多困难挫折，必须要学会勇往直前不能退缩，不管遇到多大困难都要想办法解决，不能逃避现实，而在这几天的军训里我体会到了很多，我相信在以后的生活中会更加深刻的体会到这几句话。

在上第一天课时，我发现初中要学很多科目，虽然以前略有所闻，但还是超出了我的想象，这里的老师也很风趣幽默，给枯燥的课堂，增添了一点活力。上课时我看到了许多张陌生的脸庞，但通过一天的相处我们之间的距离也越来越近，已经成为好朋友。

每当我走进教学楼我总能听见同学们朗朗的读书声，一瞬间就给我一种激励，让我也能像这些同学一样发挥出自己最好的水平，去过好每一天，在中学时代不留一点遗憾。

我知道，初中的三年生活是人生的一大转折点，只要在初中认真的、努力地向前冲，你终会成功。虽然在中学很累但我过得很充实。我相信通过努力，我一定会走向成功。

她是一个俊俏的姑娘，扎这两个粉色蝴蝶结羊角辫。她浓浓的的眉毛底下有着宝石般的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，粉嫩的皮肤上镶着一张樱桃小嘴。

她平时不爱说话，可办起事来似快刀斩乱麻，从不犹犹豫豫。

记得有一次，我们一起去草坪玩，那时下了雪，我们在上面画画，写字，还留下了纵横交错的脚印，我们还在银装素裹的草坪上摆出各种各样的姿势拍照，在雪地里打闹时间总是流逝的很快，我们在美丽的夜晚依依不舍的分离，当时每家每户都点亮了灯，险的红彤彤的，天上还有很多烟花伴着我回家，相信你一路也不会孤单，因为也有烟花伴着你回家。望着天空的烟花，我们就不会忘记快乐美好的今天。

还有一次，你叫我到你家院子里骑自行车，我飞奔而来，我们围着院子的花坛骑，我在一个拐角处想玩漂移时，却一不小心摔倒了，腿磕破了，还流了很多血。你见此景，健步如飞地跑回家，拿了药和绷带给我包扎上，我当时忍不住流下了泪水。那天，是令我最感动的一天。

朋友的朋，字面上看是两个月相伴，多么温馨的词，月亮总是给人宁静、温馨的感觉，两个月相伴那可是最理想、最完美的画面，此景只有天上有。而我们的人生旅途上，多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深处最柔软的地方，有欢乐、有烦恼、有欣喜、有忧愁，都可以有人诉说。人生的漫漫旅程中，有人携手，有人相扶，走起来该是都么轻松！

[一个令我印象深刻的好朋友作文

在我记忆中，我印象最深的还是我的前同桌，他叫张云琛，和我一样高的个子，一头浓密的黑发，总喜欢摆一份自认为很酷的造型。

他最让我深刻的就是，他下课时说的那些笑话、开的那些玩笑，总让我们捧腹大笑，给无聊的课间增添了许多乐趣。记得有一回，同学们说起课堂上的作业，一个同学问他：“水管坏了那道题怎么做？”他巴扎巴扎着眼睛说：“这道题出得太臭了，你也太傻了，这都做不出来，水管坏了么，修呗。”我“卟哧”一声就笑出声道，同学们也都哄堂大笑。

我知道，他是逗我们玩的，他学习挺好的，这回期中考试，两门主科又考了95分以上。

我可爱又聪明的小伙伴，他总是给大家带来很多快乐。

[我印象最深的小伙伴小学200字作文