我的课间作文【精选20篇】

学习压力逐渐增加了，我们都被压得透不过气。我们多么希望可以有更多玩耍取乐的时间，大课间无疑就是我们快乐的天堂。

大课间是我们玩得最开心的时刻。我们可以把学习抛在九霄云外，尽情地享受大课间的美好时光。大课间活动不仅可以让我们玩得开心，还可以让我们融入到集体当中，去体会那失败的苦涩与成功的喜悦。

记得学竹竿舞时，体育老师给我们拿来了一捆竹竿，我们分好了小组便开始学了。体育老师告诉我们，跳竹竿舞还有一个口令，那就是：开开合合，开开合合……开的时候左右脚跳进去，合时左脚在原地踮两下，再从这边跳过另外一边，并且不能被两根竹竿夹到，要灵巧一点。他一边说着，一边示范了几遍给同学们看。同学们也学着跳起来。偶尔也会发生这样有趣的事情：一个同学跳的时候一不小心鞋子被竹竿夹了下来，周围的同学不禁发出笑声，失误的同学只好承认精神没集中，低下了头继续跳。还有的同学跳的时候被竹竿绊倒，这时其他的同学会停止跳竹竿，把绊倒的同学扶起来，并关切地问候。经过一段时间的练习，同学们也掌握了技巧，还会跳出转圈、单脚跳的花样。同学们跳得整齐优美，犹如小兔在草地生蹦跳着，轻盈自如，快乐极了。

大课间让我们在玩耍中，在团体中进步，去学书本中学不到的东西。跳竹竿舞就是一个很好的例子。我从失败了、跌倒了到重新站起来；从一开始跟不上节奏，手忙脚乱到现在利落整齐的步调。在这个过程中，我学到了很多很多，学会了协调、团结、谦让，体会到了集体的力量才是最大的。

我享受快乐的课间，我回味快乐的课间，我爱快乐的课间。

下课铃一响，同学们都兴冲冲的出来教室去玩。

十分钟的时间虽然很短暂，但是同学们玩的很开心。听同学们的欢欢笑语，看同学们开心的容颜。

课间十分钟，有的同学在跳绳，有的同学在玩捉迷藏，还有的同学在玩红灯停绿灯行，这个游戏，丰富多彩。我和几位同学在玩丢手绢，如果这个球丢到了谁的后面，他不知道，就认为他输了，我玩了一大会儿，满头大汗，接着，我们又玩了三个字，可惜，我最倒霉一直被抓，“呜呜呜呜。”

“叮铃铃”上课了，我们回到了教室，又听见了同学们朗朗的读书声，热闹的校园变寂静了，这个课间，是我最愉快的一个时刻。

叮铃铃……叮铃铃……下课了，同学们兴高采烈地奔向操场。 操场上真热闹，你看，这几位男生在比掷沙包，哇，这位同学投得真远哪!那几位女生在跳绳，她们跳的花样真多，也很好看。有些同学在打乒乓球，看他们的架子，真像个乒乓小将。

跑道上的接力赛最有趣，男生和女生各站一排整齐的队伍，站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。随着“裁判员”的一声哨响，双方队员各自奔向对面又返回来，哇!那位男生跑得好快，他像老鹰在空中飞翔一样，把小棒传给了第二名同学。第二名男生的速度也不赖，他像狼捕捉猎物的速度一样，顺利的完成了他的接力任务。第三名同学的速度就更不赖，他像豹子的速度一样飞奔……当然女生也不赖啰!男生的接力刚完，女生的接力也结束了，可是，女生还是被男生战胜了，男同学笑得乐成一团，他们在操场上飞奔，在操场上欢呼。女生们垂头丧气地坐在田径场上。忽然，一名男生在女生面前做了个鬼脸，逗得女生哈哈大笑……

课间活动真热闹，我爱课间十分钟!

下课铃刚拉响，教室里就乱成了一锅粥，真是跟老师在的时候完全不一样。一帮男生喊着“终于下课了”便一窝蜂地冲出了教室。又不知是谁在教室里竟玩起了“猫捉老鼠”！躲在那一方一边惶惶不安地逃窜着，一边嘴里叫着“救命啊”，而追的那一方是嫌课桌摆得太紧凑，竟让课桌跳起了“迪斯科”……

而我旁边的女生们，也有了活动“长征”。不到半分钟，她们便全部“会师”，组成了一个“扰人专区”，闹起了“革命”，在谈论着她们的追星一族的事而呢……

我正做着数学练习册上的一道思考题，刚有一点而头绪，便被她们的声音给吸引了，一气之下，我便喝到：“再吵，再吵，再吵我就把你们吃掉”！这一招果然有效，一帮小女生全部转移了“战区”，声音也小了很多，没有之前那么喧闹了。

这回合胜利了，坐在我后面的徐甜来凑热闹道：“哟，这招还真有效，我去帮你宣传宣传去。”还别说，她还真宣传有方，截至上课前，又有一对人马套用了我从旺仔广告改编的句子。一对同桌为了小事而吵起了。受害者陈述道：“你居然偷用我橡皮！再用，再用，再用我就告诉老师！”果然，“犯罪嫌疑人”收敛了许多，乖乖地把橡皮放回了那“受害人”的笔袋。

上课了，同学们见老师还没来，便把没玩够的“野心”撒在了这儿，教室里渐渐又变得喧闹了起来，像没上课似的，班长看不下去了，便使用了王牌招数：“再讲，再讲，再讲我就把你的名字记上！”果然又奏效了，教室里又恢复了刚上课时的那份安静。

想不到我的一句话便掀起了班里改写广告的热潮，成了班长的法宝，“威胁”的“武器”……不知道我老了，会不会因为这件事情而咧开了我没牙的嘴呢？

咚叮……”伴着一阵有节奏的下课铃的响起，沉睡已久的“嬉戏”的气氛渐渐呈现出“轮廓”——“哥们，活动一下吧!

”“快点，下楼倒茶!

”“哦!

”……此起彼伏的喧闹声完全“浮”出了“水面”。才一会儿工夫，大部分人都已与“亲密接触”了一节课的桌椅“分道扬镳”。 来自：作文大全 只有零星的“热爱知识分子”还在奋笔疾书，当然我也不例外。“小博，出去玩会儿吧!

”跑跑突然立在桌前。“怕写不完作业，你先玩吧!

”我抛出一个借口，依旧低头沉浸在作业堆中。真是“一石激起千层浪”呀!

陈俊伟便先发制人，“即使是投入地学习、写作业，也得需要适当的休息呀!

”“是呀!

生命在于运动嘛!

”陈容波也插了句“文不对题”的话。居然，旁观者也一个劲儿地点头，真没想到他们还有这么一群“Fans”，我无言以对。哎!

感慨我也真是“敬酒不吃吃罚酒”!

他们开始使用武力解决事情。一班人连拉带扯地将我狼狈地弄到门口。还不罢休?不，是虚惊一场。不过，他们又去拐骗“青少年”了……

人的思想总容易扭曲，我也开始受他们影响去寻找乐趣了。几步之遥，些许好学之人也正在谈论着什么，我一个箭步上去，插入了恭听者的行列中。原来，他们正在合力探讨一道略难的思考题。呵，我立即融入话题。“哦，你们是在讨论书上那道思考题吗?”“恩”他们异口同声。“此题吾已解，是否需我解析于你们?”“非常需要!

”这次的音量明显响了很多……

时间总能驾驭着一切。瞧，老师沉稳的脚踏声伴着“熟悉得快焦了”的上课铃步步临近……

又到大课间活动了，同学们像飞出笼子的小鸟。顿时，安静的操场沸腾起来了。这儿一群，那儿一伙，老师也加入了孩子们的行列，这时的老师是最漂亮的，因为他也跟个孩子似的。

跳大绳、踢毽子、转呼啦圈，已经成为我校同学们最热门、最时尚的阳光体育运动了。跳大绳的同学排成了长长的队伍，语文老师、数学老师是甩大绳的，老师用劲甩着绳，嘴里有节奏的喊着1、2、3、4……我们跟着老师的节奏跳着，没有一个空拍，跳得是那样的匀称、娴熟，我们从语文老师这而进，绳落地时跳起，从数学老师哪儿出，整个队伍像一个大S，又像一条大蟒蛇。

转呼啦圈的同学更威风。一个个信心十足，呼啦圈像生了风，有像使了魔法，同学们边跑，边转呼啦圈，你追我赶，失败的同学像泄了气的皮球，胜利的同学像小兔子活蹦乱跳。

踢毽子的同学更有意思。别以为毽子是女生的专利，我们班毽子踢得最好的是男生。毽子抛起，哥儿们尽能做到眼到、脚到。毽子时而飞起，时而落下，踢起的毽子多像天女撒向人间的花朵。

[课间活动作文300字

我爱我的学校，更爱我的校园生活，因为我的校园生活丰富多彩。

我爱有趣的语文数学课、也爱可以尽情舒展舞姿的形体课、更爱无拘无束的课间游戏。每次下课，我都会与好朋友去天井院或操场跳大绳、编花篮、过家家。

你瞧！游戏开始了，我们玩起了过家家的游戏，我当小孩子，石嘉琪当姐姐，王紫涵当小猫。我很小，只知道无理取闹哇哇哇的乱哭，只要我一哭，懂事的姐姐就会想办法哄我睡觉、喂我吃东西，可爱的小猫也会用爪子挠我痒痒，逗得我哈哈大笑，这时姐姐也笑了，连小猫也喵喵喵的笑了。这样的游戏我们玩得很开心，大家都喜欢。可是一打上课铃，我们只好恋恋不舍的回到教室。

我的校园生活可丰富、可有趣了，以后慢慢讲给你们听吧！

“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响起，同学们像一只只快活的小鸟，跑出教室，奔向宽阔的操场上。

我和同学们一起跳绳、拔河，一起做游戏：有时玩捉迷藏，你捉、我藏；有时三五个同学你追我赶，奔跑在绿茵场地上、蓝天白云下。此时此刻，学习的烦恼已被我们远远地抛在了脑后，大家尽情地玩耍着，欢歌笑语声在操场上回荡。

别的同学有的在玩摔跤，有的在玩开小火车，还有的女生坐在一起高兴地说着“悄悄话”。同学们似一只只飞出笼子的小鸟，自由自在，玩得可开心了。

一阵风吹起，一粒粒尘土随风而起，同学们乘着风追起了小石子，玩得更加起劲了。就在这时，上课铃声响了，我们又像小鸟一样向教室飞奔而去……

短暂的课间十分钟过去了，我们又开始期盼下一个十分钟的快快到来！

“丁零零……”课间活动的铃声一响，同学们立即走出教室，寂静的校园顿时沸腾起来。

瞧，校园宽阔的马路上，同学们已经站着整齐的四纵队，当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时，同学们跳起了欢快的校园集体舞，我们个个精神饱满、动作到位。乐曲停止后，同学们就开始自由活动。

你看，教室门前，低年级的小同学在跳绳，一边跳一边还念着儿歌，只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低?左蹦右跳。

操场中间，有一群男同学在进行滚铁环比赛。铁环是爸爸自制的，用一根粗钢筋，敲敲打打，弯成一个直径45厘米左右的圆圈，把接头处用电焊机焊好。然后用一根钢筋做了一个U形“车把”。他们拿着“车把”，你追我赶，铁环在他们手中变得十分“听话”，并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音。

突然，我听见了一声声欢呼声，回头一看，在校门口，几位女老师和同学在跳大绳，她们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出，绕着“8”字。两边摇绳的同学更是卖力，累了换只手继续摇。

最有趣的是高年级的大姐姐举行的转呼啦圈接力赛。她们一边跑一边转呼拉圈，刚跑了几步，呼拉圈从腰里掉下来了，连忙拣起来又接着跑，那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑。

大课间活动真是丰富多彩，我爱大课间活动，课间活动给我们带来快乐!

“叮铃铃”下课了，我们像一支支离弦的箭冲出了教室，跑到了操场上。

操场的西边有一群同学正在打篮球，有白队和红队，他们打得可激烈了！伴随着一声哨响，裁判发球了，红队先抢到了球，白队急忙跑了上去防守，乘着对方运球一个分心，白队就把球抢了过来，然后转身飞速的跑到红队篮筐下，完美的投球，两分率先拿下，白队高兴极了。

操场东边，正进行着拔河比赛，有绿队和蓝队，绿队使劲一拔，绳子突然往左移动了一大截。蓝队使出了九牛二虎之力才将绳子拉过来。

操场中间有人打排球，他们几个人心慌意乱生怕自己把球打到地上。还有人在跳高，稍稍助跑后纵身一跃，就轻轻松松跳过了杆子；还有人在打乒乓球、羽毛球、跳绳……

课间活动真是丰富多彩，多有趣！

“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃响了，鸦雀无声的校园，在此刻一下子变得人声鼎沸。同学们犹如挣脱牢笼的小鸟，冲出了教室，兴奋地飞向他们最喜欢的地方——操场。

操场顿时成了同学们的海洋，有的在草地上打滚；有的在绿茵场上踢足球；还有的在操场上玩游戏……每位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。

也许是我累了，我回到教室看了看，发现有几个同学在教室睡大觉，我想：外面这么吵，他们到底是如何睡觉的呢？

休息过后，我望向操场，看见十位女孩在一角跳大绳，我赶紧凑过去赶热闹，只见一个身穿红裙的女同学在一条黄绳子上跳跃着，嘴里喊着：“一个，二个，三个，四个……十八个！耶！我跳了十八个，创纪录啦”。“哇塞！”小伙伴们跟着欢呼，“你真的是太厉害了！”

我找了四五个熟悉的同学，玩起了“三个字”的游戏。“哼，凭什么，每一次都是我当抓的人呀？”我大声抗议着。“因为你每一次都输了呀！”同学回复道。同学们你追我赶，有兴奋的尖叫，也有哈哈的大小，还有小赖皮不停地嚷嚷：不算！不算！你犯规啦……操场上的欢声笑语惊飞了树上的小鸟。这是多么宝贵的放松时间呀！

“叮铃铃！”“叮铃铃！”上课铃发出了命令，同学们都飞奔回教室，还有的同学恋恋不舍地离开操场，口里还念叨着：“下节课后我们继续玩！”

在学校的学习和生活中，有许多事情令我感动和难忘，尤其是那次发生在大课间里的一件事至今让我记忆犹新。

俗话说“一年之际在于春，一日之计在于晨。”，这天清晨，我们像往常一样，排着整齐的队伍来到操场上做大课间活动。校园里，鸟儿不时地欢唱，花儿绽开了笑脸，同学们也精神焕发，我们的校园到处是一派生机勃勃的景象。

很快就到了过“呼啦桥”比赛环节了，我们男女生各一组，激烈的比赛开始了，我们组的其他同学都快步走了过去，轮到我了，由于不熟练，我特别紧张，走得也很慢，心想：可千万别因为我影响我们组的成绩呀！同学们肯定会嘲笑和责怪我。一想到这些，我的脸顿时红得像火一样，差点就哭了起来。这时我悄悄地抬起头，却发现梁老师正用鼓励的目光微笑地看着我，好像在说：“你行的，一定会成功！”；同学们也在大声喊着：“刘静怡，加油！刘静怡，加油！”看到这些，我不禁眼睛湿润了，在老师和同学们的鼓励下，我深吸一口气，紧闭着嘴，屏住呼吸，鼓足勇气，快步通过呼啦桥，我终于成功了！这件事让我知道了集体的力量和团队的精神，我也变得更加自信，同时，也更加珍惜同学们之间的友情。

我爱大课间，我更爱我们班的老师和同学！

“加油、加油！”咦？这是哪里传来的加油声？哦，原来是我们学校各班正在举行大课间活动。

操场上，人山人海，欢声不断。你瞧，两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动，简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐，有的跳绳，有的打排球，有的打乒乓，……其中，我们班的“8”字穿跳，更是笑语不断，精彩纷呈。42位同学，两个人摇绳，其他40人会跳的，不会跳，齐上场，如游龙一般。

顾嘉浩首当其冲，好表演的他展开双臂，腾空一跃，冲进了绳中央，在空中摆了一个“pose”，又穿了出来，如同是一只飞不高的“小鸟”。呀，跳绳可以摆酷，看得大家跃跃欲试。咦，孙小燕上场了，只见她一跳，正准备出来时却迷失方向，走了反道，被绳子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

绳儿不断地被摇起，同学们也在不断地跳着，乐着，享受着。现在轮到方玉祥了，只见，绳子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？还是跟别人换位置了？正在大家迷糊之时，有人喊：“看啊！方玉祥已经到达终点了！”不会吧，他刚刚又没跳是怎么过来的呢？哇，原来他是从绳底下穿过去的呀，真像一只不会“飞”，只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不行了，干脆瘫坐在了地上……

看到这，我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐，于是“大将”出马，“小兵”威扬。田老师也出场了，我们也更加有精神了：顾嘉浩的“pose”越来越夸张了，方玉祥的“钻地术”也越来越快，女生的合跳也越来越有节奏……

大课间给了我们强身健体的机会，但我们早把它当成了游乐海洋，我们就是这欢乐海洋里的小鱼，在这欢乐海洋里自由生活，快乐成长。

下课铃一响，同学们就像一只只刚出笼的小鸟来到操场上，进行各种各样的课间活动。

瞧!同学们有的跳绳、有的跑步、还有的跳远。但是我最喜欢的课间活动是和几个好伙伴玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们通过“黑白电视机”的方法筛选出一个伙伴当“老鹰”，在剩下的伙伴中筛选出一个人当“鸡妈妈”，其它的小伙伴都躲在“鸡妈妈”的身后，当“鸡宝宝”。游戏开始了，“老鹰”就要想方设法抓住“小鸡”，“鸡妈妈”则要竭尽全力保护“鸡宝宝”，谁被抓住，谁就去当老鹰。

我喜欢这种斗智又斗勇的游戏。同学们，你们也一起来玩吧。

“叮铃铃……”“嗨!出去玩吧?”“我不去了，要看会儿书。”每次的课间十分钟，教室都会响起玩的“交响曲”，老师被吵得不亦乐乎。不过，先别管老师了吧!今天的课间十分钟又会发生什么有趣的事呢?

下课了，我和于明轩、王乙植、赵恩新等几个好朋友一起在操场上玩扔毽子的游戏。一开始，我就大显身手，把毽子扔到了九霄云外，“哎!纪钧腾，你把毽子扔哪去了?”没等赵恩新说完，就听“砰”的一声，仿佛炸弹落地，毽子从天而降，吓了我们一大跳。下一个是于明轩，他也不甘示弱，一出手就把毽子扔上了七重天。我逗他说“嘿!于明轩，你可以当我徒弟了。”于明轩也很高兴，后来，逢人便吹自己有了个师父。接着，剩下的几个人也各显身手，真是“小将显神威”啊!

又轮到于明轩扔的时候，他一使大劲，把毽子扔到了房顶，他一下子紧张起来，我赶紧安慰他说“不要紧，于明轩，反正我还……”话没说完，“叮铃铃……”咳，又上课了。

我们一边往教室跑一边还你一句我一句地谈着刚才的趣事。

我喜欢课间十分钟。

下课铃声如约而至，那清脆轻快的音乐对于刚上完课的我们来说如同天籁之音。

而教室里，将近半班的同学一窝蜂的闯出去，差点儿没把门框挤爆，最后只剩下了一个安静沉默的教室。

当然，像我这种宅女，肯定是不愿意下楼多走几步路什么的，就只是静静地坐在位子上，撑腮观察教室中残留的人。

彦慈坐在原位，双手托着下巴，身边围着两三个女孩子，嘴巴一张一合基本没有停下过，也不知道是在聊些什么话题让她们眉开眼笑，跟朵开的灿烂的花一样，似乎……是在讨论易烊千玺和其它的一些明星。

家辉埋下脑袋，细长的手指握着一根黑色水笔在英语本子上奋笔疾书，面前还放着一本打开的英语本，时不时还抬头看一下上方的英语句子或单词，或许是在赶着昨天没有写完的作业吧。

我歪头一下一下的点着脑袋，忽然听见了走道上的一声呼喊：“欣怡——！”我愣了会儿神，扭头将自身的目光投向走道。

只见一个小小瘦瘦的男孩子紧拽着一个高高胖胖的男生红白蓝相间的校服外套，时不时还往我这瞟一眼。还有一个脸颊肉乎乎的女孩子倚在窗栏上。

“诶嘿！包子！老林！彤儿！”我惊呼一声，立即从原位上飞奔出去，心中的喜悦和激动几乎快要满溢而出。

“老沈你快来帮忙，这货要跑！”包子撇过脑袋朝着我吼了一句，随后又忙于这战斗中。

彤儿见状，依旧一副云淡风轻的样子把一个挂着红色穗子和一颗蓝色玻璃珠的簪子递给我：“给，我把那个珠子镶上去了。”

“好嘞！谢啦！”我急匆匆地道了声谢，接过簪子直接扔进口袋之中，一个转身，伸出手拽住老林的后领也加入了包子和老林的混战之中。

我们三皮的正欢，结果，上课铃就在这不合时宜的时刻响了起来。

“老沈，我和佳彤先下去了啊！中午再来找你。”包子在最后一刻跟我说了一声，就跟在佳彤后面走了。

我在上课铃响的之后就松开老林的衣服领子，这货贼笑了一声，瞬间转身就窜进了十三班内。我气得朝他吐舌，随即便滑着步子溜进班中跑回位子上乖乖坐好，整理了一下桌上成堆的作业本弯腰放在地上，等待着这堂课的老师到来。

当清脆悦耳的下课铃响起，我便抱着一本书在座位上如饥似混渴地看着。忽然，耳边传来一阵哭喊声和劝解声。我百思不得其解，原先走廊后面的一块空地上挤满了人。我挤进去一看，发现叶敏涵像一头发怒的小狮子又哭又叫，陈恩琪正握住他的手臂，雨薇则在一旁声色俱厉地劝说。我再一打听，才知道原来叶敏涵与邱圣琪为了一张牌而打起来了。看着瑟瑟发抖、红着眼眶的邱圣琪，我们都尖叫着让他快走，他才一溜烟儿跑了。再看叶敏涵，他号淘大哭着，发出撕心裂肺的、沙哑的喊叫，双腿时而卖力地向前移动，企图挣脱班委们的束缚，时而重重地跺脚，发出“呯呯”的声响。我乱了手脚，渐渐地，我冷静下来，紧紧地扣住叶敏涵手臂的上方，这样既不会伤害他，也可以很好地控制他。我转身匆匆地对恩琪说：“你赶快去找老师。“她“嗯”地一声，迈开两条大长腿，一阵风似地跑了。这时，陈贤健和林宇涛也配合地上前，一人展开黝黑健壮的双臂，抱住了叶敏涵的腰，一人紧紧地拖住他的双腿。当我们束手无策之际，我们的“救星”林老师来了，在林老师语重心长的劝说之下，叶敏涵稍稍平静了一下，回到了座位，可还是流着豆大的泪，握紧了拳头。这时，吴芷汀来到了他面前，对他说：“王老师让你上去！”可无论几个班委用什么方法都无济于事，他怎么也不肯上去。这时，眼尖细心的我发现了一个“秘密”，叶敏涵吃软不吃硬，于是我将计就计，默默地上前，轻轻地抬起他的手，慢慢地打开他紧握的双拳，牵着他的手，一声不吭地走上楼梯，一步两步，我成功了！我拉着叶敏涵顺利地来到了王老师面前，随后，邱圣琪也上来了，在王老师淳淳善诱的教导之下，他们终于重归于好。

此时，我不禁想到，其实人与人相处，只要互相礼让一步，那么大家的友情就会更进一步，同学们融洽的生活在一起那该是多么美好的画面啊！

“叮铃铃——”，下课铃声响了，同学们迎来了快乐的课间十分钟。

教室里又开始热闹起来。我和顾辰希、王子言、王悦城，还有夏俊杰五人凑到一块儿，玩起了警察抓小偷的游戏。游戏的规则是这样的：男生扮演那可恶的小偷，而女生当然是神勇的警察。双方都用手当枪相互射击，警察要为正义出击抓住小偷，小偷则想尽办法逃脱。

游戏一开始，身手灵活的王子言就一溜烟躲到了教室的后门口，把大半个身子藏在门框后面，只露出小半个头来探测战情。王悦城也紧随其后，占居过道一侧的有利地势，准备随时迎战。我和顾辰希也不示弱，马上举起手枪开始射击，一边打枪一边追，嘴里还发出“啪——啪——”的声音，完全投入到游戏中去。

我的目标是王子言，可是他太灵敏，跑得快，还善于突袭，要想抓住他可不容易了。有时反倒是我，被王子言逼到女厕所里，对他束手无策。而这时，就要靠夏俊杰暗中支援了。其实，夏俊杰扮演的小偷是我们女生派过去的卧底，只要被他的枪击中十次，就会增加防御力。男生可是一点都不知情的哦。

后来，刘哲、严忠俊也来参加我们的游戏。他俩反应不如王子言和王悦城，所以就好抓多了。我和顾辰希就从他俩下手，最后再想办法擒住那两个狡猾的“小偷”。

每次游戏，我们都玩得很疯。课间十分钟给我们带来了无穷的乐趣。

下课了，小朋友们争先恐后的冲出教室，来到操场上，去玩游戏。

瞧，小红和小兰轻轻的晃动绳子，小雪在中间跳来跳去。

小明在一旁拍着皮球，小林在旁边数数。一二三……不知不觉已经拍了100多下，真不愧是个拍皮球的“高手”啊！

小刚正在跳高，经过不断的努力，他已经掌握了里面的技巧，只见他纵身一跃，轻轻的跳了过去，然后安全的降落在地面上，真厉害啊！

小美和瑶瑶还有小勇在打乒乓球，只见小美把球猛烈的发过去，瑶瑶也不甘示弱，用力的把球发了过去。最后小勇说：“瑶瑶以10比7的分数胜过了小美”

你们看二（2）班的小朋友正在和二（1）班的小朋友进行拔河比赛呢！眼看二（1）班就要拔过去了，可是二（2）班又猛的一把拉了回去。真是气势汹汹。最后二（2）班赢了。二（2）班小朋友们欢呼起来。我们赢了！我们赢了！

李智晨

今天，我们要展示大课间比赛，我们班穿上了整齐的班服和小白鞋。

我们的队伍排的整整齐齐，像一条生龙活虎的龙一样站在走廊上，手拿黄色花球慢步跑进操场，我眼前一亮，竟然有这么多校长和老师来参观我们的展示，我的老毛病又犯了，又开始紧张起来啦！小心脏扑通扑通跳的可厉害了。

就这样我们正式的开始跑场，慢慢自己紧张自然消除了，在跑的过程中出了一点小状况，我看见李铭洋和黄晨毅不小心摔了一跤，很快他俩站起来慢跑步，跟上队伍，跑的每个人满头大汗，衣服也湿了，终于结束，可以回教室了。

张瀚文

今天，我们学校要举行大课间展示。

铃声响起来了，我的心怦怦直跳。可是出操的音乐迟迟未响，等了一会儿，音乐响了。我们拿起花球，排好队伍，一个对准一个，整齐地跑进操场。

当我来到操场，心快要跳出来了。原来，操场上站着来自瑞安很多学校的校长和老师，还有一架无人机在给我们拍摄。于是，我们不敢做小动作，更加努力了。

不一会儿，出操的音乐停了，放起了跑操的音乐。我们跑了一会儿，音乐里响起了哨声，我们跟着喊：“我努力，我快乐……”老师对我们说过：“对准前面的人，不要跑出队伍。”后来，叶子博跑出队伍，老师说：“你怎么跑出来啦？”叶子博听见了，马上回到了位置。

跑操结束了，领操员和体育委员迅速换位，啦啦操开始了。我们做着又标准又整齐的动作，啦啦操不一会就做完了。

最后，我们的队伍迅速收拢，直直地退出了操场。回教室后，我松了一口气。

真是一个又紧张又激动的上午。