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以守望为题写作文实用20篇

导语:我们的和和平来之不易,战争的痛苦是我们不想回忆,我们亚奥守望和平,让和平常驻人间。欢迎阅读

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在桂花树下守望的人作文600字

全文共 619 字

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秋天来了,桂花又开花了,很香、很美。

记得在四岁时,一次,我同父母一起看望在武汉读大学的哥哥。在学校内,我竟被一种开着小黄花的树迷上了,因为这种小花气味芬芳。当我回过神来,发现父母已不在身旁。我不哭也不闹,继续享着这份嗅觉盛宴。“小朋友,你是不是很喜欢桂花呀?”一转身是一个姐姐,比妈妈要年轻。“什么是桂花?”“桂花就是你刚刚嗅的花呀!”我点点头:“很喜欢呀!”那位姐姐自言自语:“我也很喜欢!桂花不仅香,而且有无私奉献的蕴意。”那位姐姐慢慢地走了,留下了在思考的我。

光阴似箭,日月如梭,白驹过隙,似水流年。时间一眨眼便流逝了六年。现在我已是四年级的学生了。我教室前植了三株桂花,枝繁叶茂,让我回忆起那位姐姐。又过了一个学期,我们换了一个语文老师,他姓周,十分美丽。

有一次,我在桂花树下看桂花时,周老师来到我身旁,轻轻地问:“你喜欢桂花吗?”我点点头:“很喜欢。”周老师好似自言自语:“我也很喜欢!桂花不仅香,而且有无私奉献的蕴意。”我猛然想起六年前的情景,我端详着周老师,她与六年前的那位姐姐一样,又不一样,她的意境又深长了。

她与桂花一样,为我们努力付出、教学;她与桂花一样,让人很容易亲近她;她与桂花一样,是那样默默无闻……

她只教了我们一年半,离别那天,我请假了,我无法承受这种痛苦的。后来我在家中养了一盆桂花,每当看到这盆桂花,我就会想起周老师,她与我第一次见面、她与我相处的时光……

秋天又来了,桂花树又开花了,真的很香,真的很美。

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篇1:有关守望亲情的

全文共 804 字

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夏天正是野猫泛滥的季节,路上,草丛中,甚至垃圾堆旁都有他们活跃的身影,看着这群欢蹦的“小精灵”我心生了几分厌恶之情,却没想到它们身上会上演着真情戏码。

午后的马路永远那么繁忙,车辆像奔流不息的江水,源源不断地涌出,我的注意力不知不觉被两个身影吸引了过去——是两只要过马路的野猫,没什么特别,只是心里有些许惊魂的预知。

行驶的车辆把它们隔绝在生死的未知边缘。猫眼看就要成功,一辆满载着货物的货车忽然闯入了我的眼帘,危险!我禁不住闭上双眼。“砰”一个撞击声响起,甚至可以听到骨头破碎的“咯吱”声,是的,货车硬生生的从野猫的身上碾了过去。我慢慢向声音来源望去,血液渗出了它的皮毛,货车最终还是潜逃了,一路划过的血迹,撕心的悲鸣,不掩残忍的血腥,一切都显得无可奈何。

渐渐地路边多了一个悲伤的身影,那只猫的同伴,它一遍又一遍地蹭着那只野猫,好像在呼唤沉睡的伙伴,肮脏迷离的眼神满是无奈,我看到它微微仰起了脖子,看向来往的行人,静静守望着。我忽然想起一个场景,记忆力似是也有相像的场景:苦命的乞丐哀求过往的行人“有没有人能将我昏迷的孩子送往医院?”幸运的是,在他苦苦的等候下有人终了他的小心愿,我早已不记得那乞丐受过的众多话语,只记得他那时死死盯紧行人的无奈的眼神。想到这我忍不住揪心的痛毕竟那只猫祈求行人,为的也是个淡远去的鲜活生命。我现在知道了,它内心死灰般的绝望。

只是一会,野猫走出了马路,是在不远处,依旧定定的望着,久久的望着……守着一片誓死的坚定,执着。

这一刻我被震撼了,我还能用先前的厌恶来表达对这一幕的看法吗?本以为动物的感情不及人类,可是所有人却都在这一刻显现出前所未有的麻木,冰冷。

我的心里有种复杂的感觉,不知是怜悯还是叹息,是震惊还是惊讶……我读不懂它的悲伤的感情,却在默默的守望中看到了一个生灵无法言喻的痛苦与悲伤。

就像被打开了久违撼动的心扉,冰雪消融,豁然开朗。

所有感动顷刻泛滥。

[有关守望亲情的作文

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篇2:关于守望的议论文

全文共 965 字

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老树根真的很老了。

老树根依稀记得自己曾经为一棵榆树提供过养分。后来,榆树被砍了,成为了土坯房的椽子,而老树根也被老树根一直在守望着他的幸福。——题记

刨了出来,依据它本身的形状,稍加打磨,他便理所当然的成为了一张可以让人休息的凳子。要知道,在那个物质匮乏的年代,一切资源都是可贵的。

老树根记得,在主人将他挖出地表的时候,他被阳光刺的睁不开眼。当他睁开眼睛的时候,他看到了自己一辈子见到的最美丽的天空。真的是美啊,纯净的蓝色,没有一点点杂质,干净的让人怜惜,还有几朵云恰到好处的点缀着,像是一匹华丽的锦。

后来,老树根被主人搬回了家,一路上,他看到了大片的金黄的麦浪,清澈的小河,水里的鱼虾……他都将这些牢牢的刻在心上,从未遗忘,老树根想,这些定是世上最美的风景了吧!

老树根被放在了土灶边,供他们烧火做饭的时候歇息。清贫的日子,匮乏的食物,辛勤的劳动,可是他们却拥有最美丽的生活。

日子就这样一天天过去,灰尘的沉积,汗水的浸润,热浪的熏烤,老树根渐渐被镀上一层的包浆。华丽而低调的古铜色,微微的闪着岁月的光芒。老树根缄默不语,用自己油亮亮的身子诉说着一个个老旧的故事……老树根偶尔还是会想起那天自己见到的美丽的世界,他自己一直在守望着美丽……

有一天,主人回到家里,对正在烧饭的妻子说:“我听说,现在正好赶上改革开放的大潮,私人办厂都受国家支持的,要不,咱家也凑点钱,办个工厂吧!”于是,说干就干。由于厂里的效益很好,土坯房很快就翻新成了砖瓦房,老树根也从土灶边被搬进了新厨房。只是,老树根听说,工厂里的污水全都排进了小河里。老树根又想起了那天的场景,轻轻的叹了一口气,只是,没人听见罢了,可他依旧在守望着美丽……

终于,主人老了,他的儿子接手了他的事业,再后来,他们都搬进了花园洋房,一体式的厨房设计,没有灶台,不需要柴火,所以,他们不再需要老树根了。老树根被扔在了河边。这还是之前的那条小河吗?老树根惊住了,褐色的河水发出阵阵恶臭,水面上漂浮着各种垃圾,不堪入目;一抬头便看见高大的烟囱里冒出的滚滚浓烟。天空也不再是蓝色的锦缎…。而在不远处,是林立的高楼,夜幕降临后,到处都是炫目的彩色霓虹,

老树根还是在守望着他的美丽,风吹日晒,霜打雨淋,老树根渐渐腐烂。老树根最后看了一眼这个世界,然后想起了许多年前所见的美丽,老树根渐渐闭上了眼睛……

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篇3:守望无声的誓言

全文共 1931 字

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岁月蹉跎、韶华减损,不知何时,容颜上刻满了年轮的痕迹,渐渐地那份潮动的心平静了下来,恬淡中衍生出一种对人生未来的美好期待与守望。尤其是有一个可倾心守望的人。守望是身心疲惫时停靠的港湾,守望是灵魂得以栖息的家园。在守望的过程中憧憬美好的未来,开拓人生中还没有实现的前景,酝酿铺垫今后所要走的路,梦想着一路顺畅、绿树成荫在两旁,四季悠悠没有潮起潮落。

每个人守望的内容不尽相同。农民守望来年有个好收成,衣食无忧尽享人生。有情人守望知心人手持一把花雨伞,在花开的彼岸悄然出现,给彼此一个惊喜,然后共同奔向拱桥中央相拥喜极而泣。焦渴的大地守望天空突降雨露,让干涸的灵魂得以湿润,来年孕育出丰硕的成果。忧伤的人静坐一隅,仰望天空,守望上帝降临幸运,摆脱惆怅,再现人生的欢畅。四季轮回守望:冬季守望着春天是啥模样,为了春的万物萌发倾尽所有能量。春季守望夏季的到来,接替自己未了的梦想,把尚未绽放的花蕾开的更加娇艳芬芳。夏季守望秋天的到来不要太凄凉,秋风徐徐落叶轻扫、霜打枝头时留的一抹余香。秋天守望冬天不要太冷酷,留点余光让自己常回忆曾经的辉煌。

我的守望犹如阳春湛蓝天空中飘过的那朵柔云,留下了满眼的美丽、一世的痴迷,每每风和日丽时,仰望天空寻觅那朵我一直守望的云。看的如痴如醉:云聚云散,聚时如情侣相拥入怀,散时如两人难舍的双臂,渐离、渐远,须臾漫布成星星点点,每一缕都写满了牵念、牵念,空中飘荡,蔓延、蔓延。日落西山,黄昏侵染,收回寻觅的双目,喜欢一个人静静的坐在几案边,手捧一杯香茗,看着袅袅升腾的热气想那埋藏在心底的心事,独自品味牵挂一个人的滋味。打开几案上尘封了数载的唐诗宋韵,流淌出的皆是你三个字的姓氏名谁,一种莫名的孤独感萦绕周身,几许惆怅、几许忧伤化作淡淡的墨香,在几案上描绘着守望一个人的喜乐哀伤。虚拟的景象在眼前浮现,又觉得你就在身旁,伴我读书、伴我吟唱。顿感这守望即使是一种很无奈的煎熬,也无怨无悔;即使像流下的相思泪一样苦涩难咽,也像手中的茶一样清纯、甜美。

“迥临飞鸟上,高出尘世间”,我的守望如空谷幽兰,总在夜深人静时,把心中的秘密挥洒在幽深的山谷里,每日伴着风儿守望着夜幕的降临,在繁星点点中寻找可以诉说心底秘密的那个知己,将年华和倾谷之貌全部赋予在星河中,年年岁岁,岁岁年年吟唱着不老情歌,你俯瞰我仰望,孜孜不倦用心镌刻着爱的篇章,一页页一行行,字里行间真情潺潺如幽兰身边的清泉:源自深山源自心间,千年不枯、万年不竭,涓涓溪流穿越石缝,水花飞溅,回落有声,宛若琴音,琴声清澈婉转,犹如俞伯牙再现。每夜在空旷的幽谷里回荡。执着的守望,真挚的情感,感天动地,怎能不让才情横溢的诗人荡气回肠。

四月的春天正向人们挥着手渐行渐远,她用迟缓的脚步亲吻着大地,对世间的留恋让她娇容失颜。我站在红尘的渡口边,守望着你每天的一声问候,清风徐徐理顺着我的思绪,在我耳边弹奏着风花雪月的音韵:上关花,下关风,下关风吹上关花;苍山雪,洱海月,洱海月照苍山雪。实景虚幻,婉约馨暖,如圆月当空映照在粼粼的碧水湖面、如小船悠悠载着你轻荡我眼前、如行云流水流淌在我守望的岸口边。

日出日落,又一个夜幕代替了白天,天边高悬着孤独的月亮,银白的月晖更加勾动人思念的情怀,美丽的圆月告诉我守望无望时不要太悲伤,相思太苦会成殇。我对着明月把心事诉说:那个人像一棵树已深深扎根在我心里,如果拔出会连我的心脏一起带出。远方的你能感觉得到吗?此时的你在干什么?是不是因有灵犀而对我的思念感到心慌意乱?

春夏花开,秋冬花落,一季又一年,守望让寂寞流年绚丽璀璨,打开记忆的闸门,全是你的音容笑貌:中等的身材,和善的面孔,黝黑的脸堂上镶嵌着刚毅稳健,眉字间的皱纹雕刻着曾经的风霜,矫健的脚步每一步落地都震颤着我的心房。你曾问我:对你如此的眷恋是为何?我说弱水三千,只取一瓢饮。思念的苦楚也曾使我寻找过那忘情的孟婆汤,却始终找不到那碗汤现在在何方。你也曾问我这错过时间的爱最终是什么结果,我说我们走的这条用真情铺垫的路对我没有驿站,如果你累了可以在途中任何一个驿站停靠歇息。

岁月静好,有你安然。虽相守漫长,相见时短,遇到已是上天的眷顾,不再奢望太多的赐予。在人生的旅途中,有一个思念的人和一个思念你的人,便是一生的全部拥有。每天的一声问候都会怦然心动,像一抹阳光照在心田;每晚道一声晚安,幸福温暖,酣睡梦甜;不经意的嘱一声珍重,会让我对你一生情牵,一世痴恋。

今生相遇,为的是前世未了的那份情缘;今生相识,为的是前世那份未了的心愿,虽错过了相守的季节,但心灵相伴,无论相隔多远,情却在眼前。

守望是一瓶陈年老酒,时间越长越醇美;守望是一首经典老歌,越唱感情越浓越深厚;守望是一份心灵的约定,是无声的永恒誓言

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篇4:田埂上的守望作文800字

全文共 798 字

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吃饭时母亲不经意间提到:“你大哥回乡了。”大哥是回去看望姨夫了吗?我有些恍惚,思绪不禁又飘向了从前。

从我有记忆起,姨夫就是我身边亲近的人。而姨夫也十分喜欢我,常常陪我玩耍。但他常常跟我说起的,是独属他的一块菜地。

等我长大一些,一次出行,我茫然不知目的地何方。姨夫却笑眯眯地说:“我们呀,回姨夫的老家!”我还记得当时他的笑容,饱经风霜的脸上扯出深深的笑纹,饱满而明亮。

一路颠簸。终于,目的地到了。我迫不及待的下了车。随目一望,只见一座简陋的小院立在眼前,墙上抹着灰泥,深深的屋檐下木门半敞。姨夫望我一眼,脸上笑意更深。“走,我带你去地里瞅瞅!”

我跟着姨夫踏过院中密铺的稻杆,阳光下它金灿发亮,散发着好闻的馨香。院中的一角散放着些工具,手柄上裹着的红布已有些发旧了。我不及细看,只亦步亦趋的随姨夫走着。一路上姨夫遇到好些人,多半是老人。他们在坑洼的土路上行走着,姨夫笑着说,这是我外甥女。他们便都开怀的笑了起来,沟壑遍布的脸上多了几分欢喜的光芒。

再向后走,我终于看到了姨夫所说的菜地。土是普通的灰土,但行间被人用耙子犁出了深深的沟壑,便显得坚挺起来。时正初春,种子才刚播下,但我能想象出到了秋天,菜地里硕果累累的场景。

姨夫的大手放在我的头上,我听见他的声音:“这就是姨夫的菜地啊!”我懵懂的抬头,看见姨夫的脸在阳光下有几分模糊。

当时的我并不能理解姨夫为什么会死守着那一片菜地。他已近五十,在城里也早已有了房子。但他还是每周都要跑回乡下,种他的菜,与村里的人闲聊。我去问大姨,大姨笑笑,对我说:“那是他们家祖传的地啊。”

我一次次的回乡,在地里植物的生枯茂荣的轮回中渐渐理解了姨夫的坚持。姨夫本是乡下人,他放不下祖祖辈辈生活过的地,于是仍下乡种菜,固执着自己的守望

我蓦然回神,想起大哥回乡的消息,想象着姨夫从地里站起身时脸上皱褶一层层拉开的模样。我愿时间就凝固在那个瞬间,姨夫那副弓背在田间守望的模样。

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篇5:以那次玩得真高兴为题写作文

全文共 763 字

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今天是星期一,天气晴朗,放学后我们几个小朋友来到红旗台下玩“瞎子摸人”。这些人都是我的同学,他们是:荣浩天、高家成、杨一晨……

游戏开始了,第一局石头剪刀布,杨一晨输了。他抱着抓到一个人的心态转三圈后摸地。我正要向红旗台前面的红色台子跑去,杨一晨来了,我只好趴下去,哈哈……他没有抓我,我心里不禁暗暗大喜。他爬过杆子,走上红台子,红台子上很难抓到人,因为红台子有四层,四层高度有一米,每一层有二十五厘米高,长是宽的五倍,而且一层又一层。那你算算,是不是面积很大。眼看杨一晨快抓到一个人了,幸好我们有“禁区”,红旗台和红台子中间的地方,总宽有一米多,我们又躲过了。

你会不会以为跳过去会掉下去,那可不会,上面有一块木板,是和红台子连在一起的。想下去必须走操场,这样老抓不到人。所以,瞎子每抓到十个人可以下去一次,五个人睁眼十五秒。突然他向红旗台走去,我们躲在禁区边上边看边笑。有人竟然爬到了红台子上,杨一晨一转身那个人抓得更厉害了(那个人就是我)。我想到了一个妙计把他吸引过来,结果他果然扑了个空。我们笑得更厉害了。后来他抓了很久,才抓到一个人。

那个人是荣浩天,他不想抓,我灵机一动想了一个激将法,结果他“上钩了”。当他快抓到我的时候,我向后走了一步,又说后面有人,他果然向后走去,抓到了高家成。

高家成知道四处要谨慎,才能抓到人,可我知道一定要想想办法才能不被抓到。他开抓了。我站在红旗台的边上,他跳向我时,我就在他上去的时候飞快地从下面滑了过去。他没有抓到我,哈哈……他又抓了一会人,终于抓到了一个人,那个人就是我。那时我看时间不够,我飞快地转了三圈,第一回合就抓到了高家成。

正当我们玩得兴高采烈的时候,校门快关了,我们依依不舍的散去。不过这一次“瞎子摸人”的游戏我是不会忘记的,因为这次是我玩得最开心、最有趣的一次“瞎子摸人”。

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篇6:中学教师观看守望一生观后感

全文共 1080 字

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守望一生》这部电影主要讲述了乡村代课老师张云山把一生奉献给乡村教育的事迹。

在一个宁静的山村里,张云山为学校无私奉献的精神感动了美丽的姑娘香兰,两人结为了夫妻。可后来,张云山把时间和精力全都投入到了乡村的教学和乡里的孩子们身上,把自己的大儿子小海的病情给忽略了。小海因为耽误病情而离开了人世,香兰也因孩子去世而精神失常,丢下了张老师和他的小儿子,不理解父亲的小儿子抛弃了父亲。最后家破人亡的张老师依旧坚守在乡村小学这块土地上,以他的责任和善良呵护他的学生。

看完电影后,我详细地了解了这部片子,知道了这部片子里面的故事和主角都是真实的存在:以彭水县感动重庆十佳教师张宗茂老师的生活原型改编的,集中展现了张宗茂老师近40年扎根深山村小的感人事迹。得知这部电影的真实性,我感慨万千,试问有几人能做到捐献两个月的工资给乡村学校?有几个人能做到连自己的孩子都顾不上而为了更好地发展乡村教学,更好地把乡村的孩子们教育得更好?有几个人能做到家庭已经如此不堪却能坚守在乡村,为发展教育事业奉献毕生的精力?

我很惭愧,作为一名平凡的中学教师,我远远不如张老师伟大。我敬佩张老师的无私奉献、张老师的执着梦想,喜爱张老师的善良淳朴。我也渴望如张老师一般坚守我的教育事业。但我却无法做到张老师的忘我精神,无法做到舍弃家庭成全事业。这也让我有了深入的思考,如何做到家庭教育两不误?如何平衡家庭和教育事业的关系?这两者都含有深深的责任,对家庭的责任,对教育事业的责任。如果只能二选一,我从何选择?这个选择对我来说太难了!

张老师,把眼光放在了高处。他看到了乡村教学的薄弱,也看到了乡村教学的落后,更看到了乡村教学的悲哀,甚至看到了乡村教学带给国家的影响。他深深感到自己作为教师的责任,尽管自己还是一名代课教师。

当曾经的学生七斤拎着行李从中科院回来邂逅老师时,牺牲了家庭的张老师热泪盈眶了,我也被感动得热泪盈眶。张老师终于转正了,小儿子也终于回来看望父亲了,张老师的的付出终于得到了回报。

张老师是伟大的,教师这个职业也是神圣的,它肩负着为祖国培养一代又一代接班人的使命,从某种程度上说,它是共和国的缔造者。乡村代课教师几十年如一日的无私奉献,在三尺讲台挥洒自己的青春热血。正因为有这些默默奉献的乡村代课教师,大山里的孩子们才不致于对外面的世界一无所知,与世隔绝。是他们,带给孩子们学习知识的希望,照亮孩子们改变命运、走出大山的星光大道。

影片凝聚了正能量,发挥了正面引导的作用和影响,以高尚的情操鼓舞人,凝聚起了社会正能量,为实现中国梦提供精神力量,教师和家庭的责任也同时给我们留下了深深的思考!

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篇7:以我不懂的爱为题写1200字作文

全文共 1272 字

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我很少看到父亲对我笑过,这是事实。好像,父亲也从来没有跟我开过玩笑吧。在我印象中他的画面似乎裁剪了又剪。

他确实是位严父,严到我对他仅仅是畏,而不是敬。

这种感觉一直都存在着吧。直到近年来我的叛逆、直到我看到了父亲一直紧锁的眉,我的困难便深深地嵌在了父亲的眉间。

我是怕父亲的。以至于他只是瞪着我,只是吓唬我。我不敢做违背他意愿的事,不是敬他,是畏。有时候,我也会偷偷地做一些他不会不悦的事,好象他都没有发现。现在想来,都觉得当时自己太聪明了吧。

一直认为父亲不我,看到同龄人与他(她)的父亲可以手挽着手散步,可以那样不顾及任何的谈笑风生。我不语,是嫉妒?是无奈?他从来只会骂我,从来只会打我,从来不关心我。我和父亲仅父与女儿的关系,甚是陌生人的感觉。对父亲的不满开始慢慢充斥我的头脑了。

青春期,一个敏感的字眼。我急剧的变化,迫使我和父亲隔的那条河越来越宽了吧。这个叛逆期,我学会了用无声来抗议。家里的气氛越发的压抑,我不再正眼看父亲,本来就没什么话说的我们变得无话可说。每晚用耳根贴紧墙壁,偷听着父亲对母亲述说的困惑,我的心里升腾起满是邪恶的快感。

还记得那天,父亲给我两条路,一条是重新回到近似乎支离破碎的家,好好地和父母相处。另一条说得残酷点吧,自暴自弃。不知道当时是什么心理怂恿我毫不犹豫地选择了第二条。父亲停下手中的筷子,颤抖而不失一家之主的威严的语气问我,选第二条是吧?我可以给你一天的时间考虑,你选择了就不要后悔! 没错,不用考虑了,我不后悔!我斩钉截铁的回应。一瞬间,我看到了父亲将手快速地抬起又缓慢地落下去,看到了父亲凌厉的目光顿时黯然,感觉到了父亲的心寒到了极点。

值得我骄傲的是,我连对他的畏都在逐渐减少。我不再害怕他的斥责,甚至打。对于父亲,我们已从陌生人变为敌人了。

父亲正极力挽回这个心已离他们越来越远的女儿。而他们的女儿我正极力想离他们愈来愈远。这一点,不得不说,像极了父亲的性格倔。他们愈想拉回我,我愈要挣脱。我像一只迷离的小鹿乱窜,哪里有死胡同就往哪里钻。因为,我是羡慕别人家的父亲是那么爱自家的孩子,而父亲不是。

当父亲用尽了所有办法还是没能将一个心不再属于这个家的女儿拉回之后,我赢了。父亲软下口气,放下尊严跟我写一封信希望我能回来。当时我还以为是母亲写的假借父亲的名义。那是将文字定格在电脑里。读他们的信,我总是读得漫不经心,我早忘了信中写了些什么,但我清楚的记得,读到最后,我哭了。

不知道从什么时候开始,父亲开始变了。他额头如金秋的菊花般盛放开来的皱纹便是最好的见证。他一言不发,烟灰缸里烟头的数目愈来愈多。我像恢复记忆一样记起了一切,他打过我后,又马上送我去医院,那种悔恨不言而喻。他从不因为我儿时的小淘气而批评我,可是却因为一些我不以为然的事把我骂得狗血淋头。比如,我如淡漠着亲情,我的不诚信,我的做人处世。他心疼地望着在挣扎边缘徘徊的女儿,心一点点地抽痛

我依旧不懂,是什么力量,让一个从来不向别人低头的男人,在面对他女儿时,屈服了。

是我有多大的能耐?还是,这是大爱,而我不懂。

[以我不懂的爱为题写1200字作文

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篇8:守望的树

全文共 766 字

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门外有一棵,它年龄多大了,谁也不知道,听婆婆说,在她小时候,树就有这般高大了,也许它现在已经很老了,虽然这样,它还是努力地抽出新芽吐出绿叶,在盛夏为人们献出浓荫。

它如战士一般屹立在门前,任风吹雨打,它也毫不惧怕,我不知道是什么力量支撑着它,让它如此坚强;或许它很脆弱,这些只有地下的根才知道,岁月刻下一圈一圈的年轮,在流水般的岁月中,老树就这样一直站立着,似乎在等待着什么,又守望着什么……

很久很久以前,有一位园丁天天踏着夕阳洒下的余辉,来到一棵小树苗前,轻轻地抚摸着它的头发,那是他前不久才栽下的,从那位园丁的眼神中,明显看出这树是他的希望,是他种下去的希望……小树沐浴着阳光,一天一天地向上伸展着身体。园丁一天天地老去,可他依然守着自己的希望,天天来看望小树,给它浇水剪发,小树已经有老人好几个那么高了,老人的双手几乎快要抱下下树干了,可他依旧轻轻地抚摸着树干,嘴里碎碎叨念着:小树呀,长大了一定要为别人造福呵!

老园丁终于不行了,临死前,眼睛一直盯着小树,直到双眼无力慢慢合上……阵阵秋风吹过,小树哗哗地哭着,伤心地不停地晃动着身子,头发一根一根地往下掉,没有了老人的照顾,它不知道在炎热的夏天,谁会给它水喝,又有谁会为他梳理胡乱挥舞的发丝,小树越哭越伤心,身子剧烈地起伏起来,最后一片树叶在秋风中飘荡……

在整个冬天,树就一直这样枯立着,它舍不得给予它生命、抚育它长大的老人,它没有一丝生机,它真的想就在这个冬天,随老人而去……

“树啊,长大了,可一定要为别人造福啊!”恹恹的小树,在春天快要来临的时候,回味着老人的话,是的,我不能、我还没有为别人造福呢,我不能去,我一定要活着,一定要活着,于是,小树顶着春寒,睁开了眼睛,伸展着身体,使劲地把根儿扎进更深处,面向朝阳,微笑着泛出一丝一丝的绿色……

门外,有一棵树,它在守望着……

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篇9:守望那抹绿色初三作文

全文共 849 字

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不知从何时起,我的脑海中多了一抹绿色。它静静地,却在我的脑海中蔓延开来,触碰着我的每一个细胞,同时迸发出新的智慧的火花,那就是在我书桌旁的一株小花。

它是从邻居家移植过来的,刚来我家时,它只有一条细细的茎,根也很短,仅有的一片小叶也枯的发黄,宛如一位憔悴的病人。我只好把它泡在水中,静候着她慢慢生长。每次放学回到家后,它那颓废的样子,让我渐渐的失落了。可是又过了几天后,它的根已经长了一大截,快衰败的黄叶也仿佛绿了起来。到现在,根如龙须一般,盘在水中,叶子仿佛婴儿的手,稚嫩中透露出一丝丝生机,叶子绿的没有一点儿瑕疵。

春天,它望着窗外,看着春姑娘把每朵鲜花点缀在枝头,把每缕春风送过树梢,把每滴春雨侵入泥的土。自己便也欣欣向荣,蓬勃生长。那抹怡人的绿,我看到了希望。它总是翘首望着蓝天,似乎是想目睹日出到日落,云彩聚集而又消散在苍穹之下的过程吧!当傍晚时,它才会微微低下头,望着最美丽的夕阳消失。晚上,台灯下的它,是显得那么柔弱,可在我的眼里,却熠熠生辉。

秋天,习习的秋风卷下一地黄叶时,它似乎惆怅了,似乎也在为叶的离别而感到惋惜。也许,大自然的轮回就是这样,不朽的只有精神。这时候,它长出的那几片幼小的新叶也许是大自然馈赠给世界的另一份礼物吧!我守望着这抹绿色,这抹绿色却守望着这个转瞬即逝而又凄凉的秋天。

冬天,一场大雪过后,天地在白色的洗礼下,显得无比圣洁,它一大早便怀着憧憬,感受着这令人兴奋的第一场雪。在银装素裹之下,它的绿色,是宝贵的、是美丽的、也是沁人心脾的,为这冬天添上了一抹象征生命的色彩。它期盼着春天的来临,期盼着新生命的开始,期盼领略更美好的天地。它向往着,向往着天空、向往着大地、也向往着太阳。它生长着,生长在每个角落;它守望着,守望着春天到来的那抹绿色。我同样也在守望着,守望着它每天的欢笑与痛苦、失落与忧愁。在这苍茫的冬日,我们守望着心中的小小天空,这才是绿色带来的生机。

我曾经想挽留那抹绿色,可是现在,我发觉守望那抹绿色会更有价值、意义。至少,它可以再我脑海中浮现出来……

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篇10:守望心中的星光作文

全文共 1281 字

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我们活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。这个世界也许太过残酷,我们无法躲避失望、痛苦,但我们依然在大大的绝望里小小的努力着,我们的内心仍保留着真心,它们变成无边黑暗的小小星辰,发出炫目的光芒。

“真”是一个大话题,也是一个小话题。它可以小到一朵花、一颗草,也可以小到一件事、一个人;它可以大到一个民族、一个国家,也可以大到这个世界、整个宇宙。“真”无时不刻无处不在,我们每天都在体味“真”带来的美好。面对真的消逝,我多想守住余下的真的星光

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,远看似有,近看似无,欣欣然的生意预示着春色已经从广阔的地平线上喷涌而来,如此美景又岂是假草所能展现的呢?“阡陌交通,鸡犬相闻”,桃花源没有战乱没有灾难,连犬吠鸡鸣都颇有味道,这样和平安逸的生活又岂是今天住在城市的人们所能模仿的呢?现代化的建筑鳞次栉比,园林景观变成了规划图中少的可怜的方地;看不见青葱或黛绿的山色,看见的只是泛着冰冷光的高楼,假山纵有千种风情,又怎能和大自然的生机和十足“真”的韵味相比呢?苏轼说:“惟江上之清风,与山间之明月,而得之而为声,目遇之而成色,是造物者之无尽臧也。”古人的感慨不禁勾起我的疑问,今日这无尽的宝藏不知被我们挥霍去了哪里?我只得诚心希望,大自然也能守住这“真”。

作为最高级动物的人类,如果丧失真会怎样我不敢想象。似乎每个普通人的生活就是戴着精致的面具,在欺骗别人的同时落入预设的陷阱,还自以为是地认为别人都很愚蠢。这种社交方式似乎成为了一个潜规则,从你踏进的一刻起就不得不接受并且模仿,否则,就是异类。我无法解释,但可以肯定世上没有绝对的事。它编织了一个巨大的笼,认为愚蠢的人类都无法逃脱。它错了,它低估了人类的精神力量。人类的历史上从不曾缺少伟大的精神,这精神的本质就是“真”。

墨西哥最受推崇的女画家弗里达,无论你把她视作罕见的奇才还是卑微的可怜虫,她都以一种卓尔不群的姿态遗世独立。少年时的车祸让她遭遇了无尽痛苦,她创作了55幅自画像用以隐喻生命中的爱和痛,每幅画都是她真实的痛苦。她曾说:“我不画梦,我画我的现实。”她是一个敞开心扉,将情感的生物学真实展现在人们面前的艺术家。这是一种伟大的精神,那是她的宝藏。正如我国画家傅山所写一样,“宁拙毋巧,宁丑毋媚,宁支离勿轻滑,宁直率勿安排”。正是这样的精神铸就了伟人,正是这样的精神酿造了不朽的作品。

只有行走在追求“真”的道路上,人才不会迷失方向。大人们总爱说社会很复杂,社会上的人很险恶,其实只要有一颗向“真”的心,前面纵有刀山火海有有何惧呢?心中存“真”,那些伪善和虚假都会自动离去。总有一天,也会有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;你也会有周敦颐“世人盛爱牡丹,而予独爱莲”的勇气;你也会有刘禹锡“斯是陋室,惟吾德馨”的快乐……

有“真”的陪伴,这个世界都会变得可爱起来,人也会变得可爱起来。天的这边,黑夜像潜伏的巨兽慢慢移过来,带着不可阻挡的力量。天的那边,恒星发出万丈光芒,驱散一切黑暗。那恒星是——真,愿每个人都可以守住属于自己的那抹星光。

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篇11:麦田里的守望者读书笔记

全文共 593 字

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麦田里的守望者》是由美国作家杰罗姆.大卫.塞林格所著,原名为《TheChacterintheRye》,于1983引入中国,正式译名为《麦田里的守望者》。这是作家塞林格写的唯一一部长篇小说,以一个青少年的角度深刻的揭示了资本主义的腐朽的社会状态。

书中的主人公霍尔顿是个叛逆,对身边人和事都极其不满的16岁男孩。他对于身边发生的是感到迷惑,他心中找不到属于自己的真实存在感。对于他来说,在他的世界里,善与恶,好与坏,好像总是找不到一个固定的支点,使其平衡。因此,他内心极其痛苦,精神以及心灵都饱受摧残麦田里的守望者读书笔记1500字3篇麦田里的守望者读书笔记1500字3篇。在这种痛苦达到一种饱和状态时,他对自己最信赖的人,他妹妹说出了内心最真实想法:我要做一个麦田里的守望者!

对于主人公霍尔顿来说,就是在一片金灿灿一望无际的麦田里,那里有着成千上万的孩子在奔跑,而麦田的另一头是悬崖,孩子们不停地奔跑,随时都有可能发生危险……于是,主人公霍尔顿想当麦田里的守望者,这样就可以在孩子们遇到危险时及时守住孩子,把他们带到安全的地方。不论在什么时代,怎样的背景下,我们青少年都会经历一段精神上的困惑时期。而这部小说就是描述青年人的心理状态,并提出了一个关于“麦田里的守望者”的美好的畅想!就让我们每个人心中都永存一个这样的“守望者”并且努力成为一个“守望者”,成为能真正能净化他人心灵的人吧!

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篇12:守望亲情的作文

全文共 1001 字

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守望总的来说可以等于守护,亲情便是我要守望的对象。

那年冬天的风,无比的大,比以往刮得更刺骨。

一早醒来,我已领教了寒风的刺骨,天空虽有艳阳,却也容易看出渐渐肆虐的乌云正计划将它吞噬。

“儿子,看这天色,估计会下雨,记得带把伞啊!”

“口罩、手套也都戴上,这天气阴沉沉的,会变得很冷。”

“知道了,知道了,你都说了几遍了,快上班去吧。不然您就要迟到了!”

出门前千叮咛万嘱咐,爸爸不知什么时候变得这般婆婆妈妈,喋喋不休了。我虽然嘴上答应着,但心不在焉并没有把他的话放在心上。这太阳不是还挂在天上的么?老天要下雨,也要酝酿些时候的吧?再说,书包本来就重,带了也不一定用得到,还不如不带呢!

可是刚上完一节课,天空就变成了泼墨般的黑色,雨滴淅淅沥沥地从天而降,我只能看向窗外期盼着放学前雨会停歇。

放学了,可窗外雨幕笼罩,放眼依旧是一片模糊。同学们陆陆续续的回了家,同桌见我还坐着,便问道:“怎么还不回家啊?”我悻悻应了一句“我做会儿作业,你先走吧!”

同学们早已散尽,我犹犹豫豫,慢慢吞吞地走出了教室,空空荡荡的`走廊只剩下我孤零零地靠在栏杆上。其实雨滴不算很大,可是又细又密,在大风裹挟下,成片地打在我的脸上,让我不由得打起了寒颤,往里缩了缩身子。唉,早知道就听我爸爸的话了,也不至于弄得如此狼狈,我抬头望了望乌云密布的天空,深深的吸了口气,凉飕飕的,犹如我失落而又焦急的心情。

忽然,楼道间传来一阵急促的脚步声,我寻声望去,微暗的灯光照在一个不显眼的中年男子身上,他并不高大,但肩膀却显得非常宽大,他抖了抖伞上的雨水,慢慢地抬头望向我的方向,是爸爸!风把他的衣服吹的鼓鼓的,像一个打满气的气球,他不得不躬起身子埋下头,举步维艰的向我走来,样子显得特别滑稽。可我却笑不出声,不长的楼梯,爸爸却走了很久。“就知道你不会带伞。”然后他脱下外衣小心翼翼的披在了我的身上。突然,一股暖意袭来,我竟然又打了个啰嗦,感动与自责一下子窜上心头,感觉眼眶里有东西要夺眶而出,我赶紧假装擤鼻涕,生怕爸爸看见。

后来在车上怎么到家的我现在已经是毫无印象了,但爸爸对我的爱,深深的藏在心里,成为我人生道路的一盏明灯。

“拉着幼小的手,风雨里走来,回味是甜柔的,上天的安排,如果不是生活,无情的恩慈相隔,也许你们还有更精彩的…伟大啊!延续父子之爱!珍存美好亲情”是啊世间再无比亲情更无私更博大的爱了,我要好好的把这份爱保护起来,好好守望那无价的亲情。

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篇13:麦田里的守望者读书笔记

全文共 561 字

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麦田里的守望者》是由美国作家杰罗姆.大卫.塞林格所著,原名为《The Chacter in the Rye》,于1983引入中国,正式译名为《麦田里的守望者》。这是作家塞林格写的唯一一部长篇小说,以一个青少年的角度深刻的揭示了资本主义的腐朽的社会状态。

书中的主人公霍尔顿是个叛逆,对身边人和事都极其不满的16岁男孩。他对于身边发生的是感到迷惑,他心中找不到属于自己的真实存在感。对于他来说,在他的世界里,善与恶,好与坏,好像总是找不到一个固定的支点,使其平衡。因此,他内心极其痛苦,精神以及心灵都饱受摧残。在这种痛苦达到一种饱和状态时,他对自己最信赖的人,他妹妹说出了内心最真实想法:我要做一个麦田里的守望者!

对于主人公霍尔顿来说,就是在一片金灿灿一望无际的麦田里,那里有着成千上万的孩子在奔跑,而麦田的另一头是悬崖,孩子们不停地奔跑,随时都有可能发生危险……于是,主人公霍尔顿想当麦田里的守望者,这样就可以在孩子们遇到危险时及时守住孩子,把他们带到安全的地方。不论在什么时代,怎样的背景下,我们青少年都会经历一段精神上的困惑时期。而这部小说就是描述青年人的心理状态,并提出了一个关于“麦田里的守望者”的美好的畅想!就让我们每个人心中都永存一个这样的“守望者”并且努力成为一个“守望者”,成为能真正能净化他人心灵的人吧!

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篇14:守望天空,学会宽容

全文共 1070 字

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花一天的时间一口气看完了30集电视连续剧《守望天空》,看得泪眼婆娑,头晕脑胀。如此壮举是因为故事中的主人公那宽容的胸怀以及坚强的意志让我深受启示。《守望的天空》自开播以来,短短几日便掀起了新一轮的收视高潮,我想观众都是与我一样的心境吧!

一个生有患孤独症儿子的母亲原谅丈夫因为无法忍受儿子患孤独症所带给家庭的精神压力而抛妻弃子,全心全意地照顾这个残疾儿子。尊重女儿的选择,不去打扰她的生活,却在背后默默地关注着女儿的成长。在艰苦的生活情境下,母亲还捡来一个也患有和儿子一样得有孤独症的小袁心。母亲为了抚养两个生病的孩子,已经心力交瘁,而且患上重病也不告诉女儿,怕连累她。那种爱是多么的无私而伟大!即便在病危前,还告诉女儿要原谅父亲的行为,他也是出于无奈。最后女儿听从母亲的劝告,原谅了父亲。父亲对自己的曾经行为进行了忏悔,并用行动来弥补自己的过错,最终一家人和睦相处,非常温馨。

确实宽容是为人处世的良方,宽容是一种柔软的力量,似一捧清泉,能洗净自己和被宽容对象心中的尘埃。面对别人的错误,有些人一味地指责、发难、刁难,其结果就是不欢而散。但是有的人却选择了宽容对方、谅解对方,结果自然是皆大欢喜。

桐城六尺巷的故事,在明华居士张殿英的家乡几乎家喻户晓,那“六尺巷”至今还保存着。因为张殿英的宽容帮助家人搬走了心中的那堵墙,同时也获得了别人的尊重,并最终解决了难题。其实,我们的心中也许也有这样的一堵“墙”,因为这堵“墙”的存在,我们的心灵被堵塞了,变得容不下、放不开,痛苦也就随之而来了。要想推倒心中的这堵墙,让自己快乐起来,就必须学会宽容。

星云大师曾形容:人世间的所有美好,都出自于人心里面的“宽容”,一点点宽容之心,就能给世界带来极大的好处。如果我们都能宽容待人,哪里还会有那么多的问题呢?星云大师认为,人和人之间其实没有什么解不开的疙瘩,但是由于相互之间的不宽容,彼此之间的隔阂才会越来越深。相反,如果彼此之间多一些宽容,所有人都可能会成为朋友。

宽容就是有这样的魔力,它能把两个即将会变成仇敌的人变成朋友,所以说“宽容能让你得到友谊”。佛陀弘法时处处宽容那些迫害、诬陷、加害他的人,同时以自己骨肉的割舍,促使伤害他的人有所警觉,在成佛之后,第一个度的人便是自己的朋友。佛陀的宽容是博爱的、无私的,对于我们而言,宽容则能带来实际的好处,便是:少了一个敌人,多了一个朋友。

爱和宽容是获得友情的基本原则。对于人际关系中的是是非非,我们应该多一些容人之量,少一些小肚鸡肠,对亲人如此,对朋友、同事甚至是陌生人也应如此。

[守望天空学会宽容高中作文

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篇15:守望成长作文700字

全文共 744 字

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麦田里的稻草人用尽一生的时间守望着麦田,等待着终于有一天麦子成熟。霎那间,觉得自己就是那麦田里的守望者,不过守望的不是麦田,而是成长

守望成长,渴望长大,渴望长大后为心力憔悴的父母送上一份久违的爱。回头看,往事依依稀稀浮在脑海中,像是电影中的慢镜头,一串串,一串串……是你们将我带到这大千世界,在我无理取闹时,是你们包容我所有的好与坏;在我的试卷上出现三位数时,是你们告诫我不可骄傲;当我一次次再尝试中失败时,是你们告诫我不要气馁。不知不觉,妈妈的手粗了,父亲的腰弯了,仿佛这就是她们把温柔地抚摸,挺直的脊梁献给我的象征。在我有一天茁壮时,面对妈妈的殷切话语,爸爸的深切目光,我会成为星星,捧着你你们这大月亮。

守望成长,渴望长大,渴望长大后为步履蹒跚的爷爷寄上一丝无言的爱。翻记忆,昔日的爱零零散散在脑海中,像是照片将往事寄存下来,一张张,一张张……是你教给我坚强,在我胆小懦弱时,是你果断苛责我所有的怕与懦;在我为向妈妈道歉犹豫时,是你告诉我要坚决;当我一次次早黑暗中找不到前进的方向时,是你为我引路。无声中,岁月无情地在爷爷脸上布满了皱纹,仿佛这就是你为年少的我操满了心的恶状。在我有一天茁壮时,面对爷爷的重心教诲,我会成为太阳,温暖你这月亮。

守望成长,渴望长大,渴望长大后为可以做到像萍水相逢的陌生人一样。寻陌路,成长路上的悉心教诲无形之中被陌生人占半,想沙滩上的脚印在我成长足迹中烙印,一块块,一块块……是你们教会我对到弱者要给予帮助,对待好奇者要悉心教导;对待失落者,要尽量献上自己最真挚的安慰。在我有一天茁壮时,面对陌生人,我要学着你们,帮助着他们。

稻草人守望着麦田,渴望来年五谷丰登。我守望着成长,渴望早日为家人,为社会多做一些事。在麦田中稻草人,终有一天会等到麦子的成熟。

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篇16:守望无声的誓言

全文共 1098 字

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“迥临飞鸟上,高出尘世间”,我的守望如空谷幽兰,总在夜深人静时,把心中的秘密挥洒在幽深的山谷里,每日伴着风儿守望着夜幕的降临,在繁星点点中寻找可以诉说心底秘密的那个知己,将年华和倾谷之貌全部赋予在星河中,年年岁岁,岁岁年年吟唱着不老情歌,你俯瞰我仰望,孜孜不倦用心镌刻着爱的篇章,一页页一行行,字里行间真情潺潺如幽兰身边的清泉:源自深山源自心间,千年不枯、万年不竭,涓涓溪流穿越石缝,水花飞溅,回落有声,宛若琴音,琴声清澈婉转,犹如俞伯牙再现。每夜在空旷的幽谷里回荡。执着的守望,真挚的情感,感天动地,怎能不让才情横溢的诗人荡气回肠。

四月的春天正向人们挥着手渐行渐远,她用迟缓的脚步亲吻着大地,对世间的留恋让她娇容失颜。我站在红尘的渡口边,守望着你每天的一声问候,清风徐徐理顺着我的思绪,在我耳边弹奏着风花雪月的音韵:上关花,下关风,下关风吹上关花;苍山雪,洱海月,洱海月照苍山雪。实景虚幻,婉约馨暖,如圆月当空映照在粼粼的碧水湖面、如小船悠悠载着你轻荡我眼前、如行云流水流淌在我守望的岸口边。

日出日落,又一个夜幕代替了白天,天边高悬着孤独的月亮,银白的月晖更加勾动人思念的情怀,美丽的圆月告诉我守望无望时不要太悲伤,相思太苦会成殇。我对着明月把心事诉说:那个人像一棵树已深深扎根在我心里,如果拔出会连我的心脏一起带出。远方的你能感觉得到吗?此时的你在干什么?是不是因有灵犀而对我的思念感到心慌意乱?

春夏花开,秋冬花落,一季又一年,守望让寂寞流年绚丽璀璨,打开记忆的闸门,全是你的音容笑貌:中等的身材,和善的面孔,黝黑的脸堂上镶嵌着刚毅稳健,眉字间的皱纹雕刻着曾经的风霜,矫健的脚步每一步落地都震颤着我的心房。你曾问我:对你如此的眷恋是为何?我说弱水三千,只取一瓢饮。思念的苦楚也曾使我寻找过那忘情的孟婆汤,却始终找不到那碗汤现在在何方。你也曾问我这错过时间的爱最终是什么结果,我说我们走的这条用真情铺垫的路对我没有驿站,如果你累了可以在途中任何一个驿站停靠歇息。

岁月静好,有你安然。虽相守漫长,相见时短,遇到已是上天的眷顾,不再奢望太多的赐予。在人生的旅途中,有一个思念的人和一个思念你的人,便是一生的全部拥有。每天的一声问候都会怦然心动,像一抹阳光照在心田;每晚道一声晚安,幸福温暖,酣睡梦甜;不经意的嘱一声珍重,会让我对你一生情牵,一世痴恋。

今生相遇,为的是前世未了的那份情缘;今生相识,为的是前世那份未了的心愿,虽错过了相守的季节,但心灵相伴,无论相隔多远,情却在眼前。

守望是一瓶陈年老酒,时间越长越醇美;守望是一首经典老歌,越唱感情越浓越深厚;守望是一份心灵的约定,是无声的永恒誓言

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篇17:守望和平

全文共 566 字

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屈原守望自己的理想与抱负;辛弃疾守望崇高的爱国理想;陶渊明守望精神的世外桃源;史元厚守望朝鲜民主主义人民共和国国土;我守望和平

我是一只快乐的鸟儿,树是我的家,天空是我妈妈。我高高展翅飞翔在蓝天之上,逍遥自在。没有与任何动物任何人有仇。可是猎人的枪响了,不偏不倚打在了我的头上,我哭泣着对自己说:“人类和蔼可亲,是我们鸟儿的朋友!只有少数人群才会来伤害我!”我飞啊飞,飞向了一个遥远的国度。

来世,我是一只自由的鱼儿,河流成了我的家。我快活地摆动着我的尾巴,游到那清澈见底的小溪中,与其它鱼儿互相玩耍。可是,没过几天,旁边开了家工厂。清澈见底的小溪再也没了,只剩下一片黑色的污水。我哭着对自己说:“人类只是为了建设自己一片更加美好的家园,并非有意想要伤害我!”我游啊游,游到了那个遥远的地方。

来生,我是一个来自伊拉克的儿童。我有一个爱我的爸爸妈妈,和一个美好温暖的家。我过着幸福的日子。从小,妈妈就告诉我,人间是一个和平的地方。人类和鸟儿玩游戏,和鱼儿一起嬉戏。可是,在我十岁生日那天,突然,天空上一片硝烟。无情的子弹射出枪膛,一大片森林随着战斗机的到来被烧毁,海洋正慢慢死去,大地失去了往日的生机。我倒在了乱枪中,悲痛地呼喊:“为什么我们不能友好相处,生命满是贪婪?”

天堂里,我等待着和平鸽的到来,守望着和平,守望着充满友好的世界。

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篇18:麦田里的守望者读后感

全文共 2170 字

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麦田守望者》是美国作家塞林格的名著,主人公名叫霍尔顿,他讲述了自己被学校开除后在纽约城游荡一天两夜的经历和心灵感受。这本书不但生动细致地描绘了一位对现实社会极其不满的中产阶级子弟的苦闷彷徨、孤独愤世的精神世界,青春期少年矛盾百出的心理特征,而且还批判了成人社会的虚伪和做作.霍尔顿的性格复杂而又矛盾,但他有着一颗纯洁善良、追求美好生活和崇高理想的童心。其中谢幕时的一番话写出了作者心中的理想教育:“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢?就站在那悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当麦田里得守望者。”这番话我仔细揣摩了一下,得到一些启示。

第一、 教育需要“顺性而为”,在于引导而非强制。孩子之所以能够无拘无束地做游戏,首先在于主人公给他们提供了一个释放童心,张扬个性的精神家园——麦田,或者允许孩子们进入麦田,却有很多的规定。这样孩子们兴趣达不到极限,也不会有自由精神,更不会有创新精神,甚至会觉得恐慌。

第二、 教育的成功的智慧在于找到支点,支起学生的能力发展和生命成长。“给孩子一个支点,他能撬动整个地球!”,守望者并不是一名游戏的旁观者,而是敏感地发现了游戏中的关键点——悬崖,守候于此有四两拨千斤的功效。这不正是我们所谓的抓住契机吗?

第三、教育过程中:许多事情是没办法选择的,但你可以选择态度。做班主任不能选择学生,什么学生进来,你都得接受,作为生活辅导老师也是一样的,但只要我们尽心尽力,问心无愧,积极面对学生的实际状况,总有一天,学生会提高,会进步的。

第四、教育实践中“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教,常常是我们自己方法太少。”确实,回顾自己在平凡的生活和工作中,遇到不顺时就有推卸责任,出现埋怨周围的环境和别人的想法或者说是不平衡心态的现象,却不懂或者不肯从自身出发找原因,不善于改变自己来适应周围的环境。多改变自己,少埋怨环境,在遇到问题时要变换角度思考问题,选择积极的角色进入生活,不能一味地要求学生来适应老师,作为一名教育者而是要去努力适应自己的学生。只有教师熟悉、适应学生,由此才能去改变学生,使师生成为一个和谐的整体,促进师生的共同进步和成长。有了这样的认识,我们才能面对现实,才能自信地工作,千方百计地改变自己的教育方法,提高自己的教育水平。

第五、平等的对待每一个孩子, 不放弃每一个孩子,不唯亲,不唯富,不唯优,不唯近。为每一个孩子创设平等参与的机制,促进他们健康、快乐、和谐、主动的发展。学生能处理的事,放手让学生去做,充分的信赖就创造了一个美好的境界。把自己的手伸给孩子很容易,难的是让他们学会用自己的手做事。成功也好,失败也好,不快乐也好,重要的是体验的过程以及愿意获得新体验的态度。

第六、在我们周围经常可以看到一些父母对孩子的错误放纵不管,他们认为孩子还小,长大就好了,这恰恰是最危险的,要让他们习惯于遵守约束,服从理智,免得以后难以纠正。我们可以一起制定详尽而切实可行的“室规”;自愿而明确的“责任到人”;简单而负有深意的“错误说明书”。因为一切都是大家自己制定的,谁都知道违反规定的后果,所以孩子们执行起来也不是特别困难。

第七、教师首先必须要有高尚的人格魅力,让学生“亲其师、信其道。”在尊敬、信任甚或崇拜的基础上接受老师的教育,学生受到的教育会更深刻,效果也更好!还有,教师也应该努力和学生建立起深厚的感情。“师生间的感情,是教育成功的第一块基石。”而离开了老师的爱心,感情的建立便是无源之水。

第八、做一个宽容的教育者,孩子犯了错误承认了就是好孩子,不能一味的认为孩子已经这样了,无可救药了,低年级的孩子自制了本来就差,我们要理解孩子的天性,没有不犯错误的孩子,多多进行换位思考,在宽容的基础上,让学生改正错误,“没有教不好的学生,只有不会教的老师”。

第九、做一个幸福的教育者,学生是含苞待放的花朵,师爱是阳光雨露,把教育事业当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成一生的追求。当孩子们健康、自信、活泼的成长时,不就成为了我们最开心幸福的时刻!

一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人。“守望”是一种习惯,一种智慧,更是一种境界,一种品质。为了学生的成长,教育需要更多“麦田守望者”。“教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次第三次去补救,它们的影响是终身洗不掉的。”这样的话不能不让人去审视自己:我犯的错误会给学生留下什么影响,还能补救多少?总之即使是最普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。

教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲科学、讲创新、讲艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。在今后的工作中,我将不断多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,事事都换个角度看现象,使自己的工作水平不断提高。

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篇19:守望和平

全文共 1046 字

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当礼炮鸣响、当五星红旗在祖国首都的天安门广场冉冉升起,坐在电视机前的我们一家人心潮澎湃、热泪盈眶,深情凝视、仰望着这代表着中国力量、智慧与团结的结晶,跟随着那激昂的旋律,高唱起国歌:“我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!前进!前进进!……”

是呀,今天是2015年9月3日,是我们中国人庆祝抗战胜利70周年庆典的日子,是我们中国人缅怀先烈、捍卫和平的一天,也是我们中国人值得骄傲的一天。妈妈告诉我,在70年前,这场艰苦卓绝的抗日战争,是中华民族历史上最伟大的卫国战争。在我看过的电影和记录片中,我看到中国人是靠着“小米加步枪”赶走了日本侵者,但是,我们中国人也为此付出了沉重的代价,多少孩子没有回到母亲身边,多少男儿没有回到家乡,多少英烈没有等来胜利的那一天。抗战的胜利是象刘胡兰、王二小、“狼牙山五壮士”那样的无数中华儿女用鲜血和生命换来的!此时,我看到中华魂,这刚毅的名字荡漾在每个中国人的心里,它书写了历史上中华儿女为了追求和平美好而做出的努力,在民族的涅磐中,得到了一次次的升华。

看,阅兵式上,“平型关大战突击连”英模部队方队走过去了,“百团大战白刃格斗”英雄连方队走过去了,“华南游击队”英模方队走过去了,“雁门关伏击战”英模方队走过去了……他们踏着让世界为之震惊的整齐划一、铿锵的步履、喊出震耳欲聋的口号,走过去了!我们看到的是肩付着和平使命的中国军人那一张张充面自信自豪的面孔,一张张充满昂扬与奋发的面孔,一张张充满激情与热血的面孔,方队里飘扬的那一面面荣誉旗帜的背后,都是一部部波澜壮阔的抗战史,我们是中华民族的儿女,特别是我们这一代生活在幸福生活中的小学生,有理由去了解那段历史!

我那有着三十年兵龄的姥爷目不转睛地看完阅兵仪式,从他深邃的目光中我读懂了铭记历史、守望和平的重要;曾经当过特种兵的爸爸,在阅兵的步伐声中热泪数次从他坚毅的脸庞划过,从他的热泪中我读懂了军人的责任与使命;仍然穿军装的妈妈目光中闪耀着一种不同于往常的光彩,从她的眼神中我看到当代中国军人的自豪与荣耀;而我知道,中华魂一定会在我这里得到传承……

“靡不有初,鲜克有终”,纪念庆典上习大大教会我这句来自诗经的名言,更告诉我们青少年实现中华民族的伟大的复兴,需要一代又一代人为之努力,我们是祖国的未来,我们今天的努力必定换来祖国未来的富强。“眷眷赤子情,浩浩中华魂”在这花儿般的年龄里,让我们以史为鉴、面向未来,坚定正义与和平的信仰,在不能没有英雄的今天,致敬抗战英雄,致敬民族脊梁,用自己的行动再现中华之魂!

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篇20:守望作文1000字

全文共 984 字

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奶奶在正月十三的清晨急促地敲响我家的铁门。

我跑下楼去,看见呼哧呼哧喘着粗气的奶奶一手扶着墙,一手拭着额上的汗。“今年没有灯主,快和我去找去年的灯主伍家!”她用一种几乎是命令的口吻跟我说。我一时打不定主意。“你到底去不去!?”奶奶几乎要吼出来了。突然,她一挥手,一拐一拐地独自走进凛冽的寒风中。

庆灯,是我们这儿的一项民俗活动。旧年生了儿子的人家或建了新屋的人家就是灯主,将与全村的人一同庆祝,几十人一起挤在一起,时而扬起的风还带着初春的清惬,大家吃饭,聊天;饮酒,祝福。恰有几分初春温暖的气息。

偏偏去年没有人家生儿子或建新屋,开展庆灯的责任便又落回了再上年的灯主身上——这必定会引来旧灯主的不满!许多人于是默默不作声,偏偏是奶奶又自告奋勇:“当然要有人去呀,一两年不庆灯,谁还会记得这回事!可不能让庆灯在这里断了尾啊!”说到这,奶奶的脸上流出一丝惶恐。

她总是这样爱管事!

真的,自奶奶退休以来,她就总是守望在村口的那棵榕树下,探问着村中大大小小的事情。虽然患了腿疾,有时作痛,但是依旧按耐不住性子,爱走到坊间,如长官一样指挥着别人。张三家养的鸡她要看看,赵五家那一畦菜地她要管……更有一次,在爸爸将要开车上班时,她扶着一位老人硬是塞进车里,急着让爸爸载去某地。

见她的身影颤颤巍巍消失在村路尽头的拐角处,我叹口气走回屋中。

日上三竿,远方响起了三阵鞭炮声——是庆灯的标志。我半信半疑地走到场地,见十几张桌子已经放好配上了碗筷,还有人在井边洗菜,在炉旁生火,一旁的食物整整齐齐地码在一块。却迟迟不见那个爱指挥的身影。四处张望,发现奶奶正坐在角落里的石阶上,捶着那条患病的右腿。浸满了汗水的袖口和衣领已经翻了过来,她却不在乎。她只顾着望来往忙碌的人,脸上的笑显出无限慈爱,已没有了指挥时的那种雷厉风行,她此刻是一个默默守望的身影。

挂起的一个崭新的,带长长流苏的,色彩斑斓的灯笼被路过的风抚弄着。时隔四季,铁棚下又一次坐满了人,还是那股熟悉的温暖。盘子上形形色色的菜肴热气蒸腾而起,人们相互举杯祝福。“丽姨,多得了您,我们今年的庆灯才可以顺利进行”一位叔叔来敬酒时说。“对啊,多亏了丽姨,上次我老妈子发烧还是她送去的医院!”……奶奶笑眯眯地听着,不时点着头说好,举着的杯子不知应该放下还是举起,显出几分腼腆来……

奶奶依旧天天守望在榕树底下,与来往的乡亲亲切问候。清风几许,久萦不散。

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