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以守望为题写作文(精彩20篇)

导语:我们的和和平来之不易,战争的痛苦是我们不想回忆,我们亚奥守望和平,让和平常驻人间。欢迎阅读

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守望幸福

全文共 971 字

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时光总是在不经意间悄然逝去,它是那样的匆匆,让人还来不及细细回味,转眼又到离别时。

“然然,这星期爷爷杀了鸡,你回来吃吗?”电话那边的爷爷是如此期待。

“爷爷,恐怕不能回来。”

“怎么又不回来,你都已经2个月没回来看爷爷了。”爷爷的声音顿时苍老了许多。

“可我下星期有3场考试,我要好好复习。爷爷,我下次来看您。”电话这边的我显得有些愧疚。

“那好吧,下次一定要来啊。”爷爷的语气里多了几分沮丧。

“嗯,一定来。”我的声音不自觉得小了下去,好像做了什么亏心事。

突然想笑自己的愚昧,“下次,下次”,每一次都用“下次”来搪塞爷爷,究竟有多少个下次。谎言撒了一次又一次,难道爷爷真的会这么傻,一而再再而三地相信我么?尽管有时会去爷爷家,爷爷见到我,人一下子精神了许多。他总是那么欢喜,嘘寒问暖,拿出早已准备好的“好东西”给我。可我总是呆不了半天就回家了,借口自然是要“学习”。看着我离去,爷爷的眼神总是那么依依不舍,流露出的是老人的寂寞与孤独。我害怕看见那种目光,所以一直躲避……

确实,学习的重担压得我透不过气来,每星期都有考试,每个周末都被练习,试卷塞的满满的,周末要想抽出点时间确实困难。可是,记得鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”难道我真的连去看爷爷的时间都没有么?不,我想不是的。

静静地,枝头一片叶子微微颤动,悄然在枝头坠落。那叶儿打着转儿。划过我的肩头,又悠悠地坠在地上。

无数次的“下次”后,爷爷生病了,病的很严重。这时,我才醒悟过来,将头颅深深地埋藏在胸口中。在潜意识里挣扎,我将头抬起,目视远方,呆滞地注视着眼前的爷爷。爷爷是那么瘦弱无力,他那瘦的只剩下一张皮的手紧紧攥着我的手,似乎手中捧着个价值连城的宝贝一般,那么紧,不忍心放下。

记得小时候,我经常坐在爷爷的大腿上,对爷爷说:“爷爷,以后我要好好读书,然后挣好多好多钱,都给你用,给你买好吃的,给你买新衣服,带你去玩。”每当这时,爷爷总会笑得像一朵花儿似的,把我抱得更紧了。

现在才明白,爷爷需要的不是物质,再多的钱,对他来说,也比不上亲情可贵。寂寞,孤独缠绕着他,爷爷需要的只是小辈的关爱。可现在,一切都晚了。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待

我猛然回头,想抓住那逝去的幸福,却换来一片黑暗。孤独的寂寞包围着我单薄的身体,我拼命的想要挣脱着寂寞的黑暗,却发现,这也只是徒劳。

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篇1:以有你真好为题写

全文共 658 字

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你的身影时不时浮现在我的眼前,你对我的关怀,就像冬天的暖阳,你为我做的事也数之不尽。你的爱就像黑暗中的一盏灯,你的爱就像寒冷的`,冬天会不会上了一条围巾,你的爱,就像冬日里的暖水壶温暖了我的心。

在寒风呼啸中,所有事物都想为什么魔法一样又安静又轻轻学校为农装上了一层白纱那么英俊,那么神秘在冬天我的心等待是冰凉的,而你却温暖和感动了,我的心咚咚咚请问老师在吗?这份宁静被一阵急促的敲门声打破门打开了哦,我的母亲的手冻得发紫发红红的嘴唇干巴巴地头发乱蓬蓬的,我的心马上就感到了一阵疼痛,直接你寄给我一条围巾摸了摸我的头说孩子天气冷了,我怕你冻着我给你送一条围巾和一双手套,你的脸是那么沧桑,刚进门时皱着的眉,一见到,我就舒展开我的心一下子就被你给暖化了。

你的爱是那么的伟大,是那么的无私云从家到学校,至少要穿过四条街你的头白花花的身上只穿了一件,羊毛衫和裤子就冲了进来的肩上落满了雪花,在这么寒冷的天气中,你的爱势不可当孩子你怎么哭了,你询问了没什么吗?你快回家吧,家里暖和,我哽咽的说,周围的同学也应声的队员阿姨就不怎么暖和,家里暖,这个是我第一次在同学面前哭,而我并不觉得难为情却感到了自豪和骄傲,因为我有你这样的母亲你对我的爱让我感到无比的富有,此时此刻我想对你说一句。有你,真好!

妈妈,我真幸运,成为你的孩子,每当我看到围巾,手套时,我就会想起那个在寒风中为女儿送去温暖和关爱的母亲。对我无微不至的爱关怀是世间万物都比不上的,我还想对你说一句有你,真好。你的爱让我感到无比自豪!世间万物都比不上你对我的一言一语!

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篇2:一种行之有效的作文辅导方法说题写作教学法论文

全文共 1789 字

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在语文教学中,对学生来说,最难写的是作文;对老师来说,最难教难批的也是作文。作文教学处于“二难”(教师教学难、学生作文难)、“一低”(学生作文水平低)的状况。如何彻底改变作文教学的低效状态,大面积提高学生的作文水平,这是摆在每一个语文教育工作者面前不可回避而迫切需要解决的问题。“说题写教学法”就是针对某作文题目,正式动笔写作前,在教师主导下,以学生为主体,让学生以口头表述为主,在课堂上从审题、确立中心、选材、组材、详略等方面说出自己的认识,充分暴露学生的思维过程,在教师适时点拨下,引导学生积极思考,相互探讨,以求得问题解决和认识深入,从而提高学生写作能力的一种发展性写作教学方法

一、清晰授课。

为达到“清晰授课”的目的,教师应做而且可以做的工作是,收齐每次说题稿后先通读一遍,掌握基本情况,找准学生在写作中的疑难问题、典型问题,以及值得巩固加深、拓展创新的问题。提高讨论质量的关键在于讨论的问题要有思考价值,有思考价值的问题可以引起学生大脑皮层的高度兴奋,并能使学生产生强烈的求知欲望,学习过程往往会变得主动而富有生气。在学生的讨论与发言中,教师也要参与其中,掌握和调节讨论气氛,引导学生以训练点、疑难点、精巧点、兴趣点为内容加以讨论,随时作好点评。老师在同学发言后要针对主要问题作具体指导,老师指导可以和学生的交流同时进行,也可最后归结。教师的参与能获得即时信息反馈,增加教学的有效性和针对性,提高教学效率。

二、多样化教学。

“说题写作教学法”这种多样化教学的作文教学新方法,有利于从整体上提高语文素质。“说题写作教学法”以学生的思维环节为突破口,通过说题训练,发展语言能力和思维能力,达到提高作文质量的目的,实际是将思维、说话、写作、欣赏、评论紧密结合,融为一体,是集语言、思维训练于一身的特殊的作文教学形式,有利于培养提高学生口头表达能力,实现内部思维语言向外部可显语言的转化,有利于培养学生良好的思维品质。

“说题”中“说”是很重要的一环,这就是在练习书面的表达能力后,再来锻炼口头的表达能力。

三、任务导向。

作文教学中,大到各类文体的结构模式,小到开头结尾、过渡照应,都有许许多多的“常格”存在。不掌握基本的“常格”,则难以成篇。“入格”教学在作文教学中有着重要的基础作用。把“入格”教学作为作文教学的基础,让学生积累作文的“格局词汇”是提高作文水平的关键。在“说题写作教学法”中,通常同一文体有大致相同的基本的说题要求。针对不同的文体,通过对基本要求的“说”来养成学生作文良好的思维定势,对学生作文的入格很有好处。

四、保学生成功率。

学生体验成功是心理需要,有利于增强学习自信心。教师应当帮助学生体验成功,帮助学生树立自信心。“说题”既然要“说”,那么对题目就得有比较深刻的了解,学生必然要深入钻研,在充分思考的基础上,作一番探究,这就促使同学在真正写作之前多动脑筋,仔细地审题,并在脑海中想好文章的思路、重点,有助于同学养成写作前先思考的习惯,增强学生作文的计划性和周密性,使写作过程全部在学生自己的掌握之中。

对成功的“说题”,“说题”中的精彩之处,就应使之成文后再以“说”的形式展现给同学,让同学在“说题”、成文两方面得到启迪,受到教益。只有说写结合,有效地进行反馈,经得起写作的检验,才能切实发挥说对于写的导向作用。

五、引导学生投入学习过程。

“说题写作教学法”能挖掘写作课中的“活动”因素,使“活动”自然渗透于写作的各个环节中,具有较强的“探究性、实践性、开放性、自主性、过程性”。“活动”促思维,思维“活动”化,相得益彰。学生的思维过程,通过“说题”来外化和具体化,从而形成学生自主、主动学习的“兴趣点”和“热点”,并不断推进课堂探究活动的进行。学生在课堂上所想、所说、所议、所评,成为了课堂教学的焦点,它激起了学生强烈的好奇心,激发学生对智慧的挑战,也成为了学生学习兴趣的强大动力。较之以往,情况发生很大变化,学生发言踊跃,整个课堂生动活泼,几乎所有的学生都动了起来。“说题”把学生从“被动听”推到“主动说”的地位,变教师单向指导方式为学生多元化互动方式,使课堂由“一言堂”变成“群言堂”,便于利用集体智慧开发个体智力,增强了启发性。以学生为主,生动活泼的自主研讨引导学生全方位、高质量、多层次的参与,课堂气氛活跃了,学生的主动性调动了,学生真正动起来了。

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篇3:守望的背影作文800字

全文共 889 字

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外公,今晚我们都要睡个好觉。

我在你心里,

你在我梦里。

一岱青山,一痕绿水,一陌桃李,一榭春红,赏尽世间风华却终比不上记忆中外公的一掬油菜花。是你扎根于田野间,佝偻在厨房中,守望在心田上的背影伴我走过漫漫成长路。

守望的田野

红砖墙,青瓦楞,一座农家小院静卧在矮矮的竹篱的怀抱中,记忆中的童年从这里启航。你手中总能变出各式各样的土玩具,威风凛凛的红缨枪,竹制的小口哨,狗尾草编成的小动物,我百玩不厌。嘴里也满是甜蜜的回忆,四、五月的蜜桃、脆李,六月的黑黑软软的桑葚,九月新鲜的脆生生的核桃,十月的皮薄肉厚的桂圆,十二月粗如手臂的甘蔗……你总用那双苍老的大手为我采撷大自然最真实的味道。可是后来啊,后来,我怀着憧憬和不安告别了乡村,告别了童年,你却依然守望在田野间,守望着丰收,守望着我的归来。

守望的厨房

来城里住了几天的你总说厨房里没有家的味道,现代化的厨具倒不如老土的灶台。是啊,那时的厨房充满温情。火舌一下子窜上来,吞噬了锅底。卧在草堆上的我被裹进了浓浓的温暖里。你挥着大锅铲在锅中翻炒,仿佛是魔法师挥动神奇的法杖变出了种种美食。肥而不腻的回锅肉,酸酸甜甜的鱼香肉丝,别有风味的茄子炒豇豆,都是你的拿手菜。再配上传统的甑子饭和浓郁的米汤,这便是我的一顿大餐,更别说河里的鲜鱼鲜虾了。你还会变戏法般从灰烬中掏出一个烤红薯,在我满足的欢呼声中,你笑了,眉眼间漾满温柔慈祥,每条皱纹中都藏着温柔的笑意。可是后来啊,我只能在周末与你短暂地相聚,却总能看见你守望在厨房中的背影。

守望的心田

那夜母亲打来的电话突如其来,时值盛夏,我的心却恍若掉进冰窟。那一夜我辗转许久无法入睡,不敢想象与你相见的情景。次日我飞奔回家后只看见憔悴的你无助地瘫在轮椅上,扯动嘴角挤出一个疲惫的微笑,费力地抬起一只手冲我打招呼。我顾不得抹掉泪水直接扑进了你怀里。自那时以来,我便坚持每日与你通话,唤醒你随知觉日渐消失的记忆。周末我慢慢推着你重游故地,追忆往昔,这也许是我能回报你的一切吧。

外公,你是一张弓,我们是箭,你铆足了一生的力气把我们送向远方,自己却囿于古老的村落,一边守望,一边老去。让我该如何回报你守望的背影?

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篇4:守望成熟高中生作文

全文共 863 字

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院子里移植的那棵柿子树,两年后才仿佛从沉睡中苏醒过来,星星点点的柿子花绽满了全身。微风轻轻吹过,满树的花儿像一群快乐的小精灵在优雅地舞蹈。最先发现这种情形的是母亲。母亲仰着头,近乎虔诚地望着那些带给她无限希望的小花儿,目光中流露出一种热切的期待。

我也为这满树的小花儿感到高兴。到了秋天,那可是红通通的柿子啊!记得乔迁新居的时候,刚在新居落户的柿子树当年便枝繁叶茂,却不见一个柿子。翌年柿树结出的唯一一个小柿子也被虫子蛀了,母亲说把这个柿子留给小外孙吃的话也随之落了空。没想到今年柿树却这么争气,这是母亲始料不及的。我便笑话母亲说:这满树的柿子不会只给外孙一个人吃吧?!

然而没过多久,柿子花便纷纷下落,今天掉几朵,明天掉几朵。对栽花种树一窍不通的母亲便在院里捡拾那些残花。我下班回家推开院门,看见散落一地的小花儿,也觉得可惜——那掉的是母亲的希望啊!无意中一抬头,竟然看见浓密的柿叶间有青青的、如花生米一般大小的小柿子在探头探脑,我忽然明白那花儿为什么会往下落了。我像发现新大陆一样喊母亲来看。母亲看着看着,咧开嘴笑了。

遗憾的是,母亲的高兴没能维持几天,那长成铜钱大小的柿子不知何故又开始往下掉,落在水泥地上,梆梆作响。母亲坐在院子里织毛衣,无能为力地望着柿子一个个坠落。五月的阳光透过树叶的缝隙,洒在母亲无限惋惜的脸上。那神情让我莫名地心动。每日掉了多少个柿子,母亲一清二楚。她把夭折的小柿子一一捡起,细心地放好。三岁的小外孙却拿来当玩具,随心所欲地摆出不同的图形,玩得不亦乐乎。我觉得,那梆梆作响的声音对母亲来说,简直是一种折磨。我能体会到她内心的焦虑。后来,我从一位朋友那里得知这是土质缺乏营养的缘故,回来告之母亲,一向节俭的母亲立即如我所说,从菜场拎回一只鸡,掏出内脏埋在树下,又将每日的淘米水放至发酸,倒在树坑里……总之,所有能做到的,她都付诸行动。

也许是心诚所至,柿子树终于不再往下掉了。可是一百多个柿子差不多掉光了,所剩无几。母亲无比珍爱地守护着这最后的希望,用爱心一点一点地浇灌着柿子成长。

[守望成熟高中生作文

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篇5:守望无声的誓言

全文共 1271 字

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你若无言,我亦无声

晴,你知道么,我想念那个夏天。

偶尔在灯影交错的晚上,回望那个永远逝去的夏天,它就像幕上的皮影,拿掉了光,也就只剩下一片漆寂。

定格的画面像一张黑白相片,回忆不起曾经繁花似锦的年华和栖满枝头的蝉是否依旧唱得嘹亮。有时候我会设想曾经的校园和它那条栽满榆树的小路,此刻正三三两两散步着和相片上的我一样的学生,嬉笑着说要在这条小路上永远走下去。那个时候,夕阳透过层层榆叶,投下了斑斓的影子。承载着小路上的笑声的夕阳,也满足地抿上了嘴角。

时常想起那些飘着云朵的午后,历史老师在讲台上滔滔不绝,有时候慷慨激昂,突然又义愤填膺。教室里开着冷气,窗户的玻璃上凝了层细细地水珠,我用手托住下巴,静静地看着阳光透过玻璃以及那层水珠,折射下梦幻的光,把你的乌发和脸上细细地绒毛染得金黄。有时你会不经意地斜过眼来,那么直接地撞上我措手不及的目光,我只好慌乱地把头扭向窗外,遇上了刺眼的阳光,觉得眼前一片幸福的光晕。

六月的夏天,一如往常击响了它急促的鼓点,烈日下的水泥路上涌起了以层层的热浪,催促着旅人加快了步伐。我心中的不安开始弥漫开来,我知道,这盛夏的热情,是为了预先温暖我们即将失落的心。分别在即,16岁的感情萌发了稚嫩的芽儿,我却只能注视着它,看着它在骄阳的拷贝下萎蔫得不成样子。 台灯下,桌上小小的方块纸上写满了曾经我装在心里的话。看着窗外璀璨的星空,我开心地想,那天,我一定要把它塞进的手里!起风了,远处竹林摇曳着,簇拥着初升的明月,大地一片皎洁。

那天是我们离开学校的日子,接近中午的天上堆积着厚厚一层乌云,闷热的天气让每一个人都看起来心事重重。校门口的花坛边,我手里攥着纸条,静静地等待你的出现。那时候我想了很多,直到你出现在我的视线中。你手里拎着硕大的印着韩系女孩的布包,穿着浅紫色帆布鞋,宽大的校服蓝白相间,衬托出齐肩乌发出彩的光泽,大大的眼睛,紧闭的嘴唇似乎难耐闷热的天气。 我站了好久。看着你一步步走出校园。我突然想起了你笑时弯弯的眼睛,有时连睫毛都会跟着颤动,会有发丝凌乱地斜在脸上,还有眼睛里那泛起的泪光,像星星一样在我心里闪动。

你走远了,我跑着追上去,拐过一道弯时,太阳在前方投下光芒,你的影子长长地拖在地上。我伸出手,试着让我们的影子牵起我永远也不敢牵的手,哪怕只是影子啊。我没有再往前走,攥在左手的纸条被汗水浸得湿透,我默默地,把它放回了口袋里。你的轮廓渐渐变小,消失在了人群中。我说,晴,我喜欢你,你知道么?

我又回去了学校,散步在那条栽满榆树的小道上,榆树展开臂膀挡住了时隐时现的太阳,在午后喧闹的蝉鸣声中,我永远记住了这个美丽的夏天。 后记:晴,不见你已经6个月了,我曾无意对朋友说起过夏天的秘密这个词,他大笑,夏天是直率的,哪有什么秘密。我面朝蓝天,不知道在直率的夏天里,我为什么没有走出那一步。后来也释然了:对啊,也许青春就是要让我们留下一个发生在16岁的夏天里的秘密,以及那一句再也不能够说出口的:喜欢你。可这一切,晴,你知道么。你还记得那个暗恋了你整个初中的傻孩子么?你当然不会知道,这是属于我和夏天的秘密。

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篇6:守望者作文

全文共 682 字

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当我站在麦田里守望,看见孩子们开心的欢笑着,他们围着圈,跑着,闹着,我觉得自己的心很温暖宁静,想这样一直下去,悬崖边上的风很大,总是冷冷的,让人颤抖。但是我知道,霍尔顿在那里。

一直都觉得自己精神很强大,我的老师说,小雨,你很富有。但你却象李白。后来,我又觉得自己沉沦和堕落在繁华中,思想越加的贫穷。周国平却是告诉我,精神的朝圣和守望其实是自己的事,是一个人蜕变的过程。就如文化的衰落和兴盛,别人抢夺的永远都是表面,在那深层的本质中,自身的价值永远是自己来体现和维护的。

在繁荣的和平年代,我们似乎丢失了自己的信仰,或者更可悲的不是我们得到和失去了什么,而是我们根本就不知道自己想要什么。这种迷茫常常出现在大学中,或许也常出现在青少年的成长中。没有英雄的时代,人们朝拜的是时尚,娱乐造就了偶像来弥补这种精神的缺失。有时他们更象是守护者,引导着孩子们不要掉进悬崖。心灵的朝圣,以另一种,我无法理解的另类的方式在慢慢的继续着。我不知道,这是不是也是一种精神的拯救。

曾经我顶礼膜拜着宁静的生活,那种淡淡的,恬静的生活。就如现在的许多孩子都在向往着面朝大海,春暖花开。海子写的是遗言,却是美好的理想的生活。而符合更多的现代在喧嚣的城市中生活的孩子的精神的向往。繁华往往与落寞相承。我们越是富有却越是贫穷。社会是一种束缚,人们谁也无法逃脱的囚笼。但同时,人如鱼儿离不开水一样,需要它的滋养。成长中的矛盾,理想和现实的交替。这片金色的麦田里,谁在守望着半生的浮梦翩千?

哭泣的灵魂啊,朝圣的国度……我看着孩子们在麦田里嬉戏,那些欢声,那些笑语,那些纯净的,美好的守望。霍尔顿,别睡。

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篇7:守望无声的誓言

全文共 960 字

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高山有乔木,流水无知音。

——题记

说好了相约中秋夜。相遇了,却只有一人、一琴、一坟。子期已死,伯牙的守望未散。断然绝弦,他转身离去,只留下无言的泪……

说好了知己会相伴相随。分别后,曾经的欢声笑语已不再,可如今呢?你,还会是最懂我的人么?伯牙有守望,那我的守望在何处?

知音相传流萤飞

琴音了了,愀然空灵。绵绵清音,惊起樵夫心中涟漪。一淳朴一寂寞,两颗心的碰撞,陌路的人儿便走近彼此。殊不知,这一相会,谱写了千年乐章。

也许,友情滋生亦是悄然无息,毋须缘由。

即使两条平行线,也可能有相交的一天。彼此的牵绊,不必寻觅。我相信,是知己,终会相聚。

而你我的相遇就如伯牙子期,何曾不是由陌路到相识?何曾不是守望着能有最懂自己的人出现?所以,我们相遇了。

伯牙子期,守望中相遇。携手越过高山,掠过流水,踏入千年后我的守望。

我守望着,只为你的到来。

高山流水尘云意

一曲《高山》,“善哉,峨峨兮若泰山。”子期说。

一曲《流水》,“善哉,洋洋兮若江河。”子期说。

也许,友情酝酿亦是悄然无息,毋须缘由。

我们一起笑过,你笑,我也笑,傻傻地笑。我们一起哭过,你哭,我也哭,痛快地哭。一切只为我们相知过。

耳麦传来阵阵旋律,你我相随,在那歌声中我们感受彼此。眼神的交汇,不必询问。我相信,是知己,终会知晓。

听那宫商角徵羽,曲中意,弦外情。

无言,却胜过有言的天地……

伯牙子期,守望中相识。一倾诉一聆听。有的是韵律清音,有的是子期简明所述,字字珠玑,跌入千年后我的守望。

我守望着,只为有你相伴。

伯牙绝弦不了情

“知我者,子期也。”已成昔日烟云。

再次相会,只有伯牙面对子期不幸逝去的悲痛无言。

高山青,流水静。风景依旧,只多得眼前青冢。

伯牙是否还在守望?是啊,子期不在,情依旧!

而我呢?分别之后,我迷惘,我无奈。眼前,布满了你我的回忆,却是可望而不可及了。朋友,还会回来么?

也许,友情延续亦是悄然无息,毋须缘由。

伯牙与我没有放弃,也没有遗忘。只有不变的情,不变的守望。对昔日伤感,对前途迷离。是知己,情不逝。

风吹叶坠,吹来了伯牙喃喃细语:

“子期死,伯牙谓世无知音。乃破琴绝弦,终身不复鼓。”

如此坚定的誓言,仿佛一阵微风,吹入千年后我的守望。

我守望着,只盼你能归来。

花开花落,落叶归根,看燕去燕归,看浮云飘过。

千年前,伯牙守望子期,为知音;

千年后,我守望你,为知己。

——后记

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篇8:守望作文500字

全文共 671 字

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夜,夜得那么美丽。再加上宝石般星星的点缀,简直完美至极,犹如大自然雕刻的一件巧妙绝伦的艺术品,但这种没,无法捕捉。

傍晚,我时常仰望天空,去看那数也数不清的星星,因为天上的星星能寄托我对姐姐深深的思念。它是有灵性的,它好比我的一个朋友,总能说出我内心空灵的感受。

独自坐在院中,天穹里的星星闪的那么迷人,但对我来说却那么没有生意。“姐姐,不在的日子里,只有我一个的孤独,而且是数不出的。”看着星星闪烁的那么耀眼反而悲痛起来,眼神里充满了淡淡的伤感。

“喂,是小妹吗?”,从电话的那一端传来姐姐甜美的声音。忽然,打断了一切暗淡,感情瞬间蜕变,遮盖不住的欢喜,大声说:“你好久都没和我打电话了”,我激动的话语中带着难以抚平的心。好像要全世界都可以听得到、“是吗,最近太忙了”。一句再平凡不过的回答却安抚了我的心。似乎那么的满足。

我轻轻瞥了天空一眼,发现星星任是那么迷人,奇怪的是,没了刚才的沉浸,反而变得有生机起来,一眨一眨的,好像我的心扑通扑通地跳个不停。

通话中,由于欣喜的心去不知道说些什么,有点滞带的停留,没想到姐姐却说:“太晚了,我要休息了,你也早点睡吧,我先挂了”。"嘟嘟嘟",电话里传来了刺耳的挂断声。

拿电话的手缓慢地垂了下去,接着头也重重的低下去,脑子里一片空白,只有挂断电话那一刹那挥不去的余音。

夜变得更深了,风飒飒的作响,吹得我十分清爽,但吹得我心里更冰凉。头更低了,仿佛要与大地亲吻在一起,恍然之间我好想想起什么似的。我猛地抬起头,星星已不在闪耀,没了色彩,没了光芒,只是一动不动的在那儿立着,伤感的情绪再次被蠕动,那是说不出的……

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篇9:守望作文

全文共 783 字

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心灵的深处又一片土地,洁净无尘。纵然我们是孤独的守望者,但也应坚持到底!

――题记

生活的过程中充满了艰难坎坷,放下,畏惧随时可能占据我们的心灵,化为尘土吞噬那片土地,但我想任何人都不想这样。

孩童时代,我们刚开始蹒跚学步时,踉踉跄跄突然跌倒,这时我们多想父母能够伸出双手,但是父母并没有这么做,而是让孩子学会自我站起来,体味以前所不知的一种感觉。这样我们的心里就为战胜未来的困难埋下了一棵幼苗。

记得那是一个雪花飘飘的早上,无奈的我们都得踏着铺满雪花的道路去开始我们的学习征程。冬天就像孩子一样,同我们在嬉戏玩闹,一会儿用风触摸我们的脸,一会儿用雪花拍打我们的肩,却又不让我们明白它在哪里。

有的父母个性关怀自我的孩子,竟不让他们自我去上学而是亲自去送他们,而我却没有这样的优待,只能孤身前行,一路上不知要跌几个跟头,但上天仍不放过我,那时天黑黑的,什么也看不见,我被处于两根电线之间的铁丝勒到了,顿时感到脖子火辣辣的疼,当时我不明白自我有多生气,那一天我觉得自我是世界上最倒霉的人了,我抱怨上天的不公。但气急败坏之后,我才懂得原先困难对我们来说也是一笔财富,我们就应学会理解,学会克服。

困难的风暴过后,我们变得更坚强,心中又增加了一个新的信念,一种新的感觉想,它们为我们心中的那片土地带了了细雨,下吧,下吧,因为有你,幼苗才会茁壮成长,我渴望着,期盼着。

阴雨过后,晴天到来,那片土地上一篇清新,充满着泥土的芬芳。

风潇潇,雨淅淅,风儿无怨,雨儿无悔,只为一棵幼苗的成长。

人生的旅途中,我们可能会遇到很多难以想象的困难,或许我们会想要放下,但放下只能意味着我们的人生已不再完美,或许付出之后我们得到的很少,但是我们以前真心的努力过,这样就够了,不是吗?

净土,是我们自我畅游的天地。花儿能够孤独的守望整个春天,为什么我们不能守望这片净土呢?

纯净的天,纯净的地,还有我们纯净的心!

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篇10:高中一年级作文守望花开

全文共 802 字

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心中泛起了微波,遥想着那片将要盛开的海,记忆中的芳香令我平静。静静的,我守望花开。

——题记

含苞欲放的时候,我遇见了你,我亲爱的老师。离开您将近一年,你还好吗?还依旧像我记忆中的模样吗?

我是您看着成长起来的,如果自喻为含苞待放的花朵,那您当之无愧是最美的养花人,为我除草,为我施肥,也曾为我剪去那些偏离了的侧枝。

在二中的那四年,是我生命中永远存在的四年,我无法细数四年中都发生了什么,但当您说起没见发生过的事时,我都全然记得。

四年中有很些变动,由于我们这一级是众老师口中的多灾多难的一级,是最躁动的一级,是最不被看好的一级;第二年,第三年的时候,有些老师想退出,不想收拾所谓的“烂摊子”。但您始终不离不弃,尽管我知道,您的家庭里出了变故,您最可爱的孩子离开了您,生活中的烦心事足以成为您扔下我们的理由,可您选择了留下,既然迎来了我们,也坚持顺利送走我们。记得您和我说过,您不管别人怎么看待我们,你始终相信您的学生是最棒的,您说过,您舍不得我们,我们又何尝舍得您呢?

舍不得,因为我记得。我记得您对我的谆谆教诲,我记得您对我的殷切希望。大约七年级左右的时候,那段时间班里很乱,学习气氛很低很低,我几乎就要随波逐流,您抓住了我,您看见了花枝上长出了侧芽,您努力留住了这支花朵。您告诉过我,“乱世出英雄”,殊不知,您才是真正的英雄!

那年花开,我看到,笑的最灿烂的人是您。每次做出些成绩,你都会为我们感到自豪。在您那里,我们就是您的孩子,又有哪个家长不由衷的希望自己的孩子绽放光彩呢?

你是那位曾经守望花开的使者,您带给了我花开的季节!您成就过我的芬芳。

思绪回到今天,回到这个已经离开您的今天。似乎花期已过,似乎还未绽放,但,亲爱的老师,我已经会为自己施肥,懂得为自己梳理枝叶了。您放心,我永远记得那怡人的芳香,我永远不忘您陪我一起花开的日子。下一个花开的季节即将来到。

静静地,我们守望花开。

[高中一年级作文守望花开

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篇11:守望幸福初中作文800字

全文共 1037 字

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小时候,能得到自己心仪的东西便是幸福;长大后,能达到自己追求的目标便是幸福;年老后,能知足长乐,笑口常开,便是幸福。

我们每一个人都不甘愿做普通人,都想让自己变得富甲一方,得到物质上的幸福。可当我们在生活中竭尽所能地去追求所想要得到幸福的时,生活的天平却又倾向了另一方。我们总是在注意错过太多,却不注意自己拥有多少。有的时候,明明已经成为了自己曾经所认定的“幸福的人”,但是却捂着在实际意义上与自己毫无干系的旧伤在泥潭中无病呻吟。

当一个人听着音乐,独享孤独,何尝不是一份简单而平凡的幸福?心间若无烦恼事,人间便是好时节。幸福可以说很简单,在风浪面前,从从容容;在生活面前,不曾麻木,历尽沧桑,依然可以,放声歌唱。

有人说过:真正的幸福不能用文字描写,它只能用心体会,体会越深就会越难以释怀情愫,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。幸福不是放在书桌上的陈设,也不是拿来观赏炫耀的东西,与别人怎样说都无关,最重要就是在自己心中充满快乐的阳光,归根结底一句话,幸福掌握在自己手中,而不是生活在别人眼中的一种感觉。

幸福是一种平淡的生活,每天按时起床,按部就班地从事自己的事业,认真地完成每件事,闲暇时和朋友在一起聊聊天,谈一些憋在心里无处诉说的烦恼与忧愁,哪怕得到一句安慰、鼓励,也会驱走忧愁,让笑意写在脸上。幸福就是本本分分做人,踏踏实实做事,不悲观不抱怨,乐观地活好每一天。

一种忘记忧伤后的坦然,一种不为世间烦恼而忧伤的坦率,笑口常开,知足常乐,便是幸福。

幸福就是这么简单,简单的让人觉得不可思议,经历过分离之后再次相聚时,都会用心去收藏,用心爱来珍惜。生活不可能一直都是一帆风顺,但我们要学会包容一切。包容是人生的一座桥,将彼此间的心灵沟通,走过这座桥,人的生命就会多一份空间,多一份爱心,人们的生活就会多一份温暖,多一份阳光;只有包容他人的错误,才会让自己更加开心快乐,忘记一切忧愁。一个人要学会包容,友谊就会天长地久,生活就会幸福美满,世界就会和谐美丽。一个人有了宽大的胸怀,有了可以容纳万物的心,才能够成就一番事业,才能够快乐而幸福的生活。

幸福若有形态,那会是怎样的呢?或许幸福就像玻璃一样,因为平时从未察觉,所以忽视了它的存在。但它确又是真正存在的,只要稍微改变看的角度,它就会映照出光芒,比任何东西更雄辩地主张自己的存在……

是啊,或许温柔的世界就近在咫尺吧。即使为虚伪的记忆所玷污,但仍能显出透明的琉璃色彩一直,永远,永远……

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篇12:守望青春

全文共 843 字

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让我转过身去。在黎明的田野,让我留下一缕欢笑,留下一片足音、留下一个永远动情的身影。

为了赴生命中那个圣洁的约会,我信守着梦中许下的每一个诺言,风雨兼程,从遥远的地方带来心灵的火焰,只为了点亮你寻寻觅觅的身影。

生命的过程就如此简单、漫长而深刻。如一场降雨,痛苦而美丽;如一次盛开,幸福而忧伤;如一种等待,一生一世温柔而沉默。

而我就站在寂寞的天空下,站在一千次温情的呼唤中,遥盼你的身影绕过黄昏,拂过丛生的野花,在我今生唯一美丽的时刻,踏进我湿漉漉的青春……

在春天最后的阳光中央,谁将花朵轻轻打开又悄悄合拢?在春天最后的梦境中,谁仍在自由地舞蹈,谁又聆听到了这个季节悄悄远离的足音?

我不能沉默,涛声卷起的日子,已如渐行渐远的帆影,载去了多少个春天缤纷的记忆。在远航的思念中,你是一道永远动人的风景,在远方打着温柔的旗语,向我昭示生命最深情的眷顾。

如果注定青春只是一只远航的船;如果注定每段岁月只有一种梦境;如果注定一生只有一次等待。那么让我在黄昏的幕底永恒守望,等启航的钟声响起,等悸动的情感如潮,等你的归期又远……

来生

不要说什么来生,今生的世界,已有许多条河流将你我的天空分割,来生,不过是站在对岸的一个海市蜃楼的幻影。

不要说什么来生,今生的旅程,已有许多的堡垒将你我的脚步阻隔;来生,不过是挡在前路的一座痛苦沉沦的坟墓。

不要说什么来生,今生的许多美丽也无可企信;来生,不会是一张万能支票,而是一页支付不起的帐单。

不要说什么来生,今生的青春,还是一张空白的画布,填不满人生无怨的风景;来生,不过是一枚美丽而虚幻的贝壳,只能躲藏柔弱的灵魂。

思念

一份悠长的等待,一种寂寞的滋味,装满我小小的心舱。

陈年的往事,已是我无法清点的行装,只有那枚青春的绿橄榄,在岁月的流光中依然鲜亮。

哪一个日子才是一种无言的结局呢?让我于无数苦短的梦后能嚼出那份无期的诺许?

在我静对的窗前,漠漠黄昏挂不起一帘幽梦。丝落成雨的时节,心魂却翩跹于异乡的天空。

而此刻哟,在我疲惫守望的双眸里,写满的只有一窗渐浓渐淡的云色。

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篇13:初中守望作文900字

全文共 990 字

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儿时的我,并不喜欢去乡下。在我眼里乡下就是成片的田野之中包围着的楼房,是没有整洁可言的地方。而现在,我却觉得乡下是深藏于心的熟稔的幸福之地,更是挣脱于城市喧嚣的宁静归宿。更取决于亲人们那一抹抹执着的守望,毫无防备地敲碎我内心无意间建起的心墙。

如果不出意外,每年的大年初一我们都会去乡下探亲,然而对于我来说,总觉得并不重要,甚至认为这只为我带来了颠簸的路途和疲惫的身体。由此可见,我的情绪虽然谈不上抵触,但也不见得开心,过年总是这样缺少年味却又反复无味地进行着。今年大年初一,我们自然依照惯例下乡探亲,不过这次当我们到达目的地时已是夜深时分。车子在黑夜中穿梭,与空气摩擦产生的呼呼声像是疾风,又像是骤雨,仿佛暗示了彼此家人之间渴望见面的心情。母亲也拿起手机,向电话那头喊着:“快到了,快到了……”两旁的路灯毫无阻拦地透过车窗,映照在车厢内,不断地交替、闪烁。( )

我看见窗外建筑物的标志,也大概知道我们快到目的地了。前方,突然有两个身影蹦入我的眼,随着车子的前进,身形的轮廓也逐渐清晰,直到细致于鼻眼,我才发现,这不是我的阿公阿婆嘛!他俩正相互依靠着站在前方家门的路口目不转睛地翘首遥望,口中呼出的热气在路灯灯光的烘托中清晰可辨。我顿时心头一紧,有说不出是什么滋味,只知道他们在等我们回家啊!

和阿公阿婆在一起,与往常不同的是,我看见阿公阿婆质朴的双眼中饱含深情,木讷踯躅的身体仿佛又是那么热情似火,从始至终都为我们忙前忙后,乐此不疲。这些细致是我以前从未观察过的,而如今,我却将这些深深地看着心里。

相聚难免分别,几日探亲眨眼就到了分别之时。阿公阿婆在车边相送,以前总嫌弃的唠叨之语,如今在耳边竟成了动听之言。纵使再依依不舍,粘稠亲情之下总要分别。道别声一声又一声,深情双眸交汇又交汇,空气舒展又凝结……车子缓缓驶离,透过后视镜,我好不意外的看见阿公阿婆站立在路口挥手道别,直达轮廓模糊,直到消失于漫漫长路。可那时,无论是阿公阿婆相迎,还是相送的场景依然历历在目,那是亲情的深情守望啊!

亲情的深情守望啊,守望的是我们一路平安,似海情深。这一守,守住了亲人之间微妙的情感,那么深,那么浓。那一望,原本无整洁可言的乡下却显得格调十分,原本无味的时光,在亲人的衬托中却让我盼望异常。正因为有阿公阿婆的守望,让我体会到沉浸于亲情的温暖,家人的珍贵。守望下的我不断成长……

[初中守望作文900字

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篇14:以洄游为题写的

全文共 464 字

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湛蓝的天幕上有着奇观,而那不引人注目的海底却也同样拥有着令人叹为观止的奇观。

在深沉的大海里,一个小黑点浮现在我们眼前,黑点缓缓放大,变为了一只笨拙的大海龟正自由自在地畅游着。它扁扁胖胖的身躯以及一双宽大的“翅膀”轻轻地扑打着,在蔚蓝的“天幕”中自由地飞翔,显得祥和而安宁。光斑照耀着鱼儿,它们像一块块礁石,游得怡然自得。在随风飘扬的水草里,一只小丑鱼欢快地钻来钻去。远处,一片乌云缓缓逼近。那是迷人的沙丁鱼。就在这时,天空突然变得灰黑起来,阳光也不敢探头探脑地自由穿梭了。气氛显得格外压抑,令人有一种不祥的预感。果然不出乎我所料,一只凶恶的大鲨鱼单枪匹马地风驰而来。这只水中霸王正耀武扬威。一只只鱼儿惊慌失措。五彩斑斓的小丑鱼纷纷寻找着自己的藏身之处。各式各样的小鱼左躲右闪,最后躲进了小石块底下。眨眼间,沙丁鱼就迅速围成了一个水龙卷,无坚不摧。一会儿又变成了一条丝绸,绕地鲨鱼眼花缭乱。一会又变成了一张硕大的网,遮天蔽日,令人不寒而栗,更令人心生敬畏。

这人世间的弄人果真“能歌善舞”啊;这“鬼斧神工”的大自然可真是无奇不有啊!

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篇15:失望中的守望者作文600字

全文共 528 字

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总爱听林白电播中用深沉的语气,为人们解开心中的烦恼。她每次在节目开播前总会有一段非常优美的独白,我把那独白理解为对爱的守望

非常喜欢“守望”这个词,因为它从林白口中念出时会像一阵暖流涌向心头;非常喜欢这个词,因为守望者的精神一直鼓舞着我。

常言道:“胜败乃兵家常事”。的确,每天都会有不同的挑战等待着我们,而我们也不能每次都幸运地登上成功的宝座,因此,我们不免失败。

失败对我而言意味着什么?意味着在老师眼中,我很不用功;意味着在父母心中,倍感失望;意味着在旁人耳中,很是得意;意味着在我泪中,无限辛酸。无奈的我,从小就得背负好多好多的负担。每一次的失败都不可避免得让我痛苦难耐。

有一次,无意中打开收音机,转了几个电台,听到的都是无聊的新闻和刺耳的音乐,在我要关掉收音机时,忽然听到了林白读的一段独白,里面有这样一句“在失望中守望希望”,这不正很好的写出了我的心理状态吗?于是,我迷上了听林白的节目来排解心中的抑郁与苦闷。

也正是这句话,告诉我在失败时不要轻言放弃,要继续抱着必胜的心态。在我以后的日子里,失意的黑暗不断向我侵袭,可我不再害怕,因为心中始终点着一盏明灯,它给我勇气;让我始终朝着希望进发。

我想象,在春暖花开之际,我会在艳阳下跳出生命最优美的舞步。

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篇16:关于最后的守望的高二叙事作文

全文共 1737 字

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我们远离世俗,漂浮在“异国他乡”。我们不是北漂,亦不是背井离乡的游子,而是身兼重任完成太空观测任务的“飞人”。古有“桃园三结义”的关羽、张飞与刘备义结金兰,今有“航天F4”的钟明凡、吴忠义、邵明华与赵兰漫游太空。在这个市场不相信眼泪,竞争不同情弱者的环境中,历经激烈的海选,我们凭借实力有幸入围,成为此次任务的航天员。我们满怀热忱飞往太空,用最后的守望,守住了更多的希望。

望天空璀璨行星,观大地山川河流,天地能成其美,又有多少默默的付出?我们欣赏这太空站外美景三天了,还是百看不厌。太空太美了,太空中那颗蔚蓝的水球更是美中极品!美得让你用语言无法形容。那是我们的家园,我们能在外空俯瞰我们的家园,真是莫大的欣喜与自豪。我们陶醉了,陶醉在这充满新奇与宁静的环境中。

一声惊恐之声打破了这安静的氛围。“快看,那是什么?”负责观测的邵明华用手指着窗外大喊一声。其他几人霎时停下手中的工作奋力靠近窗外,用惊奇地目光看着邵明华手指的方向。透过太空的窗户可以看到一个不同于其他星体的蓝色光点。能清晰地看出这个光点在不断变大。“它在不断靠近”邵明华补充说。“是流星”天文博士赵兰仔细观察完后说。邵明华小心地问道:“会不会撞到我们啊?”。“应该不会吧!”钟明凡说道,“测量一下不就知道了吗?”。于是负责仪器操作的吴忠义开始了测量。大家手心都捏着一把汗,等待着测量结果。不一会儿,吴忠义平缓地说:“很接近,但撞不到我们,只不过……”。“只不过什么啊?”邵明华急切地追问着。“只不过这颗陨石很可能会落到地球上”吴忠义沉重地说。“什么”其他几人异口同声地喊到。“应该落到欧洲西部,也就是法德这一块儿。经过对陨石大小和速度的测量,威力相当一颗小型核弹”吴忠义解释说。其他人听后面容都僵住了。邵明华着急地问:“有办法阻止吗?通知地面还来得及吗?”吴忠义说:“没办法,通知地面来不及了,估计陨石在半小时内到达地球。”听后,赵兰的眉头皱的更紧了。

紧急关头,置生死与度外,方显英雄本色。就在这时,钟明凡说:“或许只有一个办法可以阻止,加速动力系统,用我们空间站撞击陨石,改变陨石运行轨道,从而避开陨石撞击地球”。众人听后陷入一片沉思。赵兰率先打破沉默说:“太空舱需要有人来操作才能加速到足够撞击陨石偏离的速度,我留下,你们坐上返回舱离开吧!”在面对生与死的抉择时,她回答的那么平静而坚定。吴忠义听后当即说道:“我留下吧!我年纪最大”。钟明凡说:“办法是我提出来的,我留下”。邵明华说道:“我也不走”。不是亲情胜似亲情,赵兰看到在生死关头队友都留下陪她,眼睛都湿润了,哽咽地说:“谢谢,可是”。“没什么可是,就这样决定了”吴忠义打断她的话说,“我们都给家人写封邮件吧!”

越到临别时,不知何所言。最后写邮件的吴忠义说道:“想写但不知道说点什么,还是再让我看一眼这颗令我欣喜与自豪的地球吧!”。“真美,真想就这样一直看着她”赵兰说道。其他人说:“是啊,很美。我们这样做也就是保护了我们的地球啊!”随后大家齐声跟母亲说:“再见了,我们将永远守护你”。

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。“近了,近了,更近了,我们没有时间了”吴忠义说到。随即太空舱加速,径直冲向陨石。陨石的形状快速充满了他们的眼帘。一声“嘭”的巨响,随后迸发的耀眼光火是他们精神的光芒。一切来的那么突然,一切又消失的那么伟大。

巨响过后,地面也“响了”而后静寂了。某宇航局报道:太空舱与陨石发生剧烈的碰撞,宇航员无人生还。有人说:两者不在同一轨道,发生了什么故障呢?一人吃惊的指着屏幕,屏幕记录了当时发生的全过程。众人的泪水感天地,众人的哭声泣鬼神。随后陷入了一片哽咽与沉默。

家人们沉痛地看着他们最后的声音。吴忠义写道:观测中发现一颗陨石将会撞击地球,时间紧急,来不及与地面联系。我们临时决定用太空舱撞击陨石使其偏离轨道。对不起,别为我伤心。赵兰写道:对不起爸妈,我没有别的选择,我们必须这么做。钟明凡写道:哎呀!本不想这样做,但为了更多人的生命存活,我们别无选择。赵兰写道:对不起,我再也不能陪在你们身边了。看着一句句道别的话,家人、朋友以及全世界都为他们抹泪,也为他们自豪。

再见地球!我们用最后的守望,守住了更多的希望。

[关于最后的守望的高二叙事作文

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篇17:幸福的守望者作文

全文共 1054 字

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她,是村里最殷实的女人;她,也是全村里最命苦的女人。她的名字叫做梅。

而事实上,没并不是她的真名。我只知道她的名字里带有一个梅字,其它便不得而知了,而村里唯一知晓她名字的老人,也在不久前去世了。村里人为了方便叫唤,便把她唤做梅。

正如她的名字一样,梅在一个寒冷的腊月出生在荒僻的小山村里的一户穷苦人家。据说那时梅开得最艳,我想我大抵可以猜出梅的名字中为何带个梅字了。但梅的诞生并未给这个家庭带来一丝一毫的欢乐,反而,家里人为多了一张吃饭的嘴而发愁。在梅之前,已有两个姐姐。

梅排行老三。

梅出生后,老实的母亲终于忍受不住家里的贫寒,弃家而去。而梅的父亲整天不是坐在门前低矮的土台阶上啪嗒啪嗒抽旱烟,就是打骂梅和她的姐姐们。原本贫寒的家庭变得更加艰难。

终于,梅在八岁那年,被卖给了一户人家做童养媳。临走时,没也没多大留念,只是听说以后可以有吃不完的糖,就跟来了。

梅就这样进了我们的村庄。

买梅的那户人家是村里的土财主,有一个不成器的斜眼儿子。那小子仗着自己家有钱有势,整天无所事事,不是打架生事便是到庙口的赌坊赌钱,赌输了便在庙里指着泥菩萨破口大骂。成年后,娶媳妇,便只能托人去买一个回家。

梅和她丈夫整整相差十岁。

梅娶进门后,那小子倒也消停了。大家都说梅真幸运,好在没受那斜眼的恶鬼欺负。

梅到底也没吃上糖。梅在那户人家勤勤恳恳地工作,但她婆婆却并不买账。低贱的出身注定要被那所谓的大户人家所欺侮。寒冷的冬天,梅尝尝冻得翻来覆去难以入眠。可白天,却又要辛苦地工作。天刚泛起鱼肚白,河边便有她洗衣的身影。满满两木盆的衣服,她从家里搬到河边,洗净,又从河边搬回家里。两个手冻得像红萝卜,真不知道她瘦弱的身躯如何受得了如此重担。真可惜了那个姑娘!村里人无不感叹。

梅吃上的第一颗糖是在梅怀孕的那一年。怀孕的梅依旧是那样瘦弱,像根豆芽菜一样,风一吹便会吹倒。梅丈夫的奶娘看不下去了,偷偷塞给她一块少爷遗落下的糖。那颗糖,梅甜得流了泪。

梅把所有幸福的希望都寄托在她那未出世的孩子身上。她认定孩子的出世能改变她悲苦的命运。可上天像故意要跟她作对似的,她的希望又一次破灭。因为梅的过于虚弱,孩子终于没能保住。

孩子死后,梅就疯了。在经历了大喜大悲之后,瘦弱的梅终于忍受不住,她疯了。

梅疯后,就被婆婆扫地出门。村里人经常看见她抱了个破枕,披头散发地四处游荡,嘴里还不住念叨着:糖,甜

糖,因为一颗糖,梅卖给了地主家;又因为一颗糖,梅失去了自己的孩子。

我不知道现在疯了的梅是否还在追求着幸福,但我还是祝福她。梅,这个可怜的女人。

[幸福的守望者作文

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篇18:守望那一片风景

全文共 876 字

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若灵魂可见……

屈子的魂便是殷红的滚滚江涛,浸染楚地的枯草野蒿。

杜工部的魂便是碧旷野的风,扫平沙场戾气,抚慰万千生灵。

独爱庄周你幽蓝空灵的魂。仁者静,智者动,在你的世界里,那只是生生相息,天下大同的一例,你无限的博爱企是仁与智可以形容的?你守望的,不过是那一片风景

道家的逍遥子,超尘脱俗,褪去历史的光华,你站在这里。你感叹过鹏程万里的自由,向往过蝴蝶起舞的空灵,歆羡过游鱼浅翔的洒脱,以自己面黄肌瘦的伟大的灵魂助伫足于尘世间,“北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其几千里也,化而为鸟,其名为鹏,鹏之背,不知其几千里也。”你向往的,也不过如此。这样“抟扶摇而上者九万里”的绝对自由背后,却是人生望不到头的真谛。你守望的不过只是这样的风景。

你是踽踽独行的苦行僧,先秦诸子百家中不泛有入仕,治国,平天下者。独钓濮水,濠梁观鱼,摒弃荣华富贵,你带着与现实的格格不入,突兀地出现在我们的视野里,又渐渐远去。在无限延伸的地平线的尽头是你清高的魂。清水濯莲,不妖不媚,香远益清,也只有幽蓝色才配得上如此的清雅高洁的灵魂。他守望的,不过是这样的风景。

有人说你的笔墨不过是悠谬之说,荒唐之言,无端之辞。

在你诡谲的思辨中却是史册载不下的真理,“天地者,万物之父母也。”“小之间间,大言炎炎,小言詹詹,其寐也魂交,其觉也形开,与接为构,日以心斗。”你带着“是即非,非即是”的齐物思想徜徉于天地。你守望的不过是这样的风景。

在你葬于黄土,归于尘埃的几千年后,我们有是以一个卑微的奴者仰望你精神的博大。庸庸碌碌地穿梭在以自我为中心的狭小空间里,身不由己,嗅着铜臭,在心中种下阴霾时,我们开始流泪吟诵《逍遥游》。

当你淡然地走过我们身边,又几近消失时,我们的芳华已尽,带着人世沧桑,就如在烛火熄灭前奋力一晃的那一刻,方才明白你独钓濮水的平静。

生命的后天将至,天公作乱,气候异常时,方才将你当作“翻手为云,覆手为雨”的神一样顶礼膜拜,唯有泛黄的纸页上的“天地者,万物之父母也”,余音涤荡,飘渺不绝。

当初,你守望的也只是那样的风景。

如果可以,我愿意与你垂钓濮水,濠梁观鱼,一起守望那片风景。

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篇19:苏武:茫茫大漠中最坚韧的守望者

全文共 233 字

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【人物评价】

● 十九年如一日,他牧羊于大漠,孤独与寂寞伴他左右,但他从没想过屈服。富贵对于他恰似过眼云烟,忠心对于他才是永恒无限。他是真正的爱国主义者!

● 时间没有磨灭他的气节,孤独没有打败他的信念。他用七千多个日日夜夜铸造了一段不朽的佳话,他用心中对祖国的忠诚激励了无数后人。

【素材的化用】持一支旌节,心怀大汉于茫茫大漠;扶一阵驼铃,游走于沙漠败草之中。在漫天风雪中且行且歌的牧羊人,用勇气、用执着书写了一段流传千古的悲歌。你的忠心成为高山雪莲那执着而圣洁的守望

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篇20:守望和平

全文共 882 字

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谁也没有料到,5月12日就这么深深地烙印在我们心中。谁也没有想过,汶川成为了日后最令人关切的话题。

事情发生的时候,我们班还在上美术课,老师正讲着“如何表现灾难中人物的表情”,大家都聚精会神地听着。无法想象,就在这一刻,在遥远的四川,却发生了一起惊天动地的灾难!死亡,恐惧,绝望,这一切都笼罩着那些天真可爱的孩子们,他们几乎不知道究竟发生了什么事情,半小时前,还和我们一样坐在温暖的教室里。

每一个人都在不停地祈祷,期盼眼前发生的这一切都不是真的。

眼泪是咸咸的,但是流到了心里,却又变成甜的。我们用温暖的双手,捧起那一颗颗脆弱的心。灾难把我们紧紧地联在一起,我们彼此相拥,我们彼此祈福。孩子们,请不要落泪,天使说过,善良的孩子是不落泪的。请记得,无论何时,我们的心永远在一起!

72小时的黄金救助时间已经过去,那么多的孩子还深深地压在废墟中。我的视线无法凝望汶川的视线。因为我的心会因为那一双双悲伤的眼睛而碎!

祝福,默哀,坚持。我所能做的只有这些了。没有话语,没有感情,没有思想。我的一切都停留在2008年5月12日。

但是,一切都无法阻挡中国人汹涌澎湃的前进步伐。从03年非典到罕见的雪灾,从令人惊疑的西藏时间到汶川的8.0级地震,我们没有害怕,我们变得更加坚强了!面对灾难,不能哭泣。这场没有硝烟的战争,在国人众志成城地努力下,逐渐平息。我们没有忘记那些可爱的人们,我们没有忘记他们坚强的心,我们更没有忘记在救助时却说“先救别人”2008年8月8日,北京奥运会隆重开幕。北京,再次成为世界的焦点。每个人都流下激动的泪水,呵,百年梦想,我们等得你好苦!我们怀着“更高,更快,更强”的奥运精神,飞跃在五千年华夏文明的土地上。天上的孩子们,你们可曾看见,可曾看见中国人越来越坚强,奥运会顺利地举行了。别哭,我们永远地爱你!

每一个运动员都竭尽全力拼搏在赛场上,庞伟的沉着应战,刘子歌的坚持不懈,杜丽的不负众望,张宁老将出马,勇争金牌。。。。。。一个个精彩的瞬间,无疑给奥运会带来了更多的惊喜

我们不会哭,我们不会流泪!伟大的中国正向世界展现我们的精彩。让一切都化作和平鸽飞翔吧!

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