劳动的的作文(20篇)

幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”当听到这首歌时，我思绪万千，心情无比激动。

以前，我不爱劳动，现在，我爱劳动了。为什么呢?这还得从一件小事说起。

在一个阳光明媚的星期天，我跟朋友丹丹出去玩。玩了一会儿，觉得有些渴，便去附近的便利店买水喝。到了便利店，丹丹进店买水，我站在门口等她。突然，我看见一位老奶奶在马路旁捡垃圾。她穿的衣服很旧，衣服上还破了几个小洞，连用来装垃圾的袋子也是补了又补的。我猜这位老婆婆应该是年逾花甲了吧。这时，有人拍了我的肩膀，我被吓了一大跳，回头一看，原来是丹丹。丹丹好奇地问：“想什么呢?想得这么入神。”“没，没什么，只是觉得那位老奶奶到了这个年纪了应该是呆在家里安度晚年了，怎么还出来捡垃圾呢?真是不可思议。”“琳琳，你这么想就错了，那位老奶奶是住在我家隔壁的王奶奶，她没儿没女，每个月就只靠几百块的退休金来维持生活，尽管钱不多，她还是坚持每月捐出一部分给山区里的贫困孩子。她希望在她的有生之年能为社会多做一点贡献。每天，她天一亮就起来扫马路，无论刮风下雨或是烈日当头。扫完后，就捡垃圾……”丹丹说。“原来是这样啊，”我恍然大悟：“走，我们去帮帮她。”

是啊，那些默默劳动、默默付出的人们，他们为的是什么?不就是为了能让大家在一个健康、快乐、美丽的环境里生活吗?所以，我要像老奶奶那样，献出自己的一份力。我暗暗地下定决心。从那以后，我爱上了劳动。

生活是如此美好，世界是如此缤纷，人类是如此文明……一切的一切都来源于人们艰辛的劳动。劳动是神奇的，劳动是伟大的，劳动是光荣的。劳动者用他们勤劳的双手创造了这个五彩缤纷的世界，创造了美好的生活环境，我们怎能不感恩呢?

前苏联作家、诗人、评论家高尔基说：“我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”劳动是什么?劳动即生产，是指人的体力与脑力的支出和使用，是人与自然之间的一种有意识、有目的的活动，是人类维持自身生存和发展的手段。 Former Soviet writers, poets, and critics Golki said: "I know what labor is: labor is the source of all joy and all good things in the world." What is labor?? Labor is the expenditure and use of mans physical strength and brain power. It is a conscious and purposeful activity between man and nature. It is a means for humans to maintain their own survival and development.

同学们，劳动的重要性是不言而喻的。全世界无产阶级的伟大导师马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要死亡。”他突出地强调了劳动对于人类的重要性，即劳动是人类社会存在和发展的基础。可以说，没有劳动，我们什么都不是;没有劳动，我们什么也干不了;没有劳动，四体不勤，五谷不分，我们就是一群废物;没有劳动，我们身上的许多器官就会退化，最终无法生活自理。人类社会发展的历史表明，劳动创造了一切物质财富和精神财富，劳动创造了从古到今的历史和文化，劳动创造了人本身。

“民生在勤，勤则不匮”。中华民族是一个自强不息、勤劳勇敢的民族，热爱劳动是我们中华民族的优秀传统。正是因为我们的祖先热爱劳动，几千年来在华夏这片神奇的土地上勤劳耕作，生生不息，才创造出了优秀的中华文明，创造了灿烂的历史文化，孕育了伟大的中华民族。

同学们，劳动是财富的源泉，也幸福的源泉。正如书记所说：“幸福是奋斗来的!”所谓奋斗，就是要劳动，就是要进行艰苦的劳动。可是，在我们的现实生活中，却出现了一些鄙视劳动、害怕劳动的现象，说什么“学习太忙了，没时间参加劳动”，说什么“科技进步了，劳动的事可以交给人工智能”，说什么“可以花点钱找别人去代替劳动”，找各种理由逃避劳动、拒绝劳动。

如果我们人人都这么想，设法逃避劳动，拒绝劳动，那我们每天吃的粮食从哪里来?我们穿的衣服从哪里来?我们住的房子从哪里来?我们用的课本从哪里来?我们还能生存下去吗?还能生活幸福吗?显然不能。所以，我们必须热爱劳动，积极参加劳动。

同学们，“热爱劳动，从我做起!”应当成为我们的誓言和行动。

各位老师、同学们：

早上好!

同学们，我们每天都生活在美丽的校园里，沐浴着阳光雨露，享受着优质的教育，不可谓不幸福。可是，你们可曾想过：是谁曾经顶着烈日，用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍，让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木，让我们的校园生机勃勃，四季如春?是谁，夜深了，还在伏案疾书，只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁在我们还沉浸在梦乡中时，他们却早已开始忙碌了，只为了给我们准备营养而可口的早餐?的确，他们的名字各不相同，可是，他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们，用自己辛勤的劳动，为我们创造了美好的学习环境!正是他们，让我们能够快乐的生活，健康地成长!

“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。的确，劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境，你就去劳动;想创造未来，你就去劳动;想寻找快乐，你就去劳动;想实现梦想，你就去劳动。诚实的劳动，创造了美好的世界，也彰显了劳动的光荣。对同学们来说，当晨光微露的时候，你们挥舞扫帚，清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园，这就是劳动!走过校园、草坪，悄悄拣起地上的纸屑，这就是劳动!在教室，积极发言，认真作业，刻苦钻研，这就是劳动!在家里，为父母洗洗碗筷，整理一下自己的房间，做一点力所能及的家务事，这就是劳动!

同学们，时代变了，劳动方式也发生了很大变化，但“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，这是我们应该永远崇尚的人生观和价值观。所以，老师希望同学们从今天起，要以劳动为美德，人人争做劳动小能手，自己的事情自己做，家里的事情自觉做，学校的事情抢着做，养成热爱劳动的好习惯。

我回到家，立刻冲进房间，开始埋头写作业，写完作业，我都不知道接下来该做点什么。突然，我都眼睛“滴溜”一转，想出了一个好办法——帮妈妈做家务。

一开始，我还不知道先做什么，就想：哦，原来是妈妈先擦玻璃，于是我一边找擦玻璃用的材料一边想下件事干什么?我先端来一盆清凉的水，然后把布子浸泡在水里，最后把布子拧干，就可以开始擦了，我左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，终于擦完了，可是我的手却不干不净，我来到洗手间，把手洗干净，我回头一看，脏兮兮的玻璃被我擦得又干净又光滑像一面镜子，在阳光的照耀下，闪闪发亮，我回头一看，我情不自禁地点点头说：“嗯，擦得不错，继续努力!”我现在要扫地，我把垃圾都聚集在一个地方，然后用扫帚把垃圾扫进簸箕里，最后倒进大垃圾桶里，妈妈应该快回来了，我做的最后两件事就是拖地和洗衣服了，我把拖布泡在桶里。然后使劲拧干，就能开始拖了，我先把卧室客厅和厨房拖了，拖到洗手间的时候，我正想换个姿势，可是，我现在累得连腰都直不起来了，突然我都脑海里想起了一句名言：坚持就是胜利，不一会儿我把地拖完了。

接下来就是洗衣服，先拿两个大盆都打上热腾腾的水，再把搓衣板放在盆里，把洗衣液洒在衣服上放在搓衣板上来回搓，不一会儿衣服不仅洗完了，而且洗得很干净。

看着自己劳动的结果，我的心里甜滋滋的。妈妈回来了，看到房间里干干净净的，就说：“是谁把房间打扫得这么干净整洁?”我积极地说：“是我，是我。”妈妈又说：“哎呀，我的女儿学会主动帮我做家务了，真棒!”我听到了妈妈对我的夸奖，别提有多高兴来了。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天，我竞选的班干部是劳动委员，希望大家能投我一票，谢谢！

我的爱好是看书，看电视，和好朋友一起出去玩，我的好朋友她最了解我了，不管我有什么困难，她都会一起和我解决，我们俩都会有福同享，有难同当。我最喜欢的一句话是“时间就像河中水，只能流去不能回。”我会珍惜每一秒的时间，帮爸爸妈妈，老师同学打扫打扫卫生。我这个爱打扫卫生的习惯，还闹过笑话，都是我家的小狗。

那是一个阳光明媚的早晨，我刚一睁开眼睛，就看见妈妈拿着拖把在拖地，我就赶快起来说：“妈妈，你放下，我来帮你。”我精神抖擞的拿着拖把把全家拖了一遍，拖完后我就闻见一股臭味，我刚要问妈妈，妈妈就说：“你这个孩子，刚刚我起来，看见小狗尿了，我就把尿拖了拖，然后你就......唉，完了，那我们这一个星期，就闻着臭味过吧。

好笑吧，以后我不会再犯这样的错误了，我一定会认真工作。

谢谢大家，我的演讲到此结束。

昨天是五一劳动节，我相信一定有很多人都带着自己的孩子出去玩了，孩子们也应该很开心!

五一期间，孩子虽然开心，但是有些家长却还要去上班，明明是放假，却还要上班，我想他们是为了孩子们上学才去上班的。

在这里，我想说：“五一，大家要好好欢快一下，不然就不叫劳动节了，而且，要去每个没去过的地方去好好玩，这样才爽!

到了目的地，就开始五一的快乐旅游喽，首先去自己最喜欢的地点，再去全体走一遍，就会体验到五一的快乐!

同时，如果不想出去的，便可以在家看五一的节目，五一的节目也很精彩，特别是那些笑话，真是笑死人了，不信，可以去看一看，看了准会笑!

如果你回来的时候，觉得不高兴，你就说：“今天真烦，明明是五一，却让我有这么不好的心情，真烦。”

是谁曾说：

“劳动创造了人类!”

是谁在说：

“劳动赢得了幸福!”

又是谁在唱：

“劳动最光荣!”

毛主席曾讲：

“文艺为工、农、兵服务”

也就是为劳动者讴歌。

我为建筑工人喝彩!

看!手拿着钢筋管，

象轻灵的燕

缀成了幢幢入云的大厦

缀成了江河座座桥梁

缀成了祖国繁荣昌盛

宏伟了他们自豪的胸膛

我为农民鼓掌!

瞧!烈日里，汗水洒向大地

大地披上了金绸、银缎

万紫千红、摇曳了农家的心

丰仓里都是国家的安稳!

我为家政人员感慨!

那家政的阿姨

回家后想着照料过的幼儿

泪水汇成晶莹的小溪

心声唱响在“星光大道”

和谐了千家万户的柴、米、油、盐

我为最有价值的科研人员加油!

上九天探索，下深海科考

祥云、清空;蔚蓝、墨黑

奏响出祖国辉煌腾达

我为援外的设计者鼓劲!

想念留在家里

心里装着祖国

喝彩响遍地球之村

每年有多少劳模举起奖杯

每年有多少劳模印在人心

每天都是劳动的海洋

是啊!劳动是美好!

光荣的!创造幸福的!

光阴似箭，时间过得真快，转眼间又到了一年一度阿的五·一国际劳动节了。随着节日的到来，大街小巷上也随之变得热闹、美丽起来，我们一家人也不例外，有高高兴兴地上街逛逛，享受了节日快乐的计划。

早上，微弱的太阳光轻抚着我的窗台，仿佛在叫我起床。我带着困意，从梦中醒来，揉了揉迷糊的双眼，伸了个懒腰，舒服地从床上爬了起来。

随后，我跟着爸爸妈妈一起来到了街上，街上的人可多了，洋溢着节日的喜庆气氛。市中心的街道上，被一辆辆车子被堵得水泄不通，我们好不容易穿过马路来到了商场。商场里面好不热闹，彩旗飘扬、彩球飞舞。我们挤得喘不过气来，看见有选购衣物的，一个个挑这个看看，拣那个瞧瞧，见到个物美价廉的便交钱带回了家。也有讨价还价的，不过最终输的还是消费者。爸爸说过这么句话：只有错买的，没有错卖的。尽管如此我们还是买了不少东西，高兴地回家了。

年年都有五·一节。今年的五·一节与往年不一样，我写了一篇日记从网上发给教师，心里充满了无比的快乐。

五一劳动节这天，天气晴朗，艳阳高照，一吃过早饭我便吵着爸爸妈妈带我出去游玩。我建议去黎村捉田螺，爸爸妈妈同意了。去黎村的路上，我刚好遇到了我的好友杨炎杰，他说他们一家也要去那里，于是我们便一同前往。

我们从张家边出发，差不多开车行了20分钟便来到黎村。穿过一条崎岖的小山路，我们来到黎村后面的山顶上。山顶的最高处有一座水库，这里风景秀丽，山清水秀，周边树木苍翠，脚下是一望无际的湖水，我一下子被这里的景色吸引住了。等我回过神来，他们都开始行动起来了，我也迫不急待地脱下衣服跳进水里。一开始我以为很容易捉到田螺，可结果怎么抓也抓不到。我见爸爸一手就能抓一大把，我心里很着急，便问爸爸是怎么回事。爸爸说:“捉田螺有窍门，你把手平放在水下面沙滩上往前赶，就能抓到它。但要注意用力不要太大，否则会把田螺吓跑”。我试着这样，果然捉到了一个，我高兴得不得了，急忙把它放进袋子里。这时好友杨炎杰也过来和我一起捉了。

不知不觉两个小时过去了，我们捉了好大一袋子田螺，爸爸说该回家吃午饭了，这时我才依依不舍地从水中出来，走上岸去穿好了衣服。

这真是一个有趣的五一!

今天上午吃过早餐，我担任两项“工作”，就是洗碗和洗锅。

我先把这些碗锅全部垒在一起放进水槽，我先拿起碗，用左手大拇指按住净釉面，四个指头按住花釉面，右手戴上手套，卷起衣袖，拿起擦碗的海绵，一边用凉水冲，一边用右手拿着海绵先将净釉面靠上的一圈顺时针方向一圈一圈搓几遍，然后将净釉面最下方的碗底用海绵沾着水上下来回擦几下。最后把碗反过来擦花釉面，我用海绵左右搓，把花釉面上残留下的东西洗干净。

该洗锅了，我用左手提起左边的锅把手，让锅向右倾，然后用蘸水的海绵将锅里的靠上的部分来回、反复冲洗干净，再把锅底上下搓几下，搓干净。之后把锅反过来扣在水槽里，左手扶着锅面，让它固定住，右手再用海绵将锅的每个面都搓一遍。

任务完成了，我感觉心里比吃了蜜还要甜，快乐极了。

翻开日历本的又一页，跃然纸上的鲜红字体注明着今天是“五一”劳动节。这一天，劳动人民卸下身上的包袱，拥有一天的假日去放松身心。

顾名思义，劳动节是属于劳动人民的节日，正是因为有了他们，我们的生活才如此美好，他们通过各自的辛勤劳动换来祖国的繁荣进步。

俗话说：“劳动最光荣”，在劳动节这一伟大的日子里，不论是多么忙碌的人都会放下手头的工作，去放松自己，来获得更好的工作效率。他们是光荣的，我们应该为他们感到骄傲，感谢他们通过自己的努力来点缀这个世界，他们无私奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的成就。

走在大马路上，随处可见的便是穿着黄色背心的环卫工人，顶着烈日清扫着大街上的垃圾，园林工人拿着剪刀修建着枯枝树叶，他们所挥洒的每一滴汗水，都是为了能使我们身边的一切更加美好。

那样一些穿梭在劳动岗位上的人们，多少日日夜夜，他们牺牲自己的休息时间来为我们服务，医院里的那些白衣天使们，他们救死扶伤，舍弃自己的时间换来他人的生命健康。也许，“五一”节对他们来说只是一个普通的日子，为拯救别人的生命，在劳动节依旧守在他们的工作岗位上，换来别人的幸福快乐。他们无私奉献，任劳任怨，只为拯救更多人的生命，他们值得尊重，值得敬佩，他们用自己的双手为我们撑起一片天空。

许许多多的人都有这样一个称号——劳动者，他们都有属于他们自己共同的一个节日——劳动节，也许他们只是普通人，他们是那样伟岸高大，他们用自己的双手为我们创造出一片新天地。

什么最美?劳动最美。劳动创造了人，劳动创造了一切。那什么是幸福?我觉得幸福就是能做自己喜欢的工作和事情，并且坚持不懈。

我是一名普通的人民教师，我每天工作，学习，不为别的，只希望我的学生们能有一个好的未来和希望，工作着我觉得自己挺充实。住在我们楼下的那位小伙子，每天呆在家里，那天见面和他一聊，原来是专门在网上给别人配音的，再仔细听他的声音，音色实在是太好听了，听说他还专门去北京培训过呢。利用自己的先天优势，去做自己擅长的事情，我觉得真好。很早以前我就知道市里有个店叫“残疾人按摩中心”，那天我无意中走进那个店，生意挺好的，工作人员都是一些身体有残疾的人，我看的有些心酸，可是你和他们一交流，你会特别开心，他们每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，每个人都是自信而快乐，你不禁要佩服他们了。

每个人的生活条件不同，所受的教育不同，每个人的爱好和追求也不同，梦想没有好和坏之分，只要我们努力着，为着心中的信念不懈追求着，一切都是美好的。

每天，我和妈妈走在路上，都会看见一个个清洁工人，在马路两边默默地扫垃圾、落叶。

开始，我认为这是很好玩的事。直到一年级的时候，老师告诉我清洁工人是很辛苦的。听了老师的话，我仍不以为然：不就是扫地嘛，有什么好辛苦的。但是，在二年级的一节语文课上，我的想法彻底改变了。因为许老师给我们讲了一个关于清洁工人的故事，内容是这样的：清洁工是一种又脏又累的活，但也是很神圣、很光荣的工作，是三百六十行中重要的一行。在新中国刚成立的时候，在贫苦的环境下，清洁工人默默地工作着。周总理听说后亲自来看望清洁工们。清洁工见了，赶紧用衣服擦手，生怕周总理跟他（她）握手。而周总理不顾自己身穿礼服，竟和清洁工人拥抱。听了这个故事，我便对清洁工人另眼相看了。

是啊，没有清洁工人，世界会满脸脏污；没有清洁工人，地球就会被污染；没有清洁工人，我们的环境就会被破坏。那就让我们和清洁工人一起清洁我们的环境吧！

上学的时候天天享受着妈妈的细心照顾，今天是劳动节，我决定帮妈妈减轻负担。

早上刚起床，爸爸妈妈都不在家，被子还在床上躺着，一边叠着被子，一边想着叠完被子再把卧室收拾一下吧。但是，要想干其它活，就必须先把被子叠好。我二话不说，又继续叠起了被子。我把枕头放在被子上，不行，因为被子已经有两个枕头了，所以只能放在床上了。叠被子完成了，把床单铺平，把该放的东西，放到原来的位置，收拾卧室这项任务便完成了。

该擦桌子了，我将抹布拿了过来，先把桌子上的所有东西都放到旁边，又把该扔的东西都扔到垃圾篓里一切就绪了，把抹布放到桌子上，手左右来回摆动，终于擦好了，该把放在旁边的东西都放回桌子上，但是原来在桌子上的东西一整齐了就放不开了。桌子上摆放着我最喜欢的玩具龙猫，我最喜欢的东西之一，打算把它也擦一擦，我龙猫拿下来，仔细擦拭着，忽然发现龙猫的爪子里到全是灰尘，可是，这缝太窄了，一点办法也没有将它擦干净，于是，我将它用水冲洗了一下。

接下来便是拖地了。我拿来拖把，地上的灰尘很多，但我想偷懒，所以只拖了灰尘多的地方，突然，我发现地上有很多的脚印，这是谁的?我注意到了我的脚下，一抬脚，一个脚印，一抬脚，又是一个脚印，原来是我的。

这该怎么办呢?有了!从里往外拖不就行了吗?其它没有拖的.地方，只能一起拖了，我把全身的力气都用在拖把上，一会儿竖着拖，一会儿又转过来身子横着就像手中拿着画笔在绘画一样，从到客厅到厨房，一排一排地使劲拖着，刚才想的偷懒全忘了角落一个都也不放过，拖完后，已经是累得筋疲力尽了。但却是快乐无比，因为我帮妈妈做了家务。

通过这次做家务，我才明白家长们做家务有多么的乏累，我应该帮他们多干点活。让我们一起感受劳动带给我们快乐与收获。

今天，吃过晚饭之后，决定要让妈妈休息，我来把碗给洗了。

说干就干，我心想：“从来每次只知道端碗吃饭，怎么会洗碗呢？”我又想：“如果碗洗不好，妈妈一定会非常生气的。”爸看见我愁眉苦脸的样子对我说：没事儿，来我教你。我鼓起勇气，心想，行！我一定要把碗洗干净。

于是我打了一盆水，把碗放进去洗。谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是粘乎乎的。爸爸摸了摸，说：“别白费力气了，冷水是洗不掉油脂的，得用热水才行。”我看着水盆，不好意思的笑了。

之后，我有换来一盆热水，将碗。筷子放入热水一段时间。静泡过后，首先我只用抹布在碗里转两圈，之后倒入洗洁精，用力的在碗里使劲抹，但爸爸又对我说：“这样是不行的，”应该将抹布放在碗的边缘，沿着边缘来回的抹，说着爸爸也动起了手，给我演示了一遍，我就照着爸爸的样子去做，果然非常快的将一个碗洗好了，我拿给爸爸看，爸爸对我说：“洗得不错，在继续洗。”接着第二个。第三个……也相继洗好了。我越洗越快，不禁心里自喜，我终于可以帮助家里出一份力了。

最后，爸爸说：“快，把桌子抹干净。”我拿起抹布在桌上乱抹，怎么也擦不干净。爸爸说：“不能这样抹，应该有条理的一点一点的抹，这样才能干净。”我按照爸爸的做法做好了。

真没想到，一个小小的刷碗与擦桌子竟有如此大的学问。

劳模精神包含着热爱劳动、追求知识、努力创造的价值取向，这些取向都以劳动模范为承载者和实践者，是凝结劳模精神的导向。劳模精神，实际上折射出一个时代的人文精神，反映出一个民族在某一个时代的人生价值和思维道德取向。它简洁而深刻地展示着一个时代的精神的演进与发展;它凝重而浪漫地体现着一个民族的时代的思想与情愫。它是我们的宝贵财富，是激励全国各族人民应对各种挑战和机遇，是艰苦创业、团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。回首新中国走过的几十年风风雨雨，劳模所体现出来的人文精神，代表着一个时代的价值观、道德观和精神风貌，同时还展示了中华民族顽强拼搏、自强不息的崇高品格，体现了我们伟大的民族能够与时俱进、开拓创新的精神风貌。无论时代变迁，每一个时期的劳模都具有不同的内容和特点，但他们又有共同点，那就是主人翁的责任感和艰苦创业的精神，忘我的劳动热情和无私奉献的精神，良好的职业道德和爱岗敬业的精神，这些集中体现了中国广大劳动者的先进思想和精神风貌等优秀品质。劳模精神过去是、现在也仍然是。劳模精神引领着时代精神，劳模价值创造社会价值。每一个时代的劳模都有其特点，但无论时代如何变迁，永远不变的是劳模精神的本质。

对于大学生来说，我们应该借助榜样的力量，学习榜样的精神，从而更好地在日后的学习中努力拼搏，刻苦学习。大学生在学习劳模、弘扬劳模精神之前，首先要从内心尊敬劳模及劳模精神，但同时也应认识到劳模精神并不是高不可攀的，它就生长于每一个具有普遍优秀品质的劳动者的心中。我们在以后不一定皆能为劳模，但我们皆能践行劳模精神。从现在做起，踏实地学习、生活，做好自己当下的事情及本职工作，这就是我们大学生贯彻劳模精神的最基本方式。也许这样的劳模精神很平凡，但劳模精神的本质就是一种起于平凡的不平凡精神。没有惊天动地的业绩，但可以把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。劳模精神是一种水滴石穿的坚韧精神，没有惊涛骇浪的冲动，但日复一日、年复一年的坚守，终将放射出耀眼的光彩。

同学们，你们就应还记得“劳动光荣”这首儿歌吧!它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽，劳动的创造光荣说得实在太好了。没错，劳动就是生命的源泉，劳动就是生活的使者，劳动就是人生的指明灯，任何成功都就是由劳动得来的。 classmates, you should also remember the childrens song "Glory of Labor"!The joy of happiness is endless, and the glory of labor is really good.Thats right, labor is the source of life, labor is the messenger of life, labor is the indicator of life, and any success is obtained by labor.

这次“六·一”节的前一天，学校让每个班级各自打扫一下教室。这下，我们班的同学都议论纷纷起来，有的同学说：“这下学校肯定到处都就是忙活的景象了。”有的同学说：“这一打扫，教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说：“教室几年没大扫除了，这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说：“这下，能够不上课了，太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的，噼哩啪啦响个不停。

星期四下午，同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时，几位男同学帮忙拿着脸盆，提着水桶打了几桶水，准备开工。

同学们拿起自带的抹布，浸湿，开始擦桌子，黑板，窗户……同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一齐动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!此时不擦不明白，一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户，原先那么脏。

同学们忙得差不多了，我拿起拖把，沾了点水，便学着妈妈的样貌拖了起来。原先，拖地也就是有讲究的呀!拖低的时候要用力，不然拖地就没用了。我拖了一会，腰就酸死了，都直不起来了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都变成污水了，比墨水还黑。我们打扫了一下午，后让教室再现“青春”了。我看了看同学，豆大的汗水从脸颊上落了下来，衣服全都被汗水侵占了，同学们又用脏手往脸上一划，脸蛋都成小花猫了。这一次，我才明白，原先打扫就是那么辛苦的事。今后，我必须要好好帮忙妈妈做家务。

星期四下午，我们虽然都很累，但十分快乐，因为我们明白了劳动才就是光荣的。

在五一劳动节的来临之际，我们学校进行了大扫除，因为“五一”劳动节，是劳动节的假日，也是学生放假的日子，我们要提前做好卫生工作。

我的任务是把凳子摆到桌子上，上课铃声一响我就与其他几个小朋友开始摆凳子了。过了一会儿，所有的凳子都摆到桌子上，一律腿朝上放着了。这时我看见一大群女生围者金寒宾叫着：“打水去，打水去……”原来，女生们都要去擦玻璃，而他的任务就是给他们打水。过了一会儿，鲁老师发现有的地方我们根本够不着，就对我说：“你到前楼去，叫几个哥哥，姐姐回来帮我们班擦玻璃。”

我马上跑到五年级，对王老师说：“王老师，能给我们班派几个人去擦玻璃吗?”于是王老师叫了两个男生到我们班去了，鲁老师又说：“还缺人啊!再叫几个来。”于是我又到他们班去叫了四个女生来擦玻璃。过了一会儿，鲁老师又叫我擦地，我擦了一会儿，鲁老师说：“把水扫到外面去。”洗手池前的水可真多啊!我扫了半天还没扫完，后来又来了几个同学，他们也纷纷拿起扫把开始扫水。我们扫啊扫，扫的上课铃响了终于扫完了。一会儿，走廊里没水了，这些水到哪里去了呢?原来都被我们扫到操场上去了。

就这样，从教室里扫到走廊里，又从走廊里扫到操场上，一场大扫除就在我们的欢笑声中结束了。

今天的大扫除虽然有点累，但是经过我们的一翻努力，教室与学校变得更美丽了!

我们一直盼望的春游终于来啦！只不过这次春游是我们去白马学校，和他们一起进行“手拉手”劳动实践活动，但是我们也一样开心。

清晨，我们和往常一样，做完了每一件事后，就在教室里读书。过了一会儿，铃声响起了，同学们拿好东西，跑到操场上集合。公交车来了，我们依次上车，出发了。在车上，我们每一个同学都很兴奋，也很激动，大家有的在唱歌，有的在说笑话，还有的在观赏窗外的风景。汽车开了一个小时左右，终于到了白马镇。我们在老师的带领下，走到了一个鱼塘边的土地里。不一会儿，白马学校的同学们也来了。在经过各种仪式后，锄草活动开始了，我们和白马小学五年级的同学一起锄草，他们锄了很多，我们可也不甘示弱，很快追上了他们。锄草活动结束了，我们双方都不分上下。午饭时间到了，我们走到了白马学校内，在食堂找到座位坐下了。一会儿，上饺子了，我们都吃得很开心。吃完了以后，我们一直在那里玩，后来，公交车来了，我们依依不舍地离开了学校 ，坐上公交车回学校了，在车上，我们比刚来的时候还要开心，因为我们获得了很多快乐。

在这次活动中，我们每一个同学都很开心，即使时间很短暂，也很疲倦，但是我们每一个人都获得了无限的快乐。

我赞美辛勤劳动的农民，因为正是有了人们辛勤地栽种粮食，让我们过上了丰衣足食幸福生活。

我赞美出租车司机，因为正是有了们不停地穿梭在城市里，让别人出行变得更为方便。他们起早贪黑地工作，被人们称为“马路天使”。

我赞美环卫工人，正因为有了他们，无论刮风下雨，无论烈日严寒，都出现在城市中的每个角落。为我们扮靓和清洁城市，被我们称为“城市美容师”。

我赞美辛勤的园丁，正因为有了他们，把全身心的精力都花在我们身上，认真地教书育人，辛勤爱护我们，才使我们能够健康茁壮的成长，被人们称为“人类灵魂工程师”。

我赞美劳动人民，赞美一切为人民服务的劳动者。

我要学习他们爱岗敬业的精神，做一名有利于社会的“三好生”。

我们终于迎来了五一劳动节，我们趁着五一假期，和爷爷一起去外面“踏青”。我们在路上遇到了许多有趣的事情，听我给你们一一道来。

爷爷在我们刚放假时，说第二天带我们去“踏青”。终于到了这一天，我们一起坐着摩托车去黄河边玩耍。我们在途中遇到了好几个“死河”，这几条河都是因为农民们在一边喷洒农药，把鱼儿都药死了，它们的尸体发臭，它们所在的河自然也成了“死河”。

我们经过了“死河”后，终于到了黄河。黄河边的风景真好啊!那边还有火车道，还有许多人都上了船，在船上观赏风景。我们发现黄河边有一艘破船，里面的船舱还能进，我和弟弟爬进了里面，里面有一滩水，水里有许多蝌蚪，我们没有工具，只能用手逮，我一摸它们，它们就马上聚到一起，我一伸手，就逮到了好几个。此外，我们还发现了一对船桨，我想：不如用船桨划船，这样不就更快了吗?我们让大人们把我们送上小木船去，我专门负责划船，弟弟负责控制方向。我们就这样划啊划，划到了河心。这时，天已近黄昏，我们只好回家，下一次放暑假时，我还来!

这就是我在“五一”时的见闻，我们还游览了许多地方。在此就不一一介绍了。如果你有兴趣的话，可以来我们村看看哦!