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1000老人与海摘抄笔记
全文共 1058 字
+ 加入清单人的一生从娘胎里降生到离开这个人世,命运只不过是一个圆圈,有些人走了一辈子也没有走出命运所画出的圆圈,其实他们都不知道,圆上的任何一点都是一条腾飞的切线,而怕风怕浪的人是永远走不出命运的悲惨,只有在海上坚持战风斗浪,寻觅生存武器,具有任何风浪都打不垮的勇敢精神的人,才可以走出自己的人生之圈。
《老人与海》中的老渔夫圣地亚哥就是具有这样的精神品质。老人驾舟于墨西哥湾已连续84天,但是却连一条鱼也没捕到,他憔悴的脸上布满了皱纹,两只宽大的手掌上也布满了疮痕。他的一切都显得那么苍老,唯独他那双眼睛,仍然湛蓝透亮,富有一丝生气和自信,毫无气馁之色。在别的渔民的奚落声中,老人决定第85次出海,去寻找他自己的幸运之神。凭着多年的捕鱼经验,他独自来到了鱼儿成群,但极其遥远的海域。在海风中,小船飞速地前进着,果然不出所料,鱼儿上钩了,而且是一条巨大的凶猛无比的雄鲨,但相比之下,老人是那样的无助、无力。他的脸上划破了许多口子,手也开始不停地抽搐,而且他已两天两夜没有合过眼了,他—显得那样疲惫不堪,但是他始终都没有放开手上的那张网,坚持到底,终于,将那强悍的鲨鱼制服了。他终于以他自己非凡的自信和勇气,悍卫了自己胜利的果实,成为了一切恶战的胜利者。
一切大风大浪都已经过去了,老人浑身被海水打湿,脸上充满了疲惫,被划破的口子还滴着血,然而所有一切都无法改变的是那双充满自信的眼睛。正是它,给了老人出海的信心,正是它,支撑着老人在大海中整整搏斗几天几夜,发挥出在他生命中的所有极限。一个人生来不是总是失败的,就算失败也并非绝望,一个人可以被灭亡,但是他的精神是打不败的,是永存的,只有战胜自己一切的不可能,才能获得胜利。
生活中,能压倒一切的不算是强者,但不被一切所压倒的人才是真正的强者。拿破仑曾经说过:“默认自己的无能,无疑是给失败制造机会!”所以,人最先应当战胜自我。有很多人常常把自己的失败归结于才能的有限,其实,才能往往得力于自我竞争。自我竞争,就是以最快的速度,拿出最好的成绩超过自己原先所创下的“最好成绩”。人要逾越自己过去的最高度的确是一件很难的事,但是只要你跨过这极难的一步,你就再一次战胜了自己,你跨过这极难的一步,你就会更上一层楼。在现实生活中,人和自然是对立的,人总是要受到大自然的磨练,只有能够坚持进行坚强不屈的斗争的人,才能获胜。虽然有时人们会战胜自然,有时会被自然所打败乃至于被毁灭,但是最重要的是,当自己被自然所打败的同时,自己能否使自己的意志不消沉,重新回复自信,以更高的热情去迎接大自然的挑战。
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篇1:问时间老人作文400字以上
全文共 444 字
+ 加入清单时间老人、时间老人……。快快出来回答我的问题。一道光一闪而过,我的眼前出现了一位白发苍苍的老人。我问他:“你是时间老人吗?”他说:“没错,我就是时间老人。”
时间老人、时间老人,请您告诉我:“为什么我的考试成绩总是不理想?”
时间老人说:“因为你大部分的时间都在玩,明日复明日,明日何其多。一瞬之间就到了期末考试了,所以你的成绩才是那样不理想。”
“为什么我总是背不下来英语单词、课文、生字。”
时间老人说:“因为你在背单词的过程,总是在想别的事情,比如:晚上吃什么、游戏怎么样、有没有人盗我的游戏号。所以导致你的英语单词、课文、生字背不下来。“
“为什么我有写不完的作业?”
时间老人说:“因为你一会吃个苹果、一会上个厕所、一会看会电视,你当然写不完了。有的时候老师留的作业留的作业是有点多,但是这还不是为你们着想吗?”
“为什么玩的时间如此匆匆?”
时间老人说:“因为你认真体会每一份每一秒,乐在其中,所以觉得时间如此匆匆。”
“哦,原来时间是这样从我手中溜走的怪不得时间那样匆匆,以后我要珍惜时间。”
篇2:老人与海鸥读书笔记
全文共 538 字
+ 加入清单学完《老人与海鸥》这篇课文,我心中无限感慨。作者通过一个个画面为我们展示了老人与海鸥之间的深情厚谊。这篇文章主要写了一个原名吴庆恒的老人,他无儿无女、爱人早逝,老人视海鸥为亲人、以海鸥为伴。他每年冬天都来喂海鸥,十几年如一日风雨无阻。虽然一个月只有三百多块钱,却拿出一半的钱来喂海鸥,老人日常生活非常节俭,连公交车都舍不得坐,步行二十余里来喂海鸥。正是因为老人这样无私的付出,获得了海鸥的信任和爱戴。他对海鸥毫不吝啬,给它们买最爱吃的饼干,或是买来鸡蛋亲手做给它们吃。老人还给海鸥起了名字,和它们说话,当老人撮起嘴向它们啧啧呼唤时,海鸥马上飞过来把他团团围住。十几年来,海鸥和老人就这样建立起了深厚的友谊。
我曾看过这样一则广告,人类为了吃鱼翅大量捕猎鲨鱼。在罪恶的鱼翅加工场,人们只割掉鱼鳍,而鲨鱼的尸体却在血泊中无人处理。当人们为了象牙捕猎大象时,一头惊恐的小象不知道妈妈已经死了,用腿和鼻子不停地推妈妈,发出焦急的呼唤希望妈妈能带它回家。动物和人类其实应该像老人与海鸥一样和平共处并且建立深厚的友谊,可是由于人类的贪婪,破坏了生态平衡、违背了自然法则。同时我们也遭受了自然的惩罚:洪水、沙尘暴、泥石流……让我们保护动物、热爱自然,享受大自然赐予我们的蓝天白云、鸟语花香……
篇3:观看老人与海读书笔记感悟
全文共 793 字
+ 加入清单一个故事可以触动人的心灵,一本书同样也可以奠定一种品质。
《老人与海》是由20世纪20年代美国著名的作家,厄纳斯特·海明威所写的,这本书中给我们讲述了一个又一个感人、坚强,而又细腻的故事。
这个故事主要讲述了:一个住在墨西哥湾中打鱼的老人,他名叫桑提亚哥。这位老人一连84天,连一条鱼也没有捕到。第二天,这位老人独自一个人去了茫茫的大海,逐渐进入了远海。找了一个合适的地方,开始下饵。老人不知道等待了有多久,突然,一条罕见的大马林鱼上钩了。这条大马林鱼和老人僵持了一天一夜。第二天,天快亮的时候,大鱼把老人拖倒在舱板上,老人的左手抽起筋来了,他想:你能坚持多久,我就能坚持多久!
三天后,老人终于把大马林鱼给杀死了。疲乏之极的老人张起帆,拖着大马林鱼的尸体回去了。可在半路上,又遇到了一大群鲨鱼。老人用尽了所有的办法:首先用鱼叉,叉鲨鱼,可是,没过一会儿鱼叉断了,他就用棍子继续打,棍子却被咬去了,又扭下船浆朝鲨鱼抡过去……第二天,渔民们在沙滩上发现了一条身长18英尺的鱼。这时,老人在他的窝棚里,沉沉地睡去……
读了这本书,我被桑提亚哥这个老渔夫的这种坚强的品质深深地打动了。尽管桑提亚哥这位老渔夫在路上遇到了种种困难,但是他都把这种种困难全部克服了!他的心中只有要快点回去,和渔民们分享快乐!
随着故事的深入,这位老渔夫的形象在我的脑海中不断的提升。他一连84天没有捕到一条鱼,但是他仍然乐观开朗、一如既往。在与大马林鱼、鲨鱼的搏斗中,他忍饥挨饿、竭尽全力。桑提亚哥这个人物,体现了人类不向命运低头,永不服输的精神和积极向上的乐观人生态度,赞美了人类生命的伟大。塑造了一种百折不挠、坚强不屈、勇于面对暴力和死亡的硬汉性格,体现了人的勇气与不屈不饶的精神。
当我们遇到困难的时候,应该向桑提亚哥爷爷学习,不应该一下子就放弃,要坚持到底。正如厄纳斯特·海明威所说的:“人可以被消灭,但不能被打败!”
篇4:全神贯注的老人
全文共 538 字
+ 加入清单四(9)班钟文灿
新会有很多地方可以逛街,但我最喜欢去步行街了。
周六晚上,我跟父母一起来到步行街,这里华灯初上,人来人往,热闹非凡,霓虹灯闪烁着耀眼的光芒。
忽然,我在喧闹嘈杂的噪声中听见了一阵阵悠扬的二胡声,我随着二胡声在人群里寻找着声音的来源。
我终于找到了这位白发苍苍的老人,他身材瘦小,衣着朴素,脸上的皱纹纵横交错,铭记着他多年以来经历的千辛万苦,但仍精神矍铄。只见他左手握着二胡,右手拿着琴弓拉了起来,这时我听出了是一首豪放的摇滚歌曲《黄土高坡》。老人如痴如醉地拉着,身体随着音乐不由自主地摇滚起来,他有时埋头低吟,有时仰头高唱,有时跺脚,有时甩头,把行人都置若罔闻了。他在那里专心致志地拉着,仿佛整个世界只剩下他和他的那把二胡。那一个个个跃动的音律,仿佛在跟我讲述着一段段沧桑的记忆。
随着音乐,我也不由自主的摇滚起来!听着听着,我仿佛看到了那波涛汹涌的黄河,也仿佛骑上了野马在黄土地上飞奔起来。这时,一位天真活泼的孩子跑过来,说:“老爷爷和大哥哥都疯了。”我掩嘴偷笑,说:“不是疯了,而是痴迷了。”
音乐中的老爷爷忘记了热闹的街市,忘记了来来往往的行人,也忘记了时间,全神贯注地沉醉在他的世界里。
我从这位拉二胡的老人身上深受启发,要把事情做好,就得要全神贯注才能事半功倍。
篇5:老人与海观后感
全文共 918 字
+ 加入清单一个简单的故事,一个平凡的渔夫,—条普通的大马哈鱼。在茫茫大海上发生了看似平凡而又并不平凡的故事……也许没有大海,那就没有了这个不平凡的故事。正因为有了大海,才有了这平凡的渔夫,才有了这硕大无比的鱼;才让渔夫钓上了这条大马哈鱼,但却在海上与其搏斗了三天三夜才把它杀死,接着却又遭到了鲨鱼的袭击,最后的结局可想而知,这条大马哈鱼只剩下又粗又白的脊骨。
一切的肉体都不复存在了,剩下的仅仅是—个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,只不过是一堆毫无利用价值的骨架!然而在这个颇具悲剧色彩的故事中,却折射出一位“英雄人物”——渔夫圣地亚哥。
他连续八十四天捕不到鱼,在别人看来,他是失败的。一个渔夫捕不到鱼,还能算是—个、真正的渔夫吗?而他却还在第八十五天出海捕鱼。他从未放弃,即使已经八十四天没捕到鱼了。他的这种坚持不懈,“知其不可为而为之”的精神难道不值得我们佩服吗?古时愚公移山,他明知道开山挖石并非易事,也不是一朝一夕可为之的事情,这需要自己的子子孙孙一代代不懈地做下去,可他仍坚持带着子孙一天天去移石。愚公不也“知其不可为”,却也坚持不懈地做下去了吗?天帝最后感其诚,命山神搬走了山。连古时一位九十多岁的老翁都如此,我们不是更应该如此吗?如今的中学生,兴趣倒是挺广泛,学这又学那,可几乎每次都是“三天打鱼,四天晒网”,总半途而废,他们缺少的不就是像圣地亚哥和愚公一样的毅力吗?只要有了毅力,便没有不可攀登的高峰,只要有了毅力,便没有不可逾越的障碍!回想起文中老人的话“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能被打败”不正道出了本文的主题吗?人真是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败。失败真的如此可怕吗?人生谁能没有失败?就像人学走路,也得有过摔跤,而且只有经过摔跤,人才能学会走路。失败可以毁灭一个人,也可以造就一个人,有人因为害怕失败不敢追求成功,这就是弱者。
在弱者面前,失败是倾覆生活之舟的波涛,波涛越大,他就越容易被吞噬。但我相信每个向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作为一位强者,就不应该面对失败而消沉悲观,就不应该因为沮丧而停止追求!《老人与海》给予我们的启示实在太多太多。它确实是—部好书,—本让人受益终生的好书!
篇6:孝敬老人的
全文共 550 字
+ 加入清单道不远人:孝敬老人道不远人:孝敬老人我对爷爷的印象是很深刻的。
同我老爸相比,爷爷的唠叨可以说是滚滚黄河之水——————
滔滔不绝。爷爷对我的爱是深厚而淳朴的。因为我爷爷没有文化,而且是一个重视教门的人,爷爷的信仰是坚定的。说实话,爷爷对教门的文化总是切而不社的学习。尽管他老人家已是年过花甲,但是对求知从来没有改变。现今爷爷又自学了汉字,这是在爷爷同龄人中老人们都不具备的。爷爷对我的爱总是赤裸裸的体现在对我每一句话中。虽然唠叨是没完没了,但是我总是睁着两个大眼睛,像一个小娃娃一样听爷爷讲亲身经历过的事。
尽管如此,但是爷爷的唠叨对我来说左耳进右耳出。
每当我想起爷爷我耳边就会重现那亲切的唠叨。他喜欢在吃饭时对我和哥哥讲一些学习的方法,并给我讲一些历史知识及伟人的事迹,并随时进行思想教育,让我和哥哥学习那些伟人的崇高品质。每当爷爷说那些事情后,才发觉自己是“不听老人言,吃亏在眼前”。才明白爷爷的唠叨中是包含许多道理的,时而仔细一想,还有那么点哲学的味道。当然,爷爷对我的爱不在衣是住行上,而是体现在对我思想上的教育。爷爷,您知道吗?其实我以为我最尊敬的爸爸是您的“影子”,而我要当您的“镜子”,青出于蓝而胜于蓝。您对我的爱是深沉的,而我对您的爱却胜过您对我的爱。愿您身体健康,永远保持一颗年轻的心。
篇7:老人与海读后感600字
全文共 592 字
+ 加入清单读完《老人与海》,我的心久久不能平静。
八十四个日日夜夜,老渔夫圣地亚哥在海上什么也没有捕到,其他的渔民都嘲笑他,说他是一个失败者。于是第二天,他坚定信念,到大家都不敢去的深海捕鱼。他和一只大马林鱼搏斗了三天三夜,终于将它捕获。当他踏上归途时,却遇到了一只鲨鱼,奋力抵抗了多日,才脱离险境。可鱼肉在搏斗中被撕扯,只剩下一具硕大的鱼骨。
八十四天,一无所获,是寂寞的,难熬的。经历这么大的磨难,挫折和嘲笑,老渔夫仍然挺了过来,坚定自己的信念,坚持着自己的初衷,勇敢地向深海进发。
深海中的一只大马林鱼,既是猎物,又随时可能转变为猎人。他没有畏惧也没有退缩,勇敢地去与之搏斗。三天三夜,任是精力多么旺盛的人,也会被耗得精疲力竭,可他靠着坚韧的意志,坚持下来并取得了胜利。
最后与鲨鱼的搏杀,尽管结局不那么美好——鱼只剩下了骨架。可在这一次次的搏斗中,老渔夫收获到了永不放弃的信念,执着向前的坚持,逆境中不服输的精神,勇敢与困难作斗争的拼搏和坚韧的意志。这些已经远远大于了一只鱼的价值。因为有了这些品质和精神,在今后的生活中,不管遇到什么,问题都会迎刃而解。他从一次次磨难中,明白了成长的真谛。
生活更是如此,只有经历磨难,才能从中吸取经验和教训,获得成长。只有积极乐观地去面对它们,才能不被其所阻。困难面前的我们十分渺小,但我们可以努力让自己变得强大。
一本好书,值得去细细品读,从中有所感,有所悟。
篇8:形容老人的词语有哪些
全文共 2810 字
+ 加入清单词语包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。以下是小编收集的形容老人的词语,欢迎查看!
【爱老慈幼】:爱护老人和儿童。
【安老怀少】:安:安顿;怀:关怀。尊重老人,使其安逸;关怀年轻人,使其信服。
【白发苍颜】:头发已白,脸色灰暗。形容老人的容貌。
【白发朱颜】:颜:脸色。头发斑白,脸色通红。形容老人容光焕发。
【白首同归】:归:归向、归宿。一直到头发白了,志趣依然相投。形容友谊长久,始终不渝。后用以表示都是老人而同时去世。
【白叟黄童】:白头发的老人和黄头发的孩子。泛指老老少少。
【不倒翁】:形似老人的玩具,上轻下重,扳倒后自己能竖立起来。现多用于讽刺巧于保持自己地位的人。
【不二之老】:不二:不生二心,一心一意;老:老人。指一心一意,忠心耿耿的老人或元老。
【垂发戴白】:戴白:指白发老人。指幼儿与老人。
【村夫野老】:旧指生活在农村的农民和老人。
【放羊拾柴】:指老人娶妻,有意不加管束,希望能怀孕,从而得到名份上的儿子。
【扶老挟稚】:扶:挽着;挟:夹在胳膊下。搀着老人,领着小孩。
【扶老将幼】:扶:挽着。搀着老人,领着小孩。
【扶老挈幼】:扶:挽着;挈:提携,带领。搀着老人,领着小孩。
【扶老携弱】:扶:挽着;携:带领。搀着老人,领着小孩。
【扶老携幼】:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。
【负老提幼】:背着老人,带着孩子。形容百姓全体出动,流离失所的悲惨情景。
【负老携幼】:背着老人,带着孩子。形容百姓全体出动,流离失所的悲惨情景。
【海翁失鸥】:翁:老人。在海边居住的那个老翁没有捉取到海鸥。比喻人如果怀有私心,就会失去朋友的信任和情谊。
【鹤发鸡皮】:鹤发:白发;鸡皮:形容皮肤有皱纹。皮肤发皱,头发苍白。形容老人年迈的相貌。
【红丝暗系】:相传月下老人掌管人间的姻缘,以红绳系夫妇之足。旧指男女双方经由媒人介绍而成亲。
【华颠老子】:华:花白;颠:头顶。指头发花白的老人。
【黄发垂髫】:黄发:老年人头发由白转黄;垂髫:古时单童子未冠者头发下垂。指老人与儿童。
【黄发鲐背】:黄发:老年人头发由白转黄,后常指老年人。鲐背;鲐鱼背上有黑斑,老人背上也有,因常借指老人。指长寿老人,也泛指老年人。亦作“黄发台背”、“黄发骀背”。
【黄金入柜】:旧时对人家殡殓老人的恭敬话。
【黄童白颠】:泛指老人与孩子。同“黄童白叟”。
【黄童白叟】:黄发儿童,白发老人。泛指老人与孩子。
【黄童皓首】:泛指老人与孩子。见“黄童白叟”。
【活到老学到老】:指老人坚持学习或知识不断更新,人们永远学不尽。
【鸡肤鹤发】:皮肤发皱,头发苍白。指老人。同“鸡皮鹤发”。
【鸡皮鹤发】:皮肤发皱,头发苍白。指老人。
【敬老爱幼】:敬:尊敬;爱:怜爱。尊敬老人,爱护儿童。
【敬老慈少】:尊敬老人,爱护儿童。同“敬老慈幼”。
【敬老慈幼】:敬:尊敬;慈:怜爱。尊敬老人,爱护儿童。
【敬老慈稚】:尊敬老人,爱护儿童。同“敬老慈幼”。
【敬老慈穉】:尊敬老人,爱护儿童。同“敬老慈幼”。
【敬老怜贫】:老:年老的人;怜:怜恤。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。
【敬老恤贫】:老:年老的人。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。
【痀偻承蜩】:痀偻:曲背;承:粘;蜩:蝉。驼背老人粘蝉。比喻做事专心才能成功。
【枯杨生稊】:稊:植物的嫩芽。枯萎有杨树又长出了芽。旧喻老人娶少妻。
【老老少少】:指老人与小孩。
【老泪纵横】:纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。
【老马为驹】:比喻老人被当作孩童一样地轻慢。也比喻年老而壮心不已。
【老少无欺】:对小孩和老人都不欺骗。
【黎丘丈人】:黎丘:古地名,在今河南省城县北;丈人:古时对老人的统称。比喻困于假象、不察真情而陷入错误的人。
【怜贫敬老】:老:年老的人;怜:怜恤。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。
【怜贫惜老】:爱护老人,同情穷人。
【虐老兽心】:虐老:虐待老人。喻残暴凶狠而无仁义,有如野兽。
【庞眉白发】:庞:通“尨”,杂色。眉毛头发都已花白。形容老人相貌。
【庞眉皓发】:庞:杂色;皓:洁白。眉发花白。形容老人相貌。
【庞眉皓首】:形容老人相貌。同“庞眉皓发”。庞,用同“厖”。
【庞眉鹤发】:形容老人相貌。同“庞眉皓发”。
【庞眉黄发】:眉斑白,头发黄。指老人。庞,用同“厖”。
【七老八小】:指老人与小孩。老老少少。
【千里姻缘使线牵】:指婚姻是由月下老人暗中用一红线牵连而成。同“千里姻缘一线牵”。
【千里姻缘一线牵】:指婚姻是由月下老人暗中用一红线牵连而成。
【若要好,问三老】:如果想办好事情,就要先请教几位有经验的老人。
【三老五更】:相传古代统治者设三老五更,以尊养老人。
【送终养老】:指老人赡养、丧葬之事。
【天不慭遗】:慭:愿;遗:留。天老爷不愿意留下这个老人。常用作对老人的哀悼之词。
【天不慭遗一老】:慭:愿;遗:留。天老爷不愿意留下这个老人。常用作对老人的哀悼之词。
【天不憗遗】:憗:愿;遗:留。天公不愿意留下这一个老人。
【天不憗遗一老】:憗:愿;遗:留。天公不愿意留下这一个老人。
【童叟无欺】:童:未成年的孩子;叟:年老的男人;欺:蒙骗。既不欺骗小孩也不欺骗老人。指买卖公平。
【惜老怜贫】:爱护老人,同情穷人。
【携老扶弱】:搀着老人,扶着体弱者。亦作“携老扶幼”、“携老挈幼”。
【携老扶幼】:携:牵引,搀扶。指搀着老人,领着小孩。形容不分老少全部出动。
【携老挈幼】:搀着老人,拉着体幼小者。
【携幼扶老】:搀着老人,领着小孩。同“扶老携幼”。
【恤老怜贫】:周济老人,怜惜穷人。
【饴含抱孙】:含着饴糖逗小孙子。形容老人自娱晚年,不问他事的乐趣。同“含饴弄孙”。
【遗老遗少】:遗老:旧称前朝的旧臣;遗少:留恋旧时代的少年。改朝换代后仍效忠前朝的老人和青年。也泛指留恋过去、思想顽固陈旧的人。
【遗黎故老】:指前朝留下的历经世变的老人。
【易箦之际】:箦:竹席。调换竹席的工夫。比喻老人病危将死的时刻。
【月书赤绳】:月书:月下老人的婚书;赤绳:月下老人用以牵系婚姻的红绳。指已定下的婚约。
【月下老】:唐·李复言《续幽怪录·定婚店》记载:唐朝韦固路过宋城,遇一老人在月光下翻检婚姻簿子。指媒人。
【终养天年】:养:供养,赡养;天年:人的自然寿命。指赡养老人,为其养老送终。
老人的别称:
60岁:耳顺之年、花甲之年、耆[qí]艾:古称六十岁的人为“耆”。下寿:古人以六十为下寿。
61岁:还历寿。
70岁:从心之年、古稀之年:、悬车之年、杖围之年。中寿:七十为中寿。耄[mào]:70岁。
77岁:喜寿。
80岁:朝枚之年、朝枝之年、耄耋之年、伞寿耋[dié]:指八九十岁的年纪。中寿:指80岁以上。
88岁:米寿
90岁:上寿:九十为上寿。
99岁:白寿,指99岁,百少一为99,故借指99岁。
100岁:期颐:指百岁高寿。期颐
108岁:茶寿:茶字上面廿,下面为八十八,二者相加得108岁。
篇9:老人作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单我家楼上住着一位老婆婆。早晨,我上学时,我们每天见面,她跑杨府山,我去上学。她讲着一口流利的温州话,衣服穿得总是有一两朵花,而且颜色不是绿色就是黑色的,容光满面。
可是从有一天开始,我已经在楼下了,可还没见到老婆婆,我们已经习惯七点半准时相见,我想也许老婆婆昨天睡晚了,早上起不来了,于是我去上学了,我一路都在想老婆婆今天怎么没来,平时她比我都守时。
第二天也一样……
到了第三天,熟悉的背影在我眼前,对,老婆婆,“老婆婆!”我喊出声,老婆婆转了过来,不禁咳了两三声,她以前容光满面的脸,现已憔悴,以前她那挺直的背,现已有些弯了,感觉一下子老了好几岁,她又不禁咳了好几声,说:“下次你不用等我了,这几天我难受。”说完又咳了好几声,便走向电梯门口,我看着她那弯曲的腰,心里有说不出的难受。
到了周日,终于可以好好探望老婆婆,看看老婆婆到底怎么了?(老婆婆以前请过我)。在她家门口,我听见了一声声很响很响的咳嗽,接连不断,我本想进去,不过马上打消了这个念头,我怕我进去会麻烦老婆婆。
这样的咳嗽声持续了很久,可是有一天突然消失了,七点半时也不在楼下了,本以为她病好了,我向爸妈打听,最后得知,她被她女儿接走了。
老婆婆,我祝您早日康复!
篇10:九九重阳节作文:孝敬老人
全文共 569 字
+ 加入清单“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这秋高气爽,菊花怒放的季节迎来了一年一度的九九重阳节,也是中国传统的老人节。在这一天是让老人们登高休闲更是为了让人们发扬尊老爱幼的优良传统。
今天是重阳节,是老人的节日,这让我想起了昨天发生的一件事:吃午饭时,奶奶要我喝白菜汤,我不耐烦地说:“我不喝,难喝死了!”妈妈当时就狠狠地批评我,说我怎么能这样和奶奶说话?太不尊敬老人了!当时我还不以为然,现在想想才觉得自己做得太不对了。
下午一放学,我就到奶奶家去看奶奶,去到奶奶家,原来爸爸妈妈早就到了,正在做晚饭,我放下书包,跑到奶奶身后,“奶奶,今天是老人节,我来给您按摩,好不好?”说完,我就挽起袖子,用力地按起来,我还不时地和奶奶说说话,聊聊天。不一会儿,我的手渐渐没有力气了,“这么多年来,我曾经经受了多少苦啊,现在儿女都孝顺,我也安心了”奶奶平静地说着,此时,我不觉得累了,反而还帮奶奶做了很多事。是啊,奶奶辛苦了那么多年,也应该享享清福了。
日常生活中,我还是经常主动去尊敬老人。比如每次在奶奶家吃饭的时候,奶奶到饭桌旁边时已经没有座位了,每到这时我总会站起来请奶奶坐下。奶奶夸我真懂事,当时我可高兴了!现在回想起来都觉得自豪呢!
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,“九.九重阳节”,这是我们孝敬老人的节日。我衷心祝愿天下的老人节日快乐!身体健康!
篇11:记忆中的那个老人作文
全文共 1442 字
+ 加入清单树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
手术室门打开的一瞬间,就意味着那个苍老而倔强的生命宣告结束。爷爷终究还是抵不过病魔的摧残,在那个晴朗的午后离开了人世。医生下达死亡通知的那一刻,我感觉整个世界都坍塌了,十几年积蓄的情感顷刻间似山洪倾泻爆发。
我只记得那一天,阳光格外刺眼。
记忆中的那个老人,沉默,少言,千年不变的中山装使他看上去一脸庄严。他似乎对我并没有什么好感,每次回老家,向他问好,他也总是淡淡的应允着。看不出表情变化,听不出情绪起伏。然而对弟弟的态度却大相径庭,见到弟弟他总掩饰不了内心的喜悦,亲他,抱他,拿胡子扎他,俨然不顾一家之主的形象。年幼而无知的我也只能在一旁深深的掩藏自己内心急剧膨胀的嫉妒心理。
到了十一二岁,兴许是青春期的几许叛逆,抑或是积压在内心深处的熔岩亟待爆发,对爷爷的渴望炽热升级到了怨恨。再到爷爷家时我不再有兴趣叫他,总是翘着二郎腿嗑着瓜子坐在一旁看电视。我不明了他是否看出我对他态度的转变,他对我还是一如既往的轻描淡写,不冷不热,不浓不淡。毕竟血脉里流淌着相似的血液,我们两像是两颗寒夜里倔强生长的冬菇,冷冷的对峙着,僵持着。明里暗里叫嚣着。
再后来,县里举行的朗诵比赛我有幸斩获了第一名,一时间我成为学校,左邻右舍间风靡一时的人物,纷沓而至的好评也着实令我有点找不着北了。回到老家连走路都是轻飘飘的了,嘴里哼着不入主流的曲调,我承认我是故意在那老头面前显摆的,谁让他无视我这么多年呢?有的时候真想不通我到底是杀了人还是放了火让他这么不喜欢我。本想这次比赛会让他对我刮目相看,但其实他早已将我的骄傲与狂妄都尽收眼底。饭桌上,他语气深沉的对弟弟说:“小胜啊,越是没有本事的人就越加自命不凡,骄傲都是无知的产物,你要看淡成败,脚踏实地的走好脚下的路啊!”爷爷的一席话像小拳头一样游刃有余的敲击着我的胸腔,我听在耳里,并且在心底鄙视着他的指桑骂槐。可当时愚钝的我啊,怎能懂得爷爷的一番良苦用心呢?
在殡仪馆,工作人员让直系亲属鞠躬告别遗体,三鞠躬后装着老人的褐色棺材要被工作人员推去火化。在那一刻,我幡然觉悟,我见过翻白肚子的亡鱼,被苍蝇围绕的老鼠,甚至屠宰场待杀的母牛,可这次却是我至亲的爷爷永远的离我而去啊!永远的离去是一种怎么样的失去呢?我无从知道,但此刻我知道了什么是悲痛欲绝,什么是撕心裂肺,什么是万劫不复!深深的绝望像一块块刀片一样割据着我每寸肌肤,连心都被撕扯得生疼。我后悔,痛恨,甚至厌恶自己当初为什么要抱着那廉价的自尊和他顽抗,像是一场可怕的梦魇,我不顾一切冲上去把棺材抱住,没命地敲打着玻璃,心中不断叫喊着“你起来啊,起来啊,快起来啊,起来继续讨厌我啊!”滚烫的泪水无情的滴落在棺材上,心像是被掏空了。孤独了,绝望了……在一群人的死死环抱中我被拥了出来,七嘴八舌的安慰声像是古老的暮钟发出的哀鸣在耳边延绵,我不想听……
后来的后来,在爷爷的周年祭上,奶奶望着爷爷的遗照,叹了一口气“这老头子脾气怪得很,明明很疼你却成天装出一副不睬你的姿态。你小时候算命的就说你长大会有大出息,他总怕把你宠坏你就不用心读书了……”我一怔继而转向平静,望向门前的那棵老榕树,在冬日暖阳的照射下,我仿佛看见老榕树下那个慈祥而和蔼的老人向我露出一个慈祥而和蔼的微笑……
时光匆匆,如白驹过境。岁月依然沉浸杯底,无澜无恙。爷爷活在我的记忆里已经好多年,但终其一生我都不懂那个一直爱我却倔强了一辈子的老头,终其一生,我都只能抱着“树欲静而风不止”的遗憾终生。
[记忆中的那个老人作文
篇12:关于老人与海读书笔记模板
全文共 1474 字
+ 加入清单海明威说:”我试图描述一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。“故事描述的老人圣地亚哥是个倒霉的人,84天没捕到鱼,而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始,果然,就在第85天,他真的发现了一条1500磅大马哈鱼,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底。他对大鱼说:”我跟你奉陪到底!“,最终终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后,考验却并没有结束。鱼因为又大又长,他只好将鱼绑在船的一边。回航时,大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是,他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢了,他外用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的意志。上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人,他将厄运一次又一次降在老人身上,最终他的顽强意志却并没能得到好的结果,回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
为什么海明威不让老人最终获得胜利呢这样不是更加能体现英雄的伟大、吗老人的故事不仅仅象征着人与自然的关系,并且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生,谁没有经历过失败呢哪怕再成功的人。失败的原因能够不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。再出海,你就会有胜利的期望。我想,这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,故事中老人曾说:”可是人不是为失败而生的,一个人能够被毁灭,但不能够被打败。“这句话让我想起贝多芬的命运交响曲,贝多芬以往说过:”我能够被摧毁,但我不能征服。“他们说明了英雄的含义,生命的意义。而文中的这句话也点明了文章的思想:人要勇敢地应对失败。从这个方面看,这本书不是寓言,也不是童话,而是一部现实主义的作品。胜利在这部小说里已经不重要,重要的是一个人的生命价值,老人敢于挑战极限,一次又一次地超越,不得不让我们敬佩,他所带给人类的是一种自信,一种强大的精神力量。
老人与海给予我很多人生启示。什么是失败,失败就是要跌倒了重新鼓起勇气爬起来,再一次跌倒再一次爬起,永远不要失去了对生活的期望,不要失去了自我人生的梦想。什么是英雄,英雄就是敢于应对挫折,挑战挫折,战胜自我,战胜挫折的人,他们有勇气完成自我也许失败了很多次的梦想,这才算得上是英雄。很喜欢海明威的老人与海,也了解到海明威的生平也有诸多坎坷,经历了战争,经历了疾病和精神的折磨,其实他一次又一次地勇敢过了,可惜最终,他还是选择了以自杀来结束了自我的生命,也许他有自我的理由,可是他却违背了老人与海中对失败和英雄的阐述,这是一个遗憾。
失败并不可怕。可怕的是自我对失败屈服,一旦屈服,那么所有梦想都不会实现,这在现实生活中有着很重要的意义,我觉得人生就像老人出海捕鱼一样,会出现那样勇敢地去应对,即使没有成功,也不会因为没有努力而给人生留下遗憾,我们也会是生活的强者,我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩。
老人与海这本书,我感到我浑身增添了战胜困难的勇气和力量。无论是今后的教育道路有多少荆棘,多少挫折,我相信仅有有老人那般不服输的品质,我必须会是生活的强者。老人与海是一本值得去仔细品味的一本书,就象高尔基的海燕,能让我们在暴风雨来临前获得勇气,获取力量。能让我们不管遇到什么困难都信心十足地去应对,坚持到底,决不退缩,向全世界大喊”我就是英雄!“
篇13:老人与海读书笔记五年级
全文共 849 字
+ 加入清单最近,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。这本书给我留下了深刻的印象,整个故事叙述的是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔夫-圣地亚哥的故事,我十分佩服书中老渔夫的意志,他让我懂得了:一个人一定要有坚持不懈的精神,勇于挑战困难,才能成功。
圣地亚哥老人一生以打渔为。他在一天早上去海上打渔,一出远海,小船便被一条咬到鱼绳的马林鱼拖走。经过两天两夜的殊死搏斗,老人终于把这条大鱼给制服了,但由于船的面积太小了,所以老人便把鱼的前半身挂在船外,谁知在回岸边的途中遇到了成群的大鲨鱼,它们把大鱼身上的肉都给啃掉了。老人一气之下,拼了命与鲨鱼搏斗,最后终于把它们打跑了。老人最终拖回去的只是一副大鱼的骨架,鱼肉都被咬去了。在别人眼里,老渔夫是失败的,但我认为,实际上他是成功的。俗语道:不以成败论英雄。老人这种不气馁,勇敢面对现实的精神使他成为经历磨难而战无不胜的巨人,他的形象在我心中是高大的。
在现实生活中,碰到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。
以前,我做什么事都没有耐心和坚持不懈的精神,常常事情做到一半就放弃了。有一次,老师让我们写日记,我回家后,找到一本本子就写了起来,可是,没过几天我就没有耐心了,只好放弃了写日记的想法。妈妈对我说,你做任何事情都要坚持不懈,要有耐心,如果事情做到一半就结束,那不是功亏一篑了吗?比起我,老人更加坚持。他与鲨鱼搏斗,得付出多少艰辛和困苦呀!这充满信心和锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?
“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持。古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。
我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个可以迎难而上,向困难挑战,坚持不懈的人。
篇14:携手温暖老人心作文
全文共 502 字
+ 加入清单在学校组织下,学生志愿者们从学校出发来到了养老助残服务中心。围绕老人开心为主题,有组织地开展了关爱老人,感恩慰问活动。
我们怀着诚挚之心,走进老人的生活。老人们热情欢迎我们的到来,我们的到来使服务中心充满了欢声笑语。我们走进老人的房间与老人细聊日常,关心他们身体状况并嘱托老人爱护好身体。其中有一个奶奶令人印象深刻,她非常健谈,为我们讲述了他们那个年代的风雨故事。奶奶虽然丧子失夫,但她的乐观和积极向上的生活态度感染了每一个人,我们也从奶奶身上学到了许多可贵的精神。
之后大家各显其能,有的讲笑话,将欢乐带给老人们,有的将温暖的歌声传递给他们,看着老人们脸上洋溢着的微笑,大家心里也有无法言语的满足感。欢乐的时光总是很短暂,大家在结束后与老人合影留念,依依不舍地和他们告别。
此次活动取得圆满成功,每个志愿者获益匪浅。我们赠关怀以温暖老人,给老人带去心灵上的慰藉,老人也教会了我们要有敬老爱老的高尚情操。本次志愿活动利于增强大学生服务社会的意识,助于大学生树立新观念,树立正确的价值观、人生观、世界观。也充分体现了文学院志愿者们无私奉献精神,更有利于营造良好的学校氛围,促进和谐社会的建设。
[携手温暖老人心作文
篇15:写给老人的一封信作文400字
全文共 482 字
+ 加入清单亲爱的奶奶;
您好!
我们好久没见面了,我好想您。我想告诉您一件寒假里发生的事,这件事使我难以忘记。
寒假里的一天,是个阳光明媚的日子。我看见了家里的脏衣服还没洗,想到了妈妈一天工作那么辛苦,就想起了帮妈妈把脏衣服洗了吧。
我便想起了妈妈平时帮我洗衣服的时候,我转身拿盆子打好水,拿起脏衣服洗起来.我照着妈妈平时洗衣得方法,先把领子打上肥皂揉搓起来,搓完后,领子还是黑黑的,不是那么干净,我又在袖子上打上肥皂,仔细的搓起来,还是洗不干净。我心想:洗一件衣服那么难,我不洗了。可是一想到妈妈平时常常帮我洗衣服,那该多辛苦呀!想到这儿,我接着又洗起衣服来,我还是照着妈妈平时洗衣服的样子,先拿个盆子打好水,拿起脏衣服洗起来,打上肥皂搓起来。认真搓完后,领子果然干净许多,接着,我把衣服的其他地方也这样洗,衣服的其他地方果然也干净了许多,
我又把衣服放在清水里清洗了几遍,就济出水晾好。.
望着自己洗干净的衣服,我心中别提多高兴了,我心里比喝了蜜还甜!
过了一会儿,妈妈回来了。妈妈望着晾在竹竿上的衣服,一看就知道使我洗的,对我说:“你真棒,学会了洗衣服呀!”
祝您
身体健康!
您的孙子:
篇16:卖红薯的老人作文600字
全文共 691 字
+ 加入清单如今多元化的时代道路多条,你将选择的是哪条路去决定你的人生。芸芸众生,你要去向何方?
通向家的那条路的坡下,他坐在树下,清晨太阳金黄,洒在了他的身上,也洒在了他面前那堆烤红薯上。红薯是我最为喜爱的零食之一,红皮剥开,露出的便为金黄的香甜的肉。绵柔丝滑的一条红薯能让我满足上一周。老人的皮肤黝黑,在阳光的照射下看起来发红,而脸上布满了岁月的皱纹看起来像极了红薯。许是与红薯打的交道多了,便像了。
每一个阳光明媚的早晨我都会碰见他,有时我会买一个红薯,在上学的路上啃。他所在的位置是一处名建筑旁,每月这里都会有大批的游客来参观,所以他的生意自然是好的。
随时光的飞速流逝,我也到了该自己做选择的时候了,好的高中决定将来我的选择权,而我必定是要奔向哪里去的,但我是应艺考还是正常考试呢?艺考是能让我稳当进入好高中的,而正常考才能体现真正实力。我在这芸芸众生,摇摆不定。
走下坡底,我看见了那个老人,他向我挥挥手,许是经常买红薯,他也就认得我了。我照常买了一条红薯,坐在了他旁边,啃着热乎乎的红薯。他读懂了我的表情:“遇到了困难了吧?”我点点头,停下了嘴,和他的道出了苦恼。他耐心地听着,时而点点头,时而又看向远方。他似是很有感触的对我说:“我理解。就像我,我的家中有一块田地,我种满了红薯,这是因为延续,我少年时的梦想是航海,而今我却成了一个卖红薯的,当初我摇摆不定,却因父亲改变了自己的梦,可惜啊!年轻人,还是坚持自己吧!”我若有所思。
芸芸众生,他的选择使他至今感到遗憾,而我现在拥有选择权就不应该使自己的梦想落空,我选择了正常考。
红薯老人让我在众条路上坚持自己。而我,在芸芸众生中朝自己走去。
篇17:老人与海读后感作文
全文共 492 字
+ 加入清单海面昏沉沉的,一种眩晕感随即而来,天空未亮,迎接我们的是黑压压的大海,那个孕育着希望又给人无限压抑的地方,船将启程,我们思考着明天的故事!
坐在船尾,我默默注视着老人,面容很老却很厚,眼神很深邃,一眼忘不到,他的故事应该很多很长,而我仅仅与他经历着短短一小部分。他总把大海看作一名女性,温柔又充满爱,老人随着黑鸟寻找目标,他想找到大鱼,他看到了大鳍鸠,却被大鸟打草惊蛇的扰乱了,他眼巴巴的看着鳍鸠逃走了,转眼又看到一只僧帽水母,他是极不喜欢水母的,他讨厌水母身上的毒素,给鱼提供了生存的空间,人沾到它后就会受到很大的伤害,从心底里他不愿看到水母。他更喜欢听到自己用长着老茧的硬脚掌踩在它们上面时发出啪的爆裂的声音。
老人对海龟是怀着一颗怜悯之心的,海龟在被杀死解剖后,心脏还会跳动几个小时,老人想,他也有一颗这跳动样的心脏。他不像其他渔夫一样这样解剖海龟,他只吃海龟蛋补充能量。
在捕鱼时,他也开始自言自语的大声说话,以前和男孩在一起时,老人总觉得打鱼时不大声说话是一种好品德,但现在,他不这样认为,在这莫大的海上,除了他自己,没人会听到他的声音,他想说什么便说什么,好像整个内心都释放了。
篇18:成长路上的皮影戏老人作文900字
全文共 930 字
+ 加入清单夜晚。洛城一条偏僻的小巷里,两个用牛皮做的影人正在抹着鱼油的白纱上对垒激战,战马嘶吼,鼓掌擂动。台后,我的邻居老宁和他的老伴唱着戏文,十指熟练地挑动着皮影,布满皱纹的脸上写满专注与痴迷,深深地沉浸在自己的世界中,而此时台下寥寥无几的观众,大都是年逾六旬的老年人及几个不谙世事的娃儿,其中就有一个儿时的我,所有人的目光都凝聚在了这一刻——老剧种,老艺人,两者都令人动容……
清晨。“叮叮叮……”电话那头又传来了儿子熟悉的话语:“爹娘,您俩就别倔了,这活儿你们一干就四十多年,累也硬撑着,您们又不收演出费,何必这么苦着自己呀。选皮、制皮、画稿、过稿,镂刻什么的,这么繁琐又细致的工程,您俩的身子能撑得住吗?早点儿搬来和我们享清福吧……”老宁和老伴还是那句老话:“不,我们还要干下去。”他们忘不了幼年时跟随父辈走街串巷学皮影、忘不了它曾给乡里人带来过的无与伦比的欢乐、亦忘不了文革中,他们多年积攒的1000多影人被毁之一炬;这是多少人的乡情,多少人解不开的情结啊,当年的戏团走的走,散的散,但只有他们决心坚守着,直到天荒地老,直到他们再也干不动。
上午。他们又开始重复着每天的工序:刮皮,在木架上晾干,接着又开始画人物。又将好的牛皮切成块,用湿布朝软后,再用特制的推板,稍加油汁逐次推摩,使牛皮更加平展光滑,以解除皮质的收缩性。接下来就是描图样,这叫过稿,过好稿后疲惫的他们揉揉松沓、昏花的双眼,老宁望着已做好的几百个色彩缤纷的精致影人道:“老伴啊,现在这门戏啊,看来是没人学喽,咱们能撑到什么时候呀。这可是咱们的宝啊,是咱们国家的宝啊”。“是啊,现在的孩子有他们的功课要做,有他们的电视要看、手机要玩,如果我们不坚持,就更加没人干这行了,唉……”两人又低着头,用尖刀在皮影上画着轮廓,大红大绿的色彩染在皮影上……
下午。午饭后,两老伴蹒跚着,挨家挨户串门,招呼着左邻右舍的人去欣赏他们的皮影。即使回应的人很少,他们还是这样日复一日地干着,乐此不疲。
儿时的我,被他们耳濡目染,深深地敬佩着他们的坚守与担当,在我成长的道路上,他们的精神一直影响着我,鞭策着我时刻铭记着自己肩负的那一份文化传承的使命与责任,激励了我决心为国家、为社会扮演好主人翁的角色,承担起自己应尽的义务。
篇19:老人和小鸟
全文共 249 字
+ 加入清单有一天,一只小鸟的脚伤了,飞到了一个穷老人家。穷老人看见这只鸟很可怜,就给它治伤。
过了几天,小鸟的伤好了,它要离开老人家了。它找到一粒瓜籽,放在老人家门口。
第二天早晨,老人刚要出门,发现门口有一粒瓜籽。他把瓜籽种在地里。老人每天给它浇两次水。渐渐地,瓜籽发芽了,抽出细长的藤,开了几朵黄色的小花,花谢了,藤上挂着几个小冬瓜。
过了不久,小冬瓜长成大冬瓜了。老人都快抱不动它了。老人摘下冬瓜,带回家。他拿刀切开冬瓜,发现里面有许多金子。老人高兴极了。从此以后,老人过上了好日子,还经常帮助村里的穷人呢。
篇20:写给老人的一封信
全文共 626 字
+ 加入清单亲爱的时间老人:
您好!很高兴给您写这封信。
今天,我是代表大家来写这封信的,在我心里感觉时间过得太快了,它的每一分每一秒都在犯罪。它不停地杀呀!杀呀!现在我觉得那时间来到这个世间时,就开始和我们作对。它创造出了许多未解之谜,创造出一山,一山的坟墓,它使我们不能更好的发展。假如没有它,我们伟大的科学家们就不会离去,他们若不离去,这个时代就可能会有“时空穿越机”“梦想门”等等高科技了,我们就能进入更加高科技的时代。
我真想问一问您,尊敬的时间老人,时间真的一去不复返吗?时间在我们生活里真的不可缺少吗?难道时间真的很善良吗?这几个问题,请您一定要帮我解答。
现在我们中有人,在大街上懊悔当时自己不愁吃不愁穿时,在一旁享受人生的乐趣。现在愁吃又愁穿时,却在后悔他们如此可怜。难道您不会再给他们一次机会吗?在天昏地暗的监狱里,犯人们也在懊悔,懊悔自己走上犯罪之路,懊悔自己经不起诱惑的心,懊悔上学时的贪玩,他们努力地在反省自己,但您却无情的将他们的请求拒之门外,这是要多么心狠的人才能做出来的呀!这些是他们一生下来所得到的教训。
如果您觉得一生太长,您也可以让初学生返回小学啊!因为他们已经在一定的时间中意识到了自己的错误,如果再给他们一次机会,就可能会为这世界上的发展多添一份希望,也许希望有点渺茫。
这是我举的两个例子,世界上每天有如此多的人在懊悔呢,他们都希望您再给他们一次机会,让他们的人生可以溢满光彩的希望!在此,我想请您慎重的考虑一下。
祝您
身体健康
戴灿芸