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大自然的接触的作文三年级通用19篇

大自然是神奇而有趣的,以下是小编整理的大自然的接触的作文三年级,欢迎参考阅读!

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大自然的声音三年级作文聆听大自然的声音作文350字

全文共 285 字

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美妙的大自然令人难忘,它会勾起你无限的遐想。淅淅沥沥,淅淅沥沥&&这是什么声音?哦,原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。夏天的池塘边,青蛙在唱歌,呱呱,呱呱&&。知了听了,也唱起歌来知了,知了&&秋天树叶唱着歌,哗啦哗啦。果子成熟了,砰砰砰!是什么在掉?哦,原来是成熟的果子掉落的声音。冬天寒风在唱歌,呼呼呼呼。小朋友们在堆雪球,砰,这是什么声音?原来有一个小朋友堆的雪球太大了,在一个坡上摔破了。哈哈哈哈&&我们笑得可真开心啊。大自然真美妙。其实还有很多的声音在等着你呢!只要你用心听就可以听到很多声音。阳明香港励协小学三年级:梁??佳

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篇1:我与自然接触作文

全文共 331 字

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“大自然”,这三个字想必大家都不陌生。大自然为我们提供了美好的生活,我们应该去爱护她。于是,我想与大自然来个亲密接触,多多亲近大自然,多多了解大自然。

我光着脚丫踩在泥地上,泥是湿的,给人一种凉凉的感觉,这是大自然的脸蛋呀!坐在冰冰的岩石上,脚伸进清澈的小溪里,这是大自然的泪水呀!转身踏入竹林,脚下又是一根根嫩嫩的笋芽儿,这是大自然的眼睛呀!跑着跑着,我又进入了山泉,用手捧一口水一喝,好甜呀,这可是大自然的结晶呀!山上,漫山遍野的花映入眼中,这可是大自然的手臂呀!“离离原上草,一岁一枯荣”我又看到了那一堆青色的小草,那是大自然的头发呀!

啊!大自然献给了我们这么多,我们更应该多多亲近大自然,爱护大自然。大自然还有许许多多的东西等待着我们,让我们一起去寻找吧!

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篇2:我与自然亲密接触叙事文_600字

全文共 546 字

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今天去江浦一所大学里吃饭。开始还在桌子上安稳着,后来就和两个亲戚家的妹妹出去闲逛了。顺着一条长廊走走停停,左边是有些陡峭的草坡,右边是波光粼粼的湖面,月月提议上草坡看看,不等我说些什么,两个小孩儿就三步两步窜了上去,我无可奈何,便也依了,跟了上去。翻上草坡眼前豁然开朗,平整的马路延伸向远处,一座青灰色的石桥横跨湖面,两旁都是草坡,一片绿得晃眼,空气湿漉漉的,清清爽爽的一幅画让人心旷神怡。

过了桥就是一个平台,我独自坐在上面,四周静悄悄的。起风了。先是树枝微微颤动,然后是树叶沙沙地唱起了歌,水面一个浪追着一个浪,树枝、树叶和波浪奏出了一曲和谐的交响曲。过了平台是一条蜿蜒的小路。

路两旁是低矮稀疏的灌木丛,一朵朵紫色的小花挤在一起,深色的压着浅色的,浅色的捧着深色的,像一群拥挤的精灵。风从树的枝叶间走过,树叶沙沙的歌曲,是风留下的一串生动的脚印。这样风吹叶舞,水波不定的景色,真是别有一番韵味。风越发的大了,水面接连不断的浪涛一个接着一个,不变的节奏让人觉得波浪也似乎凝固了。

树叶也舞得疾了,“沙沙”“哗哗”地,清脆的声音在树林里漫步着,声音叠着声音,高低不平的声音互相碰撞和共鸣,让人陶醉于大自然精妙绝伦的演唱会。自然,是一个地点,也是一种情怀,当我走进了她,她便将自己大方地展露给了我。

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篇3:小学三年级作文:大自然的启示作文400字

全文共 2021 字

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摘要:大自然在不断变化着,为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示

大自然是一个奇妙的世界,有着许许多多让人叹为观止的奥秘。

在阳光明媚、绿树成阴的夏天,我来到东湖公园游赏。一进大门,就看见一双蝴蝶在凌空起舞,就像传说中梁山伯与祝英台一样。我顿时来到了兴趣,顺着它们飞行的路线跑了过来。它们来到了一簇花丛旁,停了下来,纹丝不动地停留在花瓣上。我终于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的动作哪有它们的快,扑了一个空,在花丛中惊出了一大群蝴蝶。咦?为什么在一开始我没有发现呢?原来呀,是它们用身上的伪装色把自己藏了起来。我越来越有兴致,去仔细找其它蝴蝶。不一会儿,我就找到了几只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨绿色的蝴蝶,长得真像一片叶子,让我费了好大劲才找出来。

早在二战时,蝴蝶研究专家施万维奇就依据蝴蝶的“伪装服”发明了迷彩服,将它的保护、变形和仿造三者结合起来,给数百个重要军事设施披上了蝴蝶花纹般的伪装,这就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。

如果我能发明一种依据蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,会随光的照射而变换颜色,人们就有了一件五彩缤纷的衣服,那该多酷啊!

大自然的奥秘无穷无尽,它正等着我们去发现去探索呢!

范文二

大自然中有许多神奇的物种,有像害羞的小姑娘的含羞草;有爬起来慢吞吞、头上长着两个触角的蜗牛;有会喷毒、长达三四米的眼镜王蛇……然而,使我有所发现并带给我启示的,却是那些看起来微不足道的小蚂蚁。

一个星期五的下午,我走在放学回家的路上,突然,我看见了一大团黑糊糊的东西。真是太恶心了,我的胃抽搐了一下。可是强烈的好奇心驱使着我,让我去一探究竟。我小心翼翼地走了过去,心里像十五个吊桶打水——七上八下。来到那团黑色的东西旁边,我长舒了一口气,原来是一群小蚂蚁正在搬运一大块西瓜皮!我想:小小的蚂蚁竟然如此贪心,竟想搬走那么大一块西瓜皮,简直是痴心妄想。可是,我马上发现自己想错了。只见其中一只小蚂蚁用钳子从西瓜皮上钳下一小块儿,虽然对我们来说是一小块儿,可对小蚂蚁来说,那就是个庞然大物了!令我震惊的是,小蚂蚁麻利地把这“庞然大物”背到了背上,然后背走了。不只这一只,其他的蚂蚁也个个都是“大力士”,有的搬的西瓜皮儿更大。只用了短短的几分钟,那么大一块西瓜皮竟然被小蚂蚁们一块一块咬下搬走了。没想到小小的蚂蚁竟能搬走那么大一块西瓜皮,我受到了深深的震撼,真是“人心齐,泰山移”啊!

一个星期天的上午,我下楼玩时带着一盒饼干,想玩累的时候补充营养。我在吃饼干时,看见身旁的地上有一只小蚂蚁,便扔了一小块饼干给它。我以为它会去叫更多的小伙伴来帮忙,因为一小块饼干对于它来说可是个大东西。我又想错了,它竟然背起饼干,把饼干搬走了。后来,我回到家上网查资料,知道了小蚂蚁可以搬动自身52倍重的东西,是名副其实的大力士。

大自然是人类的老师,能给我们许多有益的启示,只要我们善于观察,勤于思考,就一定能从大自然中有所收获。

范文三

星期五的下午,我到学校操场上玩。刚到花池边坐下想休息一下,突然看到地下有什么东西在扭动,我吓得跳了起来,定睛一看:原来是一条大毛毛虫。在它的背上附着着一只小蚂蚁,正在拼劲全力和它搏斗。此情此景,让我想起了古罗马的“斗兽场”,小蚂蚁是“勇士”,毛毛虫是“老虎”,我则像一个观众蹲在一边津津有味地观赏这场决斗。

由于毛毛虫个儿大,小蚂蚁很快败下阵来,正当我为它感到失望时,小蚂蚁却不慌不忙地站在那里,好像在等谁似的。不一会儿,我看见一个蚁穴的蚂蚁倾巢出洞,一只蚂蚁走过来和参加搏斗的那只小蚂蚁碰了碰触角,小蚂蚁带着它们找到了毛毛虫,所有的蚁族一拥而上,我便看不到毛毛虫的身影了,只有一团黑漆漆的东西在那里蠕动……

大约过了一刻钟,我看到一群蚂蚁正抬着毛毛虫,一步一步地走向蚁巢,它们的步态协调,齐心协力,众志成城,前拉,后顶,旁剃,很快就把毛毛虫顺利地背回了家。我想他们一定去开“胜利大party”了!

“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”蚂蚁那种团结的精神真伟大!

范文四

大自然的启示多姿多彩。有蚂蚁的启示——团结的精神、有蜘蛛的启示——坚持不懈的精神、小鸟的启示——创造了飞机、鲨鱼的启示——发明了一种游得很快的船……

蚂蚁的启示——团结。

一天,一只小蚂蚁找到了一只虫,它搬不动,叫来大家一起搬,大家一起来搬,一下一下地成功搬回了蚁巢。团结的力量不可抵抗!

蜘蛛的启示——坚持不懈。

一天,一只蜘蛛一次又一次的织网,又被风一次又一次的吹破,小蜘蛛仍然继续织网。终于,一张完整的网织好了。坚持不懈的精神令人敬仰。

小鸟的启示——发明飞机。

一天,莱特兄弟在大地上玩耍,看到天上有鸟在飞翔。就在想:小鸟怎么会飞的呢?他们仔细观察,发现小鸟有翅膀,可以在天上飞翔,他们由此发明可以扇动的机翼,于是经过不断创新,一架“飞行者一号”就诞生了。飞翔是个美好的事情。

大自然的启示纷繁多样,大自然的启示丰富多彩。我们生活在大自然中,只要细心,处处都是启示。

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篇4:走进大自然三年级作文

全文共 518 字

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夏天是个万紫千红、百花争艳的季节。

星期天,爸爸带我们去谷地峁观赏风景,让我们走进大自然,投入大自然的怀抱中,让我们更加了解大自然的山山水水,一草一木。

到了那里,爸爸的车刚停下,我和弟弟便飞快地下了车,迫不及待地向树木奔去。我看到了连绵起伏、苍翠欲滴的山,鲜嫩的草,明媚的小花和茂盛的树木,勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,嬉戏着。湛蓝深远的天空中飘着朵朵美丽洁白的云朵,金色的阳光普照着大地,构成了一幅优美、自然、和谐的风景画。

突然我发现,在那里有着这样一棵歪歪斜斜的大柳树,树上有许多虫洞。虽然它有许多的根露在了外边,但是,那棵大柳树不屈向上,茁壮生长着。它的树叶十分茂盛,翠绿的枝叶向四面八方舒展开来。在生活中,我要学习大柳树这种不向命运屈服的精神。我还看到有些叔叔阿姨在树阴下吃着烧烤,喝着啤酒。小朋友们在柳树下尽情地玩耍、嬉戏。我和弟弟也从花丛中草地上快乐地跑啊跳啊,像两只快乐的小鹿,爸爸妈妈看见笑了起来,并用相机把这快乐的时光拍下来。

不知不觉,太阳快要落山了,我久久地站在这美丽的天地之间,沉醉在这美好时光的欢乐喜悦里,这次走进大自然,不光让我看到大自然的美丽风景,更让我从中感受到:大树那种百折不挠、积极向上的精神。

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篇5:大自然的声音三年级作文

全文共 347 字

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嘘!听:小鸟在枝头叽叽叫,在说:“请不要砍我的家!”是呀,树木是人类的帮手,可以帮我们净化空气、抵挡风沙、挡住泥石流,它也是小鸟温暖的家园,它有多大作用啊!

嘘!听:鱼儿在水中张懂小嘴,在说:“不要污染水,水是我们生存下去的依靠!”水是人类必不可少的物品,鱼儿更是离不开水。如果没有水,泥土会干旱,植物会枯黄动物会死去,又是一个世纪要灭亡!

嘘!听:洪水在咆哮将有多少百姓淹死在这天灾之中,有多少无辜的百姓白白断送了性命!

嘘!听:是海地、是四川、是玉树、是多少年前的唐山……大地震吞噬了多少条人命……当西南旱灾和新疆特大暴雪的新闻再次传入我耳中时,我十分伤心…

又在前不久,又发生了青年持刀杀幼儿园小朋友的事件,我才发现,原来,人类的环保意识差,品德更差……

大家要好好保护环境,留住我们美好的家园吧!

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篇6:大自然的奇妙_三年级作文

全文共 414 字

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炎炎的夏日,奇热无比,一连好几都是大睛天或多云,大地上如同火笼一般。近日,有一个很强烈的台风“苏迪”登陆了。

“哗哗哗”一阵狂风呼啸之后,北边渐斩的聚起了乌云,那乌云黑里透蓝,蓝里透灰,像一块巨大的石头,双仿佛一张天罗地网要将大地笼罩。天黑了,恶魔一般的乌云激起了人们心灵的恐惧。“轰隆隆”雷公电母也来了助阵了,乌云越来越沉了,终于,豆大的雨滴从空中洒落下来,大地上高温也随之下降。暴雨大暴雨一场接着一场,狂风一阵接着一阵。房子旁的树倒了,小河里的水涨了,我的心情也随着大雨而清爽。倾盆大雨整整下了一天一夜,乌云散去,我看到的是一片蓝天,还有几朵悠闲的白云在飘动。遥远的天边出了彩虹,与它相对应的则是太阳,哦!温暖的太阳,红红的太阳,是多么美丽,是多么耀眼啊!

自然变化多端,雷是它的声,雨是它的泪,风是它的语,云是它的容。地球上无所不有,我们要去观察、探索这个奇妙的大世界,让我们一起行动,一起加油吧!

[大自然的奇妙_三年级作文

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篇7:保护大自然_三年级作文250字

全文共 301 字

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在今天的语文作业本上,我看到了一篇文章,上面写了一位考察队员,他听说海鸥蛋颜色多变,十分好看,就想摸几个看看,没想到还碰巧抓到了一只小海鸥。这只小海鸥非常可爱,洁白的羽毛,明亮的眼睛,黄黄的小嘴

小海鸥的悲嚎声惊动了大海鸥们,它们成群结队地来营救小海鸥它们轮流往队员身上拉屎,队员不放小海鸥,反倒朝天上开枪,使一只小海鸥死于非命

我想:这个考察队员太坏了!第一,他不该抓小海鸥,他这样做是破坏大自然;第二,海鸥们来教训他,他还反倒开枪,真是错上加错!

我们大家要保护动物,不能像那个考察队员一样害动物呀!

动物也是生命,是人类的朋友,是大自然的一部分!

让我们大家一起保护动物吧!

[保护大自然_三年级作文250字

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篇8:我与自然接触写

全文共 713 字

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还记得去年的春天,我们一家一起去郊外踏青。

那时天空是晴朗的常常还有大雁从天空中划过,走到了草坪附近映入我们眼帘的是一片绿色的草地,虽然那草地不大但那绿色却一直到天边,草坪上散发出一阵阵清香,草上还有一些露珠,撒在草坪的各出,在阳光下,那露珠像珍珠般闪耀着,像星星般眨着眼睛,在草坪中会发现一些蒲公英微风一吹那些种子也随着风飞舞着,树叶也发出沙沙般的响动。坐下来草软绵绵的,在那羲日下小草睁开惺忪的眼睛舒活舒活颈骨。

走过了草坪我们来到了一个一座大山,有山必有水的确,山的附近是一个巨大的湖泊那湖泊映着太阳还映着山,水平静得像一面镜子在湖的中间能发现有一些船那,船上的人正撒着网,我猜这湖一定有丰富的资源了,在岸上有一些在垂钓的人,悠闲地坐着两眼注视着湖面。我在岸边捡起了一块石头向湖中央抛去只听见一声清脆的声音,那石头则沉入水中,在这里时而听见鸟的歌唱,时而听见远处鱼在打水的声音。

接着我们的目光转移到了那座山,那座山在阳光下的衬托之下显得格外高大在山上一片片黄色的花朵在山上到处都是湿漉漉的仿佛被雨水洗刷了一片,这一切都是新的,露水里含着特殊的味,那味道带有一些香,一丝丝甜,这里一切都蕴含这生命的气息在树上随处可见鸟儿的身影,在山脚下那一大片一大片的浅绿色,还有那五颜六色的花,那香气沁人心脾在哪花丛中可见到蜜蜂蝴蝶的身影,它们忙碌着,飞舞着,嬉戏着。瞧这一切都是那么的和谐。微风一吹花丛里的那些蝴蝶随着花飞舞着,风里带着“新”着个气味。着里的山映着这里的水,这里的水倒影着这里的山,着一切是一副水墨画。

在这里告别了城市的喧嚣远离了城市的污染,在这里能体现出“新”的感受,大自然把自己重新洗了一片。

这就是我与大自然亲密接触

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篇9:与大自然的亲密接触

全文共 702 字

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自然就像一个博物馆,珍藏着许多瑰宝,需要我们细细去探索。

自然,与它亲密接触!

索听!那轻色的旋律,敞开了心中的不愉快,跨步的走进自然,那的我才意识到你的美。

鸟语花香,也许植物的美,更能意识到地球上的精华,感受到大自然的美,咦!那是一个小小的蚂蚁,我停止

了脚步,不忍心吵到这小家伙,或许!它意识到了我的存在……慢慢地转移了方向,我渐渐望着那可爱的身

影,轻轻地说了句“真可爱”。

敞开心怀,静静地躺卧在草坪上,深深的吸了一口气,顿时使心情愉快很多,突然,远处传来一声“咕---

咕”那是鸟叫,鸟儿是多么自由呀!真想和它一起飞上蓝天。

天是那么蓝,地是那么美,没有城市那汽车的声音嘀嘀响响,也没有烦人的学习功课,放下一切,享受这自然

的时光。

在那儿,有一些绽放的花朵,捧着它,深深地吸了一口气,好香呀!或许吧,这使我们意识到花的争奇斗艳,

人也是一样要抓住机会不能错失良机。

倚靠在大树下和朋友们聊聊天,是多么惬意,看着一切都是那自然和谐。

突然一缕阳光折射到我的眼帘,使我从刚才的陶醉中慢慢醒来,眯眯的睁开眼,在边上,清晨时遗留在花朵上

的小水珠,在阳光的照耀下,像宝石一样,镶刻在花丛之中,蝴蝶飞过,好漂亮呀,它轻轻地环绕在我的周

围,那是多么开心,我唱起了歌来:“春天在哪里呀,春天在那小朋友们的眼睛里……”。

嗯!春天到了,花都开了!那是自然告诉你春天来了,也是因为你与自然的亲密接触,告诉你春天来了,大自

然中的朋友们……我闭上了眼,渐渐地和你们轻轻融为一体,这时,我的手上握着一些泥土,因为那是大自然

的味道。

朋友,放心的去一下大自然,他会让你的心情放飞很多,不妨去放放风筝,和我一样轻轻地抓住一把泥土,留

下大自然的味道。

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篇10:美丽的大自然_三年级作文

全文共 333 字

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哇,大自然真美呀!不信,我带你去看看。

森林运动会开始了,有老实的黄牛当裁判,兔子和乌龟的赛跑更显得信心十足,一群群的鸟儿唧唧喳喳地叫着,好象在加油呢!远处,有几座葱绿的大山,山上还有许多动物在玩耍:小猫咪和小山羊在坐跷跷板;小狗在玩水上冲浪,清凉的浪花洒在小狗的脸上、手上,还有腿上,真是舒服极了!小鸡在玩滑梯,那滑梯可真够刺激的,从高高的山顶上一直滑到山脚的小溪,那里早已准备了一条小船来接小鸡,然后便乘船回家去;那只贪睡的小鸟已经在摇摇晃晃的秋千上睡着了,还发出一种ZZZ的声音。

森林里的蓝天更是蓝得令人神往,好像一伸手就能摸到似的,像一大片纯蓝的蓝绸子,把整个绿色的世界笼罩起来,连大树伯伯也笑弯了腰。

大自然好像是一本奇奇妙妙的书,需要我们去探索、思考和创造。

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篇11:接触大自然

全文共 567 字

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来到奶奶家,就像来到了大自然。这里空气清鲜,鸟语花香,嘻,我喜欢这种感受!

一进门,就会看见路两旁的花花早早,又粉红的指甲花,紫红的紫罗兰花,还有一株株小小的四季青,别瞒你们说,还有香香的紫苏,还有一些不知名的花草。

从门口往外看,就会看到许多爷爷奶奶辛苦养的植物。瞧,有石榴树,长出的石榴可好吃了,又红又甜,看着就让人喜爱;有桂花树,桂花芬芳清香,闻着就有一种让人陶醉的香气,呵;有玉兰树,玉兰树的叶片像小扇子,像小船儿,玉兰花的白颜色代表着它的纯洁之心,从远处望,整棵树就像一个亭亭玉立的少女;大瓷缸里的荷花那粉红的色彩简直让人羡慕,荷叶正为鱼儿们遮伞着呢……

沿着小路走去,两棵桃花树正向我挥着呢!花儿妹妹在风姐姐的训练下,学会了跳舞,这不,她正向我展示着自己那优美的舞姿呢!看,风姐姐正在抓小草弟弟的痒痒肉呢,小草弟弟笑得弯下了腰!哦,我美丽的蒲公英脸好白好漂亮啊,你真害羞,刚碰你的脸,你就飞走了。

哇!小溪哥哥,你的歌声比以前的更优美,更清脆,更悦耳了,听“丁——咚——丁——咚”是哪位名师的指教?一定是经过黄鹂姐姐的教导而变得更好的吧!

只听见“哗”的一声,哦,风姐姐知道我已经口渴了,把已成熟的桃子给吹下来了。“唔,真好吃!”我情不自禁的赞叹道。

天色已晚,我该回家了。我挥了挥手,告别了山山水水,花花早早,依依不舍地离开了这……

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篇12:我与自然接触写

全文共 491 字

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在不知不觉中,树上的枝头隐隐约约地开始萌芽,我感到春的脚步匆匆了,仿佛就在眨眼的一瞬间。

——题记

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春回大地,万物复苏,万分期待的春天,重生起点的春天,充满希望的春天,在太阳冒出地平线的一瞬间,来临了!

原野上、道路旁、枝前枝后,那一颗颗、那一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽的寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着树叶的繁枝,因为春都悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的、翠翠的,或浅黄、或浅绿,或微微露出点粉色。

不觉眼前出现了“几处早莺争暖树,谁家新燕子啄春泥。”的美景,鸟儿叽叽喳喳飞着,逗乐嬉戏,扑闪着蓬松的翅膀,在浓密的枝叶间穿梭,清脆的鸟硬在耳边不停的响起。我的心情仿佛变成了五线谱,鸟儿们则是轻盈的小音符,在我心间跳动,演奏出一曲充满生机的乐曲,心情不仅豁然开朗。

我爱这个季节,我爱大自然,爱他的嫩绿,真是这种绿的色彩,才让我觉得他富有那种重生的气息。

春天推出了一切,惬意的笑着。春,把最美的生命留给人间,也把最好的祝福留在了人间。春……

我与大自然的一次亲密接触后使我爱上了这个令万物复苏的季节。我愿意做这春季中的一片嫩叶。

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篇13:和大自然亲密接触

全文共 553 字

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肆意的凉风吹过,我漫步在家乡的小溪湖。向四周环望,澄澈的湖面上漾着丝丝温柔的波纹;寂静的环境中,偶尔传来几声鸟鸣……

我坐在翠绿的草地上,仿佛置身绿色的海洋当中。闭上眼睛,亲身感受家乡小溪湖带给我那种与大自然亲密接触的感觉。聆听那潺潺的流水声,感受当中那动听的旋律……

来到花园,不,应该说是花的海洋、花的天堂……因为这里的花实在是太绚烂了,朵朵艳丽芬芳,使我目不暇接。我“插”入其中,用灵敏的鼻子“欣赏”着这些花的芳香,我摘下一朵玫瑰花,插在‘马尾’上,又继续沉浸、陶醉在这儿,似乎我是个花仙子,正在与它们游戏,这种感觉只有大自然才能给我!

沿着铺满块块珠圆玉润的鹅卵石的小路走到小溪边,我脱下布鞋,将它丢置在一边。很快便将小脚丫伸进凉凉的、清清的溪水中,忽然之间发现脚丫边有几只小鱼,仔细一看,它们在我脚丫上安心的‘睡了’。开始我也觉得很奇怪,为什么它们会跑到我的脚丫上‘睡’了起来呢?后来想起爸爸对我说的:“只要你肯与大自然亲密接触,大自然自会给你回报,而这个回报正是世间最美的感情。”

我明白了爸爸说的话,开始用脚丫与小鱼‘逗玩’,嘴角露出了一丝纯纯的微笑。

也许你永远都不会明白大自然,但只要你与大自然亲密接触后发现,大自然很奇妙,也很美好。在那儿你会寻找到真正的欢乐,在那儿你才会寻找到世间最美好的感情!

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篇14:大自然小学三年级作文

全文共 341 字

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晚上,我悄悄的进入梦乡了……我居然梦见了美丽的大自然,那里天空湛蓝深远、晴空万里,空气清新甜润,仿佛人间仙境。更奇怪的是我还能听懂动物的语言。

我向前走去,是一片小树林,我刚走进小树林,就听见小鸟说:“哎,地球上啊,这是最后的一片树林了。到时候人们如果发现了这片树林,我们可怎么活啊。其他鸟也纷纷附和道:是啊!都是讨厌的人类!”

我听了伤心极了,连忙退出小树林。又向前走去,看见了一条小溪,刚想坐下来喝点水,结果听见小鱼说:“哎,你们听说了吗?又有一条河被污染了。”鱼儿们说:“是吗?这些可恶的人!”

我听了更加伤心了。这时,我醒了,我下定决心一定要把灰色的地球变成绿色的地球!

人们应该多种树,让小鸟有个温暖的家;让会污染环境的小工厂不再运作,让小鱼有个温暖的家吧!

[大自然小学三年级作文

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篇15:美丽的西湖公园三年级作文_自然作文500字

全文共 484 字

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我的家乡在杭州,那里的公园可多了。有左海公园、森林公园、西湖公园、还有南公园……但我最喜欢的要数风景优美的西湖公园。

春天,西湖公园的湖水清澈透明,清清浅浅,明如玻璃,掉进一根针也能看得清清楚楚。可爱活泼的鱼儿们在湖里穿来穿去。特别是四脚娃娃鱼常常浮出水面又钻入水底,好象在与你逗趣。你瞧,岸边细柳低垂,婷婷玉立,水中柳影摇曳,婀娜多姿。好象对镜凝睇的少女,又如舞袖飘飘的仙女。

夏天,灿烂的阳光照射在湖面上,波光粼粼,象金子散在湖面上。岸边上五颜六色的花儿,争奇斗艳。特别是茉莉、玉兰、郁金花……真是美不不胜收。

秋天,每年的这个时候都有菊展。你看,她的形状千奇百怪。有的象千手观音,有的张牙舞爪-。有的菊花还含苞未吐,只一夜工夫,就展蕊怒放了。你瞧,它们开得那么热烈,多么茂盛,黄的、白的、紫的、红的,一朵朵、一簇簇,迎着秋风,争妍斗艳,喷芳吐香,满公园成了一个花团锦簇的世界。

冬天,虽然天寒地冻,可是瞧那梅花,凌霜傲雪,疏影横斜,喷吐幽香。难道不使你心醉,不使你敬佩?

我喜欢西湖公园,但是我更喜欢建造西湖公园的人们和种花种草的园丁,如果没有他们,会有这么美丽的公园吗?

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篇16:大自然的声音三年级作文

全文共 485 字

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听!大自然声音是多么奇妙!

春天渐渐来临了,蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在对春姑娘说:“哇!春天的花开得真艳,花粉真甜!

大白鹅一边“嘎哦、嘎哦”地叫着,好像在欢呼:“春天真美,春天真美!”

大公鸡高高地站在长满苔藓的大岩石上,“喔喔、喔喔”地叫着,分明是在对小朋友说:“小朋友们,一年之计在于春,一日之计在于晨,可不要浪费着美好的时光,赶快去上学吧!”

小青蛙一蹦一跳地跳上绿油油的荷叶上,“呱呱”地叫着,我仔细分辨着,小青蛙好像在和春姑娘打招呼。

小鸟站在树枝上“啾啾”地叫着,好像在为春姑娘的到来而歌唱。

小溪水“哗哗”地流着,好像在和小动物们赛跑。

调皮机灵的小毛猴从这棵树上“嗖”地跳到那棵树上,做一个鬼脸,想逗春姑娘开心。

大水牛甩着尾巴“牟”地叫着,好像要把这里的草全部都“干”掉。

不一会儿,一场淅淅沥沥的雨下了起来,一滴、两滴、三滴……数不清的小雨点儿。从天而降,同时发出声音:“嘀嗒、嘀嗒”小雨点儿落到小溪里,想和小溪交个朋友。

啊!这些声音不就是一支支优美动听的歌曲吗?小朋友们,只要我们一起用心去听,就能听到这些美妙动听的歌声,让我们走进大自然,去倾听着美妙的歌声吧!

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篇17:同大自然的亲密接触作文1000字

全文共 1119 字

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令人陶醉的诗句,往往不是能够凭枯燥的艺术理念讲清楚的。这些诗句往往是一种细腻的、微妙的、独特的人生体验。而这种体验,不要说外人难以体察,就是作者本人,当他处于另一处境遇,眼前所见是另一幅图景的时候,恐怕也难以复制出当初诗中所蕴藏的那一份情思吧。

细雨湿衣看不见,闲花落地听无声,坦诚地说,我是第一次知道这两句诗,然而一首真正美好到极致的诗,却并不太需要读它的人先了解时代背景、创作动机、诗人的生平遭遇等,我们完全可以仅仅凭借一颗跳动着的心去感受,凭借一双敏感的耳朵去倾听。换言之,好诗与上天联系得更为紧密,而与作者倒可以层层剥离开来,因而我们只要能听懂上天的倾诉和人间永恒不变的乐音,我们就可以无限靠近诗句中所传达出的那份永恒不朽的感动。

读这样的诗句需要静下来,放下手中的俗务,松开心灵的桎梏,然后,想象如丝的细雨,轻轻地沾湿、穿透春日薄如蝉翼的衣衫,如酥油一般滋润肌肤。缓缓地,如松软的雪地上一颗被挤碎的樱桃,红色的汁液渗出,浸到雪花的每一缕肌理,在它六角形的每一个尖尖上,凝结成一个细小而饱满的红色珠子。而皮肤如泥土一般,以令人体察不到的微弱的呼吸,吐纳着那柔滑的水滴,渐渐地,你身体的每个角落,便都有了雨水的存在。那些雨水并非凭空生出的死水,它们有着自己的生命,或许曾摇摆过嫩绿的水草,或许曾有鱼儿在水中吐过泡泡,或许是一泓清泉绕过岩石青白色的脊梁,它们蒸腾、凝结,在天空中听守鸟儿的歌声,然后那自然孕育的跳跃的灵魂,便随细雨浸入了你的身体。在这一刻,我们还只是一个个孤零零、硬邦邦的个体吗?我们同大自然灵与肉的亲密接触不就在不经意间实现了吗?

这让我不禁想起了两位伟大的诗人:陶渊明和梭罗。我注意到他们的诗文中,似乎特别强调农耕之乐,强调自给自足,用自己的双手去盖房子、种粮食果蔬、蓄养家禽家畜。而他们的伟大之处则正在于此:他们超越了单纯的懒汉闲夫式的隐士情结,而构建了一套更为淳朴、更为谦逊真诚的与大自然亲近的人生哲学。因而陶渊明摆脱了魏晋名士张狂不羁、折磨肉身、痛饮狂歌,最终服药而死的悲惨结局。而梭罗则没有像他的后辈那样,或充满迷惘,或身心垮掉,最终在仇恨、纵欲与郁郁寡欢中被粗粝的现实吞没。是大自然充满善意、胸襟博大的母神,拯救了他们在人世间伤痕累累的身躯,然后用她甘甜的乳汁和轻暖的抚摩平息了他们内心的愤世嫉俗的怒火。他们无疑是幸运的。但如果不是听从了上天的旨意,一心一意地将自己的心脏贴在大地上,与山川同呼吸,与草木结友伴,他们又怎能在浑浊的世上,为后世留下一颗纯白无瑕的冰玉之心,又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢?

用真心去感悟自然吧!有了那一份心动,读诗,你是知音;倾吐,你就是诗人。

[同大自然的亲密接触作文1000字

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篇18:走进大自然三年级作文

全文共 432 字

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你聆听过大自然的声音吗?大自然的声音是很美妙的,只是因为学业太忙,没有听过。今天我就走进大自然,去聆听大自然的声音。

早晨,我独自一人走进公园,去聆听大自然的声音。我光着脚踩在草地上,柔软的小草抚摸着我的脚。我俯下身仿佛听到了小草在窃窃私语,她们说:“我们给你织成了绿地毯,快躺下休息一会吧!”我继续往前走,鸟儿在树上唧唧喳喳。我猜它们谈论的是一路上看到的好风景吧。一阵风吹来,桃花沙沙作响,好像在说:“公园好美啊!”它们的笑脸在风中摇曳。一阵沙沙声,是几只可爱的小松鼠在嬉戏打闹,它们犹如大自然里的一个个美妙的音符,在变幻着,在为大自然谱一曲美妙的歌。这时几只蝴蝶飞了出来,它们穿着花衣裳,在翩翩起舞,我凑近它们仿佛听到它们在说:“你看,我们跳的舞蹈美不美啊?”往里走,我看见了一棵挺拔的大树,大树的叶子在风中摇动着,几片叶子落了下来,仿佛在说:“我要让大树长得更壮。”大自然的里的声音谱成了一曲美妙的歌,在我耳边回荡。

大自然的声音真美妙,让人陶醉,让人流连忘返。

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篇19:我爱大自然小学三年级作文

全文共 686 字

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日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,多彩多姿,色彩斑斓的大自然是多么的美妙,多么的和谐,多么的壮丽,又是多么的可爱!我爱大自然,爱它的春夏秋冬的美的景物,美的情感,美的语言…… 春风扶摸着我们,它又到来了。它给大地披上了绿装,招回了燕子,唤醒了青蛙。万物都张开了它的眼睛,照了照蓝镜子,才发现自己已经开始了新的一天。鸟儿叽叽地唱着,风儿轻轻地吹着。每个人都开始了新的一天。人们都舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各自奔波到自己的岗位上去了。“一年之季在于春”,刚起头,有的是功夫,有的是希望。春天是美好的。春去夏又来。炎热的太阳把人们烤的汉流夹背,气喘吁吁。人们都穿上了短袖衫,嘴里都吃着冰棍。草儿们的个头都长高了,树木也生长的更茂盛了。唯有花儿愁眉哭脸,我问它怎么了,它说:“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀,我也感到自己的汗珠已经流了下来,真热呀!夏天天气可真热呀!要是能够下一场雨那该多好呀。正说着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在人们的脸上,人们都欢呼起来,各个欢笑着。夏天是暴热的。一眨眼,大地已经批上了黄色的衣服——秋天到来了。树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色。秋天是收获的季节,人们都在田里耕作,嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。盼望着盼望着,冬天来了,天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服,脸一个个被冻的通红,刺骨的寒风吹着,雪花打在人们的脸上,一朵朵晶莹的小雪花给大地批上了银装。雪渐渐的大了,这是我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语,他预测着明年是个丰收年……自然界就是这样的变化。她是多么的美啊!我爱你——大自然!

[我爱大自然小学三年级作文

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