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以中秋节为主题的作文以上(汇集20篇)

我们是祖国的栋梁,是祖国的希望,我们的生命就像一朵朵含苞欲放的花儿,只有健康才是我们生命唯一的选择,小编收集了我与食品安全主题征文,欢迎阅读。

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中秋节趣事小学生主题

全文共 389 字

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中秋节那天我和妈妈去婆婆家过节,当时妈妈上的是晚班,所以妈妈在21号的时候就把我送回了婆婆家。在婆婆家里,我和哥哥姐姐玩躲猫猫,由于婆婆家住在农村,所以楼的空间很大。我们就在1楼玩了捉迷藏,慢慢的我就躲在了衣柜里的一个小柜子里,而那时柜子被衣服盖住了,不仔细看还看不见。

当时,我又躲进了这个柜子,发现出不去了,那门是木头做的,所以,我就对木头门拳打脚踢,不知道是因为门锁坏了,还是不结实,我竟然把锁给踢开了,虽然被发现了还输了,而且脚痛死了,但是我这时很开心。

在中秋节的第二个趣事,我哥哥家的大母狗生了六只小狗,哥哥把一只最小的小白狗带到了婆婆家,准备给婆婆,而姐姐家的小弟弟怕狗,就把狗往还热的木炭里挤,于是,婆婆一边抓,他也一边向后退。

等拿出来时,小狗的毛已经焦了。发出了难闻的气味。脚掌上的皮已经烂了,出来时还一直发抖,当时我还真想扁那个小孩。

我怎么也不会忘了这个中秋节。

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篇1:描写中秋节主题作文

全文共 503 字

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枫叶红了,今天的中秋节,家里早早就准备了结实甜美的柚子和特别的月饼。古人诗句说:“每逢佳节倍思亲”这让我想起远在外地的爷爷,在这中秋佳节,是否也想念着我们?

我独自坐在桂花树下,吹着徐徐的金风,金风摇落着“桂花雨”,桂花的芬芳沁入我的头发、衣衫,让我全身芳香,舒畅无比。看着渐渐落下的夕阳,以及在天空上发出微弱光芒的月亮,在这里的我,心情真是轻松自在、心旷神怡。慢慢的,太阳不见了,天空上只剩下那皎洁的月亮。中秋佳节总让我想起了住在月亮上的嫦娥,每天盼望着后羿,自己却不知道她朝思暮想的后羿已经死了,真是可怜哪!报纸上有一篇文章写着,嫦娥因为很孤单,所以玉兔就把在月球上的吴刚跟嫦娥配成一对,过着幸福快乐的日子。唉!真是异想天开的故事结局。想到这,空气中弥漫着一股香味四溢的味道,啊!是烤肉啊!我飞也似的冲了过去,桌上的食物,真是让人垂涎三尺。

我把好几片鲜嫩多汁的肉片,放进碗里,决定带去桂花树下慢慢细细的品尝。我才不怕食物被抢光呢!看着大家开心的烤肉,而我却独自坐在这儿,我是否要去跟他们一起庆祝呢?不管了,先大快朵颐,享受美食吧!

总觉得,今年的月亮是最近几年来看起来最圆的,希望年年都有这样的美景和欢乐!

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篇2:2024以中秋节为主题作文

全文共 689 字

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今年,我家的中秋节过得快乐又充实。刚好爸爸的同学一家三口来清远度假,我们一起去游泳、爬山。最令我难忘的是和他们的孩子去水上乐园玩。

中秋节早餐过后,我们向黄腾峡出发了,路上风景优美,天空万里无云,花儿在向我们微笑,小鸟放声高歌。到了以后,大人们去漂流,我们则像一头头狂奔的小鹿争先恐后地往山水乐园跑去,泳池好大呀!而且那水蓝湛湛的,清澈见底,游玩的人很多,有的在玩水上跷跷板;有的在玩水上木马;有的在游泳。我们兴高采烈地跳下水,哇,好凉爽呀!

小A一看到浮板就兴奋极了,高兴地爬上去,然后就不下来了。我和妹妹一个摸她的脸,一个拉她的小手,用滑滑梯引她,想逗她去玩别的项目,可她丝毫不为所动,我们也就不再_她了,让她在圆圆的浮板上漂。我们自己去玩喷泉滑梯,那喷泉滑梯有长的,有短的。我用蛙泳游到梯旁,上去之后,我来到最长的一个滑梯边,刚坐下去,还没准备好,凶猛的巨浪就把我毫不留情地推了下去!

“妈呀!”我大叫着,飞快地滑到了底下,终于停了下来。妹妹和小A看到我狼狈的样子,都哈哈大笑起来。我不甘心地站起来,又爬上了最短的滑梯,这回我准备好了要自己慢慢滑下去。可我没料到头顶上突然涌下来一大波水,所以我成了落汤鸡。为了不加重“灾情”,我连忙滑了下去。

太阳渐渐西斜,好像在提醒我们该撤了。我们恋恋不舍地回家了。丰盛的晚餐之后,妈妈把茶几搬到后花园里,还准备了果汁,月饼,各种水果。我们两家人围坐在茶几旁的椅子上,边享受美食边赏月边聊天。月亮很圆很亮,我好像看到了吴刚哥哥,也好像看到了如花似玉的嫦娥姐姐,她正抱着可爱的玉兔,笑容可掬地看着吴刚哥哥在桂花树下劳动。

今年的中秋节别有一番风情!

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篇3:中秋节的活动主题

全文共 575 字

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中秋节,中国的传统节日,在幼儿园的气氛下,我也感受到了浓浓的节日气氛。

这次中秋节,中班级部邀请家长一起参加了亲子活动“快乐的中秋”,让老师与孩子们体验到了中秋的快乐,也让家长们感受到了节日的气氛。我们小班级部虽然没有举行亲子活动,但是我们也让孩子们感受和体验到了中秋节的意义与带来的快乐。

在《真好玩》的这个主题活动中,我们通过分享阅读《中秋节》让宝宝通过学习,了解了中秋节是我国的传统节日,“中秋节”要吃月饼,在这一天月亮是圆圆的,是家人团圆的日子通过活动,激发幼儿爱家乡、爱幼儿园、爱家人的感情。在后来的美工《彩红饼干》活动中,我自带了面团、红豆到幼儿园给宝宝们玩制作饼干,看着面团在孩子们的小手里揉来揉去,别提他们有多高兴了,一会功夫,面团就变得圆圆的,再用灵巧的小手一压,又变得扁扁的,再添上一些红豆作装饰,一个漂亮的月饼就做好了,最后孩子们开着火车欣赏自己、同伴们的月饼,一个个脸上都笑开了花。由于没有烤箱,孩子们没有品尝到自己亲手做的月饼。但是他们收获了,在动手制作的过程中,了解了月饼的制作过程,体验了节日带来的快乐。为了弥补遗憾,让每个宝宝自带月饼一个来幼儿园,大家一起分享,分享月饼的不同口味、分享吃月饼的快乐。

虽然我们没有像中班级部那样开展丰富多彩的亲子活动,但孩子们通过学习、动手操作、分享了解了节日文化,体验到了节日带来的快乐。

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篇4:中秋节主题班会

全文共 2173 字

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一、活动目的:

1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:2013年9月

三、活动准备:苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼

四、活动地点:八(1)班教室

五、活动过程:

老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。

一 、中秋节的来历和风俗

1、 中秋节的由来

(1)老师:同学们,每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

(2)、出示圆形月饼,让学生比较。

老师:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

(3)、说中秋节的由来。

老师:谁知道中秋节的来历?

(4)、小结:同学们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

2、中秋节的传说与民间故事

(1)老师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了

老师:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?

生:嫦娥奔月(后羿射日):

(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。

(3)引导队员讲述不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。

老师(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

3、队员介绍中秋节的习俗

老师引:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

二、中秋诗词佳句知多少

老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

(1)、出示图片1

老师问: 我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

——(李白的《静夜思》)

(2)、老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道 “但愿人长久,千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗?

(3)对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

(4)有感情朗读:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》

(5)学唱苏轼的《水调歌头》

我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?

(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。

三、 中秋佳节话月饼

1、品尝月饼,感受月饼的香甜。

老师:队员们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)

(1) 引出——吃月饼、送月饼

月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。

饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。(欣赏月饼图片若干张)

老师:展示月饼事物,并简单介绍圆形设计的格式。(对称、均衡)

(2) 动动手,设计一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐)

(3)队员作品欣赏。由队员自己讲解自己的设计意图。

2、举办月饼宴

老师:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。)

师:你吃的月饼是买的呢,还是别人送的?谁送的?

老师:为什么要送月饼?(过团圆节,送月饼表示和家人团圆。)咱们中队也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节?(板书课题)

① 送月饼:

② 吃月饼(大家一起吃月饼,体验班级大家庭的温暖和团圆)

四、中秋灯谜

1、老师:在许多地方八月十五这天会有灯会,其中一项就是猜灯谜。得月楼前先得月。猜一字(棚)

2、重逢。猜一字(观)

3、举杯询包拯。打一句宋词(把酒问青天)

4、十五的月亮。打一成语(正大光明)

五、游戏:“月”字组词接龙。

要求:以“月”字开头组词,以“中秋节”收尾。

优胜:组词过程短者获胜。

六、老师总结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们某某中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

结束语:(播放苏轼的《水调歌头》)

“但愿人长久,千里共婵娟”,美好的时光带给了我们无限的快乐,也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

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篇5:中秋节赏月游玩主题日记

全文共 915 字

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暑假我游览了黄金沟,中秋节这天,我们全家一起去游玩了鼎湖山!

坐着车,眺望着远处的山,我顿时目瞪口呆,那么多山连在一起,多么像许多无暇的翡翠串在一起连成的项链呀!山峰连绵起伏,我看着看着,仿佛自己已经在山上了:走在阴凉的树林里,听着小河弹琴般发出的让人神清气爽的潺潺声,闻着花草的芬芳。旁边的小青蛙在唱歌,蝈蝈在拉吉他,蝴蝶伴随着优美的歌声跳起了迷人的舞蹈。我当了一次观众,纷纷给她们送上鲜花。她们越跳越欢,最后跳到了天上,洁白的云朵成了她们的衣服,蔚蓝的天空成了她们的背景。我看得正“嗨”,突然掉下去了,掉回了现实。

下了车,走在热闹的小街上,我终于看到了大门,我们买了票,便走进那迷人的山谷————鼎湖山!

我们坐着电瓶车,开始上山。一路上我享受着凉爽的风。看着不断往后退的树,心里充满了兴奋和好奇。上到山顶,我往山下看,情不自禁的喊道“哇”。透过纱布般的云朵,我看到了下面的楼房,真是芝麻粒小呀。我仿佛置身于群山环绕的仙境。“咚,咚”,什么声音,我跑过去一看,原来是一个人在用粗木棍敲钟呀。好新奇!我还看到了许多鼎,其中一个大鼎,许多人会把一些写着吉祥话的布用重物包裹住,然后扔进鼎里。我也迫不及待地拿了一个,一扔就进去了,看来老天非常眷顾我呀!我欣喜的笑笑,便呼吸着新鲜的空气和团队一起走到休息的地方要下山了,我们准备去泉水池里玩。一路上,我幻想着那小溪流跟黄金沟一样清澈,而且面积很大,从这池流到那池......我边走边幻想,突然我听到瀑布那雄浑的哗哗声。我先吃了一惊,然后以迅雷不及掩耳之势的速度跑了过去。我看到了石头,便脱下鞋子,像猴子一样翻过石头,跳到水里。我感觉这比我想象的还舒服呢。我叫妈妈带弟弟也下来,他们也都下来了。“嗯,这水很不错,很清,很凉。”听了妈妈这句话,我也感觉我又“脉动”回来了。

接着,我鼓足勇气往瀑布方向前进,我先观察了下地势。嗯,前方有一条小瀑布,需要扶着石头过去,于是我一边掌握着平衡,一边小心翼翼的前进,快到目的地了,我两手抓着两边的石头,一步一个脚印缓缓往前行。当我穿过小瀑布,惊喜的发现前方是一条平缓的小溪流,这让我尝到了“先苦后甜”的滋味。

中秋节游鼎湖山,让我感到无比的快乐......

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篇6:中秋节趣事小学生主题

全文共 398 字

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农历八月十五——中秋节,也名仲秋节,是我国传统的节日。这天,家人们要团聚在一起吃月饼、赏月。可今年的中秋节我过得却和别人不一样,因为晚上我要参加拉丁舞的铜牌考级!

等候在考级场外,我可以看到那美丽的大月亮静静地挂在天空中。刚开始,圆月发亮,渐渐地,越来越亮。

月亮圆圆的,亮亮的,像一块圆圆的月饼。渐渐地,一片片云朵把月亮遮住了一点,月光照在云上,像是给云镶上一道银边,顿时,那片云也有了光彩。

到我和舞伴上场了,我们随着音乐转动,伸脚和摆手,那舞姿真是太吸引人的目光了!我在音乐中尽情地踩准每个音点。

舞跳完了,评委打出了高分,通过了!我看见,同学们的眼里闪耀着激动和高兴的泪花!退场后主办方还发给我们每个人一块月饼,弥补我们不能过节的遗憾。

我蹦着跳着把这个好消息告诉场外等候的妈妈和爸爸,他们又亲又抱的,我都有点受不了了!

是这美丽的圆月给予了我力量,让我跳得那么好,那么出色!这个中秋节我将终身难忘!

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篇7:中秋节活动主题发言稿

全文共 1087 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

秋浓了,月圆了,又一个中秋就要到了! “中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,所以称之为中秋节。中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,因此又称“团圆节”。

在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过思念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母和长辈最好的回报。感谢父母给予的生命和培养,感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!

老师们,同学们,中秋节是我们民族的传统节日,有着深厚的文化底蕴。积极传承中华民族传统美德、大力弘扬真善美的社会主流价值,是我们庆祝中秋节的主旋律。因此,我倡议我们全体师生积极参与到以下行动,共同过好“我们的节日”。

一、探望父母长辈,实施孝敬行动。古语讲:“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”父母养育子女,子女应该不忘养育之恩。开展孝亲敬老活动,是发扬中华民族传统美德的好形式。孝敬父母要从小事做起:同学们可以为父母、爷爷奶奶等送上祝福,为父母做一些力所能及的家务;老师们可以打电话问候父母或上门探望父母,与父母谈一次心,带父母检查一次身体,陪父母进行一次户外活动,与父母一起共度节日。

二、参与志愿服务,实施爱心行动。我们在举家团圆时,请别忘记身边还有空巢老人、留守儿童等等不能在节日和家人团聚的人们,对于他们,也要热心关爱。我们的党团组织、荟萃林青年教师沙龙、雏鹰假日小队可以开展一些志愿服务活动,探望一次孤寡、空巢老人,关爱一次留守儿童,走访慰问一位身边的典型人物,帮助一次残疾人……为他们送去节日问候与祝福。

三、遵守社会公德,实施文明行动。外出旅行、探亲访友等节庆活动中,要遵守公共秩序,自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德。诚实守信,礼貌待人,言行得当,以微笑传递文明,语言传递文明。自觉遵守交通法规,做到文明行走,文明乘车,文明骑车,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。用文明的行为、美好的环境装点我们的节日。

相信您的孝道、善举、德行,将会是节日最美好的风景!最后,我代表学校,祝全体老师们、同学们中秋节快乐,一切圆满!

谢谢大家!

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篇8:中秋节赏月游玩主题日记

全文共 493 字

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中秋佳节临近,已是蹬高远望的季节,于是爸爸用国庆节长假的机会带我们去蹬山。

十月四日,风和日丽,一大早爸爸开着车,带着爷爷、奶奶、小表弟和我向封龙山驶去。等到了封龙山脚下,才发现因为前些日子下雨把路冲毁,无奈我们只有改道去龙凤湖渡假村。

走在山间的小径,一阵阵草木的清香,深深地吸入,顿时感到神清气爽,使人心旷神怡,这是山的气息。

到达龙山亭我们坐下来,边休息边观景。

向山下望去,龙凤湖水波光粼粼,象无数星星在闪动,它们处在群山环抱之中,给大山增添了无限的英姿。

向山上望去,山顶上巨石耸立,形成了一座座巍峨的山峰,几只苍鹰盘旋其间,它们一会儿从这座山峰绕到那座山峰,一会儿又从山峰后面冲向天空,在广阔的天空中自由自在的飞翔。天空中飘着朵朵白云,有的像骏马奔腾;有的像突起的山峰,层峦叠嶂。山、石、鹰、云勾勒出一幅大自然和协的美丽图画。

休息中爸爸和爷爷还一起去给我们摘酸枣。爸爸在最顶头摘了一些小个酸枣,爷爷在下面却摘到了好多大个的酸枣。这酸枣吃起来酸中带甜非常好吃,这是大自然给我们的赏赐。

下山以后我不舍得离去,这里真是太美了,简直就像人间仙境,使人流连忘返,我希望世界上所有的地方都这么美。

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篇9:描写中秋节主题作文

全文共 532 字

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今天是中秋节,我和爸爸、妈妈一起来到了日思夜想的爷爷、奶奶家。下午的时候,我看到家里有许多水果和棱角,最让我好奇的是,还有一段和我们平时吃的不一样的枝繁叶茂的藕,我就问奶奶:奶奶,这是干什么用的呀?

奶奶回答说:敬月光用的。我又问奶奶:敬月光是什么意思啊?奶奶又说:到了晚上,答案就会出现在你的眼前。我盼啊盼啊,终于到了晚上,只见奶奶在院子里摆一张桌子,奶奶叫我拿了3个梨、3个苹果、3个月饼、9个棱角,摆放在桌上的盘子里,我来回跑了几躺,累得我满头大汗。只见奶奶还在桌上摆放着红通通的柿子、圆溜溜的柚子,奶奶说:现在最重要的一样就要登场了。哦,原来就是那个藕,奶奶说:这个枝繁叶茂的藕代表全家身体健康,子孙发达。

接着,奶奶又说:将这些丰盛的食品放在桌上,请月亮到我家吃一顿大餐,希望家家户户团团圆圆,这就是所谓的敬月光。我才若有所悟地点了点头。此时,爸爸和爷爷一起放起了礼花,五颜六色,好看极了,我高兴得跳起来。这时,我便抬头找月亮,咦,月亮呢?

难道月亮也爱跟我玩躲猫猫的游戏吗?妈妈抚摸着我的头说:傻孩子,今天是下雨天,月亮是不会出来的。我恍然大悟地点了点头。虽然今天月亮跟我玩起了躲猫猫的游戏,没能看到圆圆的月亮,但我们一家人在一起吃了团圆饭,别提有多高兴啦!

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篇10:围绕中秋节的为主题作文怎么写

全文共 1450 字

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有关于中秋节的作文(一)

昨天是中秋节,我约了几个朋友到户外去一边吃月饼,一边赏月。

天空中,清风淡云,月色朦胧。此时的月亮就像一个害羞的小姑娘,用轻薄的面纱,盖住了自己的小脸,久久不肯露面,构成了一幅神秘的画。

夜深了,月亮终于掀开了那神秘的面纱,迈着轻盈的步伐在这灰色的天空中畅游,她是那样的圆,那样的美。月亮洒下无数缕皎洁的月光,把大地照得如此洁白。望着天上那朗朗明月,我不由得想起了苏轼的《水调歌头》中的诗句“但愿人长久,千里共婵娟”;我深深地感到了离故乡千里的游子们怀着浓浓的思乡之情,望着明月;我又想起了“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”,仿佛看到嫦娥在寒宫中,想念着丈夫后羿。此时的她一定很后悔当初偷吃下了灵药,如果她没有偷吃灵药,就不会有今天这般相思之苦。嫦娥这时候一定在看着后羿为她准备的月饼、水果,默默地伤心着。

夜静了,月光显得格外的美,此时,在人们的眼里,我想它再也不是一轮圆圆的明月,而是亲人们那亲切的笑脸与浓浓的思乡之情。

我们迎着中秋的凉风,回家了。天上的月亮还是那么圆,那么亮,那么美。

有关于中秋节的作文(二)

“你看,多么圆的月亮。”这句话不断在我耳边回荡。要问这是为什么,看看那香喷喷的月饼就知道,中秋节到了。

看着桌上那些好吃的东西,看着那一张张喜气洋洋的脸,再看那天空中的月亮,我就不由的感到温暖。“联欢会开始了。”妈妈一声令下,我们就连忙抓起那圆溜溜、方正正的月饼。还是爸爸想的周到,他用水果刀把月饼切成了三块,每人分了一块,接着我们就像干杯似的“一饮而尽。”吃了这个当然不过瘾,我们又连续地吞掉了好多食物,才善罢甘休。

过了一会儿,我们拿着自己的必备武器,来到阳台。爸爸还比较正经,拿的是天文望远镜,我呢,满手月饼,而妈妈,带得却是那欣赏的目光。

人们常说“月到中秋分外明,”这话很有道理。看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。它先是金黄金黄的,徐徐穿过一绺一绺轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹间,月儿的颜色变浅了,变白了,它高傲地升起来了。它圆得那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。我透过望远镜,看到了一个庞大的月球,它明亮亮、白晃晃的,月球的左下角还有一些像烟花散开的时候一样,好美呀!

在一旁的妈妈问我:“怎么样,很美吧。”我只好一边包着嘴里的月饼,一边用“唔、唔”的语气回答着。

在月光的照耀下,大地披上了一层银光,在宁静的月色中,我们安详地进入了梦乡。

中秋之夜,真美!

有关于中秋节的作文(三)

今年的中秋节很特殊,我们是在浸满欢笑中的房间里度过的。

‘咚咚咚咚’随着一振咚咚的敲门声,我迫不及待的打开了门,我心里的开了花,扑在了爸爸的怀里,外婆,伯伯也来了,我和妹妹十分高兴,因为外婆,伯伯住在遥远的深圳,很少回来,爸爸外地打工常年在外地,我和妹妹赶忙为他们泡了茶,遍和妹妹妈妈做起了月饼。

我拿出月饼粉,对了点水,一边撒,一边搅拌,当月饼粉变成月饼面团的时候就可以了,下一步是捏形状,我们来了事先准备好的模具,咔嚓一推,就可以了,然后是刻字,我拿了刻刀一点一点的刻,我回头看看妹妹,只见她紧皱眉头,刻着歪歪扭扭字,样子真好笑。下一步是烤,我们把月饼送进烤箱,等待月饼的新鲜出炉。

月饼熟了,我们端到客厅,我连忙把月饼递给老人们,让后是父母,就省4个了我刚拿一个,只见妹妹一把抓了3个,那样子真逗,边吃还边说真好吃,都得我们捧腹大笑。

随后,我们全家来到窗口边去看月亮,可惜是阴天,但我仿佛看见了嫦娥和玉兔。

就这样,这个难忘得中秋节伴着欢声笑语结束了。

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篇11:以中秋节为主题的记事年级

全文共 671 字

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咦!夜晚的天空怎么愈来愈亮?有时还会听到烟火声,也会闻到肉香。哦!原来是中秋节到了。

中秋节当天,一大早我陪外婆和妈妈一起去买食材和烤肉架。食材有青椒、吐司、玉米、猪肉片、秋刀鱼、香肠、鸡翅、鸡肝、鸡屁股等,好多好吃食物。我迫不及待的问姨夫:“什么时候才可以开始升火?”站在一旁的

阿姨说:傍晚“才开始。”顿时我和表弟妹们都有点失望。突,然妈妈叫住了我,喔!原来是要请我帮忙拿拜神的东西。我问:“为什么要拜神?”经由妈妈的说明我才明白,农历八月十五日中秋节也是福正神(土地公)的生日,妈妈准备了文旦柚、中秋月饼跟麻糬请土地公一起过中秋。

最令人期待的时刻终于到来了,傍晚时分,姨夫开始准备升火;阿姨忙着把食材分类,并且准备佐料;妈妈煮了一大锅菜头贡丸汤;表弟表妹们帮着摆桌椅;我忙着端食材到户外,一切准备就绪。今晚,姨夫负责掌厨,没一会儿工夫,阵阵香味扑鼻,烤肉香让口水直流的大表弟食指大动;表妹狼吞虎咽的吃着玉米,小表弟顾着汽水瓶,生怕别人倒完他的汽水,而我还是耐心的等待我的鸡屁股,祖父、祖母及表舅吃着月饼配老人茶,话当年。妈妈把柚子剥成一顶帽子在小表弟的头上,全家人聚在一起,好不快乐!

接着是大家

最期待的节目--放烟火。冲天炮“咻”的一声,清脆响亮,它光芒划过星光闪闪的夜空,真美!大蝴蝶炮是旋转式烟火,更漂亮。忽然大家发现月亮露出笑脸,愈晚愈明亮,我这时才明白,原来放烟火要在晚上气氛才对味。

在这美好的中秋节,家人齐聚一堂,好不热闹!大家吃吃喝喝、谈天说地,有嘻笑声、有鞭炮声,还有皎洁的月光陪伴,难怪古人说:“月圆人团圆。”真是有道理呀!

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篇12:以中秋节为主题的记事年级

全文共 1176 字

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今天,我要和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有我们家最小的成员——糖豆豆一起去户县去送月饼啦!真开心!

我们开了半个小时的汽车,终于到达了户县的大王镇。

我们先去了我姑奶家,我们把要送给姑奶家的月饼放下来,姑奶一见到我们一家人,很高兴,要邀请我们去她们家的猕猴桃地。

到了猕猴桃地,我看见有很多很多的人在一起摘猕猴桃,原来啊,这几天,猕猴桃成熟了,所以我姑奶邀请了她们家附近的邻居和朋友,一起去摘猕猴桃,前面的树已经被他们这些人给摘完了,突然!我发现了一个猕猴桃,这个小小的猕猴桃在一个刷着白色颜料的树杆子上,我踮起脚尖,因为我的个子高,所以轻而易举的、顺利的拿到了猕猴桃。

这个猕猴桃甚比一颗橄榄球,棕黄色的,我忍不住闻了了一下我亲手摘到的猕猴桃,呀!真香啊!

我们走进了猕猴桃园的深处,发现人们都聚集在这里,他们的旁边放了好多好多大大的白筐子,里面当然装的是猕猴桃,我也拿了一个空着的箱子来摘猕猴桃,1、2、3……11、12、13……101、102、103……111、112、113……121、122、123……我摘的猕猴桃数不胜数,不一会儿,我就摘满了一筐子。这时,一辆大卡车开来了,爷爷帮我把装满猕猴桃的箱子抬进车子里。

同时,爷爷也对我说:“咱们回去吧,我们还要给其他亲戚送月饼呢!”于是,我们就回到了姑奶家里。正好,我舅爷也刚好回来了,我向舅爷表达了祝福以后,我们就依依不舍的开着车离开了我姑奶的家里。

然后,我们又来到了我表舅的家里。

在我表舅的家里,我认识了豆豆哥哥,我们俩不见不相识,成了无话不说的好朋友。

他带我一起看了他的一个好玩的东西——电路连接器,我真想玩一玩啊!豆豆哥哥同意了,于是我们就开始琢磨这个电路连接器,哥哥告诉我,等我长大了,学了物理课,就会知道这其中的原理了,哥哥拿来了三节电池,装在了里面,把它们排成一列,然后又拿来了开关、电阻器、还有电缆线和一个很像风扇的东西,并告诉我,他能让这个风扇转起来,我当然不信了,非叫哥哥试一试,哥哥还告诉我,链接的时候要红色的线对红色的头,黑色的线对黑色的头,不一会儿,我们就快速的组装好了,准备试一下,“3!2!1!开启开关!”我们一边喊,一边按下了“开”的按钮,风扇“呼呼呼”的旋转起来了,比风的速度还要快呢!我们急忙关掉了开关,走了出去,我们要去干什么呢?我们要去给爸爸妈妈看看我们的杰作呢,我对爸爸妈妈说:“我们能让这个风扇转起来,你们信不信?”爸爸妈妈当然也不信了,于是,我们又像刚才那样喊道:“3!2!1!触动开关!”结果和上次一样,风扇

“嗖嗖嗖”的旋转起来,爸爸妈妈简直看呆了,我们又关掉了开关,风扇才停了下来。

原来懂得科学知识是这么重要,科技是这么神秘,我也要好好学习,当个科学家,发明好多对人们又用的东西。

中秋节给亲人送月饼,把祝福送给大家,我也收获了知识,今天过得很充实也很有意义。

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篇13:三年级中秋节主题班会

全文共 971 字

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一、活动目标:

1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节,以及中秋节的由来,中秋节的民间传说。

2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。

3、激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。

4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。培养学生团结合作,尊重事实的科学态度。

二、 活动建议:

1、跟据一年级学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。

2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋

节的来历和风俗.

3、在课后拓展这一环节,主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。让学生画一画心中的饿中秋节,教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。

三、活动方案:

活动过程:

(一)、谈话引入,交流中秋节的习俗

1、师生谈话引入八月十五中秋节。

2、学生交流今年中秋节的活动安排。

3、大家一起分享有关中秋节的资料。(吃月饼、赏月、观潮、燃灯、玩兔灯、祈福等)

(二)、听故事,说心愿

1、教师讲嫦娥奔月的故事。(配乐)

2、学生打电话与嫦娥姐姐说说心里话。

(1)、出示听话说话要求:仔细听,牢牢记,说清楚、说完整。(让学生充分拓展思维、开拓思路)

(2)、说话时注意讲电话的礼仪。

(3)、教师及时辅导点评,注意句子的完整性、优美性。

(4)、学生小组讨论交流。

(三)、了解有关月亮的知识

1、教师介绍宋朝著名的诗人苏轼写的优美诗篇《水调歌头》。(学生齐诵)

2、“月亮博士” 给同学讲一讲月亮的奥秘。

(1)、“月亮博士”请同学们把自己见到过的月亮的形状画下来,并把它剪下来。

(2)、把同学的作品按月亮的形状归类,展示在黑板上。

(3)、同学交流从地球上会看到这些不同形状的月亮的原因,“月亮博士”归纳。

(4)、同学交流月亮的名称,“月亮博士”边归纳边板书。

(四)、教师小结,师生一起品尝自己购买的中秋食品,共同欢度中秋。这节课同学们表现得都特别好,说出了自己的想法与愿望。是啊!中秋节既是一个丰收的节日,又是一个团圆的节日。老师希望你们好好学习,长大实现自己的愿望。

四、布置作业:

(1)、过中秋节那天,向家里人讲讲自己知道的故事和知识。

(2)、观察月亮的形状变化并记录。

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篇14:中秋节趣事小学生主题

全文共 714 字

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以前中秋节,一大家人快快乐乐的团聚在一起,大人在一起打打牌,小孩下下棋,真是团圆在一起。本以为今年也会快快乐乐的团聚在一起,甚至比往年更快乐:因为二伯父会从枣庄回来和我们一起过中秋节。

我星期六放假了,说好了爸爸带我回老家,可等了很长时间,也没等到爸爸。几分钟后,爸爸打伞急急忙忙的跑了过来,没等我开口,就急着说:“家里出事了,你坐车回家吧!”然后就给我钱,由于太急了,从口袋里拿张钱就开车走了。我一看手里,是一张100元的,而且车开那么快,这件事不轻。

刚回到家,我就拿起电话,向爸爸打了手机,问他出了什么事?!他很严肃又略带哭腔的说:“你二老爷,他,去世了!”我当场耳边像炸了一样,蒙了。电话里也是一阵沉默,隐隐约约还有哭声……

晚上爸爸回来的很晚,眼圈红了,全家一片沉默无语……

农历8月15,爸爸,我,二哥,奶奶,妈妈,伯父伯母去了二老爷家,奶奶刚下车,便号啕大哭:“二弟啊!姐对不起你啊!没见到你最后一面啊……”妈妈伯母在旁边掺着奶奶,也忍不住哭了出来。我跟着她们进了灵堂,当看到遗像上的二老爷时,我忍不住也哭出来,跪在地上,脑海中浮现出小时侯常常回老家,只要一回老家,就一定去二老爷家,我在他的院子玩耍,他在椅子上(他的一个腿因病截肢了)乐呵呵的看着我;当我累的时候,就依偎在他旁边,缠他讲故事,他先逗我一会儿,就是不给我讲。看我快哭时,才讲我爱听的童话。每次要回家时,总是依依不舍……

爸爸看我那样伤心,把我拉了出去,让我去散散心,安慰我:“人总是要死的,但是我们还是要生活啊!”泪水朦胧的我似乎听懂了什么……

本来想和全大家人一起过中秋节的,没想到竟成了终秋节。生老病死让人无法捉摸,爸爸说的对,人是死了。可我们还要生活啊!

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篇15:以中秋节为主题的记事年级

全文共 675 字

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中秋佳节,也许是带有中华民族烙印最深的节日。

从秦风汉魄、唐情宋月、文人骚客的美文佳作,到如今的亲人团聚、合家欢庆,中秋节,漫步于历史时空,氤氲千年,带给人们无穷的梦的想象,美丽而温馨。我做过无数的梦,梦到房屋小小,可以收藏得住月亮;梦到嫦娥恬静的面孔,冷清的裙裳;梦见依偎在母亲的怀里,亲人相聚,共度中秋时光……每逢中秋,我们一家人便到爷爷家共度这美好的节日,今年也不例外,一家人相聚在一起,说说笑笑,各自讲述自己在这半年里所遇到的趣事,甚是温馨。晚饭过后,我和姐姐坐在门前,观赏那迷人而又浪漫的圆月。“今年中秋的月亮怎么比往年的更亮啊?”我发出感叹。姐姐笑着说:“可能不是月亮变得更亮,而是祖国变得富强起来,人们的追求越来越高,对亲人的思念越来越深。人们就是带着更高的追求和更深的思念来观赏这迷人的月的,因此今年的月亮使人看起来格外亮。”听了姐姐的话以后,我陷入了沉思:亲人的分离的确是人生的一大痛苦,可是,月有限晴圆缺,又怎能总是完美无缺?人有悲欢离合,又岂能奔求永久的团圆?“明月几时有?”苏轼把酒问天。中秋良宵,史弟分离,杳无音讯,唯有明月孤影相伴,“起舞弄清影”,一夜难成眠。罢了!无法相见又何妨?“愿人长久,千里共婵娟。”共在圆月之下,即使相隔千里,也算是一种相聚吧!一载载明月,记录下欢声笑语,记录下离愁别绪,而无论古月今月,人总会变,月总是月,一切都在中秋圆月中展现完美。

中秋思月,让我们像月一样迷蒙冷寂,不以物喜,不以己悲;中秋思月,让我们像月一样晶莹坦荡,去留无意,成败不惊;中秋思月,让我们像月一样,喜迎阴晴圆缺,笑对悲欢离合!

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篇16:以中秋节为主题的作文600字

全文共 708 字

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今年的中秋安静地走过,却带来许多回忆。也许是因为国庆的喜悦冲淡了中秋淡淡的悲哀吧,直到与某一同学谈到中秋的时候,才忽然想起,我们家今年中秋又没有团聚。

中秋节还没有成为法定假日的时候,我们对这一节日充满了热情。上课的时候也会小声地讨论这个中秋该怎么过。在中秋节那天,我们会自己带来月饼,过一个小型的中秋月圆节,围坐在一起,讲自己家里的趣事,分享自己对家人的思念,然后一起抱头痛哭,咒骂为什么中秋节不放假,哭累了,就一起趴在宿舍的窗户上看月亮,看嫦娥,看兔子,看桂花树的飘香,看心中淡淡的悲伤。

那时的我,虽然没有亲人的陪伴,但是还有许多朋友,一起体会寂寞。但今年,似乎真的是落寞了。一直到10月3日,看见朋友们发来的短信祝福的时候,才猛然想起,又是一年中秋了。下午和妈妈两个人逛街,晚上,在寂寞的大街上吃饱含泪水的饭菜。那一夜的街很安静,安静得完美,月光摇曳着树影,触动了离人的心弦……

一路上,我和妈妈都没有讲话,听着公交车的轰鸣,觉得好平静。回到家,拆开爸爸托人带来的月饼,站到阳台上,映着柔和的月光,小心地切成3片。望着月亮,看,嫦娥和兔子正在玩耍,多么开心和幸福。看到傲然挺立的桂花树,突然想起一个很尴尬的笑话:知道为什么桂花树一直不倒么?因为它很坚强。这几年江苏教育改革,说是要减负增效,让学生全面发展,可是真的有效果吗?中国面临的压力根本上就是人口的压力,这是无论如何都改变不了的,这是我们必须面对的,改成这样只会增加我们的压力……这个夜晚,一个人对着月亮想了很多很多,是以前不曾有过的。

剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。仿佛一瞬间就明白了老师说了无数次的古人的离愁别绪,确实很乱。

又是一年中秋……

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篇17:描写中秋节主题作文

全文共 491 字

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中国有句古话,“每逢佳节倍思亲”。每年八月十五中秋节,人们把月饼当作月圆,用来象征着亲人的团圆。所以我对八月十五的中秋节情有独钟。

假期里,盼望已久的中秋节终于到了。晚上,和妈妈坐在阳台上,围着桌子边吃月饼边赏月。晴朗的天空中,月亮就像一个光辉四射的银盘,高高地挂在天空中,是那么皎洁,那么明亮。

我小心翼翼地拿了一个美心燕窝冰皮月饼,哇,好冰啊!一股浓浓的香味扑鼻而来。我轻轻地咬了一口,真甜。里面的蛋黄夹着燕窝,让人看了就想留口水。真是太精致了,让我舍不得再咬下去。妈妈看见了,笑咪咪地说;“快吃啊!在这美好的节日里,又有美食,真是让人心旷神怡啊!”

细细品尝着月饼,再抬头看天空。不知道什么时候,远处飘来一朵云,遮住了月亮那秀丽的容颜,而月光却从云边射出,把四周映成一个美丽、灿烂的光环。妈妈说许多在外打工的人,由于加班,中秋节都没时间回家,他们也希望一家团圆啊!所以我想起了远在苏州的外公、外婆。我真希望他们永远身体健康,我还要寄一盒最可口的月饼回去,也许当月饼寄到的时候,中秋已过了,但我相信,他们一定是很开心的。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!

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篇18:中秋节的活动主题

全文共 465 字

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盼啊,盼啊!中秋节终于来到了,我心里特别得高兴。

八月十五这天,爸爸带着妈妈和我,捎着礼物高高兴兴地到奶奶家过中秋节。我们走在峡山水库的大坝上,真是秋高气爽。放眼望去:近处,水波荡漾,野鸭在水边休息;远处,白鹭飞翔,水天相接,景色真美啊!

到了奶奶家,我和哥哥在院子里玩耍,妈妈和奶奶在不停地忙着做好吃的呢!晚饭可丰盛啦!鸡呀,鱼呀,肉呀摆了满满地一桌子,我们全家人欢欢乐乐地坐在一起吃团圆饭,席间不时传出欢快的笑声。

晚饭后,我和哥哥一起到外面赏月。皎洁明媚的.月亮从东边升起,高高地挂在空中,像圆圆的银盘,又像光滑明亮的月饼,我真想摸一摸空中的“大月饼”啊!天渐渐地黑了下来,在月光的照耀下,星星少了许多,没有往日的明亮,闪闪的星星象一盏盏光线昏暗的电灯,不停地眨着眼睛。我仔细观察,月亮上有的地方暗,有的地方明。我不由地想起“嫦娥奔月”的故事,嫦娥姐姐和玉免在月宫里一定很寂寞吧?我暗下决心:一定好好学习,制造先进的宇宙飞船,将嫦娥姐姐接回来,让她和后羿团聚,并看一看我们伟大的祖国。

中秋节真快乐!我期盼着明年的中秋节快一点到来。

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篇19:快乐的中秋节主题作文

全文共 445 字

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今天,是一年一度的中秋节,往年我们一家都是团团圆圆,一起在月下观赏,可是今年,爸爸因为要出差,妈妈又要加班。我想起了苏轼的诗句:“但愿人长久,千里共婵娟。”虽然我们没有在一起观看,但是却能通过月亮一起团圆。

说到中秋节,必不可少的就是月饼啦!可不是,有抹茶的广式月饼,还有肉松的苏式月饼和元祖雪月饼………我把它们都拿了出来,五颜六色的,琳琅满目。本来是要在月下品尝的,可贪吃的我下午时还是忍不住尝了尝抹茶月饼。第一口咬下去虽是有些苦,但糯糯的,口感非常好,一番细嚼慢咽之后,嘴里却留下了一丝香甜。

傍晚的时候,我还在想:这几天天气不怎么好,如果今年没有月亮就太遗憾了呀!于是,我盼望着月亮的到来。

天色渐渐暗了下来,可还是没见月亮的身影,还是先吃个月饼吧!这个肉松月饼味道刚刚好,一丝丝的肉松使我的味蕾跳动起来,酥酥的皮美味极了!我等啊等啊,那月亮时时出来露露脸,又回去了,好像在与我们捉迷藏。

过了一会儿,月亮终于现出了矫健的身姿,圆的像一张大玉盘一样。我坐在月下,尝着栗子和月饼,心情豁然开朗。

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篇20:以中秋节为主题的作文范本

全文共 823 字

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八月十五至,中秋月望圆。又是一年中秋到,殊不知古今曾有多少英雄一杯烈酒一碗盈盈明月一把辛酸泪。

明月几时有,把酒问青天。如此青年才气,能有几多得?如此美酒如此美景,这才成就了中秋。又有历史长河滚滚东流,无数豪杰仰头凝望着那一轮明月。他们在战场上经历了腥风血雨,在强林弹雨中勇往直前的他们居然潸然泪下。因为在那一轮名月中他们放佛见到了自己的亲人,月挂笼罩着中华的每一寸土地。

中秋是合家欢聚的时刻,无疑也是思念的时刻。无数游子们此刻一定万千言语尽在不言中。他们的家人此刻一定也在思念着他们。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。此时我正在自家小院里和家人们打趣。我们都围在一个大圆桌边,桌上放满了各式佳肴和月饼。我们一边闲聊一边赏月。正因为和家人团聚,望着一轮明月这才感慨万千。漂泊在外的游子们,望着万家灯火一定愁思千里。外面再繁华喧嚣,也比不上故乡妈妈做的一桌菜,家人没有顾虑的闲聊,中秋了,回家吧!看看自己土生土长的地方吧!

此刻我静默了,望着枝繁叶茂的丝瓜藤爬满墙,那么青涩。我望着美丽的月亮,我笑了。月如圆盘,美轮美奂。虽然我们的桌子也是圆的。但只有家人坐满了才叫团圆。一阵清幽的花香传入我的鼻中,桂花开了。我走到桂花树前,轻轻摘了一枚桂花,米黄色的小花瓣真若米粒一般大小巧妙地结合着。静谧的夜宁静的香气缓缓进入我的鼻翼。我兴趣黯然地把花持在手中把玩着,猛然一抬头,那圆圆满满的月亮有一次进入了我的视野。月亮是那么柔美。倘若一个与世无争的少女在舞动。柔软的丝绸成了月亮的幻影。月亮在一片无边的黑暗之中。小心翼翼地散发着自己微弱的光。她是一位神秘的来者,若隐若现地展现着自己的光芒。用圣洁的光笼罩着整个天地间。寂静中,我听到了稻穗抽拔的声音,诗意的蝉鸣悠远了,隐藏在茫茫月色中。

中秋节夜已深,我觉得一阵困意来袭。在月色中睡着了。月亮带着梦幻的光环去了。在这寂寥的秋日里。有了缠绵清丽明澈的月亮,却似乎多了几分色彩,几分含蓄的美。

[以中秋节为主题的作文范本

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