六一儿童节有意义的活动作文热门19篇

8月25日，天高云淡，我们利用暑假，来到了淄博市齐飞航空城，参加了一次以航空为主题的研学活动，进行了陶琉馆体验，使我印象深刻，受益很大。

上午，我们按时到达了航空城，参加了一系列的活动。

首先，进行军训，先进行站军姿，后进行队列训练。军训，不仅让我们锻炼了体能，还锻炼了意志和自信，形成了团结互助、克服困难，战无不胜团队精神，受到教练的称赞。

其次，我们走进齐飞航空安全大讲堂，深入了解航空安全背后的故事。提高了我们乘坐飞机安全意识和自救意识。在听取航空知识讲解中，使我明白了从用途看，飞机共有三种，分别是军用飞机、民用飞机和通用飞机。军用飞机是旅行军事任务的；民用飞机是用来载客和载货的，而且可以随时转为军用飞机；通用飞机是除民航载客和军事用途以外剩下的其它用途的，如喷洒农药、遥感等。

第三，我们认识了飞机上面的救生器材，学习了救生衣、氧气面罩和安全带等三种救生器材的使用方法，做一名航空安全宣传员。

第四，我们进行了模拟飞行体验。其中，开飞机是我印象最深刻的。在飞机模拟驾驶舱上，我深深的感受到了开真实飞机的感觉。心想，以后能当一名飞行员该有多棒啊！

下午，我们来到了中国陶瓷琉璃馆进行参观。展览馆主要展现了中国陶瓷的发展史、琉璃的发展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工艺品。漫步园区，古色古香，有穿越历史之感。

首先，我们进入的是齐鲁文化厅。这里展示的是山东出土的一些陶瓷，让我们看到了以前的人们是如何制陶的。

其次，我们来到了琉璃展厅。琉璃展厅，琳琅满目，展示了好多精美的琉璃工艺制品，充分体现了我国古代人民杰出的聪明才智。展品千姿百态、五颜六色，一个个十分美观，形象逼真，让我叹为观止。

通过这次研学活动，丰富了知识，拓展了视野，提高了兴趣，增长了才干，锻炼了意志。为我国璀璨的古老文明所震撼，增强了作为祖国儿女的自豪感。

今天，我满怀希望地来到了作文班，一进门就看见了大家绞尽脑汁地设计一顶别具一格的太阳帽。

老师给我们展示了几张的太阳帽图片，还给我们讲解了太阳帽的制作过程。然后我们开始了热火朝天的制作。

首先我从老师那边拿了几张彩色卡纸，然后我想了几百种太阳帽的设想，最后我想到了一个我最心仪的那一个太阳帽方案，之后我就开始制作了。

我测量了一下太阳帽与我的头是否吻合，然后我就把帽子戴到头上，结果帽子的边沿被我的头撑爆了。

第二次我做的非常顺利，我小心翼翼地把帽檐粘上，然后我就把它满心欢喜地戴上头顶。结果它‘嘭’的一声帽檐就像顽皮的孩子一样往上跑了，我费尽了九牛二虎之力才把它从上面弄下来，说时迟，那时快。帽子迅速地裂成了两半，我急忙把它用透明胶黏上。

刚黏完，老师就来拍照了。我摆了一个有趣的姿势让老师拍照。

这次DIY活动不仅考验了我的绘画水平，还给我们丰富多彩的人生添上一个新体验。我喜欢这样的作文课！

5月5日至5月9日，我们六年级全体同学在大观山参加了学农活动，可谓是收获满满。虽说天有点儿热，可怎能抵挡我们对劳动的热情？挖烧番薯、茶园劳动、定向越野、野炊，这些活动都是同学们生平第一次尝试，可新鲜了。还有寝室里种种有趣的事儿，至今都让人回味无穷。在茶园，我们仔细地观察茶树，认真采摘那嫩绿的新茶；

在定向越野活动时，没有老师家长的带领，靠自己的“认路”本领完成任务；番薯地里，我们手拿竹签，兴奋地将一个个可爱的番薯娃娃抱入怀中；野炊活动中，大家齐心协力，生火的生火，捡柴的捡柴，洗菜的洗菜，一起创造了一顿美味的午餐。最令人难忘的是那一长串风筝，他曾经承载着我们全体同学的愿望飞上蔚蓝的天空。

一直以来，我都认为做风筝，放风筝是一件再也普通不过的事，可是在学农劳动中，我们第一次知道风筝的传说有鲁班，韩信，羊车儿等杰出人物；第一次知道居然有龙类，

硬翅类，软翅类等各型各样的风筝；第一次知道居然有龙类、硬翅类、软翅类等各种各样的风筝；第一次听闻鲁迅笔下的散文《风筝》有那样深刻的含义；也第一次清楚了解制作风筝的高深学问，原来，风筝也是一种文化与艺术。

学农中的趣事也不少呢！那天，我们按寝室分组参加了挖番薯大行动。我们挖的番薯中有几个个儿又大颜色又红，还有几个番薯不是又小又瘦的发育不良，就是又细又长的像萝卜干似的成畸形。当有人把挖好的番薯放进筐里的时候，我们大家都笑的直不起腰。果然，在接下来的烧番薯活动中，那些发育不良、成畸形的番薯就统统被淘汰了。

学农活动中，大家收益非浅。我们领略了宁静祥和的田园风光，感受到了劳动的艰辛，更体会到了一种团队合作的重要与快乐。我们在收获中成长，在成长中收获。

寒假里，我和爸爸妈妈去了北京，其中第三天我们去了长城。

不一会儿，我们便上了长城，俗话说：不到长城非好汉。事实是这样的。长城上寒风凛冽，竟然只有零下18摄氏度。长城上人山人海，这时，我真想仰天长啸一声：长城这座古代人民的智慧结晶真是巧夺天工，我不禁为我是中国人而感到自豪!

我们顺着阶梯往上爬，这阶梯陡峭不平，一不小心就会摔跤，我们要下山了，忽然，我们看见一座烽火台可以进去，我们就走了进去，里面黑乎乎的，还有很多条道，弯弯曲曲的像迷宫，走了许久，终于走了出来，我才发现烽火台连接着另一节长城!

我们下城了，我再抬头望一下长城，长城如同一条傲立在山顶的巨龙，虽然我只在长城上带了几十分钟，可它却在我的脑海中留下了永不磨没的印象。

星期五，晴空万里，我们学校举行了义卖活动，我是我们班的走动销售员，在销售过程中，我学会了宽恕。

我先在我们的摆位摊那里挑物品。我看见了琳琅满目的东西，有让人流口水的糯米糍粑，有好看的书籍，有各种各样的玩具，有各种本子和许许多多的糖果。

我拿了许多的糖，各种玩具，和一个大大的熊。用盒子装着糖和玩具，抱着八大块头，离开摆位摊，出去卖了。

我走到其他班的摆位摊，东张西望，终于看到一个眼睛不时看向我的小女孩。我走过去，自以为她会买下这个50块钱的“大块头”。可谁知，那个小女孩直接掉头走人。顿时，我心里的熊熊大火立刻燃烧起来想直接过去踢她一脚。突然，好小人出现了，说：“秋宜，不要这样想，她有可能害怕或者是不够钱。”坏小人却说：“秋宜，她无视你，你去踢她一脚。”经过我长久的思考，最终，好小人终于战胜了坏小人，我接着招了一个我的好朋友，让我惊讶的是，她居然真的买下了这个“大块头”，我顿时一蹦三尺高，我不敢相信，我为我们班赚了50元。

接着，我又去找那些低年级的，问他们要不要买这些玩具，他们个个都说：“要！”“我要！”几秒的时间，玩具都抢光，盒子里出了签就是各种各样的糖果。

我又到处去问他们要不要糖果，个个要不就是把我当空气，要不就是无情地说不要。

然后，那个掉头走人的女孩抛过来找我，问：“那头熊呢？”“卖了。”我说。她说：“那你还有什么呢？”“糖。”我说。她说：“好的，我就要糖。我给你20块，你能把糖全部卖给我吗？”“当然可以。”我说。于是，我把糖全部拿出来，收下了她的钱，会自己班级的摆位摊，在摆位摊买东西了。

这次的义卖活动是最有意义的一次，因为这次的义卖活动让我懂得了要宽恕别人。

星期三的下午，我们学校举行了有意义的爱心义卖活动。

铃声一响，原本宁静的操场一下子变得热闹非凡，大家都兴奋起来，一刻也无法安静下来，有的在搬桌子，有的在搬书，闹哄哄的一片。看，桌子一张连着一张，就像一条条长龙；书一本叠着一本，就像一座座小山，商品应有尽有，每个摊位前都被围得水泄不通。

活动开始啦！叫卖声、讨价还价声在空气中此起彼伏，只见有爱心的杨成昊带着扩音器，双手拿着制作好的广告牌，满脸微笑的一边走，一边叫：“四（1）班的好书最多！又新又便宜，快来买呀！”接着又喊：“你付出的不只是金钱，更多的是爱心！”喊了一会儿，只见他满脸通红，累得已经气喘吁吁，可他还是坚持不懈地为班级的生意努力叫卖，我想他心里只有一个念头：努力为班级多卖一点书，让班级多得一点善款……

我在操场上东瞧瞧，西看看，突然，我在一个摊位前停住了，我看见了一本崭新的《尾巴点点》，我看了又看，翻了又翻，爱不释手，于是我问售货员：“请问这本书多少元？”售货员看了看标签说：“15元。”“15元！也太贵了吧！”我大声叫道，“卖5元行吗？”售货员想了想，说：“不行，5元也太便宜了，最少也要10元！”听了这些话，我有些不好受，正当我转身准备离去的时候，售货员忙叫住我说：“小朋友，你说的对，义卖就是要献爱心，这本书就5元卖给你好了！”“太好了！”我满面放光，兴奋地大叫，立刻把书买了，并忙声说：“太谢谢你了，你真是有爱心，这本书就5元卖给我了，真是太谢谢你了！”售货员被我说得不好意思，说：“献爱心是好事，这点小事也不算什么。”我听了，心里美滋滋的。

从义卖活动中我懂得了：多给有困难的人一些帮助，就等于收获了一份快乐！

阳春三月，春暖花开，我期盼已久的骑行活动终于呈行了，我们几个小朋友在车上，我着急地问"乔老师，我们今天要去哪里？"；"乔老师什么时候骑行呀"；"张老师，今天水浒传讲谁啊"；"到哪儿看杏花啊″；"路上还会讲什么呀"……我们争先恐后的问老师，老师卖了一个关子："这些问题都保密"。

终于开始骑行了，很遗憾，我被分到了第二拨。我坐在车上，脸贴着玻璃，眼巴巴的看着他们骑行，我现在脑子里只有一句话："快点儿快点儿，再快点儿，快点儿的话就能轮到我骑了"。

轮到我了，我迫不急待的下了车，一下子跨上我的小"铁驴"，朝前奔去，唱着歌，骑着小"铁驴"，一会儿在路边几丛迎春花，一条清澈的小河，似明镜般的湖，从我身边飞过，一会儿就不见踪影了。

开始徒步了，我们边走边聊，突然有一个小朋友随便向地上踢了一脚，眼前顿时爆起了一朵土花，我们也纷纷跟着效仿，踢的更狠更大一些，可我们感觉更大更狠还不过瘾，干脆直接跑了起来，身后瞬间腾起半人高的土浪，就连站在对面的人都看不清了，我有一次还因为这样差点撞在一棵松树上，土浪越腾越高，仿佛置身在沙海迷国般，全部成了"土人"。

我们穿越到了千年古杏林，黑漆漆的树干形态各异。有的歪着长，有的横着长，有的只有半边身，洁白，粉嫩的杏花依然是那么娇艳，茂密，我们都像撒了欢的小狗一样，有的爬树，有的在草地上打滚儿，有的在草地上追赶，我突然发现有一群可爱的山羊，我和孙卓行他们就不顾一切朝羊群奔去……最后我爬上了一棵歪脖子树，看着盛开的杏花，心里想："据说杨贵妃爱吃贵妃杏，我爬的这棵树是不是当年的贵妃杏树呢"？

骑行，看杏花等都是让我喜爱的活动，但今天还有一个意外的收获——玩土，虽然玩土使我们很开心，但我还是希望明年春天这里鸟语花香，绿草成茵，那个时候我们应该会玩的更开心吧！

星期五下午，我们几个同学一起在学校里玩捉迷藏。

游戏开始了。首先我们用石头剪刀布的方式选出谁来找，最后薛翰林输了，所以由他来找。我们都藏了起来，我藏在了他的桌子底下。因为我觉得他不会想到有人会在他的桌子底下的。

这时，他开始找了。他先去了班里的讲桌，“哈，找到一个！”原来，藏在讲桌下面的张兴政被找到了。薛翰林又开始向我的方向走来，我既紧张又兴奋，想笑又不敢笑，只好用手紧紧地捂住嘴巴。“又找到一个！”藏在窗帘后面的李乐和也被找到了，现在只剩下我跟史金泽了。他一步步的靠近我，我心里一直在想，怎么办呢？我该怎么办呢？最后，我还是被找到了。我问他是怎么找到我的，他悄悄地对我说：“你的衣服！”原来，我的衣服很多地方都太亮了，很容易被找到。

现在只剩下史金泽没被找到了，他到底在哪里呢？我喊了一声：“肥肥！”因为这是他的外号。他没出声，我们还是没有找到他。我们只好认输了。原来他藏在了电脑桌后面，我们都惊呆了！我问他怎么会选择藏在这里的，他只对我说了句：“你猜！”

在今天的游戏中，我们每个人都很开心，而且我知道了，快乐才是最重要的。

今天我们去了安全体验中心去体验了一下自然灾害的到来。

我们首先体验了打结。老师给我们每人发了一条绳子，第一个结叫8字结，方法很简单，就是把绳子的两边系在一起，一个是左边的绳子压在右边的绳子上系一个结，一个是右边的绳子压在左边的绳上再系一个结，就完成了。想把这绳子解开，就要把有结的方向转到自己的左边，然后把上面的绳子往下使劲一拉，再把结往上一拉，绳子就解开了。

第二个结是固定结，系的方法稍微有一点难度，先把绳子在手指上绕三圈，要分好动结和不动结。到第四圈的时候把绳子斜盖过那绕好的三圈，再把下面的绳子打好结，至少要系三下。解开固定结的方法就是怎么系的，怎么解开。

这次的体验我最喜欢打结，因为打结可以锻炼我们的动手能力，那里还有好多项目呢，我就不一一介绍了。

七月九日，我们班纪律部和体育部举行了一次“一元钱生存挑战赛”活动。地点是从栈桥到五四广场。

我一大早就起了床，我激动得不得了，妈妈开着车，带着我和妹妹出发了。

到了集合点—栈桥，哇！人流如潮！我们每个人穿上了绿色的班服。接下来，我们开始分组了。老师说三人一组，我和我的好朋友一个组。我们在一起商量，这一元钱要怎么花，又要怎么赚回来，最终，我们一起商量出了一个好办法—帮助路人照相，给多少钱都可以，我鼓起勇气，一共问了20来个人，但成功3个人。不过，我还是赚了35元，最给力的是第一个叔叔，一下就给了20元。在赚钱的过程当中，别人拒绝我的时候，我很失落，我心想：他为什么拒绝我，是我表达有问题，还是别的原因。别人答应我的时候，我会很开心，也会变得更有信心。

我们又去了天主教堂卖气球，天主教堂拍婚纱照的很多，为了能赚更多钱，我们在气球上画上了许多图案，有小朋友喜欢的动漫，有情侣喜欢的心形，还有老人喜欢的笑脸。我一共卖了10个气球，赚了20元，我感觉非常有成就感。

最后，活动快要结束了，老师给我们一人11元钱去给父母买礼物，我想：11元能买到3个礼物是不可能，经过同学们跟老板们讲价，我买了一个酒起子，一条手环，还有一个海龟。

这次活动我的收获很大。首先，我明白了赚钱不容易，非常辛苦。另外，赚钱也需要动脑筋，大家要齐心协力才能赚大钱。最后，父母赚钱不容易，我以后再也不乱花钱了。

说起了不起的人，我首先想起的就是红十会的志愿者们。他们用“人道、博爱、奉献”的红十字精神传播着美好，温暖着世界。

时值国际“六一”儿童节，我们学校组织了一场“小手捧出大爱、志愿扮美领巾”的志愿者活动。进入会议室，只见红十字会的赵老师已经早早地在那儿等候我们。一开场，她就问道：“同学们，‘救’在身边，你们晓得一些急救小常识吗？”我们听了，茫然地摇了摇头。赵老师笑着又问：“你们会打120吗？突然流鼻血了应该怎么处理？轻度烧烫伤怎么处理？骨折、扭脚了怎么办？……”一连串耐人寻味的问题把我们问倒了。这些情况平时都遇到过，可不是“救”在身边吗？我们把求索的目光看向赵老师，听她一一介绍，娓娓道来。

赵老师的一席话纠正了我对一些问题的片面认识。其中，我最感兴趣就是心肺复苏。急救假人安妮躺在我们面前，在学了方法后，到了实践的环节，我们都摩拳擦掌、跃跃欲试。

终于轮到我了。站在安妮面前，望着她安详的脸庞，我仿佛就是一名真正地红十会志愿者，正在给她实施心肺复苏。我的心紧张地砰砰直跳。一般人认为心脏是在左边的，实际上，心脏的确切位置是在肋骨的中点偏左处，所以先要把一根手指放在肋骨的中点，另一只手放在它的前面，然后双手交叉，身体前倾，向下用力按压，持续到救护车到达。演示完一遍后，我的额头已经沁出一层细密的汗珠，进一步地体会到了“人道、博爱、奉献”的红十字会精神。

通过“小手捧出大爱、志愿扮美领巾”志愿者活动，我不仅学到了如何正确拨打120，学会了怎么做人工呼吸，还学会了使用AED的方法。既实实在在地当了一回“小小志愿者”，又增长了知识，真是一次令人难忘的志愿者活动啊！

中秋佳节已渐渐离我们远去，听五十七中奋进三班中传来阵阵笑声；闻奋进三班飘来淡淡的甜香；望奋进三班同学在那里欢声笑语……

推门一看，原来是在举行中秋联欢会，正在品诗、品月饼，一个个欢快的笑容挂在脸上，品着甜甜的月饼，读着优美的诗，快乐的如同神仙。大家团聚在一起，享受着美好时光，仿佛又回到了童年时期，将所有烦恼抛之脑后，陶醉在诗景当中。

三班这个大家庭，不仅充满爱，还拥有着古风古韵，拥有着中华民族的传统习俗，能使人回味无穷。

自从余老师担任我们的语文老师兼班主任后，我们班的活动可多了。这其中给我印象最深的，还得数“我家的拿手菜”活动。

那一天，老师宣布要举行“我家的拿手菜”活动，班级里吵得像一锅水煮开了。

第二天，我才刚进教室，各种各样的香味就扑鼻而来，令人直咽口水。

终于，到了第二节语文节课，活动总算开始了！第一轮进行的是色形大比拼，看谁家的菜色泽和摆盘更漂亮。我的元宝虾是外婆烧好直接倒在盒里的，虽然颜色诱人，但根本谈不上摆盘。于是我就临时做了个“元宝虾花”造型，好让虾更吸引人。这一招果然有用，余老师看过之后，立即打开相机给我的菜来了张特写，美得我心里开了花。我看了一下其他同学的菜，都是各有特色。有摆成金字塔形的，有摆成太极图形的，还有摆成各种动物形状的，其中属景佳豪的摆盘最好看，不仅颜色丰富，而且花样繁多，但可惜他用的很多材料是不能吃的。

第二轮是“王婆卖瓜，自卖自夸”，余老师让对自己的菜很信心的同学上来推介一下自己的菜。第一个上去的是朱哲甬，他的菜叫什么“美味party”，听不太懂。第二个是刘宇涵，他的菜是苔菜腰果和小东坡肉，一看样子就觉得美味，听了介绍之后更是让人口水直流三千尺，我心里想着待会一定要去尝尝。

最后一轮是美味大比拼，余老师说：“这是今天最重要的环节！”没等到老师把话说完，大家就已经按奈不足了。我是个“馋鬼”，看着这一大堆美食，早已经忘记推销自己的菜了，疯狂地吃着别人的美味佳肴。有些人则刚好相反，在一个劲得推销自己的菜，不吃别人的菜。“疯狂”不止我们，当然还有以前教过我们的老师和现在的老师。他们都是被香味带过来的，也在不停地吃着。这一轮我个人觉得郁志远的松子、玉米、青豆加在一起的一道叫不名的菜最好吃，杨林涛的牛肉第二好吃，吴重含的笋干烤肉第三好吃。很可惜我的反应太慢没能抢吃到刘宇涵的小东坡肉，我想肯定很好吃！

活动在大家的欢声笑语中结束了。最后老师和大家评出了本次活动中“表现出色”的菜，其中当然也有我的元宝虾啦！这次活动不仅让我们尝到好多好吃的菜，还丰富了我们写作文的素材，真好！好真期待下一次这样的活动啊！

要想获得一束玫瑰，你就得放弃手中的蔷薇；要想拥有独特的体验，你就得放弃你那份平淡的生活；要想要学习更上一层楼，你就得放弃平时的娱乐，把时间都花在学习上面……

生活中就是这样的，放弃手中的蔷薇，你就可以获得一束玫瑰；放弃平淡的生活，你就可以得到那份独特的体验；放弃平时的娱乐，你就可以让学习更上一层楼。

期中考试快到了，我们全班同学都抓紧时间复习，当然，我也不例外，我每天写完作业之后，就抓紧时间复习，预习第二天老师要讲的内容，绝不浪费一分一秒，也就是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”吧！

星期天，我制定了一个计划，每天要做什么事情，都要认真的做好。每当我写完作业之后，看向窗外的时候，看到自己的小伙伴一起玩耍的时候，我也好想和他们一起玩耍，嬉戏，回想起小时候玩耍的情景，心中总会涌上一股甜丝丝的暖流。

可是，我也想希望能在这次考试中取得好成绩，得到爸爸妈妈的夸奖，可我也想去玩耍，它们就像两股不同的风向我吹过来，我把握好我的这艘小船，是它不被哪一股风吹到。

我最后选择了放弃娱乐，放弃玩耍，我相信经过的努力，在这次考试中，可以取得好成绩。

通过这件事，我懂得了：在生活中，尽管我们不会轻易放弃，但有些东西还是需要选择放弃的。

本次的学农活动，真可谓是丰富多彩，给我留下了深刻的印象。

最令我感到兴奋的就是炊事体验了！大家一看到灶台，就一窝蜂的冲了上去，连一只苍蝇都没了立足之地。陈余熹盯着水池中活蹦乱跳的鱼，一把就捞起一条，摆出一副大厨的架势。只见他举起菜刀，高悬空中，脸上又带着一股无奈的神情：“对不起，我不是要故意杀你的，请原谅我吧”，说完他停顿了一会儿，好像真的在用心灵与鱼交流，希望得到它的谅解。我情不自禁的凝神闭目，等待刀落的那一刻。

周围的一群女生？并不胆怯，想看的好奇心胜过略有余悸。？我不止一次地皱起了眉头，心里仍是不安。？最有趣的是当钱老师拿着手机想拍陈余熹杀鱼的时候，陈余熹还是诚恳地对老师说：？“很残忍的，钱老师？不要看，不要看“。我突然有点自责，？对于野饮，我是不是也应该要贡献些什么？

到了品尝环节，我负责去买饮料。等我回来，远远地已经闻到阵阵扑鼻的幽香，？我忍不住越走越快，菜香越来越浓，越来越浓。？等我来到餐厅，眼前的景象让我一下子忘了手中的大可乐只带给小伙伴们的。只见？满桌子，密密麻麻的瓷碗，各种菜式，五颜六色，？组员们正围成一圈热闹的吃饭呢。？我急吼吼地冲到桌旁，拿起筷子，夹菜，吃饭，喝汤，？嘴里忍不住的夸赞“好吃，好吃”，？就像是磁铁的两极？，停不下来。

还有一天的积木创造活动，也让我深深体会到了亲手创造一件从无到有的事物，是多么不容易。？一开始拿到“梦想小镇”这个主题时，我感到一阵迷茫，？诺大的面积如何填补？才可以美观呢？与其他组不一样的是，我与田思杰主攻大桥，是主打招牌，而他们负责组装的是副产品，设计上，我们希望采用一种前无古人、后无来者的双层人车铁三用木质大桥。如何建造双层，也是我们的创新之处，虽然过程中失败了多次，但我一点也没有放弃，而且我有个特点：越到难处，胆子越大，既然前面已经有了不可思议的想法并且完成了，那么再进一步，实现三桥墩双路并行的方法也并非不可能。接着，大家合力攻破了一道又一道的难关，？在最后搭完的那一刻，？那座大桥在我心目中已变成了宇宙中不可缺少的一部分。

不知道下一次如此丰富的活动，还要等待多少个年月？

今天阳光明媚，同学们穿着运动服，兴高采烈的来到学校。到了8：20，就听到学校广播，让老师带领学生去参加达标测式。

上午，测了50米跑。在测50米跑时候，我站在起跑线上，心里十分紧张，连手心都出汗了，心想：一定要达标。等到裁判员一发令，我飞快的跑去终点，到了终点，我已累的气喘吁吁了。我赶紧走到江老师那里看我的成绩，只见江老师在达标表上50米跑的后面写了10秒58。我心想：我是不是跑步退步了，怎么才10秒58呀，以前我上体育课的时候，还跑过9秒9呢。

下午，我们三年级比赛40人钻呼啦圈。比赛规则是这样的：呼啦圈从头上穿过整个身体，再传给下一位同学。裁判员一发令，我们就开始传，到了我，我马上把这呼啦圈从头上穿过身体，然后双脚一蹦，就钻出来了，然后传给下个人钻。一共要钻十个圈，我们前面的钻完，就给后面的人加油，喊到：“加油、加油、加加加油，赢了之后吹气球……。”终于后面的钻完了，后面的老师举起黄色丝巾。最后裁判员判定我们班得了第一，我们都欢呼起来了。

达标测试的里面还有1分钟跳短绳、测体重、身高、立定跳远等等。我希望学校能经常弄这样的活动，我们即能经常锻炼身体，还能培养团队意识，更有助于我们能健健康康的成长。

今天早上，我去上作文课，老师说上课要吹个气球。

开始上课了，老师说打气球时我们不能说话，否则扣一个蛋黄派。于是老师开始打气了。我心想：打气球有什么好怕的，不说话就不说话呗！

老师手里的气球越来越大，这时，我开始害怕了，老师走近了陈雄，气球已经很大了，陈雄却仿佛一个木头似的，不跑也不躲，而且还很高兴呢！这时，有的人躲在桌子底下；有的人捂着耳朵；有的缩在了墙角；我呢，捂着耳朵，生怕气球爆炸了，但是，我心想：我一定不能说话，不能叫，坚持住啊！要不然就是扣一个蛋黄派呢！

这时，老师又走到郑王豪旁边，郑王豪叫得连连后退，最终还是叫了起来。

接着，老师又说要扎气球，我心想：天哪，我的耳朵会不会聋掉？但王彬无动于衷地说：“扎就扎吧，关我什么事！”老师见他不怕，立刻拿起把剪刀，对准气球扎下去，我们其他人大叫着躲开，只有王彬坐在椅子上一动不动，我心想：王彬可真厉害啊！他像个植物人儿似的坐在那，突然，“啪”的一声，气球爆了，王彬还是一动不动，仿佛一个木头人似的。

这堂课可真有意思啊！

今天，老师说：“现在，我们要进行一场寻宝课。”老师的话刚说完，同学们就高兴得心花怒放。我听了老师的话，高兴得一蹦三尺高。有的同学已经迫不及待了，有的人已经在摩拳擦掌了。就在我们高兴的时候，老师说：“你们不知道游戏规则，怎么玩儿呢？”顿时，班里安静得连地上落一根针都能听得到。老师说：“游戏规则是在五分钟内找到硬币最多的组获胜，时间到了，没有回到座位上的小组得数归零。”

游戏开始了，教室里像炸开了锅一样，同学们瞬间分散到教室的各个角落。在游戏开始之前，我就发现窗台上的水杯“形迹可疑”，我还在纳闷，杯子为什么会在窗台上？当老师喊“开始”，我就直接奔着目标杯子去了，果不其然，一枚银光闪闪的硬币就藏在杯子下面。它好像在说：“哎呀，你怎么这么快就找到我了！”旗开得胜，我瞬间变得自信满满，但是我还是不放过一丝一毫能够找到宝藏的蛛丝马迹。我又把目标锁定在了教室角落里的灭火器上，我在灭火器上左找找、右看看，没有发现硬币的踪迹，正当我准备转身离开时，突然，我听到我们班同学王艺菲在旁边欢呼的声音，“我找到啦！我找到啦！”这时，我可懊恼了，到手的“馅饼”却落入他人手中。不知不觉我们的寻宝游戏在欢声笑语中结束了。

这次游戏虽然我们队站败了，但是我也收获了快乐。通过游戏，锻炼了我们的观察能力，也让我明白了，干什么事都一定要仔仔细细！

星期三，我们经历了不平凡且难忘的一天——去实践基地动手实践。

我们乘着公交车，怀着激动的心情，迈进实践基地的大门。纵然在小学已经来过，但这里依然充满了神秘的色彩。

首先，我们接受的是食品安全教育。老师向我们讲解了人体每日所需要的营养，以及现代社会人们所吸取的“高糖”，“高盐”，“高油”。她还在现场为我们展示了用食用色素、食用香精来调配出我们日常饮用的饮品，讲述了这些饮品对我们人体健康所带来的危害，这让我们不禁对食品安全多了一份重视……

我们还学习了花艺，看着老师心灵手巧地用有限的材料制作出美丽的丝网花，我们也不禁纷纷开始动手，本以为我们可以像老师一样轻松自如，却不想在实践中情况不断，果然还需多加动手实践。

下午三时左右，我们结束了一天的活动课程。我收获了很多平时课本上所学不到的知识，这是不平凡且难忘的一天。

今天，我和妈妈一起去白鹤殿口村玩，那里还有我们一（5）班的二十个同学。我们要一起参加一（5）班的暑期实践活动。

我们到了白鹤殿口村的文化礼堂，换了一身衣服，戴上帽子就出发了。衣服和帽子上都有我们一（5）班暖阳中队的标志。我们先是去捡垃圾。我看了看地面，咦，怎么一点垃圾都没有呢？我又仔细找了找，我只找到了一根烟头而已。我们捡了好一会儿却没有捡到多少垃圾，我想：看来汤溪和白鹤殿口村比起来还是白鹤殿口村干净。

我们第二个项目是去水上乐园。水上乐园好玩极了，就是一不小心就会掉进水里。不用担心，我们都穿着救生衣，不会有危险。我们担心的是掉进水里后爬不爬得上来。我好几次掉到水里就爬不上来了，幸好有一位爷爷在那里负责照顾我们。这下爷爷可忙坏了，这边刚把一个小孩抱上来，那边一个小孩又掉水里了。那边抱上来，这边又有人在喊救命……那位爷爷忙得不可开交。刘柯毅的爸爸也来帮忙了，不过他们还是没有轻松多少。我经过好几次的落水终于等到了成功，我爬上了水上乐园的最顶端。啊！成功的感觉真好。

我们第三个项目是坐卡丁车。我先自己开一辆小的电瓶卡丁车，开完三圈之后妈妈又让我跟刘柯毅的爸爸一起开大卡丁车。刘柯毅爸爸开得那叫一个快呦，我下车的时候总觉得小心脏已经跳到嗓子眼儿了，怎么咽也咽不下去了。

晚上，我和几个女同学一起睡在帐篷里。

这一天我们玩得开心极了。