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热爱生命作文600字 - 开学吧

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热爱生命三年级作文【热门20篇】

人每天都要吃饭,补充能量。你一定有过吃饭时候难忘的回忆吧,快来说说吧。接下来小编给你们收集了一些热爱生命三年级作文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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热爱生命作文600字

全文共 712 字

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生命的意义是在于活的充实,而不是在于活得长久。”这话说的一点都不错,只有充实的人生才是精彩的。

有这样的一个小故事:有一天,一位年老的流浪汉坐在街头哭泣,时光老人刚好路过,忙问:“你为什么要哭呢?”“我小时候不好好珍惜时间,现在才那么无用呀!”说着流浪汉又哭了起来。时间老人非常同情流浪汉,就决定帮助他。他让流浪汉闭上眼睛,念了咒语:“呼啦呼啦,时间重来!”等流浪汉再次睁开眼时,他已经变成一名小学生,背着书包,正准备去上学呢!在上学的路上,流浪汉自言自语:“这次我一定要好好学习,变成一名有用的人。”可是,在路上,他又被一些弹弹珠的孩子吸引了。就这样,一辈子还像老样子过下来。直到老了,一天,他还是做在街头哭泣,恰好又遇到时光老人。他看见了时光老人,哭的声音更大了,央求时光老人再给他一次机会。这次老人拒绝了,为了让每个人都避免不了这种惩罚,从此,时光老人给每个人的时间都是一样的。

故事里的年轻人无论得到多少生命,他最终都会后悔,因为他从来没有珍惜过时间。人们都知道,生命只有一次。有些人,把生命视为珠宝,在生命中,做出不小的贡献。比如:雷锋,他在自己短暂的生命里,想尽一切办法为人民服务。他在有限的生命力,活出了无限的价值。还有谭千秋,他只是一名普通的人民教师,但在地震中,他用自己的血肉之躯挡住了厚厚的楼板,保护了学生,牺牲了自己。但有些人却毫无保留地浪费着自己的生命。比如"啃老族",那些已经30岁40岁的成年人了,还依靠爸爸妈妈的钱养活自己,真是令人不齿。还有“自私族”,意思就是为了自己的私利,而不惜损害他人利益。这些人真另人厌恶。

所以,作为新一代的我们,就更应该充实人生、热爱生命,让那等待已久的生命花苞绽放!

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篇1:热爱生命

全文共 507 字

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暮色四合,热潮微退,鸟儿归巢。闹市的喧嚣冷却,凝成一丝流风,停歇在远方的绿叶丛。

夜空静寂。星星沉醉于唐诗宋词的平仄。而那夜的月仙子,却卸妆出行,收起飘逸的洁白的裙裾,追随天边的最后一抹红霞,安眠在地平线的摇篮里。只有,只有些许迷离暗淡的街灯,将夜的一角置于灯火阑珊处,写就白日的另样繁华。

喜欢星月交织的恬淡。在月下漫步,摘点点星光装扮苍白的心壁,温柔几许,生动几许,俏丽几许,感慨几许。于是,梦的世界月光潋滟。也喜欢星稀月淡的夜,任心绪如鸟,在无限的空间里自由展翅,在遥远的地方衔一枚青色的橄榄叶,送于午夜沉睡的母亲,于是,母亲的枕边又响起儿时的歌谣……

而今夜,今夜的山脊上没有丰腴的月光,星星最终化为天边的堆堆黑云,发出轻微的喘息。一只猫在一棵野椿树下弄出响动,跳跃的声音如火。燃着了夜的发丝,冲天的火焰,让我想起了奔驰的生灵。想起了夏天的颜色,想起了荒漠的驼铃,想起了尘封的裂土饱吮的声音……

静,也是一种生命,动,也是一种生命。有了生命,就等于站在了幸福的屋顶上,幸福地奔跑在我们生活的每个角落。

为此,我们不妨让生命在运动中得以沉静,让心灵在浮躁中得以安静,在安静中慢慢沉淀生命,沉淀经验,沉淀心情,沉淀自己!

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篇2:关于热爱生命的格言60句

全文共 2502 字

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人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,小编收集了关于热爱生命的格言,欢迎阅读。

1.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

2.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰

3.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

4.如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

5.倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。——佚名

6.真正的圣者的信条是善用生命,充分地利用生命。——赫伯特

7.爱生而败仁者,其下愚之得欤?——王通

8.生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

9.生命的价值不在于时间的长短,而在于你如何利用它。——蒙田

10.一个人的生命难道不是像一代人的命运一样珍贵吗?要知道,每一个人都是一个与他同生共死的完整世界,每一座墓碑下都有一部这个世界的历史。——海涅科恩

11.当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。——惠特曼

12.每一个人都是他过去的产物。——美罗斯托

13.我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。——巴金

14.尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

15.了解生命而且热爱生命的人是幸福的。——佚名

16.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

17.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

18.珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

19.人生包含着一天,一天象征着一生。——谚语

20.我们不能坐等令逸乐盗取我们的生命!——林肯

21.人生决非是缥渺的梦幻,在人生的原野里洒多少汗珠,就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说,人生永远是可爱的。——佚名

22.长命也许不够好,但是美好的生命却够长。——富兰克林

23.鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。——胡宏

24.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田

25.对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈

26.应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克

27.盛年不重来,一日难再晨。——陶潜

28.人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。——庄周

29.我们将永远得不到更多的时间,我们拥有,事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。——卡内基

30.生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

31.没有人永远活着,没有东西可以经久。——泰戈尔

32.我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。—— 泰戈尔

33.钢笔的生命在于不断汲取,就哪人必须时时汲取知识的泉水。—— 佚名

34.做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。—— 佚名

35.生命的第一个行动是创造的行动。—— 罗曼•罗兰

36.时间就是对手,效益就是生命。—— 《开放系统世界》

37.对人生命的最大威胁是以车代步,而不是交通事故。—— 怀特

38.没有歌唱就没有生命,就像没有太阳也就没有生命一样—— 伏契克

39.时间就是生命,浪费了时间就是牺牲了生命。—— 李大钊

40.节约时间就是延长生命。—— 谚语

41.生命的价值不在于时间的长短,而在于你如何利用它。—— 蒙田

42.种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。—— 夏衍

43.用感情生活的人的生命是悲剧,用思想生活的人的生命是喜剧。—— 布律耶尔

44.爱情不会因为理智而变得淡漠,也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命;它渗入灵魂,温暖着每一条血管,跳动在每一次脉搏之中。—— 爱迪生

45.正派的男人连工作的时间还嫌不够,他哪能白浪费时间去打扮自己,去做降低自己身份的事情?我宁愿一下子牺牲自己的生命,也不愿意把它减价为零。—— 巴尔扎克

46.这是生命中真正的喜悦;生命为自己认为崇高的目标所利用;生命在自己被丢到废物堆上之前,就已经完全用尽,生命是大自然的一股力量,而不是愁病交缠,狂热地自私的小肉体,只会抱怨这世界没有尽力使你快乐。—— 萧伯纳

47.时间就是对手,效益就是生命—— 《开放系统世界》

48.应当赶紧地,充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。—— 奥斯特洛夫斯基

49.我的生命属于整个社会;在我有生之年,尽我力所能及为整个社会工作,这就是我的特殊的荣幸。—— 萧伯纳

50.我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可转让的权利,其中包括生命权自由权和追求幸福的权利。—— 【美】《独立宣言》

51.人的生命短得可笑。怎样生活?一些人千方百计逃避生活,另外一些人把自己整个身心献给了它。前一种人在晚年时精神空虚,无所回忆;后一种人------精神和回忆都是丰富的。—— 高尔基

52.自然赋于人们的不调和还很多,人们自己萎缩堕落退步的也还很多,然而生命决不因此回头。—— 鲁迅

53.人的一生多少有点作为,对人民有点贡献,大凡都是靠挤出来的。一个如果常年不觉得挤,反而觉得有的是时间,松松垮垮,他将事无成,虚度年华,浪费了生命。—— 谢觉哉

54.我们的生命是什么?不过是长着翅膀的事实或事件的无穷的飞翔。—— 爱默森

55.人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。—— 斯大林

56.人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。—— 卢梭

57.痛苦,在人的成长过程中是多么崇高而又神秘莫测呀!没有痛苦就没有诗歌,每一首诗几乎都是由一份高兴,一份希望和两份痛苦所组成的!只有痛苦才能在生命中给你留下深深的印象。那萌发出冷气的祈祷的,湿润的泪痕就是人们称之为信仰,希望和仁慈这三个高尚姊妹的母亲。啊,痛苦,让诗人都赞美你吧!—— 大仲马

58.我服从理性,有必要时,我可以为它牺牲我的友谊,我的憎恶,以及我的生命。—— 罗曼•罗兰

59.名誉是人生的第二生命。—— 佚名

60.时间总不亏待那珍贵它的人,如果你糟踏它,它也会把你的生命化为废墟。—— 箴言

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篇3:热爱生命作文500字

全文共 564 字

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生命是渺小的,像大海里的一粒沙尘;生命是伟大的,像一颗璀璨的夜明珠。有些人遇到了一点儿困难,就选择了逃避,选择了自杀。而有些人遇到了困难,却选择努力去克服,去和困难作斗争。这些努力让生命变得伟大的人里,有海伦凯勒、张海迪、贝多芬…………

海伦凯勒在19个月大的时候,生了一场大病,致使她脑部受伤,眼睛看不见一丝光明,耳朵听不见一点声音,甚至连话都说不出来。尽管上帝关上了她的门,但却为她打开了另一扇窗。海伦遇到了莎莉文老师--这位改变了海伦一生的老师。在莎莉文老师悉心的教导和帮助下,海伦顽强地和疾病做抗争,以惊人的毅力坚持学习,勇敢地克服了学习道路上的困难,成功地考上了哈佛大学,并以优异的成绩毕业。不仅如此,她还突破了语言障碍,学会了讲话,更奉献自己的一生,四处为残疾人做演讲,终身致力于服务残障人士的事业,为许多残疾人带来了光和生的希望。

再看看拥有健全身体的我们,有的人因为考试成绩不理想,或者生活压力太大而选择轻生;也有的人因为不喜欢学习,不愿意工作,整天浑浑噩噩地待在家里,只知道吃喝玩乐,得过且过,虚度光阴。和那些身残志坚的人相比,简直就是对生命极大的荒废和不尊重!

热爱生命吧,生命是可贵的,没有任何东西能与之相比。每个人都只有一次生命,一旦失去,就不会再有第二次了。所以,请好好珍惜生命,让生命发挥出它最大的价值吧!

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篇4:热爱生命三年级热爱生命

全文共 429 字

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在我身边有不少热爱生命的例子:在手心中求生的飞蛾、挪威的番红花、在砖缝中成长的香瓜苗、我家二楼阳台水泥缝里长起来的木瓜树……都是关于生命的,但是,让我忘却不了的还是世界上最弱小力量---蚂蚁。

早上的一天,在我给我心爱的非洲紫罗兰浇水是,突然发现有一群小蚂蚁在里面。我一生气心想:哼!我天不怕地不怕,还怕你这群一毫米的小蚂蚁?”于是我故意往他们的所在地花的根部浇水。“太好了!这下它们几乎全军在我制造的“泥潭”里面覆没。”我想。课时我很快发现有几只小蚂蚁在靠近花盆。可能是没浇够水,我本以为它们会逃走,只不过我想错了。它们并没有逃跑,而是一点一点地搬运泥土。原来这些蚂蚁是想要救它们的同伴。等到蚂蚁们觉得救援行动大致完成,才一只一直陆续离开。

我看家你有两只蚂蚁还在救援活动中,看见他们一点一点搬运泥土,我忍不住开始自责:如果我不这样欺负它们,也许它们早就走了。我看见那只蚂蚁出来后跟着它的“救命恩人”走了。

是呀!世界上最弱小的生命都懂得热爱生命,何况我们人呢?

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篇5:小作文珍爱生命三年级

全文共 511 字

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那天,老师让我们去看《中小学生公共安全教育挂图》。有一张画就让我呆了:他在玩“溜溜球”呢!仔细一看,原来他是在把线拴到苹果的柄上,甩着玩呢!最后苹果甩到了别人的身上。看似一个苹果,万一砸到别人的眼睛、鼻子……看似普通的事,其实都是很危险的事情。

这次观摩,我明白了,一些看似很普通的行为,却可能充满着不小的危险,有可能酿成本不该发生的惨剧。现在意外伤害已成为威胁中小学生安全的头号杀手。有调查表明,意外伤害死亡已占0~14岁儿童死亡的第一位,死亡率高达685~941万,边远地区5岁以下儿童意外死亡率甚至达到1056/10万。意外死亡与损伤的比例为1:6~11,显示出我国儿童意外伤害的凶猛。我想大家几乎每天都能听到。因为在家父母会叮嘱,在学校老师会提醒。我本来想:知道了,天天唠叨,真烦。可后来看到学校里展出的《中小学生公共安全教育挂图》后被深深地震撼了。仅20w2年我国就有1.6万中小学生因交通事故,食物中毒,溺水等死亡,平均每天都有40多人,那血淋淋的数字能令人触目惊心。其实,生活中处处隐藏着危险,每个人都的生命都只有一次,只有自己对自己负责了,安全意识不放松,才有可能减少悲剧的发生。当然我们的社会也才能更和谐。

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篇6:热爱生命

全文共 376 字

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提起热爱生命这个词,大概很多人都知道,但是能完全理解这个词的人,很少很少。

张海迪大姐姐五岁时,患了脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有上学。十几岁那年,父母带她来到一个偏僻的小县城,她在那个县城努力的读书,高中毕业后自愿留在小学教书,天天坐着轮椅上课。张海迪姐姐三十岁时,到了一个大城市生活。她天天努力创作,在轮椅上翻译了几十万字的英文作品,还创作了不少小说。她的事迹感动了千千万万的人!

还有海伦.凯勒,美国著名的作家,出生时就双目失明。她并没有放弃,而是更加努力地学习。后来,她写出了震惊世界的一本书——《假如给我三天光明》,被翻译成十几种文字出版。书中说了三天她分别干了什么,写得很精彩!

我认为,生命是珍贵的,每个人都应该去珍惜。生命就像是一朵娇嫩的小花,你如果好好珍惜,它就会绽放;如果你不珍惜,它就会枯萎!

这些伟人告诉我一个真理:生命因努力而美丽!

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篇7:热爱生命的故事

全文共 441 字

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在偌大的世界里,有无数的生命,有伟大的,有渺小的,而我却欣赏一种不起眼的但是有顽强生命力的植物——小草。

有一次,我刚放学回家,天空昏暗下来,还时不时听见雷公公在打鼓。我心里想:不好了,快要下雨了,快回家呀!随后我把目光落在绿油油的草地上,我不禁想:这雨说不定会很大,这一些小草能顶住吗?

回到家后,先是电闪雷鸣,随后天空上乌云翻滚,接下来风婆婆来了,呼,呼,呼,把大树弄得不停地摇摆,仿佛只要轻轻一动,大树就会倒下似的。天空中也没有一只小鸟,街上没有一个人。

接下来,表演主角出现了——雨。首先,是小雨儿在空中翩翩起舞,这场戏开始了,狂风、暴雨、电闪、雷鸣,把这里变成雨的世界。

过了很久,大雨终于停了。我走出家门,去看看那一片被暴风雨糟蹋的小草。到了那里,我惊呆了:如此大的风雨中,小草竟然还是傲然挺立着,神气十足。有的居然冒出几朵五彩缤纷的小野花。那小小的草竟然有如此大的气魄。我感到很敬佩。就连小草也那么坚强地活着,那我们人也要向小草学习,不管遇到多么大的 困难也一定要坚强地活着。

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篇8:关于热爱生命初三

全文共 470 字

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我小的时候经常问家长:“生命是什么?我该怎样热爱生命?”现在,我长大了,知道的事情多了,自然也就明白了其中的道理。

去年,我的右手骨折了,一想到这段时间不能写字了,泪水便不由自主的流了下来。但我想,再怎么伤心也没用。于是,我就仔细地读语文老师讲的生字,并读出他们的笔画。我还读数学书、英语书。时间一天天过去,我的右手马上就能写字了。经过我不屑的努力,终于考出了理想的成绩。这时,我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么——是勇气。

我在一本书上看到了这样一个真实的故事:有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症,这种病的症状十分惊人,就连医生都说治不好。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发了自己的情感。最后她说:“我只看我有的,不看我所没有的。”

看了这两件事,使我明白了许多道理:热爱生命,活着便是希望,应该是它的主题,世间一切事物中最可宝贵的就是生命。热爱生命并不等于贪生怕死。我们一定要珍惜生命,创造一个像万花筒一样美好的世界。

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篇9:热爱生命

全文共 512 字

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我们的一生中也许有许多不幸,但是我们决不能知难而退,否则,你就会被不幸夺走生命,如果我们迎难而上,就可能会成功。我们班有个同学叫张润琪,他从小得了小儿麻痹症,走路的时侯不能保持平衡,一瘸一拐的,但是他没有自暴自弃,而是用乐观向上的态度生活着,和我同坐在一间教室里学习。张润琪和我坐在同一组,他的学习虽然不太好,但是他上积极回答问题,尤其是英语,他的眼睛一刻也不离开老师。他在努力学习着,他的手不够灵活,但是他竭力把字写端正,甚至超过了那些身体健全的同学。有一天,我去张瑞琪家玩,看见他在做下 蹲,他做得非常认真,他做了几个后已经显得非常吃力,但是他不肯放弃,又做了几个,这时他已经气喘吁吁了,只好停下来休息。虽然他做得很笨拙,但是那种不服输的精神非常值得我们学习,只要他坚持不懈,他的腿一定会慢慢好起来的。 那次是是星期一,我看到张 润琪,正扶着墙,慢慢的上着楼梯,他两只手扶着栏杆 ,背上背着书包,他的手一用力,左脚上去了,右脚托了上去,我真想抱他上去,可是力不从心。于是,我把

书包提了上去,我大约上了3,4个台阶的时侯,回头着了一下他,他正在努力追我,我心里怦然一震,明白了这是发自生生命的力量-------勇力和坚强!

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篇10:热爱生活是生命中不竭的动力的作文

全文共 899 字

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是什么力量使娇嫩的小草顽强地顶破土壤,在微风中挺直了脊梁?是什么力量使艳丽的寒梅倔强地绽放枝头,在风雪中摇动着腰身?又是什么力量使幼小的雏鹰勇敢地飞跃悬崖,在深山中尝试飞翔?

是爱的力量!正是对生活热爱让它们有了在生命之路上前进的动力啊!大自然中的万物是如此,人又何尝不是这样呢?

清晨,我拉开窗帘,推开窗户,面对着澄蓝的天空和被清风撕扯成一丝一缕的浮云,我闭上了惺忪的睡眼,深深地吸了一口新鲜的空气。顿时,一股沁人心脾的清香涌进我的心田。“好香啊!”我不禁感叹道。迎着这经常会闻到的扑鼻花香,尽管答案似乎已经知晓,可疑惑还是不禁油然而生,从哪里传来的香气呢?

我顺着花香向楼下望去,一个苍老而熟悉的身影映入眼帘。一个穿着那件不变的薄衬衣的老人,他弓着腰,鼻子上架着一副老花镜,嘴角燃烧着灿烂的微笑。老人似乎在修剪着什么,我朝下望去,老人身前是一小片淡紫色的瀑布,它们一串串地挤着,拥着,在老人面前似乎就是天真的孩子。是紫丁香开花了。我看着眼前的一幕,嘴角不禁扬起了幸福的微笑,答案果然如我所预料的,我迫不及待地跑出房门,来到楼下的张爷爷身边。

“张爷爷,您的花可真香呀,我在楼上都闻见了。”老人转过身,看见眼前的我,目光中闪过一丝惊喜的神色,笑着说:“是啊,你看这花开得多漂亮啊。”张爷爷把我拉到丁香花的面前。果真,深紫、浅紫的花朵就像一盏盏盛着仙露琼浆的玉杯,那么灿烂。“张爷爷,您年龄那么大了,天天起早贪黑地种花种草,不辛苦么?”我终于问出了这个闷在心里的问题。张爷爷拍了拍我的头,笑着说:“傻孩子,我一个老头子,也不能再做些什么了,就种种花,养棵草,不是老有所得么?”老人看着丁香花,继续说道:“这是我生活的动力和希望啊!我觉得自己反而变年轻了不少。”

我听着老人诚挚的话语,看着老人那饱经岁月沧桑的脸因为对生活的热爱而显得愈加年轻,不禁感到这对生活强烈的热情与追求美好的信念就是一个年迈老人生活的动力啊!

是什么力量这样巨大呢?是对生活的热爱。我们前进的动力就来自于此。它可以使小草破土、梅花绽放、雏鹰飞翔,那么就让我们心怀对生活的热爱,整理好行囊,加大前进的动力与步伐,走出一条成功的人生之路吧!

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篇11:关于名人热爱生命的故事

全文共 433 字

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海伦凯勒:是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来籍着她的导师波土顿柏金斯盲人学校老师安?沙利文(AnneSullivan)的努力,使她学会说话,并开始和其他人沟通。

1898年,海伦 凯勒考入了哈佛大学附属剑桥女子学校。1900年秋,再考进哈佛大学的雷地克里夫学院,这对于一个失明和失聪的人而言,可说是教人难以置信。最后于1904年,海伦?凯勒成功取得文学学士学位,而且成绩优异。一个度过88个春秋却只有19个月光明和声音的弱女子,但她不向命运屈服,经过不懈努力毕业于哈佛大学。建立了数以万计的慈善机构。

一生共有14部作品,处女作>,被喻为无与伦比的著作.海伦?凯勒的作品还有:1908~1913著《我的天地》(又译作《我生活中的世界》)、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。1929年著《我的后半生》(也译作《中流——我以后的生活》)。1953年美国上映海伦·凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。1955年著《老师:安妮·沙利文·梅西》

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篇12:三年级小学生写热爱祖国的

全文共 1185 字

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我们祖国地大物博、历史悠久,五千年的灿烂文明,铸就了今日的泱泱中华。 Our motherland is great, long history, 5,000 years of brilliant civilization, which has created todays Mo of China.

我打开“中国”这本厚重的图册,在爬满甲骨文的钟鼎之上,我们读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,我们读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,我们读祖国壮年的成熟……哦,我读懂了!我的祖国无论什么时候,都美得动人心弦,美得荡人心魄,美得令人心驰而神往。

在这片繁荣、富强的土地上,勤劳、勇敢、善良、热情的中华儿女,用一双双巧手描绘着祖国的每一寸疆土,用一个个创造书写着中国式的传奇,“高铁让距离不再远,4G生活体验,量子计算“称霸”在望……”多么令人骄傲!怎不让人自豪?

爷爷说我们是祖国的花朵,是民族的希望。要热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。是的,我们如树苗一样,在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。我们拔节孕税,扣好了人生第一粒扣子。我们蓄势待发、书生意气,既愿挥斥方遒,也将指点江山、激扬文字。

也许有的同学可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法实在不敢苟同。梁启超的《少年中国说》就是的回答:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

所以,有志不在年高。我们应该时刻想着祖国,想着我能为祖国做些什么。也许我们现在的力量还很小,但是合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。若我们锲而不舍,金石亦可镂。

所以,只要你有一颗爱国的心,有一份爱国的情,有一腔爱国的血,我相信,冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,从点滴小事做起,从身边平凡做起,只要我们能努力去做,持之以恒地去做,就是为祖国贡献力量。

因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高;只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善;只有祖国强大了,人民的力量才会强大。

因为长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好!

就像周恩来总理爷爷的“为中华之崛起而读书!”就像主席的“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”就像爷爷的“我将无我,不负人民”一般,我们也要说出心中的铮铮誓言:“我们要和祖国共奋进,我们要和祖国共拼搏,我们要同祖国共进步!”

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篇13:热爱生命作文400字

全文共 382 字

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那一天,我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了,久久不能平静。

我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳,是一种生命力很顽强的树。

我仔细地观察了这棵花曲柳,它已经贯穿了石头,树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤,所以这棵花曲柳长得又高又细,只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土,不管有多么的艰难,它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋,它一直在寻找,努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头,终于得到了珍贵的泥土,它的根已经钻到了地底。

石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的,它那顽强的生命力,深深地打动了我。它还让我明白了:今后不论遇到了什么挫折,都要勇于面对,不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样,顽强的面对挫折,乐观的面对生活。

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篇14:热爱生命

全文共 350 字

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我的婆婆,因为常年背菜、背柴回家,所以腰一直弯呀弯,最后驮背了。

她,驮背了,手上有着一个个水泡,一眼望去,像手上冒泡一样,让人不想拥抱她,不想让接听别人说话。

但是,她是我妈妈的母亲,我一来到家乡,婆婆又来了,她的背驮得像山一样,婆婆一样微笑,就因为微笑,老人家,全和她靠拢,虽说很丑,心灵却十分美,每天勿忘杀鸡、看菜、煮饭、炒菜……还有许多的事情呢!

我和表哥温宝坤还有温宝权是家中大王哦!我们一洗完澡,就上床,发现床埔、被子,都一一摆好,我们玩着玩着,累了,突然外婆“杀”进来,给我们水喝,看着外婆这么辛苦,不忘我们的的,好像死也不怕。

是啊!爱迪生也一样,一只耳朵没了,但没有放弃,依旧继续做实验!名扬四海,如果你也像爱迪生一样,你也可以成功!每个人都有生活的权利,每个人都有自已的缤纷世界,不是吗?

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篇15:热爱生命的名人故事

全文共 453 字

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邰丽华,中国残疾人艺术团的舞蹈演员,中国特殊艺术协会副主席。这位两耳失聪的女孩,用生命演绎的舞蹈感动了国人。

家住湖北宜昌的邰丽华,小时因高烧注射链霉素而失去了听力,从此进入了一个无声的世界。律动课上,老师踏响木地板的震动,启蒙了她对音乐的痴迷,而被她称作“看得到的音乐”的舞蹈也从此成为她生命的亮色——她赖以表达内心世界的语言。

2015年3月在波兰,一支《雀之灵》舞动了全场观众的心,当他们知道邰丽华听不到自己的掌声时,流下了伤心的泪。

邰丽华先后出访过20多个国家,在国内外演出数百场,以其“孔雀般的美丽、高洁与轻灵”征服了不同肤色的观众。2015年中央电视台春节联欢晚会上她领舞的群舞——千手观音,让几亿中国人从热闹中沉思、感动。 “其实所有人的人生都是一样的,有圆有缺有满有空,这是你不能选择的。但你可以选择看人生的角度,多看看人生的圆满,然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满——这就是我所领悟的生活真谛。”绚烂之极,归于平淡,平淡若水的“孔雀仙子”、“观音姐姐”仍在孜孜以求地跳着人生这出大舞。

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篇16:热爱生命作文400字

全文共 461 字

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我每个人都需要热爱生命,不能白白的浪费生命。

有一次我种了一盆蒜苗,往里面浇了点水我以为这些水已经足够了,就回屋,过了两天,我和朋友正在屋子里玩游戏,玩着玩着我突然想起了那盆小蒜苗,我赶紧去看小蒜苗,我看到这情景惊呆了,小蒜苗竟然没有事,而是昂首挺立,茁壮成长,不向强烈的阳关屈服。

有一年冬天,我去村里和小伙伴打雪仗我看到了村子里的树的叶子都掉光了,可是只有一片还是有一片绿,我走近一看原来是一片松树,他们的叶子还是在枝头上密密的挤挨着,他昂首挺立,不向那凶猛的、残暴的大雪区服,在这寒冷的天气中生活,顽强的生活不屈向上,茁壮成长。

这次冬天因为爸爸妈妈他们放假了,所以带我去公园玩,我看到了公园里很多花都谢了,还有些花是一直坚持着生长,不怕冷,而梅花是开的非常旺盛,开得非常美丽,梅花那种精神让我感动了,我们人在大冬天冻得不敢出来或者把身上穿的厚厚的来敢出来,可是梅花却就几片薄薄的花瓣竟然不怕冷,他跟松树的一样都有不怕寒冷不屈向上、茁壮成长不向大雪屈服,珍惜生命。

那些动植物都做得到珍惜生命,我们也能做到,我们要珍惜生命。

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篇17:热爱自己的生命

全文共 396 字

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生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘。。。。。这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱

记得有一次,我和表妹一起出去玩,在那红色砖墙缝里生长着一株紫色的花,为什么它不需要谁来浇水,却也能顽强地生长,这是为什么呢?这是因为这朵小花热爱自己的生命,虽然它的生命很短暂,但是它已经把生命的价值体现出来了,它不让生命白白的流失。让自己的生命更加光彩有力。

一粒种子,可以从压着它的石块,顽强的向上茁壮成长,它是那么的热爱生命。

为什么这些花草树木不需要谁来施肥,不需要谁来浇水,也不需要谁来灌溉,也能顽强的向上生长呢?就是因为它们都很热爱自己的生命,我们也应该像它们一样热爱自己的生命,热爱这美好的生活。

让我们也热爱自己的生命吧。

作为一名小学生,我一定要珍爱生命,不让它白白的流失。珍惜时间,不让它从我们身边流失。

[四年级作文:关于生命300字

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篇18:热爱生命

全文共 570 字

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我奶奶家在农村,她的房前有一个大院子,院子里全是一些松泥土,没种任何植物,光秃秃的。

有一天傍晚,我们在院子里乘凉。爷爷说:“天气太热了,尧尧拿个西瓜开来吃吧。”我应了爷爷一声,爽快地跑到屋里抱出一个大西瓜,并拿一把刀给爷爷。爷爷用刀把西瓜切成十几块后,我们大口大口地把瓜肉吃进肚子里,而皮、种子随手往垃圾桶里一扔,有的没扔准,有几粒种子掉到地上,我们也没在意。

几天后,我在院子里玩耍,无意中看见了几棵小苗,叶子嫩绿、嫩绿的。于是我对奶奶说:“奶奶,院子里长草了。”说着就想去拔掉它们。此时,奶奶看见了,说:“尧尧,那不是小草,是我们前几天吃西瓜时掉落的种子长出的西瓜苗!”我说:“什么?西瓜苗?”心想就算有种子掉落,但我们没给它施肥、浇水,它们也能长起来。从这可以看出它们有多强的求生欲望啊!既然这样,我何不帮它们一把?于是,我拿来锄头小心翼翼地把它们移植到地里,并浇上水。过了一段时间,小苗变成了大苗,叶子更绿了……

从这件事上,我明白了一个道理,凡是生物,都有强烈的求生欲望,都极其珍惜自己的生命。不管外界的环境是多么的恶劣,它们都没有放弃求生的努力,何况我们是人呢?那就更应该珍爱生命、尊重生命、善待生命。我们可以让有限的生命体现出无限的价值。让我们珍惜每一天、每一分、每一秒,勇敢地面对困难,不懈地努力,使我们活得更加光彩更加有意义。

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篇19:写蚕热爱生命的作文

全文共 677 字

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这学期我们科学课要学习动物的生命周期,何老师要求我们去养蚕,奶奶就从乡下去要来一些。

刚拿来时,蚕小小黑黑的,全身是毛,很像蚂蚁,叫蚁蚕。乡下还拿来些绿绿的桑叶,这就是蚕的食物。由于蚁蚕太小了,奶奶叫我把桑叶撕碎了喂它。蚁蚕日夜不停地吃桑叶,过了4-5天就开始睡觉了,一觉醒来,蚕宝宝就开始蜕皮。蚕一般要蜕四次皮,也就是要眠四次,它们每蜕一次皮,就要长大一些。随着蚕一天天的长大,它们的食量也大增,它们需要疯狂地吃桑叶。桑叶没有了,我和爷爷就到附近郊区去采。当我把桑叶放入盒子,我就会观察它们,只见蚕宝宝蠕动着肥肥的身子,爬到桑叶的边缘,找个合适的位置,然后“沙、沙、沙”地吃起来,头也不抬一下,就连同伴从它身上爬过,也没什么感觉。蚕吃得多,也拉得多,它的大便黑黑的,叫“蚕沙”,可以做肥料、饲料等。

又过了一段时间,蚕忽然不吃桑叶了,身体变得透明发亮。听妈妈说,这时蚕的肚子里已经充满了某种液体,这种液体吐出来就会变成丝。奶奶帮我用稻草扎成小山,蚕就上山吐丝结茧,它先在自己的周围吐满丝,再把自己包起来,慢慢的,一个个椭圆形的茧就做好了。资料上说,一条蚕的丝约1500米长,这些丝可以用来做衣服,做被子,用处很大。

蚕吐丝结茧后就变成蛹,茧能保护蛹。蛹表面上好像躲在茧里没有动静,实际上它在慢慢变成蛾。这大概需要13-14天。蛾破茧而出,很像蝴蝶,休息一会,就开始寻找配偶,雌蛾与雄蛾交配后,雌蛾产了许多黄黄的蚕卵,然后蚕蛾相继死去。等到明年,就又会有新的小生命诞生了。

蚕的一生虽然很短,但它每天都在忙碌着,它们为人类作了很大的贡献,它们是我们人类的好朋友。

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篇20:热爱的生命的作文

全文共 839 字

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生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的.东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。 在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:"有人要这20美元吗?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍然有人举起手来。他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。"现在谁还要?"还是有人举起手来。读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它。在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

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