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热爱生命三年级作文【汇集20篇】

人每天都要吃饭,补充能量。你一定有过吃饭时候难忘的回忆吧,快来说说吧。接下来小编给你们收集了一些热爱生命三年级作文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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热爱生命的作文

全文共 564 字

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一天早上,我起来的时候,忽然听见一只狗在叫,声音越来越大,然后我恨不得出去看看是怎样回事。我一看,一只小狗它跑的速度十分慢,可叫的声音却十分大。我想阻止它的时候,看见它走过的地方居然有血迹。我走近一看,原先它的脚受伤了,这时它停了下来,改变了方向朝我家跑去。这时它的后面出现了几只狼狗,它们跑的十分快,叫的声音十分凶猛,好像和那只小狗有仇似的。

我的脑海里出现了一个问题,那就是我就应救这只小狗还是不救?那几只狼狗离我越来越近,我这次没有犹豫,抱起小狗就往屋里跑,结果,小狗得救了。

第二天,我带小狗去诊所。在路上,那只小狗老冲我叫,让我无法好好走路,到了诊所,我问大夫,小狗的这只脚能不能治,那位大夫看了看,说:“这只脚被感染了,但是悉心照料就应会好的。”大夫细心的把小狗的伤口包扎好。我把它抱回家,悉心照料。然后几天过去,小狗竟然和我混熟了,它见到我也不叫了,只是摇尾巴。还亲昵的蹭我呢!有一天,我和爸爸比谁的力气大,爸爸把我抱起来,又摇了摇,那只小狗看见竟然狠狠地咬住爸爸的裤脚。当时,我一下就惊呆了。忽然它不咬了,可能它一使劲,伤口就会痛。过了一会,它又叫起来,这次它的叫声十分大,我心疼的看见它的伤口出了许多血,叫声越来越大,那种求生的欲望令我震惊。

一只小狗都那么热爱生命,我们人类呢,更就应珍惜生命,让生命活的更有好处。

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篇1:热爱生命的四年级作文400字_[第五单元]热爱生命

全文共 380 字

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我们平时知道的热爱生命的人有很多,比如海伦。凯勒,她虽然是一个丧失了听觉和视觉的人,但她并没有放弃,而是以优异的成绩考入了美国的哈佛大学,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字语言,成为了一位知识渊博的著名作家和教育家,她以自己顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。同样,我的身边也有像海伦。凯勒这样热爱生命的人,那就是我的姥姥。

我的姥姥曾是一位早期的癌症患者。当她得知自己得了癌症之后,积极的配合医生做各项手术,当化疗的药物进入她体内时,恶心、呕吐使她痛苦万分,但她还是坚强地安慰家里人说她能行。出院之后,姥姥经常在家里干家务,大家都让她多休息一会儿,可姥姥却说能干就是福。姥姥也常带着一帮老太太跳广场舞来锻炼身体。虽然姥姥现在已经是六十多岁的人了,但身体比一些年轻人的身体还要棒。

这些事让我懂得了:要勇敢地接受生命中的坎坷,要让宝贵的生命体现出无限的价值。

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篇2:热爱生命作文

全文共 393 字

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生命是宝贵的,也是美好的。但是,他不顾一切地“丢”掉生命。

在xx年5月12日,我国四川省汶川县,发生了一次里氏8。0级的大地震。地震后,有许多武警官兵和医护人员竭尽全力地进行救援。地震中,有一位老师,为了就学生,而光荣地牺牲了。他最令我感动。

有一位老师叫谭老师,地震前,他还在给学生讲课,什么事都没有发生,一眨眼,地动山摇,巨大的灾难威胁着人们的生命。地震后,他永远地闭上了眼睛,他的离去是光荣的,因为他用生命换来了两个同学的宝贵的生命。当时,有两位学生困在了教室里,谭老师也在。他让学生躲在桌子下,他却展开双臂,死死地捉住课桌,保护着学生的生命。奇迹发生了:两名学生安然无恙,但老师却与世长辞了。

有人说:“这个老师真不热爱生命,自己逃了不就好了吗?为什么要就学生呢?”我不同意这个观点,热爱生命不只是维持生命,而是让生命更加光彩有力。

热爱生命,不只是维持生命,而是让生命更加光彩有力。

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篇3:热爱生命作文

全文共 467 字

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生命诚可贵,我们不仅要珍惜人类的生命,也要珍惜小动物的生命。但是我们人类在许多时候却漠视动物生命。

前几天,我在网上看到了伤感的一幕:在一条车来车往的马路上,一只小狗正吃力地将一只已被车撞的死掉的小狗拖向人行道,他不时用前爪推那只死去的小狗,好象在呼喊:“你快醒醒!你快醒醒!”他还不时用无助的眼神望着穿梭的车辆和过往的行人,好象在乞求帮助。他费了很大的劲,却无法拖动,但他却不愿离开,一直在那只狗身边围着转,守护着那只小狗。

有位好心人见了,便帮他把那只狗抬到人行道上,他一直不愿放手,紧紧跟在后面。好心人给他一根香肠,他竟然将香肠咬成两半,将一半放在了那只狗嘴边……

后来好心人帮他把那只狗埋葬了,并且将他送进了狗狗收容所,可第二天他便不见了,人们发现他竟然趴在那只狗的坟前。

看完这个片断,我不禁流下了眼泪,被他们真挚的感情深深打动,同时我也为那些无视小狗生命的司机的行为而愤怒。他们结束了一条小狗的生命,也结束了一段感人的故事。我想对那些开车的司机说:“有多少小动物死在了车轮下啊!希望你们开车时不要开那么快,请珍惜生命,关爱生命!”

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篇4:热爱生命作文

全文共 472 字

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大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有了一切,失去生命就失去了生活的权利,所以我们要热爱生命。

在一个夏天的早上,我听到了知了的叫声。于是,我随着声音,来到公园捉知了。

我走到一棵高大茂盛的树下,抬头仰望,一只只知了映入我的眼帘,我三步并作两步迅速地爬上了树,举起手朝一只知了抓去,我把它紧紧地握在了手心,它在我手中拼命地挣扎,可我仍手下不留情,滑下了树,拿着知了开心地回到了家。

到家后,我找出一个纸盒子,把知了轻轻地放进纸盒里,用透明胶把纸盒封住,再用绣花针在纸盒上扎了几个洞,让知了能够在盒子里呼吸,我想:即便知了有再大的力气,它也不可能钻出来。然后,我便开心地出去玩了,玩到下午我跑回了家,回到家的第一件事就是去看望我的知了,我一看就傻了眼,纸盒竟然破了一个大洞,洞里还残留着一只触角。

到底是什么让它不顾一切地爬了出去呢?一定是对于生命的热爱。这让我想起了冰心的一句话,“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,却浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此,热爱生命并不懈努力,才能活得精彩。

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篇5:小学400字作文之热爱生命

全文共 671 字

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清明节,我们全家去山重村游玩,回来的时候,看见山路旁有许许多多的蜂箱,无数的蜜蜂进进出出的,也不知道它们在忙些什么。蜜蜂飞出时,像是千军万马奔向战场一样,叫人一看就很害怕。蜜蜂的外形很特别,大小只有两厘米左右,颜色跟巧克力很相似,翅膀像黄白色的小光片,让人以为它是一块“正宗”的巧克力呢!当它飞入花丛中时,翩翩起舞,边舞边辛苦地采着花粉。先用脚在花蕊上移动,然后再采花粉,一层、一层又一层地将花粉粘在脚上。一朵花采完,整只脚变得像个小槌子一样粘满了花粉。飞着飞着,翅膀还不停地发出嗡嗡嗡的声音。

在一花丛中几只蜜蜂正在采集花粉,然后飞向另一丛,两者的颜色不同。一只蜜蜂一天要外出采蜜四十多次,每次采一百多朵花,但采到的花粉只能酿0.5克的蜂蜜,你说这蜜蜂累不累。采集花蜜这么难,那酿成蜂蜜更是难上加难了。首先,蜜蜂先把汁吸到胃里调制,吐出来吞进去,吐出来吞进去……反反复复地做,要进行几百次,才能酿成甜甜的蜂蜜。

酿出来的蜂蜜非常甜,可以拿来食用,给我们的身体提供一些良好的营养。还可以做药,治好许多的病。

蜜蜂,是靠花粉来生存的,同时,也做了一件好事,就是制造蜂蜜给人们吃。树木供给蜜蜂花粉,蜜蜂得了花粉制了蜜,蜜蜂帮助花儿传花粉,花儿才能结果。它们之间有着多么巧妙的联系啊!

蜜蜂,让我明白了事物之间都有着这样那样的联系,就像动物呼出去的二氧化碳被植物吸收了,植物又呼出氧气让动物吸收。是的,地球上的植物离不开动物,动物离不开植物。更何况我们人呢?我们既要珍惜自己的生命,也要关爱别人的生命,让大家的生命,都充满阳光。

[小学400字作文之热爱生命

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篇6:热爱生命预防溺水

全文共 495 字

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生命是最宝贵的,人的生命只有一次。我们每个人都要珍惜生命、注意安全。夏天来到,天气炎热,一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出现溺水事故。近年来我县每年都有溺水事故发生。20年前发生在壶镇的沉船事故,令人发指、令人痛心。为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我特向全校同学提出以下建议:

一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。大家要充分认识到溺水事故的极大危害性,远离危险水域,避免溺水事故的发生。

二、 明确几点要求:

(1)不在没有家长带领下私自外出游泳;

(2)不擅自与同学结伴外出游泳或玩水;

(3)不到不熟悉或无安全保障的水域游泳或戏水;

(4)不到无人监管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水库、水坑边玩耍戏水;

(5)在下水游泳时要有救生衣、救生圈等自我防护措施,学会基本的应急自救、求助报警方法;

(6)看见有人落水时,不要惧怕逃离或者冒然下水施救,要采取呼救及报警等措施。

以上几点要求和建议,希望同学们要时刻牢记,并坚决执行。

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篇7:热爱生命作文

全文共 772 字

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食指曾在《热爱生命》中慷慨激昂地写道:“我下决心,用痛苦来做砝码;我有信心,以人生作为天平。我要称出一个人的价值,要后代以我为榜样:热爱生命…”

“热爱生命!”多么令人震撼的字眼!在那个动荡不安的年代,“生命”早已在他心中占据了不可取代的地位。也许你会问:“究竟是什么神奇的力量能让我们如此渴望生命?”我说:“是对生命价值的肯定!”众所周知:人的生命只有一次,当短暂的生命像蜡烛一样越烧越短的时候,我们无法挽留,但至少可以用价值拓宽它的尺度,多一点机会来品味这个五彩缤纷的世界。

还记得“5·12”汶川大地震吗?当无数双渴求的眼睛溢满空洞的泪水,当无数个幸福的家庭承担突如其来的破碎,“生命”这个平时并不轰动的词语在每个人心中敲响了重重的警钟。一个失去双亲的女孩在温总理面前失声痛哭时,他坚定地说:“你要坚强地活着,至少你拥有生命!”是啊,至少我们还拥有生命!也正因为如此,才有那么多天南地北的人含泪捐出善款,才有那么多司机飘起通往灾区的绿丝带,才有那么多坚强的灾民创造出过百小时的奇迹…他们告诉我们:生命的价值是热爱生命。

热爱生命还体现在对生命的尊重。美国一位杰出医生,在找到一份极难寻找的造血干细胞后,坚定地拯救了一位贫穷的危在旦夕的黑人孩子,面对同样需要骨髓的富翁的质问,他这样解释:你的病情不重,药物完全可以治好,而我,不在乎身份、地位,只要尊重生命,就是热爱生命!

但是,为失败而轻易结束自己生命的人也不在少数,可能原因也只是朋友间的小矛盾,家人间的小冲突,生活中的小失意…仅此而已。这样的死是懦弱,是对生命的不尊重!朋友,当困难让你有放弃生命的念头时,请千万要提醒自己:美好在未来!不是有很多死里逃生的人发出“活着真好”的感慨吗?

最后,请允许我借用食指的心声:

我有着向未来挑战的个性,我能顽强地活着,活到现在,就在于:相信未来,热爱生命!

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篇8:热爱生命作文

全文共 687 字

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为什么时候花朵谢了,明年还可以开;为什么树枯了,还可以长了呢;为什么燕子去了,还可以回,可是我们的生命却一去不返,这是为什么?

草虽然渺小,可它也有一个珍贵的生命。有一次我到乡下,走在一条干泥土路上,这条路上,有的已经变成了泥块,泥块上面有着一条条缝隙。在这样的路上,我竟然看到一株小草!它一身新绿,摸起来很舒服,闻起来有一些淡淡的清香,看起来是刚长出来的。一株小草不会讲话,但是它却在用行动来告诉我们“生命是短暂的,我们要懂得去珍惜。”

看着窗外的飞蛾,我会想生命是什么呢?有一次,我在写作业,看到一只飞蛾在外面飞,翅膀不停地啪嗒,使我无法继续写作业。于是我打开窗户,两手一合,“啪”得一声,飞蛾便被我怕打死了。我打开一看,飞蛾的翅膀有气无力地、微微地动了一下,便昏了过去,结束了它的一生。这只小小的飞蛾,它却拥有了一些人没有的东西热爱生命。

警察是值得我尊敬的人,为什么这么说呢?因为警察局天天都在保护着我们每一个人的生命。有一次我坐在车上看到一幅这样的情形。一位叔叔他酒驾开车,正好碰上警察叔叔在下班的回家的路上,警察叔叔叔拦住他,还耐心的跟他说酒驾开车出交通事故好违险,边说记车牌号,电话等等一些手续然后将这位叔叔送到警察局。你看,让我敬佩的是这位警察叔叔的敬业,让我更懂得了要珍惜生命。

一个人可以成为一株枯萎的小草,同时也可以成为一株茂盛的小草,一个人可以成为一朵美丽的花朵,同时也可以变成一粒永远不肯长大的种子,一个人也可以成为一块金子,同时也成为烂纸一堆,活得没有任何意义。我想大家都愿做茂盛的小草、美丽的花朵、一块发光的金子。那必须先懂得热爱生命、珍惜生命这一点。

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篇9:热爱生命

全文共 391 字

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生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

我们一定要热爱自己的生命,不然当你失去它的时候,你会感到非常可惜。

朋友们,让我们一起来热爱生命,共同努力吧!

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篇10:关于热爱生命的作文550字

全文共 474 字

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我们每个人都有生命,生命是宝贵的,且每个人的生命只有一次,所以我们要珍惜生命、热爱生命,让生命中的每一天都过得有意义。

热爱生命,首先要学会保护自己。在学校里,不和同学追逐打闹,不做有危险的游戏;在路上,要走人行横道,按指示灯通行;在家里,我们应该多吃蔬菜,远离垃圾食品;在生活中,我们要养成一个良好的生活习惯,早睡早起,加强锻炼,远离吸烟、饮酒、打架等种种恶习。

热爱生命,更要珍惜时间,让我们生命中的每一分钟都有意义。我们要多读书、多学习,不断提高自己的能力。有的同学在没人监督的时候,就放松了自己,往往沉迷于电视、网络游戏中,耽误了自己的学习,就这样浪费了宝贵的时间。毛泽东在当了国家主席后,虽然日理万机,可他仍然挤出时间来学习。他曾说过:“我三天不学习,就赶不上刘少奇。”毛泽东把时间看成生命,我们也要向他那样珍惜时间。

我们现在是小学生,爸爸常说,我们正处于长身体、学知识的阶段。这是每个人生命中必经的一段时期。在此时间,我们要养成良好的生活习惯,热爱自己的生命,更要抓紧时间,多读书、多学习,不断提高自己的知识水平,将来做一个对社会有用的人。

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篇11:热爱生命的人

全文共 454 字

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在我们中国有许多热爱生命的人,比如说像三毛、海伦凯勒、张海迪、黄美廉等等。

从前,海伦凯勒得了因患猩红热致聋,可是她最后还是成了美国残障教育家作家。她19个月大时因为一次高烧而引致了双眼失明以及失去了聪明,可她爸爸为她从美国波士顿的王后斯盲人研究院找了安妮沙利文的一个老师。1899年6月时双眼失明的海伦凯勒考入了美国著名学院-哈佛大学拉德克利夫女子学院。读了5年就获得优等成绩,大学毕业。1936年10月20日她的老师安妮沙利文与世长辞了,在那天海伦凯勒大哭了一场。

我想:海伦凯勒双眼失明了都能考上哈佛大学,何况我们是健康人,也要像海伦凯勒学习,只要多读书,你的知识才会越来越丰富,而且我们要珍惜生命。看了她写的之后,给我了许多启发。第一我们要珍惜生命,第二我们要多读好的一些书,第三我们要热爱生命,不能让它白白流失,无作非为,无所作为,让有限的生命体现出无限的价值,使自己活得更加光彩有力,就像雷锋叔叔所说的:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”一样。

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篇12:热爱生命作文700字

全文共 671 字

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一个狂风暴雨的午后,我隔着窗户无意间在外公前几天打理的花盆里看见一株小草经受着风雨的折磨,低下了头,东摇西晃,好像马上就要被吹倒了似的。第二天,小草在阳光的照耀下又坚强地站稳了身子、抬起了头,那鲜艳的绿色显得更加生机勃勃了。小草面对风雨尚且坚强不屈,我们面对困难和挫折更应敢于斗争,做热爱生命的强者。

热爱生命,应懂得如何战胜困难,笑对生活。贝多芬双耳失聪,创作了《运命交响曲》;海伦·凯勒双眼失明,成为美国著名的社会活动家;张海迪全身瘫痪,创作和翻译的作品超过100万字……他们用残缺的身体书写着生命顽强不屈的壮歌。但也有些人在面对挫折时,却选择放弃自己。一位毕业生去日本企业面试,由于没有及时收到录取通知书,他就选择了放弃自己的生命。在他幸运的被救起后,他收到了企盼已久的通知书。可是,进入企业工作没多久,他却意外被辞退了。辞退的理由是手腕上的疤痕告诉大家,他是个生活的弱者,连自己的生命都不懂得珍惜的人时没有能力面对任何工作的。

热爱生命,应懂得善待他人。生命没有高低贵贱之分,无论是亲人朋友还是陌生人,都需要我们用爱心去呵护。杭州“最美妈妈”吴菊萍伸手接住从10楼窗口坠落的两岁女童妞妞。她不计后果的爱心托举,不仅接住了妞妞的生命,也告诉了大家生存的价值和意义。敬畏生命,尊重生命,热爱生命,就不会仅仅把爱心局限于自己,局限于家人。漠视生命,践踏生命是可悲的。马加爵容不下同学的一个玩笑,残忍地剥夺了4个人的生命,最终断送了自己的一生。

为了生命,我们要学会不屈不挠;为了生命,我们要学会关爱他人。让我们成为那株倔犟的小草吧,好好热爱生命!

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篇13:写菊花热爱生命的作文

全文共 523 字

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中秋过后,就是菊花盛开的季节了,我们走过了菊花诗词之旅,这可真是一个奇妙的旅程啊!好想让我进入了菊花丛中似的,我们和菊花相遇,以菊花为伴,同菊花诗人一起作诗作词,是多么美好啊!

最早写菊花的诗人是屈原“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落鹰”。他和别人不一样,白天喝木兰花上掉下来的露水,傍晚咀嚼菊花飘落的花瓣,其实就是他不与世俗同流合污。进入诗意境的是陶渊明,“采菊东篱下,悠然见难上”。他和菊花为伴,好像和菊花成了好朋友。“璀璨黄金裙,亭亭白玉肤”在吴履垒的笔下,菊花像金裙,白菊像白皮肤一样,菊花,是多么高贵、圣洁!“寒花开已尽,菊惢独盈枝”。寒冷的冬天,百花已经凋谢,唯独菊花在尽情开放,菊花这种不畏严寒的精神值得我们学习。

菊花还有很多好处呢!可以用来泡茶,泡好以后,气味芳香,可以消暑、生津、润喉、养目、解酒呢!菊花还可以恢复视力,每天喝一杯,可以抗眼睛疲劳,喝3、4杯,可以让你的视力慢慢恢复呢!菊花还可以进汤,鸡汤、肉汤里放些菊花瓣,只要菊花的香气扑鼻而来,就会让你直流口水。

刚开始菊花诗词时,教室里有一盆菊花,香味浓浓的,快结束时,教室里又多了一盆,是紫色的菊花,花瓣飞流直下,非常漂亮。

我爱菊花,菊花埋在我的心中。

[写菊花热爱生命的作文

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篇14:热爱生命

全文共 735 字

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在暑假里,爸爸给我买了一本书——《昆虫记》,我便津津有味地读起来。《昆虫记》这本书,我被它深深地被它吸引住了,这本书仿佛把我带进了那个神秘的昆虫世界,而我就是昆虫的一员……

昆虫是渺小的,也是伟大的。在读这本书之前,我是讨厌昆虫的,甚至没有仔细的观察过任何一种昆虫,可是一捧起这本书我发现我爱上了这些昆虫:小甲虫为后代们无私奉献,为儿女们操碎了心,泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神,蚂蚁们的团结友爱的品质,还有等等一系列的事情。一个个妙趣横生的故事,使我仿佛置身其中,一次次把我带进了昆虫世界,而且通过读这本书我增长了很多见识,在人类的生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西,如:以蜻蜓的翅膀而发明了直升飞机,以萤火虫到人工冷光等等。昆虫的一切给了我们人类很多启示,因此,我们要保护昆虫,它也是地球上不可或缺的一员。

读了昆虫记这本书我看出了法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。从她的文字中可以看出,昆虫是可爱的,是有感情的他们是大自然的生灵,是人类的朋友,而不是令人憎恨、厌恶的对象。在法布尔的书中,昆虫们演绎着大自然的经典故事与人有着缕缕共通之处,让你不得不为之惊奇、喜悦。今天,我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出一生的艰苦劳动,我却毫无体会。我们只有用心去品味这本书中的精华,才能对他所研究的昆虫有更深一层的认识。我们要像这本书的作者一样,去大自然中探秘,去了解动物、植物和昆虫,也许会慢慢的喜欢上大自然。同样我们要保护他们,不光为了保护自然界的生态平衡,更重要的是它们身上有很多值得我们学习的东西,有待于我们人类去发现去学习。现在,我已经深深地喜欢上了昆虫,也开始认真地观察它们的样子、生活了。昆虫也是一种生命,让我们保护这些可爱的小生命吧!

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篇15:热爱生命作文的优秀作文

全文共 899 字

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生命是什么? 5、6年前的我恐怕不会思考这个问题,热爱生命作文800字。随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

说起生命,不得不提到我妈妈。因为生命是父母给我的呀。可妈妈是个奇怪的人。在对我的教育方法上,总是与众不同:每当我贪图玩耍不小心摔破或碰破身体的某个地方时,我都要向妈妈道歉才行。这可是从小培养的习惯。起初我很不情愿,但当我经历了前些日子发生的事后,我有了深刻的认识。

那是一个没有课的下午,我高高兴兴的走在去“小饭桌”的路上,突然从身后跑过来一个同学,拍了我肩膀一下,叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗便毫不犹豫地向他追去,并不假思索地“回敬”了他一拳。接下来我俩便短兵相接,你一拳我一脚地打逗起来。到了“小饭桌”我们也没有“偃旗息鼓”,他抄起了“水枪”,我拿起了水瓶……我俩谁也没听阿姨的劝阻和说教。就在我猫腰拣东西的时候,对方手中的水瓶便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了,那装满水的瓶子再加上用力过猛,落到我头上时,鲜血就像开了闸的水,顺着我的额头流淌下来。我俩吓坏了,在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头,害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我幼稚地想:“这下我完了。”“快送医院吧!”不知是谁打破了那可怕的沉寂。

我被同学的家长和阿姨送到了医院,大夫给我的伤口缝了针。又是打针,又是吃药,又是照CT。原本清闲的中午,被弄得手忙脚乱。我后悔极了,要是当时我们都能控制一点,要是我们能听大人的劝阻,要是……这下妈妈肯定又不能安心工作了。

妈妈下班后看到我时,我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员。看到妈妈那牵挂的眼神,听着她那语重心长的话,我惭愧地低下了头,比每次都发自内心地说了一声:“妈妈,对不起!”

通过这件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一样不堪一击,更使我懂得了我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它。只有这样我们才能去爱家,爱国,爱这个世界!热爱生命吧,让我们用短暂的生命,努力绘出一幅幅绚丽多彩的画!

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篇16:热爱生命的故事作文

全文共 2584 字

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每一个人都有属于自己的生命,你可曾想过你自己热爱过生命了吗?小编收集热爱生命的故事作文,欢迎阅读。

第一篇:热爱生命的故事

假期,妈妈和我来到了天目山国家公园游玩。我们跟着导游走在弯弯曲曲的石径上,这里到处古木参天,耳边不时传来几声清脆的鸟鸣,还听到潺潺的流水声。

“大家快过来看这棵树!”导游的喊声把我们带到了一个斜坡边。我抬头一看,不由发出一声惊叹:“哇!”一棵树竟然长在两块巨石之间,粗壮的树干,郁郁葱葱的绿叶,树根斜插在石缝间,两块石头之间的缝隙居然被树根撑得分离了,我用手量了量,缝隙可以放得下一个手掌。

这是一棵怎样的树啊!也许是多少年前的一颗种子被风吹落在石缝里,面对贫瘠的环境,它没有丧气,而是默默地生根发芽,躯干顽强地从石缝里长出来,向上,向上,向上!向上是多么艰难!扭曲着,旋转着,每一寸树皮上都留下伤疤,每长一寸都要几度春秋。然而,它终于伸展了枝干。你看,它的根从石缝间扎进去,又从石头底下钻出来,纵横交错,像鹰爪紧紧抓住岩石下的土壤。

看着看着,我的心被深深撼动了,这简直是一个生命的奇迹,它需要多少勇气啊!它的顽强向上、不屈不挠,让在场的人啧啧赞叹。

我连忙让妈妈为我在树前留影。我要让这棵树永远生长在我心中,我要向它那样坚强勇敢,在困难面前不低头,勇于向困难挑战,磨练自己,做生活的强者。

第二篇:热爱生命的故事

每一个人都有属于自己的生命,你可曾想过你自己热爱过生命了吗?你可曾想过为什么要热爱生命吗?你可曾想过热爱生命的重要性吗?

是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内用是这样的:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:“虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以,他每年坚持和大伙一样交,而且交得早,质量好。去年五月,天气像火找一样炎热。麦子已经成熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“今天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累的汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是我偷偷的回到家。等我把水拎到麦田时,不你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。

故事讲到这就完了禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,可他却说:“。你是否和我一样看到在他身上的那种自尊、自爱、自强、自立的精神,慈爱到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义。。。。。。

第三篇:热爱生命的故事

大家都知道张海迪的故事,今天我为大家讲一个关于张海迪热爱生命的故事。

1991年张海迪在做过癌症手术后,继续以不屈的精神与命运抗争,她开始学习哲学专业研究生课程。经过不懈的努力她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》。1993年,她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试,并通过了论文答辩,被授予硕士学位。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量,正像她所说的“像所有矢志不渝的人一样,我把艰苦的探询本身当作真正的幸福。”她以克服自身障碍的精神为残疾人进入知识的海洋开拓了一条道路。

张海迪多年来还做了大量的社会工作,她以自己的演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。她也经常去福利院,特教学校,残疾人家庭,看望孤寡老人和残疾儿童,给他们送去礼物和温暖。近年来,她为下乡的村里建了一所小学,帮助贫困和残疾儿童治病读书,还为灾区和孩子们捐款,捐献自己的稿酬六万余元。她还积极参加残疾人事业的各项工作和活动,呼吁全社会都来支持残疾人事业,关心帮助残疾人,激励他们自强自立,为残疾人事业的各项工作和活动,为残疾人事业的发展做出了突出的贡献。

第四篇:热爱生命的故事

一天下午,我跟往常一样在阳台上给那花草浇水。当浇完最后一盆桃花的时候,我好像看见土里似乎有什么东西在动。仔细一看瞧,呀,原来是一群蚂蚁。我这一浇,把它们都陷在了粘稠的湿泥里,它们正努力地挣扎着。

但有些蚂蚁在靠近盆边的泥土上,没有陷入危机。我以为它们一定会趁着危险来临之前四散奔逃,可是,它们却做出了让我吃惊的举动。它们小心翼翼地挪向了那些湿润的泥土。原来,它们想把那些陷入泥沼的同伴给就出来。一只、两只、三只——遇险者一只又一只地被救了出来。

蚂蚁们脱险后,不断摆动着触须,好像在互相传递着信息。过了好一阵子,蚂蚁们大概确认救援工作完成了,才一只只有秩序地离开。

正当我松了一口气,准备离开的时侯,忽然又有了新的发现:花盆里还有两只小蚂蚁在一点一点地搬运泥土,这是怎么回事呢?一看,原来湿泥中还有一对触须在竭力摆动着,还有两只蚂蚁搬呀搬,好久了都没让触须下的身体露出来。我心里埋怨自己:要不是因为我,这些蚂蚁怎么会困在泥土里不能动弹呢。

我想用手指帮着两只蚂蚁挖出那被埋在泥土里的小伙伴,可一想,它这么小,我的手指一挖,说不定会让它受伤,或许还会就此丢掉性命。我左思右想,突然想到了牙签,对啊!牙签那么细,只要小心点,一定不会伤到遇险的小蚂蚁。我转进了房间,去找牙签。可当我再次走回花盆旁时,却惊奇地发现,那只遇险的小蚂蚁已经摆脱困境,成功地出来了。

被救出来的小蚂蚁摆动着触须,跟着那两只“救命恩人”慢慢向花盆边走去。

我的心一下子变得暖暖的,小小的蚂蚁在同伴危难之时所变现出来的团结、勇敢、智慧和那种永不放弃的精神实在让我震惊。

第五篇:热爱生命的故事

大家一定也了解到不少热爱生命的故事吧!在这里我也讲一个关于雷锋热爱生命的故事。

雷锋4岁时,爸爸就被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫,遭毒打后经常吐血,又无钱医治,不久便去世。第二年,年仅12岁的童工哥哥,因患肺结核无钱医治也去世了。就在妈妈悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。两年中连继死去了3位亲人,这是对妈妈的沉重打击。过了几天,妈妈终于忍不住了,就在深秋的一天,走投无路的妈妈打发雷锋到隔壁六叔奶奶家去玩,他自己却悬梁自尽了。雷锋抱着妈妈的遗体哭啊,叫啊,他恨透这吃人的旧社会。雷锋成了无依无靠的孤儿,但他却坚强地活了下去,并没有为失去亲人而感到烦恼,并没有放弃自己的生命。他小小年纪就上山砍柴,换一些钱来补贴生活。

雷锋多坚强啊!多热爱生命啊!虽然他失去了亲人,但他并没有放弃!让大家一起向雷锋学习那种坚强的风格吧!去热爱自己的生命,让它发挥出最大的价值!

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篇17:热爱生命

全文共 583 字

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在我亲爱的爷爷去世之前,我并没有想过,也并不懂得生命的意义和价值是一个怎样的话题。

我爷爷的离世,让我深刻的懂得了生命的可贵,已经活着的意义。关于生命这一个话题,其实远远要比我们想象中的要沉重。现在的我不仅懂得了活着的意义,生命的价值,更明白了珍爱生命的可贵,创造生命价值的意义。年幼的我无法说明生命到底是什么,然而我却能说出它像什么。

如果问我生命像什么,那么我会说生命像一面镜子。

我们若是对他皱眉,他只会回我们以皱眉,我们若是对他微笑,他同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时,往往会遇到很多的困难,要是能以乐观向上的精神去对待他,他会变的更加精彩,更加绚丽多姿。要是以消极颓废的态度对待他,他只会变得更加黯淡,更加坎坷。然而,我不能说生命中的种种磨难就是痛苦的,有时候,痛苦也是一种幸福,一种快乐,只要能够用乐观积极的态度去对待生命,去对待生命中的每一件事。

如果问我生命像什么,那么我会说生命像一缕温暖的阳光。

在寒冷的冬天给予我们温暖,为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉,满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望,鼓舞我们努力奋斗。然而,这需要我们有坚强的意志去对待生命,对待生命中的每一件事。

其实,生命也像一场春雨,重要的不在于大小,而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程,我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命,认识生命。

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篇18:热爱生命的故事

全文共 451 字

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生命是珍贵的,是短暂的,能对自己的生命所热爱,他必然会受到大家的掌声。但这些人找不着多少。

海伦凯勒、贝多芬、张海迪还有······这些残疾人只要放弃生命,不就一切全部一了百了了吗?但是他们没有,因为他们对生命拥有着无上的热爱,无上的敬佩,无上的珍惜。正因为这样,所以他们坚持下去,获得了人们的赞叹。但是对大家赞叹的并不仅仅是不他们的艺术多好啦,奉献多大啦,知识渊博啦,荣誉多啦······还赞叹了他们的,却是对生命的热爱。有一次,我与家人外出旅游,走着走着。一个瘸一只腿的乞丐可怜巴巴地走过来乞讨,我心疼他,让父母给了他几元,但是我就有个问题不懂:一个人失去腿,为什么还要坚持呢?回到旅馆我还在想,这时我一时想通了,他是热爱他的生命,喜爱他的生命才这样的。我的心顿时被惊叹了!“真棒!”我从内心喊了出来。我想:“一个乞丐,他什么都没有,但他有一个生命,他热爱自己的生命,他才能撑到现在。”我问题融化了,终于明白了。而我的心,又被惊叹了。

啊!热爱生命,真是世上最好的行为。我也要热爱自己的生命,我要行动!

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篇19:热爱生命

全文共 564 字

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我们的生命都是非常可贵的,我们需要用自己实际的行动来珍惜自己的生命。

现在正是毕业生找工作的季节。在关注就业难时,有一群智障学校的毕业生也不甘示弱。他们好不容易获得了一次融入社会的工作机会,正用自己的实际行动告诉对他们另眼相看的人——我们也很棒!

这些智障人中,有一位智障小伙当上了星巴克的服务员。智障学院副校长说:“他叫小杰,虚岁20岁,三级智力障碍,相当于普通孩子八九岁的智力。”小杰擦桌子的动作幅度很大,似乎再用大力气表达对工作的重视程度。公司品牌经理蔡瑞说:“最可贵是,我发现像小杰这样的孩子,要比普通‘90’后更加沉得下心。”

小杰是一个认真负责的人。“有一次,他因为堵车迟到了1分钟,我们多催他,不要管公司规定先换工作服再打卡了。可是,他却不听,坚持换号工作服在打卡。”他的同事这样评价他。

小杰这样的智障人,他们都靠着意念找到了一份工作。像他们一样也热爱生命的名人有许多。比如:史铁生、张海迪、黄美廉、海伦凯勒等。

黄美廉从小就患上了脑性麻痹症;史铁生一开始在北京新桥街道工厂做工,后因瘫痪而停薪留职,回家养病;海伦凯勒在19个月大时因为一次高烧而引致失明及耳聪。

他们因为热爱生命、热爱生活,所以他们都坚持下来了。他们让我知道了:不管是谁,都有生活的权利,无论你是怎样的人,只要热爱生活、热爱生命,就能有一个属于自己的世界。

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篇20:四年级热爱生命的作文400字

全文共 456 字

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生命是宝贵的,也是美好的。砖缝中顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。

我不禁想起了童年时的往事。

夏天的午后,我独自一人去玩。广场上,槐树郁郁葱葱,“知――了”的蝉声此起披伏,像一波一波的海潮。于是,我选了一棵很矮的树抱住树干,手脚并用地爬上去。爬到细细的树叉上,一只黑乎乎的知了步入了我的眼帘,它居然不知道危险就要来临了。我悄悄的伸出双手猛的一下笼住了它。它在我手中,奋力地扑腾着,我感到一股强大的力量在我手中跃动,但是我没有松手,我拿着知了慢慢的滑下了树,回到家,我把知了放进一个正方形的纸盒里,用针在上面刺几个小洞,让知了可以呼吸。

知了极不情愿地扒拉着盒子发出一阵鸣叫声,好像要想从“牢笼”里逃出来一样。

过了一会儿,我听见一声巨响,看见盒子上多了一个大洞,洞里面还有一根很细的黑色触角。

我想:是什么样的生命力量,让这知了不顾一切地逃出了我的手掌心呢?我心头怦然一震,连知了都有这样强烈的求生欲望。我一定要珍惜生命,不让生命白白流失,让自己活得更加光彩有力。

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