0

与坚持同行作文初中作文(推荐20篇)

导语:我想握住你的手,紧紧的,不放开!下面是小编给大家整理的与坚持同行作文初中作文,欢迎大家阅读!

浏览

5784

作文

118

让创新与反思同行作文初中生精选篇

全文共 2334 字

+ 加入清单

课改,给我们的语文课吹进了一股春风,带给了我们许多的惊喜和思考。一年来,我们大胆推行了“十项举措”,有效地加快语文课改步伐。经过不断地学习和教学实践,我们认为自己的观念发生了很大的变化,对“自主、合作、探究”、“情感、态度、价值观”等新名词有了新的理解。

创新是不变的旋律

课改,是机遇、是挑战。面对课改,要敢于创新,并在创新中及时进行反思,不断总结经验教训。一年来,我们大胆尝试了“十项举措”,并且通过实践进行验证,适时加于补充、修正,有效的促进语文教育教学的提高,具体做法如下:

一是组织学生进语音室。语音室已不再是英语科的“专用教室”,本学期语文学科充分利用语音室,组织学生听散文、诗歌等名家朗读,我们还举行了诗歌朗诵赛、普通话测试,并适时利用语音室的录音设备,把每一位学生的朗读情况录了下来,然后在班级中让学生进行朗读比较,以此提高学生的口头表达能力;

二是编印《古代优秀诗文200首》。内容主要是《语文课程标准》中要求1-9年级学生须背诵的古代优秀诗文,并以此为载体,开展一系列活动,在全校范围内掀起了学习、理解、背诵古诗文的热潮;

三是设立“初一课外阅读专柜”。充分利用学校图书馆的藏书资源,选择《语文课程标准》中推荐的课外阅读书目,为学生的课外阅读提供了书籍保证,目前本专柜供初一年学生课外阅读的书目共计1000多本;

;四是印发“课外阅读记录单”与“反思表”。对学生的课外阅读情况进行必要的跟踪与指导,培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,逐步提高学生课外阅读的能力;

五是鼓励人人有A盘。我校校园“网吧”已全面开通,我们充分利用这个很好的机会,鼓励学生人人备有A盘,并定期指导,培养学生学会收集和处理信息的能力;

六是印制“作文评点单”,探索作文教学的新方法。作文教学中,我们打破了以往老师说了算的做法。此评点单的印制,目的旨在指导学生学会自评(自改)、互评(互改),引导学生通过自评(自改)和互评(互改),取长补短,促进相互了解和合作,共同提高写作水平;

七是在“小荷作文网”网站上建立了侨声中学专集,鼓励学生踊跃投稿,激发学生写作热情。目前,学生发表在网上的作文共100篇,其中有不少作文还发表在《泉州广播电视报》、《作文评点报》、《作文指导报》、《特区作家报》、《学习方法报》、《东南早报》等,有些作文还在各类竞赛中获奖;

八是用电脑设计分票,彩色画面,内容选择了学生们喜闻乐见的童话、名人等,每张都印有不同的分值,融欣赏、收藏、娱乐、奖励为一体,然后制定了《分票奖励实施方案》,在方案中,对语文教学中的各方方面面都做了相应的奖励规定,通过分票奖励,对学生的语文学习起到良好的促进作用;

九是建立学生成长记录袋和小组发展记录袋。统一目录,教学生学会整理,定时交流,鼓励学生个性发展,注重比较,关注学生的成长过程;

十是制定《初一学生语文学习评价细则》与《初一学生语文学习评价报告表》。除学业成绩外,我们更注重学生的潜能和特质的发展,在评价的内容上也体现了多元化。

课改让我们尝到了甜头

课改过程中,我们惊喜地发现:尝试的“十项举措”给语文课堂带来了巨大的变化。

一是课堂教学活了:让学生进语音室学朗读、到图书馆上阅读课、作文课采取自评与他评、师评三结合的“评点单”、课堂上在分组条件下用发分票的方式鼓励学生提问、答问……师生互相探究、互相合作,其乐融融;

二是学习气氛浓了。课改后,就教师而言,要能创造性的使用教材,而不是单纯的教教材,这就要求教师要不断学习,不断地更新知识,课前设计教学,课后进行反思,每周六参加年段课改交流……教师的学习多了、教研浓了;就学生而言,语文课已不再是简单的听老师讲,课前学生主动查阅资料,课堂上积极参与交流,课后上图书馆、进“校园网吧”、踊跃投稿……学生的学习乐了、能力强了。

三是课改成果多了。一年来,语文学科取得了一定成绩:王秋英老师荣获晋江市2002年秋季期末优秀试卷评选中学语文二等奖;蔡梓楠老师的课改论文《我教学生改作文》发表在《教育新导向》2003年第五期(CN23―1340/GD),并荣获全国“园丁论坛”征文大奖赛二等奖;学生黄雅玲的作文《那个夏天啊……》被推荐发表在《特区作家报》(2002年10月21日总第118期),学生蔡东发的作文《我家的足球小子》被推荐发表在《东南早报》(2002年12月15日总第753期),学生郑嫦娥的作文《烛光中的妈妈》被推荐发表在《泉州广播电视报》(2003年5月14日总第542期),学生白娜芬的作文《都是“非典”惹的祸》发表在《作文指导报》初中版2003年6月1日第19期总249期,学生黄龙辉的作文《难画的像》发表在《泉州广播电视报》(2003年6月11日总第546期)……

目前,我们的几项举措已被其它学科模仿,并加以创新,有的还在初二、高一年段推广。

在惊喜之余,我们心中仍有一些矛盾或困惑:

;1、开展小组讨论,能调动学生学习的积极性,但有的学生讨论时有时会偏离中心,为了不影响教学进度,我们有的老师有时会按照老方法教学,如何处理好新的教学方法与教学进度的矛盾,是我们面临的一个关键问题。

;2、班生规模太大,学生的水平和能力存在差异,受课堂限制,很难做到全体参与。如何进一步面向全体学生,有待于大家集思广益。

3、相当一部分学生在自由发问、自由活动的过程中很活跃,但他们会说不会写,表达能力有待进一步加强。

课改,让我们尝到了甜头,同时也给我们带来了很大的压力。当然,我们语文课改组很有信心,要化压力为动力,为了能使学生早日成才,我们乐意接受种种挑战。今后,我们还会大胆尝试新方法,并及时总结,做好反思,为新一轮课改的实施开辟一条平坦的大道。老师们,精诚所至,金石为开,让我们共同为之努力吧!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:初中坚持不懈议论文

全文共 689 字

+ 加入清单

世上所有的母亲都爱自己的子女,她们无微不至地关怀着体贴着他们.故事的小主人公俊儿本是一个无忧无虑,活泼可爱的男孩,但是因为一场意外事故使他失去了爸爸,这对他来说是一个多么大的打击呀,但是他仍很坚强、乐观、自信地面对生活.

因为爸爸去世了,于是他的妈妈不得不把他也接去北京生活,按理说,他的妈妈应该对他很照顾、很体贴。可是他的妈妈并没有这样,对他很冷淡,就像他是一个陌生人,不是她的儿子似的。她每天早早地上班,只留下一张便签纸告诉他该吃的东西,她一天中对儿子说话的次数很少,许多时候,她对儿子不理不踩的,好像他就是空气一样,为此俊儿很伤心,常常一个人偷偷地躲在房间里哭,心里还老想:为什么……为什么……?

读到这儿,我的眼眶不由得也湿润了,是啊,天下怎么会有这样冷漠的妈妈呀?她难道不爱他吗?她就不能对孩子好一点,然后陪他聊天,陪他玩耍吗?我以为这本书带有悲情色彩。那么结局也一定是个悲剧吧。但是,我想错了,事情有了转机,有一天,他去楼下修东西的师傅那修车,修的是个玩具卡车。由此,俊儿和那个修车师傅认识了,他知道修车师傅姓赵,赵师傅知道俊儿十分喜欢收集三国人物图标,便送了他一枚张飞的图标,俊儿十分开心,越来越信任他了,便把妈妈对他的态度告诉了赵师傅,并寻求他的帮助,赵师傅却告诉俊儿,要用自已的实际行动慢慢来感化妈妈。于是俊儿就开始用自已一点一滴的行动来感化妈妈。终于,经过俊儿坚持不懈的努力,用实际行动温暖了妈妈的心,使她冰冷的心融化了。

真没想到,故事的结局竟会是这样的,俊儿用他的行动换来了妈妈的敞开心扉。读到这我的心里也是暖暖的。由此我想到了这样一句话:“有志者,事竟成”。

展开阅读全文

篇2:坚持初中作文

全文共 467 字

+ 加入清单

年8月8日――所有中国人盼望的一天终于到来了。这一天,北京奥运会正式开幕,一共有204个国家和地区参加了此届奥运会。在这些国家的运动员中,每一位运动员身上都带有一种拼搏向上,不屈不饶的精神。在奥运会期间,发生了无数感人的事,其中最令我难忘的是俄罗斯女子撑杆跳名将伊辛巴耶娃。

伊辛巴耶娃在北京奥运会上第二十四次打破世界纪录,跳出了令人震惊的成绩5.05米,有的人把这称为奇迹。但是在成功的背后是坚持不懈的训练和比赛时不断拼搏的精神。她在平时训练时,比别人更刻苦,更专心,训练的时间也比别人更长,正是她这种坚持、努力,才有今天的成绩。在第一次挑战5.05米没有成功时,她并没有泄气,而是调整好自己的心态,她脸部的表情好像在告诉所有人:我一定会征服这个高度。最后一跳,她集中精神,助跑、撑杆、起跳、越过,随着连贯的动作,她终于跃过了,现场顿时沸腾了,她那不断拼搏的精神打动了现场的每一个人,大家以热烈的掌声表示对她的祝贺与敬佩……

同学们人让我们行动起来吧,学习运动员们不断拼搏、坚持不懈的精神,面对困难与挑战勇往直前,就定能达到胜利的彼岸!

展开阅读全文

篇3:初中作文-坚持是一种美

全文共 361 字

+ 加入清单

风,在耳旁呼啸,已经忘记了冷,只是漫无目的地走着,想走到尽头,可是,心里知道,永远也到不了尽头……手与手接触的那一刹那,流入心底的是厚厚的温暖……我知道,有些东西没了,可以再拥有,有些东西消失了,是一辈子的,所以,我想去珍惜……

雨,在今天也停了,似乎在昭示着什么,也许……淡淡的微笑,短短的谈话,已在不知不觉中,成了一种温暖,成了一种幸福,也成了一种永久……目光交错的一瞬间,却满是紧张与无奈,不安与惶恐,只是还没习惯罢了……习惯了一个人站得笔直,习惯了一个人的快乐,习惯了一个人的仰望,也习惯了一个人的沉默……也许我们的一生,是相交线,却也是平行线……生活,不需要遗憾,所以,我们也不需要遗憾,做自己认为对的事,就是一种成全,一种幸福……坚持是一种美,执着是一种美,但是,放弃,同样也是一种美……

[初中作文-坚持是一种美

展开阅读全文

篇4:快乐来自于坚持初中作文600字

全文共 654 字

+ 加入清单

有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天下负。卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

我是一个很平凡的`女孩,没有十分动人的外表,也没有十分骄人的成绩,更没有备受青睐的幸运。我觉得自己就像一条默默流淌的小溪,没有江河的奔腾澎湃,更没有大海的浩瀚无边,但我却有我的快乐

我快乐,我喜欢在跑道上畅快淋漓的奔跑。

权力冲刺的50米,我快乐,只听得裁判员一声哨响,所有同学便向离弦的箭飞了出去。双脚却在飞快地前后交替着,风在耳旁呼呼的吹,卷起我的衣襟。但是,我的心里只有一个想法:我不要落后!我紧紧的咬住牙关,双手更加有力地摆动着,埋头拼命的跑,恨不得此刻我可以飞起来。

考验耐力的800米,我也快乐。每次都在只剩下一圈的时候,就会发现自己的双脚像是灌了铅一般的重,呼吸越来越急促,狂跳的心脏击打着胸膛,喉咙干渴的仿拂要炸开,每跑一步都是一种折磨。然而,我看到了希望,我看到终点在向我招手,每跑一步就是离胜利进了一步。我告诉自己,千万不要放弃,努力坚持就会成功。于是我强迫自己继续迈着沉重的双腿。眼前就只剩下那个终点的旗帜,我任凭汗水挥洒在跑道上,忘却双腿的酸痛,喉咙的干渴。坚持!这是我脑海中唯一的念头,近了,更近了,就在抵达了终点的那一刻,我的脸上浮现出一丝欣慰的笑容。

坚持就会快乐,我的快乐来自与坚持。快乐是一片扁舟,是一片歌声,是一条小溪。我快乐,因为我有自己所去追究的目标,为目标而奋斗的坚持不懈。我自豪,因为我在这天空下痛苦着自己的痛苦,快乐着自己的快乐,幸福着自己的幸福。

我快乐着,我会大声的说:“我快乐。”

展开阅读全文

篇5:坚持的魅力作文初中

全文共 673 字

+ 加入清单

坚持在我们通往成功之路时,定是必不可少的。在通往成功的一次次失败时,坚持就是关键,只要掌握它、控制好它就能成功。说到坚持,不禁让我想起了自己亲身经历过的事情:

一次,和同学比赛跑步。

我们的速度都不相上下,一会他在前,一会我在前,好似一场你追我赶的游戏!呵呵,这可不是游戏,而是真正的比赛呢。想到这里,我奋起直追,超过了前面的同学。啊,原来当第一是这么爽!我体验到了这追风的感觉。这时,我仿佛看见终点线在向我挥手,旁边的同学在向我加油,胜利遥遥在望。我不禁得意起来。可是跑着跑着,意外突然发生了:前面突然冲出一个小朋友,我来不及刹车,狠狠地撞上了……飞起来时,还没再次感受到拂过脸庞的微风,就摔了下来。手臂、小腿都给擦伤了,热辣辣的痛。我眼泪已经在眼眶里打转了,本想放弃继续奔跑、发泄情绪时,一个念头在我脑海闪过:“哼,男子汉跌倒了算什么?与其趴在地上痛哭不如冲向终点。”这个信念给予了我力量,给我了鼓励,它使我用出最大的力气冲向了终点。

我虽然输了,但是也很高兴,为我自己爆发出的‘奥林匹克精神’而感到骄傲。看到了吗?这就是坚持的魅力

坚持能给人带来痛苦,能给人带来力量,也能让人享受坚持后的滋味。

有记者问科比:“科比,你为什么如此成功?”科比反问记者:“你知道洛杉矶凌晨4点的样子吗?”记者摇摇头。科比:“我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子。”这说明了科比的成功来自每天坚持不懈的努力。这就是坚持的魅力。

“成功的路上并不拥挤,因为坚持的人不多。”对啊,其实每个人都可以通往成功之路,但关键的就是坚持。

坚持就会有收获,坚持就会成功。这,就是坚持的魅力!

展开阅读全文

篇6:选择坚持初中作文600字

全文共 847 字

+ 加入清单

人生就像跑马拉松,不是要突然爆发,而是要坚持不懈。坚持者,怎能不胜?

前几天,我和妈妈聊到我的“钢琴史”,如今我考到九级了,回想起当初怕练的情景,我感慨不已:我是怎么坚持到今天的啊!

妈妈说:“水滴石穿,每一滴你洒下的汗水,都代表一分坚持的力量,助你通往成功。练琴如此,妈妈的工作如此,你的学习不也如此吗?”

是啊!任何事情都需要坚持。记得上学期,我每次考试都没有我的一个哥哥好,每次我只能“仰望”着他。我似乎泄气了:“我就是不如他。”可妈妈却和我说了一段令我难忘的话:“人生就是一段长跑,有的人起步比较快,你只要不泄气,坚持下去,就一定能跑到属于你的终点!”

这句话一直激励着我。我每天坚持早读、做口算题、记录错题……我相信总有一天我能追上他的步伐,甚至超过他!然而说起来容易做起来难。有时候听到窗外小伙伴们玩耍的声音,我不禁有些坐不住了;听到同学们谈论什么游戏,我也有些心痒痒了。“玩一会儿吧,休息一会儿没事。”有一个声音从心底升起。好,我给自己定时10分钟,休息一会儿还有助于提高效率呢!10分钟后,一局游戏还没好,那个声音又说了:“没事,把这关过了再说。”

“人生就是马拉松,看谁能坚持到最后!”妈妈的话出现在脑海里。我突然就想起那年暑假登华山,看着巍峨的山脉,我豪气冲天,摩拳擦掌地就准备往上冲,爸爸拉住我说:“别把力气一下子拼了,有条不紊才能坚持到顶峰。”果然,才爬了一小半我的腿肚子就开始打晃了,要是刚刚拼尽了力气,我肯定要瘫在路边上不去了。我们停下来喝了点水,稍事休息,就继续往上攀登,当我们站在山顶的时候,真真切切地体会到了“举头红日近,回首白云低。”的境界,所有的辛苦都在一刹那烟消云散,这有胜利的喜悦在心中激荡……

想到这里,我放下手机,沉浸到书海中。每一天的坚持,都成为了我往前奔跑的助力,终于在一次考试中,我首次超越了他!

选择了坚持,我成功了!不过我知道,我远没有到达终点,这只是人生中一个站点,我还要坚持下去,我相信只要我坚持不懈,总有一天,我能够“会当凌绝顶,一览众山小。”

展开阅读全文

篇7:学会了坚持话题初中

全文共 1025 字

+ 加入清单

“只要坚持就能成功!”这句话是我在模型比赛——快艇“小虎鲨”中发现的。 "As long as you persist, you can succeed!" This sentence was found in the model competition -the speedboat "Little Tiger Shark".

那天,我兴致勃勃地拿着自己改装过的模型——快艇“小虎鲨”来到比赛现场。徐老师叫我们先去练习——

“啊!哈哈……速度已经超出我的预料!‘嗞——嗞——’”我正兴奋地遥控着。

突然有一个五年级的大哥哥一不小心撞过来“咔嚓--噼--”我的遥控天线撞断,就连“小虎鲨”也飞了出去。“完了,我不能比赛了!”我想到,“就这样放弃了?”我又想“不行,既然来了,就应该拼搏到底!我不能辜负老师对我的期望!”“对不起,实在对不起……”我正在埋头修理,连大哥哥对我道歉,我也没听到……时间一分一秒地过去了……

“修好喽!”我大叫道。我连忙试了试,“咦,怎么这么慢?”我觉得很奇怪。“啊!我不能比赛了!”我小声嘀咕,在旁忙碌的徐老师好像看透了我的心思,赶忙拿了些工具来帮我一起修……

“成功了!”我大叫起来。我试了试“呵,真行哪,比刚才快多了!”

“请参加‘快艇小虎鲨比赛’的选手把遥控船,遥控器拿来比赛。”广播里说。我拿着东西来到了比赛现场,放好了船……裁判一声哨响,我得心应手地摇控起来,“漂移直冲……好!”旁边的同学为我加油助威。

到了第二轮,我刚准备放船,两个三年级的小朋友向我冲来,我慌了手脚。“不好!船被他们俩撞了出去!”裁判说到。船被撞出去了,就这样地被撞出去了!这可是我和徐老师辛辛苦苦修好的啊!我想到“不比了”,可我又转念一想,想到曾听到妈妈给我讲的故事:一只蜘蛛在墙角织网,当它第一次织网时,一阵风吹来,网破了;第二次被一个小淘气弄破了;第三次被溅来的水滴打湿了。但是它最后还是织好了自己的网。“难道我连只蜘蛛也不如吗?不!我不会的!我们的校风不正是“坚韧不拨,永不放弃吗?”

我一次又一次地去比第二轮。最后,大概是上帝恩赐我幸运吧!我最后一次开,居然开了11秒13。11秒13啊,多么快,多么惊人的数字啊!我真想大声向天狂吼:“耶!”。因为我突破了最快的记录,大家都向我投来羡慕的目光,有的还来恭喜我,那种感觉——只有一个词形容,那就是“激动”。

只要坚持就能成功!如果你不坚持,那你连一只软弱、渺小的蜘蛛也不如!相信我,不会错的!

坚持吧!

展开阅读全文

篇8:描写学会坚持梦想的初中

全文共 952 字

+ 加入清单

“老人为什么要砍桂花树啊?”“因为桂花树里头有他的梦想啊,傻孩子。” "Why do the old man cut the osmanthus tree?" "Because there is his dream in the osmanthus tree, stupid child."

小时候在外婆家里,乘着月色皎洁,外婆经常拿这个故事逗我开心:月亮上有棵桂花树,树旁有个老人夜以继日地在砍它,可是桂花树却不会断并且还会自己愈合树根。然而,因为年小而天真烂漫的我总是对她的故事深信不疑,压根儿佩服那位砍树老人,有那种坚持自己的精神。

我也心怀一个平朴简单的作家梦,在有灵感去写作的时候,总把这个梦想拿出来翻一翻,晒一晒。它在我心中化作流水,静静地流过,滋润我的心田。因为拥有了这样的一个梦想,我来回穿梭在书的海洋里。想有鲁迅先生的锋利笔尖,一词一句戳中人的心田,冷峻严谨;想有冰心奶奶的诗作能力,细腻柔和,感动至深;想有郭敬明的青春文字,清新不俗。但我更想拥有我自己的文字风格,随着自己的感觉去写文字。这样的梦想,也不算太奢侈吧?

我抬头寻找月亮,只见深邃的夜空中不见了那轮明月,砍树老人不见了,从而,乌云密布,整个夜都是空落落的。满布荆棘的逐梦路,我曾翻过一座座高山,越过一条条河流,见过不同的人。青春的过分浮夸,时光折磨着我不堪一击的心灵,却未洗脱我对梦想那份追求的坚持。

“有那么的几天,月亮不见了,那是因为砍树老人累了,需要休息。他一直都知道无论他是多么努力地去砍桂花树,树根也会愈合。但也因为他知道桂花树里头有他的梦想,所以他从来都不会放弃。你看,月亮不就是出来了吗?”

因为梦想,唤醒了我们内心的渴望;

因为梦想,我们才能有奋发向上的动力;

因为梦想,我们才会有磨练身心,感悟世间真情的机会;

因为梦想,我们才会不惜一切地去追求;

因为梦想不死,我们才努力长存,逐梦才永远不迟。

梦想是一个美丽的词语,在人们所想中,它虽虚而不实,甚至付出过的努力是与收获不成正比的。但正因有这种人们所向往的理想境界,才让人们在追梦中忘我地一路狂奔,但求最初的自己,最初的梦想。

深夜,一轮皓月高悬在夜幕之中。我仰望着那白玉盘,我看到了有棵桂花树,树旁有个老人正在卖力地砍树。月光洒在我的脸上,此时此刻,我闻到了淡淡的桂花香。

展开阅读全文

篇9:初中坚持

全文共 974 字

+ 加入清单

人生的路很长很长,自然遇到的事也会更多。在经历人生磨炼后的你,还会坚持最初的梦吗?

梦自然很美好,但实现需要努力与奋斗的维持,最重要的是什么呢?想一想?也许有千百个答案。但我认为是坚持。黎明前最黑暗,胜利前最绝望,成功前最渺茫。坚持,就可能迎来黎明,迎来胜利,迎来成功。答案如此,可问题是你坚持到最后了吗?

有些人总是说有困难,有问题,而真正的问题,是自己啊。是啊,没有过不去的坎,只有愿放弃的心。就好像‘’困‘’字一样,不是有多难,而是心麻木了,才不愿从中挣脱。如此,在学习上,有的人选择坚持,有的人选择放弃。当你陷入困难时,就证明没有能力吗,当你听不明白时,就该不听吗?其实换个心态,谁又没有困难呢?但为什么他们都成功了,也许是他们坚持了,努力了,奋斗了。成功的花儿绽放时,谁又知其背后的辛酸与付出。

成功不是一日而成,冰冻三尺也绝非一日之寒。谁也无法保证你一定会成功,但如果没有坚持,没有辛苦,又何来的认可与鲜花。坚持了不一定会成功,但不坚持绝不可能成功。朋友,也许你疲倦了,失败了很多次,到处寻求成功的方法。你也会痛苦,徘徊,迷茫,悲伤。可如果你笑一下,想想,哪一个成功者不曾有过相识的经历。一切要你自己面对,也只能自己面对啊。

前几次,我被很多困难困住了,我开始怀疑我的坚持,怀疑自己的能力。可是当我想放弃时,我又不甘心,于是我开始反省自己。其实问题没有那么严重,严重的是自己的心态。如果我当初遇难而退,恐怕自己连毕业都是问题。但生活中,学习上,你所认为的没有希望,也许是你未尝试,没有坚持,或是你未正视这个问题。我喜欢太阳,它总会层层乌云中透出万丈光芒。我以为阳光不会在透过乌云照射大地。万万没想到,它做到了。我们是否和太阳一样,面对困难,自己,有没有足够的信息和勇气。

想获得成功当然不容易,成功固然可喜,但追求的同时提高了自己,这才值得庆幸。爱迪生失败多次,居里夫人失败多次,华罗庚也有许多困难,他们坚持了,最后成功了。有人会对此抱怨,有人会对此向往,甚至有人会对此不屑。用好的心态看待它吧。待到你成功时自会领悟别人体会不到的东西。无论此时你成功或失败,都不重要。重要的是坚持了自己方向,自己获得了意外的惊喜,坚持了最初的梦想。胜不骄,败不馁,坚持到最后,就像跑马拉松一样,谁也说不准,坚持到最后的才是赢家。

此作献给我自己与那些坚持梦想的人。

展开阅读全文

篇10:初中作文:与挫折同行

全文共 752 字

+ 加入清单

初中走过的路是一条曲折的小道,没有风的礼赞;没有光的温暖;没有林的荫蔽。但我知道,一路上我与挫折同行,因为有了他,人生这一壶美酒才甘香芳醇。

世上没有咽不下的苦,除非你紧扼自己的咽喉。记得刚刚步入中学的那段日子,初生茅犊的我还在打量周围陌生的环境,时光已将我推上了初中高速行驶的列车。来不及告别稚嫩的童年,就已匆匆加入了学海的奋战。苦的是那繁多的作业,写的手发麻;累的是那极少的睡眠,白天困的死;烦的是那难人的奥数,思的脑袋涨。白天时时认真专注,晚上夜夜勤思苦背,累了就眯一会儿,烦了就出去走走,日复一日,年复一年,我那原本就瘦小的身躯变的更加虚弱。更糟糕的是我月考那可怜又可惜的分数,名落孙山的我在空气中立即呆立,像被人重击了一拳迷失了自己,失去了前进的动力。为何天负苦心人?命运弄人啊!

正当我整日以泪洗脸之时,我忽然想起了以往的誓言,想起了我儿时的梦想,同学的鼓厉,老师的期待。我不能让他们失望,我要对的起我的父母。于是,我重新振作起来,拾起信心,奋发向上。我变得更加刻苦,夜以继日的拿书苦读,左问老师,右靠自己,上课认真,下课钻研。作业提前做,古文提前背,多做,多练,多听,多读,多背。终于,黄天不负有心人,一次次的失败,失望之后,我终于在班上榜上有名。感谢挫折,如果不是失败,我怎能成功?如果不是痛苦,我怎能刻苦?如果不是磨厉,我怎能成长?挫折与我同行,有了挫折人生才更加精彩,生命才更有价值。人生有无数次挫折,只要珍惜每一次挫折,勇敢拼博,你就是第一。“有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

日光四射的青春之路上,我与挫折同行。在蓝天白云下放飞梦想,尽情高歌;在磨难痛苦中厉练自己,不断提升;在挫折泥沼里挣扎向上,拼博进取。

[初中作文:与挫折同行

展开阅读全文

篇11:初中坚持

全文共 802 字

+ 加入清单

花鸟山灯塔是从清朝光绪年间就已建成的灯塔,他散发出的光辉照耀了整个世纪的船只出航与回家。这是一个五代人传承的“远东第一灯塔”。这段佳话让我们看到了两个字:坚持

一个秀才几次参加科考均落榜,他心灰意冷,决定不再参加考试,这让家人很着急。家人请求一位德高望重的老者劝一劝秀才,让他重新振作起来。老者对秀才说:“年轻人,如果你能让水壶里的水飞起来,我就会帮助你科考中第。”年轻人试了好几次都没让老者满意,老者拿水壶装了水放在点燃的炉火上。

不一会儿,壶里的水沸腾了。看着袅袅上升的水汽,老者对秀才说:“看,水已经飞起来了。”这个故事告诉我们,做任何事情都应该坚持,不能半途而废,成功之路道阻且长,有些时候想要看到质变,必须经历漫长的量变,唯有保持热度,坚持不懈,奇迹才能发生。

首位获得诺贝尔科学类奖项的中国人、青蒿素的发现者屠呦呦以百折不挠的精神,在极其艰苦的环境下,带着她的团队,坚持191次的实验,最终登上了领奖台,在中华科技史上书写下又一段传奇。只有不屈不挠,胸无尘杂,坚持到最后的人,才能称为胜利者。

青春的我们散发着活力,有人说,青春是一条永不止息的河,奔腾的水花惊艳了岁月;有人说,青春是一本永读不厌的书,悠悠书香沉淀了人生;有人说,青春是一杯品不尽的茶,缓缓茶气沁人心脾。只有亲临其境的人披荆斩棘而过,才懂得喜怒哀乐,才晓得苦涩香甜,才领悟悲欢离合,才能明了青春真正的含义。

正值青春的我们处在活泼好动的年纪,高中阶段的我们,怀着期望,虽苦虽累,但我们仍在坚持。因为我们深知:挺过就是一切,经历过的,都叫荣耀。在学习上必须坚持,正如《劝学》中:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”人们学习,如果一暴十寒,时学时辍,再简单的知识也学不会;如果能持之以恒,即使是再艰深的知识也可学会。

坚持在人生道路上是一种可贵的精神品质,做任何事情都应该坚持,坚持就是王者。

展开阅读全文

篇12:与阳光同行初中作文

全文共 810 字

+ 加入清单

我是一棵树,一棵正在成长的树,一棵与阳光同行的树。

——题记

初遇,阳光

当我刚从土地中探出尖而嫩的脑袋,极嫩的黄绿色张扬着一派天真的粉红。这时,一米阳光从上方轻轻柔柔地洒下来,我感到舒心的温暖。我仰起头,旁边还有几圈光晕。从此刻起,我便开始成长,与阳光同行。

阳光,陪伴

一天,我在一阵湿冷中从恬静的梦中惊醒。天空中大朵大朵的乌云翻滚着,狂风像发了疯的巫婆在大街小巷横冲直撞。雷公电婆也来助兴,好似千军万马奔赴战场。我吓坏了,无助地喊着:“阳光,阳光!”回应我的只有天地间的惶恐。

这时,雨下了。如水帘般的雨冲击着我幼小的身躯,阵阵钻心的疼痛直扎心中。我突然感到呼吸困难,我的根摇动了!我恐慌,我见不着阳光。我只好用力将根往土地深处扎。我还不想死!我还要见阳光!突然,一道闪电射来,如银蛇在空中迅速摆了一个“S”形直朝我劈来,我昏厥过去了……

不知过了多久,一阵温暖烘着我的根,我慢慢地睁开眼睛。

雨停了,天晴了,阳光又出来了。

我问阳光:“暴风雨的时候你怎么不在呢?”

阳光抚了抚我的泪,微笑道:“树孩子,风雨就是你生命的一部分,好比你成长的绊脚石,若没有风雨交加,也就无缘于风雨后我带来的旖旎风光。”

“你看——”顺着阳光手指的方向,天那边出现了一条美丽的色带。

“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”“七种颜色!”我兴奋地喊道。

阳光笑了,“这是彩虹。树孩子,我会一直陪伴你,只是,有时我在风雨后。这场风雨不仅带来了这彩虹,来,看看你自己。”

我低下头,意外地发现自己的身体变得强壮了,手臂上长出来几片绿油油的新叶,在阳光下显得熠熠生辉。

我知道。我一直在与阳光同行。只是,阳光不是总在我面前。

成长,阳光

随着日升月落,月落日升,我在不停的成长。我现在是一棵生机勃勃、枝繁叶茂的树了。我身上的每一片叶子都有着阳光的微笑,有着阳光的味道。在成长的过程中,阳光教给了我很多很多。我与阳光成长,与阳光同行。

我是一棵树,一棵继续成长的树,一棵与阳光同行的树。

展开阅读全文

篇13:坚持初中作文

全文共 515 字

+ 加入清单

下一个星期四就要开运动会了;我心里开心的不得了,因为又可以开开心心玩一场了;但是开心的时间却是不长的,因为我要代表我们班参加赛跑比赛;我最不擅长跑步了,但是有什么办法呢。老师叫你去你就要坚决服从;一眨眼就到了星期四,全校的学生一起做完操、唱完国歌就开始举行运动会了,学校广播员对着麦克风大声的说“同学们20xx秋季运动会正式开始”别的同学听到这句话也许会很高兴但是我听到这句简简单单的话却两脚发抖;

广播员又说一句“第一项比赛1000米赛跑”我想:“不是第五个才到我吗”;我跑啊跑啊结果一下就摔了个四脚朝天,同学们都在大声的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的爬起来了,向前奔跑了起来但是我发现我有点力不从心了,我眼看其他同学都快到终点了,为了班级的荣誉,为了同学们对我的希望;我拼尽了全身力量跑了起来,向前一步一步的慢慢跑去,听着同学们的呼喊声,望着前面同学们的背影;我拼命的跑啊跑啊,超过了前面的几个同学;冲过了终点,取得了一个第三名;

老师跑过来拍着我的肩对我说:“辛苦你了,为我们班争夺了一个铜牌;你是好样的。”我说:“谢谢夸奖,我会继续努力的”,这时同学们也跑来了,对我说:“你真棒”坚持就是胜利;因为我坚持了……

展开阅读全文

篇14:坚持初中优秀日记

全文共 710 字

+ 加入清单

古人曰:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”逆境,并不意味着生命走进灰色地带,只要你以坚强的毅力去挑战,坚持下去,也能成就一番大事。但是是,坚持下去,假如你是个懦夫,放心,成功自然会让你靠边站。

在现实生活中,一个人追求的目标层次越高,可能遭遇的挫折也越大,可仍不乏在大事业上有所作为的人,他们靠的是什么?是那在逆境中的坚持。失败,人人无法避免;挫折,遍布人生长路;逆境,时刻潜伏左右。假如我们没有粉碎每一个障碍的信心与勇气,就不能走向成功;假如想要成功,请学会:在你逆境中坚持自己的志向。

不畏逆境是一名商人的必修课,松下幸之助就学会了这点。他有一次去应该聘,负责人见他衣着肮脏,婉拒了,他了解后,借钱装扮后再去,负责人又以专业知识不熟拒绝,他恶补两个月后再度应聘,负责人惊了,决定聘用他,后来就有了著名的松下电器。松下幸之助之所以能成为万人瞩目的强者,不惧失败与不懈追求是极其重要的原因,强者的定义只有一个,那就是无惧挫折,持之以恒的人。

人是如此,在弱肉强食的自然界中亦如此。鲇鱼生活在我国南部沿海,它会捕鼠。鲇鱼夜间游至浅滩,将尾巴伸出水面诱鼠,老鼠循腥找到它后多会狠咬一口,鲇鱼却能忍住痛,等老鼠放心时再咬死,将拖入水中淹死。在我们生活中也有许多事如碾鼠一样,看似无法实现,但是最终也实现了,你会发现,目标的实现取决于在逆境中的坚持,无论怎么样,都不放弃,相信终会胜利。

然而,也有不懂这点的,仙胎鱼,浑身透明,难以捕捉。内行的渔人在两木筏中系一根紧贴水面的麻绳,划向岸边,再用网捕就能捉很多。原来它有一个弱点:只要有影子投入水中,宁死不靠近。有时人生也会遭遇阴影,但是假如像仙胎鱼一样退缩,那么会堵死人生的一切出路。

展开阅读全文

篇15:跨越26年的坚持初中作文

全文共 1293 字

+ 加入清单

春天的阳光让人感觉舒适,清晨的微风里带着一丝凉意,迎面向人扑来。一家小医院的妇产科门口,一位男人焦急地等待着,不时地看看手表,汗水大滴大滴得滚落下来。他的妻子正在里面为他诞下爱的结晶。妻子一声又一声的叫喊,时时牵动着他的心。

“啊,啊……”随着一声清脆的婴儿哭啼声,男人心中沉重的大石头刹时落地。护士出来了,抱着他的孩子,是个男孩。男人抱着孩子走到妻子床边,他笑了。那是一种怎样的笑啊?带着快乐,带着自豪。他终于有了属于他自己的小家,妻子,孩子成了他生命中最重要的人。

很快,他们一家开始了幸福的生活。男人起早贪黑得工作,忘了时间,忘了他自己,只为他的小家。妻子辞去工作,专心地在家带孩子,等待着丈夫的归来。一切看起来都那么美好,亲戚朋友羡慕着他们,上司领导照顾着他们。

但是,上天怎么可能给你一番风顺的人生?他总在让你尝到一些甜头后,夺走你的东西。

十年,这段平凡但充满爱的幸福生活结束了。他们的孩子被检查出患有先天性精神病,无法治愈,只能靠吃药维持。这个消息无疑是对这对夫妻的严重的打击。但这能怎么办呢,只能默默承受。其他人得知这个消息,都劝男人丢了这个孩子,在生一个健康的孩子。男人和他的妻子怎么肯呢,这毕竟是他们的骨肉,外人怎么能了解做父母的心。他们坚决不这样做。

于是,他们开始到处奔波,四处求医,他们下定决心要治愈他们的孩子。但是徒劳,辛苦换来的答案都是一样的:无法治痊愈。上天难道就是要这样折磨这个家庭,才能得到他自己的快乐吗?这未免也太残忍了!长期的奔波,早已使他们家徒四壁。残酷的现实不得不使他们放弃治疗孩子的念头。目前安顿下来,对他们来说才是最重要的。

男人和他的妻子又开始了没日没夜的工作,他要为他的孩子筹足药费。所幸,孩子在药物的控制下,回到了正常的生活。一些又回到平静。这算不幸中的万幸吧,上帝也怜悯他们了。

哼,别以为上天真的在可怜他们,它只是在为他的快乐在一次玩弄这个家庭罢了。

药物终究是治不了本的。26年后,真正的苦难才刚刚开始。昔日的小男孩,如今已长成了强壮的大伙子,而他的父亲和母亲已经年老。他们管不了儿子了,药物也难以控制。深埋在儿子身上的病魔向一团怒火爆发出来,一发不可收拾。

男孩像疯了一样的破坏家里的一切,父母无力与他抗衡,在邻人的帮助下,才把他制服。众人都劝他们不要这个儿子了,让他在外面自生自灭吧。你们也好过平静的生活。

男人和妻子有些动摇了,他们确实无力再照顾这个儿子。辛苦了这么些年,也该有个安详的晚年。但当他们看到儿子时,他们忍不住流泪了,这是自己的亲生儿子,自己唯一的儿子,怎么能够忍心不管他。儿子今年26岁,外面的世界是如此的美好,但儿子却不能感受到。儿子的病也不能怪他。想着想着,他改变了主意,再照顾儿子一段时间吧,他会好起来的。

或许是上天真的被男人感动了,他儿子的病竟好转起来,政府给了他们不少的补贴。现在,儿子又能照顾自己了,还能帮着做些家务。光明在这个经历重重磨难的家庭面前重现。

坚持,一个带给人希望的字眼,一个让人走出困境的暗示,一个让人迎来幸福的等待。

我愿带着这样一份坚持,走出我人生的困境,感受未来的光明。

[跨越26年的坚持初中作文

展开阅读全文

篇16:咬牙坚持话题初中

全文共 642 字

+ 加入清单

因为坚持,毛毛虫才能破茧而出变成美丽的蝴蝶飞向遥远的蓝天;因为坚持,平凡的人才能放飞属于自己的梦想,走出一条属于自己的成功之道;因为坚持,鹰才能在无限的痛苦之后获得重生坚持是无穷的力量,也是一笔巨大的精神财富。

记得五年级的下半学期,我开始学习长笛,妈妈对我说:“你既然决定学习吹长笛,就一定要坚持。”我爽快地说:“那是肯定的!”很快半年过去了,我的兴趣一点一点地减弱了,有一天,我拿起长笛,吹着吹着,我突然厌烦地不想再吹了,把长笛往沙发上一扔,心里想:烦死了,我不想学了,累得要死!

我一屁股坐在沙发上,屁股碰到了长笛盒子,脑中突然浮现出我第一次学长笛的情景,想起当时我对妈妈的承诺“坚持”。妈妈的话仿佛也在耳边响起“学一样东西容易,但能坚持才是难能可贵的。”想到这,我深吸了口气,重新拿起长笛,一边吹一边想:我一定要坚持下去,争取做到最好,这样才能对得起自己的承诺,才能让父母刮目相看。

拿笛子的手酸了,就活动一下手臂再继续吹,嘴唇磨痛了,喝口水继续吹,经过刻苦练习,我的学习级别的上升,曲子也越来越难,我又想出办法,在书上逐条做标记,虽然这是一件很繁琐的事情,但是我还是不断地鼓励自己要坚持下去,因为只有耕耘才会有收获。

经过我一年多的练习,在一次园音组织的.音乐会上,我的长笛演奏,获得了大家热烈的掌声,我看到了大家对我表演的肯定。这不仅是让我感到了一种成就感,而且对我来说也是一种精神上的无价之宝,因为我从学习长笛中,学会了坚持,培养了我的毅力,这让我在今后的学习和生活中受益匪浅。

展开阅读全文

篇17:坚持初中

全文共 517 字

+ 加入清单

下一个星期四就要开运动会了;我心里开心的不得了,因为又可以开开心心玩一场了;但是开心的时间却是不长的,因为我要代表我们班参加赛跑比赛;我最不擅长跑步了,但是有什么办法呢。老师叫你去你就要坚决服从; 一眨眼就到了星期四,全校的学生一起做完操、唱完国歌就开始举行运动会了,学校广播员对着麦克风大声的说“同学们20xx秋季运动会正式开始”别的同学听到这句话也许会很高兴但是我听到这句简简单单的话却两脚发抖;

广播员又说一句“第一项比赛1000米赛跑”我想:“不是第五个才到我吗”;我跑啊跑啊结果一下就摔了个四脚朝天,同学们都在大声的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的爬起来了,向前奔跑了起来但是我发现我有点力不从心了,我眼看其他同学都快到终点了,为了班级的荣誉,为了同学们对我的希望;我拼尽了全身力量跑了起来,向前一步一步的慢慢跑去,听着同学们的呼喊声,望着前面同学们的背影;我拼命的跑啊跑啊,超过了前面的几个同学;冲过了终点,取得了一个第三名;

老师跑过来拍着我的肩对我说:“辛苦你了,为我们班争夺了一个铜牌;你是好样的。”我说:“谢谢夸奖,我会继续努力的”,这时同学们也跑来了,对我说:“你真棒”坚持就是胜利;因为我坚持了……

展开阅读全文

篇18:坚持初中

全文共 677 字

+ 加入清单

清晨,飘过一缕清香,鸟儿在枝头歌唱,望着外面平淡的一切,又想起自己在中考前的奋斗……坚持就会成功。

此时,距离中考还有50天,每一位同学都在埋头苦干,挑灯夜读,只为给自己的梦想一次开花绽放的机会。

没个人都拥有自己的梦想,或伟大,或渺小,也或触手可及,也或远在天边。可是,我始终相信努力不一定成功,不努力则一定不会成功,所以我抱着这个信念,度过了中考前的50个日夜,带着朋友的鼓励,家人的期许,自己的愿望走完了这段旅程。

中考后的等待,我是多么的着急啊,终于等到那一天,却发现自己已被拒绝在高中大门,我彷徨,亦伤心……

一天又一天过去了,这样的日子简直就是煎熬,仿佛就是木偶一般的表情。话语少了,笑容少了,快乐好像也溜走了,幸福则感觉触手不可及。

我哭过,笑过,努力过,奋斗过,就算是失败了,我也不后悔自己努力过。至少,我是努力过的,尽过心的,只是家人的失望,让我觉得自己是那么无用,我懊悔,懊悔自己没有更努力,懊悔自己没有更认真,更刻苦。可是如今,想这些又有什么用呢?难道有谁可以带我回到过去吗?

但是,不可否认的是,我的确努力过,尽过心,那些天,我对自己最满意。

当我以择校生的名义进入高中,我既高兴又惶恐。高兴的是,我得到了学习的机会,惶恐的是,我这样的学生考的上大学吗?可是不管怎样,我要尽自己最大的努力,我要走出令自己不堪的阴影。

那些天,我在努力,也在奋斗,即使失败了,我也问心无愧,此刻的我要为那时的我送上一缕欣慰,那时,我的确很棒!

一个人可以被消灭,但不能被打败,一个人可以被打败,但不能没有尊严!

幸福是那么的短暂,快乐亦不可永恒。我相信,坚持就会成功!

展开阅读全文

篇19:坚持初中作文

全文共 654 字

+ 加入清单

那是一对夫妻,因为楼塌了的原因好久没有出现,他们的家没了。但他们又在这个冬天出现了。

天气寒冷,脸冻得生疼,突然,窜出一阵烟,往过一看,是那对夫妻,他们正招呼着一位顾客。

他们的脸冻得有些发红,但因为一直在热源跟前,所以没有太大影响。男人带着一条满布油渍的围裙,女人也穿着一条蓝色的。

他们的前面摆满了各式各样的蔬菜肉类供人们挑选,显得满满当当。

我咽了咽口水,走进,挑选了一些蔬菜和肉类放进盘中,“烤的,放一点辣椒,稍微干一点。”“好嘞。”男人答应了,将盘子接过,把东西拿出放在铁板上。

男人一手拿着铲子,一手拿着蔬菜的杆,将铲子在蔬菜上不断按压,又将蔬菜不断翻来覆去,铲子压在蔬菜上,因为有油,所以发出“滋滋”的声响,不断冒出浓烟,我被呛了个不轻,你们天天这样被呛,不难受吗?”我问。“难受有什么用?怎么不难受啊。不过又能怎么样?而且也都习惯了。”我听了不做声了。男人将菜抬起,迅速把一些残油铲到一边。又将菜在铁板上按了按,把它交给了老板娘,这一番动作熟练无比,有极为默契。老帮娘接过,将调料如同散花般洒在串串上,顿时,香气扑鼻。

我进屋里吃了几口,发现了夫妻俩的小闺女。那个小女孩懂事地将旁边餐桌上遗留下的东西收拾好,认认真真的把桌子擦干净。很高兴的玩去了。过了一会,听到父亲叫她,蹦蹦跳跳的出去了,不一会儿,她就回来了,爬到前面的桌子上,我有些好奇,看了一眼,那是一个账本,小女孩认认真真地用稚嫩的笔迹将刚刚收到的钱记下,又将钱对齐,整整齐齐地和其他钱夹在了一起。

女孩的懂事、认真,夫妻俩的坚持,给了我心中一击。

展开阅读全文

篇20:与坚持同行作文600字

全文共 660 字

+ 加入清单

在人生的道路上,“坚持”这两个字必不可少。它就像图画中的色彩,让图画变得绚丽多彩;它就像大地上的花草树木,为大地添加生机;它就像轿车上的油门,让车子全速前进。在遥远的未来,我也希望坚持能够一直伴随着我,与我同行

从小,我就有个音乐梦,我总是幻想自己站在舞台上,灯光照耀着我,我唱着婉转动听的歌曲,妈妈也发现了我这方面的天赋,就给我报名了声乐培训班。但是,这条路并不是很顺利。

上课的第一天,我走进教室,见到了老师。这位男老师的身材非常壮实,还扎了一个辫子。他朝着我挥手,友好地对我说:“你好,进来吧。”我看这位老师如此亲切,就面带微笑地走了进来。老师弹了弹钢琴,然后语重心长地对我说:“以后上课时,不是先唱歌,而是先要练声,让喉咙开放。”听了,我点了头问:“那,老师,怎么练声啊?”“看我来一遍”,说着,一边弹起了钢琴一边唱着“呀哟呀”。老师又问我:“现在试一遍,可以吗?”我信心十足地说:“可以。”老师弹起了钢琴,我跟随着老师的节奏,也唱起了:“呀哟呀……”唱完后,老师的表情突然严肃了起来,郑重其事地对我说:“你的喉咙好像有问题,感觉有点奇怪,回家让你妈妈带你去看医生吧,还有,既然要学唱歌那么就要控制零食,最好别吃。”

看过医生,我才知道自己得了鼻炎和咽喉炎,也赶紧吃了药,不久后,病也好了不少。从那之后,我就不怎么吃零食了。有时候,我也会忍不住想放弃,但是,俗话说“坚持就是胜利!”想到未来的成功,我又有了坚持下去的那颗心。

在未来遥远的路上,我还会做很多事情,去很多地方,我希望,“坚持”能够一直伴随着我,与我同行!

展开阅读全文