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一条感情丰富的毛巾(20篇)

导语:暑假即将来临,你准备做什么呢?下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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关于感情的哲理名言

全文共 2187 字

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思念是一只羊,温柔地咀嚼忧伤。小编收集了关于感情哲理名言,欢迎阅读。

1.人生是一场倾盆大雨,命运则是一把漏洞百出的雨伞,爱情是补丁。——朱德庸

2.婚姻不是给对方承诺,也不是约束别人,而是约束自己。——伊能静

3.叶子落去之后/才想起枝头上的花/但是/明年春天/你不在了。——海涅

4.柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》

5.爱情可以排除万难,排除之后,又有万难。——张小娴

6.去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》

7.我们的爱能走多久我就有多忠诚,我能爱你直到我们分手,我愿意直到我不愿意为止。——佚名

8.此情无计可消除,才下眉头,却上心头。——李清照《一剪梅》

9.整个冬天,我一遍一遍地阅读和回忆/用感动完成对自己最后的伤害/整个冬天,大雪一直没下/而我的情人也一直没来。——江南春

10.一个人的孤单,并不可怕。最可怕的是有了伴侣之后的那份孤单。伴侣糟糕,你却不能离开他,那是最孤单的。——张小娴《有爱情,就有孤单》

11.满地黄花堆积。憔悴损、如今有谁忺摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个、愁字了得!——李清照《声声慢》

12.上帝基本上是公平的。一个男人在某一些方面越能满足女人,很可能在另一些方面就越不能满足女人。女人也一样。——王冉《关于企业和爱情的一些常见悖论》

13.思念是一只羊,温柔地咀嚼忧伤。——佚名

14.我听说开始总是真的,后来会慢慢变成假的……。——孟庭苇《真的还是假的》

15.纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

16.曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《离思》

17.那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。——郭小四《十七岁的单车》

18.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖梧》

19.墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。——苏轼《蝶恋花》

20.婚姻就像黑社会,没加入者不知其黑暗。一旦加入,又不敢吐露真情。逃出来的保命尚且不暇,哪敢多话?

21.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。雁过也、最伤心,却是旧时相识。

22.爱上了你,我才领略思念的滋味,分离的愁苦和妒忌的煎熬,还有那无休止的占有欲。——张小娴

23.也想不相思,可免相思苦;几次细思量,情愿相思苦;岂不爱自由?此意无人晓!情愿不自由,也是自由了!——胡适

24.学会了做爱,却不会爱了。——雪玫瑰

25.香港人“宁可怕老婆不要怕政府”。因为在法治社会里,老婆不讲法,政府是讲法的。金庸爱情走入婚姻不外乎三种下场:沉淀、溶解、挥发。——朱德庸

26.我只想告诉你,一切的我的死灭了的过去,一切的希望和努力,如今都化成烟,化成尘,只有一样还活着,不能泯灭的,就是我对你的爱。——屠格涅夫《烟》

27.言我朝往而暮来兮,饮食乐而忘人。心慊移而不省故兮,交得意而相亲。——司马相如《长门赋》

28.当狂风和巨浪撞击我的胸膛,我还用爱担当着我的翅膀;当惊涛和骇浪淹没我的希望,我却渴望伸手轻触你的脸庞。——王滨《那一刻》

29.山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。——《上邪》

30.老婆的价值,总是在几十年之后才会真正让人明白。——梁冬

31.世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”,而是现在能把握的幸福。——佚名

32.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词》

33.人活着总是要得罪一些人的就要看那些人是否值得得罪。

34.像我这样的男人,总是以一个难题的形式出现在感情里。

35.让我的名字在任何人心理里都不要唤起悲哀!

36.承诺常常很像蝴蝶,美丽的飞盘旋然后不见。

37.有一种缘,放手后成为风景。有一颗心,坚持中方显真诚。

38.我大概是一只鸟。充满了警觉,不容易停留。所以一直在飞。

39.说出来的不是苦,说不出的才叫苦。(电台里)

40.痛彻心扉的爱情是真的,只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局。

41.在无尽的追寻中,你会有一个又一个巧合和偶然,也会有一个又一个意外和错过。现实的城市犹如雾中的风景,隐隐地散发着忧郁的美,承载着没有承诺的梦……(几米漫画)

42.没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁。

43.感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱,或者不爱,只能自行了断。我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里,碰到谁。以什么样的方式结束。

44.每一棵大树的成长都要接受阳光,也包容风雨。(刘墉《遭遇就是你的老师》)

45.記憶零落的恨,像被刀子劃過叻的魚鱗,囿些還畱在身體仩,囿些是掉在叻水裏叻,講水一攪,囿幾片還會繙騰,閃爍,然而中間混着血絲。

46.我的世界是寂静无声的,容纳不下别人。

47.我们可以失望,但不能盲目。

48.葡萄熟了,才能酿酒;心成熟了,才懂得爱,才会唱歌!

49.人生总有许多偶然和巧合,两条平行线,也可能会有交汇的一天。人生又有许多意外和错过,握在手里的风筝,也会突然断了线……(几米漫画)

50.世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最长久的拥有就是珍惜。(好象是《读者》上的)

51.在这个世界上,所有真性情的人,想法总是与众不同。

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篇1:丰富的暑假生活

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暑假过去了,今天是第一天开学。

想起这个暑假,我觉得很开心和很有意义。一放暑假,我参加了英语夏令营,老师不仅教我们学英语,还教了地理,打高尔夫,我们去参观了博物馆,我们不仅玩得开心也学得开心。在此期间我还学会了游泳。上完夏令营,我开始了钢琴苦练,我报了上海音协的钢琴三级,要考三首曲子,《G小调练习曲》,《春》,《小变奏曲》和三个音阶,练琴很苦,每天要练二个小时以上,我坚持了下来,最后我能完整地弹奏这些乐曲,听起来很好听。考完钢琴后我参加英语星级考试,我以五颗星通过了星级考试,作为奖励, 妈妈给我买了一只小龟和哈里波特的碟片。接下来的二个星期我玩得很开心,我和姐姐,哥哥一起去东方明珠,海洋馆,正大广场,人民广场,外滩,上海规划馆,科技馆。

上海到处都在建高楼大厦,旧的变新的,美的更美了,我觉得上海很美丽,作为一个上海人,我觉得很自豪,很骄傲。

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篇2:神奇的毛巾作文400字

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这节作文课,老师拿了两条小毛巾给我们做了一个小实验。别看它小,有时候力量可大了,你们想知道为什么吗?想知道就跟我来吧!

老师拿着两条小毛巾走进了教室,同学们惊奇地盯着毛巾,七嘴八舌起来。只见老师用食指和大拇指把两条毛巾抓起来,让同学拉,一下子就拉开了。再来一次,这一次老师的方法不一样了:先把两条毛巾都平放在桌面上,把两条毛巾的一条边重叠起来,用这扇子的方法把毛巾折起来,一样是用食指和大拇指抓着,老师叫了一个个子较矮的同学来拉,根本拉不动。又叫了一位,可还是拉不动,最后叫了一个个子较大,全身是肉的同学,他两脚分开站,双手紧握两端的毛巾,使出了全身吃奶的劲,使劲儿地往两边拉,眉头整个掉到了眼睛下,牙齿咬着舌头,可还是拉不出来,但反观老师只是轻轻抓着,根本没用多大力气,可就是让同学们拉也拉不动。

这到底是为什么呢?同学们大声议论着,有的说因为他们只在拉一根毛巾,有的说毛巾挤在一起了,经过老师的一番解释后,原来是因为毛巾的摩擦力比我们的力量大多了,所以才拉不动。

这一次的实验让我又学到了新的知识。

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篇3:动物也有感情作文450字

全文共 449 字

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关于动物我不是了解很多,只以为动物就是动物,它们没有什么感情,之后因为看了一些关于动物的故事,彻底让我改变了这种想法。

在一次寻找一些资料的时候,因为电脑卡机,我拿着鼠标在电脑上乱点,不小心点成了一则关于动物情感的故事,我当时不想看,心里产生两种想法:“看看吧,说不定能对动物刮目相看。”“不要看了,反正我也不想了解动物。”我又站在自己这边想了想,看看把说不定真能让我对动物刮目相看。我点开了那个网页,读完这个小故事让我很惊讶,一所房子要拆了,这家房子的主人在一面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。主人记起来这个钉子使自己为了挂结婚照片是20年前亲手钉到墙上的,他万万没有想到的是竟然把一只无辜的蜥蜴钉穿了,没想到它还活着。他想知道到底是怎么回事,于是就坐在旁边细细的观察,看为什么这只蜥蜴可以钉在墙上20年不死。经过几天观察,终于发现了这个秘密,原来它的同伴不断从四处找来食物喂它,而且一直没有断过……

自从我读完之后,我的确改变了对动物的看法,我知道了人有人情,动物有动物的情感。

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篇4:丰富的简单作文800字

全文共 792 字

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简单,是单调中不缺乏色彩;是简洁中不缺乏条理;是幼稚中不缺乏智慧。

小时总是想,长大我要成为公司老总,长大我要做亿万富翁,长大我要成为明星。这些稚嫩的想法随着年龄的增长而随波逐流了,现在想起来,还是挺可笑的。如今的我是多了一份理智,多了一份想法,多了一些简单。

城市是一个复杂的地方,人群交织,车水马龙,生活的压力使我们不能用简单的思维去处理事情,每天面对的大多都是官场黑暗,以权谋私,甚至还要防范他人来陷害自己,再简单的事情也会变得冗杂起来。却总会在这大千世界中发现几个闪耀的光点,寻着这光点过去,才顿然发现,哦!原来他们是简单的人。

他,一个《天下无贼》里的傻根,一个《士兵突击》里的战士,一个卑微中的赤子。他只不过是一个平凡简单的演员,为什么他这么出名,就因为他简单。先把自己手中的事情做好,先为他人着想,这种简单的生活却是有意义的,可以培养自己的能力,也可以培养一种乐于奉献的精神。

他,一个智障儿童,一个只拥有傻傻笑容的年轻人,却登上了指挥家的神圣舞台。舟舟——一个传奇人物,因为身体的疾病,让他无法和正常人一样生活,但他从小就喜欢指挥,每天跟着电视里认真的比划,尽情的舞动,投入的学习……终于,他就成功了,他创造了一个奇迹!因为他是简单的人,有和平常人不同的想法,将任何难事都看作容易事的想法,这种简单的思维铸就了他今日的辉煌,因为生活中充满了简单,而使他走出了生活的阴影,活得比任何人都精彩!

简单,如同生活中的一瓶醋,一罐盐,是我们生活中不可缺失的东西,对我们生活非常重要的东西。因为简单,所以生活中充满了关爱,人与人间没有了屏障,人与自然才会和谐共处。凡事不都是由简单到复杂,就跟自然学说中的水生到陆生,低等到高等一样吗?都是这样循序渐进的。

简单,使生活更加光彩;简单,使单调更加纷呈;简单,使幼稚更加高尚。

其实,我们都很简单,只是被繁琐封闭住了。

敞开心扉,做一个简单的人吧!

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篇5:军训感情作文1200字

全文共 1263 字

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很快的,很快的,我的军训生活结束了,不知道自己是喜,还是悲。

军训很苦,苦到你觉得你已经脱离了社会,苦到你觉得世界都变得黑暗。军训很累,累到你连喘气都难受,累到你想好好的睡一觉不愿提前醒来。军训也很美,美到你爱上这身绿装不愿脱下,美到你宁愿在这里受苦也不愿意回家。

军训这几天,我学到了很多,首先我真正地了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习,像军人一样吃苦耐劳,我不会忘记这最后一次军营生活。

军训的第一课就是站军姿,抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝,真是难受。第二课则是齐步走,正步走,跑步走。同时我们还要喊口号,我们经常因为喊口号不齐或者是声音不够洪亮而被罚,一罚就是喊五遍十遍的,导致我刚第三天嗓子就哑了。最后则是练军体拳,这是我最喜欢的项目,也许是最简单的,也许是最轻松的,我们有足够的时间歇息,放松。

军训是一种能增强我们身体素质和纪律意识的有力活动。结束了几天的军事训练后,大家如同刚受阳光滋润过的小草般,充满着无限的冲劲,显得无比生机盎然。静心回味起那短暂的时光:有泪、有汗、有痛,更有无止休的劳苦。但是我们都坚强地挺了过来,因为我们都十分明白,这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。军训刚开始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齐步走”……一遍又一遍地反复着。教官的嗓子早就嘶哑了,可他们仍然地认真改正我们每一个动作,这一切激励着我们,也要努力锻炼。

给我们训练的教官是一个十八岁的小伙子,他身材不高,出国留学网年龄和我们相仿,甚者还比我们同学中有的人小,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

最后一天是军训成果报告演出。起先是领导查阅,然后是走队,经过了十天的训练,每个班都走得十分整齐。接下来就是各项节目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我们八十人组成的巨形方阵,来表演军体拳。我们做得整齐,口号响亮,为整个大会画上了完美的句号。

高中的军训,就在今天,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。

炎炎烈日下,我们挥洒着汗水,却无怨无悔。尽管酷暑难耐,但我们的脚步依然整齐,口号依然有力,歌声依然嘹亮。因为我们都明白自己的使命。

这军训真实地反映了我们高中生丰富多彩生活的一个侧面,叫人受益非浅:它教会了我纪律要严明,劳动是可贵的,生活是美好的。其间,我在劳苦的军训中更有体会的是甜美的劳动成果。

军训不但锻炼了我的意志品质,还增强了我的爱国精神,在这里我可以自豪的说,参加这次军训,我一生无憾。

[军训感情作文1200字

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篇6:形容感情的四字词语

全文共 8153 字

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形容感情的四字词有哪些呢?以下是小编为大家收集的有关形容感情的四字词大全,希望对您有所帮助!

【同床异梦】:异:不同。原指夫妇生活在一起,但感情不和。比喻同做一件事而心里各有各的打算。

【情随境变】:情况变了,思想感情也随着变化。

【缘情体物】:缘:因;体:描写。抒发感情,描写事物。

【故人之情】:故人:老朋友。老朋友之间的感情。

【薄情无义】:薄:淡薄。感情淡薄,没有情义。常指对于生离死别的事无动于衷。

【难割难分】:形容关系密切,感情融洽,难以取舍。

【鱼水之情】:象鱼儿离不开水那样,关系密切,感情深厚。

【触景生怀】:看到眼前景象因而产生某种感情。同“触景生情”。

【直抒胸臆】:胸臆:胸腔,内心,引申为心意。直率地抒发自己的思想感情。

【石心铁肠】:比喻人的心肠象石头一样硬,不容易为感情或言语所动。

【词不逮理】:词:言语,词句。逮:到;及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。

【天若有情天亦老】:天倘若有情意,也会因悲伤而衰老的。常用以形容强烈的伤感情绪。也指自然法则是坞的。

【情善迹非】:感情融洽,但是所走的道路并非一致。

【情钟我辈】:钟:集中;我辈:我们,我等。我们这些人最富于情感,容易动感情。

【跌脚槌胸】:以足跺地,以拳敲胸。表示气愤、着急、悲痛等感情。

【知义多情】:义:情义;情:感情。重义气,有感情。

【乐新厌旧】:喜新厌旧。指感情不专一。

【情深如海】:感情像海一样深厚。

【在天愿作比翼鸟】:比翼鸟:传说中的一种鸟,雌雄总在一起飞,古诗中比喻恩爱夫妻。愿作天上的比翼鸟。比喻夫妻感情深厚。

【多情善感】:感情丰富,容易伤感。

【情投契合】:形容双方思想感情融洽,合得来。同“情投意合”。

【貌合情离】:指两个人表面合得来,实际上感情不合。

【喜愠不形于色】:愠:恼怒怨恨。高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养,感情不外露。

【打成一片】:原指形成一个整体。现多形容感情融洽,成为一体。

【辞不达意】:辞:言辞;意:意思。指词句不能确切地表达出意思和感情。

【情不自堪】:无法忍受自己的感情。

【肃然生敬】:形容产生严肃敬仰的感情。同“肃然起敬”。

【凛若冰霜】:凛:冷。冷得象冰霜一样。比喻待人接物毫无感情,象冰霜一样冷。也比喻态度严正,不可接近。

【情不自已】:犹情不自禁。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

【口是心苗】:犹言为心声。言语是思想的反映,从一个人的话里可以知道他的思想感情。

【情深一网】:一往:一直,始终。指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制。

【意懒情疏】:懒:怠倦,消沉。意志消沉,感情淡漠。

【情逾骨肉】:逾:超过;骨肉:比喻至亲。形容感情极其深厚。

【如足如手】:手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情亲密无间。

【寄情诗酒】:寄:寄托。把感情寄托在吟诗饮酒上。

【骨肉之情】:情:感情,情谊。像骨头和肉那样亲密的的情谊。指亲人间的深厚感情。

【水性杨花】:象流水那样易变,象杨花那样轻飘。比喻妇女在感情上不专一。

【断钗重合】:比喻夫妻离散而又重新团聚。也指感情破裂后又重归于好。

【多愁善感】:善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。

【血气方勇】:血气:精力;方:正;勇:勇猛。凭一时感情冲动而迸发出的勇气。

【跌脚搥胸】:以足跺地,以拳敲胸。表示气愤、着急、悲痛等感情。

【血气之勇】:指凭一时感情冲动产生的勇气。

【涕零如雨】:涕零:流泪。眼泪象雨水一样往下淌。形容思念的感情极深。

【哽咽难言】:因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。

【抓破面皮】:比喻感情破裂,公开争吵。

【飞眼传情】:借眼睛来传递感情。

【喜怒不形于色】:高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养,感情不外露。

【至情一往】:一往:一直,始终。指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制。

【畅叙幽情】:尽情地叙谈,把内心深处的感情都表达出来。

【身非木石】:指自身并不是毫无感情的人。

【忽冷忽热】:指时而冷静,时而感情冲动,情绪不稳定。

【情投意忺】:双方感情和心意都很投合。

【进人若将加诸膝,退人若将坠诸渊】:加诸膝:放在膝盖上;坠诸渊:推进深渊。指不讲原则,感情用事,对别人的爱憎态度,全凭自己的好恶来决定。

【情随事迁】:情况变了,思想感情也随着起了变化。

【水乳之契】:象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。

【满腔热忱】:形容心里充满着热烈诚挚的感情。

【凛若秋霜】:比喻待人接物毫无感情,象冰霜一样冷。也比喻态度严正,不可接近。同“凛若冰霜”。

【无根而固】:固:牢固。没有根柢却能牢固。比喻有共同的思想感情作基础。

【缠绵缱绻】:缠绵:心绪郁结;缱绻:难舍难分。形容感情深厚,难舍难分。

【借景生情】:借眼前的事物激发思想感情。

【温情脉脉】:脉脉:默默地用眼神或行动表达情意。形容饱含温和的感情,很想表露出来的样子。

【哀感中年】:形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。

【情投谊合】:双方感情和心意都很投合。

【麻痺不仁】:对外界事物反应迟钝或没有感情。

【文情并茂】:文章写得不仅富有文采,而且感情也很丰富。

【爱博而情不专】:对人或事物的喜爱很广泛,而感情不能专一。

【无好无恶】:好:喜爱;恶:憎恨,讨厌。指既不喜爱,也不憎恨。形容感情藏而不露。也指态度不明朗。

【人之常情】:一般人通常有的感情。

【相亲相爱】:形容关系密切,感情深厚。

【意合情投】:犹情投意合。形容双方思想感情融洽,合得来。

【瑟调琴弄】:比喻夫妇感情融洽。

【交易不成仁义在】:交易:做生意;仁义:仁爱和正义。生意虽没有做成,但感情和义气还是存在的。

【抚景伤情】:接触到面前的景物而引起感情上的伤痛。

【因私枉法】:因:因为;枉:歪曲,破坏。因为私人感情而破坏法律。指因私不能秉公办事。

【睹物兴情】:见到眼前景物便激起某种感情。

【比肩相亲】:比:紧靠。形容夫妻感情挚笃。

【情投意合】:投:相合。形容双方思想感情融洽,合得来。

【人非木石】:指人是有思想感情的,容易为外界事物所打动,不同于无生命、无知觉、无感情的树木石头。

【人亲骨肉香】:比喻关系十分密切,感情深厚。

【抓破脸皮】:比喻感情破裂,公开争吵。

【吹埙吹箎】:埙、箎:古时的两种乐器。埙和箎两种乐器合奏起来,声音和谐。用于赞美兄弟之间感情和睦融洽。

【溢于楮墨之表】:楮墨:纸墨。诗文、绘画作品所要表达的某种思想感情超出纸墨之外。

【水乳交融】:交融:融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。

【共饮一江水】:一起喝一条江河里的水。指彼此在一条江河的哺育下共同成长,有共同的感情。也指邻国之间人民的亲密友谊。

【脸红耳赤】:形容感情激动或害羞的样子。亦作“脸红耳热”。

【秋波盈盈】:形容眼神饱含感情。

【买卖不成仁义在】:虽然买卖没有做成,彼此间的感情还存在。

【花残月缺】:形容衰败零落的景象。也比喻感情破裂,两相离异。

【恨相知晚】:恨:懊悔;相知:互相了解,感情很深。后悔彼此建立友谊太迟了。形容新结交而感情深厚。

【月缺花残】:形容衰败零落的景象。也比喻感情破裂,两相离异。

【深情厚意】:深厚的感情和友谊。

【喜怒哀惧】:喜欢、恼怒、悲哀、恐惧。泛指人的各种不同的感情。

【溢于言外】:溢:水满外流,引申为超出。超出语言之外。指某种意思、感情通过语言文字充分表露出来。亦作“溢于言表”。

【冷血动物】:体温随环境温度的改变而变化的动物。比喻缺乏感情、对人对事冷漠的人。

【铁石心肠】:心肠硬得象铁和石头一样。形容心肠很硬,不为感情所动。

【儿女英雄】:指感情丰富,年轻有作为的英雄人物。

【骨肉私情】:骨肉:指父母兄弟子女等亲人关系。比喻至亲之间的深厚感情。

【铁肠石心】:比喻刚强而不为感情所动的秉性。

【寸步不离】:寸步:形容距离很近。原指夫妻和睦,一步也不离开。现在泛指两人感情好,总在一起。

【如胶如漆】:象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈,难舍难分。多指夫妻恩爱。

【言是心声】:言语是思想的反映,从一个人的话里可以知道他的思想感情。

【唾壶敲缺】:形容心情忧愤或感情激昂。同“唾壶击缺”。

【爱憎无常】:爱和恨的感情变化不定,叫人捉摸不透。

【儿女心肠】:年轻男女的柔情。亦指感情丰富、助人为乐的心性。

【词不达意】:词:言词;意:意思。指词句不能确切地表达出意思和感情。

【中情烈烈】:中:内心;烈烈:炽热,强烈。指感情热烈。

【移情别恋】:移:转移。指感情转变。

【人非草木】:指人是有思想感情的,容易为外界事物所打动,不同于无生命、无知觉、无感情的树木石头。同“人非木石”。

【缠绵悱恻】:悱恻:悲苦的样子。旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。

【禁情割欲】:制约感情和欲望。

【满腔热枕】:心里充满热烈真挚的感情。

【声色不动】:指不动声色。形容态度从容镇静,不随意流露感情。

【油然而生】:油然:很自然的。形容自然地产生(某种思想感情)。

【肃然起敬】:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

【情不自禁】:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

【儿女情多,风云气少】:指男女相爱的感情多,胸怀大局的气概少。比喻文艺作品中男欢女爱多,社会斗争题材少。

【亲不亲故乡人】:比喻同乡人感情亲密。

【如兄如弟】:情如兄弟。比喻彼此感情好,关系密切。

【花不迷人人自迷】:花不会去迷人,因人喜欢而美丽。指人对某事倾注了感情色彩。

【冷心冷面】:态度冷淡,对人没有感情。

【手足之情】:手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

【恩恩爱爱】:夫妻恩爱,情义极为深厚。有时也指骨肉之间的真挚感情。

【不能忘情】:情:感情。指在感情上很难忘记。

【心心相印】:心:心意,思想感情;印:符合。彼此的心意不用说出,就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。

【鱼水深情】:象鱼儿离不开水那样,关系密切,感情深厚。

【一唱一和】:一个先唱,一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合,互相呼应。

【爱博不专】:专:专一,专注。对人或事物的喜爱很广泛,而感情不能专一。

【如胶投漆】:好像胶和漆那样,粘住就分不开。形容感情深厚,亲密得难舍难分。

【恩爱夫妻】:恩爱:相亲相爱。夫妻感情融洽,情投意合。

【一往情深】:指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制。

【心非木石】:人心不是木头、石块做的。意思是人是有感情的。

【多病多愁】:形容人体弱多病,感情脆弱,容易忧愁苦闷。旧时常形容才子佳人的娇弱体态。

【哀乐中节】:中:合乎;节:适度。指哀伤和欢乐都适度,抒发感情不过分。

【冷酷无情】:冷漠苛刻,没有感情。

【情孚意合】:形容双方思想感情融洽,合得来。同“情投意合”。

【多情多感】:感情丰富,容易伤感。同“多情善感”。

【欢苗爱叶】:欢:欢喜。指欢乐恩爱的感情。

【如漆如胶】:象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈,难舍难分。多指夫妻恩爱。

【凛如霜雪】:比喻待人接物毫无感情,象冰霜一样冷。也比喻态度严正,不可接近。同“凛若冰霜”。

【鱼水情深】:象鱼儿离不开水那样,关系密切,感情深厚。

【直写胸臆】:胸臆:胸腔,内心,引申为心意。直率地抒发自己的思想感情。

【字里行间】:指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。

【鱼水之欢】:比喻夫妻是感情亲密。

【情文相生】:情:思想感情;文:词藻。比喻文章感情深沉,文采和思想互相补充。

【言为心声】:言语是思想的反映,从一个人的话里可以知道他的思想感情。

【难舍难分】:舍:放下。形容感情很好,不愿分离。亦作“难分难舍。”。

【不情不绪】:情绪:心情,心境。无情无绪。指感情上没有依托,情绪不佳。

【情投意洽】:情感融洽,心意相通。亦作情投意合。指双方思想感情很融洽。

【脸红耳热】:形容感情激动或害羞的样子。同“脸红耳赤”。

【恨相见晚】:后悔彼此建立友谊太迟了。形容新结交而感情深厚。同“恨相知晚”。

【婆婆妈妈】:形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。

【瑟弄琴调】:比喻夫妇感情融洽。

【爱则加诸膝,恶则坠诸渊】:加诸膝:放在膝盖上;坠诸渊:推进深渊里。意指不讲原则,感情用事,对别人的爱憎态度,全凭自己的好恶来决定。

【难舍难离】:形容相互感情很深,不忍分离。

【痴男怨女】:旧指爱恋极深但感情上得不到满足的男女。

【人非土木】:指人是有思想感情的。

【我辈情钟】:比喻自己对人对事感情强烈、专注,不能忘情。

【缘情肖物】:缘:因;肖:描写。抒发感情,描写事物。

【词不逮意】:词:言语,词句;逮:到,及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。

【欢忻鼓舞】:形容欢乐振奋,感情激动。

【骨肉之恩】:像骨头和肉那样亲密的的恩情。指亲人间的深厚感情。

【辞穷情竭】:言辞和感情都已竭尽。

【退人坠渊】:坠渊:推进深渊里。指不讲原则,感情用事,对别人的爱憎态度,全凭自己的好恶来决定。

【盈盈秋水】:秋水:比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。形容女子眼神饱含感情。

【难分难舍】:分:分离;舍:放下。形容感情很好,不愿分开。亦作“难舍难分。”。

【情不自胜】:胜:承当得起,指忍受。感情悲痛得无法忍受。

【溢于言表】:超出言语以外,指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。

【热泪盈眶】:盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

【一见钟情】:钟:集中;钟情:爱情专注。旧指男女之间一见面就产生爱情。也指对事物一见就产生了感情。

【秋水盈盈】:形容眼神饱含感情。同“秋波盈盈”。

【恩绝义断】:恩:恩情;义:情义。感情破裂。多指夫妻离异。

【弄性尚气】:指凭感情办事,好耍脾气。

【愁红惨绿】:红、绿:指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

【冷若冰霜】:冷得象冰霜一样。比喻待人接物毫无感情,象冰霜一样冷。也比喻态度严正,不可接近。

【如胶似漆】:象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈,难舍难分。多指夫妻恩爱。

【动之以情】:用感情来打动他的心。

【跌脚捶胸】:以足跺地,以拳敲胸。表示气愤、着急、悲痛等感情。

【张敞画眉】:张敞:汉时平阳人,宣帝时为京兆尹。张敞替妻子画眉毛。旧时比喻夫妻感情好。

【罗曼蒂克】:浪漫,具有强烈的个人感情、高度的个人爱慕之情。

【谊切苔岑】:切:亲近;苔岑:志同道合的朋友。形容志同道合,感情深厚。

【噬指弃薪】:噬指:咬手指。指母子眷念的感情。

【情逐事迁】:情况变了,思想感情也随着起了变化。同“情随事迁”。

【表情见意】:表达感情,申述意见。

【含情脉脉】:饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。

【玉烛调和】:指天地四时之气和合调顺。也指夫妻感情融洽。

【真情实感】:真挚的感情,实在的感受。

【儿女情多】:指男女相爱的感情丰富。

【至亲好友】:关系至深的亲戚,感情最好的朋友。

【一往而深】:指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制。同“一往情深”。

【老而弥笃】:弥:更加;笃:深厚。人越老对某种事物的感情越深。

【脉脉含情】:脉脉:两眼凝神,要向别人诉说心曲的样子。饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。形容用眼神或行动默然地表达情意。

【热情洋溢】:热烈的感情充分地流露出来。

【奇情异致】:致:情趣。奇特的感情,与众不同的情趣。形容奇特怪异的情致和风度。

【一夜夫妻百夜恩】:一旦结为夫妻,就会产生深厚的感情。

【恩断意绝】:恩:恩惠,恩情;意:情份。恩爱和情义完全断绝,形容感情破裂。

【心寒齿冷】:张口叹气的时间长了,牙齿会感到寒冷。形容对于挫伤感情或伤心的事的感叹。

【伉俪情深】:伉俪:夫妻,配偶。夫妻之间的感情深厚。

【情景交融】:指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。

【情深一往】:指对人或事物具有深厚的感情。

【乳水交融】:融:融合。像水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。

【欢忭鼓舞】:形容欢乐振奋,感情激动。同“欢忻鼓舞”。

【收买人心】:指用金钱、感情等笼络人心。

【周情孔思】:周公、孔子的思想感情。封建社会奉之为思想情操的楷模、典范。

【鱼水之爱】:比喻夫妻是感情亲密。

【情投意和】:投:契合。形容双方感情融洽,心意完全一致。亦作“情孚意合”、“意同情合”、“情投意洽”、“情亲意合”、“意合情投”、“情投气合”。

【人何以堪】:堪:忍受。人怎么能忍受得了。表示人在感情或力量等方面已经到了不能忍受的地步。

【悲从中来】:中:内心。悲痛的感情从内心涌出来。

【生则同衾,死则同穴】:衾:被子;穴:墓穴。活着同盖一条被子,死了同葬一个墓穴。形容夫妇感情深厚。

【葭莩之情】:葭莩:苇杆里的薄膜。指亲戚间的感情。

【声情并茂】:并:都;茂:草木丰盛的样子,引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

【无病呻吟】:呻吟:病痛时的低哼。没病瞎哼哼。比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。也比喻文艺作品没有真实感情,装腔作势。

【生同衾,死同穴】:衾:被子;穴:墓穴。活着同盖一条被子,死了同葬一个墓穴。形容夫妇感情深厚。

【如手如足】:手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

【惨绿愁红】:红、绿:指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

【人心如面】:心:指思想、感情等。指每个人的思想也象每个人的面貌一样,各不相同。

【喜怒哀乐】:喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。

【情文并茂】:指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛。

【白头如新,倾盖如故】:倾盖:停下车子,指初次相逢。指相识虽久,仍跟刚认识一样,有的刚认识,却象老友一样。比喻感情的厚薄是不以时间长短来衡量的。

【古井不波】:古井:枯竭的老井。波:波澜。枯竭的老井已不会再起波澜。比喻心境沉寂,不会因外界的影响而动感情。旧时指寡妇不思再嫁。亦作“古井无波”、“无波古井”。

【有情有义】:对人有深厚感情和情义。

【镜里恩情】:指夫妻恩情成了镜中的幻影,空有其名。泛指经不起考验的、虚有其表的感情。

【密意深情】:形容彼此间感情深厚。多用于恋人之间。

【冷如霜雪】:冷得象霜雪一样。比喻待人接物毫无感情,象霜雪一样冷。也比喻态度严正,不可接近。

【藕丝难杀】:比喻感情缠绵,难以割断。

【哽咽难鸣】:因感情激动难以发出声音。形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

【圣人忘情】:圣人:具有崇高道德的人物。指圣人不为感情所动。

【唾壶击缺】:形容心情忧愤或感情激昂。

【好恶不同】:爱好和憎恶各不相同。形容人的志趣和思想感情各异。

【恩断义绝】:恩:恩情;义:情义。感情破裂。多指夫妻离异。

【石人石马】:石人:石头刻的人,多放置在墓道旁。石刻的人,石刻的马。比喻毫无感情,徒有外表。

【一夜夫妻百日恩】:一旦建立了夫妻关系,深厚的感情历久不衰。

【竦然起敬】:竦然:肃敬的样子;起敬:产生尊敬的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

【事过情迁】:随着事情过去,对该事的感情、态度也起了变化。

【言者心之声】:言语是思想的反映,从一个人的话里可以知道他的思想感情。

【情坚金石】:彼此感情像金石一样牢固。

【似漆投胶】:象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈,难舍难分。多指夫妻恩爱。

【触机即发】:一触动弓弩上的扳机,箭就发出去。后指触动某一点,就立即发作或有所反应。多用于感情方面。也作“触机便发”。

【抓破脸子】:比喻感情破裂,公开争吵。

【触景生情】:受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。

【情人眼里出西施】:西施:春秋时越国美女。比喻由于有感情,觉得对方无一处不美。

【愁红怨绿】:红、绿:指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

【思断义绝】:感情破裂。多指夫妻离异。

【琴瑟之好】:比喻夫妻间感情和谐。

【人情之常】:一般人通常有的感情。

【感情用事】:凭个人的爱憎或一时的感情冲动处理事情。

【凤协鸾和】:形容夫妻和睦,感情融洽。

【法不徇情】:法:法律;徇:偏私;情:人情,私情。法律不徇私情。指执法公正,不讲私人感情。

【深情厚谊】:深厚的感情和友谊。

【情深伉俪】:伉俪:夫妻,配偶。夫妻之间的感情深厚。

【哀而不伤】:哀:悲哀;伤:伤害。忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。比喻做事没有过头也无不及。

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篇7:永难偿还的感情债

全文共 1361 字

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1935年11月,当时刚刚24岁的廖汉生在家乡桑植县刘家坪出席师以上干部会议,会上决定:为粉碎30万敌军以堡垒为依托的步步逼近,红军二、六军团实施战略转移。

苏区群众从苏维埃政府动员坚壁清野中知道红军要走了,很多人赶来看望自己的子弟。6师师部驻在刘家坪旁边的一户姓朱的人家,这家老婆婆的儿子也在师里当兵。6师还有很多家属都是廖汉生的熟人,乡亲们从洪家关等地来了很多,直接到师部找廖汉生,言辞恳切地说:“汉生,我这个儿子交给你了······”“汉生,我的丈夫交给你了······”其言其情,感人至深。

作为红军的指挥员,年轻的廖汉生不能不承诺下来:“放心吧,我会照顾好的。有我廖汉生在,就有你们的儿子、丈夫在!”同时廖汉生也对来队家属做工作:“红军走了,白军来了,苏区人民要吃苦的,请多保重,不管我们走到哪里,一定会回来的!”廖汉生的家距离师部不算太远,在送别的人群中,他没有看到自己的家人,他紧紧地勒住了马的缰绳,向着家乡的方向深情地望了一眼,掉转马头,走了。连他自己也没有想到,这一去就是几十年,一走就是几万里······

1935年11月18日,廖汉生政委和郭鹏师长率领红六师,作为红二、六军团前卫,踏上征程。俗话说,一诺千金啊。廖汉生对乡亲们的一句承诺,竟然使他从此背上了永远难以偿还感情债。众所周知,残酷的斗争环境中,乡亲们的儿子、丈夫有许多都在长征中牺牲了,甚至有些人连牺牲在什么地方廖汉生都很难说得清楚。这笔沉重的感情债,在廖汉生的心头一压就是几十年。

廖老说,战争的残酷和红军战士的乐观精神形成强烈的对比。1936年元旦刚过,二、六军团来到湘黔交界的晃县、玉屏,按预定设想在这里建立新的根据地。但敌人紧随过来,众兵扑向晃县。二、六军团立即沿河的左右两岸迎敌。

6师赶到作战位置后,4师代理师长金承忠率部正从廖汉生所在指挥所前经过。金承忠和师长郭鹏都是从六军团调来的,他在4师当过参谋长,廖汉生曾两次在4师代理过政委,因此大家都很熟悉。郭鹏和廖汉生看到金承忠从面前经过,就跟他开玩笑:“喂!我们打了胜仗以后,请你喝酒!注意,你老兄可不要打死呦。”

过去打仗经常这样开玩笑,打的仗多了,生死大事自然都在笑谈之中,谁都不会在意。金承忠对郭鹏和廖汉生笑了笑,答应说:“好哇!”便带领4师向敌先头部队发起突击。

没想到,这个玩笑开过仅仅十几分钟,金承忠就牺牲了。廖汉生和战友们真后悔和他开了那么个玩笑。自打这儿以后,廖汉生再也不开这样的玩笑了。

全国解放后的30年间,不少长征的老战士纷纷回乡,但是廖汉生却迟迟没有回去看望久别的故乡,一个很重要的原因就在于此。一想到那些牺牲了的同志,一想到那些红军家属们,廖汉生的内心就会时时地感到不安,他已经无法向乡亲们兑现长征出发时的承诺。

对此他曾多次感慨道:“别的老苏区都有一两个将军县,出了几十、上百个将军。我们桑植县1928年就建立了工农革命军,1929年建立了苏维埃政权,上万人参加了红军,长征出发时又有大批人跟着走,但是授衔时只有一个元帅,一个中将、一个少将,其他人差不多都死了······”

1979年,也就是距离长征出发44年后,作为南京军区第一政委的廖汉生第一次回到家乡。作为幸存者,他来到桑植县烈士陵园,向矗立着红军战士雕像的烈士纪念塔,深深地鞠躬,在场的父老乡亲无不为之动容。

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篇8:我丰富的课外生活精品作文

全文共 1144 字

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很幸运,常听起别的同学抱怨功课太紧,爸爸妈妈为自己增设的业余兴趣班太多而没有了丰富课外生活。而我却不曾有这样的遗憾,因为我的爸爸妈妈有这样一个理念,让我在繁忙的学习的同时,不忘记用各种有趣的课外生活来丰富我。“学习好,玩好”是我最大的感触。

很小的时候,爸爸妈妈就用昂贵的付出让我开始学习钢琴。和一般同学家长不同的是,他们没有把这当做我以后的专长来培养,所以我起来比较轻松。一个星期去老师那里的上课任务都能基本完成,我现在感到学习钢琴对我的学习没有丝毫的影响,相反,能够在紧张的学习之后弹上一段自己喜欢的曲目来放松自己。也能把在钢琴上一坐就是一二个小时的工夫用来做思考题上面来。今年的八月份,我的钢琴就能通过十级了,我相信用良好的心态一定能通过这次的级考。

因为个子比一般女同学高,妈妈总担心我因为怕羞而影响形体发育,再加上我受电视和媒体的影响,总希望自己能有优美的舞姿和良好的体态,就央求妈妈带我去学舞蹈。妈妈的目的很明确。那就是有一个良好的形体就够了。你看看!她这么简单的要求我会做不到吗?所以啊,我爱舞蹈!它让我轻松!

逢周末有空的雨季,爸爸妈妈就会开车带我到离城不远的的八岭山森林区。那里是爸爸的老家。爸爸特爱带我,妈妈和洋洋钻林子。哦,对了!忘记告诉大家,洋洋是我家的一只小狗,它可爱极了。每次一进森林区,妈妈就会说我们在做“森林日光浴”。而爸爸则用他从小到大的经验来告诉我哪些地方会长出味美的蘑菇。偶尔在运气好的时候,我们还能摘回真正的鲜美蘑菇,回家后美美的做上一碗可口的汤!甚至与有一次我们还拾到过一窝野鸡蛋呢。爸爸高兴了偶尔还吼上一嗓子,而我就唱起了在学校里老师教过的歌,还要妈妈来个二声部,这时,洋洋就在那里欢快的跑来跑去,在草堆里直打滚儿。还忘了告诉大家,在森林唱歌的感觉好极了,仿佛站在宽阔的舞台上,周围还有阵阵松涛在低吟浅唱,感觉能不美吗?

有的时候我们还特爱去江边,那里人少,开阔我们在沙滩上留连往返。在沙滩上画画,写字,妈妈在那里别人的豌豆田里学着农妇的样子摘豌豆,引得别人以为我们在做小偷,想偷他们的豌豆呢!嘿嘿,真是过瘾啊!不过也有不高兴的时刻,爸爸指着江面上的一些漂浮物问我看清楚是什么东西没有,“我的天啊,那全是一些废弃的一次性用品。”我说到。于是,我和爸爸找来一些数值来捞那些浮物。可是我们的力量毕竟有限,在这长长的母亲河里,仅靠我们如此微薄的力量有怎能还她一个清洁的身躯呢?在爸爸的建议下,我写了一份倡议书,倡议我们大家从自身做起,爱护环境,爱护我们仅有的地球。

我的课外生活真的很丰富,一下子也说不完,所以我感到幸运。这都得益与我的父母,他们知道一个学习,身体,品格都完美的孩子没有丰富的有益的课外生活是不行的。你都好羡慕我吧?

[我丰富的课外生活精品作文

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篇9:感情需要尊重300字作文

全文共 770 字

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疼一个人,甘愿就是理由;伤一个人,不屑就是绝决;放一个人,失望就是结果。人生,没有永远的如若初见,也没有一直的若只是初见。涂抹了不纯色彩的付出没有价值,掺杂了利益的感情无需继续。

情无期,只因在乎;爱有限,只因离心。多少相扶,不曾离弃;多少计较,让感情归零。付出感情,才会心疼;不问结果,才有真心。爱一个人掏心掏肺,只希望对方可以看见;守一个人不言放弃,只希望可以始终不远不近一直都在。

爱与爱,需要呵护;心与心,需要尊重。情没有密码,只有用心;爱没有模式,只能珍惜。回首三千,红尘外,有心在等待;皓首苍颜,耋耋年,还有人在。一生何须太多,有情才是幸福;一生何求太多,有爱才是满足。

若,心与心之间不再信任,那么相处还有什么意义;若,情与情之间有了猜疑,那么继续又是何必。不约而同的想法,成了刻意模仿的结果;不谋而合的行动,成了失去个性的动作。人与人,无信不交往,守信方长久;心与心,互敬才生情,互爱才有真。欺人莫欺心,伤人勿伤情。信任一个人很难,再次相信一个人更难。

心,不要猜,越猜越疑;情,不要冷,越冷越远。曾经相约而行的,却悄悄走远;说好相守一辈子的,却无话可谈。爱情也好、友情也罢,你不言、我不语,时间久了连主动开口的勇气都没了。

别把他人的善良当软弱,那是一种大度;别把他人的宽容当懦弱,那是一种慈悲。好脾气的人不轻易发火,不代表不会发火;性子淡的人只是装糊涂,不代表没有底线。

感情,不能敷衍;人心,不能玩弄;缘分,不能挥霍。把情当情,才有真感情;平等互爱,才有真人心。

看清一个人又何必去揭穿;讨厌一个人又何必去翻脸。活着,总有看不惯的人,就如别人看不惯我们。人的成熟不是年龄,而是懂得了放弃,学会了圆融,知道了不争。有些苦衷不言痛,不是没感觉,而是知道说与不说都一样;那些暗伤,不是不在乎,而是懂得了慢慢修复。

[感情需要尊重300字作文

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篇10:四个讲堂丰富四讲四有培训心得体会

全文共 929 字

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为切实转变乡村两级干部工作作风,提高工作效率,今年以来,阜康市三工河乡始终坚持以建设学习型党组织为目标,以“学用结合、岗位成才”为契合点,通过班子成员带头讲、乡村两级干部齐参与、各抒己见真点评等多种形式,持续开展乡村两级干部“上讲堂”活动,切实推进“两学一做”学习教育深入开展,确保全体党员受教育。

拓展范围,注重讲课内容的广泛性。该乡围绕党章党纪党规和习近平总书记系列重要讲话精神、“四个全面”重大战略部署、民族团结进步年、纪律教育年等内容进行系统学习;强化业务知识的学习与互通,立足本乡实际,深入学习贯彻新形势下中央和区州市关于对干部队伍建设、社会保障、民生工程、计生服务、脱贫攻坚、城乡建设规划等方面重要政策、法律法规以及相关文件精神,就当前各项工作中好的经验方法及存在问题进行交流讨论,更增加了今后干事创业的热情与动力。

创新方式,突出“上讲堂”的实效性。该乡“两学一做”“上讲堂”活动通过主讲人轮流在台上讲课,其他党员干部在台下进行现场点评的方式开展。针对主讲人的选题是否科学、思路是否清晰、主旨是否明确、语言表达是否流利等做出点评,同时提出需要改进的问题和短板,既提升了主讲人的讲课水平,又增强了干部们分析问题和评价客体对象的能力。通过“两学一做”“上讲堂”活动的持续开展,进一步提高了乡村两级干部的文明素养,强化了乡村两级干部为人民服务的宗旨意识,切实转变了工作作风,增强了服务水平,提升了工作质量和效率。

建章立制,确保“上讲堂”的长效性。该乡把乡村两级干部“上讲堂”作为开展“两学一做”学习教育的重要载体,推动“上讲堂”活动制度化、长效化、常态化。建立“机关党员干部大讲堂”每周五讲、“村党员干部夜校”每周三讲制度,每期主题由主讲人自行确定、自主撰稿、自编教案,提前做好备课和预习工作,确保周周开讲、全员参与;建立乡村两级干部“上讲台”的动态台账,记录每名干部的出勤以及学习表现情况,定期开展优秀学习笔记、学习心得评比活动,充分激发机关干部职工的学习热情,形成机关“人人想讲、人人爱学、人人受益”的良好学习氛围。

据了解,目前,该乡机关大讲堂已开课13期,村干部夜校开课15期,该乡以讲领学,以讲促学,保证乡村两级“两学一做”学习教育“同频共振”。

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篇11:关于描写感情的好句

全文共 781 字

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1、教室里那么安静、似乎可以听到自己的心受伤的声音、轻轻地、用双臂抱紧自己。

2、谁的心情没有起落,谁的天空永远晴朗 多少风雨独自走过,忘掉所有的悲伤痛苦,将所有的祝福与思念化作串串快乐的音符,希望你我快乐。

3、伤口是别人给予的耻辱,自己坚持的幻觉。

4、那些美丽的小鱼,它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情,亦从不哭泣。

5、和一个生活习惯有很多差异的人恋爱不要紧,结婚要慎重,想想你是否可以长久忍受彼此的不同。

6、真正的幸福并非拥有的多,而是所求的少,幸福常驻在常常感恩,时时惜福的人心里,在人生的杯子里,如果注满的都是咸水,那么就永远尝不到幸福的甘甜。

7、该笑的时候没有快乐,该哭泣的时候没有眼泪,该相信的时候没有诺言。

8、生活是一场冒险,有时候华丽,有时候千疮百孔,许多心情不知从何说起,或者根本找不到人所说,于是心才会觉得孤单。

9、曾经拥有的不要忘记,不能得到的更要珍惜,属于自己的不要放弃,已经失去的留作回忆。

10、还有令你遗憾的事情。追寻爱情,然后发现,爱,从来就是一件千回百转的事。

11、太耀眼的城市不适合看星星,就如同你的心不适合谈安定。

12、日复一日这样的生活,好在有你。

13、我微笑。在然后我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。

14、也许爱情只是因为寂寞。需要找一 个人来爱。即使没有任何结局。

15、你的眼里 从来都只有你自己。

16、景有心饰,情为心迷,生活如风传情,雾迷茫,雨清澈,光绚丽……真实在人,虚幻在人,率性使情,无忧于天。

17、感情有时候只是一 个人的事情。和任何人无关。爱,或者不爱,只能自行了断。

18、很多人不需要再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。

19、有些话,不是不想说。只是找不到内个可以让我倾诉的人。

20、很多时候,缘份就在我们指间流窜,轻轻抓住它,让缘份在你输入号码的那一刻启动,点燃两颗陌生而寂寞的心。

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篇12:丰富的课间十分钟

全文共 403 字

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刘欣怡

叮铃铃,下课了,同学们像纸飞机一样飞出了教室,原本安静的操场瞬间变成了游乐场。

在校园的西边,高年级的同学在比赛跳绳呢,女生一队,男生一队。不知是谁大喊了一声,开始男生队的队员就像袋鼠一样迅猛地跳着,而女生对队员也丝毫不甘示弱。一个个像小松鼠一样轻松地跳着。很快,女生队就把男生队给追上了,不一会儿的功夫,比赛结束了,最终获得胜利的是女生,对大家都赞声不绝。

在校园的东边,三四年级的同学们在玩“警察抓小偷”警察眼神坚定,好像很有胜算,则小偷更加谨慎了,东躲西藏,就怕自己被发现。同学们玩得十分开心,不亦乐乎。

在校园南边的小同学在跳皮筋,先是两个人把皮筋套在腿上,然后再由其他同学跳。跳的同学。脚很灵活,左翻一下,右跳一下,张开、合拢,仅仅一条皮筋,却被他们跳出了许许多多的花样,真是高手在校园呀!

叮铃铃,叮铃铃唉,上课了,同学们依依不舍的离开了操场,课间十分钟可真丰富啊,希望下一个课间十分钟快快到来!

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篇13:三年级作文我和动物的感情

全文共 785 字

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我们家的鱼缸养着两条可爱的小金鱼,他全身都是红色的只有肚子和尾巴的末端是白色的。这两条小金鱼的脑袋上有一对黑黑的大眼睛,还有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了。它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。

我的小鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的。”我没有听,有一次我放了许多的食物,结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴,真的好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮。

从那以后我一天就喂小鱼两、三次,而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边,它们就冲着我摇头摆尾,看到我手里的食物它们就会更高兴,身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上,它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。

小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡,而且也不太爱游动,只是静静的浮着。我赶忙崔爸爸打电话去询问。知到了原因,就去买药。将药片碾碎放到水里,每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。

别看这小鱼,闹起脾气来还是不得了的,小鱼若是高兴,它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动,它摆右鳍就向右转,它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡,一个、两个、三个,哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意,让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴,它若是不高兴啊,它就会一边游,一边用头撞玻璃。 我家的小鱼很可爱,它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候,就会静静地坐在鱼缸边看它

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篇14:课间活动真丰富

全文共 597 字

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“叮铃,叮铃。”下课了,课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室,在操场上,开始了自己的课间活动。

看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑。

我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。

“叮铃,叮铃。”上课了,操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。

“叮零零,叮零零。”下课了,同学们像箭一样冲出了教室,安静的校园顿时沸腾了起来。

你看,陶染园有许多美丽的泡泡,红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的。原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢!

校园有一个大舞台,很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏。 打乒乓球是男同学喜爱的活动,下课铃一响,他们就飞一般的奔出教室,去抢乒乓球台,抢不到的就在教室里打,你推我挡,真是八仙过海,各显神通。

女同学喜欢跳橡皮筋,她们一下就跳到了第三关,细细的皮筋仍在脚下欢快的跳舞呢!

这就是我们的课间十分钟,“叮零零”,上课了,校园又安静了下来,只听见同学们一阵阵的读书声。

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篇15:我的旧毛巾抗议了作文_人物作文500字

全文共 451 字

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我的毛巾已经很旧了,妈妈去给我买了一条漂亮的新毛巾。

现在,我无论干什么事情都在用新毛巾。正因为这样,我的旧毛巾就抗议了。你看,他恶狠狠地瞪了我一眼,说:“以前,我总是忠心耿耿地为你服务,一句怨言都没有,你怎么一旦有了新的,就抛弃旧的了呢!”“我也有苦衷呀,可毛巾的使用期不能超过三个月,正所谓旧的不去,新的不来嘛。”听了我的解释后,我的旧毛巾还是不服,把我告上了法庭。旧毛巾也就是原告说,我浪费生活用品。法庭官不听我的诉说,把我关进了参天大牢,还给我判了一个星期的罪。我在牢里可真是闷死了,都没有一个同学来看我,想到我在班上对他们那么好,他们竟然忘恩负义。我人缘那么好,竟没有人来看我,真是气死人。从那以后,我再也不跟他们好了。哦也,我终于出来了。但不成人样了,倒成了一个鬼。

这样,我的旧毛巾还是不服,天天把它的兄弟姐妹来我家闹事。这也就算了,竟在大街上把这件事加以宣传。害得我见到熟人都不敢跟他们打招呼,经常低着头或藏起来。这时,我恨不得有个地洞立马钻进去。直到现在,我的那条旧毛巾还在大街上吵着呢!

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篇16:丰富的课外活动高中英语作文

全文共 548 字

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The after-class activities in my school are colorful. Every day we play basketball, football, do rope skipping and so on. But I like the Month of Science and Technology and the Cultural Festival most. In those days, we have a chance: to show ourselves to all the students. We can invent something with some classmates. And we can act in a play or make a speech or take part in the competition of singing. I enjoy myseff in those activities.

我们学校的课外活动丰富多彩。每天我们打篮球、踢足球、跳绳等等。但是我最喜欢科技月和文化节。那时我们有机会向所有学生展示我们自己。我们可以和其他同学一起做小发明。我们还可以表演、演讲或参加唱歌比赛。我非常喜欢这些活动。

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篇17:描写人与动物的感情

全文共 552 字

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我们家养了两只小仓鼠,一只白色,一只黄色。白色的那只叫“白白”,黄色的那只叫“蛋蛋”。它们长得可爱极了!粉红色的鼻子,小巧的嘴巴,一对尖尖的耳朵,短短的尾巴,还有那软软的毛,摸起来十分舒服。它们生活在一个双层笼子中,中间用楼梯连着,笼子下层有转轮、食槽,还有磨牙用的小木块,上层还有一间小房子,很有趣。

去年暑假,妹妹来我家玩。她看到了这两只小仓鼠,很兴奋,我们俩经常合伙搞“恶作剧”,比如:把小仓鼠的小房子反个边,让它找不着房门;把楼梯拆下来,让小仓鼠以为楼梯还在,结果“跳楼”了……

最让我记忆深刻的一次是我和妹妹胆大包天地将小仓鼠放了出来,让它们在我的书桌上乱跑,拉了许多屎。我们认为很好玩,那天妈妈正好去上班了,本来是叫我们俩写作业的,可我们一玩,就忘了时间。看着小仓鼠在我的书架、书桌上跑来跑去,我和妹妹一脸的兴奋。我们不停地给它喂食,它们抢食的时候可爱极了……就在我们玩得最起劲的时候,门“吱”地一响,妈妈回来了!槽糕,妈妈一定会骂我们的。果然,妈妈狠狠地批评了我们一顿,还罚我们搞卫生。

第二天妈妈也要上班,我和妹妹为了再看到小仓鼠们可爱的样子,竟然又把小仓鼠放了出来……

瞧,这就是我和“白白”“蛋蛋”的故事,它们真的非常可爱,所以让人百看不厌,特别是我把它们放出来的时候,真希望它一直都很乖呀!

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篇18:初恋的高二感情

全文共 609 字

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怪不得大家都说,初恋是最难忘,最刻骨铭心的。

已经分开两年多了。

再次走到那个曾经熟悉的地方,曾经一度徘徊的地方,还是禁不住内心有种异样的激动,有种难以抑制的欣喜。却是茫然的,莫名 的。

想我们从前,走在那个每天必经的地方,偶尔碰了面,却不敢搭腔说话。因为都有面子,都矜持。然后扭扭捏捏半天,还要偷偷用余光去瞥他,只为能看他一眼,甚至不愿好几百米的追随,去同一个地方吃饭,在靠近他的地方说笑。从来没有什么不可告人的秘密,只是为了能多看他一眼。

那时候,感觉校园的每一个地方都是十分美好的。都是充满了春季幸福的恋爱气息。柳枝轻拂,温风低语,吹过的阵阵花香,更似恋人魂牵梦绕的发香。然后就可以在校园的某一个角落或某一个不起眼的场合一抬眼不经意间就看到他,也有时在茫茫人群中一眼就能定格在他的身影上。就是这么神奇,一眼就看得到。

如果他看到了,视线不小心相撞,就会惹得两个人脸红。其间的情愫,也只有两个人可以懂。

喜欢他走路的样子,觉得酷酷的。喜欢他忧郁的眼神,那样的成熟感觉。喜欢他走很长的路后回眸,然后视线可以定格在我身上,即使不是我身上,哪怕只是我这个方向的某一个地方,也是那么的欣喜,那么的激动。如今想想,真的搞不懂那个时候自己是怎么想的,为什么会痴迷成那种程度。可是如今,为了另一个人,又何尝不是魂牵梦绕。

以前的感情,幼稚得很,天真的很,也纯真的很。以前只有喜不喜欢,喜欢就可以,不必耍什么心计。

那个时候,真的不再是这个时候。

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篇19:丰富的暑假生活

全文共 276 字

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暑假生活马上结束了,我的暑假生活过得很充实,并且丰富

首先,我能够认真地完成语文、数学《暑假作业》,并且坚持每天练习口算、读英语。

假期里,我还上了英语班和小牛顿实验班。通过上英语班,大大提高了我的英语水平。小牛顿班教会了我们制作小手电筒、路灯、星像仪等许多科学实验和小发明,我很喜欢这个班。另外,我还坚持打乒乓球,它既锻炼了我的身体,又对我的眼睛有好处。

这个暑假里,我还和同学们一起去了上海世博会、点点梦想城,让我们玩的同时,也增长了不少知识和见识。另外还参加了濮上园拓展训练夏令营(两天一夜),让我对团队精神有了更深地认识。

我的暑假生活过得很丰富吧!

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篇20:丰富的游学经历

全文共 305 字

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公元95年,18岁的张衡,来到了繁华的洛阳城。张衡在游学长安、洛阳期间,为了增长科学文化知识,他不辞辛苦,求师访友,结识了许多着名学者和优秀青年:有擅长辞赋文学、弹琴吹笛的音乐家马融;有谦虚勤朴、名闻当世的贤士窦章;有学识渊博、潜研时务、着有30多篇政论名着的王符;有学习过天文、数学、历数等学问、豪侠英俊的青年崔瑗……这些有为青年对张衡都有着很好的影响和帮助。特别是崔瑗,他与张衡的友情较深,经常在一起研究问题,交换心得。后来张衡进一步研究天文、物理等科学,也是受了崔瑗的很大影响。

张衡不停地走,不停地看,不停地积累,他的知识越来越丰富,志趣也越来越高涨,5年来的游学生活使这个少年才子终于找到了人生的方向。

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