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一条感情丰富的毛巾【汇集20篇】

导语:暑假即将来临,你准备做什么呢?下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我丰富的课余生活小学作文

全文共 329 字

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我的课余生活丰富,有下象棋、跳绳、画画、学英语,但是我最喜欢的是骑自行车。

有一次,在放学回家的路上,我看见一群大哥哥骑着自行车,我看见了心里很羡慕。于是,我回到家跟妈妈说:“妈妈我想买自行车。”妈妈一听答应了。妈妈带我来到了商店,我眼睛一亮,看到了一辆自己向往已久的自行车。我买了一辆蓝色的自行车,自行车上还印着动画人物,前面有一个车篮子。我非常喜欢我的自行车。

终于等到星期六了,妈妈带我到公园骑自行车。我刚骑上自行车,就摔了个四脚朝天。我站起来,拍拍身上的泥土。妈妈笑着对我说:“不要急慢慢来,骑自行车是要不断地练习。”经过无数次的摔跤,我终于练成了。我现在都可以一个人骑到同学家了。

从学自行车中我懂得了一个道理:坚持就是胜利。

[我丰富的课余生活小学作文

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篇1:董良翚父亲是一座矿藏丰富的大山的名人故事

全文共 1713 字

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父亲从不向我们炫耀自己的辉煌经历

忆及董老,话题自然首先从“一大”谈起。在记者想来,董老当年亲身参与了那被称之为中国历史上“开天辟地大事变”,必然会对儿女们津津乐道地忆及当时的种种情景,但董良翚的回答却令记者吃惊。董良翚说,父亲这个人从不跟子女谈及包括参加“一大”在内的他的种种辉煌经历,父亲的一些经历她都是从旁人那儿得知的。

为了说明董老从不谈及自己的辉煌经历,董良翚向记者讲了这样一件小事。在北京第一次有了有轨电车时,第一天,兴奋的董良翚就去痛痛快快坐了一次。回家后她就向董老“炫耀”:“我坐过电车了。”本想董老会问问她坐电车的感觉,未料董老竟淡淡一笑:“我也坐过。”当时董良翚是打破脑袋也不信,直到董老告诉她那是1945年董老作为解放区惟一代表去旧金山参加联合国成立大会时坐的,董良翚才对父亲的这一段经历有了些了解。

父亲把自己比作一块抹布,随时等待着为党做贡献

“父亲从没对我们子女有什么特殊要求,也没限制我们必须在哪个领域发展,但父亲却常常教导我们必须做一个对社会有用的人。”董良翚在回忆董老对自己的教诲时总忘不了这样一件事:

一次,董良翚在董老办公室缠着董老聊天。聊着聊着董老茶壶内的水没了,董良翚忙拿暖瓶续水,但一个不小心把水洒在办公桌上。董良翚忙又取来一块抹布,擦桌面上的水迹。这时,董老瞟了一眼抹布,抬头盯着董良翚:“我常说我是一块抹布,你看?”董老稍稍一扬下颌,示意董良翚注意自己手中的抹布:“党要我做抹布,我就做抹布。”见董良翚依然不以为然,董老又说道:“你看不起它?你现在不是正用它抹桌子吗?抹布也是有用的哟!”

党让做什么就做什么,从不计较个人得失,勤勤恳恳、任劳任怨,这就是董老一生的光辉体现。

董良翚兄妹三个名字中都带羽字,意寓父亲渴望中国自己制造的飞机早日飞上蓝天。

初一见到“翚”字,记者心里一惊,这个字怎么念呢?待听到董良翚的一番解释后方知其中的深意。原来董老一生特别关心中国的科技发展,早在解放前,董老就一直梦想着中国可以自己造飞机上天。于是他便给他的3个子女均取了个带“羽”字的名字,意寓他的这一愿望早日实现;于是,董老3个子女的名字就分别为董良羽(老大)、董良翚(音“huī”,老二)、董良翮(音“hé”,老三)。

建国后,董老更是极力关注科技的发展。他关心当时人民币含金量低,提出要加强开采金矿;后来又拖着年迈之躯去找有关科学家谈如何发挥超声波的作用。

自寿诗中蕴含父亲坚定的共产主义信念永不动摇

从小跟随教私塾的父亲读书,18岁应试中秀才的董老写得一手好诗,据统计,董老一生留下的诗作达1000余首,而这其中最为人们所熟识的就是那首自寿诗了。

1975年3月5日,为董老虚岁90诞辰。此时董老已沉疴不起,他谨遵七届二中全会党内禁止做寿之规定,仅于床榻赋《九十初度》一首,为一生写照:

九十光阴瞬息过,吾生多难感蹉跎。

五朝敝政皆亲历,一代新规要渐磨。

彻底革心兼革面,随人治岭与治河。

遵从马列无不胜,深信前途会伐柯。

写罢此诗,董老将董良翚兄妹3人叫到床前,细细解读每句诗中蕴含的深意。尤其在讲到最后一句时,董老感慨万千,他一生深信:坚持马列主义的中国共产党领导,中国的前途一定会无限美好。

父亲没有八小时以外

记者非常关心董老在业余时间都有什么爱好,但问及董良翚时,她却讲了这样一个故事

几年前,《八小时以外》杂志社曾向董良翚约稿,要求写一下董老“八小时以外”的生活,但董良翚婉言拒绝了这次约稿,理由很简单:董老根本没有什么“八小时以外”。

董良翚回忆说,董老就是平时闲下来出去散步,也要手拿拐杖,待半路坐下来休息时就拿拐杖在地上比划着写写字;即使是在北戴河海滩度假,他也不停地用手指在沙滩上写这写那。

“父亲像一座矿藏丰富大山,我却只看到了花和草。”

采访即将结束时,董良翚不无遗憾地说道:“我就好像在一座大山旁边,只能看见花和草,但山中贮藏的丰富矿藏却没怎么看清。”

的确,董良翚能够回忆起来的只是董老那辉煌壮丽革命生涯中的几片浪花,但从这些小事中我们更能深深感受到董老作为老一辈无产阶级革命家的高风亮节。

董良翚最后认为本报采访“一大”代表后人,借此弘扬“一大”代表革命精神的活动搞得很好,并鼓励本报将这组报道做好。

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篇2:对旧沙发的感情作文300字

全文共 310 字

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我对我家的旧沙发感情,我从小就在上面蹦啊跳啊,那沙发上的彩纹是我用蜡笔亲手画的,都是满满的回忆。

最近爸爸妈妈常提出要换新沙发,妈妈都开始选择沙发了,我说旧沙发还可以用,可妈妈却指着沙发上的小破洞说:“你看,旧了都有破洞了!”我恳求妈妈,“能不能多留几天啊!”妈妈看着我,只好点点头。

那天过后,我每天都提心吊胆的,生怕哪天一回家就见不到旧沙发,平时也没觉得沙发怎么样,但现在才发现我对沙发有不一样的感情。

过了一段日子,我在朋友家玩,回到家时呆住了,在明亮的客厅里,摆放了三个新沙发。天哪,我的旧沙发呢?爸爸走过来说:“畅,沙发修不起来了,所以就扔了。”那是我从小玩到大的沙发啊,虽然心中有万分不舍,但我也只能与它告别了。

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篇3:形容知识丰富的词语

全文共 677 字

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【博览古今】——博:广博。广泛阅读古今书籍,通晓古今学识。形容学问渊博。

【博闻强记】——闻:见闻。形容有学问,记忆力强。

【博览群书】——博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

【博学多才】——学识广博,有多方面的才能。

【博古通今】——通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富

【学贯中西】——形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

【博大精深】——博:广,多。形容思想和学识广博高深。

【经天纬地】——经、纬:织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划。规划天地。形容人的才能极大,能做非常伟大的事业。

【满腹经纶】——经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

【真才实学】——真正的才能和学识。

【见多识广】——识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。

【宏儒硕学】——指学问渊博的人。

【博古通今】——通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

【学识渊博】——指学识深而且广。

【出口成章】——说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

【才高八斗】——才:才华。比喻人极有才华。

【学富五车】——五车:指五车书。形容读书多,知识丰富。

【出口成章】——说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

【才华横溢】——才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。

【文江学海】——比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。

【八斗之才】——才:才华。比喻人极有才华。

【著作等身】——形容著述极多,叠起来能跟作者的身高相等。

【腹载五车】——比喻读书甚多,知识丰富。

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篇4:爱是在拥抱中的感情作文500字

全文共 553 字

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爱使我们温暖,使我们坚强,使我们勇敢……,每个父母都给予了自己的孩子无数的爱与鼓励,爱是父母给我们的坚强后盾。我的父母也非常地爱我。

今年暑假我和妈妈去安徽黄山玩,我们去玩漂流,听导游说,这次漂流很刺激。坐进漂流艇里,妈妈就开始安慰我,说:“不要害怕!妈妈在你后面保护着你呢!不要怕!”我一点也不怕,我都敢坐过山车,难道我会不敢玩漂流吗?我在妈妈的语气中能听出妈妈非常害怕这次漂流,我想她一定是鼓起十分的勇气陪我作这次漂流,这是因为她太爱我了。

昨天下午,唐老师给我们布置了一个特殊的作业,就是想父母说声“我爱你!”,别看这短短的几个字,但蕴含的爱意不知有多少了。

回家的路上,我一直都在思考怎样去对她说,我想到了,我可以用贺卡的方式来表达。我在一张纸上写上:“妈妈!你辛苦了,我爱你!”我把她放在妈妈的平板电脑上,我就等着她回去,我要给她一个大大的惊喜。

妈妈看到我写给她的纸条后,感动得哭了,她热泪盈眶地来到我的房间,给我一个大大的拥抱,这拥抱很温暖,她以便拥抱着我一边对我说:“我也爱你!”,她的热泪滴落在我的肩膀上,我能感受到她爱我,深深地爱着我。

不管是母爱还是父爱,它们都是最伟大的、最真诚、最无私的,父母的爱如同阳光、甘泉、小溪,在我们的生活中不自不觉中就能沐浴其中,父母的爱永远是我们遮风挡雨的港湾。

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篇5:单调与丰富作文

全文共 805 字

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一片湛蓝的夜空是单调的,有了繁星的点缀就变得丰富了,有滴露水的透明是单调的,有了目光折射出七色光它就变得丰富了,其实丰富常常藏在单调里,只是缺少发现的眼睛。

何为“单调”,何为“丰富”,我想这完全取决于我们的眼光和心态。如果生活是一片荒芜的土地,就让我们为它栽满馨香的鲜花,如果生活是依仗白纸,我们何不用手中画笔为它添上绚烂的色彩?所以说只要我们在做着自己热爱的、自己想做的事时,即使重复再重复,也会觉得生活是充实的,鲁迅用文章充实生命,贝多芬用音乐播撒快乐,达芬奇用颜料填补空白,也许他们的生活就和我们眼中学习考试一样单调,但在他们看来这便是最大的意义,因为热爱所以生活总是丰富的。

但并是所有的人都可以做着自己想做的事情,即使这样也不必居丧。西绪弗斯触怒了宙斯,被惩罚永远推着山顶上的那块巨石,这种折磨不仅单调而且永无休止。但我觉得西绪弗斯是快乐的,丰富的,至少他每天早上醒来不必对着天空发呆,知道自己要干什么,就好象,就好象生活有了一个出口,快乐的泉水就从中源源不断地流出来。人生而有目标,有前进的方向,单调的生活也会因此丰富,因为单调却不虚度光阴,这本身便是一种充实。不禁想到自己”复读”闯入了我的成长历程。复读生活是单调的,这句话在来之前听了很多遍。每天陷在书和卷子间,在10个数学个26个字母中徘徊,做做过的题,听学过的课,似乎是枯燥而乏味,但当我整整走在这条路上时,又发现其实丰富在时不时闪耀在单调的每一天。我能在清早看晨曦带来的新希望,能站在操场上闻淡淡的草香,能看见同学们朝气如一的笑脸,能在校园的小路上留下青春的足迹,能在月光掩映下整理一天的收获……复读生活也不是那么单调,因为心中总有梦想,所以不曾停下脚步,即使单调也因此有了丰富特别的味道。

看天边那朵白云,不要觉得单调,它的空灵飘逸是一种丰富;

看石缝中的嫩芽,不要觉得单调,它浪漫向上的清丽是一种丰富;

单调里总有丰富,只要用一双慧眼去发现。

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篇6:形容阅历丰富的词语_800字

全文共 759 字

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1、蕃篱之鷃:蕃篱:篱笆;鷃:鹌鹑。篱笆中间的鹌鹑。比喻目光短浅,阅历狭窄的人。

2、经多见广:经历的多,知道的广。形容阅历深,经验多。

3、九折成医:几次断臂,就能知道医治断臂的方法。后比喻对某事阅历多,富有经验,成为内行。也指高明的医道。

4、见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。

5、老奸巨滑:老:有经验的,老练的;奸:奸诈。形容阅历深而手段极其奸诈狡猾的人。

6、巨奸大猾:奸:奸诈;猾:狡猾。指阅历深而非常阴险狡猾的人。

7、九折臂:九:泛指多次;折:断。多次折断胳膊,经过反复治疗而熟知医理。比喻阅历多,经验丰富

8、经风雨,见世面:经过许多磨难,见多识广。形容人的生活阅历丰富。

9、老于世故:老:老练,富有经验;世故:处世经验。指对社会上的一切有很深的阅历。

10、老成练达:练达:指阅历多而通达人情。形容人稳重老练,通达事理。

11、老成见到:见到:见识周到。阅历丰富,见解高明。

12、老成之见:老成:阅历多而练达世事。老练而周到的见解。

13、阅人多矣:形容人阅历多,跟各种各样的人打过交道,一眼就能看出人的好坏以至于他的前程。

14、历练老成:历练:长久从事而有经验;老成:阅历多。指阅历丰富,练达世事。

15、岁老根弥壮,阳骄叶更阴:岁:年;弥:更加;阴:指茂盛。年岁越老根越壮实,阳光越强,枝叶越显得茂盛葱郁。形容人的阅历越深,经受考验越多,就越坚强。

16、老江湖:指在外多年,很有阅历,非常世故的人。

17、老成历练:老成:阅历多;历练:长久从事而有经验。指阅历丰富,练达世事。

18、天外有天:指某一境界之外更有无穷无尽的境界。多用来表示人的眼界受客观条件的限制,认识的领域需要不断扩大。也表示美好的境界阅历不尽。亦作“山外有山”、“峰外有峰”

19、饱经世故:指阅历多,积累了丰富的处世经验。

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篇7:湖北省高考满分作文阅读:感情和认知

全文共 1210 字

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大地有高山和峡谷,人间有高尚和卑下。人世中充满着七情六欲的烟和雾,一切亲情、友情、爱情……犹如四面八方的风笼罩着这个烟雾交错的世界。立于天地间,谁能够脱离红尘的牵绊,谁能抛开一切俗念?

古今中外又有几人能够穿越感情的烟雾?像庄子的豁达与放逸吗?像屈原的忠诚爱国吗?虽然庄子能与鲲鹏为友,能穿透世间有为的境界,但他却悠游而无法脱离尘世的纷纷扰扰。屈原放弃一切而忠诚于国,却赴清流而为保全自己的清白。庄子和屈原都把自己放在广阔无垠的宇宙外层,却不知在他诞生之日,地球上的灰尘已把他们都打上了人间的烙樱于是,无论怎样去俯视这宇宙,都是带着感情的牵绊,仿佛地面有无数的线牵连着各处器官,你又如何能够把这层烟雾拨开?

大智大贤的古圣人尚且如此,渺渺众生又岂能拨开世间的云雾?曾有云“世无孔子,谁能定是非之真”。但孔子亦凡夫,这世间的真真假假,是非曲折,迷离而复杂,孔子又有什么本领把一切都看透?人人都心中有牵绊,于是,在每一个十字路口,人们都要徘徊,或寻思未来的道路,或在心中掂量谁轻谁重,或衡量谁是谁非。或逢大的抉择,则更是瞻前顾后,唯恐与谁有隙,或冷落了谁。

没有谁知道你心中的曲折。然而,我们早已习惯去适应别人的需要,让人生的太阳通过别人反射而获得。真理无人能推翻,因为他早已与人们认知世界的心理息息相关。在感情的牵绊下,一切都有了约定俗成的定论。中国是一个人情大国,小至亲朋好友间礼尚往来,大至国际间谈判都特有人情味。不能否认悠久的历史风情早已浇铸了这种情感,也不能否认这种情感的价值,但铁的原则又怎能让人情去牵绊和综合?中国加入WTO后,难道能够让人情做后盾,去开辟崭新的辉煌吗?世界需要的是认知,是开拓,而非人情面前扭曲的对与错,善与恶。

感情让认知陷入迷惘的泥潭,让认知像拴了线的鸟雀而无法像鲲鹏般翱翔在蓝天。真正的认知便是要拨开人间的烟雾,脱去感情的外衣,让真的世界犹如初生婴儿般纯洁地再现于眼前。

点评:本文紧扣话题“感情亲疏和对事物的认知”,构思精巧,结构严谨,立意深刻。作者从大至圣贤、小到凡夫俗子皆不能摆脱主观感情对事物认知的影响入手,把俗世中的“感情和认知”的关系剖析得淋漓尽致,引起人们的深刻反思,进而提出一个重大而深远的社会问题———入世后,难道能够让人情做后盾、去开辟崭新的辉煌吗?通篇闪耀着理性的光辉。当然在这一层面上作者认知还似显单薄,但在较短的时间内能够完成此作,达到这样的认知水准实属不易。为回答这一重大社会问题作者巧借“鲲鹏”这一形象,敞开胸襟,以其“扶摇直上九万里”的精神,来激励国人能穿越感情的烟雾,正确地去认知。

再者,本文写作技法灵活,语言精当。前四段中皆有问句:问历史、问现在、问未来、问他人、也在问自己,问出了重大的社会问题,不仅脉胳清晰、思维流畅,且深化了文章的主题。并间以整句,用语精炼,生动有力,掷地有声,增强文章的语势,不愧为一篇考场上乘佳作。

[湖北省高考满分作文阅读:感情和认知

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篇8:我相信这份感情600字作文

全文共 705 字

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这五年,我遇到了一些人。我并不是和每个人都一直相处融洽,我跟他们不和过、争吵过、甚至几乎拳脚相向。但是这些人每一个都让我成长。

有一帮兄弟,在晴天雨天我们都一起打过球、流过汗,热血沸腾、击掌拥抱;在早上晚上我们都一起弹着吉他唱歌,唱到宿管大叔说你们该睡了,我们还假装太投入没听到;在考前考后我们都一起抱着枕头聊天到深夜,心想我们讨论的是大事,考试什么的靠边站,最后发现居然还不错,考试还真得靠边站。散伙的宴席上不喜饮酒的我也愿意陪你们喝一杯,因为我知道下次见面真的不知何时何地,到那时我们是不是还是最初的那些天最大老子第二的清狂少年。我会很想你们的,真的。

有一些老师,让我觉得成为你们的学生我无上光荣。你们有的仔细认真、有的博学多智、有的温柔和蔼、有的个性十足、有的三言两语就让我顿生知己之感,从此几乎是崇拜。你们教会我的有各种课内课外的理论知识,有生而为人的坚持与关怀他人的爱心。是你们让我一直相信思想的独立与自由是人之根本,让我一直相信不求回报的真心可以给自己最多的快乐,让我一直相信时光是有重量的,而我所要学的还有很多很多。我会很想你们的,真的。

有一个女孩,一个不平凡的女孩,让我觉得爱一个人是多么难,也是多么简单,让我觉得爱一个人的时候自己的心灵会升华,自己的眼界会更开阔,自己的脚步会更坚实。她让我在理想主义的园地里扎下了现实的根。我们一起成长,慢慢学会读懂爱情、经营爱情,让这份感情不只带给我们力量,也带给我们身边的人温暖。我相信这份感情会有最美好的未来,它所照亮的不只是我们的青春,只是在这份感情面前,我们在会一直是十八岁的青春年华。我不需要想你,因为我们会一直在一起。

[我相信这份感情600字作文

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篇9:形容感情好的褒义词

全文共 972 字

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相依为命:互相依靠着过日子。泛指互相依靠,谁也离不开谁。彼此之间共患难,不抛弃,不离弃。

【成语】: 相依为命

【拼音】: xiāng yī wéi mìng

【解释】: 互相依靠着过日子。泛指互相依靠,谁也离不开谁。

【出处】: 晋·李密《陈情表》:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命。”

【举例造句】:死而复生的只有这些杂乱的败草。永逝不返的却是我们相依为命的慈母。 郭沫若《棠棣之花》

【近义词】:患难与共、相须为命

【反义词】:不共戴天、各奔前程

【歇后语】: 瞎老头跟瘸老伴

【灯谜】: 口令;一人叩

【用法】: 作谓语、定语;用于人或事物

【英文】: depend on each other for survival

【故事】: 晋武帝统一全国后,推行“以孝治天下”,提倡孝敬父母,尊重老人。他想启用西蜀尚书郎李密,就下诏书任命李密为郎中。李密不愿出来做官,就写《陈情表》上书晋武帝,说自己与祖母形影相吊、相依为命,待伺候祖母后再出来做官。

青梅竹马:青梅竹马,语出李白《长干行》之一:“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里 ,两小无嫌猜。”后以“青梅竹马”形容男女儿童之间两小无猜的情状。欧阳予倩《孔雀东南飞》第四场:“我与你自幼本相爱,青梅竹马两无猜。”

出处:

“青梅竹马”原典出自唐·李白《长干行》诗:“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜。”

典故:

唐代大诗人李白有一首五言古诗《长干行》描写一位女子,思夫心切,愿从住地长干跋涉数百里远路,到长风沙迎接丈夫。诗的开头回忆他们从小在一起亲昵的嬉戏:“郎骑竹马来,绕床弄青梅,同居长干里,两小无嫌猜。”后来,用“青梅竹马”和“两小无猜”来表明天真、纯洁的感情长远深厚,也可以把“青梅竹马、两小无猜”放在一起使用,意思不变。后人就以青梅竹马称呼小时候玩在一起的男女,尤其指之后长大恋爱或结婚的。至于从小一起长大的同性朋友则称为“总角之交”。

【使用】:联合式;作主语、宾语;含褒义

【近义词】:两小无猜、亲密无间

【反义词】:素昧平生[1]

【灯谜】:青梅竹马(打三字口语一) 谜底:小朋友

情同手足:手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一样。

【出处】:

唐·李华《吊古战场文》:“谁无兄弟,如足如手。”

近反义词

【近义词】: 亲如手足 情同骨肉

【反义词】 :不共戴天亲如手足 情同骨肉

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篇10:追求心灵的丰富的

全文共 602 字

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人的一举一动都是有个人的大脑控制的,但控制大脑的是什么?就是自己的心灵,大脑想要做的事情都会存在心里,因此,也便出现了选择、向往、希望、追求

如果一个人所追求的说选择的仅仅是谋生,那么这个人会是一位没有辞让心以及同情心的人,因为这个人只是为了谋生而没有了自己的理想,面对以前的朋友,也变没有了辞让的心理。

到如果一个人所追求的是好的一方面,就像孟子所说的一样,“舍鱼而取熊掌”,那这个人就会是人人都赞赏的君子了,这样的人,一般都会收到他人的赞赏,在困难面前他便会做出“舍生取义”,的举动,而与他相反的便是“舍义取生”。

不仅仅是一个人,一个民族也是这样,一个国家,如果几个盟国之间的友谊深厚,如果当初不是英、法、俄同盟国中英国的绥靖政策,也便不会使德国的野心军阀,第二次世界大战也许不会有这么大的伤害。

“生,亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也,”孟子在很久以前就提出了性善论,追求着“舍生取义”的观念,但是到了现在,已不再是以前的社会了,不会再有那么多人坚持着“舍生取义”而是“由是则生而又不用也”,那么,这样的心灵不就是性恶论了么?这样的人为了一些好处不是做了一些违反道德的事情了么?如果人人都这样,那哪里还有光明正义?

“是亦不可以已乎,此之谓失其本心”我们是不是早就应该排斥那些人了,都这不是就失去了自己的天性了么?

心灵追求什么,一个人的行动就会是怎样,“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”。

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篇11:我对父母的感情的作文

全文共 1000 字

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一天晚上,我的舌头被我不小心咬出了血。我大叫起来:“妈!快来看呀,我的舌头流血了。”妈妈连忙拿了两瓶“口服液”给我喝。我只肯喝一瓶,问妈妈:“你怎么知道喝了两瓶口服液我的舌头就不会流血?”“那当然啦!我是你的妈妈吗。”妈妈笑了。第二天一起床,我舌头上的疮真的不见了。我问妈妈:“你又不是医生,怎么给你说中了呢?”妈妈说:“我还不知道你吗,你这是热气,再加上这几天都是很晚才睡觉,上火了,才会咬破舌头。”

小时候,妈妈就是我的家。不管在什么地方,只要妈妈在,我幼小的心灵就能安静下来。现在,我长大了,妈妈又为我倾注了无数的心血,希望我有一天能长成参天大树。

有一次,我和阿姨去沙河百货公司买鞋。我阿姨帮我表弟买了一(双)对鞋,我也叫阿姨买一(双)对给我。我仔细地打量着每一(双)对鞋,不知道该买哪一(双)对好。我边走边看,忽然,我眼前一亮,看中了一(双)对一百三十八元的运动鞋。回家以后,妈妈看到我穿回来的新鞋,就问我从哪儿买的。我说:“在沙河百货公司,一百三十八元呢。”妈妈说:“小孩子不必要花那么多钱去买一双鞋,要买也买便宜点(的)。”为了惩罚我,妈妈把我一年的零花钱给“禁”了,还从我的存款里拿出一百三十八元还给阿姨。一下子不见了一百三十八元,我觉得心痛,有点儿不高兴。妈妈看到(眼里)这,对我说:“不是妈妈没有钱给你,这次只是让你知道,你长大了,做任何事情,都要学会自己负责。这次是给你一个教训。”从此,我再也不敢随便买东西了。

二年级的时候,有一次,我来到妈妈的办公室,看见许多学生拿着作文给妈妈看。我问:“妈,这是干什么呀?”妈妈回答说:“他们要代表学校去参加作文比赛。”我小声地说:“好在我是一个二年级的学生,不用去参加什么比赛。”妈妈听到了,大声说:“你怎么不用参加今晚就开始写!”我吃了一惊:“一个二年级的小学生,参加那么高等的比赛我不参加。”“什么不参加的,你今晚无论如何要写出一篇作文来!”我被妈妈的“威力”吓住了。到了比赛的前一天晚上,我对妈妈说:“我还是不参加了吧。”妈妈说:“不要怕,得不得奖并不重要,只要你尽力就行了。”听了这番话,我心服口服,终于在今年的南叶杯“父亲的生日”比赛中,获得了优秀奖。正是这个奖励,给了我参加这次比赛的信心。今天,妈妈又再一次陪伴我来这里参加比赛,有了妈妈的鼓励,我相信,我能行。

小时候,妈妈就是我的家。长大了,妈妈就是我永恒的春天。

妈妈,谢谢您。

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篇12:这也是课堂作文300字:神奇的小毛巾

全文共 335 字

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今天下午,小桔灯作文课堂上,老师和我们一起玩了一个关于摩擦力的游戏。

只见老师将两条小毛巾在桌子上摊开,边缘处相互重叠约两厘米。接着,老师把重叠的部分像折扇子一样折起来。然后,用拇指和食指捏住褶皱处,这样小毛巾就变成了一只漂亮的蝴蝶结。

老师请一个同学拉,看看是不是能把这两块毛巾分开。我先上台了,可是没想到的是,我使出了吃奶的劲都没能把这两块毛巾分开。第二次,我又使劲拉了一下,可还是没有把这两块小毛巾分开。接着,老师又分别叫了几个同学上台,大家还是无能为力。

这是为什么呢?同学们都觉得很奇怪。王老师说:“那是因为摩擦力的关系。”原来两条小毛巾的重叠处折成了像纸扇子一样的褶皱,虽然,只用拇指和食指,却捏住了所有的接触点,因此,使得摩擦力大幅增强。

原来,是摩擦力在作怪呀!

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篇13:毛泽东对母亲的感情很深

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毛泽东母亲文七妹感情很深。1918年夏,他从长沙赴北京前夕,十分挂念在外婆家养病的母亲,特地请人开了一个药方寄给舅父。次年春返回长沙,便把母亲接来就医。10月5日,文七妹患瘰疬(俗称疝子颈)病逝,终年五十二岁。毛泽东日夜兼程从长沙赶回韶山守灵,并和泪写下一篇情义深长的《祭母文》。他这么追念母亲:“吾母高风,首推博爱。远近亲疏。一皆覆载。恺恻慈祥,感动庶汇。爱力所及,原本真诚。不作狂言,不存欺心……洁净之风,传遍戚里。”当时,毛泽东还给同学邹蕴真写信说:世界上有三种人,损人利己的,利己而不损人的,可以损己以利人的,自己的母亲便属于第三种人。母亲对他的影响力,在他的一生中都可以清楚地看出来。

母亲去世后,毛泽东把父亲毛顺生接到长沙住了一阵。父亲后来不再干涉他的选择,继续供他上学。毛泽东是很感激的。毛顺生于1920年1月23日患急性伤寒去世,时年五十岁。

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篇14:第四部分:让文章内容变的更丰富,主题更鲜明

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通过材料的搭配或表现手法的使用,目的是通过两方面来加以实现:

(1).通过材料的搭配,让文章内容变得更丰富。具体有四个办法,分别为对比、衬托、铺垫或照应,这个是给我们增分数的。比如说写成长经历类作文,特别适合用对比,比如写自己在某件事发生之前,一个十分懦弱的人,通过那件事使我变得更加勇敢。

(2)通过运用表现手法,突出人物形象或主题,比如写令人难忘的一瞬间,一件事,一个人的时候,要把那最难忘的一瞬间展开,把它展开并且加以突出,这时适合用渲染或铺垫的表现手法。

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篇15:丰富的暑假生活

全文共 413 字

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我的暑假生活丰富,有过烦恼、有过欢笑,当然,还有那些数不胜数的趣事。

每天除了写作业和玩之外,我还做一些体育锻炼——游泳。这让我在炎热的夏天,在清凉的水中,可以像小鱼一样自由自在的游来游去。

迎着初升的太阳,楼下早已出现了我和妈妈打羽毛球的身影,因为打羽毛球可以锻炼我的眼睛。

古人说过:读万卷书,不如行万里路。 在我的暑假生活中,绝对不会少了旅游,每一次旅游都会让我明白一些道理。我们这次旅游的目的地在龙隐,由于龙隐下大雨,这趟成了没意思的旅游。不过,正是这没意思的旅游让我明白了要学会苦中做乐,无论什么时候都要学会镇定。去首都北京,让我亲眼看到了壮观的天安门、永远活在我们心中的毛主席、雄伟的长城和明清皇帝居住的皇宫—故宫,还有我最向往的北京大学。

对了,暑假还有必不可少的学习,每天都要写至少五页的暑假作业,听一遍英语,一个星期至少写一篇作文。还看了许许多多的课外书,从书中学到了课本上没有的知识。

看!这就是我丰富的暑假生活。

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篇16:书的感情为题的作文

全文共 723 字

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午后,刚下过一场雨,太阳悄悄从云中探出头来,空气中弥漫着泥土与青草的芬芳。坐在房前的空地上,端着刚沏好的香茗,翻开一本自己心爱的,细细品读。渐渐的你会发现这本来毫无感情的死物,原来有这么丰富的情感。

在《在城南的往事》中,我读出了怀念。随着文章的深入,我的脑海中浮现出这样的画面;冬日里英子与伙伴在胡同里玩耍,从远方飘来阵阵铃铛声。铛-铛-铛的响声,吸引了英子的注意力。一支骆驼队从远方走来,停在了自己家门前,看见爸爸正指挥着他们卸煤。于是,好奇地走过去,发现铛铛铛地响声正是从一只骆驼的长脖子底的铃铛中发出来的,而这只骆驼正在吃草。远处的吆喝阵阵地传来,有吆喝卖万年牢的(糖葫芦),有吆喝卖面人儿的,有吆喝卖馒头的……吆喝声与骆驼的铃声形成了一曲美妙的交响乐。这浓郁的老北京风味,不禁勾起我对自己童年趣事的怀念。

在《假如给我三天光明》中,我读出了感恩。随着文章的深入,我的脑海中浮出这样的画面;因为疾病小海伦,一直生活在无声与黑暗里,她多么希望能像以前一样看到世界。于是她每天向上帝乞求,乞求上帝可以给他三天重见光明的时间。她一边乞求一边计划着这三天怎么办。第一天她计划要好好看看一直陪伴在她身边教会她许多知识,让她到了解到这个世界多么丰富的莎丽文老师;第二天她计划要好好看看疼爱自己,爱护自己的父母,也看一下淘气的小妹妹;第三天她计划要好好看看这些一直以来帮助过她的叔叔阿姨们,也最后看一下这个五彩斑斓的世界。这份深深的感恩之情打动着我,使我想起曾经帮助过我和所有爱我的人,并对他们表示深深的感谢。

繁星渐渐爬上无幕,退出那精彩的世界,踏着欢快的脚步走出这片畅想的天地,轻轻地合上双眼。回味着那丰富的情感,让其在心中流淌……

[书的感情为题的作文

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篇17:追求心灵的丰富的

全文共 1154 字

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春天繁茂,何处是灵魂栖息的枝头?这便又是一个令人思考,追寻的问题。

站在这高高大楼上,远远眺望着不远处唯一的一个小村庄,好像一尊石像,仅仅属于这一大厦的。一抹身影吸引了眼球,那人一转身,走进河边一片宽阔、绵延数公里的芦苇滩。其实,那人只是在苇浪的缝隙弯弯曲曲地走着,安静地走着,偶尔,折一片苇叶,射出去,这一童年和年少的苇箭。此时,命中的有些灰蒙蒙的成人天空。他用这最无杀伤力的武器,是想收复记忆里的一部分蔚蓝吗?还是想追寻那年轻时快乐的痕迹?那人继续发射,是企图收回更高处的深蓝?起风了,给楼上的石像带了一丝凉意,那人还在走走停停地走着,一路追寻着……风停了,那人,是在一场记忆的波涛里沉浸、沐浴和漫游,也好像在时光隧道里与谁捉迷藏,再一次尝试追寻那儿时的一颦一笑,一草一木,追寻荡漾在空中纯真的欢笑,只是追寻终归是徒劳的,似乎没有一个尽头,也没有一丝方向。他要追什么,去哪里追?寻?要寻什么,去哪里寻?追追寻寻,追与寻似乎并没有想象中那么容易。再次追寻到了又能如何,这样就能慰藉以苍老的心灵?这仿佛又与这两个字画上了钩线,注定在这周旋。

春天是遥远的,村民忙碌在田野,冬天的日历又翻过去了,日记本又书写了一行又一行的文字,没有人知道他心灵的小路,比春天还要漫长,一场小雨,像是情感的一次注脚。村的那边有一个河滩,温暖的河滩,距校不远,常常在那儿驻足,大声呼喊,想象自己是一只小鸟,舒展身体,于是便离开了铁门,来到那片辽阔、宁静的河滩。轻轻收敛还没丰满的羽翼,停落在河滩的一侧,一个人的影儿也是身边的沙粒,回忆着,思考着、淡忘着,同时也追思着……追寻奔驰而过的火车后的一个个村落、小站、山岭,那里是心灵的栖息地。

温暖的河滩,清澈的河水,是幻想的天堂,竹排从身边划过,撑竹篙,戴斗笠……那条溪流,也是渔民的幻想和收获的河流。是夜,昏暗的灯光折射操场、稍远一些的地面、房屋。孩子们的嬉笑声,有时也荡起,陪伴一会儿孤独的心灵。这时便少了一些城市的喧闹声,就这样一路追寻,一直沉醉,仿佛忘了自身此刻正处于煕煕攘攘,习惯过零晨生活的城市,更可笑的是自己似乎也渐渐学会了、习惯了、还有点乐在夜中的生活。还在这追寻什么呢?也许在这苦苦追寻过程中把当前的自己也给迷失掉……夜,渐渐深了,眼前的一切就像梦幻一般,剩下的只有高楼和一盏盏昏暗的路灯,毫无生气的矗立着,一切都显得死寂。

一个人的记忆或深,或浅,那溪河或深,或浅,就似一根一根的琴弦,即使不会触摸,风雨中也会有强弱的变幻。但同样的它们也会一直无尽头地追寻下去,无怨无悔,那怕有一天走着走着就把自己走丢了,当一觉醒来,看见了海,却找不到自己……此时它们又开始新一轮的追寻……

小鸟们追寻到春天的气息,都停留在新嫩新嫩的枝头上。春天来了,追寻也就来了……

[追求心灵的丰富的作文

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篇18:让虚拟丰富现实

全文共 849 字

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谁,蔑视高山大川环绕中崎岖的道路,钟情于信息高速公路的畅通无阻?

谁,鄙视寒酸破烂的纸质书信,独爱指尖一点的方便伊妹儿?

谁,热衷于网上偷菜种花,却不愿料理现实中的花草?

网络给予我们虚拟,不是让虚拟包围湮没现实。相反,是为了丰富现实。

现实生活可能很残忍,但他真实得让人跃跃欲触。敢于直面现实,才能担负起社会责任,才能撑起国家的脊梁。太史公没有虚拟网络可以逃避残酷现实,也没有和屈子选择饮恨投入汨罗江。他坚毅的步伐迈着方步在君子的棋盘上驰骋。太史公,你该是放下了怎样的不安与躁动,是怎样的心如止水才喝退了刑罚的猖狂,吓散了沉重的脚链?有时,现实强大而刺眼,如果你抬头微笑,乌云也为你消散。现实的脚步要迈得轻快坚定。

虚拟世界轻松自由,他让你的原则往下滑、在滑至谷底时却毫无防备。多少沉溺于网络中不能自拔的人毁掉一生,多少戒除网瘾的机构充斥着人们燎乱而急切的目光!正如影片《新警察故事》那样,阿祖们逃离现实,在现实中上演刺激的杀人游戏,最终玩火自焚。这种悲剧还少吗?不该引起我们深思吗?诚然,虚拟不一定真正服务我们的生活,“网桑偷菜热”刮起的不是一场网瘾风,而是释放压力、排解孤独的寂寞风。如果人们网游适度,只是为了安放急躁情绪缓解压力。这样的

网游正是服务丰富了现实。

适度进入虚拟也能为现实提供动力。

网上问政的流行,使服务型政府加快进程。网民网上帮扶传递爱心成为一种时尚。无助恼怒时在qq头像点击,,便舒缓紧张神经,诸如此类,,不胜枚举,好好利用虚拟,为现实服务才是硬道理。

在信息高速传播的时代,网络确实提供了便捷。他延展了交流的视野,拓宽了生命的长度。合理应用虚拟实在是必要,让虚拟装扮现实让把现实闪亮。

巍峨的高山发出浑厚低音“要积极的乐观面对现实生活”;陶然亭的芦花莞尔一笑“固守心灵圭臬永不放弃”;寒山寺的孤江波涛翻滚“合情合理的为现实服务”。是啊,做到采撷虚拟的琼汁玉液浇灌现实的花朵,收获的一定是绽放无期花蕊。

云水苍苍,江水泱泱。让“偷菜”抚慰无聊心,让种花带给你高雅情操。让虚拟装扮你丰富的现实。

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篇19:蒋经国-感情生活

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据悉,蒋经国的夫人,原名芬娜,是俄国人,她和蒋经国是在俄国认识的,那时的蒋经国正在莫斯科留学。二人在婚后先后生下孝文、孝章、孝武、孝勇三男一女,全家人和睦幸福地生活在台湾。蒋介石对于这位身材高大、金发蓝眼、高鼻梁的俄罗斯媳妇,起先有些不习惯,在此之前,蒋经国曾写信告诉他父亲这桩婚事,蒋孝文出生的时候,还寄了一组黑白照片给他,所以,他对蒋方良还不算陌生,直到发现她完全符合中国传统妇女的要求,是标准的贤妻良母型,蒋介石相当高兴,于是替她取了一个中国名字,叫“芳娘”,这也等于是对这位媳妇的肯定。1988年蒋经国去世后,三个儿子也相继去世。接连不断受到打击,蒋方良过着孤寂的晚年。2004年12月15日中午12时40分在台北病逝,享年88岁。随着蒋方良的逝世,蒋家第二代退出历史舞台。

家庭情况:父亲蒋介石,母亲毛福梅,继母宋美龄,妻子蒋方良,儿子蒋孝文、蒋孝武、蒋孝勇,女儿蒋孝章,与情人章亚若所生之子蒋孝严。

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篇20:中学生暑假作文:最重要的感情是亲情

全文共 675 字

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岁月之船悄悄划远,记忆的空隙留下一抹淡淡的回忆。而在外婆那饱经风霜的脸庞上,又多了几道岁月的残痕…。.她不像毛主席那样伟大,不像张海迪那样坚强,也不像刘德华那样出名。但她,却给了我一个快乐的童年,令我在童年中充满了欢声笑语。

我小时候的玩伴就是外婆,因为父母的工作忙,所以他们只好把我托付给外婆照顾。外婆每天都推着我坐的小车,带我去别处“观光”,观看美丽的风景。然后外婆便把我从车里抱起来,唱着歌,哄我睡觉。时间同时也在慢慢地流逝着。

不知不觉间,我已经五六岁了。这时,我也不再坐小车了,不再大声哭嚎,也不用外婆给我唱催眠曲。而我更加调皮了,可外婆还是心甘情愿地拖着不是很硬朗的身体陪我玩。我一会儿玩玩秋千,一会儿玩玩滑梯。饿了,外婆会给我买零食吃;渴了,外婆会给我买饮料;累了,外婆会让我躺在她的怀里呼呼大睡。

渐渐地,我长大了,不再需要外婆无微不至的照料,我已经可以自己一个人玩了。于是,我回到了父母家,与父母一起生活。而我却不懂事地对外婆连一句道别的话或是一句感谢的话也没有。外婆没有一丝怨言,她还是最疼她的小孙女。

现在,我每个星期都回一趟外婆家吃饭,她总是准备许多我最爱吃的菜,表姐和表妹们都说她偏心,外婆总是一笑而过。饭后,总是问我一些生活上的情况,跟她说一些学校里的趣事。感受过亲情的人,会清楚地知道,什么是最重要的,那就是亲情了,因为它是无价之宝。

我真不明白,为什么有些人总是不顾亲情,做一些伤害亲人的事呢?而且父母和孩子之间总是吵架,两个人就不能一起好好地谈谈吗,偏要打架。要不然,等到两个人都冷静了,才会后悔,才知道哪个人是对自己最好的。

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