一条感情丰富的毛巾（优秀20篇）

一听到要放暑假了，几乎全班同学都乐得要跳起来，唯有一些要到的辅导班同学一边摇头一边叹气!今年的暑假真令人期待，要学游泳、到厦门六日游，还要露营，去童玩节玩水，参加夏令营……，可以预见我的暑假一定丰富又有趣，真的是三天三夜都说不完喔!

刚放暑假时就搭飞机到厦门游玩，第一个印象就是看到干净的机场，整齐的街道看不见飞舞的塑胶袋，电线杆上看不到任意张贴的广告，亲切的乡民让人感受到当地民风淳朴的真善美。高温热气如恶魔般伸出魔掌向我飞扑而来，无聊和闷热总是能让人脾气暴躁，只想跳入冷水中泡个两三小时消消暑气。清早妈妈用睡意正浓的鼻音要我们准备泳衣和毛巾，要到亲水公园童玩节玩水，现场玩水区只能用“人山人海”来形容，但我还是想尽办法在水中用学会的水母飘、蛙式、自由式前进。最爱的设施是令人重心不稳的倒转水迷宫以及出其不意喷水的跳棋水舞台，展翼滑水道人很多，排到我时泳衣都干了，但滑下去时就是让人忍不住有尖叫的冲动，心头直想明年还要来玩。

漫长的下午伴着蝉鸣声，手拿一杯冰凉饮料，双眼搜寻着目标物—书，找个舒适宁静的角落，享受着小书虫啃书的时光，沉浸在阅读的快乐泉源中，看见达文西在画蒙娜丽莎时，那专注的表情;音符似乎从书中飘出莫扎特的〈魔笛〉，悠扬乐音在身旁静静的演奏着，美妙琴声在耳边回荡;离岛医生在澎湖当兵的趣闻，令人会心一笑;杏林子的“北极第一家”，刻划出家人生活的酸甜苦辣和密不可分的情感。不必出门就可以行万里路、体验万般事，一切乐事尽在不言中!

光阴似箭、岁月如梭，书一页一页的翻，暑假也一天一天的过去。书翻到最后一页时，常常都会有完美的结局，希望我的暑假能和书里丰富的内容一样，有着完美、快乐的结局。

思念是一只羊，温柔地咀嚼忧伤。小编收集了关于感情的哲理名言，欢迎阅读。

1.人生是一场倾盆大雨，命运则是一把漏洞百出的雨伞，爱情是补丁。——朱德庸

2.婚姻不是给对方承诺，也不是约束别人，而是约束自己。——伊能静

3.叶子落去之后/才想起枝头上的花/但是/明年春天/你不在了。——海涅

4.柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》

5.爱情可以排除万难，排除之后，又有万难。——张小娴

6.去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》

7.我们的爱能走多久我就有多忠诚，我能爱你直到我们分手，我愿意直到我不愿意为止。——佚名

8.此情无计可消除，才下眉头，却上心头。——李清照《一剪梅》

9.整个冬天，我一遍一遍地阅读和回忆/用感动完成对自己最后的伤害/整个冬天，大雪一直没下/而我的情人也一直没来。——江南春

10.一个人的孤单，并不可怕。最可怕的是有了伴侣之后的那份孤单。伴侣糟糕，你却不能离开他，那是最孤单的。——张小娴《有爱情，就有孤单》

11.满地黄花堆积。憔悴损、如今有谁忺摘?守着窗儿，独自怎生得黑?梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得!——李清照《声声慢》

12.上帝基本上是公平的。一个男人在某一些方面越能满足女人，很可能在另一些方面就越不能满足女人。女人也一样。——王冉《关于企业和爱情的一些常见悖论》

13.思念是一只羊，温柔地咀嚼忧伤。——佚名

14.我听说开始总是真的，后来会慢慢变成假的……。——孟庭苇《真的还是假的》

15.纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

16.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹《离思》

17.那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。——郭小四《十七岁的单车》

18.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖梧》

19.墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。——苏轼《蝶恋花》

20.婚姻就像黑社会，没加入者不知其黑暗。一旦加入，又不敢吐露真情。逃出来的保命尚且不暇，哪敢多话?

21.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也、最伤心，却是旧时相识。

22.爱上了你，我才领略思念的滋味，分离的愁苦和妒忌的煎熬，还有那无休止的占有欲。——张小娴

23.也想不相思，可免相思苦;几次细思量，情愿相思苦;岂不爱自由?此意无人晓!情愿不自由，也是自由了!——胡适

24.学会了做爱，却不会爱了。——雪玫瑰

25.香港人“宁可怕老婆不要怕政府”。因为在法治社会里，老婆不讲法，政府是讲法的。金庸爱情走入婚姻不外乎三种下场：沉淀、溶解、挥发。——朱德庸

26.我只想告诉你，一切的我的死灭了的过去，一切的希望和努力，如今都化成烟，化成尘，只有一样还活着，不能泯灭的，就是我对你的爱。——屠格涅夫《烟》

27.言我朝往而暮来兮，饮食乐而忘人。心慊移而不省故兮，交得意而相亲。——司马相如《长门赋》

28.当狂风和巨浪撞击我的胸膛，我还用爱担当着我的翅膀;当惊涛和骇浪淹没我的希望，我却渴望伸手轻触你的脸庞。——王滨《那一刻》

29.山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。——《上邪》

30.老婆的价值，总是在几十年之后才会真正让人明白。——梁冬

31.世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”，而是现在能把握的幸福。——佚名

32.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词》

33.人活着总是要得罪一些人的就要看那些人是否值得得罪。

34.像我这样的男人，总是以一个难题的形式出现在感情里。

35.让我的名字在任何人心理里都不要唤起悲哀!

36.承诺常常很像蝴蝶，美丽的飞盘旋然后不见。

37.有一种缘，放手后成为风景。有一颗心，坚持中方显真诚。

38.我大概是一只鸟。充满了警觉，不容易停留。所以一直在飞。

39.说出来的不是苦，说不出的才叫苦。(电台里)

40.痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局。

41.在无尽的追寻中，你会有一个又一个巧合和偶然，也会有一个又一个意外和错过。现实的城市犹如雾中的风景，隐隐地散发着忧郁的美，承载着没有承诺的梦……(几米漫画)

42.没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。

43.感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里，碰到谁。以什么样的方式结束。

44.每一棵大树的成长都要接受阳光，也包容风雨。(刘墉《遭遇就是你的老师》)

45.記憶零落的恨，像被刀子劃過叻的魚鱗，囿些還畱在身體仩，囿些是掉在叻水裏叻，講水一攪，囿幾片還會繙騰，閃爍，然而中間混着血絲。

46.我的世界是寂静无声的，容纳不下别人。

47.我们可以失望，但不能盲目。

48.葡萄熟了，才能酿酒;心成熟了，才懂得爱，才会唱歌!

49.人生总有许多偶然和巧合，两条平行线，也可能会有交汇的一天。人生又有许多意外和错过，握在手里的风筝，也会突然断了线……(几米漫画)

50.世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。(好象是《读者》上的)

51.在这个世界上，所有真性情的人，想法总是与众不同。

“楠茜，你游泳带去的毛巾呢？”妈妈大喊着问我。“在袋子里啊。”我懒洋洋地回答。“没啊！”妈妈皱紧了眉头。“怎么会呢？”我把嘴撅起来，起身去找。“唉，去哪儿了呢？我也找不着！”我很失落。

“哎呀！”我突然大叫一声，“我……我好像把它落在浴室了！怎么办呀！用好毛巾后，我好像没把它放回袋子里……”

我非常着急，因为那条毛巾我很喜欢，是粉色的，上面有许多只小猴子，而且软软的，也不是很大，外出时带着很方便。

“算了吧，是你自己没把它管理好。”妈妈也很惋惜，“我也没有其它办法了。”

“下次别再丢三落四了！”我对自己说。这条毛巾还是刚买来不久的呢，可我对它已经有点感情了。

I had a great time throughout my May Day Holiday.

On Monday, I went BBQ with my classmates who threw a celebration party at our middle school principles flat. Our parents were invited to the party. Everybody was excited about the holiday. I ate a lot of delicious food at that time.

On Tuesday, I went visiting my uncles family with my parents. We went to celebrate our good time at a fancy restaurant in Shanghai. Later that day, we sang karaoke in my uncles house. We stayed for the night.

On Wednesday, I went shopping with my cousins. We bought some brand name t-shirts and pants. In the afternoon, my cousins gave me a fun ride on the city highway. They also taught me how to drive their fancy car, so I tried to do some turning and parking. It was not easy first. But I learnt quick.

On Thursday, we returned home with many gifts from our trip. I tried to get some rest. At night, I chatted with my classmates on the phone, and I watched CCTV before going to bed.

From Friday on, I started to finish up my homework assignments on my personal laptop. Some of my assignments were quite boring. After I finished the homework, I emailed them to my teachers. That was the end of it. I started to prepare things for school on this coming Monday.

All in all, I enjoyed my May Day Holiday in many ways.

翻译：

我过了一个非常愉快的五一假期。

上周一，我去烧烤，我的同学在我们的中学公寓里摆了庆功宴。我们的父母被邀请参加。大家都很兴奋。我当时吃了很多美味的食物。

周二，我和我的父母去拜访我叔叔的家人。我们去上海一家豪华餐厅庆祝我们的美好假期。当天晚些时候，我们在我叔叔家唱卡拉OK。我们住了一晚。

上周三，我跟我的表兄弟购物。我们买了一些名牌T恤和裤子。当天下午，我的表兄弟在城市公路骑车，非常有趣。他们还教我怎么开他们的车，我试图做一些转弯和停车。刚开始这是不容易的。但我很快学会了。

上周四，我带着旅途中的礼物回到了家。我试图得到一些休息。到了晚上，我和我的同学打电话聊天，睡前看了央视。

从上周五起，我用笔记本电脑开始完成我的家庭作业。一些任务是相当乏味。之后我做完了家庭作业，我给我的老师发了电子邮件。终于结束了。我开始要准备周一去学校的物品。

总之，我在许多方面很喜欢我的五一假期。

我的妹妹今年7岁了，个不算高。她有着一头乌黑的短发，一双黑宝石般的眼睛散发着光芒，总喜欢穿裤子，还掉了几颗牙。我的妹妹虽然凋皮，经常把大家搞得不得安宁，可我还是十分喜欢，因为她也有可爱的一面。

有一次放暑假，她到我家里来玩，那天，正在房间里专心地写作业。突然，门被大力地推开，撞到了墙上，发出了巨大的响声。我被吓坏了，突然从椅子上掉下去。这时，我的妹妹冲了进来，把我作业抢了过去，还使劲扯我的头发。我十分生气，头发好像全部都坚起来了。散发着火焰。十分大声地向她吼道：“你干什么呀，吃饱了撑着没事干啊!抢我的作业干什么。”她对我做了个鬼脸，作拿着我的作业在房间里到处乱跑，一边跑还一边说：“就不给你，你能怎么样，有本事来拿呀!”我实在是忍无可忍了，一把抢过作业，将她赶了出去，把门给锁住。

我原本以为可以安静的写作汪了，可过了一会儿，门下边竟然出现了几张白纸，我拿起来一看，发现纸上画了鬼脸还有猪头。我咬牙切齿地拿起纸走到客厅，对我妈妈说：“把她看好，不要再让她进我的房间了。”我看了看妹妹，发现她用不屑的眼神看着我。我忍着气走回了房间。

虽然那天我十分生气，但我还是很爱妹妹的。她虽然十分调皮，但她也是大家的开心果，希望我们的关系可以越来越好。

详改全班几十篇作文，教师即使全力以赴也可能要积压较长的时间。学生得过一二周才可得到教师这个唯一“读者”的意见：一个分数，一个“阅”字或一些空洞的评语。对教师的批改结果，多数学生只看个分数就把作文本塞入书桌，起不到应有的作用，除了教师，学生再难得到其他方面的意见，更难获得读者和作者意义上的沟通。因此，我建议要改变传统的作文只由教师批改的单一做法，开展老师面改、学生自改、同桌互改、结对互改、分组评改、师生共议共改等活动，这样就可以极大地缩短批改时间，及时反馈信息给学生，这也是发挥学生主体作用的有效途径，同学之间互评作文，必然就要认真阅读甚至研究别人的文章，这是一种交流、学习、思考的过程，也是一种提高的过程，学人之长，补己之短，还能及时发现同学作文中的某些不足或毛病，培养学生的纠错能力。当然，这样的做法需要得到学校和上级领导的支持和理解才行，否则，领导检查，发现作文本上大多数是学生写的批语，老师的总批、眉批不多，圈的、划的太少，也不细看，便误认为是教师偷懒，对学生放任自流，不负责任的表现，误解的后果便是极大地挫伤教师革新的积极性。

清晨，红彤彤的太阳从东方升起，明媚的阳光照耀着我们美丽的校园，同学们背着书包来的学校。在校门口随着一声声‘校长好，老师好，同学们早’打亲切问候，大家心情愉快地走进各自的教室，紧张而丰富的校园生活开始了。

对于校园，我想那是我们在熟悉不过的一个学习天地。有人说，学习只是一件非常或者及其无聊的一件事，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事，校园生活是多姿多彩的。

在课间活动中，寂静的校园活动起来，到处充满了欢身笑语，大家的活动内容可多啦。有的在玩沙包，有的在跳绳，有的在踢毽子……真是令人眼花缭乱。在托管班中，学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班：有美术班、音乐班、电脑班、科学小组……瞧，放学后操场上的同学正在分别进行激烈的对抗比赛，吸引了不少同学的驻足观看。

我在这所小学中，既增长了许多知识，又学会了不少本领。丰富多彩的校园活动，使我们摆脱了枯燥、单调的学习生活。我真喜欢这所学校，但我已经上六年级了，还有一年就要离开这所学校了，我真舍不得，舍不得这里的花花草草，更舍不得我亲爱的老师和同学们!

都说只有人有感情，但是这个世界上动武也是有感情的，就拿我们常见的动物来说吧！

我家新场子养着很多狗，不过死了很多只，在剩下的狗中有一只老母狗，它很听话，尽职尽责，要就是按照狗的年龄来说，都应该成了奶奶了。这只狗长得非常像一只狼，奔跑的速度极快，听到一点声响就会警惕。这只母狗不但自己尽职尽责，还下了一窝窝的小狗。记得，一天，我在院子里玩，厂子里的黑狗向我冲过来，看起来来势汹汹，我害怕极了，母狗从我的后面冲了过来，那只黑狗见了，就猛的冲上去，他们开始打了起来，最后因为黑狗打不过，所以跑了，母狗把黑狗赶老远，才回来。

姥爷家原来还养着一只驴子，非常大，姥爷非常喜欢，大概每天的精力都在这头骡子的身上。一次，姥爷去我家送葡萄，给妈妈说，那头老驴给卖了，被拉走的时候，眼睛流泪了，怎么也不愿意出驴棚，我心想：这头驴都多大了，都已几岁了吧，如果按照我们人类来说，这头老驴现在都是爷爷。

动物也有感情，我们也要保护动物的感情。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，现在，我对这句话的理解越来越深刻了。

每天，做完功课后，我都要翻开课外书，如饥似渴地阅读着每个有趣的故事，感受着每个动人的情节，欣赏着每个优美的段落，并与书中的主人公同喜同悲、同呼吸共命运。这不仅让我学到了很多知识，而且也让我懂得了不少道理。比如，阅读《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事，让我明白了——不要听信别人的花言巧语，凡事都要动脑想一想，否则，后果不堪设想;《卖火柴的小女孩》让我知道世界上还有像她那样受苦受难的孩子，使我认识到一定要珍惜现在的美好生活，好好学习，将来长大了为社会奉献自己的爱心;《小鲤鱼跳龙门》的故事告诉我，只要朝着认定的目标奋进，就一定会成功。书——真的成了我的良师益友。

现在，我正在阅读《十万个为什么》，这本书真是太棒了，我有什么不懂的问题，只要翻开书一查，一切都会迎刃而解。如“心脏从来不休息吗?”“人类寿命的极限是多少?”“蜻蜓为什么要点水?”“星星的亮度为什么不同?”等等，读了这本书，我对这些问题都已不再迷惑。它让我懂得了许多科学知识，而且更引领我去探求更多更深刻的科学奥秘!书——真的是我的精神食粮!它让我的生活丰富多彩，让我的学习充满阳光，也让我的生命更有意义!我在幽幽墨香中一天天充实，一天天长大!

由此，我也养成了良好的阅读习惯。每读完一篇文章后，我都要想一想：这篇文章好不好?好在哪里?美在哪里?有哪些优美的词句、生动的描述?独特的笔法?然后把它们摘记在本子上，或者将自己的读书心得记下来，写成了我的读书札记。

读书，让我心情快乐!读书，使我视野开阔!我爱读书，我将永远以书为友，一生与书为伴!

在美国的学习，是轻松而繁重的。课堂上，老师更愿意用生动的例子引发我们的思考，通过讨论得出结论。上课前，老师都会说“如果有不明白的地方，可以随时打断我。 ”第一次以为是老师客气，后来发现美国学生真的会随时打断老师，有时候仅仅是“老师，您能声音大一些吗”这样的问题，但这并不会影响到课堂气氛，学生和老师的沟通很直接很轻松。

然而，课业任务并不像课堂气氛那样轻松简单。老师会要求你读相关的书籍、分析相关的案例、关注相关的新闻，课前准备工作相当繁重。以我为例，要准备一次2个小时的课程，至少要在课前准备5个小时甚至更长，也正是有了充分的准备工作，你才能融入到课堂的讨论中并将前期的知识储备发挥出来，从而得到提高，否则就会觉得来到天国，听得是天书呢。总的来讲，在美国的学习要比在国内艰难，英语毕竟不是母语，作业也比较多，但是却不觉得辛苦，因为付出和收获是成正比的。你会发现你准备得越多，收获得越多，你的求知欲和好奇心都被激发起来了，你是在主动学习，而不是被动受命，这种感觉很好。

美国的生活真是简单至极，他们的食物就是面包、土豆、牛肉、鸡肉、猪肉、蔬菜的不同搭配，再做成不同的形状，圆的就是汉堡，三角形的就是三明治，把肉放在面包外面，就是比萨。他们的娱乐活动也很简单，我所在的学校是在boston大区的waltham小镇，学校周边只有个别小的便利店、饭馆、酒吧，想要逛街、KTV、看电影的话，都要驱车一个小时到boston downtown，所以也就很少去了，中国学生就会觉得生活好闷，但美国人却对这样的生活习以为常。但美国的生活又是丰富的。在学校，你可以参加很多兴趣小组，比如篮球、棒球、网球、话剧、股票等等，你想到想不到的都有，大家会分享信息、组织活动，你会结交到新的朋友，感受到最真实的美国文化。美国还有很多体育赛事，有一种全民体育的狂热，red sox在boston比赛时，一票难求，喝彩声似乎穿透了整个城市。同时，美国疆域广阔，自然风光很漂亮，交通便利而且价格低廉，我们通过租车、火车、汽车、飞机的形式出行，玩了大半个美国，成为一辈子的回忆。

最后，谈谈可爱的美国人民吧，他们大部分都很简单、善良、乐于助人。任何时候，当你与一个陌生人目光偶然相遇，他们都会很自然、很慷慨地给你一个微笑。他们特别愿意鼓励同伴，当你的网球又没过网，他们会说good try；当你用不太标准的英语去问路，他们会细心解答，还会说你的英语说得真好。这些对于不太容易得到夸奖的中国人来说都是新鲜和温暖的。

也许出国留学不一定就给你带来很直接的工作offer、经济回报等等，但那是一段不同的人生经历，让你第一次从别的视角认识人生、认识社会，成为一个多元化的、有趣的人。我想，这就是出国留学带给我的最大收获。

[关于美国留学的作文

春天是如此的美好，却又是如此的短暂 。于是春天引发了人们的很多感悟，但是，又 有谁了解什么是春天呢？

作家告诉我：春天是这样的：美丽的雪 人洋溢着灿烂的笑，“扑哧”一下，笑脸成了 花脸，一首清新的歌便从云端唱到了山麓，唱 到低落的山村，唱出清新的春泥，像夏天缠绵 的细雨般的春泥，像秋天枯黄的落叶般的春 泥，像冬天柔软的毛雪般的春泥，那样的敏感 ，却又缠绵不觉。一声雷就可以吓哭的白云， 一声杜鹃就可以叫醒的杜鹃花，春天它就是这 样的奇妙，又美的自然。

这就是作家眼里的春天。

一老者告诉我：春天就是那柳絮，一阵 风，每一棵树都会吟出沙沙的分号。

看着老者的白发，我似乎明白了他眼里 的春天。

语文老师告诉我：春天是这样的，当小 鸟打破那沉寂的冬，萌芽穿上新的衣裳，柳条 焕发春的新装，孩子们奔跑相告，用嘴噘成口 哨的形状，用亲切的耳语为这一季命名为春。

哦，这是语文老师心中的春。

一位饱经战火的老将军告诉我：春呀！ 应该是这样的：满池的残花镶上了一层暗淡的 粉妆，受尽严寒的肥田露着空虚的秃地，忽然 有一天桃花淹没了村庄的烟雨，柳树占领了空 虚的江头，春再一次的武装起来，迎接下一个 战栗。

这是老将军的春天。

朋友告诉我：春天到了，鸟儿又可以海 阔天空了，衬托天空的蓝度，用那广阔的翼遮 盖另一片蓝天，鸟儿们的计算好差，算了又算 ，核了又核，为什么不公布最后的结果？

我问一位老农，春天是什么？他什么也没说，只是深沉的盯着远方翻阅过的土地，“ 嘿嘿的笑了”。

什么是春天？每个人都有自己心中的春天，但是，每个人的春天都充满了生机，充满 了希望，尽管春天是经过严冬的摧残，但他还 是那么的完美，依然是四季中的翡翠。

我爱春天，我更爱大自然中的每一个四季。

[小学丰富的春天作文

“叮铃,叮铃。”下课了，课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室，在操场上，开始了自己的课间活动。

看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑。

我最喜欢玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多，他们都选自己喜欢的同学，为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然，小明的一个扣球，把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼，可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久，又轮到我了。我左一个右一个，终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。

“叮铃,叮铃。”上课了，操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。

“叮零零，叮零零。”下课了，同学们像箭一样冲出了教室，安静的校园顿时沸腾了起来。

你看，陶染园有许多美丽的泡泡，红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的。原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢!

校园有一个大舞台，很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏。 打乒乓球是男同学喜爱的活动，下课铃一响，他们就飞一般的奔出教室，去抢乒乓球台，抢不到的就在教室里打，你推我挡，真是八仙过海，各显神通。

女同学喜欢跳橡皮筋，她们一下就跳到了第三关，细细的皮筋仍在脚下欢快的跳舞呢!

这就是我们的课间十分钟，“叮零零”，上课了，校园又安静了下来，只听见同学们一阵阵的读书声。

遇见你的注定，她会有多幸运，年少的初恋，为你而圆满。有位朋友曾沧桑的对我说，初恋是痛苦的。也有位朋友甜蜜的对我说，初恋是甜蜜的;初恋是幸福的;初恋是快乐的。当我经历后，才知道，初恋，究竟是什么……

我是在网络上的虚拟游戏认识你的，第一次看见你，我就一见钟情，或许我钟情的仅仅是你游戏里的穿着吧。我便紧追着你不放，我每天都缠着你聊天。可是渐渐的，你变得喜欢沾花惹草;变得陌生;变得花心。我知道，或许这些，我这个外人并没有权力过问。为了想知道你心里究竟有没有我，我任性的把你删了，邮件和你说我们绝交吧。这是第一次，我和你占用了我们这个词啊。你问我为什么，我心里风云暗涌般的激动。我装作平淡的样子回复你：因为你喜欢沾花惹草。

你却不再回复我，我一气之下，把你拉黑了。方才的激动，犹如一颗小石子，石沉大海，毫无波动。你不会知道，那天下午，我哭了，哭的伤心;哭的泪流满面;哭的绝望。可是，或许那时你还是在搭讪别的女生。后来我主动与你搭讪了，我们的关系渐渐恢复，也许你心中觉得我是一个做作的女生吧。可是无所谓，只要能望着你，偷偷关注你，我就很开心了。

更别提现在光明正大的和你聊天，并且关注你了。爱一个人就是痛苦的，他的一举一动，一言一行，都会牵动着你的心弦。现在我才知道，初恋是苦涩而甜蜜的，在爱情和单恋时，我们都沦落成魔，无法自拔。甚至会变得自卑，觉得自己配不上谁谁谁，努力想把自己变得最好。觉得这样才配得上自己的心上人，多年以后，回想往事，才会觉得当初的自己多么的幼稚，单纯。滚滚红尘之中，你生命中的人仅仅是你的过客。

人的一生注定会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。

今天下午，小桔灯作文课堂上，老师和我们一起玩了一个关于摩擦力的游戏。

只见老师将两条小毛巾在桌子上摊开，边缘处相互重叠约两厘米。接着，老师把重叠的部分像折扇子一样折起来。然后，用拇指和食指捏住褶皱处，这样小毛巾就变成了一只漂亮的蝴蝶结。

老师请一个同学拉，看看是不是能把这两块毛巾分开。我先上台了，可是没想到的是，我使出了吃奶的劲都没能把这两块毛巾分开。第二次，我又使劲拉了一下，可还是没有把这两块小毛巾分开。接着，老师又分别叫了几个同学上台，大家还是无能为力。

这是为什么呢?同学们都觉得很奇怪。王老师说：“那是因为摩擦力的关系。”原来两条小毛巾的重叠处折成了像纸扇子一样的褶皱，虽然，只用拇指和食指，却捏住了所有的接触点，因此，使得摩擦力大幅增强。

原来，是摩擦力在作怪呀!

幸福是一种美好，可以享受一个人的温暖，也可以对他们说出你的真心话，因为他们给了你一副健康的身体，美满的一个家，当你想要什么，他们满足你，而这个人就是你的父母，只有他们才是你最信任的好朋友，这两位好朋友就是你一辈子脱不了关系的人，或许从感情而言，这就叫爱，也叫亲情。

父爱如山，母爱如水！这种爱是用钱买不来了，这是从小一天天积累起来的情。父亲的爱是严厉的，从小的勇气是父亲教我们怎样做一个坚强勇敢的人，将来不被社会中的种种困难所打败。我记得小时候，我一旦被人欺负了，父亲就第一个冲上去为我打抱不平，使我这瘦小的心灵得到解脱，当那个时候我才知道我的父亲是最棒的。

尽管从小到大一遇到烦心事不敢跟父亲说，我怕我父亲操心，所以我尽量去想一些开心事，斗父亲笑，父亲有事要帮忙了，他就喊：儿子，快过来帮爸爸忙。于是，我就立马跑过去，给父亲帮忙。同时我也是个不孝的孩子，从小到大一遇到事就跟父亲对着干，这是我最不孝的地方，总之我的父亲在我心里永远是最棒的，我爱我的父亲。

我的母亲平时最爱唠叨，是一副婆婆嘴，但心肠却非常好，就是对于我来说，要想迈过这个坎儿，实在是比孙悟空过火焰山还要困难，就连我要找什么样的女朋友她都给我想好了，说是家里面有姊妹两个人的，单方面不要，否者就跟我断绝母子关系，她话都说到这份上了我也不好往下推了。

只好答应了，还有每天早上都要逼着我上山锻炼，我了也只好顺着她了，总言而至，我的母亲惹不起呀，一切的一切都要听她的。就连我父亲都要听从她的吩咐，我母亲就是我家的第二个慈禧太后，怕！

不过，尽管这样，我还是很爱我的母亲，因为她永远也是我最爱的母亲！

是啊，时光倒流的真快，一眨眼我们的父母都老了，我们也都长大了，是时候该我们出马孝顺他们了，各位，有亲情幸福是一种美好！

[幸福和感情的作文700字

Recently, the news reported a fireman was retired and he handed in an application for his dog, which had worked with him for more than eight years. The fireman wanted his “brother” to go home with him, because the dog had also came to his time for retirement. The story moves so many people, the relationship between animal and human being is always the most touching. Dogs are men’s loyal friends, their affection to master is pure and true. In the movie Hachi, the dog spends all his life to wait for the return of his master. Everybody can’t help tearing when they see this scene. The fireman and his dog had been a team for many years and they are families. There are so many stories like them, animal are our friends, the harmonious environment will be built if animals and human beings get well along.

一条毛巾，表面凹凸不平，已经破损得很厉害了，偶尔还会脱出一两条线来，使人感到十分不和谐，但每次看到他，总能惊散我的漫天思绪。

我想到了许多，我想到了毛巾，还想到了你。

毛巾的背后，是你的精心呵护。

盛夏的一天，太阳火辣辣的照着大地。我疲惫的回到家，你见了，又是倒水又是拿风扇，渐渐地，我那烦如乱麻的心平静了下来，一股说不出的凉爽也慢慢流入我的心中。

虽然凉快了，但背上还是有一层层密密麻麻的汗珠，你拿出毛巾，开始给我擦汗，你用双手盖住毛巾，耐心地给我擦着，就像做按摩一般我感觉舒服极了，很久以后，背上的汗干净了你才停下，无意间，我看到了你头上那豆大的汗珠夹杂着毛巾的水一起滴落了下来，我让你休息会，你摇了摇头，在一旁安慰我说没事，接着就要去扫地，这时，夕阳最后一道微光，越过渺茫从窗帘的缝隙里射进来，刚好映出你那几丝白发。

毛巾的背后，是你无私的奉献。

还记得一天游完泳回家，忽然间，老天变脸，一层层的乌云开始笼罩天际，不久，雨水便如鞭子一般狠狠的抽了下来，就在我小声抱怨时，你把你的伞递给了我，并从我的书包里拿出毛巾，盖在头上，便和我一起冲进雨帘。

过了一会儿，我悄悄看了看你，雨水已经击穿了你头上的毛巾，顺着你而头上的皱纹缓缓滴下，毛巾无精打采地罩在你的头上，尽他所能保护着你，而我却……

顿时，我的两只眼睛被一层雾似的东西蒙住了，雨水混着泪水顺着我的眼角流下，默默地，我把伞向你那边移去。

慢慢的，我明白了，毛巾中承载的，是你，母亲，是你用心默默地守护，是你温暖的呵护，更是你对我无微不至的爱！

形容感情的四字词有哪些呢？以下是小编为大家收集的有关形容感情的四字词大全，希望对您有所帮助!

【同床异梦】：异：不同。原指夫妇生活在一起，但感情不和。比喻同做一件事而心里各有各的打算。

【情随境变】：情况变了，思想感情也随着变化。

【缘情体物】：缘：因；体：描写。抒发感情，描写事物。

【故人之情】：故人：老朋友。老朋友之间的感情。

【薄情无义】：薄：淡薄。感情淡薄，没有情义。常指对于生离死别的事无动于衷。

【难割难分】：形容关系密切，感情融洽，难以取舍。

【鱼水之情】：象鱼儿离不开水那样，关系密切，感情深厚。

【触景生怀】：看到眼前景象因而产生某种感情。同“触景生情”。

【直抒胸臆】：胸臆：胸腔，内心，引申为心意。直率地抒发自己的思想感情。

【石心铁肠】：比喻人的心肠象石头一样硬，不容易为感情或言语所动。

【词不逮理】：词：言语，词句。逮：到；及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。

【天若有情天亦老】：天倘若有情意，也会因悲伤而衰老的。常用以形容强烈的伤感情绪。也指自然法则是坞的。

【情善迹非】：感情融洽，但是所走的道路并非一致。

【情钟我辈】：钟：集中；我辈：我们，我等。我们这些人最富于情感，容易动感情。

【跌脚槌胸】：以足跺地，以拳敲胸。表示气愤、着急、悲痛等感情。

【知义多情】：义：情义；情：感情。重义气，有感情。

【乐新厌旧】：喜新厌旧。指感情不专一。

【情深如海】：感情像海一样深厚。

【在天愿作比翼鸟】：比翼鸟：传说中的一种鸟，雌雄总在一起飞，古诗中比喻恩爱夫妻。愿作天上的比翼鸟。比喻夫妻感情深厚。

【多情善感】：感情丰富，容易伤感。

【情投契合】：形容双方思想感情融洽，合得来。同“情投意合”。

【貌合情离】：指两个人表面合得来，实际上感情不合。

【喜愠不形于色】：愠：恼怒怨恨。高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养，感情不外露。

【打成一片】：原指形成一个整体。现多形容感情融洽，成为一体。

【辞不达意】：辞：言辞；意：意思。指词句不能确切地表达出意思和感情。

【情不自堪】：无法忍受自己的感情。

【肃然生敬】：形容产生严肃敬仰的感情。同“肃然起敬”。

【凛若冰霜】：凛：冷。冷得象冰霜一样。比喻待人接物毫无感情，象冰霜一样冷。也比喻态度严正，不可接近。

【情不自已】：犹情不自禁。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

【口是心苗】：犹言为心声。言语是思想的反映，从一个人的话里可以知道他的思想感情。

【情深一网】：一往：一直，始终。指对人或对事物顷注了很深的感情，向往而不能克制。

【意懒情疏】：懒：怠倦，消沉。意志消沉，感情淡漠。

【情逾骨肉】：逾：超过；骨肉：比喻至亲。形容感情极其深厚。

【如足如手】：手足：比喻兄弟。比喻兄弟的感情亲密无间。

【寄情诗酒】：寄：寄托。把感情寄托在吟诗饮酒上。

【骨肉之情】：情：感情，情谊。像骨头和肉那样亲密的的情谊。指亲人间的深厚感情。

【水性杨花】：象流水那样易变，象杨花那样轻飘。比喻妇女在感情上不专一。

【断钗重合】：比喻夫妻离散而又重新团聚。也指感情破裂后又重归于好。

【多愁善感】：善：容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。

【血气方勇】：血气：精力；方：正；勇：勇猛。凭一时感情冲动而迸发出的勇气。

【跌脚搥胸】：以足跺地，以拳敲胸。表示气愤、着急、悲痛等感情。

【血气之勇】：指凭一时感情冲动产生的勇气。

【涕零如雨】：涕零：流泪。眼泪象雨水一样往下淌。形容思念的感情极深。

【哽咽难言】：因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。

【抓破面皮】：比喻感情破裂，公开争吵。

【飞眼传情】：借眼睛来传递感情。

【喜怒不形于色】：高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养，感情不外露。

【至情一往】：一往：一直，始终。指对人或对事物顷注了很深的感情，向往而不能克制。

【畅叙幽情】：尽情地叙谈，把内心深处的感情都表达出来。

【身非木石】：指自身并不是毫无感情的人。

【忽冷忽热】：指时而冷静，时而感情冲动，情绪不稳定。

【情投意忺】：双方感情和心意都很投合。

【进人若将加诸膝，退人若将坠诸渊】：加诸膝：放在膝盖上；坠诸渊：推进深渊。指不讲原则，感情用事，对别人的爱憎态度，全凭自己的好恶来决定。

【情随事迁】：情况变了，思想感情也随着起了变化。

【水乳之契】：象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。

【满腔热忱】：形容心里充满着热烈诚挚的感情。

【凛若秋霜】：比喻待人接物毫无感情，象冰霜一样冷。也比喻态度严正，不可接近。同“凛若冰霜”。

【无根而固】：固：牢固。没有根柢却能牢固。比喻有共同的思想感情作基础。

【缠绵缱绻】：缠绵：心绪郁结；缱绻：难舍难分。形容感情深厚，难舍难分。

【借景生情】：借眼前的事物激发思想感情。

【温情脉脉】：脉脉：默默地用眼神或行动表达情意。形容饱含温和的感情，很想表露出来的样子。

【哀感中年】：形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。

【情投谊合】：双方感情和心意都很投合。

【麻痺不仁】：对外界事物反应迟钝或没有感情。

【文情并茂】：文章写得不仅富有文采，而且感情也很丰富。

【爱博而情不专】：对人或事物的喜爱很广泛，而感情不能专一。

【无好无恶】：好：喜爱；恶：憎恨，讨厌。指既不喜爱，也不憎恨。形容感情藏而不露。也指态度不明朗。

【人之常情】：一般人通常有的感情。

【相亲相爱】：形容关系密切，感情深厚。

【意合情投】：犹情投意合。形容双方思想感情融洽，合得来。

【瑟调琴弄】：比喻夫妇感情融洽。

【交易不成仁义在】：交易：做生意；仁义：仁爱和正义。生意虽没有做成，但感情和义气还是存在的。

【抚景伤情】：接触到面前的景物而引起感情上的伤痛。

【因私枉法】：因：因为；枉：歪曲，破坏。因为私人感情而破坏法律。指因私不能秉公办事。

【睹物兴情】：见到眼前景物便激起某种感情。

【比肩相亲】：比：紧靠。形容夫妻感情挚笃。

【情投意合】：投：相合。形容双方思想感情融洽，合得来。

【人非木石】：指人是有思想感情的，容易为外界事物所打动，不同于无生命、无知觉、无感情的树木石头。

【人亲骨肉香】：比喻关系十分密切，感情深厚。

【抓破脸皮】：比喻感情破裂，公开争吵。

【吹埙吹箎】：埙、箎：古时的两种乐器。埙和箎两种乐器合奏起来，声音和谐。用于赞美兄弟之间感情和睦融洽。

【溢于楮墨之表】：楮墨：纸墨。诗文、绘画作品所要表达的某种思想感情超出纸墨之外。

【水乳交融】：交融：融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。

【共饮一江水】：一起喝一条江河里的水。指彼此在一条江河的哺育下共同成长，有共同的感情。也指邻国之间人民的亲密友谊。

【脸红耳赤】：形容感情激动或害羞的样子。亦作“脸红耳热”。

【秋波盈盈】：形容眼神饱含感情。

【买卖不成仁义在】：虽然买卖没有做成，彼此间的感情还存在。

【花残月缺】：形容衰败零落的景象。也比喻感情破裂，两相离异。

【恨相知晚】：恨：懊悔；相知：互相了解，感情很深。后悔彼此建立友谊太迟了。形容新结交而感情深厚。

【月缺花残】：形容衰败零落的景象。也比喻感情破裂，两相离异。

【深情厚意】：深厚的感情和友谊。

【喜怒哀惧】：喜欢、恼怒、悲哀、恐惧。泛指人的各种不同的感情。

【溢于言外】：溢：水满外流，引申为超出。超出语言之外。指某种意思、感情通过语言文字充分表露出来。亦作“溢于言表”。

【冷血动物】：体温随环境温度的改变而变化的动物。比喻缺乏感情、对人对事冷漠的人。

【铁石心肠】：心肠硬得象铁和石头一样。形容心肠很硬，不为感情所动。

【儿女英雄】：指感情丰富，年轻有作为的英雄人物。

【骨肉私情】：骨肉：指父母兄弟子女等亲人关系。比喻至亲之间的深厚感情。

【铁肠石心】：比喻刚强而不为感情所动的秉性。

【寸步不离】：寸步：形容距离很近。原指夫妻和睦，一步也不离开。现在泛指两人感情好，总在一起。

【如胶如漆】：象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈，难舍难分。多指夫妻恩爱。

【言是心声】：言语是思想的反映，从一个人的话里可以知道他的思想感情。

【唾壶敲缺】：形容心情忧愤或感情激昂。同“唾壶击缺”。

【爱憎无常】：爱和恨的感情变化不定，叫人捉摸不透。

【儿女心肠】：年轻男女的柔情。亦指感情丰富、助人为乐的心性。

【词不达意】：词：言词；意：意思。指词句不能确切地表达出意思和感情。

【中情烈烈】：中：内心；烈烈：炽热，强烈。指感情热烈。

【移情别恋】：移：转移。指感情转变。

【人非草木】：指人是有思想感情的，容易为外界事物所打动，不同于无生命、无知觉、无感情的树木石头。同“人非木石”。

【缠绵悱恻】：悱恻：悲苦的样子。旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。

【禁情割欲】：制约感情和欲望。

【满腔热枕】：心里充满热烈真挚的感情。

【声色不动】：指不动声色。形容态度从容镇静，不随意流露感情。

【油然而生】：油然：很自然的。形容自然地产生（某种思想感情）。

【肃然起敬】：肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

【情不自禁】：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

【儿女情多，风云气少】：指男女相爱的感情多，胸怀大局的气概少。比喻文艺作品中男欢女爱多，社会斗争题材少。

【亲不亲故乡人】：比喻同乡人感情亲密。

【如兄如弟】：情如兄弟。比喻彼此感情好，关系密切。

【花不迷人人自迷】：花不会去迷人，因人喜欢而美丽。指人对某事倾注了感情色彩。

【冷心冷面】：态度冷淡，对人没有感情。

【手足之情】：手足：比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

【恩恩爱爱】：夫妻恩爱，情义极为深厚。有时也指骨肉之间的真挚感情。

【不能忘情】：情：感情。指在感情上很难忘记。

【心心相印】：心：心意，思想感情；印：符合。彼此的心意不用说出，就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。

【鱼水深情】：象鱼儿离不开水那样，关系密切，感情深厚。

【一唱一和】：一个先唱，一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合，互相呼应。

【爱博不专】：专：专一，专注。对人或事物的喜爱很广泛，而感情不能专一。

【如胶投漆】：好像胶和漆那样，粘住就分不开。形容感情深厚，亲密得难舍难分。

【恩爱夫妻】：恩爱：相亲相爱。夫妻感情融洽，情投意合。

【一往情深】：指对人或对事物顷注了很深的感情，向往而不能克制。

【心非木石】：人心不是木头、石块做的。意思是人是有感情的。

【多病多愁】：形容人体弱多病，感情脆弱，容易忧愁苦闷。旧时常形容才子佳人的娇弱体态。

【哀乐中节】：中：合乎；节：适度。指哀伤和欢乐都适度，抒发感情不过分。

【冷酷无情】：冷漠苛刻，没有感情。

【情孚意合】：形容双方思想感情融洽，合得来。同“情投意合”。

【多情多感】：感情丰富，容易伤感。同“多情善感”。

【欢苗爱叶】：欢：欢喜。指欢乐恩爱的感情。

【如漆如胶】：象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈，难舍难分。多指夫妻恩爱。

【凛如霜雪】：比喻待人接物毫无感情，象冰霜一样冷。也比喻态度严正，不可接近。同“凛若冰霜”。

【鱼水情深】：象鱼儿离不开水那样，关系密切，感情深厚。

【直写胸臆】：胸臆：胸腔，内心，引申为心意。直率地抒发自己的思想感情。

【字里行间】：指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。

【鱼水之欢】：比喻夫妻是感情亲密。

【情文相生】：情：思想感情；文：词藻。比喻文章感情深沉，文采和思想互相补充。

【言为心声】：言语是思想的反映，从一个人的话里可以知道他的思想感情。

【难舍难分】：舍：放下。形容感情很好，不愿分离。亦作“难分难舍。”。

【不情不绪】：情绪：心情，心境。无情无绪。指感情上没有依托，情绪不佳。

【情投意洽】：情感融洽，心意相通。亦作情投意合。指双方思想感情很融洽。

【脸红耳热】：形容感情激动或害羞的样子。同“脸红耳赤”。

【恨相见晚】：后悔彼此建立友谊太迟了。形容新结交而感情深厚。同“恨相知晚”。

【婆婆妈妈】：形容人动作琐细，言语罗唆。也形容人感情脆弱。

【瑟弄琴调】：比喻夫妇感情融洽。

【爱则加诸膝，恶则坠诸渊】：加诸膝：放在膝盖上；坠诸渊：推进深渊里。意指不讲原则，感情用事，对别人的爱憎态度，全凭自己的好恶来决定。

【难舍难离】：形容相互感情很深，不忍分离。

【痴男怨女】：旧指爱恋极深但感情上得不到满足的男女。

【人非土木】：指人是有思想感情的。

【我辈情钟】：比喻自己对人对事感情强烈、专注，不能忘情。

【缘情肖物】：缘：因；肖：描写。抒发感情，描写事物。

【词不逮意】：词：言语，词句；逮：到，及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。

【欢忻鼓舞】：形容欢乐振奋，感情激动。

【骨肉之恩】：像骨头和肉那样亲密的的恩情。指亲人间的深厚感情。

【辞穷情竭】：言辞和感情都已竭尽。

【退人坠渊】：坠渊：推进深渊里。指不讲原则，感情用事，对别人的爱憎态度，全凭自己的好恶来决定。

【盈盈秋水】：秋水：比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。形容女子眼神饱含感情。

【难分难舍】：分：分离；舍：放下。形容感情很好，不愿分开。亦作“难舍难分。”。

【情不自胜】：胜：承当得起，指忍受。感情悲痛得无法忍受。

【溢于言表】：超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。

【热泪盈眶】：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

【一见钟情】：钟：集中；钟情：爱情专注。旧指男女之间一见面就产生爱情。也指对事物一见就产生了感情。

【秋水盈盈】：形容眼神饱含感情。同“秋波盈盈”。

【恩绝义断】：恩：恩情；义：情义。感情破裂。多指夫妻离异。

【弄性尚气】：指凭感情办事，好耍脾气。

【愁红惨绿】：红、绿：指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

【冷若冰霜】：冷得象冰霜一样。比喻待人接物毫无感情，象冰霜一样冷。也比喻态度严正，不可接近。

【如胶似漆】：象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈，难舍难分。多指夫妻恩爱。

【动之以情】：用感情来打动他的心。

【跌脚捶胸】：以足跺地，以拳敲胸。表示气愤、着急、悲痛等感情。

【张敞画眉】：张敞：汉时平阳人，宣帝时为京兆尹。张敞替妻子画眉毛。旧时比喻夫妻感情好。

【罗曼蒂克】：浪漫，具有强烈的个人感情、高度的个人爱慕之情。

【谊切苔岑】：切：亲近；苔岑：志同道合的朋友。形容志同道合，感情深厚。

【噬指弃薪】：噬指：咬手指。指母子眷念的感情。

【情逐事迁】：情况变了，思想感情也随着起了变化。同“情随事迁”。

【表情见意】：表达感情，申述意见。

【含情脉脉】：饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。

【玉烛调和】：指天地四时之气和合调顺。也指夫妻感情融洽。

【真情实感】：真挚的感情，实在的感受。

【儿女情多】：指男女相爱的感情丰富。

【至亲好友】：关系至深的亲戚，感情最好的朋友。

【一往而深】：指对人或对事物顷注了很深的感情，向往而不能克制。同“一往情深”。

【老而弥笃】：弥：更加；笃：深厚。人越老对某种事物的感情越深。

【脉脉含情】：脉脉：两眼凝神，要向别人诉说心曲的样子。饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。形容用眼神或行动默然地表达情意。

【热情洋溢】：热烈的感情充分地流露出来。

【奇情异致】：致：情趣。奇特的感情，与众不同的情趣。形容奇特怪异的情致和风度。

【一夜夫妻百夜恩】：一旦结为夫妻，就会产生深厚的感情。

【恩断意绝】：恩：恩惠，恩情；意：情份。恩爱和情义完全断绝，形容感情破裂。

【心寒齿冷】：张口叹气的时间长了，牙齿会感到寒冷。形容对于挫伤感情或伤心的事的感叹。

【伉俪情深】：伉俪：夫妻，配偶。夫妻之间的感情深厚。

【情景交融】：指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。

【情深一往】：指对人或事物具有深厚的感情。

【乳水交融】：融：融合。像水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。

【欢忭鼓舞】：形容欢乐振奋，感情激动。同“欢忻鼓舞”。

【收买人心】：指用金钱、感情等笼络人心。

【周情孔思】：周公、孔子的思想感情。封建社会奉之为思想情操的楷模、典范。

【鱼水之爱】：比喻夫妻是感情亲密。

【情投意和】：投：契合。形容双方感情融洽，心意完全一致。亦作“情孚意合”、“意同情合”、“情投意洽”、“情亲意合”、“意合情投”、“情投气合”。

【人何以堪】：堪：忍受。人怎么能忍受得了。表示人在感情或力量等方面已经到了不能忍受的地步。

【悲从中来】：中：内心。悲痛的感情从内心涌出来。

【生则同衾，死则同穴】：衾：被子；穴：墓穴。活着同盖一条被子，死了同葬一个墓穴。形容夫妇感情深厚。

【葭莩之情】：葭莩：苇杆里的薄膜。指亲戚间的感情。

【声情并茂】：并：都；茂：草木丰盛的样子，引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

【无病呻吟】：呻吟：病痛时的低哼。没病瞎哼哼。比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。也比喻文艺作品没有真实感情，装腔作势。

【生同衾，死同穴】：衾：被子；穴：墓穴。活着同盖一条被子，死了同葬一个墓穴。形容夫妇感情深厚。

【如手如足】：手足：比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

【惨绿愁红】：红、绿：指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

【人心如面】：心：指思想、感情等。指每个人的思想也象每个人的面貌一样，各不相同。

【喜怒哀乐】：喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。

【情文并茂】：指文章的思想感情丰富，文辞也很美盛。

【白头如新，倾盖如故】：倾盖：停下车子，指初次相逢。指相识虽久，仍跟刚认识一样，有的刚认识，却象老友一样。比喻感情的厚薄是不以时间长短来衡量的。

【古井不波】：古井：枯竭的老井。波：波澜。枯竭的老井已不会再起波澜。比喻心境沉寂，不会因外界的影响而动感情。旧时指寡妇不思再嫁。亦作“古井无波”、“无波古井”。

【有情有义】：对人有深厚感情和情义。

【镜里恩情】：指夫妻恩情成了镜中的幻影，空有其名。泛指经不起考验的、虚有其表的感情。

【密意深情】：形容彼此间感情深厚。多用于恋人之间。

【冷如霜雪】：冷得象霜雪一样。比喻待人接物毫无感情，象霜雪一样冷。也比喻态度严正，不可接近。

【藕丝难杀】：比喻感情缠绵，难以割断。

【哽咽难鸣】：因感情激动难以发出声音。形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

【圣人忘情】：圣人：具有崇高道德的人物。指圣人不为感情所动。

【唾壶击缺】：形容心情忧愤或感情激昂。

【好恶不同】：爱好和憎恶各不相同。形容人的志趣和思想感情各异。

【恩断义绝】：恩：恩情；义：情义。感情破裂。多指夫妻离异。

【石人石马】：石人：石头刻的人，多放置在墓道旁。石刻的人，石刻的马。比喻毫无感情，徒有外表。

【一夜夫妻百日恩】：一旦建立了夫妻关系，深厚的感情历久不衰。

【竦然起敬】：竦然：肃敬的样子；起敬：产生尊敬的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

【事过情迁】：随着事情过去，对该事的感情、态度也起了变化。

【言者心之声】：言语是思想的反映，从一个人的话里可以知道他的思想感情。

【情坚金石】：彼此感情像金石一样牢固。

【似漆投胶】：象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈，难舍难分。多指夫妻恩爱。

【触机即发】：一触动弓弩上的扳机，箭就发出去。后指触动某一点，就立即发作或有所反应。多用于感情方面。也作“触机便发”。

【抓破脸子】：比喻感情破裂，公开争吵。

【触景生情】：受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情。

【情人眼里出西施】：西施：春秋时越国美女。比喻由于有感情，觉得对方无一处不美。

【愁红怨绿】：红、绿：指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

【思断义绝】：感情破裂。多指夫妻离异。

【琴瑟之好】：比喻夫妻间感情和谐。

【人情之常】：一般人通常有的感情。

【感情用事】：凭个人的爱憎或一时的感情冲动处理事情。

【凤协鸾和】：形容夫妻和睦，感情融洽。

【法不徇情】：法：法律；徇：偏私；情：人情，私情。法律不徇私情。指执法公正，不讲私人感情。

【深情厚谊】：深厚的感情和友谊。

【情深伉俪】：伉俪：夫妻，配偶。夫妻之间的感情深厚。

【哀而不伤】：哀：悲哀；伤：伤害。忧愁而不悲伤，形容感情有节制；另形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。比喻做事没有过头也无不及。

在当代社会，流行的读物泛滥，信息过剩，人们的思想都很浮躁。我们青少年更是盲目地跟随潮流，很多读物都不适合我们的心智，读后不但没有益处，反而产生无法摆脱的困惑和焦虑，但是如果我们能够静心研究经典诵读就会滋养我们的心灵，打开我们的心智，优化我们的人格，修养我们的身心。

这个寒假，通过观看“山东省青少年经典诵读电视大赛”，我走进了国学的殿堂，那是博大精深、妙不可言的世界。我渴望诵读经典，与圣贤对话。那朗朗的声音，那抑扬的韵律，滋润着我的心灵，启迪着我的智慧。于是我打开一本国学经典《弟子规》进行诵读，它使我深受启发，就像一个无声的长者，教会我许多道理。

一、我认为自己做的比较好的是《弟子规》中的这句：“宽为限，紧用功，功夫到，滞塞通。心有疑，随札记，就人问，求确义。”

“宽为限，紧用功，功夫到，滞塞通”这句话是这样理解的：在定某些计划时，不妨宽松一些，这样就会使我们没有太多太大的心里压力。但是功夫要用的紧。每天都要努力，不要偷懒。日积月累功夫深了，原先困顿疑惑之处，自然而然就都迎刃而解了。我在制定学习和读书计划时，都会适当的放宽五到十分钟，这样做并不是偷懒，而是为了在学习中认真仔细，静下心来思考某些问题。我的读书和学习并不是应付考试，而是平常就非常认真努力，今日事今日毕，不会到临考试前才用功，像这样，学习就会变得主动，效果也很好。

“心有疑，随札记，就人问，求确义。”告诉我们：求学当中，心里有疑问，要马上把问题记录下来，一有机会就向良师益友请教，务必确实明白它的真意，一定要得到正确的答案才可通过。这是认真学习的态度。我每次学习完以后，都会拿出一个小字条，把不懂的问题记录下来，通过问同学，问老师或者自己查资料来寻求正确的答案。

二、我认为自己做的不足的是：“父母教，须静听，父母责，须顺承。’

记得有一年冬天很冷，妈妈叮嘱我一定要带好手套，可是因为有一天太过匆忙，手套落在了学校里。妈妈就责备我说：“这么冷的天，怎么还忘带手套了呢，这么小的事儿还记不住啊！”我有点儿不耐烦了，因为我觉得这并不怪我，不就是手套吗，忘带了又能怎么样呢？所以我马上回了一句：“不就是忘了吗，老是唠叨，真烦。”妈妈只是楞了一下，并没有说什么，我也没在意，这件事就这么过去了。这段时间读《弟子规》，我才发现我真的错了。

三、以后要怎样做

以前好的学习经验和习惯还要保持，而父母教导我们做人处事的道理是为了我们好，应该恭敬地聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母伤心生气。

国学是中华民族五千年来的思想精华，文化精华和精神宝库，是我们世世代代的祖先与天奋斗，与地奋斗，与人奋斗的经验总结和智慧之渊海。我慢慢地翻开那一页页带着书香的卷宗，仔细品味，深沉思考，我发现我找到了思想深处的根

一篇文章，通常能较好体现学生对英语语言结构、词块、句式的运用。因此各类句式的精彩呈现往往可以提升书面表达的成绩。

初中阶段英语写作常用的句式如下：There be…; the more…the more…; It’s adj for sbto do something; I think/believe/suppose…(宾从);

尤其是复合句的适恰运用对提升文章的层次很有帮助。当然，对大多数同学来说，仿写很重要，在教材和很多的阅读书籍中都蕴含着丰富的好词佳句，多多借鉴。所以，同学们，英语是一定要多背的。加油吧!!

通过材料的搭配或表现手法的使用，目的是通过两方面来加以实现：

(1).通过材料的搭配，让文章内容变得更丰富。具体有四个办法，分别为对比、衬托、铺垫或照应，这个是给我们增分数的。比如说写成长经历类作文，特别适合用对比，比如写自己在某件事发生之前，一个十分懦弱的人，通过那件事使我变得更加勇敢。

(2)通过运用表现手法，突出人物形象或主题，比如写令人难忘的一瞬间，一件事，一个人的时候，要把那最难忘的一瞬间展开，把它展开并且加以突出，这时适合用渲染或铺垫的表现手法。