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用植树写作文(优秀20篇)

导语:每年一到植树节,就有很多人响应去植树,下面是小编收集整理的用植树写作文,欢迎参考!

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有关植树感受

全文共 503 字

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植树对人类社会的重要不言而喻,人类社会早期的生活资料大多是从各样动植物上获取的。然而在人类文明发达的今天,对于动植物的保护却做得远远不够。我作为一名普通的小学生,能做的很少,植树虽然是小事,意义却很大。

昨天,我们班举行了一个班级活动——植树。这天,我们很早来到学校,看到了属于我们组的桂花树苗,我们的任务就是赋予它神圣的生命。

首先,我们要把树苗搬到我们要种的地方,到了目的地,不论男生女生,我们开始动手挖坑,锄的锄,铲的铲,干得热火朝天,家长也在一旁鼓励我们和指导我们。爸爸们还兴致勃勃的手把手教我们如何锄地。我体验了锄地、挖坑的辛苦,累得满头大汗,终于体会到种树的辛苦和劳累了,但这一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放树苗进去,扶正,盖上泥土,浇水,终于完工了。

在学校种下一棵棵树苗,我们种下了快乐和希望,希望它们会迎着春风茁壮成长。当夏天来的时候,可以郁郁葱葱为我们遮挡阳光;当秋天来的时候,可以为我们送来秋天的气息;当冬天来的时候,可以为我们送来心灵的温暖。

看到小树苗迎风飘扬,想到它们在不久的将来会长成参天大树时,我们的心里充满了期待和喜悦,这种感觉应该就像老师期待自己的学生长大成才的心情一样吧。

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篇1:植树的作文400字以上

全文共 541 字

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植树节那天早上,我和妈妈都早早地起了床,因为我们要去参加南昌晚报组织的植树活动。

天下着蒙蒙细雨,我和妈妈乘车来到了集合地点,和其他家长、小朋友一同前往扬子洲农场。

下车后,我们每人拿了一把铁锹,还选好了一棵粗壮的树苗,树苗根部带着很多泥土,挺沉的,还好有一个大伯帮了我们,要不然,我们可拿不动。

到了种树的地方,工作人员告诉我们,每一棵树的横向距离和纵向距离都是3米,树坑的深度是半米。我们开始挖坑,铁锹也很沉,每次都挖不了多少土,一会儿,就累了,怎么办呢?一位爷爷来传授技巧,先把铁锹竖起来插进泥土,再用力一踩铁锹,铁锹就深深地插进泥土了,省了不少力。这个办法真好。我们就像鼹鼠那样挖啊挖啊,终于挖出了一个大洞,估计一下,应该能放得下树苗的根部。

第二步,我把小树苗移进树坑,妈妈扶正树苗,我来培土。一定要扶正哦,让小树苗笔直地生长。第三步,浇水,也不要浇得太多,湿润根部就可以了。第四步,我找了一张纸,写上了自己的心愿,挂在树上。我心想:“以后,我还要来看看你长得怎么样了。”

相信,不久的将来,这里会成为一大片茂密的大叶樟树林,这将是我最开心的地方。

老师点评:3月12日植树节,在这样的日子里,让孩子亲自种下一棵树,体验是深刻的,意义是重大的,让我们把环境保护的种子也种进孩子的心里。

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篇2:植树的作文400字

全文共 477 字

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一年一度的植树节又到了,我和爸爸、妈妈一起来到人民公园植树。

这里人山人海,每个人都在认真地植树,有的在挖坑,有的在栽树苗,有的在浇水,有的在培土……我和妈妈也赶紧行动起来。我们拿着铁锹开始挖坑,挖到一半时,怎么也挖不动了。我一看,原来有一块大石头牢牢地嵌在土里。妈妈出了个主意:“我们可以先把旁边的土扒开,再把大石头挖出来。”说干就干,不大一会儿,我们就把旁边的土刨开了,可是大石头还是挖不出来。我着急了,把铁锹往土里使劲儿一插,往上一挑,大石头纹丝不动。最终还是爸爸动手,把这块“顽固”的大石头给挖了出来。

坑挖好了,我把小树苗放进去,用土埋住根。刚准备浇水,妈妈又说:“你这样浇水,水不都流出去了吗?你看看别人是怎么做的?”原来,大家都是用土堆成一个碗形,小树苗就在碗的中央,这样浇水就不会流出来了。我也赶紧给小树四周围成一个小碗状,然后给小树浇水。最后,我在小树上挂上写有我名字的牌子。妈妈说:“小树上挂着你的名字,那小树就是你的朋友了,你要经常来看它,给它浇水,让它和你一样茁壮成长。”

看着公园里一排排小树,就像一群手拉着手的小朋友,我开心地笑了。

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篇3:去植树的英语

全文共 491 字

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Tree-planting Day Today is Tree-planting Day.We went to plant trees in Zhaojia .As soon as we arrived,we began to work.Some were digging holes,some were planting and others were watering.We all know trees are very useful to human.Growing trees means saving man himself.We all worked very hard.When the sun went down,we came back home.Although we were very tired,we felt very happy.

今天是植树日.

我们去赵家植树.我们一到达那里,就开始挖坑,有的植树和其他人浇水.我们都知道,树是非常有用的人.种植树木的手段拯救人类自身.我们都非常努力地工作.当太阳下降,我们回来.

尽管我们都非常累了,我们感到十分高兴.

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篇4:植树周记

全文共 540 字

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今天是植树节,我和妈妈和哥哥一起去植树。

我们带上6棵小树苗,一个水桶,3把铲子,来到了楼下的草坪,哥哥先拿水桶去打了一桶水,哥哥先拿水桶去打了一桶水,我和妈妈来到草坪,开始挖坑。我拿起小铲子,就开始在土地里乱挖,深不深,浅不浅。深的,树苗的三分之一都在地里;浅的,树苗都放不进去。妈妈说:“要找比较向阳湿润的土地,这样的土地植物才容易生长。挖坑要根据小树苗的高度来挖,不能挖的深浅不一。我似懂非懂的点了点头。于是先在草坪上找了一块阳光充足的地方,用铲子在上面敲,终于找到一块即向阳又松软的土地。比着小树苗,我挖了一个2分米的坑,把树苗装进坑里,哥哥帮我扶着树苗。我拿铲子将土重新填好,小树苗终于种好了,我高兴极了,我们给这棵小树苗起了一个名字叫“妍妍”。我给“妍妍”浇了很多水,我想有一天它也会像“阔阔”一样高的。哦,忘了告诉你了,“阔阔”是我3年级搬到亦庄的家时种好一棵才将近12厘米的“小草”,随着时间的流逝,我们在长大,它也在长大,我们从未给它浇过水,从未给它过什么。这“小家伙儿”真的挺厉害,自己在三年的时间就长了四米高,所以,我希望“妍妍”也能像“阔阔”一样,茁壮生长。

时间过得飞快,转眼间我们也要回家了,“阔阔”和“妍妍”还在那里,它们会茁壮生长,为祖国的未来做贡献。

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篇5:植树中学生作文

全文共 1037 字

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在这植树的季节里,我们一家带着植树的工具和树苗,来到了植物园植树。婆婆给我们讲了植树的要领后(因为婆婆老了,学的东西也多了,所以我们才叫婆婆来给我们讲植树的要领),我们一家就热火朝天地干了起来,他们有的丈量,有的挖坑,有的打水,还有的运树苗。一片繁忙景象。

我和爸爸负责栽两棵树。爸爸的力气大,主动承担挖坑的任务。植物园的土十分结实,上面还有一些石头。他弯着腰,紧握锹把,脚蹬锹背,使劲猛挖。我把挖上来的石子、杂草捡到一边。不大一会儿他就冒汗了,她喘了几口气,用手在脸旁扇出风来。我说替他挖,他说:“我都挖不动,你更不行。”爸爸还真有点坚决不轻易放弃的气概。于是,我便去打水,爸爸就继续挖。我打完水回来,爸爸还在握着铁锹左一铲、右一铲地挖坑。汗水不断地从额头上流下来,他也顾不上擦。终于把坑挖好了,我把树苗放在坑正中间,保持小树直立,他填土。只见他三下五除二地培上土,慌忙拍了几下,便一子坐在草地上休息了。一阵风吹来,小树苗变倒在坑上了。他一见急忙喊道:“咦,这是怎么回事?”我往坑里一看,说:“是你没有按照婆婆的要求,认真培好土的缘故。”于是,我便立刻把坑里的土重新挖出来。他小心翼翼地把树苗放进坑里,左瞧瞧,右看看,把树苗扶正了。我用铁锹一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。当铲到一半时,按照婆婆的要求,把树苗轻轻往上提几下,使树根舒展开,然后一边填土一边用脚踩实,使树根与土紧密结合。爸爸见我把土培实了,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。她边浇边高兴地说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大!我等着你!”浇完水后,我们用多余的土在树的周围圈上圈,这样水就不会流走。最后,我们用木棍搭成三脚架,把小树苗固定好,防止摇晃。我们种第二棵树苗时,由于有了原先种第一棵树苗的经验后,种起来变得老练多了。

由于我们的团结合作,早早就种完了两棵树。再看他们:妈妈把树苗栽了进坑里,给小树苗培好土;公公已经打来了水,准备给树苗浇水;还有妈妈,他才种好一棵,准备种第二棵。婆婆也忙坏了,他正在告诉妈妈她们种树的要领,并告妈妈不要把树苗弄伤了。大家齐心协力得干着,只有一个心愿:多植树,植好树,绿化祖国的每一个地方。

终于,我们把所有的树苗都种好了。

看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我仿佛看到了一片绿色的海洋。几只燕子快活地飞来绕去,好像在感谢我们为他们增添了一片新的绿地。我想,小树长大了,美化环境,净化空气,能真正为人类做好事。我也要像小树一样,快快长大,为社会作出贡献。

[植树中学生作文

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篇6:植树英语作文500字带翻译

全文共 3381 字

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Abstract: Along the way, the breeze gently blowing my face, I suddenly feel kind of refreshed. Roadside flowers are vying to open, birds high standing branches, happily singing wonderful songs, trees also recruit a tender green hand happily greet us. We hand holding a variety of tools, laughing, and soon they reached their destination.

March 12 Arbor Day, the school staff and students in sixth grade came to the park to participate in tree planting activities.

Along the way, the breeze gently blowing my face, I suddenly feel kind of refreshed. Roadside flowers are vying to open, birds high standing branches, happily singing wonderful songs, trees also recruit a tender green hand happily greet us. We hand holding a variety of tools, laughing, and soon they reached their destination.

The teacher points to help us and send us good team osmanthus saplings, planting location and then tell everyone. I saw other teachers say the students have not yet, it will be pre-loaded, can not wait to board the a small hill, ready to plant trees. The silence of the earth suddenly swelled, ears of banging "Symphony played": some holding heavy shovel, ready to summon the gas excavation, may overexert, almost on his back and down; some of the group to make trees can thrive, competing with other groups for the site fierce arguments; there are trees in order to watering, I do not know how many detours ran, covered in sweat ......

Our group did not back down, quickly make the digging of preparation. I saw the tour Yang hand shovel, strode walked before digging site, it looks like they can effortlessly Pits dug. One for us to fetch water, and the other two are responsible for supporting the sapling. Although supporting the tree is very simple, in fact, be very careful. I first seedlings carefully and gently on the ground, then slowly hand against the trunk, for fear knocked half leaves, let the trees injured.

Everyone busy. Nearly noon, almost all trees planted Well, we lookedat his hands planted trees swaying in the breeze, the heart kind of unspeakable joy. We can not help but talk about it: "For decades after it set grow into a towering tree.", "I want to see it every week." ...... My eyes seemed to emerge out of the way when the trees grow, as if smell the waves of fresh and elegant fragrance, as if to see clusters of white osmanthus, starry, such as a spray of waterfalls, I felt as if it was vigorous vitality.

This meaningful event not only relax our mood, but also so that we get close to nature, leaving us to add a green home. This event really makes me happy!

一路上,微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我顿时有种神清气爽的感觉。路边的鲜花也争相开放,小鸟高站在枝头,愉快地唱着美妙的歌曲,小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们.大家手拿着各种工具,谈笑风生,不一会便到达了目的地。

3月12日植树节,我校六年级全体师生来到了公园参加植树活动。

一路上,微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我顿时有种神清气爽的感觉。路边的鲜花也争相开放,小鸟高站在枝头,愉快地唱着美妙的歌曲,小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们.大家手拿着各种工具,谈笑风生,不一会便到达了目的地。

老师先帮我们分好小组并发给我们桂花小树苗,然后告诉大家种植地点。只见同学们还未等老师说开始,便一呼百应,迫不及待地登上了一处小山坡,准备植树。寂静的大地顿时热闹起来,耳边响起了乒乒乓乓的“交响奏”:有的拿着沉甸甸的铁锹,鼓足气准备开挖,可用力过猛,差点仰面而倒;有的小组为使小树能茁壮成长,竞与别组为地盘争得面红耳赤;还有的为了给小树浇水,不知跑了多少弯路,浑身上下汗流浃背……

我们组也不示弱,很快作好了挖坑的准备。只见游阳手提铁锹,大步流星地走到挖坑地点前,那样子好像不费吹灰之力便能把树坑挖好。我们一个负责去打水,另两个则负责扶树苗。别看扶树很简单,其实要很小心的。我先小心翼翼地树苗轻轻地放在地上,然后慢慢用手靠着树干,生怕碰掉了半片叶子,让小树受伤。

大家忙得不亦乐乎。时近中午,树差不多都植好了,我们望着自己亲手种植的树苗在微风中摇曳,心中有种说不出的喜悦之情。大家不禁畅谈起来:“几十年后它定会长成一棵参天大树。”、“我要每个星期都来看它。”……我的眼前仿佛浮现出树苗长大时的样子,仿佛闻到了一阵阵清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇洁白的桂花,繁星点点,如一座喷花的飞泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

这次有意义的活动不仅放松了我们的心情,还使我们亲近了大自然,更让我们为家乡增添了一份绿意。这次活动真让我快乐!

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篇7:我植树我快乐作文400字

全文共 416 字

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春天的季节里,绿色的大树会带给我们很多的好处。今天是一年一度的植树节,我们班一起来到了佐美庄园植树。在佐美庄园门口签到后,每位同学都领到了一个绿色的植树牌。

来到植树的空地上,有工作人员给大家发放树苗和植树用的铁锨。我们班同学们排成一队,按顺序高高兴兴地领取了自己的小树苗,爸爸妈妈也领取了铁锨,大家就分别找好了位置开始植树了。有的挖坑,有的栽苗,有的培土,有的浇水,还有的挂心愿卡……我们有说有笑,很快地就看到了充满生机的小树们像哨兵一样站在了自己的岗位上。

植树后大家又进行了放风筝游戏,在风筝上写下自己的心愿,绘制自己喜欢的图案,看着美丽的风筝在高高的天空中自由地飞翔,我心里想:“希望我种的小树快快长大,我也要像风筝一样飞得越来越高,越来越远……”

人人都想有棵树。植树让我们有了生态意识,表达了对大自然的热爱,还有“一棵树”给我们带来的快乐。一天又一天,一年又一年,眼看着小树越来越高,我会骄傲地告诉每一个人,“这是我种的树。”

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篇8:社区植树倡议书

全文共 607 字

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哪里有绿色,哪里就有生命,生活中可不能没有树,树能给我们提供氧气,树能造房子、造家具,就连我们生活中经常用的书、纸都是用树来做成的。森林是保持生态平衡的卫士。森林里的树能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。树还可以防止沙尘暴、洪水......树,能防风固沙,大风遇到了防护林带,会被大大减弱,“山上绿幽幽,泉水不断流”。保持水土:有子森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失雨水沿着树干慢慢地流到地上,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来;森林让气候变得稳定正常,保护庄稼。树木还可以为我们直接提供木材和林副产品,有利于社会生产的发展。有了树才有了清爽、新鲜的空气;还能美化环境,有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才会有充满生机、活力的家园和让人心旷神怡的生产、生活环境。因此树是人类社会可持续发展过程中,必不可少的、极其重要的伙伴。

手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。打造绿色祖国、建设生态家园,加强生态建设、维护生态安全、创建生态文明是我们光荣而艰巨的任务。我们坚信,只要我们人人动手、年年植树、坚持不懈,我们将共同拥有绿色的家园。让我们把口号落实行动,一同珍惜绿色,植树添绿。让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

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篇9:植树5年级

全文共 572 字

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3月23日是个让我向往已久并激动万分的日子,我们小记者团踏着和熙的春风去植树了。一路上,我们欢歌笑语,快乐无比。

不知不觉就到达目的地了,我们一个个兴冲冲地跑下车,有的抓蝴蝶,有的摘野花。这时,老师大声叫着:“集合了!集合了!”大家赶紧都跑了过来,排成了一条象“长龙”似的队伍,跟着老师来到植树的地方。老师首先给我们讲了植树的规则,然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵高而茁壮的小树,并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。

开始种树了,我二话没说就拿起铲锹想要挖土。这时老师走了过来说:“你们力气小,我来帮你挖吧!”说完,拿着铲锹帮我们挖了一个又大又深的坑,弄完之后又拿起铲锹去帮别的同学挖坑。我小心翼翼地将小树插进泥土中,随手抓起一根树枝把周围松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实泥土。然后看了看,不怎么满意,又继续弄了起来,经过这样反复的踩土,弄土终于把小树给栽了进去,最后,我把一块上面写着“小树伴你快乐成长”的小木牌挂在上面,一棵完美的小树种好了。虽然汗水湿透了我们的衣裳,但想到我们的家园能够多一份绿色,我们依旧开心地植着树。

在临走之前,我给小树浇了点水,小树喝了可口的水,随着微风轻轻摇动,好像在跟我们致谢呢!

到了离去的时候了,我希望每一个人都能保护树林,保护树木,不乱砍滥伐,让都市的生活添加一份绿色,让绿色染绿地球。

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篇10:植树保护环境的

全文共 444 字

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今天,我坐在车子里,经过一条高架道路,看到一位环卫工人在修剪绿化,不禁让我想到一年前的事。

那是3月12日,植树节。我们几个同学组成了“红领巾护绿队”,在小区一块绿地上种了一棵树。在家长们的帮助下,我们扛来了小树苗。我们先用铲子挖了一个深坑,因为这样能让树根扎得更牢。挖完了坑,我们小心翼翼地将小树苗放入树坑,又用铲子把一些松软的泥土填在坑中,直到土与地面持平了,我们又用脚踩了几下土的表面,使土结实些,好让它紧紧抱住小树苗的根。

接着,我们又给小树苗浇了水,为它施了一些肥,还用铲子把肥料和土调和均匀。终于成功了,从那以后,我们每天都会来看看小树苗,还会为它检查身体、除虫,让小树苗健康地生长着。

看着一缕缕金灿灿的阳光照射在小树苗身上,看着一滴滴雨露落在小树苗身上,看着小树苗身上长出树枝绿叶,我们感到无比自豪。我们相信,总有一天,小树苗能成为参天大树,总有一天,它能让人们在它身下乘凉的。

作为合格的城市居民们,爱绿、护绿是我们应该做的。我要呼吁大家一起爱护绿化,因为保护环境,要从我做起!

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篇11:我植树我快乐

全文共 373 字

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今天是植树节,我和同学一起去植树。老师教了我们植树的方法:先要挖一个50厘米深的坑,然后把树苗移到坑里,填上几锹土接着再浇水就可以了。同学们被分成一小组一小组的。

我们开始植树了。植树工具铁锹可重啦!足足有3千克重。有一些热心的家长和高年级的大哥哥大姐姐也来帮忙一起植树。我们挖呀,挖呀,突然挖到一个像袋子一样的东西,一位老师过来了他拔呀,拔呀……终于拔了出来,我们上前仔细一看,呀!原来是破棉被。天池和凌枫大声叫了起来:“嘿,我们挖到‘宝藏’啦!”于是,很多人都来凑热闹。

在植树的过程中,陈老师拿起照相机,把在植树过程都拍了下来。大家干得满头大汗,小树苗都被我们栽好了,我也希望我和小柳树一起长大。这样,我就又有了一个新的好伙伴了。我想对小柳树说:“你是我在学校栽下的第一棵树,我会给浇清澈的水,太阳会给你温暖的阳光,在这里你一定会快快长大的!”

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篇12:植树记事的作文

全文共 750 字

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在周五放学的路上,我发现窗外上有非常多大小不一的一个接一个的小土包,我仔细一看,原来是要在挖坑,通过看到一辆车上有满满的树苗,我确信这是在种树。我突然也想种一棵树。

原来上小学时,老师说:“植树节时种一棵树,让它陪伴自己的成长。”可惜种了好几年也没中上,现在终于可以梦想成真了。我一直陶醉着不知不觉中到回了家,晚上一夜也没睡好,就心思这件事了。第二天一大早我便来到了花卉市场,可是我走了大半个市场,只有卖花的,哪有卖什么树的呀!就在我心灰意冷时,我看到了树苗。本来这让我兴奋不已,可是这让我痛不欲生,更加绝望。虽然同样是树苗但是种出来的效果却是截然不同,因为一个种出来的是树,一个种出来的却是蔬菜。就在我彻底失望打算回家时,我看到了一位爷爷骑着自行车满头大汗的从我身边经过时,你可能会问了,因为看到一个人不足为奇,但是引我注意的是他后面的那些用绳子绑着的树苗,我按他来的方向走了过去,果不其然,出现在我眼前的是一辆摩托三轮车,上的前面摆着各种各样的树,令我眼花缭乱,一时不知所措。等我醒来时,就剩下我一个人了,这让我更加看清楚了卖树苗的是一个叔叔,他问我买什么树苗,我说有什么树。他立即说出扬树桐树白扬槐树松树柏树东青树等等,我最终选择了一颗粗壮的垂柳,高高兴兴的回了家。

可令我没想到的是,往那里栽却成了问题,后来老爸给我出了个主意,让我种在奶奶家的院子里,对啊!我怎么没想到啊!去年奶奶家的那一颗桐树被雷劈死了,故我选择了那里作为我的种树地方

中午吃完饭后,我急忙的赶到了那里,经过我一番考察后决定把树载在了那里,说干就干,我拿起铁锹挖了起来,挖着挖着我的铁锹似乎被什么东西震了一下,我慢慢的用手刨开,原来是树根,可能是原先的吧,我小心翼翼的挖了出来,轻而易举的栽完了树,最后用脚跺了几下,就算完工了。

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篇13:植树的四年级

全文共 444 字

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今天,我和爸爸、妈妈、姐姐一起到屋后植树

我拿一个红色的桶,姐姐捧着5棵香樟树,还有一棵小小的琵琶树,爸爸拿一个粗粗壮壮还很重的铲子,放在自己的右肩膀上,而且穿着一双胶鞋,别说下雨天才能穿,那可不一定,胶鞋不但会防水,还会防土,泥土湿了,泥土会粘在胶鞋上,胶鞋只要洗一洗就可以了,很干净,洗好了,下次还是可以穿的。终于到了,我们把东西放下,开始植树了,姐姐拿一棵树,爸爸拿着铲子,把铲子放在地上,用脚把铲子插在泥土里,把铲子压下去,泥土上来了,再来一次,再来一次,来了好几次,一个洞好了,爸爸说:“女儿,把香樟树插进去。”于是,姐姐就把香樟树插了进去,爸爸把泥土放在香樟树旁,一棵好了,爸爸说:“去打水。”我说:“知道了。”于是,我就去打水了,我说:“妈妈来帮忙,我拎不动了。”妈妈马上来帮忙,把提桶拎过去,浇水,顿时,香樟树已经种好了,妈妈开始浇水了,琵琶树也种好了,妈妈把一桶水浇完了,又去拎了一桶,正好浇完,我拿三根木棍插在琵琶树旁,怕被别人踩到。

我们拿铲子、提桶一起高兴地回家了!

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篇14:参加植树活动

全文共 587 字

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今天我特别高兴,因为《天中晚报》创刊十周年系列活动——去金顶山植树,我们家有幸被邀请,早上8点我和妈妈还有姐姐就出发了。

一路上,大路两边翠绿的麦田,一眼望不到边,黄金的油菜花随风起伏,小鸟欢快地叫着,9点我们迫不及待地来到金顶山二门,植树活动已经正式开始了,我们随着浩浩荡荡的植树大军向山上行进, 到了地方,我们小记者分到路西一片土质松软的草地上,技术员把步骤和要领告诉我们,他的话音还没落,我们就争先恐后地干起来。 我们一起选好位置拿着自带的铁锹开始挖坑,这时小记者部的伯伯走过来和蔼可亲的有把过程给我讲了一遍,我按照伯伯说的那样,首先,把上面的有基肥(树叶和野草)铲到一旁,再把第二层土放到另一边,这时一个直径一尺深,深二尺的树坑已好,我擦了一把汗,妈妈和姐姐把水抬了过来,我把国槐树苗放入坑内,让妈妈扶着,我把有基肥放入树坑浇水,把剩余的土全部填入坑内后,用力把松土用脚踩实,我们的树就栽好了。

为了记住自己的树,要给小树起一个名字,这时小记者部正紧挨着我们也种了一棵树,我突然来了灵感,树名叫“心连心”。我把树的名字和自己的名字写在小木牌上用铁丝固定在树枝上,此时仿佛看到一棵高大的国槐在春风中抖动着枝叶 11点,我们小记者全体和影,金顶山留下我们美好的回忆,植树结束了,下山时大家还兴奋不以,多有意义的植树活动啊!今天不但学会了植树还让我们从课堂走进田野,亲近自然。

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篇15:描写植树的

全文共 473 字

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植树节,我的学校举办了一次家庭植树活动,其中我也参加。第二天,我穿着一身崭新的校服,带着一条新买的红领巾高高兴兴地朝我的学校走去。到了我的学校,我等了一会儿,我的学校就把一些参加植树的同学叫下来,一一排好队,朝目的地——东关大桥出发。大家一出校门就跟着各自的家长向东关大桥走去。

家长们都拿着水桶、铁锹,领着孩子。到了东关大桥,大家像被俘放的小鸟,欢乐的在草地上跑来跑去。突然,校长来了,发给大家一些不同形状的泡沫,上面贴着五颜六色的彩纸,写着不同的字。我的是月亮形的,上面写着:我很酷!三个字。我骄傲的把它挂在脖子上。不一会儿,校长又把大家集合起来,带着大家来到了东关大桥旁边的林场。我一看,哇,里面都是植树的人。什么丰县中学、人民路小学、实验中学……都来了。大家家找了一个挖洞的地方,挖了一米深的洞,然后把一棵五、六米高的树植入坑里,在把六桶水浇在树的根部,最后把“月亮”拴在它的身上,为他打扮一下。等树都栽好了,我才发现,每个人都是满头大汗。

到这里,我又想起了那首歌词:迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走。大家一起去植树……

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篇16:2024年植树的牧羊人读后感

全文共 320 字

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今天是3月12日,传统的植树节。老师让我们今晚回家看一部获得奥斯卡奖的动画短片《植树的牧羊人》。

作者通过描写他生命中一段跨越四十年的回忆,讲述了一个荒漠中的男人——普菲尔,一个牧羊人凭着一己之力和数十年的时间,在荒漠中种出了大片树林,把土丘变成了绿洲。他是一个平凡普通的人,他将失去妻儿的痛苦深深的埋在心里,埋在这块泥土中。苦恼与绝望成了他创造生命的动力,这就是他生命的本真,用坚韧乐观征服大自然,也征服了每个人。

整部动画片充满了诗意,用素描的画面画出了丰富的意境。看吧,我真的好想走出去,感受种树的快乐。多种树有利环境保护,可以防风固沙,防止水土流失,还可以净化空气,我们只有不懈的努力去美化我们的生存环境,大自然也一定会给以丰富的回馈。

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篇17:五年级植树的作文

全文共 577 字

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星期六,阳光灿烂,正好是植树节。小宇、张斌、飞杰一起在这个节日去植树。阳阳老师要让他们找一座美丽的小山,种下树苗,代表星光小学为大自然献上的礼物-桂花树。

三个小伙伴背上背包,拿着小树苗,带着学校的任务出发了。一路上,小树苗向他们点头,花朵向他们歌唱。飞杰说:“找一座小山,切,有啥难的,咱们生活在山区,一座山还不容易找?”可是,一条通向上的路也冒着烟,山上有一座工厂,从那儿飘来一阵难闻的怪味,山上光秃秃的一棵树也没有。听不到小河流水的声音,听不到小动物唱歌的声音……一点也不美,小宇好奇地皱皱眉头。周围的山路也走遍了,三个小伙伴已经满头大汗,他们伤心极了。张斌自言自语地说:“怎么环境这么不好?一座美丽的山也找不到呢?人们怎么建这么多的工厂呀???”桂花树都耷拉下了脑袋,要尽快找小山呀!

“叽叽喳喳……”一只小鸟飞来,向前飞去。三个小伙伴也站了起来,对,要坚持嘛!大家和小鸟同行,一路走,一路跳。他们有了信心。忽然,小宇大叫:“你看!那是什么?”大家的脸上就似三月间扇扇子-满面春风。一座环境优美的小山立在他们面前。他们三步并做两步,冲向小山,小鸟也欢快地叫了起来。终于找到了美丽的小山了!

飞杰拿着树苗,在山下找了个地方,和伙伴们一起种树了!桂花树立在土中,几只小鸟在树上飞舞,“这儿真美呀!”大家的脸上露出了甜甜的笑容。桂花树吸足了水份,在风中摆动。

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篇18:春天植树的作文100字

全文共 209 字

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这棵白皮松是我三岁的时候,妈妈从蓝田县的大山里挖来的。爷爷把它种在里一个漂亮的大花盆里,每到圣诞节时,爸爸和爷爷就会把它搬进家,挂上彩灯和各种玩具,好看极了。

今天,我和爷爷一起把他从花盆里挖了出来,又在窗下挖了一个大坑,把松树的根部埋了进去。我和妈妈一起用水桶给它浇水,大家都累得气喘嘘嘘。

看着小松树直挺挺的身姿,我非常高兴。我好像看见他长成了参天大树,挡住风沙和灰尘,为我们带来绿荫和新鲜的空气……

小松树你快快长吧!

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篇19:植树节去植树小学生日记200字

全文共 220 字

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【去公园植树

春天是万物生长的季节。为了美化环境,“3·12”植树节,小明和小红一起去公园植树。公园里碧空如洗,万里无云。小明拿起铁锹,挖出了一个坑,小红扛着树苗走了过来。他们合力把树扶正,放到坑里,填上土,直到把坑填满。小红提来一大桶水,他们一起给树苗浇水。

他们干得热火朝天,汗水一滴滴流到土里,可是他们一点都不觉得累。看着小树苗牢牢扎根在土壤里,拼命吸收着水份,他们心里像喝了蜜一样。

微风吹过,小树苗的枝叶轻轻摇摆,好像在对着他们微笑。

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篇20:植树劳动小学生作文

全文共 497 字

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3月15号的植树节即将临近,所有的人都开始宣传保护树木、植树造林的理念。可是我认为我们植树造林、保护树木不能总是在植树节这天才被提出来,树木和森林是地球上生物存活的基础,如果没有了树木我们就无法生存,所以保护树木应该从我做起、从现在做起。

几亿年前,地球归动物所拥有的时候植物繁茂,到处生机勃勃,充满了绿色,但是,智商远远高出其他动物的人类出现后,植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为,人类为了建造房屋,砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要,大批大批的砍伐树林留出空地,用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木,所以大自然被破坏。

砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳,如果大量砍伐树木,树木的数量就会急剧减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴,前两年北京遭遇沙尘暴,整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。

相信很多人都听说过楼兰古国,楼兰古国消失于历史长河中的原因就是由于楼兰古国对树木的滥砍滥伐,导致水土流失,风沙肆虐,最终风沙淹没了古楼兰。可见树木对人类生存环境的重要性。

我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色!

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