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2441作文
886漫画的启示五年级作文
全文共 629 字
+ 加入清单漫画能让我们会意一笑,也会使我们感受颇深。今天我看了一幅著名画家华君武画的漫画名字叫做《假文盲》。
在一个冬天的早晨,寒风呼啸。一处公交站上,四位衣冠楚楚的年轻人站在一个装有。护栏的过道上,那上面竖着一块牌子,上面清清楚楚的写着几个红色大字“母子上车处”,那几位青年却装作文盲,毫不理睬,在母子上车过道的栏杆旁。有一位年轻的母亲背着包带着孩子,但那些年轻的青年却丝毫无谦让之意。衣服若无其事的样子。最前面的一位男青年穿着大衣,离那牌子就只有一拳头的实力。可真算好呀,最可笑的是第二位男青年,戴着高度近视眼镜,大家相信他一定十字吧。可在旁边站着的抱着婴儿的妇女却被挤在外面,在路边的寒风中瑟瑟发抖。风无情的刮着,妇女用无助的眼神看着那些男人们,不禁打了一个寒战。
在我们的生活中也有很多这样的假文盲,比如我就遇到过一次。公交车上十分拥挤,但车上贴着“请为老人让座”的标语。我找了一个座位坐下,做好后,我看到一位老婆婆颤颤巍巍的走向一个座位,但有个男青年却电闪般的冲过去推开老人抢着做了上去。他还不顾周围人对他投去的指责的眼光,而是悠闲的翘起了二郎腿玩起了手机。
“母子上车处”是社会为了瓜儿儿童和妇女设立的。而这些看起来有绅士度的男人却跟妇女儿童抢位置。为了这么一点点的便宜优先上车,宁愿充当一个文盲,他们是永远不会懂得尊老爱幼这个成语的含义的。
我真想大声疾呼假文盲,醒醒吧,让我们携手传递爱心,让那些贫困弱小的人们得到关爱,让整个世界少一份忧愁,多一份欢声笑语吧!
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篇1:小学五年级《等着乘凉》漫画启示
全文共 523 字
+ 加入清单“你干什么?”“等着乘凉。”这幅构图简单的漫画上,这两行字犹为显眼。看了这幅漫画,我第一次对“乘凉”二字有了新的思考与理解。
漫画中,一个人提着水壶正要浇水,但他却是一脸疑惑。原来,在他刚刚新栽的小树下,一个戴着鸭舌帽和眼睛,看起来文质彬彬的年轻人正双手抱着膝盖,背靠着树干坐着,可怜那叶都未长齐的小树都被他压弯了身子。“等着乘凉。”你看他那一脸义正词严的样子,似乎这是理所当然的。然而那树荫连兔子都不够乘,怎能装下他呢?
可笑至极!这树要够他乘凉要等到猴年马月?可是,生活中这样的“乘凉者”还真不少。他们可能是以“啃老”“寄生”为生的“啃老族”“寄生虫”,可能是每天买着彩票,无所事事的却渴望一夜暴富的空想家……在我们的校园里也不乏这样的“乘凉者”,他们口口声声说“我要进步”,到头来为了实现目标,查“作业帮”,窃取同学的劳动果实,以不劳而获来证明自己的“优秀”。当然,一味只想着乘别人凉自然是没门儿的,也许有人幸运能在那篱笆旁找到一只晕头的兔子,但终究不是长久的。只有自己种自己的树,做一个勤勤恳恳的“养树人”,未来的我们才能真正拥有一棵属于自己的参天大树,舒舒坦坦地享受自己创造的阴凉。
愿我们每个人,都能在写着自己姓名的繁茂大树下,安闲地乘凉。
篇2:关于游戏的启示的五年级作文
全文共 443 字
+ 加入清单通往成功的路不只一条;人要做有用的人,不做只讲体面的人;依赖,往往创造出美好境界等等都是我明白的启示,但我感觉坚持才是成功的秘诀。
那天体育课上,我们几个女生玩贴饼子,规则很简单:每两个女生贴在一起,围成一个圈,一个人跑,一个人追。跑的人跑到一组女生的前面,最后一个女生就要跑,然后追的接着追,只有抓住跑的才能休息。
我和我的好朋友贴在一起,忽然,跑的跑到了我的前面,我的女伴顿时跑到了另一个人的前面,我都没反应过来。
我心里怦怦地跳,因为我成了最后一个,生怕我等会儿跑的时候被抓住了,结果等了许多次都没人来贴,正当我心中暗暗窃喜时,突然一个人跑了过来贴了上去。
幸亏我眼疾手快,像兔子一样溜走了,可是追的人也穷追不舍。我们从操场这端跑到那边,又从那边跑回来,我们都气喘吁吁、筋疲力尽,趁他不注意,我用尽力气跑到了一个人的前面。正巧,下课铃响了,我明白了“坚持就是胜利”的道理。
坚持,可以使人与人之间充满信任;坚持,可以让人立于不败之地;坚持,是通往胜利的必经之路。
篇3:五年级漫画老师作文400字
全文共 481 字
+ 加入清单一张标准的国字脸,一双充满着智慧,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说:“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿,组成了一个有趣的她。
今天在课上,老师说她昨晚做了一个梦,梦见她独自漂流在海上,庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头,自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了,于是就开始求神仙给她一点吃的,然后她无助望着周边,突然,一位老神仙出现了,神仙说:孩子,我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子,神仙说,喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子,喝了一点点,她高兴地说:“好好喝,谢谢老神仙。”
老师拿的那个瓶子说:”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点,大家说:“好咸啊!”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点,觉得非常难喝,然后我也去厕所吐了一会儿,对老师说:“以后再也不喝了!”
我很疑惑,为什么老师喝了不咸,而我们却觉得很咸呢。老师说:“我其实只用一只指头沾了水,我用中指沾了水,而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟,原来我们都被老师给骗了呀!
老师可真智慧!
篇4:五年级上册作文我的漫画老师600字
全文共 614 字
+ 加入清单“薛”乃“薛维”之简称,“老”乃老师之戏称,合二为一,乃吾之数学老师之尊称——“薛老”。
观其外貌,并未有学者之风范。瞧,那棕色的皮肤,矮矮的身体,加上那强壮的肌肉和走路时自带喜感的姿态,像是个风趣的人。
刚开学,一进教室的他不紧不慢地说:“本人姓薛,名维,薛之谦的亲戚,可称本人‘薛老’。”这开场白一下子就引得全班哈哈大笑,一下子便让我喜欢上了这个老师。
“好,那我们就开始——上课!”“起立!”“老师好!”“停!叫‘薛老’!”啥?我还以为老师和我们开开玩笑呢,没想到真让我们喊。“薛——老——”几个调皮的学生一边吞吞吐吐,一边偷瞄薛老师,而薛老师一拍桌子说:“怕什么,大点声!”“薛老好——”“哈哈哈!”大家都笑了起来,这笑声传遍了每个角落。也就是因为这,班里的同学们上课更自信了,回答问题的声音也响亮了。
上课时,“薛老”总喜欢手里拿一把戒尺,只要看到一个人不专心,便把戒尺放到他眼前晃晃,说:“上学有风险,要买保险哟!小心我给你买上几份!”这一番话就把上课开小差的同学的心给拉了回来。有些难的问题,地下几乎没有同学举手,薛老又开始了他的独门秘籍:“哪位同学愿意动脑筋,愿意举手来试试的,那一定是帅哥、美女!”老师的话音刚落,一下子,全班几乎都举起了手,没想到的同学正绞尽脑汁想呢。“该选谁呢?谁最聪明呢?”“薛老”摸着下巴,慢吞吞地说。“我!我!我!”班级里沸腾了。
这就是咱们班的“薛老”,幽默的“薛老”,富有亲和力的“薛老”。
篇5:五年级漫画老师优秀作文
全文共 776 字
+ 加入清单我们有一位时尚的老师,她姓苏,是四年级上学期时才教我们的美术老师。
走在人群中,你可以一眼就认出她来,长长的齐腰头发披散下来,手上戴着的绿宝石戒指闪闪发光,观察仔细还能发现苏老师脚腕上也戴着脚链呢!苏老师十分注重服饰的搭配,好似风格完全不同的服装都能被她凑成一道时尚的“风景”,使人赏心悦目。
可是我发现,自从苏老师四年级授任我们的美术老师后,有些调皮的男生对美术课产生了一种“畏惧感”。清晰记得那一次,上课铃已经打响了好一会儿,我们同学见老师还没有来,就和前后左右的人兴高采烈地聊起天来,教室里哄哄闹闹,整个走廊都回荡着我们班的嬉笑声……这时,一个人正靠着门框,静静地注视着我们的一举一动,同学们赶紧回到自己的座位上,全班顿时安静得像一片死寂的湖水。见到此情此景,她才缓缓的走向讲台,伴着一声:“起立”!同学们赶忙迅速地站起来,直到一声轻而威严的:“坐下”!同学们才敢坐下来。“如果有谁讲话就给我站到后面去‘当保安’,八名保安,男女不限。”反正就是罚站呗,这可是苏老师规定的禁令,同学们一个个都不说话了,瞪大眼睛,竖起耳朵来仔细听苏老师讲课。我们班有些调皮的男生总是当着苏老师一套,背着苏老师又是另一套,而对待这群调皮捣蛋的同学,可是苏老师的强项。她一个犀利的眼神扫过去,真叫人浑身发抖。
我从四年级就加入了苏老师带领的校级“美术特色班”。在“美术特色班”里,我跟随着苏老师学会了观察。苏老师总是细心地给我们讲解各个主题的“自然笔记”要注意什么细节,怎么画才能吸引他人的眼球……进入到了五年级,我们开始练习写生,我们第一次画的是荷花,苏老师教我们观察荷花的姿态,教导我们色彩的搭配、明暗的对比……同学们都受益匪浅。“台上一分钟,台下十年功”,老师把知识传授给我们,我们要尊重老师辛苦的付出,用好成绩来表达对老师辛苦的回报。
这就是我美丽又“威严”的美术老师。
篇6:漫画中的启示
全文共 450 字
+ 加入清单廖浩铭
曾经看到过这么一副漫画,漫画中画了一个正在砍树的伐木工,后面正有只啄木鸟啄他的头,为此,我编出一则小故事。
那是一个天气晴朗的夏天,茂密的森林散发着生机,但是却不时传来斧子敲击树木的声音,没错,森林已经不像原来那样了,这片光秃的森林就是那个伐木工的杰作,连续好几天,他每一日都会来伐木,从未停歇,这片原本为人们带来清凉的树林却成了发热的地狱。
伐木工会为自己的所作所为付出代价,不出几日,伐木工所住的小城镇遭到了大风的袭击,吹翻了许多人家的房顶。可是伐木工好像并没有意识到事情的严重性,仍然坚持伐木,连初生的幼芽都不放过。
不出几日,伐木工的小城镇遭到了严重的打击,伐木工的罪恶随着暴雨,洪水和大风一齐袭来。因为伐木工的贪婪,想用树木换取钱财,却不知自己夺去了自己的命,因为树木越来越少,没有植物为城镇挡风挡雨,因此,城镇被摧毁了。
故事很简单,漫画中的人就像是罪恶的人类,没有理由的砍伐树木,而啄木鸟就像是自然灾害,虽然木头换到了钱财,但是伐木工因为小事而失了性命。
所以,珍惜自然资源,共营生命绿色。
篇7:五年级下册《等着乘凉》漫画启示
全文共 764 字
+ 加入清单这幅漫画是这样的:那是一颗小树苗,显然是刚刚种下,铲子,还丢在一旁,树叶还很稀疏,七零八落地在风中舞动着。然而栽小树苗的人正准备给它浇水时,却看见一个男人悠闲地靠在这棵树干上,以至于把那棵脆弱的小树苗都压弯了。种树的人大惊失色,面带慌张的对靠着小树苗的人说:“你干什么?”那个人在身着正装,戴着墨镜,似乎是一个行业精英,可却一脸懒惰,理所当然的回答:“等着乘凉。”
我觉得很可笑,这个世界上怎么可能有这种人?谁会靠在一棵小树苗上说要“等着乘凉”呢?我没放在心上,合了书便出去玩了。
回到家,当妈妈喊我吃饭时,我不禁想起了这幅漫画。是啊,我不自己动手,只等着妈妈把饭菜端过来“请”我吃,这种行为不正如那个漫画中坐等乘凉的人吗?我心里不禁有些难受。
思考着,沉思着,我终于明白了。这个漫画是在讽刺那些自己不付出劳动、只等着坐享其成的人呀!也许这幅漫画中的人看着似乎很可笑,似乎没有人会这样做,可在这幅漫画背后以不同的方式做着同样的事的人呢?他们不也一样可笑吗?也许我们在笑这幅漫画的同时,也在做着同样的事呀!
我们出门,交警已经站在那里指挥交通;我们吃饭,家长已经早早帮你烧好;我们用电,父母已经早早给你交好电费;我们喝水,水厂已经早早帮你进化完全……这么多事,都会发生在我们身上,这些不正是那幅漫画背后,那种种小事吗?
我瞬间感觉,嘴里那香喷喷的饭不香了,不行我要从身边的`小事做起,不做一个自己不付出行动、只等着坐享其成的人!我站起身,庄重严肃地说:“妈妈今天我来洗碗!”说完便冲向了厨房,美滋滋地洗起了那一个个脏兮兮的碗。
这幅漫画,很简单,很普通,但它却带给了我很多,告诉了我很多。我要从现在做起,坚决反对漫画中《等着乘凉》中那种人的行为,争做付出自己的行动,让世界更美好的人!
篇8:五年级上册语文关于座右铭的启示作文
全文共 1706 字
+ 加入清单我有一句座右铭,是马克思的一句名言:后悔过去,不如奋斗将来。我一直以这句名言来激励我认真学习,这句话在我以后的人生路上也将起着很重要的作用。在去年的那场考试中,我考试考砸了,就是用了这句名言来激励自己的。
在那次考试中,我发挥失常,成绩很不理想。我失望透了,一度进入了昏昏沉沉的状态。回到家,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们严厉地批评了我,还帮我纠正错误,告诉我从哪里跌倒就从哪里爬起来。可是我萎靡不振,埋怨自己平时不温习,以致临急抱佛脚,在考试时慌了。那段时间,我总是低着头,自己在默默地自责。我变得沉默寡言,脸上不再有平时里的灿烂笑容了,偶尔独自发呆,有时甚至连老师上课叫我起来回答问题,我都哑口无言。我有一次随手翻开人家的笔记本,看到了马克思的一句名言:后悔过去,不如奋斗将来。我顿时恍然大悟,觉得我应该把失败的痛苦化为前进的动力。于是,我发奋学习,在课堂上认真听讲、积极发言,课后认真温习功课,还仔细地总结了上次考试失败的原因。经过我不懈的努力,考试成绩逐渐提高,有几次还是名列前茅。这时我才知道,我原先的想法是多么无知。从那时起,我就一直把这句话当成我的座右铭。
不能总后悔过去的不如意和失败,它们就像泥潭一样,你一迈进去,就会越陷越深,自暴自弃,直到你无法自拔。你要从失败中反思,吸取教训,从现在起,努力拼搏、奋斗,对未来充满憧憬与希望,开拓出一片属于自己的灿烂天空。这就是我的座右铭给予我的启示。
篇二:座右铭给我的启示
我喜欢的名言数不胜数,但我最钟爱的却是鲁迅先生的:时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。
我很爱浪费时间,我无论做什么事,都是“拖”,作业拖,可拖到第二天早上,甚至到课堂上,假期作业更是有时间拖了,不到开学临近不写作业。结果什么也做不成。
有一次放暑假时,老师布置的作业并不多,两个月,我只用了两个星期就可以完成的。我本来是要写作业的,可门外伙伴们的笑声引诱的我心痒痒,就想,反正作业也不多,先玩会儿吧!于是,我跑出了门。就这样,并不太多的作业直到离开学三天了,我才没日没夜地写开了,字和鬼画符一样,日记写得前言不搭后语。还撂下个紧张得要命。
时间就是生命,我也知道这一点,可就是管不住自己,总是想玩。后来,我听从妈妈的意见,假期就作一份时间表,尽量努力完成自己的任务,终于第一个寒假,我轻松地完成了作业,又玩得很好,还利用时间读完了一本名著呢!
是啊,时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。只要把这些时间收集在一起,会让你比别人更加充实更加快乐!
篇三:座右铭的启示
座右铭,是激励或提醒自己的格言警句。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”比喻人经历了困难与磨炼才得以成功,这就是我的座右铭。因为,我恰似一朵含苞待放的梅花,一把未经打磨的宝剑,未经折磨,何以绚烂?有了战胜困难与经受磨炼的勇气,我的生活会更加缤纷多彩。
“叮零零!”熟悉的闹钟声响起。该上路了,踩着愉快的云彩,连蹦带跳地来到道馆。“张教练好!”我刹住步子,向教练行了个90度鞠躬礼。上课了,热身时,我们都兴高采烈地玩。
“大家热了吗?”我们一个个汗流浃背。突然,我有了一种阴森森的不详预感。果不其然,我的预感成为事实。
“开始拉柔韧,散开!”我们站好后,教练一声果断的号令下达:“竖叉下!”话音未落,一声“啊——”打破寂静。哎呀!我那僵硬的韧带被拉扯,一阵撕心裂肺的疼痛漫布全身。瞧瞧大家刚才的满脸笑容顿时灰飞烟来,取而代之的是扭曲的五官。我也不例外,可脑海中不停有个声音:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,它可是你的座右铭,你要照办呀!我咬牙切齿,拼命忍耐。痛苦啊!您能离我远点吗?好不容易放松一丝丝,教练又冒出一句令我毛骨悚然的话:“我来一个个压了!”听着旁边那些可怜的师弟师妹那无奈地叫声,我的心悬在半空下不来。哎呀!到我了,我紧闭双眼,紧咬牙关。我满脸涨红,汗如雨下,整个身子密密麻麻地布满了汗珠。啊!终于过了,我长长地舒了口气,脸上露出了如释重托的笑脸。
经历第一次的折磨,后来我渐渐熟悉了。如今,仍是它勉励我:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我会在它的激励下,战胜一个又一个困难,攀上新的我人生的高峰!
篇9:漫画的启示五年级
全文共 640 字
+ 加入清单以前我总是想:“文明是什么?”二年级时,我以为文明是对同学师长的一声问好;四年级时,我以为文明只是不说脏话、不打架;现在,我从一幅简单的画上明白了文明到底是什么。
画上画着小明和小红走在上学路上,突然一阵臭味扑鼻而来,小红指着路边的垃圾说:“现在的人,越来越懒了,为了一步之利,竟放弃自己的文明。”小明也附和着说:“是啊,看这垃圾桶,空空如也,哪怕只有一点公德心的人也不会让这垃圾桶空着。别人不捡,我们捡!”小红弯下腰,捧起一堆垃圾,一边往里塞,一边回头说:“唉!这样不是办法,我们捡完还是会有人丢的,你快想个法子吧!”小明抓了抓头,眼珠一转,瞥到了书包上,他眼睛一亮,迅速从里面拿出一张纸,拿起笔,趴在地上写了起来,等小红捡完垃圾,他把那张纸贴了上去,只见上面写着几个大字:“文明——只差一步”。小红和小明打量了一下四周,不禁露出了满意的笑容,小红对小明说:“不赖嘛!”
现在,我懂得了:文明是一个做与不做的问题,你做了,那么你离文明就会更进一步,如果不做,虽然得了一时之利,但到头来吃亏的还是你自己。
我不禁想起一则报道:国庆期间,各处名胜古迹旅游点都有着不计其数的垃圾,尽管垃圾桶近在咫尺,可人们还是随手扔垃圾或是把垃圾丢在了离垃圾桶一步之遥的地方,到处可见。虽然这很方便,但你们想过吗?仅靠清洁工的力量,远远不足清扫那不计其数的垃圾,这样不仅危害别人,危害家园,同时也危害了自己。
让我们做一个文明的人,从不乱扔垃圾做起,从小事做起,将我们中国这个“礼仪之邦”的称号永远传承下去!
篇10:漫画的启示五年级
全文共 529 字
+ 加入清单在这无边无际的大草原上看那写着几个大字“不砍伐树木 爱护花草”,今天,我就给你们讲讲关于砍树的事情吧!
周六早晨我们一家人一起去了银盘山,空气真清新,我们走到了山上最中间的部分,树木非常茂密,而伐木工人急急忙忙拿起大斧头朝大树砍去,我急忙叫住客伐木工人,他就像听不见我说话一样,理都不理我,继续砍树,一棵。长得还不错的树竟然被砍到了,看着我好心疼。
今天我看了一部漫画,这部漫画的是一个人,他拿着锯子砍树,被两只熊听见了,急忙跑出来阻止他,看见两只熊立刻扔下手中的锯子,迈开双脚撒腿就跑,显然人跑不过熊,最后还是被抓住了,第二天他又来砍树了,两只熊仍然阻止一次又一次,树木已经被他全部看完了,我很气愤,他把我们美丽的家园变得不美丽了。我非常恨这些伐木工人,是他们让我们的家减少了绿色,虽然砍树是生产纸,但我们也要节约用纸,少用一张纸就相当于节约了一棵树,相信大家也和我们一起保护大树。
从这件事中,我得到了一个很大的启示:我们要爱护大自然,要保护花草树木,不能随意砍伐树木,这样会造成大自然生态破坏氧吧也会减少,没有新鲜的空气,绿色植被越来越少,小动物们也会没有家的,所以不能不破坏大自然。
让我们一起保护家乡,保护大自然吧,为了美丽家园,为了人类自己更健康的生存。
篇11:火灾后的启示五年级作文
全文共 850 字
+ 加入清单今天放学回到小区后,抬头望去只见小区内高大的一号楼那粉红色的外墙上,有一道被火烧过的黑影还在上面,和那粉红色的外墙形成的鲜明的对比,而且这层楼的窗户也没了,远远望去像四个大黑洞在上面。
那是暑假里的一天早上,一号楼里的一位叔叔用电炉做饭,做着做着忽然着火了,他看到火势控制不住了,就急急忙忙,慌慌张张的拨打119火警电话。没过几分钟,只见那消防车飞一般的赶来,大家都心想这回可有救的,谁知道当消防车进入小区的大门后就进不去了。原来小区内的私家车太多,把消防通道都堵住了,可是大火仍救在无情的燃烧着,于是大家都焦急的找车主挪车,清理道路,大约1小时的时间道路才得以疏通通畅,等到消防队员灭完火后,那位叔叔家里已经被烧成灰烬了,差点还把楼上的人家给烧毁。灭完火后电梯遭到水淹都已坏掉。那段时间一号楼的居民只能天天爬楼梯上上下下了,更为糟糕的是由于电梯坏了,楼内卫生无法打扫,垃圾不能清运,导致蚊虫乱飞,污水四溢,蛆虫乱爬虫,这栋楼的居民好像住进了垃圾场一般。
这件事不仅在粉红色的外墙上留下的阴影也在人们的心中留下的阴影。
回忆起我们刚刚搬进小区时,小区胜似一个花园,小朋友们天天在游乐场、沙地里玩耍戏嬉,院内到处绿树成荫,小草向我们点头,鲜花向我们微笑,鸟儿们也自由自在地歌唱,到处都是一片生机勃勃的景象。
渐渐地汽车像从地底下冒出来似的一辆接着一辆,停车位占完了,有些人就趁人不注意偷偷摸摸把花园里的草树都给砍了,腾出空来,变成了他自家的停车位。曾经的绿树成荫,变成了车位,小朋友们的游乐场也变成了停车场。
私家车的增多会给交通带来不便,如果没有这么多汽车,那道路就不会那么拥挤,大火也不会熊熊燃烧一个多小时,卫生也不会那么差。通过这件事我们应该得到启示少买私家车,少开私家车,让我们的道路更通畅。同时私家车排放量也非常高,会极大的污染空气,它消耗的气油都是不可再生的能源。
保护环境人,从小事做起,从我们身边的事做起,我们也要为地球做出更好的贡献,让地球永远美丽,让我们的生活永远美好!
篇12:六年级假文盲漫画作文
全文共 421 字
+ 加入清单这是一个汽车站,这里有一个母子上车处的标语和通道,可是一个个假文盲却出现了,这时上车的位置有些不同了。这些假文盲把母子上车处的过道给占了,他们明明知道那里并不应该站,而他们却偏偏在母子上车处等车到来,这是为什么呢?下面我来分析一下。
有可能他们中的人有急事,还有可能有人自己认为没必要去人多的地方上车,这里人少,上车后肯定能占个好位置,他们不应该这样做,母子上车应该需要关怀,你试试抱着个孩子再去上车,肯定会坐不到位置的,现在好不容易弄了个上车处,还能借着这个上车处坐个位置,可你们这些假文盲把这个本来属于母子的上车位给占用了,你们倒舒服了,那些母子又没位置坐了,你们简直就是以大欺小吗,你们就不能尊重一下那些母子啊!要是你不受尊重,你的感受又是如何,你们还准备真的当假文盲啊!我相信你们都识字,可你们的做法却像是一个文盲,你们的良知都哪里去了,被狗吃了吗?假文盲,真没想到,世界上还真有假文盲啊!
当文盲好当,当一个没心没肺的人是不是也好当呢?
篇13:五年级作文:蜜蜂给我的启示
全文共 545 字
+ 加入清单“嗡嗡,嗡嗡嗡... ...”蜜蜂正停在我家阳台一朵朵绽开的小花上。
以前,我特别讨厌,特别害怕蜜蜂,讨厌它那让人心烦的“嗡嗡”声,害怕它来蜇我。但现在,我反而不讨厌蜜蜂,还喜欢它了。
一天下午,我在小区里玩,看见了一朵耀眼的黄菊花,黄菊花上有一只黑里带棕,棕色里又稍微一点橙色的小昆虫正飞着。飞着飞着,又停了下来。我走近瞧瞧,是蜜蜂。我想了一会儿,大叫:“啊!啊!蜜蜂啊蜜蜂!救命!会蜇死人的!”我非常非常害怕这小小的蜜蜂。又过了一会儿,我认为我大惊小怪,又走近看了看,这只小小的蜜蜂并不可怕,没对我做半点举动,它也没有发现我。这只小蜜蜂有着小小的黑头,毛绒绒的身子,有黑有棕还有一点橙色。小蜜蜂好像在干什么。过了一会儿,小蜜蜂的屁股周围沾满了一小粒一小粒粉状的东西,我终于明白了,它是在采花粉,采完就一边“嗡嗡”飞向远方。 这样我蹲了五分多钟。小蜜蜂真是勤劳,这是我便想起了小时候学的一首歌——《劳动最光荣》。 说我吧,我在家里特懒,星期六星期天一般都是八点多起床;自己的碗也要别人洗;写完作业除了玩还是玩… …但是我看了小蜜蜂多么勤劳,我就下定决心,今后一定要做有意义的事,自己的事情自己做。 “嗡嗡嗡… …嗡嗡嗡… …嗡… …”又一只勤劳的小蜜蜂朝花丛中飞去,好像在说:“劳动最光荣!”
篇14:漫画《待业的啄木鸟》的启示五年级
全文共 510 字
+ 加入清单我看到过一个这样学生一幅中国漫画:啄木鸟拍打着他们翅膀,如风一样一般我们飞向伐木工。它尖锐的爪子扎在它的肩上,伐木工竟毫无自我觉察。他的脸上浮着一丝自己贪婪的笑意,仍用斧头狠狠地砍着树木。啄木鸟想道:这脑袋里一定有虫!想着便要用嘴把虫啄出来。
是什么虫子让人类如此痴迷于破坏环境?我明白,是人类对金钱的贪婪,是财富的迷恋!这条虫子剥夺了人类辨别是非的能力。
现在,不光是国家森林旅游资源进行大量可以减少,连水资源也被大量环境污染。湖泊上泛着油渍,水面上飘着垃圾。空气质量变得发展越来越浑浊,天空被盖上了一层纱衣……是谁造成了这一切?是我们作为人类。
人类!醒醒!每年有多达两百万的海洋生物误食垃圾而死亡!由于森林砍伐,越来越多的鸟无家可归。
人类,保护生态环境吧!现在,大自然无私地给予帮助我们自己宝贵的资源,我们国家应当可以好好学习珍惜。待到中国环境被破坏到极限时,海啸、沙尘暴……会让我们窒息。待到那时,遭罪的可就是因为我们了!
保护环境!不要乱扔垃圾。珍惜资源!节约每一滴水。啄木鸟不能啄出,要自己处理。
“但要保留每一寸土地,留给我们的子孙后代”让我们共同保护环境,让美好的世界永远存在,让我们的子孙共同生活在同一片蓝天下!
篇15:漫画的启示五年级600字作文开头
全文共 693 字
+ 加入清单翻开充满墨香味的语文书,扑面而来的是一幅漫画。
在一个寒风刺骨的早晨,一位母亲穿着单薄的衣裳,手中抱着一个几个月大的孩子,躲在母子上车处的牌子边,偷偷地望着站在母子上车处围栏里的四个大男人,他们个个身穿皮鞋,大棉袄,有些人戴着帽子,披着围巾,不知是有意无意的都不约而同的闭上了双眼,对站在牌子外的母子视而不见。
“怎么能这样!”看完漫画我为那对可怜的母子打抱不平。那四个大男人,有医生,有军人,一看就是受过高等文化教育的人。他们怎么可能不识字?难道他们没有看见牌子吗?难道他们心里没有对那对母子感到过一丝愧疚吗?难道他们不知道这样做是十分不道德的吗?
不,这些他们全都知道,只是不愿意承认罢了。为了贪图方便,就损人利己,干出不道德,令人忍不住唾骂的事。其实我们生活中也常常发生类似的事。春节时,大家都要回家过年。火车,列车上自然是人挤人。一位乘客为了找到一个好位子,伸出手堵在前面,不让别人进去,自己在那优哉游哉的找着位子,却不知道后面早已乱成一团;医院里,规定不能大声喧哗,有些人还明知故犯,这样即对病人的治疗环境造成了巨大的影响,又给自己的心灵蒙上一层灰,这样真的好吗?在封闭式的公共场合内,人多就已经十分烦恼,有些人看热闹不嫌事大的点上一支烟,在封闭式的环境里,空气不能流通,乌烟瘴气的,有些老人家都剧烈的咳嗽起来......这么多的事例,还不足以让我们反思吗?这个世界是等着人去保护,呵护的,并不是让我们去破坏它的,我们应该化为宇宙战士去精心保护它的,别再一而再再而三的去破坏它了。
我们应该做一个讲文明,有道德能为社会做贡献的好公民。就让我们齐心协力的撑起这一片我们共同生活的蓝天吧!
篇16:一句话的启示五年级作文
全文共 1909 字
+ 加入清单导语:做任何事只要肯下决心,就没有办不好的,困难总是可以克服的。这句话让我收益颇丰,下面是小编给大家介绍的一句话的启示作文,欢迎阅读。 一句话的启示作文(一)
“坚持就是胜利!”这句话是我的座右铭。每当我遇到困难想退缩、想妥协、想放弃时,我就会想起这句话,并更加地努力,将困难打败。
记得我上幼儿园中班时,妈妈带我去青天河旅游。我们一直向前走着,我既没有喊累,也没让妈妈抱着。而其他比我小或比我大的小朋友直喊累,非让爸爸妈妈抱着或背着不可。我一直都跑在队伍的最前头,跑得似乎比向导还快,但我却好像感觉不到累似的。并且我还一直鼓励妈妈:“坚持就是胜利!”走到了目的地,所有的叔叔阿姨都对我竖起了大拇指。从此,“坚持就是胜利!”就成了我的座右铭。它还对我的生活带来了很多的帮助。
听说二胡是一种很难学的民族乐器,有好多人学到了一半就不学了,但我不服,心想:还不就是一个乐器吗?有什么难学的,只要认真学,我就不信学不会,我偏要去学学。可是学二胡并非我想象的那么简单,刚刚开始,我拉出来的声音很难听,经常被小伙伴嘲笑。可是我不气馁,“坚持就是胜利!”这句话始终萦绕在我耳边,鼓舞着我,我坚信坚持下去,我肯定能行的,我每天抽空就练,认真听音准,功夫不负有心人,我拉得越来越好,还顺利地通过了四级考试,这都是那句话的功劳啊!不然我可能会在小伙伴的嘲笑下放弃了。
“坚持就是胜利!”这句话带给我的好处太多太多,说几天几夜也说不完。这句话将是我一生的座右铭,时时鼓励着我克服困难,走向胜利。 一句话的启示作文(二)
说起一句话,那听得多啦。可是,什么话会给你一个启示呢?它有可能让你远离歧途,走一条正确的道路,它有可能改变你的一生,让你的人生与众不同……
我是一名小学生,有时候会和同学闹别扭,有时候会计较一些小事情。但那次听到的一句话,让我认识到自己的错误,让我明白朋友的价值。
那是一个阳光明媚的好天气,我心情舒畅,一蹦一跳地去上学。到了教室,我发现自己的座位下面有一大片废纸,拿起一看,上面是高容慧的笔迹。桌下有废纸会被老师罚的!我生气地对后桌的高容慧说:“你的纸扔到我这干吗?”“你不会扔了!”高容慧毫不示弱。“你的纸你扔!”“为啥?我就不扔!”我们吵得口水四溅,谁也不让谁,很多同学都过来看热闹。
这时,坐在我前面的王婷婷实在听不下去了,她转过头来:“别吵了,有意思吗?”说着走过来,把我又扔到地下的那张纸捡起来,像老师教育同学一样说:“小事情不要计较,同学之间应该互相帮助!”“可她破坏了我的好心情。”我怒气冲天地说,“好心情是金钱也买不来的!”“嘁!”高容慧不以为然。
虽然嘴巴硬,可冷静下来想一想自己还是很后悔,王婷婷的话和她的行动像一面镜子,让我看到自己的不足。于是我不好意思地对高容慧说:“对不起啊,我刚才太冲动。”“应该是我给你道歉,咱们合好吧!”高容慧不快的脸上露出了开心的笑容,我也笑嘻嘻地做鬼脸,我们都大笑起来。
每当遇到这样的事情,我就会想起王婷婷说的那句话:小事情不要计较!它深深地铭刻在我的心里,让我的好朋友越来越多。
这不是一句让我刻骨铭心的启示吗?它让我改掉了坏毛病,交上了更多好朋友,它让我们的人生更加精彩、更加美好! 一句话的启示作文(三)
古人留下许多令人深刻的名言,如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“世上无难事,只怕有心人”…然而我最喜欢的一句话是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这句名言让我受益扉浅。
记得有一次,那天晴空万里,不时有凉风吹过,使人神清气爽。妈妈说要教我学骑自行车,我听了后不由自主的欢呼起来“太好了,我终于可以骑自行车了!妈妈万岁!”
妈妈从家里取出自行车,让我坐上去。我满怀信心地抓着把手,慢慢地踩着脚蹬,一步一步的骑着。只听扑通一声,我从车上摔了个“人仰马翻”。后来的几次了,我还是骑一步,摔一跤。最后,我心灰意冷坐在附近的椅子上。心里好像在抱怨:不学了,早知道学习自行车这么难,我就不学了。
妈妈似乎看出了我的心思,把我抱在怀里,和蔼地对我说:“加油,孩子你要坚持呀!可不能半途而废。俗话说,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历风雨,怎能见彩虹?妈妈希望你早日成功!”说完便让我继续练习了。
随后,经过一次次摔倒,一次次爬起。我最终学会了骑自行车,骑得是那么流畅,那么优美。此时,天空似乎变蓝了,白云在为我欢呼,小鸟也好像在庆祝我成功。我从心血和汗水中获得了成功,我感到万分兴奋与激动。
虽然在成长的道路上会有过许许多多的失败,在以后的人生道路上,也还会有失败。但我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这句话将永远给我启示,激励继续向成功的高峰攀登。
[一句话的启示五年级作文
篇17:大自然的启示五年级作文
全文共 391 字
+ 加入清单我学习了《人类的老师》,《蝙蝠和雷达》,明白了:人们研究蜻蜓的飞行,仿制出优良性的飞机;人们仿制鲸的‘流线型’,做出了速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的办法,让飞机可以在夜里安全飞行。
正如:水母因耳内听石听到有空气和波浪摩擦产生的次声波,便马上向大海深处钻。于是,人们仿制出“水母耳风暴预测仪”,能提前15个小时对风暴做出预报,对航海的人们和渔民的船只有很大的帮助,以免船只下沉。、还如:令人讨厌的苍蝇,成功仿制出了一种十分奇特的“小型气体分析仪”,用来检测宇宙飞船、潜水艇……这一类的舱内气体成分。苍蝇还制出了一种“无痛性针头”。给打针减少了痛苦……又如青蛙看见会动的东西很敏锐,对一动不动的东西却“视而不见”。人们根据它这一特点,发明“电子蛙眼”。
世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们仔细观察,勇于探险,就能有所创造,有所发明。
篇18:漫画的启示
全文共 428 字
+ 加入清单今天,我看了一则漫画,它告诉了我一个道理。我来给大家讲讲这则漫画吧。
它讲的是:小红和小明放学一起回家,他们每天一起上学放学,是很好的朋友。
有一次,他们放学回家时,看到了一个垃圾桶,垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是,小红对小明说:“小明,我们帮环卫工人收拾一下吧,环卫工人很忙的,再说我们的作业又不多。”说罢,小红就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小红这样做了,他本来想帮助小红的,可是小明又想起了一个好点子。那就是把“文明-----只差一步”写在一张纸上,然后,再用胶把它粘到垃圾桶的侧面。
小红刚收拾完垃圾,小明也刚好写完了字,然后,他们一起把这张纸粘到了垃圾桶的侧面。
这则漫画告诉我们,我们要讲公德,不能乱扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不仅影响了城市美观,还可以让细菌大量繁殖,这最终受害的还是我们自己啊。
其实,做到文明并不难,我们只要再向前走一步,仅仅一步,就可以做到文明。
让我们一起做到文明吧。
篇19:精选五年级漫画老师作文
全文共 491 字
+ 加入清单在我的印象中英语老师应该都是女的,而我在x年级时遇见了我人生中的第位男英语老师——金老师。
别人去参加《最强大脑》,而金老师就可以去参加“最强大脑袋”了。这个大脑袋上长着一头棕色的铁丝似的卷发,俗称“鸟窝头”。金老师的眼睛大大的,炯炯有神。鼻梁挺直,也是一枚帅哥哦!
别看金老师块头挺大,但却是个极其温柔的老师,他做事也是慢条斯理,不急不燥,每次放学之后,那些英语学习落后的同学,金老师总会主动让他们留下来给他们一对一对辅导。经常可以看到金老师一遍又一遍地教同一道题目,我看着都有点烦了,金老师却还是耐心的为他们讲解,从来不批评他们。这脾气好得让我没话说。
金老师还是个“放马”大师。作业没写完,放你一马,课文没背出,放你一马,考试考砸了,放你一马。哈哈哈……金老师可真是一个名副其实的“放马”高手啊!虽然金老师是一个“放马”高手,但是,他从不忘谆谆教导我们,学习不能浑水摸鱼,要脚踏实地,一步一个脚印,才会收获成功。
很遗憾的是金老师只教了我们一年。离别的那天,金老师贴心的给每个同学写了一封信,给我们一个暖暖的拥抱。大家都很舍不得这个温暖的老师。
这个大脑袋里有大智慧的老师,你们喜欢吗?
篇20:五年级漫画老师作文
全文共 891 字
+ 加入清单我的数学老师名为何振东,个头不高,聪明“绝顶”。地中海头发人看着就觉得亲切。有时候会眨巴眨巴他的小眼睛,眼珠子像狐狸眼睛一样转一个圈儿,看起来精明的很。
上课的时候他是幽默风趣的老师,下课的时候他就是同学们的朋友,他一跟同学们玩儿起来就跟孩子似的。上课,同学们谨遵他的教诲。下课,同学们和他无话不谈。
他上课的时候话并不多,由于他已经教了我们五年了,所以只要给个手势我们就会明白。有时候只在黑板上写下题目,让同学们自己发挥想象,非常会启发我们的数学思维。而且他会关注到每一个人。不会因为你学习不好就不关注你,那些其他科的差生们都在数学课上大放异彩,有独特的见解。在小组讨论时他会亲自“光顾”能力不太强的小组与他们共同讨论。我们都很喜欢这个平易近人的何老师。
何老师也有严厉的一面。如果在练习册上划痕过了三道的话,就要重新写。如果字迹不好,即使全对了也是优下。如果有人没有交数学练习册,就要中午全体留座。让我们意识到我们是一个整体。在课堂上,如果他的手势打完后,同学们还没有安静下来。就会在那个小组的分数上扣除一分,当达到负分时就会留座。所以同学们每次都会在何老师进来时紧盯着他的手,自觉的闭上嘴。所以我们班跟别的班比,非常有纪律,自律性也非常强。
他上课给人一种放松的感受,上课的内容不止基于课本和课堂,总会让同学们展开头脑风暴。我们的数学思维也得到了很大的提升。即使是上公开课,他也不会拘束同学们,还是让同学们自由发挥,体会数学的奥妙,这些也是他教学的独特之处的表现。而下课前他总会做一个堪称完美的总结,每次都会让同学们用课堂的`知识来概括整节课的内容然后作为这节课的题目。
他还是一个数学狂魔,总是在下课的时候跟那些有独特见解的同学们探讨题目与大家一同搜索答案,一同查找资料,一同寻找生活中的数学。他对待同学们就像对待自己的孩子一样,把知识倾囊相授。也把我们个个都按照优秀生的标准去要求。这样使我们的能力更上了一层楼。
他幽默风趣,他平易近人,他相貌平平,可就是这样子的何老师,让同学们带着敬畏的谨遵他的教诲。就是这样子的何老师,让同学们敞开心扉与他交谈玩乐。这就是我们的何老师——何振东。