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青春在路上的意思(优秀20篇)

青年时代皎洁的繁花;也用于比喻旧的事物重新焕发神采;指15—24周岁青少年时代的年龄范围的定义;春夏天草木蓬勃生长呈青葱色,正在茂盛时期。所以称之为青春。今天小编就为大家提供了青春在路上的意思,希望能给您带来帮助。

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以青春为话题的作文

全文共 583 字

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一个人总共有多少青春

三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年华。似懂非懂的少年,天真的认为自己已长大成人,学习大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟却又漏洞百出的语言来书写人生。却又时不时幼稚地装疯卖傻,大叫着自己永远十二岁,在课本上画下奇怪的涂鸦,用掉下的头发拼成不通顺的文字。

至少青春可以让我们尽情疯狂。奔放的少年,会尖叫着光脚趟过小溪,太胆地站在山顶,拾起并不特殊的石子作为收藏。听不懂他人的教诲,拐弯抹角地来编织梦话,会因极其无聊的理由而放声大笑,会记住那微不足道的碎片,会在倾盆大雨时不打伞,和朋友们大叫着冲过水坑,哪怕身上会淋满青春的雨滴。

至少青春可以让我们成为彼此无法取代的存在。天真无邪的少年,聚在一起时可以忘记性别的约束,互相嘻闹的痕迹,全都写在心里。会因一点微小的机会而改变心情,会因毫无根据的绯闻而面红耳赤,会对自己最讨厌的人予以真心。否认一切感情,称自己为天涯孤独,在经过时间的洗礼后,才懂得自己真正珍贵的东西是什么。

哪怕这段记忆会模糊不清。哪怕身上已被雨淋湿。哪怕在心里我已对自己许下一百个诺言。

也请继续相信。

至少每一个人都有过短暂又漫长的青春。

至少每一个人都有过愉快又悲伤的青春。

至少每一个人都有过别致而又平凡的青春。

青春就是飞机云的弧线,就是包上砂糖的山楂,就是即将破茧的青虫。

至少我们可以从中体会到人生的独一无二。

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篇1:我的青春色彩初中

全文共 597 字

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仿佛只是一瞬,十七岁年华都已飘然而去,有人说,这叫做青春年华。于是我抬头,笑。用一种色彩诠释不了青春,虽然我的青春也不是五彩斑斓的惹眼,也许是底片上跳跃着的色球,一个个闪耀着我的青春。

好久好久都以为自己活字一种.种净色上面。循规蹈矩地涂抹着一个区域的空白,不会让各种色彩有交集,用呆滞的目光看周围的一切,有过灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的茫然。

有一天,我的生命突然闪烁出了几点色光,它们照耀出我红色的笑脸,还有一片蓝色的天空。

我的朋友拉我进入他们眩彩的世界,伸给我一双温暖的手。坚定的让我站在她们的中间,彩色的笑语,无止境的的欢乐。从此,我的青春好象跳起了舞,再某个角落熠熠生辉。他们给我的心注入了血色的力量,让我用彩色的眼光看世界。

于是,我就这么肆无忌惮的笑了。没有惶恐,没有寂寞,没有害怕,因为我身边有一双双坚定的眼睛。

时间飞逝,不可否认,我们都在慢慢成熟,或许已经不会偏激的与父母吵架,总会有一天用明亮的眼光看清父母生命中鲜明的色彩抹掉曾经灰色的尘埃,发现原来父母在我的生命中如此闪亮,是一种勿需置疑最深刻的亮色。

于是我就这么安心的笑了。没有悲伤,没有孤独,没有失落。因为我身旁有父母温暖的大手。

或许生活就是这样,越长大就越贵于简单,不需要用哲学家深沉的目光来感知青春,用一颗简单的心去微笑面对,一切就海阔天空。

如此如此,不是纯净也不是炫彩的斑斓,我的青春跳跃的是彩色的光斑,绚烂,闪耀。

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篇2:关于我的青春600字话题

全文共 718 字

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对于“青春”这个词,也许大家并不陌生,这个词是人们口中常说的,也是我们耳边常听见的,但是,你妈又是怎样认为和看待这个词的呢?

许多人认为“青春”就是人这说长不长,说短不短的一生中,最辉煌、最具有活力的一段岁月。大概在十七岁到二十岁,他们将那一段时间看待为最应该抛开伦理道德,甩开那么约束自己的“条框”,放飞自我的时候。

可是,我却不那么认为。我觉得青春没有时间限制,而是心态的问题。因为有一天清晨,我看见一个长着满下巴都是白色胡子的老爷爷。

只见老爷爷穿着一身运动服,在我家不远处的健身场上运动,做一做体操,跑一跑步。

这时候的老爷爷,看起来已经反老还童了,看起来是多么的有活力,一副青春不老的模样。我看见老爷爷正在那里做体操,便笑吟吟的走了过去。

“老爷爷,您怎么那么早就来锻炼身体了呢?为什么不多睡一会儿呢?”我很好奇也很期待,不知道老爷爷会给我怎样的答复。

“哈哈哈……”老爷爷一连长笑之后,便接着说:“小妹妹啊,你不要叫我老爷爷,不然我会不开心的。”

我听完这句话,乐了。于是,我指着老爷爷下巴那里的三千丈白色胡子。玩笑道:“您看,您都有白胡子啦!怎么不能叫您爷爷呢?”

这下老爷爷可不高兴了,慈祥的脸上露出来不可预见的严肃。语气十分正经的说:“年龄不是决定一个人年轻与否的关键,关键在于一个人的心态。”

听了老爷爷这句话,我受到了很大的感触。

是啊,无论一个人的年级是怎样的,只要一个人的心态积极向上的,那么他只会越活越年轻,越活越精彩。完完全全配得上“青春”这个高尚的词。反之,如果那个人有年轻的容颜,看上去年纪不大,可是一旦他自己开始自甘堕落、不求上进。那么他就辜负了他的大好年华……

所以,无论年纪怎样,只要心态健康,那么那个人就是最青春的!

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篇3:青春故事600字

全文共 968 字

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当我们都渐渐老去的时候。回忆中青春这段旋律该是什么味道?是苦涩中参合着甜蜜,亦是酸甜苦辣咸。无法捕捉的青春就如蝴蝶擦肩而过的捕捉网。想要用尽全身力气去捕捉最美。然而。是风,是速度捕捉不到那一处最美。

时不待人,不知不觉。我们已经将青春挥洒的无声无色。曾想用一首歌来纪念这五彩斑斓的青春,然而没有最美的歌词,也没有最动听的旋律。只有这无声无色的叹息声。忘记曾经在着斑斓的青春梦里沉睡了多久。当醒来时候,已经忘记了还剩多少青春可以歌唱。

有的人是用身躯在歌唱,有的人用奋斗来演绎,还有的人用努力在证明。回首走过的每一段青春路,有笑有苦,有疼有痛,有乐有欢。

陪着我们成长的人来了,又走了。他们在我们的记忆中只有一时的记忆。关于成长,每个人都有自己的一段故事,关于情感每个人都一场谈不完的话语。每一个路口,我们都会欣赏一处风景,遇见一些人,听见一阵声音。然而,停留在我们青春骨子里的那些人,那些画面,那些声音。是岁月也触动不了的。

不是事业的佼佼者,不是爱情的专家。我只是一个懂得感恩的女子。懂得用心记住别人的好。岁月中总有一些言语会摧毁刚刚建立的美好。是美好不够坚固还是这只是冲动给予的谎言。

用一生去经营一段有结果的爱情,用一世去心疼一个值得一辈子保护的人。或许,这就是许多人心中想要的理想爱情。然而,又有多少纯真爱情在现实中化为乌有。曾经的海誓山盟变为谎言的收场,曾经的甜言蜜语变为了冲动的魔鬼。

小时候,幸福很简单。长大后,简单就很幸福。儿时,觉得幸福就在咫尺。长大后,幸福时常遥遥无期。花开花落年复一年,人来人往又一时。花开只待下一季绽放更美,人的离去只为更好的回来。走了,你是否记得曾经的温暖。离开,是否记得曾经的.美好。

看着别人的幸福,我们拥有的不该只是羡慕眼光,而是努力的动力。当我们在羡慕别人的幸福的时候,或许别人也在羡慕我们的幸福不是吗?有的人,不是不想爱。只是对于爱情失去了信任。说不定某月某天,爱情给了幸福的同时也为你关上了一扇门。记忆中爱情总是美好的,然而世间没有完美。有的人再见却永远再不见。有的爱一旦错过也许就是后会无期。

未来无法预测,当下却能珍惜。有时回忆很长,记忆很短。不去计较得与失,抱紧现在用心去珍惜身边的一切。

活在当下,珍惜拥有。也许,这就是我们留给青春最后的句号。或许,悲伤结束;或许,完美收场:或许,华丽谢幕。

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篇4:我不负青春600字

全文共 1199 字

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青春是一本太仓促的书,青春是一个短暂的美梦,青春是一首耐人寻味的短诗。 Youth is a rushing book, youth is a short dream, and youth is a short poem.

——题记

时光荏苒,脱下了校服的我们似乎像断了线的风筝,记得那些年,怀揣着各种梦想,现在或许是如愿以偿,或许是留有遗憾。在那个不远不近的曾经有我们永远缅怀却又回不去的那些年。

母校无疑是平凡的,一如平凡的我们。但是三年的寒来暑往又足以让每个盛中学子意识到母校的独特的和不平凡的。青春,一半明媚,一半忧伤。

也许曾经对它有不满,有怨念,但是时至今日,这些都幻化成对母校的美好回忆。难怪有人说母校就是你一天骂她八百遍也不许别人说一句的地方。

叶散的时候,才明白欢聚;花谢的时候,才明白青春。曾经做梦都想踏出的校门,一旦踏出很少回去的时候,又无比怀念那时圈养式的牢笼了。青春之所以让人念念不忘就在于它回不去的曾经。

毕业一年后人人上疯狂地分享着高中毕业仪式上校长的讲话,校长亲自敲击键盘,给予11级盛中学子的一字一句,深深地在我们的脑海里留下烙印,挥之不去。

毕业后时常有同学回到母校,看望老师,看看母校的变化,每每照了一张母校的照片上传到网上总能带来很高的浏览量,大家感慨母校的变化,似乎也带有些许物是人非的伤感。毕业后每每在街上看到高中生穿着的校服,都变得那么兴奋与激动,谁能想到曾经令人嫌弃的校服此时却变得弥足珍贵?

对母校的回忆,所有美好的会被分享,忧愁的也随毕业发酵成美化了的记忆。不必说高中繁重的课业压力,也不必说洗澡要抢位子的辛酸苦楚,更不必说困死懵懂依旧上课的无奈,单是被困在牢笼中一个月才能出一次校门、回一次家就让人难以忍受。

然而现在看来,一切都变得微不足道了。当我们回首的时候,我们会发现曾经奋斗的时光是最美好的,即使奋斗意味着不那么轻松,即使奋斗就必须要付出辛勤的汗水,即使奋斗的成果并不那么令人满意。青春,有泪有笑,有苦有甜,却单单没有永恒。

校服的裙摆挥洒着青春的活力,在那青葱的岁月里,我们身着校服,或许在那时我们还一味地想摆脱这件万年不变的校服,换一换单调的款式与颜色,企图在广大学子中标新立异一下;发丝不染不烫,不时诅咒那该死的发型检查,正是这些讨人厌的硬性规定,害的我们失去个性的秀发;一副素面朝天的模样,本该容光焕发的脸蛋,却也被繁重的作业和不足的睡眠时间惹得浮肿不堪。殊不知那件蓝白相间的校服是最美的装束,举手投足之间,无不流露着青春的气息,美得让人流连。

母校在我心中的伟岸形象犹如校门口那硕大的文化石,沉淀着我深沉的怀念和真挚的想念;母校也如同喷泉池夜晚的五光十色的灯光,闪烁着我缤纷夺目的美好回忆;母校又像长廊上盛开着的紫藤萝花,点缀着我别样的青春和梦想……我想驻足在母校的怀抱,虔诚地许下愿望:让我青春的种子埋葬在这片土壤,让青春在生命的长河中永垂不朽。

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篇5:这就是青春模样作文

全文共 957 字

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何谓青春

于我而言,不是矫揉造作的多愁善感,而是“弓背霞明剑照霜,秋风走马出咸阳”的潇洒;不是仇视一切的无病呻吟,而是“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈;不是悲观消极的自怨自艾,而是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮烈。这,就是青春的模样

心存鸿鹄志,不闻燕鹊声

“我的天空里没有太阳,总是黑夜,但并不暗,因为有东西代替了太阳。”物质化的现代社会,又有谁记得当初美好的理想,那些懵懂无知的豪情壮志,如同美妙而梦幻的泡沫,被现实的棱角一次又一次划破。而你,周恩来,面对帝国主义的种种罪行,面对清政府的软弱无能,面对知识分子消极的“亡国论”,毅然决然地喊出“为中华之崛起而读书”。而你也做到了,一百年后的今天,泱泱大国,巍巍中华,早已屹立在世界东方,中华复兴可计日而待。“心之所向,素履以往,染指流年,不负韶光。”

心怀理想,这是青春模样。

众人皆悲叹,然我复前行

“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃流的话,能做事的做事,能发声的发声。”网络生活的发展,逐渐形成一种“丧文化”,青年的心态开始变得无比消极、颜废。人们叹息,被寄予厚望的种子却开出了畸形的花。而你,樊锦诗,身为北大高材生,怀揣着祖国文化遗产研究的梦想,毅然选择千里之外的戈壁大漠。而你也做到了,从青丝到白头,从一腔热血到情深义重。她本是大漠的旅人,却沉溺于敦煌的神秘,她本是前程似锦,却将一生献给大漠。“不驰于空想,不骛于虚声”,

坚定向前,这就是青春模样。

无花何谓春,无创何谓新

“创新者与平庸者,不过一步之遥,前者走在前面,后者跟在后面。”现代化社会,人们的生活日趋便捷,青年开始沉浸在虚拟化世界中,不思进取、固步自封,一味的放纵、享乐。而你,曹原,身为中科院少年班的一员,以有“天才“称号,却仍是积极奋发选择在创新道路上踽踽独行。而你也做到了,成为了在《自然》杂志上发表两篇论文的最年轻的中国学者,被誉为“石墨烯的驾驭者”和“中国潜藏的诺贝尔奖获得者”,“凡益之道,与时偕行”。

奋发创新,这就是青春模样。

“生来为高山,何必在乎草芥;生来为江水,何必在乎溪流;生来为鲲鹏,何必在乎鱼虾”。生活中任何苦难都无法磨灭你的满腔赤诚。携星河,伴日晖,踏荆棘,迎巨浪,站在天之涯,地之角,山之巅,水之尽,举目远跳。暮然回首,你会发现,这,就是青春的模样。

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篇6:青春高二作文

全文共 796 字

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“曾经沧海难为水,永远琥珀色。偷懒审花,半僧半君。”元稹的《离思》感动了寻找婚姻的心。也许你还没弄明白它的真正含义,但你能深深地感受到。

曾经有一个人让你觉得你可以和他一起走,但偏偏在你最没有准备的时候,你变成了另外一个人。就你而言,只有一种情绪留在你面前才能开始,它吞噬着你每一个清醒的夜晚破碎的心情。

我们一起走过的路依然绿草如茵,一起谈过的花已经开了。只有这个世界永远回不去,哪怕等待是徒劳的。花开花落的时候,粉红色的油纸伞只能静静地躺在心里的一个角落,在雨季里再也犹豫不起。

都说时间可以让人忘记悲伤,那么最后期限是多久呢?后来有人会向你扔桃子,但你的心里会不会突然闪过一个影子,于是它晃得那么轻,让你不知所措。心里已经打翻了五味瓶,但表面上还是装坚强,微笑拒绝,然后默默转身。

可能时间不够长,所以心里还留着一些东西。也许你还有期待,但这个期待真的是水中之花,最终会变成幻觉。但你还是不想潇洒地向这个梦挥手告别,依然徘徊在路口独自等待。

世界永远不会因为没有人而灰暗,但你却失去了你美丽的花园。那种难过的感觉,不需要多么强烈,却让人放不下。像嵌在头发里,像闪耀成孤独的影子,像抚摸她的额头。总是陪伴,但不总是显而易见。但是,它真的融入了你的生活,无法抹去。

听说有一种花叫西府海棠,花容月貌,花名很美,但是对它的解读却是亲人,不知道该佩服还是该后悔。也许,正是因为不完美,不完整,人们才记住了痛苦。然后,我也知道,有些美好的东西,最终是会被取代的。就像水面上荡漾的小石头。涟漪和美丽都会消逝。再看平静的水面,一切都过去了。

为什么不能一直等自己想要的答案?那些年少的羞涩和倔强,用回不去的时间封存在过去。其实我们并没有想象中的那么坚强大方,但真的到了你收拾自己凌乱的心情,对那个模糊的影子说一声祝福,告别那些等待的岁月的时候了。

毕竟人有喜怒哀乐,月亮缺圆,这在古代是很难完成的。

我只希望人能长寿。

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篇7:描写奋斗的青春初二

全文共 545 字

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风萧瑟,夜语绝,留得只身伴明月。灯阑珊,人萧索,埋头苦读未停歇。

倚窗的花,现已枯萎,凋零,飘落。让我想起残花败落凄凉地的悲惨,却还有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的`情怀。依稀记得,当花儿未绽放的时候,受尽了时光的蹉跎,岁月的雕刻,让她渐渐的长出新叶,含苞,怒放。若亭亭玉立的少女,迎风枝展,天空俯下身来,欣赏她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”一蹴而就的美丽需要奋斗去实现,这样当青春凋零时,秋天以至,那头是夕阳的余晖和累累的硕果。

老师说两点之间,线段最短。却不知残酷的现实,把梦想的距离,扭曲甚至折断。所以,我们应把人生的起点定格在青春时代。用努力和汗水描绘我们的色彩。总有一天,地平线会消失在眼前,张开翅膀,飞向胜利的彼岸。

道路坎坷,荆刺载途,当你走到尽头时,或许是残枝败柳的结局,或许鸟儿飞过了,天空却没留下痕迹。心碎了,那又何妨,只要此生无悔。迎着逆风,走过了,经历了,没有成功,但路上的风景留下了。

一阵寒流吹过,孤寂的夜语在寂寞中滑落,拉长了我的发。朦胧中,伤了花,我看到在残花落下的地方,又长出了一片芳香……

如花的季节,弹指易飘落。无言的奋斗,今日勿蹉跎。

花季,我们在奋斗。

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篇8:青春因苦难而精彩作文

全文共 527 字

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日出日落,花开花落。在这部近80分钟的纪录片中,除了大自然令人惊叹的美丽,更令人惊叹的是“爱”。

雪豹在一眨眼的时间里咬了小蓝羊,而小蓝羊没有注意到。岩手妈妈非常清楚自己不是对手,但她仍然舍命攻击雪豹。因此,当然,这是没有帮助的。

岩手妈妈的眼睛在镜头下充满了悲伤,没有眼泪。看着他们的孩子在他们眼前被杀,痛苦是无法用语言表达的!

事实上,大多数时候,没有落下的眼泪实际上是最令人心痛的痛苦。

是什么样的力量让她对强大的敌人发动了一次又一次的攻击?爱,只有足够深的爱,才具有这种强大的力量,只有这种爱才能使人坚强和勇敢。

雪已经连续下了好几天了。小山洞里有一只饥饿的雪豹阿达和她的孩子们。阿达受伤了,但她看着她身边的孩子,决定冒险。

牦牛角的任何撞击都是致命的。一次又一次,受了重伤的阿达终于放下了他的猎物。一个母亲救了自己的孩子,而另一个却在失败中被遗弃在黑暗中,在大雪下,她孤独的身影越来越孤独。

在几个选择中,雪豹妈妈选择后者是为了保护她的孩子,是从最后一战中夺取领土,还是给她的孩子一个安全的生活,或者给她的孩子食物和衣服。

不管人口有多强或多弱,只要有爱,就有弱点。

大自然的美丽足以包容一切。这片辽阔的土地孕育着爱和痛苦。然而,爱永远不仅仅是并且能够战胜痛苦。

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篇9:这才是青春作文800字

全文共 843 字

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青春是什么?青春是一朵鲜花,青涩而美丽;青春是一条河流,流经的地方总是春意盎然;青春是一场比赛,只要你努力就一定会胜利;青春是一条马路,稳固而踏实。而我,就是;修路人,一点一点地修筑我那条绚丽多彩的青春路。

青春这一段路程,可长亦可短,既阳光通透也暗淡晦涩。尽管如此,也阻挡不了我前进的道路。

回想以前,我不懂得学习,每天只有玩够了,疯够了才会回到家中,不情愿地拿起笔来写老师布置的作业。我有时甚至还会偷懒。现在我进入了青春期,也懂得了许多道理知道了学习的重要性。孔子曾说过"知之者不如好知者,好之者不如乐知者"。学习就是这样,只有热爱学习,喜欢学习,以学习为兴趣,才会学好,学起来也相对轻松了许多。

进入了青春期,我得到了一种美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他们不论是在学习上,还是生活上都帮了我很多:当我做作业遇到难题时,他们会教我并给我讲解难题的要点,使我"柳暗花明又一村";当我难过时,他们会安慰我并做我的倾听者,耐心倾听我诉说烦恼;当我开心时,他们也会开心;当我获得荣誉时,他们会为我骄傲。在这条青春路上,友情会伴随着我前行。

青春期的我们是叛逆的,经常惹父母生气,不听父母的话,与他们对着干。其实,我们也是矛盾的,自己明明想要独立,可每当遇到难题时又渴望得到家长的帮助;每当父母关心自己时,又觉得父母很烦;每当自己做错事时,又希望得到父母的理解。青春的路就是这样,它并不是一直畅通无阻的,有时它也是坎坎坷坷的。

青春期的我们也有批判性,敢于对不合理的事情说‘不’,我们也会接受他人合理的建议,绝不人云亦云,要有自己独到的见解。

成长中的我们必定会有一些艰辛与磨难,犹如一只黑小的卵变成了一只漂亮的蝴蝶。它在变的过程中经历了多少磨难。所以我们现在的"黑暗"都是与青春擦肩而过的产物,是为了以后美好的未来作铺垫。我们应向向日葵学习,保持昂扬向上的头颅和意志。

青春,我们要好好把握,不断奋进与拼搏。在这一黄金时期,让我们努力学习。从现在开始,为自己开辟一条绚丽多彩的青春路吧!

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篇10:青春飞扬

全文共 398 字

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今天,我们期盼已久的运动会终于到来了。同学们的脸上都挂着笑容,相信在他们心中一定充满着温暖的阳光。

首先是开幕式,各个班级都排着整齐的队伍走过主席台......

精彩无需等待,比赛终于开始了。运动员们在赛场上一字排开,只听见一声巨响,运动员们就像离弦的箭一样奔跑起来,奔向终点。我们情不自禁地喊着“加油!”。只见她们渐渐拉开了距离。

终于,我们的运动健将们战胜了对手胜利了,我们都洋溢在胜利的喜悦之中。

其中最让我记忆犹新的是1500米的跑步比赛。她们在起点等待着比赛的开始。比赛开始了,她们就像一群雄鹰,翱翔在晴空之中。她们的目光仿佛充满着自信,仿佛一直相信胜利就在前方。第三圈的时候,我们的运动员领先了,虽然在她们的脸上,我看到了疲惫,但是她们还是坚持不懈地向终点冲去。终于,胜利终究还是属于我们,我们都非常开心,

在这次难忘的运动会中,我懂得了一个道理:生活就像是赛场,只要努力拼搏,胜利就会属于我!

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篇11:青春高三作文

全文共 638 字

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对于我来说,青春是一首歌,是由许多个音符组成的,每一个音符对有自己的特色,我的青春第一个音符是父母的声音,而青春的第二个音符则是老师的声音。

春回大地,万物复苏,鸟儿们哼唱着美妙的歌声来报春;累了、困了为自己播放一支歌,放松一下身心……,歌声来给了我们许多许多。

最美妙的歌声便是那老师的一句句教诲,老师的每一言,每一语,都如那微风一般飘入我心里。

那是小学时代,刚刚入秋,由于气温变化的不规律,我生了一场大病,接连一个星期都没有去上学,落下了很多功课,身体慢慢的转好,我去上了学,上课老师提问的问题我都不明白,一脸的茫然,老师立刻发觉出来了,一下课,便来找我淡话,在了解我的情况后,老是给我补了课,但是前面的我落下的太多,这些课程一时补不回来,老师耐心的慢慢讲着,而我便快速地把知识往大脑里传,那是老师的声音犹如一阵优美的歌声,深深地印在了我的脑海里,尽管我是那样的心不在焉,可老师对我那是格外用心的讲着。

对于那一次的师生交流,是令我永生难忘,而那几个知识点我后来也懂了,就是那一次,老师的声音让我认定那就是校园中最优美、悠扬的歌声。

对于老师来说,我有万分的感谢和感激,而老师的声音则是我最不容易忘记的歌声,从那最美妙的"歌声"中,我学到了做人、做事的道理,从那美妙的"歌声"中我懂得了更多的知识,从最妙的歌声中,我获得了师生间最真挚的友谊。

对于校园里的歌声,有人认为那是运动场上的加油声,有人认为是课间的清脆歌声,而我认为是老师对我们的每一言每一语的教诲。

是我青春的第二个音符。

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篇12:青春著华章主题征文不少于400字

全文共 538 字

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青春如花一般开放,青春像诗一样美好。我们沉浸在青春这片海洋里,尽情畅游。阳光洒在肩上,清风吹过脸庞,露珠浸透心灵。这个年龄,正值美好。

这个年龄,不止充满美好,有沮丧,有挫折,有喜悦,每天的心情是多变的。冲动过也冷静过,自信过也绝望过,面对的不仅是考验,更是一种磨砺。在艰难的过程应该感叹,这个年龄真好!

这个年龄冲动且任性,满世界都是啰嗦,只是一个人呆着才是清静。喜欢一个人思考,一个人写小说,甚至一个人旅行,一个人静静地戴着耳麦听歌,手中的书也将变得宁静。

这个年龄,独立到强势,自己的东西别人一根手指也不准碰,自己的日记别人一个字也不许瞟。说的最多的是,“我的事,不用你管。”最厌倦“我都是为您好”。青春,就应该放开手,去拼搏,去奋斗。

这个年龄,既敏感又喜欢比较,成绩、服装、文具、各方面才能。每一处柔软的地方又将遭到伤害,可是,越受伤就越坚强,越失败就越奋斗。这条青春的起跑线上,每个人都朝终点奔去,即使遥远,即使漫长,也不愿停下,不愿休息,不愿放弃。

这个年龄,让一张白纸有了新的色彩,地平线上升起不落的太阳,在奔跑的路上,我们的影子无限延长。美好的青春,将由我们为它插上翅膀。

青春,哭过,笑过又怎么样?在我们这个年龄,有鲜花,就有绽放;有奔跑,就有终点;有翅膀,就有飞翔。

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篇13:以青春为话题的高三作文

全文共 575 字

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弹指瞬间,刹那芳华,不知不觉童年时光已从我指尖悄悄流逝。青春真是一个美妙词汇。如果说童年,意味着成长,那么青春意味着成熟。可是成熟之后也就再也没有青春,再也没有童年。所以感谢高三盛装莅临我青春,让这个青春如此充实,如此青涩,如此美妙。

书山题海,勤苦为舟,又说高三什么最多,那一定是书最多,卷子最多,题最多。或许有时候老师上课时候看不见你。那是因为上课时候你书卷高度早已高过了你脑袋。同学们下课时候找不到你,那是因为你身影早已经出现在了办公室里。这是大多数人高三,亦是我高三。我拼搏高三。感谢我高三,让我觉得这段青春,并无虚度。

长路漫漫,盼子同行。这段高三生活难免枯燥,难免无味。但总会有那么一些人或是我挚友,或是我亲人守在你身边,让我感觉青春又是如此充实,美妙。希望这段美好永远都不会散尽。希望蓦然回首之时,总会有存在于我青春时光中人,在灯火阑珊处凝望着我。时时刻刻提醒我,不忘初心,不负青春。

春蚕吐丝,蜡炬成灰,可我说若是一定要拿一样东西来比喻老师,粉笔这个东西更为贴切一些。因为他在书写别人生命时候,亦是在书写自己生命。直到生命殆尽时,方得休息。感谢老师一直在这个最辛苦时光一直陪伴着我们,感谢我老师在这段高三时光中为我传道授业解惑。

门前若无南北路,此生可免别离情。匆匆流逝是我高三,无法流失是我记忆。感谢高三盛装莅临我青春赐予我那些无伦比美好。

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篇14:青春须早为高三作文

全文共 608 字

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今天,我在这里谈论的题目是:青春须早为,岂能长少年!

古有诗云:莫等闲,白了少年头,空悲切!这正是在告诫正值青春年华翩翩少年郎的我们,年少时不要虚度光阴,要抓紧这短暂而美好的时光去做有意义的事。那在这短暂又略显仓促的日子里,我们该何为呢?

下面让我们来聚焦三个关键词。

青春为何?青春是敢于。鲁迅先生说过:必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。成长不过是大醉一场,勇敢的人先干为敬。趁年轻,敢闯、敢拼,敢于做自己。敢,才有万丈光芒。

青春为何?青春是奋斗。《平凡的世界》一书中说到:只有永不遏制的奋斗,才能使青春之花,即使是凋谢,也是壮丽的凋谢。青春是一抹最美的阳光,不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年应该富有朝气,为青春书写壮丽诗篇。粗粝能甘,纷华不染;风雨兼程,奋斗不改;前途坐似锦,来日方长;不断奋斗,幸福自来。

青春为何?青春是追梦。纪伯伦说过:春天的花束是天使们在早餐桌上谈论着冬天的梦想。春,即青春,人生如四季,我们正值春天,年少的我们,自信却不自负,张扬而不张狂。追梦的路上遍布荆棘,但我们仍要抬起头,朝着前方走去。

满路荆棘!阻挡不了我们前行的步伐,满园春色,滞留不住我们向往远方的目光。任凭风浪起打翻了远航的小舫;任凭杂草丛生,撕破了干净的鞋子;任凭道路曲折,疲惫了稳健的步伐;任凭人海茫茫,迷失最终的方向。我们且行且歇,不念过往,不畏将来,不怕艰难。

我们的征途是星辰大海,青春须早为,岂能长少年!

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篇15:关于青春的优秀作文600字

全文共 707 字

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放荡不羁,是我们的性格;自信自恋,是别人的评价;异想天开,是我们的“定向”思维;不拘小节,是我们的习惯;追求个性,是我们的“毕生理想”。

青春,在我眼中当如此!因为这样,我们的青春才会如火般燃烧,如鸟儿一般在空中搏击,即使摔下,也要摔得淋漓尽致,享受直坠云霄的快感;如篮球一般在球场沸腾,即使未中,也要累到大汗淋漓,享受身体如火般燃烧的炙热。

青春虽短,不过寥寥几笔,一带而过,但却足以够我们去挥霍,因为在这个时间段,我们不知道什么是后悔,在我们看来做了便不回头,怕了便不去想。

在这个时代,我们被看作是希望,也是无奈。永远攀比的我们不知道什么是停息,是放弃。认定的便要得到,在我们看来即使一无所有,认定的便刻上去“他/她是我的!”任何东西在我们眼里都是束缚,任何事物对于我们来说都是挑战。

我们爱做梦,任何的梦。因为在我们眼中“梦”,“梦想”是等号连接的,想到边做,没有理由。

卖萌,装纯,卡哇伊,是我们的必备素质;口香糖,鸭舌帽,是我们的随身佩戴物;有时眼镜是要带没镜片的,即使面部肌肉抽筋,棒棒糖,口香糖也依然要嚼,鞋子是要在比袜子薄的情况下才穿。家长说我们败家,老师说我们没教养……太多都只是出自于个性。

同样,任何情况下都不服输的我们,成绩,我们烦它,但又为之奋斗。为了英语,我们可以浪费周末去补习;对于语文,纳兰词,李白诗,拼命往脑袋里塞;对于数学,中国的儿童五岁就会久久口诀……晚上,除了电脑,作业是伴我们入睡的伙伴,题海是我们出入最多的地方(免费哦),但我们除了两句牢骚,更多的是桌子上那个昼思夜想的人——对手,和最敏感的数字——第一。

这就是我们,在我们眼里青春是用来装,是用来比,是用来燃烧,用来通向成功的!

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篇16:无悔青春作文

全文共 786 字

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张爱玲在《小团圆》中写到:“青春太美好,怎么过都是浪费。”然而当下却有许多年轻人认为我还年轻,我还有许多时间可以用来挥霍。殊不知青春不是用来挥霍的,而是用来珍惜的。我们要的是不问前程如何,但求落幕无悔

青春的道路上要有梦想。在前进的道路,唯拥有梦想,我们才知前进的方向。海伦·凯勒梦想有一天能重见光明,为此,在这条道路上不断努力前进,哪怕道路坎坷,充满荆棘,她最终还是看见了自己心中的那片光明,写下了《假如给我三天光明》。作家亦舒曾说:“你可以不够强大,但你不能没有梦想,如果你没有梦想,将来你就只能为别人的梦想打工。”言至于此,可见梦想在青春之路上的分量之重。

在追求梦想的过程中,挫折与失败常伴。我们能做的就是在哪里跌倒就在哪里爬起。挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。比尔·盖茨,富有天赋,自主研发,越过无数澎湃的风浪,走上了微软之路。巴雷尼小时候因病成了残疾,在母亲的激励下练习走路,终于经受住了命运给他的无数次的严酷打击,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。他以全部的精力致力于耳科神经学的研究,最后获得了诺贝尔生理学和医学奖。

所以面对挫折和失败,我们所应做的不是退缩和逃避,而是勇于面对困难,积极寻求成功的方法。一旦有了第一次的放弃,你的人生就会习惯知难而退,可是如果你克服过去,你的人生则会习惯于迎风破浪地前进,成就截然不同的人生。

青春路上难免有迷茫之时,在你眼前的道路或许不只有一条,你可以顺应自己的心,或者踏上另一条众人期望的道路。这也许不是你本来想走的路,也不是你本来想攀登的山峰;可另一条路有另一条路的风景,不一样的山顶也有不一样的景色。抑或是前方不是我们想象中的那般美好,我们也无需在乎,知道你努力了你奋斗了,也可以无悔了。

青春就该张扬,充满勃勃生机,在自己梦想的道路上越战越勇,永不言弃,即使迷茫,也能重拾信心,最重要的是不问前程如何,但求落幕无悔!

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篇17:青春初心观后感

全文共 889 字

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为迎接党的十九大胜利召开、庆祝中国共青团成立95周年,展示近年来烟台发展的新形象、新变化,进一步唱响主旋律、弘扬正能量,凝聚全市广大团员青年积极投身烟台“十三五”建设,由共青团烟台市委主办“青春

初心”烟台市各界青年喜迎党的十九大暨庆祝中国共产主义青年团成立九十五周年主题团课于5月3日下午在烟台电视台演播大厅圆满举办。历届老团干、优秀青年典型、青联委员、青企协会员、青少年工作者、普通青年代表等近800人参加了团课。

下午3:00,主题团课在孙女与爷爷《回望初心》的情景对话中拉开了帷幕。孙女入团了,仔细翻看着爷爷和父亲珍藏的奖状和笔记本,崇敬之情溢于言表。在与爷爷的对话中,小女孩似乎懂了,青春初心就是一代又一代有志青年“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写感天动地的青春乐章……在座的各界青年也深受感染,思索着初心是什么,该进行怎样的奋斗与超越……在观看节目的同时接受教育。

本次团课共分为三个篇章,分别是道路回望、信念力量、学习践行。来自烟台市青少年宫、烟台市星海艺术学校、烟台职业学院、烟台市莱山区音乐家协会合唱团、烟台边防检查站、烟台艺术学校、烟台工贸技师学院等近20个单位部门的近200名演员,以朗诵、歌唱等形式,先后演出了《中国少年说》《毕业歌》《我是中国人》《我为少男少女歌唱》《学习雷锋好榜样》《光阴的故事》《烟台青年礼赞》《不忘初心》等节目,节目特色鲜明、催人奋进,为广大青年上了一堂精彩的团课。

青少年工作者老前辈、老模范以及优秀烟台青年典型代表孙佑杰、郑延和、柳海龙、于辉、滕瑶、徐树伟、杨家德、王亚萍等先后登台,讲述自己的奋斗历程,分享自己的青春感悟,号召广大青年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,努力成就事业梦想,实现人生价值。李登海、唐功红、刁娜等烟台青年优秀典型代表通过视频方式为广大港城青年发来寄语,期盼烟台广大青少年搏击风雨、努力成才,为烟台经济社会发展贡献力量,同时为自己是一名烟台青年而骄傲,为烟台青年点赞。团课最后,全体人员合唱了《光荣啊,中国共青团》。

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篇18:珍惜青春作文

全文共 586 字

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转眼间,我已经在这个世界上生活了十四载。回想过去,妈妈教我过马路、笨拙地用铅笔练字、旁若无人地在家里又喝又笑又哭闹,仿佛都是昨天的事。时间,过得好快啊!

我仔细想想,自己的童年已经一去不复返了,现在回想起来会脸红的童年的糗事,也已经成为了遥不可及的回忆。记得很小就开始背了:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们的时间已经悄悄地溜走了十多年。试问人生又有几个十年呢?

我现在所拥有的只是青春了,难道我们还要等到成人时再懊悔青春没有被自己珍惜吗?吃饭的时候,时间从嘴边溜走了;睡觉的时候,时间从枕边溜走了;洗手的时候,时间从指间溜走了……如果我们不珍惜,那青春不是毫无意义了吗?

青春时需要学习,现在正是我们学习与记忆的黄金时间,难道我们不应把握自己手中的每一寸光阴,努力学习吗?青春时可以锻炼,只有现在养成了好的运动习惯,才能在将来更有效率的工作和生活……青春时能做的事很多,谁愿意把青春应做的事放到老年来做呢?

青春是自己的,青春需要自己把握。大人们经常说:“你好好珍惜吧,我小时候就没好好学习!”是啊,珍惜现在,才能使将来的自己不再后悔。

花开了,绚丽夺目,但花终归会有落的一天。但花会在绽放时最努力地去展现自己最美丽的一面。青春也是这样,你要去尽情的绽放,把最优秀的一面展现给所有人。

青春啊,你慢点走吧!我的青春,我所拥有的青春,我会珍惜你的。你会成为我人生中最宝贵的财富。

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篇19:青春为题的高三作文

全文共 1001 字

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无论是谁,内心细腻或是粗糙的谁,或许都曾因为迷茫而深感失意过吧。关于青春的飞逝,似乎我们只能站在原地看着它的离去,望尘莫及。

同样因为生活的压迫而扭曲变形的脸,同样踏着沉重的脚步不断前行的双腿。我们似乎都有着那么一段像是被青春搁浅的记忆,我们不能确定它的存在,更不能否定它的等待,它是在等待,等待着这么个平凡的我把它再一次发掘出来。它是这么一段承载着悲伤或是快乐的记忆,花开花落五千年,斗转星移五个世纪,它就在枯燥与乏味中坚定不移地等待,等待我想起,等待我潸然。

难道,就真的有这么一段本该刻骨铭心却因为某种意外而暂时销声匿迹的记忆吗?那么为什么无论我如何努力的想要把它记起却总显得那么的无力?像是沉沁在一个漫长得永远走不完的梦境般的,我总想在混乱不清的剧情中找到答案,我总想让对于过去耿耿于怀的自己释然,我总想向全世界证明,我是确确实实的拥有着那么一段璀璨而深刻的记忆。可是,我那和青春有关的日子,究竟遗漏在了哪里?

我依旧在如锦绣般亮丽的记忆长河里摸索,我宁愿相信自己是一个经历过世间万事却无端失忆的人,我找不到自己找不到过去,但却总有一颗坚定的心在寻找,总有另一颗坚定的心在等待。我虽找不到它,它固然也看不到我,但我还是宁愿坚信看到的并不代表真实存在,然而看不到的也不代表是胡编乱造的虚构幻想。所以,从始至今,我从未停止过寻找那段早已经流离失所的青春。

青春,太过仓促和短暂,它以顺雷不及之速,匆匆地从我身边滑过,还未来得及目睹它的身躯和风姿,还未来得及开一个华丽的告别式,它便那么单调地离开了,留给我们的只是遗憾和懊恼,悲伤和不舍。我依然还会痴痴地想,究竟那段和青春有关的记忆被我闲置在哪个地方了。它也许此时正静静地躺在一个沾满尘埃的角落里,被岁月腐蚀得变了质被光阴冲刷得褪了色吧?如果我当初真的这么愚昧地亵渎了那份记忆,那我一定得在一个撒满阳光的日子里把它拿出来风干上色,将它洗尽铅华,光艳如初。但愿,这个因为记忆欠佳而造成的空缺总有一天会被填补上吧。

我曾不止一次地想象过,若是我再一次和青春邂逅,我一定会让它在我身边停留的时间稍微长一点;如果我再一次和过去相遇,我一定会让它结束得更为美满温馨一些;如果,如果曾经我可以再认真执拗一些,那么现在的我一定不会局限于迷茫与无奈间了。

青春,青春的飞逝,但愿你不会嘲弄我的无能为力,但愿你不会唾弃我的束手无策,但愿,但愿我能再一次看到你,并且深刻记住你的脸。

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篇20:放飞青春作文

全文共 788 字

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青春是动人的,有着春天的春溢盎然,夏天的热情洋溢,秋天的超然淡泊,冬天的宁静致远。没有我们迷离幻梦般的追求,青春将被遗忘在心灵的角落,淹没在烟浩淼的记忆里,青春将无暇一片,即便青春是生命中的领袖。

——题记

青春如流水同伴着风铃的响声从身边不知觉的流过,悦耳的声调与潺潺流水相互奏合,宛如一首浑然天成的绝美离歌——沁人心脾。久久不能离去,心底的记忆被掘出,徒留回忆伤感美,尘世没以及优乐美。还记得童年的你我吗?还记得当初最天真的你我吗?今天让我们回忆童年,放飞青春。

有人说青春是板亭花落树樱开,上园幽径燕徘徊的诗篇,有人说青春是随着稻香河流继续奔跑,微微笑小时候的梦我知道的歌曲,有人说青春是粉红色康乃馨的爱恋,有人说青春像一只风筝,放飞的越高越远,心底留下的那根心底的风筝线也会越来越长。这就是在天空与风不断搏斗的勇气和经验,也是在生活中面对困难不放弃,坚持的毅力。

金色的风迎着歌告诉我们不离不弃,淡蓝的青春慢慢流入身上的每一寸皮肤。不知道要过多久你会发现青春是多么重要,因为如果青春算人生真正的起点,那么也会在时光的折磨下走到终点。年逾古稀的时候,青春已经遥不可及。小时刻在树上的刀痕,今天却成了长长的伤疤。它已经永远无法弥补,所以请不要留下生命也留下这个遗憾。趁我们正是少年,正是青春时光。一起吧这只青春的风筝放飞的好高好远。

青春就是语言,想让世界感到愉快,可是自己微笑且凝固在嘴边,青春就是云朵,擦去晴朗的时间,眼睛也需要泪水,太阳也需要安枕。青春,一个熟悉却陌生的名词。它像加奶咖啡一样,香香的飘在外面,甜甜的浮在表面,深深的含在里面,苦苦的沉在下面,吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我们的青春呀。似乎有翅膀,带我们飞,飞过绝望。

青春。是属于我们这一带的专属名词,我们活力,情感无不交给青春来收藏青春是没有替补的角色,它永远永远是心底的唯一。

让我们一起放飞青春,拥抱梦想吧!

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