赞美樱花的(最新20篇)

深夜的窗口，数你的灯光最亮；清晨的路上，数你行的最早；三尺讲台上，数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师！

作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生；你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹。

教室是你的花园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎；毕业了的学生，会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游；是你教给他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳。小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下跨上了奔驰的骏马。

小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图，上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。一路走来把汗水抛在身后，你为学生优异的成绩感到高兴，你也会为学习不好的学生耐心的讲解，这都是你的孩子，你舍不得把哪一个落下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来；就是这样，你把光明留给大家。你无怨无悔，你甘心付出！

多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师，你会为一个个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的孩子教育成材。一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激会让你甜蜜永久。

你就是这样无私无悔，你就是这样在燃烧着自己！当你回首往事的时候，你觉得一生的心血没有白废，一生的汗水没有白流。你会因此为之自豪，你会因此为之光荣，你会对所有的人说；“我自豪，我是人民教师！”

【老师，您是我的启明星】

今天是6月2号，一个难忘的日子，高三(12)班的所有老师，同学齐聚一堂，选择这个特别的日子与老师、同学告别，这是我高中三年来最激动的时刻，借这个机会，我把最真诚敬意送给我的老师。三年来，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。

父母让我们拥有生命，老师让生命明亮，父母让我们感受温暖，老师让温暖延续。

您的教诲，善启我的心灵。您用戏剧的精髓吸引着饥渴的目光，您用音乐的旋律带领同学们追求知识的乐章，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是激浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮。

亲爱的老师，送您一个微笑，感谢您的答疑解惑;老师送您一心祝福，感谢您悉心教诲。老师感谢您指点迷津，我会把他刻在我的心房。

老师，三年时光悄然过去，您孜孜不倦的教诲，我们会一直记在心里，因为那是您最真诚的语言。也许我曾让您头痛;也许我曾让你担忧;也许我曾让您舒心;也许我曾让您骄傲。不管怎样，您始终是我最敬爱的老师。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必流芳百世，老师，您的名字刻在我的心灵上，这是真正永存。

当我回眸看到您充满期待的目光，我知道我最大的成就就是您最大的幸福，我一定努力。谢谢您!我亲爱的老师!

下来的时候，千万不能让眼泪流出来，因为樱花下是最美的啊。

雨夜烟花，雨夜烟花。我们在秋日的雨夜，看那璀灿的烟花。而，在前尘湮没的时候再抚那些伤痕的摺角时，那种萧瑟的味道也便更加浓郁了。樱花，一开即谢;松树，四季常青。你会选择樱花还是松树呢?

它的昙花一现、它的瞬间之美，都使它成为人们心中的永恒。

它的高大挺拔、它的四季常青，都使它成为人们心中短暂的记忆。

樱花是短暂的，但它是永恒的;也正是因为它的短暂，才使它变成了永恒

而松树是永恒的，但它是短暂的;也正是因为它的永恒，才使它变成了短暂。

樱花是浪漫的，它会在适时的时候开放，并在适时的时候凋谢，漫天纷飞，像雪一样的飘落人间;也像雪一样的洁白，拥有着天使般的柔情。

每年樱花的出现，就像是圣洁的天使降临人间一样，把四、五月份的天空装扮成浪漫的国度。

上帝一生中做过许多事，由对的、也有不对的，但每年当他看到樱花飘舞时，他会不禁说，这是我的杰作。It’sperfect.

樱花，默默无闻的撮合了无数对的眷属，因为他是浪漫的，也正是因为这种浪漫，让有情人，终成眷属。

我想，答案已经出来了，我选择的，当然是樱花，哪怕我刚做完选择，它就凋谢了。

樱花瓣美丽的时刻正是那一刹那!

极柔的感觉。一朵朵樱花轻轻地在枝头涌现，一朵朵带露的画报在风中静静地开放，那将是如何美妙的一幅景色……

不过，我却没有见过樱花。

“沙沙”是风吹落樱花的声音。

巷口有一棵樱花树，开花时节粉白的花瓣落了一地，在晨曦下泛着光芒。

那棵樱花树是我放学的必经之处，每天放学我都会看到它。自从上了初中，学校就在外公家附近，每天放学后我总要走到他家去吃饭。开学以后外公就挑了一个能看到我从学校大门出来穿过马路的地方——巷口的那棵樱花树下，等我回家吃饭。记得刚开学的那几天，我出了校门穿过马路会看到外公站在那棵樱花树下，伸长脖子朝这边张望。只要一见到我，他紧锁的眉头立刻舒展开来，脸上的皱纹犹如一条条鱼儿在光照下跳跃着。一看到外公，我也不由得加快了步伐，心里充满了欢喜，充盈着温暖和踏实。于是每天放学一走出学校大门，我便习惯性地抬头寻找那棵樱花树，寻找樱花树下的外公。

一天放学后我正往家走，突然遇到了一个邻居妇女。她走在我身边絮絮叨叨地说着，我嘴里“嗯嗯”地答应着，脚下却加快了速度跑向了站在樱花树下等我的外公。那妇女见了来接我的外公尖着嗓门冲着外公喊道：“这么大的人了，还要你来接呀！”这句话如同一根刺儿扎向我，我的脸烧着一般通红，心里却似堵了一堆草。我低着头，不好意思作声，脚下雨后积起的泥水里飘着几片花瓣，灰黑灰黑的。我越走越快，逃似的离开了那颗樱花树。“咚咚咚”外公一面在小跑着一面说：“慢点慢点。”到了家，妈妈诧异地问：“外公呢？”“在后面。”我匆匆转过身不愿多说一句话。吃晚饭时，我寻思了很久轻轻喊了一声：“外公！”外公抬起头温和地看着我，那慈祥的目光撞在了我的心间，我犹豫了一下，还是开口了，“以后不要去接我了。”外公的眼神一下子黯淡了下去，埋下头继续吃饭，饭桌上一片寂静。我心里仿佛一只小鹿在横冲直撞。望着默默吃饭的外公，我竟不知再说什么才好，嗫嚅道：“学校离家这么近，我自己走就行了。”外公没有吱声。

第二天放学，我一出校门便抬头看那棵樱花树，树下空空的，我的心也空落落的。我慢慢地走到樱花树下，抬头望着满树粉白的樱花，许是花期快过了，许是因为被雨淋了，失去了明媚的光泽。

是这粉白的樱花让我欢喜，还是樱花树的人让我欢喜？我似乎明白了。我加快了脚步向外公家走去，我知道今天饭桌上要对疼爱我的外公说些什么了。

上个月月底在虞河和妈妈散步时，偶然发现一些开着粉花的树木，散发出淡淡的清香，沁人心脾。妈妈说，这是日本的国花，叫做樱花，原产地是中国。

四五月份是樱花盛开的季节。樱花花朵极其美丽，盛开时节，满树烂漫，远远望去，如云似霞。白居易有诗“小园新种红樱树，闲绕花枝便当游”，就是描述了樱花盛开时的景象。樱花花瓣的色彩是无法用准确文字形容的。说它粉红色吧，似乎又有一种淡淡的白色渗透出来，粉中透白，白中有粉。在日本，一树树的樱花，仿佛一团团粉红的云，飘在山坡上，马路边，公园里，庭院中。

樱花的花瓣多为重瓣，初成粉色，白色，红色三种，后变紫褐色，柔软而富有弹性。樱花的叶片表面深褐色，有光泽，背面颜色稍淡，呈椭圆形。

樱花的生命很短暂。在日本有一民谚说“七日樱花”，就是一朵樱花从开放到凋谢大约为7天，整棵樱花树从开花到全谢大约16天左右，形成樱花边开边落的特点。所以说在一棵樱花树上能看到樱花开的各种形态。有的含羞待放，有的刚刚绽放，有的刚好盛开，有的已经凋谢。远远看上去，当樱花凋落的时候，就想是在下花雨。日本人欣赏的，正是樱花这种“轰轰烈烈而生，从从容容而死”的生命态度，这也与日本人拼命实现自身价值的人生观念不谋而合。

我爱樱花的幽香与纯洁，更爱樱花那种“轰轰烈烈而生，从从容容而死”的生命态度。

人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长，不管这颗种子将来是否能丰收，园丁都会竭尽所能的给他营养，给他水分，给他氧气，给他所有他需要的我班的老师们正是这样的。

你看，这是我们的数学老师张安宜老师，除了课堂上竭尽所能让每个学生都有收获，课后不厌其烦地给同学解惑。这个在实验室上课的是我们的物理老师程治明老师，有时他是那么的威严，有时又是那么的和蔼，课堂上讲得生动活泼，想走神都不行。这个让同学们听得入神的老师又是谁呢?我们的化学老师胡武祥老师，他为了让我们把化学学好，用心地编了很多顺口溜。这个只为我们代几天课的语文老师张森主任，也是讲得那么认真，那么负责。可敬的老师们啊，您们是伟大的，您们是无私的!我们爱您们。

古往今来，无数诗篇无不赞美教师这一神圣的职业，您应该获得赞美。如果把您比作蚌，我们便是蚌中的沙砾，是您用爱来浸它，磨它，洗它，经年累月，沙砾变成了一颗颗珍珠，熠熠发光。如果您是花园中辛勤的园丁，我们便是花圃中生意盎然的花，是您不辞辛劳的浇水，施肥，才成就了花圃的鲜艳美丽。课堂上，您是一位激情澎湃的演说家，时而高亢，时而低沉，时而似涓涓细水，时而似波涛汹涌，您讲的课是那么丰富多彩，每上一节课都能给我们吸收新的琼浆玉露。

无论学生的疑难有多少，您也毫不耐烦。夏天，珍珠般大小的汗珠从额头流到鼻子，再落到地上。汗水把您的衣服浸湿，您也只是拿毛巾擦拭，夜晚，当凉风袭来，当大地已经沉静，当树叶在狂欢，您办公室的灯还在亮着，还在微风中独自摇曳，昏暗的灯光下，有人拿着一只笔，在不停备课，批改作业，眼睛无比疲劳，但仍在为第二天的课堂准备，那个人就是您。

课堂下，您认真辅导学生功课，和学生沟通，了解学生思想。当我们遇到不开心的事，当我们课堂精力不集中，您都会找我们谈话，放松心情，集中精力。您还会告戒我们，要做到胜不骄败不馁。这短短的六个字却寄托了您对我们无限殷切的希望，当我们的思想出现偏差，您更会指引我们走向正轨，您是大海上的灯塔，我们是大海中随波漂流的小船，正因为有了灯塔的指引，小船才知道正确的轨道，如果没有灯塔的指引，小船就会出轨。

老师，您是美的耕耘者，美的播种着，是您用美的阳光普照，用美的.雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。——题记

我的眼前，时常浮现出一张熟悉、亲切、令人难忘的脸庞，她便是我的启蒙老师——马老师。

马老师有一头乌黑发亮的卷发，一双大大的眼睛炯炯有神，一张白皙的脸上总是带着微笑。她工作认真、关心学生是我敬重她的重要原因。

有一天晚上，我吃过饭后就到学校附近玩耍。当时，天已经很晚了，学校里一片漆黑。忽然，我发现我们教室依然灯火通明。于是，我跑到教室外窗户那里，踮起脚朝里面看，只见马老师手拿红笔，正在认认真真地批改我们的作业。那时我们小，作业写的乱七八糟，错字连篇。老师看到正确、整齐的地方，就笑容满面;看到错误、潦草的地方就锁紧眉头，用红笔纠正错误。

老师改的很认真，我在教室外面站了很久她都没有注意到。最后，马老师发现了我，于是走到窗前，关切地问：“你有什么事吗?”我轻声地说：“老师，这么晚了你怎么还不回家呢?”老师听了，笑着说：“白天太忙了，只有晚上才有时间批改你们的作业。况且，明天你们还要改错呢。等会儿批改完了，老师就可以回家了。”接着，她回到了讲桌旁，继续批改作业。

我性格内向，胆子又小，上课不敢主动发言，也不敢大声回答问题。有一次语文课，马老师叫我回答问题。我站起来，心“咚咚”直跳，两腿瑟瑟发抖，声音比蚊子还小。老师鼓励我：“不要怕，大声些。”于是，我慢慢放开胆子大声回答了这个问题，四周立刻响起雷鸣般的掌声。下课了，马老师走到我跟前，轻声对我说：“以后要多多发言，即使回答错了，也是一种收获呀!”我听了，心里顿时热乎乎的，觉得老师就像妈妈一样关心我、爱护我。

马老师，您就是这希望与幸福的播种人。我永远都忘不了你——马老师。

1、你们，象一滴晶莹的雨露，象一朵洁白的雪花，悄然飘落在人间;你们象蜡烛，燃烧自己照亮别人。

2、护士工作平凡而又伟大，琐碎而又不易，艰辛而又劳苦;我赞美护士能用柔弱的肩膀挑起一份女儿、母亲、妻子的重担;我赞美护士如春天的雨露滋润患者久旱的心田;如夏天的微风吹走燥热的空气带走患者心灵的创痛;如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸;如冬天的阳光温暖着患者蒸发她们的忧伤。

3、护士有着无私的爱，面对多重性格的患者，她们奉献的是海一样博大的情怀;面对刁难者纵使自己受了天大的委屈她们对病人讲得也是医德和表率;众人面前一笑而过，有谁知?一个人的时候她们却在暗洒的泪涛中苦苦地徘徊;饮下苦酒之后留给自己的是一份体验的悲哀。

4、无私的天使，你用博爱的手腕，抚摩着每一个受伤的孩子;你用冰寒的内心，温暖着每一颗惧怕的心灵;一双双忧伤的`眼睛，在你的恬淡中变得安详平静;一张张恐慌的面孔，在你的仁爱中变得坚强无惧。

5、她们奉献的是一丝温情，一份关爱，一滴汗水，一份真情;她们奉献的是最最宝贵的青春，换来的是千家万户的幸福和健康拥有者的安祥;南丁榜尔精神永不灭。我赞美护士，歌颂护士，国际护士节永远是她们幸福的天堂。

6、你用祥和的心境，慰藉天下绝望的灵魂，夜空中的明星，不及你的光芒，雪夜里的火焰，比不上你的温热。

7、一颗诚挚的爱心，挽回了多少苦难孩童的生命，或许，我是一个喜欢穿着白色衣衫的天使，喜欢在岁月的长河里，凝望彼岸你柔和的倩影，当明亮的月光把我寒冷的心扉融化的时候，思念的船只，在回忆中又再把我引向你的身旁。

8、你们是一棵棵无名的小草，是多么的渺小，但你们从没有放弃自己执着的追求，你们也有崇高的信念，也有不移的人生坐标，那就是，奉献我的一切，为了他人生活得更幸福更美好。

9、输液瓶里滴着你的希望，体温表里刻着你们的叮咛，你们是生命的守护神，你们用智慧和真诚托起生命的阳光，你们无私，献生命，扶伤痛，含辛茹苦。

10、多少个白昼，你们战斗在救死扶伤的第一线;多少个夜晚，你们与死神和病魔抗争，治疗时是医生的臂膀，巡视时是患者的亲戚，监护时是健康的使者，抢救时是生命的卫士，精湛技艺让死神战栗，微笑服务献出真情爱意，救死扶伤燃起生命之火，保健预防使千家万户康益。

11、洁白，是你的衣裳;微笑，是你的形象;无私，是你的奉献。白衣天使，你是健康的化身，你是生命的希望。护士节至，祝你吉祥。

12、身体要护理，要加强营养，方可壮壮滴;心情要护理，要拒绝忧伤，方可美美滴;国际护士节，祝你做好全方位护理，幸福多多滴!

13、我是你贴身的健康护卫，扫走你所有的烦恼忧愁，清除你所有的污秽杂念，消灭你所有的霉运厄运。国际护士节，祝你一生平安快乐!

14、那灿烂的微笑，让病痛雾散云消，那细心的呵护，让病魔藏身无处，那圣洁的白衣，让健康常伴一起，护士节，我们一起祝福白衣天使。

15、护士一到来，健康就来临。七上又八下，三下五除二。烦恼全扫光，病魔全赶跑。快乐从天降，幸福从东来。护士节祝好心人一生平安!

16、歇一歇，调理疲惫的身心;休一休，护理健康的身形;静一静，梳理纷繁的思绪;乐一乐，整理忧愁的心情。国际护士节，祝你快乐!

17、涂抹愉悦的滋味，包扎忧愁的伤痕;输入快乐的源泉，拔去烦恼的银针;按摸幸福的脉搏，测量开心的体温。国际护士节，祝你快乐永恒

18、你象甘甜的清泉，滋润荒芜的沙漠，让病魔远离;你象灿烂的阳光，温暖冰凉的心灵，让伤痛消逝。美丽的白衣天使，愿你护士节快乐!

19、飘逸的白衣，多少关爱;忙碌的身影，几分疲惫;温柔的话语，多少温馨;甜蜜的微笑，几分真诚!今天是护士节，祝天下护士健康幸福

20、物饥渴，上帝创造了水;看到世界黑暗，上帝创造了火;看到人间病苦，上帝派来了白衣天使。国际护士节，祝所有护士快乐!

女孩最期盼每年武汉的`樱花季，满树满城浓浓的粉色，让人有无限遐想。

女孩的爸爸是呼吸科的医生，妈妈是一位护士。从武汉开始的疫情正如恶魔一般吞噬着千千万万中国人民的生命，让人心神不安。女孩的爸爸妈妈和众多医护人员一样投身到抗疫的行列中，他们在这紧急关头，毫不犹豫地报名去奋战一线。他们不得不把外公外婆接来，看管孤身在家的女儿。女孩的父母自此离开家，直到现在也还没有回来。

女孩的父母每周才能休息一天，就算休息，他们也只能回到医院指定的旅馆休息。女孩一直记得妈妈临走前，摸着她的头说：“待到我们武汉樱花盛开的时候，爸爸妈妈就能战胜瘟疫，回到你的身边。”

女孩每天都会跑到窗前，看看小区楼下的樱花树，是否开放，女孩坚信花期不远。

她回想起樱花树下的往事。每年樱花盛开，爸爸妈妈都会带她去武大校园漫步。阳光透过樱花树簌簌地洒在他们的身上。爸爸妈妈会一起把她架得高高的，她的鼻尖已经碰到了粉粉的花朵，淡淡的清香萦绕。她就会咯咯地笑着：“爸爸妈妈是超人。”爸爸妈妈也就随着她的笑声大笑起来。

女孩有点伤心，她的爸爸妈妈在大年三十的那天晚上，因为要抢救重症患者，也不能陪伴女儿视频团聚过年，没有父母陪伴的年夜，没有了快乐。女孩不哭也不闹，她的内心应该一直回顾着爸爸妈妈的那句话：“待到我们武汉樱花盛开的时候，爸爸妈妈就能战胜瘟疫，回到你的身边。”

抢救完病人，女孩终于可以和爸爸妈妈三个人一起视频聊天了。女孩看见了爸爸妈妈满是勒痕的脸，强忍泪水，而爸爸妈妈看到女儿后早红了双眼。女孩和爸爸妈妈聊完了各自的情况，妈妈也反复地叮嘱后，正准备挂断视频，小女孩突然抱住镜头，然后松开。随后，问道："爸爸、妈妈，您们说，待到武汉樱花盛开，你们能回来吗？"妈妈笑了笑，泪水流下来："宝贝，相信爸爸、妈妈！""嗯嗯，我相信你们，樱花季就是我们的团聚季！爸爸妈妈是超人！”说完，又把手机搂入怀中:“爸爸、妈妈，我抱过你们了，再见！”

在这一刻，爸爸、妈妈忽然觉得孩子长大了。

小女孩一直等待着武汉樱花盛开的时候 ......

全国人民也期盼着樱花盛开的那一天。因为所有人坚信，那一天中国一定会战胜疫情；那一天一定会成为千千万万中华儿女的团聚日；那一天在许多的家中，都会弥补亲人缺席的年。

三(14)班 贺子航

我最喜欢的植物是—樱花。

它有非常非常多的颜色，有朱红的淡红的。 它一般在3-5月开花，花枯萎后，就会长出香甜可口的樱桃，也有只开花不结果的供观赏樱花。它的气味跟香水一样，上面也有跟长胡子一样的根须。

从远处看，粉红粉红的樱花像一块块地毯一样，从近处看，有的樱花才展开两三片花瓣，就像一块破损的奖牌，有的花全展开了，露出了雪白雪白的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来要马上爆炸似的。

我忽然觉得自己仿佛就是一 朵樱花，穿着粉红的衣裳，微风吹来，我就随风飘荡，粉红的衣裳轻轻飘扬，小鸟在我身上 ，告诉我清早飞行的快乐，小鱼在我身旁经过，告诉我昨夜做的好梦。

过了好一会，我才记起我不是樱花，我是在看樱花呢！

【我的朋友——荷花

三（14）班 谢占翔

经过一个漫长的冬季，大地慢慢复苏。当柳絮落尽，桃树吐新之后。荷花在春夏之交萌生出一片一片的绿牙，然后慢慢地展开，铺满整个池塘。

盛夏的南郊公园是妈妈经常带我去玩的地方，记得在公园的南大门口就有一个很大的池塘，碧绿的池水中，荷花挺立在其中，墨绿的莲叶相互挨着，成群的锦鲤在荷叶底下徜徉。荷花的花梗细长，根茎埋在浅水的淤泥里。叶柄和花梗伸出水面，一支花梗上常常顶着一朵荷花，花朵硕大饱满，站在花梗上像极了芭蕾，常见的花瓣有粉的，有红的，像是连衣裙，并且散发着阵阵花香。

荷花中有种很罕见的珍品，叫“并蒂莲”。一根花梗上生长了两朵荷花，它们背靠着背。我突然觉得，自己和妹妹就是一株并蒂莲，一花开两朵，一朵是我，一朵是妹妹。在根茎的滋养下，沐浴春风，幸福的成长。

我爱花，所以也爱养花，我亲手种了许多花，虽然没有什么奇花异草，但看着亲手摘种的花绽放，心里也别有一番滋味。 I love flowers, so I also love to raise flowers, I have planted a lot of flowers, although there are no strange flowers, but I look at the flowers picked by myself.Dont have a taste in your heart.

儿时，妈妈在田里播种油菜，我眨巴着眼睛望着，听妈妈说这油菜花啊，像金子一般黄灿灿的，可美呢?我便萌发了亲手种花的念头，这不，说干就干了起来。

最开始，我将花种在小瓶子里，不几天就见他们长出了星星点点的小白芽，头上还带着一顶嫩黄色的小帽子，水灵灵的，活似那刚出生的小宝宝。茎似老爷爷的胡须纤细，看似弱不禁风，很是让人担忧。但在阳光的沐浴下，他在不断的顽强生长着，很快变得坚强起来了。过了几天，我就将瓶中的花苗小心翼翼地移出来再到花盆里，这可没少费我的功夫。常常因为移栽迟到，或是耽误了吃饭，但我并没因此而放弃。

阳春三月，油菜就涨到起膝盖深了，茎也有小手指那么粗，胖点的比大拇指还要壮，叶子也似乎在炫耀自己有多么了不起。田间菜地到处一片勃勃生机，都在展示自己顽强的生命力。我开心极了，连忙帮他们松土，施肥，捉虫子，除草，他们可兴奋呢?在微风的吹拂下，不是的想我点头哈腰，似乎在说：“谢谢你，大姐姐!”别提这事的我有多开心。

到了四月，油菜开始打花苞了，蠢蠢欲动很想一下子跳出来和我见面，一阵风吹过，有几朵小花展开了笑脸，我惊呆了，哇，真美!在阳光的照射下，金光闪闪的，格外迷人。这是我的心里也乐开了花，我的功劳没白费，你看，那花开得多灿烂，多耀眼!每每花开的季节，我总会为我自己能亲手种花而骄傲。

到了收获的季节，学着妈妈的样子，将自己对花种收藏起来，以备后用，看着自己劳动的果实我欣慰的笑了。

一排排搭石让我们深受感动。可是不起眼的环卫工人又会给我们怎样的启示呢？

环卫工人随处可见，他们简陋的穿着，让人一看就觉得不怎么样，他们身上布满灰尘，就像风尘仆仆的老人在狂风中打扫，他们在马路中间跑来跑去，真是没事干！有时还会影响汽车行驶。

可是我渐渐改变了主意和想法，他们每次在马路中穿行时我会担心他们被车撞了，于是我每次都叫爸爸减速，看他们在捡我们随手扔掉的垃圾，经常穿梭在大街小巷、草丛中、河道旁，甚是辛苦。

环卫工人在打扫马路时总会拿着那破的不像样的扫把，在大街上扫来扫去，不放过一点儿垃圾，还生怕没打扫干净。

有时候我们的口香糖嚼完后随口吐在地上，他们会用手一点一点清理，从来不嫌脏不喊累，直到清理干净为止。当你随手扔垃圾的时候，你有没有想过他们的感受？有没有想过因为你的过失会给他们增加多大的工作量，会影响我们的生存环境呢？

环卫工人是个又苦又累又危险的行业，他们中大多数都是一些老年人，有时候为了打扫马路中间的一页纸，他们会冒着生命危险在马路中间打扫，这是何等危险，有时候甚至会发生车祸。

他们每天早出晚归，就是为了给我们创造一个良好的环境，他们才是城市小卫士，他们是城市的花朵，他们的工作很平凡，但却为了社会做出了无比巨大的贡献，大家也体会到了他们的艰辛和不易，那就让我们共同爱护我们生存的环境，做一名文明的好孩子吧！

在植树节那天，我买了樱花的树苗打算回去种。回家后，我拿着铲子来到了森林里。

我在森林里找到一块小空地，将樱花的树苗小心翼翼地种了下去，可是树苗却不听话，总是无精打采地斜在那。我又尝试了几次，都没有效果。我急了，却一点办法也没有，于是急急忙忙回家问爸爸该怎么办。爸爸告诉我：“首先，你挖出的洞要不深不浅，也没有歪，再把树苗放进去，埋土的时候要扶着树苗。之后再浇上一点水就好了。”

听了爸爸的话，我又带着铲子来到了森林。我仔仔细细地挖了一个坑，再将树苗放进去，用一只手扶着树苗，另一只手往坑里填土。好不容易忙完了，我擦了擦脸上的汗水。果然像爸爸说的，这次种的树端端正正，没有一点儿歪。我高兴极了，兴奋地一蹦三尺高。

第三天，第四天……我每天都去浇水，照看树苗。樱花一天天长大了，终于开出花来。她们就像穿着白色连衣裙的仙子，亭亭玉立地站在大森林里，十分耀眼而美丽。于是，我给她取名“花仙子”。风吹过来，“花仙子”在风中摇摆，好像在给我跳一支舞。

我站在风中，感到非常欣慰，于是决定再多买一些树苗来种。相信过不了多久，这里就会成为一片花的海洋。

“种一颗小树，绿一方净土。”我想：每年的植树节，如果大家都可以多种树，森林一定会更加勃勃生机，更加多姿多彩。

春天来了，满城的樱花尽放，朵朵花朵弥漫身旁，花瓣飘满了整个樱花巷，我在这个美妙的世界里生活着。

樱花树上的樱花很娇小，没有像玫瑰那么起眼，但几朵樱花在一起，她的样子便阻挡不了人们的观赏

三月的清晨，醒的特别早，仿佛还没来得及揉揉眼，天色便温柔地明亮起来。那一天，天上下起了雨，雨一滴又一滴地落了下来，雨没有下的那么大，只是蒙蒙细雨，我就淋着雨去了樱花巷。樱花在雨中展现着自己的幽香艳丽。樱花巷还如以往，那样美好，那样有着情意。雨渐渐停了，几朵樱花飘落在地，又被风刮到空中。我的上天翩翩起舞。它的幽香也更浓了，我在那一头，就能闻到它。我不停地发出赞叹，也为我生活在这个地方所欣喜。世间居然有如此美妙的景色。天色渐渐暗了下去，太阳从西边落下了，黄昏已到，我也回家了。

第二天的清晨，也如此美好。鸟鸣与花香又伴着我起床了。这一天，也下了雨，但与以往不同，下着倾盆大雨，我带着雨伞又去了那儿。雨沙沙地落了下来，在地上积起好多的小水坑，走在地上时不时会有雨水溅起，我还没走到那，鞋子就湿了，让我一身难受。

经过雨水坑，我终于走到了那里，我似乎看见了什么，看见了樱花谢了，被雨水冲打着，被水覆盖着。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘悠远的江南竹丝，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。我内心中有一种说不出的感觉，希望与寄托是我此刻唯一的心情。还有一种淡淡的伤心在内心。

此刻，我看见了一朵粉嫩的——樱花，樱花巷唯一的樱花。它正等待着春天的离去，用自己的坚强度过困难。一朵小小的樱花，也是生活中的小小镜头，生活中留上一点儿心，美好的镜头就会来到你身旁。

有一个词语，“舐犊情深”。这个词本意是指，母牛上下舔着自己的小牛犊，表现对小牛犊的爱护，而人们多用该词比喻父母对子女的疼爱之情。

每次我读书写字时，遇到这个词，我的眼前都会立刻浮现出一幅动人的场景：一头健壮的老母牛卧在阳光下，怀里躺着一只健康的小牛犊。老母牛一丝不苟地舔着自己的孩子，把孩子身上舔得干干净净，皮毛光滑柔顺，而小牛闭着眼睛，似乎非常享受这温暖的怀抱。

我曾经读过一个故事。一个赤日炎炎的盛夏，火辣辣的太阳照得大地像着了火似的。一只母牛和它的牛犊口渴难耐。当母牛看到运水的军车经过时，它就迎面挡住军车的道路，想从军人那里讨点水喝。它的主人见此情景，慌忙把母牛赶开了，并用鞭子抽得母牛皮开肉绽。军人忍不住了，就给了母牛一点儿水。可是，母牛一点儿也没有喝，全部给了它的孩子。我是含着眼泪读完这个故事的，今天想起来，仍然热泪盈眶！

人们常把牛视为奴隶，每天逼它们干活儿，而老牛总是“不用扬鞭自奋蹄”。无论肩上的缰绳勒得有多紧，身后的犁铧有多重，老牛总是颤巍巍地在田里埋头耕作，一声不吭，用力前行，勤勤恳恳地为人们工作。

牛不仅默默无闻地干活，它还把全身心都奉献给了人们。我们脚上穿的皮鞋，头上戴的皮帽，身上穿的皮衣，腋下夹的皮包，许多都是用牛皮做成的。不仅如此，我们的餐桌上，随处可见牛肉的踪影。总之，我们的生活中，总是与牛分不开。

牛是动物，是我们喜爱的动物。我们喜欢它，不仅它对我们有用，更因为它的那种品质。

碰！碰！碰！在刚上小学一年级时心跳的七上八下，整个心情只有一句成语能形容…忐忑不安。因这是我第一次到学校上课，第一次要和一位称做「老师」的人相处。幸好，我上辈子「有烧好香」才能来到这所「魔法学校」遇上一群学富五车的老师们。

在彩色的忠义小学里，有很多优美又有气质的女老师和帅气不失幽默的男老师，提供我丰富的学习环境。像宇伦老师是一位笑容最多、语气最温柔、最乐意回答我天马行空的问题，常有耐心的指导我，所以下课时我最喜欢围绕在老师旁边和老师聊天；美丽大方、性情温和的舜日老师，她是一位美丽仙子，说起话来轻声细语，即使生气也不会破口大骂，她总是很忙碌，还得抽空指导我们练习直笛，因此经常很晚才能下班；气质优雅、温柔婉约既亲切又善解人意的老师有一头乌溜溜的秀，和一双像葡萄般的大眼睛，还有个樱桃小嘴，她对我最有信心、要求也最严厉，她常给我机会去尝试，要求我把事情做到最好；帅气十足却常常一脸表情严肃的世杰老师，私底下却是最幽默、最爱搞笑，他也是最疼爱、最关心我的老师，常教导我做人做事的道理，规范我的行，只要有他在身边就犹如身处坚固又安全的堡垒，永无后顾之忧。

在忠义的老师几乎每一个人都有自己独特的魔法带领我们这群小魔头朝著人生的目标前进，曾经有位名人说：「一位好老师是孩子生命中的贵人」很庆幸自己能拥有许多的贵人。

老师像一座灯塔，指引茫茫大海的船只，他高高的耸立在海边，不论风下雨，都在黑暗中绽放光芒，救助迷失的船，虽然每天，声已经！！的响了起来，学生都已经放学。不过位老师还是继续的了明天的活动忙的团团转，因师长们无私的奉献，我们才有优越的学习环境。所以忠义小学的老师最棒了！

阳春三月，正是樱花开放的季节。

这个时候阳光很灿烂，它像精灵一样穿梭在楼与楼之间，桥与路之间，人与人之间，所到之处，带来了春天的气息。跟阳光一样灿烂的，是公园里那棵樱花树，她开得是那么浪漫，那么甜美，似乎风是她们的舞伴，她们则要打扮得漂漂亮亮的，要隆重而盛大的来迎接这个春天。我看见每朵樱花都冲我们微笑，冲我们招手，像在说，欢迎，欢迎！

一朵樱花落到我的头上，我摸一下头，不禁咧开嘴，笑了笑。那片樱花花瓣像个心形，粉红的颜色里透着乳白，用手摸一下，感觉是那么柔，那么滑，美得那样令人陶醉，让人心动。

我趴在草地上，闭上眼睛，静静地享受着樱花的艺术之美，享受着它散发出的迷人的香气。这时候，爸爸妈妈叫我快点走，我有些舍不得，脚蹭着走，眼睛还是恋恋不舍的盯着樱花树。“快点吧，去看别处吧。”我有些犹豫，刚跑过去又停了，这时，我看到了另一棵成长中的小樱花树，她也在美丽的开放。有人靠近想要去摘一朵樱花，我好像看见她含着泪，她无法反驳。她太弱小了，没有办法反抗，我仿佛看见它的鲜血一滴一滴地流了下来。

我赶忙跑过去说：“手下留情呀！这么美的花儿摘下来就死了，她会很伤心的！”那人听了，害羞地把手缩了回去。那朵劫后余生的小樱花好像在冲我甜甜地笑，又好像在快乐地对我说，谢谢你。

“走吧，该回家了。”妈妈对我说。我拾起落在地的一朵完整的樱花放在手上，向妈妈跑去，还不时回头看看樱花树，她们好像在说：“再见了，我的朋友，我会想你的。”

现在，我捡拾的这朵樱花虽然已经干枯了，我把它夹在一本书里，看到它我嘴角浮起淡淡的微笑，它又让我回忆起那天的情境，那个樱花盛开的美好的时光……

上个星期五，我梦寐以求的消息——老师带全班同学到石峰公园观赏樱花。

当确认消息无误的，教室里顿时就响起了雷鸣般的欢呼，大家非常兴奋，迫待地来石峰公园里的樱花园，远远地我就被这景色给迷住了。我一时还没想出用词语来形容美的樱花，只和同学地重复着：“好美啊！好美啊！”

从远处看，像是粉色的天点缀了几片清脆欲滴的绿叶，加上雀跃般的同学们和的欢声笑语，让你是走进了五彩的画卷。急待地跑进樱花树，仰头欣赏着朵艳丽的花儿，微风一吹，空中的花瓣像小姑娘在翩翩起舞，满天满地樱花的花瓣，树叶上也有，枝杈上也有，是下了一场樱花雨。我张开双手，在樱花雨中转了好圈，趁机接住了粉粉的花瓣，花瓣既娇媚又烂漫，美丽极了，拿在手中嫩滑嫩滑的，我生怕把捏碎了，又赶紧放回到。我又惊奇地，樱花树下的绿草从中也有粉嫩的花瓣，放眼望去，像是草儿在炫耀着这艳丽的色彩。树上树下融为一体，花儿的王国。我穿梭在芬芳扑鼻的樱花，朵骄艳欲滴、婀娜多姿的樱花，陶醉极了。和樱花照了好几张相片，好好地和樱花比了一下美。

一下子就了，大家都恋恋不舍地离开了这美不胜收的樱花园。我过的又开心、快乐，有收获的美丽的下午。

老师像春雨，滋润世间万物，自己却落入土壤;老师是奶牛，吃的是草，挤的是奶;老师像园丁，培育祖国的青苗，不求回报;老师像红烛，燃烧自己，照亮别人。

我认为在我们的学习生涯中能够碰见一位或两位好老师，是幸运的。因为，一位好老师就像指明灯，在黑暗中指引我们前行;就像一艘船，在一望无际的大海上，载着我们遨游。有一句诗说得好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师不正是这样子吗?像春蚕一样脱丝赠他人。默默无闻的付出，为社会做贡献。可他们什么时候喊过累，叫过苦?他们不计任何代价，不求任何回报的传授给我们知识。让我们变聪明，守规矩，懂礼貌。

老师，被称为太阳下最光辉最神圣的职业。。记得我们刚入学的时候，一无所知。是老师，牺牲自己的时间与精力。手把手的教我们写字，一遍又一遍的重复知识点吗，不惜把嗓子喊哑。在班级里，只要有不明白的题，老师就会不停的讲，直到全班同学都明白为止。即使老师这样做，可有的同学还不知道好歹，在背后说老师的坏话，还有的同学嫌老师留的作业太多。其实，老师这不都是为了我们好吗?我们不应该只顾自己，也应该适当地为老师想一想。如果你是老师，你会不会也那样做，你会不会不完成家庭作业，惹老师生气呢?不，你不会，因为你知道了老师有多辛苦，多了不起。

小树能更好的成长是因为有春雨的滋润，春风的吹拂，阳光的照耀，而我们能更好的长大，是因为老师的教导与帮助。我感谢老师，我感谢全天下的老师，因为你们是伟大的。

我是一个超幸福的孩子，在家里，爸爸妈妈关心我，爷爷奶奶疼爱我，虽然已经上五年级了，可还是“衣来伸手，饭来张口”，从来不干家务活。 I am a super happy child. At home, my father and mother care about me. Grandpa and grandma love me."Come to open the mouth", never do housework.

星期天早上，9点半了，我还赖着不想起床，爸爸就把我从热乎乎的被窝里拉了起来。我不耐烦的问：“星期天也不让人家睡懒觉，起床有什么事呀?”爸爸说：“到新房子那儿看看。”没办法，我只好慢腾腾的起了床。吃过早饭，尽管我极不情愿，但还是被爸爸和爷爷但硬拉着去看新房子。

到了“新家”——其实哪是什么“新家”呀?只不过是一片正在施工的工地罢了。我指着正在“工作”的搅拌机问爷爷：“爷爷，这台机器叫啥名字?”爷爷告诉我：“这是搅拌机，是用来搅拌灰、沙、石子的机器，它可以代替工人干很重的体力活，让工人减轻劳动强度，提高劳动效率。”

这时，我看到几个工人叔叔正在那高高的脚手架上干活，他们技术熟练，动作敏捷，挥汗如雨。我被他们的这种敬业精神深深感动了，它让我进一步认识到劳动的光荣和工人叔叔的伟大。

这时，我看到搅拌机旁边有一大堆散乱的砖头，忽然来了兴致。

心想：如果把这些胡乱堆放的砖头摆放好，既可以让工人叔叔少费一些力气，又可以节省一些开支，这不是一举两得的事吗?于是，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸立刻翘起大拇指，夸我说：“我家的灏灏长大了，变成了一个懂事的孩子，居然知道为家里省钱，真了不起!”

说干就干，我和爸爸挽起袖子开始搬砖。我飞快地搬着，并学着工人叔叔的样子，认真的摆放整齐。爸爸也不甘示弱，像和我比赛似的，比我跑的更快。就这样，我们父子俩你追我赶干得十分有劲。砖块很快摆放整齐了，我的衣服也湿透了。当我看到摆放整齐的砖块时，心里就想吃了冰激凌一样：爽极了!

这次劳动虽然累得我腰酸背痛，手也磨出了血泡，但我却感到无比的快乐，因为它让我体会到了劳动者的艰辛，也锻炼了我的意志，也让我认识到：要养成爱劳动的好习惯，要做个懂事的好孩子。

刘汇珍

叶老师长得有点高，她喜欢穿一件白色的衣服，一条黑色的裤子。她每天都很勤劳，每天都很早起来为我上课。她还很温柔，每一次上课都很温柔。

叶老师为我们做过很多事情，比如：为我们上课，帮我们改作业。

叶老师温柔体贴，因为我们不会的东西她会很耐心的引导我们，叶老师心灵手巧，每次备课的时候都很认真，这一点是我在上课的时候看出来的，因为她每一次给我们上课的时候一点点错字都没有。叶老师对我们这么好我是不会忘记的。