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来自大自然的启示记事作文(19篇)

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四年级作文大自然的启示

全文共 397 字

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自然是一个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

一个黑漆漆的夜晚,我马上跑到楼下的中心花园里游玩,我看见那边的墙角一直亮,我怀着好奇的心情走向了那边的墙角,一望,好多只像灯一样的萤火虫在墙边飞来飞去的,我想:把几只萤火虫抓回去养,我拿着向别人借的网向萤火虫发起了“攻击”,一网挥过去,一只萤火虫掉在网里,抓到了。但是从网的孔里逃走了,我把网放在草地上,拿着纸巾向萤火虫抓去,抓到了,我马上奔回了家,放到以前的箱子里去了,我看着萤火虫发光,很好奇。我决定好好地观察一下这只让人好奇的萤火虫。

我打开了电脑,看看萤火虫的有关资料,我发现了人们根据萤火虫发光的原理,发明了日光灯。通过了观察萤火虫,我知道了人类还根据小动物给我们的启示,发明了许许多多的东西,而且对人类有很大的帮助。比如们根据蝴蝶发明了迷彩服。

这件事情让我明白了要认真观察,才能从自然中获取更多的知识和灵感。大自然的启示作文荧火虫

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篇1:来自大自然的启示

全文共 432 字

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人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制造出坦克……可以说大自然是人类的好老师呀!它给了人类很多启示——

记得那年暑假,妈妈带着我去长白山游玩。在导游的指引下,我们有幸观赏了一个高一米左右的塔形的蚂蚁窝。我们半信半疑,仔细一看,还别说,真是有成千上万的蚂蚁进进出出呢!导游兴奋地介绍说:“别看这蚁穴只有一米多高,其实它相当于人类建造三十层楼房那么高呢!”我听了心想:蚂蚁多么渺小啊,不足我的小指甲盖大,可它却能筑起这么高的房子,太了不起了。我们不禁我蚂蚁的团结而力量大的精神所惊叹。

其实生活中不也有着许许多多的这样事例。第29界在中国北京举办的奥运会中,中国代表队之所以能取得好的成绩,不是正因为奥运健儿的团结一心奋力拼搏的结果吗?还有在各种各样的群体比赛中,获得第一靠什么,不正是靠的团结吗?这两个字说起来容易,做起来难啊。蚂蚁这种团结力量大的精神不正是值得我们学习吗?俗话说得好:人心齐,泰山移。只要团结,就没有过不去的坎!只要团结,就没有做不成的事!

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篇2:大自然的启示

全文共 436 字

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仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们.

你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束.蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了.我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇.

仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险.但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何.这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决.俗语说:「天下无难事,只怕有心人.」就是这个道理.

大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗?

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篇3:大自然的启示

全文共 544 字

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春天到了,花草树木都换上了新衣裳。沉睡的小青蛙也马上要起床了,开始他们的新任务。

青蛙的身体长达7~8厘米,雄性略小于雌性。体型较大的雄蛙行动缓慢,声囊较小,雄性口角边长有一对鸣囊,叫声格外响亮。青蛙口内有一个可以活动的舌头,舌根生在下额前端,舌尖分叉。捕食时,舌迅速反射出口外,黏住小虫,卷入口中,百发百中。一只青蛙一天捕食的害虫,少则五六十只,多则两百只。如此推算,青蛙一年至少吃1500只。每只青蛙吃掉这么多害虫,那成千上万只青蛙吃掉的害虫就很壮观了。

我知道了青蛙的特性,就可做出伟大的发明!夏日炎炎,蚊子和苍蝇不停的打扰我们。为了防止,我要发明一种机器:“青蛙卫士”。“青蛙卫士”。长达10厘米,宽5厘米。

把它的背面装上电池,他就可以粘在墙上,在10平方厘米里任意捕捉害虫。说万一肚子里装不下怎么办?放心,每吃一只虫子,就会把它化成空气。它的外形是椭圆形的,有两只手,两条腿和两只一红一绿的眼睛。绿眼睛亮了,说明电量充足,红灯亮说明电量不足。“青蛙卫士”有五款颜色。第一款绿色,第二款红色,第三款紫色,第四款蓝色,第五款黄色。每一款都有自己的特点,绿色空气更鲜,紫色消化更快,红色电量更足,蓝色速度更快,黄色粘度更强。

当然,我必须要好好学习,才能造出我的青蛙卫士,所以我为梦想加油!

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篇4:大自然给人类的启示

全文共 524 字

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美丽的大自然,给了我们许多启示,我们应该保护大自然,不能乱丢垃圾、吐啖、砍树,还不能浪费资源。一定要保护环境,保护大自然!

不能空口无凭,下面我就给大家介绍一下大自然的启示。

人类根据鲨鱼做出了飞机,根据蝙蝠做出了雷达。人类根据蜻蜓的翅膀发明了飞机,根据蝙蝠的嘴和耳朵发明雷达,根据鲸鱼的外形发明了轮船,根据青蛙的眼睛发明了“电子蛙眼”。

人们依据大自然的启示,发明了这么多东西,我也想发明一些东西。

上学带一大盒水彩笔很麻烦,而且十分浪费,在变色龙可以变色的启示下,我想发明一种可以变出很多颜色的水彩笔。每天上学,只带一支小小的水彩笔,不但可以画出锦绣的图画,还不用造那么多支水彩笔。有的同学戴着眼镜,十分不方便,几个月就得换一次,视力也越来越差。在猫头鹰眼的启示下,我想设计一种让眼睛越来越好的,能适应各种度数的眼镜。我知道蚂蚁是用触角来传递信息的,联想到盲人他们看不到东西和人,感到很心痛,于是,在蚂蚁的启示下,我想发明一种和蚂蚁触角一样,但功能是能辨认人和东西的仪器,把这个触角安装在盲人的手上,这样盲人就可以用它来感知外面的世界了。

大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像鲸鱼、小鸟不都是很好的例子吗?

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篇5:大自然的启示

全文共 495 字

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自然界形形色色的生物,都有着怎样的奇异本领?它们的种种本领,给了人类哪些启发?模仿这些本领,人类又可以造出什么样的机器?这里要介绍的一门新兴科学——仿生学。

跳蚤的跳跃本领十分高强,航空专家对此进行了大量研究,英国一飞机制造公司从其垂直起跳的方式受到启发,成功制造出了一种几乎能垂直起落的鹞式飞机。现代电视技术根据昆虫单复眼的构造特点,造出了大屏幕彩电,又可将一台台小彩电荧光屏组成一个大画面,且可在同一屏幕上任意位置框出某几个特定的小画面,既可播映相同的画面,又可播映不同的画面。

科学家根据昆虫复眼的结构特点研制成功的多孔径光学系统装置,更易于搜索到目标,已在国外一些重要武器系统中应用。根据某些水生昆虫的组成复眼的单眼之间相互抑制的原理,制成的侧抑制电子模型,用于各类摄影系统,拍出的照片可增强图像边缘反差与突出轮廓,还可用来提高雷达的显示灵敏度,也可用于文字与图片识别系统的预处理工作。美国利用昆虫复眼加工信息及定向导航原理,研制了具有很大实用价值的仿昆虫复眼寻的末制导导引头的工程模型。日本利用昆虫形态及特性开发研制了六足机器人等工学机器与建筑物的新构造方式。

大自然真是人类的好老师!

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篇6:大自然的启示作文450字

全文共 473 字

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在生活中,有许多厉害的发明,那你知道这些发明是成从哪得到的启发吗?那当然是从大自然中得到的启发。

在美丽的海洋里,有许多欢快的鱼儿,在水中自由来往。人们就想:如果有人要出海,肯定要有一个可以在水中,像鱼儿一样可以来往的工具,于是人们开始造船。

怎样才能造好船呢?人们想来想去,想了一个好点子。既然鱼可以自由来往,那我们就可以按照鱼的形体来造船。

人们模仿鱼的形体造船,把木桨模仿成鱼鳍,可是,人们还是觉得不够好,就不断观察,思考,后来,人们终于发现鱼在水中时,不断摇着尾巴,通过尾巴的摇摆而游动,转弯,人们又仿照鱼尾,在船尾架置木桨,又通过多次实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,学会了让船转弯的功能,这样,即使在波涛凶湧的江河中,人们也能让船只航行自如。

在美丽的花丛中,有许多色彩斑斓的蝴蝶,有时,它们躲在花丛中,就很难看见它们,避免“敌人”的伤害,所以我们聪明的设计师为陆军乩士设计服装时,就按照蝴蝶的颜色帮他们设计了现在的迷彩服,这样可以在陆地作战时,不会轻易给敌人发现,减少伤害。

大自然还有许许多多奇妙的东西,等着你们去发现启示,快去发现吧!

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篇7:大自然给人类的启示

全文共 423 字

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以前,人们骑着自行车,骑一点点路到感觉不到累,可是长路就很费劲。

怎样才能不费一点力气就能长路的行驶呢?随着时光的`流逝,人类看见马四脚奔跑,后来发明了汽车。汽车能长路行驶,而且一点也不费力,可是汽车又不能下水,人们又说:“潜水艇!早已经问世了。”它能潜水,可是又不能在路地上行驶。人们看见了小鸟在天上飞,后来又发明了飞机,飞机飞的时间长了,机翼会有严重碎裂现象,人们想了又想,看了又看,可是没有任何东西能代替飞机的机翼,当人们想放弃时,一只蜻蜓飞来,被人们看见了,仔细观察蜻蜓的翅膀后,发现蜻蜓的翅膀末端有一些负重的物体,人们给飞机的机翼上也加了负重的物体,果然,飞机的机翼一点儿也没有碎裂现象,可是检票时有人没买票就进了飞机,人们又从青蛙的身上得到启示,有发明了电子蛙眼,能帮助人们自动检票,就不会有人不买票就进飞机的。

自然真是人类的好老师啊!它们给了我们很多启示,使我们的生活方便了许多,我相信以后一定会还有很多动物、植物给我们带来启示的!

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篇8:大自然的启示小学生作文

全文共 321 字

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自然中,许多事情是人们意想不到的。

我问一个问题:“世界上什么东西的力气最大?”“是象。”“是狮子。”“是老虎。”错了,是种子!一粒种子,在破土而出时,即使是石头,也会把它顶翻开来。

一粒在墙角的香瓜子。不几天,一株小芽儿破壳而出,虽然它只活了几天。

有这么一个故事。众人所知,人的头盖骨十分致密、坚固,解割学家和生物学家用尽了一切方法也无法将头盖骨解割开。这时,有个人想了个办法:把一粒种子种进头盖骨里,给予他温度和湿度。不几天,一个惊人的消息使解割学家和生物学家们大吃一惊:这粒种子把任何机械都无法解割开的头盖骨割开了!

一粒种子就有这么大的勇气,那我们人难道就一粒种子也不如吗?重新站起来,准备继续向希望之光奔跑吧!

[大自然的启示小学生作文

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篇9:小学生创新作文:大自然给我的启示

全文共 377 字

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自然是一位了不起的“老师”,它的许多神奇的本领让人们刮目相看;所以就出现了很多模仿大自然的科学家;而这个学科就是仿生学。让我们一起去看看大自然对我们人类的启示吧!

早在古代,鲁班爬山时被茅草划伤了手,于是他很好奇,茅草怎么这么厉害?之后,鲁班发现茅草的边缘有小齿,于是,鲁班据此发明了锯子。

蝴蝶晒太阳时,如果阳光很强烈,蝴蝶就会把鳞片竖起,以减少照射面积;如果阳光不够充足,蝴蝶就会把鳞片平铺开了,以加大照射面积;而科学家把这种原理用到了卫星太阳能板上,可以根据阳光强弱调整角度。

当潜艇被跟踪时,它就会模仿乌贼喷墨,潜艇会发射出一个相当于“替罪羊”的东西,它会模仿潜艇的声音等以引开跟踪者。

像这样的发明还有很多,而有一些大自然的启示就在我们的身边;我相信你也能成为一名仿生学家,只要你细心观察,有好奇心、有志向和创造力!

[小学创新作文:大自然给我的启示

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篇10:大自然带给我的启示

全文共 492 字

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自然的力量是无穷的,他带给我们的启示也是无限的,只要我们善于发现。

大自然是人类的老师,科学家们从大自然身上得到了许多启示。例如:以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远,像这样的风,就可能把电视塔吹倒,人们从杉树身上得到了启示,把电视塔修得像杉树一样的形状,这样就好了,不管风吹雨打,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力……

我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了,在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了,它不仅吸附力,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来,鞋的右边有两个按钮,按一下绿色的按钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”,我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。

大自然真是人类的好老师,我要好好珍惜这位好老师,珍惜他带给我们的每一点一滴的启示,好好学习。

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篇11:大自然的启示高二作文

全文共 850 字

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自然是公平的,它给每一种生物足够的空间去生长,同时又赠予你足够的养料,只要你愿意生长,你就可以无限发展。但无限发展真的对生物有利吗?花园里的花朵,谁开得越艳丽,谁就越容易被摘取;丛林中的树木,谁长得越粗壮,谁就越容易被采伐;果园里的果树,谁结的果实越多,谁就越容易被采摘;秧苗旁的杂草越多,就越容易被铲除。它们生长在自然中,因太过张扬而招致祸患,因太过耀眼而引来是非。

自然如此,那么人呢?人如果太过张扬,可能同样会受到多种问题的困扰;如果太过耀眼,可能同样会引来意想不到的麻烦。

唐代诗人李白,这个被尊为诗仙的伟大人物,也曾被张扬所误。他不顾君臣礼节,不给君王面子,还出皇帝爱妃的丑,捉弄朝中重臣。高力士脱靴,杨玉环研磨,对李白来说何等惬意。然而如此张扬却终究惹来“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的感慨和遗憾。是张扬误了他的仕途,改写了他的人生。类似的人物还有曹操身边的杨修,一个很智慧的人物。曹操在审查新修建的园门时,由于不满意这扇门得设计,曹操便在门上写了一个“活”字,众将都不懂何意,杨修在曹操走后告诉工匠,曹操是想拓宽这门。这件事被曹操知道后,他便引起了曹操的不满。后来又有人给曹操送来一盒酥,杨修看了之后,又自作聪明地分给将士们吃了。曹操问故,他竟以“一人一口酥”作解蒙混过关,因而惹怒了“宁让天下人负我,不让我负天下人”的曹操。后来,曹操果真找个借口把他杀了。杨修之死告诉我们:由于太过张扬自己的才华,招致了死亡的命运。张扬招灾的教训真令人不寒而栗!

现实生活中,如果一个人太过耀眼,他也会受到诸多困扰。比如那些明星,就是很好的典型,由于他们身上的光环,他们得承受比普通人更大的压力。他们的行踪时刻被人追赶,他们的行为时刻被人监督,他们甚至失去了常人正常的隐私。所以,他们的一言一行,一举一动都务必慎重自律,太过的耀眼为他们的生活制造了太多的麻烦和诸多的不便。

自然的启示是最真诚可靠的。太过的张扬和耀眼会给生活带来麻烦和灾难,因而,我们还是要收起张扬,学会内敛。这才是保护自我的方式。

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篇12:大自然的启示

全文共 415 字

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在这个五彩缤纷的世界里,我们可以得到非常多启示。比如:爱迪生用萤火虫发明了电灯;科学家用蝙蝠探路的方法发明了雷达;用青蛙发明了电子蛙眼……

这一次,我也来观察观察。我走在树林里,看见一些啄木鸟在给小树治病。我想:“我们人类就看不到树上的虫子,为什么啄木鸟就能看到呢?”因此,这个问题把我给迷惑住了。我们能不能发明一些东西来探测哪里有虫子呢?我想来想去,最后,我终于想到了。我们可以用啄木鸟来发明虫子探测器。

再往前走,我看见有非常多小鸟再造鸟窝。我又想:“我们做的鸟窝小鸟都不去住,它们自己造的鸟窝它们才住。这可能也是一种自然现象吧!”

我接着往前走,我看见了一些温顺的小动物。它们好像是在比赛赛跑,看见它们的样子兴高采烈,我心里也美滋滋的。可是在动物园里,有非常多小动物都被关了起来,看见它们垂头丧气的样子,我心里有说不出的难受。如果动物园园长把它们放回大森林里该多好啊!

在这一次的观察中,我得到了非常多启示。同样也明白了非常多道理。

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篇13:大自然的启示作文

全文共 441 字

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自然是很简单的一个词,但是你仔细观察过就回发现很多的启示,比如:同过观察和研究蝙蝠发明了雷达……看见了蝙蝠我想到了另一个生物:蚂蚁!我们看见了蚂蚁可能会想:这么小的一个物体能干什么?如果你这么想就错了。其实降落伞就是科学家观察和实验蚂蚁才发现的道理从而发明了降落伞……

我想实验的过程是这样的:一天科学家正在为怎么样才能从飞机上空降下来不伤害生命……这时他看见了路边上有几个小孩子在玩蚂蚁,那蚂蚁一会儿从高处落下来,一会走迷宫,一会儿过大桥……科学家想到了“蚂蚁为什么从高处落地不会受伤呢”他想到了这个就立马跑向小孩子那里借了一只蚂蚁在你里观察:发现蚂蚁有三对足和三个部分,一对触角组成;他又摸了摸腹部,发现腹部加上那三对足是一个凹型的,他问自己这个管什么用?他就站在高度不平的板凳上把蚂蚁从高空扔下来,看了看蚂蚁怎么样,看过之后才知蚂蚁没死。科学家做完实验发现蚂蚁那样有利于减少下降速度。科学家发现原理后就立马做了起来,结果做出来降落伞。

这就是大自然的启示!只要你细心就可以发现。

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篇14:大自然的启示作文

全文共 421 字

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其中我喜欢鲨鱼,因为鲨鱼体内有一种物质,经过科学家的分离提纯.再经过反复研究,发现这种物质可以使人和鲨鱼百病不侵,最可贵的是它可以当作癌症的特效药.

鲨鱼还有个特点,就是它的鳞.鲨鱼的鳞和一般鱼的鳞不一样.一般鱼的是圆鳞和栉鳞,而鲨鱼的是鲨鱼家族特有的“盾鳞”.鳞外还包裹着一层粘液.这样阻力小了,鲨鱼可以用高达100公里的时速前进,而且鲨鱼在泥盆纪就出现了,活了有10多亿年了.因为鲨鱼的体表光滑,所以游动时,阻力很小.这引起科学家的注意,他们根据鲨皮的原理制造出了仿生鲨鱼皮,把它贴到波音737的气动力模型上,经过风洞检测阻力小了很多,具体的比一般飞机光滑的表面小了10%,照这样计算,一架民用客机飞机一年可以省下350多吨,如果世界上的所有飞机,包括军用机,世界将节省价值高达100多亿的美元,这样又可以大大减慢全球气候变暖的状况,真是一举多得啊!

自然然是人类的摇篮,又是人类的老师.我们应该保护地球母亲,保护地球环境,让世界更加美丽!

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篇15:大自然给人类的启示

全文共 369 字

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人类从古至今都想像鱼儿一样在大海里自由自在的畅游,于是,人们便发明了船和舟;同样道理,人类想了解海底世界,经过研究海豚,便发明了潜水艇。

像这样的`仿生学事例数不胜数,现在让我们再次去了解了解吧!

我们的祖先鲁班又一次上山,不小心从山上滚了下去,急忙中随手抓住一颗植物,他用尽全力往上爬,他发现他的手上满是血。于是,他把这棵植物带回家中进行研究,他惊讶的发现这棵植物有两排尖牙,后来,他发明了锯子。

一个炎热的夏天,鲁班和妻子感到家中非常炎热。当他正准备出门时,发现一群小孩正举着荷叶戏水。这时,他大受启发,他匆忙把这启发告诉妻子,并和她一道制作了一把木伞。但后来他发现,这伞不能收回,如果能收回就好啦。于是他又和妻子用铁线将木伞改良,终于,功夫不负有心人,他成功了。

在大自然中还存在很多这样的启示等待人类去挖掘、去探索。大自然是人类的好老师。

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篇16:小学生作文大自然的启示600字

全文共 602 字

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生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。走出浩瀚的书海,大自然就是我们的老师,它像一本无字字典,时刻解除我们的疑惑,带给我们生活的启示,从而引领我们走向成功。下面我来跟大家分享一件我亲身经历而又难忘的事情。

记得暑假的一天,我和同学们来到往常的公园游玩,不过这一次所不同的是,我们发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙土,它们排成一队队,声势看似浩大,这引起了我的极大兴趣,我细心地观察着。忽然我发现它们都集中把沙土运往草丛边不远处的一处洞穴,我在想它们是不是老师曾经讲过的蚂蚁筑穴呢,不过它们这么小,要建到什么时候啊?带着疑惑,我继续观察着。只见它们有的从周围搬来细小沙土,有的在中间接应,有的在洞穴旁边挖土筑巢,这一切好像都经过训练似的,分工明确,团结一致。就这样,它们反反复复持续着,大概有一个多小时,直到洞穴成模型了,蚂蚁们才渐渐停歇下来。整个过程我看得目瞪口呆,被蚂蚁们的集体协作精神感动了,更让它们的聚小成多、聚沙成塔的精神所折服。再想想自己平时的表现,我羞愧难当,觉得连蚂蚁还不如,每当我遇到困难,我不是选择逃避就是灰心丧气,根本没勇气面对,而蚂蚁呢?懂得坚持、耐心,和同伴合作解决问题。通过这一次经历,我懂得了团结合作的重要性,也懂得了凡事要坚持耐心,我觉得这是大自然蚂蚁给我的最好人生启示。

大自然的力量是无穷无尽的,同学们,让我们走出室内,聆听大自然的声音,相信它会给我们一些启示。

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篇17:大自然的启示

全文共 691 字

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人类的许多发明创造,都来自于大自然,大自然赋予了人类许许多多灵感:看到鸟儿在蓝天上飞翔,人类就发明了飞机;看见鱼儿在水里游,就发明了轮船、潜水艇……

从小,我就对动物感兴趣,特别是听说有一种动物会变色,更引起了我的好奇,后来,我才知道这种动物叫变色龙,它会随着环境而改变自身的颜色。当它趴在树枝上时,它就会变成和树枝一样的颜色,当它爬上绿油油的树叶上时,它的全身都变成绿色,如果你不仔细看,还以为那是一片树叶呢?这种变色本领使它在自然界中成了当之无愧的“伪装高手”。为了逃避天敌的攻击和捕食猎物,日久天长,变色龙逐渐才有了改变自己身体颜色的本领,这是大自然给予它神奇而又特殊的功能。

可是,它的身子怎么会变色呢?我很疑惑,打开电脑,上网一查,原来,变色龙身体上有一种色素细胞,在这些色素细胞中充满着不同颜色的色素。变色龙变色的原理就在于绿色和蓝色色素组织的变化。变色龙的皮肤还能够随着环境、温度,和心情的变化而变色。多么奇妙呀!

从变色龙的本领上我突发奇想,如果能够发明一种涂料该多好啊!这是根据变色龙变色的原理研制出来的特殊涂料,这种涂料就像我们用的洗手液一样,无色无味,如果你的买的白衣服穿很久了,有些舍不得仍,那么你只需要,在洗好衣服之后,放一些这种涂料,经过处理后的衣服,可以根据周围变色,无论在什么不同颜色的地方都能变成相同的颜色。如在草地上能变成草绿色;在家里,就和家里的环境融为一体,别人就不易发现、找到你啦。我想,如果发明了这种涂料,我们根据自己的心情可以天天穿新衣服,那该多好呀。

大自然真的很神奇,我们要留心观察身边的事物,让它们能够为我们人类所用。

[作文之大自然的启示

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篇18:大自然的启示作文400字

全文共 417 字

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自然,神奇却又充满智慧,世间万物都有它存在的意义。

在一片草丛中,无意中长出了一颗小树苗,周围植物都比它高,比它根扎得深。它每天晒不上太阳,吸收不了充足的水分,它开始渐渐虚弱。突然有一天,它想让自己长得更高,根扎得深。它开始每天每天拼命吸收水分、营养物质,慢慢地,它和周围植物差不多,得到阳光照顾,一天比一天更高,根扎得深,最后成为参天大树。这就告诉我们:一个人原先并不怎么优秀,但只要坚持不懈努力,就会取得成功。

鲁班曾在过去需要大量木头来干一件事,但由于工程量太大,他只好找一种伐树快的东西,他开始跋山涉水,功夫不负有心人。有一天,鲁班在山上快要滑倒时,抓住手边的草,但手被划破了,鲁班当时很兴奋,去研究草的形状,回到家做了一个与草形状一样的东西,管他叫“锯子”。发现它伐树很快,对他有了很大启示。因此,我们要善于发现大自然,说不定就会有惊天发现。

天地之大,世间万物都有它存在的意义。因此我们要走进大自然,让大自然带给我们更多知识。

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篇19:大自然的启示作文350字

全文共 421 字

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在辽阔的地球上,有起伏的峰峦,幽深的峡谷,广阔的原野;有浩淼的海洋,奔腾的江河,澄碧的湖泊,晶莹的冰川;有葱郁的树林,妍丽的花朵,飞翔于蓝天的禽鸟,出没于山林的猛兽;有灿烂的陽光,变化的风雨,飘渺的云雾,绚丽的彩霞。总之我们的地球多么美丽。

可是地球越来越脆弱;自然灾害频发,物种灭绝。自然灾害是我们自己造成的;有一些工业废气排放造成了环境恶劣,我们把大树砍倒造成了沙尘暴。

我们的人口迅速增长,无限制开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏。大地的绿被子也遭到了严重破坏,黄土高原失去了天然的保护层,引起了严重的水土流失。

现在有许多物种灭绝,由于我们的生活环境越来越恶劣,我们的地球因环境被破坏而变得粗暴。如果我们的把森林毁了,那些害虫就得趁,它们大量繁殖,向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。如果有天敌制服害虫的话,森林就不会毁了。它们的天敌就是小鸟,但是我们把它的家园毁了,它们也就不帮忙了。

让我们一起保护环境:不乱砍伐树木,多值树。防止水土流失……

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