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乐观向上的童话故事汇总20篇

导语:奋发向上,崇德向善,继承和发扬了中华民族道德文化的精髓的中华儿女,将以奋发之勇、向上之志、崇德之心、向善之本在的建设中国特色社会主义的道路上阔步向前。下面是小编整理的奋发向上崇德向善征文,欢迎大家阅读!

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经典的童话故事作文

全文共 591 字

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很久以前,有一只很懒的小猪,只知道吃饭和睡觉,很少帮别人做事。有一天,猪妈妈回到家后实在太累了,便叫小猪去买菜。小猪听后,扭扭它肥肥的屁股,说:“我不想去嘛,不想去嘛!”猪妈妈听了小猪的话,对它说:“你这个懒虫,如果你去了,我给你巧克力吃。”小猪听了,极不情愿的站了起来,拿着一个篮子,慢吞吞地走出了家门。一路上,它一边走一边玩,这里闻闻,那里嗅嗅。突然,小猪闻到了一股香味,于是,小猪便想:前面一定有很多好吃的,哈哈。它顺着香味向前走去,最后来到了一棵大树下,它看见了许多好吃的,连忙扑了上去,吃起东西来。在小猪吃东西的时候,它万万没有想到有一只凶恶的狼正躲在身后的草丛里。不一会儿,小猪就把那些东西吃完了。它躺在草地上,摸着自己圆鼓鼓的肚子,说:“真好吃,真好吃。”忽然,那只狼从草丛里钻了出来,两只绿眼睛闪着凶光,直盯着小猪。小猪看见了狼,想逃,可是因为小猪平时不爱运动,刚才又吃了那么多东西,跑不动,只好大声地喊救命。狼越逼越近了,山下的小狗听见了小猪的救命声,连忙叫了它的同伴,用全速往山上冲,幸亏小狗速度快,及时冲上了山。狼看见了这么多的狗,而且都气势汹汹,连忙逃走了。

小猪回到家后,把这件事的来龙去脉都说了一遍,妈妈听后,语重心长地说:“孩子呀!你应该把这件事做为一次深刻的教训,以后不要再懒了。”

从此以后,小猪天天很早起床,锻炼身体,成了一只可爱的、身体健壮的小猪。

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篇1:自编龟兔赛跑童话故事

全文共 508 字

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自从上次比赛输给乌龟之后,兔子觉得丢尽了面子,心里很不服气。第二年它再次找到乌龟恳求说:“乌龟大叔,没想到你跑步真那么厉害,明天是你取得赛跑冠军一周年纪念日,我们再来一场赛跑怎么样”?

“好吧”,乌龟爽快地答应了兔子的要求。可回到家里一想,心里开始着急了,它知道去年比赛取得胜利的原因。而这一年来,兔子早已不是去年的兔子了,它变得谦虚谨慎,对人和蔼,处处小心,从不欺负小朋友,做事踏踏实实的。而乌龟自己自从取得赛跑冠军的奖杯后,一年来神气十足,不把任何小动物放在眼里,贪吃贪睡,体重也增加了不少,连走路都觉得吃力。想到这里,它向自己的妻子请求帮助。

妻子立即说:“这一年来我们享受了很高的荣誉,你可千万要保持冠军,我想我们可以智取兔子”。于是晚上乌龟妻子悄悄地来到兔子家,在兔子的胡萝卜上洒满了泻药。

第二天,比赛开始了,只听猴子裁判一声枪响,兔子像箭一样射了出去,乌龟大叔不慌不忙向前爬去。兔子刚跑了一会儿,觉得肚子很疼,想上厕所。它跑向路旁边的草地正要方便,脸突然红了起来,它早改掉了随地大小便的毛病,想到只有终点才有厕所,兔子咬咬牙,忍着疼痛向终点跑去。

兔子终于取得了比赛的胜利,乌龟一家因为“投毒罪”被关进了监狱。

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篇2:斗力不如斗智的童话故事

全文共 540 字

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—个孩子在山上种了一片苞米。苞米快要成熟的时候,被狗熊发现了。狗熊钻进苞米地吃了一些,扔了一些,糟蹋了一地。

孩子找狗熊去讲理。狗熊满不在乎地说:

“你的苞米是让我给糟蹋了,你能把我怎么样呢?”

孩子说:“我要你包赔。”

狗熊说:“我若是不包赔呢?”

孩子说:“那我就叫你知道知道我的厉害。”

狗熊说:“我劝你还是忍了吧,我有的是力气。”

孩子说:“我光听说狗熊傻,可没听说狗熊有力气。”

然后狗熊火了,指着一个磨盘大的石头说:

“等我把这块石头扔到山下去,你就知道我是不是有力气了。”

狗熊背起了磨盘石,故意在草地上走了一圈儿,顺着陡坡把石头扔下山去。磨盘石发出隆隆的巨响。狗熊得意地哼了一声。

孩子说:“背石头不算力气大,能拔下一棵树才算力气大。”

“那你就等着瞧吧!”

狗熊说着,吭哧吭哧拔起树来。费了九牛二虎之力,到底把一棵松树给拔下来了。

孩子说:“你能把松树拖到东边的湖里去吗?如果你能把树扔到湖里,让它像船一样漂起来,我就服你了。”

狗熊真的把大树拖到湖里了。可是,他已经累得筋疲力尽,站进湖里以后,本想爬到岸上来,却“扑通”一声落到水里去。孩子趁机跳过去,揪住狗熊的耳朵,把他的脑袋摁到湖里,灌了他一肚子水。

狗熊告饶了,答应了孩子的要求,给孩子赔偿:自己要当一头牛,学会拉犁,帮助那个孩子种地。

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篇3:写童话故事作文小学

全文共 516 字

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我生活在这课美丽的大树上,是一片最漂亮的枫叶。一天,我看到脚下的小草探出脑袋,好奇地张望着世界,觉得小草太丑了,不适合在这个世界生存,便自大地说:“小草,你看我金灿灿的,到了秋天会红得像团火焰。而你一年四季都是绿色的,一到秋天就枯萎了,对这个世界有什么用处呢?”小草听了这番话,回答我说:“枫叶姐姐,虽然我一年四季是单调的绿色,但却给大自然增添了一分生机,如果没有我,那大自然就会变得死气沉沉,所有动物都不会有现在那么愉快的生活。”我听了,不屑的瞥了它一眼,继续享受温暖的阳光。

冬天来了,这是我生命中的第一个冬天,也是最后一个冬天,冰雪笼罩着大地,一眼望去,白茫茫的一片,一点生机都没有,绿油油的小草也枯死了,果然像小草说的那样,没有了他们,就不会像别的季节那么美好了。我看看自己,我的皮肤已经没有了原来的红色,变成了难看的咖啡色。寒风“呜呜”刮着,好像在讽笑我:“哈哈,你自己都变得那么丑陋,还在春天时去讥讽小草,哈哈……。”

我意识到了自己的无能,我这才明白:所有人都有优点,但也有缺点,不要去说别人的短处,因为,你自己也有。在寒风把我刮下来的瞬间,我把这行文字永恒地刻在了我的身上。白雪把我淹没,我静静地等待着那个发现我的人……

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篇4:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 544 字

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春天来了,小猴的桃树又开花了,一片片花朵落在地上,铺成了一块粉红的地毯,真是好看极了!

小猴捡起桃花,看着桃花心里念叨着:“去年这个时候,小熊摘掉一根枝桠的桃花,拿回去做桃花糕;小乌龟剪了一些桃花泡茶喝;小兔用桃花花瓣编头环;孔雀打落半袋子花瓣回家泡澡……后来大家都知道我的桃树开花了,便把桃花都摘完,到夏末的时候都没有结出几个果子。唉,今年要是再这样恐怕又没有收获了!”

想到这里,小猴又深深地叹了一口气。这时,小兔、小熊、孔雀……来到这里,大家见小猴如此伤心,便过去安慰。

小兔把手放在小猴背上:“你怎么了?”

小猴摇着头,笑道:“没事儿!你们是来摘桃花的吧,请摘吧!”

小熊摇摇头:“我们是来看桃花的,不会摘走一片桃花了!”

小猴高兴道:“真的啊?”

孔雀捡起一片花瓣,感叹道:“桃花开得真美,我要在这里跳舞!这够我们享受一整个春天了,大家都要珍惜它,不能破坏哦!”

小兔点点头:“我也是,我要守护它,等夏天到了,就结出甜果子来!”

小熊上前道:“还有我,我要给这拍写真,上传到网上会有很多人浏览的!”

小猴听着特别高兴:“太好了,谢谢你们对它的守护!”

春意盎然,大家一有空就聚在一起欣赏美丽的桃花。等到夏末,桃树上结了好多果子,小猴采了好多桃子分给小伙伴们,还请大家吃桃酥、桃仁、桃子罐头、桃子酱……

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篇5:倒数八秒童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1500字

全文共 1376 字

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金鱼是不属于大海的,可是这条金鱼就是每天大咧咧地睡在海洋里。

“嗨!天哪,你是金鱼!你怎么会在大海里!你应该生活在人类的鱼缸里!”一只小海龟发现了他。

金鱼说,“你好,小海龟,我也不知道自己怎么会来到这儿的。”大概他被人类主人遗弃了吧,因为大海可不是金鱼的天堂!

“我不是小海龟。”他说,“小海龟是我的哥哥,我的名字叫小龟龟。你的朋友都在哪里呢?”

金鱼对着贝壳欣赏着自己美丽的身影,“没人会和我做朋友的,因为我有病。”

小龟龟说,“我们一起玩吐泡泡游戏吧。倒数八秒,然后我们一起朝着大海吐泡泡,看谁吐的泡泡多!”

“好啊好啊。”

一番激烈的比赛之后,小龟龟说:“哈哈,我赢了,我吐的泡泡比你多!”

金鱼转了个身说,“啊!你是谁?干嘛待在我家?你给我滚出去!”

小龟龟傻了,“你怎么输了就耍无赖!”

金鱼说,“不好意思,一定是我又犯病了,我们有家族遗传的健忘症,八秒钟就会忘记刚才发生的一切。”他脑中似乎有一个按钮,只要倒数八秒钟,就会还原成出厂设置。

小龟龟说,“哦,是的,你有病,我相信了。”也是,谁愿意跟一个扭头就忘记自己的人做朋友呢。

虽然每过八秒钟金鱼就会把海龟忘记,但是海龟总是在第九秒钟的时候,和他开始一场新的友谊!所以每时每刻他们都是好朋友,好到形影不离!

可是小龟龟非常胆小,波浪稍微有点大,他就会四处躲藏,缩在乌龟壳里不出来。金鱼总是嘲笑他,不过好在八秒钟之后,他就会忘记了海龟的丑事。

后来,他们遇到了一条饥饿的鲨鱼。

他们逃到一艘废弃的沉船里无路可跑了,海龟缩在壳里,可金鱼的身体很柔软,没有坚硬的壳。它慌乱地横冲直撞,鲨鱼很快就游过来了。

小龟龟露出了头,小金鱼立刻大喊:“不!别出来!你是我在大海里唯一的朋友,我不能失去你!鲨鱼会来吃掉我,而你只要缩在乌龟壳里不要动就会没事的!”

小龟龟想到如果失去了最好的朋友,以后的日子他该有多痛苦啊。可金鱼不会沉浸在这种痛苦中,因为他很快就可以忘记。

于是小龟龟说,“没关系,我们再玩个游戏吧,倒数八秒,然后你就忘记我。”

“八、七、六、五……”

金鱼眼睛湿润地看着他,小龟龟说,“三、二、一。”他毅然转身,飞快的冲出了沉船,他拼命游着,咬破自己的皮肤,血腥的甜蜜味道引走了大鲨鱼。海龟是海中最长寿的生物之一,他还那么小,如果没有遇到小金鱼,也许他可以再活好几百年。

可是现在,他消失在金鱼的八秒钟记忆里。

小金鱼嘤嘤地哭着,忽然他愣住了,不知道自己呆在那里干嘛,他摇摆着尾巴困惑了一会,然后若无其事吐着泡泡离开了那里。

他每天在海洋里游荡,说不上开心,也说不上不开心,总之日子就这么一天天过去。大海似乎注定就是孤寂的,海底的世界永远都有着无边无际的黑暗,直到有一天他无意中闯入了温暖的洋流,这里正在进行一场海龟的浩大迁移。

好多好多的海龟拔着四条腿,在洋流中离开这片阴暗。

小金鱼终于记起了他曾经也有一个海龟好朋友,他们每天一起玩耍一起藏在珊瑚里吐泡泡,金鱼在水中想哭却哭不出来的,因为每一滴海水都是他的泪水。整个海洋都变成了泪海,哽咽让他难受得吐了好多的泡泡。

那些气泡泡们组成了一只小海龟,那大海中的幻影,张开了怀抱,拥抱住了伤心的小金鱼,似乎在说,“不是说好倒数八秒忘记我的吗?”

小金鱼对着那些渐渐消失的小海龟泡泡说,“谢谢你,治好了我的失忆症。”

原来能被忘记的,都不是生命中最重要的。真正的爱,永远活在记忆里,哪怕只有八秒钟。

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篇6:可爱的水果童话故事作文

全文共 491 字

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晚上,主人睡着了,水果们一个个从篮子里跳出来,做起了自我介绍。

第一个发言的是桔子小姐,她笑着走上台说:“我长得圆圆的,胖胖的,水果中要数我的本领大,我的皮是桔红色的,可以做成药来为人们治病;我的果肉汁很多,味道酸酸甜甜,特别可口,人们都很喜欢我们。”

西瓜大哥穿着一件厚厚的礼服走上来说:“我的肚皮圆圆的,肉鲜红鲜红的,吃起来清爽可口,瓜子是很好的健脑食品,瓜皮还可以美容、烧汤——我的全身都是宝。”

接着上场的是葡萄一家。他们穿着紫色的外衣,紧紧地挤在一起,多亲密呀!葡萄对大家说:“别看我们个头小,味道可好了,酸甜可口,还含有丰富的维生素呢!”

苹果妹妹穿着红艳艳的旗袍,笑眯眯地说:“看我多漂亮!我的果肉香甜香甜的,也含有丰富的维生素,”桃子妹妹也不甘示弱:“我又好吃又有营养,‘齐天大圣’最喜欢我呢!”

香蕉小妹穿着黄色的纱裙,迈着优雅的步子走了上来,她对大家说:“看我身材多好!是一流的水果模特,我的口感也不错,软软的、甜甜的,还有一股特殊的香味。”

这时,篮子开口了:“你们又漂亮又有营养,真是一群可爱的水果娃娃。”水果们听了,围着篮子跳起了欢快的圆圈舞。

[可爱的水果童话故事作文

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篇7:四年级下册童话故事作文

全文共 406 字

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在广阔的太空里,有一个数字王国,就住在汉字王国的对面。数字王国里的成员可不少,里面有“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7、”“8”、“9”这几个数字。他们快乐的生活着。

有一天,数字王国准备选出一位本领最大的数字来当国王管理国家。数字"1"迫不及待地说:"哈,我的本领最大了!人人比赛都想拿第一名,要是没有我,也没有第一名!″

“8”神气地说:“我的本领才最大,都说8、8、8,发、发、发,大家都喜欢发大财。"

数字"9″自豪地说:“我的本领更大,是老大;国王该我来做。”数字们就这样吵个不停,他们为了争论谁的本领最大而闹得不可开交。

就在这时,智慧老人飞过来,语重心长地说:“你们不要再吵了,你们每个数字都有自己的长处和短处,不要只看到自己的长处,没有看到自己的短处,你们要互相帮助,才能更好地发挥你们的作用。″数学们听了,惭愧地低下了头。以后他们再也不抢功了,大家谦虚礼让,又快快乐乐地生活在一起了。

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篇8:童话故事作文400字

全文共 459 字

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饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”

从前,有一只美丽的花蝴蝶合一只勤劳的蜜蜂,有一天,它们两个遇见了。

“哟哟哟,这是谁啊,我说小蜜蜂,你这么丑不自卑啊,你心态还真是好啊,要是我的话,我早就羞死了。”蝴蝶嘲讽道

小蜜蜂刚想争辩,突然想道妈妈对它说的话“无论你怎样,记住,不要和人比,你只要勤劳的为人服务,一定会有人喜欢你的。”

小蜜蜂并没有回答蝴蝶。

最后,人们越来越喜欢蜜蜂,却越来越讨厌蝴蝶,蝴蝶现在后悔已经来不及了。

林子里有一只懒惰、骄傲的孔雀和一只勤快、善良的麻雀。骄傲的孔雀看不起麻雀,常尝说它的不是。

有一天,孔雀对同伴说:“麻雀真是的,到冬天还远着呢!干嘛现在找吃的?”于是它说完就去向别人炫耀起自己的羽毛来。

可勤快的麻雀没把这句话放在心上,继续拼命地找食物。

一转眼就到了冬天,孔雀整天只知道打扮,仍然没有找吃的,可现在才知道错了,已经太晚了,大雪早以覆盖了山林。孔雀被活活的冻死了。

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篇9:童话故事作文:我们的未来

全文共 285 字

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转眼间就是22世纪了,所有的东西都是高科技的了,就连人们住的房子也变成高科技的了。 现在的房子和以前的房子一样,不过只是在门上加了五个按钮。

第一个按钮是可以让房子变大变小,你把房子装进口袋都可以。;

第二个按钮是让房子飞起来的按钮,它可以带你去旅游,让你能体会到旅游的乐趣。

第三个按钮是可以让房子变成各种各样的颜色和外观,还可以把它变成各种型状。

第四个按钮是让房子穿越时空的按钮,如果你想去哪个时代,你只要按这个按钮,就可以到达。

第五个按钮就是保护按钮,如果哪个国家来攻击我们的祖国,就可以按这个按钮,它发射出来的保护膜是什么都炸不烂的。

这就是未来的房子。 叮铃,叮铃闹钟

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篇10:老虎和兔子的童话故事

全文共 478 字

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深山里,住着兔妈妈和几个孩子。孩子当中,要数小白兔最聪明了。

一天,兔妈妈正给孩子们做饭。懂事的小白兔说:“妈妈,家里柴禾不多了,我去捡一些来好吗?”兔妈妈见小白兔这么勤劳,非常高兴。点点头说:“孩子,小心些,早去早回。”

小白兔和老虎小白兔沿着山路一直往前走,树林里小鸟在唱歌,两旁的小花小草在微风中摇摆。正在这时,忽然一只老虎走了过来,小白兔吓了一跳,心想逃走已经来不及了。压住心中的恐惧,小白兔勇敢地说:“老虎大王,来这里有什么事吗?”老虎说:“我饿了,出来找吃的,今天遇见你,我很高兴。来!让我吃一顿吧!”说着,便伸出了爪子。

小白兔不慌不忙地说:“请等一等,前面有个酒家,我去给你打些酒来。”老虎说:“那你就快去吧!”

离开老虎,小白兔跑得飞快,它知道前面住着长颈鹿,家中有许多客人来祝贺生日。小白兔累的气喘吁吁,来到门前,喊了几声:“救命啊!救命啊!”听见叫喊声,小马、小象、小猫、小猴、小熊猫、小狐狸和长颈鹿等走了出来,说:“小白兔,怎么了?”小白兔哭着说:“老虎要吃我呢。”长颈鹿说:“小白兔别害怕,我们人多力量大。”就这样,机智的小白兔救了自己。

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篇11:小学童话故事作文聪明的小乌龟

全文共 569 字

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一个阳光明媚的早晨,小乌龟从小河里爬到岸边晒太阳。

一只饥饿又狡猾的小狐狸走过来了。它看见了小乌龟,就像发现了财宝似的,高兴得不得了,心想:这下可以美餐一顿啦!就在这时,小乌龟也发现了小狐狸,它迅速地把头和四肢缩进了龟壳里。这下,小狐狸可为难了,它眼珠一转,说:“嘿!后面还有一个小尾巴哩!”小乌龟听了,连忙把小尾巴也缩了进去。看着无从下口的小乌龟,小狐狸心想:还是直接把壳咬碎了吧!刚吃第一口,只听“嘎吧”一声,小狐狸的牙被硌得全活动了。

疼痛难忍的小狐狸吸取了教训,心想:不能硬来,必须智取。它想了半天,终于想到了一个好主意。它拿起小乌龟,对它说:“小乌龟呀,小乌龟,我要把你扔到天上去,摔死你。”小乌龟听了,说:“求你快点扔吧,我做梦都想去天空中飞行呢!”

“哼!”小狐狸说,“我要把你放到烤炉里,把你变成烤乌龟。”小乌龟高兴地说:“求你快点吧,我现在都快要冻僵了。”

“哼!我要把你扔到小河里,淹死你。”小狐狸气急败坏。小乌龟听了,哆哆嗦嗦地对小狐狸说:“你可千万别扔啊!我最怕水啦!我不想死啊!求…求求你饶了我吧!呜呜呜……”

小狐狸一听,高兴极了,连忙把小乌龟扔到了水里,而小乌龟呢?它慢慢地从水里游上来,调皮地对小狐狸笑着说:“谢谢你啊,愚蠢的狐狸先生,我先走喽!”

小狐狸气得直跺脚。可是,这又能怪谁呢?

[小学童话故事作文聪明的小乌龟

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篇12:《洋葱头历险记》童话故事读后感

全文共 423 字

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放寒假了,两天的时间,我把《洋葱头历险记》这本书读完了。读了这本书,给我留下了很深的印象。

这本书主要讲了:洋葱头的爸爸——老洋葱因为不小心踩了柠檬王而被关进了监狱。在监狱里他发现监狱里关押的都是些无辜的人。于是洋葱头决定要救出监狱里的人。在朋友的帮助下,犯人们终于重获自由,柠檬王的统治也结束了。

每当我读到“柠檬王被打败”这部分的时候,我就为洋葱头他们感到高兴。柠檬王把无辜的人关进监狱,却把无恶不作的坏人留在宫中,实在是罪不可赦。像柠檬王这样的人迟早会遭到报应,坏人们迟早要被打败。正直、善良的人一定会把坏人绳之以法,并估拥有许多朋友,还会获得别人的尊重和信任。好人总会有好报,坏人总会遭到报应,并拥有不了真正的朋友。所以我觉得我们要向洋葱头学习,做一个对社会有用、正直的人。

这让我想起了以前的晚清朝政府。他们割地卖国,软弱无能,不敢反抗侵略者,还残忍地对待国民,跟柠檬王一样可恶,最终面临的就将是失败。

我们要学习洋葱头,要做一个关心别人的人。

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篇13:啄木鸟在行动故事童话作文700字

全文共 737 字

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啄木鸟行动”开始了!听到这个新名词你或许不明白这是怎么回事吧?告诉你啄木鸟专除害虫,咱们的“啄木鸟行动”呀,是上街找错别字。(

飞呀飞,啄木鸟来到一家雪糕店,那里没有一个人来买,而别的雪糕店却有许多人买,啄木鸟十分纳闷,觉的这里一定有害虫在搞鬼,于是它看了看雪糕店的大牌子,原来是把雪糕的“糕”写成了羊羔的“羔”,落了一个“米”字旁就会让大家疑惑,不认是这种东西,因此谁也不回来买,啄木鸟加上了一个“米”字旁,不一会儿就有不少人来买雪糕,店主挣的钱是越来越多了。

啄木鸟又来到了一家武道馆,不少女孩子都进去想学舞蹈,但是馆长确实教舞刀的,所以减去的人都出来了,声调别馆长搞错了,因此字也写错了,馆长在馆内自言自语,:“为什么我是舞刀的却吸引了一大群女孩子来学舞蹈的呢?”啄木鸟马上把舞蹈的“舞”改成了舞刀的“刀”了,不久不少人都来学习舞刀,不少人都成了馆长的徒弟。

在动物园里,把大猩猩写成了大星星在一个牌子上,使得许多人嘲笑,动物园园长还不知道是为什么,啄木鸟马上把所别字给改正了过来。

他又来到了一家理发店,把理发的“理”写成了里面的“里”,使得店主挣的钱十分少,啄木鸟吧错别字改正了过来。

接着啄木鸟又去了许多地方,改正了许多错别字:车库的“库”写成了裤子的“裤”,衣服的“衣”写成了依靠的“依”,厕所的“厕”,写成了测试的“测”,网吧的“网”写成了来往的“往”,居委会的“委”写成了尾巴的“尾”,学校的“校”写成了孝敬的“孝”,教师的“教”写成了交流的“交”,超市的“超”写成了炒菜的“炒”,啄木鸟把这些错别字都一一改正了过来。

今天的“啄木鸟行动”收获可真不小,我们找到的错别字不下20个。错别字满街都是,严重地影响了市容。恳请叔叔阿姨们规范地书写,早日使祖国的文字规范化。

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篇14:《丑小鸭》童话故事读后感

全文共 461 字

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今天,我又翻开了以前的童话故事——《丑小鸭》,俗话说“书读百遍,其义自见”。我读了《丑小鸭》这篇童话被丑小鸭这种勇敢,不屈不挠的精神所感动。

书的主要内容:一开始,丑小鸭的悲惨命运让我十分的同情与难过,因为丑小鸭长得“又大又丑”,所以遭受许多不幸与灾难:兄弟姐妹们欺负他,鸭子们打他,小鸡们啄他,喂鸡和鸭儿们的女人用脚踢他。所有的动物都瞧不起他,于是他孤独地走向森林去,经过多少磨难,终于,有一天,变成了一只美丽的天鹅,在天空中自由飞翔。

读了这一篇童话故事,我懂得了一个道理是只要做一个人,要勤劳,要努力学习,要不怕困难,就一定能成功,俗话说“只要肯攀登,铁柱磨成针”。

丑陋不是谁的错,贫穷更不是谁的错,只要是金子,总会有发光的时候,我相信在不久的将来,这些“丑小鸭”一定会成为美丽的“白天鹅”的,让众人刮目相看,一时的“丑小鸭”一定会爬上枝头变凤凰的。

我们应该“故天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”,中国有句古话说:“自古雄才多磨难”,总而言之,统而言之,一句话,只有经受过风风雨雨,才能成材。

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篇15:《丑小鸭》童话故事读后感

全文共 541 字

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昨天,我看完了一本书,名叫《丑小鸭》。内容是:一位鸭妈妈生下了一堆鸭蛋,不久就一颗一颗的破了,但是还有一颗大大的蛋没有破,一会儿,一个又大又丑的鸭子摇摇晃晃地走出来,它全身是灰色的,大家都叫他“丑小鸭”小鸭们把他赶走了,他来到了很多地方,有小湖、农民家……还险些被打死,它渡过了寒冷的冬天,一次它到一片湖上玩耍,看到一群群白天鹅,它非常羡慕,后来丑小鸭经过不断的练习和挫折,最后丑小鸭变成一只白天鹅。

像在生活中我们也要向丑小鸭一样坚持,找到一个梦想就不放弃,要坚持下去。

记得有一次,我看见别人在玩单车,我眼都不眨一下的看着,好酷啊,跑来跑去的、可好玩了。我就想要学,我就找了朋友借了一辆单车,我坐在了单车上,摇摇晃晃地,把握不了平衡,摔了下来,摔了个地朝天,全身脏脏的我又坐上了单车,这次显然比上会好多了但是还会摔下来,我下定决心一定要学会单车。

每周的周六、周日,我都会拿一些时间来练习。学啊学啊,不知经历了多少次失败,多少次摔到地上。但我还是不放弃,因为我说到的事就一定要做到。

最后我终于学会了单车,但是一些陡的地方我还是不能,但是我还是说到做到了:“我一定要学会单车。”

读完《丑小鸭》的故事,我终于明白,原来逆境时可以让人成长的!只要不被挫折击败自信自强,最后就一定能走向成功!

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篇16:关于超级人偶的童话故事

全文共 2300 字

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又是一个周末,林杰背著书包走出了学校。在学校门口,林杰看到小丽的爸爸又像往常一样等在那里。这时,同桌于波从后面跑了过来,手里还拿着一张门票,得意的神情溢于言表,他对林杰说:“明天上午,陈可儿要在大剧院举办演唱会。瞧,这么难买的门票我都买到了。”于波说完,就一蹦一跳地跑远了。

林杰心里有些失落,陈可儿是他最崇拜的歌星,他做梦都想去观看她的演唱会。别说自己买不到票,就是买到票爸爸也不会让自己去。上初中后,爸爸对自己的要求更严格了。每到假期,爸爸总会让自己上各种各样的补习班。即使是周末,爸爸也会给自己布置许多作业。林杰没有坐公交车,倒不是为了节省那一元钱,他是不想这么早就回家。一回到家,他就有一种压抑感。

当他走过一个桥洞时,林杰看到一个喝得醉醺醺的老人倒在地上。他忙跑过去把老人扶起来。老人满身酒气,对林杰说:“快扶我起来,我是三木博士。这个城市真的病了,病得很严重。我在地上趴了一个多小时,竟然没有一个人扶我起来。”林杰见他喝醉了,不忍心把他一个人丢在这儿,就问他:“老爷爷,你家在哪里,我送你回家。”一听这话,三木博士很高兴:“还是有好人啊!走,我们回家去。”林杰扶着三木博士穿过桥洞,走进一个胡同。

三木博士领着林杰来到一个废弃的工厂。当走进一个地下室时,林杰不禁有些惊讶了,出现在他眼前的是一个宽敞明亮的地下工厂。工厂大门上写着四个大字:人偶工厂。

“怎么没听说有这样的工厂呢?”林杰心里有些疑惑。工厂里有各种各样的车间,许多工人正在里面忙碌着。工人们见到三木博士,都向他打招呼:“老板好!”

来到一个办公室后,三木博士摇摇晃晃地坐到椅子上。过了一会儿,他见林杰站在旁边,就问他:“你想制作人偶?请说一下具体要求吧。”

林杰忙说:“人偶?不,我是来送你回家的。”

“噢,我忘了。在这里陪我几天吧,已经有好长时间没有人陪我说话了。”

“这里不是有那么多人吗?”

“他们?他们都是工厂里制造出来的人偶,只是一些机器人。”这时,一个男人端着茶杯走进房间:“老板,请喝茶。”

三木博士走到那个人跟前,用钥匙在他的肚皮上打开一个小洞,林杰看到里面全是一些精密的仪器。

“真是不可思议!”林杰简直不敢相信自己的眼睛。林杰摸了一下它的手,不仅光滑柔软,而且还有体温呢。

“跟我来吧,我领你去看看我制作的超级人偶。”三木博士说完,就领着林杰来到一个长长的走廊。走廊两旁有许多玻璃橱柜,每个橱柜里站着一个人偶。在一个橱柜里,林杰竟然发现美国总统站在那里。总统一见到林杰,就走出来对他说:“维护世界和平是我们义不容辞的责任。”

三木博士说:“你看,他还真把自己当美国总统了。”

又往前走了几步,林杰看到了世界拳击冠军选手隆格。隆格一见林杰,立刻走出来大声说:“拳击比赛规则第一百零九条:不许抓对方头发。”

三木博士很生气:“又背错了,是不许咬对方耳朵。”

“陈可儿!”在那些人偶里面,林杰忽然发现了陈可儿的身影,他赶紧跑过去,陈可儿忙躲进橱柜里:“别让我签名,我很忙的。我最讨厌那些记者了,真烦人。”

林杰问三木博士:“她不会也是人偶吧?”

三木博士说:“明天要举行演唱会,所以我就赶制了这个人偶。怎么样,要不要听她唱几句?”

博士的话还没有说完,陈可儿就唱了起来:“这世界真奇妙,真真假假、虚虚实实有谁能知晓……”

林杰一听,还真是陈可儿的声音。他不禁有些失望了,同桌于波费那么大劲才买来门票,没想到只是去听一个机器人的演唱。

这时,一个人走了过来。林杰一看,竟然是小丽的爸爸。“老板,我回来了。”

“一边去,不说话没人当你哑巴。赶紧回去充电!”那个小丽的爸爸不说话了,回到橱柜里,把电源插头接到了自己的手臂上。

回到办公室,三木博士对林杰说:“身边只有这些没有生命的人偶,真让人受不了。你在我这里呆几天吧,可以上网、玩游戏,做你想做的事。”

“爸爸还等着我回去呢。”林杰为难地说道。

“这好办,我可以为你做一个人偶。全部免费,跟我来吧。”

三木博士打开一扇银白色的金属门,领着林杰来到一个宽敞的房间。房间里有许多精密的仪器,一些光钮正在不停闪烁着。三木博士来到一个方形的仪器旁边,启动开关后,仪器的门打开了,从里面滑出两张银色的铁床。三木博士让林杰躺到一张床上,又在另一张床上放了一个人形模具。林杰躺到床上后,两张铁床又滑到仪器里。门关上了,林杰周围全是白色的亮光。接着,一束绿光开始对他进行全身扫描。扫描完毕后,一个透明的头盔罩到他的头上。一阵轻微的震动过后,林杰隐隐感到有一股电流从大脑里缓缓流出。十几分钟后,门打开了,两张铁床又从里面滑了出来。林杰坐起身,看到另一张床上坐着一个和自己一模一样的机器人。

“现在,你的记忆已经全部复制到它的大脑里了。”三木博士说着,又给机器人穿上了跟林杰完全一样的衣服。

机器人向林杰打招呼:“你好,林杰。”林杰瞪大眼睛,有些不知所措。三木博士说:“去吧,赶紧回家吧。”机器人答应一声就离开了房间。一会儿,机器人又回来了:“我忘记拿书包了。”林杰见它背著书包离开了,还是有些不放心:“学习是很累的,它能受得了吗?”“不用担心,这可是超级人偶。它们连总统、拳击冠军都能胜任,一个中学生算什么。”

林杰很高兴,终于可以放松一下了。他坐在电脑旁边,开始玩网络游戏。进入中学后,因为学习时间紧张,他再也没有玩过网络游戏。三木博士坐在他身边,不停地说着自己的一些往事。尽管林杰并没有认真听他说些什么,他依然在絮絮叨叨地说着。

已经过去两天了,林杰也玩得有些累了。明天就是星期一,他不知道机器人能不能适应学校的环境。三木博士一点儿也不担心,他从口袋里拿出一个显示屏对林杰说:“每个人偶的足迹都能在这里显示出来,有什么情况我随时都能知道。”

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篇17:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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篇18:童话类故事的读书笔记

全文共 287 字

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这是一本长篇童话小说,它出自于奥地利的作家萨尔腾的笔下。里面讲了一只叫班比的小鹿从出生到衰老的整一个生命周期,其中作者把动植物都用了拟人的手法。

主人公班比在一间小屋子里诞生了班比那时眼睛还特别的模糊不清,他只知道紧紧得偎依在母亲的身旁,口渴地到处找生命之源。

偶尔有一次,班比的妈妈走了,他顿时被前所未有的恐惧和镇住了,在找妈妈的过程当中,他遇见了鹿王,鹿王说:“你就不能一个人呆吗?”这句话是他顿时无地自容。于是他羞愧地走开了。

读了这本书,我明白了:要学会独立,自己解决难关,不要只遇到一点小难关就让别人帮忙,要自己去动脑筋解决。童年只有一次,我们要珍惜自己的童年时光。作文

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篇19:打喷嚏的懒巫婆的童话故事

全文共 942 字

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巫婆有着非常光辉的历史:她的一件黑色长袍,十个猪小弟洗了十年,都没有能为她洗干净;她的一张黑毛巾,把森林旁边的那条清澈的小溪给洗黑了;她的灶台一直都是冷的,因为她从来不生火做饭……

自从懒巫婆吃了那个没有洗干净的红萝卜之后,就开始不停地打喷嚏

“阿嚏——”从懒巫婆的鼻孔里,喷出一只烤鸭,味道美美的。

“阿嚏——”从懒巫婆的鼻孔里,喷出一块面包,颜色鲜鲜的。

“哈哈,还有这样美的事情?真是天上掉馅饼了!”懒巫婆看着那些随着喷嚏出来的美味,高兴得哈哈大笑。

懒巫婆的喷嚏里可以打出美味的消息,很快就传遍了整个林子。那些懒懒的家伙,纷纷来到懒巫婆这里来,向她请教打喷嚏的秘诀。

“你吃下一根没有洗干净的红萝卜就可以了。”懒巫婆对前来拜师学艺的皮卡熊说。

皮卡熊皱着眉头,吃下了一根满是泥沙的红萝卜。

“阿嚏——”皮卡熊这一个喷嚏,打出了一串烤肉。

“哈哈,多么美妙的喷嚏啊!”皮卡熊拾起那串烤肉,正想放进嘴里——

“阿嚏——”懒巫婆又打了一个喷嚏。这个喷嚏打出来的,是一只大嘴乌鸦。这只大嘴乌鸦叼起皮卡熊手里的烤肉串,逃走了。

“真……阿嚏……真……阿嚏……真气人!”皮卡熊一边打着喷嚏,一边生气地走了。

“你吃下一根没有洗干净的红萝卜就可以了。”懒巫婆又对前来拜师学艺的拉丁猴说。

拉丁猴皱着眉头,吃下了那根满是泥沙的红萝卜。

“阿嚏——”拉丁猴的这一个喷嚏,打出了一个又大又红的桃子。

“哟!我怎么也没想到,还能学到这样高超的技艺!”拉丁猴捡起桃子,正往嘴里送——

“阿嚏——”懒巫婆又打了一个喷嚏。这个喷嚏打出来的,是一只小松鼠。小松鼠捡起桃子,飞快的跑了。

“真……阿嚏……真……阿嚏……真气人!”拉丁猴一边打着喷嚏,一边生气地追小松鼠去了。

就这样,谁也不敢再来懒巫婆这里拜师学艺了。

“哈哈哈,那些又吵又闹的家伙,终于被我赶走了。”懒巫婆坏笑着说,“接下来,我就独自一个享受用喷嚏打出来的美味吧。”

“阿嚏——”懒巫婆这个喷嚏,打出了一个本厚厚的童话书。

懒巫婆很快乐地翻开了这本童话书:“嘿嘿,老天居然也赐给我一本童话书了,我也可以读到好多美丽的童话故事……”

“阿嚏——”懒巫婆还没来得及看到第一个故事,她又打了一个喷嚏。这个喷嚏,打出了一个可爱的小男孩儿。小男孩儿抢过懒巫婆手里的那本童话书,扮着鬼脸,跑了。

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篇20:童话故事的记叙作文

全文共 462 字

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在一个美丽的大池塘里,住着一只可爱的小青蛙名叫豆豆。池塘里的水清澈见底,池塘里的荷花在水中亭亭玉立,荷叶在水中就像一个个碧绿的大圆盘。池塘里鱼虾成群,小鱼和小虾都是豆豆的好朋友。豆豆生活得很幸福,觉得他的家是世界上独一无二的。

可是,不久以前,池塘边建起了一座工厂,工厂每天都往池塘里排放污水。当第一条小鱼、第一只小虾死去的时候,豆豆都不以为然。可是,死去的小鱼小虾越来越多,池塘里的水也变得又脏又臭。豆豆觉得应该搬家了,他依依不舍地离开了他心爱的家。

为了找到新家,豆豆不辞辛苦、长途跋涉、翻山越岭,但所到之处不是一潭死水,就是高楼大厦。正当豆豆绝望的时候,一群白鸽飞来过来,对豆豆说:“小青蛙,我们来帮你找新家吧,我们知道一个地方非常适合你居住。”豆豆心中一阵惊喜,于是,他跟着白鸽,很快就到了一个池塘。豆豆简直都不敢相信自己的眼睛,这里和他原来的家一模一样,清清的水,成群的鱼虾,还有好多像他一样的小青蛙。他迫不及待地跳到池塘里,痛痛快快地洗了个澡。突然,一丝忧虑掠过豆豆的心头,这里是不是又会被污染呢?这个新家能呆多久?

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