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摆渡(经典20篇)

《摆渡人》一举摘得五项世界文学奖,版权销售33个国家,是令千万读者灵魂震颤的心灵治愈小说。下面给大家给大家分享摆渡人的读书笔记,希望对大家有帮助!

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我的青春摆渡人作文600字

全文共 677 字

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青春的道路上,有喜悦、有悲伤、有欢乐、有离愁。而我遇见了我最好的朋友——小乔,是她为我的青春摆渡着。

小乔长得格外清秀,眼里总透出一股自信与活泼。记得在去年的运动会上,我和小乔分别报名参加了一百米和二百米赛跑。在上学的途中,我遇见了小乔,看见了她热情地跑过来与我打招呼,我们两个一同肩并肩走向了学校。到了学校,老师安排小乔去布置主席台,而我,则为跑100米而时刻做着准备,在我跨过椅子的那一刻,我的鞋被椅子勾住了,我使劲一拔,鞋子被划了一个大大的口子,这时广播室里已经在喊100米的检录通知了,我焦急的四处张望,寻找一个可以借我运动鞋的人,有许多同学过来热心地帮助我,但她们鞋子的尺码都不合适,这时广播室里开始大声喊我的名字,情急之中,我看见小乔向我跑来,当即脱下鞋子,叫我试一试,我试后,大小刚刚好!我飞一样的奔向了检录处,起跑时,我感觉脚下充满了动力,最后一刻,我突破了终点线,取得了第一名!带着这份胜力的喜悦我给了小乔一个最大最感激的拥抱!

小乔是班级里的优等生,有时负责帮老师判卷。有一天,她又抱着一摞卷纸从老师办公室里走出来,批卷时,我求她先判我的卷纸,她笑了笑,找出了我的卷纸一丝不苟的判了起来。结果满分100分的卷纸在她严格的笔尖下划出了78分的,我有些不悦,作为好朋友,就不能宽松一点吗?小乔似乎看出了我的不满情绪,把我的卷纸拿出来说:“你看,你的横写得像撇,竖写得像是弯的,这张卷纸的字迹实在是不工整。”说罢,小乔又将我的错题细致的重新讲了一遍,顿时,我醒悟了,她是为了我好呀!

人的一生中会出现许许多多的摆渡人,而小乔就是我青春的摆渡人!

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篇1:我的青春摆渡人作文600字

全文共 685 字

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落日的余晖轻轻照在脸上。眼睛在舒缓的光线中睁开,一切都在闪烁光芒,随性而快乐。从容而淡定的青春无比完美。

暮光倾城,天空被晕红了半边脸,树叶亦早已归根,在大地的怀抱中默默地睡了,结束了他短暂的一生。东风吹响穿过树丫,拉着出一段流年。震撼了人生的旅途,或沉或浮,或喜或悲,或欢声或流泪,一切都不再重要。

曾经以为那些和你在一起的日子就是幸福的日子。天真的认为那就是一场爱情。后来的自己长大了,也懂了。那些牵手的日子,只不过是黄粱一梦,风一吹,便散了……小雪的蒲公英,带着她纯洁的梦想,开始乘着风去追逐自己的梦想。而我们也就像两株小小的蒲公英,踏着岁月的尾巴一直不停的找寻着未来的我们,亦或是追忆过去的我们。

过去的便也失去了,努力找寻也不过是一个影踪,毫无意义。未来吗?都还只是一个未知数,人生不是一条直线是一个个的转折点,再无奈再哭闹,唯一能够做的事,却也只不是笑看人生,熬一熬笑一笑也就过去了。

其实我们都不懂青春。在一段日子里,那是唯一可以用“反叛”“自我”来修饰的日子。一而再,再而三的被一场虚假所骗,没人晓得,那是自己是在用什么样的心态生活,没有人明白那时的自己有多么的迷茫……

自此,我收殓张扬与嚣张,学会用一颗淡泊的心,却去体会世界,看世间万物。我们的小时光淡淡的却不可磨灭,我们的小青春傻傻的却不可一世,但,最终还是屈服了,只因我们不再懵懂迷茫。

当我不再为落叶伤感,为春雨掸泪,也不再满不在乎的挥退夏日的艳阳。让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。不再回头的不只是那古老的的辰光,也不只是那夜晚的星群和月亮。还有我们的青春在流逝着。

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篇2:我的青春摆渡人作文800字

全文共 808 字

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感恩之心是每个人都必须要有的,可感恩的对象不是必须是你的家人,老师,还可以是你身边最平常,最渺小的人。

记得那是一个寒冷的冬天,当时还并没有下雪,只是狂风呼啸,特别冷。而我正穿着棉衣在马路对面等爸爸下班回家。这时,一股浓烟向我扑面而来,我急忙捂住鼻子,向旁边的一家商店门口跑去,灰尘迷得我睁不开眼睛,还直打喷嚏。过了一会儿,灰尘消散了,我慢慢睁开眼睛,我看到一个清洁工阿姨在打扫卫生,周围满是灰尘,我当时非常生气,便大声说:“没长眼睛吗,风这么大,这灰尘满天飞的,还让人怎么走啊!”只见那个阿姨个子不高,头戴着一个草帽,身子穿了两件单衣和一条破破烂烂迷得裤子,还是一双不知道破了几个洞的鞋,她听到我的话后,没有说我,只是用那双布满血丝的双眼看了我一下,并叹了口气,低头继续做自己的工作。我突然意识到我的话好像说重了,可是活都已经说出来了啊!我正想道歉,可那位阿姨却早已消失在人海……

从前,每当早上去上学时,总会看见一个身影在街道上,她拿着一把破旧的扫把清理地面上的垃圾。每当晚上放学回来时地面是干净的而这,都是因为她的忙碌。她一个平凡的人,每天,从早到晚,春夏秋冬,都只拿着一把不知道已经用了多少年的破扫把在街道上扫来扫去,从街道的那一头到这一头。而她辛辛苦苦所做的这一切,都只是为了让我们,让大家,能享受到一个没有污染的世界,呼吸到新鲜的空气,可我们大家不但一点都不理解他,而且还对她满是怨言,可她呢,她很无辜,但是她什么也说,而是把怨气都埋在了自己心里。想到这里,我不禁流下自责的泪水。阿姨,对不起!

或许故事中的阿姨并不是世界上最伟大的人,但她在我心里,是最伟大的!她用着一已之力,来改善大家的生活环境,难道,你就不应该感谢人家所做的一切吗?也许有人会说不出口,可是,要知道,你所享受的生活是人家的工作成果,你好意思享受,怎么不好意思说出口呢?所以,我在此也呼吁大家:“向帮助过你的人说声谢谢,感恩,从你我做起!”

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篇3:我的青春摆渡人作文1000字

全文共 1000 字

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谁的青春不迷茫,但总有那么个人,在我们的前方,像光明一样引领者我们前行。那个人也许是你的父母,也许是你的老师,也许是你的同学,但不管他是谁,一定是你生命中最重要的人。

我曾看过一本书,它的名字就叫《摆渡人》。在看这本书之前,我不明白什么是摆渡人,我也是带着这个疑问来看这本书的。它主要讲的是有一个名叫迪伦的她死于一场车祸,死后她跟随他的摆渡人去往死人应该待的地方,而在路上,她却爱上了她的摆渡人,也就是崔斯坦,他们共同经历了各种困难,终于到了那个终点。但迪伦不愿离开他,于是通过自己的努力,她和崔斯坦又重新回到了现实生活中。书读完了,我曾因他们不能在一起而伤心,也曾因他们最后又活了过来而兴奋。我知道了什么是摆渡人,不光是引领你那么简单,他们是用真心指引着你走向正确的道路,他们是无私的。

在我的生命中,不能说是生命中,应该是在我的小学期间,对于我来说非常重要的一个人,也可以说是看我从小长到大的,我敬爱的老师(我的小学班主任)。

小学,看似不重要,但却是打好基础的一个很重要环节,记得小学一年级,我考了全班倒数第二,当时我特别伤心,因为这不是我的实力,老师看到我很苦恼的样子,就像能读懂我似的,对我说:“没关系,这只不过是一次小考试,下次努力一定会证明你的实力。”虽然只有一年的时间,但老师对我却这么了解。我不善表达,老师就经常鼓励我,创造机会让我参加班级辩论比赛,上课积极回答问题,班级班会的主持人,让我锻炼让我成长,现在上台表演也不会胆怯,在小学毕业典礼上我还策划并参演了一部小品,逗得台下捧腹大笑,我深感骄傲,感谢老师为我的付出。她怎能称不上我的青春摆渡人呢?

“青春是有限的,智慧是无穷的,趁着有限的青春,去学习无穷的智慧。”老师教会了我们时间有限,要趁着短暂的六年时光去学习更多的东西,去理解更多的人生奥秘。老师是给予我最多知识的那个人,因为我知道。她全心全意的将她整个心思都投入到了教育事业,人生路漫漫,怎能没有困难和险阻,是老师带领我跨过一个个栅栏,越过一座座高山。老师经常和我谈心,从中我收获颇多,她不仅教我知识还教会我如何做人。慢慢地我从一个无知的孩子长成了一个阳光的青少年,感谢老师的谆谆教诲。

我现在已经离开了老师步入了中学时代,也知道了时间飞逝,要好好珍惜时间,而我现在正在通往成功的彼岸的路上不断前行,无论在以后的的路上有多少艰险,我都会坚持下来,努力的奔向终点,不辜负别人的期望!

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篇4:我的青春摆渡人作文1000字

全文共 1058 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——题记

思绪如潮水般,湿了我流转的笔锋。于是,一朵朵的墨花如微风般掀起的涟漪,一圈圈,一层层地荡漾开来。闪着波光,那么耀眼,又那么静谧。幸福的涟漪迅速将我包围。于是,我的心绪便在氤氲开来……

上了初中,学校便是每周一小考,每月一大考。时而迎接鲜花掌声加笑脸,时而遭遇暴风雨雷电加棍子烧肉,这飘忽不定的成绩,让我为之困扰,让父母为之担忧,让老师为之忧心。

这次的考试似一把大锤,把我从梦想的摇篮如风般拉回残酷的现实,或许是考的太差,或许是压力太大,又或许是内心的压抑无法宣泄。我终日沉闷在教室,上课,下课,除了室外课,我几乎不怎么说话,也不怎么抬头,长期如此,同学们也就习惯了,甚至于我从以前的‘话痨’变的沉默不语。可是,有次下课的时候老师让我留下来,让我放学后在走廊等她。班里近60个同学,她都能察觉出我的“改变,”心里不禁为之一震,放学之后,同学们都接二连三的走了,只留下一间空荡荡的教室和沉默不语的我。虽然不是很情愿但我还是按照约定,到了学校的走廊。走廊很长,有些许的昏暗,两旁都放着每个班同学的书,书摆放的很整齐,仿佛和我一样都在等待着什么……

她来了,她让我坐在旁边的长椅上,她也顺势的坐在了我的旁边。“最近你似乎不在状态,是不是这次考试不够理想的原因?”她的语气没有像课堂上的铿锵有力。反而增加了一些不曾有过的温柔。“没……没有”我对这突如其来的关心有些不知所措。“如果有什么事可以跟老师说,不要憋在心里。”“没事!”我并不想继续和她说下去,说完这句话,我便转身要走。“等等!”她急忙叫住我说“在漫漫人生路上,有一条小路非走不可,那变是青春的弯路,不摔跟头,不失败,不碰个‘头破血流’,怎样锻炼出钢筋铁骨,怎样长大!失之东隅,收之桑榆!”她站了起来,虽然我全程一直没有正视过她的眼睛,但是我依然能够感觉她的眼神带给我的温暖。她的话在我心里“炸”开。说完,她变走了。我和她擦肩而过,但是她的话却在我的心头久久不散……

我不是画家,绘不出空气的甜而柔软;我不是诗人,吟不出蓝天的高而澄澈;我不是歌唱家,唱不出河流的源而流长。但我能用我的青春,绘出明天的花正盛天,红艳欲流。流逝的青春,翻转的年轮,如同一粒倔强的昙花种子。明知绽放只是那一瞬间,也要冲破泥土,义无反顾。我从不惧怕未来,因为每次的挫折都能将我变的更加坚强;我从不惧怕失败,因为未来会因失败而更加美好。

告别春华秋实,历经夏欢秋乐,老师同我迈过14年的沟沟壑壑,人生漫漫旅途中,留下我歪歪斜,深浅不一的足迹,勾勒出我青春的轨迹!

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篇5:我的青春摆渡人作文800字

全文共 910 字

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成长似水,青春为舟,您就是我的摆渡人。

——题记

旷野上,人烟稀少,阳光静谧,岁月安好。在那个六月的夏,我静静地走在齐膝的杂草中轻轻呼吸着清晨的空气,清凉如水,浸如心底。阳光温柔的洒下,映着碧草蓝天,映出您的样子。记忆中您的谆谆教导,您的每一个动作,悠悠荡成美丽花海。

渡困难之河

天空中充斥着无尽的黑云,风刮着雨点,不停打到窗上,一下仿佛到了黑夜,刚才还骄阳似火,现在却是雨急风骤。马上就要期末考试了,还有好几个题型不太明白,心情就像这骤雨一般急切,老师病了,我的心里纠结万分:千万别来!老师,您的身体太虚弱了,半节课下来您就已经气喘吁吁;快点来吧!老师,还有很多问题想向您请教,等着您做最后的辅导。这时,门开了,您走了进来,用“灰头土脸”来形容您一点都不为过。眉毛皱在一起,嘴角却有微笑,您衣服被雨水打湿了,却来不及整理。忽然间,眼前变得模糊起来,心灵被泪水冲刷。“上课”!您的话语在教室回荡,冲散了一切阴云。从那以后,我们每一节课都听得无比认真。

您是我的摆渡人,带我渡过风雨之河。

渡迷惘之河

阳光无情地烤着大地,天空中没有一丝云,树上的知了吱吱叫着,想逃避着炽烈的阳光,我的心也像这大地一般,陷入迷惘。马上就要参加作文比赛了,但我的写作却没什么提升,一本稿纸被我蹂躏了大半,堆在书桌上让我窒息,我在作文的大河中迷失方向。那天这正好遇见您,阳光以优美的角度倾斜下来。您静静的听完我的苦恼,“写自己的心啊……”那悠扬悦耳的声音至今还在我耳边回荡。我在这河中看到了一座桥,一座通往成功的桥。

您是我的摆渡人,带我渡过写作之河。

渡挫折之桥

风雨交加,乌云密布,这心情也与我的心情相衬,试卷上那鲜红的分数如折翼的蝴蝶,失去方向。一滴泪落下来,沾湿了字迹,只剩了一个墨点。我不能原谅自己,明明可以更好,却失手在几道不应该错的试题上。懊恼的我不管抬头看您,怕看到您失望的眼神。“失败是成功之母,一次失败算不了什么,重要的是努力的过程”。您那温柔的声音传来,犹如一丝阳光照进我冰冷的心底,鼓励让我重新抬起头来。

您是我的摆渡人,带我度过挫折之海。

不及辛勤一砚寒,桃熟流丹李熟枝残,为师容易树人难。老师您就是我的摆渡人,带我渡过成长之河。谢谢老师!

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篇6:我的青春摆渡人作文600字

全文共 672 字

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青春路上,疾驰而过,不曾顾。蓦然回首,却见青石瓦楞。

——题记

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久迷香,青春是用顽强的意志和坚定的信念筑起的一道铜墙铁壁—固若金汤。

曾经有一个人,在我无助时,给我希望;在我痛苦时,给我鼓励;在我流泪时,给我安慰。在我的青春道路上,摆渡我的左右,与我并肩前行。

那年深秋,我骑车被石头绊倒在地,当寒风吹着我的脸颊,狂风把落叶卷起,有一只温暖的手伸出来抱住我,我回头看,竟然是他!我冲他笑一下,腿上的伤早已退却,痛意烟消云散,我的手和他的手交织在一起,伴随着落日的余晖,那拉长了的影子,消失在远方。

天空中下着淅淅沥沥的小雨,正值青春年少的我在街上漫无目的的走着,无味地欣赏着雨滴打在雨伞上的滴答声。到了拐角处,静候着,却不见母亲的身影,心里焦急起来,突然,一只手拍拍我的肩膀,走吧,我送你回去。心里不禁感动一些,回头一瞧,又是他,暖意涌上心头。

白雪皑皑,寒风骤起,过了一年又一年,还是那熟悉的地方,我和几个朋友玩了起来。雪融化到脖颈里,打了个激灵,一个雪球朝我袭来,脑袋上不时的传来痛意,起了个红彤彤的大鼓包。一只胖乎乎的手突然抚摸在我的伤口处。呀!我下意识地叫了一声,回头一看,又是他,他在我心中是那样高大,我不由自主的依偎在他的怀抱里。雪地上只留下两只脚印在逐伸延展开来。

青春时,你在我身旁,是你在我正值青春年少时,给我鼓励与安慰。时光,美若花束,总是让人相信,岁月的转角处,有情怀永远不老,与你,与我,在青春的道路上,陪伴我。你是我的青春摆渡人,如果可以,我想与你在青春的年华中,写诗写到老,看花看到老。

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篇7:我的青春摆渡人作文700字

全文共 743 字

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记得在小的时候,你总是给我讲故事,每当讲到有趣的情节时,你便笑了,我虽然听不懂,但看见你笑,我也就在你的怀里丫丫的叫着,这时候的你总喜欢看着我,仿佛我是世界上最珍贵的宝物,被你捧在怀里小心翼翼的保护着。

上幼儿园时,你为了我不输在起跑线上,便每天放学后带我去学校走廊上背古诗。每一次我在认真背古诗是,你总是喜爱看着我,脸上挂着微笑,偶尔在我背诵时纠正我的错误。当我背完时,你脸上的笑容更加的灿烂,眼中好像把我当成了那古代的诗人,这时你牵着我的手,边说边笑。

上小学时,我一周回一次家,每一次送我去赶校车时总是很不舍,但为了掩盖自己的不舍,你总是做出漫不经心的样子说:“去学校吧,我还省的每天整理你那个杂乱的房间。”可又在我将要登上校车时,赶忙拉住我,提醒我这里提醒我那里。一回到家,你寂寞的扫了扫整洁干净的房间,总是显现出无奈的神情。

上初中了,你愈来愈唠叨,每一次的打电话,你总是问东问西,不停地提醒我学习,知道时间快没了的时候,你才依依不舍的才回归到这次打电话的主题上,说完,时间也恰好完。每一个月回家时,你更是说个不停,哪怕在没有话题可聊的时候,你还是可以硬生生地“拉”出一个话题,不管聊到哪个话题,你每一次的“拐弯”,便可以聊到学习上来,这时,你又会教导我。一次,我在晚上写作业,你端着一碗热气腾腾的汤过来,催促着我快喝,眼看她又要唠叨了起来,我赶忙打住她,端起汤碗来“哎呦!好烫!”我刚一碰碗就像碰到火焰一样,“没事吧?叫你慢点你不慢点,等等,我去拿纸巾。”说完,她便转过头出去了,望着她那通红的双手,我突然想到你端汤时却没有说一句话,只是为了让我喝一口热汤。

你好比那灯塔,指引我前进的方向;你好比那大树,为我的成长遮风避雨;你好比那船夫,帮我度过洋洋大河。感谢你无私的付出,母亲。

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篇8:我的青春摆渡人作文600字

全文共 691 字

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春天桃花嫩瓣飞舞,唯您的笑最为甜美。我的成长,一点一滴离不开您那太阳般温暖的呵护。您就像我的青春摆渡人,为我指引方向。

记得小时候,您温暖的太阳般的呵护。那时,蜜蜂常在花簇中穿梭,大小的蝴蝶在花下翩翩起舞。校门外的几棵桃树,散发着爱的香气,温暖了校门口的空气。放学时刻,校门外的家长人山人海,四处盼望自己的孩子早些出来。我出了校门,远远的望见了你,在桃树下静静的等我。当你看见了我,就冲我挥手,冲我笑。美丽的面容显得更加动人。春风吹过您的长发,吹出您的爱……您又把沉重的书包背在你的肩上,低下头,又冲我笑笑。日复一日。啊,母亲,您的关爱,就如远处火红的太阳,为刚会飞翔的鸟儿指引前进的方向,给予他温暖。我的成长,我的摆渡人。

随着我一点一点长大,我的学业也一点一点加重。窗外常常有燕子飞动,一根根小草随风柔柔的舞。每当我有什么不会的题时,您总能坐下来,耐心的为我讲解。学业上,你常常为我操心,却一点也不想我累着。两鬓又多了几根银丝。您的关怀,就如耀眼的灯塔,为迷失在大雾中的渔船指引前进的方向,给予他希望。我的希望,我的摆渡人。

记得军训最后一天展演方阵,所有家长都来参观。看台周边白杨树干笔直挺立,我们的军姿同样挺拔。同学们冒着烈日炎炎,齐刷刷的正步震撼了老师和家长。在前几天的训练中,我的双臂早已酸痛难忍,我的双腿好似拴了铁锤。当我心中布满哀伤,我却在人群中望见了您,您依然冲我微笑,美丽的面容不减从前。您的鼓励,就如寒冷中的一把火焰,给予他信心。我的毅力,我的摆渡人。

母亲,您的爱,沙漠中的甘甜的清水,冰雪中的炭火,黑暗中的光芒一点,给予我关怀,给予我爱。我的母亲,我的青春摆渡人。

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篇9:我的青春摆渡人作文800字

全文共 848 字

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有一个人,她在努力和成功的两岸之间,不断往返,如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?生命中有一个人,她永远默默的为你奉献,为你付出,并不求一点儿回报;生命中有一个人,她会在我睡着时帮我掖被角,她会在大雨滂沱中为我撑伞,她会在我难过时送上一杯暖暖的巧克力,她也会在我成功时陪我笑到流泪;在全世界,她有一个统一的名字,叫母亲!

没有她,也就没有我,但我总是记不住她的生日,甚至不曾过问,她对我的良苦用心,在这里,我要感谢母亲,感谢你在我低谷的时候向我伸出一只手,照亮一束光,感谢你在我生病时日夜看守,感谢你给我成长的陪伴。小时候的我只知衣来伸手,饭来张口,吃饭时总是我吃完后你才端起碗,当时的我什么也不懂,现在的我懂得了,这是一种无私的爱;小时候的我总把喜欢的东西藏起来,不懂什么是分享,往往这时候你总会给我讲故事,现在的我懂得了,你讲的是关于分享的故事,因为只有分享才会快乐。

现在的我又到了人生一个新阶段,成为一名中学生。随之而来的就是学习的压力,成长的烦恼,有时会对你发脾气,当我对你大吵大嚷时,爸爸会说:“你这是什么态度!”而你会小声说:“没事,让我和她聊聊,释放一下就好了。”然后,你就会一面抚摸我的头一面和我沟通,你的声音永远那么温柔,你会和我说你小时候不听话被姥姥打的糗事,也会和我说你工作中的小成就和不开心,你也会告诉我处理事情的正确方法,并听取我的意见,我们就像朋友一样,我希望我们一直是朋友。

母亲,一个多么温暖的词!在我成长的13年里,你的皱纹多了,但嘴角的笑容永远有增无减,无论你自己工作多么疲惫,留给我的始终是一个最灿烂的微笑。我爱你,妈妈!感谢你,让我的青春色彩斑斓,让我对生活抱有热忱、正直和善良。

感恩不需要轰轰烈烈的壮举,也不要排山倒海的气势,一个微笑,一句问候,她就会感动,就会欣慰。让我们从今天做起,用行动和实力,努力回报自己的父母,让他们看到一个长大的自己。

感恩,不光是一种品德,不光是一种精神,而是一种行动,让我们用行动感谢每一个陪伴我们,帮助我们的人吧。

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篇10:我的青春摆渡人作文600字

全文共 598 字

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小草绿了,它感恩于春的飘絮;荷花开了,它感恩于夏的恩赐;枫叶红了,它感恩于秋的烂漫;雪花纷飞,他感恩于冬的呼唤

——题记

嫩芽·生机

一双稚嫩的小手紧紧地攥着一双大手,走街串巷。我拉着母亲的手,蹦着跳着来到玩具店,这把“手枪”摸摸,那辆“汽车”碰碰,到最后一定是我满载而归,而母亲一无所获。儿时,母亲总是抱着我,在宁静的月光下,一起唱童谣,一起数星星;一颗,两颗,三颗,四颗……

寸草·春晖

我茫然地坐在一条小船上,不停地“走”着,不知“走”过了多少个春、多少个夏……我上一年级了,考试时不可避免的。一张张白花花的试卷“从天而降”,这些“白纸”令我心生畏惧考得自然不太理想。母亲却总说“真棒,加油!下次努力!”就这样,在一次次鼓励中,我为小学的学习划上了一个圆满的句号。人生的小船才刚刚脱离了港湾,我将继续前行。

青草·回馈

时间过得真快,童年这个东西,还没来得及细细品味便要向它告别了——我上初中了,步入了一个只有书的世界。“长大”后,我懂得了母亲的苦,也懂得了我只有好好学习才是对她最好的报答。学习,不仅仅是为了自己,更是对家人的感恩。

匆匆忙忙,潇潇洒洒,我已走过了12年的人生路。恍惚间,我便是一个青少年了。回首漫长的读书生涯,母亲如同一个摆渡人,乘着那含蓄而又无语的爱而来,却犹如一阵春风,无影无踪、无声无息,却钻入我如同万石板的内心,浸润我的思想,沐浴我的灵魂,人生还没有结束,让我在回味中扬帆远航!

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篇11:我的青春摆渡人作文600字

全文共 596 字

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人生路上,有那样一位“摆渡人”,为你照亮前方,温暖你心。

——题记

残月夜朦胧雾,雾散夜风中,湖面的水影,倒影世界的冷清。寂寞的夜描摹不出内心的孤单,先前还是杂乱无章的“几重唱”,下一秒却异常安静,安静的诡异,安静的让人害怕,抬眸望及繁星满天,却叹息其未能留下它美丽色彩,银白的月光洒下辉煌,树影投于池中,幻虚幻实,如此凄美之景,自己却无人“分享”。

孤独的我,踏上迷茫的青春旅途,旅途中最应做的就是好好欣赏与朋友分享,我却无力做到,只因这条路太长,太长。没有人承诺我一起寻找旅途中最美的风景线;没有人承诺与我小心捡拾旅途中美好的碎片,共同拼凑绚丽的昨天。

茫茫人生旅途中,我从未停下前进的脚步,虽无心看透风景,却似上天有意,将你我捆绑于一起,你未对我承诺,我却依然选择相信你,因你的到来,我的世界变得更精彩。

谁的青春不迷茫?谁的青春不彷徨?但总有那样一位“摆渡人”为你指明方向,温暖你心。

当阳光透过绿叶,洒下星星点点的微光,你牵起我的手,对我说带我去徜徉,带我我去飞翔,其实你是谁并不重要,无论你是良师还是益友,无论你是天空还是海洋,我都感恩于你,谢谢你让我的每一天都活得有意义。

因你陪伴,不觉孤单,人生路上并肩同行,即使输了、哭了,但绝不害怕,感恩有你,感恩你的责怪,感恩你的鼓励,感恩你的包容……感谢我生命中的每一个人,同时也感恩逆境,感恩挫折,感恩生活!

青春与感恩同行,因你,生命才绽放光彩!

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篇12:摆渡人作文1000字

全文共 1174 字

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你是否还想得起多年前那些可爱的小习惯?在书页的一角画动画,在扉页上写一段话当序言,把一些亮闪闪的小东西收集在月饼盒里。当我们浏览手机时,往往看到这样类似的小测试:“你刷手机的姿势是以下哪种?你会选择餐桌上哪个方位的座位?这能看出你是××类型的人。”

我们总是恍然大悟:确实哎,我就是这样性格的人。难怪我有这种习惯!机械化的程序已经为你设计好了一个一个“坑”,等着你像产品一样对号入座。慢慢地,我们忘了自己原本是什么样的,忘了要去往何方,早已记不起曾经的摸样。

我认为世界互联网论大会在乌镇举办是有原因的。虚拟与现实交汇更能觅得真我。在与现实社会逐渐脱节,在你感到力不从心时,去古镇上走走,等待你的摆渡人。

青石板铺就的路,被夹缝中的苔藓染得更绿了。街边的商铺林林总总,牌匾是用红木制成,刀刻的毛笔字更显年代久远。氤氲的雾气挟着香气从店铺中飘散出来。玉带似的河道绵延向前,拱起的石桥穿连起整个古镇。

河边站着一位船娘。她笑盈盈地来到我们面前,推荐着这个小水乡的特色。她邀人们上了船,干练地撑起船桨,船晃到了水面中央,摇碎了刚才的一方宁静。她用当地的土方言唱起空灵的音调,和着水波的摇曳,婉转升降。

一股淡淡的酒香飘到了鼻间,抬眼一看,是一处酒窖。船娘用尖细的声音喊道:“翠姨!我又给你拉客人来了,怎么好好谢谢我呀!”对岸传来一阵银铃般的笑声。下了船便进了店,院里摆满了褐色的酒坛。翠姨语气软糯,说这是绍兴酒、桂花酒、女儿红……她为我们倒下了一碗透亮的米酒缓缓注入,胖大白软的米粒无声地翻滚。时光彷佛醉在了这一刻。

坐在窗边,看窗外行人步履悠闲,院里的小狗和孩子在嬉笑玩闹。我们置身在网中却全然忘了做那受控制的机械动作与表情。翠姨仿佛突然想起了什么,她去了后面的厨房端来一笼窝窝头。我们忙推辞。她说,当我们自家人,看着亲切,有很聊的来。金黄色的窝窝头在朦胧中显得十分耀眼。她暖暖地笑着,看着我们。她就像这白米粒一样可爱,就像门前这河水纯净透明。我想,每个经过这儿的人都能记住这窝窝头的味道吧。

“左脚迈出的黎明永远被右脚追随的黄昏赶上。时间里,季风一目十行读乱我的字句。在我的余生里,我的足音是否能够铿锵?”如果是我撑起船桨,结果是否会不一样?

她们仿佛局外人却又置身其中。在被互联网织就的世界密不透风时,她们静静等候着。每天看夕阳忽升忽落,等待着步履匆匆又茫然失措的我们。她们唤起了曾经温暖的记忆。

当灵魂已经超越步伐就变成了摆渡人。

当世界高速旋转向前,她们却放慢了脚步。当我们只会机械地思考,她们还守着自己的初心。等待着,只为渡那一方水土,一方人。终有一天,我们停下时,去仔细想想,想想我们曾固守的心灵。试着撑起船桨,会发现世界上还有更值得留念的东西。冲破束缚我们的大网,设定属于自己的世界。

撑起船桨,摆渡纯净的心灵,会发现

在我时间的长廊里,有你的影子在跳跃,足矣。

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篇13:小说作文大全摆渡人

全文共 1444 字

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忘川摆渡五百年,回首凡尘不羡仙

——题记

“逆臣哪吒,勾结妖猴,祸乱天庭,奉天帝旨意,打下忘川,摆渡万年……”

无情的宣判声仍似在耳畔回荡,换下了战衣,一袭黑袍的他缓缓走到河畔,平静的目光打量着身前一望无际的忘川冥河,阴冷的夕阳照耀下,泛起层层波澜……三太子哪吒,托塔天王之子,昔日的辉煌已离他远去,他抬眼望着头顶黑胧胧的天空,深邃的目光好像要穿过天际,直欲看到歌舞升平的天庭,那繁华的世界。“我错了么……”许久,他发出怅然的叹息.“为凡人摆渡……”

河水哗哗,一艘古老的小舟静静停靠在河边,那里有一座木屋,他默默地坐在屋前,看着日出日落,看着四季变化,等待着渡河之人。

春去秋来,不知过去了多少岁月。

这一天傍晚,夕阳将逝,他缓缓抬起头来。“等了多少年,终于等来了第一个渡河人……”

灰蒙蒙的天空之下,一位看似柔弱的书生缓步走来,眉目间透露出智慧,似乎只是一初学成才的儒生,但眼角末梢的沧桑却显出了他的本性。

人至死,黄泉路旁,还年轻壮年之貌,不复苍老之容。他想起了天庭流传的一句话。

“船家。”饱含沧桑的声音响起。

他抬起头,融入黑暗里的面孔上,在看向那书生时,露出了微笑。

“这河可是叫忘川?”那书生望着河水,轻声开口。

“是的."

“那……对面可是彼岸?”

“我没去过。”

“有趣……”书生轻声笑了起来。

“这舟,为何没有桨?”

“天庭之人,摆渡不需用桨。”

“仙人么……”书生眼中透出明悟,迈向小舟,“送我渡河!”

他轻轻一笑,慢慢站起身来,纵身一跃,似缩地成寸,飘然落到船上,左手轻轻一挥,哗哗声下,在那夕阳中,小舟缓缓向前驶去,向着看不到的另一边慢慢的行去。

在凡人看来这一惊人之举,书生只是目光一闪,但似乎并不震惊。

“仙人,一定很快乐吧?”哗哗声中,书生打破了沉默。

“那你要看怎么想了……”他微微一笑,看着一望无际的冥河。

“我年轻时曾踏遍神州大地,搜集无数民间传说。”说到这里,书生略微停顿了一下,“听老人讲,忘川摆渡人,都是得罪天帝被贬。”疑惑的目光凝聚在他身后,“可是如此?”

“你说呢?”他回过头来反问,深邃的目光似乎要摄人而入。

书生不为所动,“看来,人间天庭的帝皇都是如此……”

“视臣下如粪土?倘若令我为仙,定要写尽天帝不义之举!”书生似乎陷入了回忆,愤慨道。

“你在凡间也是如此?”他对书生的前世产生了兴趣。

“是又如何?过了这忘川,该忘得也都忘了……”

他沉默着,静静的聆听书生的叙述,在凡间,书生的正直,书生的仁义,书生的公正……

直至到了岸边,夕阳成为了如眉的月,映在这忘川河上,书生坐在那里,沉默了许久……

“到岸了。”他轻叹,书生的经历让他回想起了他自己,天庭凡间,竟是如此相似。

“下一世,我宁愿做一个普通人!”书生苦笑的站了起来,走下船。

“一路顺风。”他向书生祝福。书生没有回答,只是微微一笑,迈起步子,缓缓离去。

“会的……”轻声的喃喃,他听到了。

深深的望了一眼书生的背影,“你会名垂青史的。”他叹息道。朝着缓缓消失的背影,他抱拳一拜。“司马迁……我会记住你的……”

日复一日,年复一年,他已经不记得自己送走了多少人,但似乎只有那书生,触动了他的内心。

悠悠五百年如流水般划过,这一天,他猛地看向了天空。

轰隆隆的雷声响起,清天的威严扑面而来。

“因凡间东土取经人欲至西天,妖猴归顺,天帝特令,叛将哪吒戴罪立功,于天庭为取经人护道……”

震耳的声音回荡天地之间,他微微一笑,“护道么?天帝。像司马迁一样,从现在起,我只是我自己了……”

他没有将长袍换成战衣,而是在长笑间,朝着天庭,踏空而去……

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篇14:我的青春摆渡人作文700字

全文共 756 字

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如果命运是一条孤独的河流,谁会是你的灵魂摆渡人?

――题记

青春,是一个美好而值得纪念的时期。我们在充满荆棘的路上磨练,在开满鲜花的路上游玩,在这条漫长的大路上不断探索,前进。有时,我们也会遇到没有船只的码头,没有桥梁的两岸,而这时,摆渡人来了,他摆渡着我们,帮我们渡到了码头的另一边。

物转星移,飞沙走石,多少是世事淹没于岁月的风尘中,唯有人间真情,铭心的记忆不会忘却,而自始至终,只有她,我永不能忘却。

她是我人生中的第一位英语老师。在开始接触英语时,我其实是十分抗拒的,想着:一个中国人为什么要学习外语。于是便在课上不懂装懂,跟着混日子。

在后来的一次测试中,你看了看我的成绩,走到我桌前,说:“下课来办公室找我。”本以为你会滔滔不绝地说很久,可你只说了一句话:“英语其实是另一种语言,并非只有外国人才学,我相信你能学好它。”

在之后的一段时间里,我开始走进你的课堂,你左手托着书,那布满老茧得手捏着粉笔在黑板上板书,嘴里发出标准的读音,时而急促,时而舒缓。渐渐的,我开始喜欢上这门学科,成绩也是突飞猛进。你对我说:“你看,你不是学得挺好吗?”我仿佛看到了你脸上露出了那欣慰的微笑。

后来,很长一段时间没有见到你,到处询问,才得知,你已经调到其他地方任教了,我的鼻尖一酸,不知所措,脑海中又浮现起我们之间的点点滴滴。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”你孕育了天下的桃李,滋润了世间万物,当我们转头看你时,你却早已不在原地。秋风袭来,带着几丝寒意,卷走了几片落叶,一起谭玄在这广阔的天地之间。

老师,你就是我的摆渡人。你带着我度过了这个码头,驶向成功的海岸!,当我回头再想向你道谢时,你却挥手作别,让我继续前行。是你在我的青春道路上为我指引方向,我的青春因你而精彩,而不会沉沦,不会迷茫。

感谢这路上有你相伴,我的青春摆渡人!

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篇15:我的青春摆渡人作文600字

全文共 641 字

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人生是有意义的,好似月有阴晴圆缺,人生也有悲欢离合。当我们的人生遇到挫折时,你会怎么办?会不会自暴自弃?我想,我不会,我会勇敢的生活下去。

十八世纪有一位著名的音乐家,他叫贝多芬。在他26岁的时候生了一场病,他坚强地与病魔做斗争。最终,他将病魔赶走,但病魔却恶梦般地带走了他的双耳。可他并没有因此而放弃,每天仍乐观地坐在钢琴前作曲。此后,他作出了《欢乐颂》、《悲怆》、《命运交响曲》、《月光》等闻名世界的钢琴曲。他的作品对世界音乐的发展都有着非常深远的影响,因此他被称为“乐圣”。在他去世出葬的那天,竟然有两万多人参加,可见他的影响力。他用自己超人般的意志,取得了世界瞩目的成就,他是我青春岁月里最敬佩的人。

美国的海伦。凯勒,在19个月大时,病魔就夺走了她的听力,听力和说话能力。开始她也十分苦恼,不敢面对生活,暴躁,后来在莎莉文老师的教育下,艰难地学会了说话,成功地考入了大学,并成为了著名的聋哑女作家。

还有一位叫梵高的著名画家,他在年轻时画画并没有出名,得了抑郁症,即使在善良邻居的帮助下,他仍然没有活下去的坚强信念。最终,他用自杀的方式结束了自己宝贵的生命。虽然他为我们留下了《向日葵》等著名作品,但我仍然不喜欢他,不珍视自己的生命,没有贝多芬和海伦。凯勒那样的勇气和毅力。

生活中,我们经常会遇到这样那样的挫折,但我的青春我做主,我青春的小船会由我来掌控,贝多芬,海伦。凯勒,他们的精神是帮我指名航向的灯塔,陪我坚强、无畏地渡过或暗流汹涌,或风平浪静的青春长河。

我的青春摆渡人!

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篇16:七年级摆渡人读书笔记

全文共 793 字

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最近我读完了一本书,叫做《摆渡人》我我读这本书是因为书中的内容简介很有趣和有意义。这本书的作者是克莱儿。麦克福尔他是一个美国人,而且这一本书是从英文翻译成中文的。书中的每一个章节都非常短,结构也很简单,但是有一个哲学的感觉。写的是从一个女孩的第一人称的观点和角度,那个女孩死了而且她是试图穿越未知的土地去天堂,在摆渡人的帮助下她成功到达,但那女孩在天堂不开心因为她爱那个摆渡人所以她离开了天堂去找到她的爱人。

心绪到现在还悸动不定,好像自己和书中的迪伦、崔斯坦一起穿越每一座山,一起被恶魔追杀,一起到达每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪伦勇敢的表白,彼此的坦诚,快到达边界时,决定在一起,却因现实而不得分开,本以为故事在这里就遗憾的戛然而止了,却不曾想到勇敢的迪伦因为爱,重新踏上恐怖之及的返回之路,寻找崔斯坦。每当迪伦到达一个小屋,我心里都默默的劝阻迪伦就在这个安全屋等待崔斯坦吧,前面太危险了,崔斯坦肯定会过来的,可是迪伦每次都无畏的往下一个安全屋赶,去找寻崔斯坦,这让我既害怕又特别期望崔斯坦赶紧出现,激动的是迪伦和崔斯坦终于相遇了,也一起跨越了所有的障碍,返回人间,在一起。当看到最后,“原来你在这里”“我在这里”时的那种感动与幸福,那种好像经历了所有的幸与不幸,我们依然双手紧握,不曾松开,还好,你一直都在我目所能及之处,这已足够。

看过了很多本书了,这是第一次特别强烈的想写书评吧,《摆渡人》是一本非常棒的书,看完之后,你会思考很多,反观自己,说是勇敢,但是我知道我从来没有勇敢过,说会为自己喜欢的东西坚持下去,但是每次到半路我都会恐惧的返回,找各种借口返回,忘记初衷,我知道,这以后我想成为叫迪伦的这个女孩,为喜欢的人与事,勇敢的走到终点。我要大圆满。

我非常喜欢这一本书,当我在阅读时我放不下这本书因为真是太好看了。我也喜欢这书的神秘感,让我一心只想书中会发生什么事。

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篇17:我的青春摆渡人作文700字

全文共 743 字

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如果我真的存在,也是因为你需要我。

——题记

“女儿来,帮妈剪下白头发。”“诶,来了。”我站在她身后,一手摸着她似绸缎的发,一手拿着剪刀,看着那染上银霜的几根白发,就突然想落泪:“原来在不经意之间,我那青春摆渡人已经老了啊。

“咔嚓”一声,一根白发落地,再回看她的青丝,那白发就如同蜻蜓一样点过我的湖心。妈妈老了,我却长大了,可是还有一个调皮捣蛋的妹妹,她怎么可能再次承受苍老呢?我的摆渡人的再次返程又该耗费多少心血呢?

突然眼前的一切景象突然模糊起来,时间的齿轮开始转动,回到了五年前的那个夜晚。那天很冷,雪纷纷扬扬的下着,我只希望赶快回家,吃妈妈做的饭菜,但一踏进家门就傻眼了桌上满是剩菜剩饭,而造成这一切的“罪魁祸首”却都在沙发上优哉游哉的看电视,我生气了,:为什么不等我?然而,这时,站在桌旁的妈妈拉了拉我的衣服,说“我陪你吃饭。”五个字,却让我感到异常亲切,异常温暖。那顿饭,虽然不是什么山珍海味,但,很好吃,我喜欢。

估计也就是从那个夜晚开始吧,我的摆渡人就老了,就又有了白发吧,可笑我还不知,依旧任性,依旧帅小脾气,依旧不懂她的疲倦与苍老。白驹过隙,时光已是匆匆。妈妈的白发,是不是还会白的更多?此时,我恨,恨那似顽童般的岁月,它将雨冻得僵白,变成雪,将柳絮气得吐出白白的柳絮,它为何不能放过妈妈呢,放过妈妈那乌黑的长发?反倒将她的长发吹成带着沧桑感的白。那不是属于摆渡人的颜色啊!

我愿时光倒流,让妈妈回到二十岁,但是她不愿意啊,因为那样会让我们相见时尴尬,所以她宁愿像现在这样,慢慢变老,慢慢弯了腰,慢慢白了发。

“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切,换你岁月长留……”我的摆渡人啊,我愿岁月如故,你眉眼如初,青丝依旧,不负韶华。

如果命运是一条河流,谁又是你的摆渡人?

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篇18:摆渡人作文1000字

全文共 1204 字

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那天凌晨,我们要下岸。到了江边,本以为会有许多船停靠在岸,却不想,一眼竟望不见一只船。

也不急,慢慢悠悠地沿着江岸散步。早晨的风本就凉爽,加之在江边,更是惬意。世界才刚睡醒,睁开朦胧的眼,安详得很。远处的山,断断续续地连着,蒙着晨雾,若隐若现,全然没有天明时的巍峨,单薄得仿佛只是一片剪纸。

视野中恍惚出现了一座小平房,看不太真切,稍加快步子走近,才显现出来,也才发现房中的船及人。

说是小平房还有些勉强,不过是个小棚,四面通风。棚子边叠着几条竹筏,棚里有四五人,应该都是摆渡人。他们坐着喝茶,却不说话,只面对着江面。听到有人来,其中一人站起来,咧开嘴朝我们笑道:“风景怎样?”还不等我们回答,他又自答:“好山好水啊!看看,看看……乘船?”我们点头称是。他豪迈地摆摆手,示意我们跟他走。又是好一段路,才看到一条竹筏横在江边。竹筏只用了一根麻绳拴住,虽有些旧了,但上面的椅子摆得整整齐齐,显然用心收拾过,没有过多犹豫就上了竹筏。

为我们摆渡的他是一位老人。白色布衣的袖管卷着,衣摆处沾着几块黄斑,藏青色的裤子也向上挽了几下。头发稀疏,挺长的胡子也只有一小缕,与瘦削的面容相衬,微皱的皮肤在初晨阳光下透出古铜的光泽。他的牙齿也所剩无几,他却毫不吝啬自己的笑。

摆渡人看起来弱不禁风,见到他撑筏,才觉得多虑了。长而细的竹篙插进水中,先探几下,确定好位置,又压了压竹篙,再用力一推,竹筏便往前漂。“哗”,长篙被抽出水面,抡向空中又拍进另一边的水中,溅起的水花在阳光下闪闪发亮,复又砸入水面,反射的是他那含笑的脸。

“不急吧?”他回过头来问,得到否定回答后,他喜形于色,问:“我带你们多看些风景吧。”说着,就将竹筏向上游划去。他竟显得比我们还兴奋,一路上不停地介绍着当地的美景。“我热爱它,这也是我选择这个工作的理由。”

尽兴后还是要返回,但竹筏要调头也算麻烦。竹筏要先搁上一片浅滩。摆渡人在长篙的一段套上绳子,另一端抵在船头两根竹子的间隙中,鞋子一甩,随即跳下竹筏。上身前倾,长篙横握在胸前,腿呈“弓”字形,脚一步一步地蹬地,推着船前行。此时,太阳已升起,炙烤大地,浅滩上的石头自然灼热,可他毫无感觉又或是毫不在意,脸上看不出什么表情,专注地推着竹筏。我有些担心,他回过头来冲我咧咧嘴。每一次用力,他总是皱着鼻子龇着牙,胳臂上的肌肉鼓胀起来,纺锤似的。小腿线条也瞬间竖直,竹筏吃一股劲儿,缓慢地向前推进。

竹筏总算是下水了。他吁了口气,站在船头向不知名的方向眺望,仿佛这样便能将他治愈。远处的群山排着队行走两岸,白云陪蓝天,悠闲得很。他又将长篙握住,轻轻慢慢地撑着竹筏划过这一段流水,偶尔有湍急的漩涡,他也是不慌不忙,东戳一下树干,西点一下江石,竹筏便从容地绕过。像是怕打扰了谁,船过而无痕。

不时就到达了目的地,他朝我们摆摆手,算作告别,就撑筏走了。我站在岸边,目送摆渡人与他的竹筏,随着绿水青山远去,只留下几声朗笑,荡在山水之间。

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篇19:有您为我摆渡作文

全文共 1243 字

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捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

——题记

我想您本应拥有一份轻松浪漫的灿烂岁月,但您却选择了站在小小1米的讲台桌前,拿着粉笔在黑板前写下知识,一摇曳给我们带来了许多惊喜。

总爱和朋友谈起您,虽然也曾因为您的误解批评而讨厌过您,虽然也曾因为您的严格,一丝不苟而厌烦过您,但最终也被您的微笑所俘虏,也被您的热情所感动。因为我明白,您也有烦恼,您也有不愉快的时候,但您总会选择带着微笑走进课堂给我们上课;您也经常遇到心烦的学生,但您知道教育需要耐心,需要等待;您会获得工作的酬劳,但最大的酬劳却来自于内心的愉快,也许是学生的进步,也许是学生的期盼,也许是学生的理解……

曾在书上看过这样一些语句:“有人说老师是清闲的,有两个假期,有人说老师是充满闲情逸致的,有时间读书看报。”而我说,不,老师并不清闲,老师并不从容不迫。老师是辛苦的,您是辛苦的。法国的拉布吕耶尔如是说:“最好的满足就是给别人以满足”,您就是这样。当家人还在睡梦中,而您和我们一样早早起床,早早来到学校陪我们早读,就怕学生要问问题找不着老师;和同学们讲解总是一副诲人不倦的专注神情,从未随便妄加,就怕学生有半点儿的不理解;微弱台灯下认真备课,您为了准备好一堂课的教学,有时要钻研好多资料,力求最充分的准备,就怕不能授与学生更多的知识;认真批改作业,您有时直至深夜,陪伴您的只有那孤独的影子,就怕不能及时给学生纠正错误……

为什么会有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“诲人不倦,无私奉献”等赞美老师的话语,为什么会有《红烛颂》、《烛光》、《每当我走过你的窗前》等讴歌老师的篇章,还不是因为有像您这样的老师在默默奉献。只要有所奉献,不管是长久的永恒,还是短暂的瞬间,都会发出灿烂的光芒。虽然改变不了生命的长度,但却延长的生命的宽度。

多少次,泛舟在记忆的河面上,追寻着您;多少次,徜徉在心灵的苗圃里,凝视着您。忘不了,当我步入歧途时您的淳淳教导;忘不了,当我跌入谷底时您那温暖的手掌;忘不了,当我绝望时您那期盼和鼓励的眼神。冬去春来,夏至又秋还,月复一月,年复一年,您为我们留下了多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的心血,留下了多少充满师生神情的动人画面……

我依恋春暖花开的春日,但更依恋您那胜似春暖的温情,我依恋夏日欢快的母校,但却更依恋您那生死夏日的工作热情,我依恋秋天母校林阴道口的凉爽,但风依恋您那种良师诤友的赤诚,我依恋冬天校园生活的勃勃生机,但更依恋您对学生的满腔热忧……您可知道,在我心里,您永远是那样可亲可敬,是一座永不风化的丰碑。

您,是我敬爱的老师,更是我不可多得的挚友,虽是师生,我们却没有隔阂。有事儿,我跟您说,您阅历丰富,总能准确的帮我分析和出谋划策;遇挫了,我向您哭,您总能鼓起我前进的风帆;小成功了,我冲您呐喊,您就和我一起欢呼,一起喜悦……没什么比这更好了。

太过华丽的词藻我不擅长,只是衷心的谢谢您,我的老师。有一天,当我靠岸时,您就不再为我摆渡了,到时候,让我们一切撑桨,继续为他人摆渡,让我与您做伴!

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篇20:我的青春摆渡人作文

全文共 1669 字

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有这样的人吗?他能像山一样给我坚实的依靠;能像灯一样给我明亮的指引;还能像春雨一样无声的滋润我的心田,更能像土地那样助我强劲的生长。有!那就是我青春摆渡人——那些可亲可爱的老师们!他们的爱轻缓而沉默,即便无声,依然是世间最深情的歌;即便无言,依然是世间最优美的诗;即便无字,依然是最动人的篇章;即便无色,依然是世间最清雅的长卷;即便无味,依然是世间最淡雅的花。

天蒙蒙亮,当我拖着沉重的书包,睡眼惺忪地迈进教师,老师意气风发的身影早就站在教室里准备着我们的早课。我不由得浑身一震,打起了精神,困意全消,快速地回到自己的座位,拿出早课的书本。我有时候我心里也会小小的嘀咕,老师怎么会这么精神,总是神彩奕奕。

是的,老师就是这世间就神奇的人。课上,语文老师生动的讲解总能让我们的一刻不停的追随着他的身影,每一个字每一个字的仔细琢磨,每一道题每一道题的耐心解答,重要的知识点,他比我们还要着急,总是反复的提点。哎呀,简直有点儿吹毛求疵了!可每每一考试,她反复的啰嗦犹在耳边时,我们一下子就能轻松回答,这时我才明白他的苦心。

别看她上课那么认真,青春期的我们哪儿有不溜号的?可即使眼睛盯着老师,思想上开个小差,总能被他发现。这时候,老师总会在下课后走过来语重心长的问,今天课上的内容听明白了吗?有不懂的要及时问老师呀!这个时候的我心里这个惭愧呀!

数学老师总是告诉我们,修身立德第一位,然后惜时如金,勤奋苦读,勤于反思,善于积累,夯实基础。他也总是不忘带着我们锻炼身体,赶我们出教室做运动,还身体力行的跟我们一起锻炼。

就说运动会吧,他比我们还积极,跑跳起来完全像个孩子一样有活力,加起油来蹦得老高,全身都在发力,虽然搞得我们拔河的时候都想笑出声来,但也带动了我们的冲劲儿,拼劲儿和团队精神,终于取得了好成绩。他整个人散发出来的光辉一下子让我们忘了那是我们的“顶头上司”,不由得跟他一起欢笑起来,身心特放松。

再说说我们厉害的英语老师,简直就是火眼金睛,那么厚的卷纸,判卷就像流水线上的机器,又快速又准确,而且一个小小的字母错了,总能被挑出来。每次的英语作业如果不是做的一丝不苟都不行,哪位少写一句话她都知道。看到老师这么认真,我们怎么好意蒙混过关。

……还有好多好多的老师,他们简直是太神奇,我说都说不完。

老师总是说,学习上遇到问题要及时解决,有一次作业中有一道难解的题,我怎么也没解开,却想马上知道方法。于是,我想也没想地给老师发了信息,没想到老师立刻就回复了我。当我满意的理清思路把题弄懂才了现,已经是晚上十点多了,我暗暗咋舌,老师这么晚了还能这么快回复我说不定他还在为了我们判题、备课呢!

有一次中午午休,我路过老师的办公室,不经意地瞥了一眼,发现老师靠在椅背上睡着了,右手的笔还夹着,桌上放着试卷,左手边打开的饭盒还没动几口。我终于知道了,老师不是不困不是不累,可只要来到我们面前就会精神百倍,他想让我们有好的精神面貌去面对每天的生活,我们哪儿有理由不努力呢?学生时代是我们的青春,我们以梦为马,激情奋斗,而我们也是老师们的梦吧!

又一个华灯闪烁,月明星稀的夜晚,如水的月光被屋内明亮在灯光挡在窗外,如此美的夜色,我却无暇欣赏。我的手上作业还没完成,尽管我努力的瞪大眼睛,使尽浑身力气对抗睡眠,可我还是快被它打倒了。这时我又想到了那些承载着我,陪我度过青春的老师们,我在他们的船上摆渡过我的青春,他们正用自己为我们挡风遮雨,这个时候他们在做什么呢?我的灵魂仿佛飞出窗外,飞到老师们的窗边,他们身侧的习题还那么厚,他们在为明天的我们做着准备。我一下子困意全消,身体里力量百倍!

我很感谢在我的青春里有你们这些可爱的摆渡人,让我这条小船学会迎风破浪的同时不会偏离航向,让我生命中的每个春天,都有最轻柔的春雨;让我生命中每个夏天,都有最清凉的微风;让我生命中每一个秋天,都有最丰硕的果实;让我生命中每一个冬天,都有最圣洁的梅花。

我的青春摆渡人!虽然有花开总会有花谢,有云舒总会有云卷,有潮起总会有潮落,可你对我的爱,却永无彼岸,穿透岁月,超越时空,直到永远……

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