关于冬天作文：温暖的冬天（推荐20篇）

每个灾区孩子带着红手套，红围巾穿着红棉袄，怀着一颗火红的心，认真的学习……这是我们共同的希望。刚刚过去的“因为有你，这个冬天很温暖”的主题班会让我记忆忧新。

冬天要来了，可灾区的小朋友们还没有保暖的衣服，那该多冷啊!

为此，我和爸爸妈妈周末一起去献爱心。

首先，我先给爸爸妈妈读了《瑞恩的井》一课，让他们先知道捐献爱心的人是多麽的幸福、快乐，和灾区人民生活的艰苦。

其次，我们一起讨论如果是我们该怎麽做?顺其引出“下文——在“红手套”活动中，我们应该怎么做,我们准备在星期六下午一起去买手套。

最后，爸爸妈妈和我去商场精心挑选了一双灰红相间的手套和一双红色毛绒绒的手套，可爱极了。细密的线脚，精致的图案以及柔软的毛线，表达了我们全家的心意。

我想灾区的小朋友戴上这双手套后，一定觉得这个冬天不再寒冷吧!

大爱无边，多一双爱心，多一份温暖，让我们大家行动起来!

在班会上，我带着全家人深深的祝福，捐上了这双爱的红手套……

有人说，冬天是寒风刺骨的；有人说，冬天是白雪茫茫的；还有人说冬天是千里冰封的；而我却说冬天是温暖如初的。

依稀记得去年冬天，我去叔叔家玩，偶然间看到了叔叔家的园子里种了许多梅树和吊兰，但可惜的是梅花都呈花苞状，只留吊兰在那里，颜色未免显得有些单调，但冬天能冒出一团新绿来已经实属不易了。

过了几天，我又来到了叔叔的园子，只见吊兰还是那样的生机勃勃，但比这更为壮观的还是那梅树上绽放的梅花，梅花树虽然不多，却胜在一个“美”字。

白梅如雪，若不细看，或许真看不见它，好像与天地融为了一体。红梅似火，原本盛开得如火如荼的红梅，在白雪的映衬下竟显得如此冰清玉洁，装点着周围白雪皑皑的一切，使一切都充满了生机，洋溢着喜庆。即便是离着数米远的距离，也能闻到梅花扑鼻的芳香，周围的一切美得好似人间仙境。原本寒冬般的景色，竟因这一树树灼目的梅花而显得暖过春天。看到这些梅花会让人觉得，即使冬天再寒冷，春天也将近了，让人不由得感到一种温暖和希望。正因如此，梅花的美好，不只在于它的美，也不只在于它的香，更在于它在严寒中仍傲立枝头的品质和心性，还有它能在严寒中给人带来的温暖，它们将自己的美好都绽放到了极致，于是我踏一路白雪，闻一路花香向园子中央走去。

我来到园子的中央，看着朵朵梅花就像个个活泼可爱的精灵，一阵寒风吹来，竟让人感觉不到寒冷，梅树弯了弯腰，各个精灵也跟着跳起了舞蹈，看起来又像是蝴蝶在翩翩起舞，任树上的花瓣轻轻落到我的身上，就像一个个顽皮的孩童，任谁也看不出它是饱经了多少冬日的沧桑。

我伸手小心翼翼地摘了一朵梅花，生怕一不小心就会打扰到它，梅花花瓣润泽透明，摸起来很平滑，被花瓣层层叠叠包裹起来的是中间那嫩黄色的花蕊。

冬天，它没有春天的绚丽多彩，没有夏天的出水芙蓉，也没有秋天的金桂飘香，却因这雪中的梅花显得生机勃勃、温暖如初。

也许是因为进入小寒的缘故吧，今天晚上感觉特别冷。

我的双手一点都不愿意从棉衣的口袋里掏出来，可手依然还是凉凉的，手都握成拳头了，淘气的暖空气还是从手指的夹缝中溜走。“这个鬼天气！”在抱怨的同时，我不得已还要“锻炼”双手，“我要做作业啊！”

“哈——”我打了长长一个哈欠，搓了搓因为做作业而冻得发僵的手，动了动身子，努力感觉衣服的温暖，可身体还是不自觉地哆嗦了两下。“哎，这么冷的天是诚心为难我们学生啊！”正说着，从门缝里漏进了一丝风，使我的鸡皮疙瘩如同接到了命令一般蔓延全身，硬生生地将一个懒腰给逼了回去……总算完成了作业，心里大喜，可一想到冷冷的被窝，“哎——”

我眯着朦胧的双眼，来到房间，爷爷已经睡了，我三下五去二脱了外套，一骨碌钻进了被窝。被窝暖和和的，一下子让我的全身每一个细胞都温暖起来，“太给力了！”听着窗外树木被风刮得摇摇摆摆的声音，我突然体会到了这个网络词语的意思。“ByeBye，我要睡觉了。”我尽力伸展开自己的四肢，拥抱这温暖的被窝。可一只手却一下子又摸到了“寒冷”，我头脑顿时被激醒了，爷爷身上的被子怎么这么冷啊？他不是早就睡了吗？我心生疑惑，突然，一个答案进入了我的脑子，我心头一震：爷爷在我来之前，一直在帮我把被窝捂热，好让我睡得舒服，我上床后爷爷再去另一边“享受”冰冷的被窝。

是今天这一天吗？不是，昨天，前天，很久，我似乎每次上床都享受的都是这暖暖的被窝，而我却从来都没有觉得奇怪过，早已习以为常了。感谢爷爷，也感谢今天，让我“醒”了，这暖暖的被窝是爷爷对我无声的疼爱，是爷爷从不计较回报的付出。“不行，我应该是爷爷的取暖器才对！”我从爷爷身上翻了过去，将爷爷往暖被窝这儿推。我没有说话，爷爷也没有说话，可是我知道，此时此刻，我的心，爷爷的心，都是温暖的！

其实，生活中不知道出现过多少个亲人为我们创造的“温暖的被窝”，而我们，只知道享受。殊不知，这温暖的背后，是爱，是无声的付出，只有我们珍惜这种温暖，同时将这些温暖带给我们的亲人，爱才变得更美满。寒冷的冬天里，有爱就永远会有温暖！

[冬天里的温暖_学生写事作文

冬天时寒冷的，但是我们的心是热的，只要我们献出一份爱心，这个冬天就不会寒冷。在报纸上，我看到一则新闻，一个人住在铁棚子里，一家人却不管。但是这个老人很想回家。但是他的儿子不让，说新盖得房子现在还不可以住人，只是结婚用的房子，所以老人被迫住到了这个铁棚子里。

里面非常的冷，只有几个小碗，而且这个老人有残疾，这个老人真是非常的可怜，老人只盖了几条小被子，而且破烂不堪，老人有个弟弟，只来送饭什么的，不让他来他弟弟家住。不久，一个大富豪给老人了帮助，给老人建了一座小别墅，双层的，还带一个大院子。

每个月好友3000元的一个资金，在那个地方，三千元够用一年的了。还雇了一个保姆。伺候着老人。而且村里人很羡慕，尤其是他弟弟，想要几百块钱，但是村里人不想让老人给他钱，不能给这种忘恩负义的人。村里人都有钱了。就是他的弟弟没有钱。

老人让富裕传遍了全村。但是他没给他弟弟一分钱。这就是报应，没钱的时候不理，现在有钱了，反而套近乎。这就是冬天的温暖。

橘黄色的秋天悄悄的溜走了，冷冽的冬天渐渐的走来了。

这时候，洁白如玉的雪覆盖着大地，大自然好像沉睡了一般。而街上熙熙攘攘的人们裹着像棉被般的厚衣来回穿梭着，小朋友们似乎也不像夏日般的活泼开朗。

至于我对冬天的感觉是什么呢？其实我还是喜欢冬天的呢！为什么呢？因为在夏天我都会汗水淋漓，我通常不太怕冷，所以冬天对我而言冷热适中，也是我的最爱。这时，妈妈会准备热腾腾的爱心晚餐，我和两个姐姐会在晚餐时开心的和爸爸妈妈聊着今天在学校发生的事情，这是我感到最温馨快乐的时刻了。我特别喜欢在冬天吃着火锅，咕噜咕噜的火锅汤里有我和姐姐们喜爱的蛋饺、鱼饺、牛肉薄片以及鱼丸，还有外公送过来的各式各样的有机蔬果，例如：西红柿、三星葱、高丽菜和茼蒿菜，因为这些菜肴里充满了外公外婆对我们浓浓的爱，吃着吃着让我们感到无比的幸福，也满怀感谢啊！

一年四季都有不同的风貌，虽然冬天气温偏低、冷飕飕的，但在冬天里我反而觉得头脑清晰，食物更美味。那你呢？你和我一样喜欢冬天吗？

[冬日里的温暖作文六篇

海风呼呼的吹来，冬天来了。在今年的冬天里，比往年更加寒冷了。因为南亚地区的海啸，吹冷了当地的人们。但是我们上海的人们有一颗火热热的心。

就在前不久，南亚地区发生的大规模海啸，人们的财产和房屋都被海啸卷走了，当然那里十六万多的人的生命也被这巨大的海啸卷走了。我们上海人民自愿地为海啸地区献了一片爱心。

在我们学校里，同学们都有一颗关心他人的心。在“海啸无情人有情”的校捐款活动里，同学老师们献出了自己的爱心。

那天早上班级捐款的时候，同学们一个个地献出了自己的爱心，有的捐10元，有的5元，有的100元……不管捐多少都有一片自己的爱心。有的同学钢进班级的门就迫不及待的要捐钱了。捐款活动开展得红红火火的。，同时我想:现在那些海啸地区的人们可以安心地重建他们的家园了。

回家后，我看了电视新闻，说道;“我们中国的救援队跑去那儿援助他们了。医生们在那里省吃俭用，当地的人们看见上海人们有着这样的火热的爱心感动了。他们纷纷拿来当地的水果给我们上海的医生们。医生们对他们表示了感谢。”

难民们十分艰苦的主在临时搭建的小屋里，他们没有钱，没有衣服穿。但是上海的人们给他们送去了一片温暖。我衷心的祝愿在这一个冬天里能温暖一些，能让他们重建自己的家园，过上幸福美满的生活。

北方的冬天太冷，这么冷的冬天里发生了一个故事。

北方的冬天来了，鹅毛大雪漫天飞舞着。清晨，我漫步在大街上，感觉很冷。昨天，市里要求，要把贴在这座城市每一个角落里的各种广告单，宣传单，招聘单等全部清除干净。由于这个原因，今天，市里所有的清洁工都出动了，开始全面清洁这座城市每一个角落。

我看看漫天飞舞的大雪，看着一群清洁工人忙绿的身影，无意间发现对面街一面光滑的墙上贴着几张小广告，一位清洁工阿姨正细心地撒着那些小广告。看起来，那些纸不愿被撒下来，在哪里和清洁工阿姨挣扎着。我想，那位阿姨的手一定是冰凉的，她很认真，连续撒下了好几张小广告。之后，她有走到了另一面墙跟前。但是，我看到她举起的右手停在了半空中，时间像静止了一般。随后，又见她的身子向墙靠近了些。接下来，我有看到她把右手缓缓地放下，轻轻地摇了摇头。奇怪，为什么清洁工阿姨不清除墙上的小广告呢？难道她忘了市里下发的通知要求吗？一串疑问浮现在我的脑中。在好奇心的驱使下，我决定去探个究竟。可正当我迈出第一步时，却见另一位女清洁工阿姨走到哪里了，但她也没有撒下小广告反而专心地看着，同样摇了摇头，走开了。这下，我感动更加疑惑了。我快步地走到了那面墙前看，瞬间明白了为什么两位清洁工阿姨都没有撒下那张小广告，因为那是一张找小女孩儿的寻人启事……

鹅毛般的雪花还在空中飞舞，但我却不觉得冷了，因为在这个寒冷的冬天里，我感受到了一抹温暖。

去年的冬天，我们经历了几十年未遇的大雪 ，天寒地冻，让人记忆忧新。

去年的冬天，我感受到了无边的师爱，温暖如春，让人永生难忘。

2007年12月1日，我妈妈不慎摔了一跤，右腿膝盖髌骨骨折，顿时，妈妈失去了自由，每天只能躺在床上，不能走动，更不能出门。

时间很快到了2008年1月份，有一天，我看到电视上过新年的节目，就问妈妈，什么时候给我买新衣服过年啊?当时，妈妈胸有成竹地说：“不要着急，等到2月份，妈妈腿好一点了，就能到银泰百货大楼给你买新衣服了。”

可二月初的那一场突如其来的罕见的大雪，彻底打破了我的新衣梦，正常的人出门都要万分小心，更何况妈妈拄着拐杖出去，这真变成异想天开的事了，妈妈当时也泄气了。看到妈妈泄气的样子，那天早上我嘟着嘴很不高兴地去上学了。

到了学校，意想不到的事发生了。边老师把我叫到她办公室，变魔术似的拿出一件新衣服，说你妈妈受伤了，肯定不能去给你买衣服，这是老师送你的新年礼物。一件紫色的绒衣，胸前两个白色的漂亮的绒球，得到这样一件新年礼物，让我心花怒放，当时，我激动得不知说什么，真想亲亲如妈妈般的边老师。

边老师给我们班每个同学的爱，点点滴滴，却能汇成无边的师爱的海洋，那海洋里的每一朵浪花，都滋润着每个孩子的心。

冬来了，第一次，我这么清晰的感觉到，冬是如此的冰冷残忍。

六年，我从未想到时光会如此的匆匆，只是听说过它的脚步，是驰向远方的飞奔……

记得，也是六年前的冬天，也是叶儿枯了的时候，我们在此相聚，经历了暖春，炎夏，愁秋，还有那个令人忧伤的冬天，当一切都飞逝后，就要……散了。

“哎，想什么呢？”静柔总是神出鬼没地大叫。

我侧着脸，静静地望着窗外。

“冬天到了。真的，它又来了，你看，叶儿都枯了。”

静柔不解的望着我，也朝窗外看去。

“叶儿是枯了，花而也落了，这有什么，万物都有新陈代榭，冬天来了，就让它来吧！我们依然是我们！”

我自嘲：“离分离还有半年呢！只有我这样多愁善感的人才会如此的忧虑。

“你到底怎么了？你说啊！”静柔摇着我的手大叫。

我继续望着窗外，欣赏着我的绝美风景。( )

“六年，好快啊！”

“快就让它快去吧！和我们有什么关系？怎么了？”

我狠狠地瞪了静柔一眼。忧伤摆脱了我内心的枷锁。

“六年……”窗外的风猛地一吹，直刺我的身体，“砰”的一声吹来了教室的门。

静柔好象也听懂了我的意思，也深情地望着窗外：“是啊！六年，真快啊”

我摇摇头，拖着沉重的身体走出了教室。

哎，这凄惨的冬天。

没想到静柔追上了我，握住我的手，陪我一起散步，在这充满了悲伤的冬季。

“时间是个无情的家伙，它让岁月里长满了皱纹，你看，这昨天还绿意昂然的叶子，今天却含笑入地。”

我望着她，不知道说什么好，她把我的手握的更紧了，一股暖流在我身体里蔓延，真的很温暖……

风突然好象变的很缓和的许多。

我看见那小小的绿芽点缀着枝头，太阳拨来了云日。

我知道，这个冬天我不会再冷了……

冬天虽然天寒地冻,北风呼啸,但一句温暖的话,一件举手之劳的事情,就会让你感受到特别的温暖。

去年冬天周一放学,我走出校门,没有看到母亲熟悉的身影,妈妈可能又有急事.我只好在学校门口来回徘徊眺望。

“嘉豪,你妈妈给我来电话，她有急事赶不过来。这样吧，你别在这儿挨冻等了，你去我们家和XX一起先做作业。”这时,同学XX的爸爸走过来对我说。我以前见过叔叔几次，印象不是很深。

到了他们家，叔叔亲切地说：“你们先做作业，我给你们做好吃的。嘉豪，今天尝尝叔叔的手艺吧。”看着叔叔亲切的微笑，我渐渐也不怎么拘束了。

我们作业刚做完，餐桌了就摆满了一桌丰盛的饭菜，荤素搭配，色香俱全。“叔叔果然好手艺啊!”我俩迫不及待地狼吞虎咽起来，叔叔笑眯眯地给我夹菜，提醒我别噎着。还说以后如果妈妈有事,我也可以像今天一样来他家做作业。我虽然只顾点头，但内心涌动着一股暖流。

这件事过去很久了,每当想起，叔叔和蔼的笑容就浮现在眼前，亲切的话语就响在耳畔,就像寒冷冬日里的温暖阳光照耀着我心田,那么温暖那么幸福!

今年的第一场雪来得很突然，秋天的色彩还没有来得及褪去。

一夜大雪过后，到处都蒙上了柔软而厚厚的白色。漫天的雪，还在斜斜地下着。马路上虽然没什么积雪，却是湿漉漉的。人们好像还没有做好进入冬天的准备，眼前匆匆走过的行人，大都穿着单薄的秋衣，脖子也都缩在竖起的衣领里。

雪花飘在脸上，我忍不住打了个寒战。慢慢走到路口的转角，忽然闻到一阵甜甜的香气。只见路边有一个烤红薯的炉子，边上，守着一位老奶奶。一缕缕热气从炉子里飘出来，在寒冷的雪中十分显眼。

老奶奶的脸上满是皱纹，皮肤又糙又黑，却一直挂着慈祥的微笑，几丝银发洒在额前。老奶奶没有戴手套，两手冻得红红的。

几个大学生围在炉子边，老奶奶一边轻轻跺着脚，一边从炉膛里拿出一个红薯，用手摁了摁：“嗯，这个还没烤好。”又放了回去。再拿出几个，又摁摁：“哦，这几个不错。”秤好，用纸包好，在手上放了几秒种，轻轻皱了皱眉，又包了几张纸，一边递给面前瑟瑟发抖的大学生，一边笑吟吟地叮嘱：“刚烤好，烫哦，吃的时候别太急了，不然会烫坏舌头的。”

“谢谢奶奶。”大学生连连道谢。“奶奶，你怎么不戴手套啊?天又冷，烤红薯又烫，手会吃不消的。”老奶奶笑着摆摆手：“戴手套碍事，觉不出生熟。我要是没有数，你们吃着就不那么香甜了。”满是皱纹的脸上挂满了慈祥。

人行道上，有人在雪中留下了凌乱而细碎的脚印。弥散在空气里甜甜的香气也渐渐淡去。寒冷的冬天，我的心却是暖暖的。

点评：冬是冷的，心是热的，小作者用灵心慧笔描绘了一幅“暖冬图”。文中人物的神态、动作、对话无不带给人以融融暖意，与这初冬的清寒形成了鲜明的对比。

母爱是伟大的，母爱是无私的……在下暴风雨时无畏不惧的打着雨伞来接我，冒着风雨保护弱小的我······下面，就是一件令我难忘的一件事。

那是一个寒风凛冽的严冬，我和妈妈去万人小区活动一下。我先和妈妈打羽毛球。后来，变成了我跳绳，妈妈打篮球。当我看到广场上空荡荡，一个人也没有后。我高兴得手舞足蹈，一蹦三尺高。一边跳绳，还一边跑。大声喊道：“噢耶!我自由了!”当时我就像一只刚放出去的小鸟一样。压根没有注意到脚下的“陷阱”，于是“悲剧”发生了，我踩住了一个香蕉皮，只听“哎呦!”一声，我重重的摔在了地上，摔了个“嘴啃泥”，旁边一个路过的小屁孩还在那儿幸灾乐祸的笑，正在专心致志打篮球的妈妈回过头来，赶紧把篮球丢在一旁，并且三步并作两步地跑了过来。并边跑边说：“怎么了!”她把我拉起来。并着急的说：“没关系，我们不玩了，我们回家。”说完，拿上东西，带着我走了。我使劲忍住没有哭，心里却想：倒霉倒到家了。我忍不住低头看自己的手，手破了皮，还流了血，妈妈赶紧从包

里掏出一张洁白的纸，擦掉血，洁白的纸上多了几团红色的血。回到家，妈妈用热水，清洗我的伤口。忽然，我感到体内有一股暖流进入了我受伤的心田，真暖和呀，这种感觉真好呀。

啊!母爱，就像一束温暖的阳光，直射我幼小的心田，抚慰我受伤的心灵。

即使路上没有花朵，我也可以欣赏荒芜。

——题记

冬，一如既往地属于寒冷与孤寂，似包裹地球的大气层，吞噬着大地的一切，包括生命。

万籁寂静，拥有一种悲欢交织的心情，内心酝酿着甘与苦，虚与实，在不断地辨证，与回忆。是大约在冬季的年岁，是一次次获得如新生般的感悟的痕迹。冬的力量不仅在于寒冷，更在于一次次地凝固身上的一切世俗杂念，只保持一颗清醒的心。

冬季的校园，是一个宁静的世界。枯叶从树上悄然随风飘落，辗转，沉睡在冰冷的地面上。一层，又覆盖一层，堆砌出生命的厚度。不时有风调皮地掀起落叶，翻滚向前。一群互相追逐的孩子。

打破这一宁静的是悦耳的下课铃声。随之是凌乱的脚步。有些人是快步向前，为了节省花费在三点一线间的时间;有些人是成群结队地浩荡走过，欢笑声不断，一时快乐无比。以致于，欢笑声淹没了脚步踏碎叶子发出的“吱吱”声——这生命优美而华丽的乐章。

殊不知叶子用坠落证明换季，然谁能深知这坠落酝酿了多久?生命历程的艰苦并非这坠落与抽芽瞬间所能展现，更何况这周而复始的发芽与落叶?

置身于凋零的大树之下，仰望着被枯枝分割成无数碎片的天空。风起，落叶以大雪纷飞的姿态，席卷眼前。沐浴于这八度空间，是生与死在相切，灵魂的交换。淡定安宁。

在生活的刀刃上，没有畏惧的人最终能够获得真正的安宁与淡定。如同勤劳和坚忍的牛，身上有艰辛的鞭痕，拖着一柄恩善的铁犁，一步步苦行。一生默默吞咽了诸多或喜或悲的往事，个中暗自体味世间百态。亦如硕满的稻谷，它的成熟竟是让镰刀拦腰而过，从光秃秃而绿油油到金灿灿，再变回光秃秃，如此轮回。它是以自己的倒下，扶起人类的站起!它的使命并非在于其生长，饰扮自然，而在于以死亡滋养生命的新生。

这岁月的宁静安好，叫人无限清晰地看到生之优美。总是要涉过这么多泥泞浑浊的路，才能尝到藏在命途最深处的甜蜜。就像冬天里的落叶植物与休眠动物，经历了严冬才能有新春的生机。

时光在树上写史，上古的颜色才读毕，忽然又看到了当代。旧与新，往昔与现在，它们在时光行程中相互辨认，以美为最后依归。生命之美莫过于此。

忘不了，那个严冬，又一个生命的间期……

冬天里的一天，我独自一人上街玩耍。忽然，“吱——”的一声，我转过头去，原来，一个老爷爷骑的三轮车的轮子陷到了了雪里，无法动弹。我刚要去帮忙，就看到了有一群人已经去帮忙了。正在这时，又是一声“砰——”，因为路滑，一个骑自行车的人撞到了一个路人，路人手里的保温瓶装的汤洒满了雪地。我还以为他们会吵架的，没想到骑自行车的人爬起来说：“对不起，把你的汤弄没了......”路人笑了一声，说：“没关系，都是我不好，我走路没长‘眼睛’。”骑自行车的人听了，和路人一起笑了，然后握握手便各奔东西了。“好喽。”一个人喊道，我转过头去一看，原来那辆三轮车也被推出了雪坑。

啊！世界真美好！真和谐！

呼啸的北风从车窗缝里钻进来，让人感觉着阵陈寒意。我坐在去爷爷家的车上。靠着窗，百般无聊地望着一尘不变的风景。车颠簸着开着，不时有人发着牢骚。

车停了一小会，然后又继续开。又过了一会儿，车上出现一阵骚动。我转过头看到一个年轻人在和一位老年人大吼大叫：“你这个家伙长没不长眼睛吗!踩脏了我的鞋，你知道不?我这鞋有多贵?几千块呢!”那个戴墨镜的人吼道。我透过熙熙攘攘的人群看到。一位老人戴着一顶老旧的、挡风用的帽子，身上穿着一件褪色的棉袄，穿着一双沾满泥土的棉鞋，一双惊恐眼睛望着那个男子，不知所措。周围的人开始议论起来。“真的是名牌!看看有没有踩坏。坏了就要赔。”一些人在旁边劝说道。“算了，老人家又不是故意的，大不了道歉就行了。”渐渐地，议论停止了，一切归于平静。

又过了十几分钟，车上的人越来越多，也越来越挤。车颠簸着，人们也被颠得左摇右晃。那个老人几次险些跌倒。而坐在旁边的那个年轻人像没事似的玩着手机。我无意地扭过头，看到了令人惊讶的一幕。一个瘦瘦的中年人，正在鬼鬼祟祟地向那位年轻人靠近。我意识到那是个小偷。但我不敢作声，也不敢看。突然，一声大吼：“小偷!”。我扭头看去，原来是那位老人抓住了小偷……

到站了!人们陆陆续续地下了车。小偷被警察带走。那位老人拉着被偷人的手说道：“小伙子，对不起!您的鞋要紧不?”“没关系，谢谢您!老人家!刚才都是我不好。您住哪里啊!我打车送您!”他们手拉着手，像一对父子。

风似乎停了，雪也小了。我心底涌上一股暖流，下意识地把外衣脱下—今年的冬天真温暖啊!

在我的世界里，没有寒冷。春天，舒服。夏天，炎热。秋天，温和。冬天，又是如此的温暖。很多朋友都问我，为什么我都不感到寒冷。我对他们说：因为，有你们！在我的世界里-只有有朋友，无论是什么季节都是如此舒服、炎热、温和、温暖。我没有伤心过。因为有朋友们。

小时候，我的性格孤僻，不喜欢和别人说话。在幼儿园里，总是一个人坐在角落里，冬天时，看着别的小朋友在外面打打闹闹。我却只能一个人在角落里瑟缩着。可是直到有一天。我才直到，朋友如此重要。

直到有一天，我走在上学的路上，寒风吹着我的脸，是我的头一直缩着。啊！我被一个石子给绊倒了。我的裤子破了一个大洞。里面的秋裤也破了。脚皮被擦伤了。那时候的我显得特别凄惨，没有一个人帮我。在我的眼泪即将夺眶而出的那一刻，我听到了一个声音。没事吧，我们扶你吧！带头一看，原来是同班的杨雨欣和陈梦琪。恩。我轻轻的答了一声。一路上我们说说笑笑。我脱下了那个虚伪的孤僻面貌。把真正的自己展现了出来。之后，由于他们两个的关系，我的朋友越来越多，性格也越来越外向了。

现在的我明白了朋友的真正含义。有了朋友，冬天，还会寒冷吗？

我的冬天，温暖的原因就是——朋友！

[这个冬天很温暖记事作文

妈妈让我今天和她一起去买菜。吃过早饭，我们便去了菜市场，买了许多菜，还买了我爱吃的东西，我和妈妈提着菜，高高兴兴地往家走。

走到半路，我看见一位阿姨在路边的花池里溜狗，那只雪白的小狗很漂亮，它在草丛里跳来跳去，玩得很高兴。看着它可爱的样子，我好喜欢它。正看着，突然那个阿姨身体一晃，便仰面朝天的摔倒在地上一动不动了，我吓坏了，和妈妈急忙跑过去。这时候路边的行人都围上去，有的人焦急地说：这是有什么病吧，快打120吧。也有人说；看看她身上有没有手机，找她家里人的信息。一位阿姨上前摸了摸她的衣兜，没有找到手机。有人说：这么冷的天躺在地上怪冷的，把她扶起来吧。也有人说：不行，不知道什么病，不能动。正在大家七嘴八舌议论纷纷不知所措的时候，救护车呼啸而至，下来几个医生，先给她检查了一下，然后把她抬到车上，向着医院的方向疾驰而去。人们这才松了一口气，各自忙个自得事了。

我望着渐渐走远的人群，心想：常常从报道中看到老人倒地无人扶的现象，但我看到却是眼前的一幕，让我很感动，这世界还是热心人多，乐于助人，奉献爱心的好人好事比比皆是，丑陋的事件毕竟是少数。帮助别人等于帮助自己，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。天气还是那么寒冷，但我却感觉不到一丝寒意，好像是在温暖的春天！

冬天，虽然让人们领略了什么是彻骨的寒风，却永远也灭不了人中一处温暖——爱心，乐于助人的爱心。

寒假中的一天，我在亲戚家玩，云带着风，风夹着雪，雪则领着点点细雨，悄无声息地从天而降。雪的到来，为一切的一切套上了自己精心制作的棉袄，屋是白的，车是白的，花草也是白的……茫茫的大街上，寥寥无几的人，忍着刺骨的寒冷，向前行走着。望着白雪皑皑的世界，站在门口的我，也不由得感到一丝冷意。

忽然，我的目光定格在了一处：一位不到10岁的小男孩蹲在马路对面，为了护住身体留下的一点余热，只见他下巴磕在膝盖上，双手紧紧地抱住小腿，一对大而有神的眼睛里透露着可怜和悲伤。我再打了他一番，可能是大人们只顾自己逛街，把贪玩的他忘在了这里。男孩一个人孤苦伶仃地守着，等爸妈来找他。我不愿袖手旁观，真想向他伸出援助的手，但我也没有伞，那么大的风雪如果自己出去，回来得了感冒不就给拖累了吗?不行，作为一名小学生我应该要帮助别人，不行，弄得一身雪水，不是找父母骂?我左右为难，看着他头上布满白雪，整个身体冻得瑟瑟发抖我也无可奈何。这时，一个隔壁的女孩握着一把伞，向男孩走去。只见小女孩和他交谈了几句，看来他俩并不相识，她默默蹲下，撑开大伞，为男孩遮风挡雨。我一下子呆住了，内心受到了感动，如一阵芬芳的花香沁人心脾，像一股暖流注入我的心田。

这个冬天不太冷，那件事仿佛一杯暖茶，温热了我的心扉。

在我的记忆银河中，有许多事我都已经淡忘了，但有一件事让我至今难以忘怀。

那是一个寒风刺骨的冬天，我从睡梦中醒来，揉了揉朦胧的睡眼，再一看表，已经7点半了。于是，我连忙穿好衣服，背起书包，飞奔去学校。

到了学校大约2分钟后，就上课了。我在心里暗暗庆幸：好险，差一点就迟到了!接下来的课，我几乎都没怎么听，因为我非常冷。一会儿下了课，小蝶走到我面前，亲切地问了我一句：“静静，你怎么了，你很冷吗?”我颤抖着说：“没、没事，我不、不冷。”小蝶看着我有点不对劲，但她还是回座位了。我好不容易挨到了放学，连忙收拾好书包，但我还是止住了脚步，因为我看到外面下起了鹅毛大雪，自己还浑身打哆嗦，非常冷，我不敢出去。渐渐地，教室里只剩我一个人了，但我还是不敢迈出教室一步。

一会儿，我看到一个熟悉的身影向我走来，仔细一看，原来是小蝶。我问小蝶：“你怎么又回来了?”她微笑着说：“我回来拿书，咦?你怎么还不走?”我说：“我有点冷。”小蝶笑着说：“呵呵，刚才下课的时候我问你冷吗，你说不冷，哈哈，露馅儿了吧。”她又接着说：“来，穿我的棉袄吧，赶紧穿上，穿上就不冷了。”小蝶边说边把棉袄脱下来给我穿上，我问她：“你给我穿上，你怎么办，你不冷吗?”她莞尔一笑，对我说：“我从小就身体壮，不冷。”她把棉袄给我穿上后，对我说：“我们一起走吧。”“好啊。”我说。一会儿，我到了家，她却径直继续向前走去，等我再想追上她把棉袄还给她时，她已经没影了。

这个冬天虽是寒冷的，但我的心却无比温暖。

谈到冬天这熟悉的字眼，我们会不由自主地想起冬天的象征——雪，提到雪，我们会情不自禁地想到去年那鹅毛般的大雪。那一场大雪我怎么能忘怀呢？

记得第一次下雪的时候，天气骤然变冷，阴云一块一块堆积在天空中，接着，小雨伴着小雪花纷纷扬扬地从空中落下来。雪花像玉一样润，像雾一样轻，被风刮得直打转，它们无拘无束地游荡着，大地慢慢地换上了洁白的银装。

啊，这场雪，令人难忘……

虽然气温已经很低，但我的心正逐渐升温！因为我可以无忧无虑地和小伙伴在雪地上玩耍了。

过了一天，雪停了，打开窗户一看，整个大地好像被一层轻纱裹住，又好象被一层银雾笼罩住了。太阳出来了，在阳光的照射下，皑皑的白雪散发出耀眼的光芒，我们走在街上，好象走在水晶般的城市。

街上的雪很厚，踩上去发出“咯咯”的声响，就像一曲美妙的音乐，孩子们在松软的雪地上热火朝天地玩耍、嬉戏，有的做雪人，有的打雪仗，有的在雪地上翻滚着，享受着雪的柔软，虽然在寒冷的冬天，我们也流出了温暖，愉快的汗水，我们脱下“武装”：围巾、手套，甚至羽绒服，更有兴致地在雪地上玩耍起来。

在玩耍间，我突然发现一棵虽饱经风霜、但仍然挺立的树，我不禁想起了岁寒三友：“挺且直”的松，“任尔东西南北风”的竹，“只把春来报”的梅，虽然在寒冷的冬天，大部分植物都已凋谢、枯萎，但它们在寒冷面前不低头，仍然充满生机。多么可贵的精神呀！

冬天，是温暖的，也是幸福的，更是令人难忘的！

教师简评：看似矛盾的文题，吸引了读者的眼球让读者产生了阅读的兴趣，读者随着小作者的笔触回到了08年的那场大雪，感受了同龄人的那份难忘的快乐。

那是一年中最寒冷的一天——二十四节气中的“大寒”。

我像往常一样早早地到了学校，冻得哆嗦嗦地躲在墙角的那个位置里，一边摩擦双手给自己取暖，一边望着从教室门那端陆陆续续走来的同样冷得瑟瑟发抖的同学们。突然，一个瘦小而高挑的身影闪进了我的视线，她像往常一样用细长而消瘦的手指轻轻理了一下蓬松的咖啡色卷发——不错，她正是我们的班主任李老师。我的视线渐渐往她右手边看去——她垂在腰间的那只同样苍白，布满岁月痕迹的手上正拎着一台暖风机。当她看见在教室里瑟瑟发抖的我们时，那双深黑的眼睛里流露出一丝心疼，低头望了望那台暖风机，嘴角弯了一下，我想她是在欣慰的笑吧。

当她将暖风机放在一张靠近讲台的椅子上时，她轻轻舒了一口气，很轻，大概这台暖风机有些重吧。她抬起头，扫视了一眼正满脸好奇的我们时，又是那么轻轻一抹浅笑。接着，李老师徐徐地告诉我们，以后，我们就不怕冷了，原话我已经不记得了，只感觉当时我眼眶有些湿，有些热——特别是看到她那张略有些苍白，布满岁月痕迹的脸时。

一下课，那台小小的暖风机旁围了一群脸上写满“复杂表情”的同学们，他们有的显得比较茫然，有些的脸上更多的是好奇，有些则专心翼翼地暖着手......但我发现大家的脸上都拥有一个共同的特点，而且很明显——那就是写满的幸福与感恩。

下午，李老师的一席话更让我们感动，她说，四年级时接我们的班，就像在接别人的班，五年级，是在接管自己的班，六年级，则完全不容许别人批评我们的班了。在这三年里，我们也完全跟李老师一起，成为了一个难以分割的团体了。那台暖风机，也许它的暖风不会温暖教室的每一个角落，但是它包含的暖暖的爱却让每个人的心都分外温暖，格外明媚。李老师，你就像是那台小小的暖风机，温暖着我们每个人的心。