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作文对党的认识(通用20篇)

导语:认识自我,是人生一道重要的关卡,是人生的重要转折。一个人若能正确的认识了自我,那么在人生路上也便不会迷茫。下面是小编为大家提供的认识自己的作文,我们一起来看看吧!

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广大师生对十八届五中全会重要意义的认识

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凡是过去,皆为序章。10月26日至29日,党的十八届五中全会在北京召开的。与此同时,我院也积极开展师生学习会,共同学习全会精神。

据了解,院团委学生会的各部门积极关注新闻动态,在《向着第一个百年目标迈进》一文在人民网上发布后,各部门负责人积极写出了自己的心得与体会。

10月26日晚,在党的十八届五中全会召开的第一天,在我院15级辅导员江炽老师的组织下,年级骨干集中学习十八届五中全会精神。在学习会中,江老师首先讲解了“十八届”、“五中”、“十三五规划”、“第一个百年计划”等名词,让年级骨干们对本次会议的基本形式及内容有了更加深刻全面的理解和认识。接着江老师为年级骨干们简单的介绍本次大会的意义,江老师说到“本次十八届五中全会将从微观调研把握宏观中国,用战略思路观照现实国情,中央领导集体在上与下的对接中,谋划中国的未来。这会让“十三五”规划有更加坚实的基础,也更凸显这一规划的重要意义。到2020年全面建成小康社会,是党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年目标。在“两个百年”的视野中,在实现“中国梦”的征程上,“十三五”规划的五年,恰是中华民族复兴史上特殊而关键的五年。”

10月27日中午,在院团委指导老师**老师、院团委副书记**同学的组织下,我院13、14级的学生干部在自动化学院306报告厅也展开了学习。**同学带领学生干部们从对十八届五中全会重要意义的认识、 对十八届五中全会前后社会热点问题的关注与认识等方面进行了探讨学习。“十三五”是中国迈向全面小康的历史征程,新发展模式会更成熟,新思维范式会更成型。这是现代化道路上的“中国选择”,是中国给世界的“新的更大的贡献”。

“正如《向着第一个百年目标迈进》一文中所提到的那样,世界期待着下一个中国故事,历史期待着我们这一代人的回答。”在冯俊同学的总结中,学习会圆满结束。

线下的活动如火如荼地开展,线上的活动也是毫不逊色。26日晚,学院新媒体运营部在微信平台推送了关于全会精神学习的文章后,又在学院团委学生会群发布了以你所知道的五中全会为主题的话题讨论,各学生干部积极参与讨论,说出了自己对全会的理解。

虽然学习会已经结束,但是对全会的学习仍未止步。

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篇1:考试认识作文考试后的认识

全文共 703 字

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经过考试我才真正明白,知识对于一个人是多么重要,甚至可以说知识就是生命;知识可以改变命运,知识就是力量;有知识的人才能变成三头六臂。

我平常考试成绩一次比一次差,总认为是“太粗心大意,太马虎了,我今后考试注意点,不马虎,肯定会考好的”。这样想,便不能认识到问题的严重性,从而任自放流,以后学习依旧不努力。自我安慰,不能使人人从失败中引起重视,以致学习还是“外婆打灯笼——照旧”。这样,到了考试的时候,就又会考得很差。相反,如果你意识到成绩考差的严重性,从而用这次教训来鞭策自己,那你感到必须学习,把这次的失败当做教训,那么学习成绩肯定直线上升。

但是在平常的考试过程中,有很多同学作弊,还有一些同学已成习惯。

我反对作弊这一行为,这对我们是很不公平的。靠作弊得来的成绩是虚假的,作弊的后果也是不堪设想的。

作弊的目的大多数是为了取得高分,作弊者丢失了诚实,冒险换来了不真实的成绩,这值得吗?作弊时,作弊者心里很害怕,害怕被老师抓到,只敢偷偷摸摸地抄别人的卷子,如果老师没有看,胆子就大了,行为更加过分。考完后作弊者在庆幸之余也有一些害怕。但只要做了几次之后,那作弊的瘾会像开了闸的江水挡也挡不住。

我认为考试作弊现象不是作弊者单方面的问题,这涉及其他一些方面。比如考试制度。试题过死,过于抠课本,使得考试时翻书就可以找到答案;其次是考生的压力过大,家长和老师过于重视分数,使得一些考生因无法达到家长与老师所规定的目标而使用了这种投机取巧的办法,即使这样,我们都要脱下作弊那虚伪的外套,在考试中展现真正的自我吧!真实永远是最美的。

培养出良好的学习习惯很重要,我们只有自觉、勤奋学习才能获得优异的成绩,成为拥有知识的人。

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篇2:妈妈,我们从来都不认识

全文共 481 字

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花儿依偎在树下,枝叶为她挡着根根银箭

当花儿终于无力的垂头时,那勃勃不息的草在哪呢?

蝴蝶停留在奇异的花上,幼弱的手脚,安安的栖息

当蝶儿终于疲倦的蜷缩时,那沁人心脾的花香在哪呢?

雏鹰翱翔在碧蓝的苍穹,威猛是她的翅,羽毛是她的傲

当冷血的她终于落寞的时候,那温暖的巢在哪呢?

山爱;铁面无私水爱;柔情温雅

山水之爱始终交融潺潺不息

但是我的妈妈,我亲爱的母,我们从未相识

甚至你都不知道我的名字

妈妈啊,我叫小花,但花儿没有芬芳

可能我会叫你妈妈,但我无法在爱你

也许你说忘了你的狠心,重新开始

可是妈妈哪有那么容易

身上的伤,时间愈合

心上的伤,又用什么填补呢?

可能你离开时有什么苦衷

可是我明白;

我是个被你抛弃的孩子

若婴儿出生便能说话

我会问你;“妈妈,你爱过我吗?”

你是卫微笑的点头,还是无奈的说不呢

某天

我在晨露的湿润中遇到你

见到我,

你美丽的脸上泛着红晕,紧张急躁,羞愧不已

你会明知故问的说:“姑娘,我们认识吗?”

猜猜我会说什么呢妈妈?

我会说我是你女儿,你抛弃了我吗??

不,不会的。为了不让你难堪

我会说:“高贵的女士,你是天上最美丽的虹彩

而我只是深谭里一只下贱的蝌蚪”

“我们从来都不认识”

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篇3:美国之旅认识的好朋友

全文共 592 字

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我在美国认识了很多的好朋友,有比我大的,有比我小的。小的占大多数。

在整个美国之旅中,他们给我带来过搞笑、生气。他们还给了我照顾。我的朋友分别是:陈宇翔,一个大哥哥上高二,在美国之旅中照顾我、陈一风,代号小蜜蜂,年龄比我小一岁,表现却像个两年级的小朋友、凌国聪,比我小一点,热爱他妈妈的手机,在美国之旅中用IPAD mini看斗破苍穹、钟云柯,重量级人物,代号虎爷爷,小名虎子。

首先从最大的开始说,陈宇翔,身高一米八七,体重一百八十公斤,近视五百度,高二升高三。名言:你想想得多坑,得多坑、你这个坏人。他的话语总能让我笑口常开。他可以用那种特别可爱的声音把我逗笑。虽然他是高二,但他有时候也只有三年级。他喜欢和小蜜蜂玩。他和我一个房间。

陈一风,重量级人物,代号小蜜蜂,天真可爱,拥有着肥嘟嘟的脸蛋和圆滚滚的大肚子。不过的脸上的皮肤不是很好,所以不能摸。名言:那倒不是。宇翔大哥哥常用一句话来说陈一风:“这就是蜜蜂。”蜜蜂热爱玩游戏,和大哥哥特别亲。我们都叫他小蜜蜂,几乎都没有人叫他陈一风。我有时候会叫他“小胖”。

凌国聪身高和我差不多高,比我轻很多。因为他营养过剩,谁说营养过剩不能瘦?他喜欢玩游戏,喜欢电子产品。

钟云柯,身高和我差不多,体重152公斤,正方形的脸,喜欢小朋友,我也算。小名虎子,我们叫他虎爷爷。“小心爷爷我打你。”这句话对我影响深刻。

这次美国之旅,我交到了很多的朋友。

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篇4:要有正确的认识,要学会学习

全文共 787 字

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高一年级学生要学会面积极对新课程改革挑战,新的课程理念,新的学习方式,新的评价方式,都要求我们转变初中旧有的学习方式,尽快适应。每个高一学生都是同龄人中的佼佼者,都要对自己充满信心。可能有些学生觉得中考成绩不理想,进入二中并不是他第一选择。你必须这么想“既来之,则安之”,要知道,我们也有中考的优秀者,2015年的何安艳、张佳丽、王娜、莫荣瑞,今年的有陈佳、曾丽丽、李星逸、李雪峰等。进入高中,实际上是又回到一个新的起跑线上,只要经过三年的努力学习,你们又可以站在同龄人的前列。高一学生要特别注重语,数,外三门基础学科的学习,同时物理、化学决不能拖后腿。有些学生可能有这样一种观点:二中文科好,我报二中就是冲着文科来的。确实,文科是二中的一个特色,2014、2015届高考文科状元在我校,但二中的理科也很强,我们今年高考600分以上就有2人。高一学生特别要注重自身的全面发展,新的考核评价将直接进入每个学生的档案,可能会影响到三年后的高考,因此,任何学科都不能放弃,要把决胜的筹码牢牢地把握在自己的手里。

高二年级是高中的分化点,也是十分关键的一年,不能松劲,一定要扎扎实实打好基础为高三冲刺做好充分准备,要注意各学科的均衡发展,既要巩固优势科目,又要弥补薄弱环节。今年的高二非常的特殊,因为高二这一届是我校生源最好的一届,高考二本以上突破1000人大关就靠你们了,所以你们必须改变高一时的不稳重和泛学习态度,向一、二、三、四、十五、十六班学习。

高三年级的重要性是不言而喻的,这是一场学习的马拉松比赛到了最后的冲刺阶段,比的是时间,效率,方法,更重要的是比人的意志品质,比恒心,比耐心,比静心,比平常心。中国古代的成语当中有"功溃一篑","功败垂成",它们时刻警惕我们要坚持到底,不能放松,不言放弃。相信只要全体高三师生共同努力,明年的六月一定能取得比今年高考更加辉煌的成绩。

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篇5:我认识新朋友日记

全文共 480 字

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一头黑亮的短发,厚厚的眼镜里一双大大的眼睛不时的眨巴着,她就是我的新朋友——张钰涓。我的新朋友 —— 阿汤 —— 通州区第一实验小学六4班

我是这个学期刚刚转到北京来上学的,在这里可谓是“人生地不熟”,自然也没有什么朋友,而她可以说是第一个和我搭话的人了,加上她那可爱漂亮的脸蛋,所以我也立刻就喜欢上了她。

在一节体育课上,我正孤零零地站在队伍中发呆,她仿佛看透了我的心思,轻轻走过来,故意一副愁眉苦脸的样子,皱了皱眉头又耸了耸肩道:“哎!真是烦人,又要跑步了!”听了她的话

,我不知怎的顿时高兴了起来——呵呵!毕竟终于有人跟我说话了啊!我笑着安慰她说:“没关系啊,我们一起跑!”那节体育课过后我们就成为了形影不离的好朋友。

一天天过去了,我对她的了解也越来越多:她是个多才多艺的女孩,会拉二胡,唱歌也不错;她待人很好,从来不乱发脾气;还有,她特别的有好奇心,她那闪亮的大眼睛每时每刻都在对着

周围的事物“放电”;她还有一手接沙包的好功夫,跳绳更是高手,瞧瞧她那技术,真是令人叹为观止;可让我这个缺少运动细胞的我佩服的五体投地……

这就是她,一个可爱的女孩,一颗善良的心。

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篇6:认识新朋友

全文共 478 字

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自从开学以来,我又认识许多新同学——张华宇、陈继才、陈伊豪、汪柱……

汪柱的一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛,总爱一眨一眨的,闪耀着欢快温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

张华宇长的有些纤弱,脸是鹅蛋形的,加上一双明净的眼睛,像是画上去的眉毛。一个小巧玲珑的鼻子,一个圆圆的,他有些时侯会给女生们开开玩笑,就像一个机灵鬼。

陈伊豪的长圆脸上,两只大而黑的明亮的眼睛是他情绪的信号灯,小灯明亮明亮的,就知道他很高兴,如果小灯罩上了烟雾,那就是他忧心如焚的时候。

我们几个同学一下课就直奔操场,你们知道是干什么吗?当然是去打乒乓球啦

虽然有些同学学习成绩不怎么样,但是他们的乒乓球技术还是一流的,我一发球过去,他又把球打过来了,就这样打着打着。突然,他就在一怒之下,用拍子一巴掌给我打过来,又被我接了过去。这时,他似乎用完了全身的力气又给我了一巴掌。这时可没有那么幸运了。乒乓球像一股带着恼气向我涌来,从我身边擦肩而过。

啊!这些新同学带给我不少欢笑;带给我多少甜蜜呀!我坚信,朋友才是世界上最珍贵的!

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篇7:我认识了新朋友日记

全文共 684 字

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我又有一位新朋友啦!是我昨天才认识的,它可有文化了,不但数学学的特别好,古诗词,还有我没有遇到过的文言文,听说非常难读,可是它说要帮助我轻松过关。它的英语是最棒的,再多再长

的单词,都能让你在最短的时间里背会,历史、地理、政治都不在话下。

它穿着浅蓝色的外衣,上面还有一位戴着博士帽的小女孩儿,手里拿着铅笔,在额头上指着,像是在思考什么问题。它的顶端还有几束玫瑰花,有绿色的,黄色的,红色的,集在一起,组成了一个

半圆形的图案,远远一看,就像人的大脑的图案,它的身后是它曾经获得的各种奖项,一张一张排列的整整齐齐。

我想很快的了解它,可是它说:现在还不行啊,我给你的只是一点点,要是你上三年级了,我就会给你更多的知识。现在只能教你数字的快速记忆法,打好基本功,就不会出现,演草本上算出的答

案,写在卷纸上时就不一样了。下面给你举几个例子,不但好学,而且好玩,881047 871071

这几个数字该怎么记忆呢?听好啦,爸爸是司机,妈妈是党员,为什么这样记忆?88就是爸爸,10就是 是

的意思,47就是司机,87理解成爸爸的妻子,就是妈妈,10还为 是

,71我们知道是建党节,就定为党员,这样不是更容易记忆了!每个数字都把它叫一个名字,数字记忆起来枯燥无味,化成词语

就有意思了。后边它又给我讲了乘法的超级算法,这时我才觉得乘法口诀背诵的还算不上熟练,还需加深记忆。

就给大家介绍这么多了,知识还是得一点点的积累,一口也吃不成胖子。都差点忘了,你们还不知道我的这位新朋友的身份吧,它就是一本书,今后在学习中给予我帮助,所以它不但是我的朋友也

是我的老师,它的名字叫《全脑思维快速记忆法》。

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篇8:认识新朋友的日记

全文共 437 字

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前几天,我刚认识了一位新“朋友”。它可是我形影不离的好伙伴——作文书。

它可是一本非常特别的作文书。它叫作《欢乐谷快易魔法组合作文》这本书可厚了,很重,使人一看上去就感觉书里装载着许多知识。

看!它的封面上画着一层层阶梯,上面有几位参加快易作文班的卡通人物。有朱小美,她在所有人物中作文进步最快,而且她一点儿也不骄傲。在后头的同学也紧追不舍,就怕落下队伍。

这本书里有很多动漫人物,长的可爱极了。哦!对了,还有最重要的一员,那就是“快快老师”它来自快易魔法作文星球,是星球中最著名的作文老师。

这本书和别的作文书大有不同。这本书主要由漫画组成,每一课前还有美文欣赏,文中的语言既幽默又有哲理,让人看了还想接着看。这本书无论是正着看,反着看都可以,正面是提高级一,反面是提高级二。

编导们为了让我们这一代的少年能够喜欢上写作,喜欢上阅读,才专门为我们编了这本好书。让我们在快乐中学习知识,真是一举两得。

这真是一本好书,我一定会好好与这位新“朋友”相处,将这本好书中的技巧运用到写作中去!

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篇9:3我认识的初中新同学

全文共 546 字

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8月31日这一天,我迈进了宋河二中的大门,而且被分到七(2)班。

这一天班主任临时安排了座位,我的同桌黄微后面坐着一个女同学。她黑黑的皮肤,一头乌黑亮丽的秀发,圆圆的脸上镶着一双水灵灵的眼睛。他看起来很热情,也很可爱。她首先和我打招呼:“你叫什么名字?”“吴小慧。”“哦,我叫李可欣。”“可欣,真好听,好像有一只小猫的名字也叫可欣。”“怎么可能?”她满脸的疑惑。我又认真地说:“是真的。”这下她也乐了。我没想到我的一句玩笑话,她不但不生气,还微笑相待。这让我对她产生一丝好感。

后来,我通过进一步了解,发现她还很有管理能力。每天寝室熄灯后,听到室内有一点点动静,他都会下床巡视一番。如果有吃东西的,有讲话的,她都会用沙哑的声音耐心地劝说她们,但是如果她们仍不听,她就会与刚才的李可欣判若两人,大吼一声,以示警告。她的这一吼就好似涨潮的海水在咆哮,令人毛骨悚然。顷刻间,寝室里立刻鸦雀无声。

现在,她已经是班上的生活委员,虽然不是寝室长,但她除了负责好自己的工作外,还会协助寝室长管理寝室,还会用她那沙哑而略带严厉的声音来警示寝室里的每一位同学。在她的管理下,寝室里总是风平浪静,井然有序。

李可欣,你嘿嘿的皮肤下有着无限的热情,你秀丽的长发下有着无穷的智慧。我会永远记住你这位我初中认识的新朋友的。

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篇10:我所认识的鲁迅

全文共 3170 字

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我所认识鲁迅先生,是从他的著作中见到的,我没有与他会过面。当鲁迅先生创造出阿Q的时候,我还没想到到文艺界来作一名小卒,所以就没有访问 求教的机会与动机。及至先生住沪,我又不喜到上海去,故又难得相见。四年前的初秋,我到上海,朋友们约我吃饭,也约先生来谈谈。可是,先生的信须由一家书 店转递;他第二天派人送来信,说:昨天的信送到的太晚了。我匆匆北返,二年的工夫没能再到上海,与先生见面的机会遂永远失掉!

在一本什么文学史中(书名与著者都想不起来了),有大意是这样的一句话:"鲁迅自成一家,后起摹拟者有老舍等人。"这话说得对,也不对。不对,因为我是 读了些英国的文艺之后,才决定也来试试自己的笔,狄更斯是我在那时候最爱读的,下至于乌德豪司①与哲扣布②也都使我欣喜。这就难怪我一拿笔,便向幽默这边 滑下来了。对,因为象阿Q那样的作品,后起的作家们简直没法不受他的影响;即使在文学与思想上不便去摹仿,可是至少也要得到一些启示与灵感。它的影响是普 遍的。一个后起的作家,尽管说他有他自己的创作的路子,可是他良心上必定承认他欠鲁迅先生一笔债。鲁迅先生的短文与小说才真使新文艺站住了脚,能与旧文艺 对抗。这样,有人说我是"鲁迅派",我当然不愿承认,可是决不肯昧着良心否认阿Q的作者的伟大,与其作品的影响的普遍。 我没见过鲁迅先生,只能就着他的著作去认识他,可是现在手中连一本书也没有!不能引证什么了,凭他所给我的印象来作这篇纪念文字吧。这当然不会精密,容或 还有很大的错误,可是一个人的著作能给读者以极强极深的印象,即使其中有不尽妥确之处,是多么不容易呢!看了泰山的人,不一定就认识泰山,但是泰山的高伟 是他毕生所不能忘记的,他所看错的几点,并无害于泰山的伟大。

看看鲁迅全集的目录,大概就没人敢说:这不是个渊博的人。可是渊博二字 还不是对鲁迅先生的恰好的赞词。学问渊博并不见得必是幸福。有的人,正因其渊博,博览群籍,出经入史,所以他反倒不敢道出自己的意见与主张,而取着述而不 作的态度。这种人好象博物院的看守者,只能保守,而无所施展。有的人,因为对某种学问或艺术的精究博览,就慢慢的摆出学者的架子,把自己所知的那些视为研 究的至上品,此外别无他物,值得探讨,自己的心得是前无古人,后无来者;假若他也喜创作的话,他必是从他所阅览过的作品中,求字字句句有出处,有根据; 他"作"而不"创"。他牺牲在研究中,而且牺牲得冤枉。让我们看看鲁迅先生吧。在文艺上,他博通古今中外,可是这些学问并没把他吓住。他写古文古诗写得极 好,可并不尊唐或崇汉,把自己放在某派某宗里去,以自尊自限。古体的东西他能作,新的文艺无论在理论上与实验上,他又都站在最前面;他不以对旧物的探索而 阻碍对新物的创造。他对什么都有研究的趣味,而永远不被任何东西迷住心。他随时研究,随时判断。他的判断力使他无论对旧学问或新知识都敢说话。他的话,不 是学究的掉书袋,而是准确的指示给人们以继续研讨的道路。

学问比他更渊博的,以前有过,以后还有;象他这样把一时代治学的方法都抓 住,左右逢源的随时随事都立在领导的地位,恐怕一个世纪也难见到一两位吧。吸收了五四运动的"从新估价"的精神,他疑古反古,把每时代的东西还给每时代。 博览了东西洋的文艺,他从事翻译与创作。他疑古,他也首创,他能写极好的古体诗文,也热烈的拥护新文艺,并且牵引着它前进。他是这一时代的纪念碑。在文艺 上,事事他关心,事事他有很高的成就。天才比他小一点的,努力比他少一点的,只能循着一条路线前进,或精于古,或专于新;他却象十字路口的警察,指挥着全 部交通。在某一点上,有人能突破他的纪录,可是有谁敢和他比比"全能"比赛呢!

也许有人会说:在文艺理论方面,鲁迅先生只尽了介绍的 责任,并未曾建设出他自己的有系统的学说;而且所介绍的也显着杂乱不纯。假若这话是对的,就请想想看吧,批判别人的时候,不是往往忘却别人的努力,而老嫌 人家作得不够吗?设若能看到这一点,我们不是应当看看自己,我们自己假如也把研究、创作、翻译,同时并作,象鲁迅先生那样,我们的成绩又能有多少呢?我们 就是对于一位圣人,也应不客气的批评,可是我们也应当晓得批评不仅是发威,而是于批评中,取得被批评者的最良最崇高的精神,以自策自励。鲁迅先生能于整理 国故而外,去介绍,去翻译,就已经是难能可贵的事。一个人的精力与天才永远不能完全与他的志愿与计划相配合,人生最大的苦痛啊!只有明知这苦痛是越来越 深,而杀上前去,以身殉志的,才是英雄。鲁迅先生的精神便是永远不屈不挠,不自满,不自馁。鲁迅先生的精神能以不死,那就靠后起者也能死而后已的继续努 力。抓住一位英雄的弱点以开心自慰,既无损于英雄,又无益于自己,何苦来呢!

还有人也许说,鲁迅先生的后期著作,只是一些小品文,未免可惜, 假若他能闭户写作,不问外面的事,也许能写出比阿Q更伟大的东西,岂不更好? 是的,鲁迅先生也许能那样的写出更伟大的作品。可是,那就不成其为鲁迅先生了。希望鲁迅先生去专心著作的人,虽然用着惋惜的语调,可是心中实在暗暗的不满 意!不满意他因爱护青年,帮忙青年,而用去许多时间;不满意他因好管闲事而浪费了许多笔墨。

我不晓得假若鲁迅先生关上屋门,立志写伟大的作品,能够有什么贡献;我不喜猜想。

我却准知道鲁迅先生的爱护青年与好管闲事是值得钦佩的事,他有颗纯洁的心,能接近青年;他有奋斗的怒火,去管闲事。是的,先生的爱护青年,有时候近于溺 爱了;可是佛连一个蚂蚁也爱呢!母亲的伟大往往使她溺爱儿女;这只有母亲自己晓得其中的意义,旁观者只能表示惋惜与不满,因为旁观者不是母亲,也就代替不 了母亲,明白不了母亲,自己不是母亲,没有慈心,觉得青年们都应该严加管束,把青年们管束得象羊羔一样老实,长者才可逍遥自在的为所欲为。为长者计,这实 在是不错的办法。可是,青年呢?长者的聪明往往把"将来"带到自己的棺材里去,青年成了殉葬者。鲁迅先生不是这样的长者,他宁可少写些文章,而替青年们看 稿子;他宁可少享受一些,而替青年们掏钱印书,他提拔青年,因为他不肯只为自己的不朽,而把青年们活埋了。这也许是很傻的事吧?可是最智慧的人似乎都有点 傻气。

至于爱管闲事,的确使鲁迅先生得罪了不少的人。他的不留情的讽刺讥骂,实在使长者们难堪,因此也就要不得。中国人不会愤怒,也 不喜别人挂火,而鲁迅先生却是最会挂火的人。假若他活到今日,我想他必不会老老实实的住在上海,而必定用他的笔时时刺着那些不会怒,不肯牺牲的人们的心。 在长者们,也许暗中说句:"幸而那个家伙死了。"可是,我们上哪里去找另一个鲁迅呢?我们自惭;自惭假若没有多少用处,让我们在纪念鲁迅先生的时候,挺起 我们的胸来吧! 只写了些小品文吗?据我看,鲁迅先生的最大成就便是小品文。我敢说,他的学问限制不了后起者的更进一步,他的小说也拦不住后起者的猛进直前。小品文,在五 十年内恐怕没有第二把手,来与他争光。他会怒,越怒,文字越好。文字容易摹仿,怒火可是不易借来。

他的旧学问好,新知识广博,他能由 旧而新,随手拾掇极精确的字与词,得到惊人的效果。 你只能摘用他所用过的,而不易象他那样把新旧的工具都搬来应用,用创造的能力把古今的距离缩短,而成为他独有的东西。他长于古文古诗,又博览东西的文艺, 所以他会把最简单的言语(中国话),调动得(极难调动)迭宕多姿,永远新鲜,永远清晰,永远软中透硬,永远厉害而不粗鄙。他以最大的力量,把感情、思想、 文字,容纳在一两千字里,象块玲珑的瘦石,而有手榴弹的作用。只写了些短文么?啊,这是前无古人,恐怕也是后无来者的,文艺建设!

燃起我们的怒火吧,青年!以学识,以正义感,以最有力的文字,尽力于抗战建国的事业吧!在抗战中纪念鲁迅先生,我们必须有这个决心!

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篇11:认识云和雷作文300字

全文共 278 字

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今天,我去参观了萧山气象局,知道了许多许多的知识。现在就让我给你讲讲吧!

我参观了展览馆、主播台、观测台……最让我难忘的就是展览馆,展览馆里有很多很多的视频和游戏。墙上挂着各种云的照片,有的云像柳絮,有的云像梯田,还有的云像卷发。通过旁边的简介,我知道了像柳絮的云叫层云,它们并非很自然的雨水云,但也可以形成蒙蒙细雨。像卷发的云叫卷云,经常称作马尾云。像梯田的云叫卷层云……

照片看完了,又有雷的介绍。按出现位置分:有晴天、闪电、雷云闪电;按可见形状分:有线状闪电、带状闪电和球状闪电;按造成危害分:有直击雷、雷击电磁脉冲……

这次参观让我大开眼界,收获不少啊!

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篇12:高中认识自己作文650字

全文共 929 字

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既然已注定了是小鸟,就不要去羡慕雄鹰的翱翔;是小草就不要去仰慕大树的伟岸;是石子,就不要去嫉妒水晶的晶莹。要正确的认识自己,对待自己,找准自己的位置,寻找到专属于自己的人生航道。

世界广阔,万事万物千奇百怪,就如一棵大树上永远找不到两片相同的叶子一样。没有任何事物有着完全的统一,每个人都有着自己的特点,优势和劣处。而我们要做的,也就是看清这一点,正确认识自己,把握自己。

有一次,A参加一个十道题的答题竞赛,前五题是初级水平,后五题是高级水平,当A答对前五题,主持人问其是否继续时,A毫不犹豫地选择了“是”,虽然他挑战困难的勇气可嘉,但是因为他只拥有初级水平,所以结果只能铩羽而归。

其实许多人都是这样的,在成功的时候,往往会过高估计自己,将一切有利因素都误认为是自己的身价,仿佛一切所求都触手可及似的,喜难自胜;然而在不得意的时候,又对自己估计过低,把困难和阻碍当成是自己的无能,以至于把安分守己、与世无争当成是有自知之明,但实际上却又被自己的逃避妥协深埋,迷失了自己,不能自拔。

认识自己是一个瓶颈,也是一道坎。只有越过了这道坎,才能与真正的成功结缘。有许多的人之所以能够成功,就是因为他们在除了努力之外还正确认识到了自己。有一个著名的指挥家,他在刚出名时,认为自己很了不起,非常自负。一次,他去乐队排练时,发现自己忘了带指挥棒,正要派人去拿,秘书却告诉他“不要紧,向乐队其他人借一支就行了。”指挥家愣了一下,以为秘书糊涂了。明明只有自己才是指挥家,其他人怎么会有指挥棒呢?但他还是问了一句,出乎意料的,大提琴手、小提琴手、钢琴手居然同时拿着一根指挥棒递了过来,这时他才知道了,原来自己并不是什么必不可少的人物。于是,在以后的事业生涯中,他常用这件事来提醒自己,终于成了一代大师。

我们也是一样的,留一只眼看看吧,不要去学夸父盲目逐日;也不要去学精卫费力填海。要做一个真实的自己,不要妄自菲薄,也不要夜郎自大。就是小草,也会在包含生命的绿色之中展现出属于自己的清新;是石子,也会具有坚硬的实质。好好看看吧,看到自己的优点,正视自己的不足,正确地认识自己。扬长避短,找到正确的位置并对自己准确定位,在青春这道明媚的阳光下,驾起生命刚劲的风帆,向着前方无悔地驶去。

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篇13:认识你真好作文1000字

全文共 940 字

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步入学校生活的六年来,我认识了很多形形色色的老师:有医护士般的温柔细腻的,有监管者般的教学严厉的,有喜剧演员般风趣幽默的……可我刚进初中,就认识了——一位与众不同、集多种优点于一身的综合型老师,广大老师!

“入学先军训”这是常规。我们军训的那一周虽已立秋,但老天似乎想磨练我们这群“娃娃兵”的意志,便叫来了秋老虎,把我们像放在烧烤架上一样猛烈地炙灼。几天下来,同学们都被晒红晒黑了,有些同学身上长了痱子,还有的险些中暑病倒。我倒还好,出于以前烈日下的经常运动,已经习惯了暴晒。在如此猖狂的炎日之下,我们多渴望有一大桶水摆在面前,让我们喝个够。当我们疲惫不堪地走进教室时,出现在眼前的却是您和家长们为我们精心准备的冰激凌、冷酸奶和新鲜水果。大伙儿品味着这些平日毫不起眼的美食,可谓凉意于口,暖意于心——我顿时觉得“高大威猛”的您像一位慈爱的母亲,让我们寄宿的学生也能时刻感受到家的温暖。认识您,真好!

记得是上周二吧,您给我们布置了第一次课堂字词抄写作业,并规定了一系列作业要求。许多同学上交给您看,您都不满意,一一地撕了,我也被撕了好几次。这异常严格的要求真使我不知所措,一直到下课通过您要求的同学才只有三两个。但您严格之时也不失宽容:当天第四节课结束后,我的抄写作业依然未完成,所以我准备写完再吃饭。这时您却出现在了门口:“肖佳名,怎么不去吃午饭?”“啊,”我回答,“我想先把作业写完再去,怕等一下吃完回来没时间写了。”“嗯,吃饭还是更重要,我就推迟到下午一点收吧。”您又说。“真的吗?太好了,谢谢广大老师!”我高兴地合上了本子——此时我觉得您不是一位老师,而更是一位严厉而宽厚的父亲,能随时帮我们解决困难。认识您,真好!

有一节语文课,我们正讨论着“春风像什么”的话题。我无意间听见有人说了一句“像父亲的巴掌”便笑着重复了一遍,结果您听到了,便立刻站在我身后指着我:“他说像父亲的巴掌,咱们就让他体验一下。”“啊,不是我的想法呀,我只是听到了别人说觉得好笑,重复了一遍而已呀!”可已经无法解释了,只听一句“春风来了”,我的眼前立刻闪过一只大手,吓死我了。这一系列动作逗得全班哄堂大笑。您让我们这紧张的学习生活充满了欢乐。认识您,真好!

因为您,我的人生有了榜样。广大老师,认识您真好!

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篇14:我认识的鲁迅先生

全文共 2799 字

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伴随着鲁迅先生的作品,一同凝望逝去的历史,解读上个世纪中国最忧患的灵魂,同时在成长中,不断剖析自我个体的生命存在,这已是我们见证深刻的必修课,而且势必仍将持续下去,成为我们灵魂深处不可磨灭的永恒。有人说:鲁迅是一个难以表述的存在,走进他的内心深处,是相当困难的,鲁迅思想的深刻性和复杂性,使得后人在接近的时候,常常会陷入表述的尴尬。但对于我们而言,从学者抑或评论家的角度去品味、体会,实在是被置入另一种无地的尴尬中,我只能记下那些在我的成长中慢慢风化却又自信弥坚的感想,来告慰先生的伟大,以及见证一些……

田园牧歌中的现实主义者

《从百草园到三味书屋》是最早时读到的先生的作品,幽默、诙谐、妙趣横生,那菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、黄蜂、叫天子以及人形的何首乌,还有长妈妈讲的有关赤练蛇、美女蛇的故事,都曾引起儿时最远最深的遐想,田园牧歌式的生活恰似那时的心境。文章天成,如同园中的草木,枝叶繁茂,尽皆奇花异草,随手摘取。这种以孩童的眼光来观察事物,使之形成一种张力,令人目不暇接。《故乡》里的闰土是经常盼望突然来临的远客,带着故乡的趣事,捕鸟、拾贝壳、守西瓜地,以及如歌吟般的“一轮金黄的圆月”所照亮的美丽的世界。还有《社戏》,那么一群天真烂漫的孩子,兀自划了船去看戏,“两岸的豆麦和河底的水草散发出来的清香”、淡黑的起伏的连山、依稀见望的山庄,和咿咿呀呀地旦角的哼唱,归来时偷煮豆的欢晌,都成为我们回忆中的美景。

鲁迅以他特有的细腻的笔触为许多年后中国的孩子勾勒了一幅幅美轮美奂的童年图景,却以自我的孤独实践、审识了所谓的原乡情调,这种怀旧中隐藏的对现实的思考是更为深刻的历史使命感与生命剖析,这是我很久以后再读先生作品的体会,继而颠覆了置于一个时期和年龄的思想。

《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,是之中少有的童话般的文字,也使之成为儿童教育中的经典读物。百草园中的草木鸟兽、三味书屋里的摇头晃脑,都以一种幽默的笔调来调节给人的目不暇接的紧张感,这些都在文末“这东西早已没有了罢”的感慨中结束,给人一种回忆的阶段性与模糊感,带着无法挽回的忧伤继续行走,在回望与现实中,反而更突显了生命存在悲哀,这种悲哀正是鲁迅思想中有关“中间物”的体现,他是一个“感得全人间世,而同时领会天国之极乐和地狱之大苦恼”的博大的诗人,不承认历史发展,社会形态,他拒绝了永恒,否定了历史社会生命的“凝固”与“不朽”,制造了空前的现实感与孤立姿态,这种“中间”的论调使对于百草园、三味书屋的回忆与现实产生一种巨大的隔膜,把人置于虚无的境界,推向绝望的极致。

《呐喊》小说之一《故乡》将虚构作者与现实结合,令人不得不怀疑作者与小说人物的统一性,浓郁、强烈的抒情性,使这首“还乡诗”塑造了童话般的抒情世界。在所谓的“离去——归来——再离去”的建构模式中,田园牧歌的情感也在闰土的一声”老爷”中彻底破灭,“我”的再次离去与闰土的离去是相互见证与背离的。鲁迅是真正透彻了解农民的心灵的作家,这种隐含在文字中的对农民个体生命意识的描写正是于悄无声息中洞穿,而这又是于平静中对现实的毁灭性的认识,在人们被乡村美丽深深打动的同时,不得不直视现实。《故乡》比起古典文学构筑的童话世界更富于现代性,它是描写无暇的童话世界中被毁灭的悲哀,他“描写现实世界与童年经历的分裂对立,表现在现实世界中童年的纯粹而美丽的童话般世界的崩坏与堕落,以及那个为‘一轮金黄的圆月’所照亮的想象世界的歌吟般的追寻”,实际上是引导人们的目光投入更深沉与痛苦的现实。乡村是没有陌生人的世界,与《祝福》、《社戏》中的“我”一样,鲁迅却正是从一个陌生人的视角来发现、观察“陌生化”的“故乡”的,它是对现实的一种永恒的拯救,关照现实对立的想象,以田园牧歌的笔调上位于这种自己身处其间却又终是孤独的陌生,极其高超的寄托了自己的现实主义精神。这种现实主义,不同于直接的白描,正是童话般的想象世界加深了现实的深重性。“幻景”与”现实”混沌一片,从“离乡”到“作怀乡梦”,“我现在的故事”始终在“心理的回乡”与“现实的回乡”所构成的张力中展开,而且必然是一个“幻景”与”现实”相互剥离的过程,剥离的痛苦与“金黄的圆月”相映成辉,是折射后更为苦痛的现实。

中学语文课本里的《社戏》并非原文的全部,而这种删节或许正引导和规定了更多的人对小说原作的理解,它在我们的记忆中展现的只是一幅精妙绝伦的江南小镇风物图,秀美的景致、豆麦的清香、淳朴的民俗以及一大群天真质朴的孩子,足以让人产生某种幻觉。但一联系前文“我”两次看京戏的情景,就完全不是一种印象了。戏院里“咚咚惶惶之灾”,由板凳“联想到私刑拷打的工具”,带着这些小说前半部分留下的奇特而沉重的印象来重读我们早已读熟的文章,不得不有新的感觉感受,新的发现及新的眼光。再回忆鲁迅写在赵庄的看戏,竟至于如此的烦闷,其意并不在“戏”或“看戏”本身,而是来折射自己内心的世界,通过这些“看戏”过程中不同寻常的感觉感受,使人体会到一种精神的扩张、霸占,对个体生命的挤兑、迫压使人产生甚至于生命的威胁感,实在是与后面的清闲不可比拟的。然而这种同现,正是产生了无法超越、剥离的负罪感与现实体验,以儿童视角描绘的鲁镇的田园牧歌的生活,在此时已消失殆尽,留下的,只是心中无尽的伤痕与莫名的惋惜,鲁迅同样是以陌生化的视角来建构整篇小说的,前面删节的部分是于现实中的陌生,无法融入现实的体验,而后面则是一直以一种腼腆的姿态来回报当地不同人的相同热情,同样没能沉于“故乡”中,于是鲁迅思想的“中间物”的意象跃然纸上,这种回望与展现都不能完成的中间性,是作品中的“我”与作者的再度结合,从而在更深沉次上体现了现实主义。

钱理群在剖析鲁迅的思想时曾指出鲁迅作为现实主义者,最根本的含义,在于他彻底地屏弃了一切关于绝对,关于至善至美,对于全面而无弊端,关于永恒的乌托邦的神话与幻觉世界,杜绝一切精神逃薮,只给人们留下唯一的选择——正视现实、人生的不完美、缺陷、速朽,并从这种正视中,杀出一条生路。对于故乡的回忆,无论是真实的散文的语言,抑或自叙式的小说笔调,鲁迅都带有原乡情调似的追述展示绝对澄澈的世界,这种童话般的生活作为永恒的乌托邦的幻觉于不真实中表现无法企及的现实的悲哀。陌生化的视角,不是简单的怀乡和描述,而是更突显了屹立于“故乡”中的外乡人形象,这种无家可归的绝望的苍凉,构成了鲁迅极其作品“荒凉感”的另一个侧面,那些田园牧歌实际上是现实的坟墓中葬送了现实,田园牧歌对于鲁迅自我只是回忆中爱的体验,却又背道而驰。鲁迅自己曾说“爱之转而畏惧于爱,最终逃避爱”,这些有关爱的回忆,造成一种距离感,可以使他摆脱爱的重压,更投入的反对现实。

“爱是奢侈品,在这样的人间”,先生正是于这样的彷徨的无地中以最深刻忧患的灵魂建构起一座丰碑,在田园牧歌中践行现实主义。

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篇15:童年好朋友认识趣事

全文共 520 字

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有一次,一件事情让我意犹未尽。那是一个周三的下午,上体育课。由于体育老师没来,体育委员让我们自由活动。

我的朋友都去和别的小朋友玩了,我静静地坐着,正在发呆。就在这个时候,我们班的副班长谷雨欣同学走向我:“你怎么啦?怎么不和小朋友玩啊?”“我没事。”我闷闷不乐地说。“哦,你和我一样,我也没有什么事情好做。要么,我们玩红绿灯吧!”“好呀!”

“领巾,可是怎么玩呢?我不会呀!”我摇摇头说。“是这么玩的。你拿着红就当做红灯,你手伸着拳头,就是绿灯。如果绿灯我过去了,就算过去。如果我红灯过去,你就去抓我。抓到我,你就赢了。要不要玩啊?”“要,要,要!”我兴奋地说。

第一轮,我当红绿灯。我好像一个警察,看守着各个车辆。“嗖”一声,谷雨欣闯了红灯,我快速的跑,汗水已经沾满了我的全身。谷雨欣也不甘示弱,跑得像箭一样飞过去。我跑了好久,终于追上了谷雨欣。“这一轮我赢!”我高兴地喊。

第二轮,谷雨欣当红绿灯,我走着走着,谷雨欣举起了红领巾,我像每次发起的冲锋一样,到处乱跑。谷雨欣马上要抓到我了,我眼睛一转,换了个方向。但是还是被谷雨欣抓住了。这一局,谷雨欣赢。

这个游戏是我从来也没玩过的游戏,我和谷雨欣也成了一对最要好的朋友。

[写童年好朋友认识趣事作文

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篇16:新认识的一个好朋友作文

全文共 560 字

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今年寒假我特别高兴,因为我不仅学到了很多知识,还认识了一位特别的朋友,她就是郑老师,小学生作文:新认识的一个好朋友。

放寒假了,妹妹要到她的语文老师家补课,我想这是一个好机会,反正自己闲着也是闲着,而且又特别喜欢语文,也就趁着兴趣一起去了。第一次上课,我们兴高采烈地来到郑老师家,一开门,我就见到了郑老师。她已经年近七十了,中等个子,头发已经有些发白了,身材微微发胖,炯炯有神的大眼中充满了智慧的光芒。啊!我第一次见到她就有一种亲切感,就象是我慈祥的外婆。上完了第一节课,我就感到郑老师是一个既严肃、认真又和蔼可亲的人。

每次上课,郑老师都让我们把课文读到读通为止,然后就不厌其烦、全神贯注地把课文讲解清楚,之后呢,郑老师就用定时器定20分钟,20分钟之内,谁都不许说话,不然就得0分,这就是郑老师严肃、认真的一面。每次上课上到一半中途休息,她都会让我们休息,还竟然给我们每人泡一杯果汁,还有点心呢!她看出我喜欢语文,不管是阅读还是作文,她都会特别地让我回答一些问题。下课后,我告诉她,我不太喜欢英语时,她就语重心长地对我说:“小孩子不可以偏课,现在是打基础的时候,如果偏科的话,就会象挑食一样,会造成营养不良的。”我哈哈大笑,发现郑老师就象我的朋友一样。

这就是我春节里交到的一个“忘年交”朋友,我喜欢她,就象她喜欢我一样。

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篇17:认识你自己

全文共 989 字

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一湾宁静的爱琴海,孕育着一颗雅典文明的遗珠,在那个智慧交织碰撞的时代,苏格拉底,用他那震撼天地的气魄疾呼“认识自己”,便定下这千古的命题。

“认识你自己”这简简单单的五个字,却包含着这个宇宙最深奥的智慧,也揭示了人类最难跨越的一道坎。一双看遍万千山水的眼睛却无法看见自己的睫毛,一个力拔山兮气盖世的勇士却无法扳动他自己,一面照了无数人的镜子却无法照见自己。由此可见,认识自己绝非易事。

认识你自己仿若是一颗指路的启明星,它能帮助你走出思想的迷雾,现实的深渊,赢得一片开阔光景。前美国国务卿康多莉扎·赖斯曾是一名非常努力的钢琴学徒,当她在一次聚会上偶然听到十岁孩子弹奏的曲子,她发现自己努力练二三年也无法像十岁的孩子那么灵活自如。她猛然认识到自己的天赋并不在钢琴,于是她转而投入于政治,并很快的开创了自己的一番事业。赖斯正是因为认识了自己,才真正的走出人生的瓶颈,拥抱了另一个全新的世界。

然而,相比之下,那些在迷惘的泥淖中越陷越深,甚至丧身于自身之惑的人,历史上也不占少数。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何, 虞兮虞兮奈若何?”项羽在垓下被围之夜唱出的凄凉之音,引得古今多少人与之同泣,然而这个英勇将军怎知他是丧身于无法认清自己。大好江山就这们的慢慢倾向了一个“小无赖”刘邦。乃至乌江自刎时高呼的“是天之亡我,非战之罪也!”不免为之酸楚,后人王安石的评价“江东弟子今虽在,肯为君王卷土来?”历史遗留下来的遗憾,难免总会令后人反思。项羽,这个自负的将军,终是湮灭在历史的车辙中。

认识你自己,如同一面历史的铜镜,鉴证着世代人的沉福陶潜认识了自己,踏一叶《归去来兮》扁舟回归了自己的山水田园之梦。草间弥生认识了自己,坚持自己“荒诞”的圆点风格,开创了新世纪新一轮的时尚风潮。皮娜·鲍什认识了自己,孤异的舞着她心灵的舞蹈,为世人带来一场场震撼心灵的舞蹈盛宴。认识了你自己,才能真正拥有了一份安宁的力量,让心灵沉淀下粗糙,让灵魂洗去铅尘,升华出一个全新的自我。

红花有其娇妍之美,绿叶有其苍翠之美。小溪有其清明之美,大海有其广博之美,正是这千姿万态的美丽才共同构成这大千世界的奇妙无穷,人也如此,每个人都有自己的禀赋,只有认识认清自己,才能真正发挥自己之所长,才能做出于人生于社会于国实有意义的硕果。

学会认识自己,顺着自己的心意听凭自然的感化,走一段鸟语花香的自我探寻之旅吧!

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篇18:认识自己作文

全文共 898 字

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我曾不止一次的问过自己,责任是什么?我对自己进过责任吗?然而,在想之后,我并没有做出什么对责任而负责的举动,我还是像原来那样过得洒脱,并没有真正的去想,去做过。知道了它的出现,我的认识才出现了转折点……

四月的前一天,我的学校拼命的煎熬自己,这不是被老师留下来,而是习惯性的为了完成作业而拼命赶。写完后,我走在回家的路上,郑彩君拿着仓鼠对我说“你帮我养着它吧,我实在无能为力”我愣了,看着这可爱的小生命,不由得答应了。拿回家后,我一直在逗它,姐姐看到了,把我拉到了一边,对我说“你真的打算养它?”我笑着点点头,还望了望在浴沙里打滚的仓鼠。姐姐看了,语重心长的对我说“你既然要养它,那就得实实在在的养它,而不是为了自己的一时心奇。养动物是一件很长久的事,你既然要照顾它,那就得照顾它的一辈子。无论多苦多累,你都不能反悔,更不能将它抛弃。你再想想看,街上的流浪猫流浪狗,他们都是被主人抛弃了的小生命,他们也许能自生自灭,而你的小仓鼠,这么小,他能吗?也许他刚踏出门口一步,就被人当成老鼠踩死了。你要慎重的考虑,是否负责她一辈子?”姐姐的这番话,使我非常震撼。我当初只是为了玩玩,然后在把它抛在一边。我又想到了街上的阿猫阿狗,是啊,他们多可怜啊,没娘疼,没爹爱,还整天要在外面露宿街头,饱受饥寒交迫的痛苦。

这一整天,我几乎都望着这只小仓鼠,想着是否该照顾它的一生。看着看着,我进入了梦乡:我梦见自己也是一只小仓鼠,给主人玩完之后就丢在了外头,从此再也不管了。而我,却整天徘徊在垃圾桶旁边,吃着一堆烂菜叶,看到了人类还要拼命的溜。甚至被一些小朋友认为是老鼠,便拿东西砸我……突然,我一个劲的醒了,捧着这只小仓鼠。我跑到了姐姐的房间,对她说了一声:“姐姐,我决定了,我要负责它一辈子!”姐姐被我吵醒了,她揉着朦胧的睡眼,听到我这句话,突然大振。“你,你,真的愿意照顾它?”“嗯!”我捧着小仓鼠,抱回了房间,放回笼子里。

那一个半晚,我睡得十分惬意~

以后,每天早上,我会起床帮它收拾笼子,换木屑,换食物,换水。仓鼠在我的照顾之下一天天的长大,看到它成长的足迹,我不禁想起了自己的成长过程。

责任,是对自己的一种认识

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篇19:认识自我的经典名言

全文共 1673 字

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最困难的事情就是认识自己。小编收集了认识自我的经典名言,欢迎阅读。

1、 当你意识到自己是个谦虚的人的时候,你马上就已经不是个谦虚的人了。——列夫•托尔斯泰

2、 人,在最完美的时候是动物中的佼佼者,但是,当他与法律和正义隔绝以后,他便是动物中最坏的东西。——亚里士多德

3、 谦固美名,过谦者,宜防其诈。——朱熹

4、 你可知道,人类老是高估了自己所没有的东西之价值。——萧伯纳

5、 莫笑别人背驼,自己把腰挺直。——苏联

6、 人贵有自知之明。——这句话刻在希腊神庙的柱子上

7、 每个人都知道鞋子挤脚的地方。——拉丁美洲

8、 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。 —— 高尔基

9、 决不要陷于骄傲。因为一骄傲,你们就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲,你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你们就会丧失客观标准。 —— 巴甫洛夫

10、 卑鄙和高傲的动机只会满足愚人、武夫、人类的侵略者和掠夺者的贪于,人们应当放弃这种动机,不要让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒! —— 圣西门

11、 不管我们的成绩有多麽大,我们仍然因该清醒地估计敌人地力量,提高警惕,决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。 —— 斯大林

12、 骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。 —— 申居郧

13、 恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。 —— 诸葛亮

14、 构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 —— 贝尔纳

15、 给自己唱赞歌的人,听众只有一个。——日本

16、 个真认识自己的人,就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极结实。结实才能诚实。——老舍

17、 感情压倒理智,这就是人间产生罪恶的原因。——欧里庇得斯

18、 对自己的不满足,是任何真正有天才的人的根本特征之一。——契诃夫

19、 一个真认识自己的人,就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极结实。结实才能诚实。——老舍

20、 有恬静的心灵就等于把握住心灵的全部;有稳定的精神就等于能指挥自己!——米贝尔

21、 越是没有本领的就越加自命不凡。 —— 邓拓

22、 自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙

23、 如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。——美国

24、 天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚

25、 伟大的人是决不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多,他们越认识到他们的不足。 —— 卢梭

26、 我们的骄傲多半是基于我们的无知! —— 莱辛

27、 自知之明是最难得的知识。——西班牙

28、 人尽管生活在时间之中,却应追求永恒,要努力放弃肉体的享受,而坚持精神的水准。——赫胥黎

29、 当面怕你的人,背后一定恨你。——英国

30、 蠢材妄自尊大,他自鸣得意的,正好是受人讥笑奚落的短处,而且往往把应该引为奇耻大辱的事,大吹大擂。 —— 克雷洛夫

31、 不会评价自己,就不会评价别人。——德国

32、 人类通常像狗,听到远处有狗吠,自己也吠叫一番。——伏尔泰

33、 一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接近于虚骄。 —— 黑格尔

34、 要想了解自己,最好问问别人。——日本

35、 心灵有时应该得到消遣,这样才能更好地回到思想与其本身。——费德鲁斯

36、 无论在什麽时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。——巴甫洛夫

37、 自己的饭量自己知道。——苏联

38、 只有在人群中间,才能认识自己。——德国

39、 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子

40、 在人生的前半,有享乐的能力而无享乐的机会;在人生的后半,有享乐的机会而无享乐的能力。——马克•吐温

41、 越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

42、 最困难的事情就是认识自己。——希腊

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篇20:认识你真好

全文共 798 字

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微风拂过,传来你浅浅的歌声。

——题记

印象中,你一直那么傻。白白的皮肤,两只眼睛一大一小,红色的腰包永不离身,一副憨样。课间时分,别人都在操场撒欢,你却捧着书一个办公室一个办公室地穿。

更可笑的是,每个星期一的早晨,国歌的伴奏声响起的时候,我们都低下了头,准备用缄默来迎接这习以为常的尴尬;然而你却不。你会凝望着那随风飘动的鲜艳的国旗,大声地唱:“起来,不愿做奴隶的人们……”你不成调的歌声被送到操场上空,大家纷纷窃窃私语,笑得憋红了脸。偌大的空地,成千的同学,你俨然成为我们打发这难熬时间的消遣。我听到邻班的人说:“哪儿来的土老帽……”你的嘴角微微抽动,白白的脸微微泛红。然而你绝不降低声音,直到唱完“前进!前进!前进进!”后,才底下你那高昂的头。

刚开学,你就成了班里的名人。自我介绍时,你说你是一个“老古董”。我们都笑,起你的哄。直到初中跟你同班的同学向我们讲了你的初中生活。讲你是怎样被人围起来欺负,讲你一心一意为老师同学服务,却又被人用石子打。你低着头平静地听着这一切,眼眶微微泛红,却终究强忍着挤出一抹笑容。那天,你和教学楼前迎风招展的五星红旗,幻化成了最美丽的风景。

我开始对你多了一份关注,不经意间,发现你的傻气无所不至。时间慢慢流逝,却始终无法打磨你倔强的棱角。常常会记起,你在课堂上一次又一次地勇于质疑,那富于穿透力的声音永远在重复着“为什么”;也还记得,你骑着车子,眼睛却总盯着车筐里的那本教科书;而你站在讲台上,费尽口舌地讲着参加社团的好处,那挥舞着的双手和横飞的唾液,更让我难以忘怀……渐渐地,那些嘲讽,被清晨的风刮得远远的,只剩下了那从胸底发出的浅浅的歌声。曾几何时,所有人都讨厌你的傻。可是随着时间的流逝,才发觉你播种的那些善良、坚韧的种子安静而固执地为周围人撑起了一片绿荫,使我们凉爽而惬意。

微风捎来关于你的记忆,风中你那倔强的脸庞,高昂的歌声愈发清晰,在我心中深深定格。

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