给老师的一封信作文思路最新20篇

敬爱的邓老师：

您好!

教过我的老师有许多位。但是印象最深的是三年级教过我的语文老师。叫邓老师。

也许您已经忘记我了，但我还记得你。您教完三年级的时候就被调到另外的学校去了。现在我准备要六年级毕业了。我想跟您说说话，因为您听不到，所以我就给您写信了。

我记得您是一位漂亮的老师，有耐心的老师，善良的老师，和脾气有一点大的老师。在跟你早夕相处的一年我渐渐地喜欢上您。

我记得您唯一不好的就是脾气有点大。我们班有许多同学他们都不喜欢交作业，写作业。您的脾气就是这样来的。每天您都是最早来到学校的，自己亲自来督促组长收作业。每到收作业时，您的脾气就来了。叫同学交作业他们就找借口说：“我的作业忘在家了;我的作业昨天忘记带了;我妈妈不在家拿不过来;我昨天作业本突然不见了······等等的借口来推迟交作业。这样您的脾气就来了。你就开口说他们了。还惩罚他们：不交作业的就罚抄书，没写作业的就罚抄作业十次等等。我希望您的脾气改一下。不过我也能体谅的，因为这是所有老师的职业病。

我记得您的耐心特别好。我那一年因成绩太差，才九十二分，所以我妈就把我送去您那里补习。我在办公室里写作业，语文写完了就写数学不像其他老师一样，只做本科的作业。而您却是当我有数学、英语难以解决的问题时，你总是耐心的教我们知道我明白为止。另外您还会讲些类似的题目给我们听。还有到期末尾的时候每天晚上写完作业的时候给我写一张试卷，好让我提高语文水平。如果我的家长接我的时候来晚了您总会给我玩一下棋，直到我家长来接我为止。期末成绩出来了，我没给您一个好成绩还让您失望了。因为我只考了九十八分，没有达到您的期望。但你还跟我说没关系，下个学期我一定把你的成绩提高起来。下学期的时候，我真的考了个好成绩：九十九点五分。但考完试没多久您就去了另外的一所学校去了。我很失望，竟然失去了一位那么好的老师。不过在四年级的时候也遇到一位好老师。她叫黄老师。

在这里我暂时说那么多，如果还有什么新鲜事我在写信给你吧!

您的学生：吴

20__.6.6

Dear Miss Zhu,

亲爱的周老师，

How time flies! It has been a few years since I left high school, but I still remember you in my heart, because you’re the best teacher in my mind. It’s not only because you taught me knowledge, but also you taught me how to study. I have really benefitted a lot from you. So I would like to express my great thanks to you, and share my life in college with you.

时间飞逝!我高中毕业已经几年了，但我仍然把你记在我的心里，因为你是我心目中最好的老师。这不仅是因为你教与我知识，而且你还教我如何学习。从你身上我真的获益匪浅。所以我想向你表达我的感谢，并与你分享我的大学生活。

Now I’m studying in Hunan First Normal College, which is Chairman Mao’s former school. I major in English, because I find it so fun and interesting. As far as I’m concerned, our English Department is the best department in our college. The teachers in our department are knowledgeable, experienced, and warm-hearted. And my classmates are nice, friendly and helpful. Thus, I have a good atmosphere to study. When I have difficulties in study, I always ask my teachers for help or discuss with my classmates. Through their help, I have made great progress in my English study.

我现在在湖南第一师范学校学习，这是主席之前呆过的学校。我的专业是英语，因为我觉得它很有趣。我觉得我们英语系是我校最好的学部。我们系的老师知识渊博，经验丰富，热心肠。我的同学们也很和蔼，友好，乐于助人。因此，我拥有一个很好的学习氛围。当我在学习上遇到困难时，我总是向我的老师寻求帮助或与同学讨论。在他们的帮助下，我在英语学习上取得了很大的进步。

College life is much different from high school life. In college, we should acquire knowledge as well as improve our integrated abilities. There are a lot of English classes for us to learn, such as Basic English, Oral English, Listening, Reading, Writing, Translation, Grammar, English Literature, and so on. I enjoy these classes very much. Except English, we have many other subjects to learn. Life seems so busy here but it’s so fruitful for me.

大学生活与高中生活有很大的不同。在大学，我们要获取知识也要提高我们的综合能力。我们要上很多的英语课，比如，基础英语，英语口语，听力阅读，写作，翻译，语法，英语文学等。我非常喜欢这些课。除英语外，我们还要学习很多其他科目。在这里生活是如此的忙碌，但这对我来说是如此丰硕的收获。

After class, I usually go to the English Corner. There I can practice my oral English by talking with foreigners or chatting with my schoolmates. Now, I’m able to communicate with foreigners well. Sometimes I also take part in some social activities. For instance, last weekend I attended an interesting play. As it was my first performance, I felt a little nervous at the beginning. But when I appeared on the stage, I made every audience laugh happily. I was so proud of myself at that moment, because this was my first achievement.

下课后，我经常去英语角。在那里我可以通过与外国人或我的同学聊天来练习我的英语口语。现在我可以很好的和外国人交流了。有时候我也可以参加一些社交活动。例如，上周我参加了一个有趣的表演。因为是我第一次表演，所以一开始的时候我觉得有点紧张。但当我出现在舞台上时，我让每一个观众都开心的笑了。在那一刻，我为我自己感到骄傲，因为这是我的第一个收获。

What about your present life? I hope to hear from you soon.

你目前生活怎么样呢?希望很快能收到你的回信。

At last, I hope everything goes well with you. Please give my best regards to your family.

最后，我希望你一切顺利。请代我向你的家人问好。

Sincerely yours,

Jason

詹森

老师你好：

老师是我生活中的一部分，是您分担了我学习上的快乐和忧愁，吕老师我一直相对您说，又说不出口，我就借此机会告诉你。

从一年级到五年级，您一直是我们的班主任。一年级，我从那充满欢声笑语的幼儿园走进了这安静的一年级一班教室。见到了大家亲切而又甜蜜的笑脸，不一会儿，您来了，我还记得你穿的一身朴实的衣服走进了教室，然后对大家问好、介绍自己，也让同学们介绍自己。从那时起，我这单纯的心灵就知道你是一位温柔体贴的老师。

经过了一年的学习，我成功地升到了二年级，这一年我感到学习是多么的愉快和轻松。不过这二年级就有了随之而来的变化了。您的态度变严格了，作业加量了，就连我们的副课业减少了。当时我以为吕老师真小气我们想玩都不行，看到别的班级每次体育课都可以高兴地我们只能坐在板凳上呆目的听着老师讲课，直到铃声响了我们才能开始十分钟的短暂活动。不过这次期末考试让我知道了我的想法是错误的，别的班级分数都是在90到92之内而我们班呢，远远领先，品均分94，这一切都是吕老师您为我们的付出，用其他的课来为我们讲解知识，不是您我们就没有如此的成绩。

几年过去，我们依然对您十分敬爱，到现在我们已经是五年级的大哥哥了，虽然我们接下去要去初中部了，我们的学习也不是您来指导了，您现在就像我们的衣食父母一样教育我们、关爱我们，我们对您给我们的如此多的爱感激不尽，是您把我们从什么都不懂的小屁孩培养成了指导如何善待大家的小伙子，离别就代表我们再次的相遇。

“您辛苦了!”

My name is Huang Jun Bo. I’m fourteen years old. I live in San Wei. I live

in a house with my mother, father and brother. I have many friends. My best

friend is named Xiao qian, Hai bin and Zhi heng. They are in my class at school.

I am 1.56 mitres tall. My favourite foods are chicken and fish. My favourite

colour is blue.

Have you studied any other languages in school? I am learning English now.

But my English is bad. My teacher told me that to learn a language well. I need

to use it and talk to people in it. I need more than hard at English. I have

spoken English all morning today!

I wish you teach me some about English’s knowledge. I hope improve my

English. Can you help me?

I would like to learn more in Xiao he. What do you like to do? What do you

like colour and foods best? What do you look like?

I love you,Xiao he.

Huang jun bo

敬爱的老师们：

您们好!风风雨雨几十年，辛辛苦苦一辈子，您们为社会培育了一代又一代的栋梁之才，无私地奉献出了自己的青春与热血，却在岁月的流逝中斑白了自己的双鬓，但是社会没有将你们遗忘，西华也将永远记住您们的丰功伟绩。

现在是该您们安享晚年的时刻了，然而，您们的子女或者在继续坚守着您们的岗位为社会培育人才，或者在其他的岗位上为“和谐”社会做着奉献。对于您们来说，在物资生活上有社会与学校的关心，没有什么问题。但是您们需要的是精神上的慰藉，您们可能已经很久没见到自己朝思暮想的孩子，独自在空荡荡的房间徘徊等待。但是社会、学校需要他们坚守自己的岗位，不容许他们有很多的时间照顾家庭，您们应该为自己的子女们感到自豪与骄傲。

现在，我们作为学校的一个特殊的团体——勤工助学岗，将您们的这些生活上的不便问题都看在眼里，记在心里。又时值“创先争优”活动在如火如荼的进行当中，学校给了我们这个机会，我们就应该树立起表率的作用。我们作为有先进意识的示范岗，发扬尊老的传统美德，关爱、温暖老人们也是锻炼我们的一个难得的机遇。我们心动就行动，准备组织一批有耐心、有爱心的同学们在课余时间里面陪陪你们，比如聊聊天、做做清洁、买点生活用品等。我们都是把您们看着是自己家的爷爷奶奶一样，用心来对待每一件您们生活上的事情，当您们快乐的时候一起分享，当您们烦恼的时候认真听您们的倾诉。我们都相信，在我们的努力下，一定会让您们能够拥有安享晚这份独特幸福感，让您们的心情能够更加舒畅，快乐地度过晚年时光。

对于我们来说，在平常的倾听中还能得到您们的谆谆教诲，也是我们人生的一笔宝贵财富。待在大学几年时间了，我们也不像以前那样方便回家看望自己的爷爷奶奶，望着您们这些慈祥的老人，又像是回到了老家，回到了爷爷奶奶的身边，那种幸福感是我们渴望已久的，同时也使我们懂得，当我们走过世界的每一个角落，只要有爱在，所有的老人都可以幸福的享受天伦之乐!

我们秉承着西华“求实、明德、卓越”的校训精神，将踏踏实实将这项事业坚持下去，而且要干得漂漂亮亮。爱，虽然只是那一秒钟的感动，却将我们联系在了一起，从此以后我们的心相连，情相系，有我们在的世界，您们再也不会感到孤独，我们会陪伴在您们的身旁，让您们有一个安乐的晚年。

各位家长：

您好!开学一星期了，对于新学期，孩子们有向往，有憧憬，有兴奋，更多的是期待!因为这学期我们学校要推行新教育，我们全体师生要努力尝试“过一种幸福完整的教育生活”!我们搬进进了新教楼，换了新教室，有学科的老师也换了孩子们喜欢的男老师!一切都是新的开端!一切都欣欣向荣!

而依然不变是还由我来带领孩子们度过每一天，这学期我们会用童诗开启每一天的生活，中午和孩子们一起共读一本书，一起每天记录自己的生活，分享快乐和忧伤……很开心很欣慰我能和各位家长一起陪伴孩子们一起走过他们的唯一一次的童年!希望两年后我们回忆的时候，更多的`是成长的幸福与快乐!

最后，我想说的是，希望下一段时间同学们能继续坚持记日记，和自己心灵对话；走进教室能保持安静，慢慢严格要求自己，懂得自律！

新学期，让我们老师，家长和孩子一起努力，陪孩子们快乐度过每一天！

____老师

年月日

Dear Miss Luo,

hello

A year has slipped away from our laughter between our eyes, and we should say goodbye to you. Although we only wanted to work for a short year, you left me a deeper impression than the foreign teacher who taught me for five years.

I used to think that Chinese class is a boring thing, but since I know you, I like Chinese class.

First of all, I think you love to encourage classmates. When I answer questions in class, if the answer is right, you will look at me with happy eyes and ask me to make persistent efforts. If I got it wrong, you encouraged me with a gentle voice and spoke to the whole class about my problem. Whether I am right or wrong, I feel happy.

Secondly, I think you are very earnest and meticulous in doing things. For example, when we borrowed arrows from the grass boat, you not only let us learn the surface meaning, but also took us to study the text deeply. To my surprise, you also let us listen to the pingshu, to stimulate the interest of the students, so that the students learn more practical.

You still love to delay, I used to think that it is to deprive me of time to play, but a long time I understand the love for us then, let us learn more knowledge.

Finally, I think you are very concerned about the students, once, there was no meal in the canteen, the students had to be hungry, but you did not ignore, but to invite them to eat noodles.

All in all, you are wonderful, admirable and unforgettable. It seems that this is the main reason that you are better than my original teacher!

I wish you success in your work!

Your students

敬爱的美术组老师们：

你们好!

我是六年级八班的石濠，最近的艺术节举办的很好。但从中也有很多的问题存在。

在艺术节的前几天，各班都在为自己班的画展做宣传。大多数班级都是由广告纸做宣传，有的是贴海报。我觉得这样很浪费纸张，由于我们生活很需要纸张，所以纸张很缺少。既然这样了，就不应该这样浪费。而且海报贴在墙上，取下来时会留下一些痕迹，对学校有破坏。还有，就是同学们发的广告纸，大多数都是交给班主任，同学们都看不到。这样也不能起到宣传作用。更是浪费。

我建议不要用广告纸或海报。可以把广告在电脑上制作，并且发到每个班的班级空间。这样既可以让同学们看到广告还可以节约纸张。或者派几个人去每个班级做自己班画展的演讲。更有真诚感。如果这样的话，校园就不用被破坏。宣传也起到了作用，一举两得。何乐而不为呢?

敬爱的苏老师：

您好!

六年的小学生活，就像一阵微风，清爽宜人，可又转瞬即逝。

记得您是从四年级开始教我语文。在此之前，我一直以为语文是很无聊的。但在课堂上，您用生动的语言，耐心的讲解，把我带进了博大精深、丰富多彩的语文世界。

虽然我现在毕业了，但您的课堂上的点点滴滴，仍在我的眼前闪现，如同一幕幕电影，一张张照片。

您的笑容，令我印象深刻。那一次，几名同学在书法比赛中获奖。不仅是那些获奖的同学高兴，我也替他们高兴。快乐是会传染的，一时间，全班都沉浸在浓浓的喜悦中。上课后，您把获奖的同学表扬了一番。在此之后，您笑了。您眼角后的几道淡淡的皱纹渐渐出现，把您的笑容衬托得更加灿烂。

您的笑容如阳光般万分灿烂，但您的怒容也使我们心惊胆战。

记得有一天，预备铃响过之后，聊得热火朝天的同学们没有丝毫要“收手”的迹象。无论班长怎么管，同学们仍然安静不下来。班长急得像热锅上的蚂蚁，急得团团转。甚至连您站到班级门口，我们也没有察觉。您用既严厉又愤怒的眼光审视我们，心里的怒火似乎要跳出来了。霎时间，整个班级鸦雀无声，似乎掉下一根针也能听见。同学们个个像蔫了的小草一样，低着头，不敢说话，一身冷汗。您仍然怒气冲冲地望着我们，我们愧疚不已。我心里想着：“老师，快消消气吧。”

愧疚之后，我仔细想了想，我们确实是错了。

就这样，您的笑脸与怒容，一同深深地刻在我的心中。

最后，我要向辛勤教育我们的老师您说一声：“谢谢您，老师!”

祝

身体健康

工作顺利

此致

敬礼

您的的学生：

_年_月_日

敬爱的刘老师：

您好!

光阴似箭，日月如梭!一转眼间我就在您的培养下，跟您度过了难忘的三年!当我生病时，您就像我的母亲一样照顾我;当我伤心难过时，您就像我的亲姐姐一样想尽办法让我开心;当我犯错误时，您就像我的朋友一样不再让我犯错……

记得有一次，我发了烧38度，您就像在锅上的蚂蚁一样着急。急急忙忙打电话给我的家长，我还记得您是那么着急、担心啊!

刘老师，你可能已经完了这件事，但这件事我永远都不会忘记!

祝您

天天开心

工作顺利!

您的学生：__

__月__日

您好!

我是复兴中学2122班的杭晓舟，非常感谢能抽出宝贵的工作时间来看我这份创建心理社社团申请书。我们成立社团的初衷以及缘由有如下几点：

一、心理社面向全校同学，从初中到高中的不断学习过程中，作为一名学生，我们承受着来自各个方面的积极或消极的心理压力，避免不了需要发泄、以及找人倾听。在这个过程当中，有的人选择了积极地做法，比如倾诉。但有不少同学，由于没有及时宣泄，选择了消极想法，例如：不自信等等而导致影响了正常的学习生活。所以我们成立心理社理由之一是：帮助同学们以及社员正常解缓生活。学习之中的压力。

二、正值青春期的我们，常常会出现叛逆的现象。与父母产生争执，与同学发生争吵，与老师出现误会。成为了我们青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我们自己往往会因为一小句话。一个动作，而弄得心理郁闷。焦躁，产生抵触情绪。将自己与父母。同学以及老师的关系闹僵，这样不利于在校园的交流生活，也不利于我们心里的健康发展。甚至有些同学将自己内心封闭，开始变得自闭，造成了心理上各方面的阻碍，这样往往是不好的，所以我们心理社成立的另一个目的是：加强亲子、师生、同学间的交流，学会换位思考，加强沟通，培养同学们的美好情操。三、我们将会在社团活动期间，我们将会开展和心理方面有关的一系列活。如：编排心理短剧、心理测试、心理报刊、制作校园展框并在校园网站开展与学生、家长、老师之间的互动。与同学们一起探讨心理问题并开导同学，营造良好的心理咨询室环境，使同学们的校园生活更加丰富，与同学们达到更好的交流目的。

特此，我诚恳希望学校能给我们心理社一次机会，让我们心理社正式成立，让同学们享受我们心理社温馨的氛围，拥有一个健康向上的身心。

此致

敬礼

申请人：杭晓舟

敬爱的班主任徐老师：

首先，感谢您近几年来对班级与同学的关心和爱护。四年里您虽是班主任，却没有一点“官”架子，而实事求是，努力改进学习方法，提高了不少同学的学习成绩。为此，我向您表示感谢。为了把我们最后一阶段的同学的学习成绩提高，在此，我想向您提出一点小意见，希望能给您带来帮助。

徐老师，您知道为什么有的同学学习成绩老提不上去吗?据我平时对大家的观察，我发现这些同学并不是不想读书，而是因为多次的“考砸”，使他们认为自己没有能力读好书，久而久之，这些观点便被他们自私“证实”了，从而引发“破罐子破摔”的心理。我与一位差生是好友，他认为：他从一年级到现在都学不好，也追不上，反正都这样了，努力也没用!于是，我便总结了三条差生们成绩不好的原因：

1.每次考试成绩垫底，而总有许多优等生考了高分，大家高兴地谈论着。而他们却只能在一旁羡慕的望着，产生了自卑的心理。

2.自从有了自卑，他们便认为“我不行”，放弃了努力。

3.第三条就与您有一点点关系了。您十分尽职，在差生那一方面总是为他们补习。可我认为，您在生活过中也要鼓励他们，增强大家的自信心。我相信我们班全体师生地共同努力下，一定会把班级搞好!

祝您工作顺利，身体健康!

学生

尊敬的初中老师：

你好!

还有几天我们就毕业了，很快我就升入初中，与你见面了，为了你对我提前了解，我现在用写信的方式向你自我介绍一下。

我的名字是狐言，我十二岁了。性格内向，不爱言语。有时爱哭鼻子。记得有一次，上课时，我没注意听，再和别的同学说话，你用眼神示意我别说话了，要好好听讲。虽然你没让我站起来，但我心里很难受，觉得你那严肃的表情让我受不了。当时，鼻子一酸，眼泪不自觉流了出来。按讲说你是对我好，我为什么要流泪呢?应该感谢你才是。我有时自己也恨自己，眼水多。同学们都称我是“林黛玉”，妈妈说我是“小性”，无论别人怎么说，我总改不了这个缺点。不过，我感觉我很善良，看到可怜的人我也会心疼的流泪，看到感人的画面也会流泪的。我和同学们相处的很友好，这个你大可放心。但在做事了不会给任何人斤斤计较的。

我成绩中上等，但有点偏科。我的语文成绩比较好，每次都能考八十多分，这分数不算多高，但相对于我的数学来说，稍微好点。不知道为什么，我的数学成绩老是提不上去，无论怎么学，总考不高分，对此我很苦恼，我只有把希望寄托在你身上了，希望老师到时能把我的数学成绩赶上去。

老师，我希望你是一位温柔善良，严中有爱，知识渊博的老师，负责人又敬业的老师。对待我们像对待孩子一样。在生活上关心我们，在学习上严格要求我们的好老师，我相信你是那样的。

我很期待与你相见啊!

祝老师工作顺利!

六年级：

您好!

见字如面。

在这即将学期结束的时光里，我想给您写这样一封信，一封能够表达我对您的感谢，能够让您未来重读这封信时，还能记得我这个时常让您感到有些头痛的学生的信。

老师，每当您皱着眉头说我是一个最让您不省心的学生时，我都会把头埋得低低的，因为您说的，其实也正是我自己所想要克服的。可您也知道，一个人心里想的，不一定就是这个人能够做得到的，而且是越想越因为“做不到”。我也不知道自己怎么就是一个状况频出的学生，更不知道别人都是如何成为一个令家长放心也令老师们也省心的学生，我好像只要在思考在行动，就一定会遇到各种各样的问题，似乎是一种命运多舛的症状。

老师，这些年，辛苦您了。学生在此向您郑重地说声“谢谢”，谢谢您这些年对我的教育，谢谢您这些年对我的帮助，更谢谢您这些年对我的包容，如果没有您对学生我的这些关心和呵护，我想我一定早就变成一个问题学生了吧!之所以学生我时常让您头痛，却还没有成为一个问题学生，都是因为您对我的关心和呵护，您真的就像是花园里的园丁一般，始终为我浇着水、施着肥。

老师，您还记得这个学期初发生的那件事情吗?当时的我是那么的无助，如果不是您耐心地陪伴我，给我讲那些道理，也告诉我应该怎么做，我想我自己一个人一定处理不好那件事情。老师，多亏了您，我才顺利解决了那件事情呐!谢谢老师。我知道“谢谢”二字，不足以表达我对您的感谢，但我还是只有对您说一声“谢谢”，才不会在这学期结束之时留下遗憾!

您的学生

尊敬的中学老师：

你们好!

我是一名即将步入中学的小学毕业生，此时此刻的我内心激动无比，因为我最后要升入梦寐以求的中学了，但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

请问老师们，中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我但是个书迷呢。

请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会，有其乐无穷的雏鹰活动----，不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?

中学的环境是怎样样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?

对了，升入中学后，要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学，我要如何适应这些生活呢?

还有，中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样，有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤，还是有别的搭配?食堂卫生好不好?

打扰你们了，请你们在百忙之中抽时间给我回信，期盼我们在中学相见。

祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下!

家长好!

上周由于网络问题未能跟大家交流。现在就第四周、第五周孩子在校情况跟大家进行交流。从这两周孩子们的表现来看，他们已经进入学习的状态，“假期综合症”算是痊愈了吧!除了课堂听讲纪律之外，孩子们的书写都进步了，体现在第二单元测试，被扣卷面分的只有一个孩子。希望孩子们能将认真书写养成习惯，受益终身。

这两周带着孩子们诵读了《三字新童谣》已经到第12首《小黄鹂》了，《含英咀华》也带着孩子们一起背到《小池》了。还请家长朋友利用周末时间检测一下孩子的背诵情况。

作为语文科任教师，我当然希望每个孩子都能提高自己的`成绩。但是，作为一个成年人、作为一名班主任，我深信良好的德行比好成绩要重要的多。

班里有个调皮的孩子，放学送他到校门口坐校车时在路上向我卖弄自己的知识：千里白云一日熏，北风吹雁雪纷纷......

他随调皮，但聪明，听了我的话，他笑着低下了脑袋。

本人才疏学浅，没资格批评任何人。只是作为一名母亲想跟父母们推心置腹：在孩子良好行为习惯养成方面，你在意了吗?

镜头一：个别孩子在教室玩折纸，折完之后就开始把纸张撕成雪花状小碎片，随意丢在地面，弄得地面一团糟;

镜头二：课间活动或在功能室上课，一孩子或有意或无意地碰了另一孩子，另一孩子二话不说，拿起手里的书就重重地打向对方;

镜头三：靠近墙壁坐时，或用铅笔或用黑色水笔在墙壁乱画;

镜头四：课间活动时用小手用力拍打走廊上的消防栓;

镜头五：提醒桌底有垃圾的孩子将垃圾捡起，没想到老师一转身，她就将垃圾提到别人那里。

......

也许您会说，孩子还小，大了就好。但作为班主任老师来说，我真担心现在你们的“无所谓”将来会成为你们的“有所畏”!

上周六外出学习，著名教育专家冯恩洪老师说了这么一句话，在此与家长朋友共享：要想晚年生活好，年轻时得把孩子教育好。

不知你是否有同感呢?

家长们，给孩子一个健康的身体是我们的责任;陪伴孩子精神上健康成长更是我们的责任。希望你们也能跟我一起，从家庭入手，让孩子自己的事情自己做，自己的衣服自己穿，自己的书包自己理，自己的房间自己扫。只有让孩子真正动手承担一些责任时，他(她)才能成长为一个真正的、受欢迎的人!

以上是我个人的一家之言，如有得罪，敬请见谅。顺便祝大家周末愉快!

王老师

亲爱的詹老师：

首先感谢您从五年级开始的育才之恩，今天，我写了一封信给您，希望您能耐心地读下去，去聆听一个学生的心声……

其实，在生活这本厚厚的大书里，我已经悄悄的”偷“走了一个耐人寻味的道理。

在学钢琴这条既狭窄，又绵长的路上，我遇到过不少的麻烦，是，我迷茫过，痛苦过，我也有想过要放弃，大班的我不知道为什么要花自己玩耍的时间放在练琴上，为什么自己不好好练会招来妈妈的骂甚至打，当时懵懵懂懂的我甚至忘记了当初买、学琴的理由，只是麻木地练啊练，多练一遍仿佛就离那个五彩缤纷的世界远一步，离灰白的世界近一步，我好像在梦里看见了会把我卷进灰暗世界的旋涡……还好在我的钢琴老师的帮助下，我慢慢寻找到了练琴的乐趣，渐渐的，我爱上了练琴，世界仿佛又刷上了五颜六色的色彩，去练琴也不在郁郁寡欢，而是高高兴兴的。最近我又发现了一首好歌：《白桦林》，下次有机会，我弹给你听。

这漫长的6年钢琴岁月仿佛成了我的”引路人“，引领我获得一个生活馈赠我的，不可多得的道理，也是使我坚持学下去的一个坚定的信念：做事不能半途而废，坚持就是胜利！

在此，再次衷心地感谢你一直耐心地读到这里。

祝您身体健康，工作顺利！

您的学生：__ Your student: __

亲爱的钱老师：

您好!

人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的，老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师，而我也要感谢我的老师——钱老师。

钱老师，您不仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了!”体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了!”

您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。可结果吃批评的，不是我们，而是您——敬爱的钱老师。我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了!

钱老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱!

此致

敬礼

您的学生：

日期：

亲爱的潘老师：

您好!在二年级的开学第一节课上，我初次认识了您，那时，您黑着脸进入教室，用严厉的目光扫视着我们这个热闹的教室，强大的气场让我们快速安静下来，虽然这使我们在您面前很听话，但却留下了一个并不和善的第一印象，使我们觉得您不好相处。

上课时，您并不像其它老师那样温柔，似乎答错了也没关系，而是答错了就答错了，要认识到错误，这让我们都很害怕举手。

但渐渐地，在相处的过程中，我发现您其实也有温柔的时候。下课时，您总会和同学们聊天，有时，还会给我们买饮料喝。您看，您一说考试同学们就欢呼，想知道为什么吗?因为呀，每次考得好的同学就能奖励一杯饮料，多一次考试，就多一点儿能喝饮料的机会，这下您知道为什么好多同学都求着您考试的原因了吧!哈哈，您不知道的时候，是不是还以为我们喜欢考试?其实不是呢!因为我们都是小吃货。

因为您的到来，我爱上了数学，数学成绩飞快地提高，有人问我不就是换了个老师吗?哪能有那么大的作用?值得当你心目中的“明星”吗?那我就要问问你了，有哪个老师能严厉却又让你心服口服的喜欢?有哪个老师能让你畏惧成绩，爱上考试?即使你回答有，也是屈指可数。

在我无聊时，我会和您聊天，解除我的疑问，在我遇到困难时，您会来帮助我，让我勇敢地向前。您是我心中的天使，也是所有同学心中的天使。

您的学生：周_

敬爱的新班主任：

您好!

我是您的新学生――____，我虽然对您了解不多，甚至连您姓甚名甚都不明白，但是我还要给您写上这么一封信。

要明白，未来是充满着期望与憧憬的。那么，你在初中的殿堂里会是什么主角呢?是教堂里的刽子手，是圣洁的牧师，还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢?我期望你不是凶恶的刽子手，而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。

六年的小学生活眨眼就过去了，初中三年生活即将到来。我更加的期望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快乐乐。

新来的你能体贴我们：我们犯事了，你能耐心给我们讲明道理，并不是像其他老师用拳脚来对付我们;你能明白我们：我们正在处于小学与初中的转折点。也许，我们在考场发挥不当，你能理解;你善解人意：过多的布置作业，会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍，会讲笑话。课外会给我们休息时光，会让我们多参加课余活动。仅此而已。

此致

敬礼!

您的学生：__

20__年9月2日

★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★

★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★

★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★

★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★

尊敬的老师：

您好!

感谢老师对我的教育，让我当上了小记者。我想问一下，小记者都要写什么作文?

现在是春天，空气很好，春暖花开、春光明媚，我建议您可以带着您的家人去公园看一下春天的风景，到了那里，您会看到春姑娘的到来，我告诉您：春风吹了好多东西如下：

春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓小树苗的根了，让他们茁壮成长，让小草变得郁郁葱葱的，让鸟儿也翩翩起舞，春风有很大的用处，让春天变得更加快乐，更加漂亮，还让我们健康的成长!

听了我的介绍，老师走吧!我们去公园看一下春天烂漫无比的风景吧!

有空的时候，我还想再让您教我一下，在您教我作文的这一段时间里，我过得很快乐!谢谢老师!谢谢老师让我更上一层楼!感谢您，老师!感谢您对我的关心和照顾，我会永远放在心里。我觉得这一段是我最快乐的一段时间。

老师，我想对您说“谢谢”这两个大字!

祝：

老师身体健康!工作顺利!全家幸福!

您的学生：陈梦婷

20__年3月13日