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小学生的故宫游记 - 开学吧

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小学青岛游记作文:青岛游崂山【精选20篇】

小时候,在农村里生活,感觉趣事特别多……下面是小编为您整理关于乡村趣事的作文,欢迎阅读:

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小学生的故宫游记

全文共 651 字

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今天是在北京的第三天,旅游的地点是我国明、清两朝帝王的住所——故宫

故宫又名紫禁城,因为古时人们相信龙气是紫色的,而故宫在古时候又是皇家禁地,凡人不可以进出,因此获名“紫禁城”。故宫占地72公顷,房屋约8000间,各种珍奇玩物数不胜数,故宫全体是木质结构,冬暖夏凉,但容易造成火灾,造成不可估量的损失。

过天安门,就看见午门,午门是故宫内城的城门,是现在检票口,也正是我们故宫之行的起点。过了午门,算正式进了故宫,我进故宫后,回头一看,午门怎么有三个门?我便带着这个疑问去听导游的解说,“午门为什么有三个门呢?这是因为等级制度的缘故,你们看中间这个大门,是正门,是皇帝过的地方,左边这个门叫右偏门,是将相百官过的地方,右边这个门叫左偏门,是士兵佐士过的地方”。说完,便继续往前走,便是五座白玉石桥,桥上每一个柱头和栏手下都雕刻有龙凤麒麟,十分精致。过了这条护城河,便是一个大庭坝,正对面是太和门,可谓红墙金壁,金瓦硫璃,每一个檐头上都雕有一条金龙,脊上还有一幅双龙戏珠的画面。过了太和门,便是太和殿,太和殿是明朝帝王办公的地方。过了太和殿,便是乾清宫、坤宁宫,是清朝皇帝和皇后住的地主,乾为天,坤为地,乾清坤宁便是天清地宁,江山永固,这也便是坤乾的寓言。

故宫最吸引我的便是地铺的横七竖八——为了防止刺客挖地道;每一个大殿堂都有几个大水缸——为了克火;御花园里比比皆是的奇花异木——只为观赏。

故宫又给了我一个启示——故宫是我国辉煌时候的一大杰出造物。我希望我们在新的辉煌时代里干出一番像故宫一样辉煌的事业。

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篇1:青岛游记作文

全文共 397 字

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我们要和旅游团一起去青岛,旅游团的人很多,有四十多个人,都是和我妈妈一起上班的。哦,对了,妈妈和我要坐21个小时的火车,接下来就是21小时的经过。

首先,我们费了九牛二虎之力才找到了导游,然后我们上车了。我是09号房的上铺。刚开始爬楼梯我还不太习惯,后来就龙精虎猛了。还好有电风扇,不然我已经热死了。我又爬了下去,和妈妈吃了点心,点心是荔枝。我们一边吃荔枝一边欣赏这美丽的湖光山色:有青青的柳树,红红的桃花,碧绿碧绿的叶子,闪闪发光的玻璃,雄伟的大楼,而且是一幅流动着的图画。

我们晚上就睡到了床上,有时候睡不着,我们就下来坐在窗子边上,让凉爽的风吹拂在我们的身上,直到四周一片漆黑,伸手不见五指,我们才上床睡着了。

昨天我们迷迷糊糊地睡着了,今天一大早我在火车的“呜――呜――”声中突然醒来了,差点从上铺掉到地上,还好有护栏保护着我。我们又在无聊中度过了一段时间,总算到了我们的第一目的地――烟台。

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篇2:烈士陵园游记小学作文

全文共 667 字

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阳光明媚的午后,我怀着崇敬的心情参观了海门烈士陵园

走进烈士陵园的大门,苍松翠柏掩映,一派肃穆的景象。几棵高大的松树立在大道的两侧,它们巍然挺立,像一位位士兵一丝不苟地守卫着陵园。再看看他们的躯干,斑斑点点,多像一位饱经风霜的老人。

漫步来到中心广场,印入眼帘的是座落于烈士陵园西侧草坪上的一座纪念碑,上面刻着“海门市烈士纪念碑”这几个刚劲有力的大字。纪念碑的碑身为红色花岗岩旗帜两面,象征着过去和未来先烈们创造的英勇事迹,告诉我们今天的幸福生活是烈士们用鲜血换来的。黑色花岗岩块象征着烈士们不朽的英灵安卧在海门的土地上。白色浮雕花夹代表着海门人民对先烈们深切的思念之情。纪念碑的四周松柏环绕,象征着烈士的精神万古长青,永垂不朽。

拾级而上,来到了烈士纪念馆。一进门,只见两根石柱立在门的两侧,上面刻着一个个奋勇杀敌的战士,他们有的手持刀枪,准备杀敌;有的神态庄重,好像在下定决心,势为中国的解放做殊死拼搏;还有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征······走进纪念馆,墙壁两面陈列着烈士们生前使用过的书信、衣物以及战斗中战士们使用过的大刀、尖刀等。“三条桥战役”“火烧竹篱笆”“茅镇解放”等原景再现的雕像,无不让人身临其境,感受战争年代先烈们的英勇骁战。参观过程中,我的心情渐渐变得沉重起来,被烈士们不怕牺牲、英勇奉献的精神深深感动着。对于我们这些年少气盛的少先队员来说,最好的爱国教育莫过于亲身感悟烈士们的爱国精神品质。

这次参观让我明白了幸福生活的来之不易,我一定要好好学习,用先烈的精神鞭策自己,激励自己。

[烈士陵园游记小学作文

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篇3:青岛——崂山一日游

全文共 273 字

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第二天,我们乘着汽车带着兴奋的心情不知不觉的来到了“崂山”乘缆车的地方。坐上缆车以后,大家看见了奇形怪状的石头有的像一只乌龟,有的像一头猪,还有的像一颗金蛋。还可以看到一眼望不到边的大海,仿佛大海和天重合,大家高兴的不得了,有人在拍照和看风景……

缆车坐到了半山腰,然后需要徒步走到山顶大家汗流浃背的走起来了,走路时候大家有说有笑的孩子中途休息,不知过了多久来到了第一个门叫“离门”,来到这里都一家气喘吁吁了,连声说:“累”。我们往下一看呀!好高呀!看看四周的美景决定下山了。

小朋友,你们有没有去过青岛,如果没有的话,趁着秋季凉爽的时间快点出发吧!

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篇4:小学生二年级作文西游记600字

全文共 995 字

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若提及《西游记》,想必大家也都不陌生了。电视剧是看了多遍了,书本更让人回味无穷! If you mention "Journey to the West", everyone must be familiar with it.The TV series has been watched many times, and the book is even more memorable!

陶渊明先生曾说自己嗜读书,却“不求甚解”。这种做法,恰是我十分欢喜的,我却也悟出了些许。

《西游记》中有趣的故事情节引人入胜,让人痴迷其中,它讲述的是唐僧取经的故事,孙悟空作为重要人物,以其强大的作战能力,而被人们深刻脑海,被戴上了“英雄”的光环,而唐僧、八戒、沙僧的作用与能力却经常被人们所忽略。试问若没有他们,取经之路会怎样,会成功吗?

唐僧,手无缚鸡之力,文文弱弱,经常因为太过善良而上当受骗,被妖怪抓走;又经常不分忠善,滥听他人言语,受八戒挑唆,斥责孙悟空。但放眼整条取经之路,十万八千里的漫漫长路,他不是孙悟空可腾云驾雾,也非八戒熟识水性,更没有沙僧的健壮体质,却从不言弃,至始至终信念坚定、不动摇。

即使再苦再难,也未说过一句怨言;即使面对再强大的妖魔,多么凶险的事情,和无数的诱惑,他也从未低过头,从不屈服,眼中的坚定目光也从未暗淡过。一直前进着,没有犹豫,没有害怕,没有徘徊,朝着心中的方向迈着坚定的步伐,面对茫茫大地,他不曾迷失方向,因为他的信念与梦想正如一座座高高的灯塔,为他指引前进的方向。也正是这种坚持的精神,散发出团结的光芒,使大家团结在一起,走到终点。

八戒,给人留下最深的映像,应是好吃懒做吧!他处处和孙悟空作对,唐僧的怒火多半也是他撺掇起来的,他却也是孙悟空降妖的最大帮手。同时他的形象是否让取经之路多了几分生趣,少了几许枯燥呢?

沙僧,呆板、木纳、忠厚老实,对取经之事忠心耿耿,任劳任怨,同时不失细心、体贴,一路上照顾唐僧。苦活、累事一人担当,这是孙悟空做不到的,猪八戒不愿做的。当然他也是一个始终极力维护孙悟空的人。

从以上分析来看,其实取经的成功是团结的力量。而唐僧的坚持却是我最应该学习的。

有人说《西游记》的主旨是让人们摆脱外物的迷惑,回归良知,不要迷失自我,找不到本心。因此写了孙悟空的“放心”,“定心”,“修心”三个过程。

但这本书让我受益最大的是,明白了“坚持”与“团结”。

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篇5:以游记为主题的小学作文:五磊山游记

全文共 856 字

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一下车,五磊的美丽便像一条魔绳,把我的心牵住了。她披着一身绿锦衣,潺潺的溪水多么富有诗意,山顶云雾缠绵,好似丝丝扯不断的情谊。

远望西方,朦胧望见了几块巨石,走去细看,这巨石名为“鹁鸪石”,在两山凹陷的深沟中矗立着形状不一,拼凑起来好像一只头朝东尾朝西,两翼微张欲飞的棕色鹁鸪。据说,这大石头原本不是如此光滑细腻,圆滑泽亮的,它原本是在山里一块四周棱角,满是淤泥,丑陋不堪的石头。在几百年甚至几千年前被大水从山上冲下来,在江河中被冲洗,在悬壁上被摩擦,最后“砰”地从远处的大山上坠落到山涧,被大自然的魔术师一拼凑,便成了一道靓丽的风景。

顺着弯曲的山路,我来到了一片幽静的小树林,在这美丽而又宁静的小树林里,脱去了嘈杂纷乱的人群,独享这美妙时光,真是惬意。去过五磊山的人都说,石是奇的,树是秀的。看完了五磊山的石,我正在树林里寻找老树。终于,在树林的最深处我找到了,那棵老树名为“三角香枫”,距今已有一千三百多年的历史了,也就是说,这棵枫树在唐末宋初就被人栽下。这棵老树见证了多少沧桑岁月啊!这棵大枫树,树干粗大,要三个人才可以抱住,它向四面八方伸出粗壮结实的树枝,绽出一簇族绿叶,为身下的野花遮阳。大枫树的叶子每一片都蕴含生命的奥秘,它们的身上布满了精致细巧的纹理,紧密而又雅观,好像一件件精致的艺术品。

五磊山的动物朋友们也是野味儿十足!我在一棵大松树下发现了几个小家伙,它们小小的身体灵活自如,大尾巴蓬蓬松松的,好像一把毛茸茸的毯子。没错,它们正是松鼠。它们瞧见了我,竟不害怕,盯着我看了一会儿,便继续拾它的松果,可它的身体太小了,一次只能拿一个松果,我这么想着,可没想到,它竟懂得拾更多松果的办法:嘴刁一个,左爪右爪各抱一个,后面的两腿负责攀树,“唰唰唰”动作非常快,不一会儿功夫树洞便堆了十多个。

夕阳西下,黄昏的红霞把明净的天空渲染得美仑美奂,就像香醇的红茶,一不小心倒在了白布上,霎时间,满天的红。我上了车,离开了这梦一般的山,可我的心里,脑海里却满都是那梦一般的山。

[以游记主题小学作文:五磊山游记

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篇6:青岛游记随笔作文

全文共 1858 字

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一、俗不可耐的事

不止一个人说过,在二十一世纪,戴着小红帽跟在导游的小红旗后面旅游的人,是最俗不可耐的。

我带着很大的兴趣做了一回俗人,惟一不同的是,我们的导游,举的是小蓝旗,而我戴的帽子,是小黄帽,最为脱俗的是,这小黄帽上,还有一条蓝边,于是我一下子觉得自己还没有那么俗,至少,没有传说中的那样让人不可接受。

无可否认,青岛是一个美丽的城市,尽管在车上早已被晕车折腾的七荤八素,当我在细细的雨丝里,静静的感受这个城市的心跳的时候,还是有刹那的陶醉流过心海。我不是一个容易接受的人,可是青岛,是个温和的城市。

喜欢一个城市,无须理由。

二、同行的伙伴

走了很久才发现,车上除了我和老三两个人之外,其余的,无一例外全是情侣。

我突然发现爱情真的是一种美丽的东西,至少,让人看起来不那么寂寞。

年轻的面孔,透亮的笑容,一切,美好而纯真。

这样的岁月,在某一天,也曾经属于过我,只是曾经不再。

老三是个认真的人,于是在路上我不止一次的站起来将旅行包取上取下,前面座位上的女孩柔柔的笑:让他帮你吧。

很帅气的小伙子,听话的站起来,我笑着摇头。

不知什么时候开始,习惯了不去依靠。

而独立,未必不是一种幸福。

三、栈桥的风

这座桥,已有近千年的历史。

我喜欢一切有过去的东西。

清晨,游人尚不多,站在桥头,静静眺望海面的时候,有海欧从头顶上飞过。海面上有风吹来,有远古的气息。

这里的风,纯净,明朗。

所有的纷乱在这样的风里慢慢的温顺,一丝一缕的,从心间滑过。

在风里,我是有着笑容的。

我希望我的笑容,可以如这风般宁静。

我想,我是快乐的。

四、青岛的颜色

乘船出海的时候,有微微的雨。

没有阳光,一切似乎失去了原本应有的颜色,只是远远的看到老城区的建筑,红色的瓦隐在绿色的树里,依稀可以看出原有的模样。

红瓦、绿树、碧海、蓝天。

而这一切,都似乎无法抵过音乐广场旁边,那幢紫色的建筑。

一直是偏爱紫色的,只是用来做建筑的颜色,却一直少见。

于是那座用来做酒店的楼,矗立在许许多多的建筑中间,就有了一种别样的姿态。

忧郁而不失高雅,清淡而不失妩媚。

于是庆幸,还好,是在青岛。

空气里没有尘埃,一切便可以洁净。就像这座楼的颜色,可以始终这样淡淡的紫。

人的心,是不是也一样呢?

五、妈祖的庙

是不信神的。

只是路过天后宫的时候,还是随着人群走了进去。

抽了一支上上签,解签的时候,庙里的师傅温和的笑:一生的功名,终在一个虚字,一生的爱恋,惟有三思而后行。付出的多,得到的少,万事珍重。

微笑,随手扔掉那张签。

前世今生,一切已然成定数,付出与得到,早就不那么重要,得又如何,失又如何?该珍重的,是一世的平安。

是的,没有什么,比平安更重要。

信与不信,我想,我的心,该是虔诚的。

六、八大关的景

走在山海关路上的时候,心境恍如隔世。

路边的梧桐犹自寂寞,一个世纪的沧桑,留下的,是无穷无尽的荒凉。

许心底是有些小资的,看那些已无人烟的建筑,静静的站在2005年的风里,任来往的人,一个个的数过。

那些不堪回首的往事已如风,但没有人忘记那段历史。

我们都会铭记,这里曾经来过的人,曾经有过的事,就像我们一直会记得,青岛的疼,还有青岛的痛。

五四广场的火炬犹自燃烧,五月的风悄悄的诉说百年前的无奈。

而我们,依旧好好的活着。

幸福,有时候,就在伸手可及的地方。

只要我们不肯放弃。

七、崂山的名

这个世上,有许多东西,是名不符实的。

用一个小时的时间走过崂山,我坐在山下的栏杆边上看海,看一个个的浪花不知疲倦的来了又走。

我突然明白了希望与失望的距离。

原来,有些事情,是不能有希望的。

因为有希望,就难免失望,就像崂山,我曾经有过那么多的希冀,到头来,却不过是一座毫无想像力的山。

而这座山,却在许久的岁月里,名扬四海。

一切已不用再提,只是返回的路,微微的失意。

身边有车驶过,还有人不停的来,再不停的走。

山是无辜的,失望的,是人。

八、石老人的海

那该是一份怎样的深情,可以让一个老人,站在海里,慢慢的变成石。

一个美至极致的传说,那个美丽的女子已化身岛屿,与石老人隔海相望。

这个世界,每一双父母的心,都是透明的。

不管曾经有过多少争执,那份爱,从始至终,都不会改变。

石老人的海,已是一片偌大的浴场。

秋天,海水一点点的变凉,我坐在沙滩上,看老人的石像。

从来没有这样的时刻,我是如此地思念千里之外的家。

那里,有愿为我成石的双亲。

我在海的风里,静静的流泪。

不止是感动。

九、回归的心

凌晨一点,敲家里的门。

心安静的没有一丝波澜。

那道门里,有人等我回家。

那是一种怎样平静的幸福。

从来没有一颗幸福的心会流浪,不管它曾经渴望过什么样的景象。

这是一种最原始的,归宿。

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篇7:我的青岛游记作文

全文共 596 字

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国庆节,爸爸妈妈带我来到了向往已久的青岛

青岛有辽阔的大海;有美丽的崂山;有美味的海鲜;有红瓦、绿树、碧海、蓝天……青岛是一个美丽的地方。

虽然,天气有点冷,但我还是迫不及待的和爸爸妈妈来到海边。我们脱了鞋挽起裤腿下了海。海浪,从远处望去就像海底有一个妖怪向沙滩上扑来,海浪靠近沙滩的时候,又像妖怪逃回大海,妖怪这样跑来逃去,海浪连续不断的飞来,真美啊!

沙滩上有许多拣不完的贝壳。那些贝壳颜色五彩缤纷,形状千奇百怪,我能用贝壳拼成各种各样的图案呢:有老鼠、有蝴蝶、有花儿、有房子……

沙滩旁有许多大石头,石头底下有很多小螃蟹,我和妈妈抓到一只,看到小螃蟹在我手里使劲不停的挣扎,我想小螃蟹一定是离开妈妈特别伤心,它妈妈也会着急。我就把小螃蟹放回海里了。

青岛有美味的海鲜食品,我最喜欢吃贝类海鲜。因为在我一饱口福之后,还可以留下漂亮的贝壳作纪念。

青岛还有一个地方叫崂山。爬山虽然很累,但我还是坚持没坐缆车,还和爸爸妈妈进行登山比赛。结果我遥遥领先,我很棒吧!爬山的时候能看到缆车上看不到的景色。山路边的大石头上满是爬山虎,我发现爬山虎还有脚爪呢!最神气的要算“觅天洞”,洞里黑洞洞的,还得打手电筒。游人手里的手电电光在黑洞里像萤火虫一样飞舞,洞里有奇形怪状的石头,什么样的都有。千万小心!你在钻洞的时候一不留神,就会磕着头。崂山是不是很有趣。

我最喜欢青岛的大海,你喜欢青岛吗?你看了是不是也想去呀?

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篇8:暑期青岛游记

全文共 503 字

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今天是我们旅游的第1天,我4点钟起床,5点钟出发开车走了,在路途中我们看着大马路上一辆车也没有,阴森森的,到了高速上,我感觉舒服多了,看着许许多多的车子来来往往,川流不息!我们一边走一边看金灿灿的太阳升起来了,渐渐地,渐渐地天逐渐亮了起来!我们到了机场按导游的话把手续办理好上了飞机,飞了一个多小时到了青岛,我下了飞机,哇!青岛多美啊!希望能有好玩的。

第二天早上,我们来到了威海,到酒店房间后,然后去了银滩,我到海里捉了一些动物,我捉到了一只海马,可惜不能养活它,就把它放回无边无际的家园!后来我们到码头参观了清朝(北洋水师)打日本鬼子时候用的船!其实那是后人从海里打捞起来,一比一修复回去的模型不是真的船!晚上我们坐轮船来到了大连。

今天我们早上来到了蓬莱,到八仙过海口,我还喂了海豹吃小鱼,海豹很贪吃,不给他吃东西它就不理人!

我们在蓬莱还看了史上记载的两次海市蜃楼的录影片好神奇啊!

一大早我们坐大巴来到旅顺,参观关东军司令部旧址,里面有许许多多日本人干坏事的照片!

然后我们又来到日本人和德国人打仗的地点,那里面有东机关山上的北堡垒和许许多多战争过后留下来的景点。

我们永远都不能忘记日本侵略带给我们的耻辱!

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篇9:五一游记小学生作文600字

全文共 466 字

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五一放假前,班里组织了去香山植物园,上午七点,在同学的催促下我起了床。匆忙的洗漱之后,就坐上了去往香山植物园的公共汽车(事实是,我们打车去的,但是为了营造小学生作文的气氛,无视好了)

一路上我们说说笑笑(其实是半睡半醒着) ,不一会儿(其实是堵车半个多小时后)就到了植物园的门口。人好多啊,十分热闹。 (有许多小学生在此春游,多的令人觉得自己就是其中一员,有萝莉哟 =v =)

在门口集合后,我们就开始了今天的游园活动。这里有各种各样的花,有红的、蓝的、紫的、白的等等,还有花的,色彩斑斓,绚丽多姿。同学们有的给花拍照,有的合影留念,有的在草坪上野餐,还有的认真地看着各种植物的介绍。大家都玩儿得很开心。(这段倒是符合我们当天的真实情况,只不过没人去那么认真地研读植物介绍 = =)

下午两点,集合的时间到了,我们准时在植物园门口集合,恋恋不舍地离开了香山植物园。在这次活动中,我深刻体会到了花农们的辛勤劳动才为我们创造了这么好的环境。2008年奥运会就要到了,我们也要尽自己的一份力量,为我们美好的首都北京创造一个美好的环境。(。。。)

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篇10:小学生班主任工作计划

全文共 1345 字

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又是一个新学年,万事开头难,今年是带一2班班主任。针对学生的实际情况,本学期班级计划如下:

一、班级基本情况

本班有学生43人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、积极参加学校各项活动,在活动中培养(收集整理)学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

三、具体措施

1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2、利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

4、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

5、布置好教室环境,增强学习气氛。

6、更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到(收集整理)“小红花”的想法。

7、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

8、重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩。

四、活动安排

1、报名注册,打扫校园卫生。

2、组织好始业教育的纪律。

3、加强期初行为规范教育。

4、五项竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。

5、积极鼓励学生参加假日活动。

6、假日活动开始,组织好学生参加时的纪律。

7、“我为学校献一计”金点子大赛。

8、建立差生管理档案,制定转化措施。

9、跳绳比赛。

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篇11:青岛游记作文500字

全文共 483 字

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去年暑假,我们全家去青岛旅游了。

那天,天还没亮我们就驾车出发了。在车灯的照射下,油黑发亮的柏油路清晰可见,旁边的松柏树正在打盹。过了一会儿,太阳出来了,松柏也好像睡醒了似的,像士兵一样精神抖擞地屹立在路边。

进了青岛,我就看到了波涛汹涌的大海,他们欢呼着,好似在欢迎我们。

我们下了车,首先映入眼帘的是栈桥,栈桥下面就是大海。沙子是金黄色的,海是蔚蓝的,这鲜艳的色彩让我禁不住想大喊一声。沙滩上有许多礁石和各种各样的贝壳,听爸爸说,这些礁石下还有许多小螃蟹呢!

我好奇地走过去,扒开礁石想一看究竟,咦,怎么什么都没有啊?我心里正犯嘀咕,沙子突然动了一下,我正纳闷呐,就看见一个黑色的东西露出来。“啊,是螃蟹!”我惊喜地跳了起来。

玩够了螃蟹和沙子,我们又去大海里玩水了,我正在那里玩得忘乎所以的时候,突然,一个浪花像野兽般扑了过来,“啊,水好咸。”我呛水了。

我们依依不舍地离开了栈桥,又去了奥林匹克帆船中心和五四广场。去看了帆船和建筑“五月的风”。据说,青岛是“五四运动”的发源地,我对这座城市又增添了几分敬佩。

最后,我们依依不舍地踏上了回家的路,青岛,再见!我还会再来的!

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篇12:小学六年级作文心愿

全文共 545 字

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在我上幼儿园一来,听过好多母爱的故事,学过好多好多篇关于母爱的课文,也听过赞美母爱的话。我记得最清楚的一句是“母爱如海,爱很伟大。”可是我却没有明白到底是什么是母爱。我怀着要明白母爱的心愿,对着星空许了心愿,并且在在成长之路上寻找起来!

心愿很快实现了,在一次国庆节舞蹈比赛后,我似乎明白了什么是母爱。在十月一日这天,我去参加了舞蹈比赛,虽然取得了二等奖的好成绩,我和爸爸妈妈都很高兴。但是事情总是喜忧掺半的,我对表演的衣服过敏,只要和皮肤接触到的地方,都长满一层小疙瘩,妈妈看见后非常着急。带着我赶紧去了诊所看医生,但是诊所关门了,医生出去旅游了,怎么办啊?看着妈妈焦急的样子,我便安慰妈妈说没事。“傻孩子,还没事啊,看你痒的样子!”妈妈说。回家后妈妈想想老家的偏方,用一种叫做“八角枫的草药”熬了一大锅水来熏蒸小疙瘩,因为怕烫着,所以妈妈也陪我在洗澡间用毛毯盖着,热气熏得得我满头大汗,热的受不了,妈妈也是被热得满头大汗。

这时,我的小心窝感到暖暖的,似乎感觉到了什么。啊!这也许就是母爱吧,她好温暖啊!我使劲的感觉着,那温暖的母爱!久久不愿离开!我的心愿实现了,心里暗暗得感谢那个星空,同时也再次许下了美好的心愿,希望可以通过自己的努力,将来成为一名出色的女科学家,为国家的未来创造辉煌!

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篇13:小学六年级作文心愿

全文共 570 字

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每年过生日的时候,爸爸妈妈总是让我许一个生日愿望。在这个特别的时候,说出自己的愿望,是表示对未来的憧憬与向往。每个人都有自己的心愿,在不同的时间,不同的地点,都会有不一样的愿望。

在我上幼儿园的时候,特别喜欢吃零食,每天都缠着妈妈,口齿不清的喊着:“要糖糖,要糖糖”。妈妈被我缠的很烦,无奈,只能妥协买给我。那个时候,小小的我,拥有一个大大的梦想,就是希望拥有一个自己的零食加工厂了。

随着时间的流逝,我已经背起书包走进校园,是一个三年级的小学生了。那个时候,我希望我能去非洲,然后在所有缺水的地方打井。哪里是一个干旱的地方,每天都会有人因为没有水喝而渴死。所以那个时候的我希望去非洲,带给人们水资源,带给人们清凉,带给人们欢乐。

时光飞速流逝,我已经是六年的小学生了,明年就要升入初中了。这个时候,我的愿望也随之变化了。我想做一个大富翁,也许别人会不屑,但这是我心底所想。因为我想……我想捐钱给汶川大地震中受灾的人们,我想帮助他们。我想把钱捐给没钱上学的小朋友们,让他们能享受快乐的校园生活。我还想,把钱捐给红十字会,让更多的人受到救助。

我还希望,能去世界各地旅游,尽我所能的帮助沿途需要救助的人们。我会帮他们找到一个适合他们的工作。“授人一鱼,不如授人一渔”。

为了我的梦想,我一定会好好学习的,然后朝着大富翁的目标努力,把钱捐给需要他们的人。

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篇14:小学生班主任工作计划

全文共 925 字

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这个寒假参加了班主任培训,对于本学期的班主任工作多了一些设想。特制定一年级计划如下:

一、学生管理

班主任虽然管着班里的几十个孩子,但本质不是一个管理者,而是一个教育者。与其班主任面面俱到,事必躬亲,还不如把工作的重点放到培养学生(特别是班干部)的管理能力上,让学生来管理学生。这样,学生的能力提高了,班主任又不用每天累得半死,一举两得。

二、个案诊疗

这个词是_师的讲座中学会的。很多时候问题学生的成因很复杂,用常规的方法产生不了效果,只有采用“个案诊疗”的方式,从家庭、性格、遗传、智力、情感、早教、周边环境等诸多因素分析判断,摸清该生“问题”的源头,然后对症下药,耐心观察,端正心态,逐步完善。

三、学风第一

班集体的重点是学习,所以在班里形成良好的学风是至关重要的。良好的学生在于绝大多数人对学习的积极态度,这要建立在对学习内容信心和兴趣的基础上。每天我都会利用课余时间给学生留些巩固和提高性的练习,并根据学生知识掌握的差异分出层次,力争每一位学生都天天看到自己练习本上灿烂的“满分”。

四、小组竞争

这是一个百试不爽的策略,特别是好胜心强的低年级学生。小组内部相互帮助、共同进步,小组之间互不服输、你争我赶,既激发了学生不断拼搏的精神,也提高了学习的劲头,促成“要我学”向“我要学”的转变。

五、家长配合

家长是孩子的第一老师,从出生到成长,家长的言行和观念深深地烙印在孩子的心上。老师在教育学生的时候,不能单兵作战,一定要尽的努力调动起家庭的力量,换句话说,班主任的核心工作之一就是如何与家长进行有效的沟通。只有家长真正和老师密切配合,问题学生的解决才能落到实处。

六、常规管理

班主任要做班级的“有心人”,也要做班级的“细心人”。虽然我们可以培养班干部来管理学生,但是班里的方方面面都要做到心里有数,班主任放权的目的是为了学生的进步,而不是自己的懒惰。只有班主任掌握了班级现状和学生的一举一动,才可能明确轻重缓急,把所有的时间放到那些真正需要花大力气解决的问题上。

以上是对本学期班主任工作的一些想法,在实践中将会进一步完善或补充。在一个班集体中,每一个孩子都是班主任的一部分,但每一个班主任就是孩子的全部。希望孩子我能给孩子多一份成长的快乐,少一份遗憾的无奈。

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篇15:小学体育教师工作计划

全文共 888 字

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以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调发展,培养全面发展的学生。

为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定工作计划如下:

一、指导思想

新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点,

坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

二、重心工作

1、全面提高体育教学质量。

按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

2、全面提高学生的身体素质。

“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

(1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目,提高学生体育锻炼兴趣。

(2)加强课余体育训练,为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础,培养体育人才,为学校体育发展做铺垫。

(3)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

(4)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

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篇16:《泰山公园》小学生游记作文

全文共 502 字

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星期六的下午,听妈妈说要带我去泰山公园玩,我高兴得一蹦三尺高!哈!终于可以从象牙塔中解放喽!我不时催促爸爸妈妈,让他们快点儿!

一路欢歌,我们来到了美丽的泰山公园。一进门,我就被眼前的美景迷住了:碧绿的草地,茂密的大树,清清的湖水,幽幽的花香……还有一个大型游乐场和一个水上乐园!络绎不绝的游人们悠闲自得,惬意极了!我向爸爸“申请”:“我想到水上乐园玩!”爸爸略作思考,点了点头说:“嗯,好吧!”“耶!我们快走吧!”

水上乐园是坐船观赏风景的,我们买好船票,登上了小船。这是一个脚踏船,需要“人工操作”。我和爸爸坐在船头蹬脚踏,并掌控方向盘。妈妈坐在船尾欣赏风景,不时为我拍几张照片。

泛舟湖上的人们,有的把双脚伸进水里拍打,有的用水枪喷出长长的“水条”,还有的用柳条“划桨”……我也禁不住诱惑,把手伸进水里拍打着水面,水面上顿时涌起了一圈圈涟漪。夕阳快要“下岗”了,霞光与水面上的涟漪交相辉映,十分美丽。岸边,一位大姐姐在吹泡泡,五光十色的泡泡贴着湖面飞行着,像是在表演着“水上轻功”:它们时而腾空而起,时而飘然落下,像个顽皮的小孩。

不知不觉,坐船时间到了,我们小心翼翼地下了船,依依不舍地到其他地方去玩了。

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篇17:青岛海底世界游记

全文共 370 字

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暑假,爸爸妈妈带我去青岛海底世界玩。我先注意到的是一种生活在岩石旁的火红火红的东西,它的名字叫红珊瑚,它长得很好像一颗小树。

接着,我们看到的就是海洋精灵了,图上写着“我是人类的好朋友,我最怕光了,所以请不要用闪光灯给我拍照”,它的颜色是透明的,也是粉红色的,它很小,在海水里慢吞吞地蠕动着。

然后,我们看到的是一种粉色的水母,它长的很好像我们刚才看到的海洋精灵,但是它是粉色的,不是透明的,而且它还好像一个小小的降落伞。接下来,我们看到的是生活在海洋世界里的海马。海马长得很特殊,很好像一种鱼,海马的颜色是黑色的,它还会直立游泳。

最后,我们看到了世界第一大单体亚克力圆柱展缸,里面有种类繁多的热带鱼,看起来就好像一座高高的房子,有好几层楼高。

时间不早了,我和爸爸妈妈依依不舍的离开了海底世界,海底世界真是太好玩了,打开了我认识海洋世界的梦想!

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篇18:运动会小学作文

全文共 693 字

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金秋十月,丹桂飘香,我们又迎来了一年一度的运动会

伴随着运动会进行曲,国旗班、花束队、彩旗队和各年级运动员代表队迈着矫健的步伐,面带笑容,昂首挺胸,向主席台走来。坐在观众席上的同学们,心中无比兴奋,个个都情不自禁地鼓起掌来。苏红校长致开幕词,并隆重地宣布:“运动会开始!”整个赛场顿时沸腾起来。

各个比赛有序地开始,加油助威声此起彼伏。最引人注目的是60米赛跑,随着发令老师的一声“开始”,运动员们便如鹰一般地冲了出去。我们班的运动员跑得非常快,一直排在第一位。我们的班主任胡老师更是激情四射,站在跑道边为我班同学大喊加油,为他们助威。运动员们用他们矫健的身姿,在校园的操场上绘出了一道道“彩虹”。最终,经过激烈的角逐,我们班的运动员得了第一名,我们全都高兴得跳了起来。

运动会中最精彩的,要算我们年级的女生接力赛了。“砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒;跑第二棒的同学飞一般地冲了出去,和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分的准备,很利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追上我。就这样,各班运动员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一浪,最终我们班得了全年级的第一名,我们又激动地欢呼起来。

再看那跳高和跳远的运动员,他们为了班级荣誉,也在拼尽全力地跳跃,勇争第一。100米的运动员也不示弱,他们个个摩拳擦掌,整装待发,只待裁判一声令下,便如箭一般发射出去。

最后进行的,是老师们的托球跑接力和慢骑车的角逐,整个比赛妙趣横生,吸引了所有同学的目光,把整个运动会推向了高潮。

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篇19:小学生游记作文:参观烈士陵园

全文共 213 字

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今天一早,我们去烈士陵园秋游,在那里,我看见一座纪念塔。

这座塔高高地耸立在烈士陵园的中间。上面刻着 八个清楚的大字“革命烈士永垂不朽”。它的下方有46个烈士碑,非常壮观。我发现烈士碑中间有一个装了32个烈士的烈士墓,非常大。纪念塔的中间是空的,四周还围着坚固的石栏。在46个烈士碑的旁边都有许许多多的松树、柏树。

经过这次秋游,我知道了是烈士们用他们宝贵的生命换来了幸福生活。所以,我们一定要懂得珍惜,以后做一个对社会有用的人。

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篇20:青岛威海游记

全文共 473 字

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第一天我们到了青岛,爸爸妈妈带我去了蓝蓝的大海,我脱掉鞋子,光着脚丫,站到了海水里,感觉着凉凉的海水,我兴奋地叫着、嚷着,感觉真是太棒了。深蓝色的海水,金黄色的沙滩,拥挤而快乐的人群,大海真美呀!

第二天,我和爸爸妈妈乘车去了海底世界,走进海底世界,首先看到的是海洋生物标本,里面有巨大的螃蟹、珊瑚、鲸鱼……然后我们到了真正的海底世界,一进去便看见成群结队的鱼从我们头顶上,从我们的身边游过,我就像在海里一样,真美。后来妈妈还带我去看了海豚表演还有笨笨的企鹅。

第三天,我们到了西霞口的野生动物园,这里有多好的老虎、狮子、还有好多以前我没见过的小动物,真是大开眼界了,但动物园园里最精神的要数猴山上的猴子们了,后来我还把妈妈给我买的好吃的丢给了小猴子,它吃的好开心。

第四天,我们到了石岛的赤山,看到了赤山大佛,大佛旁边有很多的喷泉,喷泉一开放就喷出好多的水柱围绕着大佛,真好看。

第五天,我们来到了威海,这里的海特别的安静,我们住在海边,从楼上就能看到对面的刘公岛,妈妈带我在海边又好好的玩了一天,之后第2天我们就离开了这个美丽的城市,回到了温暖的家。

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