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校园里那些事作文初二(最新20篇)

元旦联欢会里,幽默小品节目有很多,这些节目惹得同学们哄堂大笑、非常开心。下面小编要分享给你的是校园元旦初中作文,希望你能喜欢。

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校园运动会初二作文_1900字

全文共 1845 字

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【导语】运动会可以让全校师生都参与进去,能够加强教师与学生的联系,增进师生感情,对校园文化的传承有着重要的作用。下面是小编为大家整理的校园运动初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 校园运动会初二作文篇一

学校一年一度的运动会马上就要举行了,我和同学们怀着激动的心情来到学校,准备在这次运动会上再展雄风。

其实昨天我是有点怪“老天爷”的,本来好好的天气说变就变了,运动会的计划也泡了汤。今天天公作美,万里无云,这让我的心情好了很多,也忘却了昨天的不快,精神饱满的来参加运动会了,铃声一响,我就飞奔进了教室,等待老师的安排。

我们听从学校的安排来到操场上,那里已经有好多同学和我一样,满怀激情的等待运动会的开始。我参加的项目是50米跑和班级的迎面接力比赛。首先开始的是接力比赛,男女生各十名,相距30米进行接力棒的传递。一开始,我们班就处在的位置,我的小伙伴都很认真的传递着接力棒,一点也不敢马虎,当时的我好想得到第一名,所以拿到接力棒就拼命的冲向终点,结果在我们的齐心协力下,终于梦想成真,夺得了年级比赛第一名。全班同学都在欢呼跳跃,我们好开心啊!

50米跑开始了,我站在赛道上,心里既紧张又激动,听到发令枪一响,拼命向前冲去,听到旁边同学们的加油声,我加快速度奔向终点,最后只得了第二名,心里很难过。这时明老师笑着安慰我说:“没有关系,下次再来,要知道失败是成功之母。”我点点头,下定决心下次的运动会一定要为班级拿第一名,不辜负老师的期望。

这次的运动会我好开心,同时也让我知道失败只要不气馁,成功的机会还有很多,我一定要吸收教训,相信我一定能做的更好。 校园运动会初二作文篇二

回想去年的秋天,草坪上还洋溢着我们的欢声笑语,运动会伴随着我们的热情和我们一起走过。正是在那秋高气爽的日子,我们学校举办了一次令人难忘的运动会。

回忆当日,烈日当空,骄阳洒向大地,每个人都挥汗如雨,而同学们,却一个个容光焕发,跃跃欲试。当他们踏上起跑线时,神情变得肃然,他们奋勇奔跑,努力向前,为了班级的荣誉,他们不顾自己的疲劳,在绿茵草地上奋力冲刺!

阳光越来越刺眼,空气越来越炎热,而运动员心中,却不曾抱怨,看着终点马上就要到了,他们必须奋力拼搏,去争夺第一。此时此刻,鲜花为谁盛开?掌声为谁响起?毫无疑问,我们应该把最鲜艳的鲜花和最热烈的掌声送给在场上拼搏的运动员们。

第二天,天上竟下起了蒙蒙细雨,秋风萧瑟,秋雨凄凄,运动员们不顾风雨的阻挡,冲向终点。雨水湿透了衣服,雨滴打湿了面庞,运动员们流下了因胜利而激动的泪水。当他们跑到终点时,早已分不清哪里是雨水,哪里是泪水,哪里是汗水,它们早已溶为一体,浇灌了脚下的寸寸土地,他们的成绩,将被永久记念,他们的精神将被永久传诵!

我们看着领奖台上的运动员们,他们在课堂上捣过乱,跟同学打过架,是老师眼中所谓的差生,平时只会低着头接受大人们的训斥,而站在领奖台上,他们仿佛是一个个小英雄,自豪的迎着同学们的羡慕与师的赞许。此时的他们全身都洋溢着自信的光芒。

他们就像一只只雄鹰,在绿茵草地上展开双翅,搏击长空,他们永远是我们的骄傲,我们永远为他们自豪! 校园运动会初二作文篇三

伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目。

不久,比赛就正式开始了。

尽管比赛项目很多,可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。

只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性,不急不躁,似乎在等待的超越时机。显然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。已经是第二圈了,小杰仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命的追。随着终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最后30米了,出人意料的情况发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个,又超过了一个。已经同小杰并驾齐驱了,只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?这时,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆眼睛。最后,小杰第二个冲出终点。

800米的跑道,800的角逐,800米的较量,这不仅是力与没的展现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。

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篇1:初二校园生活

全文共 826 字

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不知不觉间已经步入了初二的尾声,即将升入初三。回想这两年间发生的点点滴滴,心中涌起一份难以名状的感情,酸、甜、苦、辣,样样俱全!

还记得刚到学校时,这里还没有宽阔的操场,漂亮的花坛,属于我们的食堂,但当我推开寝室的门,见到一群可爱的室友时,心中响起了声音:在这里我将度过初中三年的时光。那眼泪是对朋友的想念,是对家人的思念,是对新学校——xx美好的希冀。于是,我擦干眼泪,融入这全新的生活,这全新的世界。

渐渐的,我融入了这个大家庭,慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”,总是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来,但过不了多久,又会说起话来。渐渐的,我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一!虽然被说成小猪,但心里还是很快乐,那时才知道,原来只要跟朋友在一起,只是一个小小的玩笑,一个小小的细节,都能使自己快乐很久很久。

曾经以为可以做一辈子的朋友,去没想到只过了一学年就“掰”了。有人问我恨不恨她们?我想在这件事中没有什么恨不恨的,只是性格不合罢了。虽然这份友谊最后带给了我眼泪,但它也曾带给我许多许多的欢乐。虽然我们现在不再是好朋友,但我想我们还会是好同学吧?!

还记得曾经为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”;为了一件小事与同学争得面红耳赤。现在想想,何必呢?让我们在剩下的时间里做几件有意义的事:拿起橡皮,擦掉那条曾经割断我们友谊的“三八线”;扬起微笑的脸庞,真诚地说一声:“对不起!我们依旧是好朋友!”我相信,只是一个简单的动作,一句朴实无华的言语,便使坚冰化开,乌云散尽。

这就是我的校园生活,也许她并不是那样的多姿多彩,但在这里有我尊敬的老师,有我亲密互助的同学,虽然平凡但却充实,偶尔还会有意外的惊喜。这里还有我热爱的音乐、我的理想。我爱我的学校,爱我的老师,爱我的那群朋友,以及我的那些说着、笑着、闹着的日子!

老师,我的作文写得不是很好,您费心了!谢谢!

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篇2:关于校园一景初二作文

全文共 551 字

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不知道哪里来的一阵狂风,天气反常的紧。初秋的风竟似踏万骑而来,扑向柳树,存着卷万山而去的气势,像一排排凶猛的巨浪,将两排柳树淹没——所有人都往屋子里藏去。

秋日午后明媚而又耀眼的阳光没有丝毫温度。它仅仅只照明了飞尘的身影。排山倒海般的扑向柳树,周而复始。石子疯狂的击打着树干和枝条,沙粒要把柳叶打穿。刚刚考完试的我们坐在教室里,司空见惯或“司马青衫”。

放学时瞥见它们,依旧是这般傲立,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风,守卫这教学楼。

俄而深秋已至,又见它们,不期憔悴至此。枯黄的,或点一抹浓绿的叶齐刷刷落下,铺成一路黄金地毯。萧瑟秋风一阵,谁曾想过之前的一树风华。

值日生又忙开来,夏日里的阴凉被粗暴的扫进垃圾桶,付之一炬。剩下的一根挺直的树干不免有些凄冷,弯弯曲曲的侧枝让人想到浑身是瘤的老人。又过一阵风——和煦的,阳光的,是大自然的轻语。没有片叶的枯枝交织在一起。摸着那骨感的茎,仿佛又听到了那日肆虐的风声,和一些来自亘古,从大地深处发出的微弱感谢。

如今,它们简直落尽了叶子,先前还有几个同学从它们底下走,现在一个也不剩了,连叶子也落尽了。它们依然挺立,尽管脊梁不甚伟岸,依旧笑看校园里的春风秋月。

用它们仅剩下的,粗壮的,交错纵横的根,虬织成一个来春的梦。尽管没有瘦弱的诗人去唤醒它们,但春天从不会失约。

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篇3:初二作文:校园里的一件事

全文共 472 字

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学校里每一天都会发生许多事情,这天我就要给大家说一件使我难忘的事情。

在我的成长中有一件难忘的事,一次,老师通知我准备学校活动主持,当我精心准备后却得到通知,由于太矮与女生主持身高不搭配,所以换人啦。我当时真的很委屈,甚至到了想哭的境界,被细心的张老师发现了,她温和地对我说:“陶咏曦,老师明白你利用休息日复印了稿件,而且还用彩笔标出重音断句反复练,老师为你的认真高兴啊!”我低着头,心里安慰了许多。老师语重心长地说“不要悲哀了,其实你是幸运的,已经参与了这个活动,得到锻炼了。再说了,人人都该有机会,让给其他班的同学也很正常。而且,以后参加活动的机会多着呢,如果你有实力,还会轮到你的。”我仿佛一下子被点醒了,抬起头说道:“老师,我懂了,人最大的竞争对手其实是自己,而不是其他人!”“对呀!你和原先的你比起来有很大的进步呢!”于是,我真的想通了,要求再朗诵一遍,我充满激情地朗诵着,一字不差,老师深情的望着我,笑着说:“陶永曦,你真的长大了,人生中有许多机会和考验,你经历过这一次考验,已经战胜了自己!”

那天,给我留下了永久的会议和终生的启示。

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篇4:校园趣事600字初二作文

全文共 649 字

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校园里的趣事像一串串金色的铃铛,敲响出美妙的音乐令我们回味无穷。

记得有一次,我们在办板报的时候发生的一则事情。

那时,我们几个组员在纷纷抱怨:“今天为什么又是我们第一组办板报,上次,上上次,上上上次都是我们办的,二小组的组长一直都推说他的字写不好,要不然就是找各种理由出去玩,有这样不负责任的人吗?说着,把嘴嘟嚷得跟猪八戒的鼻子差不多了!”

我只好抿嘴苦笑着说到:“没事儿,这次我们办了,说不定,他们下次就会自觉办呢?”

这时,群众纷纷起义。

“我的手都不能写断了!”

“我的画只有一个人画,不干!”

我急忙劝解,可他们听到后都不以为然,甚至越吵越凶,我也是心有余力而不足呀。

可就在这时,只见王薇用手托着腮帮,眼睛一皱,突然又眼睛了亮,跳起来用京剧小调娘娘腔地说到:“各位大哥,大姐,请听我小妹一言哪——”

我们都不还不知道好葫芦里卖的是什么药的时候,她便开始了自己的“京剧小曲”。

只听她唱到:“大爷,大姐们,小妹劝告你们一句:多做善事好哇!如果你们累了,小妹这里恭请你们喝上好的西湖龙井哟!不过,前提是要抚二百五哟!”说完,还比划了一下手。

我们一听她唱到这里,便都不能开怀大笑,也明白了她的用意,忙说:“好了,好了,我们明白了!”

她听完后,频频一笑,又说到:“小妹的‘京剧’到此结束,说完,两根食指往上翘,脚底像抹了油一般,快速”飞“走。

顿时,“嘻嘻、呵呵”的欢笑声汇在一起组成了一首欢笑交响曲。大家也各办各的板块,真是忙得不亦乐乎,因为她们被王薇的精神所感动而十分震撼。

这件趣事在我的童年中留下了美好的回忆!

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篇5:校园趣事600字初二作文

全文共 724 字

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昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。

第三节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛,当然,我也不例外,我拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,也有的同学把蜗牛拿进了操场里。

进了操场,我们把蜗牛放在草地上,老师来了,本以为老师会怒火朝天,谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带领着我们一起做开了游戏,游戏的内容正符合我们带的东西,老师说:“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏,好不好?”我们异口同声的回答:“太好了!”

老师把5个人分为一组比赛,这5个人拿着他们各自的蜗牛,走到起跑线,把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声,比赛开始了,有的蜗牛反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声,似乎给了蜗牛极大的鼓励,蜗牛好像听了这加油声后,为自己的主人爬得更快了,更有力气了。这轮比赛结束了,是趴在第二道的蜗牛胜利了,第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容,这轮比赛真是太精彩了!

下一轮比赛,我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相,和它这次比赛的可都是高手,将要和它同场竞技,我相信它一定会付出百倍努力,去争第一。我的心里直打鼓,但是,我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了,“淘气鬼”的反应可真是超一流的,我大声地喊叫:“蜗牛‘淘气鬼’加油,你是最棒的,你一定能得第一,加油!”果然,不出所料,“淘气鬼”真的跑了个第一,我高兴地蹦了起来!从蜗牛“淘气鬼”的动作,神态等方面,也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点,真是太感谢老师的用心啊!

[校园趣事600字初二作文

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篇6:初二作文:校园里的一件事

全文共 454 字

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在学校里有笑声,有吵闹声,有读书声……我每一天下课不是看书就是和一些女生一齐聊天,我和韩翠渊是无微不至的朋友,但是好朋友有时候也吵架,但是没几天就合好了.

课间,我在写作业,有一题我怎样想也不会,便去问我的好朋友——韩翠渊,我走到她的位子边上,问:“韩翠,这道题怎样写?”,韩翠渊说:“你不要老是叫我这个名字好不好!”我说“明白了,韩翠渊,到底这题怎样写?”我看到她满脸通红,我就明白她肯定生气了。我想:叫你这个名字又怎样样,用不着这么生气呀。我又问道:“韩翠渊,这道题到底怎样写啊?”她说:“不明白,自己不会想啊,要我来教你;我也是自己想出来的。”我想:不教就不教,干嘛生这么气。我忽然想到一个鬼主意,想捉弄一下韩翠渊。我先向后走,再回过头来慢慢向前走,发现韩翠渊已经在认真做家庭作业了,趁她不注意我的时候,偷偷把她的文具袋拿走,并藏起来。过了一会儿,韩翠渊写错字了,准备拿修正液,没有看到文具袋,便开始着急,我将文具袋放在她面前,说:“对不起。”就这样,我们又成了好朋友。

你说我们是不是天造地设的好朋友呢?

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篇7:初二作文:校园里的一件事

全文共 545 字

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清脆的下课铃了,我和往常一样,合起书本,高兴地来到××同学桌前说:“和你一齐到教室外走走?”“不,你以后别找我了!我不跟你玩”这奇怪的回答,让我呆住了。

她曾是我同桌,是个品学兼优的学生,我们一向很要好,学习上,我们互相帮忙,互相鼓励。这天怎样啦?是我无意中伤害了她,还是发生了什么误会呢?从那时开始,她有意躲避我,见到我她就低头,假装着没看见,途中遇到:若我在前她就放慢脚步,若我在后,就加快脚步往前走。这莫明其妙的事让我很苦恼,我不想失去这好朋友,想找出原因,我把这事情告诉了妈妈,期望得到帮忙。妈妈笑着说:“随着你的成长,遇到的困惑也会增多、你在学习课本知识的同时,也要学会与人想处,提高解决问题的潜力啊!”并语重心长的推荐:“这事最好是冷静下来,观察事态的发展再决定怎样做。但只要你诚心对人,不必介意别人怎样对你,更不能为此而影响学业。”

两个星期后的一天,这同学对我说:“不跟你玩,不是我的意思,是××同学叫我别跟你玩,我当时不知如何处理,这几天我也很郁闷,我妈妈明白这事以后批评我:‘同学之间必须要团结友爱,大家一齐玩会更好……’我错了,请原谅!”

同学们,你们被这种事情困惑过吗?诚信友爱,是做人的根本。多做自我批评,才能进步,才能“好好学习,天天向上”。

[初二作文:校园里的一件事

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篇8:初二校园生活

全文共 861 字

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校园生活------就是用五份的味道,三份的色彩,再搭配二份的音符放入锅中,大火烹煮,小火熬制,最终成为一道色香味俱全的佳肴。其中,味道是重要。就让我来说吧!

从小到大,我一直受到来自父母,家人的及社会的关爱。在小学里,我的成绩可以说是名列前茅,每次考试不是第一,也是在前五之内。这时的我就像刚从坛中取出的酸菜,正在向变质期过度。正当我得意忘形的时候,咸来了……

进入初中后,学习的压力,脾气的改变 ,让我一直很失落。一次数学考试前,老师让我们抓紧时间复习并讲解了几个题,让同学们认真听。写。读。可我并没有在意还不以为然。最终考试不及格,晚上回到家,眼泪夺眶而出,我舔了一滴眼泪,这泪是咸咸的。

到了七年级下学期,父亲和母亲在外打工,为了更好的照顾我和弟弟,便让我到广州上学。可问题又来了,由于我读的是私人学校,有许多学生是外来打工子弟。在班里有很多同学都没有上进心,于是我便被这种气氛感染了,成绩成反比例函数变化。看着期末考试的成绩单,头上顶着炎热的太阳,额头上流下来的汗钻进我的眼窝,辣的我眼泪都滚落下来了 。

终于,我的坚持打动了爸爸的心。爸爸又让我转了回来,可并没有让我回原来的中学上学而是让我到了邻镇的中学上课。可是,我并没有把全部的心思花在学习上,而是整日沉溺于网络游戏。后来我决定离开那个虚拟的世界,回到现实世界专心学习。一个寒假过去了我的学业并未取得什么重大成果,经过我的一番软磨硬泡父亲不得已只好把我转回了当年的中学。回来之后,又和昔日的朋友“并肩作战”我感到很高兴,但由于以前的基础太差,只得奋起直追,一遍一遍的往办公室跑,一次次不厌其烦的向老师、同学请教问题,虽然很累、很苦,但我的内心却很充足很开心。

“功夫不负有心人”。付出的努力得到了回报,各种科目的成绩还真赶了上来,虽不如班上的尖子生那样的出类拔萃,但我也从一次次的考试中找回了自信,虽然分数不高,但一直在进步,这让我看到了希望,我仿佛看到了成功在向我招手,在向我微笑。

在我看来这才是校园生活,用自己的努力体现自我的价值。酸甜苦辣咸,这才是生活的真谛。

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篇9:黑道校园的初二作文

全文共 836 字

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传说有这样一所学校,里面的人物都是有头有脸的,但他们还是有惧怕的人,那就是四大家族的公子哥

某教室,同学们,请安静,今天我们班转来四位同学,大家欢迎。语音刚落外面就进来四位帅哥,哇,帅哥耶!天呐,好帅啊教室里的仪论声说个不停,我是宫颜旭,我是箫泽,我是夏枫,我是方羽杰。说完就找了个很角落的位置坐下,当然那些花痴也不会放过和帅哥接近的机会。刚一坐下前后左右就围满了穿的花枝招展的女生,看见就恶心。帅哥你饿不饿呀帅哥一会我们去兜风好吗?你们全都给我回到座位上去,上课!一声很好听狮吼吓了大家一跳,全都看向门口,只见一头黑紫色头发,长长的睫毛,小小的嘴唇耳朵上还戴着一颗蓝得发紫的耳钻的女生。班长来了,快坐好!全班都以迅雷不及掩耳之声的速度逃到了坐位上,四位刚到的帅哥转学生都好奇,什么人让全班人都害怕,于是乎都统一的抬起头向门口看去,哇,好漂亮的美眉夏枫看着门口的美女流着口水说,你犯什么花痴啊!宫颜旭一声暴吼,把还在幻想中的夏枫拉回了现实,夏枫只好黑着脸闭了嘴,谁叫他是老大呢。喂,你什么人啊,这么嚣张?宫颜旭一脸不爽的说着。这位美眉连看都不看他一眼就径直走到了自己的坐位上去了,宫颜旭气得脸都红了,还从来没有人敢这样无视他,她是第一个,喂,你难道没有听到我的话吗?还是在无视中,哇呕,我们的宫大帅哥竟然也有被人无视的时候,哈哈还没被打够的夏枫不知死活的说着,啊,我的头听到一声惨叫后,全班人都转向了后面,原来是一个暴梨打在了夏枫的头上,在向手的主人看去,啊,是班长。我最讨厌在我上课的时候有人大声说话。你居然敢打我,你知不知道我是谁。夏枫捂着头说到,你不就是一天到晚在外面鬼混的夏家公子,夏枫嘛。你怎么知道?我不仅知道你,我还知道你旁边三大公子的大名,宫颜旭、箫泽、方羽杰。三人好奇的看向这位女生,同学们,上课了,都回到自己座位上去。班导进来说到,他们只好带着好奇的心理回到了座位上。

叮下课了,同学们都走了,只剩下四位帅哥和一位美女欲知后事,请投一票。

[黑道校园初二作文

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篇10:我向往的校园初二作文500字

全文共 558 字

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现在的校园,垃圾随处可见,成天有人打打闹闹,只要你竖立起耳朵,都能听到脏话;还有男生对女生的不屑或女生对男生的不屑,这令我非常厌恶,我所向往的校园是和谐的,是清洁的。

我向往的校园是和谐的。每天校园里都有同学们的欢声笑语,同学们坐在树荫下畅谈理想,畅谈未来。在扫清洁区时,都会看到男生主动干重活,把轻松的留给女同学;当男生累得满头大汗时,女同学主动递毛巾,送茶水,尽管这样,也不会招来别人的闲言碎语。课堂上,男女同学之间相互讨论,共同探索知识的渊源,与老师一起研究科学的境界。老师,同学之间是平等的,没有高低之分。如若有比赛,男同学的就去加油打气,女同学的就去当啦啦队。同学之间不虚伪,不讲脏话,团结友爱,互相帮助,这样和谐的校园,大多数同学都向往,它会使同学间的友谊更浓厚,走的路更平坦。

我向往的校园是清洁的。宿室里,没有废弃的食品袋,没有食品变质发臭的气味,没有鞋子的臭味,留下的只有清新的空气,洁净的宿舍,让人吃饭都香,睡觉都安稳。操场上,教室里,没有乱扔的垃圾,没有学生随地吐痰的现象,简直就是刚扫完一样,洁净极了。既使上级领导来到我们学校,也会拍手称好的。清洁的校园使我们健康的成长,让我们拥有一个好的学习环境。

校园的和谐、清洁,都能使同学的学习环境更好,让他们走的路更平坦。所以我会尽力去实现我向往的校园。

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篇11:校园一景初二作文300字

全文共 362 字

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沿着石子小路缓缓前行,便可见一个小亭隐匿于青翠的竹林之中,一如山水画中的那样清雅别致。隐隐有欢声笑语传来,我不由得往前迈了几步。

挺拔的竹叶将阳光拒之门外,青灰色的小路上散落着点点光斑。我这里的一切都十分宁静美好,与周围的喧闹完全形成了两个世界,仿若淡雅脱俗的亭亭少女,只身于这红尘之中。

几个身着洁净校服的少女坐在亭中,在她们的中间,那张简单光滑的石桌上,摆放着几本书,几支笔。女孩们埋头书写着自己的人生,不时抬头拌几句嘴,狭小的空间里静的只剩纸笔摩擦的沙沙声。

我轻轻地走进亭中,在一隅坐下,鼻尖是如醉酒般忽隐忽现的竹香,淡淡的,柔柔的,是属于自然的气息。

阖上眼,倚在护栏上,有那么一瞬间,我仿佛成了一个游山玩水赏遍美景的旅行者,独自一人行走于大山之中,与山花为伴,与日月为友,种十里桃花,饮一壶美酒,静静享受自己的一方天地。

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篇12:美丽的校园初二作文_600字

全文共 577 字

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走进我们的校园,就好像走进一幅如诗画的画卷中,气氛是那么的恬雅,这种画面会使你留连忘返。

一踏进校园,你便可以感受到清机关报的空气,天空中飞翔着各种小鸟,它们好像在说:“欢迎你们来这座美丽的校园。”花坛里的各种各样的鲜花都争先恐后地开放,有多姿的月季,有含苞欲放和美人蕉,有富丽堂皇的牧丹……色彩不一,姿态万千。教学楼的前方有一排银杏树在秋风中摇动像无数把小扇子,欢乐高引着动听的歌曲。往前走几步,一股清香的气味扑鼻而来,噢!原来是这苹果花和小草发出的清香,它们正迎着风沙快乐的生长着,它们个个现出一种生机勃勃的样子,看起来很高兴地样子,直直地站立着,好像在守护着美丽的校园。

一走进后院,你便可以看到我们学校的四物:果、羊、草、沼。它们四个是有联系的,就像食物链一样,果树它可以为校园增添色彩,一方面生物上让你观察它的杆、枝、芽等,我们可以亲身实践一下,草可以绿花我们的校园,给校园带来生机,另外它可以供养羊,羊供养我们喝奶,可以增强我们的体质,人和羊排出的垃圾流动到沼气池中里,产生了沼气,它是无公害的,可以做饭,给我们食堂头减少了不少负担,它是多用的,沼气池里排出的沼液与沼渣,可以当作肥料,比肥料效过好,用它供养果和树,我想它们生长起来都是不怕的风吹雨打的,能够经受磨练的,我为这所学校有这四物而感到自豪!

我爱我美丽的校园,更爱富有历史的范家寨中学。

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篇13:初二校园日记600字

全文共 730 字

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时光如流水,转眼间我的初中小学生活就要结束了。在这初中时光里,我的校园没有什么大的变化,可是我的校园生活却总是很美好,很值得我回忆。

空气清鲜的早晨,太阳伸伸懒腰,从山的另一边升起。把暖和的阳光洒在大地上。我早早儿起床,背上书包去上学。在路上,枝头的鸟儿唧唧地唱歌,环卫工人在路边忙活起来。经过学校的大马路上车水马龙,汽车的鸣笛响成一片。来来往往的人流中最引人注目的就是背着书包的我们了。低年级的小弟弟小妹妹们牢牢抓着父母的手,脸上是如花的笑容。高年级的同学排着路队,信心满满地踏入校园。

校园里。各个年级的同学都在认真打扫卫生。他们拿着大扫把在校园里扫啊扫,不一会校园变得干净无比了,领营养餐的同学们总是那么及时地到岗,为得就是能将营养餐按时发到同学们手中。高年级同学来得早,就站在前面,低年级同学来的迟了。自觉站在了后面。可最先领到餐的却还是低年级同学,原来是高年级主动让位了。提着一筐筐苹果香蕉的总是高个子大同学,而小同学也总是笑呵呵地跟在他们后面。那便是学校一道独特而美丽的风景线。

进入教学楼郎朗的读书声打破了校园的安静。课堂上老师们用幽默独特的教学方式为我们讲授知识。老师讲的越有趣,我们听得越认真。不知不觉中,上午的课程就要结束了,我们在欢声笑语中度过了早晨的校园时光。

中午一到校,你就能发现某位同学弯腰捡拾马路上垃圾的景象。走一路捡一路,也省得同学们再辛苦打扫了。不一会儿,操场上就传来响亮的口号声,那是同学们正在上体育课呢。下午的校园多了同学们的歌唱声,又让校园多了一份趣味。

时光如流水,一眨眼初中就要过去了,我的小学生活就要结束了。同学们在这里养成了良好的行为习惯,形成了良好的道德品质。每个同学都将成为校园中靓丽的风景线。难忘啊!我的小学时光。

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篇14:初二寒假英语日记:我的校园

全文共 1875 字

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My school is a beautiful campus, students and civilized manner, in harmony and treat teachers everywhere are full of warm air. Coupled with the beautiful scenery of the campus, more people away.

We have this all over the campus full of trees, flowers, grass and a color. We have a lot of trees on campus, a place can not go to see a few trees in the summer when we can tree in the shade, it felt really good. We have small schools open all year round, opening up the rotation. Spring, summer, autumn and winter, every season has a different flower, no matter what time to come to our school, we will see beautiful flowers you frequently moving his head. Our school not to mention the grass, super life, we have so many throughout the school day, students in the grass on the other foot to foot, but had never met the side down.

Our schools will let you feel the warmth in the winter. Each class has 40 to 50 students in each class of students are so united, encounter group activities, class action, and we all have to win glory for their classes. Students to go home after practice, is to win glory for their classes. Take the last Games in the tug-of-war now. We have several students selected to participate in the tug-of-war. Games started, our project will be the beginning of a tug-of-war, in addition to a number of our students can play under the auditorium, other students can not be down, which can be radical students is not working. We have them in the game at a time when the public gallery hop on the next jump a Xianghou Zi, and so we had to go back, they asked a tube up how we like.

We have more teachers is to make you feel warm. They treat people in harmony, we do not always temper. That students have a crash, the teachers will make every effort to help us, we know that they get to know the topic would be assured.

This is my campus, the warmth of a campus!

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篇15:初二作文:校园里的一件事

全文共 470 字

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这天中午,我来到教室,开始写老师布置的作业,不一会儿,字写错了,我开始翻找着书包找修改带,可我找了很久,也没有找到它的踪影,没办法,我只得向同桌借。

一放学,我正在整理书包,有两位同学飞快地向我跑来,说我的修改带被一位叫俪文的同班同学拿去了,我便去问她,她果然从书包里拿出一盒和我失踪的一模一样的修改带,我想,这下总算找到了,可她说这盒修改带是她姐姐给她的,在几番争吵下,我放下了。当我准备走时,她生气地扔下修改带,说:“你说这是你的吧,还给你。”说着就走了,碰巧同桌走过来,说:“我们去跟老师说。”我点了点头。

来到办公室,我们跟老师说了详细状况,俪文也进来了,老师便去问俪文的姐姐,回来后,我发现老师的眼睛一向盯着我,我疑惑了,修改带壳上的贴纸虽已经被撕去,但那痕迹还清晰可辨,难道会错?

第二天,我来到学校,被老师叫去,老师说:“这件事已经调查清楚了,这个修改带是你的,下次留意,别再这样了。”说着,就把修改带还给了我。

我走出办公室,心里却想着:她家又不穷,为何要来偷呢?这大概是品行有问题吧。俪文,你什么时候才能懂得“勿以恶小而为之”啊!

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篇16:我的校园生活_初二作文

全文共 1407 字

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在我们的校园生活中,一定有许许多多的事、人令我们难忘。比如:你做错了事情,老师批评了你、教育了你;你生病了,人不舒服了,同学们来关心你;你参加比赛,得奖了,校长表扬了你……这些事,都令我们难忘。但我最难忘的,不是这些,而是我的朋友,晴晴,我摔坏了她的东西,她却不计较什么,而且原谅了我。

晴晴,是个乖巧的女孩。今年15岁。她有一双明亮而又大大的眼睛,有一缕长秀发,身材苗条,个子高高的。她总喜欢乐于助人,但她最大的优点就是不计较什么。

那一次,是在读五年级的一个下午。下课了,我发现我的笔盖不见了,于是就在地上找。找呀找,哈哈,终于我发现它了。它在晴晴的桌椅下。我立马走到那,蹲了下去,拿到了笔盖。笔盖是拿到了,可我撞到了晴晴的椅子,晴晴的椅子上有她的书包。刚好,她书包掉下来了,里面的东西也掉了下来。很巧,是她最珍贵的东西掉了下来—水晶项链。

看到水晶项链,我就想起那一次,我去找她跟我一起去办公室改试卷。她打开书包,找了找,拿起了笔盒。我看到书包里面似乎有东西,就问:“那是什么呀?”她从书包里拿出,是一条晶莹的水晶项链。很漂亮。“这是我最珍贵的东西了,是我爸爸出差时送给我的。”晴晴看着项链深情地说。可以看得出,这条项链对晴晴来说很重要。可是,现在的水晶项链却少了一块水晶。被我摔破了。心想:我摔破了她最重要的东西,她会骂我吗?我们之间的友谊就破碎了吗?她会原谅我吗……

很快,上课了。整个课堂,老师所讲的知识,表面上我很认真地在听,实际上心里一直想着我摔破了晴晴的水晶项链,她会不会原谅我,会不会讨厌我,会不会与我的友谊破碎了……我怕,我很害怕。整堂课根本就没听。

放学了。晴晴每一次放学都会检查她的水晶项链。她似乎发现了水晶项链已少了一块水晶的事实。她很紧张很紧张,也很慌忙。问别人为什么会这样。我更害怕了,她那么紧张,如果她发现是我摔破了她一定会怪我的。是的,该来的,总会来的。晴晴来问我了:“你知道我的水晶项链少了一块水晶的事情吗?”我的脸越来越红了,全身都在发抖,不敢看着她的眼睛。支支吾吾地说:“不,不,不知呀。是不是你在家摔坏的呀,我现在头很晕,我真的不知情。”晴晴看到我这样,突然自责了起来:“不好意思啦,我不知道你人不舒服,早知道我就不问你了。”看到晴晴这样,我心里也不安。我不但没有告诉她事实,而且骗她头晕。我真是个坏女孩,自私的女孩!

晚上,我一直睡不着,心里一直矛盾着,到底要不要跟她说事实?终于,我想清楚了:跟她说清楚,被骂被讨厌被怪了也没有关系,因为这是我不小心摔破她的水晶的后果,我应该承担的。

第二天,我看到晴晴的眼角里有一丝红红的,脸色十分憔悴,想必昨天晚上一定睡不好吧!我发誓我一定要跟她说清楚,不能再让晴晴受伤了。“晴晴,对,对不起啦!是我的错。你的水晶项链是我摔破的。我只是想去拿我的笔盖,我不小心撞到你的椅子,然后你的项链就破了。我害你的水晶项链少了一块水晶,对不起。”我羞愧地说。晴晴说:“没关系,虽然水晶项链对我来说很重要,但你也不是故意的嘛,如果是故意的,我就会生气。水晶项链坏了可以再修的嘛。我不希望,因为一次的无心之举,而破坏了我们之间美好的友谊。”听到晴晴的一番话后,我泪流满面,使我非常感动!我拥抱了晴晴。

晴晴的这种宽容、心胸不狭窄的品质真的令我非常感动。这件事发生在我的校园生活中,我永远也忘不了晴晴对我的宽容,永远也忘不了美好的校园生活!

[我的校园生活_初二作文

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篇17:初二作文:校园需要节约

全文共 815 字

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我的校园,美丽而干净。清晨听得见朗朗的书声,黄昏看得见嬉戏的身影,对于这个美丽的校园,这个干净的校园,可谁又知道,我们学生在校园里又有多少不必要的浪费呢?

去上厕所的时候,听见“滴答滴答”的声音。跑过去一看,原来是水龙头没有关好。一股股清澈的水流从管子里淌出来,好心疼。水积满了池子,与池壁上的污垢融为一体。一转眼,原本清澈的水脏了,浪费了。那池壁上的污垢就像人们的心,被污染了,干净的校园里,人的心却不干净。好了,我遇上它了,我来把它关上吧。伸手,弯腰,一拧水龙头“滴答滴答”的声音没了,我也松了一口气。出来时,好轻松,好像我干了一件了不起的大事。

“心里放不下的,还是班里的电灯”班主任总是这样说。唉,也是。常常在中午抢饭时忘了关。事实上,教室里十四根灯棍,天天亮着,晴天时亮着,阴天时亮着,白天时亮着,夜晚是也亮着。下课铃一响,听见“哄”的一声,一家人全跑了,只剩下电灯孤独的亮着,为没有人的教室提供着光明。有时,我想电灯好惨,盲目的一次次为不知节约的我们燃烧自己,把灯棍烧得滚烫,而我们却心安理得。不知节约和感恩。

舒适而安逸的用发的本子,却只写几个字就草草扔掉。有时我也想:反正我们是交了钱的,怎么用是我的事。可大家都不知道,一张张的纸,子一棵棵小树换来的。我们浪费了多少站直,就摧残了多少棵小树。知道这些后,真不是“心疼”二字就能说明的,而这些浪费就发生在我们表面上干净的校园里,就在我们身边!

我想不通:为什么在我们这的美丽干净的校园里,会有这样的事?人们的心,蒙上了灰,不再是干净的。校园里,只有匆匆的脚步和漠然的表情,似乎节约“不管我的事”。可谁有知道那拧紧水龙头只要停一下脚步,关灯只要几秒钟,本子的节约更是十分简单的事。

我们要节约,而节约,要从我做起,从现在开始,从小事做起。我们干的不是轰轰烈烈的大事,而是自觉节约用水,自觉节约用电,一切都从我做起。

我认为,只要人人都“节约,从我做起”,那么我们的校园会更美。

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篇18:初二作文:校园里的一件事

全文共 545 字

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每一天,在我们的学校里,都会发生很多事情,其中有一件事让我明白了一个道理,也让我刻苦铭心,难以忘怀。

这件事是这样的,那天我们在上体育课,我们女生都在投篮,但是每次我投篮都投不进去,这让我十分头痛,祖一明白了就来教我投篮球,祖一先拿着球给我示范动作,可我怎样学也学不会,每次投也还是投不进去,祖一告诉我投球的时候右脚要迈出一小步,双手要握住球,我按着祖一教给我的动作反复练习,有好几次我都想放下了但是心里觉得还是有一点不甘心,因为如果放下了练习即辜负了祖一教我的苦心,我的辛苦也白费了,毕竟学了好几节课,以后还得测试,也不能老躲着这项运动啊!于是我又开始练习,经过了好几周的练习我最后投进去了几个球了,我心里感到个性开心,觉得这几周的辛苦没有白费,但是我觉得投进去的次数还是很少,毕竟开学五六周才投进去三四个球,我又开始了坚持练习投篮,经过这几周的努力练习我最后能够一节课投进几个球了,我真为自己感到自豪,也十分感谢祖一在这段时间教会我投篮。

这件事让我刻苦铭心,难以忘怀是因为我和祖一真挚的友情,祖一一遍又一遍的教我,没有任何的不耐烦,而她鼓励我的话,每当我的脑海里闪过“放下”的时候,耳边就重复着这些话,这件事是我明白了一个道理干什么事情都要有自信,干什么事如果没有自信那什么事都不会做好。

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篇19:共创梦想校园_初二作文

全文共 733 字

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我的梦想是创办一所“梦想校园”,相信没有一个人希望早上踏入校园时是这番景象:垃圾随处可见,同学们乱扔乱丢,草坪披上斑驳的“衣服”,值日生忙碌地清扫着……但往往是这边刚刚扫干净,那边又有人扔纸屑;那边刚扫完,这边又有人扔垃圾,值日生们因此忙碌着……

看到如今这番景象,我揪心不已——母校需要我们来帮她“改头换面”,清理污垢。于是,我决定化身环保小卫士,帮助母校恢复“美丽容颜”!

这天,我走进校园,“迎面碰上”一张白纸,我一个箭步冲上去,一把抓住了还没落地的白纸,径直走向垃圾桶,把它扔了进去。它躺在垃圾桶里,仿佛又在对我说:“谢谢你,让我回了家!”我的心情顿时舒畅多了。

从校门口到教室的这一段路,我不知弯了多少次腰,捡了多少次垃圾,更不知有多少人用异样的眼光看着我,他们也许会认为:你一个人能改变什么?我不理会他们的眼光,径自捡着垃圾。一会儿,我回头一看:咦!我走过的地方还真干净了不少!第一次行动,成功!

此后,我的干劲更大了。许多同学还加入了我这位环保小卫士的行列,这不但使我信心倍增,还增强了我的“战斗力”呢!我们还出面劝阻一些同学不要乱扔垃圾,让他们养成良好习惯。于是,我们组成了一支“环保小分队”,不止针对乱扔垃圾:我们设计了许多标语,如:“弯弯腰,打造一片绿地”。现在,校园里的垃圾越来越少……

如今,我们的校园真干净:操场仿佛被雨水冲洗似的,水珠在树叶上闪闪发光。小花小草每天向我们点头问好,鸟儿在我们头上叽叽喳喳地叫着,仿佛在歌颂我们的丰功伟绩。微风习习,花香沁人心脾,我们每天高高兴兴来上学,快快乐乐地回家。这都是全校师生共同努力的结果。

同学们,请赶快加入我们的环保小分队吧!共创梦想校园!让我们的校园越来越美丽!焕发出迷人的光彩!

[共创梦想校园_初二作文

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篇20:校园里的记忆初二作文

全文共 550 字

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我想把校园里所有的记忆,无论酸甜苦辣,冻结成一块冰,埋藏在深处。偶有闲情,我可以将它拿出,架起茶壶,小火烹煮,细细品味。

好东西是要仔细的。我掰碎一小块,放进茶壶,看它慢慢融化,一缕缕烟雾升腾起深处的回忆:

秋高气爽,蓝天白云。女子八百米赛场上的热情却丝毫没有因这凉爽的天气而消退半分。正所谓“巾帼不让须眉”,赛场上的女将一点不比男子差。第一圈,第二圈,第三圈!选手们都激动起来,开始冲刺,观众们的呼声也一声比一声高,让选手们更加倍增信心。突然,全场一下子安静下来,就像刚才的热烈只是一场梦。而在不远处,一个女生摔倒在地,后面的选手纷纷停下,围过去,想将她扶起来。跑在前面的似乎意识到情况不对,也停下来,跑了过去。我想时光有时候是可以凝固的,比如说在这一刻,没有人记得现在正在比赛,不知道再跑几步就会是冠军。过了一会,赛场终于恢复了正常,这是比赛,所有人都知道不能脚下留情,飞奔到终点。比赛结束了,自然会有冠军,季军。但这都不重要了,因为就在刚才,红色的跑道见证了最美的一刻,我也悄悄把它记在心底,才有今天的重温。

校园里的回忆也许就是同学们的同甘共苦,一起奋斗。

品到这里,我便将火熄灭了,一切又归于平静。其余的自然是又埋藏起来,或许我还能学学古人煮茶读诗书,不过我是煮冰读回忆罢了。

[校园里的记忆初二作文

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