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美丽的藩篱的答案汇编20篇

洞庭湖,古称云梦、九江和重湖,处于长江中游荆江南岸,跨岳阳、汩罗、湘阴、望城、益阳、沅江、汉寿、常德、津市、安乡和南县等县市。美丽的藩篱的答案,我们来看看。这里开学吧为大家精心整理了关于美丽的藩篱的答案优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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关于美丽的长城优秀

全文共 1308 字

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从秦时石到明代砖,自嘉峪关止山海关,长城——你穿越了历史天空,几度风雨、几多磨难,几经战火、几番修建,几回沧桑、几次变迁,终于在明朝时形成了人类历史上最伟大的土建工程——依山而建、雄伟壮观,绵延万里、气度非凡,宛如一条中华巨龙东衔大海观海浪拍岸、西接大漠伴孤烟冲天…… From Qin Shishi to the Ming Dynasty brick, from Jiayuguan Mountain Customs, the Great Wall -you have crossed the historical sky, a few times of storms, a few hardships, several warfires, several times, several timesConstruction, several vicissitudes and several changes, finally formed the greatest civil engineering project in human history during the Ming Dynasty -built on the mountain, majestic and magnificent, and the exquisiteness is extraordinary.The waves are shore, the west is connected to the desert with lonely smoke ...

呵,不到长城非好汉!而长城——你自战国时代的刀光剑影中诞生,就自然接受了中原争霸战火的洗礼和考验,这就注定了你和中华大地的英雄结下不解之缘!

是的,无论是秦皇汉武,还是唐宗宋祖,抑或是成吉思汗……历代的帝王都曾在你——长城的身边厮杀征战,都曾为你——长城的巩固加石添砖。

呵,自古中华多磨难!而长城——你从黄河流域的民族融合中走来,就必然经受了胡汉民族矛盾的磨砺和磨难,这就注定了你和中华民族的历史发展息息相关!

是的,无论是胡汉和亲,还是宋辽交战,抑或是清兵入关……历史的进程都曾在你——长城的身边逐一上演,都曾为你——长城的尊严呼叫呐喊。

哦,长城,你听惯了塞外的胡笳音律,你看惯了边关的烽火狼烟;你的秦时石、明代砖见证了中华民族的融合与发展,你的藏兵洞、烽火台象征着中华民族的坚贞和尊严!

是的,你那用凝聚着无数中华志士鲜血的秦时石、明代砖而铸就的绵延万里的身躯以及一个个藏兵洞、一座座烽火台曾在中华民族最危难的时分,鼓舞全国军民与日寇八年血战!曾记否?——平

型关、娘子关、雁门关、居庸关……你以及你身旁的每一处险关要隘的抗日烽烟,都曾叫日寇闻风丧胆!

哦,请不要说秦始皇修筑长城的举措曾经让天怒人怨,请不要说孟姜女哭倒长城的故事至今还流传民间。因为,事物总有正反,英雄总有遗憾,而长城——你早已忘却了这段历史的恩怨,所以经历了多少岁月的洗尘,经受了多少战火的考验,才让世人觉得你今朝更加雄姿伟岸!

呵,长城!你是我国古代先人创建军事文化的宝贵遗产,你是日中华民族走向世界之林的国防亮剑?

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篇1:秋天真美丽一年级作文

全文共 268 字

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秋风起天气逐渐凉了,我去郊外游玩,蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像小鸟,有时像一只兔子。

我来到田野里,看见了绿油油的花生,黄橙橙的玉米,还有一节一节的芝麻,真是大丰收啊!

我来到果园里,果园里面有桔黄色的柿子,金黄色的梨,红红的苹果,笑的开花的石榴真有趣,葡萄树上的葡萄已经没有了,只剩下绿的叶子在秋风中飘动。

我来到树林里,寻找秋天的影子,我看见了金色的叶子,还有白色的银杏果,我仔细观察五角枫的枫叶,叶子中间是绿色的,外面是黄色的,不知道还要多长时间才能变成火红的枫叶。

这次秋游,我发现:秋天有好吃的水果,还有美丽的风景,秋天真美呀!

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篇2:美丽心灵观后感

全文共 853 字

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每个人都有着对未来的渴望,都有着对生活的憧憬,都有自我之私,每个人都有公共之德,这一切的一切,都源于人的内心深处。

在《美丽心灵》这部影片中,主人公是约翰纳什,一位伟大的数学家,他凭借自己长期的不懈努力推翻了爱因斯坦的理论,并因此做了教授。在给学生讲课的过程中,他找到了自己的人生伴侣,相处了一段时间后两人结婚生子。可是好景不长,在不久之后,他总是幻想被任命破译国家机密,进行着危险的工作甚至遭人追杀,在他一次讲课时精神病专家带人将他强制带到精神病医院并对他进行治疗,原来他患有非常严重的幻想症,在医院他接受痛苦的治疗,终于病情有所好转,但仍需长期服药才能保持正常。在他回到家中后,由于考虑到服药带来的不良影响,纳什自己停止服药,于是他的幻觉又出现了,他神志不清,甚至差点杀掉自己的妻子和儿子。后来在他妻子的鼓励和教导下,即使再出现幻觉他也能克制住自己,分辨出真假。

纳什在自己和妻子共同的努力下,终于抑制了自己的幻想,其实很简单,就像他妻子说的:不要用你的眼睛去看事物,而是要用你的心去看事物,这样才能辨别出真假。其实,事物的本质很简单,不要用大脑把它想复杂,只要我们用心去真正的体会,世间的每一个角落都会充满美丽,就像生活中常说的那样,看一个事物,不能光看外表,要看它的内心深处,内心深处的美丽才是真正的美丽。

过多的幻想,过高的期望,就像不知飞向何方的鸟儿一样,永远也无法到达目的地。生活中的许多事情都是有自己来主宰的,对生活过于憧憬,甚至超出自己力所能及的范围,那么憧憬就成了幻想,变得难以实现。所以说,生活需要目标,但目标的实现必须是自己能够达到的,这样你才会对自己的生活充满信心,才不会出现幻想,我们所做的一切事,都不是用脑想出来的,而是需要用心去体会并完成的。

用心去聆听世间的声音,用心去呼吸这片新鲜的空气,用心去感受世间其他事物的存在。生活就像一杯苦咖啡,耐人寻味;生活就像一块奶糖,越嚼越甜;生活就像琴弦,能弹出动人的旋律;生活就像风筝,带你飞向遥远的天空。生活,需要我们无时无刻的用心去体会。

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篇3:描写美丽的春天到了主题

全文共 911 字

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大地上到处都回荡着一个声音――美丽春天,美丽的春天…… A sound is echoed everywhere -beautiful spring, beautiful spring ...

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。

她的品格就是高尚的,无私的,她把自我的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空就是如此美丽,宇宙就是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天就是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么期望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自我所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自我所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自我所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的情绪焕然一新。那就是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩。

除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加搞笑。对人们来说,春天就是一年的开始,也象征着新的期望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,期望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢应对。也因为人们就是这么去思考的,所以春天才象征着新期望。

冬天如果就是毁灭者,那么春天就就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

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篇4:以二年级美丽的校园话题

全文共 747 字

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校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家! Campus is a place where we are very familiar with; campus is where we learn together; our second home!

清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校,进了教室,首先干的必须是——交作业,同学们不用小组长摊开双手说——交作业,才交作业,而是很自觉的就去交作业了。交完作业,大家便回到自己的位置上,开始自己读书,不用领读,依然自觉,这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场,操场正中间是升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一,全校师生便来到操场,参加神圣而庄重的升旗仪式,那时全校都很安静……

我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操,广播室的人总会说的是:某某人见到某某东西,请到此认领,虽然有些东西不值钱,但是这体现了虹二学子的高贵品质。

记得有一次,我的衣服落在操场上,我下去拿却不见了,我着急得都哭了,这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的感谢那位同学,虽然直到现在我都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!

我爱校园的人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起,我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候,不管是同学还是老师都会耐心的教我,我生活在这个大家庭中很开心、温馨……

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,诲人不倦的老师,友善的同学……总之一句话:我爱我的校园!

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篇5:小学四年级作文美丽的春天评语

全文共 684 字

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草长莺飞二月天,扶堤杨柳醉春烟。寒冬已去,阳春三月也随之而来,春天的足迹早已布满了祖国的千里江山,在山上,在水里,在大千世界的各处。

“滴答滴答……”一大早,我便被这声音唤醒了,拉开窗帘,打开窗户,眼前便呈现一片雾,春雨降临了,悄然无声地滋润着万物。窗外的树枝在风雨中显得有些模糊,却越发郁郁葱葱,充满了生机,风吹拂着树叶,发出沙沙的响声,再和上雨滴在植物上、陆地上、屋檐上的声音,俨然一场春天的交响乐,驱散了冬天残留的气息,召来了春天的脚步。窗外更有其它景色,在模模糊糊的春雨中,整个世界都模糊了,朦朦胧胧的,挺像美术老师口中的那种“中国式美感”。楼下小区的路上,有车子开动了,准备迎接全新的一天,轮胎划过水的声音、人的脚步声和说话声以及各种小动物的叫声全部融合在一起,却不显得嘈杂,反倒是十分和谐,为这个春天的早晨增添了几分生机。天空中乌云一片一片的,远处却截然不同,那边的天空中似乎有一个“洞”,那里没有半片云彩,四周却是乌云环绕,阳光从“洞”里毫无遮拦地洒下来,相比其它地方黑压压的乌云,就像是正片天空唯一的光源。

今天的天气十分舒适,不冷也不热,我一改常态,准备放弃宅家,出门走走,去一趟图书馆。撑伞走在大街上,我发现了许多春天的足迹——原来家外也有别样的风景,平常家里蹲是无法发现的。湖边的柳树抽芽了,花开了,草绿了,天地之间一派繁荣,连人行道上老旧的石板都显得焕然一新……坐在窗明几净的图书馆窗边,看看书,看看四楼下的景色,简直完美!雨依旧在淅淅沥沥地下着,楼下的湖面上泛起了涟漪,树叶和花瓣纷纷扬扬地飘落到水面上。没有什么是比一个悠闲下午的春景更美好的了。

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篇6:关于美丽的牡丹500字

全文共 563 字

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牡丹园是“牡丹之都”菏泽城中一颗璀璨的明珠,各式各样品种、颜色的牡丹,这里几乎都有。

步入牡丹园,只见几条曲折的石子小径蜿蜒伸向前方,孝敬两旁是不高不矮的白漆栅栏,栅栏里的牡丹花开的正艳。牡丹的颜色多的数不胜数:白、艳红、紫、黄、黑……比天上朝霞的颜色还要丰富呢!

看,那是一丛白牡丹,白得不含一丝杂质。近看,花瓣上还带着几颗晶莹剔透的露珠呢!又向前走,一片黄牡丹出现在眼前,金黄的花瓣绸布般柔嫩、滑顺,花朵散发出迷人的芳香。这些牡丹,有的昂首挺胸,傲对碧空,有的掩藏于绿叶之间,窃窃私语……哇!那不是绿牡丹吗?因为绿牡丹数量稀少,十分珍贵,所以即使在牡丹园里数量也不多。它们大多还未绽放,掩藏于绿叶之间,就像一个个待嫁的小姑娘般羞涩,只有一两朵露出脑袋好奇地四处张望。绿牡丹绿的可爱,像是用上好的翡翠雕成的,很有冰清玉洁的韵致。

最美的要数艳红色的千层牡丹了。它的花蕊为金黄色,散发出阵阵令人陶醉的芳香。花瓣红如娟,润如玉,轻如纱,层层叠叠,曲曲折折,至少也有百层,怪不得被称为“千层牡丹”呢!它亭亭玉立的站在宛如碧玉的手掌形绿叶的碧波中,显得是那么美,就像一位身着千层纱裙的仙女在碧绿的云霞中翩翩起舞,还不是飘来阵阵幽香,氵心人心脾,使人心旷神怡。

牡丹园的每一朵牡丹都是一件极为美丽的艺术品,有一种别样的美,我爱家乡菏泽的牡丹!

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篇7:美丽的彩虹

全文共 410 字

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倾盆大雨终于停了。那布满天空的乌云似乎被眼前后美景陶醉了,它们不想让自己破坏这美好的气氛,悄悄地,悄悄地躲起来。一直都在黑云后面的太阳不甘落后,它欢快地跳出云层,把自己的 光和热还给大地…

突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢变成了一层红色,在阳光的照射下逐渐变粗。与此同时红道的二边还不断往下垂,一直垂到低空,形成了“桥”的形状。“啊,美丽彩虹出来了,好 美丽啊!”我心中一阵欢喜。

紧接着,在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色,随后也扩大变粗,可没有红色那样美丽,那样鲜明。它们你挨着我,我靠着你就像小姐妹一样亲热。

又过了一会儿,紫、黄、蓝、绿也争先恐后地出现在天空中,它们在一起构成了大自然美丽的景色——彩虹。这座彩色、美丽的“桥”跟真桥一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀,一伸手 却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片雪白的云朵,它们围彩虹,好象在赞美它。还有几片云飘浮在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。

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篇8:秋天真美丽一年级作文

全文共 242 字

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秋天到了,秋高气爽。忙碌了整个夏天的云婆婆终于可以休息一会了,不知去哪儿度假了,天空中连她的影子都找不着。

秋天到了,树叶黄了。一阵风儿吹过,树叶像雪花一样从树枝上一片片地飘落下来。小草也没有夏天时那样绿了。枫叶的脸儿也变得红彤彤了。

秋天到了,果实累累。苹果、葡萄、梨……都熟了。农民伯伯在田野里收获金灿灿的稻谷和玉米。丰收的季节到了,人们的脸上露出喜悦的笑容。

秋天到了,知了不叫了。一群大雁在天空中排着整齐的队伍向南方飞去。小松鼠们匆匆忙忙地准备着过冬的食物呢。

秋天到了,秋天真美丽

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篇9:美丽的青岛话题

全文共 1039 字

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海船快到胶州湾时,远远望见一点青,在万顷的巨浪中浮沉;在右边崂山无数柱奇挺的怪峰,会使你忽然想起多少神仙的故事。进湾,先看见小青岛,就是先前沉浮在巨浪中的青点,离它几里远就是山东半岛最东的半岛——青岛。簇新的、整齐的楼屋,一座一座立在小小山坡上,笔直的柏油路伸展在两行梧桐树的中间,起伏在山冈上如一条蛇。谁信这个现成的海市蜃楼,一百年前还是个荒岛?

当春天,街市上和山野间密集的树叶,遮蔽着岛上所有的住屋,向着大海碧绿的波浪,岛上起伏的青梢也是一片海浪,浪下有似海底下神人所住的仙宫。但是在榆树荫,还埋着10多年前德国人坚固的炮台,深长的甬道里你还可以看见那些地下室,那些被毁的大炮机,和墙壁上血涂的手迹。——欧战时这儿剩有500德国兵丁和日本争夺我们的小岛,德国人败了,日本的太阳旗曾经一时招展全市,但不久又归还了我们。在青岛,有的是一片绿林下的仙宫和海水泱泱的高歌,不许人想到地下还藏着十多间可怕的暗窟,如今全毁了。

堤岸上种植无数株梧桐,那里可以坐憩,在晚上凭栏望见海湾里千万只帆船的桅竿,远近一盏盏明灭的红绿灯飘在浮标上,那是海上的星辰。沿海岸处有许多伸长的山角,黄昏时潮水一卷一卷来,在沙滩上飞转,溅起白浪花,又退回去,不厌倦地呼啸。天空中海鸥逐向渔舟飞,有时间在海水中的大岩石上,那巨浪撞击着岩石激起一两丈高的水花。那儿再有伸出海面的栈桥,去站着望天上的云,海天的云彩永远是清澄无比,夕阳快下山,西边浮起几道鲜丽耀眼的光,在别处你永远看不见的。

过清明节以后,从长期的海雾中带回了春色,公园里先是迎春花和连翘,成篱的雪柳,还有好象白亮灯的玉兰,软风一吹来就憩了。4月中旬,旖丽的日本樱花开得象天河,十里长的两行樱花,蜿蜒在山道上,你在树下走,一举首只见樱花绣成的云天。樱花落了,地下铺好一条花溪。接着海棠花又点亮了,还有踯躅在山坡下的“山踯躅”,丁香、红端木,天天在染织这一大张地毯:往山后深林里走去,每天你会寻见一条新路,每一条小路中不知是谁创制的天地。

到夏季来,青岛几乎是天堂了,双驾马车载人到汇泉浴场去,男的女的中国人和十方的异客,戴了阔边大帽,海边沙滩上,人象小鱼一般,曝晒在日光下,怀抱中是熏人的咸风。沙滩上许多小小的木屋,屋外搭着伞蓬,人全仰天躺在沙上,有的下海去游泳,踩水浪,孩子们光着身在海滨拾贝壳。街路上满是烂醉的外国水手,一路上胡唱。

但是等秋风吹起,满岛又回复了它的沉默,少有人行走,只有雾天里听见一种怪水牛的叫声,人说牛躲在海角下,谁都不知道在哪儿。

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篇10:美丽的心灵初三

全文共 676 字

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人的美不在于五官是否精致,不在于身材是否娇好,不在于风度是否潇洒,而在于心灵是否澄澈透明、纤尘不染。澄澈透明、纤尘不染的心灵才是美丽的心灵。

美丽的心灵,就像黑夜中的灯塔,为人们指引方向;就像寒冬中的阳光,为人们带来温暖;就像夏日里的清泉,为我们送来清凉。美丽的心灵创造美丽的风景,拥有美丽心灵的人,就是最美的人,他们将和他们创造的美景一起伫立于世。

焦裕禄有一颗美丽的心灵,他身在兰考,心系沙丘,情倾人民,他短暂的一生都在为人民服务。黝黑的皮肤,瘦弱的身材,定格成最美的剪影。他死后,风沙不再肆虐,狂风不再怒号,兰考的沙丘上泡桐成林,这正是最美的风景。

最美教师张丽莉,在危险来临之时,勇敢向前一扑,将车前的学生推到一边,用自己的双腿,挽救了稚嫩的生命,托起了人性的光辉。“要先救学生”,这是最美女教师在危险发生之际的唯一反应,同样也只是她保护学生的一种生活习惯。张丽莉老师的那一推,是她作为一名教师的本能反应,也是最美、最震撼人心的风景。

最美司机吴斌,在身受重伤的情况下,采取一系列紧急措施保护乘客,自己却倒在了血泊中。全城市民都为他送行,为他留下了悲痛的眼泪。假如一个人能传递正能量,唤醒人们心中的真善美,这不就是在创造美丽的风景吗?这样的人即使身体化为尘埃,精神也会与日月同在。

美丽的心灵才能创造最美的风景,保持一颗美丽的心灵,即使你不像主席那样立下了丰功伟绩,不像比尔盖茨那样富甲天下,也不像莫言获得诺奖,但依然可以在自己的位置上踏实工作,创造最炫丽的风景。

或许行色匆匆的你不曾停止追赶时光的脚步,但千万不要忘记,携最美的心灵而行,创造最美的风景。

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篇11:美丽的公园一角作文200字

全文共 332 字

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今天晴天万里,天气宜人。爸爸说要带我去亭林公园玩,我高兴极了!

我和爸爸走进公园,被花香磁铁般地吸引住了。我们顺着花香走过去,啊!那是花坛,里面有各种各样的花儿,那花儿飘出一阵阵花香,花儿千姿百态,竟相开放,美丽极了。

突然,一阵阵笑声打破了我的陶醉,原来是前面的游乐场。我们走过去,玩碰碰车,碰碰车的外形很像电脑的鼠标,前面有两个车,我和爸爸每人一辆,我们碰来碰去,开心极了。

接着,我们来到人工堆砌的假山。假山很逼真,有的像小猴、有的像小猫、有的像老虎……看着看着,我突然发现假山很神奇,不管从什么角度看,都像一条龙,下面石头像云朵,这可真像一条龙在云中腾云驾雾,妙不可言。

天色晚了,该回家了,可我仍然在想西山公园,我真想大声说:“亭林公园的一角,我是多么喜欢你!”

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篇12:美丽的春天作文500字

全文共 541 字

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似乎今年的春天来得晚一些。星期天,我唱着《春天在哪里》这首优美的歌曲,蹦蹦跳跳地来到田野里。

放眼望去小河两岸的柳条发芽、长叶了,嫩绿的柳条在微风吹拂下,轻轻飘动,宛如小姑娘的长发一般。这时我想起了《咏柳》里面写的:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。继续往前走,一片桃园展现眼前。前几天还长着嫩叶的枝条,现在已开满了粉红色的花朵,一眼望去就像花的海洋。再仔细看这些小花,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。全展开的花朵都有五片粉红的花瓣,花瓣长在暗红色的萼片上,花瓣中间有十几根像蜗牛触角一样灰色的雄蕊,雄蕊中间有一根黄色的雌蕊。穿梭于桃花园中,阵阵清香扑面而来。这些桃花还引来了一只只蜜蜂和一些五颜六色的蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱着歌,一会飞到这儿,一会飞到那儿,十分开心。看,小蜜蜂头上有一对触角,很像电视机的天线。小蜜蜂的身子是有条纹的,看起来很漂亮。瞧,他又落在这朵小花上,好像与这朵花有很多悄悄话还没说完呢!再看这些小蝴蝶,扇着大翅膀,一会和蜜蜂跳舞,一会又和桃花说话。小蝴蝶头上也有一对触角,三对细长的足,花纹的身子,漂亮极了。

望着这生机勃勃的田野,耳边又想起了《春天在哪里》这首熟悉歌。

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篇13:美丽的小山村

全文共 404 字

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我听爷爷说在他的家乡,那里的天是瓦蓝瓦蓝的,几朵白云漂在大山的头上。河水清澈见底,鱼儿在山间小溪里游戏、山上有各种树木高大青翠。

在他家房后的山上种满了毛竹,每天清晨山涧里的晨雾,就从竹林慢慢的飘到院子里,林中的各种小鸟你一句、他一句遥相呼应地唱美丽山歌,竹叶上的露珠从叶片上闪着银光轻轻地滚落下来。等到阳光

把晨雾悄悄的叫走时,爷爷就背着背篓到山上去砍竹笋,爷爷说家乡的竹笋非常好吃。到了中午他和

他的小伙伴们,就去小溪里玩,在水里游戏,捉鱼、摸虾、捉螃蟹。

每当夕阳从山间斜射到这个小山村时阳光把河水染得通红。在晚风的抚摸下,河水荡起了无数的涟漪,犹如一条条红绸子似的轻轻地流动着,几片落叶在水中悠悠地漂向远方。

在静静夜晚,远远地看去山上的萤火虫,在山间,在林中、在小山村里,飞来飞去。在夜空中洒满了小星星,它们在天上静静欣赏这个美丽的小山村。多美丽的小山村,我想变成一只小鸟飞到爷爷的家乡,飞到那遥远的小山村。

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篇14:痛苦也美丽高一

全文共 742 字

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每一棵从裂缝中生长出的小草,即使过程是痛苦的,也会绽放出美丽的花。

——题记

十岁,一个充满欢乐的年纪,但,也充满了无限未知。

我的十岁,经历过两件大事,或喜或悲,懂得了失望,学会了笑脸相迎,懂得了伪装,学会了强颜欢笑……

癌症,一个既陌生又熟悉的字眼,它悄无声息地住进了爷爷的身体,而且这一住就是永远。那时候的我,尚小无知,只知道爷爷光头的样子可笑,却不知道这背后有多少的痛苦和艰辛。

正月的某一天,沉醉在课堂中无法自拔的我,被妈妈的叫声所拉回,她领着我走出教室门、校门,回到了老家。只见妈妈那湿润的眼眶中存在着几滴凉而冷的泪水,看向院中,奶奶舅舅他们都用手捂着脸,好像不愿意让别人看见那已经哭红的双眼。

我前脚刚步入院中,就被奶奶推着往屋里走,站在门口告诉我:“去吧,快去见你爷爷最后一面。”我惊讶地推开木门,看见床上虚弱的爷爷,微笑着向我伸出手。泪水强忍在眼眶中,留下的只有一丝温柔和脸上僵硬的微笑,心如刀绞,眼泪随时都会从眼眶里溢出来。

我发疯似的跑出了小院,眼泪终于忍不住爆发了出来。一个人跑到小巷子里上千遍的问自己:“爷爷病得这么重,你什么都不知道,还总是嘲笑、捉弄……你知道化疗有多么不容易吗?你怎么可以这样不懂得珍惜?”

哭够了,擦干眼泪,就像什么也没有发生过,回到家里。

爷爷去世的那一天,我写了一封信,站在他的床头读给他听,我曾自己读了好多次,硬把眼泪强忍着,可真正站在他面前读时,我做不到。真的,做不到。最后我抱着爷爷,歇斯底里地哭喊着。

爷爷的离开,让我多了一些恐慌,担心爷爷在那边孤独,担心爷爷能否吃得饱,穿得暖?妹妹的诞生,让爸爸妈妈的生活加快了节奏,我也不得不学会坚强、独立、努力。

生长在逆境中的花,也可以绽放得美丽娇艳。一个人,体验过生长的痛苦,也一样可以活得光彩,漂亮。

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篇15:有关于我的美丽家乡话题

全文共 636 字

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我又来到了这个地方。 I came to this place again.

早春的清晨,风,凉凉的,乍暖还寒,路边的草地上已经泛起了星星点点的绿,只是绿还没有成片成片地大肆宣扬自己。这片林子,虽然平淡无奇,但却显得十分清新。雾妹妹也来凑热闹,她给竹林披上一层薄薄的轻纱,为竹林平添了一份朦胧的美。雾散了,竹叶们温柔地亲吻着露珠。太阳也出来了,他轻轻地抚摸着每枝竹,仿佛每支竹都是他的孩子一样。

独自漫步在这片竹林间,沐浴阳光带来的温暖,细听竹林间竹叶被风吹过的窸窣声,别有一番滋味。这里没有百花齐放,独有郁郁葱葱的绿色。鸟儿醒了,伸展开双臂,去觅食去了。竹叶们相互依偎着,好像生怕风把它们吹散似的。脚下还残留着片片枯叶,它们渐渐湮没于泥土之中,果真应了一句话:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

竹林正中,有一片湖,众多的竹子都争先恐后地赶来照镜子,甚至有些许竹子还用自己的绿装点了湖面,使得湖面由镜子升格到了翡翠。湖面,还有两只天鹅轻轻浮在水面,羽毛发出飕飕的响声,它们是那么自在!我兴致大发,拾一块小石头,投向水面,波光粼粼的湖水立刻扩散出几道水纹,阳光更是柔和地照耀在那一圈又一圈的波纹上。习习的春风吹过,竹叶们纷纷奏出优美的琴声,旋律是那么优美!

拾一片竹叶,轻轻吹响。幽森的竹林里,竹叶们立即噤声,仿佛迷恋于这一片竹叶所奏出的天籁之音。只觉恍入仙境,心中别无他想,脑中浮现的,无不是这竹林和密密匝匝的竹叶。

打开记忆的闸门,我第一个想起的,便是家乡那片别有韵味的竹林。

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篇16:美丽的夏天话题年级

全文共 823 字

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可爱的夏天来了,轻柔的风儿给人带来一丝丝温暖的感觉,七色的彩虹飘在天空中,那云彩可真是五彩斑斓;你再看,枝头上挂满了香喷喷的果实,孩子们看了总是馋得流下口水来。 The cute summer is here, the soft wind brings a touch of warmth, the colorful rainbow floats in the sky, the clouds are really colorful;Look at it again, the branches are full of fragrant fruits, and the children always look down on saliva when they look at it.

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一只只勤快的萤火虫。它们提着一个个小灯笼,飞来飞去,时而在空中盘旋,时而在空中舞蹈,好似一张张明亮的小灯,照亮了漆黑的夜晚。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一个个圆溜溜、绿油油的的大西瓜。西瓜上面还镶嵌着一条条深绿色的花纹,远看像一个个深浅相互映照的地球仪。咬上一口,甜滋滋的,一下子让人们的口水流到衣襟上。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一朵朵洁白无暇的荷花,它们在池塘里竞相开放,她们坐在绿色的荷叶船是在池塘里轻轻地游荡,飘出一股淡淡的清香。难怪古人给她们至高评价:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一阵阵轻柔的夏雨,滴哒哒,滴哒哒,透明的夏雨是凉爽的,给人一种清凉的感觉。好似娃娃在打鼓,滴哒哒,滴哒哒……这种声音真是柔、真是美呀!

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一颗颗挂满枝头的樱桃,她晶莹透亮,像是一颗颗红宝石,在阳光的照耀下,更是耀眼,更是夺目,人们明知她味之美,果肉之润,却有点舍不得入口,怕把她可惜了。

夏天呀夏天,你虽没有春之嫩、秋之实、冬之白,但你有你独到之处。

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篇17:小学四年级作文美丽的春天评语

全文共 621 字

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风,吹走了冷酷无情的寒冬,吹来了那如花似月的春姑娘。

“淅沥沥,淅沥沥”,什么风把春雨姐姐给吹来了。春雨落在了池塘边,唤醒了小青蛙,又落在柳树上,染绿了柳叶;飘在花园中,点亮了桃花,“滴答,滴答”贵如油的春雨又敲打着土地。“什么声音呀?”躺在土地里的小种子说道。于是,它抖了抖身子,直了直腰,一股劲,一下子窜到了地面上。抬起了它那稚嫩的小脑袋,好奇的在向四处张望着,好像在打量它的大地母亲,又贪婪的张着大嘴巴吮吸春天的甘露。

刹那间,雨下的大一点了,雨点儿像千万个兵将从天空落下来,它飘在喇叭花那粉红的小脸蛋上,仿佛是千万颗闪烁的宝石。看那柳树,无数小水珠落在上面,活像给柳树姑娘戴上了水晶发卡呢!

春风呼呼的吹来,好像是在为小燕子们伴奏呢!什么声音?原来是几个小朋友放风筝呢。其中一个孩子欢快的说:“我一定要把这个风筝放起来,因为它带着我的理想呢!”于是春风听见后,一鼓劲,呀!风筝真的飞起来了。几个孩子欢快的笑声荡漾在春风里。

在春风的吹拂下,柳树姑娘也欢快的跳起了舞,小鸟也叽叽喳喳地唱起了歌。小花小草也轻轻的摇着身子。就这样,它们沉浸在这醉人的春风里。

你看,那杜鹃花多漂亮啊!盛开的花瓣挤挤挨挨的,想一个个婀娜多姿的少女在翩翩起舞。凑近一闻,“哇!真香啊!”。这时,我才体会到了春天就像打碎了的香水瓶。一张张大圆盘似的叶子,十分青翠,上面滚动的露珠就像一颗颗珍珠一样晶莹剔透。

春,你是多么的美丽,多么的高尚。驱逐了寒冬,孕育了无限生命和生机。

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篇18:我爱美丽的春天作文600字

全文共 1035 字

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我喜欢这个季节,是因为万物复苏,或是因为自然的色彩变得更加柔和,还是因为冬眠者高唱起欢乐的歌谣?兼而有之吧! I like this season because of the recovery of all things, or because the natural color becomes softer, or because the hibirus sings the joyful ballad?Lets do it!

而这个季节只有我孤独地行走在风雨中,没有你的陪伴,在心里却总有你的身影,有些多愁了,难免有些善感!对一个人的思念,总会和一个季节相关联。你走在人生的春季里,我在季节的春天里把你想起。

看了你拍的照片,我便走向田间地头,走在油菜花的田埂上,那芬芳的花气清新、舒爽。黄花中,你和蜜蜂在相互追逐着,你无影无踪了,我和蜜蜂却成了花的俘虏。黄色的海洋里,微风吹拂着,卷起一层一层的黄绿相间的花叶浪涛。我徘徊其间,摘下最为茂盛一朵,伏在鼻间,闻到你的气息,看到你微微的笑颜。

这个季节的娇艳者桃花已笑逐颜开了,招引着四方来客,我也是其中一位,明明是快乐,我却伤感十分。小溪流水间的片片桃瓣追逐嬉戏,最终流到了远方,清风中朵朵失意的花瓣堆积,沉淀着深深的思念。走在林间,香甜的味道和粉红的色调让我陶醉,让我思恋,无法逃之夭夭,只得在花中孤独地享受。

我行走在季节风雨中的林荫小道上,任凭风的吹拂,雨的滋润,都已无法感受这个春天的温柔。独自在花纸伞底下,看烟雨朦胧,听雨打芭蕉易脆的声响。摘取道旁的一枝新生的木苗,闻闻泥土的气息。一片香樟落叶的飘零,吸引了我的注意,我有点全神贯注,思绪着自己也有如这片落叶,在人生的风雨中盘旋似地旋转着,飘落在泥土中,化着一片春的泥土。

雨过蝶舞的时候,总能看到双双飞舞的蝶影,点缀着草木中。青蛙在泥土中的唱和,热闹了四周的生灵,却抹不去心中的烦躁,不能静心下来欣赏田园乐曲的自然之趣,定眼目睹游动的蛙儿们在草田里欣赏新生的苗苗。只有那挺拔的竹笋昂头高唱起春天的赞歌,仰天长啸,和着鸟鸣声,享受着春天的快乐。

花开的时候,心绪更加高涨。修河的那边是云山,云山的那边还是山,你就在山的那边。抬头看山,眼前总是你灿烂的笑容,你也永远处在我的山的那边,我的思绪也永远追随在你的身后。当你回眸一笑时,我的思念被振断了,回到现实生活中的我,喜欢观山的雄伟,看水的宁静。

一个人的春天,你走在阳光炽热的夏季,我却永远只能在冬季的旮旯里凝望着你。

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篇19:美丽的春天优秀年级

全文共 541 字

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春天像一个害羞的小姑娘在和我们捉迷藏,她遮遮掩掩,躲躲藏藏,小朋友们脱去了厚厚的棉袄,穿上春装去大自然寻找春天。嫩绿的小草破土而出,五颜六色的野花在山坡上争芬斗艳,漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去好像在天空中舞蹈。 Spring like a shy little girl is catching and saving with us.Nature is looking for spring.The tender green grass came out of the soil, and the colorful wild flowers struggled to furnish on the hillside. The beautiful butterflies flew around in the flowers as if they were dancing in the sky.

清澈的小溪迎接着小鸭子,河岸边那碧绿的柳树弯着腰像是一个小姑娘在河边梳理着自己的长发,山坡上杏花、梨花、桃花、迎春花、映山红﹙紫丁香﹚,这些花颜色各异,红的似火、粉的似霞、黄的似金、白的`似雪、逗蜂引蝶、香味扑鼻。

小朋友们有得玩捉迷藏、有得玩捉人、还有的放风筝……春天是彩色的,我喜欢春天!

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篇20:美丽的校园生活五年级的

全文共 1362 字

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我们的校园生活是丰富多彩的。课堂上,我们努力学习,在知识的海洋里遨游。课余,同学们放飞心情,欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园,打球、跳绳、躲猫猫……都是我们的游戏,我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,拥有着不同的心情。 Our campus life is colorful.In the classroom, we work hard and swim in the ocean of knowledge.After the class, the classmates let go of their mood and play cheerfully.The playground and corridor are all our paradise. Playing, skipping rope, hiding cats ... are all our games, we can always find fun for ourselves.Although I stayed in this school for five years, it is not boring every day. Every day has new stories and has a different mood.

踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。

可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活,是那么开心刺激,而又令人充满期待。

我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!

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