我的学校汇总20篇

我们的学校是一个充满生机的校园，我爱我们的校园。

一跨进那书声朗朗的校园，映入我眼帘的是那一座用水泥铸成的塑像中，有一位和蔼可亲上午老师身旁站着两位活泼可爱的学生，一个拿着乒乓球，另一个拿着一只圆圆的足球。下面有一个长方体，上面写着“雏风天地”四个大字。

旁边有一棵枝繁叶茂的绿绒大树――芙蓉树。上面叶子一片一片的，像一只只的手，在像你招手。一根根的木枝又粗又长的，能和一只大拇指一样粗呢！长吗？更不用讲了。它的整体是弯弯的，像一座拱拱的桥。

它身旁有一棵棵毛茸茸的碧绿的杨树球。圆圆的，轻轻的用手一摸，呀！只感觉自己就像是摸到了一个小毛球，软软的，毛茸茸，可爱极了。在阳光的照耀下，杨树球一个连着一个，就像是汹涌的波浪在翻滚。

杨树球的下方是一串串冰糖葫芦――一串红。一串红的叶子一瓣一瓣的，向外的翻卷，一棵一串红上结了许多颗红红的像椭圆形一样的果实，就好像冰糖葫芦。鼻子向一串红的花瓣靠近，一股清香迎面扑来。真香呀！

我爱美丽的绿岛，更爱辛勤劳动的园丁。

我有一个美丽的学校，走到门口，就能看见几个金色的大字——“长兴县第一小学”，校门的边上就是车库。在往里走，是一条有时笔直，有时弯曲的柏油路，路的一边是一排香樟树，在这些站得笔直的香樟树中也有一棵歪脖子树，它可能是一开始长得笔直，后来老了就变成歪脖子树了吧！还有一棵一半有树皮一半没有树皮的“阴阳树”，我想它可能是三年级做观察的时候被弄掉的吧！

这些树的叶子千奇百怪，有的像鸡腿，有的像雪人，有的像帽子，还有一棵树的叶子竟然像一颗完整的爱心被十分均匀地分成了两半，在这棵树下的情侣会不会被气死？这排香樟树的另一边是一个约有7千多平方米的一个大操场，下课时总能听见欢声笑语在上面跳跃。

柏油路的另一边就是高高的教学楼，上课铃和下课铃是一个很好的分界线，就像盘古开天劈地一样把上课和下课分得很开很开。上课时这里鸦雀无声，偶尔还能听到同学们的朗读声和歌声，下课时这里闹哄哄的，同学们的欢声笑语在空气中徘徊着。

我的学校中有一个十分美丽的小花园。

春天，桂花和别的花草树木一样平凡，花坛里的小草探出头来，处处生机勃勃。夏天，树木变成了一把天然的绿绒大伞，许多人在树下乘凉。秋天，桂花开花了，原本十分平凡的它，变成了花中亭亭玉立的君子，这时，学校的空气都变得甜丝丝的。冬天，天空飘下几片雪花，小雪花给各种花草树木穿上了一件件洁白的棉袄，让它们不再觉得寒冷。

我的学校是不是很美丽，欢迎大家来参观我的校园，或许你还能发现她不一样的美。

早晨，从大街小巷里，走来了许多小学生，他们都穿着整洁的校服、佩戴鲜艳的红领巾，不约而同走进校园，“涓涓细流汇成道道河流”，俨然成了一幅幅美丽的风景画。

操场

我们学校的操场由两个篮球场、一个足球场和六道圈形跑道组成的，这是我们开展室外活动的天地，也是我们课间嬉野、运动或放松的好地方。

校舍

学校里有教学楼、综合楼，每个班级的布置都井然有序，后面还有手抄报展示，电风扇擦的一尘不染，窗户也是亮晶晶的。

食堂

食堂有各式各样、营养丰富的食物，鱼、肉、蔬菜、水果……品种齐全、均衡搭配，满足不同“客户”的基本需求。

礼仪公园

布置有很多礼仪手抄报、安全教育等，还有一些学生作品，在这里，我们可以参观、学习、交流。

这就是我的学校，一所崭新的小学，“致远楼”的三个大字永远在阳光下闪闪发光。

看到这个题目，你们是不是非常好奇我为什么要把“公园”打上双引号？哈哈，因为这个“公园”并不是真正的公园，而是我们美丽的学校。要知道我们的学校，可是比公园还要美丽的呢！

一走进学校，就有一位可靠的武士站立在学校大门旁，这棵树的名字叫作“梓树”，梓是“桑梓”的梓，意思是家乡的桑树、梓树是父母种的，对它要有敬意，后代指故乡或家乡。这棵梓树长得可高大了，枝干粗壮，树叶茂盛，就像一把巨大的绿伞，为校园增添了一片阴凉。

再往前走，最引人注目的就是花坛了，花坛里面有许多的小草，这些小草不仅一丛一丛的，而且一丛有一丛的姿势，一丛有一丛的造型，看看这一丛，很美，看看那一丛，也很美。原来，这些姿势和造型都是老师们精心修剪出来的。

花坛的前面有一株雪松，它的叶子像极了一张巨大的手掌，上面还布满了尖尖的小刺。论个子，这株雪松应该是学校里面最高的树了；论颜值，这株雪松也应该是学校里面最高的树了；关注度，这株雪松更应该是学校里面最高的树了。

这就是我们的校园，它是不是像公园一样美？

2200年，我开着神奇科技号来到了我的云朵小学，云朵小学是高科技系统浮在云朵上的。

在校门口的传达室里，早已不是警察叔叔了，而是高科技机器人，它有识别技能，如果你的学校里的人呢，它就会说：“欢迎你”，如果是被人就会很有礼貌的请你离开，可如果是一位坏人他就会变成一位武艺超群的人呢，它会用十八般武艺将那坏人给打得趴在地下。

走过校门就来到了操场，操场上有草地和五颜六色的花朵，还有体育中心，体育中心里有许多体育器材，如篮球，足球，排球，都可以让大家强身，操场上还有艺术馆，动物园，动物园里有非洲来的大象，澳大利亚来的袋鼠，老虎，熊猫，变色龙，操场上还有游乐园，游乐园里有惊险的过山车，摩天轮，蛙跳，穿棱鬼门。

云朵小学的教学楼是书型的，果然是书的海洋啊!在班级里上课的早已不是老师了，而是高科技机器老师，它会带同学们去攀登珠穆朗玛峰，教知识，飞上天空，潜入海底，教室的墙壁可不是一般的墙壁呢!它会随着我们上的课文而变化，如果我们上葡萄课的话，墙壁上就会变成许多的葡萄，如果上的是沙漠的它就会变成沙漠，时不时还会出现骆驼。如果有一个班要排练节目的话，只要按一下按钮，那些桌子就会钻到地下去。

接下去就是寝室了，你劳累了一天，躺在床上他就会为你按摩，枕头十分的软，还可以唱歌。

这就是未来的学校。

伍凌慧

未来学校的校门很独特，是花朵做成的，门上有一个按钮，按钮的旁边有各式各样的小花，只要你按下一朵小花按钮，说出你是哪个班的，校门就能识别。如果你是陌生人，校门马上会发出警报，保安马上会过来检查。

未来学校的教室很美味。黑板、桌子和凳子都是用巧克力做成的。教室里有很多按钮，如语文按钮，数学按钮，英语按钮……如果你饿了，就按吃饭按键，食物马上就被机器人送到了。如果你表现好机器人就会给你一个奖品，要是表现不好，机器人就会单独把你带出教室进行批评教育直到你认识到错误为止。

未来学校的办公室设计很科学。老师想要什么文件，只要按下按钮，语音说出你要什么，机器人就会给你拿来。你不说也可以，用笔写下来，机器人一样会给你拿来。如果你不要机器人上课，按下教室里的老师键，老师就会出现在教室的门讲台上。

你说，未来的学校美吗？

我的学校是历城区实验小学，紧临山东最高学府——山东大学。校门口的旁边是爬满蔷薇的透明墙;走进校门向里看，是一排排整齐的教学楼口的旁边;正前方有一个雕塑，雕塑旁边的白墙上几个大字特别醒目：书籍是智慧的钥匙。

向北看，两棵合欢树，绿绿的叶，青青的枝，粗壮的树干和它那矫健的身体。它在春天生出了嫩嫩的叶子，嫩嫩的新枝。它们绿的那样可爱，绿的`那样鲜亮，就象刚出生的婴儿一样脆弱，一样鲜嫩，一样可爱。夏天到了，枝叶变的茂盛了，嫩嫩的叶子变成了深绿色。小鸟在上面搭窝，蝴蝶在上面休息;小鸟的叫声和风吹打叶子之声组成一首绝妙的乐曲，蝴蝶的斑纹和绿色的叶子组成一副美丽的图画。进入秋天，叶子开始渐渐变黄，有些叶子已经离开了母亲的怀抱。在这个时候，我们又有了新的玩具——叶子。我们捡起千奇百怪的叶子，拼凑成千奇百怪的图画，别提多有趣了。在冬天里，冰冷的天气崔来了雪白的世界。树叶落光了，光秃秃的树干昂首挺胸，上面还挂一层雪。我们听到了它坚强地声音：我一定战胜严寒，明年给你们更多、更漂亮、更美好的叶子。

向南看，几棵龙爪槐在风雨交加时，风吹的叶子左右摇摆，像美女在舞蹈;雨打在树叶上发出的哗哗声，像声乐在伴奏。美丽的乐声和美丽的舞蹈，组成一段精彩的表演。

在塑胶操场上，有围棋盘、中国象棋盘、国际象棋盘，两端还有漂亮的篮球架，可以做千姿百态游戏和运动。下课了，操场上处处都有我们嬉戏的笑声。

学校是知识的海洋，是心灵的浇灌场所。在这里，我不仅收获了无穷的知识，而且还收获了快乐和友谊。这里的一花一草，一树一木，都无不使我深深地爱上它们。空气弥漫着香甜的气息，一切都是它们所造成的，给这里增添了不少生机。

有时候，我喜欢迈着轻快的脚步到学校的生物园里转转，和大自然融为一体，未免不是一件愉快的事。可是，这个生物园只有一个教室般大，但却是校园最美的地方。那儿开满了花，粉色的花朵开在枝头上，招来一群群蝴蝶和蜜蜂。小鸟站在树枝上，又蹦又跳，唱起了悦耳动听的歌曲。还有各种各样的植物，有一些我没见过的，在这里可以大饱眼福了。树叶长的也是千奇百怪，有的像一把扇子，有的像张开的手掌，有的像一条长长的纸条……世上没有两张一模一样的树叶，正是树叶的独一无二，构成了不一样的树。这像是一幅美丽的图画，各种来自于大自然的声音弹奏了一首交响曲。

在生物园门口，有一道二十米来长的读书走廊，是在今年春天学校才造的。廊顶是由天蓝色的材料盖上的，每逢走进里面，就像身临其仙境。学校可花了不少功夫，在读书走廊里做了很多宣传，都是名人名事。从中我又获得了文化精华，一笔巨大的财富。廊道边长这一排树，但让我有所感触是接近门口的那几棵，它们就像兄弟一样，互帮互助，共同生长，长成高大雄伟的大树。我们也需要这种精神，团结就是力量。更让我大饱眼福的是在今年的春天里，有一棵大树长满了浅紫色的花儿，随风摇曳，摇着摇着，摇散了冬天的气息，却摇不尽春天的生机。

这个世界不缺美，缺的是一双发现美的眼睛。让我们带着一双发现美的眼睛，去发现更多的美和感受大自然的乐趣吧!

一转眼，就来到了2039年，今天是我们毕业18年的同学聚会。我的职业是设计师，在这短短半年的时间内，我创作了一所学校，今天带大家来参观它。

还没进门，就看到那里有一个大大的显示屏，那里录入着所有人的指纹。在报名的时候让学生按一下手指，再用高科技提取指纹，传到电脑上，只有指纹正确才可以开门，这样可以防止无关人员进出。大家一听觉得好高级啊！不过又在发愁：“我们该怎么进去呢？”这时我信心满满地对他们说：“没事，这是我做的学校，我也录入了自己的指纹，看我的吧！”只见我把手放在了显示屏上，门就自动开了。

我们走了不到100米，小明说：“那里是什么东西？是不是电梯？”我们走近一看，那里还真有几部电梯，它可以到达任意楼层，为我们增加了许多方便。我跟他们说：“你们随便坐，这电梯里面不会拥挤，也不会发生事故，因为这是新型的高科技。”这时小红说：“左边是操场，我们去看看吧！”

我带着大家来到了左边的操场，眼尖的小黄看到了墙壁上有红、黄、蓝、绿四个颜色的按钮，地板上还有一条黄线，黄线里面写着“安全区”。他问我这些东西有什么用。我告诉他，如果你按了红色的按钮，这里就会变成一个足球场；如果你按了黄色的按钮，这里就会变成一个篮球场。我为了给大家演示一下按钮的功能，让他们站在安全区内。我按下了蓝色的按钮，操场顿时翻转过来，只见眼前出现了沙坑、跳高架等运动器材。这里可以做一些跳远、跳高之类的基本运动。这时，小文问：“那么绿色的按钮有什么用呢？”“你试一试就知道了。”小文按下了绿色的按钮，塑胶跑道印入大家的眼帘。“真是一个神奇的魔术啊！”大家都惊叹道。

“叮铃铃”，我被闹钟吵醒了，原来这只是一个梦啊！可一切又是那么的真实，我一定会好好学习，争取早日实现自己心中的梦想。

最近，我读了一本名叫《甲骨文学校》的书。这本书向我们讲述了悠悠、田田与小布丁穿越回了商朝，在殷城与与一位名叫弃儿的小朋友一起探险的故事。

这本书中，我最敬佩的就是悠悠了。他有勇有谋。有一次，成立的一部分小孩要被献祭，小布丁也在其中。为了不让这些小孩被伤害，悠悠想出了一个大胆的计划：在举行祭祀仪式时，让田田假扮成为神灵的样子，把举行仪式的人吓住，救下了这些孩子。在实施计划时，悠悠虽有一丝害怕与犹豫，但为了小布丁和这群无辜的孩子，他还是挺身而出，确保了计划的成功。

我不禁想：我像悠悠吗？悠悠是个小英雄，在危险情况下，悠悠总是能够沉着冷静下来，想出好办法来帮助小布丁和田田脱离危险。而我，在紧急情况下总会惊慌失措，乱了阵脚，根本不知道自己应该做什么。同时，他的内心是无私的，总是先关心田田和小布丁。而我却总是以自己为中心，不太考虑别人的感受。悠悠是我的好榜样，我需要好好的向他学习。

这就是《甲骨文学校》，一本含有深刻意义的书。

一个秋高气爽、微风习习的日子，李老师带着我们一起游览学校。

我们来到学校五楼，从高处鸟瞰校园景色。向下看去，首先映入眼帘的是孝顺竹。它的叶子尖尖的、扁扁的，叶面绿绿的，还有白色的纹路，一团团、一簇簇美丽极了。孝顺竹旁边是许多的竹子，无数个竹子的枝条相互交织、缠绕在一起，密密麻麻，很是好看。操场上，许多同学们在一起玩耍嬉戏，有的玩击鼓传花，还有的在打篮球，一个个欢呼雀跃，开心极了。

在高空游览了一大圈，我们下了楼，脚踏实地顺着南边往西走，看到了南天竹。南天竹的叶子艳红艳红的，红的似火，又像妈妈的口红。它的枝非常细，好像一碰就会掉下来似的。它的叶脉上有一些灰黑相间的细丝，上面还有黑色的点，如果不仔细看还发现不了呢。叶茎大都呈y字形，叶片有的大，有的小，大的像巨人，小的像护卫，小叶子托着上面的大叶子，嗅一嗅，一股淡淡的清香沁人心脾。叶尖一顺儿朝下，尖的地方有点干，接近黑色，摇一摇，叶子碰在一起发出哗啦哗啦的响声。手摸上去，感觉好滑。如果用手指在下面触摸一下，你会感觉叶脉好像凹进去了，如果用劲的话，会觉得有点痛，

来到教学楼前，宽敞明亮的教室里，老师在认真地讲，同学们一个个全神贯注，聚精会神认真听课。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们不能虚度光阴，要做时间的小主人。

这次秋游校园实地考察，真是太开心了。

我爱我们的学校！

期待已久的古小创客节终于来临了，早上我背着书包一蹦三跳地朝学校走去——创客节，我来了！

来到学校，整理好物品，这时，音乐响起——创客节开幕了。一个个精彩绝伦的节目呈现在眼前，有古诗词表演、童谣表演，当然最引人瞩目的是机器人展示节目。在焦急的等待中，终于迎来了最令我们激动的时刻，我立刻召集我的队员们朝舞台奔去，站在台上我抬头望了一下，操场上真是人山人海啊，这是我第一次站在这么多观众的舞台上，展示我们的作品，我的内心无比激动。看到好多人都被我们的机器人吸引过来了，我就赶紧走上前，向他们介绍起我们的机器人。面对这么多陌生的面孔，开始我有点紧张，看到一个个满怀期望的眼神，于是我鼓起勇气，大胆地讲解起来：这次我们为大家展示的是有避障功能的越野车机器人，它能够前进后退，并且左右转弯。它最好玩的地方是在即将碰到障碍物之前迅速转弯，保护车辆的安全。它在现实生活中的代表物就是无人驾驶的汽车……伴随着我的讲解，看到前来参观的人都频频点头称赞，我心里乐滋滋的。这边我的队员们也毫不示弱，你看姚锦明在一遍遍给大家进行演示操作机器人，唐佳慧还主动走出去召集更多的观众过来参观。我们越战越勇，精彩的表演连电视台的记者都被吸引过来了，面对镜头我们会心一笑，侃侃而谈。经过大家的共同的努力，我们赢得了全场最多点赞，还获得了“最佳创意创客奖”。当我们站在领奖台上的时候，我们感到特别自豪。

通过这次活动，我不仅锻炼了自己的组织、协调能力，还历练了我的胆识和演讲能力，同时我更懂得了团队协作的重要性，没有他们就没有今天站在台上的我，感谢我的队员，感谢老师给予我们的指导，感谢古小给了我锻炼和成长的机会！

每天，我坐在教室里，看到学校里的科学技术这么不先进，这么麻烦，我慢慢地投入到遐想之中：“未来的学校是什么样的呢?”

我想，未来的学校，应该是：下课之后如果累了，椅子随时都可以变成床，而且桌子两边会自动伸出两条长长的手来，给你按摩，如果你生病了，还会随时给你治疗，上课椅子和桌子也不消停一会儿，你只要不认真听课，他们就轻微地震动，提醒你，让你好好听课，不要走神，思想不能“开小差”。

而且未来的学校环境也受到很大的保护，环境是怎么受到保护的呢?因为未来人们除了某些发明必须用到纸外，人们从来不用纸，课桌上有一台电脑，人可以拿上特质的笔，在电脑上写写画画，而且写得时候电脑会测试你写字时的美观，如果你这次写的字比上次的好看，美观，电脑就会说：“你进步了，请继续努力!”，如果你写得没有上次好，电脑就会说：“请注意写字工整!”。

上课时教师也非常特别，假如老师讲到庐山瀑布时，教师里就会出现庐山瀑布的4D立体影像，而且还能听到哗哗的流水声，仿佛就在庐山似的。

这时我又想，同学们下课时要去操场上去玩时，操场不是太冷就是太热，所以，未来的操场可以健在教学楼的房顶上，周围设上超级防护罩，这样就安全了，温度可根据外面温度自动调节，至于原来的操场，应该设计成一个小型的人工湖，这样既美化了环境又利用了空间。

希望未来的学校能变成真!

今天下午小自习时，谢老师任命我和其他11名组长一起去综合楼二楼，帮助老师们干干活，摆摆桌子。

到了会议室，首先是把会议室的课桌搬到录课室里。虽然他们两地距离不远，顶多十米，但中间却有许多扇门。门的宽度却只有一米多，一个人再加上一套桌椅，恐怕就难以顺利通过了。更何况我的体型又比其他人要“圆润”，想通过更是难上加难。

一开始搬时，果然不出我的所料：搬桌子下台阶时，要么是桌子腿挂到了某个地方，要么是我看不见前面的路，差一点一脚踩空。看到我这滑稽样，连老师也忍不住笑了。

我觉得我不能再这样下去了，一定要找到一个适合我的劳动方法，难道我的《扫除道》白读了不成？我一定得想出个好办法！唉，有了！我可以用接力的办法呀，这样做，既节省了一个人来回搬运的时间，还提高了运输的速度，大大提高了效率呢！果然，不出八分钟，所有桌子都被我们运输至录课室里了，连在一旁的老师也忍不住称赞道：“这个班学生的效率还真高呢，一会就弄好了！”

但当我和张澈来到录课室进行“排查”时，却发现“工作业绩”严重不达标：桌子排列的歪歪扭扭，横没摆齐、竖没标齐，活像一条蛇在这里；椅子也没有推到桌子底下，要么有一半在里面，要么干脆直接躺在了地面上！幸好这只是学校内部的问题，学校要是以这种状态走出去，代表全市、全省去参加比赛，那还了得！虽然只是桌椅的摆放，但它却能反映出一所学校的精神风貌，外来的人不用看老师讲的如何，光凭桌椅摆放就足以看出一个团体以后的成功与否。

我和张澈一排排、一列列地看，将每一个椅子都推到了最里面，把桌子也排列的井井有条。看着整洁的录课室，心头仿佛有一颗水仙花的绽放，心中甚是欢喜。

果然，要想做好一份工作，不光是要追求速度，追求一时的口头称赞，更要从细节出发，把细节做到极致，尽管它是那么微不足道。口头的一句客套话，可能并不是发自内心的，但如果你把细节做的很好，虽然一时没有人会看到它，一旦有人看见，那种赞美一定会是发自内心的，也会在无意中为自己赢得了一个好名声！

教学的好坏，对一个学校固然重要，但细节却比其他都要重要。一所学校、一个团体，就算业绩再差，但如果它的细节做得精益求精，我相信，它一定是一个“潜力股”。反过来说，如它的业绩现在很好，如果不注重细节的话，一定会慢慢走向低谷。

细节决定成败。只有肯在细节上下功夫，才会笑到最后！

即将离校，你肯定很舍不得你学校吧？下面是小编为大家整理的关于和学校的故事两篇，欢迎大家阅读！

篇一：

五年下来，快要毕业了。其实我在这个学校中留下的不多，而它给我留下了不可磨灭的印象。回想起一年级、二年级时的故事，还是记忆犹新。

现在毕竟是要毕业了，回忆的时间几乎是没有。每天在翻来覆去的书籍中徜徉，可是现在竟然有这个时间给我回忆往事，我却什么也说不出。每次在冥冥夜空下仰望星空，都有一种说不出的感觉，但是这个时候再去挽回忘记的故事，岂不是无济于事？

回忆的记忆册并不是瞬间磨灭，在这一刻的记忆还是有那么一点心动。

这个神秘的学校带给我了无限的紧张。

记得学校那个时候举办过一次“慧贞好声音”。我那个时候觉得自己的嗓子还不错，毕竟那个时候才三四年级，学习任务也不太紧，到可以抽空练歌。但是看到那个空旷的大舞台我竟然不敢上台，反之觉得令人发指。我迟迟不敢做出决定。那个时候倪鸿哲是我的死党，我要请他和我一起冲锋陷阵，心中想：我在台上必须要有一个后盾啊，不然失败了也不会太难堪。谁想到我们的这首《苏三说》不被倪鸿哲认可，他反而一走了之，自己上初选的舞台唱了《采蘑菇的小姑娘》。

事后我也没有说什么，倪鸿哲也没有去那巨大又神秘还象征着班级荣耀的舞台，而是陈泰宇代表我们班去演出。我心中反复地思考和懊悔着：为什么不自己上前一步挺身而出为班级做贡献？为什么不在学校里一展风采？罢了，就是因为我胆小如鼠。这个大舞台矗立在我们学校的报告厅，异常引人注目。就是因为这样，我对学校的了解和留下的故事又少了一分。就是这样。

这是我梦寐以求的舞台，但也是我望而生畏的舞台。正所谓：吃一堑长一智。我却没有从中获得应有的勇敢，也许这是我触手不可及的吧。

这个学校给予了我扞卫的能力。

我们学校的绿化设施特别好，可是魔高一尺，道高一丈，必定有一些小朋友在草丛上嬉戏打闹。还有出操之后回教室一边走一边摘树叶的更是多。我虽然不能伸手去阻拦每一个小朋友阻止他们的行为，但是我做到了提醒我周边的人，因为我知道——校园为大家提供了良好的学习空间，我们又有什么责任去故意破坏他的环境呢？

当然我自己先要做到榜样的效果。可是这却始终只是杯水车薪而已，但是我做出了自己的一份力，正所谓水滴石穿，积沙成塔，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。当这个学校繁荣时，又何以突显出这是杯水车薪呢？

……

我的作为真的是一点一滴，留下的也真的是不多。但是我在窗前一笔一墨地轻描淡写或者是大笔挥霍的时候，校园的一点一滴一花一石一鸟一虫都已经渲染了我的心扉。

故事里的事是我的回忆，在一点点焚烧。

篇二：

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙……”教室里，传来同学们朗朗的读书声。我不禁想起这一年来，我在学校里与同学相处的点点滴滴：我们一起在课堂上认真听讲、积极举手发言，共同学习；也一起在蓝天下的绿草地上奔跑、追逐、嬉戏。苏轼的名句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”成了我们共同的座右铭，挂在教室那一尘不染的墙壁上，每当我们的学习上遇到困难时都会看一看，以此来激励自己，这个的效果还真不错，我们都有了很大的进步。

尽管我们在一起的时间不过才短短一年，可是我深深地感受到了老师对同学的爱，同学之间坚固的友情和学习上你争我赶的热情，这些，都印在了我的脑海里。

有一次，学校高中部传来一个不幸的消息：高中的一个大哥哥不幸患了癌症，可是他爸爸去世了，只有他的妈妈带着他上学。于是，学校举行了一个募捐活动，让每个同学都自愿出钱，献上自己的一片爱心。当我们班同学听到这件事情以后，没有一个不皱起眉头，都很同情那个大哥哥，更多的，是想着怎么帮助他。那天放学我回到家，本来想找我爸爸妈妈要钱的，可转念一想我这是在帮助别人，应该自己解决。于是，我把我自己的小猪储蓄罐拿出来，把我平时攒的一枚枚硬币倒出来反反复复数了好几遍，刚刚好70元整。我全部拿到楼下的小卖部换成了整钱，准备全部捐出去。

第二天，我到了学校郑重其事的把钱交到了生活委手上，希望我可以帮上一点点的忙。让我出乎预料的是，班上大部分学生用的是自己的零花钱。他们争先恐后的交到了生活委，好像生怕自己帮不上忙一样。有一个同学很慷慨的捐出了100元钱同学们都向他投去了赞许的目光，而他却谦虚地说帮助别人是应该的，没什么值得让大家表扬他。通过这件事，我感受到了我们班同学的热情和乐于助人。学校就好像是一个大家庭，所有的同学都是兄弟姐妹，我们互相帮助，都很快乐。

不仅是同学之间相处友好，老师对同学也很好他们经常会抽出空来帮我们评讲作业，帮我们复习一天所学的知识。

期中考试前的一次默写，我们英语默地很差，多数同学才70多分。教英语的朱老师下午把我们都留了下来，不厌其烦地给我们又讲了一遍，还交给我们认音标和背单词的方法。有同学不懂举手问的，她会讲得更加耐心、细心，直到我们每个人都弄懂为止。那天放学，我留下来帮值日生打扫卫生，我到办公室那垃圾袋的时候，看见朱老师还在辛苦地为我们批阅试卷，朱老师真的为了我们付出了太多，我们应该好好学习报答她。

我的学校——人民中学，是一所值得我骄傲、自豪的学校，我在这儿学会了许多知识，懂得了很多道理。她像一架飞机，满载着希望，带着我们飞向美好的未来。如果说刚刚步入中学时的生活是一张白纸，那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与鲜花，记录了我在这里的一个又一个故事，我爱我的学校、我的母校.

我们都爱自己的校园，不管它是大还是小，是丑还是美。在这可爱的校园里我度过了许许多多快乐的日子。

走进校门，一抬头就可以看见一行大字：沐浴晨风想一想，今天该怎么努力?踏着夕阳问一问，今天有没有进步。向左走，就可以看见一座小书。这座书屋是专门给一些放学后等候家长来接学生的区域。下午，可以看见有的同学在看书，有的同学在写作业，剩至有的同学在草坪上和别的同学一起做游戏。还记得有一次，我下课要等舅舅来接我回家，我又不想看书，作业也没有带来。所以我就和一位也在等家长的男同学做游戏，我们一会儿玩捉迷藏，一会儿玩“抓人”。真不知道有多开心。

走上草坪，一股浓浓的花香味朝我扑来。随着图书馆旁的“小木桥”向前走，几米后便能看见一个“立”在空中的“红色阁楼”。

向前走，就能发现一个小木门。推开它，里面就是图书馆，它的奇特模样定会让你大吃一惊。大多数的小孩都应该看过《爱丽丝梦游仙境》吧?而我们的图书馆的主题就是《爱丽丝梦游仙境》!

走进去便可以清晰的看见一个绿色的大怀表，这可是在《爱丽丝梦游仙境》中“兔子先生”的怀表!找到左边小说类的书架前就能看见好几面白矮墙。好像感觉自己身在一个迷宫里，怎么走也走不出去。走到右边的绘本类的书架，可以十分清楚地看见一道长长的楼梯通往“小红阁楼”。在楼梯边上有许多奇形怪状的玻璃。我们走上楼梯，便可以看见一个既简单又温馨的小木屋呈现在眼前。里面有几个十分大的泰迪熊娃娃。有时在阁楼里看书，看累时可以透过玻璃看校园里的绿树红花让眼睛休息一会儿。走出图书馆后，我顺着小木桥，经过小书屋，我走出了校门。

校园里绿草茵茵，鸟语花香，典雅别致。

尊敬的校领导、老师们：

您们好，我是初一(17)班陈宇曦同学的家长。关心孩子的健康成长是一件很重要的事情，作为学生家长，想向校方提以下几点建议：

一、体育不好是“次品”，希望学校在繁重的学习任务下，多组织开展学生喜欢的，有利于学生身体健康成长的体育游戏活动。

二、德育不好是废品，学校是陶冶学生品行的加工厂，对孩子灵魂和品行产生作用的就是学校的德育之风，希望学校多开展各种各样的德育教育活动，使良好的德育之风在贵校蔚然成风。

三、兴趣是开启学生自主学习的起点按钮，希望学校能够打破传统的教学模式，引用、借鉴新的教育理念，各学科的老师都能独辟蹊径，开辟全新的教学方法，把每个孩子都看成优秀生，多采取鼓励的教学方法，使学生产生学习的兴趣，提高学生自主学习的积极性。

四、注重孩子综合素质的培养，挖掘学生的潜能，提倡学生的个性化发展，并且为学生发挥各项特长搭建平台。

五、注重孩子的青春期心理健康，希望老师们和孩子及家长多沟通、交流。和家长一起真正了解孩子、尊重孩子。

六、注重校园安全建设，创建平安校园、和谐校园。

真心希望在学校和家长的共同协助下，孩子能够在学校快乐、健康、阳光的成长。

最后祝老师们身体健康、工作顺心!

陈宇曦同学家长：陈增金

我们美丽的校园——漳平教师进修学校附属小学，这就是我们师生的家，我们的学校。它座落在九龙江畔、东山塔下、榉仔洲公园旁。

我们的学校可美啦!漂亮极了!宽畅的校大门、校门边有“好好学习，天天向上”的学习园地。漂亮的电动门，电钮吱的一下，大门就自动开了，自动化，真好!

校园内大道两旁长满了鲜嫩的小草与五颜六色鲜花。它们翩翩起舞，迎风招展，似乎在向我们频频点头与微笑，好像说“欢迎!欢迎!”。我们昂着头，挺着胸，迎着初升的朝阳和薄薄的晨露，兴致勃勃的来到了美丽的校园，新的一天开始了。

我们五年四班在一号楼五层，从五层俯视往下一瞧，美丽的校容校貌尽收眼底。我们学校真美啊!漂亮极了!看!那是多媒体教室，里面有电脑及各种媒体设备;那是图书馆、书吧，里面有各种书籍;哪是阅览室、会议室。五彩斑斓的塑胶跑道、碧绿的蓝球场，塑胶的田径跑道清晰夺目，一环连一环，一环扣一环，从起点又回到终点，联想我们人生的道路，也不正好如此吗?起步、跑步、向前、冲刺……

“诚实、勤奋、坚毅、创新”，八个烫金的校训展现在我们面前。这就是校魂，多年积累的经验，这就是我们的行为准则。诚实做人、勤奋学习，坚毅的品质，创新的学风，是我们这个大家庭师生的心声，是我们师生的灵魂。

我们学校的师生，来自大江南北，五湖四海，老师就象父母一样爱护我们，同学们就象兄弟姐妹，情意绵绵。大家在一起其乐融融，到处是充满莺歌燕舞，欢声笑语。同学们，互相学习、互相帮助，老师们娓娓细润的教书育人情，同学们朗朗连绵起伏的读书声，把我们的心紧紧的连在一起，它拨动了我们的心弦，振奋了我们的精神，开拓我们的智慧。

下课了，美妙的音乐响起，同学们纷纷走出教室，欢笑声、讨论声、追打戏闹声连成一片，好一派生动活泼的景象。

“天行健，君子以自强不息”美丽的校园——我的家。是我们打实打牢学习基础的地方，也是我们做人的起点，是我们积“洼步”与积“小流”的地方。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我已五年级了，再一年就要毕业了，我一定要牢记我们的校训，履行自己的职责，勤奋学习，努力拼搏，锻炼好身体，在美丽校园里多做好事与实事，为把我们美丽的校园建设的更美好，为实现我们的中国梦，让我们的人生更加——出彩!

新学期开始了，我从实验小学城关校区转到了现在的实验小学西关校区，按成绩我分到了五（5）班这个大家庭。

一到班不久，就发生了几件有趣的事呢！

第一天中午我们吃午饭，中午饭看起来非常的棒呢！是脆皮黄瓜炒鸡蛋，虽然饭有些糊味儿，但我还是很喜欢，因为填饱肚子才是最重要的嘛！学校虽然不会给我们做鸡腿儿之类的食物，但是学校也是考虑我们的成长和健康，比如黄瓜和鸡蛋，还有早上的豆腐干儿，这些都很有营养，我喜欢也爱吃。

我们的语文老师姓李是女性，她戴着眼镜很温柔。她是位很好的老师，我很喜欢她。我们的数学老师姓彭，也是位很温柔的女老师。除了这两位老师外，我还认识了一位美术老师，她姓张，而我又刚刚当了美术课代表，我心里真的很开心。美术是我喜欢的一门学科，它分为很多种，我可以说班上就算有人学过美术或是去过培训班都没有我知道的多。美术分为简笔素描，儿童画，流体画等等……我最喜欢素描，画出来简直就像真的一样，我想如果每个人都会素描，并画的很好，人们真的就不用用像照相机了。对了，美术中还隐藏了一门技术教“人体彩绘”我猜美术老师都有可能不知道呢！

在这个班级中我遇到了以前的老同学如谭雪，刘金宝，甘祖煜等，也认识了一些新同学，我希望能在这个班上更上一层楼，希望同学们能多多关照哟！

校园是我们学习的地方，也是我们成长的乐园，那里的一草一木都令我们喜爱。

走进学校大门，门口种着两棵挺拔的大树，好像两位士兵正在守卫着我们的校园。每当我们走进校园，微风吹来，树叶发出“沙沙”的声音，好像在说：“同学们早上好，你们要好好学习!”

走过大树，进入校门，“北仑区实验小学”七个闪闪发光的大字映入眼帘。在大屏幕下面还会站着值周老师和礼仪队，当我们走近就会和我们问好。

走进校园，老樟树手牵着手并排站着，仿佛唱着一首欢快的歌。来到竹林，许多小朋友在里面做游戏，笑声回荡在竹林间，顿时，整个竹林都鲜活起来。有时鸟儿们也常常飞到竹林里，叽叽喳喳地演奏着交响曲，把我们的校园衬托得更加幽静。

走过“分际道”，来到后幢楼，这里就更美了。蝴蝶在空中飞舞，到处弥漫着花香，燕子已经做好了窝……最美的要数泡皂树了，树枝纤细，树上挂着果实。闭上眼，我仿佛也变成大树，头发变成了树冠，血液变成了树汁……树下是同学们嬉戏的身影，大树下成了同学们的乐园。

我们校园的美景当然不止这些呢，在我眼里我的校园处处是美景，我爱我的学校!

哈哈!朝师附小是一座美丽的学校。我在这里学习，我在这里游戏，我在这里生活。这里充满了欢乐，我们这些小苗在这片沃土里茁壮成长。我感到十分自豪!

进校门往左拐，就能看见一个美丽的大花坛。还没到呢，就能闻见清香的气味。走近一闻，月季花香极了，花瓣层层叠叠，都数不过来。风一刮，叶子像蝴蝶一样翩翩起舞。下课了，我们在花坛边聊天、做游戏、讲故事。这里还招来许多小鸟，叽叽喳喳地叫个不停，仿佛也在和我们一起讲故事呢。

花坛里有红彤彤的玫瑰，紫莹莹的牵牛花，黄灿灿的向日葵等等。春天，月季花渐渐地发芽了。夏天，长出了一朵朵红的、紫的、黄的月季花。秋天，月季花的香味真让我怀念，清香清香的，风一吹，摇着小脑袋，好像在欢迎我。冬天下着雪，月季花虽然不见了，但它的枝上落满了洁白的雪，漂亮极了。说它漂亮，一点也不过分，每次下课，我都会走到花坛旁边欣赏月季花枝的另一种美。

花坛的右边是美丽的阅览室。阅览室非常大，阅览时，明亮的灯光照得宽大的阅览室非常明亮。站在阅览室里，可以看见整齐的图书，那里书可多了，同学们最喜欢看的书是《加菲猫》。下课了，我经常去阅览室阅读，那里有许多座位，座位也很整齐。四面墙壁上刻着精美的图案，有科学的，有童话的，还有地理的。我最喜欢的书是《爱心树》，书非常小，但是它教给了我很多道理。而且，正好一个课间就可以看完。

哈哈，这就是我的母校朝师附小，多与众不同啊!