我的学校【优秀20篇】

在黄岩的九峰路上，有一所有名的学校实验小学，那里景色宜人，非常引人注目，是个特别可爱的地方。

大门口的樟树有十多米高，有几条大腿这么粗，六颗巨大的樟树像卫兵一样昂首挺胸地站在阳光下保护着学校。

一旁荷花池里的残荷，一小片一小片的聚在一起，好像这样可以暖和一些。有的早就变得枯黄了，已经失去了生命，可有的还是绿的。花坛里还有各种各样的绿叶，有圆形的、爪形的、三叉形的还有着很多的颜色，有嫩绿的、蛋黄的、杏青的、土黄的、黑的，里面还长满了蒲公英，蒲公英的种子随风飘啊飘飘到了几颗樱花树旁，那一排树上的叶子每一片都变得金黄。一阵酷冷的秋风吹过，叶子像蝴蝶似的飘到地上，远远望去，真像张又松又软的巨大的金黄色地毯。这黄叶纷飞的场面真是美极了。

操场的中间是广阔的草坪，草坪早已被萧瑟的秋风穿上了金黄的礼服。远处那一群群活泼可爱的小朋友在操场上嬉戏玩耍，有的跳绳，有的跑步，有的打球半空中的国旗挥着手儿，都在迎接冬爷爷的到来。

校园秋色宜人，是大家美好的家园。

美，令人陶醉，令人心旷神怡;美是可以享受的，只要你用心去寻找，美无处不在。

我们的校园也很美，虽然还在修建当中，却也能体现出它独特美的所在。一进校园，最先映入眼帘的是我们那宏伟的校门，它的门牌上有着“明德启南中学”六个大字，不要看它不起眼，它代表的可是我们启南中学的标志，意义非同小可。接下来是我校的篮球场，在篮球场的正前方，有一个旗杆，上面的五星红旗在空中不断飘扬着。篮球场的四周，都种满了各色各样的花草树木，最有特色的就是樟树。樟树虽然现在有点光秃秃的，但是一到春天，它便枝繁叶茂，嫩绿的叶子像一双双稚嫩的小手一般，微风一吹，便向我们招手。樟树不仅为我校提供了好风景，一年四季都像士兵一样守护我们的校园，激励着我们努力学习，茁壮成长。

我们的校园是一片大海，同学们都沉浸在书的海洋中。海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”学生们在学习中共玩耍，又在玩耍中学习，这样不断地循环更替，也就助长了我们的见识，丰富了我们知识，增进了同学间的关系。

我们校园教学楼是至善楼，做阳光少年是我们学校的准则。每一层楼梯都有张贴名言警句，例如：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。学习如逆水行舟，不进则退等等。每一则名言警句，都如同警钟一般提醒着我们，激励着我们。

我们的校园，有万物，因为万物让想象插上翅膀;我们的校园，有天地，因为天地让我们拥有自由;我们的校园，有那份宁静，温馨和不可期待的美好。

我的校园，真美。

尊敬的各位领导、老师们：

你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声：为了我们的孩子，你们辛苦了!

首先，正如家长会宣传广播宣传的那样，学校领导团结协作，脚踏实际，各部门各司其职，尽心尽力搞好工作。听孩子讲，所有领导都深入一线代课，全天候巡视校园，有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大，不断创新。学校管理上能想我们家长之所想，及我们家长之所急，设身处地为学生服务，让我们感到欣喜。团结务实的领导班子，严谨高效的工作作风，为槐中这艘航船掌好了舵。

第二，学校老师工作勤勤恳恳，忘我工作，用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子知道主动学习。孩子说，他们现在的老师上课充满激情，态度和蔼，平时要求严厉，对成绩好的学生经常激励，对差的学生帮他们寻找原因，指导学法，树立信心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师，通过孩子的描述以及家长会的了解，我由衷敬佩感谢他，当我们大冬天还在睡梦中时，他已经陪我们的孩子工作一个多小时了，当夜晚我们已入梦时，他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师，你们事无巨细，在校充当着我们孩子“父母”的角色，辛苦你们了!

第三，坚持全新的教育教学理念，全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代，社会对人才注重的是综合素质，学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发，注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动，如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春，放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时，当时内心激动不已。确实，这些活动拓宽了学生的视野，锻炼了能力，增强了孩子的自信心，为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台，为他们实现自我，进入社会更多奠定了一份基础。

最后，再次感谢所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们：天天有一个好心情，年年有一个好身体，家庭幸福快乐!

此致

敬礼

放学了，我兴冲冲的跑回家写作业。突然听到一阵美妙的音乐声，我小心翼翼的打开门看见有一架飞机降落在我们家门口。里面出来了一个机器人说:“我是机器人小K。欢迎你来到一千年一次的时空穿越旅行，请跟我上飞机吧，来到八十年以后。”

下了飞机，眼前的一切让我惊呆：多功能笔、飞天书包和每家每户都有的电脑住宅……

我立刻奔向学校，有一个服务人员带我介绍了这里。让我印象最深的三个地方第一个是地下操场。它是一个三层操场第一层是普通的体育器械操场，第二层是一个滑冰、滑雪操场，而第三层是仿真游戏体验馆。在这种环境下如果是冬天，你想呼吸新鲜空气可你还怕感冒空气就会通过一个小管子排进来。

第二个地方是食堂，一进去就能看见一个体检门。它会将你身体能量的需求，把你送到不同的食物管道打饭。让你身体营养均衡。

第三个地方是“泡泡图书馆”。每一个人在里面都会有一个专属座位，你如果拿了一本书坐在座位上椅子旁边就会起来一个泡泡。让你与外界隔绝，仿佛世界上就你一个人似得

它还会在泡泡内部放映出美丽生动的画面，让你沉静在里面。

“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了我从梦中醒来，发现这都是梦但我希望未来也像这么美好。

201X年X月X日 X天

在校园里有许许多多的事，可是有一件事令我印象深刻，刻在我脑海里，每当回想起来都觉得不好意思。

那时，我在操场上玩飞机城，章健不小心撞了我一下，我没在意，可是后来到小店买东西时发现钱不见了，心想，一定是章健先前撞的，于是，我就去找章健，我凶巴巴地对他说：“章健，你开始撞我丢了一块钱，你赔我一块!”，章健说：“不可能吧，你再四处找找看。”我把整个操场都找了一遍，可还没找到，就急了，对章健说：“我不管，你赔我钱!”，章健说，“我不赔，我没钱。”于是，我一气之下就和他打了起来。我掐住他的脖子，然后把他拌倒在地，我坐在他身上，用手扇他脸。他拼命挣扎，可他力气没我大，挣脱不了。“铃铃铃，铃铃铃，”上课了，我只好把他放了。

下课之后，我在裤子口袋里拿糖子时，摸到了一块钱。原来是我记错了，我把钱放在裤子口袋里睡觉了。我特别不好意思，错怪了章健。我也是一时糊涂，一个老实人，怎么会说谎话呢?于是我找到章健，不好意思地说：“章健，真对不起，我错怪你了……”章健不仅没怪我，还说：“没关系，下次做事不要这么鲁莽!”，说完，我们都笑了。

这件事，给我印象很深，我明白了一个道理：做事一定要小心，不能鲁莽。

人事有代谢，往来成古今，江山留胜迹，我辈复登临。踏寻先辈的履印，消防安全也是我们一直追寻的主题。而我对此却不以为然，对消费安全也并不重视。但那一天，我却明白了消防安全的重要性。

那天我漫步于灯火阑珊的街道，天上乌云遮住了半边太阳，望着四周人群，络绎不绝;嗅着街旁丁香，芬芳四溢;听着树上小鸟，余音缭绕。陶醉于周末闲暇之中，一切都是那么美好。但一声尖叫，打破了这一份宁静。

“着火啦!救命啊!”一声尖叫传来，街上的行人听到了顿时惊恐万分，人们抱着头，跌跌撞撞地朝南边涌去。

就这样，一场关乎生死的追逐战开始了。

“红流”席卷了大半个街道，它如同魔鬼一般，吞噬着街道上的一切。

一段时间过去了，人们早已身心疲惫，豆大的汗珠从额头上滚落下来，人们你拥我挤。忽然有一位妇女跌倒了，她坐在地上，睁大眼睛，张大嘴巴，恐惧地盯着那个恶魔，已经对生存不抱希望。

但命运并没有抛弃她——消防员来了。他们站在火堆前井然有地指挥着人们，救起妇女后，准备开始控制火情。但却发现消防栓被无良档主封死了，并在周围摆满了花花草草。顿时，那几位消防员也束手无策，跟着人流继续奔跑了起来。

一阵大风掠过，“红流”加速开始追赶，“红流”马上要追上人流，人们的心都是紧绷的，我们大口大口喘着粗气，拼命地向前跑去。不可思议的事情发生了——天空中下起了倾盆大雨!这场雨控制住了这股“红流”，人们心里的那块石头也落了下来。

次日，我再次路过这条被火烧得狼狈不堪的街道，偶然听到了两个男人的对话。

“这怎么了?”一个男人问道。

“被大火烧了，死了十几个人，听说原因是因为有一家店里煤气没有关紧发生了爆炸。”

“活该!谁叫他们不注意消防安全呢?”

听到这里，我再也忍受不住，跪在地上痛哭起来，顿时，我好像懂得了什么道理……

消防安全伴我行，那次惊心动魄的追逐，我彻底懂得了消防安全的重要性。

想起泰戈尔的一首小诗——

“露珠对湖水说道：

你是荷叶下的大露珠，

而我是荷叶下的小露珠。”

近日学校举行的“少年意气行”远足活动实在是令我受益匪浅。

此次出行的全体八年级学生在教师的带领下井然有序地排成一列长队。在暂停公路旁歇息之余，我细细观望队列之长。虽无法用具体数字表述，但那沿蜿蜒公路而去的，竟令我想到“卧龙”、“银蛇”等词喻之。而后令我感到自豪的，是这长达三个小时之久的行途中，竟未有一人深切地抱怨过其艰苦与不易。

起初，在刚踏上山阶之际，我轻松地连跨过低矮而略向下倾斜的石阶，状作轻松似的对身边同伴嘲道：“也不难嘛。”然这毕竟是平日里极少走过的山野之路，况行途之速也随少数学生陆续落队而时快时缓，这整日“埋读经书”之躯渐蓄疲惫之感。当行路的步伐踏上第二个转折点，我才意识到其艰辛才刚刚开始。

愈行，石阶表面愈不平；愈曲，行途之速在意识中愈快；愈疾，我便愈觉阶面崎斜。

我至今尚能清楚回想起那双腿灌铅似的沉重感，麻痹了下半身躯又蠢蠢欲向上侵袭。耳边是大口的喘气声，一阵一阵有规律地袭来，恍若唯此才能继续得到能量补充。身边的人儿擦过，我却下意识牵住了她的手欲共进退，这后知后觉间才了是自己在“恶狠狠”地呼吸空气。

耳边又是身后人不断感慨路途之长，而此时我已顾不得其他，心底仅剩一片空白，眼中只剩下目前范围内可见的三阶石梯以及匆匆进退的脚步离我而去。

我一面在心中咒骂着不知谁说的一句“快到了，再坚持下！”有着欺骗感情之嫌，一面又暗暗感激这句话带给我短暂的动力得以坚持到最后。

放弃吗？我瞥眼遥望前路漫漫，在苟延残喘之际。那“卧龙”，那“银蛇”随着山中小径隐去，在林木中不知其尽。其真是扶摇而上，直到云端。望此，我一瞬间泄了气，真想就此直直向身后坠去，便索性洒脱任性一回，卧在这山林之间，枕野木之径，也便随此洒脱忘记此程……

不放弃。一想到身后还有不少同学需要在我们这等“前人”的引路下前行，兴许也不少在心中打着退堂鼓，我这微不足道的一退定会直直动摇他们的心。况，此行的真正目的不正是磨砺我们这尚未成熟的意志力吗？念此私自愧，我顿觉清醒了几分，也便更坚定了几分。

远处隐约传来“到了到了”“我们到了”的声声呼唤，我心中一喜，又觉双腿的沉重感减轻了些。此时我已不敢再回望大地，恐懈怠之念再起，又深知此时离成功不远，可谓势在必得。

当我踏上目的地与众多同行之伴共呼吸这在同一蓝天下的空气，共享同一行途的成功时，我才了然脚下坚实的土地，给予我胜于成功的恩惠。

也许汗水的付出不一定收获成功——但成功的背后必定是汗水的付出。我想我便是那“小露珠”，无论是“荷叶”也罢，“大露珠”也罢，这“小露珠”归属“湖水”，而幸福的不易自然是这“湖水”所共享。

末了，我已感叹涕零不知所云，只道，“少年意气行”，好一个“少年”的“意气”之行！

亲爱的家长朋友们：

时光飞逝，转眼我们那个牙牙学语、蹒跚学步的宝贝进入了小学；随着他们一天天长大，告别童年，步入中学；忽然间他们就到了初三。第一次，他们将自己面对人生的选择；第一次，他们要自己决定未来的路。

步入初三，孩子们有些兴奋，兴奋于自己终于成了初中部的老大，坐到了教学楼的顶端；同时他们又有些茫然，接踵而来的学习任务让他们手足无措，不知从何下手；他们还有些惶恐，害怕自己不够努力，害怕自己不能实现自己的梦想。

面对孩子们的一系列问题，我们该怎样去帮助他们呢？我想可以从以下方面入手。

首先，帮助孩子树立正确合适的目标。每个孩子都是不一样的，但是他们都是可以成才的。家长对自己的孩子有信心，孩子自己才会对自己有信心。

第二，在孩子平时回家或周末回家时多关注孩子的思想动态。进入初三后，学习任务陡然增大，孩子们都需要一个适应过程，在思想会存在一些困惑，或者出现紧张焦虑不安的情绪。家长要多与孩子沟通，倾听孩子的心声，及时发现问题，并与老师联系，缓解孩子的心理压力。

第三，多给予孩子正面的鼓励和表扬，少些念叨和责备。十三四岁的学生基本上都有了一定的是非观念，只是缺乏自控能力，家长们不要对孩子吝啬美好的语言，让他们带着快乐的心情来学校学习。

第四，面对孩子学业上的困难，不要打击，多给一些实际的帮助。虽然我们很难给予孩子具体功课上的辅导，但是我们可以尽量的抽时间陪陪他们，少打麻将，少应酬。让孩子感到他在你心里的分量是最重的。尤其是对于一些好动，学习效率不高的同学，“三十六计——守为上”。我想，当孩子们看到父母为了他们放弃了自己的爱好，也会用优秀的表现来回报。

第五，用平常心对待初三的孩子。即使孩子初三了，即使孩子功课紧张了，我们依然要有一颗平常心，既不娇惯孩子，也不过分逼迫孩子，保持正常的生活。不要因为孩子初三了，就砍掉所有的活动，允许孩子周末适当的放松，例如陪孩子散散步，打打球，唱唱歌，要知道弦绷得太紧的时候最容易断掉。同时也不要因为孩子初三学习紧张就饭来张口、衣来伸手，寄宿的学生照样在学校要自己照顾自己，其他的同学也可以做到。适当的家务劳动和体力锻炼是对紧张的脑力劳动的一种放松。

初三是孩子成长的一个关键时期，因为孩子我们走到了一起。今天，我们更成为了紧密的战友。让我们一起告诉孩子，这段路虽然艰苦，但我们会陪他们一起走过，我们会是他们冲锋陷阵时最坚强的后盾！最后，祝我们的孩子健康快乐地成长，为实现他们自己的目标而共同努力！

此致

敬礼！

__学校

20__年x月x日

在我们美丽的学校，发生过许许多多的事。但有一件事，已深深地印在了我的心中，它像一盏启明星，在我的心里闪闪发光。

记得有一次，老师让组长发新作业本。我们那一组组长小红一拿到作业本就迅速的一本一本的发着，轮到我的时候，她迟钝了一下，把应该发给我的作业本塞到了她的座位上。当时，我心里想着：一个小小的作业本，有什么可挑拣的呀。于是，我也没跟她计较。可当我打开作业本时，却发现第一页有个小洞。顿时，我恍然大悟：一个小红啊，凭着自己有点权力，就可以让别人用坏的作业本，让自己用好的吗?这还算朋友吗?我一时咽不下这口气，决定下课再找她算账。

下课铃一响，我便怒气冲冲地来到小红的座位上，气愤的问：“小红，你为什么和我换作业本?”小红结结巴巴地回答：“我没······没······没有。”“那好，让我看看你的作业本。”我说。

在我的.逼迫下，她终于拿出了自己的作业本。我一看，她作业本上的洞不止一个，而且每个都比我作业本上的大。看到这一切，我还能说什么呢?原来，是我错怪了小红，小红把好的作业本无私地让给了我，把不好的却留给了自己。我真是“以小人之心度君子之腹”啊!我十分后悔。

第二天，我去向她道歉。原以为她会臭骂我一顿，和我绝交。谁知，她笑着说：“这些芝麻大的小事，我怎么会放在心上呢?”

我们对视着，都笑了!

周雨鑫

我的学校是株洲世纪星实验学校，学校座落在美丽的云阳山脚下。正值金秋时节，丹桂飘香，校园浸润在桂花的香气里，令人神清气爽。如此优雅的环境，真是我们读书的好地方。

清晨，当小鸟轻轻掠过我们的窗前，我们也从甜美的梦乡里醒来。迎着初升的太阳，开始做早操。小草嫩嫩的叶片上挂着晶莹的露珠，小鸟唱着动听的歌儿，又将和我们一起开始新的一天。

吃完早餐，大家一起搞卫生，把校园打扫得干干净净。上课铃声一响，同学们走进宽敞明亮的教室，不一会儿，朗朗的读书声便充满整个校园，那是最美的跳荡着的音符！

中午，我们结束了上午的课程，排着整齐的队伍去食堂。阳光下的校园，到处充满勃勃生机，绿色的花圃更加翠绿，桂花更加金黄，香气更浓了。我们坐在干净的餐桌边，愉快地享受美味。

晚餐后，校园是我们自由的天地。有的漫步校园，有的在校园书吧里看课外书，有的在教室里下象棋……晚自习开始了，先是有节奏地诵读经典文学作品，这是我们每天的必修课。接下来的时间里我们安静地在知识的海洋里遨游。夜空月明星亮，与校园的灯光交相映辉，它们陪伴我们学习，见证我们的成长。

我们每天过得充实又快乐！无论你是从哪个角度去观赏，校园处处是美景。最重要的是，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲文守纪律的好作风；在这里，我们收获了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理。

我爱我的学校！

我的学校位于大兴镇宿泗路南侧，我爱校园里的一草一木，更爱我的老师和同学。

走进我们美丽的校园，呈现在你眼前的一幅幅画面让你心旷神怡：绿树成荫，鲜花遍地，每一个角落都是那么精致！我的学校是名副其实的足球特色学校，每年，这里都要举行大大小小、不计其数的足球比赛。每当看到绿茵场上足球队员满怀豪情，挥洒汗水，我就更加理解了“拼搏成就梦想”这句话的丰富内涵。他们以拼搏为笔、汗水为墨，书写今天的点点美好，也必能成就明日的无限辉煌。每场比赛都让我见证了我们的实力，我的内心一次次地翻涌起情感的波涛。你知道吗，我们还有来自阿根廷的教练指导我们踢足球呢，这是我们第一次和老外近距离的接触。外教卢卡斯教练脸上那常常浮现的笑容让我们如沐春风。我们学校还有特色足球操和丰富多彩的足球活动呢。除此之外，学校里还有各种兴趣班，如书法班、素描班、舞蹈班等，极大地丰富了我们的课余生活。

在如此美丽的校园，更有我们可敬的老师。即使老师已因繁忙的工作而略显疲惫，可一走进教室，老师的双眼就瞬间变得有神了。是老师太过喜爱我们这些烂漫的孩子，还是老师有神奇的恢复能力？总之，老师的脸上找不到一丝倦容。昨天中午，我因期中考试出现了一点失误而闷闷不乐，细心的老师一下子捕捉到了。她走到我旁边首先表扬了我坐姿端正，然后轻轻地对我说：“老师很看好你，你能主持一下今天下午的朗诵比赛吗？如果有不明白的地方可以再问问我。”她望着我，慈爱的眼神中写满了鼓励。看着老师那期待的目光，听着那暖心的话语，我脱口而出：“能！”下午的主持竟赢得了同学们的声声喝彩。从此，学习上我又多了一些动力，学知识也更快了。敬爱的老师啊，因为有您，我战胜了挫折，学会了勇敢和乐观。您的爱是一道光，如此美妙！

在这里，还有真诚友好的同学们。记得有一次，我们正要去电脑室上课。那天正在下雨，我忘记带伞，衣服上也没有帽子。正在我踌躇不前时，我的同桌二话没说，就把自己的外套脱了下来，顶在了我们俩的头上。就在这简易的“雨具”遮挡下，我们相视而笑。现在，每每想起同学为我撑起的“伞”，我心中就会涌起一股暖流。我们互帮互助，生活得快乐、幸福！

这就是我的学校，我的第二个家！她温馨、美好，承载着无尽的幸福，叫我如何能不爱学我的老师和同学呢，叫我如何能不爱这里的一切呢！

几年前，我随父母搬到了镇上，进入了安远镇中心小学。它比我以前的学校大许多，师生共有四五百人，条件也优越，校园的环境很优美。最令人高兴的就是它一年四季生机勃勃，充满了欢乐，活动丰富多彩，真是乐趣无穷。

春天到了，万物复苏，我们这些好像小鸟一样的孩子，也活跃起来。操场上随处可见同学们的身影。瞧，女孩子穿着花花绿绿的毛衣，在灵巧地踢毽子。一个、两个、三个……好像是那刚从南方飞回来的小燕子。你看，男孩子们正放着形状不同的风筝呢，现在春风轻吹，正是放风筝的好时候。一个小男孩拿着线团，两眼紧盯着天上的“孙悟空”，嘴里还不停的说：“高些，高些，再飞的高些。”“孙悟空”好像听懂了主人的话，飘飘然地直上云天。“哈哈”，同学们都快乐地笑了。

夏天，大地像个蒸笼，气温直线上升，可是在我们的校园里，还活跃着一群孩子。他们在跑步。一个个小啦啦队在旁边呐喊助威。笑声、掌声不断地响起，好一派生机。

夏天悄悄地跑开了，秋姑娘从天上走了下来，它亲着树木、小草，给它们换上了秋装。校园里孩子们抓住这个秋高气爽的好时节，开展了跳绳活动，大家在操场是

上跳跃、欢笑。一个小姑娘在跳绳，她的速度飞快，简直无法形容。你只能听见绳子的“嗖嗖”声，看见她两只脚尖不停地交替，怪不得大家都称她为“小燕子”呢!

冬婆婆呼啸着赶走了秋姑娘，她封住了小河，招来了白雪，可她却没能冻住我们的心、封住我们的欢笑。我们在操场上打雪仗、堆雪人，十分快乐。雪球从东边飞到西边，又从西边飞到东边，来来往往，十分有趣。一个戴绵帽的小男孩揉了揉像红球似的鼻头，抓了一把雪向另一个穿棉衣的小男孩掷去，那个小男孩没有防备，一下子被打中摔在地上。他摸了模摔疼的屁股，反倒哈哈大笑。几个小女孩在堆雪人，她们把雪人堆好，找了一个胡萝卜当鼻子给它安上，让它朝着大伙儿笑。随后，孩子们也笑了，笑得那么爽快，那么无忧无虑。

这就是我的新校园，真是欢乐总在、笑声总存。

未来的老师：

您好!

我已经快小学毕业了，我在博文母校的怀抱里，已经退去了胆小，换上了勇敢;剥下了幼稚，换上了成熟;不再无知，变得懂事。光阴似箭，日月如梭，转瞬间，我已从年幼无知的孩童成为懂事的少年，我已从母校臂弯下的幼苗变为刚劲的小树。也就是现在，我即将要离开母校温暖的怀抱，去拥抱崭新的校园。

我相信，您一定是一位知识渊博的老师。可以带领我在知识的海洋里乘风破浪，在学识之山上做一条勤奋的路。您一定上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮。您一定十分了解西方文化，也喜欢钻研中国博大精深的文学。知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水，用也用不完;也像世上的沙子，数也数不尽。您一定懂得很多的历史，个个朝代的人物故事您都了如指掌，上课的时候还可以将这些历史教给我，就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法。

我相信，您一定是一位幽默诙谐的老师。在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松，是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特，新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，那样子，学生们既不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣。

我相信，您一定能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差，上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等，不要为学生排名次。一定要给差生树立自信，要让他们相信自己是世界上独一无二的，是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美，让同学与同学之间变得平等和睦。

我相信，您一定是一位充满童心的老师。您一定兴趣广泛，会打羽毛球，会吹拉弹唱。下课后，您还能和我们打成一片，可以和我们一起玩。不会认为小孩子玩的东西幼稚。您还可以时不时在一些晚会上来上一曲，赢得一片掌声，让我们为您而骄傲!您一定巧舌如簧。可以在田野里与一群农民谈天说地，也可以登上大雅之堂侃侃而谈。

我希望您就是这样的一位老师!

祝青春常在!

写信人：

日期：

尊敬的老师们!

作为一名学生的家长，向你们表示最崇高的敬意，你们辛苦了，你们用辛勤的汗水浇灌着祖国的幼苗，培育着祖国的花朵，你们的默默无闻大家会永远敬仰的!

我曾经也是一名教师，现在是一名初中学生的家长，作为家长，对自己的孩子有自己的教育想法，觉得孩子从小学一下子到初中从生理到心理到知识的层面，都是一个新的变化和新的适应，就像刚出窝的小鸟，对外面的环境需要重新的认识。这种情况下，孩子们的教育更需要一种理解和心灵上的关爱。这种情况下的孩子，并不具备理解别人、没有具备大的胸怀和抱负的心理，更不能理解责任的概念。多半学习目的不是很明确，就像一颗小树苗，并不明白长成大树后的作用，只有大家认真的施肥，浇水，扶植，才能长成参天大树，才是栋梁之才。所以我们家长我们学校的正确引导和循循善诱，才是孩子们学习目的明确，确立正确的人生观价值观的关键所在。

虽然孩子的第一任老师是家长，但学校是孩子们真正成长的摇篮，他们大部分时间多在学校，而学校的责任和目的就是为祖国和社会为这个世界培养合格的各种人才，而人才的概念也并不是只具备有较好的成绩分数。分数的高低也不代表孩子的优劣。每个孩子的天性禀赋是不一样的，个人的兴趣爱好是不一样的，当然各科成绩也就不相同了。如果我们不去理解他们成长时期的特有个性特点，只一味的说好好学习，成绩成绩，对有缺点的孩子讽刺挖苦打击，不去对他们成长时期的特点加以引导，疏通，只会导致他们的人格心理个性的扭曲，这个时期叛逆思想就会迸发，加之社会的种.种诱惑，厌学，逃课、上网、等等的不良后果就会出现。那么我们家长，学校的教育是否失策，失职，失责呢?孩子成了家庭的罪人，社会的逃兵，是孩子之过?家长之过?学校之过?

孩子是不懂事的，成长中是脆弱的，是敏感的，在他们心中一切都是美好的，即使有些不良的行为，我们大人是应该理解的，尊重的，是要帮助他们的。有时也许错误的行为是他们需要大人肯定他们的措施!不好好学习是为了表现自己!孩子们的内心世界里渴望赞美，渴望被赏识。有些家长和老师动辄对他们不端行为不加分析就下定论：你不是学习的料、你没有志气、你将来没有用、你又在骗人、你学也学不好、混个毕业证算了。等等。我们大人面对这样的定论也不会心里舒服的，何况一个心理不健全的孩子!面对打击，哪敢再向前跨出半步!

我们该不该思考呢?成绩重要还是健全的身心重要?

为了我们的孩子，你们辛苦了!

我的学校是历城区实验小学，紧临山东最高学府——山东大学。校门口的旁边是爬满蔷薇的透明墙;走进校门向里看，是一排排整齐的教学楼口的旁边;正前方有一个雕塑，雕塑旁边的白墙上几个大字特别醒目：书籍是智慧的钥匙。

向北看，两棵合欢树，绿绿的叶，青青的枝，粗壮的树干和它那矫健的身体。它在春天生出了嫩嫩的叶子，嫩嫩的新枝。它们绿的那样可爱，绿的`那样鲜亮，就象刚出生的婴儿一样脆弱，一样鲜嫩，一样可爱。夏天到了，枝叶变的茂盛了，嫩嫩的叶子变成了深绿色。小鸟在上面搭窝，蝴蝶在上面休息;小鸟的叫声和风吹打叶子之声组成一首绝妙的乐曲，蝴蝶的斑纹和绿色的叶子组成一副美丽的图画。进入秋天，叶子开始渐渐变黄，有些叶子已经离开了母亲的怀抱。在这个时候，我们又有了新的玩具——叶子。我们捡起千奇百怪的叶子，拼凑成千奇百怪的图画，别提多有趣了。在冬天里，冰冷的天气崔来了雪白的世界。树叶落光了，光秃秃的树干昂首挺胸，上面还挂一层雪。我们听到了它坚强地声音：我一定战胜严寒，明年给你们更多、更漂亮、更美好的叶子。

向南看，几棵龙爪槐在风雨交加时，风吹的叶子左右摇摆，像美女在舞蹈;雨打在树叶上发出的哗哗声，像声乐在伴奏。美丽的乐声和美丽的舞蹈，组成一段精彩的表演。

在塑胶操场上，有围棋盘、中国象棋盘、国际象棋盘，两端还有漂亮的篮球架，可以做千姿百态游戏和运动。下课了，操场上处处都有我们嬉戏的笑声。

费熙坤

学校的操场真美丽！

被跑道围在中间的是修理过的草坪，一片绿色，整整齐齐。跑道的外围种着开满红色，黄色的月季花，漂亮极了。当然还有笔直的水杉树，绿意点缀在枝干上，远远望去，就像一座座绿色的宝塔。

到了课间，操场上就会十分热闹，同学们都从教室里出来活动啦！有的比赛跳绳，有的踢足球，有的玩游戏……瞧，这不是我班的几个同学吗？！他们正在玩“老鹰抓小鸡”的游戏呢！小红当“母鸡”，其它的“小鸡”躲在她的后面。“母鸡”在前面张开双臂，和“老鹰”斗智斗勇，护住“小鸡”不被“老鹰”捉到……他们玩得真有劲啊！

这就是我们的操场，既美丽又热闹！

各位游客早上好，欢迎来到惠州市惠南学校。我是你们的导游，你们可以叫我韩导。今天我来给你们介绍惠南学校。

惠南学校位于惠州冷水坑，地处东江学府附近。它是一所公办学校，里面环境优美，风景宜人，同学们团结友爱。

一进校门，我们就可以看见广场中央有一面五星红旗，四周还有一些五颜六色的鲜花。校园走道的两边是高大的教学楼，中间是教师楼，每一层楼都有办公室和会议室。

教学楼右边是操场，跑道共有四百米长，中间是篮球场，旁边是足球场。每天放学后，同学们都会来这里愉快地玩耍和运动。

教学楼后面是植物园，里面有许多水果和蔬菜。水果有西瓜、葡萄、桃子等；蔬菜有白菜、西红柿、萝卜等，都是些有营养价值的食物。

抬起头，天空万里无云，低下头，这儿鸟语花香。植物园的围栏旁边百花盛开，给我们的心情添加了一份愉悦，植物园的蔬菜和水果也在生机勃勃地成长……

谢谢大家今天参观了我们的校园，我能成为你们的导游，为此深感荣幸。谢谢你们，祝你们一路顺风。下次有机会再来参观惠南学校，再见！

发生在学校里的一件事 在我们的校园里，每天都会发生很多事情，其中有一件事让我明白了一个道理，也让我刻苦铭心，难以忘怀……事情是这样的，那天我们在上体育课，所有女生都在投篮，可是我每次投篮都投不进去，这让我十分难过，有好几次我都想放弃，可是心里觉得还是有一点不甘心。

以后还得测试，也不能老躲着这项运动啊!于是我又开始练习。

祖一知道了就来教我如何投篮球，祖一先拿着球给我示范动作，可我怎么学也学不会，每次投也还是投不进去，她告诉我投球的时候右脚要迈出一小步，双手要握住球，我按着她教给我的动作反复练习着。

经过了好几周的练习我终于投进去了几个球了，我心里感到特别开心，觉得这几周的辛苦没有白费，可是我觉得投进去的次数还是很少，毕竟开学两周才投进去三四个球，我继续坚持练习投篮，经过这几周的努力练习我终于可以一节课投进几个球了，我真为自己感到开心，也十分感谢谢祖一在这段时间教我投篮。

这件事让我心存感激，让我刻苦铭心，难以忘怀。

这都是因为真挚的友情，祖一一遍又一遍的教我，没有任何的不耐烦。

“菁菁校园我和你，带来欢乐笑语，为了梦想手牵手，相聚在一起……”听，那熟悉的歌声响了起来，让我想起我美丽的学校。

到了校门口，旁边的花坛里正开着许多五颜六色的花朵，把校门变得更加生机勃勃，“汇翠学校”这几个金色的大字掩映在花丛中，显得很有气势！

往里走，来往了篮球场，有几位体育老师正在打篮球。旁边，有几棵像绿伞一样的树下，有几张石桌，下课时，同学们喜欢来这里休息、看书、聊天。这里还栽着几棵芒果树，这些果实又多又饱满又黄，个个像小太阳一样。每当走过这里，看着那些成熟的芒果，口水忍不住流下。

来到草地旁，只见栽着许多高大的树木，树上的叶子绿油油的，很明艳。走到草地上，低头看见绿茵茵的小草，有的已经才老了，有的还正寻找着自己的同伴，有的还是刚生出来的小宝宝，在草丛中，还有许多点缀的小野花，红的像火，白的像雪，黄的似金……在一个角落里，那些苗条的竹子不时吟唱出“沙沙沙……”这欢快的乐曲。

回想着美丽的校园，又听见那熟悉的歌声，菁菁校园我和你，带来欢乐笑语，为了梦想手牵手，相聚在一起……”。

今天中午及下午第一节课我们在学校里大扫除，而这一次的大扫除算是我目前见过垃圾最多，搞的时间最长的一次了。

这一次的大扫除是这样的，我们中午吃过饭到校连教室都没回就开始搞女厕所门口那片小a花坛。我们不搞不知道一搞吓一跳，有些女生在花坛里拿出了一大堆砖块，而我干的东西连她们都不如。“快来，这里有一个很结实的小树干。”董宗恒说，我和王湘权闻声而来，费了九牛二虎之力才把它弄断。之后老师叫我们把那一堆砖块搬到东楼后边，然后摆平。摆完以后，我发现一个同学的棍子上叉了一个壳，还有一个更奇怪的，周良苍又从土堆里捡了一块骨头，我以为会吓着人，谁知一个人都没吓到。之后我们用各种工具把路上的叶于和花坛里弄出来的垃圾扫了扫，倒进垃圾桶里，搞完后我发现我们搞这一小片花坛里的垃圾足足用了十个垃圾桶，而且每个桶里都倒的满满当当的，再想想平时我们大扫除只用二三个拉圾桶。真是垃圾最多的一次啊!

尽管我们这次又脏又累，但我们这次不后悔，因为我们把这里打扫干净，就可以给学校增加一点美感，我认为这次大扫除很值得。

学校后边有一棵高大的银杏树，听老师说这棵树有360几岁了。

到了秋天，银杏树原本葱绿的衣服，换成了金黄的颜色。银杏树远远望去，像一个金黄的大蘑菇，又像一位顶着寒冷的士兵。它那么挺拔，那么威武，那么高大，好像时刻保卫着我们的学校。

近看像一个个金黄的小灯笼在树上，一阵风吹过，树叶“沙沙”作响，树上的叶子掉下来，像一只只蝴蝶成群结队地在跳舞，时而飞高，时而飞低，最后飞到地上。又像一个个调皮的孩子从树上跳下来。许多叶子都进入了大地妈妈的怀抱。不一会儿，地上仿佛铺上了一层金色的地毯。在玩游戏的小朋友们都停住了自己的游戏，都来欣赏这美丽的风景。我也走过来，捡起地上的一片银杏叶，它就像一把扇子，不是普通的扇子，这是银杏树送给我们的礼物。“叮叮叮”上课铃响了，大家都依依不舍地离开这美丽的景色。学校教室楼又传来一声声朗朗的读书声，银杏树上的几片叶子随风飘动，好像在告诉大家要好好学习。

我喜欢秋天，更喜欢学校秋天的银杏树，是他让寂静的秋天变得一片生机，是他让学校变得生机勃勃。