我的学校【精品20篇】

我们学校是由美国牧师霍约翰于1912年创建的。全校35个班，86名教师，1876名学生。

我们学校有97年悠久的文化历史。再过三年，我们学校就100岁了！我们学校原来叫解放西路小学，后来东风路小学，最后解放路小学。

我们学校的特色是游泳。几乎所有的学生都会游泳。我可以自己和狗一起游泳。还有一个，就是om心灵奥运。我们学校的om心灵奥林匹克获得了全国冠军和世界冠军。我也有这个愿望，希望有一天能加入om心灵奥林匹克队。

我喜欢我们的学校。

今天是返校日，明天就要开学了，老师跟我们大家宣布要大扫除，一说完，全班马上迫不及待地从椅子上跳了起来，每位同学都叫老师赶快开始吧!

接下来，就是要分配工作了，老师说：“打扫厕所的人，就去打扫厕所吧!剩下的人就留下来打扫教室。”老师一声令下，就开始打扫了，连平常最爱调皮捣蛋的人，都想好好地打扫，教室十分热闹，过了一会儿，班上的一位女生突然大叫，大家也急忙地跑了出来，原来是那位女生在清理洗手台时，有好几只蟑螂跑了出来，幸好最后我们男生都把蟑螂给杀光了，才平息了一场有惊无险的风波!

打扫完后，老师突然叫我们全部的人过来，我们以为老师又要骂人了，结果老师却说：“因为你们今天表现非常好，所以我决定要请大家喝饮料，还有下一节上课，我们去礼堂打水仗吧!”大家的脸色完全变了个样子，每个人都希望下一节上课赶快来临，“当!当!”上课了，班长整队完，就把大家带到了礼堂，一进去就看到满地都是水球和水枪，老师先讲了打水仗的规则之后，大家便拿起了地上的水枪，当老师一说;“开始!”我们每个人都玩得不亦乐乎，过程中发生了许多好笑的事，不久打钟了，大家只好依依不舍的结束游戏，迎接新学期的到来。

其实一开始，觉得大扫除很烦，但是，到了最后，我才发觉大扫除其实很有趣，因为可以让屋子里里外外以及教室变得很干净之外，大家似乎也学会了分工合作的精神!

同学们，未来都是美好的，美好的未来会将我们的学校变成什么样呢？今天，我们就一起来看看吧！

进入学校的大门，首先映入眼帘的就是办公楼。现在的办公楼呀，可发达了！里面有电梯，电梯里面可跟以前不一样了，里面没有去几楼几楼的数字，只有一个小小的屏幕，还有几个固定的板凳、纸巾等等一些东西。你进去后在那个小屏幕上写上你的名字，电梯就会把你送到你办公室的那一层，并且你脚下的那一块地板会出电梯送到你办公室门前，还会把你办公室的门给打开，你进去之后它还会自动把门给关上呢！

校园内的变化可真不小。现在都没有扫地的阿姨了，全部都变成仿真人机器人，他们扫的地，那可真叫干净。地面上即使有一粒灰尘，他们也会去把它消灭掉。下课了，地上总是光溜溜的，同学们走在校园里都怕摔跤呢！这些仿真人机器人，你可以随时随地问他们一些问题，他们就会立即从“脑子”里找出答案告诉你。再难的问题他们也能在不到三秒钟想出来告诉你哦！

操场也是很智能的哦！你到操场上进行跑步、跳绳、打羽毛球、打乒乓球等等一些运动时，你的脚下都会出现一个小小的屏幕，告诉你跑了多远、做了多少个、谁接住的球多、谁赢谁输，它都会清晰地显示在屏幕上。这样子，你根本就不用数！而且它还会告诉你用了多长时间呢？如果有人在操场上疯跑打闹，那个人的脚下就会出现一个个红色的线条，那个人一看到线条，自然而然就不会再闹了。

我们再来教室里看看吧。教室里的黑板是变化最大的。如果老师想在黑板上写字，就直接把想写的说出来，说出来的话就出现在黑板上了。老师还可以按个按钮，放大、放小字，还可以让字变个颜色。要擦的时候再按个按钮，黑板就又变得亮晶晶的了。

这就是未来的学校了，让我们一起努力，把这所学校变成现实吧！

一个周日的早晨，学校全体师生，在文化广场，举行了一场隆重的趣味运动会。

一踏上广场的阶梯，映入眼帘的是人山人海。呵!可真热闹啊!

眨眼间，第一个活动已经开始了——拔河比赛。

先是三年级和四年级的小朋友比赛，他们双方人数均衡。老师一声令下，双方便开始了激烈的对战。大战约一分钟后，双方仍不相上下，一直僵持。呐喊助威声此时更盛了，有的甚至跳了起来，呼喊声响彻了广场上空。

不一会儿，三年级的一位小主力放松了警惕，四年级的小朋友当然不会放过，这个绝佳的机会。只听他们大喊一声，使劲一拉，老师手中的红旗扬起，宣布“四年级胜”，一场激烈的僵持比赛，在一片欢笑声中见了分晓。

接下来，是我们五年级对战六年级的大哥哥和大姐姐了，我们一个个摩拳擦掌，准备大展身手，誓要战胜六年级。

准备停当，我们脚顶着脚，身体放低，身势稍稍往后倾斜。“嘿”的一声，大家使劲一拉。一下子把六年级的哥哥姐姐们拉了过来，但裁判老师的红旗并没有举起，我们再加把劲，却发现怎么拉都拉不动了——又出现了僵持局面。小野老师的加油声更加响亮了，直冲我的耳朵。大家越发努力，可是渐渐的，由于体力消耗过大了，我们五年级最后还是败下了阵。真是可惜……

虽然我们输了，但依然很开心。人生有输赢，要看得开，生活开心很重要——老师如是说。所以我们并没有沮丧，大家依然高高兴兴地参加完所有的运动项目……

真是愉快的一天!

张舒畅

开学了！开学了！从县城，从乡镇，从一条条开满鲜花的小路上，走来了许多的小学生。有一年级的小学生，也有五六年级的大哥哥大姐姐。大家穿着统一的校服，来到学校，成了好朋友。一条条鲜艳的红领巾把学校打扮得绚丽多彩，同学们向在花朵上跳舞的蝴蝶打招呼，向敬爱的老师问好，向冉冉升起的国旗敬礼。

“叮铃铃！叮铃铃！”清脆悦耳的上课铃响了，同学们陆陆续续走进教室里学习。有的看书，有的写字，还有的读书，学得很认真。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。

“叮铃铃！叮铃铃！”下课了，同学们开心地走出教室，来到宽敞的操场上玩游戏。他们有的踢球，有的赛跑，还有的扔沙包，连花园里的小蝴蝶也赶来看热闹。

这就是我们的巨野县清华园学校，我爱我们美丽的学校！

五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余，我也获得了一份珍贵的友谊，她叫马思远，我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失 利的时候她会耐心地鼓励我，在我生病的时候，她会在第一时间打电话慰问我，在我欢笑的时候她陪我一起笑，在我难过的时候她陪我一起难过。

当然，在学校里，我不仅获得了益友，也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师，她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种.种文学知识，一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还 有一位老师是数学老师范老师，他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定，从来不埋怨，从来不抱怨。在许多老师的帮助下，我在学习上也取得了一定的进步。

每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的`一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫。

在校园里，我们早晨读书，锻炼身体，有时还参加一些文娱活动。体育课上，我们会在操场里打篮球或踢足球。

校园生活有时侯也是苦的，比药还苦。有一次上语文课的时候，老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手，所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答，可是一站起来就不知道是什么原因，话到嘴边变得结结巴巴，而且只有一两句话。我心里知道，老师肯定很生气，后果很严重！其实，我并不是没有思考老师提出来的问题，而是因为明明想好了就是不敢举手回答；还有时候想啊想，终于想出答案了，老师又提出了另外一个问题。

校园生活还有是辣的，比辣椒还辣。常叫我愤怒。事情是这样的：有一次，我发烧第二天才来上学，刚做到我的位置上，后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。

我的校园生活还有很多酸甜苦辣，我觉得自己很幸福！

在这充满爱和幸福的校园里，我以为它勾勒出了美丽的祥云。

从大门走进学校，映入眼帘的便是周围的树木，它们安详地站在操场边，夏日炎炎里带来一片阴凉。我们每天在生机勃勃的校园里做着有氧运动。再看看那庄严的教学楼，坐落在进校右边上，在这里，让人感受到了静穆、庄重，老师的谆谆教导、同学们相互帮助、和睦相处，激起我心中的温暖，更像我的另一个家。

在寝室间里，有12个人，地方虽然很小，但却似乎不显得狭窄。

在这个小房里，我记得聊得最开心的一次是：杨颖到底整没整容？对这个问题，大家可是各抒己见。同学甲开口了：“她肯定整容了，她总是说去医院鉴定，但这都哪年哪月了？”同学乙却不这么认为地说：“她肯定没整容，她之前去鉴定了，好不？连医生都说她没有假体。”我听到这儿，可真是没法忍耐：“打住打住，拜托你听清楚了吗，别人医生明明就是说目前没有假体，那她鉴定之前取下来了不可以吗？”几位同学还是不这么认为，好吧，那算了。

除了聊天，最值得高兴的就是语文老师值周了，他每次来查寝总是会给我们聊聊天，他人很好，其实，如果他是我们班主任，那么我们的日子就好多了。

接下来，就是我们的班主任了。她戴着一副眼镜，本来就不爱笑的那张脸，由此更让人觉得有了距离感。她对我们很严格，不管在哪个方面都要得第一。或许，也可以说她很强势，其实，不仅是我们累，她也蛮辛苦的。头发都白了，脸也显得苍老，不仅如此，两个实验班的英语课加上一个班主任，似乎让她有些吃不消了。但是，我们班的同学还是不理解她，甚至于在黑板上写字骂她，然后便逃之夭夭，接着，还是一如既往。她回到教室，看到这些字，或许在她的心上捅了几句；或许，她的心在滴血；或许，她失望了，近一年来她教导我们“责任”和“感恩”。而我们却用了这样的方式来对待她。那之后，她也没有像以前那样大发雷霆，以简单粗暴的方式来解决。我想，她的心里一定想着：孩子们对我有意见了，我应该改正我的错误吧！

学校，这确实是我的家，这里有辛酸、有温馨……总之，带给了我家一般的五味杂陈。

如果你清晨走在大街上，就能看到一辆辆黄色的大客车，你以为那是公共汽车吗？不，那是我们双语的校车。它外表虽然像上个世纪的老爷车，但我却很喜欢这辆校车，因为它每天接送我上下学，为我遮风避雨，为我抵卸寒冷；还有那些默默照顾我们的照管员阿姨，时时刻刻都带着微笑迎接我们，每天在微信群里记录着我们的行踪。我真的觉得很方便，很舒服！这可是我们北方现代双语学校的校车啊！

双语校风纯良。如果你能走进我们双语的校园，那该是件多美好的事情啊！这里不仅有宽敞的校园、气派的教学楼，还有书声琅琅的教室、琳琅满目的书法展品，会让你感受到浓郁的书香气息。

这几天要举办艺术节了，大家都踊跃报名参加，但忙碌而紧凑的艺术节并没有影响大家学习的积极性，随处可见在排练时拿着书本学习的同学，一股浓浓的学习氛围，你若看到这一幕一定会大吃一惊的！这就是我们的北方现代双语学校的莘莘学子啊！

在我们双语学校，有优秀的领导和老师。在我刚来到这个学校时，马校长对我进行了入学面试，面试中他给了我很多的鼓励，让我明白了学习的重要性，我暗下决心要好好学习。入学后，马校长每次在国旗下讲话时，总能让我们感悟出一些人生道理，不由地让我产生了敬爱之心。他十分关心学生的成长，就拿这次征文来说吧，马校长会一个一个审核，了解学生的学习情况。如果一个学校，有这样优秀的领导，那这个学校也一定会很优秀。

我们双语的学生品德高尚。还记得有一次，教室里没水喝了，我与同学一起去换水，别看我痩痩的，我力气可大着呢！我和他一人一个水桶，我把桶扛在腿上，不一会儿就扛到教室里了，当我跑下去帮助他时，已经有一个初中的大哥哥把他的水桶扛在了肩上……我们双语学子的心灵多美啊！

这就是我们的学校，有亲力亲为的领导，有诲人不倦的老师和作风优良、勤奋刻苦的学生，在这样的氛围下学习，你一定会爱上这里。我现在真的想为你呐喊：“厉害了，我的双语！”我相信，双语一定会越来越好！

时间一晃就是几年，在这段时间里，我读了小学和初中。这不，还有一年的时间，还有一年的时间我就要报考高中。我要给我的母校，也就是哺育我长大的黄六小学送一封珍贵的礼物。

我想要买一把朴实的小伞，挂在学校过道，每逢烈日阴雨，老师或同学就可以遮雨挡炎。

我想要买一把雪白的茶壶，里面放进去一些甘甜的红茶，放在办公室里，当老师讲完课下课的时候，也不用到处找水喝。

我还想要买一本精装的笔记本，端放在学校的柜橱里，上面记载着历届考取的学生，记载着学校对社会的贡献。

然而，然而这些都不足以表达我对学校的纪念，商品和货币都不能表达我的心愿。我想要献一份珍贵的礼物，这礼物应确实是心理体现。

找到了！找到了！我终于找到了可以留给学校的纪念！

此时，我正趴在小书桌上，落日的余晖染红了我的小书桌上，晚风吹走了午时的炎热。风习习的吹着，我和着风蘸着激情在写留给学校的纪念——留给学校的诗篇。

六岁那年，我来到了这所校园，每天，我眯着眼睛，张着小口跟老师念：a、o、e、从此我认识了1、2、3。

王一帆

学校是我们学习的地方，能使我们学到各种东西，但是，现实中的学校总有不完美的地方，所以我想象了一个神奇的校园。

校园的地点在一个独立的空间，全地球的人在那学习，每隔几百米就会设置一个传送门，你可以通过它进入。一进去，你会看到一个大门，非常的宏伟，门后面是年级的划分的区域，有一到九年级，高中和大学，再进去，又会划分不同的学科，学科里还会分化不同的课程。和普通的学校的区别是，在这里学习不会限制年龄，就算你是大人还是老人也可以来这里学习。而且，这里的时间是由系统设定的，相比现实会过的很慢，你就算学习一整天也不会累和饥饿。

你需要寻找你要学习的课程，找到之后，你就可以一个人找个地方坐着，因为空间宽阔，没有人会打扰你。这时，你就可以将一种叫大脑探针的东西插入你的太阳穴，然后你只用闭着眼睛学习，因为它会将全息图投影在你的脑中，学完之后，你便可离开。或者去学习下一节课。这里还会有学习体育运动的教学，它教给你技巧，然后你可以在这里和系统较量或者和其他学生。如果你要复习，你可以再回去学，这样就会非常方便。但这可不是免费的，人家还要赚钱呢，你使用完后，管理空间的总系统会在你绑定的银行卡上扣除相应的费用，不过不会太昂贵，贫穷的人们来学习还会有政府的补贴。

回到现实中，你就可以干自己喜欢的事情这样就非常好了。但是这一切都不怎么实际，几乎不可能实现，所以我们还是要靠自己努力，不要每天空想。并且，我希望政府也能改善乡村的教学，不然那些孩子们想学都不能学习。

周雨鑫

我的学校是株洲世纪星实验学校，学校座落在美丽的云阳山脚下。正值金秋时节，丹桂飘香，校园浸润在桂花的香气里，令人神清气爽。如此优雅的环境，真是我们读书的好地方。

清晨，当小鸟轻轻掠过我们的窗前，我们也从甜美的梦乡里醒来。迎着初升的太阳，开始做早操。小草嫩嫩的叶片上挂着晶莹的露珠，小鸟唱着动听的歌儿，又将和我们一起开始新的一天。

吃完早餐，大家一起搞卫生，把校园打扫得干干净净。上课铃声一响，同学们走进宽敞明亮的教室，不一会儿，朗朗的读书声便充满整个校园，那是最美的跳荡着的音符！

中午，我们结束了上午的课程，排着整齐的队伍去食堂。阳光下的校园，到处充满勃勃生机，绿色的花圃更加翠绿，桂花更加金黄，香气更浓了。我们坐在干净的餐桌边，愉快地享受美味。

晚餐后，校园是我们自由的天地。有的漫步校园，有的在校园书吧里看课外书，有的在教室里下象棋……晚自习开始了，先是有节奏地诵读经典文学作品，这是我们每天的必修课。接下来的时间里我们安静地在知识的海洋里遨游。夜空月明星亮，与校园的灯光交相映辉，它们陪伴我们学习，见证我们的成长。

我们每天过得充实又快乐！无论你是从哪个角度去观赏，校园处处是美景。最重要的是，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲文守纪律的好作风；在这里，我们收获了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理。

我爱我的学校！

（潘董皓）

清晨，太阳悄悄地爬上了九峰山，把一丝丝晨光射进我们的学校——黄岩实验小学。

校园里安静极了，明志路的两边有三棵郁郁葱葱的樟树卫士穿着绿衣裳，挺着笔直的身子，像绿伞似的保卫着校园。“叽叽，叽。”这是谁发出的声音呢？原来，是小鸟给樟树唱歌呢！路的右边是由白色的钢架和棕色的木条搭建成的合雅长廊，既美丽又古朴典雅。看，旁边还有大理石的雕像，雕像后面还有一本“大竹简”，上面雕刻着许多文字，旁边还放着一两支毛笔，好像哪个大文学家刚写出的杰作呢！如果长廊上有着枝繁叶茂的紫藤，小朋友们玩累了，都会说：“去合雅长廊上乘凉吧。”

长廊边就是人见人爱的荷花池，围栏是用大理石造成的圆柱子，柱子里围着的池水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样平，平得能把旁边的长廊照得漂漂亮亮的，哎，那长廊好像在和水中的自己打招呼呢。快看呀，几条小鱼正藏在水底下吐泡泡玩呢！那是什么？怎么会有这么多小黑点在水中跑？原来是小蝌蚪正着急着找妈妈呀！

在学校最北的是操场，操场中间是柔软的草坪，草坪绿油油，上面长了一片生机勃勃的小草，像给大地盖上了小被子。操场的外围是暗红色的跑道，椭圆形的跑道，一圈圈地守卫着草坪。篮球架、足球门等体育器材，默默地等着、盼着同学们的到来。清晨的校园真宁静啊！

迎着初升的太阳，同学们陆续走进校园，校园的一天开始了。有的同学在教室里背书，琅琅的书声传了一大片。有的同学在走廊上玩撕名牌、玩老鹰捉小鸡、木头人、斗笔、打地鼠……同学的笑声连成一片，一直在校园里回荡。荷花池旁，有几个同学正讨论着：“这是什么？是蝌蚪吗？”“当然不是啦！是小鱼！”“我觉得不是，是树枝。”

啊，黄岩实验小学真是一个合雅校园呀！

我现在就读于古泉中心小学，这个学校很大，拥有一个足球场，三栋教学楼，四个篮球场。

早晨我背着书包走进学校的大门，阳光洒在我的头上，洒在树木上。映入眼帘的是，一座精致的假山。假山在池水中显得亭亭玉立。夏天啦，池中的荷花越来越美，薄薄的花片，娇滴滴的，像个害羞的小姑娘。旁边的荷叶变得翠绿，变得英俊潇洒，无论怎么看，荷花和荷叶是很般配的。像王子配公主，——天生一对！

勤劳的值日生，在阳光还没有到来时，就拿起扫把，把学校的每个角落每个地方打扫的干干净净。大叔感谢他们，用自己的树叶挡住阳光，为他们乘凉。花朵感谢他们送来芬芳清香。

上课铃打响了，每个同学自觉的跑进教室，不管老师在不在，都拿着语文书读起来，不拖音，不读的像菜场卖菜一样，没有声调。整齐认真的一遍又一遍的读课文，因为每个人都想给老师一个好印象。

领导来检查了，听说想弄一次突击，想看看真实情况，其实老师每当告诉我们有人来检查了，我们总是不着急，我们和往常一样，自己该干什么就干什么。因此不管突不突击我们这些学生是无所谓的，许多老师在此经过，都会点点头，竖起大拇指。

我们的学校是不是很棒呢？

每天早晨，在我上学的路上，一缕金色的阳光散在大地上，同时也射进了我们美丽的校园，仿佛给校园穿上了一件新衣，闪闪发光，漂亮极了!

我跟着晨光跑到学校来，沉甸甸的书包在身后一晃一晃的，伴着校园的歌声，我开始了一天的学习生活。校园的五星红旗在微风的吹拂下，随风飘扬，显得更加绚丽多彩。我们的校门口有个精致的雕塑，如三只栩栩如生的小鸟，代表着我们三角湖小学生们对梦想的追求与渴望。正如现在的我们，准备飞向瓦蓝的天空呼吸更新鲜的空气，放飞我们的理想，自由飞翔。

旁边有着我们三角湖小学的吉祥物——水精灵，它拿着望远镜，好像在探索着学习的奥秘，可爱极了!在这旁边点缀着美丽的花朵，在风中摇摆，从远处眺望，在花的衬托下显得格外美丽。这就是我亲爱的小学——三角湖，我深深爱着的三角湖!

沿着水泥路走去，我们就来到了圣德园。这里绿树成荫、桂花飘香，就像一个世外桃源。圣德园中间这个大理石做的就是师魂了，上面刻有“论语”二字，墙上还刻有孔子、孟子的雕塑，他们都是我国古代的政治家和教育家。扒开飘着清香的叶子进去就是竹林了!“瞧!这里还有个喷水池。”秋天里会有金黄的落叶飘落下来，风一吹，树叶便在空中飞扬。这些竹子坚韧挺拔，不怕严寒酷暑。再往远处眺望，绿色的树藤像小姑娘的辫子垂下地面。花朵们打着花苞，在树藤上绽放，真是繁花似锦，美丽极了!

我们学校还有赤子园、科技星空、超级棒棒糖和阅读空间……赤子园有可以休息的绿草地，在这里可以让我们的大脑放松;科技星空有着奇妙的新科技，让人叹为观止;超级棒棒糖和阅读空间里摆着许许多多的课外书籍，让我们在知识的海洋中畅游。

“叮零零”我们上课了!一阵阵朗朗读书声中，教学楼、国际部变得更加庄重迷人。一声声悦耳的读书声从一间间教室传出，回荡在学校的上空，在这种氛围里学习，生活让我感到快乐无比。

淡淡的秋意在我们的校园中徘徊，使人神清气爽。美丽的校园让我陶醉!我爱我美丽快乐的三角湖小学，这里能让我梦想成真，能带着我在知识的海洋中遨游!

我们的校园位于郑州市二七区长江东路上，名为长江东路小学。我们的校园风景优美，干净整洁。

校园左侧是一片草坪，草坪上种上了五颜六色的花朵，到了春天这些花就会受到春姑娘的控制，好象春姑娘说︰“开。”花朵就会自己打开，要是春姑娘说︰“合。”美丽的花朵就会自己合拢起来。当你走进了我们的校园，花儿们就会散发出芬芳迷人的香气，好像是在欢迎你的到来，会使你感觉神清气爽。

校园的右侧是我们的操场，操场的旁边栽种着高大的梧桐树。当操场上有的精彩的比赛时，那梧桐树就像是观看的观众;当操场上空无一人的时候，那梧桐树就像是哨兵，时刻为我们站岗;当夏天来到的时候，那梧桐树就像是一把太阳伞，为我们遮阳。

我们学校的特色景点是假山了。假山上有一座小桥，那小桥栩栩如生和真的一样。假山下面有一个小池塘，池塘里的水很静很静，静的让你看不到它的水纹;池塘里的水很清很清，清的可以看到水底的小石子。这样的一个池塘至少可以养一百多条金鱼吧!假山的后面是一片竹林，微风吹过，青翠的竹叶随风飘动，发出“沙沙”的响声，加上林中的鸟叫声。真像是走入了深山密林之中。

朗朗的读书声将我拉回了校园。我们的校园真美啊!希望你们有时间可以来我们学校来参观。

今天，我有一个非常好的地方要介绍给你们。快来猜猜是什么好地方吧！

既是一个学习的地方，又是有趣的地方。那就是我的学校。我的学校不仅让我学到了知识，而且丰富了我的生活，还教会了我们做人的道理。所以，我要把这个“神奇”的地方介绍给你们。

大门外面有一面墙，那面墙上写着“东山中心小学”这六个大字，既美丽，又宏伟。把我们的东山中心小学的面貌完美的展现出来。

一进大门就一个宽阔无比的大操场，是篮球场与足球场结合起来的。左边的篮球场，一到体育课或放学时就会听到欢呼声“加油，加油！”真兴奋啊！右边足球场地上长满了绿油油的寸草，足球场也是个让人喜爱的地方！一到放学的时候，有的人会做有草地的地方看书，有的人会围在一起说说笑笑，有的人就会在足球场上踢足球，真热闹啊！在这个大操场的东边，还有一个庄严的升旗台。红旗鲜红而艳丽的飘扬。我每次走过都忍不住注目几秒。大操场的后面是我们学习的地方，叫做“英华楼”。每天早晨太阳朗朗升起的时候，这栋楼里同学的朗朗读书声就会响起，让人听了心旷神怡。

这就是我的心目中最值得介绍的地方——我美丽的学校。

时间像一匹奔跑的小马，飞快地流逝着，转眼间就到了2042年，这个时候，到处都是学校。

云朵上的学校像一座城堡，旁边有几个巨型蘑菇，那是同学们的家，还有一个花房，那是同学们用餐的地方。花房里有一棵大桃树和几张桌子，每张桌子旁边都有一头奶牛，桌上都有一只母鸡和两个盘子，一个放桃子，还有一个放鸡蛋，桌上还有一个空杯子，是装牛奶用的。

云朵上的学校不是在教室里上课的，而是在有大自然的天然教室里上课的。同学们去寻找水的源头，去探索云为什么能飘在天空，去学习怎么造房子……这里可以学到更多更丰富的知识，这里充满了欢声笑语。

海底也有很多学校。人们可以在水下自由呼吸，不管男女老少，都能来上学。大家住在海螺里，那可是神奇的巨型海螺，它在水里闪着彩色的光芒，在海底漂亮极了。最神奇的是海底学校的校车，那是一条条大大的魔鬼鱼。

森林里还有几座学校。人们能听懂动物的语言，与动物对话、交朋友。动物们和人们一起学习、一起探索森林的奥秘。

我讲到哪啦?原来这是一场梦啊!好吧，我要喝口水，继续睡觉了。

刘诗婷

看，那发生了什么？

昨天，小轩他们班新学了一篇课文，因为是生涩难懂的文言文，老师为了让同学们弄懂，于是布置了翻译全文及其他作业。班里的同学看见作业如此之多，课间都安安静静地坐在位置上写作业。但是小轩却与朋友们去玩了。

第二天，老师检查作业的时候发现小轩作业没有完成，于是问小轩为什么没有完成作业。小轩说：“昨天的作业这么多，晚修那么短，怎么可能写得完。”“可是其他同学都完成了呀。”老师回道。小轩又说：“他们是利用下课时间写的，但是课间是用来休息的，不是用来写作业的！”老师听完后感到很气愤，让小轩下课后去办公室找他……

不，不是这样的。校园是给我们带来无限欢乐的地方，是给我们留下美好记忆的地方，但绝不是让我们感到厌烦的地方。

我理想中的学校，老师虽然是来给我们上课的，但更多的是与我们一起学习的。老师不是高高在上的领导者，而是我们的朋友，但每位同学都非常尊重老师，不是表面上的尊重，是内心深处产生的尊重。我们的课堂也十分的生动有趣，每位同学都十分的专心听讲，参与其中并乐在其中。同学们和睦相处，课间的放松时间处处充满欢声笑语。到了晚修，教室里安安静静的，每位同学都在完成老师布置的课后作业。到了考试，因为同学们都十分的自觉，所以老师可以离开考场去忙其他的事情……

这就是我理想中的学校，同学们学得轻松，玩的快乐。

那是去年的夏天，我和小伙伴们在操场上玩。昨天，刚刚下了一场大雨，草场都是水，可我们又满不在乎的玩了起来。

我们正在玩一种近似接力的游戏，必须得跑。嘿!我们一个个跑得都快。突然，我摔倒了。齐珊和梁妍赶快把我扶起来。一看全身都是泥水。她们两个陪我去水房把泥水洗了洗，又主动给我打家里的电 话，虽然皮肉上吃了苦，但是有这样的同学还是幸运的。

爸爸把我接回姥姥家给我换上了一套干净的衣服，又给我上了红药水，感觉不疼了，爸爸又把我送回了教室，我是坐在后面的。她们两个上课总是不时回过头来看看我。下课了，她们两个就围到我身边 ，问我好点了没有。我回答“好极了，不用担心……”

下课了她们两个总是拽我出去透透气。这个季节月季花开得正艳。那五月风很是凉爽。花朵被雨水冲洗了一回，显得更加艳丽，她们对我说：“你还疼吗?用不用我们扶你回教室?”我说：“不用，你 们两个就安心吧”他俩这才安下心来。

“看!柳叶也绿的发芽了!”顺着妍的手指，我看到了树上果然一片亮丽。我这两个小伙伴的心不正是这样吗?花坛里那个花枝上的两朵月季最红，这不正是小伙伴的热心肠吗?还有什么能比得过他们 呢?

过了几天，我的伤口就进入了愈合阶段。听妈妈说要到来年夏天才能好尽。在这一年里，伤口会越发好起来，但这件发生在校园里的事，我却永远都忘不了。

绿色环境是健康的一种象征。绿色带给我们生机，带给我们活力!而我们校园的“绿”不只是那一种颜色。

走进充满绿色的校园，你会被周围的绿色深深的吸引住，绿色的教学楼，郁郁葱葱的树木，五颜六色的鲜花，绿油油的嫩草，令人瞩目的花坛……漫步在校园里，你会感到心情舒畅，愉快。

首先来到校园的大门，大门上方右边的花坛里有着飘香的桂花和嫩黄的迎春花。而左边则是一簇簇粉红的三角梅。对了!右边还有一棵高大的大树，嫩绿的叶子，长长的枝条，粗壮的树根，显得格外威武，虽然我不知道那是什么树，但是它给校园带来了绿色。

参观完校园大门的绿，再往上走就是操场，操场周围有许多树：高大的榕树，翠绿的柳树……在我教室的窗户外面还有许多新生的小芽和嫩绿的小草;各色鲜花：白的、粉的、黄的、紫的……

这就是我校园的绿。虽然其中很多树、很多花我都不知道它们的名字，但是它们给我们的校园增添了绿色的生机。我爱我绿色的校园。