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人生的路标作文(通用20篇)

有了坚强的理由,一切顺风顺水,虚伪的懦弱,也会在真诚的诺言面前,显得苍白无力,无所适从。下面是小编为大家带来的人生哲理故事,欢迎阅读。

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人生的作文

全文共 618 字

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不久前,在中央电台主办的电视舞蹈大赛中,我见到了这样一对舞者:一个只有一条腿、拄着拐杖的男孩与一位独臂女孩。他们都曾是健康的舞者,当突如其来的意外事故发生时,虽也曾痛苦迷茫过,但他们最终选择了坚强,选择了勇敢地面对生活。他们付出了更多的辛勤汗水,一遍一遍地排练舞蹈,工夫不负有心人,他们终于过五官斩六将,如愿以偿地入围了舞蹈大赛的总决赛。音乐响起,他们翩翩起舞,他们跳得如此投入,如此专业,用残缺的肢体表达出对生命的敬仰,对美好生活的向往,在场的评委、观众无不为之动容,因为这是一支生命之舞。

观看他们演出,打动我的不是他们残缺的躯体,不是他们美妙的舞姿,而是他们那种敢与命运抗争、敢于挑战自己的勇气,那种不服输、不气馁的精神,那种能吃苦、肯付出的品质,这些正是我们身上所缺少的。对于生活,我们有太多的抱怨,总觉得自己的钱太少,工作太辛苦,总觉得老天对自己不够眷顾,自己的人生不够精彩,却很少付出实际行动来改变自己的命运。

朋友,或许你刚刚失恋,不再相信爱情;或许你事业不顺,对未来失去了信心;或许你手头拮据,生活艰辛;或许你不被亲戚朋友理解,感觉自己孤苦无助……, 请你不要灰心、不要失望,请你坚强一点、勇敢一些,请你记住三顺的这句话:“去爱吧,像不曾受过一次伤一样;跳舞吧,像没有人欣赏一样;唱歌吧,像没有人聆听一样;干活吧,像不需要钱一样;生活吧,像今天是末日一样。”

人生就是一个舞台,我们就是那台上的舞者,让我们跳好这支生命之舞吧。

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篇1:柠檬人生作文

全文共 577 字

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人生处处有道坎,若你执意往前走,便会收获不一样的光彩,若你执意退步,就会像老鼠一样弱小。

有句话说得好:生活的无奈,有时并不源于自我,别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天与黑夜间的距离,春夏秋冬之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。

是啊,人生就是如此。有的人因小时候的不幸,截了肢;有的人因小时候多吃糖果,导致现在牙齿发烂;有的人因一次考试失败,导致精神损伤;有的人因承受不了家长的责备,便想自我毁灭;还有的人因承受不了事业的失败,便想胡作非为。

人生是一场漫漫旅途,没有人会知道明天会发生什么。

人生如戏,可是戏可以重来,而人生绝对不可重来。世上没有后悔药,我们今天做过的事情,明天便要承受不堪的后果。

就如德国杰出的作家贝多芬,贝多芬在26岁时就得了神经性耳聋症,听力逐渐消失。他只能通过谈话册与别人交流。但孤寂的生活,不公的命运并没有使他失掉生活的希望与信心。贝多芬和我们所有人一样,他不是天生的聪明,也不是像别人口中说的神童,他是靠自己的努力来改变人生,改变命运。

自强不息是人活着的最基本要求。正如英国的罗素 。贝克所说的:一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。一个人可以懦弱的活着,但决不能失掉自信,自强不息是一个人的本分。

人生如同在大海里潜游,只有克服海底的重重压力,才能越潜越深,才能欣赏到别人从未见过的景色。

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篇2:人生作文

全文共 1958 字

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和振良兄交往已久,在他的第二部诗集《生命的幽香》出版之际,筹思着要写一篇评论。作为一名报社编辑,在振良兄的大部分诗稿结集出版之前,就陆续拜读过。早在他的第一部诗集《生命的足音》出版时,曾谋划写写诗评。只是自己平常写诗很少,又从未写过诗评,一直没敢下笔。今试用拙笔对振良兄的两部诗集进行评鉴,以便对读过两部诗集后有个交代。

如果把人生看作一个大舞台,那么写诗就是振良永恒不断的剧目。在诗人的眼中,旅途中的些些许许,生活中的林林总总,工作中的点点滴滴,家庭中的琐琐碎碎,世间中的情情景景……都是可以汲取营养的创作素材,都可以用诗来完美地呈现,都可以赋予诗意的表白,使人们的思绪豁然开悟,原来诗竟然可以这样写,原来我们的性情、行为、方式等均是诗歌遍野,原来我们身边到处是诗意盎然的春天。诗歌离我们竟这般亲近,而非遥不可及。每个人都有做诗人的潜质,只是我们没有刻意去料理经营。

《生命的幽香》与《生命的足音》是一脉相承的姊妹篇,都反映了诗人对人间景物的赞美,对幸福生活的热爱,对唯美主义的追求,对亲情友情的珍惜……《生命的足音》侧重表现诗人性情中坚定果敢的一面;《生命的幽香》则充满稍许浪漫情怀,展现诗性的多面特质。

大体论之,两部诗集内容共分三类:一曰写景写物,诗人走哪写哪,足迹所到必有诗兴生发;二曰季节变幻,尤以讴歌春天为主;三曰杂谈感悟,工作生活家庭琐事无不涉猎,亲情友情多有细腻刻画,对生命、对人生、对英雄、对爱情、对事业等均有费心思量。

山水景物描写是诗集中最多的,堪称诗歌版的徐霞客游记,深切、生动地表达了诗人憧憬心性自然回归和愉阅放松身心的殷殷情怀,继承了中国文人寄情山水、凛然风骨的优秀传统。古语云,仁者乐山,智者乐水。诗人并非单纯地游山玩水,而是寓情于景,情景交融,予抱负与志趣于灵山秀水中,诗性之泉汩汩流淌。无论诗人走到哪里,皆能触景生情,不拘窠臼,任意挥洒,笼茫茫天地于诗内,凝璀璨万千于笔端,成一家之流派。

春天,大地复苏,万象更新,是希望萌生之季,给诗人以广阔的想象空间。诗人的才思也如春潮般涌动,生机勃发,放飞希望。纵观诗人描述季节之作,唯春天最盛,数量最多。《春草》、《春心》、《春天》、《春天的果园》、《春天的约会》、《春天的梧桐树》、《春天是一个不衰的话题》、《春天的感觉》、《三月,春天的眼睛》、《信天游?春》……诗人总能以独到细微的眼光、角度观察事物的微妙变幻,进而创作出不菲的吟春佳句,对春天以诗意的诠释。除旧布新是一场重大的革命/春风呦/浩浩荡荡的尽吹吧/你为百花做主/由远及近/由此及彼/纵横驰骋气势恢弘(《春风浩荡》),把春风比喻为除旧布新的革命,由春风而及新生事物,一语双关,韵味无穷。老槐的新芽里/我认识了生机/古庙的翻新里/我懂得了开拓/从一块块融化的坚冰/感悟春情/明媚灿烂是季节的春天/人欢马叫是生命的青春(《初春》),将季节的春天与人生的春天、生命的春天相类比,赋予春天更丰富的内涵,抒发了诗人热爱春天、热爱生命,追求美好生活的真挚感情。这儿怒苞那儿花开/此处芽萌彼处绿染/金盈盈的黄/粉嘟嘟的彩/雪花花的白/红扑扑的妍(《春来了》),什么是春天,百花开放的喧闹、色彩斑斓的容颜、五彩缤纷的场景,正如该诗所描绘的……

诗人善于用敏锐的神经、诗性的灵感去捕捉工作生活的一个个瞬间,洞悉世事之沧桑,用诗行记录人生的真善美,创作题材多样化,在实践中形成朴素易懂、亲切自然的风格,无矫揉造作之嫌,无哗众取宠之惑,总是给人以淡淡的关怀,温暖着千万你我他,不知不觉间已引发共鸣。试看,清明时节雨纷纷/泪也纷纷情也纷纷/杏花春雨里清明/总是在心中放大着(《清明》),可谓意境深远,将古往今来的清明,每个人内心的清明,虚实相间的清明都收入彀中,启迪人们的心绪。探一回算一回/见一回是一回/一朝归来寻不见妈妈/天知道意味着什么(《回乡探母》),用实实在在的话语传递出真实的情感,让读者在感叹作者孝心的同时也想起自己年迈的亲人。心中多么舒畅啊/吹着和煦的春风/心头多么温暖呵/洒满了烫金的阳光/心路如大道四通八达/感悟着安全的分量/平安的价值/和平的方向(《为和平路口安置红绿灯而歌》),把设置红绿灯的一件小事倾诉得诗情画意,壮怀激烈,虽事平常,如饮醇酒。百万富翁有百万重压/敝人轻轻松松(《我与百万富翁》),简简单单的两句话道出“我”与百万富翁的区别,恳切直白,饱含劝慰,点拨起世人诗意的想象……杂交水稻之父袁隆平说得好,与大地贴得更近,看天空才会更远。这便是振良的.诗风。

一路走来一路诗,道尽人间千万事。诗人把诗作为一种灵秒的工具或手段,借以经营人生,提炼人生,参悟人生,人生也凭诗歌愈加焕发了神采,实现了诗歌与生命的绝美结合。诗人亦为此快乐着自己的快乐,满足着自己的满足,幸福着自己的幸福。

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篇3:形形色色的人优秀小学生

全文共 458 字

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老师您是一盏灯,为我们照亮前进的方向,您是一束光照亮我心中的黑暗,你是一座桥,把我们从无知引向有知。

我们的魏老师扎着一个马尾,她总是穿的十分时尚,而且她还十分的会变脸,上一秒还是阳光明媚,下一秒就变成了乌云密布。

有一次,老师在讲台上正满面春风地给同学们讲第十课竹节人的课文,老师在讲台上讲的正认真,台下的同学们也都津津有味的听着,我却开起了小差,老师一边讲一边在下面巡视,走到我面前时忽然一声断喝:“孟琳行,起来。”我一惊,机械地弹起来,满脸恐惧地望着老师,她忽然改换了语气,温柔地对我说:“孟琳行,课堂认真听课是提高学习成绩的首要条件,怎么不听呢?”

我支支吾吾地对老师说:“我………我……我……下次再也不了。”老师听了我的话后,脸上绽放出温暖的笑容。

老师还很幽默。有一次,个同学在魏老师的课上睡觉了,于是老师笑眯眯的走到那位同学的跟前,轻轻地拍了拍那位同学。温柔地对那位同学说:”是不是还缺一张床和一个枕头?”那位同学则是不好意思地对老师说:"老师对不起我不是故意的。”老师脸上顿时笑容灿烂。

你们喜欢我们的老师吗?

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篇4:描写我的人生理想的初三

全文共 906 字

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夕阳西下,落日的余晖照射在了大树上,那一缕缕阳光使我对未来充满了遐想。“我,要做什么?”我静静思考着。忽然,我想起了自己多年以来的理想,那就是当一名医生。 Under the setting sun, the afterglow of the setting sun shone on the big tree, and the rays of sunshine made me full of reveries about the future."I, what do you want to do?" I thought quietly.Suddenly, I remembered my ideal of many years, and that was a doctor.

当我每次生病时,看见那一个个穿着白衣服的医生给人们治疗是,我便会向他们投去羡慕的目光。特别是小孩在哭闹时,他们能将孩子从哭变笑的时候,我心中的敬佩之情就会燃燃升起。为他们竖起大拇指。从那时开始,医生的种子就在我心中悄悄扎根,生长。

为了实现我的理想,我在幼儿时期就开始了练习。在同别人玩过家家是,我都会穿上一件白色上衣,像模像样的给病人们量血压,测心跳,开药方就这样,种子的萌芽破土而出。

当我渐渐长大进入小学后,我知道了当医生所承受的心理压力和艰巨任务。在药方上写得每个字,在手术台上的每一刀都有可能关系的病人的生命。可是这并没有打击我,反而使我将压力转化为动力,更加努力地使自己细心。当然,这与要从生活中点点滴滴的小事做起写字认真,考试认真读题这就练就了我的细心细致,使我向医生又迈进了一大步!心中的萌芽也在慢慢长大。

当医生必不可少的是医学知识。因此,我每天都会坚持看十几分钟的医学书。看似很少,但日积月累就会成为一片大海!

爱心、负责、全心全意是做医生的基本原则。在生活中,我也会以它们为目标,争做一个好学生,好孩子!

雄鹰的理想是蓝天,所以我不停飞翔;小水滴的理想是大海,所以它日夜不停流淌。理想是生命的一切。没有了它,生活如同没有了翅膀的小鸟,坠入悬崖;没有了它,生活如同一潭死水,不再流动。所以,让我们为自己的理想而奋斗努力吧!

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篇5:笑对人生

全文共 530 字

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我呆呆地望着试卷,脑子里一片空白,好像脱离了这个世界,不知所措。这时,一直温暖的手搭在了我的肩膀上。是班主任曹老师!她着看着我,眼里毫无责怪的神色。她举起手,示意我来到办公室,随手拾起了卷子。

她慈祥的眼睛平和的望着我,微笑着说:“你这次的成绩不太理想,我知道。我想这也是你第一次这样严重地失误吧?你看,”她指着一个造句说,“人家让你用喜欢造句,可你的句子里却连这个词都没有。还有你看这,这么简单的字不应该写错呀!”然后她又指出了一些不该出的错误。

我红着眼睛,一边抽涕,一边点头。老师这时看了我一眼,说:“擦干眼泪,不要哭!”

我用手揉了揉红肿的眼睛,停止了哭泣。

老师笑了,说:“这才对!其实哭实在没有必要,再怎样伤心,成绩也是改变不了的,对吗?所以要从失败中吸取教训,下一次不再犯同样的错误就行了。人生很长,美丽的风景也很多。这次失败就好比是你在通往目的地路上的一块小小的绊脚石。从哪里跌倒,就要从哪里站起来,总结教训,以后绕开就是了。一定要保持一个乐观的心态去面对生活!”

看着老师那温和的面庞,我重重地点了两下头。

在以后的学习中,不论遇到什么困难、挫折,我都没有忘记老师说过的话,从来不会低头,从来不会哭泣。或许失败过,但我坚信,那一定预示着一个成功的未来!

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篇6:人生之路高中

全文共 757 字

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鲁迅说:“世上本没有路,走的人多了,也变成了路。”是啊,在历史上,有多少人走出了自己的一条路,同时也让后手沿着这条路继续走下去。

文天祥走出了自己的撸,用文字诠释了自己的赤胆忠心。文天祥“辛苦遭逢起一经”,走上仕途,却时值别国入侵,大宋政权岌岌可危。他领兵抗金,英勇不屈,征战四年,最终不幸被俘,在敌人的威逼利诱下,他写下《过零丁洋》,表明自己以死明志的决心。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”震撼了敌人,他把自己的忠诚留在史书上。

李白走出了自己的路,用诗文抒发了自己的豪情壮志。李白是唐代诗人中的浪漫主义诗人,有“诗仙”美誉。他有报国志,却因朝廷官场昏暗腐败,离开了官场,唱着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,游览祖国大好河山,写下许多优美诗篇。他以酒为伴,以诗为友,千古名篇传后世。有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,的鼓励与慰勉,有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的满腔豪情,也有“举杯邀明月,对影成三人”的寂寞与空旷……他用笔和墨挥写出了自己的人生乐趣,“酒入豪肠,三分酿成了月光,剩下的七分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐”乃是对李白最高的评价。

欧姆走出了自己的路,用努力去浇灌成功的芳香。欧姆花了十年的时光,经过不懈努力,终于发现了欧姆定律,可谁知一个公式背后的努力与汗水。他认为电流是物理中最神秘的部分,不懈探索,最终取得了成功。

郭明义走出了自己的路,用奉献阐明了人生的价值。他是一个并不富裕的工人,却帮助了300多个失学的孩子,并坚持每年义务献血。他的工友也加入了他的行列,一起做好事,献爱心。有人说他是“郭傻子”,问他做那么多图什么,他说,帮助别人,快乐自己。

是啊,走出自己的路,不仅需要勇气、毅力,更需要有坚定的意志,不因别人的言论而动摇。走自己的路,迈出自己的一小步,将会是人类的一大步。

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篇7:人生的作文

全文共 618 字

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人,一种世界上的生命体,一种自以为聪明、可以超越大自然的生物。从百万年前,人类就已到了世界上,统治着其他生物。而到了二十一世纪,情况还是没变,只不过我们人变得更聪明、更科技,不再是以前靠打猎维生、与大自然为伍的野人了。就因为这样,我们更要多加小心。

我们从不知道我们从哪里来,当然也不会知道我们死了哪里去。这种,叫大自然。我们以前靠他生活,现在则破坏它。它是一种我们永远不可能了若指掌的神秘物品,不,它是一种力量,维持世界平衡。就像人,好几千年前,地球上出现生物;在千年后,演变成自大的人类。人,高智商、高EQ、更懂得生火、煮饭、甚至更多!但,那又怎么样?我们终究难逃一死。文天祥说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”让后人知道你故然是好,可是那时你已经不知道到哪里去了,你也不会知道后人对你的评价。我常想:“我变很有名、赚很多钱又怎样?死了后所有的都不能带走,那为什么我们要努力活下去呢?”像精忠报国的岳飞,明知道回去就是死,那为什么要回去呢?像袁崇焕,早先就料到将来会发生的惨事,那为什么还要去做呢?他们都在后人眼里得到极高的评价。只不过,市井小民就没人在乎了,像我们,活着为了什么呢?钱?名利?还是活着是不得以的?

在我眼中,活着只是受教育,和别人建立感情、再去破坏它,人生受到时间的控制,一天一天过去,过着重复的每一天,有什么意义呢?很多书上都叫我们:做事要问心无愧,对社会有贡献。我则希望你们早日找到生命的意义,活的快乐、充实。

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篇8:以人生为话题的

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天灰蒙蒙的,没有一丝云彩,寒风刺骨,这是我进入考场前的最后一瞥,心里很淡然,只是似乎有种绝望。

人的第六感总是不会错,一出考场,就被叫进了丁老师办公室。

办公室里灯火似乎过亮,令我一阵眩晕。惴惴不安地走过去,鲜红的数字映入眼帘,刺得眼睛生疼。下意识地闭了眼,想要假装没看到,却终究逃不过,突然恨起发明阿拉伯数字的那个人,莫名地感到愠怒。

好在气来得快也消得快,不一会儿就冷静下来听老师分析试卷。的确,是最近状态不好,导致没考好。只是一想到父母的期望落空了,自己的目标也没达成,一下子眼睛又红了。

丁老师见状,开玩笑似的安慰我:“你不要难过,你一难过,我就难过。”本来没想哭的,眼泪都已被逼了回去,这下倒好,又差点溢出来。赶紧地挤出了一个勉强的微笑,然后逃跑似的奔出去。

回到教室后,也就没那么难过了,就是看着试卷,惆怅、失落涌满心头,压得我透不过气来。面无表情,或许从小我就学会了不轻易表现出情绪,或许表面上看上去平静如水,内心却早已泛起道道水花。那不是不苟言笑,用秀秀的话来说是一种冷漠,一种对人生的淡然;其实不是这样,那只是一种伪装,不想让父母担心,不想让老师担心,不想让同学担心,于是只好将伤心掩埋。记得在一本书上看到过这样一句话“即使全世界都软弱,你也要假装坚强。”于是便总是以最快乐阳光的一面示人,不过久而久之,这种类似于阿Q精神的疗法竟也锻炼了意志与心理承受能力,生活也真的少了很多难过,多了很多快乐。

窗外墨蓝色的天空是那样的静谧,幽邃,把我的心也拉向深渊。

若洋也没考好,趴在桌子上断断续续哭了一晚上,或许这是她个人表达难过的方式,但我觉得很不理解也不值得,考得再不好生活还是一样的过,不会因为你哭了就可以从头再来,况且与哭相比,我们更应该珍惜时间,为下一次考试作准备。

这一个晚上我想了很细很多,或许我对待考试、生活的态度与他人不同,他们会不理解,但那又怎样?就算下一秒就流泪就受伤,面有色眼光,对刺耳声浪,那又怎样?

深夜,独自走在回家的路上,路灯从树丛里探出来,仰望天幕,星星很多很亮,看来明天要放晴了。

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篇9:人生高一的作文600字

全文共 594 字

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有人说,人生如梦。又有人说,人生如歌。更有人说,人生如菜。但是,在我的眼里,人生什么也不是,只不过是自己的奋斗罢了。

没有奋斗,何谈人生?人生,没有奋斗,怎么获得幸福?似乎,幸福,就是出自奋斗。班主任经常说:“人生,就是一杯甜水和一杯苦水,你如果先喝了甜水,后面一辈子的很长时间,你都要喝苦水。但是,你如果先在这么短的时间内喝了苦水,那你后面一辈子的很长时间,就会喝到甜水。”

奋斗,决定一辈子的生涯。人生,如果不奋斗,让别人拿着鞭子来鞭策你,那你的人生,一定不会幸福。人这一生,要的就是奋斗。奋斗,决定着你的命运。

但是人生,往往也面临着一些选择,但是,不要畏惧,因为,选择权在自己手里,管别人干什么?畏惧什么?选错了,也不要后悔。人生,有什么值得去后悔的?做过了就做过了,反正自己的选择就这样,毕竟,还有很长的路,需要自己去走,不要依靠别人,不要为自己的选择而后悔。人生,就是这样,时光,无法倒流,在选择时,只要选择了一个,为这个选择项而奋斗,就行了,不要争着去选择正确的选项。反正已经为这个选择项而奋斗了。这次选择错了,下次,一定要选对。

人生,不要因一件事而陷入低谷,要乐观起来,不要悲观,因为,如果现在悲观了,那剩下的路,怎么走?一定要乐观起来,为后面那么长的路而奋斗。

乐观面对,拥有不屑的精神,面对选择,不要为自己的错误选择而后悔,要坚持不懈,面对那些困难,一定要奋斗。这,就是人生。

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篇10:微笑面对我们的人生作文600字

全文共 719 字

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肚子已经饿得叽哩咕噜直叫,我迅速开启眼睛“扫描仪”,目标锁定一家蛋糕店。

进店,一块漂亮的草莓蛋糕立刻吸引了我的目光。我发现身后有一双明亮的大眼睛也目光灼灼地盯着那块爱心形的、点缀着许多新鲜草莓、镶嵌着晶莹透亮的“小珍珠”的蛋糕,那是最后一块草莓蛋糕!“大眼睛”挣脱开妈妈的手,小野马般冲到队伍前面。缓缓移动的队伍一起把目光投向了“大眼睛”,他们都在读这双会说话的眼睛,然后不约而同地发出神秘的微笑。“大眼睛”的妈妈连连道歉,尴尬地将插队的女儿拉回队伍的尾巴。

“给我一块芒果蛋糕”“我要买慕斯蛋糕”……队伍在慢慢前进。“小如,还和从前一样吗?”“不,今天给我冰淇淋蛋糕吧!”小如是这家店的常客,她的口味店员很清楚,“今天口味怎么变了?”店员好奇地问。小如把目光投向队伍的尾巴,店员会心一笑。轮到一个中年叔叔了,叔叔的手指向草莓蛋糕的瞬间,像被仙人掌刺到一样,本能地缩回来,指向芒果蛋糕,并礼貌地对店员说:“我还是要这个口味的好了!”店员对叔叔点点头微笑。就这样,队伍在移动,我很庆幸,那块草莓蛋糕几经周折,还乖乖地呆在橱窗里等我。终于轮到我买了,我开心地对店员说:“阿姨,我要草莓蛋糕。”这时,我突然听到身后传来一阵哭声,哭声惊动了所有人,大家都望着哭闹的“大眼睛”和我。我似乎明白了什么,我一边把纸巾递给小女孩一边关切地问:“你也想吃这块蛋糕吗?”小女孩用抽泣的声音嘟囔着点点头。看到她充满期盼的大眼睛,我的心颤动了,我毫不犹豫地把蛋糕递给她。小女孩闪着泪光的脸上露出了笑容,她奶声奶气地对我说:“谢谢姐姐。”她拆开盒子,把甜甜的一颗草莓塞到我的嘴里,并对我说:“姐姐,我们一起吃吧!”

这时店里的所有人都笑了,这一次我懂得了这微笑的含义。

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篇11:描写我的人生理想的中考

全文共 786 字

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假如理想是一片海,那么这片海肯定是我的脑海。我有许多理想,徜徉在弥漫着童真的理想街道上,我发现了最瞩目的那个,我想当一名演员。 If the ideal is a sea, then this sea must be my mind.I have many ideals. On the ideal streets pervasive, I discovered the most noticeable one. I want to be an actor.

岁月在时间的雕刻下历尽了沧桑,我的理想何尝不是有一遍又一遍的流转。自小我爱唱歌,我想成为一名歌唱家,但后来,我发现这并不是我真正的愿望,而是别人对我的期待,我原来想做一名设计师,我想为大家设计一些更加有概念,便捷的东西。最后,我开始喜欢那些电视剧中的演员,生动有色,于是,我的理想在层层的变化中确定了,并且,这两个理想至今没有在脑海中磨灭。

经常听到大人们对我讲:做演员非常辛苦,除了要演的生动、出色之外,更要真情流露,做到这些之后,还得承受拍摄时的劳累。天真的我不以为然,到后来,才明白:做演员真的很累,而且还有一定的风险。我曾经想过:算了,那么辛苦,做设计师就好了。但是,我始终对演戏抱着希望与浓烈的好奇心。

在学校,我积极的参加各项演出,锻炼自己的上台胆量。因为有同学、老师、家人的帮助,也因为有许多机会让我参加演出、主持、比赛、吟诵的各项活动,我得到了许多舞台经验,上台时自然大方、不怯场。

在家中、生活中,我也能够自信的表现,上电视、录节目、拍MN,现在都成为了我的强项,这能让我在演戏时的摄像经验丰富,不紧张。

成为一个演员需要经过无数的困难,有一个名人说过:天才是百分之一的天分加加百分之九十九的汗水而成的。是的,我也需要付出很多汗水,但也正因为如此,才能得到真正的成功。

加油吧!为理想而努力!为理想而奋斗!

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篇12:人生加减法作文

全文共 1784 字

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人生是一种自我经营过程。要经营就要讲核算,人生是离不开“加减乘除”的。

人生需要用加法。人生在世,总是要追求一些东西,追求什么是人的自由,所谓人各有志,只要不违法,手段正当,不伤害别人,符合道德伦理,追求任何东西都是合理的。比如,有的人勤奋工作,奋力拼搏,为的是升职;有的人风里来雨里去,吃尽苦头,为的是增加财富;有的人“头悬梁、锥刺股”发奋读书是为了增加知识;有的人刻苦研究艺术,为的是提高自己的文化品位;有的人全身心投入到社会实践中,为的是增长才干……人生的加法,使人生更富有、更多彩。人在社会上不是孤立存在的,“人人为我,我为人人”,从这一意义上讲,人生增加自己的内涵并不都意味着自私自利,而是对社会大有好处。传统观念中不赞成人们追名逐利,这是一种偏见,其实追名逐利对人生具有正面意义,是人生动力的主要源泉,所谓“名”无非是公众的认可,而“利”无非是物质利益,正式“世人熙熙,皆为利来,世人攘攘,皆为利往”。要想得到它们,需要不断努力才行。一个进步的社会应该鼓励个人用自己的双手,增加人生的价值,增加人生的内涵,使人生物质世界和精神世界都更加富有和充实。加法人生的原则是提倡公平竞争,不论在物质财富上还是在精神财富上胜出者,都应给予鼓励。加法人生是一种积极的人生。

人生需要用减法。人生是对立统一体。哲人说人生如车,其载重量有限,超负荷运行促使人生走向其反面。人的生命有限,而欲望无限。如此看来,学会辨证地看待人生、看待得失是十分必要的,结果往往事与愿违。柳宗元在《柳河东集》中写的一篇文章《??传传》发人深思。??是一种很会背东西的小虫子,爬行时遇到东西,它总要捡起来,抬起头来使劲地背上它,背的东西越来越重,即使疲劳到了极点,还是不停地往背上加东西。??的脊背非常粗糙,东西堆积在上面散落不了。这样,??终于被压得倒在地上爬不起来了。有人很同情它,便替它去掉背上的东西,但是它只要能够爬行,仍要背上许多东西,直到仆倒在地。??喜欢往高处爬,用尽了力气也不停止,一直到摔死在地上为止。柳宗元借用??告诉我们,人生既要有所取又要有所弃。人生应有所为,有所不为。著名科普作家高士其原名叫高仕琪,后改成了高士其,有些朋友不解其意,他解释说:“去掉‘人’旁不做官,去掉‘金’旁不要钱。”高士其以惊人的毅力创作了50年,创作了500万字的科普作品。华盛顿是美国的开国之父,他在第二届总统任期期满时,全国“劝进”之声四起,但他以无比坚强的意志坚持卸任,完成了人生的一次具有重要意义的减法,至今美国人民仍每每自豪与华盛顿为美国建立的制度。

人生需要用乘法。人生的成功与否,与个人努力有关,更与机遇有关。哲人说,人生的道路尽管很漫长,但要紧处就那么几步。对于人生而言,奋斗固然重要,但能否抓住机遇也是十分关键的。在人生的关键时刻,一次努力能抵得上平时几次、几十次、几百次的努力,一年的奋争能抵得上几年甚至十几年的、几十年的奋争。从这一意义上讲,在关键时刻把握住人生就实现了人生的乘法。比尔·盖茨在人生关键时刻选择了微软,这一选择为他日后的辉煌建立了基础,假如他当初不选择这一行,他完全可能变成一个普通的人。鲁迅当初是学医的,假如他不改行从事文学创作,他完全可能成为一名普通医生,也就没有作为文学巨匠的鲁迅了。人在关键时刻,需要勇气和耐心,道路选准了,奋斗才会有应有的回报,人生的亮色随之而来。

人生需要用除法。有人曾写下一个著名的幸福公式:幸福程度=目标实现值除以目标期望值。也就是说,在目标实现值固定的前提下,目标期望值越高,幸福程度越低,而期望值越低,幸福程度越高。我们平时所说的“知足者常乐”,也包含这种意思。依我看,人生不能寄期望值过高,树立理想是必要的,但树立的理想过于远大,超出了自己的自身能力和条件,那时十分有害的,这样容易造成人生的目标期望值和实现值反差太大,使人产生失败感、自卑感、失落感,步入自寻烦恼和自己较劲的怪圈。去年暑期,我的邻居家的孩子以较高的分数考取了一所重点大学,出人意料的是此学生大哭一场,此后一直闷闷不乐,原来他的奋斗目标是清华或北大,此目标没实现,从而陷入了极度的痛苦之中。看来,人生的除法法则确实在发挥作用,人生的期望值太高,很容易对人产生伤害。与树立人生远大目标而言,人生树“近小”目标也是有其现实意义和科学因素的,这就是人生除法对我的启示。

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篇13:人生为题的作文700字

全文共 765 字

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没想到,我这个谈不上相貌出众、魅力四射的男孩竟当了回升旗手!这人生第一次升国旗,让我倍感自豪和荣耀。

在每周一次将国旗升起的时候,背后都有一个故事。

上个月的一天,老师把我叫到跟前,说我学习进步了,各方面的表现都很好,下周让我当升旗手。接到这个任务我高兴极了,因为当升旗手是最光荣的。

为了当好升旗手,每天早上七点,我就到了学校,学习升国旗的要领。把国旗放在环上,拿好绳,要和国歌的速度一样拉绳子……

我深深地知道,升国旗代表着全体师生对国旗的敬仰,对祖国热爱,一定让国旗完美地升起来。于是,我认真地学习,决心把国旗升好。

终于到了升起的那一天,那天天气真好,阳光明媚、万里无云。

就要升旗了,我接过五星红旗,利落地把红旗系在旗绳上。我又向同学们看去,同学们的队伍好庞大呀,穿着校服,佩戴着红领巾,表情严肃,等待着那庄严一刻的到来。

我的心里有些紧张,但是,有一个信念扎根在我的心里,一定要完成好升旗任务。广播里传出了老师的声音:“升国旗、奏国歌、向国旗敬礼!”雄壮的国歌响起了,同学们行起了队礼,老师行着注目礼,神情庄严肃穆。和着国歌的节奏,我缓缓地拉动了绳子,五星红旗冉冉地升起来了。我的两只手不断地变换着,虽然不需要很大的力气,但是我仿佛使出了全身的劲儿。我知道,我的手拉动的不是一根绳子,而是全校师生对祖国的热爱。我感到,我的手拉动的是千斤重的感情!

我拉动着绳子,望着冉冉升起的五星红旗,此刻,我的感情是那样神圣。五星红旗是革命烈士献血染成的,是他们不怕流血牺牲,在敌人的硝烟炮火和枪林弹雨中,建立了我们可爱的新中国。想到这里,我感到红旗红得更加可爱。随着国歌的戛然停止,五星红旗升到了旗杆的顶端。五星红旗在蔚蓝的天空下,是那么鲜艳,在迎风飘扬!

人生会遇到许多第一次,但最使最我激动地就是第一次升国旗,这件事,让我更加热爱我们的祖国了。

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篇14:身边那些有特点的人小学生三年级优秀

全文共 572 字

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现在出场的是温州大学龙舟队!瞧!我姨夫又开始看起了比赛,他可是个不折不扣的龙舟迷哦。

观赛记

每次我去二姨家玩时,姨夫总会拉着我一起看龙舟赛事,还会对我津津有味的一一讲解起来!一般有什么赛事,他都不会错过观看。有一次我和他一起看比赛,他目不转睛全神贯注地看着电视直播,比赛激烈之处,他一边在边上呐喊,一边手舞足蹈起来。就像自己已经置身在现场。那鼓劲,可好玩了。姨夫还会在观看龙舟比赛中,吸取经验,去教自己的学生们,让他们更轻松赢得每场比赛。

收藏记

姨夫是一个高级龙舟迷,怎么可能会少了收藏龙舟物件,这爱好呢!他的收藏中,有一件精美绝伦的龙舟头,那是一个纯木雕刻的,外面一个玻璃盒包装中。放置在装饰台面上,成了一个无与伦比的点缀。我那天就顺手想拿过来玩,姨夫前一秒还是阳光灿烂,一下子就乌云密布,大声呵斥道:不可以拿这个玩,这个可是很重要的东西。足见他对这些收藏是多么的宝贝了。

练习记

在家也可以划船?当然能,姨夫在早上教学生之后,晚上回来也可以锻炼。所以自我练习也必不可少!在他家有一个划船器,一个很大的运动器材,每天饭后他会都划上半小时以上。瞧,他坐在上面,带上耳机,双手紧紧地拉着把手,用脚用力一蹬,然后靠腰力带动运转起来,还不会忘记挺胸,动作很标准。远远看去,就像在划龙舟一样。既能练习还可以减肥呢!

你们看到这,我的姨夫是不是一个高级的龙舟迷呢?

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篇15:《人生》读书笔记800字

全文共 909 字

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最近看了路遥的《人生》,唏嘘不已。往小了说,感慨几个年轻人被命运捉弄,在时代背景下,阴错阳差,失败的爱情故事。不过只这个视角,实在太狭隘了。

更多的感慨是主角高加林这个年轻人,他的经历跌宕起伏,从被人挤掉了当教师的机会开始务农,到时来运转走出农村进城里当记者,事业的高峰,工作感情双收时又被人告发走后门,打回原籍农村。他的命运,至少在书的结尾,是带有一丝希望的有悲剧人设。时代背景无法改变,他的一波三折,他的结局该怪他吗?

从我的角度看,性格不分好坏,接受性格带来的后果就好,不自怨自艾,不堕落沉沦。有机会是福,无机会是命。高加林硬朗,不服输,不甘心求上进的性格是好的,活着总要有理想,拼一把。

但他在进城工作后抛弃前农村的女友,选择未来对他事业发展有助的新女友,又太过于现实。不过并不惊讶他的选择,今天又有多少为名为利为发展,把婚姻和事业捆绑的人呢。只不过有的人运气好,借势借力,又一直理智着,一辈子就过去了。但高加林呢?运气差了些,似乎命运很快就对他的选择做了惩罚的判决,而他本人在女友和未来的选择中,是有痛苦,不安和心虚的。

倒是我更欣赏他最后的心态,努力过,冒险过,选择过,争取过,失败过。对于自己最后的结局,清醒的很快,平静的很快。当然,走出去对他而言任何时候都是梦想,但当没有任何希望时,他是接受现状的,他对乡人的愧疚,感恩,让他更显成熟和韧劲。只有这样的性格,才更有未来。齿刚易折,舌柔易存。

如果说遗憾,如果说可以避免他最后的结局,也许我对男主的建议,我得到的启示是,顺心而为。不喜欢的人不必勉强,不安的选择不必悲壮死撑,平淡的人生总比扭巴的人生要好得多。心安就是自己的准线,心安就是性格对结果影响的终极验证。比如理智的人不会有一颗玻璃心带给他的困扰;感性的人不会被自己冷漠自私的行为折磨煎熬。

高加林如果不那么激进,肯倾听内心的声音,也不会如此起落。当然我是以平头百姓,小人物的心态来审视。此法则不适用那些有勇气追求不成功则成仁结局的不平凡的人。

人生如戏,一路上我们会遇到很多道选择题,每一道选择题带给我们不同的结果。我们无法保证,预判每一道题的选择都是正确的,最优的。唯一的解题思路----不求如愿,但求心安。

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篇16:人生的路标作文600字

全文共 633 字

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每天晚上,按照睡前惯例,我都要背十句名言警句,今晚也不例外。今晚所要背诵的都是与知识有关的。正如读到李大钊的:“知识是引领人们走向光明与真实境界的灯烛”时,不觉深思。知识对我们人生的帮助,就如老师,老师传授我们知识,知识丰富我们的心灵和精神境界;就如路标,路标指引迷路的人方向,知识为我们开拓成功之路。知识固然重要,但在这个一切以利益为重的时代,什么东西都要钱,贫困的家庭注定要在这个时代中,带上一个“文盲”的别称。

遥远的西北地区,是贫穷和困苦的。然而,“文盲”这个别称终究是要结束的,如今国家已经普及九年义务教育,这也已经是不幸中的万幸了,祖国的花朵早已因长时间没有得到知识的浇灌而快枯萎了!祖国的这个决定真是一场“及时雨”。这些孩子们终于得到了久旱之后的甘霖了!可是,穷的程度是深不可测的,那些穷得连锅都揭不开的家庭,连自己都是问题,就不要说孩子了。那些读了九年书的孩子们,有的家庭供不起他们以后的学费,也只有回家种田。有的念不下去,便有了他们的非凡人生。从此,他们的人生列车,驶向不同的方向……

雨果说:“知识是人生旅途中的粮食。”我们知道,人如果离开了粮食,就等于走向了死亡。没有知识虽不会使你死亡,但会使你的心灵空虚。人的一生有很多机会,有些机会失去了便不会再度拥有,所以我们在做决定时,一定要小心谨慎,不要让自己有后悔的机会。知识这块路标,你一旦遗忘了它,你就在人生这条路上遇到许多意想不到的弯路,当你历尽艰辛走到路的尽头时,你会后悔当初放弃了知识这条路。

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篇17:以感悟人生作文600字

全文共 716 字

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两人对峙,两种不同的棋子,落在121个不同位置的棋盒上,这虽是一个简单的游戏,却能变化出精彩绝伦的招数,仿佛人生一样精彩。

题记

今天,难得高中放假,我便缠着爸爸和我一起下跳棋。爸爸选的蓝色,我选的红色。于是我们开始下棋之路。

首先我一马当先,步步延伸我的“爪牙”。希望用各种诡计让爸爸疲于应付,便东走一步,西走一步,毫无计谋可言。可爸爸沉着冷静,即使在危急关头也镇定自若。我的优势被爸爸的冷静一一化解。当时我就脾气暴躁,弱点暴露无疑。最终,随着“蹬”的一声,爸爸将最后一颗棋子放到我面前来,我输了。

这时,爸爸来跟我说,你的心很浮躁,总想着赢,却不注意战术和棋子和棋子之间的相互配合,这就是你输了的原因。

之后,我便将爸爸的话记在心里,并在电脑上查阅了相关资料和细心揣摩爸爸的话。

第二天,我再邀爸爸来对峙一局。棋局开始,我大举向前迈进,但早已没有了昨天的杂乱无章。我先派出几个小兵在前面探路,铺路,剩下的都被我小心翼翼的行动着。忽然,我看见棋子们所处位置恰好可以设一个局,让爸爸因为跳到远处而失去良机,便来操纵着。可爸爸紧随其后,我想爸爸也发现了吧,便想引诱我前去。在我生死存亡之际,我并没有暴躁,而是冷静对待。终于,我逃了出来。便一鼓作气,将爸爸引进圈套里面。最后,我赢了。

其实,棋局亦是人生。当我们在生活中遇到困难的时候,如果自暴自弃,困难将会吞噬我们;然而,如果我们沉着冷静,坦然面对,认真对待生活中的磨难,将会取得成功!

每个人的人生都像是一盘棋,生活便是对手,我们必须掌握好每一个棋子,不能丢下每一个棋子。生活没有悔棋的规则,棋子落地,一切便注定了,一招不慎,满盘皆输,所以我们必须走好每一步棋,才能走出完美的棋局,走出完美的人生!

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篇18:慢走人生路作文精选

全文共 1156 字

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人,生而是不平等的。有的人生本就锦衣玉食,有的人却似乎带着霉运而来,注定人生坎坷。但是命运却又给了每个人一个公平的机会,那就是:改变自己的命运。把握好了,人生也许会就此不同,比如探春。

出身豪门世家,本该庆幸,然而偏偏是庶出。在那个时代,嫡庶之别使得贵贱不同,女儿更“比不得男人”,“将来攀亲时,如今有一种轻狂人,先要打听姑娘是正出是庶出,多有为庶出不要的”;生母赵姨娘又是个愚蠢透顶的粗俗女人,“每每生事”,让主母王夫人因此对她“淡淡”的;弟弟顽劣猥琐;父亲正直的近乎木讷,端方的近乎冷漠,实在看不出给了她多少父爱,也许她应该像她的二姐姐迎春那样自卑怯懦,在贾府这个人人像个“乌眼鸡”的地方,学做个鸵鸟,与世无争。可是,三姑娘就如同那带刺的玫瑰花,开出了耀眼的娇艳:她第一个提出建立诗社的创意,直言“孰谓莲社之雄才,独许须眉,直以东山之雅会,让余脂粉”;她成了贾府临时三人管理团队中的一个,且表现得最抢眼;南宫太妃来访,贾母钦点她参与接待;在所有的大姑子小姑子之中,不可一世的王熙凤单畏她三分。也许,人生就是这样,只有争取,才会有所不同。

三姑娘有着不一般的才情雅调。在薛林两位才女的阴影下,依然“文采精华”,令人“见之忘俗”。她的住处有芭蕉梧桐,有“三间屋子并不曾隔断”,有“花梨大理石大案”,有“各种名人法帖,并数十方宝砚”,还有米襄阳的《烟雨图》……无一不体现出主人的爽朗好学,气度不凡。探春的诗歌作品虽不如薛林抢眼,但也有颇多不俗之句。曹雪芹隐隐提出她还有一超出众姐妹的才华:书法。贵妃省亲,录制众姐妹诗句的是她,芦雪庵联句,将诗句写下来的也是她,连她的小丫鬟也命名为“待书”。创设诗社更显其高雅的才情。三姑娘亦见识高远,理家时的“兴利除弊,秉公治家”,让贾府一帮只知“安富尊荣”的子弟汗颜羞愧,抄家时扇在“王宝善家的”脸上的一记耳光,更是显示出其敏锐的“政治家”的眼光。她“剪烛开门而待”,她“不准查抄丫鬟之物”直至怒扇这些“天天作耗”、“无事生非”做出“自杀自灭”行为的人们。在这时,她流下了眼泪,对家族走向下坡路感到无可奈何,悲愤痛惜。三姑娘曾说,但凡我是个男人,早就出去了。每每看到这句,总是替她可惜,然而在她生活的大观园里,在她在娘家的短短的时光里,贾母看重,嫂子佩服,姐妹亲爱,下人敬服,和她那任人摆布、一味懦弱的二姐姐有着天壤之别。

当然,她最终也没有逃离曹雪芹给她安排的“千红一窟”、“万艳同悲”的命运,被远嫁海疆。但无论是如续作所写是嫁到官员之家,还是如电视剧考证的因和亲远嫁,我总觉得悲剧的色彩似乎不那么浓烈。我总觉得三姑娘就算远嫁他方,也一定会像文成公主那样,成就一番佳话。

生就的不幸不是放弃幸福的理由。没有谁比谁更幸运多少,只能说谁更珍爱自己,珍爱自己的存在,更积极,更努力,更争取。

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篇19:形形色色的人小学生

全文共 741 字

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我们每天都会接触到形形色色的人,总有几个人会给我们留下深刻的印象。在我脑海里,我那个个子不高、左脑袋上一撮头发总是支楞着、怎么吃都吃不胖的堂弟就是一个喜怒无常、不可理喻的“捣蛋鬼”。

别人每逢过年就一蹦三尺高,我确是既高兴又怒火中烧。高兴在过年不仅能收到压岁钱,还可以吃到大鱼大肉。生气在堂弟肯定会回来,他仗着在外地生活就以小欺大还受优待,迫使我成了他的佣人。他觉得自己要抄相当于一版试卷的题目,就整天没完没了地发牢骚。竟然说我懒,作业少,还叫我去为他烧水倒茶,抄题目。我深呼口气,照办!

堂弟写了一个上午的作业,就玩起手机,把手机玩没电后,我就成了他寻乐子的对象。我躺在椅子上看书,他大摇大摆地走来,脸上始终挂着顽皮的笑容。照我多年的经验来看,他铁定是脚“痒痒”了,想做“足疗”。我不想理他,外表看似目不转睛地看书,其实心里正在想他会踹我多少脚,我该还他多少脚,后果会严重吗?他天真地以为我不知道他脑子里想的是什么,装作厉害酷炫地给我突然来了一脚。我眉头紧锁,瞪着他,平静地说:“干什么?!”他扒了扒眼皮:“略略略.....”还冲我拍了拍屁股。这是在宣战啊!我心里十分不服气,但我忍!堂弟见我没反应,舔了舔上嘴唇,又踹了我一脚。我怒不可遏,“嘭”地站起来,怒目圆睁,生气地叫道:“我警告你,滚!”“不听不听!”他堵住耳朵,闭上眼睛,嬉皮笑脸的。我努力让自己冷静,注视着远方。可是,他就像块牛皮糖,趁我不注意又踢了我一脚。我的牙来回摩擦,手背青筋暴起,什么都没想就冲了上去。他终归跑不过我,我重拳出击打中他的肚子,他“啊”地一声尖叫,捂着肚子连连后退。我此时既解气又害怕,但我还是觉得他踹了我三脚,我踹他一脚,理不亏。我毫不示弱地吼道:“你该!”

我这个堂弟真是一个彻头彻尾的“捣蛋鬼”。

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篇20:畅谈人生

全文共 791 字

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这是天地间缓缓上升的红,是那深入骨髓的伤痕,让我们共同迎接铸进我们灵魂的风景人生,倾听它每一刻的风雨归程,去奔跑,去拥抱。——题记

所有的孩子都是崭新的日出,所有的美好都是世纪的钟声。教育家说:师生情是那一方流逝而永恒的景致,的确,教育之根味苦,教育之果甘甜,因为园丁坚信:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”所以她定会获得天下桃李八方飘香的成果。孩子们即使再调皮,也用他们纯真的心地在教师的青春年华上画上那一笔浓浓的色彩。

生活家说:父母儿女情长是那剪不断的雨帘景致。这方景致在关爱与奉献中升华,需要用真心来感悟,需要用真心来呵护。母爱在有些人看来简直是人生多余的装饰,是一处极不起眼的景致,甩不掉。但随着春夏秋冬的变换,人生已然走过。歉疚将成为你永远的遗憾。早上上学,父母时常捧着热腾腾的鸡蛋,对他们的答复是冷漠的一句“免了”,晚上作业很迟,父母时常端着咖啡,对他们的答复是淡然一句“好烦”,上学课本忘带了,父母时常在课前送来,对待他们的答复是淡然一句“真丢人”。如果多次错过这方景致,也许等待你的将是永远的内疚。

我们处在那一片宽广、壮阔的景致里,这方景致是人类社会的黏合剂,是一曲千古绝唱,在这充斥着铜臭和物欲的社会里,把握住了,你就能驶向你理想的彼岸,反之,你就会睁着双眼把船驶向那一片怨海愁洋之中。

人生是一条波澜壮阔的黄河,还是一片苍翠欲滴的绿花带。这一切,都要靠你用自己的心血缔造。历史的车轮,总是不断地前进,光芒万丈的太阳,赋予霓虹绚丽的色彩,正如社会的滚动赋予了你灿烂而又紧张的人生。平凡与风雨雷电共舞。让我们一起寻找人生的亮点,因为那里有迷人的睛空。

风景是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放,人生风景是体验,是积淀。没有体验,就没有生存的质量;没有积淀,就没有生存的智慧。这方景致或许是人生的硎石,或许是生命的锋芒。

其真谛在何处?在平凡中长期友好共存,患难与与共!……

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