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初中英雄的作文700字 - 开学吧

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环境改变人生初中作文(汇集20篇)

运动会的第一个传统项目是广播操比赛。全校同学精神抖擞,像一个个小军人一样昂首挺胸地入场。下面小编为大家搜索整理了环境改变人生初中作文,希望对大家有所帮助。

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初中英雄的作文700字

全文共 713 字

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2020!多么不平凡的一年,病毒突然爆发,迅速而猛烈,城市仿佛按下了暂停键,没有了人山人海,没有了车水马龙,我们都窝在家中,阻断一切病毒的传播。

我的爷爷是一名老党员,在第一时刻报名参加了志愿者行动,每天守在路口对来往人员及车辆进行排查。天还没亮,爷爷就独自戴上口罩去了村口,询问进进出出的车辆与行人,认真且谨慎地拿着本子登记着。

每天夜晚睡觉时,我总不能看见爷爷回来的踪影,哎!可能还在寒风凛冽的夜色中勤恳地工作吧?

“这么冷的天,爷爷还在外边值守,可怎么受得了?”想着想着,我怎么也无法进入梦乡。

想着想着,我有了一个好主意——为爷爷煮一碗热气腾腾的饺子。我学着奶奶的样子,包了一个又一个饺子,把它们都放入锅中。水沸腾着,不一会儿,饺子就煮好了。我开始等待着爷爷,等啊等啊,可却不争气地睡着了,在梦中我见到了爷爷吃饺子的情景。

第二天早上醒来,我发现锅中的饺子不见了,便询问妈妈,她说:“昨天夜里爷爷回来吃了饺子,十分开心,还夸孙女知道孝顺了呢!”我顿时乐开了花。

这天晚上,我备好风油精,坚持等待着,终于看见了爷爷。他取下了口罩,那是一张多么疲惫的脸啊!我想说些什么,可又说不出口,怕爷爷难过。

我躲进被窝里,回想起刚刚那番场景,不禁很辛酸,我多么希望这场疫情早日结束啊!

爷爷是我心中的英雄,他默默奉献着,用自己的行动感染身边的人。虽然每天很劳累,但他仍在努力坚持,我为他感到自豪!。

我知道,病毒仍未散去,仍有千千万万像爷爷一样的叔叔阿姨们在一线努力着,他们用无私的行动为我们筑起了一道长城,他们用最大的力量守护着我们这片可爱的热土。我相信,终有一日病毒会被击败,我们将重新走进阳光下,快乐地生活。

到那时,我要和大家一起,向你们致敬!

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篇1:快乐的人生初中作文

全文共 714 字

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这世界究竟是快乐还是悲苦?从古至今,没有一个人能达出个所以然,乐观的人眼中的一切是一片无止尽的光明,对他们来说处处都是生命的礼赞;而悲观之人眼中的世界就如同槁木死灰,不对任何是怀有任何希望,只有无止尽的叹息。我原本也是用悲观的眼光来看待一切,但一位朋友他那化悲伤为快乐的力量,震撼了我悲苦的心,改变了悲观的我。

那位朋友是一个孤儿,没有双亲、更没有家庭的温暖,甚至时常遭他人欺侮,但从他眼中看不见丝毫的怨恨与悲痛,那张脸永远挂着温暖的笑容,每次见到他都觉得这个世界永远是美好的,而他也一直这么认为。我问过他为何永远那么快乐,他说“这世界痛苦的事已经够多了,为何不将快乐带给他人呢?”曾经被不幸所折磨的他,也悲观、痛苦过,但就是因为失去过才知道如何珍惜,因为悲痛过才了解快乐的重要 ,他并没有让悲观左右他的人生,反而将痛苦化为喜悦,带给他人,散播给这个世界。 悲观的我顿时茅塞顿开,为何要拘泥于过去的痛苦呢?悲观只会使不幸的网缠得更紧、更痛苦,若用另一个角度来看待这一切,在不幸中找出其中的快乐,抛下悲观的那张网,转身迎向光明的未来,你已乐观地拥抱美好的世界。看着窗外的枯树,枯枝上的绿叶早已枯萎、落下,之前我只会叹息生命的短暂与无常,但现在我能看见在枯枝后蕴藏的嫩叶,新的生命将在不久后再次在春风中绽放。

唯有经过悲苦,才能了解快了的重要,痛苦不会消失,但若能将之化为喜悦,带给他人,散播给这个世界,温暖了别人的心,也抚慰了自己受伤的心灵。快乐固然不可或缺,但若不抛下悲观,用乐观的心来拥抱世界,怎会有光明的未来、快乐的人生?我可以终身奉行“乐”一字,将痛苦化为快乐,照亮世界的黑暗。世界上痛苦的事已经够多,为何不将快乐带给他人呢?

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篇2:初中季人生

全文共 844 字

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也许,童年记忆已如过往烟云,唯一……

——题记

剑曲

小时候,似乎是如此的热衷于剑,剑是英雄的象征。当大人们正在以忘我境界观赏各种武侠电影时,我和“兄弟”们却早已从中解脱,投身于另一项“事业”:造剑(当然是木头剑了)。各种好剑是我们心中永恒的传说。

记得当时造剑的技术,是我和小丁的最好(你说我妈怎么生出我这样一个鲁班班二世)。当我们举起剑来高呼,我是……常常遭到群砍,说我们“玷污”他们心中神圣的偶像。

受到挫折的我们毫不放弃,于是又屁颠皮颠的去寻找新的材料。(呵呵……)

似乎,那时的天空很蓝,草很绿,微风拂过,阳光都唰,唰,唰……撕开了云层。

小时候,我爱剑。那时的剑好纯洁,好天真。

刀曲

后来,好像刀代替了尘封的剑,英雄的传说也被侠客的忠义所淹没。

毕竟,剑没有刀这样厚重,这样力道十足(一刀下去,一个字,爽)。就这样,剑的轻便就被封入了黑名单。

刀一被引进,全班便掀起了刀的狂潮,草稿本上全是刀的图案,从而也引发了与老班的各种斗争。

好像,那时天空高,草已泛黄,秋风划过,叶子都撕,撕,撕……落了。

后来,我爱刀,那时的刀好坚强,好豪放。

双截棍曲

长大后,终于听懂了《双截棍》(虽然早就听过了),于是,传统的刀便又被埋在了心底,伴着那些草稿本,远离了我们的记忆。

双截棍一来呀!上课时,总能感到“仁者无敌”;下课时,也能听到“风生水起”;如果幸运,还可以看到“飞檐走壁”。

终于,记起了那时黑黑的天空,山顶已泛白,寒风刺过,雪就呼,呼,呼……开始下了。

长大后,我爱双截棍,那时的双截棍好放肆,还柔中带刚。

花曲

现在,一定春天已经来了,于是,我又恋上了花,那个爱的精灵。寒冷的昨日已经随着冬风流入他乡。

花??阳光的宠儿,春是一个只属于他们的季节。每一朵花的生命力都是这样的旺盛,因为它们都想在有限的生命里把自己的最美面展现出来。都想告诉大家,其实我也是最美的

一定,这时的天空最蓝,草最绿,暖风掠过,树芽都吱,吱,吱……冒出来了。

现在,我爱花,爱它的努力,它的奋斗,这时的花好灿烂。

呼!今天天气真好,不如去赏花吧!

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篇3:初中作文:笑对人生600字

全文共 622 字

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真正的光明,绝不是没有黑暗的时候,只是永远不被黑暗所遮掩罢了;真正的英雄,绝不是没有卑下的情操,只是永远不会被卑下的情操所屈服罢了。

人有悲欢离合,月有殷勤圆缺,生活终不会完美。花儿不好因为你的桑然涕下而枯萎;时间不会因为你的一蹶不振而停止;地球不会因为伤心欲绝而停止转动。人生的五味瓶,充满着酸甜苦辣咸,我们应该细细品味。不要因为一时的落寞,而一蹶不振;不要因为一时的如意,而乐不思蜀;不要因为一时的成功,而妄自菲薄;不要因为一时的失落,而郁郁寡欢。一时的落寞,用微笑来对待,得到的会是灿烂的人生;一时的如意,一笑而过,美丽的未来会向你敞开;一时的成功,回首一笑,人生将会充满希望;一时的失落,用微笑来冲淡,明天总会美好。

寒风刺骨笑做衣,花开花落了又一春。人的一生充满变数,天地法则不会因为你的不幸、懦弱、失落、落寞、无知而网开一面,逃避只会让自己,葬身于天地法则中。人生的五味瓶,只能有自己慢慢品味。不要逃避,不要退缩,用微笑磨灭痛苦、用微笑迎接困难、用微笑打开希望、用微笑迎接春天。

在充满荆棘的人生道路上,总是充满挑战。困难、痛苦、失落、伤心、落寞、朋友的背叛、亲人的离去,将会伴你走过,逃避,自闭,只会让你陷入万劫不复,失去一切。要勇敢的挑战,微笑着面对,相信光明就在眼前,成功就在前方,人生的春天会为你绽放光彩,成功的大门会向你敞开。

夜虽黑,皓月之下终会有一方净土。用微笑开辟自己的净土,是希望的种子在净土中发芽,绽放出自己灿烂的人生。

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篇4:初中煎熬作文600字

全文共 582 字

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夜晚了,月亮出来了,小亮没写作业就上床睡了。

小亮是五(1)班的班长。在班里,作业一般由小组的组长检查。小亮作为班长,在班里的名气很高,自然当上了组长。

小亮名气大,成绩也很好。但是,他有一样缺点,就是很不爱写作业。除了第二天需要交的作业外,别的他都不写。小亮的父母亲都到外地打工了,只有爷爷和小亮在家。爷爷很疼爱小亮,什么资料呀作业呀都不会逼他去做。这也渐渐养成了小亮不爱做作业的习惯。

有一天,小亮照例检查组员的作业。他身后的一个同学问他:“你的作业为什么一直不用检查?”小亮一愣,脸上显出很不自然的神情,结结巴巴地说:“啊……没……没什么。呵呵……”

回到家后,小亮还是没写作业。但不知怎么了,他总是想起同学的话,心里越来越不安,好像压上了千斤巨石。他隐隐约约地觉得,自己的事情很快会被人发现的。

第二天,有一个同学问老师:“老师,组长的作业不用检查吗?”

“对呀!”老师说,“组长的作业交给我检查。”

小亮的情况很快被发现了,老师问起的时候,他只好一五一十地把事情都说了出来。

这个真相被发现后,班上的同学大吃一惊,老师更是不敢置信!

小亮对老师说:“老师,不管什么惩罚我都会接受,我会牢牢记住这次教训的。但请不要告诉我的父母,他们会伤心的。”

“只要你能改好,老师可以给你一次机会。老师也相信你能说到做到。”

在回家的路上,小亮突然觉得无比的轻松:他再也不用忍受心灵的煎熬了!

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篇5:命运从这里改变初中作文800字

全文共 903 字

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蓦然回首,校长的话仿佛还在我的耳边一遍一遍的回荡,行为养成习惯,习惯形成品质,品质改变命运.这铿锵有力的声音,使我深深地铭记在心.的确,行为与习惯能改变着你的命运,深深地影响着你的人生.

记得,老师常常的教导我们养成的行为习惯,做一个拥有优秀品质的人.虽然那时的我不能够真正的理解它的深刻含义,但是如今已经长大的我,才真 正的理解它深刻的含义.品质对于一个人固然重要,因为它就像一面神奇的镜子,照出你的不良行为与习惯,从而暴露出你的缺陷 与不足.品质能够把我们的生活点缀的很美丽,也能改变着我们一生的命运,使我们活得更为光彩美丽.

在我们的日常生活中,有些不良的行为习惯正在悄悄地侵入我们这个朝气蓬勃的校园.下面就是我的拍摄到的两个截然不同的画面.

一位同学满头大汗的拿着扫地的工具,匆匆忙忙的朝班里跑去.回头看看这地面,露出了洁净的肌肤.得意的在明亮的天空中投出自己美丽的脸庞,美滋滋的欣赏着,这都是我们用汗水换来的成果.

一切都发生了翻天覆地的变化:地面上不再洁净,灰尘散布了水泥路的满脸.看地上那孤零零的饮料瓶,身躯已发生了变形,但还是 在那里静默着.还有那五颜六色的食品包装袋,拥有夺目色彩的塑料袋,把地面的整洁点缀的一塌糊涂,面目全非了.

我们的整洁哪里去了?那可爱的校园又哪里去了?难道我们看到这里能无动于衷吗?那些随风飘扬的垃圾,都是同学们随手乱丢的结果.也许,你的这个行为在你看来很不经意,但就是你的这个小小的动作,破坏了地面的整洁,污染了我们可爱的校园,这难道不值得我们深思吗?

校园是我家,清洁靠大家.反过来想想,如果你看到地上有纸,而主动弯下腰把它拾起来,放到垃圾桶里的话,这就是另外一个概念了.在你们看来这不过是举手之劳,陶冶了你的情操,同时也使你养成了一种良好的行为习惯.让品质升华,让习惯养成,让行为高尚,源于你对生活的态度与观察.

播撒一个行为,你就会收获一个习惯.参天大树的起点是一粒小小的种了,万丈高楼的起点是一块平常的基石,美好命运的起点,是一个小小的行为.让我们用实际行动,来把校园装点的更加整洁美丽吧!这将是一个全新的世界,在一瞬间让品质得以升华!

[命运从这里改变初中作文800字

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篇6:初中关于保护环境的英语作文

全文共 2221 字

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Students, we hope that the motherland can become pure and quiet sunshine, fresh air, such a beautiful and desirable country. How we need such air, how much we love the environment! However, boys and girls, do you know that we live on earth, good environment is destroyed, the forest on the decrease, soil and water erosion, rivers in become turbid, desert in the extension, noise increased, the population growth and the air is polluted, many share the rare animals are endangered because of this, all this will bring us endless disaster.

As a new generation of Chinese people, we should always cultivate environmental awareness and worry about our country. Some students, however, do not cherish the paper, only to tear up several sheets of paper at the beginning of a composition. Trash and see if there is an opportunity to the school, where two-thirds of all kinds of waste paper, in order to make the paper, we paid a heavy price, consumes large forests. Schoolmates, when we light this pile of paper, our hands shake, and through the light of the fire, we see a piece of green wood.

How should we protect the environment?

First, love nature and be the little leader and little propagandist who protects nature. We should love the grass and trees of the campus and the streets, and strive to be the guardians of the garden. We should not only understand the natural balance of nature. We should also promote the environmental protection of natural environment to students, society and families.

Secondly, starting from me, from now on, protect the surrounding sanitation. Do not spit, pick flowers, do not destroy trees, forests, waste paper, etc. Although our strength is limited, if everyone can start from me and start from now, then our environment can be improved.

Thirdly, we should study the knowledge of culture and science carefully, and make a great effort to protect nature from m. We in the primary school to learn scientific and cultural knowledge, grow up, with our wisdom and hands control waste water, waste gas, waste residue, mountains and desert to governance, to improve soil and water quality. I believe that our home will be better in that time.

Students, for the better of our homeland, make a move!

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篇7:初中感受作文600字

全文共 606 字

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人生的道路是充满挫折的,只有经历挫折才会成长吗?在经历挫折后,总会悟出一些人生哲理来,这应该就是成长吧。

期末不经意间来临,考试是必然的,考试后的失落,高兴也有过的。记得那回,天不知何时向背一块黑纱遮过,街上,雨淋淋沥沥的下着,一个个人影时不时划过眼前,脸上满溢笑容。

走到树下的椅子坐下静静。忽然,只见一只蝴蝶依偎在一片树叶上,展开双翅,翅上水珠晶莹的,闪着。骤然一粒珠子滴下,正落在它身上,接着顺着叶子半飞半落地落入一小水潭中,雨越下越大,吹的树叶在风中摇摆,它顽强着,不停摆动双翅,刚要展开又被水粘回去似的。过了十几分钟,它停下了,过了几秒又尝试飞起,却以失败告终。

雨珠无情的打在它身上,躲也躲不了,无耐和失望必定交织着它,正如同我一样。正当我想用伞遮住无情的雨珠时,见它从水中突飞空中,水花也随之绽开了。它依然停在那叶子上,“刚刚教训不够,还想再来一次吗?”心中想时。

天上的黑纱不知觉中揭开了。雨停了,蝴蝶翅膀上的雨珠,也随之不翼而飞了,见它纵然飞向远方去,我不知那是什么地方,但毕竟是它以前失败过的地方,它将从哪跌起就从哪爬起!

我心中不知何来的勇气,想起幼小蝴蝶经历挫折,海伦。凯勒战胜病魔……望着蝴蝶飞去的方向,心里想:“那也是我将追随的方向”。收起伞,向着家走去,迎接明天,迎接新的自己。

我不忘记一次,这是我信心的泉源,是我一生的写照,我将永远追随蝴蝶飞去的方向,那个方向是跌倒的地方也是爬起的地方……

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篇8:初中童年往事作文600字

全文共 680 字

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有人说过,记忆就像是一座宝库,有时间就要去挖挖。我的宝库里虽然没有多少东西,但要真搜索起来,也还真有几件价值连城的宝藏。

记得小时候,在我还没上小学时,我便喜欢时常仰望天空,去看天上的白云。白云可以被风吹得多彩多样,它们可以像小花、小草,也可以像老虎、雄师。有时凝视久了,便入了神,神游其中,仿佛自己也变成云了一般。我最喜欢在大风天里看云,因为每到这时,云彩变化就会更加绚丽,时常会涌现出龙腾虎跃、风翔九天的场景。

在我要上小学的时候,我们搬家了。那时,我对云彩的兴趣也随着年龄增长而逐渐减退。让我时常留恋的,变成了一棵大梧桐树。

那棵梧桐树就种在我家窗前,透过窗户,我甚至能看到它翠绿的树冠。它的树干足有合抱之粗,枝叶繁茂,树叶青翠欲滴。在我上一年级时,那棵树已有五十岁了。一次次冬去春来,它的枝叶越加繁茂,一只只的鸟儿也在上面做了窝。夏天时,我时常喜欢在它的树荫下玩耍,既得到了快乐,也能借它的枝叶觅得一方阴凉。

在我四年级时,那棵梧桐树被砍了,取而代之的是一排排小银杏树。一开始,我对这种行为十分反感,几乎每天都要把小区骂一遭。但三个月后,秋天到了,银杏树的叶子变得“橙黄橘绿”起来,姿态万千,绚丽多彩,令人看得心旷神怡。打那时起,我便不再骂小区了;也是从那时起,我喜欢上了银杏树,喜欢上了落叶纷飞的秋天。

小学语文老师告诉过我们,生活是多姿多彩的,我们应该去享受人生。我觉得这句话很对。我们应该用心感受世界,世界才会变得多姿多彩。换句话说,世界并不缺少美,是我们缺少一双发现的眼睛。

在未来的日子里,我将把更多更美好的东西添进我的宝库,使我的世界变得更加多姿多彩。

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篇9:初中生作文:爱,从未改变

全文共 932 字

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不懂什么时候,你已经成了我生命中最重要的人。——题记

许多次,想起你,提起笔,又放下。和你相关的故事太多、太多……却不知道从哪儿开始下手。它们就像电影情节一样,一幕幕回荡在我的脑海里。

我们干的坏事,不少了吧。用十个手指加上脚趾再加上别人的,都不一定数的过来。去别人晒干的稻草上面抓田鼠,偷菜地里的地瓜,拿着菜青虫吓别的小朋友。还有一起躺在稻草堆上看着蔚蓝的天空,数着白云,和在头顶上飞过的飞机。那时候,你说你要当一名飞行员,载着我飞上蓝天,去看白云,小鸟儿,还有……空姐……呵呵,没想到那个时候,我们就花痴到这个程度。

这也许真的是缘分,邻居加同学。班里的人每次都说我们谁喜欢谁,其实你知道吗,尽管每次都是很生气,但在心里还是高兴的,因为只有很好很好的朋友,才会这样。

五年级吧,那时候听妈妈说你爸爸和妈妈离婚了,不懂怎样去安慰你。从那以后,在你面前再没提过“离婚”这两个刺痛你的字。看着你空间,你和你的妈妈在深圳拍的照片,那时候,多么幸福。留下了一行字,具体的不记得了,很像是“尽管他们曾经伤害过你,但始终是你最亲的人。”我还以为你会很感动的呢,没想到,你回我的话却是我那么矫情。哎……真是辜负了我的一番好心。只不过,看样子,你已经从那边走出来了。

六年级分班,我搬家,我们俩很少碰面,也很少联系了。同学录上,找了一张最漂亮的纸给你。没想到,我得到的回答却是,你用圆珠笔深深烙在上面的一个个刺痛我的字,“我们已经不是邻居,以后可以不用再联系了,谢谢合作。”泪水马上啪嗒地打在上面,难道我们之间除了邻居,就什么都不是了么?

许久,没有在QQ上给你发信息,看你的空间,擦去自己的痕迹。不希望你知道我来过,也从没在你面前说过,为了你,流了多少眼泪,多少次,带着哭红的双眼,从你身边擦过,而你未曾发现。

时间,抹去了好多……好多……见了面还是会打招呼,只是一下一下。匆忙的唠叨了几句,又要离别。。

1月15日,这天,会永远为你留着,直到我们都老去,走不动路了,牙都掉光了。这天,我还是会唱着生日歌,吃着蛋糕对你说:生日快乐!一直都不会变。

后记:写完后才发现,写了好多,可是还有好多好多事儿都没能写。只想对你说,我们的友谊一直都在,一直都没变过。不管是地震还是世界末日,都永远不会改变

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篇10:有关人生的初中议论文作文

全文共 430 字

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在你回头时,才会发现人生是如此的精彩而又美丽。这正使我悟出一个到理:人生是如此的善变。你只要对别人好,别人也会对你好,你只要爱别人,别人也会爱你,正如你付出什么,就汇报什么,你播种什么,就收获什么。只有完全懂得体谅别人的人,一直为别人付出的人,才能展现自己完美的人生。

也许,你的人生颠沛流离;也许,你的人生曲折离奇;也许你的人生曾恐吓过你,但你要始终抱有‘希望’。希望正如那红日之火,点燃我们每个人的心灵之光。正是希望,才是我们取得最终的成功!

若是你抛弃希望,你的人生就是另一个模样,他就会想那时就末日,永远的黑暗,沉浸在低于之中。正如希腊神话中的地狱五门“冰天雪地”,那是的你就会像那地狱之中的亡灵一样,永远被封印在这冰天雪地之中。

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要叹气,忧郁的日子总会过去,而快乐的日记即将来临。一切都是瞬息,一切都会过去,而过去的僵尸那亲切的回忆……

珍惜我们的人生,以致全力发挥它的本色,为这个社会、为我们人类,立下一个美丽而又神圣的功勋!

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篇11:描述五官初中作文400字

全文共 286 字

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从前,有一个人,他很穷,每天靠打工维持生活。

一天晚上,他睡着了,眼睛,鼻子,耳朵开始比谁的功劳大。

我的作用最大,我可以帮助主人看东西!眼睛说。

我的作用才是最大的,没有了我,主人就闻不见气味!鼻子抢着说。

不对,我的作用才是最大的!如果没有了我,主人就听不到声音了!耳朵也不甘示弱。

于是,它们找嘴巴评理。嘴巴说:你们都有用,如果主人少了一个器官都会很不方便

的!比如说,少了眼睛就看不见,少了鼻子就闻不见气味,少了耳朵就听不见声音,少了再说,你门各有各的辛苦,主人生病了,我们都会很不舒服的!

它们听了,都低下了头。从此,它们再也不吵架了,因为它们知道,谁都有自己的长处和的短处。

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篇12:我的人生感悟作文初中

全文共 276 字

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有人说,生活是一场戏,情节曲折,发人深省;有人说,生活是一面镜子,你对它哭,它就对你哭,你对它笑,它就对你笑。虽然我只度过了短短十三个春秋,但我对生活却有着我独到的见解——

生活是一首歌。它时而充盈着小桥流水般的清新舒畅;时而蕴藏着月照东波般的温柔恬静;时而包容着大江东去般的粗犷豪放;时而又不乏旭日东升般的激情四射。

生活是一杯橙汁。刚入口时是苦的,像是辛苦奔波的劳累与痛楚;接下来又是酸涩的,像是正值青春的我们青涩的寄托;最后,细细体味。是丝丝缕缕,绵绵不断的清甜,像是纯真无邪的童年。

对生活的理解是每天都在变得,面对这不可预测的生活,我该做些什么呢?

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篇13:握手改变人生作文800字

全文共 945 字

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握手是一种礼仪,但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。一般说来,握手往往表达友好,是一种交流,可以加深双方的信任,可以表达对对方的尊重。

握手传达的很多,第一次见面的激动,离别之际的不舍,久别重逢的欣喜……

握手,改变他人。

俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步,路边一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施予,从口袋掏钱时才知道没有带钱袋,见那乞丐的手举得高高地等着,屠格涅夫面有愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐笑了,含着泪说:“不,我宁愿接受你的握手!”

一个握手为什么比之给予钱更有价值呢?如果是简单的给予,那或者其中包含的是同情,对弱者生活不幸的同情,同情心我们在看到那些可怜之人时都会有,但如果你能在同情之外,在你没有能力去帮助他人之时,一个简单的拥抱或是握手,传达的就不仅仅是同情,它其中还包含着理解与平等,以及对不能帮助的愧怍。

在生活中有很多乞丐在路上要钱,我们带钱了也不给,没钱更加不会上前说对不起,难道乞丐的人就是卑微的人,就是该我们鄙夷的人吗?沿街乞讨也许是他们的家庭突遭磨难,导致他们无家可归,也或许是他们生有残疾,生活的不易已经给他们带来极大的不幸,他人的不屑与冷漠则比前者带来的不幸还要大。

与比自己低微的人握手,主动把手伸出去,那个时候,爱也被扩散,理解与尊重,加之以平等的观念在弥漫,或许那些曾经卑微于泥土里的人,嗅到了芬芳,看到了美丽,改变就会从此发生。

握手,改变自己。

现在的人们手上握着的东西太多了,行走太匆忙,面对熟人不会伸出你的手,跟人握手了,也是被迫无奈伸出手握一下就把手缩回。

握手是一种风度,一种面临命运的不幸与玩弄却微笑面对着的风度。

有很多人都因为握手而取得了非凡的成就,松下公司有一位小职员,每回遇到客人都会与其握手,不论是尊是卑,是总统还是乞丐,他都会去握手,奉献上自己的微笑,两年后他成了总经理。

伸出你的手,即是把友谊给传达了出去,证明你是一个热情的人,一个值得信赖的人,一个简单的握手,展示了自我,成就了自我。

春雨秋寒,东风尤醉,垂柳依依别絮,梨花簇簇飘雪,乍暖时还寒时秀色最难将息,人生是如此的美好,愿我们都能懂得握手的奥妙,让爱飘落人间,伸出我们的双手,让握手在每一个角落弥漫开来,那时,人间亦是彼岸。

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篇14:初中有趣的作文600字

全文共 668 字

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今天下午我们班的老王又给我们开发了一种新游戏,名叫“寻找007”。正当我以为自己今天的日记无法“交代”的时候,老王恰到好处地送来了这个素材。

“谁想上来。”话音刚落,三四大组争先恐后,至于我们大组和一大组却人丁稀少。老王从每个大组分别选出一名代表:佟君、白君、苏君和孙君。规则是每人从纸箱里抽出一张事先写好字的纸团,然后自己打开看(不能让别人看到),再用表情来表示自己是不是007。

台上众人打开纸条后,各自的表情简直是精彩纷呈,佟君直叹气,白君笑呵呵,苏君似笑非笑地扯嘴巴,孙君则是异常平静……大家都在挖空心思地猜测谁中奖了。

“你们觉得谁可能是007?”老王地询问声响起,同学们纷纷收回思绪各抒己见。一时间教室里一片闹腾,我觉得佟君最有可能是007。为什么呢?一般中奖的人表现得最平淡而且我了解佟君,遇上好事降临到自己身上时都是先惊讶半秒,然后立马回归淡定;孙君就不可能了,他平时就是事不关己高高挂起的性格,他那样的表情就是在说“不关我什么事”……

“安静,”老王又一次打断了大家激烈的讨论,“现在就让007来为大家揭晓答案。”我看到佟君习惯性地清了清嗓子,然后一本正经地说:“我是007。”“我猜对啦!”我激动得大喊,这时白君又尴尬地来一句:“我是倒霉熊。”我差点没呛过气。苏君自己都笑得直不起腰还强撑着说:“我是小猪佩奇。”这下教室里更是笑声震天啦。孙君还要维持他始终如一的淡定:“我是土拨鼠。”我笑得肚子直疼,他长得倒是挺像土拨鼠嘛,不过白君可一点不像倒霉熊,哪有熊长得这么苗条这么好看熊呀!

这个老王还真是会开发游戏,简直太有意思了。

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篇15:关于天性的作文初中

全文共 599 字

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回到历史的一角,历史的页面沉重的无法翻动,它令每个中国人心痛不已。

1895年,中方李鸿章与日方首相伊藤博文签订《马关条约》。清政府的懦弱,致使日本肆意横行,狮子开口要台湾,李鸿章近人情的说道“台湾已是日本口中之物,何须着急?”伊藤博文得寸进尺的说道“还未下咽饿得厉害"简单的一句话,把日本的贪婪表现的淋漓尽致,更让我们清楚的意识到了日本的本质。回想起来,让人感到可怕。

说到这,不得不提到一个让人心痛的城市名字:南京。南京,它是不幸的,30万同胞死于日本的手中。南京,它是幸运的,日本在各个城市疯狂杀中国人中,唯独它被人们牢记。南京的大屠杀中,唯有冷血、哭声、血光、与它相伴。当日本人将婴儿挑在枪尖,哈哈大笑时,有谁还会说日本人还有一点人性!死去的30万人民是你的同胞啊,这让你怎不心痛!心痛之余。你是否看到冷血而又残忍的日本人。

日本,你与中国有何血海深仇!为何紧盯中国不放。是中国过于富强,还是你过于残忍!在繁荣昌盛的大唐时,日本大批遣唐者,来中国学习文明的文化,而你却恩将仇报。

而今日本人用侵略的方式使自己富强。然而,江山易改,本性难移。死盯着中国固有的领土——钓鱼岛不放,严重侵犯了中国领土的主权。不仅如此,日本教科书已经编制成小说,不真实、不准确,把“侵略”改成“进入”墨写的谎言终究掩盖不了血写的事实!日本,你是何居心!

天性,唯怕这就是天性。作为曾被日本侵略的中国儿女,这是我最客观的评价。

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篇16:初中就在眼前

全文共 731 字

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未来,很多人对此并不陌生,有些人表示一无所知。不是吗?而我们现在正处于一个极其关键的时期,也是一个非常风险的时期。未来看似遥远,以至于我们总是摸不着它的方向。其实,我们的未来——就在眼前

为什么可以这么说呢?事实上,我们通过观察身边的小事小物,就可以一清二白地看出,未来离我们不远。而且,我们要是想象以后生活的画面,一定会感慨:原来未来真的在身边。

首先是看看我们走过的路,早已由泥沙变为沥青,一马平川的大道贯穿了我们生活中的每一个角落。我们的上一辈可能踏过这一条小路,也许许久之后才能风尘仆仆地归去;而如今,我们跨越平坦的路,又有什么难的呢?这就是发展的一个标志,一个非常明显的标志。想到这条路以后会如何,也就没什么难处了。说不定,以后的路,就像是手扶梯一样,可坐可走,还可以用于游览呢?或者说,从一些定点攀上去,饱览全城,既可导航,又可旅行?这一些,虽然不易猜测,也不易实现,但我们的现实也是渐渐接近了。

还有我们的建筑。杜甫诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”如果说——他生在这个年代,或者此时还健在的话,一定会眉开眼笑,感觉大快人心。站在高地,眺望远方,大大小小的民房、工厂、大厦,当然还有许多老旧的、画满岁月痕迹的矮房子。这,也是时代发展的一个阶梯。现在,人们正在设计更多新建筑的蓝图,以顺应它疾驰的脚步。以后,一定会有更多类型,更多数量的“创意房”降临大地。

这两者很普通,但是顺着长长的时间尺一测,也是非常有趣的,不是吗?

再者,根据我们平常生活的经历,也不难看出未来离我们是很近的。以前,我们只有一些简单的小玩意来获取一些乐趣;而现在,我们轻易地点点遥控,就能享受无尽的欢愉……

其实,未来,真的离我们不远——只要我们努力,坚持,就一定可以实现。

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篇17:人生的标点改变了我作文600字

全文共 656 字

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我懂得了人生就是一个过程,一个不以生为开始,不以死为终的过程。于是,我便希望改变我的标点——是句号。——题记

我希望属于我的人生是句号,圆满而充实。这时的我,开始慢慢的改变着。

父亲告诉我:孩子,人生应该是一个逗号,总有未完的读音,这样才不会终结,才会充满希望。当我失败的时候,才不会让哀草抚慰伤痕,让微风抚平记忆。我要靠我自己站起来,是的,要靠自己,我要自己去写完那逗号的下文。渐渐地,我对生活充满希望,不再忧郁——我在改变。

奶奶告诉我:孩子,人生应该是一个冒号,永远都给人启迪,引人思考。于是,我在生活中尝试着发现,尝试着创新。记得,是太阳的柔光,是落叶的飞舞,让我真切的感受到冬天的临近。慢慢地,我便用心灵在人生的冒号写下了我最珍贵的感受——我在改变。

爷爷告诉我:孩子,人生应该是一个引号,把经历中刻骨铭心的片段“引”起来,藏在心底,让他成为回忆的瑰宝,前进的鞭策。我不禁想起了我的启蒙老师,是她牵着我走向人生的大门;是她教会我如何做人;是她在我悲伤的时候给我心灵的安慰,在我失败时给我重振勇气。就这样,我将这段记忆放在引号中,成为我心灵深处的宝石——我在改变。

终于有一天,我懂了。其实,没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号。正所谓“金无足赤,人无完人”,但可贵的是,我一直在寻找着句号。这重要的不是目的,而是过程,一个不以生为开始,不以死为终的过程,这便是最重要的。因为——我在改变。

忽然发觉,自己在这寻求“人生的标点”过程中改变了。我相信,我的人生将会因我的改变而改变。总有一天,会成为一个书里的感叹号!

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篇18:初中考试作文:孝敬母亲历史典故

全文共 270 字

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卧冰求鲤

晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱,时常在他父亲面前说三道四,搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,赤身卧在冰上。他浑身冻得通红,仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时,他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

有诗颂曰:

继母人间有,王祥天下无;

至今河水上,留得卧冰模。

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篇19:写关于学校的作文初中

全文共 593 字

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美,令人陶醉,令人心旷神怡;美是可以享受的,只要你用心去寻找,美无处不在。

我们的校园也很美,虽然还在修建当中,却也能体现出它独特美的所在。一进校园,最先映入眼帘的是我们那宏伟的校门,它的门牌上有着“明德启南中学”六个大字,不要看它不起眼,它代表的可是我们启南中学的标志,意义非同小可。接下来是我校的篮球场,在篮球场的正前方,有一个旗杆,上面的五星红旗在空中不断飘扬着。篮球场的四周,都种满了各色各样的花草树木,最有特色的就是樟树。樟树虽然现在有点光秃秃的,但是一到春天,它便枝繁叶茂,嫩绿的叶子像一双双稚嫩的小手一般,微风一吹,便向我们招手。樟树不仅为我校提供了好风景,一年四季都像士兵一样守护我们的校园,激励着我们努力学习,茁壮成长。

我们的校园是一片大海,同学们都沉浸在书的海洋中。海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”学生们在学习中共玩耍,又在玩耍中学习,这样不断地循环更替,也就助长了我们的见识,丰富了我们知识,增进了同学间的关系。

我们校园教学楼是至善楼,做阳光少年是我们学校的准则。每一层楼梯都有张贴名言警句,例如:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。学习如逆水行舟,不进则退等等。每一则名言警句,都如同警钟一般提醒着我们,激励着我们。

我们的校园,有万物,因为万物让想象插上翅膀;我们的校园,有天地,因为天地让我们拥有自由;我们的校园,有那份宁静,温馨和不可期待的美好。

我的校园,真美。

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篇20:初中作文:人生若只如初见

全文共 673 字

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有时候,当命运,只定格在那一瞬间,该多好啊!这样,就不会有,太多难看,太多遗憾,我们也会更幸福

初见时,他意气风发,钟情的都不是她,心里,眼里,没有她,他们是天生一对,他们没有情投意合!她是个柔弱的女子,一世温情,只倾尽他一人,她的爱,太细腻,让纳兰,消痛了一生

起初,纳兰钟情于表妹,直到表妹入宫时他还念念不忘,他们之间,错过了太多!后来,娶了卢氏,却没有任何爱意,卢氏,一个温婉的女子,一个令纳兰思念了多少年的女子,他们之间,没有轰轰轰轰烈烈的爱,只是淡淡的付出,深深的思念,终于,她死了,他的天空暗了,没有了卢氏,纳兰的心有空了,也没有依靠了,他开始怀念,开始流泪,一切都晚了,卢氏这一走,令容若,伤心不已,错只错在她爱她时,他的心,不在卢氏身上,等卢氏死后,容若才发现,最爱的人躺在棺材里,再也醒不来了,叫他怎能不伤心!

夜夜思念以亡的人,青衫泪尽,唤不回那具熟悉的躯体!

若再给纳兰一次机会,他会狠狠的爱一次,爱的不是他表妹,而是那个为自己默默奉献,不求回报的原配,因为那份爱来的太晚了,让纳兰,悔恨而死!

纳兰,是个多情的人,也是个薄凉的人,他不缺爱,缺的只是那份心,若只如初见,画面就定格,也不会,不会有那么多的遗憾事!若初见,纳兰,兴许是个幸福的人,他会随着表妹幸福到老,也不会辜负卢氏,辜负沈婉!纳兰就算再厉害,也抵不过那一条王法,他只能,看着心爱的女子,一个个的离去,直到最后,自己倾尽杯中酒,潇洒而死!

人生若只如初见,又会有怎样风景,我看到这句话时,心痛了,又有多少人看到这句话时落泪了,呵呵,只如初见就好!

[初中作文:人生若只如初见

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