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环境成就人生作文素材 - 开学吧

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环境改变人生初中作文20篇

运动会的第一个传统项目是广播操比赛。全校同学精神抖擞,像一个个小军人一样昂首挺胸地入场。下面小编为大家搜索整理了环境改变人生初中作文,希望对大家有所帮助。

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环境成就人生作文素材

全文共 632 字

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挫折,是人生中必不可少的磨砺。挫折虽然会让人丧失信心,但勇于面对挫折的人,却会越来越坚强。没有挫折的人生,看似幸运无比,却算不上真正的人生。

可是,挫折是什么呢?有人说,挫折是无穷无尽的烦恼;有人说,挫折是被挫败后的眩晕;也有人说,挫折是坎坷不平的道路。而我要说,挫折是一笔宝贵的财富,挫折,成就了人生。

孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心人性,曾益其所不能。是啊,那些在历史上闪光的名人,哪一个没有经历过挫折那?可是,他们从未屈服。

贝多芬面对耳聋,没有悲观失望,而是顽强拼搏,发出啦“我要握住命运的咽喉的呐喊,终于成为一代乐圣。爱迪生面对一次又一次的失败,坚持不懈,发到劝慰自己说:“我已找到1000多种不适合做灯丝的材料,”终于发明了给世界带来光明的电灯泡。

苏轼面对一次次的贬官,发出了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的壮语,一步步变得成熟……

挫折是石,敲出星星之火,点燃熄灭的灯;挫折是灯,照亮夜行的路;挫折是路,引你走向光明。如果我们的生活中没有挫折,那么世界会变成什么样呢?也许挫折会将我们绊倒,但是,不经历风雨哪能见彩虹呢?没有挫折的人生不算人生。如果我们都能勇敢地站起来,笑对挫折,那么不管浪有多高,我们都能翻过去。

人生的道路不是一帆风顺的,也会有不如意的时候,如果你不会去打倒挫折,那么挫折就会打到你。

所以,让我们扬起自信的风帆,乘风破浪,笑对挫折,而不要逃避挫折。以为:

挫折,成就人生。

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篇1:人生哲理的初中作文

全文共 690 字

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今天,天气飘忽不定,早上晴空万里,碧空如洗,下午就变得有些阴沉沉的,而到了傍晚,快要放学的时候,只见天空中一团团的乌云瞬间压满了整个天空,紧接着一声声振耳的雷声,响彻整个天空,突然一道银白色的闪电从空中划过,似乎在演奏着一首首交响曲……

“叮铃铃——”伴随着悦耳的下课铃声,同学们宛如一只只欢快的小鸟冲出了教室。校门口,一朵朵“鲜花”盛开在每一个角落,同学们也一个个被家长接走。而此时我的心情却一下子从山谷跌进了谷底,看着如瓢泼般的雨水从屋檐上奔流而下,渐渐地形成了一个“水帘洞”,雨水还在噼哩啪啦地落着,地面早已被雨水淹没,形成了一条条小河,有的水面上还泛起了无数个小泡泡。路旁的树木在雨水的冲洗下也变得一尘不染,叶子更加青翠欲滴。看着这瓢泼般的暴雨,我下定决心冒雨回家。我鼓起勇气,一下子冲进雨中,转眼间就被淋成了落汤鸡,雨水滑过了我的脸颊,在我的脸上汇成了一条条小河,渐渐地模糊了我的视线,就这样,我艰难地行走在马路上,望着陆陆续续擦肩而过的同学和家长,看着他们撑着一把把小伞,听着他们的说笑声,嘴角不时扬起灿烂的笑容,此时此刻的我,心里百感交集,泪水混着雨水融入一条条小溪中,委屈充满了心头……任雨水浸泡我的双脚,任狂风暴雨吹打着我的双脸,任石子绊着我前进的脚步,尽管再怎么小心翼翼的走着,也难免会有意外发生。突然,我一不小心被石子摔倒了,顿时,我的心里五味杂陈,我强忍着疼痛和泪水从雨水中爬起来,趟着雨水走在回家的路上……

经历了这场暴风雨,让我明白了一个人生哲理:在人生的道路上,也许会有许多荆棘,也许会有许多困难,也许会有许多暴风雨,但是挫折会带给我勇气,会带给我力量!

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篇2:初中童年往事作文600字

全文共 770 字

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童年是一个宝盒,保存我内心的美好往事;童年是一把银锁,锁着我脑海里的童真记忆;童年是一道彩虹,从过去通向未来……我的童年虽没有什么惊天动地的大事,也没有别具一格的趣事,但是那一件件普通的小事却流露出浓浓的亲情。

儿时的我最喜欢玩,每天都要和小伙伴们一起造泥巴城堡、玩钻山洞等游戏,直到月亮升空,夜幕如打翻的墨汁一般才依依不舍地回家。记得三岁的一天,我因为和小伙伴们意见不和吵了一架,然后怒气冲冲地跑回家。爸爸见了,拉着我的小手到市政府广场去散步。

太阳公公和蔼地望着广场上人们一派其乐融融的景象,各色鲜艳的花儿、嫩绿的小草都被它唤醒,贪婪地享受着温暖的阳光。广场水池里,喷泉似乎也被感染了,高低不一,像一把巨大的竖琴。站在广场的高台向下俯视,好一幅清水律动图,蔚为壮观。爸爸坐在草坪上,我坐在他前面,一起望着远处一棵棵郁郁葱葱的大树,过往的路人不时看看我们,好像在看一个模子里出来的一大一小两个人。

看了许久,我觉得有些无聊了,便大吵大闹要坐飞机,爸爸蹲下来,让我坐在他的肩膀上,我毫不客气地坐了上去。爸爸笑着说:“飞机要起飞了,准备好了吗?”我咯咯笑着回答:“准备好了!”于是,爸爸背着我在广场上跑呀跑,阳光洒在爸爸身上,让人感到温暖极了。我张开双臂仿佛一只小鸟一样迎着春风,微微的风添了几分舒适。花儿露出粉嫩的脸,害羞地看着我们,显得更加娇艳;小草挺起胸膛,犹如一个个血气方刚的青年,守卫广场;池水好似瞬间清洗过了,清澈见底,湖面泛起一道道涟漪……途经一片喷泉,晶莹的水花直向天空喷去,就如同一根根用玉石砌成的通天柱,四溅的水花向人们扑去,一阵凉爽直入心底。我高兴地大喊:“飞啦,飞啦!”爸爸也乐此不疲地背着我转呀转。

爸爸为我的童年增添了一份温暖,让我的童年更加多姿多彩。爸爸的肩膀宽大而又温暖,像一座避风港,在童年之时,给了我无限的安全感。

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篇3:初中优秀作文:人生何处不相逢

全文共 692 字

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关于缘分,我一直心存一种奇妙的臆想,认为有一些命中注定的因素从中作祟,而非人力可为,譬如驻外观望的尘客,于我终究是一场水月镜花,可望而不可及,包括一眼钟情的知己,仿若前世的缘就已镌刻在三生石上,衍生出“三生石照三生,三生难得一知己”的美谈。如果说所有相遇都是久别重逢,而离别是为了更好地相聚,如同春花与秋叶,绽放与凋零,那么这场分别也是冥冥中的劫数,成了情理之中的事,我想,若是缘分未有尽,人生何处不相逢

世界说大也大,说小也小,有时在不定的场合你碰到了你一直不愿见到的一些人,也是你自己在极力回避的人,此刻是能心如止水的淡然一笑,还是找个借口悠然离开,还是不知所措的仓皇而逃?

生命中,不断的有人出现,有人离开。该走的走了,不该走的,也擦肩而过。曾短暂在生命中停留过的一些人,以为转身即是一辈子,时光留给我们的只是岁月深处或深或浅的记忆……谁料想,兜兜转转,竟然在岁月的转角,以某种特殊的方式,在不合适宜的地点,又能戏剧般相遇……,这样的故事会很多的发生某一天某一个角落。

其实,我们生活在繁忙的都市里,有时希望不经意间碰到自己所想的人,偶像,名人,及旧友,梦幻般遇见……所想见到的人,此刻是激动,还是惊讶,也许你来不及欣赏自己的表情,心跳告诉自己,世界真小,这是真的吗?

有些人,错过了,转身就是一辈子!有些人,错过了,却兜兜转转在另一个拐角还是又相遇了……缘,妙不可言!人生何处不相逢呢,相遇了,就是缘,路径窄处,留一步与人行。

人生若只如初见,又何须伤感离别?人生本如此,每一段路都有各自的风景,回不了头留恋彼时的水,那便向前遥望此时的山。天涯遥遥,此去经年,无需拜别,已是后会无期。

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篇4:我的暑假生活初中作文

全文共 534 字

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结束了一学期的紧张学习,我终于迎来了轻松的暑假,我一下子心花怒放。

暑假很长很长,可以做很多事。

我喜欢看书,所以爸爸妈妈给我准备了6本好书,有《森林报》、《名侦探柯南》……一次我看柯南看入迷了我完全进入了案发现场,去听柯南破案,妈妈叫我吃饭,我没听见,妈妈还去找了我一圈,还是没找到,回来却发现我在看书,叫了我一声,吓了我一跳,妈妈又开始讲大道理了,我觉得看书可以帮我提高写作水平,告诉我生活小常识,让我可以用更多知识武装自己。

我还喜欢帮妈妈做家务,在家里擦桌子、扫地、叠衣服、倒垃圾……这些小事都不用妈妈操心,因为有我在,可我就是不喜欢洗碗,总觉得洗碗很麻烦。

我还喜欢摘东西,回到奶奶家,我总拉着元雨姐去地里摘这个,摘那个,摘回来,我又吃不完,奶奶就拿它们喂猪,我看着猪吃,看他那表情好像在说:‘‘你真浪费,吃不完就别摘那么多,小心遭雷劈’’。把我吓了一跳,我想人也要节约粮食。

我还喜欢去野外,因为可以放松心情呀!在野外一眼望去一片绿色的海洋,一棵棵清秀挺拔,枝叶茂盛的树,好一派风光,一片片草地是那小草用自己星星点点的绿色,织成的一块块绿毯。这么美的风景,怎少得了鸟儿的歌声,听叽叽喳喳真好听呀!

暑假过得真快,有趣的事情可真多啊!快乐暑假使我用最佳状态迎接新学期吧!

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篇5:初中曹操的作文600字

全文共 611 字

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“东汉末年分三国,烽火连天不休……尔虞我诈是三国,说不清对与错。”我眼中的曹操是真英雄,连主席也多次为他翻案。

有人说他像一头猛虎,是横扫北方的大鳄,有人说他如一只狐狸,狡猾奸诈,是一代奸臣。然而我认为戏剧中的白脸是对他错误的评判,小说中的狠毒是演义的误解,他是我欣赏崇拜的人,是能文能武能屈能伸的真男儿。

他是一位伟大的军事家,官渡之战,曹操以两万左右的兵力,出奇制胜,击败袁军十万。赤壁之战他的一时疏忽导致诸葛亮计谋取胜,但他并没有自暴自弃,“胜败兵家事不期”他不屈地仰天长笑,我钦佩他在困难面前的锲而不舍,“包羞忍辱是男儿”。

他是一位识人爱才的统帅。官渡之战许攸献计被袁绍否认,转身投奔他,他一听是许攸要来,不顾形象,激动地赤脚迎接。关羽落难曹营,他盛情款待,表态要将关羽纳魏,只因关羽重情义,誓死不离刘备,他虽惋惜,却也爱才,最终还是放他归蜀。

他能武亦懂风骚。他挥师南下,江心击水,横槊赋诗,手不释卷!他心存统一天下之志,然功业未遂,且时不待我,面对滚滚江水,发出了“对酒当歌,人生几何”的感慨;他思慕贤才,故而生出“周公吐哺,天下归心”的万般豪情;他老当益壮,发出“老骥伏枥,志在千里”的慷慨之音……江水滔滔,思绪缈缈,斯人已去,我辈怆然!

他有着世人厌恶的奸诈,他疑心太重错杀多少忠良,可这一切还是阻挡不了他在历史长河中的熠熠之光。

他就是东汉末年杰出的政治家,谋略家,也是一位伟大的诗人——曹操,他是我心中的真男儿。

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篇6:阅读改变人生

全文共 726 字

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人生是个经历,是个过程,从不断的经历中得到经验总结出正确的道理,从不同的角度去了解同一件事物,以尽量了解事物的本质,事物是有多面性的,所以不同...

其实我们大多都一样,都是从最简单的书开始进行阅读,一步一个脚印,踏在阅读的旅程上。

记得,我很小的时候,刚刚学会最简单的拼音。妈妈为我购买了许多篇幅短小,易懂的童话书,是汉字上面带有注音的那种。我自己一个字一个字去拼,很累,有时甚至抱怨妈妈,为什么不念给我听?那个阶段是最难的,直到很久以后,我才知道,这样做提升了我的阅读能力。

那时的我,相信世界是美好的,天下人互相关怀,和谐而温馨,我的内心光明一片。

再长大些,我上了小学。那时,我喜欢上了历史典故与情节,喜欢阅读任何关于历史方面的书籍。在我眼中看来,对各个朝代了如指掌的爷爷,成为了那时我最羡慕与敬爱的人。后来,通过阅读和爷爷的讲述,我知道了,人与人之间会有冲突;会存在勾心斗角;国家与国家之间有残杀……

那时,我还相信,至少这个世界还有爱,这个世界还有光明存在的地方!

已不是孩童的时候,更爱古诗词。喜欢李白那“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回……”知道了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”学习中,执行儒家所教“敏而好学,不耻下问。”了解了曹操的:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”再到了内心悲凉时,吟上一句:“杨花落尽子规啼……”

古人写得出如此美景,如此悲凉,如此有远大抱负的诗句,更激起了我阅读的兴趣。

……

上了初中,老师的精心教导下,养成了阅读与感悟的习惯,在感悟的过程中,慢慢的体味阅读与人生。其实,我知道,人生中,阅读是很重要的。难怪古人云:“书中自有黄金屋。”

阅读是我生命中的一部分,它使我每一天过得充实,让我的生命多姿多彩……

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篇7:初中优秀作文:人生何处不相逢

全文共 687 字

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虽然人生路匆匆,太多人不过是生命中的过客。但是纵然一切都成为过往,你们留给我的,是时光也无法风化的记忆。

相逢是首歌”,记得吗,那是我们入学时,老班写在黑板上的话。从那天起,我们开始了初中生活。

我们有时很调皮,本是打扫卫生区却都打了雪仗。我们有时不听话,老班的发火在我们看来早已不再稀奇;我们有时也会冲动,课间总会有几个人打起来……

但更多的,是我们为这个班的共同努力。运动会上的加油声、赛场边的呼喊声、文艺比赛时的齐心协力……总会觉得,我们已经是一个整体,缺了谁都会变得不完整。真开心能够与你们在青春相逢。

三年的时光并不长,但我早已习惯了关于你们的一切,习惯了那间教室的摆设,习惯了平日的吵吵嚷嚷,也许习惯了晴朗的冬日里,你们仰着笑脸坐在教室前的台阶上晒太阳……那些属于我们的班的一切,都已成了生活中的理所当然。

“在这么快乐的班,初中四年也圆满了。”你们曾经开玩笑说。是啊,都以为,我们会在初中的最后一年做最棒的自己,并在奋斗中接受离别,迎接属于我们的那次中考,那场毕业典礼。

可分班的消息,来得太突然。暑假的最后几日都变得很不安。只有在心里祈祷这只是传闻。直到开学那天,贴在教室门口的是重新组成的班级同学名单,我看到你们的脸上,都挂满了忧伤。

这次意外的分班,让我们那些日子,提前成为了过去。看看以前的照片,那些定格在一瞬间的笑脸都变的那么不真实。

不时的,仍旧会想起之前在一个班里的时光,好多片段还可以在脑海中清晰的还原,只是无法相信,一切都成了过去。相逢,原来是那么短暂。

人总是在失去之后才懂得珍惜,以前的矛盾都变的可爱。但我记得,你们说过:“分班算什么!我们是拆不散的!”

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篇8:初中优秀作文:人生何处不相逢

全文共 849 字

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相逢,只是两个简简单单的字,这两个字,对我却意味深长。

人们常说,人生何处不相逢,但是,有些人的确一辈子都不会相逢;而另一些人,却在某个时刻乍然相逢,改变了彼此的生活。我想,要不是当天我与你在十字路口相逢,我的人生,也许会是另一个故事。

是否千万次回眸,千万次擦肩而过,才预告了我们在此时此刻,彼时彼刻的邂逅。

午后的阳光安静地照在学校旁的小道上,伴着飒飒树影,我戴上耳机,听着悠扬的曲子向家走去。就在这时,不远,十字路口的拐弯处,出现了一个熟悉的身影。是他吗?再一次遇到他,感觉是这么的亲切,却又是那么的陌生。毕竟,你的离开是六年前的事了。你迎面走来,在相隔几米的地方,你停止了脚步,笑了笑,说:“好久不见了,你还好吗?”那笑容是多么腼腆,声音是多么沉着稳重,你变成熟了。迟疑几秒,我才吐出两个字“不错。”经过一番相互问候,你牵着我走到路旁的石凳坐下。我把耳机摘了,四周一片寂静,抬头望向天空,宽大的树叶在湛蓝的天空上映出一抹绿,我们又回到了从前。

与你的相遇是在学校附近的公园,那个寂寞的跷跷板上。当时,刚上一年级,不善交际的我在班上还没认识一个同学,放学后只能一个人坐在跷跷板上盼望着对面的座位上有小朋友出现。那天,你走过来,坐上了对面那个空的座位,逗我玩。

在聊天时,我得知你是与我同年级的同学,太意外了。从此,你就成为了我的朋友,第一个好朋友。每天下课后,我们都会相约在小卖部,买一包糖,两人一起吃。那时我俩两小无猜,经常互赠礼物。

可是,在我收到第五份生日礼物时,你告诉我,你要离开到别的地方生活了。这消息如一束闪电,划破了晴朗的天空,无论怎么挽留,却不能改变,你最终离开了,跷跷板回复寂寞。

春去秋来,花开花落,想不到经过五个寒冬酷暑,我们会再次于盛夏相见。

我们在这点分开,却又会在某点相逢,一切的一切似乎在冥冥中早已注定。所有的相逢都在奥妙之中。与大千世界相比,人与人的相逢是何等渺小,这渺小,却在我们短暂的一生中留下永恒的足迹。一天,当你偶尔抬头,看见流星划过,或许你会想起人生最好的一次相逢。

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篇9:初中作文陶醉600字

全文共 684 字

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每当我看见她,听到她的名字,脑海里便不禁浮现出那次的画面,虽不说心中有千万朵花开放,但想起来总会感到甜甜的,回味无穷。

在我看来,她就是一个随时带着乐感的小女孩;她就是一个时时刻刻都将音乐家故事挂在嘴边的小女孩;她就是一个真心爱音乐,用心去学钢琴的小女孩。而我十分幸运,是她的朋友。

在一个阳光明媚、鸟语花香的下午,本准备出去购物的我,被一声突如其来的召唤拦住了。

原来是她小跑到我家,不停地呼喊着我的名字,让我跟她出去。我没来得及反应过来就被她拽走了。几分钟过去了,她把我带到了一个剧场,原来是有一场钢琴表演啊!

表演开始了。一个个欢快跳跃的音符,一声声铿锵有力的节奏,一次次跌宕起伏的演奏陪伴着我们。只听见旁边的人们都似乎在说些什么赞叹的话语,调皮的我东望望、西看看,四处搜索着是谁在说话,“喂!刚才是不是后面的人在说话?”我见没回音,便拽了拽她的衣角,还是没反应。我转过头一看,只见她目不转睛地盯着演奏台,嘴角微微上扬,双颊粉红,犹如洒落了一片片粉红色的桃花花瓣。头时不时地跟着音乐左摇右晃,指尖不自觉地随着韵律点着小节拍。原来她沉浸在自己的世界中,似乎与世隔绝了。表演结束了,她还痴痴地坐在那里,一动不动地凝望着那台无人演奏的钢琴,嘴里还喃喃自语道:“那人的节奏感很好,速度也不快不慢,真是太棒了!”我真是对她无语了,心想:大姐,人家都走光了,你还在评价曲子,是不是你的时间比别人慢一拍啊!过了许久,她才说:“是结束了吗?咱们走吧!”

她就是那个扎着马尾,身着白裙的她;她就是那个永远比别人慢一拍的她;她就是那个人让我心里烦但还不生气的她。

陶醉了的那一刻让我至今不忘。

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篇10:快乐的人生初中作文

全文共 714 字

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这世界究竟是快乐还是悲苦?从古至今,没有一个人能达出个所以然,乐观的人眼中的一切是一片无止尽的光明,对他们来说处处都是生命的礼赞;而悲观之人眼中的世界就如同槁木死灰,不对任何是怀有任何希望,只有无止尽的叹息。我原本也是用悲观的眼光来看待一切,但一位朋友他那化悲伤为快乐的力量,震撼了我悲苦的心,改变了悲观的我。

那位朋友是一个孤儿,没有双亲、更没有家庭的温暖,甚至时常遭他人欺侮,但从他眼中看不见丝毫的怨恨与悲痛,那张脸永远挂着温暖的笑容,每次见到他都觉得这个世界永远是美好的,而他也一直这么认为。我问过他为何永远那么快乐,他说“这世界痛苦的事已经够多了,为何不将快乐带给他人呢?”曾经被不幸所折磨的他,也悲观、痛苦过,但就是因为失去过才知道如何珍惜,因为悲痛过才了解快乐的重要 ,他并没有让悲观左右他的人生,反而将痛苦化为喜悦,带给他人,散播给这个世界。 悲观的我顿时茅塞顿开,为何要拘泥于过去的痛苦呢?悲观只会使不幸的网缠得更紧、更痛苦,若用另一个角度来看待这一切,在不幸中找出其中的快乐,抛下悲观的那张网,转身迎向光明的未来,你已乐观地拥抱美好的世界。看着窗外的枯树,枯枝上的绿叶早已枯萎、落下,之前我只会叹息生命的短暂与无常,但现在我能看见在枯枝后蕴藏的嫩叶,新的生命将在不久后再次在春风中绽放。

唯有经过悲苦,才能了解快了的重要,痛苦不会消失,但若能将之化为喜悦,带给他人,散播给这个世界,温暖了别人的心,也抚慰了自己受伤的心灵。快乐固然不可或缺,但若不抛下悲观,用乐观的心来拥抱世界,怎会有光明的未来、快乐的人生?我可以终身奉行“乐”一字,将痛苦化为快乐,照亮世界的黑暗。世界上痛苦的事已经够多,为何不将快乐带给他人呢?

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篇11:描述香蕉的初中作文600字

全文共 382 字

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老师今天拿了一串香蕉,连在一起象一条小竹筏,老师先把一串香蕉用力的拔开了一条,老师先让我们观察香蕉,老师先把香蕉倒过来,象一把镰刀,老师又把香蕉倒过去,香蕉象一个月亮,接着老师又把香蕉倒过来,又象个小山洞,香蕉的样子长长的,弯弯的,颜色是金黄色的。

老师开始一条一条的慢慢的剥,老师剥好了,就象个小娃娃躺在老师的手中,接着老师开始慢慢地切起香蕉来,老师一片一片的削,终于削好了,老师开始把一片片的香蕉分给我们吃,我们谗得快要流出口水出来了,我们撅着屁股,有的站在桌子上,还有的站在椅子上,我们慢慢吃起香蕉来,香蕉甜甜的,香香的,真好吃!我们好象从没吃过这么美味的香蕉。

很快的我们就吃完了老师发给我们的香蕉,接着老师又给我们每人又发了一份,这一次,我们一下子狼吞虎咽就吃完了。

还记得我三岁的时候,我还没有剥香蕉的皮,就开始吃了,幸好我还没有吃下去,我赶快就把它吐掉了。

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篇12:初中暑假感悟700字

全文共 906 字

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时间如同白驹过隙,一眨眼,一年的时光已逝去。在这匆匆一年中,我度过了我高中生涯中的第一年。度过了那个离高考貌似很远,实际很近的第一年。迎来了高中的第一个暑假,刚一放假,相信许多同学都会面临一个问题。假期补习吗?

说实话,学生对假期补习都没有什么好感。我当然也不例外,因为它占据的是我们休息放松的时间,但一想到高中学习生活中知识的高深莫测,学习的激烈竞争,我还是咬紧牙关报了补习。有一句话说:今日之劳累,痛苦只是为了铸造明天之辉煌。

这次补习,我选择了--德隆万邦教育。原因无他,只因为在这里补习班上的人数较少,我想应该能更好的使我掌握知识。这里的补习一共20天,我们这个班也只有十几个同学。总的来说,学习氛围非常好。

在这20天的时间里,我也有了一定的收获,无论知识还是生活上的。在知识上我弄明白了许多以前不清楚的知识。曾几何时正因这些知识的不明白。我会在一道题目上费尽心事,抓耳挠腮,只为选出一个我认为最好的答案。而现在面对这些问题,大部分我都有了一定的方法去解答这些问题。掌握了更多的知识,也让我更加有底气的去做题,在生活上我也有很大的收获,在这里老师的帮助下,我改正了许多以前不好的习惯,并从心底改正了我对对假期补习的看法。之前的我一直认为假期补习,没什么用,学不到什么东西。可现在我才明白,并不是学不到什么,而是没有用心。只要用心,生活中处处都是老师,处处都有知识,这次补习,我不仅学习到了许多,还了解了许多,我了解到这里的老师都有极强的责任心,了解到他们对学生所付出的关爱,了解到他们极容易满足的心,他们会时常在门外观察学生是否认真听课,帮助同学们纠正一个个不好的习惯,一旦有老师因事不能来上课,他们也会一起想办法把这一节课补上,一旦学生有什么问题,他们都会想办法去解决。学生上课没认真听,他们也会着急,听到学生说自己学到了知识,他们就会满足,甚至比学生本人还高兴。与他们相处,让我感觉到了,教师无私奉献的工作精神。

蓦然回首,欢笑宛如云烟,似水年华流走,不留影踪。二十天已经过去,这些欢笑,都留在过去,而现在所留下的是我的所学所感。“不要再去后悔今天的不完美,要在明天努力的做好!”这是我这次所学最大的收获。

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篇13:哲理类初中人生座右铭

全文共 538 字

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每当提起这张人生座右铭,时而令我唉声叹气一筹莫展,时而又令我为之骄傲心满意得。

因为这一张人生座右铭太严了,人总是需要一定程度的自由的。

严格的座右铭那!请你高抬贵手,把我制定的尺度放宽些吧!这些制度把我压得气喘吁吁,虽然我想更改,但现在已经晚了。

法律太无情了,同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。

宽容的座右铭那!请你把我的快乐再延长一点吧!没当我有一些成就时,总觉得时间在飞梭,而你却没有什么奖励,让外倍感失望。

有时。

我真为你——人生座右铭感到困惑,真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。

其实,我错了。

自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起,就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。

制定人生座右铭,是让我们为自己的将来打下坚实的基础,同时也少不了为自己的背叛“买单”。

尽管我对自己的未来抱有极大的信心,但毕竟自己还要与大家共同进步,共同竞争。

旧这样,你进我也进,你争我也争,使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。

是的,其他班与我们班相比,课余之时还是少了一种力量与乐趣,而我们班却没有将这一有力的优势加以善用,更加不能抛砖引玉,把其中最深的奥义施展出来,从而达到拥有最高责任感的境界。

这就是我想对你——人生座右铭说的话。

深知我而理解我的,除了你之外还有其他吗?

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篇14:初中作文1000字:珍爱环境

全文共 1283 字

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人类的生存空间就是环境,如果没有了环境,我们应该怎么办!

假如环境一天比一天恶化,人类活在地球的时间就不多了!

一阵狂风吹过后,村中的庙被吹走了!

正当人们再看庙子的遗迹时。一个人让人们震惊的是在庙子的遗迹下,似乎有一个洞掩埋在下面,人们用树枝轻轻抛开了了一下,一个直径大概有50米的黑洞露在了人们的实现面前!

村名十分吃惊,自己在这里居住了这么多年,也不曾知道这里有个大洞!

村名报了警,警察也随后来到了洞前,看了一下便叫了一声:“喂,出来!

”话音落下后,没有回音,可见这个洞是十分深不可测的!

随后,一个年轻人也捡起了一个石头,一位老人看见了想去阻止他,但是年轻人已经朝洞中扔了下去,过了一下也没有回音!

大家面面相觑,不知所措!

正在这时,一位商人来到这里,他说:“把这个洞卖给我吧!

”村长顿时反对:“不能卖给你。除非···除非你必须在我们村中建一座庙和广场,不然我们是不会卖给你们的!

商人立马答应了:“我明天就给你们建造一座庙和广场!

”村长立马同意将这个洞卖给他了!

第二天,商人叫了许多人在村中间建造了一座庙和广场,另外商人还在洞旁建起了一个填洞公司,随便叫自己的朋友在城市中帮忙宣传一下,没过多久,庙子和广场都建造好了!

第三天,许多城市中的垃圾和原子能反应堆的废料运来倒入了这个洞中,这个洞似乎永远都没有办法填满!

随后,一些国家机密文件和保险柜也投入这个洞,更急离奇的是,在大学里做传染病实验的那些动物的尸体和许多无人认领的流浪者的尸体!

还有警察把那些伪造得极其巧妙地假钞票,订了婚的姑娘们把从前的那些日记本也倒入了这个洞中,这个东似乎不管是什么东西,都一视同仁,全部收下!

过了两天,城市中的领导建议将城市中的工业废水也迁到这个洞中!

这个建议在商人的谈判中顺利通过,不久就将管道迁到了这里,城市一天比一天变得美好!

人们也喜笑颜开,心花怒放···就这样,洞一直收着人们不需要的东西!

日子一天天过着,工人正在眯着眼睛得意洋洋地眺望远处的地平线时,从天而降的石头一瞬间打在了公认的头上,工人顿时就倒地死亡了。一群人顿时冲了上来围着,大家看着新奇,报了警后,警察调查也一无所获。所以只有认为是离奇死亡!

第二天,正当工人们都还在纳闷中,一些原子能反应堆的废料也突然降落在城市中,辐射在人们中传播,许多人都相继死亡。警方和医院都努力工作着,可是没有一个人活着,人们沉入了,一片恐惧中,一些机密文件和保险柜也砸在了人们的的头上,死亡人数逐渐增加,更急离奇的是,在大学里做传染病实验的那些动物的尸体和许多无人认领的流浪者的尸体!

还有警察把那些伪造得极其巧妙地假钞票,订了婚的姑娘们那些日记本也从空中落了下来。使生活在城市中的人们感到了极大的震惊,使城市转眼间变成了一片废墟!

人们逃的逃,死的死,跑的跑,没有一人还在城市中,花草树木也变成了一片荒地!

过了一个月,国家政府开始了清理,可是没有一点作用,因为辐射使土地无法继续开辟,小草也没法继续生长!

现在,人们才逐渐明白环境的重要性,如果人们继续不保护环境,那么世界就将灭亡,让我们一起保护环境吧,爱护我们自己的家园,共同携手建造美好的未来!

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篇15:人生的第一次初中作文

全文共 610 字

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人生的时光,来的匆匆,去的匆匆。在这条坎坷的路上,我们曾经历过风风雨雨。回望,件件大小事情都深深刻在了记忆中,每一件事的第一次,有过失败、有过成功、有过欢笑、也有过泪水……

记得我第一次开口讲话的时候,还是一岁半。那时候我开口说出的第一个字就是“妈妈”,我曾记得妈妈教过我说话,可是那时候我不知怎么的就是不愿意开口说话,妈妈告诉我,我刚出生就已经会唱歌了,唱的还是高音,呵呵!我问妈妈我天生就会唱歌吗?那我怎么不会说话?妈妈说:“其实你那不叫唱歌,那叫哇哇大叫。”哦,哦,哦原来是大叫呀!哈哈!原来如此。

记得我第一次走路的时候,还是在妈妈的呵护下完成的。第一次走路,妈妈怕我摔倒,于是就给我买了一个帮助我走路的车。一开始,我走的时候一直歪着小脚丫,还不停的哇哇大哭,妈妈为了让我练好走路,直接就不管我了。把我放在屋子里,让我一个人练习走路,过一会妈妈听见我不再哭了,就连忙跑来看我练好了没有,让妈妈意想不到的是,我尽然学会走路了,可真是让妈妈大吃了一惊。

记得我第一次写字的时候,还是妈妈拿着我手在一笔一划的教我写字。那时候天真可爱的我并不知道什么是字,当然也不会写字。当我问妈妈字是什么时,妈妈说“我也不知道,我只知道,我跟你这么大的时候我的妈妈也是这样教我的,”“哦”妈妈的话使我对字有了很大的好奇心。这就是我第一次写字的时候。

这就是我人生中的第一次,我不知道你们是不是这样,但我知道我们人生的第一次一定是丰富又多彩的!

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篇16:童年趣事初中优秀作文

全文共 527 字

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打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年里,有许多难忘的事。有些我已经忘记了,有些模模糊糊。只有一件事到现在我还记得,仿佛是一到烙痕,印在我的脑海里,怎么也摸不去。

记得,六年前的夏天,妈妈让我去买盐,我拿这钱就到了杂货店,买了盐我就往家里跑。在回家的路上,我心想:"为什么妈妈每次做饭总要放一点了?"好齐心诱使我想尝一尝。我把盐袋撕开一个小口,用手捏了一点放入口中"赔赔,真咸呀!"我抱怨到。我的手不小心一松盐掉了!我立可把盐往袋子里面装,可是盐里有许多的砂石,我刚进门,我想:“这盐已经脏了,妈妈每次都用水来掏米,今天我就来个掏盐吧!”我弯这猫腰走进洗手间,我拿了一大盆水把盐到进水中,可是过了一会儿,我一看水中---盐全不见了,妈妈进来洗衣服正好看见我,我一五一十的把经过讲给了妈妈听,妈妈听后说:"盐一放入水中就会融化,而米不会容化的" 还有一次,我和小伙伴们一起去沙滩上去挖了一个陷阱。我还一为会有人会掉下去。可到了第2天,我来到沙滩上,我也不知道陷阱的位置在哪了,就一屁股坐在地上,没想到掉进了自己的陷阱里了!没想到自己的恶作剧没得逞,反而自食其果。 先在想起这些事,还情不自禁的笑起来,童年的我天真幼稚,童年趣事,奇异而美好,总是唤起我无穷的回忆!

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篇17:初中作文陶醉600字

全文共 926 字

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陶醉在音乐中,给我快乐,给我鼓励;陶醉在乡村里,让我平静,让我放松。

天空阴沉沉的,没有了往日的湛蓝与美丽,洁白的云朵也不见踪影,大雨倾盆而下,而我的心里也下起了“雪花”。

无精打采地走在大街上,双腿像灌了铅一样,连平时经常光顾的小吃店也无心再去。不禁叹了一口气:“唉,钢琴考试又没考好,又被老师训了一顿!”寒风和雨水掺杂在一起,扑面而来,打在脸上,落在衣服上,更刺进心里。气温骤降,心里也飘着雪。就在这时,小吃店响起了一阵歌声,“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”听到这儿,不由得抬起了头,重新步入了小吃店,坐在椅子上,静静地听着音乐,不由得泛起阵阵温暖。陶醉在音乐之中,让我那“下雪”的心儿也渐渐有了温度。这时,窗外天变晴了,阳光也柔柔地撒下人间,我的心里也渐渐晴朗起来。重新振作起来,努力练习,终于得到了老师的表扬。《阳光总在风雨后》,它,鼓励着我,让我振作;它,激励着我,让我成功。它,更让我懂得了只要努力,总会成功的道理。还有许多歌曲,都让我陶醉其中,迷恋不已,有欢快的《出山》,韵味十足的《生僻字》……

音乐让我陶醉,不能自拔。

美妙的音乐,像是默契的老友,无声地给我指引,让我从城市来到乡村。

“哇哦!又要回老家喽!太高兴了!”我听到爸爸的话,惊呼道。心想:秋天的乡村一定很美吧!

到了!下车后,深吸了一口气,空气真清新,还夹杂着淡淡的泥土香,心旷神怡。再抬头看看天空,天是那么的蓝,没有城市的大雾。漫步着,走在小径上,金黄的树叶撒满地,犹如一条金色的毯子,好似一条金黄的玉带。踩在上面,发出清脆的吱吱声,舒服无比,陶醉不已。走在小径上,是那么静谧,那么详和,没有了城里的喧器与吵闹。偶尔碰到一个乡里人,他们淳朴的笑容,淳朴的乡音,让人倍感亲切。他们的真诚没有一丝杂质,没有城里有些人的心机。还有那金黄的麦田,随风舞动;还有那飘香的果园,沉甸甸的果实,让人垂涎欲滴;还有那流淌的小溪,哗哗的汩汩的;还有那蓝天、白云……都让我甚是陶醉。

乡村让我陶醉,深爱无比。

陶醉在音乐中,乡村中,给我快乐,让我放松。音乐让我学会体验生活,走进大自然,走进乡村,更让我感受到生活的真谛与美好,音乐和乡村一样,将我的心灵从喧嚣和冗杂中带出,带到一片静土。

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篇18:我的暑假生活初中作文

全文共 491 字

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你想知道我的暑假生活是什么样子的吗?是多彩的?漫长的?还是——————哈哈,来听我说说吧!

假如我的暑假是多彩的,那就是一个字:爽!

假如我的暑假是漫长的,那就是一个字:烦!

多彩的暑假会是这样的:每天可以踢踢足球、滑滑轮滑,去游游泳;随时去图书馆看看书;每天可以上网30分钟,玩玩小游戏;去中山陵或是公园走走;玩玩扑克牌;组装一下我的赛车;不用上补习班;约着伙伴一起去玩、去旅游;陪着老妈逛逛街,吃吃甜品——————这真是“爽中爽,爽中爽”啊!

漫长的暑假会是什么样呢?oh。my

god!(我的天啊)。补习班每天都在等着我,我就像动物园里的动物一样,没有任何的自由,天天有大量的作业,大量的补充习题,大热天在没有空调的教室里上一节又一节的课,对我来说,这一定就是“人间奇迹”。是谁创造了这“人间奇迹”,一定是我的老妈,他会将我推到这“人间地狱”吗?不会总是对我说:一是复习,二是练习,三是读书,四是——————真是“烦中烦,烦中烦”啊!

这次的考试数学95,语文96,英语98,可能是“爽中爽”,也可能是“烦中烦”,几率都是50﹪。

苍天啊!大地啊!请让我这次的爽中爽几率是100﹪吧!嘿嘿!

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篇19:人生中的反思初中作文

全文共 796 字

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人生最大的悲哀莫过于心灵的空虚,沒有了目标和追求,沒有了鼓舞你前进的动力,那才是真正的哀莫大于心死。

都说人生四十而不惑,四十岁它是人生命的分水岭,经历过了太多事,看淡了人间不少情,也才逐渐看清了生命与生活的本真,也由一个从不相信命运天注定转而信服于:什么都可不信,但必须折服于“命”!

少年时,骑在父亲肩上,来回于家与打米磨面房之间,受着祖辈、父辈正统的教育影响,养成了我如今的对学生的严苛,几十年了,我也一直在反思,传统的教育到底可不可取,需不需要再继续发扬,光大……。然而面对学生的懒散,乱写乱画,甚至不做作业,为“师”者的身份又在提醒我,我必须捉掉他们身上的害虫,除掉他们身边的杂草,使他们尽可能茁壮成长。前段时间在网上看到一位教《论语》的国学大师也发出了如此感慨:如果要求学生严格按照古人的要求做人,在如此现实的社会中则无生存之地,可怕都要被沦为乞丐;但如果做人做事沒有了原则,都偷奸耍滑,为利是图,尔虞我诈,不守诚信,没了标准和规矩,那更可怕的将是“国将不国”了。

春天里,我们播种希望,企盼秋的硕果来满足我心灵的虚荣。然而,如今想来,即使硕果累累,一时的虚荣过后我们的心总觉空落落,显得虚无缥缈,沒有成就感可言,反而是对自己的言行有所反思。走进人生四十,再不相信“江山易改,秉性难移”的鬼话。碰到昔日的学生面对面“干瞪眼”,“低头斜眉”,它见证了我四十岁以前教书的失败,我在努力发展学生的智力的同时,却一直忘却对学生的情商的培养。前些天,和往昔的同事,如今的某单位领导闲聊,谈起他心目中十几年前的我,给了我较好评价,然而再看看今天的我,迂的与社会快脱“轨”了。孙悟空智高一酬,武工超群,但最终还不是屈尊于一个看似一无所长的唐僧手下为徒。做人的最高境界是“无为!”

人生往前奔跑勿忘回头反思,谨以此文献给自己四十岁的人生,二十年的讲台岁月和曾被我不“敬”过的学生们!

[人生中的反思初中作文

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篇20:小天地作文初中600字

全文共 538 字

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每个人都有一个属于自己的“世外桃源”,在那里不会被打扰,不会有压力。

我的卧室就是这样一个属于我独有的“桃源天地”,它较为宽敞,简单而温馨。每每透过一尘不染的窗户望向连绵起伏的群山,清澈见底的河水,澄澈透亮的蓝天时,心中就顿生一股依恋之情。这卧室仿佛是一个绝佳的观景台,窗外的风景似乎是被搬了进来,美不胜收,好不漂亮!

一张大大的床占据卧室中央,床上放置着干净整洁的被子。一架古色古香的古筝置于床前,上罩一层典雅、干净的古筝罩。茶余饭后、节假课余,一个个音符从古筝的琴弦上流泻出来,“有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,舒缓而又起伏,恬静而又激荡”。乐曲在房间中久久地回响,为整个房间增添了一份典雅气息。靠近墙角处是我的书桌,方便我读书,学习。桌上一盏台灯,一打开,温暖的淡黄色光顿时罩住了整个书桌,使我觉得春回大地,写起作业来心里都暖暖的。暖黄色的窗帘垂在地上,显得安静、祥和。当午后的阳光透过窗帘照进屋内时,那恰到好处的阳光更是为这间卧室增添了一抹温馨的色彩。

“可以调素琴,阅金经”。在这里,我抚筝弹琴,读书写字,休息玩耍,我的大部分时间都给了这个温馨、朴实、美好的小天地。相较于金碧辉煌的宫殿,喧嚣热闹的街市,鸟语花香的绿荫,我更喜欢这朴实无华却能带给我温暖与欢乐的小天地。

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