放风筝的作文材料合集20篇

在读这本书之前，我是一个对书没有兴趣人，一次偶然，让我有机会翻开了这本橙色封面书，翻开了，就欲罢不能了。原本以为以这样一个有意境题目命名书，应该展示是一幅唯美画面，然而情况却完全相反，这是一部震撼人心作品，读过之后，我心久久不能平静。

《追风筝的人》讲述是一个阿富汗少爷阿米尔和他仆人哈桑之间点点滴滴，也是阿米尔对哈桑从犯错到后悔再到去设法救赎过程描述。书中每个人都有他们各自特点，阿米尔、阿米尔父亲、哈桑、阿里、拉辛汗，他们每个人都有他们各自人性闪光点。从阿里身上，我看到一种忠诚尽职尽责，这在哈桑身上也有同样体现，他对阿米尔少爷保护，甚至就算牺牲自己生命也毫不犹豫，这似乎已经超越了忠诚这个词界限，这是真正朋友之间两肋插刀，又或许这是这份同父异母兄弟之情本能反应，无论是那种，都体现了哈桑那种人性光辉，一种无私付出。而在阿米尔一直为自己怯懦，自己自私而愧疚时，哈桑却早已原谅了他，没有再提起以前事，仿佛一切都没有发生过一般，照片上他依旧笑容灿烂。而这本书主人公，也就是阿米尔，虽然他曾因为太过怯懦，太过自私而犯下一些可能永远弥补不了错，但他却始终背负着这个罪责，说明他还是一个善良人。在书后半部分中，主要讲述了他救赎自己过程，他得知哈桑是自己同父异母兄弟后，悔恨万分，不顾自己生命危险去救自己侄子，这正是一种自我救赎表现。人犯错并不可怕，可怕是不知道自己错了。书中有句话让我印象深刻，"当罪行导致善行，那就是真正获救"，人一生难免会犯错，面对这些过错，我们不应逃避，而是试着去弥补，即使永远都弥补不了，但至少一些善行能让自己解脱一点，心安一点。这正是我从阿米尔身上学到，故事最后，阿米尔还在追逐那只人性风筝。

读过《追风筝的人》，我从阿米尔身上学到要将罪行转化为善行，从哈桑身上，我学会了"为你，千千万万遍"。我也开始追逐起了那只能点缀我生命，让其大放异彩风筝。

阳春二月，周六上午，天气十分晴朗。微风轻轻地吹拂着，真是放风筝的好时机。

小明约上两个最要好的朋友——小红和小强，来到南湖公园的草坡上放风筝。草地很柔软，像一块绿绿的地毯。天上飘着一朵朵白云，还飘着人们放飞的各种各样的风筝。有42条长腿的蜈蚣、凶猛的老鹰、游来游去的金鱼……天空简直就是风筝的舞台，风筝模特尽情展示自己的风采。

看，远处一家三口正开开心心放风筝。他们放的是彩虹风筝，在天空中显得很绚丽夺目。他们放的风筝越飞越高，直冲云霄。爸爸和妈妈看着儿子放飞的风筝，情不自禁地夸赞：“我们的儿子真棒！”

小明、小红、小强迫不及待地想放飞自己心爱的风筝。小强用手举着漂亮的燕子风筝，高高举过头顶。他说：“小明，我举着风筝，往空中一抛，你就跑起来。”小强把风筝抛向空中，小明飞快地跑起来。可是，风筝却狠狠摔在草地上。小强对小明说：“小明，你忘记放线了！”小明有点不好意思，说：“一边跑一边放，加上紧张，我的手脚都忙不过来了。我们再来一次，这回肯定不忘了。”小强又一次把风筝高高举起来，等小明跑远、感觉有风顶住风筝时，立刻抛向空中。小明也吸取上次的教训，边放线边奔跑。这次，燕子风筝越飞越高，终于飞上天了！三个小朋友欢呼起来，异口同声喊：“成功喽！”小红拿着蝴蝶风筝说：“你也帮我举着吧！我想让我的蝴蝶和小明的燕子飞得一样高！”有了成功的经验，蝴蝶终于飞上了天。看着他们放飞的风筝，三个人心里美滋滋的。

放风筝，不但可以放松心情，还可以陶冶情操。小朋友都喜欢放风筝，我也不例外。我多想去山东潍坊的风筝博物馆，尽情欣赏各种各样做工精致的风筝，还想亲手做一个风筝。

我爱祖国文化的瑰宝——风筝。

今天是我们学校一年一度的风筝节，我盼望着一天已经很久了。

操场上热闹非凡。

我们大家坐在操场的看台上，等待张校长说开始。我们听了几分钟的音乐。

上校长说：“邢台市英华小学第十七届风筝艺术比赛现在开始。”

我们大家都特别高兴，第一局是活泼可爱的二年级小朋友。嘟，一声吹哨声想起了，操场上一阵欢呼声，我也欢呼起来，为四年级的哥哥姐姐们加油。

到我们三年级了，我一直在找我们班的选手。有人说他看见杨昊泽和苑凯轩，我看了一分钟，终于找着了，看着好象在最后面。我又找了一会，找着了许佳诺和许佳禄，第三个就是他们。

快到许佳禄和许佳诺的时候，我对我旁边的人说：“快到许佳禄了，到他的时候，让我们为他加油吧。”

他们不约而同地说：“好的。”

任婕说：“等会儿说许佳禄必胜。”

到她了，我们班大声的说：“许佳禄必胜，许佳禄必胜，许佳禄必胜……。”

到头了，我看了看她的风筝的角度，可能是们希望的一等奖了，她回来的时候，看见他很不高兴的回来了。

我突然看见一支蝙蝠风筝，那飞的可真高啊，高得都比白云高。

到霍雨涵和伸静依了，操场了更热闹了。我们大家也特别大声的加油。最后，他开开心心的回来了，她告诉赵老师，他得了一等奖。我们大家都很为霍雨涵。

今天社团课，我正专心致志地听老师说话。突然，前面几个五年级的学生望着碧空如洗的蓝天议论纷纷起来。

“嘿，你看，天上有两个风筝！”扎马尾辫的女孩说。

“哇，真的哎。”另一个女孩说。

“哪呢？哪呢？”一个男生问道。

什么？风筝？我扭头一瞧，果真有！可不是两个，而是四个。我一眼就望到了一场激烈的“战争”：老鹰飞得最高，威风凛凛，想必那一定是一个高手在放！离它最近的小金鱼就算看起来柔弱，但也不甘落后，想方设法地把“老大”压下去。可是，只要它往上飞一寸，老鹰就把它往下压一尺，一点也不给它机会。这时，小金鱼相处了一个好主意，把“老大”给弄了下去，自己得意洋洋地在蔚蓝的天空中翩翩起舞。

观看比赛过后，我兴奋地对何婷婷说：“婷婷，那儿有风筝！”

“哪里来的风筝啊？”她疑惑不解。

“我也不太清楚。”我回答说。

“还有四个呢！”赵佳涵不知何时冒了出来。

“对呀，难不成是社团？”我胡乱猜测着。

“怎么可能，学校还有专门教放风筝的？”王涵林提出了不同观点。

也是，不太可能。是熊孩子在捣乱？那就更不可能了，这么大的风筝，带进学校能不让保安发现？如果真是这样，老师们一定会及时组织的呀，所以到底是为什么呢？下节课我还要看看！

1604班蒋李艳

阳春三月，风和日丽，正是放风筝的好时节。彤彤，军军和我一起约好在草坪上放风筝。

远处，有一位小男孩在爸爸妈妈的帮助下，风筝终于飞了起来，爸爸的手搭在妈妈的肩上，一起仰望着天空中的风筝。

过一会儿，我和彤彤军军看着其他小朋友放起了风筝，迫不及待的拿起风筝，军军举起“沙燕”风筝，而我一手拿着线轴，一手扯着风筝线，一边奔跑，一边回头看着风筝。没想到，军军已经松开手，风筝一高一低的飞着，我开心极了，并说：“看！我们的风筝终于飞了。”不一会儿，风筝像个调皮的孩子在空中左摇右摆，慢慢的落下了。彤彤拿着手里的“蝴蝶”风筝，面带微笑。我再一次拿着风筝线，继续奔跑，越跑越快，这时，一阵微风吹来，彤彤歪过头，说声“放”，风筝飞了起来，飞得很高很高。

军军帮彤彤放起了风筝，风筝飞得高。放风筝的人越来越多，有长长的蜈蚣，凶猛的老鹰，可爱的金鱼……五颜六色的风筝，为春天平添了许多生趣。

今天阳光明媚，天空中漂着几朵白云，小鸟在天空自由自在的飞翔着。小祥，小明，小芳放学回家。小明对小祥，小芳说：“我们回家放风筝吧！”小强和小芳异口同声的说“好的”。

小祥，小明和小芳不约而同的来到了滨海公园。只见滨海公园里有许许多多的花草树木，小祥拿着是方形风筝，小明是金鱼风筝，小芳拿的是章鱼风筝。

小芳先放，她左手合的是龙骨，右手拿的是风筝线，小芳现在是万事俱备，只欠东风，一阵风吹来，小芳立刻把风筝抛上了天空，就这样，小芳的风筝渐渐地飞上了天，小翔也用小芳的方法。把风筝飞了，上天。可是风筝不争气，飞了没几分钟，就又掉了下来，把小翔的线都给搞乱了，小祥拿着剪刀剪开线，又开始飞，过了一会儿，小翔的风筝也飞了天。

小明的风筝也飞上了天，但是比小祥的风筝低一点点。就这样小明持续了好长时间，感觉有一点点累了，便收取了金鱼风筝坐在了椅子上歇了一会儿，小明望着其他风筝在天空中飞来飞去，尽情的欣赏。

太阳下山了，小明，小祥，小芳依依不舍地离开了公园，开开心心地回家去了。

在一个阳光明媚的春日，美丽的公园里有许多可爱的小朋友在放风筝，他们的爸爸妈妈也紧随其后。

走进公园，看到的是一幅鸟语花香的景象：树木抽出了嫩芽，花儿笑开了花，小草探出了脑袋，小鸟唱着欢快的歌曲，让人觉得心情好极了！

这时候，大草地上热闹极了，小朋友们都在兴致勃勃地放风筝。蔚蓝的天空中各式各样的风筝在自由翱翔：可爱的金鱼摇头摆尾，在云层间跳舞；旁边的蜈蚣张牙舞爪，挥舞着它的脚；一只凶猛的老鹰在旁边恶狠狠地盯着它，好像马上就要吃掉它似的。

这时，一位男孩飞奔过来，手里攥着一根风筝线，他回过头，对后面的男孩大声喊：“哥哥，放手吧，放手吧！”“好的弟弟，你再跑快一点！”后面的男孩高声回应。只见他把风筝举过头顶，手一松，他们的风筝飞起来了！

旁边一位穿着粉色裙子，拿着蝴蝶风筝的小女孩甜甜的笑了，她说：“哥哥们真厉害呀！”

在这片生机勃勃的大草地上，成了孩子们的乐园，每一个角落里，都充满孩子们纯洁动听的笑声。

在忙趁东风放纸鸢的儿童中，一定有一位儿童遇到了和我一样的经历。

春天到了，窗外春光明媚，百花盛开，今天的风不同往日，“呼呼”地刮着，大树们都不停地摇摆着身子。我内心充满自豪，迫不及待地想把我亲手绘画的风筝——具有五彩缤纷的七色大翅膀的“蜻蜓”，高高地飞上蓝天。一路上我连跑带跳，望望四周，连路边的花花草草都在以它们的艳丽向我贺喜。

到了放风筝的地方了！我立刻用小棍撑起风筝，又急忙系上线，把它放在地上。这时，一阵大风刮来，风筝一下子离开了地面，飞得跟篮球架一般高。只见那只“蜻蜓”的七彩翅膀迎风抖动着。远处，杨柳拂堤，欢快不已。我哈哈一笑，“原来放风筝如此简单！”不料，又刮来一阵非常猛烈的风。这阵风像台风一样，打着漩涡冲了过来，使刚飞到半空的“蜻蜓”一头栽到了地上。我连忙调整，再次放飞，可风筝又坠落下来。我尝试了许多次，都没成功。

虽然没有飞成，但我很开心，因为我能和亲手画的风筝一起奔跑。还可以真情实感地记录下这次与众不同的经历。

作者：王吉晗

今天，我们进行了一年一度的风筝放飞比赛，我觉得非常的精彩。

校长规定，我们坐在操场的东侧，老师说了几句话，我们就搬着凳子到了操场队齐了以后，我们去吃饭了，吃完饭，我们来到了操场，就开始了风筝比赛。

开始的时候，操场上人山人海，升国旗，唱国歌，之后，张校长宣布开幕，我们就开始了第一组选手的比赛，一声哨响之后，几组队员就把风筝放飞了天，有彩条、小鱼、kt猫，还有哆啦A梦，还有很多的风筝，有好多个飞的特别高的，他们的放风筝技术真让我佩服，过了许久，才看见我们班的同学，我们一看见他们，就非常的兴奋，比赛一开始，我们就用自己最大的声音喊着加油！有的人都把嗓子喊哑了，可是，这也不重要，如果把嗓子喊哑，能让他们得一个一等奖的话，再哑也是值得的，然后，就没有我们班的同学了，还有几组没有放呢，太阳已经偏西，剩下的几组也放完了，放完以后，我们就退场了。

今天的风筝比赛太有趣了。

1604班尚奕辰

阳春三月，正是放风筝的好时节，明明、丽丽和君君相约来到郊外放风筝。

瞧，那边有一个小男孩儿正在放风筝。他的爸爸妈妈仰望着天空中的风筝，满脸幸福的笑容。

这时，明明、丽丽和君君也来到草坪上。明明一手牵着线，一手握着线轴，一边跑一边回头看。君君托着“燕子”风筝，开心地笑着，丽丽拿着“蝴蝶”风筝，歪着头，笑眯眯地看着明明。“一、二、三，松手！”这时，君君松开了手，明明越跑越远，风筝越飞越高，终于，明明停了下来，望着天空中的风筝。忽然，“小燕子”飘来飘去，像一个顽皮的小朋友，明明赶紧往前跑。

这时，天空中的风筝越来越多了，有凶猛的老鹰、长长的蜈蚣、可爱的金鱼等等。有趣的风筝把天空装扮得五颜六色，也为春光增添了一抹生机。

好久不见的红彤彤的太阳，终于开心地爬上了碧蓝碧蓝的天空!在我的要求下，妈妈爽快地答应了带我和宝姐一起到山上去放风筝。好温馨的春风，清新袭人。妈妈说，她真的闻到了春的气息。

我们一鼓作气爬到了山顶上，找到一块平地，背包一扔，便迫不及待地动手放起风筝来。我不会放，可惜啊，妈妈的技术也比我强不到哪里去。风筝飞也飞不上，好不容易上了天，也支持不了多久，一会就又掉下来了。宝姐姐理论知识比较丰富，但实践起来也和我们也差不多。我们谁都不服气，这样子反复折腾了大半天，终于累了，渴了，才翻出背包里带的吃的，蔫坐在草地上补充能量，才算罢休。

放风筝还真不容易。下次再放应该会有所进步吧?当然了哦!我一定得把风筝放得高高!相信哦!

阳春三月，春暖花开。田丽，晓明和张伟相约来到一望无际的草原上放风筝。

天空中的风筝五彩缤纷，好像为天空穿上了五彩霞衣。威严的老鹰、美丽的金鱼、可爱的机器猫……数不清的风筝在蔚蓝的天空自由自在地嬉戏玩耍。只见一只庞大的蜈蚣风筝，迈着数不清的腿，慢悠悠地在天空中散着步，忽然一阵大风似乎把他吹得头晕目眩看到这一幕，田丽，晓明和张伟都开心地欢呼起来。

看着看着，最先回过神的晓明说，既然咱们已经大饱眼福了，现在就轮到我们大显身手啦。于是他们拿出心爱的燕子风筝。晓明掌控线轴，张伟扯着风筝，田丽则拿着另一只蝴蝶风筝在旁边当观众。一切准备就绪，放风筝即将开始。晓明快速奔跑，张伟轻轻往空中一投，将他们的燕子风筝送进了春风的怀抱中。春风轻轻托起，燕子风筝稳稳飞上无边无际的天空中。

高空中风很大，燕子风筝变得调皮起来，东拉西扯的，一会儿翻跟头，一会儿转圈儿，差点害得晓明一个狗啃泥。忽然一个风筝忽地撞在了燕子风筝身上，燕子风筝迅速下降，这时田丽，晓明和王刚紧张地大声尖叫，一时手忙脚乱，不知怎么办才好，正当他们六神无主时，谁知燕子风筝降落两米后，它又来了一个360°旋转，又飞回到天空中。真是只调皮可爱的小燕子，害得小主人哭笑不得啊！

远处有一家人也在放风筝，看他们灿烂的笑脸，可能也经历了很多困难。看！孩子高兴得已经合不拢嘴了，爸爸一手搂着妈妈的肩膀，微笑着说：“看，咱们儿子多厉害，把风筝放得那么高。

风筝在美丽的天空中自由自在地翱翔着，此时啊，田丽、晓明、张伟的心也随着风筝飞向了蓝天……

文/陈思涵

春天悄声无息地来到了！爸爸妈妈带着松松和他的小伙伴欢欢、小丽及军小春一起到大草原去放风筝。

到了草原，大家迫不及待地开始放风筝。军小春右手拿着线轮，左手拉着线，特别兴奋地喊：“风大了，快点放手！”线那端的欢欢举着小雨燕风筝，开心地哈哈笑，笑得嘴巴都张到耳朵后面了。他大叫：“好，我一放你就快点跑起来，让咋们的风筝飞高点！”

军小春旁边的小丽顶着可爱的妹妹头，抱着自己又大又漂亮的小蝴蝶风筝，正饶有兴趣的看着他们放风筝。本来美丽的她，此刻笑起来，更加可爱动人了！

远处，爸爸妈妈互相亲密地偎依在一起，他们抬着头，面带微笑，正看着远处美丽的风景。

穿蓝衣服的松松已经把三角形、有飘带的五彩风筝放上了一望无际的天空。不过，他还是一个劲地往后走，希望能让风筝飞得更高，更远，最好飞到云上，飞向太空！

天上还有许多风筝：有可爱的、鼓着一双大眼睛、浑身通红的小金鱼；有四十二只脚的蜈蚣；还有一只威风凛凛的老鹰。孩子们都在欢快地放着自己心爱的风筝。草原上的风筝飞呀飞，带着孩子们的笑声、叫声、喊声，飞过大海，飞过沙漠，飞向那无边无际的天空！

作者： 宋思雨

我想问问同学们一个问题：“同学们，你们从上学到现在放过风筝吗？那你们放过几次风筝呢？”这样吧，我先来回答一下这些问题：“我放过风筝，放过两次。”现在，你们想不想听一下我第一次放风筝的经历呢？事情是这样的。

刚上小学三年级的时候，我们学校有要举办‘风筝比赛’了，前两年我都没有参加比赛，所以，这次我想要去参加比赛。

有一次，我们班去上体育课了，上课时，老师说到：“王浩然，去找一个助飞手和你一起放风筝去。选完了以后，其他人就可以自由活动了。”于是，他开始了挑选助飞手之旅。他东挑挑，西找找，最后对我说了一句：“宋思雨，你来当我的助飞手吧，我们放风筝去。”

于是，我和他走了，在放风筝的时候，我们玩得不亦乐乎，当然在玩的同时，我们也在商量，怎样能够更好的放飞，放高风筝。一次，王浩然跑着跑着累了，于是就说：“你也去放一下吧，让我休息会儿。”

然后，我就开始了我从上学到现在的第一次放风筝之旅，我仿照着王浩然的样子，那好了线盘，一对王浩然说放，我就拿着先跑跑了起来，很快，风筝飞了起来，然后我放线了，很快，风筝飞得又高了。

直至后来，我们参加比赛为止。

这就是我第一次放风筝的经历，就是这样子！

文/黄珈卉

嫩蓝的天空白云飘，在绵绵潺潺的白云之间，各种各样的风筝在随风飘荡。

翠绿的草地上，淘气可爱的小朋友正在大呼小叫。这里又一对双胞胎兄弟，他们稚嫩天真的脸蛋上充满了灿烂。这时候，起风了。穿深紫色T恤的哥哥小君，他兴奋地张开嘴大叫，洁白的牙齿在阳光下闪闪发光：“快跑！快跑！”穿小白鞋的弟弟小飞一手抓着线轴，一手拉着风筝线儿，好像生怕风筝从他的手心中逃出来似的。

穿连衣裙的小女孩儿，在一边笑眯眯地看着他们。她的小眼睛眯成了弯弯的月牙儿，她也想放风筝！可是，她将线轴弄丢了，但是她并不失落、伤心。因为她认为，看别人放风筝也是一件十分有趣儿的事情。

在不远处有一对父母，正搂着对方的肩膀，抬起了头仰望着天空中那个彩色的三角形风筝，那便是他们的儿子所放。虽然不是飞地最高的，可是他们还是在夸奖儿子：“看咱们的儿子多棒呀！小小年纪就可以把风筝放那么高！哎呀哎呀，长大了可不得了！”

放风筝太有趣儿了！

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天来了，又到了放风筝的最好的时候，一支支五彩风筝飞入了一望无际的蓝天，给蓝天带来了几番勃勃生机。

一开始，我只有看的份，可是时间过长了看已经不能满足我了，我跃跃欲试，这次我自己买了风筝和线盘，和我最好的朋友一起放风筝，我是助飞手，因为每次的风筝放飞赛之前练习的时候，我都是助飞手，有时候，我也放放风筝，可是我只敢在风小的情况下放风筝，因为这样的话收线的时候会好收一些，不至于大风的时候收风筝线一点劲没用不上的情况，一节体育课，风太大，在放飞手收线的时候因为风太大，使不上劲来，就用了很大的力气才把我的“魔鱼”——小蓝鱼风筝收回来，体力下降一大堆。放风筝最怕的一件事就是怕和别的风筝缠在一起，但是还好这件事没有在我的身上发生过，还有就是怕有人把自己的风筝弄坏，说到这我就想起礼物三年级放风筝的事情，刘翱宇也想放风筝，那是我和李俊佳是一对的，我们没有说多少就让他加入了我们，我们俩女生先展示了一下我们的默契，然后我们俩放好风筝，我就说：“我要去看台上休息会。”李俊佳就答应我了，我刚坐到看台上不到一分钟，就听见李俊佳在喊我，跑过去一看，刘翱宇把她的风筝弄坏了，李俊佳就好好的责备了一顿刘翱宇。反正千万不要能坏别人的风筝，弄坏了他（她）会火冒三丈。

这节风筝放飞赛，我一定要进入。

熊祺峰

今天上午，我和爸爸去广场放风筝。

到了广场之后，我用龙骨将风筝展开，把线系在风筝上，万事俱备，只欠东风。我慢慢地跑了起来，风筝乘着微风飞了起来，而且飞得很平稳。

可是，没过多久，我的风筝突然往下坠落，我使劲往右边一扯，把风筝拉回了“跑道”上，又飞了一会儿，我开始松开线，松着松着，风筝越飞越高，可也越来越不听使唤，最后，它急速往下坠，我扯也扯不住，只好由着它一头栽在地上。

眼看着功亏一篑，我很不甘心，决定再试一试，吸取了之前的教训，我慢慢控制松线的节奏，这次终于成功了，风筝越飞越高，越飞越平稳，再也没有像开始一样摇摇欲坠了，它飞过我头顶，飞过了大树，飞过了高楼，在天空上自由自在地飞翔，就像一只扶摇直上的大鹏鸟。

风筝是我国古代的发明，现代飞机就是根据风筝的飞行原理发明的呢。

放风筝既是一项很快乐的运动，也是一项蕴含着科学知识的运动，我也从中明白了只有勤于动脑才能让风筝按照自己的心意自由飞翔。

段佳杉

冬爷爷悄悄的离开了，春姑娘迈着轻快的脚步走来了，这天，风和日丽，小草伸出了脑袋，迎春花张开嘴偷偷的笑，微风轻轻擦我的脸颊，这么好的天气，我怎么可以在家呆待着呢？我和妈妈去公园放风筝。

我拿出我最喜欢的大嘴猴风筝，我们来到公园，先找到了一个没有障碍物的空地上，我们一抬头，瓦篮的天空中飞着许多五颜六色，各式各样的纷争，有凶猛的老鹰，有美丽的蝴蝶，有长长的蜈蚣，有勤劳的蜜蜂，有炫酷的战斗机，还有最可爱，胖乎乎的熊猫风筝……

我们也不甘示弱，拿出了我的大嘴猴，分诊一开始我先一手拿把一手拿线，我拿线的手一放开就马上往前跑。可是分针不知为什么落了下来，我试了一次，两次，三次，可是都没有成功。眼看别的小朋友都把风筝放起来了，我是干着急，嗯，没用。这时妈妈走过来对我说：“宝贝不要灰心，我来帮你。”妈妈用手托着风筝，我拿着线把，妈妈一说跑，我马上飞奔起来。我一回头，风筝已经飞入天空，我刚想叫妈妈来看，可是没等我叫完，风筝就落下来了。我不气馁，我慢慢的摸索其中的技巧。迎风跑当风吹过来时，我就放线。看到风筝往下掉时，我就拉线。一松一拉风筝在空中翩翩起舞。

许芯悦（263班）

春天，瓦蓝瓦蓝的天空像春天一块巨大的蓝宝石晶莹剔透，朵朵白云淘气的在天空玩耍。

星期天的下午，我和哥哥姐姐兴高采烈地来到太阳广场放风筝。我们来到一片空旷的草地上，只见很多人在放风筝，蓝蓝的天空中各式各样、五颜六色的风筝随风飘扬，有自由自在的“金鱼”，有摇摆自如的“蜈蚣”，有展翅飞翔“老鹰”，有漂亮飞舞的“花蝴蝶”……美丽极了。

我们开始放风筝了。姐姐拿着燕子风筝高高举起，随着我的一声口令“放”，哥哥赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，只见“燕子”风筝慢慢的升了起来，突然，一阵大风吹过，风筝就左右摇摆，就像喝醉一样，忽忽悠悠地从空中掉下来。唉，第一次失败了，我们几个垂头丧气，这时哥哥说“没关系，我们总结经验，重新放”。趁着风力大一点的时候，我一边慢慢放线，一边拉线，风筝越来越高，我心里很得意。

时间真快呀；我们几个只能恋恋不舍的离开公园。

（杨梦婷）

蔚蓝的天空上飘着几朵淡淡的白云，天空为什么如此湛蓝？

拿起风筝飞快下楼，生怕耽搁了一秒。当我把风筝拿起的那一刻，它不停地向上蹿仿佛在对我说：“快！我要翱翔于天空！”我松开手，没过几秒，风筝已停留在半空。

看着风筝飞上天空，怕它不见，连忙收一收线。可倒好，它却提出了反抗，死命往后才退。“哟！你还和我杠上了？”我也使出了全部力气与它抗衡，它自是抵不过我，便求饶：“求你！求你不要破坏别人的梦想！”“……”我放开了手。

“哎！小杨，你的风筝！”我抬头一看，说道：“真不让人省心，这样也可以和别人的风筝缠在一块？”“哎呀！你别管！反正我不下来，听我指挥啊！”只看它一会往左，一会往右，往上飞，往下飞，时不时还让我往左、往右的跑，不一会儿这个结解开了。

“终于可以翱翔于天空了！”风筝慢慢享受实现梦想的快感，而我则思绪千万，我的梦想是什么？我能像风筝一样不畏险阻吗？我可以实现自己的梦想吗？

风筝实现梦想非常困难，首先它需要被组装起来，其次他需要风，最后还面临着一去不复返的风险。

啊！蔚蓝的天空，你倾听了多少人的梦想？你又见证了多少人的实现，放飞梦想，在梦想的天空里自由翱翔。

飘着几朵淡淡的白云，天为何如此湛蓝？我知道因为它倾听了我们美好的梦想。

文/程炫烨

在一个春光明媚的日子里，几个可爱的小朋友在青青的草地上放风筝。

穿着绿衣服的平平一手拿着线轮，一手引着线，说：“起风了！快把风筝放起来！”他的好兄弟小明把风筝拿得高高的：“我已经准备好了！”

小欢儿拿着可爱的蝴蝶风筝笑眯眯地看着小明、平平兄弟俩。

远处，一对年轻的夫妇正依偎在一起，看着五岁的乐乐，说：“我们家儿子那么小就可以把风筝放得很高！厉害！厉害！真厉害！”乐乐笑笑，说：“我只不过会放风筝！”

天上的风筝各种各样，看：老鹰在天空中飞翔，金鱼瞪着大眼，四十二只脚的蜈蚣在天空中爬行……

各式各样的风筝载着人们的欢笑声，越飞越高。