这样想象真有趣作文四年级10篇 优秀作文大全图片优秀20篇

2036年的一天，我开着太阳能汽车，去了一趟我的母校。

当我来到天民学校，这里的一切都有了巨大的变化。未来的学校只有一幢教学楼，只要一按蓝色按钮，教学楼就会浮在空中。你想去什么地方，只要说出来，它就会带你去。

在教室里，每一张课桌上都有一台电脑。老师讲到哪里，学生的电脑上就会显示老师讲课的内容。如果考试的时候有人作弊，课桌上的红灯就会亮，并发出警报。如果上课时你要发言，按一下绿色的按钮，就可以发言了。如果上课时有人做小动作、开小差，就会被座位边的升缩鞭子毫不留情地打 到。教室里的墙壁也是千奇百变的：上课了，墙壁会变成蓝色，让你上课时不那么紧张;如果光线太暗，墙壁还会变成白色，让你们能看得清清楚楚;下课了，墙壁变成绿色，让你能放松大脑。

对了，你还想知道我们学校为什么没有操场吗?其实，为了节省空间，工程师把操场建在了地下。下课了，你就可以坐着升降梯，到操场上尽情地去玩了。

啊!未来的学校是多么高级啊!虽然现在没有这么好的技术，但是随着人类的发展，在不久的将来一定会看到拥有高科技的学校!

这是我们来到这里的第八个年头，虽说只有几年，相当于在地球上的十年还要多。小时候听大人讲，天上一天就在地上的一年。那时候就想，天上是什么样子，那些神仙们吃什么?逐渐长大了，才知道那是人们幻想出来的一个理想世界罢了。但是这个千百年来人类的梦想终于在我们这一代人实现了。就在地球日历的2020年，我们乘坐中国宇宙太空公司的飞船，作为第一代居民，来到火星，开发这里的自然资源。

我们刚来的时候，条件非常艰苦。要知道这里的大气大部分是二氧化碳，我们需要把它转换成能供生物利用的氧气。地球生物学家已经培养出了的超级细菌，我们把它播进这里的土壤，说来神奇的很，不到10天的时间(1火星日=1.8752地球日)，这里的大气层的氮氧比就达到了2.785比1，比地球上的3比1还要好，我们再也不用戴着面罩生活了。随着大气环境的改善，出现了闪电和雷鸣，接着就有了雨，水的问题解决了。我们把种子播撒在火星的土壤里，她们生根发芽开花结果，我们有了蔬菜和粮食。接着，我们就把从地球带来的各种动物的克隆细胞培养，于是就有了第一代火星动物，他们有草吃，有水喝，在这里的快乐地生长繁衍。现在的火星，已经成了我们地球的后花园，人们可以乘坐飞船往返，旅游，定居。

我们这次回地球，是回来参加一个会议的。联合国开发署为我们开一个庆功会，以表彰那些为火星开发做出特殊贡献的人们。我们带着火星的土特产：费乐奶，大不亚丝，利比亚特等许许多多的好吃的，这可是火星上特有的，能促使细胞线粒体逆转化的超级火星菌，可以使人们返老还童。我想把他们带给我的小学老师，让它们青春焕发;我想把它们带给我的父母，来报答老人家的养育之恩;我还要带给那些癌症患者，让他们摆脱病魔的困扰;我还带着火星上独有的第208种元素，这种物质可以使人类充分利用太阳能，摆脱化石燃料导致的环境污染问题。这可是异常金贵的东西，全火星的蕴藏量只有15克，这次我带着科学家们历尽千辛万苦提炼出的2克。虽然只有2克，就可使地球上百分之三十的交通工具使用上取之不竭，用之不尽的太阳能了。

宇宙飞船是火星时间8点95分点火，对了，忘记告诉你我们实行的是火星时间，1小时等于98分钟，这样才能与地球日期保持一致。随着船长景海鹏的一声令下：10，9，8，7，6，5，4，3，2，1 点火。中国宇宙飞船公司的“东风”号客运飞船缓缓升空，向着地球飞去，地球日历的2037年4月5日13时25分38秒，飞船稳稳地降落在郑州国际太空机场。我抑制不住激动的心情高声呐喊：地球，我的故乡，您的女儿回来了!

[四年级想象作文在火星生活800字

有一次在我的补习班里发生了一次有趣的事情，如果行看就看下文吧！

在上课的时候，老师说：“Do you know English？”意思就是问你回英语么？答话却是No i don’t。可是我们班的“肚子藤”在地下悄悄的说：”不会英语怎么说出的”No i don‘t“呀？然后我的同桌李博哈哈大笑着说：“是呀是呀。”然后马上举手跟老师说：“老师，他不会英语怎么还能说出Noidon’t。呀？”老师笑着说：“有可能是看着英语词典看的吧！”

马上，我们班“爆”出了一分钟的笑声。哈哈，很好玩吧？这就是我这个很有趣的英语课外班---新概念。

天津河西区陵水道小学五年级:24431819124

[有趣的补习班四年级作文

想象作文《未来的笔》教学反思贯岭小学任远强 今天，本人执教了四年级一篇作文课《未来的笔》，要求同学们打开思维，充分发挥自己的想象力创造出来的，弄清楚现在的笔有什么缺点，未来要怎么改良这个缺点，所以本次习作自然也就要考察和训练学生的想象力。

语文教师要上好一节作文课，不是轻而易举的事情，要想在作文指导课上使学生获得作文的技巧与方法，教师必须精心地设计作文指导课的上法。因此，要想提高语文教学成绩，提高学生作文能力及水平，教师必须在作文指导课上下功夫。

想象作文是培养学生的创造性思维，培养学生思维的灵活性、独创性的一种最好的方法。由于小学生思考问题的逻辑性较差，虽然有时他们经过持续观察后占有的材料十分丰富，且富有生活气息和儿童情趣，但是在他们的头脑里，这些材料是零乱的、分散的，没有大小轻重之分，尤其处于作文起步阶段的小学四年级，他们不会根据中心思想选取相关的材料进行分析、比较，所以大多学生写起来思前不想后，想到什么就写什么，想到哪里就到哪里，这就难免出现词不达意、详略不当的毛病，比如：未来的笔，他们的素材就很少，可能被现实生活中的笔给禁锢了。因此，教师有必要采用“问题”导向使目标明确。因此本人在进行《未来的笔》作文指导课的时候，问到：“现在的笔有什么缺点？你

想怎么改良成未来的笔呢？”使学生能按照一定的重点和顺序，有意识地边想象边思考，循序渐进。

我在作文课上给学生提出的要求：1 、展开想象的翅膀，想象大胆、合理。2、语句通顺、生动。3、能把故事写具体，还有自己独特的想法。首先要让学生在互相的讨论中想到自己要变的未来的笔的样子，有点和缺点，这样的前提是要自己喜欢的事物或者感兴趣的事物，从学生的内心入手抓住他们可以发挥的想象，再让学生展开想象大胆地去说变成了该事物之后自己该做哪些对社会和人类有益的事情，这样做就能很好地对学生的“变成后做了什么事”引导比较到位。目前的小学生写作文时最大的难题就是没素材可写，或是不知从何想象。其实呢，不是生活中没有作文素材，而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力，缺乏实践活动，还缺少文化知识。所以我用了大量的图片、故事……等各种设计来启发他们的思维，让学生把目光投向多姿多彩的生活中去，不断发现，捕捉在生活中有趣和值得关注的事物，开阔学生的眼界，增长学生的见识。即使是平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象，安排合理的观察顺序，指导学生认真观察。这样，学生可用一个简单的生活情节来想象一个生动、形象的故事。可见作文来源于生活，学生通过生活开拓思维，想象一个新的境界。

想象性作文凭借儿童的想象展开，但儿童在想象时，情节较为抽象、模糊，可能只是一个大概的过程和结局。所以，在

学生的想象有了大致的轮廓后，教师还应指导学生围绕情节想具体。除此之外，由确定材料到下笔成文，中间需要一个说的过程，我口写我心，我心写我口。让学生把自己头脑中想象的情节说出来。在此过程中，语言与思维呈互动状态。说的收获与启发也促成了写的酝酿，将积累材料与化成文字之间的梯度大大缩小。尤其是教师让学生示范说，个别说，同位说，小组说，既是个体一次写的酝酿和尝试，也是不同个体间的一种互相启发，能使学生互相影响，不断补充，取长补短，丰富自己的内容。

我认为“没有想象就没有创造”，培养学生想象作文的途径是很多的，作为一名小学语文教师要不断地挖掘学生的内在创造潜质，培养学生思维的敏捷性、灵活性，使学生创新能力和作文能力都得到一定的提高。

北川羌族自治县贯岭小学 任远强

2014年11月25日

早晨，太阳升起，我醒来看看四周。怎么回事?我摸了摸底下，我竟坐在僵硬的地面上。我惊讶极了，四周长满了郁郁葱葱的桃树，景色很是优美。这不就是西游记中的花果山吗?

“你醒来了?”我先是一愣，随后就看见一只头戴金黄色帽，衣着整洁，脚穿黑色靴子的动物向我走来。“你是孙悟空?”我问。它回答：“正是俺老孙!，你就叫我猴哥。”孙悟空热情地拉着我的手，活蹦乱跳地带我去游花果山。

我们爬上前面的一座大山，我一下就被眼前的风景吸引住了：一群猴子在大树上嬉戏玩闹，粉嫩嫩的桃子挂在枝头，被惊动的小鸟一群群飞着。猴子们见了我，有的叽叽喳喳地议论起来，有的跑过来打量着我。孙悟空向猴群解释道：“她是来咱们这里游玩的。”我们走进桃林，孙悟空跳上去，摘下一个大桃子递给我，眨眨眼。我毫不犹豫地拿起来咬了一口，汁多味甜，真美味啊!

又走了一段，只听一阵“隆隆”的巨响。“这是花果山瀑布。”这个瀑布足有三十米高，瀑布水很蓝，好像仙女的蓝色头发，在阳光下泛着金光。瀑布后隐隐约约有个洞。“这是水帘洞吗。”猴哥点点头说：“我们进去看看!”话音刚落，它拉着我的手飞了起来。我正享受的凉爽的风，体验飞起来的感受，脚已踏上了路地。山洞里很亮堂，个整个样的“家具”摆在里面。

我忍不住躺在床上，忽然传来一阵叫声。我睁眼一看，自己正在房间里，原来这是一场梦啊!

一年一度的“动物画展”即将开幕。天才画家熊猫闪闪决定为他的两个好朋友，长颈鹿花花和小牛黄黄画一张肖像，在画展上一展身手!以便得到大家的肯定。

熊猫闪闪把长颈鹿花花和小牛黄黄请过来，让他们摆好造型，就开始画了。闪闪一会儿用铅笔描绘;一会儿看了看“模特”，再用笔擦一擦;一会儿又自言自语“花花该画高一点，黄黄的角太大了……”就这样过了三天三夜，两张肖像终于完成了。

听到消息，花花、黄黄忙跑过去观赏。“怎么样?”闪闪兴奋的说，“是不是画的很漂亮?”“嗯，是很漂亮。”“对、对呀!”两位好友吞吞吐吐的说道。“不!你们并不喜欢这些肖像!没事，我重新画，这次我都按你们的要求来画!”“不用了，这肖像我们也很喜欢!”“对啊!不用改了!”“不行!我一定要让我的客人满意!”

接着，闪闪每天听着好朋友的提议，修改者画稿。花花高兴的说：“闪闪，把我的眼睛画大点!”黄黄又说：“呀!闪闪，把我的角画大些”。看着这些画，闪闪心想：“这、这是我画的吗?”“号外!号外!”小鸟欢欢喜气洋洋的说道。“世界上最着名的画家山羊博多凯，他今年亲自主持‘动物画展’!还专门选一位画家看他的画呢!而这个幸运儿就是你——熊猫闪闪!”“呀!闪闪，这可是你扬名立万的好机会哩!”花花和黄黄对闪闪说。“哦、哦”闪闪有些难为情。

“动物画展”开始了。成千上万的小动物都来了，画家博多凯也来了。当他见到闪闪画的肖像画时，他不禁大叫：“这肖像画的太烂了!到底是谁画的?简直是在浪费我宝贵的时间!”闪闪红着脸走了上去。“咦?闪闪以前不是画的很好的呀?”“对呀，怎么这次画的这么差呢？”闪闪底下头，不知说什么好。画展过后，花花和黄黄纷纷向闪闪道歉。这时，花花便想到了一个办法。他先和黄黄说了一下，便将闪闪引出，“我们再举办一次画展，把原来你画的肖像再展出去。”“那就试试吧。”

第二次画展开始了，闪闪的画得到了一致的好评，他的声誉又回来了呢!

我学过许多有关马的课文，有健壮的大宛名马、高大魁梧的蒙古野马、宝贵的汗血宝马……假如我有一匹马，我会选择汗血宝马，骑着它，去参观祖国各地的美丽景色。

假如我有一匹马，我会带它去美丽广阔的大草原，去看那草原独有的纯洁天空，去品尝无污染的健康食品，去感受那草原人民纯朴豪放的热情……

假如我有一匹马，我会和它一起到风景优美的雅鲁藏布大峡谷，去见识一下那最飘逸的云彩、最雄伟的雪峰，去看那神奇的大拐弯，去探索那丰富的自然博物馆、去聆听美丽的传说。

假如我有一匹马，我会骑着它一起去红树林去看一看红树林的美丽景色，去学一学它们的奉献精神——它不像花儿那样需要肥沃的土地和温室般的环境，只是默默的把根须扎进贫瘠不毛的海岸，形成纵横交错的支柱根，依靠庞大的根系，吸取大地的营养。它们和自己的“兄弟姐妹”们连成一个整体，抵御狂风恶浪，减少海啸带来的自然灾害。

假如我有一匹马，我会骑着她去绿色千岛湖，去“花果山”——猴岛看看顽皮可爱的小猴子。去欣赏清心岛上的梅花鹿，和它们一起拍照留念。

假如我有一匹马，我会和它一起到美丽的大草原、雅鲁藏布大峡谷、红树林、绿色千岛湖……去到任何我想要去的地方，去参观美丽的景色，去学习它们的奉献精神、去帮助需要帮助的人。

有一颗小土豆到处滚来滚去，它要找到自己的妈妈。

小土豆滚啊滚啊，滚到了鹅窝里。小土豆抱着鹅妈妈大叫：“妈妈，妈妈！”鹅妈妈低下头，看见自己的窝里有一个黄色的东西，它左看右看也不认识是谁，于是温和地说道：“我不是你的妈妈，你去别处找找吧！”小土豆疑惑地问道：“那我的妈妈长什么样子？”鹅妈妈回答道：“我也不认识，你自己去找吧！”小土豆伤心地滚走了。

小土豆滚啊滚啊，东滚滚，西滚滚，滚到了鸭窝里。它东看看，西看看，发现那些圆蛋和自己长得差不多。它长长地松了一口气，自己认为终于找到家了！这时，正好鸭妈妈回来了，小土豆连忙迎上去大声喊道“妈妈，妈妈！”鸭妈妈看见是小土豆，笑着对它说：“你是在找妈妈吗？我不是你的妈妈。如果你愿意，我可以做你的妈妈，把你养育长大。”小土豆听了，失落地说：“你也不是我的妈妈呀！谢谢你的善意，但我还是想找到自己的妈妈。”

小土豆继续滚啊滚。忽然，它看见一个和自己一样身材圆滚滚、肤色黄黄的东西，就飞快地就滚了过去，问道：“你好！请问你知道我的妈妈在哪里吗？”那个东西对着它甜甜一笑，高兴地说：“我就是你的妈妈呀！”原来她就是土豆种子。

小土豆终于找到了妈妈，它高兴极了！

乡村生活，多么可爱，多么有趣。那种独特，谁会有呢——乡村生活。

我外婆就住在乡村，每年寒假，爸爸妈妈都带我去外婆家领略乡村生活的有趣：泉水里倒映着我愉快的笑脸；泥地上留着我欢快的脚印；长满绿树红花的山间回荡着我和伙伴们欢乐的笑声。乡村真美啊！

在外婆家，最有趣、可爱的就是和小伙伴一起玩火炮的“引线”了。就是将一两个没有炸的火炮捡起来，把“引线”抽出，把火炮中带蓝绿色的“火药”倒出来，把“引线”放在上面用打火机（或火柴）点燃，然后转身紧走几步，只听“嗖”的一声。那里便冒出了美丽的火花，火花的颜色可鲜艳了，一会儿是红的，一会儿又变成了绿的，一会儿又呈现出了最常见的黄色……变成蓝色时才有趣呢！时间总是只有两三秒：像蓝蓝的大海、蓝天，也像一株青蓝的草。颜色都那么美，大小形状就更美了：这些火花时而高、时而低，时而像一座小山，时而又成为了小草。多快乐啊！

白天是短暂的，吃过晚饭后，我们坐在屋前的台阶上，看着天空一点一点的暗下来，一转眼，星星亮了，月亮也露出了洁白的牙齿，我们便开始数星星，数着数着，我仿佛进入了一个美好的梦幻世界：星星一闪一闪的向大地眨着眼睛，月亮好似一颗最独特的宝石镶嵌在深黑的夜空里，月光仿佛是一层薄薄的白纱，将大山围住，那么轻、那么亮，整座山沉浸在白纱的笼罩中。一阵清凉的风吹过，好像一壶酒洒过，醉得屋前的树、竹、花、草等植物东倒西歪。

在乡村，你的一天将会丰富多彩，因为——乡村有一道独特、迷人的风景。我爱美丽、有趣的乡村生活。

《我和马良过一天》

一天晚上，我手捧《神笔马良》看得津有味。忽然,一位穿着土褐色长衫,头上扎着蓝色方巾,身材极其消瘦的小孩,从书中走出来……

他是……神笔马良?我简直不敢相信自己的眼睛!半晌,我揉了揉眼睛,走上前激动地问:“你是马良吗?”“没错,我就是马良。”啊,他的的确确是传说中的神笔马良!兴奋溢满了我的心房。

“你的神笔能借我一下吗?”我迫不及待地问。马良展开了一个温和的笑容,从布包里掏出神笔递给了我。我欢喜地接过,翻来覆去看了一遍又一遍：“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”

太棒了!有了这支神笔,作业何愁之有?我一阵窃喜,不假思索地挥动手中的神笔。好神奇,语文大练不费吹灰之力完成。接着,我连连挥动神笔,英语、数学作业也相继填满了答案。我默默地想：这支神笔真灵!如果用它做美木作业,肯定有好结果!不出我所料,瞬间,碧绿的草地上开满了绚丽的小花,牛羊在绿地上欢快地跳舞,美丽的画面栩栩如生,马良神的神笔还真的像我想象的那么神奇呢!

正当我因为自己所做的事而得意时,马良走过来,一把夺过神笔,生气地说:“我把神笔交给你,是让你用它做有意义的事情的,不是让你投机取巧的。”他的话宛如一声惊雷，一下子在我耳边炸响,我立即清醒过来。是啊,我怎么能做这样的事?这是对神笔的侮辱。我惭愧地低下了头。

我想了想,然后拉起马良的手，一路狂奔来到了山区。崎岖不平的山路,低矮简陋的房子,穿着破旧衣服的孩子映入眼帘。着锦衣玉食生活的我,只在电视上见到这样的惨状,不禁眼眶湿润了。马良也一言不发地望着,然后意味深长地看看我,递过手中的笔。我郑重地接过。片刻后，眼前的荒地出现了一所崭新的学校，高楼大厦拔地而起;崎岖不平的山路消失不见,取而代之的是宽阔平坦的马路。山区瞬间变得美丽繁华。小朋友们穿着漂亮的衣服,背着新书包,开开心心去上学,一切静谧又美好!我和马良相视而笑。

我和马良又去做了许多有意义的事。一天很快就过去了!

“丁零零……”闹铃响了,想起昨晚经历的事,原来全都是一场梦。看着手中的书,回想着美妙的梦境,我望向窗外,久久地,久久地…

有一天，我自己也变成了一只小蚂蚁。我跟随着一群蚂蚁做了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂密的野灌丛林。一只小蚂蚁，一只背着粮食的小蚂蚁，左冲右撞地走进了城市里——那是一个较高的土坡，我和它一同走了进去，里面两行全是"房屋”，旁边有一些密密麻麻的青草和美丽的小花做装饰，房屋上全是小巧琳珑的五彩缤纷的霓虹灯，我们踩在用花朵铺成的地毯上，仿佛置身于仙境一般。

我们在一座豪华的城堡前停了下来，原来它家是王宫啊!就在这时，一群穿着仙子般衣服的侍女出来迎接我们，我们在她们的带领下来到了花园，好客的国王为我们准备了丰盛的晚餐，一些舞女出来为我们跳舞，她们好像天竺少女，飘欲仙仙，我们都陶醉了。

我悠悠忽忽的玩了一个下午，直至夕阳亲吻西山的时候，红鸠鸟的叫声才把我的心灵唤了回来。

我愿意和伙伴一起，手牵手去蚂蚁的城市散散步。

20xx年07月07日 星期四 天气：晴

今天晚上，我去上菁华浩扬英语课时，徐老师让我们分成两组举行了一场对抗赛。首先她让我们给自己的队伍起一个好听的名字，于是在叽叽喳喳的叫嚷中我们选中了“雏鹰队”这个名字，而对手却选择了“猛虎队”来做他们的队名。

竞赛开始了，老师在我们两个队各挑了一个人，让他们到黑板前写单词，“斗”了几个回合后，我们组领先了两分，对方恼羞成怒，拼命想把比分给扳回来。可是在读单词环节中他们又输惨了，结果现在我们已经领先四分了。到最后一个抢答的环节了，老师说：“这个项目是考验你们的反应能力的，猛虎队还有扳回比分的机会，要加油呀！”猛虎队员们一个个跃跃欲试，摩拳擦掌，看起来要和我们拼一个你死我活，鱼死网破了。你看在比赛中他们都反应神速，你争我抢的回答问题，可我们的队员也不是好惹得，个个争的面红耳赤，最后徐老师统计比分，我们“雏鹰队”以26：17这样悬殊的差距赢得了比赛。徐老师说：“下次你们猛虎队要加油啊！”

下课了，我们的队员还嘲笑地说：“你们地上跑的还是不如我们天上飞的吧，哈哈哈！”

在一个寒冷的冬天，小猫咪咪在河边钓了几条鱼。

咪咪兴高采烈地走在回家的路上。忽然，一只狡猾的狐狸从树林里窜了出来，它想骗走咪咪的鱼。于是，它说：“咪咪，兔子生病了，你能把鱼给它吗?”咪咪想：兔子有一天生病，我把鱼给它，它不要，狐狸一定是在骗我，我要教训教训这个骗人的家伙!于是，它就说：“我的鱼是从一个冰洞里用尾巴钓上来的。我的尾巴又细又短，钓的鱼太小了，您的尾巴又粗又长，钓的鱼一定又大又肥。”狐狸听了咪咪的话，赶紧跑到冰洞里去钓鱼，结果半天也没钓到一条鱼。它正要走时，却发现尾巴被冻住了。这时，风雪交加，狐狸被活活地冻死在冰洞边。

如果你看见一个冰洞边有一只被冻住的狐狸，那一定就是那只被咪咪捉弄的狐狸。

生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，因为品尝，它才变得醇厚。生活如画，或明丽，或黯淡，或素雅，因为欣赏，它才变得美丽。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因为聆听，它才变得悦耳。生活要我们用心去呵护；去品尝；去欣赏。

金无足赤，人无完人。当我们用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必须先反躬自问，切勿求全责备！殊不知，没有宽容的心去支撑那一片美丽的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我们的生活怎么会绚丽多彩！

也许吧！拿破仑的军事头脑足以弥补他的个子矮的不足！毛主席脸上的黑痣也不能抹杀毛主席和蔼可亲的形象！换个角度欣赏，拿破仑为矮个子的人树立了一个建功立业的榜样；毛主席的黑痣是他个性的代表，是他豪放气度的象征。所以我们说换个角度欣赏他人的缺点，也许你会觉得他更有个性。

对生活的欣赏正如我在文学路上体验。一蓬茅舍，凝聚着多少对影笔耕的日子；半壁青灯，漂泊着多少临窗寒读的夜晚，回首对文学的尝试，不知是酸、是甜、是辣……我对文学的欣赏正是这样，文学对于我，就像万仞之山上的灵芝招引我为之攀援，又像辽远的海上的灯塔鼓励我为之跋涉。我爱我的文学之路，因为我学会了欣赏自己的生活，学会了用欣赏的气度去回首我对文学的尝试，对生活的体验，甚至欣赏自己的不足。

尘世的喧嚣和霓虹灯的艳影大概早已吞没了人们的感觉，人们似乎早已忘记了生活的情趣。其实生活就如酒、如画、如歌，只要我们认真去品味、欣赏、聆听，你就感觉到那酒是如此香醇，那画是如此优美，那歌是如此动听！

[关于用欣赏酿造生活的四年级想象作文

在我的心目中，总有一颗耀眼的星星，这颗星星就是我长大后要设计一款多功能的汽车，以下就是它的“真容”。

我先介绍一下这辆车的性能吧。当然，我不会只介绍这车会海陆空三栖呀什么的，因为那样就out了。我设计的车有两种，一种是用坚不可摧的宇宙钛合金做的，它坚硬无比，就算是上刀山下火海也“义不容辞”；另一种是用柔软的活性pp成分做的，捏起软绵绵的，像海绵一样。可是，它的性能却是超强的，它能大大缓解冲击力或把冲击力分散出去。

我设计的汽车“做用”可大了。对了，你一定会以为我把“作用”的“作”写错了，其实呀，我是故意写错的。我设计的汽车由于材质特殊、结构复杂，所以生产起来既费时又费力，不过你放心，因为到了那时，会有很多的机器人为我们服务，这样你就不用担心劳动的问题了。

更酷的就是，我设计的汽车将会是孩子们最喜欢的，因为它可以像变形金刚一样随时来个超级变变变！像变个蜜蜂、蚊子都不在话下。

最后，我想提醒大家的是，无论社会如何变化，都要多多锻炼身体，不要过分依赖我设计的汽车哦！

我相信有很多人想发明一些东西，比如：可以飞的木屋、太阳能汽车、防身拖把等等，我想发明的东西是：飞行器。

飞行器最两边的是机翼，然后两边是加速器，中间就是背包的地方了。机翼是翅膀的形状，加速器是长方形的，背包的地方是正方形的。机翼是红色的，加速器上面一小半是荧光黄色的，下面是蓝色的，背包是棕色的，背带是黑色的。机翼和老鹰的翅膀一样大，加速器是肩膀到腰的距离，背包和加速器一样大。

飞行器有四个功能，分别是：加速、小乙智能语音、夜间发光，变大变小。加速功能可以知道你心里什么时候想加速，它就会什么时候加速。小乙智能语音，你可以和它对话，比如说：小乙，降落。它就可以降落，但你要先说：小乙。夜间发光是加速器上面那一小半荧光黄色的，在夜里的时候，它可以自动发光。变大变小，变大可以有两个人，变小智能有一个人。

我希望以后它能被我发明出来。

动物们决定开展一次有趣的活动。

我们干什么好呢？动物们想啊想，最后统一拔河。

大象当裁判，其余的品均分为两组，共五局，采用的是四局两胜。大象一声令下，比赛开始了。以老虎为首的队拼尽全力拉，而以绵羊为首的队则有口令的叫：“一二一，一二一！”他们齐心协力，终于把老虎队打败了。老虎队的成员们纷纷大叫：“等着瞧吧！我们一定会打败你们的！”

第二局，老虎队更加用力，仿佛都达成了默契似的。绵羊队敌不过，只能眼巴巴的看着小红旗向老虎队靠近……随着一声哨声，老虎队获胜了！场地上尖叫声，庆祝声响成一片。

第三局，最后一局，场面十分紧张，绵羊队手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。但他们还是使劲地拔着，他们咬紧牙关，忍着疼痛……只是可惜，还是输了比赛。

这时，老虎队说：“裁判，这次比赛我们让给绵羊队。”裁判不解的问：“为什么？”老虎队说：“绵羊队他们本身实力就弱，这对他们不公平！”狮子校长想：这可怎么办？他想啊想，最后提议：“要不你们两个队都成第一吧！”大象觉得这也合理，于是，两个队的队长都等上台领奖，大家纷纷为他们祝贺。

你看，他们笑得多开心啊！

[以一次有趣的活动为题目的想象作文

未来世界的环境问题就不必让人担忧了，因为有了“环保狗”这个清洁卫士。

环保狗非常可爱，而且它有很多颜色，任你挑选。比如白色、褐色、黑色、银色……细心的朋友就会发现：环保狗两只眼睛中间有一颗宝石，你千万别以为那是用来打扮的，那可是环保狗动力的源泉。它在晴天时变成粉色;在雨天时变成蓝色;在阴天时变成白色。可别小看了它们，他们是“能源吸收器”：晴天吸收太阳的能量，雨天吸收雨的能量，阴天吸收云朵的能量。

环保狗走到哪里，哪儿就有一片绿色。因为它的尾巴里储存了无数种子，走路时一震动，种子洒落在地上(肯定不会撒到大马路哦)，无需人工挖土、胶水、施肥，就能很快长出大树来。告诉你一个小秘密哦，这些种子是21世纪最先进的“y”型种子。

环保狗还有一个功能，那就是“发射垃圾”。环保狗的眼睛里有特殊扫描仪，能够分辨出哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾。可回收垃圾和不可回收垃圾分别用无障碍远程定位小导弹发射到垃圾处理站，环保狗的左耳朵发射可回收垃圾，右耳朵发射可回收垃圾，而且整个过程仅需5秒钟。

不知道你有没有心动呢?如果你也想有一只可爱、实用的环保狗，就赶快拨打订购热线1234567吧!

五代时，后蜀主孟昶在寝门桃木板上的题词“新年纳余庆 春节号长春”，可以说是见于记载的最早的春联。至明朝，朱元璋建都南京后，除夕时忽然下了一道圣旨，要求家家户户贴春联，以示庆贺。从此，贴春联更加广泛和普及了。至今，我们民族这一古老的习俗仍然绵延不息，为许多人所庆爱。下面我们为大家带来2017有趣春联大全，仅供参考，希望能够帮到大家。

2017有趣春联篇一

春联 天增岁月不增寿 春满人间福满门

春联 春回大地千峰秀 日暖神州万木荣

春联 旭日融和开柳眼 春风摇曳送莺喉

春联 楼外春阴鸠唤雨 庭前日暖蝶翻风

春联 燕翻玉剪穿红雨 莺掷金梭破绿烟

春联 晴绿乍添垂柳色 春流时泛落花香

春联 阶前春色浓如许 户外风光翠欲流

春联 雨洗杏花红欲滴 日烘杨柳绿初浮

春联 桃花已恨三层浪 玉树长含万里风

春联 碧岸雨收莺语柳 蓝天日暖玉生香

春联 处处桃花频送暖 年年春色去还来

春联 花开彩槛呈春色 莺啭芳林报好音

春联 解趣黄鹂频送韵 知情绿柳渐拖丝

春联 岁自更新春不老 花多增艳水长流

春联 东风吹出千山绿 春雨洒来万象新

春联 万树欣随春水流 百花争向艳阳红

春联 风吹杨柳千门绿 雨泣桃花万树红

春联 柳眼才舒芳草地 桃腮正晕碧云天

春联 冬雪欲白千里草 春晖又红万朵花

春联 布谷鸣春人勤物阜 瑞狮舞彩国富年丰

春联 爆竹两三声人间是岁 梅花四五点天下皆春

春联 红梅铮骨傲雪 桃李笑颜迎春

春联 春满勤劳门第 庆融幸福人家

春联 冬去山明水秀 春来鸟语花香

春联 旭日横空出世 腊梅做雪迎春

春联 春自寒梅唤起 香由乳燕衔来

春联 日暖风凋雨顺 家和人寿年丰

春联 国强家富人寿 花好月圆年丰

春联 好山好水好景 新岁新春新人

春联 爆竹一声除旧 春联万户更新

春联 春风春雨春色 新年新岁新景

春联 年丰人寿福满 鸟语花香春浓

春联 笑盈盈辞旧岁 庆滋滋迎新春

春联 年丰德茂福盛 家旺国兴人和

春联 娇梅傲雪烂漫 嫩柳迎春多姿

春联 节日人人共乐 江山处处皆春

春联 共庆春回大地 同歌庆到人间

春联 虎跃龙腾碧海 莺歌燕舞春风

春联 到处山欢海笑 遍地虎跃龙腾

春联 风景这边独好 江山如此多娇

春联 香梅含苞怒放 瑞雪吐絮迎春

春联 昨夜春风入户 今朝庆气盈门

春联 庆幸一元夏始 祝福万户更新

春联 冬去山青水秀 春来鸟语花香

春联 日丽凤和人乐 国强民富年丰

春联 岁岁风调雨顺 年年韧阜民康

春联 为江山溺秀色 与日月争光辉

春联 冬去犹留诗意在 春来身入画图中

2017有趣春联篇二

上联：鹊送庆报 下联：鸡传佳音鸡年

上联：鸡鸣天放晓 下联：政改地回春

上联：雄鸡唱韵 下联：大地回春

上联：神猴辞岁 下联：金凤迎春

上联：鸡鸣晓旦 下联：燕舞阳春

上联：红鸡啼夜晓 下联：黄犬吠年丰

上联：猴引康庄道 下联：鸡迎锦绣春

上联：鸡声天下曙 下联：春意海南潮

上联：金鸡日独立 下联：紫燕春双飞

上联：知廉标五德 下联：报午必三鸣

上联：雄鸡喔喔颂尧天 下联：腊狗汪汪歌舜日

上联：雄鸡一唱天下白 下联：锦犬再雕宇宙春

上联：雄鸡唱罢九州乐 下联：金犬吠来四海安

上联：雄鸡庆唱升平日 下联：志士欢歌改革年

上联：鸡鸣晓日江山丽 下联：犬吠神州岁月新

上联：闻鸡起舞迎元旦 下联：击壤而歌颂小康

上联：四海升平歌舜日 下联：九州盛世乐尧天

上联：万象庆回春守信 下联：一元欣复始司晨

上联：金鸡庆唱催春早 下联：绿柳轻摇舞絮妍

上联：万户桃符新气象 下联：群山霞彩富神州

上联：把酒当歌歌盛世 下联：闻鸡起舞舞新春

寒假里的趣事现在还有一些在我的脑海里漂荡，其中有一件我现在想起来还有些想笑。那是一个阳光明媚的日子，妈妈买回一斤大虾，乐的我和妹妹欢蹦乱跳。妈妈问我和妹妹：这些虾是炒来吃，还是焖来吃？；我和妹妹抢着来说，我说：炒来吃最美味；妹妹说：我觉得焖来吃最好吃；我和妹妹闹了起来，我说：你算老几？应该听哥哥的话。；妹妹说：就算你是哥哥也得让一下妹妹呀；我和妹妹吵得不可开交。这时妈妈说：还是炒来吃吧！听了妈妈这样说我们才停战。妈妈把虾拿进厨房准备拧虾壳。我觉得好玩也跟着妈妈走进厨房帮妈妈拧虾壳。妈妈说：拧虾壳要先把虾头的尖角折断，然后再拧壳，把它的头里面的脏东西洗开就行了，这样就不用怕虾用尖角来刺你。我按照妈妈说的做果然这样拧虾壳快多了。拧到最后，还剩几只虾，我拿起一只大虾，正当我想折它的角时它把身子曲起来，再一直它的角刺中我的手，我慌忙把虾向地下一扔。我静下来后又把它拾起，终于把它的角折断，妈妈叫我去做作业行了剩下的她拧。中午妈妈把虾炒好，我看见那原来晶莹剔透的虾身子，现在变成白里透让人看见都流口水三尺。我忍不住拿起筷子夹它起来吃，那虾弯着身子，好像想向我挑战。我想起刚才的情景我还有些害怕。

从我记事起，和小伙伴们玩过许多游戏，有丢手绢，有画鼻子，有老鹰抓小鸡……可我最喜欢的是捉迷藏。

今天下午三点，我们在广场玩捉迷藏，首先几个人藏，然后让一个人找，如果十分钟之内能找到，则胜，反之为输。

轮到我找了，我一边数数一边想：他们会藏到哪呢？想着想着，我以为他们应该藏在老地方，哈哈，等着我来找你们吧。“3……2……1！开始喽！”随着时间慢慢过去，我终于能“大显身手”啦！我大步流星地朝地方走去，“哈哈！找到你们了！咦？怎么没有？看来他们不在这儿。”我垂头丧气地往回走，走着走着，我发现草丛外有一个肥肥的大屁股，原来是小胖，他可真是“鸵鸟藏草丛，露个大屁股”呀！“哈哈，找到你了！快出来吧。”现在只差一个小红了，我想：最危险的地方，可能就是最安全的地方。所以我赶紧回我刚才数数的地方，果不其然，小红正在树后站着呢。“我胜利了，我胜利了！”我大声喊叫着。

游戏结束了，大家都意犹未尽，同时也让我明白了：做任何事都要细心，还要坚持不懈，才能成功。