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高一校园春景优秀作文优秀20篇

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4春天里的校园高一作文600字

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渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃。

春来也,飘柳万绦绿如海。,奏响着与谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在暖风中,怡然自得。

春雨轻轻的飘落,如丝如雾,隐隐的只能朦胧着感觉,小雨绵绵地似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风与雨总是结伴而来的。早春的风,带点儿寒气,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,什么烦恼都没有了,萎靡也没有了。

雨姐姐悄悄的走了,留下了她的好朋友春风在这里。看那天空怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!在那时,春天是属于孩子们的,天空也是属于孩子们的。

花儿也随着春的脚步也陆续的绽放了。最早开的是迎春花,风吹到哪儿,花枝就向着哪儿;樱花也开出了小小的粉色的花朵,远远望去,就像一团粉色的云,春风吹过,还会下一场绵绵的粉雨……

墨绿的树梢,也长出了些嫩绿的树叶。新鲜的小草笑眯眯的,瘫在地上,好像刚睡醒的样子,深吸一口气,还闻出清新的味道。

这就是如诗如画的春天,难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

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篇1:作文校园春景

全文共 505 字

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春姑娘已经来到了我们五彩缤纷的校园了,她把生机献给了校园里的每一种生物。

当我走进校园时,风婆婆给我们捎来了花儿的芬芳,风中还夹着一些泥土的清香呢!花香来自哪里呢?噢,原来是繁花似锦的花坛的杰作。瞧,花儿们已经不再羞答答了,全都露出了灿烂的笑脸,把蝴蝶和蜜蜂都吸引来了,为校园增添了许多色彩。

草场上是另外一番风景呢。青翠的小草从湿润的泥土里钻了出来,正在享受着阳光浴。我干脆坐在草地上,和这些可爱的小东西们来了个“亲密接触”。啊!那感觉就像坐在软绵绵的绿色大床上,舒服极了!

校道两旁的芒果树也来凑热闹,看,那树上已经开满了一簇簇黄中带绿的小花儿。一阵风吹来,花儿就跳起了欢快的舞蹈。中间的几棵大叶榕也抽出了青翠欲滴的嫩芽。我想,这都是春姑娘为它们装扮的吧。

忽然,几只燕子在我面前掠过,闪电一般,一转眼便飞到了天上,它们在天空中盘旋着,久久不愿意离去,好像也被这美丽的景色吸引住了。这时,风婆婆又轻轻地飘来了,她把天上的云朵吹散了。但是,不一会儿,淡灰色的云又凑到了一块儿,还组成了各种形状:远处的是一匹灰色的骏马,近一点的是一只可爱的小猪,那边的是一只小兔,这又是……真有趣!

校园的春景真是生机勃勃,充满了希望!

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篇2:校园春意高一作文

全文共 686 字

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冬爷爷走了,春姑娘来了,我的校园也变了身。鲜花姹紫嫣红,异常茂盛,一阵阵清香扑鼻,它们张开了一张张笑脸,迎接着你的到来。

初入校园,就可以看到两排高大挺秀的广玉兰树,像一名名哨兵,守护着我们的学校。接着,映入眼帘的就是“小叶女贞”了,听着她的名字,你是不是感到了她的娇气呢?没错,她的叶片是绿色的、小小的,长着4个小花瓣,像是一把迷你型的小花伞,遮挡着她那娇嫩的脸颊。随后看到的就是枸骨了,你可别小看它,你若不小心碰到它,它就会毫不客气地扎你一下,因为,它的叶片是带刺的,你要小心哟!

往前走,就到了“静思亭“,走进“静思亭“,它清静、幽雅,站在这里,能使你想起李白远离故乡,日思夜想的《静夜思》,而现在却让你静静地思考:我的学习如何对得起老师?如何对得起父母?长大如何报效国家?

“静思亭“的周围浓浓的花香,又会把你带进海棠花的天堂,远看,可以看出她的优雅,近看,可以看清她的白里透红的花瓣,好似一个个仙女下凡。旁边一片空地,长满了青青小草,就像是一层绿色的地毯,使她显得更加令人神往,真是名符其实的花中仙子。

往东走去,就到了另一个花园,这里最迷人的就是”白玉兰”了,阵阵春风,它的许多叶片都翩翩起舞地舞到了地上,就像是一块块白色的贝壳,当你拾起来,放到耳朵边,你能倾听到花瓣在唱歌。

紧挨着白玉兰的,就是一个小池塘,这里生活着许多鱼儿,它们大多数都披着红妆,大大的眼晴,圆圆的嘴,胖胖的身子,长长的尾巴,每天都在清水里自由自在的游荡,好似一个个游动的灯笼,美丽极了。池塘里还有一些红色的睡莲,像是被鱼儿染红似的,仿佛像一个世外桃园。

这就是我的校园,美丽而又多彩,我爱我的校园!

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篇3:校园春景

全文共 503 字

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在学校里呆了五天,都没有发现春降临到了学校。今日,体育课下,回教室的路上,一位同学说“我想感叹一下,这花真漂亮!”我才发现春来到了校园

路边的鲜花开了,孙同学说好漂亮,但是其他同学说。语文老师让用优美的语言来形容,而你却用,他妈妈的真漂亮来形容,这让旁边人会怎样看你,有什么用呢?

听他们说着,我也看到了,路旁的鲜花。粉红色的,一朵一朵竞相开放,草地中的喷水管儿也在那儿到处喷,给与他们水的滋润,让他们,开的更艳丽。我觉得他们就像刚出浴的,美少女一样诱人,想让人欣赏。

放学了,我走在校园的小路上,与同学一起走向宿舍。那条小路边,附近有草地,草地上有各种各样的花儿,有的花儿已经开了,有的花儿已经结了花骨朵。草地里有一位老汉,给他们修剪枝叶,打开水管儿给与他们水。我和同学站在边儿上,望着,那已经开了的花儿。你同学用手摘取一朵花儿,放在手心里,道,这花真漂亮!……然后他把摘的花儿,放在手里,拿到宿舍,放在了暖壶盖儿里,想等两天过来后再看一看。

春就在不经意间降临到了校园里,花儿开,是他最美好的微笑,绿草是衣服。风儿推着他摇摆,带给我们美好的景色,供我们欣赏,调节我们的学习生活,减少我们的学习压力。。春来了!

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篇4:校园春景

全文共 745 字

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二月初春,空气中已逐渐褪去了冬天的那份严寒,可春姑娘似乎有一些害羞,蒙着一层面纱,总不肯把最完美的一面展现给我们。所以那湿润的空气中,依旧透着几分微凉。就算没有那“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”的桃花又奈何?少了那“春雨断桥人不渡,小船撑出绿荫来”的景致又何妨?我就在这个迟来的微寒春天中,寻找着春姑娘悄无声息的脚步......

清晨,漫步在偌大的校园中,迎面吹来的微风,却也渗透着些许凉意。复古木桥架于被风轻拂出粼粼縠纹的湖面上。小桥,流水,静静地,静静地伫立于清晨人烟稀少的校园中,显得无比祥和,就如名家画成的水墨画一般。空气中弥漫着清新的味道。

在通往操场的林荫小道上,棕褐色的嫩土层中,早已有小草迫不及待地穿透土层,想欣赏这美丽生机的世界,这隽妙烂漫的春景。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”正如大诗人韩愈所说,嫩绿的小草儿,才刚刚冒出点头儿,近观根本发现不了它的踪影,只有远望,才能发现那一抹绿色的痕迹。我仿佛看着它们,还一直在努力,不懈地向上生长着......

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”就算春姑娘晚一步落到人间,可她总会把最最“万紫千红”的一面展现给我们。这一点我是等待着的,也是坚信不疑的。春,是一年的开始,标志着生机,象征着希望。在这个绿色的季节,我们又有什么理由闲散下去呢?趁着这大好春光吧,去多做有意义的事情,去充实自己的人生;趁着这大好春光吧,去播种梦想,播种希望;趁着这大好春光吧,在最开端,有的是信念,有的是坚强;趁着这大好春光吧,你总会在该收获的季节,收获独属于你的果实与粮食......

“一年之际在于春。”请在这个季节,在这个生机勃勃的季节,这个花红柳绿的季节,让我们踏着春天的脚步,在这一年最开端,默默地奋斗,默默地努力,期待着,期待着......

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篇5:校园春景

全文共 438 字

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春,让人羡慕的字眼;春天让人向往的季节,在这个生命开始的起点一切都是那么令人向往,鸟语花香,生机盎然,大地换上了一件嫩绿的纱衣,一切都是那么强势尽管有倒春寒的侵袭也阻挡不了这自然的变更,每每在这个时候喜欢看看小草嫩芽,今天是这个样明天却不管不顾的顶出一小段,站在空旷的操场抬头遥望天际淡淡的蓝色闲暇的白云慢吞吞的移动着伸开双臂拥抱这大自然,尽情的徜徉在春日的阳光里把脊背晒的一种舒意,春天真好!

轻快的音乐在耳边响起下课了——校园里、操场上的孩子多了,有跑步的、有跳绳的、有追逐打闹的……把上课的紧张烦恼都抛到九霄云外,一排排整齐的树木长长的枝条镶着绿色的嫩芽随着微风摆动。

西边绿化带的草坪已经显现出生机把冬日的颜色洗去,我会偶尔的去鹅卵石铺成的小径上走走,暂时的忘却琐事,深深呼吸一口空气,确实是春天的气息,不在是那么凉那么硬。教学楼矗立在一条宽敞的马路旁边尽管已接近四年但仍然感到那么有新意因为春天已经开始了,春天的校园不在是寂寞和雅静,不信你听教室的窗口传出朗朗的读书声。

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篇6:防校园欺凌暴力高一

全文共 1017 字

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在大多数人心中,校园应当栖居着冲融明媚的青春笑靥,让人终生眷恋。然而近年来愈渐严峻的校园欺凌事件却让校园成为了一些孩子毕生不愿提及的地方。由此看来,校园欺凌不仅仅是成年人眼中孩童之间的小打小闹那么简单,校园欺凌带来的阴影,往往会笼罩当事人的精神一生。

校园欺凌的残酷,有时让成年人也触目惊心。这些恶劣事件无疑直接伤害了受害者的身体,更给其幼小的心灵造成不可磨灭的创伤,甚至引起部分受害者产生自杀心理。然而校园欺凌的“受害方”不仅是直接受伤者,也包括了“施暴者”和冷眼默视的“旁观者”。施暴者在长期施暴中心理发生了极大扭曲,极有可能养成冷漠、自我中心甚至暴力狂躁的恶性人格;而旁观者常年旁观暴力事件,可能会对欺凌行为产生麻木心理,或者对同学关系产生不安与恐惧。校园欺凌就这样散射性地对一代学生产生或多或少的影响,足见其大害矣!那么为什么这种恶劣的社会现象,会在本纯洁美好的校园发生?

一是施暴者家庭教育的缺失。荀况曾言“人之性恶”,所以必须“有师法之化,礼义之道,然后出于辞让,合于文理,而归于治”,施暴者童年没有接受良好的品德教育甚至本身就是暴力的受害者,导致形成了缺乏同情心和善意的个性,直接引起暴力。二是受害者法律意识不足,没有认识到校园欺凌的恶劣性质,往往使其不了了之。三是社会风气的扭曲。成人方即家长、学校往往“好面子”,不愿将事情闹大毁了自家脸面,却忽视了孩子的需要。三者互相影响,只会让校园欺凌愈演愈烈。

然而我们不缺乏极具保护意识的家庭,但校园欺凌仍在发生,只因在我国相关法律尚不完善甚至存在部分空白,法律往往迟到或者缺席。但依我之见,法律不应迟到,更不应缺席——且对于某些事件,迟到即意味着缺席!

对于校园欺凌,法律不能宽容更不能纵容。校园欺凌不得停止,往往是因为社会对事件性质不够重视,而法律的严苛恰恰能引起公众的关注度。法律惩戒可以使失足少年意识到事件的严重性,助其避免再犯,更让受害者得到应有的人身保护,也使旁观者自觉远离暴力事件。

对于校园欺凌,法律不能片面更不能偏袒。校园欺凌有关法律一般集中解决肢体冲突方面的“硬暴力”,忽视了对受害者心理伤害更大的“软暴力”、“冷暴力”,法律的保护范围应该有所改变,才能提前阻止“硬暴力“的发生与恶化。

对于校园欺凌,法律不能迟到,更不能缺席!受害者可能在迟到的法律前已结束了年轻的生命,施暴者也许在缺席的法律下成长为更恶劣的人……让法律起到它应有的作用,还人们记忆中纯真美好的校园!

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篇7:校园春景

全文共 405 字

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春天来了,我们的学校生机勃勃,显得更美了。

当我们走进校园的时候,一面光洁的影壁映入眼帘。影壁周围的花争奇斗艳,黄黄的菊花张开笑脸,像在跟同学们微笑;红红的玫瑰花像一个漂亮的小姑娘,一朵朵漂亮的花儿正迎接同学们的到来。

影壁的后面有一棵棵印度橡胶榕和大叶榕。大叶榕光秃秃的枝丫上长满了叶蕾,有的叶蕾裂开了,长出嫩绿的叶子。大叶榕就像换上了一件新衣服。一阵春风吹来叶瓣儿纷纷落下,地上好像铺了一张鹅黄色的地毯。

在操场的西北面有一棵高大的木棉树。从学校门口望去,木棉树像一个巨人一样守卫校园。春天来了,木棉树更美了。它的叶子掉光了,剩下的枝丫向四面八方展开,枝头上长满了花蕾,花蕾像汤圆一样大小。有的木棉花全开了,像一个个小火球;有的木棉花半开,好像可爱的小孩子那样笑眯眯的;还有的还是花骨朵儿,饱胀得快要破裂似的。远远望去,木棉树红艳艳的,像穿了一件火红的衣裳。

春天的校园到处充满了生机,到处充满了同学们的欢声笑语。

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篇8:防校园欺凌暴力高一

全文共 1139 字

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反对校园暴力,拒绝社会冷漠。我们都有孩子,我的孩子也会有孩子,我们应以高度社会责任感出发,有责任为下一代的健康成长倾注我们的爱,在当今青少年人生最重要转折点这个关键性阶段,随时面临校园暴力的威胁。我们更有义务维护校园平安,让青少年能拥有健康快乐,积极进取的良好心态,安心无忧的接受教育,丰富储备文化知识。呼吁全民动员,提倡关心关爱关注青少年的健康成长和良性发展。灌输引导我们身边的青少年要增强友爱互助意识。提高自身良好素质,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力保护自己爱护他人。告诫我们的孩子认清这种暴力摧残同学的行为是可耻的,更是一种犯罪。将来会被社会所淘汰形式。还有更为重要的一个细节投入,就是我们的家长,若有孩子住读在校的,千万要记得,经常电话问候孩子,积极与孩子沟通,时刻关注孩子情绪变化,判断是否遭遇校园暴力的侵扰,必要时亲自去学校观察,叮嘱孩子遭遇暴力时,要勇敢的大声呼救,事后火速告诉家长和老师。同样告诫孩子千万远离参与校园暴力行为。

而我们的人民教师在日常工作中也相对提高洞察力,时刻关注自己学生的变化,发现苗头不对劲时,要主动和学生交流沟通。鼓励学生勇敢站出来对校园暴力说不,并积极揭发。

如何将这种暴力行为控制在萌芽状态并彻底解决,这项工作除了更全面完善各项教育措施和奖罚条令条款,必须得到我们的家长、老师和社会团体、各界部门等积极响应,热心配合,铭记防范于未然的重要性,做好表率对他们进行健康引导,提高我们的孩子和身边青少年防范校园暴力意识,增强抵制校园暴力能力。把握正确人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期有用青年而共同努力。

反校园欺凌倡议书校园欺凌已经变成一个严重的社会问题,拒绝校园欺凌迫在眉睫。在此向每位同学发出倡议和呼吁:

1.校园小霸王们,请停止你们的欺凌行为!请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等欺凌行为,欺凌并不能赢得尊重!校园欺凌,害人害己!若想赢得同学们的敬佩,不如从小霸王变成小学霸!

2.漠视校园欺凌的同学们,请放下冷漠,用力所能及的力量,保护他人就是保护自己!冷漠围观、消极观望并不能自保:忍气吞声、缩首躲避也不是长久之计。向校园欺凌说不,需要智慧和勇气。请对身边的校园欺凌受害者在力所能及的范围内施以援助之手。祖国的未来需要你们从小学会担当。

3.还在欺凌其他学生的小霸王,请收起你的巴掌、收回你的谩骂!冷嘲热讽、侮辱人格并不能彰显自己的实力:强行索要他人财物、任意殴打他人,肆无忌惮的欺凌同学迟早会得到应有的惩罚。若想得到同学们的拥护和信任,就要献出真情、帮助身边的同学

4.每一位在校生同学,请从我做起,鉴定勇敢的向校园欺凌说不,用统一的决心,反对校园欺凌!

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篇9:校园春景

全文共 758 字

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说起我们的学校,我相信全校师生都会说:“实在是太美了”。一年四季都是那么的美。每一个季节都有自己的特点,可以说是各有千秋。在我的眼里,校园的确是很美,但我还是最喜欢春天的校园。

春天到了,大地回春,万物复苏。使人沉入梦乡的冬婆婆离去了,迎来了一个翩翩起舞,花样年华的春姑娘。她来到了我们的校园,给我们的校园增添了许多生机和美丽。

走到校园的铁门前,那庄严的大门上挂着几个大字“林百欣附小”。刚走进校园,我的眼睛告诉了我,这不和平时一样。校园里的一切都像披上轻纱似的,显得有些朦胧。校长和值日老师严肃和略带微笑的站在门口,看着一个个兴高采烈的孩子,满意的点了点头。

在那操场的两旁,有着许许多多的芒果树,排得非常整齐,像似两排哨兵,保卫着操场,它们的气概非凡,可以说是龙骧虎步。在操场的后面,有一个游泳池,池旁种着一棵柳树,它在春雨、春风的滋润下,发出了新芽,绽露新葩,贪婪的吮吸着春天的甘露,在微风的吹拂下,它像一个亭亭玉立的妙龄少女,在池边梳洗着自己的头发!

走进教学楼,地面上和马赛克上的都是湿漉漉,好像是刚洗过的。走在走廊上,看着学校的每一个地方,都觉得非常典雅。走进教室,班干部都在做着自己的工作,有扫地的、有的在擦黑板;有的在检查作业,非常的勤劳。有的同学在玩耍、有的在擦桌椅。在教室左右两边,有着明亮的玻璃窗。早晨的春光从玻璃穿过射进来。

从上面往下看,有一个大大的花坛,有点像长方形,花坛中有着几颗不同形的树木,有的像足球;有的像蘑菇、、、、、、,其中有一个最有趣的,是两个结合成一个,像两个很要好朋友在那么窃窃私语。花坛的地面上是草地,像一块绿色毯子。周围是用九里香铺成的。一到春天,九里香就开出了花,发出了淡淡的香味。

一年四季,校园都是美的,但春天,它让人变得美了,也使校园有了更多的美,我爱春天的美丽校园!

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篇10:校园10086_高一作文

全文共 1079 字

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在一个月黑风高有点儿朦胧的夜晚,向来沸腾的男生宿舍突然间安静下来 A同学蠕蠕地从被褥里钻了出来贼眉鼠眼的窥视者旁边的一切,见无人发现快速的从枕头底下掏出手机拨通了一串短位的号码,接通后电话那头传来男子的高亢声:

“喂,您好! 这里是10086客服服务中心请问您有什么业务需要咨询的麽?”

A同学皱了皱眉头怒骂道:“操,你TMD怎么是个男子?”对方听后刚要发火就听到电话那头传来的嘟嘟声...

A同学随即又拨通了刚才的号码在心里不停祈祷着“一定要是个MM哦!”电话接通后那头传来甜美声:

“您好,这里是……”

“哈哈,果然是个MM!”A同学在心里自得笑道,稳了稳情绪声音沙哑道:“请问,现在是几点了?”

“MD,又来了个闷骚男!”对方暗骂一声又不能拒绝顾客的需求只好忍着想挂电话的冲动含笑道:“现在已是凌晨2点钟!”

A同学轻哦一下关切道:“这么晚了还不睡觉是不是在等人啊?”

“等你妹啊?”对话在心里嘟囔一句无奈道:“工作需要!”

“啊?难道你们做的都是见不得光的事?”

这下对方可忍不住了刚要破口大骂可到嘴边的的话又咽了下去稳住拨动的心情平缓道:

“先生您好!如果您没其他业务咨询的话请您直接挂机 谢谢”

靠,这样居然还不生气?A同学有些惊愕眼睛提溜一转紧接道:

“什么?你们现在可以预定客服小姐过夜?”

闻言,一直觇听的B同学赶紧从被窝里把手机拿了出来确认好有较强的通讯信号后熟练的拨通了10086 电话接通后没等对方说话B同学迫切道:

“我要预定11057客服小姐过夜,需要多少钱?”

话音刚落那些假寐的同学个个捧腹大笑起来...

“MD,老子又上他们当了!”

同一时间,隔壁宿舍,S同学一直和M同学在电话里相互传达暧昧的信息,正当S同学鼓足勇气表白时电话那头传来M同学柔美声以及夹杂在里面的:“您好,你的余额已不足5秒钟的通话,如果您想保持正常通话请您及时到当地营业厅充值或者您可以上网用银联卡充值,等您充值后我们将及时为您……”还没等提示音说完电话就已欠费停机了!S同学怒骂道:“操,你TMD少说两句老子就成功了!”无奈,抬头仰望着有些阴暗的残月心中的苦痛油然而生哀声叹道:“这可咋办?” 霎时,一道灵光从脑袋闪出,S同学揶揄一笑拿起手机拨通了10086 接通后电话那头传来:

“您好,这里是人工服务台请问您有什么需要帮助的嘛?”

S同学听后高兴道:“麻烦您帮我接通M同学的手机 谢谢!....”

从此校园10086已成为每个男生宿舍的标语:“如果您 抑郁,寡欢,精神不振,吃嘛嘛 嘛不香的话 请您即可拨打10086 她将为您竭诚服务,您的满意是她服务的标准!”。

[校园10086_高一作文

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篇11:关于美丽的校园高一作文

全文共 858 字

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校园是个大花园,它的一年四季是那样的美丽

春天的校园是活力十足的游乐场。看!辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去,不肯停留,真是应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住。”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞,可她不是为了采花粉。她呀,是在空中欢乐的跳舞!这不,草妹妹可不高兴了,说:“你们在花中飞舞,出尽了风头,而我却默默地为大自然贡献,太不公平了!”好吧,我们又来说说小草,校园里的小草都绿茵茵的,看起来像是一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强,古人不是写了一首关于草的诗吗?其中一句“野火烧不尽,春风吹又生。”就说明了草儿的生命力强了。说到草儿,我突然想起了美丽的花儿,花儿为校园的春天增添了一抹不可缺少的颜色。远远望去,学校的花坛像彩色的围巾,点缀着校园。

校园的夏天是一幅美丽的画卷。看!花坛边的小草换了一身翠绿的新衣裳,各色的花儿光彩夺目,连那舞台边的三角梅也穿上了浓红色的裙子,花和草让炎热的夏天凉快了许多。呀!连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多。那翠绿的榕树像一把巨大的伞,漏下斑斑点点细碎的日影。蝉叫着:“知了,知了。”像是在说:“好热!好热!”此时的校园像是一个大蒸笼,但是小鸟儿们却不这么认为,它们仍在几棵桉树和榕树上叽叽喳喳地叫着,让人们欣赏它那美妙动听的叫声。因为这一切都那么的美丽、神秘,所以让夏天的校园显得更加幽静。夏天的校园不仅幽静,而且还很多彩。看!校园里有清爽的绿色,有淡淡的白色,有温馨的粉色,有纯洁的蓝色,还有幻想的黄色,有神秘的黑色……

校园的秋天是一个让人们充满向往的天堂。虽然美丽的花儿谢了,翠绿的草儿沉睡了,高大的榕树的叶子都落了,但是,校园的秋天别具一格。校园的秋天充满了欢乐。树上的几只鸟儿在快乐的交谈着,勤劳的蚂蚁在搬运它们过冬的食物,虽然它们满头大汗,但是从它们的表情中,我知道它们很快乐。秋天的校园是生机勃勃的,看!第一场秋雨之后,调皮的硬硬的土块变成了湿土,空气格外的清凉。

校园的冬天是一个快乐的白色世界,那里每天都荡漾着笑声,看!同学们堆雪人,打雪仗,高兴极了!

我爱我的校园!更爱校园的四季!

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篇12:留在心中的校园高一作文

全文共 636 字

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党校……

前些天老师说我们要搬到行知学校附近去学习,也就是说我们要离开党校,说实话,真又点舍不得,心里不免有些惆怅。毕竟在这奋斗了三年,冒着风风雨雨来上学。如今,我们要搬走,让我在看你一眼,将你永远留在我心中。

又是一个完美的春天。

随我来到学校观赏吧。走进大门,甬道两旁有高大的杨树在站立着,挺直的身躯,威武与庄严,保护着学校的每个生灵,让人感觉有无处不在的安全感。并且,它的高大彰显着党校的年龄。

瞧那边,慧园中的迎春花在舞动,花香袭人,落英缤纷,这零落的花瓣在空中飞扬,飞扬……有一束阳光照射过来,迎春花被阳光衬的更美了。

地上有几棵小草,这片若有若无的新绿,像一片招摇的旗帜,告诉我们:“春来了”。在这里,还有在深山老林里才能见到的野花、野草、野蒜。

嗅着这缕缕清香,伴着那丝丝暖风,披着那灿烂的阳光,沿着鹅卵石铺成的小路,蜿蜒前行。这阳光依然沐浴着花花草草。我们步行走到馨园,这里有含苞待放的腊梅花,一个个花苞露出粉扑扑的笑脸,向我们炫耀它们的光彩。花苞的底部还有几点新绿,仿佛是为了把那花苞衬得更红更艳。

随着鸟儿的呼唤,我们来到一颗白丁香树旁,每根树枝上都有几簇丁香花苞,一簇簇呈现着它们的美,但它们依然未成年,处于幼时,纯真、可爱,如刚出生的宝贝,还未见广大的世界。

可是,我们将要离开这校园,当我们再次来到这里,不知会发生怎样翻天覆地的变化。想到这里,我内心又有了些起伏,但是,不管发生什么,我会永远永远记住这里!永远……

哎,别了,我心中的校园。

[留在心中的校园高一作文

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篇13:我的校园生活高一作文_900字

全文共 801 字

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时间过得真快啊!转眼间看似很长的三年生活,现已经过去很久了,而在这三年中留给我们最美的回忆,便是在校园中,校园的生活给我们带来了很多快乐。

记得在初二中,面临最大的考试就是生物、地理考试,也在那段的日子里我们一起体验了学习的快乐,那时每个人手中都有一本生物、地理指导从书还要一套试卷,那天老师要求我们把试卷全部抄完,因为他知道在我们这种差班要想自己写完是很难的,于是要求我们抄完,接着学校又规定我们每天下午都有在教室看那两本书,和试卷,每个人下午吃完饭后,就去教室背试卷,因为班主任他要求我们背完,然后一个一个去他那过关,所以班上的人都变勤奋了,教室里听到的全是读书声,等老师来抽背时,个个都非常紧张,抽到的那个人便要拿着自己的试卷等待着老师的提问,进去时大家都争先恐后的问那个同学老师都问了他什么问题,没过的只能下次在过,那些日子虽然很短暂但也提高了我们同学之间的感情,也为我们的回忆留下了一个难忘的笔画。

学校第一次举行篮球赛,当班主任知道情报后,立即往教室走去宣布这个消息,老师让班里的同学积极参加比赛,那时很多人都不会打,所以没有什么人报名,于是老师从中抽取了几位同学,在炎热的天气里,老师带领着他们在篮球场打篮球,每当我们从那经过看到老师和同学们大汗淋漓,比赛的时间到了,大家都挤在那个狭窄的篮球场边缘呼喊加油,校园安静的声音已经被我们的呼喊声打破了,那时看到篮球赛已是比赛第一,友谊第二的宗旨,似乎都要打起来的样子,进了一个球大家都很开心,看到别人班比我们班分高情绪就很失落,心里一直诅咒着别人班输,看到打球打不过别人班时,一起喊着骂别人的口号,觉得那时候的我们好傻很天真。

我们的校园里有一个酸枣林,那里非常的受大家的欢迎,那里的每一个棵酸枣树都很高大,每每从那里过我们会捡一颗酸酸甜甜的酸枣含在嘴里,我们每天下午都拿着书坐在那亭子上看书,心情不好时也会去散散步,那里成了我们学习和娱乐的场所。

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篇14:校园春景作文500字

全文共 524 字

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我们的校园一年四季风景如画:春天花红柳绿;夏天绿树成荫;秋天鲜果飘香;冬天白雪一片。但我最爱的,还是校园的春景

清晨,跨进校门,抬头望去,几座淡黄色墙体的教学楼矗立在校园里,安静平和。在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,又平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的完美融合。一缕缕金色的阳光洒在校园里,为整个校园披上了一件金纱。同学们陆陆续续地来到学校,加入了晨读的队伍,这朗朗的读书声打破了校园早晨的宁静。

教学楼的旁边,是我们锻炼和嬉戏的好地方——操场。一棵棵高大的树木是守卫操场的士兵,操场四周那一片片枯黄的草堆中,已经冒出了一丛丛嫩绿的小草。它们用自己柔弱的身躯,冲出坚硬的泥土,顽强地冒出小芽儿。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!每当大课间时,我们就像一只只小鸟欢快地飞出教室,拿起足球在操场上挥洒汗水……

操场的右边,是我最喜欢的地方——花坛。春天一到,花儿们就争先恐后地钻出来,绽开它们迷人的笑脸。用那花香,吸引着只只蜜蜂和同学们。午饭过后,我总爱往那边走走,去看看它们有没有长大,闻一闻那花香,疲倦和烦恼顿时被花香挤出脑外,让我有更美好的心情去迎接下午的挑战。

春天是万物复苏的季节,它激励我们要在新学期里不断努力,奋发向上!

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篇15:校园春景

全文共 436 字

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我们的学校的春春色非常美丽,处处都是春天的景象,尤其是主持台旁的几棵柳树和主持台前盆栽的几朵不知名的花很美。

春天到了,早晨,太阳把一束金光洒向我们的校园,顿时把校园内的一切都披上了一层金的薄纱。你看,在主持台两边的柳树拔出新枝,抽出新芽。风一吹,嫩绿的枝条就像一位少女身着绿装翩翩起舞。那几朵在主持台的花经春风的一吹,有的还含苞欲放,有的已经展开两三片花瓣了。还有的花瓣全展开了,在微风的吹拂下轻轻的摇摆着身子。头上的小鸟正在欢快的歌唱,从远处看,它们就像一个十分融洽的组合似的,从近处看,柳树绿得发亮,红花红得像火,黄花黄得似菊,走近去,随着风带来一股清香,让人心旷神怡,风把花香传遍了校园每一个角落,同学们闻到这种花香,一天的学习效率随之提高不少。

在春天的早晨,校园内的同学们频频向老师点头问好,老师和同学们的脸上都带着微笑,像春风一样扑面而来,一股暖流沁人心扉,与校园的春色融为一体,交相辉映,校园里处处洋溢着春天的气息,

啊!校园的春天真美丽,是我们学习之的好地方。

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篇16:一辆开进校园的警车高一优秀作文

全文共 940 字

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看了《为了明天》这部影片,我的心久久不能平静,那片中的一个个案例不断在我的脑海中浮现,使我真的无法相信,这些还如花蕾一般含苞待放的青少年为什么会选择走一条黑暗的不归路……

记得影片中有这么一幕:一辆警车,缓缓地开进校园,车中走下了警察与几名参与殴打受害人的不良青年,阳光下,手铐发着刺眼的青光,显得那样的狰狞。不良青年不时地用手摸着头发,漫不经心地四处张望,周围的人也不时地向他们抛来异样的眼光或是在一边低头私语些什么……

看到这一幕,一股寒意不禁涌入心田:我们正遭受着来自社会的歪风邪气的冲击,它们似一片迷蒙的雾,遮住了我们前进的方向。

我们青少年现在正处在身心发育期,各方面都还很脆弱,识辨能力不强。虽然,现在社会风气的主流是好的,学校老师也在细心地呵护着我们这些幼苗,想方设法维护校园这方净土,但我们还是不能不痛心地看到,一些不良的风气,正在或明或暗地毒害着我们,摧残着我们的身心健康。

比如说在学校附近,时常会有一些不良的社会青年“守候”着,你刚走出校门,一群人兴许会吹着口哨,摇摇摆摆地向你走来,或问你要钱要物,或领你去偷去抢,因此学生常处在一个惊恐的环境中,怎能安心学习?虽说公安部门也曾采取过几次行动,抓获了几个流氓,但偶尔的打击哪能给学生们换来真正的安宁?

而书摊上的那些黄色的书刊和淫秽图片也正在无情地吞噬着我们幼小的心灵。走出校门,我们似乎就是迷失的羔羊。有人曾在某少管所中,对123名少年犯进行过调查,其中80%的是受坏书籍、坏录像的影响,多可怕的数字啊,它们将青少年无情地推向了黑暗的深渊!

墨子曾说过:“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变……非独国有染也,士亦也有染。”这就是说,人会因周围环境的影响而改变。人的自然本性如素丝,善恶全由后天环境造成,这好比山上的树木,虽然它曾经是美丽的,但砍伐的多了,它还能美吗?

我们都曾听过孟母三迁的故事。为了孟子能健康成长,孟母三次搬家。而现在我们则是处在社会这个大染缸中,又能迁向于何处呢?小鸟渴望有一片蓝天,而我们需要有一个良好的学习环境。

鲁迅先生曾在小说《狂人日记》中发出“救救孩子”的呐喊。正值花季的我们在提高自身免疫力的同时,也在内心深处不停地呐喊:善良的人们,伸出你的援手,还我们一个洁净安宁的学习环境吧!

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篇17:校园春景作文600字

全文共 714 字

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春天里,校园鸟语花香;秋天里,校园里瓜果飘香;冬天,校园里寒风刺骨,唯独夏天的校园与从不同、生机勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗?请跟我去看看。

清晨,我们背着书包高高兴兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声,我们静静的来到学校了。站在大门口,映入我们眼帘的是宽敞的大门,像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望,“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。

描写校园风景的作文 走进校门,我们看见耸立着高大的教学楼,身穿洁白无瑕的外衣,从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教学楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树,十分精神。尤其是在雨过天晴的时候,树上的叶子就像点缀着许多颗宝石,晶莹剔透。雨点往下落,像一颗颗断了线的珍珠,“噼里啪啦”响个不停。往前走,正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花,绿的草,红绿相间,显得格外迷人,漂亮极了!一阵轻风吹过,红花绿草不停地点头,就像在对同学们说:欢迎同学们到学校来。大雨过后,校园焕然一新,空气像被过滤似的特别清新,漫步其中,让人心旷神怡。

我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯,走进体育馆,只见里面有三个羽毛球架,那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时,我们会在体育馆上课。下雨的时侯,雨点打在体育馆天窗的玻璃上,就像千万个小鼓手同时敲鼓,“咚咚咚……”作响,这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门,来到操场,这可是我们活动的乐园。上体育课和大课间时,可热闹了,有的在跳绳,有的在打篮球,有的在跑步,有的在操场边的大树下乘凉、聊天,还有的在草丛中抓虫子……

我爱我的校园,在学校老师的培育中,我们健康地成长。我更爱夏天的校园,在老师们的呵护下,我们快乐地学习生活。

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篇18:校园春景

全文共 243 字

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春天带着淡淡的花香来到我们的校园。一片片绿油油的草地,一朵朵盛开的鲜花装扮着美丽的校园。清晨,我们背着书包来到校园,教学楼前面有带着一朵朵鲜花的草地。五颜六色,有红、黄的、紫的……好像彩霞姑娘在笑,引来许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。棵棵高高的大树像士兵一样守卫着校园。而最引人注目的就是教学楼后面的一棵大木棉树,这棵木棉树有四、五层楼高,树下面还有几朵带着淡淡香味的花朵。令人感到神清气爽。草地旁边还有一个经典走廊,走廊上有一个个书架,上面挂满了枝条,好像搭起绿色的凉棚。我爱我美丽的校园。

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篇19:校园春景

全文共 492 字

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三月温暖的阳光中,校园的春天一片生机。我们漫步在校园中,忍不住去注意它。

进大门向前看,一行玉兰展现在眼前。上星期看它们好像没想开花的事儿。那花骨朵儿像花了九牛二虎之力才撑开一丁点儿,露出里面的颜色。可现在呢?才一个星期,那花就呼啦一下全开了,有白有紫十分鲜艳。

往左拐是条公路。这条路一旁是大片大片的黄花儿,后面是绿树丛。那么一大片黄花,平伸着的、倒挂着的都有。同学说这些都是迎春,听得我们笑——它们各不相同,怎么会都是迎春呢?估计他们没看清楚。它们长的太密,远看近看都是一片黄,不容易发现区别这花有的像精致的金风铃,有的像话筒一样是筒状。

沿路到楼南,能看见一棵大白杨拔地而起,一直伸到四楼屋顶那么高。这棵几乎是全校最高的树上,也有春的印记迹。仰望树稍,我发现枝条上挂了许多绿里带黄的大“毛毛虫”——杨树的花。它们虽然只有手指头那么长,那么粗,却是大白杨从冬日长觉中苏醒的信号。差不多也在那里,有个由两只喜鹊搭的窝在树杈上。冬天,那个鸟窝孤孤单单,空空如也,可天刚转暖,两只喜鹊就出现在我们的眼前,它们高高地站在屋项,庆祝新的春天。

校园的春天还是老样子,但如果你仔细观察,准能有新发现!

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篇20:校园的天空高一叙事作文1200字

全文共 1210 字

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黎明,天还不见很亮,但伸手可见五指。由于这是冬季,天色理所当然地明得迟,而时间却是有限的,潜心学业的我们差不多在这种时候就要上学了。

走出门,只觉一阵寒气扑面而来,我不由得打了个寒战。我一如既往地陷入了朦胧的黑意之中,开始了长途跋涉。虽然寒风不能飞砂走石,但也是柔中带刚,放肆地撕扯着我的脸,不时发出隐隐的刺痛。弄得我愤怒填膺,但又能怎样?

在饱经一阵风霜之后,我偶然看到了远处的一片天空,那是校园的天空!它被校园的繁灯映照得黑中透着白,它仿佛还在睡觉,那一点淡白之色定是它垂下的白纱衣裙。渐渐的,它的衣裙微微掠动了,我在怀疑:是它醒了吗?还是微风的轻拂?……看着它之下的盏盏明灯,我的眼中也溢着光彩……我仿佛看到了希望,那里是我的第二个家,多么温馨,亲切呀!此时,我冰冷的心融化了,冰水变成了暖流,越来越多。这时的我仿佛成了金明之躯,即使寒风怎样卖力地撕扯,也奈何不了我了。然而,使我产生这一切温暖的除了校园的天空,还能有谁?如没有它的衬托,校园怎显得明亮呢?啊!校园的天空,你就像一个默默无闻的使者,我敬佩您,更谢谢您!

早上,我们练习跑步,这时,校园的天空成了一名体育老师,它放下金色的光芒。虽然我们身上也有一些光辉,但它仍指引我们向前,向着更灿烂的光辉走去,仿佛是在教育我们不要骄傲,更要努力拼搏!在这期间,我们也体会出了老师对我们的爱。跑累了,慈爱的老师便放出丝丝微风,让我们感受到运动的快乐。同时,也好像在告诉我们有付出才会有收获。

特别是下午,校园的天空是充满活力的。我们坐在教室里,天空中射进道道金光。它凑什么热闹,也来听听课。还不时吹着我的眼睛,叫我不敢正视它。拿出书遮掩时,它又从遮掩着的书边进来了,我叫住它:“你别闹了,我还在上课呀,你饶了我吧,不然我不拿你当朋友了。”它这才跑到一边去。其实,它也够朋友的,记得有一次,我遇到挫折了,坐在位置上耷拉着头,它过来拍拍我的肩膀,我没有理它。这时,它穿过我的心房,寻求到了答案。便一鼓劲地让它出现在我的视野,对我说:“你要相信,是金子总会发光,你要振作,我的好朋友,文学家可不是你样的。”对!大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨!我与它握了手,道了谢,一起玩着……

放学后,校园的天空中留下一抹红霞,我听到太阳爸爸呼唤红霞回家的声音,而红霞却没有任何回应。我骑着车回家离学校越来越远,离学校的天空越来越远,离天空中的红霞越来越远。忽然听到红霞在叫我,我回首望去,抢先说道:“红霞,你爸爸在叫你回家呀!”它说:“我知道,但我还没向你说再见呀!”“何必这么认真呢?”她红着脸说:“因为我们是朋友,朋友,再见!”就扭头回家了……我也对着红霞,对着校园的天空挥了挥手。

朋友们,我们在看某一事物时,不要光看中那些显眼的东西,如果你留心观察,或许你会发现,那些不起眼的东西实质上会更美丽。就如同我们美丽的校园——更有美丽的校园天空!

[校园的天空高一叙事作文1200字

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