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什么的滋味作文怎么写(推荐20篇)

成长的滋味,是酸辣苦甜齐聚一起的。下面是小编给大家介绍的成长的滋味作文,欢迎阅读。

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作文

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被批评的滋味作文600字

全文共 632 字

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有一次,我的心里很不是滋味,在学校里被老师批评了,回到家里还要被妈妈教育一番。

“你怎么弄伤她的脸?”老师板着脸,语气十分严厉地对我说,“她是一个女生!”我沮丧着脸解释道:“我只是和她开了一个玩笑。”那么……”

我打伤了班上一名女生,最开始也只是一个玩笑,谁知道后面就变成真的了。“铃铃铃”下课了,我走到她的面前,那时她的画画本上正好画了一个“猪头,刚好拿我“开刷”,她说,这个“猪头”是我,我不服气,就打了她一下,她也打了我一下,我的怒火一下就冒了出来,一个小小的玩笑顿时变为了“真枪实弹”,打着打着她被我打哭了,几名女同学去告诉了老师,我就去教师办公室“喝茶”去了。

办公室里和死囚一样寂静。老师一声河东狮吼让我把这件事的来龙去脉都讲清楚了。“他脸上的伤哪来的?”“我没有指甲”我说。“那他脸上的伤是飞来的吗?”老师的这一句话令我哑口无言,“他和我说,是你把一个本子飞到她的脸上!”我羞愧不已,没想到一个小小的玩笑竟酿造出了这么大的悲剧。

回到家里,妈妈问我:“今天学校里发生了什么事情啊?”“你知道了就别来问我了!”我朝着妈妈大叫。妈妈用严厉的语气说:“到底发生了什么事情!”我十分的无奈,只好把这件事告诉了她。说完后,妈妈用和气的语言和我说:“做错事了并不可怕,可怕的事是你不敢承认!”经过和妈妈长达半小时的谈心,心里这块沉重的大石头也落下了地。“明天和他道歉!”“是!”

被批评的滋味果然不好受。正如妈妈所说的那样——做错事了并不可怕,可怕的是,是你不敢承担责任!

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篇1:领奖的滋味

全文共 297 字

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庞郝卓

记事以来,我的心里有被挨打的滋味,有被夸奖的滋味,也有领奖的滋味。让我难忘的滋味就是在二年级下半年的时候,期末考试我考了全班第五名,在颁奖大会上我上讲台领奖的甜蜜。

那时候,我很兴奋,但也有那么一点点的小失落。因为只差两名我就是三好学生了。老师叫到我名字时,我迫不及待地走上了讲台。看到奖状上写着:庞郝卓同学,在期末考试中成绩突出。心里那滋味真好呀!我下台的时候心里想:妈妈看到我这样的成绩肯定会表扬我。顿时,台下响起了热烈的掌声。我很自豪。

下午放学回到家,妈妈真的夸奖了我,也鼓励我以后还要继续努力,不能骄傲。妈妈的话让我明白了,想要得奖就要勤奋学习,我以后一定要继续努力,得到更多的奖。

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篇2:胆战心惊的滋味作文700字

全文共 744 字

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坐在座位上,我的胸口闷闷的。暴风雨前的宁静,令人窒息。突然,一群人拥着他进来了。我转头看去,他仿佛一个威风凛凛的死神,手里紧抓的那沓纸,仿佛决定我存亡的生死簿。

本已沉寂的心,不由自主地加快了跳动。似乎有什么萦绕在心间,混着几丝希冀,几分急切。有一个声音在耳边回荡:“去看看!去看看!”我噌地站起来,提着重千斤的步子向他走去。明明近在咫尺,却遥不可及。

他突然抬起头,看着我。我眼前一亮,张了张嘴,还没说什么。他已先声夺人:“别想看答题卡了,快擦黑板去!”听得出来,他心情不好。我的心迅速下沉,刚刚被激活的心,瞬间死了一大半。连他也没考好吗?微微悸动的心,忽被一种情绪包围——是恐慌,无尽的恐慌,惊心动魄的恐慌!

答题卡由几个人同时分发,我看着在过道上来回穿梭的他们,心开始慌乱,无言的恐惧在心头蔓延。手不自觉地抓紧了衣袖,呼吸又开始急促,思维又开始发散,我拼命地深呼吸,让自己镇定。

近了,更近了。这时,脚步戛然而止。我屏息低头,“给,你的答题卡。”一句话,如平地上的一声惊雷,让我的心又开始翻腾。不由得加大了抓袖子的那只手的力度。我舔舔微干的嘴唇,伸出手去接。明明在心里早已视死如归,无所谓了,可当这一刻真正到来时,终归还是放不下。那只微颤的手,出卖了看似平静,实则内心惊慌失措的我。

在恐惧、诱惑、希冀的多种矛盾心情下,我终于下定决心,飞快地瞥了一眼答题卡。猝不及防地,一个不真实的分数跃入我的眼帘。惊喜,巨大的惊喜淹没了我的心,像一个在黑暗中迷失方向的人,在看到一丝希望的曙光后狂热地躁动起来。我想笑,但猛地发现,之前恐慌的感觉还是挥之不去。那颗狂飙的心,终于在成绩的抚慰下渐渐归于平静。

我兴奋地整了整衣服,却发现衣袖上一个满是汗水的褶子,它提醒着我那心惊胆战的滋味,激励着我脚踏实地学习。

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篇3:愧疚的滋味作文

全文共 517 字

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我的外婆今年应该80岁了吧?想起以前,内心的一阵悲伤就涌了上来。愧疚之感,涌上心头。

犹记得一年前,外婆不幸地患上了肺癌。有一天,我放学回到家,便到床边去问候外婆。外婆告诉我:“外婆快走了,可外婆还有一个心愿未了,你能否帮外婆呢?在外婆的老房子里,有个饼干盒,里面装了些外婆具纪念性的照片,你可以和爸爸去把它拿回来,让外婆瞧多一眼吗?”

我答应了外婆,便和爸爸商谈在周末时去取饼干盒回来。大早,我和爸爸就到老房子去取回饼干盒。回来的路上,我多么兴奋能够把饼干盒亲手交给外婆,但交通堵塞,耽误了些时间。可是,妈妈突然通知我们:“外婆病危了,你们赶快到医院来!”我焦急了起来,心里呐喊着,“外婆,等等我!”

到了医院,医生叔叔宣布外婆不幸地,走了。我拿着饼干盒,眼泪落了下来,深感内疚。原先答应了外婆,却没能帮她完成心愿。每每想起外婆,我就会打开饼干盒看那些照片。里头放了外婆和爸爸的合照,爸爸的儿时照片,爸爸青年时的照片,爸爸成年时的照片,还有最后一张—我刚出生的照片。我还放了一张,我和外婆的合照。

外婆,你还怪我吗?我好愧疚,好难过。为什么连您的小小心愿我也没有办法完成。我感到十分愧疚。我多么希望你能够原谅我啊!外婆,对不起,您安息吧……

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篇4:那是爱的滋味作文700字

全文共 742 字

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小孩子的好奇心总是特别重,年幼懵懂的我对大人之间的事情一无所知,所以“”这个字,对我来说就显得很神秘;而在学校,老师也没教过这个字的真正含义,我更不懂得其中的滋味了。

大人们平时对“爱”总是闭口不谈,这使我越发想要了解它,就像一只猫一直在我心里挠痒痒似的。

吃饭的时候,我一直盯着妈妈看,妈妈感受到我“灼热”的目光,放下碗筷问我:“怎么了?”

我十分纠结:说吧,怕妈妈一个“爆栗”打在我的头上;不说吧,心里总是痒痒的。我欲言又止,硬是把快蹦出舌尖的话狠狠嚼烂,吞回了肚子里。

“没事。”我尴尬地对妈妈笑道。

爸爸这时又打开了一瓶酒。妈妈毫不在意老爸“一家之主”的地位,以及他在女儿心中的高大形象,大声训斥道:“你怎么还……一瓶酒不够吗?你看看你,血压多高了!”

这使我的好奇心又上升到另一个境界,妈妈这哪算是爱爸爸的表现啊?还是说,这是离婚的前兆?不行!不行!我又看向“老好人”爸爸,他还是那副什么都没发生过的样子,笑得一脸温柔。

“妈妈你当初是怎么跟爸爸在一起的啊?”好奇心终于让我按捺不住,把那不知嚼烂多少遍的话又吐了出来。妈妈开始低头吃饭,只打发我一句:“小孩子问那么多干吗?”

一计不成,我又把主意打到了爸爸的身上:“老爸,妈妈这么凶,你为啥会跟她在一起啊?”

默默吃饭的老妈忍不住了:“如果不是我肯要他,当初才不会有人嫁给你爸这个穷小子呢!当初你爸家只有地下室那么大,又臭又脏,看他老实,我才嫁给他……你看现在过得这么好,没我他行吗?”老爸没有否认,反倒笑得越发灿烂了。

我想,也许这就是爱的滋味吧。

老爸和老妈的感情太深厚,我不太懂;然而可以相信的是:到最后和老妈相守到老的人,不是我,也不会是我哥,只会是我爸!当他们提及过往,脸上漾起的笑容是多么甜蜜,多么璀璨!我知道:那就是——爱的滋味。

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篇5:独臂的滋味作文600字

全文共 594 字

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我非常相信大家现在都很快乐的生活着。但你们真正的尝试过像残疾人一样独臂生活的滋味吗?在今天早上我真真切切的感受到了独臂的滋味,是那么的麻烦、辛苦。

今天一大早,我来到了笔畅作文学校。老师在讲台上说:“今天,我们来玩一个游戏,叫“独臂穿衣和脱衣”。什么是独臂穿衣和脱衣啊?”我们不约而同地问,这个游戏就是一个人用一只手臂穿上衣服,另一只手臂不帮忙,否则犯规。

我们先是同桌两人比赛,我先用右手把拉链给拉下来,再把右臂上的袖子甩下来,然后再用右手把衣服披到肩上,我又看了看同桌,因为他太胖了,衣服太小了,所以他在魏系纽扣的事愁,我不管他了,我再把右手伸到袖子里去了,好了,只差最后一步了,可那也是最难的一步了,就是把拉链拉上。我用右努力的把他卡在另一个拉链上,可它却像个淘气的娃,总是不听我的指挥。后来,我想到了一个办法,先用嘴咬住一个拉链,再用右手把另一个拉链给卡在那上面,我还不相信,这回它们可不敢在淘气了吧,我用手一拉拉链好了,成功了!我欢呼起来了,我又看了看同桌,他只剩下一个扣子没系了,我们给他加油,加油!加油!加油!……他获得了我们的鼓励以后,速度更快了,他也完成了,我获胜了!我获得了两张笔畅币,太棒了!

通过这节课我知道了,残疾人的生活是非常的不容易,我们如果遇上残疾人,过马路、搬东西等这些力所能及的事时,我一定要去帮忙,这时我忽然想起了爱因斯坦说的名言:忧他人之忧,乐他人之乐。

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篇6:那般滋味在心头作文800字

全文共 825 字

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生如夏花之灿烂,灭如秋叶之静美;一路春光,一路荆棘;惊鸿一般短暂,夏花一样灿烂。愿生命如夏花,在蝶群的翩翩起舞中惊艳时光。

——题记

迷蒙的清晨,微光射向房角,折射出耀眼的金色阳光,轻叩房门,走出小屋,一只带着淡淡琉璃色的蝴蝶从眼前飞过,飞向艳丽的花丛,歇落在淡黄色的花蕊上。直到清风掀起细碎的枝条掩盖了我的视线,风过无痕,将柔软的花枝吹折了,蝴蝶也不知了去向,纤纤夏花仍旧于那个最不起眼的角落里悄悄绽放。

生命如同夏花一般,是那样地娇艳和芬芳。阳光和露水是生命严厉的点缀;华贵的蝶翼是生命精彩的镶嵌。生命如同夏花,在不可言喻的优雅背后深藏不幸与痛苦。或许是人生的挣扎,苦难、危运、颓唐使它蒙尘;或许是成长的迷惘、焦虑、失意、伤痛使它黯然;或许是生活的忙绿、复杂、阴窄使它乏累,但依旧会迎来一场风雨的洗礼。

生活、生命的特别滋味便是如此,甜中有苦,苦中带甜,古今多少仁人志士,文人墨客身着那一袭素白长风,辗转穿梭在山南水北之中,只为寻得心中一方净土,细品一番人生滋味。李白哭道:“行路难,行路难”的确行路很难,但却一直在走,走着看破红尘,走着辞别故友,艰难险艰之后叹出一声“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达畅然;陶渊明洞察多少官场是非,勾心斗角后才有了“采菊东

篱下,悠然见南山”的避世闲情,如此便是人生滋味!

时光像一余无声无息的河流在我的生命中激流穿梭,岁月的花瓣静坠在玲珑的水面上漂流而去,徘徊在梦想与现实的路口,岁月终会让你明白,纵使人生如梦似戏,但也难逃生活,而生活就是现实,现实却无处可躲。竟然无处可躲,那便带着微笑坦然地去品那一番滋味,勇敢去微笑吧,因为,有了微笑,便从此,眼里有星辰,笑里是坦荡。

生如夏花,因为有那独特的芬芳,即便无人欣赏,也不会黯然神伤。

生如夏花,因为心里永怀着梦想,即便岁月流滔,也依旧会傲然绽放。

你若盛开,蝴蝶自来;你若精彩,天自安排。生如夏花,蝶中轻舞。世间滋味万千,唯恋一品清欢。纵然如花美眷,也抵不过这逝水流年。

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篇7:被误会的滋味作文700字

全文共 751 字

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在生活中,你是否有遇到各种各样的困难?被误会?被冷落?被欺负?……我就有一次被老师误会了。

那是一节英语课上发生的事情。作为一名英语课代表,每天最痛苦的就是让同学们读书。当老师不在班级时,这群“猴子”就变得无法无天了,连班长都束手无策,可谓是“山中无老虎,猴子称大王。”这节英语课老师不在,班中就乱成一锅粥。这时,身为课代表的我“呼”地一下站起来,高声喊道:“安静!把英语书翻到55页,读第四单元!”听我这一嗓子,班里更乱了,有的同学甚至跑到我跟前,也对我大喊:“你喊啥呀?你又不是老师!”我不禁怒火冲天,用书本狠狠地敲了一下桌面:“不要再讲了!”。顿时,班里鸦雀无声。就在这时,意想不到的一幕发生了:英语老师走进了教室。

老师一脸怒气,冲我们大喊:“怎么这么吵,是谁在讲话?”我有种不祥的预感,只见班里所有人都看着我,齐声道:“林驰越!”我的心“咚咚”地跳着,完了!这样被逮了个正着,老师不知会怎么惩罚我了。抄课文?抄知识点?我越想越慌。听了大家的话,老师瞬间把怒气转移到我身上,批评道:“你讲话?身为课代表,你是给大家做学习榜样的,而不是讲话的榜样!”呼!老师没让我罚抄,我不禁松了口气。

正当我把零乱的心平定下来时,老师来了一句:“把U1~U4课文抄一遍!”我的心“咯噔”一下凉了,各种苦涩的滋味涌上心头,瞬间脸上火辣辣的,支支吾吾地吐出几个字:“我……我……我没讲……”老师又冲我吼:“你没讲?同学们都听见了,难道大家都说谎了?”天哪!我只是想让同学们一起读书,管好班级纪律啊。可他们不听我的,无奈之下我才拍了桌子制止的,真正讲话的是他们,不是我啊。但面对老师严厉的模样,我欲言又止,没办法,只好认栽。

下课了,我拿起作业本无奈地抄着课文。心里好委屈啊,一肚子的苦水无法宣泄。被误会的滋味,真的不好受。

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篇8:关于什么滋味的作文800字

全文共 896 字

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诚如《匆匆》里所说,去的尽管去着,来的尽管来着,在去来的中间是怎样的匆匆啊。可谁说它没有停滞的时候?就在那一次,它在我的脑子里刻下了一副新“面孔”,就像癞皮狗一样,赶都赶不走。

又是一节枯燥至极的课。我习惯性地在老师看不见的地方翘着二郎腿,老师看得着的地方端正地摆好两只胳膊,表面上是在认真听课,可实际,我的心却早已不知飞到哪儿去了。我百无聊赖地看着课文,等待着下课铃迫不及待地跑到终点。我用胳膊肘捅了捅我的同桌:“现在几点了?”小怡瞄了瞄挂在黑板上的钟:“十一点二十。”我又问:“你饿吗?”“不饿。”说着,小怡翻了一页书,“翻页了,老师刚才看了我一眼,我们放学再聊。”我还打算找点话题,但看到老师冲我飞来一道意味深长的眼神,我立马会意,识相地闭上了嘴。

时间在我装模作样的表演中不慌不忙地走着。过了好一会儿,老师才从我脸上移开视线,我一下子放松了警戒,像心里那块大石头安全着陆了。我又捅了捅小怡,轻声问道:“诶,刚才过去几分钟了,还有多久才下课?”小怡没有像刚才那样回答我,只是有些不耐烦地说:“上面有钟吗,你自己看嘛,等会儿被老师抓包,我和你,一个都逃不掉!”我听她说完,心里有些不满,我想着时间真的像我仿的句子那样,“说话的时候,日子从话语中过去”,连说话的机会都没有,它该从哪里过去?我抬头瞄了一眼钟表,分针才指向“5”,才过了五分钟而已,怎么感觉过了半个小时。离下课的最后十分钟,时间都像停下来为老师“精彩”的絮叨回放着慢动作。

时间停滞就是这种让人干着急的滋味吗?那还不如伶伶俐俐地从我身上跨过!从我脚边飞去罢!这种滋味就是所谓的度日如年吧。

……

时间如吊瓶里的水滴,不紧不慢地“滴答滴答”。离下课只有一分钟了!我在心里默默地为秒针加油:“秒针选手400米最后一圈了,胜负就在眼前,我们拭目以待!”快点,快点,我的脚也跟着秒针的节奏有规律地抖动起来,像新年倒计时的钟声即将响起,全班都在欢欣雀跃吧。

快放学那会儿最能体会到时间的慢,它就像一位拄着拐杖的老头儿,走在我跟前,堵在我前面,我比他还着急。

“小学下课啦~”音响发出胜利的号角。

“好,我们再讲五分钟就下课!”

听到这话,时间都呆住了……

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篇9:挨骂的滋味作文600字

全文共 696 字

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“你!起来!下课到我办公室来!”老师生气地叫道。我想:唉,又去办公室,我太倒霉了。然后,我和另外两个同学去了办公室。

到了办公室,我心里有局促不安之感,好像世界末日要来一样。老师对站在门口的同学说:“请帮我把楼下的小棒拿上来。”那人“骨碌碌”跑了下去,不一会,他就拿着小棒上来了。我心里更不安了,老师狠狠地将小棒放在桌上。“啪”的一声,我被吓得身体一抖。老师说:“让我先看一下,你们传的都是一些什么东西,什么TNT、核弹、榴弹……”我旁边的一个同学笑了起来。我也忍不住笑了起来。只有第三个同学忍住没笑。她又说:“叶书畅,你过来一下,哪几张是你的?”“这两张是我的。”叶书畅指着两张纸,一张画着飞机和我,一张画着TNT和我。“那么剩下的两张是王一锌的,看字就知道。这一张肯定是黄舒越的。”我想:冤枉呀!不是我们俩主动画的,是黄舒越把纸条扔给我们俩叫我们画的呀!这时,黄舒越把责任推我们说:“是王一锌和叶书畅画起的,他们下课打起来打生气了,所以我就给他们了。”“那你们三个上课写纸条应该吗?”“不应该。”我们三个人说道。可是老师还不放过我们,她拿出双面胶,我想:这臭老师又想干什么?“啪啪啪”,三张纸贴在我们脸上。老师说:“这样贴着回家!路上不许拿,拿了我给你们好看。”我们都哭了。老师说:“下次还敢不敢这样?”“不敢。”我们说。“上课还认真听吗?”老师说。“认真!”我们回答。“好!那给我摘掉。”我们通通都摘掉了。老师说:“好了,我还要回家,家里人都等着我吃饭呢。”“今天,我希望你吸取我对你们的教育。”老师说完,我们就灰溜溜地走了。

在路上,我想:今天,我真是太倒霉了!下次一定要改掉这个坏习惯。

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篇10:温暖的滋味作文500字

全文共 578 字

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转眼间,初三的生活就要过去,其中滋味,只有自己能体会到。

“唉呀!”伴随着一声惊呼,我跌坐在地上。脚崴到的疼痛使我无法再站起来。旁边的同学飞跑过来,蹲下,着急地问我:“怎么了?疼吗?用不用去医务室?”我装作没事,摆了摆手,手撑地,脚却根本动不了。她看出了我的痛苦,一把拉住我的手,把我从地上拉了起来。医务室不远,平时两分钟就能到,我却走了好久。她一路扶着我,不时安慰着:“马上就到,再忍一下。”医务室内,我用冰敷着脚踝。明明是极冷的,我的内心却充满温暖

“冲啊!马上到终点了!”身旁的同学声嘶力竭地吼着。我的大脑霎时一震,心中只有一个念头——冲!跑道上已不知转过多少光阴,终点处的冬青已目送我跑过春夏秋冬。同学们对于我的落后总是格外关注,一放学就拉着我跑到操场上。跑道两边的树飞速后退,我大口吸着气,看着周围的同学,汗流下来,又咸又涩,吹拂的夜风中,却溢出了温暖。

若有不会的题,我是不敢问老师的。小心翼翼地拽住同学,小声地问:“能帮我讲道题吗?”那个同学转过身,脸上的微笑如冬日暖阳,温暖了我的心里。她坐过来,指着那道题:“是这道吗?”我忙不迭地点头。仿佛烂熟于心似的,她甚至都没有列草稿,直接就开始讲:“你看,这个图的……”声音轻柔干净。环顾四周,有许多相互讲题的人。温暖,也在不知不觉中传递了吧。

一生太短,一瞬好长。

那一瞬温暖的滋味,我们会品尝,会牢记。

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篇11:军训的滋味作文500字

全文共 568 字

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今天,是我进入季延中学军训的第一天。早上,大家便早早地来到教室早读,没错!我也不例外。其实,早读!就是那你喜欢读的课本起来阅读,我当然是拿我最喜欢的英语来阅读。一翻开英语书我就十分兴奋,看着书中一个个使我兴奋的单词,我便默读了起来,过了不久,班主任老师就与教官来到了班上。

接着,我们就被带到操场准备“战斗”。一开始,教官先给我们排队列,然后就让我们站军姿。这军姿一站就是好像度日如年,刚开始站时不怎么觉得累,可是接下来,太阳上升到让我们最炎热的地方,身体马上流出比豆还大的汗珠,那汗珠一颗颗的从我身上滑下,对汗珠来讲这对它们像在滑滑梯,十分愉快!可对于我,就会感受到一阵阵的瘙痒和寒冷,那种感觉比被针扎到还难受。果然,有同学站不住脚,倒了下去。就这样站了一上午,早上的任务就完成了!

中午小睡了一下,下午又开始训练。下午教官分别教了我们:“稍息”、“立正”、“跨立”这几个动作,刚开始时,教官先让我们站一会,没想到立刻就有一位女同学昏了过去,看到她那样,我真为她感到难过,一定是平时没锻炼造成的!老师扶她过去休息之后,教官就让我们练起了“跨立”、“立正”和“蹲下”、“起立”!前面两项我还吃得消,可后面两项实在是太难受了,这一蹲就是好几分钟,蹲地我右膝盖都很痛!可是最后还是坚持了下来!

经过一天的艰苦“战斗”之后,我的自主能力提高了许多!

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篇12:感冒的滋味作文500字

全文共 541 字

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一不小心,我又感冒了,此乃世上最厉害的神器,让人不得不甘败下风,连连感叹“酸甜苦辣”让人极度不适应。

感冒了,什么零食都要经过妈妈的批准才可以动,不然的话,妈妈的眉头又要皱成两座随时准备爆发的小火山了。啊!我亲爱的零食,什么时候咱们才可以相聚呢?

虽说零食不可以碰,可我也尝到了不少甜头。只要我咳一声:“妈,我要看书!”妈妈就会放下手中的活,一改往日的性子递给我一本书让我看,而爸爸看见了便吃醋般的说:“我怎么没你这么好。”我嬉皮笑脸的回答:“因为我是病号,所以……”我嘻嘻一笑,爸爸立刻起了一身鸡皮疙瘩,起身向门外走去。

一天三顿的吃药过程让我苦不堪言,我苦苦哀求妈妈:“妈妈,太苦了,我不想喝。”而这时的妈妈就像一个铁石心肠的陌生人,口气强硬地说:“不行!你必须喝。”我无计可施,只好乖乖端起碗“咕咚咕咚”一口气喝了下去,弄得我满鼻子都有苦药味。

“阿、阿嚏”我就像着了魔打个不停,搞得妈妈无奈地说:“小宝,你简直是在给我制造噪音。”而我哧溜着鼻子委屈地说:“我也不想‘阿嚏’可鼻子不听我的话,它自作主张呐!”鼻子酸酸的,我恼怒的抓了抓它,结果“阿嚏、阿嚏、阿嚏……”

终于,感冒痊愈了,我长吁的一口气。回想一下,又觉得十分好笑,这厉害的神器终于举起了白旗,酸甜苦辣让我乐此不疲。

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篇13:以滋味为话题的作文800字

全文共 791 字

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从姐姐生下小孩的那一刻,我就升级了,当上了小姨。

早晨,屋外风和日丽,只有小鸟的“叽喳”,十分寂静,屋里却是一阵阵的哭声。走近一看,原来是宝宝哭了。哭声越来越响,可是姐姐出去买东西了,我该怎么办?面对这种情景,我束手无策,有点乱了方阵。他会不会饿了?我拿来奶瓶,喂他嘴里,可是他并没有接受我的好意,把奶嘴吐了出来,他似乎不饿。怎么办,我该怎么办?他的哭声越来越“震天动地”,听着人揪心的疼。会不会躺烦气来了?我看别人哄孩子,大人抱起来拍两下就好。我抱起他,让他的小脑袋枕在我的手臂上,脸贴近我的身上。可他还是住不住地哭,看他眼泪都要哭干了,眼睛都哭肿了,声音也开始沙哑了,我真的好心疼,可怜的宝宝,可是小姨真的一点办法都没有。我只能抱着他,踱来踱去,哼歌给他听,哄他开心。

虽然能当上小姨是件很荣幸的事,但照顾宝宝可就不那么荣幸了。

我哄了他十几分钟,可还是没有效果。看他那哭得红肿的眼睛,真是恨不得能让他开口说话。过了一会儿,大概是哭累了,他变啼哭为抽噎。我的心也渐渐平静了下来,突然空气中弥漫着一股尿骚味。啊,是小祖宗拉尿了。原来,哭了这么久,就是想拉尿!我怎么就没想到呢。我为自己的迟钝承担了后果,我要亲自给他打上尿不湿,可是我并不会啊,平时也就看姐姐打过几次,自己没有一点实战经验。如果等姐姐回来换,他的小屁股会不会很难受?要不我就硬着头皮上吧。我拿来一片尿不湿,小心翼翼地把他原来的尿不湿解下来,沉甸甸的,还有股很重的尿味,这里面装了不少“货”吧,怎么会不难受呢?当我正翻来覆去“折腾”宝宝和尿不湿的时候,有人敲门了。

我的大救星——孩子的亲妈回来了!我把刚才的遭遇跟姐姐娓娓道来,姐姐大笑道:“以前你不总是说生下来让你带吗?现在知道当妈不容易了吧?”

宝宝的到来,虽然让我的辈分长了,当上了小姨,但做小姨可不是那么容易的。当小姨的滋味可不是那么轻松和荣幸的,要多一份责任心才好啊。

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篇14:劳动滋味美作文600字

全文共 579 字

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今天的第六节课,班里乱哄哄的,你会以为是全班都在玩吧?那你就错了,我们班所有的同学正像一名专业的清洁工一样在搞大扫除呢!

这样的劳动机会,我肯定也不会甘落人后。走!擦玻璃去!说干就干,我站在窗台上认真地擦起来。“左擦擦,右擦擦……”欢乐的歌声从我是嘴里“飞”了出来。不一会儿我感觉肩膀有一点酸,腰也有点直不起来。“哎哟——你别说,还真累!”没想到做一个清洁工也难啊!看来,劳动也不是一件简单的事!

擦完窗户,我又跑去为墙壁,桌椅“洗澡”。天啊!它们被同学们弄得黑一块,白一块,简直没法看!“左、右、上、下。”我的双手保持着绝对的统一,抹布在不我的手下欢快的飞舞,像是战场上的战士正在和脏污搏斗着。抹布擦过的地方我会再用手指擦一擦,甚至用自己的衣服抹一抹,直到擦干净了才肯罢休。可惜好景不长,我的“杰作”又被还没有擦窗户是同学弄脏了……

终于将墙壁,桌椅打扫干净了,我又去看别的事了。虽然我在家里没有怎么搞过卫生,但是今天我打扫起来可是一丝不苟的哦!

再看看大家:有的擦黑板;有的扫地;有的拖地;还有闲着没事干,就帮我们洗抹布……大家干得热火朝天,别提有多高兴了。

下课铃声响了,大扫除结束了,我望着干净整洁的地面,焕然一新的桌椅,亮晶晶的玻璃,心里有种说不出的兴奋,因为这里也有我的一份功劳呀!虽然我累得满头大汗,但我深刻体会到了劳动的艰辛,以及劳动给我们带来的快乐!

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篇15:无法被替代的滋味作文800字

全文共 837 字

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互联网是二十一世纪最伟大的发明之一,它给人们提供了便利,带来了很多益处。可以再互联网的时代,我们的生活逐渐都被碎片化了——-网上购物,网上阅读,网上交流。从前生活的很多部分都在被互联网所替代。生活在被互联网拆分、置换,生活真正的滋味也逐渐在被多数人遗忘。

记得小时候在姥爷家住时,姥爷每天晚饭后总会拿起今天的报纸来读。而我则坐在他的膝头,看着它那戴着老花眼睛认真阅读的模样,也会装模作样的看那一排排并不怎么认识的字。那些时光是安宁而又快乐的。可是,随着互联网的普及和智能手机的发明,我们便不再有那饭后共读报纸的欢乐时光了。报纸被互联网上铺天盖地的各色新闻所替代,姥爷的阅读越来越碎片化,也越来越匆忙。而那些依旧每日送来的报纸也被用做了擦地的工具。在互联网上的碎片化阅读消磨了生活中完整地去品味文字的妙趣,碎片化的阅读逐渐占据了静下心来阅读的时光。

不仅仅是碎片化的阅读,互联网还碎片化了我们生活中的很多事物,而这种碎片化的生活也影响了我们的心态与认知。暑假刚开始时,表妹告诉我说他们学校要求学生去观察一种植物,并记录这种植物在一个暑假的变化。没想到只过了几天,她就兴高彩烈地告诉我她已经完成了这项作业。我奇怪地问:“不是要观察一个暑假吗?怎么这才几天就完成了?”她嘿嘿一笑:“姐姐你out啦,现在互联网那么发达,上网查查就都有了,谁会傻到真的去花时间每天观察呢?”我怔住了,我想,确实,小妹只用了一点时间就在网上找到了真正去观察的人两个月才能找到的答案。但是,观察的过程又体现在了哪里呢?很多人抱着“上网查查”的心态与认知,错过了真正实践所带来的那份欣喜。就比如说我的表妹,她如果真的每天去观察那株植物,那她一定能看见,哦,原来它每天都变个样,每天都以不同的姿态去欢迎她呢!那份惊喜与激动又岂是互联网所能带来的呢?

购物不仅是为了买东西,它包含了逛街的滋味;做题不仅是为了得到答案,它包含了探究的滋味;人活着不仅是为了过活,它包含了生活的滋味……而这些滋味是不能被互联网所替代的。

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篇16:愧疚的滋味作文

全文共 519 字

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爱无处不在。在班上,有来自同学的爱。在学校里,有老师的爱;外面,有朋友的爱。在家里,也有父母的爱。父母的爱是无私和永恒的。

我记得当天黑的时候,我妈妈正在做饭,我帮她做一些小事情。爸爸突然说:程程,你好像长高了很多,几乎和你妈妈一样。我骄傲地站在她身边,站直了。妈妈,你需要为晚餐加油,否则我很快就会赶上你,我笑着说。不经意间,一根又白又细的头发掠过我的眼前。我看了一会儿。突然,他脸上的笑容消失了。那是我妈妈的白发。这时,刚刚完成工作的父亲正蹲在门口,饥饿地吃着苹果。我转过头,他的头上长满了银发。我想,这些白发和白发中包含着什么?隐藏着你的期望,你的努力和你的爱。我妈妈每天为我洗衣服和做饭,我爸爸为了我上学整天努力工作。你为我付出了这么多。我,我给了你什么?我只是给你增加了无尽的烦恼和疲劳。你对我的爱给我带来了无尽的幸福、无尽的温暖和无尽的阳光,但也有无尽的负罪感,这种负罪感是我一生都无法抹去的,也是任何人都无法带给我的。

据说时间可以带走一切。是的,它带走了我童年的许多记忆和对过去的许多忧虑,但它不能带走我父母的爱,更不用说我心中的内疚了。阳光和阴影已经在我心中生根。饭和菜都准备好了,当饭准备好的时候,我发现菜有点甜,有点酸。

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篇17:生活的滋味初二作文

全文共 654 字

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我独自仰卧在皎洁的月光下。听风儿轻轻地歌唱,任月光浸湿衣衫。萤火虫倚着翠叶梦呓,喃喃的同孩子诉说旧日的时光。忽然,你也走了过来,躺在我旁边的草地上问我:“生活滋味究竟是怎样的呢?”

我也常常这样问我自己。像春雨的滋味吗?很轻,很淡,让人来不及追逐,也来不及品尝,它便妩媚地笑着离人而去。像夏雷的味道吗?那样坚决而冷酷地,禁锢着阳光,操纵着锦云。仿佛不容世间的一切,将平静的风云击成一片混乱。

不,生活的滋味不应该是这样的。它或许是秋天的枫叶,虽从不被人们注视着,却依然日日夜夜生得很灿烂,很浓烈。它又或许是冬日的雪,看似一成不变的外表下,蕴含着千奇百变的世界。

你也许会笑我:“生活是如此的现实,每天都有许多的烦恼侵噬着我们,哪有春雨秋枫那般迷人!”

对不起,你错了。

生活固然是现实的,可现实并不只代表冷酷无情的世界。别忘了,春雨秋枫一样来自生活,来自现实。生活的滋味是多彩而又丰富的,它可以藏在妈妈精心准备的饭菜里,亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里;它可以是放学回家家里舒适的沙发,可以是考场上一份不完整的答卷,也可以是失意的人们一滴晶莹的泪水。

没有人说过生活的滋味是一成不变的。快乐不是永恒的,悲伤也不会太漫长。生活的滋味对于每一个人都是不同的,正因为这不同,世界才得以像今天这样精彩。

我实在没有权利给这滋味下一个定义。如果你真的`想知道,你可以抬头看看这月亮,嗅嗅这草香,让我拍拍你肩膀,说:“朋友,很高兴能在你身旁,请你坚定不移地一路走下去,生活的滋味就在这花香小径的两旁,它们从不张扬,却常常溢满花香。”

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篇18:热的滋味作文450字

全文共 463 字

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热是有些人无法理解的。

在这炎热的夏天,人们往往都会开空调乘凉。

可是我想开空调,妈妈却说太浪费了,开电扇,我坐在电扇面前,人都快乐炸了,看见什么都想砸什么?妈妈见了,带我去我外公平时工作的小棚里。

在里面我看见外公那个伟大的身影,他把几百个零件和几千个零件组合在一起,组成了3台灵活实用的机器,比那些中看不中用的破机器厉害多了。

于是我看外公这么辛苦,也是搭了把手,当他的小助手,他需要什么东西我去帮他拿,让他安心工作不被外界的事情干扰。才干了几分钟,我的衣服都湿了,甚至连鼻子上都在出汗,犹如热锅上的蚂蚁烤炉里的面包。一天干到晚的活可能要瘦10斤,灵魂都飞到了十万八千里外的太平洋里面,飞不回来了,天堂都在向你招手。可看看外公,365天,每一天都从早到晚在那里工作,吃饭时也让人送过去,现在,在如此炎热的棚子内,他如何受得了?他也是这么热的啊,想想过去那个花钱大手大脚的自己,心里真是好愧疚啊。

以后我就都买便宜的东西了,因为在这么热的棚里面工作的话,我宁可少花点钱。看来这热的滋味不好受啊,就像和太阳零距离接触一样,无法形容的热。

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篇19:幸福的滋味作文600字

全文共 735 字

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生命如歌,幸福似水,在心间静静流淌,润泽心田。用心去捕捉一缕春风,一片阳光,一方雨露,幸福就能生根开花,像百合花一样绽放,有馨香弥漫,充盈指尖。那一次,我感受到了幸福的滋味

那是在国庆放假期间,我随妈妈来到神光山游玩。在来这之前,妈妈特别叮嘱我:“宝贝,国庆节神光山人比较多,你要跟紧我,别跑丢了。”“嗯,妈妈放心吧,我不会跑丢的。”说完,我们就出发了。来到神光山,我发现瀑布前的广场已经人山人海、熙熙嚷嚷。这时,我被远处瀑布的美景吸引住了,情不自禁的松开妈妈的手,挤进人群奔向瀑布。一下子,我仿佛涌进了人的海洋,就连呼吸都有点困难。我好不容易来到了瀑布前,终于近距离看到了瀑布的壮观场景,情不自禁赞美起来:“真美啊!不愧是4A级国家公园!”

就在我着迷于观赏瀑布的美景时,突然发现妈妈不见了,我顿时惊慌失措,四处张望,焦急地开始寻找妈妈。那个时刻,我感觉自己就像风筝断了线一样六神无主,在人群中哭喊着:“妈妈,你在哪?妈妈,你在哪?”不知过了多久,正当我无助的时候,突然听到了一个熟悉的声音,正声嘶力竭地呼唤我。“是妈妈的声音!”我好像找到了救命稻草,赶紧回应着妈妈的呼喊:“妈妈,妈妈,我在这里,我在这里!”我寻着声音传来的方向跑了过去,终于找到了妈妈!我高兴地不顾一切拨开人群,直接扑到妈妈的怀里,紧紧地抱住妈妈。此时,我发现妈妈一向整齐的头发已经变得有些凌乱,憔悴的脸上还有几颗泪珠,原来妈妈也在一直焦急地寻找我。妈妈紧紧地把我抱住,眼泪如雨点般落到我身上。“宝贝,终于找你了,妈妈都要急死了!”那一刻,我觉得自己被满满的幸福包围了!

幸福是一种春风,它让你感到温柔;幸福是一缕阳光,它让你变得温暖;幸福是一抹绿意,它让你收获惬意……这一次,我深深体会到幸福的滋味。

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篇20:音乐的滋味作文500字

全文共 441 字

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让软弱的我们懂得残忍

狠狠的面对人生的每次寒冷

伤痕累累的天真的灵魂

心痛心酸的心事微不足道

相识不如相忘的淡淡一笑

唯有音乐充斥着我的内心

——题记

不知何故,喜欢聆听他们的歌,换他们乐曲中的简单轻松,喜欢他们演奏时的挥洒自如,喜欢他们气质与演奏技巧的统一,喜欢他们作品中令人着魔的内涵和意境。

吟唱着古老的序曲,陌生的音符在脑海里旋转,我知道他们在等待一个时刻的来临,让后让一种思绪将它们破译打开。

他,用一首悠扬婉转的《土耳其进行曲》,演绎着生命的意义,一曲用钢琴演奏的回旋曲,诠释着她生命的价值,他的名字叫莫扎特。

她,将青春的律动用绝美的歌声和画面来演绎,使每一个角落都焕发着激情与活力,在这里,洋溢的是无尽的生命力,她的名字叫S。H。E。

在人生的坐标中,或许我们对过去的心情或感觉已经模糊,然而音乐就像超链接一般准确无误地将我们连接到那种氛围,那份感情中。

音乐是岁月的装饰,是心灵的栖息地。

音乐,演绎生命的意义

音乐,诠释生命的价值

音乐,激活飞逝的青春

音乐,成为岁月的装饰

音乐,充斥于我的内心

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