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什么的滋味作文怎么写【热门20篇】

成长的滋味,是酸辣苦甜齐聚一起的。下面是小编给大家介绍的成长的滋味作文,欢迎阅读。

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作文

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挨骂的滋味作文300字

全文共 274 字

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一次学校发试卷,当老师念名字的时候,感觉我的心跳比平时加快了一倍。等念到我的时候,我更加紧张了。老师说:“八十八分”,我失落地走上讲台,心情非常不高兴,我的眼睛里充满了失落。低着头,嘴巴翘得高高的。

过了一会儿,放学了。外公来接我,我一路垂着头。到家了没一会儿我就做完了作业。我发了个图片和语音给妈妈说:“今天考试没考好,才考了88分,下次一定不粗心大意。”妈妈听了恍然大悟,原来是你粗心才考这么差呀!你看看后面都只扣了一两分,看你多么粗心,不该错的都扣了分。以后千万不能粗心大意了,记得做完题后一定要再检查一次。

我今天知道了,不管什么考试都要检查。

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篇1:离别的滋味作文500字

全文共 555 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”是啊!天下没有不散的宴席,人总会离别的……

我本来以为我和她能一起上完小学,一起考上同一所初中,却没想到她就这样和我分别了……

那天,下起了蒙蒙的细雨,似乎是天在伤心地哭泣。树叶沙沙作响,如同在演奏着离别曲……本来到她家只需要几分钟,但是一想到以后不能一起玩耍,不能一起傻笑,不能一起交流,我的双脚就像挂了两个千斤重的大铁球,怎么也抬不起来。

来到她家,我便直奔她房间里去了。“沙沙”的声音响起,我轻手轻脚地走了进去,原来她在写离别信。她一看见我来了,连忙把信一遮,不让我看。她把我拉到其他地方,从口袋里掏出一个精致的挂件,是两个可爱的小人。“你看,这个是你,这个是我,我们是永远分不开的!”我也从口袋里掏出一个小本子:“你要是想我,想同学,想老师了,就打开看一看,我们的寄语都在里面哦。”

时间到了,她该走了。她把写好的那封信交给我,顿时,我的双手沉甸甸的。

我们一起下了楼,她磨磨蹭蹭上了车:“你有时间一定来我家乡玩啊!”她眼眶通红。“嗯!”我哽咽地答应着。“轰隆隆”汽车发动了,夹杂着雨点的“滴答”声和树叶的“沙沙”声,就像在为她送别……看着汽车远去的身影,我的心如同被刀绞着一样痛。

“滴答,滴答,滴答……”也不知是雨水还是泪水模糊了我的双眼……

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篇2:挫败的滋味作文600字

全文共 587 字

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那一次挫败,现在想起还念念不忘。正是那一次次的失败,让我逐渐变得成熟起来。

每一个新学期,老师都会重新选班干部,这一次也不例外。老师宣布竞选时间后,我就跃跃欲试,放学回家我就开始准备演讲稿。

我在洁白的稿纸上写下大大的“演讲稿”三个字,却停下了笔。我想:我会不会落选?我得认真准备,争取选上。我在纸上写写涂涂,看了看表,我已经坐了一个多钟头了,却写不出什么来。在许多次撕毁稿纸后,我终于写完了演讲稿。

我在镜子前反复练习着,设计演讲的表情和动作。这句不好,不够真实,删掉。把那句加进去吧,这样会好一点。演讲稿上有无数修改的句子、词语。时间在不断的练习中悄悄过去了。

到了竞选那天,我捏了捏演讲稿,悄悄擦去汗水。看着别的同学一个个上台,我心想:他们都表现得那么好,如果他们都选上,就我落选,那真是太丢脸了。

“下一位同学,白一杏。”老师喊到我的名字,示意我开始演讲。

我放慢脚步,从我的位子到讲台似乎有马拉松那么长。我走上讲台,紧张地看着老师和同学们。啊,有几个同学好像在议论我;啊,老师皱了眉头;啊,真想快点结束……漫长的两分钟终于在我结结巴巴的演讲后结束了。

回到座位上,阳光又变得温暖起来,心情也终于舒畅了。

过了一天,老师宣布了结果。果然,名单中没有我,而我却一点也不伤心,因为失败也是一次锻炼的经历。

其实,失败并不可怕,可怕的是你没给自己变得优秀的机会。有时候挫败能使我们更加强大。

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篇3:幸福的滋味作文500字

全文共 548 字

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有时候走累了,不妨停下来,看一看四周。

我喜欢在校园里走走停停。

清晨的校园,在寂静中有着藏不住的活力。甬路上只有几个匆匆的学生。巨幅显示屏上耀眼的红字,让人不禁幻想上面的名字有一天会不会是自己。高大的教学楼只有几间教室亮着灯,渺小却不孤独。渐渐的,一间间教室的灯亮了起来,夜的沉寂也就被打破了。而肆意生长的冬青,高大挺拔的梧桐也伴着琅琅书声苏醒,准备迎接太阳和新的美好一天的到来。身处其中,幸福感油然而生。

我喜欢在课间劳累时出去转转。

老师坐在百问桌旁,一边是同学们。同学们里三圈外三圈地把老师围住,连声音都被拦了下来。好不容易挤进去,才能听到老师的讲解。同学们一个又一个把问题抛出来,完全忘记了表盘上永不停息的指针,老师也不厌其烦地讲解着,浑然不觉茶杯里的热气缓缓消散,只有上课铃忽然尖锐地响起,老师才把恋恋不舍的同学们赶回教室。有这样的同伴,幸福感油然而生。

我喜欢自习课上安静的环境。

做完一道题,抬起头。教室里静悄悄的,每个人的脸上都是专注,甚至还有一丝虔诚。于是赶紧低下头,继续冲击顶峰,一步一步,横亘在面前的困难越来越小,直到跨越,心底的喜悦忍不住表现在脸上。这样的努力,无论结果如何,最终都是幸福的。

走累了,看一看你的校园,你的老师,最后是自己,跟随着心中的梦想,前进,心底的幸福自然涌出。

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篇4:生活的滋味作文500字

全文共 491 字

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题记:生活就是每个人手中端着的一碗酸甜苦辣的汤。

“哼,这有什么了不起,不就考得比我好那么一点点吗?”不仅是我,班上很多同学都是这么酸溜溜地想。大家用酸酸的目光看着那个坐在全班第一宝座的那个人,心里很不是滋味

人生总不能老泡在那碗大大的酸缸里,吃几口甜甜的蜜也是必要的。周末到了,终于可以好吃、好喝、好玩了,可以干自己喜欢的事,说喜欢的话,不用在意别人的想法。或者干脆在家里躺一天,到点就吃饭,不吃也没人管你。这样的生活真是比蜜甜啊。可惜,这样甜蜜的生活总是少得可怜。

苦,是人生中最难喝的一种味道,就像上帝做汤时故意放了一大块苦瓜似的。品尝的时候,上帝将那碗苦到心里的汤端给我们,而我们不能拒绝,还得一口一口地喝。

人生之苦可以跟谁说呢?很多人选择抱怨上帝。为什么别人考试总考得好,而我明明更努力却考得更差,难道是上帝作弄自己吗?为什么明明是一起完成的事情,而表扬的却是别人?难道也是上帝的不公吗?人生真是道不尽的苦啊!

辣,是一种奇特的滋味。一开始,做错了事情,脸上总是火辣辣的。可随着年龄的增长,脸皮却一天天厚起来,火辣辣的感觉也越来越少。

生活是万花筒,更是一碗酸甜苦辣的汤。

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篇5:生活的滋味初二作文

全文共 648 字

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生活,就像一杯清水,加入不同的色素,就会得到不同的心态。

加入红色,将会得到热情如火的性格。红红火火,一如喜庆,就像那首《热情的沙漠》:我的热情,好像一把火,燃烧了整个沙漠……

加入橙色,会收获有如橙子一般的经历。橙子的皮是苦涩的,纵然有着看似香甜的色彩;但它的果肉却是甜滋滋的,甜到心坎里;当然,也会有酸的,但只是少数。如果一开始就挑对了,那也就不会吃到酸的了。况且,这也是一种经验,一种教训,以后也不会再拿错了。

加入黄色,可能会收获到香甜的香蕉:像月牙一样的笑;也可能收获到辛酸的柠檬。不过不可否认的,柠檬也是一种不可或缺的香料:夹心饼干中加入它,更能勾起食欲。

加入绿色,大概会得到小草一样的精神吧。小草,它默默无闻的奉献,奉献自己娇嫩的身躯供人们休憩;奉献自己的油绿装扮美好的世界……这种无私的奉献精神,是多么的难能可贵!

加入蓝色,将会收获蓝天般广袤无垠的胸怀。它包容一切渺小的无知,让它们最终化为缕缕云烟,随风吹散,在脑海中消失,在记忆中消散。

加入紫色,会得到紫罗兰般忧郁的心情。浓浓的忧愁化作牢牢的结,结在心头,紫色的烟雾蒙蔽着希望的曙光;丝丝的绝望,像魔爪、像枝蔓将自己捆在谷底……

这时,如果再加入粉色,可爱的快乐仙子将会来驱赶阴霾,抚平心结,扯断枝蔓,解救处于谷底的自己。

如果不甚加入了黑色,那将会是多么的可怕!如烟雾般的黑,以缓慢的速度悄悄的扩散开来。将所有颜色都吸去,归为已有;占据心房的只有妄念……

所以,对待自己的那杯水,千万要慎重!一失足成千古恨,要小心不被黑色污染了自己的水!

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篇6:发烧的滋味作文700字

全文共 705 字

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你知道发烧滋味吗?是不是很难过啊?可是,我知道发烧的滋味除了难过之外,还有一种滋味就是感动和温馨。

记得有一次我发烧了。当时我躺在床上,眼睛有气无力地眨着,脸热得跟火烤一样热,心里总是觉得有一股气憋着,只有不断地叹气才觉得舒服。妈妈一脸的焦急,眉头拧在一起,眼睛直直地盯着我腋下的体温计,嘴巴微微地张开吸着气。时间到了,妈妈拿下体温计一看,她的眉头拧得更紧了,就像一个麻花,眼睛里露出了无限焦急的神色:“快40度了,不能再等了,赶紧去医院!”

妈妈飞快但是很轻柔地给我穿好衣服,背起我就向楼下走去。因为脊柱侧弯,妈妈身体一直不好,本来就有些弯曲的背,在我的压迫下,整个身体都向前倾了起来。走着走着,我的脸上有点潮湿,原来妈妈的头发上有了汗珠。这时,我也感觉到妈妈的腿在颤抖,可是她依然紧紧地抓住我的裤子,吃力地往前走。

我趴在妈妈温暖的肩膀上,对着妈妈有气无力地说:“妈妈,让我下来吧!您的背不好,一会儿又会疼了!我最怕看到你后背疼的样子。”“没关系,妈妈撑得住!你发高烧,自己怎么走得动呢?要是爸爸不出差该多好啊!呵呵!”妈妈强作欢笑地对我说。我轻轻地闭上了眼睛,心里想:是啊,要是爸爸在家该多好啊,妈妈就不会这么累了。

躺在病床上,打着吊水,我好想睡觉啊!可是看到妈妈坐在病床前,一手给我擦汗,一手捶着自己的后背,我总是感觉有点难过。妈妈看到我看着她,嘴上露出了一丝笑容,温柔地对我说:“睡会儿吧,睡一觉就好了!妈妈在这里看着,你不用担心。”“谢谢妈妈!”带着对妈妈的感激,我慢慢地闭上了眼睛。

发烧让我很难过,可是妈妈对我无微不至的呵护,让我感动,让我感到温馨。这就是我的发烧滋味,谢谢妈妈给了我无微不至的关爱。

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篇7:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 506 字

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何谓长大?是枯木的新芽吗?是鸟儿的飞翔吗?

——题记

时间的步伐太快,我们慢慢长大,这一片没有危险的天空里,经历了多少次的不舍与分别,还有亿万次的抉择。

天真的孩子

在三岁的春,一个个有小可爱,童趣无限的小雏鸟离开了温暖的鸟巢,被大鸟们送入了幼儿园,他们一个一个向朝他们张开怀抱的父母怀中扑去。喧嚷过后,校门只有几个孤零零的身影在校门外,孩子们一个一个都在哭闹,仿佛就哭闹是可以回到家中的唯一方法。我的早就打了好几个旋儿,咽进肚里,等待妈妈带着一身劳累匆匆将我带回。

懵懂的少年

十岁的夏。操场上的白杨树繁荫如盖,盖住了我们的狂躁与张扬。端午诗会,书香文化艺术节。那个夏季的每个节目都如此鲜活,在一片明艳色彩中,如放映的电影,今天坐着少年的嬉笑。或许彼时我参加任何活动都带着退不去的青涩,但那是我最自信的时期,是最光明的,最张扬的时期。

金色的梦想

在满是金叶的树下,仰头望去映入眼帘的满是秋色。我看到了我的希望,他这脚下的路,定这头上的天,我勇敢的面对前面遇到的困难。我想,我一定要一如既往勇敢的向着我的目标前进,他们正在与我招手,让我充满了激情。

就这样,万物变换,光阴流转,身边的人兜兜转转,我奔跑在前行的路上,慢慢长大了。

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篇8:那般滋味在心头

全文共 813 字

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23班 郭宜宁

她,本是天之骄女,该享受着世间的美好,却生于乱世,做了那朵历尽沧桑而依然芬芳的茉莉。

有人喜欢将李清照喻作昙花,因为她的经历的确似于此花——前半生无风无浪,受尽了宠爱与仰慕,后半生漂泊伶仃,受尽了生活的苦难与控折磨。我却更偏爱于将她与茉莉放在一起。茉莉算不上什么名贵的花,但它盛开之时的芬芳却令人沉醉,即便是凋零之后,花瓣也依旧留存着一丝恬淡的香气,它的雅致像极了李清照。

那是尽兴的滋味,萦绕在心头。她一袭素裳,半邪卧于自己的一叶扁舟之上,手中执着酒杯,娇憨的醉态是如此令人喜爱。巧笑倩兮,美目盼兮,在自己的小世界里,她无拘无束。天色渐暗,才不急不缓地“回舟”。随手提笔写下“尽兴晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。

那是娇羞的滋味,反顾在脑海。她一袭桃色的花衣,在庭院中赏玩,偶然间看到一株开得极美的花,忍不住拉着自己的良婿赵明诚撒娇,“这花好看吗?”明诚看着自己妻子的可爱模样,心下一动,道:“自是好看的。”这下李清照可不依了,“那明诚哥哥你说,这人与花究竟哪个更好看?”换作任何人,一定都会说人更好看,但明诚只是笑笑,将花与李清照一同放在心间,道:“人比黄花瘦。”自此,又是一段佳话。可又有谁能料到,这对夫妻的结果?异变陡生,明诚在逃亡途中去世,李清照的美满人生结束。

那是属于李清照一个人的孤寂,经历过一场爱情骗局的她,恨透了那个外表斯文,内心禽兽不如的男人,对于爱情,也不抱有希望了。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。她的一生,毁于那个时代,却也成就于那段黑暗。

上帝在给予你很多的同时,也不会忘记收回去一些,它赐给了李清照浓情蜜意的爱情,便分给了她一些孤独;它赐给了李清照美满的半生,便分给了她一些苦难。

我敬佩李清照,敬佩她的勇敢,敬佩她在磨难中重生的勇气与毅力,更敬佩她的傲骨。从一个小公主到女王,她在成长,读李清照的诗词,我,也在成长,希望有一天,我像她一样,在磨砺中成长,困境中永生。

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篇9:撒谎的滋味作文500字

全文共 593 字

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有人说,人生就像五味瓶,由各种各样的滋味构成。而我们,便在一次次经历和体会中成长。我越来越深刻的觉得,最不好受的滋味莫过于撒谎的滋味了。

今天是星期一,老师把上周的试卷发下来。我一看,耶,100分。再看看我的敌人,他只考了99分,我心想,我的第一名又保住了。我拿过试卷得意洋洋地看,嘴里还唱着小曲儿。我捧着试卷得意地给敌人看,说:“看吧,你又输了。”我眉飞色舞的看着敌人的试卷,突然,我发现有一道题和我的答案不一样。我拿起草稿本计算出来之后,我发现我的答案写错了,但老师却给我打了一个大大的勾号。

我拿着试卷想:说吧,我的第一名就让给我的敌人了,不说吧,我又对不起我胸前的红领巾。经过再三的思考,我把试卷装进了我的书包。

这两天我总感觉背后有人在说我,一后面的两个零像一双眼睛,在嘲笑我,背上的书包好像有千斤重,压得我喘不过气。我下课不再跟人玩,我觉得我没有勇气。有一次我去学校,看见别人都在说着什么,我再一听,他们说:“看,这就是撒谎的人。”我看到同学们都在议论,觉得很难受,朋友对我说:“你不配做我们的朋友!”说完就走了。“不!”我大声的喊道,猛的醒来,吓出一身冷汗,我这才发现自己是在做梦。我来到学校,对老师说了错误并道歉,老师原谅了我。我就感觉往日沉重的身体突然轻松了起来,脚步也快了许多。我见朋友在玩,也跟着他们一起玩,我又恢复了往日的快乐。

撒谎的滋味可真不好受,我下次再也不敢了。

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篇10:成长中的滋味作文500字

全文共 581 字

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成长的过程中,需要挑战,需要勇气,需要信心。成长的本质不是如水一样清澈无味,而是像食物一般,不同的调味剂,给人不同的享受。

五味俱全——多姿多彩

成长是生命中重要的组成,从小学到初中也是一种成长。成长的过程中是多姿多彩的:参加课外活动,阅读中外名著,探索历史文化,学习新的语言。这些有趣的经历,都成为了多姿多彩的成长。在这一时期,成长的滋味是多姿多彩的。

绿色——酸楚

酸,这一词可以形容我初一的内心,初中学习压力很大,就像试卷的分数一张张压在我们每一个人的心头,大多数的考试会给我带来不适和焦虑。新的学校,新的环境,也让我内心充斥着不安与酸爽。跟我一起度过六年时光的同窗们,也远离了我们。再也不能一起玩耍、谈笑、娱乐。这让我尝到了离别的酸楚,触碰到了成长过程中的“酸”。

红色——甜蜜

经历了初一,升上初二的我也渐渐熟悉了学校的环境,也学会了如何计划自己的学习。我们有了拼搏的精神,不言放弃的信念,我们勇往直前。虽然初二非常艰辛,但我们尝到了取得好成绩的快乐,就算再跌倒,也会不甘心地爬起,初二的生活乐多于苦,我们可以在这个环境里认真地做自己,不受束缚地去努力,在成长的过程中,我尝到了甜的滋味。

成长并无止境,在经历各种滋味后,心境就会一下子开朗许多;成长不是一路顺利,在酸的处境下,我们应该坚守本心,追寻美好。成长始终是甜苦相伴地,只有经历苦楚之后,才能明白生活的美好。

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篇11:童年滋味作文700字

全文共 761 字

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童年,好像就是调味瓶,里面装着不同的滋味,有甜的,有苦的,有快乐的,有悲痛的。我的童年是五彩的,是纯真的。

童年是酸的。一次,我们去酒店吃饭,路上遇见在沿路乞讨的老奶奶,她衣着单薄,跪在路人旁边,乞求他们施舍。可是没有人理她,她像是被全世界抛弃的人,眼里闪烁着绝望和无助。那时我真恨不得把自己身上所有的钱财都给她,但是我没有,我不知道该怎么向爸爸妈妈开口。只能默默地看着老奶奶,渐行渐远。每当我想起这件事的时候,心里酸酸的,童年的酸。

童年是甜的,甜得像蜜一样,当我的试卷得了满分时,爸爸妈妈又是带我去玩具商店挑选玩具又是带我去游乐园尽情地玩耍。那一天过得非常甜蜜、精彩,仿佛自己是上帝的宠儿,全世界都围着我转。童年的甜。

童年是苦的,苦得像是吃了苦瓜一样。一次我不小心把邻居家在哥哥的足球给剪漏气了,大哥哥就要我赔,我生气地说“你以前弄坏我许多东西,我都没要你赔,为什么今天我弄坏你的东西就要我赔?”大哥哥说:“怎么了,我这次足球几十块呢!”我说:“那还不是我爸爸给你带的!”大哥哥二话不说就哭起来,我爸爸妈妈看见眼泪就慌张起来,把我又骂又打了一顿,我心里委屈极了。唉,童年的苦!

童年是辣的,就像吃了辣椒一样。中午,吃饭的时候,我嬉戏皮闹,打碎了一个碗,吓得我站在原地愣住了,爸爸看见了,拿了一个衣架子,气势汹汹地跑地来,把我的屁股狠狠打了一顿。可怜的屁股,到现在还火辣辣地疼呢。童年的辣。

童年是咸的,有一次,我把一块砖头砸在了妈妈的脚上,妈妈痛苦极了,眼睛紧闭,咬紧牙关,浑身不停地颤抖。爸爸拿着棍子,把我打得上窜下跳,揉杂着愧疚、疼痛的、咸咸的泪水顺着脸颊一直流到我的嘴里,童年难以言说的咸滋味!

我的童年是五彩缤纷的,有着独特的滋味,有我喜欢的,有我不喜欢的。这些滋味都将永远刻印在我的脑海中,成为我最美的回忆!

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篇12:挨骂的滋味作文600字

全文共 696 字

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“你!起来!下课到我办公室来!”老师生气地叫道。我想:唉,又去办公室,我太倒霉了。然后,我和另外两个同学去了办公室。

到了办公室,我心里有局促不安之感,好像世界末日要来一样。老师对站在门口的同学说:“请帮我把楼下的小棒拿上来。”那人“骨碌碌”跑了下去,不一会,他就拿着小棒上来了。我心里更不安了,老师狠狠地将小棒放在桌上。“啪”的一声,我被吓得身体一抖。老师说:“让我先看一下,你们传的都是一些什么东西,什么TNT、核弹、榴弹……”我旁边的一个同学笑了起来。我也忍不住笑了起来。只有第三个同学忍住没笑。她又说:“叶书畅,你过来一下,哪几张是你的?”“这两张是我的。”叶书畅指着两张纸,一张画着飞机和我,一张画着TNT和我。“那么剩下的两张是王一锌的,看字就知道。这一张肯定是黄舒越的。”我想:冤枉呀!不是我们俩主动画的,是黄舒越把纸条扔给我们俩叫我们画的呀!这时,黄舒越把责任推我们说:“是王一锌和叶书畅画起的,他们下课打起来打生气了,所以我就给他们了。”“那你们三个上课写纸条应该吗?”“不应该。”我们三个人说道。可是老师还不放过我们,她拿出双面胶,我想:这臭老师又想干什么?“啪啪啪”,三张纸贴在我们脸上。老师说:“这样贴着回家!路上不许拿,拿了我给你们好看。”我们都哭了。老师说:“下次还敢不敢这样?”“不敢。”我们说。“上课还认真听吗?”老师说。“认真!”我们回答。“好!那给我摘掉。”我们通通都摘掉了。老师说:“好了,我还要回家,家里人都等着我吃饭呢。”“今天,我希望你吸取我对你们的教育。”老师说完,我们就灰溜溜地走了。

在路上,我想:今天,我真是太倒霉了!下次一定要改掉这个坏习惯。

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篇13:学游泳的滋味作文450字

全文共 449 字

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游泳,使我感到浓浓的“咸味”。

褪下依赖的游泳圈,小心地踏入久违的泳池,我的心里百感交集,涌动在心头,汇成一股学习的冲劲。“连续换气100个!”教练严肃有力的声音惯斥于耳。大概是我个子高,体形胖,占足了优势,我的心里喜滋滋的。

然而,接连两天的练习却给我当头一棒。浮板,是借助游泳时平衡的工具。换上它,收,翻,蹬,夹。我们将进行小组内的比赛。我吃力地蹬腿,但总像原地转圈,丝毫没有向前的意思。岸上,隐约传来哩啦的笑声……很快,我招架不住,浮上水面,呼吸着空气。回头一望,仅仅游出两三米的距离。沮丧。顿时感觉身上担着巨大的石头举步艰难。口中含着苦水,难以下咽。

你不勇敢,没人替你坚强。

教练特意让我在深水池练习,找找感觉。我更加小心,努力,终于,渐渐娴熟。水下,是一片水灵灵的幽蓝色,柔和透明。如大海般亲近。这悠悠的蓝,纵是名家高手,也无法临摹。我轻松地漫游着,成为海下鱼群的一员,我仿佛被美丽的水景簇拥,鱼儿,珊瑚,海星……构出一幅瑰丽的画卷。

经过长时间的训练,游泳已不在话下。我的心中,是无比的激动!

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篇14:我品尝到了失败的滋味作文500字

全文共 571 字

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在我们的童年里有过酸甜苦辣,喜怒哀乐。如果你想成功,必须要经历这一步——失败。对于失败这一词我想起了一件往事……

有一段时间,我迷上玩电脑。没有玩到电脑就失魂落魄的,上学也没有一点儿心思,无精打采的。可是好景不长,我玩电脑这件好事就这样……

“你要像相信自己一样相信自己的女儿”。我今天又对妈妈说了这一句话。“今天可是期中。你要加油啊!”妈妈紧张地说道。“好,我走了!”说着我便走出了家门,走在放学的路上,我边想着昨天看到的抖音小视频,时不时还呵呵一笑,心思完全不在学习上。

进入考场,我轻轻松松地拿出笔和草稿纸,毫不在乎这次考试。你们看我的外表一副无所谓的样子,其实我心里却像热锅上的蚂蚁,紧张的不行,因为我在考试前没有做任何复习和准备,都在玩手机,现在我的脑袋几乎一片空白!渐渐地,时光飞逝,考试时间到了。老师走了进来,给我们每一个人发试卷。当我看见那张试卷时,我感到——我没救了!在这紧要关头,我只好乱猜了。我想:当时玩手机的我为什么不复习?唉……

不久成绩发下来,那个耀眼的成绩79分,我几乎要晕过去了,这是我的耳边响起了这些声音:“你看看,她考这么差!”“就是,不和她玩了……”“少壮不努力,老大徒伤悲!”老师走了过来对我说了这么一句话,真是让我从黑暗中看见一丝光明啊!

失败是成功之母,我们每个人都会失败,但每一次都要从失败中站起来,加油!

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篇15:成长的滋味作文600字

全文共 651 字

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时间是一位引导者,带着我们踏入成长的旅程,九零后的我们蜕去了稚气,不再年少轻狂,逐渐走向成熟。

成长是调味盘。每个人都会经从孩子到成长的过程。回顾我们的成长经历,每个片段都是深刻在脑子里铭记在心底的。成长经历的过程中,有酸、有甜、有苦、有辣。从呱呱坠地的的那刻起,我们就是家里的小皇子小公主。在父母的爱中渐渐成长,父母对我们的宠爱不是一句两句就能说得清的。他们会努力的满足我们的要求,几乎是言听计从。上学后,有老师的爱护,在他们悉心教导下学会一些知识与道理。我们再慢慢的成长,烦恼也随着来到,身上的担子也越来越重。

酸,是成长中每个人都经受过的。受到老师批评时;不被人看好时;当自己感到委屈时,会从心底产生一种酸味,眼泪也会跟着落下。小时候受了委屈总会找爸爸妈妈诉苦,然而长大了,懂事了就会学着自己解决,去承受面对。

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味,每一次成功的喜悦,都是成长中的甜。小时候,只认为有爸爸妈妈的疼爱就是幸福。长大后,才发现甜中还需要自己的努力和付出,小时候的甜让人怀念,长大后的甜令人向往。

苦,是成长中每个人都不想要的,但是有句话是这么说的,不经历风雨怎么见彩虹。人生没有一帆风顺的,我们必须勇敢的面对生活中的挫折,在逆境中不断成长,才能体会到苦尽甘来的感觉。

辣,是成长中最令人受了的滋味,就如一个成语所说,乐极生悲。当你正开心的时候有一件悲伤的事如一盆凉水泼到你头上,呛得你措手不及,这就是辣。

成长,有酸有甜,有苦有辣,只有成长了才能理解这些滋味对自己的帮助,也能知道自己是否长大了懂事了。

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篇16:父爱的滋味作文800字

全文共 921 字

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父爱如山,静默无言,悄悄地滋润了我一生的时光,从来不被提起,却一直在心底盈然。有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为我生命中永不消散的感动,比刹那更短,比时光更长。那次,我尝到了父爱的滋味

我从小就挺害怕我的父亲,不,也不是害怕,总觉得他板着一张脸,几乎见不到他微笑,很难相处的样子,心底便会油然而生一股敬畏之意,因此,小小的我老是会想,父亲到底爱不爱我呢?那一天,时值盛夏,我窝在空调房里津津有味地看电视,父亲推开门走进来,面无表情地对我说:“跟我下楼去练骑车。”那口气好像没有任何回旋的余地,我心里纵使一千万个不乐意也只好硬着头皮跟着他走。

室外,刺目的太阳闪耀着灼人的光热,射在我的皮肤上,火辣辣地疼,仿佛要把我的皮肤射穿,我皱着眉头咒骂着这破天气,再看看父亲他淡定自若,似乎一点儿也不受天气的影响。我也不敢再抱怨,咬了咬牙,握着滚烫的手把,坐在滚烫的坐垫上,用我那不算娴熟的车技,在父亲目光的注视下,摇摇晃晃地骑到了十米开外,途中,每当我想懈怠时,父亲严肃的神情和深邃的眼神便浮现在我的脑海,激励着我,督促着我,使我在毒辣的阳光下完成了两个小时的训练。

训练结束,我的脖子、胳膊多处晒伤,母亲心疼的不得了,拿着毛巾一遍遍地给我敷伤口,还用芦荟汁轻抹在伤口上,嘴巴还对着伤口吹气。父亲并没有什么反应,依旧坐在一旁,静静地听母亲数落他,一点儿也看不透他心里在想些什么,我不禁在心里暗想:真是冷酷无情!

漆黑色的夜空被窗棂分成几块,闪耀着点点星光,听到卧室门开的声音,我迅速闭上眼睛。一道黑影闪了进来,我眯着眼镜借着月光发现那黑影竟是父亲!他的脚步很轻很轻,完全不比往常走起路来脚底生风的样子,生怕干扰了我的美梦,我紧闭着眼睛装睡,生怕被父亲看出。他悄悄走到我身边,用手电筒微弱的光芒照着我晒伤的地方,轻轻用手抚摸着,过了一会儿,又悄悄离开,似乎一切从未发生。

那一夜,我辗转反侧难以入眠,心中暗想,曾有多少个这样的黑夜,父亲来过我的卧室关心我?我竟然浑然不知,还怪他冷酷无情。原来,父亲是爱我的,只不过,他的爱从不张扬,宛如一朵野花暗暗吐露芳香。

岁月的脚步匆匆,父亲额上的皱纹轻轻浅浅,承载着他对我无限的爱,那一夜,我尝到了父爱的味道--甜甜的。

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篇17:风的滋味作文800字

全文共 952 字

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我从未领悟过的肃杀与无情,但却记得风下的记忆,风下的温情,风的滋味

我坐在中庭的藤椅上,烦恼地抓着头,看着被我扔到地上的扇子,姥姥为我编做的竹扇,因为姥姥把它做成了我所讨厌的土黄,我竟把它当着姥姥的面扔在了地上!唉,姥姥给哥哥编的却是漂亮的明蓝色。抬头望向星空,小小的月牙隐在云朵中,蝉肆意地叫着,“呼!”我呼出一口气,唉!夏天可真是闷热呀!多希望有一股风呀!

姥姥的脚步声传来,我从后门悄悄进了屋,爬到窗前,凝视着庭院中的姥姥。姥姥微微向前倾,背也微驼着,她慢慢蹲下身,用手抓起那把竹扇,再用手撑着膝盖,吃力地站起,随后匆匆走进后门冲我说:“快点睡觉去吧!明天还要爬山。”我便悠悠站起身,走进了卧室,静静地躺在床上,床真硬!几滴汗从额流下,后背已浸湿,闷死了!我烦躁地叫了几声,忽然,一串急促地脚步声传来,睁了眼,便见姥姥踱进了房间,随后吃力地坐在了我的床边,我松了口气,闭了眼。接着一股凉风如春风拂面般吹来,我有如在春天的草原中跑跳,有如小孩子般开心。再睁眼,却见姥姥正微笑着轻摇着那把土黄色的扇子,几滴汗从她额上流下,聚集在下巴处,随后滴在她蓝印花的裤上。再闭眼,心中的不快早已没了踪影,风下一片温和,一片宁静,还有一丝丝温情,悄无声息地流入我心间。就这样一直睡到了第二天清晨。睁开眼,仍有一丝微风吹来,偏偏头,我诧异了,姥姥仍盘膝坐在我身旁,头垂得很低,手中那把土黄色的扇子仍微微摇动着。心中一丝感动,一丝愧疚,我却嫌姥姥亲自为我编做的竹扇,姥姥被我的动静惊醒了,抬了头,却见她脸上没有一处是干燥的,全是汗水,一股酸意涌上心头,泪已流下,她却毫无察觉地擦擦汗,朝我笑笑,我一把抓过姥姥手中的竹扇,拥在怀中,带着鼻音,说:“只要姥姥编的扇子,我都喜欢!”看着姥姥脸上的惊喜,我想到了从前。

从前,我和姥姥一起在冬天散步,冷风袭来,我们两人的脸,吹得通红,我们紧握着的手,却如此温暖;我和姥姥逛庙会时买下了风车,哗啦啦地吹着,带起的风,吹在脸上,如此温暖;我和姥姥坐在沙滩上,海风缓缓迎面扑来,吹起了刘海儿,吹起了围巾,吹起了一片温和。

对我而言,这些都是姥姥的风,一直以来,我生活在姥姥的风中,成长于姥姥的风中,沉溺于姥姥的风中,风的滋味是甜的,是凉的,是酸的,也是苦的。

闭了眼,风依然在吹,从未停止。

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篇18:失败的滋味作文800字

全文共 931 字

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人生难免会失败,但是我们要体会失败的滋味,把它转化成为我们前进的动力,让我们止步不前,寻找转机,才能成功。

记得我还在读六年级的时候,班主任在讲台上郑重的宣布,今年是最后一次开展秋季运动会,其中有拔河比赛和接力比赛。我们脸上虽然透露着笑容,但是其中也夹杂着忧伤。我们为这件事情做了充足的准备,但也有些许的担心烦恼,如果这次拔河比赛和接力比赛赢了的话,可以给班级争夺荣誉,要知道这可是最后一次了。

没过多久秋季运动会就开始了,场上观看的人非常激动,响起了热烈般的掌声,其中夹杂着狂欢。我参加了拔河比赛及接力比赛,因为这两项很重要,我想为班级争光。不仅是我,我们班的每个人都是一样,都想为班级获得荣誉。

比赛开始了,我不由得紧张起来,也不知道从什么时候紧张起来的,我想:应该是场上的掌声吧!或许你们认为掌声不代表什么,但是我认为掌声代表了人们的激动和期待,我希望给观众们带来意外和惊喜。我们站在了拔河的赛场上,老师教我们做拔河的姿势。我想,老师也是十分激动和紧张的,很希望我们能顺利,要我们身体往后仰了,两只手不停地往后拉,两只脚往后使劲!裁判员说:“开始!”我们使了吃奶的劲往后拉,用老师教我们的方式,第一回合我们胜利了。休息了几分钟,裁判员又说:“开始!”我们比上一盘拉得更有力,对面的也学着老师教我们的动作,在那拼命的拉着。令人意想不到的是有我们班很多人拉着拉着结果摔倒在地,让他们有了翻身的机会,结果他们反败为胜。还有最后一回合,我们已经筋疲力尽了!但是我们不会放弃,我们的汗水一滴一滴地往下流淌,敌方使出了杀手锏,有一个大个子往后一拉,我们又倒在地上,对面胜利了,我们输了!输的特别“精彩!”

大概休息了20分钟吧,场面又激烈起来,又轮到我们班开始接力比赛。第一棒是我们班跑得最快的高个子,“刷”的一下,像闪电一般的飞快的跑到了对面,把棒子给了另一位同学,可是万万没想到的是我们掉棒了,落在了别人的后面,我们又输了!但是我们脸上没有一丝伤心,因为我们是一个团体,不能倒下。

虽然我们输了,但是我们不会一直输下去,即使有多难,我们也要去尝试,去体验,去探索,把它转化为失败的动力,俗话说"失败乃是成功之母。"我相信,终有一天我们会成功,寻找契机,为班级获得最终的荣誉。

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篇19:那滋味让我回味作文400字

全文共 390 字

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“来喽,香喷喷的南瓜来喽。”那慈祥温暖的声音一次次回响在我耳畔,一次次,使我热泪盈眶——

橘黄色的灯下,桌上有一碗热气腾腾的南瓜,我们一家人围坐一起,呵着气,吃着热腾腾的南瓜汤。香甜的滋味,竟使寻常的日子充满了朴素的诗意。然而,这样的场面现在竟不曾有过了。

还记得外公生病的那几年,几乎天天都要吃南瓜,饭桌上似乎永远都少不了一碗泛着金黄色的南瓜,当时,只怪自己傻的可怜,还经常吵着说换菜吃。直到后来,外公去世了,桌上很少再看到南瓜的身影,我却不再庆幸!

终于,有一天,饭桌上出现了南瓜的身影。我提起筷子,夹起就吃,入口的那一刻,眼泪就落下来了,还是那个味道,入口软软的,甜甜的,暖暖的……可是外公已经不在了。

外公不在,与外公说笑的时光不再。南瓜的味道,也就少了一份暖意,多了一份怀念。

南瓜的味道,对我而言,不仅仅在于,它的那份甜味,而是在于,跟外公共处好时光的滋味,那滋味,真让我回味

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篇20:尽力的滋味作文600字

全文共 668 字

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我拿着拍子,低着头,看着地上的羽毛球。周围的人一阵惊呼,我心里也是一惊——又是一个失误。

这是一场羽毛球班赛,我和他已打到了19平。在这关键时刻,一个失误像一块大石头,压在我身上,使我喘不过气来。紧张,悔恨与无奈。一星期前,我就开始了紧张的练习,可现在还是……

裁判亮出了分数,20:19。他再赢一球,便赢了。我握紧了球拍,目不转睛地盯着他手上的球,汗不知不觉地从头上流了下来,越来越多。偶然听到周围的人在议论胜负,议论我们俩。望了一眼分数牌,心里说不出的难受。或是伤心或是愧疚。无意间,触碰了那一段记忆。

相同的地方,两个不同的人——我和我同桌,在做着相同的事件。相同的分数牌,相同的比分,却只两颗不同的心。他遇到了相同的失误,只不过,他的脸上挂着的是一副灿烂的笑容。即使在这种时刻出现了失误,他始终很快乐。最终,我以21:19赢了他,而他却没有一丝的难过。“我尽力了。”他慢慢地走下场,脸上,依旧是那幅灿烂的微笑。

回忆完,他已发球。按照正常的打法,我把球打回到了左后场。他打了个扣杀,我便把拍子一横,借力吊了一记小球。他又赶来挑回我的后场,我便后跨一步打了个平抽……我不知道打了几个回合,也不知道打了多长时间,只知道同学为我呐喊助威,只知道球在空中飞来飞去,时快时慢。

终于,他有了一个空隙,而我要接的是一个他打来得高球。我仰着头向球往去,双脚一跳,手用力一挥拍,球便向他飞来。然而,球最终没能过去,因为那张颤动着的网。在球落地的一刹那,我突然觉得快乐了。相同的场景下,心也相同了。

我慢慢地走下场,望向同学:“我尽力了”。

快乐,尽力的滋味

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