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什么的滋味作文怎么写合集20篇

成长的滋味,是酸辣苦甜齐聚一起的。下面是小编给大家介绍的成长的滋味作文,欢迎阅读。

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成长的滋味作文600字

全文共 611 字

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酸甜苦辣……种种滋味,将"成长"这两个字紧紧刻入我的生活,刻入了我的人生。

春风和煦地吹着脸颊,万物复苏,我也开始了新的人生旅程。

一年级,妈妈送我进了电子培训班,我跟着妈妈缓缓走进班里。我看着周围陌生的一切,不安又有些期待。"大家把手放在琴键上开始指法练习。"老师说完,同学们的手灵活地在琴键上游走,弹奏出美妙的乐曲。而我却总是慢半拍。看着老师失望的眼神,不安、沮丧、难过……一起涌上心头,我的鼻子酸酸的。

成长的滋味是酸酸的。

窗外,艳阳高照,蝉儿在"知了,知了"地聒噪着。

我皱着眉头,看着老师布置的指法作业,想起课堂上老师严厉的眼神……"秦熙茹,手不是这样放的,你难道不知道手是怎样放琴键上的吗?""我……"霎时,全班同学的目光齐刷刷地射向我,我的脸火辣辣地烫。

成长的滋味是辣的。

北风呼呼地吹着,如刀割着我的脸庞。

走在学琴的路上,想着老师让我平时要做的指法练习。老师要我每天定时手握一个鸡蛋找感觉。一遍不行再来一遍,一遍又一遍,枯燥乏味的练习让我失去了看自己喜欢的动画片的时间,忍着眼泪咬牙练习,渐渐地,手指从生疏到熟悉……

成长的滋味是苦的。

金黄的秋天,是收获的季节,我也收获了一枚金黄色甜甜的果实。

"1155665……"联欢会上,一曲欢快的《小星星》,一个个调皮的音符从我的指尖流出,在别人赞美的眼神里感受着美妙的音乐带来的甜甜滋味。成长的滋味是甜的。

酸、辣、苦、甜……构成了一部美丽的成长史,见证着我成长中的感受和蜕变。

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篇1:橘子的滋味作文500字

全文共 545 字

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午餐开始了,同学们迫不及待的来到各自的座位,准备品尝自己的美食。我一看今天中午吃的是橘子,望着那有两个乒乓球大的橘子落入我的魔爪,我不禁口水直流三千尺,心里暗暗高兴。这么大的橘子肯定十分甜,我回头看了看其他同学一个个也露出了灿烂的笑容。其中张书源像个艺术家一般小心翼翼地拿着他的“宝贝”。我闻了闻橘子心想:张书源也太夸张了,不至于这样吧。他仿佛一个世界级美食评论家品尝美食一般,接下来他又如打开宝贝一般,慢吞吞的拨开了橘子的皮,先用鼻子闻了闻,再舔了舔,然后闭上眼睛,脸上露出了惊悚的表情,嘴角往外一扬,做出了一副飘飘欲仙的感觉。可随后好戏上演了,张书源如老虎般一口将一半的橘子吞入囊中,我顿时目瞪口呆。几秒后,我才反应过来:不会吧,张书源不会被噎住了吧!吃这么快!一看他突然眉头一皱,眼睛紧闭,急忙用手捂住了嘴,身体猛地一颤,差点跌倒,脸色变得煞白,猛地跳起来,随即往垃圾桶冲过去,一阵狂吐,然后跌跌晃晃地走回座位,仰天长啸,好酸啊!接着嫌弃地将橘子扔了。

我回头看了看,还真是五花八门,目不暇接,有的吃了一半,有的全扔了,还有的细嚼慢咽的在品尝美味。我的内心仿佛被囚禁了一般,十分犹豫不绝,忐忑不安地吃了一口,一阵甜味在我的味蕾中爆炸,我对自己的橘子如对待宝贝一般,细细品尝着每一颗果粒。

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篇2:成功的滋味作文500字

全文共 542 字

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今天,是一个值得纪念的日子。因为在今天,我们取得了大绳比赛的年级第一。

叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们不约而同的冲出教室。这是为什么呢?原来,今天课间操时间有个大绳比赛。同学们都迫不及待了,以最快的速度向操场奔去。

比赛前,同学们一遍又一遍的练习着动作,还和其他班的同学针锋相对,正所谓是针锋对麦芒啊!

“嘟”随着刘老师的一声哨响,比赛拉开了序幕。王老师和冷奕滔卖力又吃力的摇起绳来。其他同学们则一丝不苟,竭尽全力的跳着,生怕出半点差错。看那蔡宇轩,眼睛一直盯着绳,那眼神好似草原上的猎豹在炎炎烈日下蹲守了许久好不容易发现猎物一样,紧盯不放。再看那王斯博,虽然仅仅不到两分钟,就早已经汗流浃背了。同学们都在拼尽全力的对待这场比赛。

观众们的加油呐喊声此起彼伏,一浪高过一浪。大家都用期盼的目光注视着我们,嘴里还在不停地为我们数着“156,157,158……”

“嘟”的一声,比赛结束了,五四班227个。六班和五班已经被我们给比下去了!七班呢?我们的目光都集中在了七班的身上。“220个”刘老师的这句话,让我们欣喜若狂,同学们纷纷相拥而泣!我们终于胜利了!

成功滋味是喜悦,是兴奋,是开心,是快乐。成功,不仅仅需要个人的努力,还需要团队的配合!只有一个懂得团结懂得配合的团队才能享受到成功的滋味!

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篇3:与墨相伴滋味长作文800字

全文共 825 字

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浓浓的墨色,淡淡的墨香,笔锋划过洁白的宣纸,留下点点浅浅的墨迹。

墨停留在记忆中,好像很久了,到底有多久,自己也记不清楚,有时,我会抱着自己的“小绵羊”,躺在阳台的藤椅上,一直想啊想,想到太阳跳下山际,星月挂上夜空。

想到了三岁那年的春节,这好像是对墨最初的记忆。

那年春节,外公把长条桌搬到院子里,准备大动笔墨,写几幅春联,这是每个中国家庭的传统,也是我们家每年的习惯,这时候的我总是趴在桌角看外公写字,只见外公把一小勺水倒进砚石上,等水慢慢散开就开始磨墨,松烟一层一层在水中散开,像缥缈的纱幔,清水渐渐变成了浓稠的墨汁,我便对这像木头一样的长条状的“墨”产生了浓厚的兴趣,这黑乎乎的东西到底是什么呀?它为什么在研磨过程中把水都染黑了?看起来也不像黑炭,好奇的我先用鼻子嗅了嗅砚石中的墨汁,有淡淡的香味,又好像淡淡的臭味,用手指沾了一点,是凉凉的,摸起来好丝滑。

外公写完对联后,特意拿出一张宣纸,让我的小手握着毛笔,他握着我的手,我们一起写了一个一撇一捺的人字,他告诉我写好“人”字只要两笔,做好人却要一生。虽然我当时并不懂他说的意思,但这是我第一次玩弄笔墨,我觉得墨好神奇。

后来,妈妈给我讲了墨的由来,原来墨是用最细的松木燃烧后的微粒,放进一些香料,压模成块,用的时候和水研磨便成了墨汁。

再后来我学习了书法,最开始便是写自己的名字,手中握着蘸满墨汁的毛笔,一笔一划很是认真,就怕一歪一抖,一点都不敢大意,慢慢地我懂得写字是一种境界,要不急不躁,要认真、慎重才能稳稳地写好。

在与墨相伴的日子里我还知道了王羲之、颜真卿、欧阳询、米芾、苏轼,他们都与墨结缘,为世人留下了许多不朽的作品。

渐渐地我爱上了这种感觉,当毛笔浸在墨中,吸饱墨汁,在砚台边抹掉多余的墨,看着墨汁顺着砚壁慢慢地滑下与砚内的墨再次融合,而沾满墨汁的笔锋在宣纸上留下的是规矩、端正、平衡、对称、和谐、充实和饱满。

我慢慢懂得了其中的奥妙,点点的墨迹,在我的生活中点上了重重的一笔,滋味甚是长远。

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篇4:后悔的滋味作文600字

全文共 649 字

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冬天带着温度低、风霜雨雪等法宝悄悄地来到了。而今天,是个大晴天。在我上课时,一丝冬日暖阳射进窗子里,照在我身上,我心里暖洋洋的,很惬意。

在中午吃饭时,妈妈对我说:“李誉,记得在放学后快快地出来,我在校门口等你哦!我们去公园。”“好!”

老师准时放学,我慢悠悠地把书塞进书包里,背上书包,与同学们一起走出来。我们一路上有说有笑的,好不快活。我和两位同学转进小巷,原来他们要买寿司呀!我掏了掏口袋,顿时愣了。呀!没带钱!我求求他们:“给我一个啰!”通过我的努力,我终于吃到了一个寿司。

天有不测风云,突然在不远处传来妈妈怒吼的声音:“李誉!快点过来!”我却没有感觉到妈妈的生气,还是把妈妈的话置之度外完全没当回事。又和表弟追闹起来。妈妈却开着摩托车走了,我连忙追上去,我边跑边喊:“嘿!妈妈,等等我!”终于妈妈停了下来。我问她:“妈妈,你为什么走呀?”妈妈朝我大吼:“我等你好久了!还到教室里找你!喊你过来半天不动!你说你该不该批评?”一阵死一般的宁静。我跨上摩托车,妈妈骑着摩托车往回去,一路上我们都一声不吭。

回到家,妈妈大发雷霆,骂我,我懒洋洋地应着:“好咯。”我的态度很是不好。这回,平时不轻易打人的妈妈,对我一顿抽打。我身上留下了一道道红印子,肿得通红通红。

如果世界上有后悔药,我一定拿来尝尝,时间观念不强,把长辈的话当耳旁风,总是会迎来暴风雨的,哦!我好后悔呀!如果时光倒流,我定会改变过去。现在,我认识到了自己的错误,感受到了妈妈的良苦用心。

我把我后悔的想法告诉了妈妈,妈妈抚摸了我的头,笑了。

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篇5:成长的滋味作文600字

全文共 705 字

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小草离开遮阳的苍天大树,尽享风雨。这是小草成长滋味;蒲公英的种子随风飘散,飞往远方,这是蒲公英成长的滋味;小溪随歌漂流,汇入江海,这是小溪成长的滋味;我历经酸甜苦辣,经受百般磨练,享受幸福,这便是我成长的滋味。

爱与幸福

在我小时候,我骑在父亲肩头数星星,陪着母亲赏明月,观看爷爷下象棋,听着奶奶讲故事,一切都是那样的幸福,那样的美满,那样的温暖,困了,要父亲陪我谈天说地,乐趣无穷;倦了,倚着母亲的肩,在母亲的轻摇中进入梦乡。在最初的童年里,我品尝到的成长的滋味,尽是爱与暖的甘甜。

苦与立志

步入学校,我逐渐地感到陌生与不适。在学校,十分钟的课间休息似乎完全不能满足我自己;在家中,无法随心所欲,只能木然地沉浸于书本之中。我不再自由,而是被约束在堆山的作业里。苦,上学的苦;但,不苦,何来甘?俗话说苦尽甘来,今说阳光总在风雨后,都足以说明苦的重要性。于是,好动的我,开始奋发图强,认真学习,总盼着苦后的那份甘甜。在学校,我感受到的是成长苦涩的滋味,它穿插在酸与甜之间,是成长至成熟的必然一味。

恒与硕果

我不再是以前的我,我开始爱上了阅读,开始沉浸于数学,开始对那灵动的英语单词感兴趣。我从老师那儿学到了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的至理箴言,我从父母那儿学到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的实践精神。终于,功夫不负有心人,我获得了理想的成绩,捧得累累硕果,乐溢于言表。在生活中,我收获到的是成功过后的畅快与自豪,那是属于成长的独一无二的滋味,是那种“历尽千帆归来仍是少年”的赤子之心,是无与伦比的芳香与甘甜。

锅中的饭菜,不加调味剂,怎有飘香的气味?成长也是,只有经受酸甜苦辣之考验,才能尽享生命之硕果。

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篇6:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 497 字

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其实幸福很近,不过生活中的一眨眼;其实幸福很远,远到遥不可及。我认为自己无甚黄梁倾城梦,生活安,我便无所忧。

我曾一度认为,拥有一个知心友人便是幸福,我却幸运得很,三重幸福皆叠加与我身。知心友人,又称知音,如伯牙与钟子期,深情厚谊,可互诉心声,互道苦言。玩在一起,乐在一起,笑在一起,抱在一起,更甚者苦在一起。我等四人虽不似古人那般刎颈交,也可胜于忘机友,夕阳之下,两两成对,互挽手臂,可不美好?

我曾一度认为,再不离去便是幸福,可出于种种原因,终究要分离。更甚至,无悲无离便无欢无合。故,珍惜与友人共处的点点光阴,细品其中甜蜜,便可凝成幸福。如同我们姊妹二人,虽非同胞生,却也如同胞般亲近,只不过出于某些要紧的原因,上次见面已是数载之前。

我曾一度认为,每有闲暇时光便可卧看夕阳便是幸福。可有时逢阴雨连绵,站立窗前细品雨味潮润,耳听窗外雨滴落在雨棚上发出高高低低的声响如乐章,也是甚感舒爽,不同于夕阳下,别有一番韵味。

我曾一度认为,时刻欢乐便是幸福。

我曾一度认为,生活无遗憾便是幸福。

我曾一度认为……

其实幸福融于生活中,只等有心的人去挖掘。小幸福点点滴滴,当回忆起来,但感觉到一种大幸福荡漾在心海。

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篇7:撒谎的滋味作文800字

全文共 812 字

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从小到大,我经历过许多事,也品尝过很多滋味,失败的苦、成功的甜……但最令我难忘的却是那次撒谎的滋味。

那是一个阳光明媚的周末,风暖暖地吹着,鸟儿欢快地叫着,屋外的一切似乎都在亲切地呼唤着我去拥抱大自然,可妈妈却叫我在家完成数学练习卷、语文辅导卷、英语听力卷……还要复习词语。我撅着嘴,很不服气地小声嘀咕:“哼,把我当成学霸了啊,再说,报了那么多补习班,好不容易没课还不准我出去玩!”尽管声音小得像老鼠叫,可还是被耳尖的妈妈听见了,妈妈没有理会我的抱怨,收拾好自己的东西便扬长而去。

我气呼呼地坐在沙发上,冲着妈妈的背影说:“哼,我就是不写!”我打开了电视机,津津有味地看了起来。

看着看着,不知过了多久,我突然听到了开门的声音,心里一惊:呀,本来想看一会儿就写,没想到……我一刻也不敢多待,以迅雷不及掩耳之势关上电视,躲进书房,一本正经地拿起书。

这时,妈妈开了门,一进来就问我:“写完了吗?”我的脑子里不由自主地浮现了男女混合双打的画面,略有心虚地说:“我……写完了!”妈妈半信半疑地走出房间,看到茶几上的遥控器,又摸摸电视机,怒气冲冲地喊道:“把作业拿出来!”我心知在劫难逃,只好乖乖“缴械投降”。没想到的是,当妈妈接过本子时并没有责骂我,而是语重心长地说:“我让你写这么多作业是希望你能考上好的中学、好的大学!希望你以后能有份轻松点的工作,难道你想去踩三轮车吗?难道让你写作业是为了我自己吗?五年级了,该懂点事了吧!”我的头渐渐低了下去,妈妈又接着说:“没写作业就算了,你还撒谎骗我,这就是错上加错,我不希望你变成一个爱撒谎的孩子,撒谎是魔鬼,它可能把你引上歪路!”

不知何时,窗外的树荫挡住了太阳,阳光也照不进屋子里了。我接过作业本,眼眶渐渐湿润,妈妈没有再说什么,但我却感觉很伤心,很难过,心里仿佛有一块沉甸甸的石头,压得我喘不过气来。难道,这就是撒谎的滋味……

哎,撒谎的滋味真不好受,又酸又涩又苦,以后,我可不能再撒谎了。

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篇8:棉花糖的滋味作文400字

全文共 423 字

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在我的脑海里有无数美好的回忆,可正是那棉花糖的滋味总是让我记忆犹新,难以忘怀。

那一年的暑假里,正值盛夏。人山人海的公园里总会排起一条长龙,我好奇的跑上前去,原来是一位衣着简朴的阿姨正坐这棉花糖呢。知了“嗡嗡”地叫着,阳光透着树叶显出微微的亮光,广场上的孩子们一人拿着五元钱,正等着棉花糖呢,我也迫不及待的跑去排队……

终于快到我了,我满怀期待的看着阿姨娴熟的动作,他那灵巧的大手拿着一根竹签不停地顺时针旋转,一只脚灵活的踩着踏板,脸上露出快乐的微笑。当阿姨把棉花糖交给我时,我也想起,我没有带钱,我支支吾吾的说:“对……对不起,我没……没有带钱。”她对我莞尔一笑,并耸耸肩:“没关系,我请你,吃吧!”那一刻,仿佛时间已被停止,他的身体是那么高大,他的面庞是多么美丽啊!我双手小心的接过棉花糖,说了一声便走了。回到家后,我怎么也不愿吃着棉花糖,让他慢慢融化……

棉花糖一定是甜的,但一定是心里甜美的人才会给他真正的味道,也只有这个味道也能让我铭记在心。

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篇9:我尝到了幸福的滋味

全文共 674 字

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在我最无助的人生路上,妈妈,你的爱是持久的动力,给予我无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,妈妈,你的爱是最真诚的陪伴,让我感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,妈妈,你的爱是我最清晰的路标,指引我们成功到达目标。

这么多年过去了,唯独那件事,深深印在我的脑海中…

记得那是在我二年级的时候,一个“风和日丽”的下午——“叮铃铃,叮铃铃”,放学铃声响起来了,同学们陆陆续续背着书包正准备出门,正当我准备踏出第一步的时候,只听“轰…轰…轰”,天空突然发出如“原子爆炸”的声音,吓得我心都要碎了。眨眼间,豆大的雨珠从天而降,下起了倾盆大雨。我不由自主地用手摸了摸书包的左边,又摸了摸右边,“完了!我忘记带伞了!”我尖叫到。看着别的同学撑着伞蹦蹦跳跳地回家去,看着别的同学陆陆续续被自己的家长带走,我一点也不羡慕——其实心里很羡慕。我一个人孤零零的地蹲在校门口的屋檐下,就连身旁的小花小草都不愿意陪我,个个垂头丧气的。我把身子蜷缩起来,只好听天由命了…

半个小时过去了,我还是蹲在“老地方”,一点变化也没有,因为一直被风吹,所以我的身子不由自主地颤抖起来,难道我要一直“喝西北风”吗?正当我抱怨的时候,一个熟悉的身影出现在我面前,“是妈妈!”我欣喜若狂地大叫起来,我看见妈妈的衣服裤子都湿透了,头发想像刚洗完似的,妈妈一脸自责地说:“孩子,对不起了,妈妈太忙了,忘了来接你了”,我没有回答,只是紧紧地抱住妈妈,心里感觉好暖和,我深深地沉浸在母爱当中…

母爱是温暖心灵的太阳,母爱是滋润心灵的雨露,母爱是灌溉心灵的沃土,母爱是美化心灵的彩虹,母爱是幸福滋味

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篇10:读书的滋味初三作文

全文共 443 字

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读书在生活中是普遍的,也是很常见的。我觉得我读书的滋味是一种快乐,也是一种享受,就让我来给你们讲一个吧!

有一次,妈妈带我去买一本书,于是到了书店买书。我看了又看觉得没什么好书。后来,妈妈给我推荐了一本《80天环游世界》,我说:"这本书我们班上有,我可以去借来看。"妈妈说:"这本《西游记》好吗?《水浒传》也可以。"我说:"这些书我们班上都有,我都可以去借来看。"就在这时我的眼光瞄的到了《三十六计》这本书上,之后,我就下定决心买下这本书。

买完这本书以后,我经常为了做作业,所以没时间看书而生气。有的时候我都把书带到厕所来看。书里面的内容讲的全是三国时期,哪些英勇的战士外出打仗想到的妙计。如:调虎离山、反间计、苦肉计。看这本书的时候,我会很用心,很仔细的看,直到结束。

还有一次,我看书入迷。朋友说:"快出来玩。"我说:"你这个傻子。"朋友生气的说:"你骂谁啊你!"我说:"骂《三十六计》里面的人物啊!你自己看他是不是很傻呢?"

读书虽然会闹出许多笑话,但也能带来无限的乐趣,你说好不好呢?

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篇11:初一生活的滋味

全文共 557 字

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初一(6)班黄一鸣

初一生活,是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色,让我尝到别样的滋味

我尝到了“书本”的滋味,书本的味道是深远的森林味儿,课文一摞堆着,必读书目占据了书房的大片江山。于是,我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香,反倒觉得烦恼。这么多书,不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书,这“必不可少的滋味”,还真让我压力山大。

“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”,我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的,有老师发问时的紧张气氛,有同学们踊跃讨论的轻松愉悦,还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画,一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开,精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味,可谓是令人在其中流连忘返,回味无穷呐!

当然,“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱,也有老师耐心的关爱,班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题,老师更是孜孜不倦的教导,这种滋味也是咱们常见的滋味。

上了初一我就不再是那个幼稚的孩童,人生还有百味要尝,不因在甜味中失足感到苦涩,不因在苦味中堕落感到失落,一直走在发现新滋味的路上,足矣。

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篇12:失败的滋味作文400字

全文共 419 字

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小时候我非常喜欢下五子棋,现在也一样,一有机会就想和别人比试一下。

刚开始我在家里下棋,爸爸妈妈总是让着我,所以我屡战屡胜,无一败绩。所以,我继续下下去的信心从来都是有增无减。

一个星期天的上午,我去体育馆打篮球,看见有两个年龄比我大的哥哥坐在篮球场的外围下五子棋。我心痒痒,非常想和他们较量一下。

他们也同意了。

但他们并没有像爸爸妈妈那样让着我,加上我过于骄傲,所以这一次我输得非常惨,也非常没有面子。

我愤愤然离去。

从那以后,我有很长一段时间都没有碰过五子棋。

一个多月后的一天,我才幡然醒悟:一定是我之前太骄傲、太大意了!而且世界上也没有从没输过的人,我不能就此气馁!输一局棋算不了什么,输了就要想办法赢回来!总不能再也不下五子棋了吧。

于是我重拾信心,继续踏上了下五子棋的征途。

自此之后,我虽然没有百战百胜,但在棋艺上有很大的进步。

那次的五子棋事件,让我体会到了失败滋味,也让我从中学到了下棋的精髓——努力,并不骄傲。(公众号:虎老师语文)

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篇13:那一次,在我尝到了失败的滋味作文700字

全文共 683 字

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失败,是我们每个人都经历过的。失败时,我们会伤心,会难过。但只要我们不放弃,屡败屡战,终究会成功。

记得那是一次教育机构的考试,那天,我非常紧张,因为它关系到了我是否能够去参加升班考试。但无论我如何紧张,终究还是难逃那恶魔般的考试。

正当我的内心快要崩溃时,数学老师那重重的开门声打扰了我,她脸上闪过一些狡黠的笑容,对我们说道:“下面发卷子,这次考试70分以上的同学可以去参加升班考试,考试时间为30分钟。”我拿到了卷子,按照老师的吩咐做了后,开始答题。

考场上,一股紧张的气氛冲进我的大脑,我听到的只有大家奋笔疾书地写字的沙沙声,除此之外,考场上什么声音也没有。虽然也有很多简单的题目,但是也有几道题目让我苦苦思索许久也得不出答案。原本会做的题目这时似乎也因为紧张变得无从下手。我突然想起我前面一道题目没有写,于是又调转试卷回去写另一道题。数学老师突然叫我们说只剩十分钟时间了,我却还有两道题没有写。于是,我加快了速度,终于把会写的那道题写完了。这时老师宣布停止答题,这才结束了答题。

一周过去了,老师捧着一大堆试卷准备发卷子。见班上的同学有的唉声叹气,有的却欢呼雀跃,终于轮到我了,一看,离七十分还差几分,沮丧地回到了座位上。老师开始评讲试卷,虽然我没有资格参加考试,但还是认真听讲。回家后,我把试卷重做了一次,把错误的地方改了,并总结了一下,才算是对我的失败的一次反省。虽然这次我失败了,但是我一定不会放弃的。

失败,是一种机会。它能够让你懂得反省,汲取教训,下次用这种经验做得更好。只要你持续不断地努力,每一次从失败中汲取一些教训,不断突破自己。总有一天,你会成功的。

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篇14:成长的滋味作文550字

全文共 540 字

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子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”是啊,时光似流水,潺潺的水声,一去不复返,窗外的雪花一年复一年,唯有变了的是成长滋味

如果说成长仅是年龄增长的话,那么也谈不上成长,成长路上,酸甜苦辣,却也乐在其中。

万物的规律是打不破的,大姐家的孩子转眼以有三个月了,每次拜访时,我都要争着看看孩子,因为我也是个孩子。觉得她可爱极了,连睡觉的时候都似天使,那样美丽,但每当大姐照顾孩子的时候,都会无意中把我落下,让我有点酸酸的,让我明白了自己还是和孩子争不过大姐爱意,成长的滋味是酸的,但也乐在其中。

走亲访友每每第一站都是外婆家,外婆的年龄也早已年过花甲,但这也掩盖不住脸上的笑容,每次外婆见到我后,总喜欢摸着我的头,笑着说,小家伙,长大没?看着外婆头上的银发,是啊!长大了,心里甜意连绵,成长的滋味是甜的,乐此不疲。

笔杆子大战试卷联盟,每当这时,我都信心十足,甚至胸有成竹,一副渴望为班建工业的样子,但前不久月考的失利让我深受打击和满满的不服,但这使我想起了成长的路上没有避风港,胜败乃兵家常事的道理。我觉得成长滋味是辣的,但又有着艰苦奋斗的精神。

窗外的雪花一年又一年,似天空的繁星不断,但也乐在其中,成长的滋味好像也是这个道理,飘飘扬扬落至大地,化作春水以至明年。成长的滋味,酸甜苦辣。

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篇15:成长的滋味作文400字

全文共 375 字

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童年在我们的印象中,有着彩虹般的绚丽,闪耀着童趣的光辉。而在我心中,童年更像是家里橱柜上的瓶瓶罐罐,味道不同,体会也不同。酸甜苦辣,各种各样的滋味却都洋溢着平凡简单的幸福。

那天,我和妹妹在家中玩。她把好好姐的心爱镜子摔坏了,好好姐却来骂我,那时我心中很酸很酸。

去年期末考试,我数学考了100分。第二天,妈妈就带我买了很多好吃的。那时候,心里甜滋滋的。

还记得头上那凸起来的伤痕吗?这是我五岁时,在家里一边看电视,一边在沙发上蹦来蹦去,一不小心,脚下一滑,头碰到了桌子上,当场就留下了一个米粒大的伤痕,心里有点苦。

一次我上课开小差,老师却让我起来回答问题,我答不上来。脸上一下子像吃了辣椒一样,火辣辣的。

童年,可以如歌,可以如画,可以是酸甜苦辣,但不变的是童年的滋味,总是幸福。无论成长伴随着挫折,伤痕还是责怪,到头来发现,它们的名字,都叫幸福。

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篇16:四年级成功的滋味

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生活是多姿多彩的,同时也是酸甜苦辣咸五味俱全的。它们各有其味,一次,我尝到了成功那甜甜的味道。

六、一儿童节将要来临。我们学校要举行广播操比赛活动,我们班开始了紧张的练习,看我们在组长的带领下,刻苦训练呢。

时间如同风一般的刮过,我们迎来了六一。比赛开始了。先出场的是我们的领头军——六年级的大哥哥大姐姐。令我们大跌眼镜的是,他们想烂黄瓜一样——蔫了。我们都非常的失望。接下来是五年级,终于到了我们四年级。我们是一个级部一起上,气势磅礴。我们轮流喊了自己班的口号,喊出自己的自信。开始跳操了,我的心里紧张起来:面对这么多人,要是做错了该怎么办!但是还是要做啊,我全身心投入到跳操里,胳膊伸的笔直。腿伸的和棍子一样,但心里还在砰砰直跳。终于熬过了这艰苦的时间,我们跳完了,我才松了一口气。

终于,到了最紧张的时刻——公布成绩!我的心又提到了天上,聚精会神的盯着老师。老师在一个一个的读成绩,当读到“四年级二班,一等奖”时,我们的心才放到了地上。我们班都欢呼了。我们级部也获得了优秀组织奖。拍照时我恨不得上去亲一口奖状。

我们成功了!努力没有白费!

成功的滋味像糖果一样是甜甜的,也是要用自己的努力得来的“美味佳肴”!

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篇17:离别的滋味作文600字

全文共 649 字

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在班里,我的好朋友很多,最要好的是同桌小米。

记得那是三年级的一天,天下着蒙蒙的细雨,教室里同桌小米拉着我的手,往操场那边跑,神秘兮兮地说有很重要的事要跟我说。“什么事呀?快说吧!”一路上,我兴奋、不停、急切地问,而她都没回答,还时不时抬起手在脸上抹一下,好像是抹落在脸上的小雨丝。

她把我带到了操场的那个小角落,对我说:“我跟你说了,你不能告诉别人,也不能哭!”她的声音很低沉,我纳闷了:她平时一直是个活泼开朗的女孩子,今天怎么……但我还是很想知道,也就不去多想她声音为什么这么低沉的原因了,迫不及待地问:“什么事?你快说吧!我不会哭的!也不会告诉别人的。”小米的眼里隐约泛着泪光,说:“我的爸爸妈妈都被调到上海工作,我也要转到上海去上学了……”她抽噎着,说完就转身离开了。

我愣住了,那时我还不懂,她离开我会怎样,只是一时还无法接受。我心情复杂地回到教室,没有对任何人说这件事,也没有流一滴眼泪,但那天,我只觉得心情特别沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好。

第二个星期的星期一,我跟往常一样来到学校,等了好久,小米没有来,我总感觉她马上会出现,背着书包,一下子冲进教室,望着我吐了吐舌头,低声说:“还好还好,没有迟到。”可是她没有来。上课了,我旁边的座位空荡荡的,这时我才明白了上星期她跟我说的悄悄话,明白了她那时低沉的声音,猛然间,仿佛看见她在飞机场抽噎着,很久很久……我鼻头一酸,泪珠就像断了线的珠子一样往下掉,伤心难过的感觉排山倒海的向我涌来……

再见了,小米,虽然你远在上海,但你永远是我最要好的朋友!

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篇18:挨批的滋味不好受

全文共 540 字

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作者: 宋笑硕

不论是在家里,还是在学校,我总是被挨批。这种滋味真是不好受。说多了,就觉得烦。

在家里的时候,妈妈总是批评我,把那些不必要的错误都像鸡蛋里面挑骨头似的说出来。可真烦,她一说我,我就回到房间里关好门,假装什么都没听见,这样我就不觉得妈妈批评我而感到伤心。有一次,我放假回家了,我就跟着我弟弟在家里面玩套圈,我们往桌子上摆了一对小玩具,就开始套圈了,一开始,我一套一个准,可是弟弟一个也没套住,我就想;肯定是我赢,你一个也套不住,真是丢人。可是后来我弟弟急了,就把圈一扔,没想到套住了,我弟弟很高兴,我就说这样不算,我弟弟就给我较上劲了,我那小玩具砸他,没想到砸到弟弟的眼睛了,我弟弟就哭,跑到妈妈那告我状,我就说我不是故意的,妈妈唱我一顿,我心想;我不是故意的凭什么这么说我,我以后再也不给弟弟玩了。

在学校的时候,有一次,上体育课,我们都很高兴,做几遍操我们就开始玩了,我跟着正好一块儿玩,我们转这圈,你最我赶得,一不小心就把正好给绊倒了,那时候郑好就哭了,我就看了看她的腿,没什么事,我就不叫她哭了,可是我又有什么办法呢?这是我心里想;我不是故意的,而且腿上也没有什么大事,早知道我就不给她玩了。

挨批的滋味真不好受,明明我不是故意的,可事情都在到我的头上了,真是倒霉。

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篇19:青春的滋味九年级话题

全文共 716 字

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青春或许并不和唯美接轨,但当某一天我们独自一人回忆起这段时光的时候,但也不觉青春荒凉了,那一年,我们吟唱着“十七岁那年的雨季……”纵使听过千百遍,我却始终记不起下一句歌词是什么。在我看来——十七岁那年的雨季,充满着辛酸与回忆。

花开般的年龄,盛夏似的季节。我们喜欢雨天不打伞,任由微凉的雨水冲刷白嫩的肌肤。手拉手一起走过大街小巷,轻撩起碎花裙摆,身后是我们踩过的痕迹,被雨水洗涤的干干净净。我们坚毅的向前走即使前方是严寒酷暑,我们也绝不回头。曾记否,穿梭在花丛间是我们所向往的事,那一片碎花物语是我们心灵的天堂,静静地静静地听花开声……

“再不疯狂就老了”是我们彰显霸气时爱说的话,可谁又真正疯狂过呢?我们很幸运,在如花般的年龄遇到了那一群陪你搞怪陪你嗨的朋友。但岁月匆匆,不免有一天我们会感叹,当年最纯真的友谊去哪里了?年少轻狂时的激情又消逝在何方?

听歌时总能勾起我的伤感情绪,不管是节奏欢快的,低沉的。盯着那一行行歌词,记忆就好像打开了闸门,美好的,感伤的,一股脑涌了出来,思绪像断了线的风筝一样飘忽不定。不懂音律,以至于爵士鼓上的音符我一个也敲不出来,但听歌却成了必修课,这也正如青春期是每个人都要度过一样。

记得最清楚的是在深圳看到的抱着吉他卖场的小女孩以及“转角遇到五”那个充满诗情画意的咖啡馆。那个小女孩和我们年龄相仿,对啊,她也和我们一样,都是似花一样娇嗔的女孩。站在十字路口,抱着大吉他卖场,我只能说,这也会是她青春时留下的辉煌篇章。以至于那个咖啡馆,不知来年是否还会再见到,但时间是流逝的,记忆却是经久不衰的。

那些铭记在心里的往事,犹如玻璃瓶里细碎的沙粒,一颗一颗,散落的干脆,却也明媚。正亦如,沙漏在指尖,往事在身后。

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篇20:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 534 字

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我常常在想:幸福滋味是什么呢?这真是个值得让人思考的问题。

傍晚,我在灯下写作业,忽然,“叮铃”电话响了,是爸爸和妈妈打来的。只见奶奶苍老的双手接起电话,我隐约听到他们的对话。“喂!妈,今天我们加班,不回来吃饭了,不用等我们了。”这时奶奶带着失落的语气说:“好的,要多穿衣服。”挂了电话,奶奶的神情更加失落了。她无力地说:“开饭了,他俩加班,不回来了。”爷爷一声不吭地低头走到餐桌边坐了下来。

“为什么爸妈不回来了呢?”我奇怪地问,“他们明明答应我了。”奶奶放下手中的碗,她什么也没说,只用无奈的眼神看着我。此时,我发现她脸上的皱纹更多了。

第二天,我打电话给妈妈。“妈妈,您教育我做人要讲信用,可昨天您答应了我,晚上要回家吃饭,可是您为什么不守信用呢?”“哦……嗯……”妈妈没有多说几个字就挂了电话,我失望极了!

晚上,我听见清脆的门铃声响,我一看,原来是爸爸妈妈回来了。此时,我掩饰不住内心的喜悦,扑向他们,眼泪不由自主地夺眶而出。这是我第一次感受到幸福的滋味,原来是这般的美好!我为第一次尝到幸福的滋味而开心!

从此以后,爸爸妈妈也经常回家吃饭了,餐桌旁充满了欢声笑语。爷爷奶奶的脸上露出了久违的笑容。原来幸福是如此简单,在我眼里它是多一些陪伴与关爱,它如春风温暖人心。

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