我们懂得了什么的作文(实用20篇)

时间的长河里，任何人都只能算作其中小小的沧海一粟，我们在时光的洪流里生，又终究会被时光的洪流吞没。可时间不会遗忘了谁，每天，都会陪着我们一同走过。 In the long river of time, anyone can only be regarded as a drop of the small sea. We are born in the torrent of time, and will eventually be swallowed by the torrent of time.But the time will not forget who you will be with us every day.

时间，也许我该感谢您?

与时间一起走过的日子里，我由一个小小的细胞变成了现在的样子，学了知识，理解了一些人情事故。我每天牵着时间的手，一步步在生命之滩上踩下我成长的足迹。时间把我小心翼翼的样子记了下来，我与时间一起走过的每一个日子都将永远是唯一的，别人不会有，我也无法重新获得。窗外的太阳揉着眼，懒懒地从地平线上升起，并不刺眼，却是如此打动人心。

时间，那是你对我的关怀，你教我迈出了自己的第一步，我将永远怀念这段与你一起走过的日子。

时间，不知怎样才能回报您?

您使现在的我收获了宝贵的友谊。把一个擦肩而过却毫不认识的人变成了我的同学，又使我们一起听讲，一起讨论不大懂的难题，一起并肩回家，一起喝奶茶一起说闲话。在时间的陪伴下，我们享受着形影不离的快乐，把那叫做“我们的生活”。

时间，那是你给予我们的礼物，你把两个本不相干的女孩联系到一起，我将永远珍惜这段与你一起走过的日子。

时间，我该对您说什么好?

我没有切身经历，但我看到了身边的.老师和家长们。中年壮年的时期，他们都正在工作岗位上奋斗着。为了自己，也为了别人，他们奉献出了自己的一份力量。太阳正在升向天幕中间，发出最亮最浓的光。只是，亮过后，又只有西沉下去。

时间，那是你给人们做的游戏么?你让人们忙碌着，我也许会对你而感觉到万分的费解。

时间，这是您的赠予，还是索取?

日复一日，我看到了爷爷奶奶和许许多多老人额前的皱纹与满头白发，可这一时期，光景又多么不同!有些人孤独终老，又有一些人儿孙满堂，坐享天伦之乐。时间给我们开了一个大的玩笑。正午过后，夕阳也许会扯出彩云，安稳舒服地向山后隐去，又或者默默坠下，无声无息?

时间，那是你对人们一生的评价吗?你令人们有不同的晚年，我也许再大些才能理解你。

躺在岁月的河底或与时间携手而行，也许能使我们看到时光的本真，留下一颗心，独自纯净。与时间一起走过的日子是我美好的回忆，前路漫漫，仍需与时间同行!

珍惜，一个永恒的话题，唯有珍惜即时的拥有，生命的记忆里才能少一些悔恨，珍惜生命让自己活得很有价值，珍惜时间，让每分每秒过得有意义。 Cherish, a eternal topic, can only cherish the instant ownership, can there be less regrets in the memory of life, cherish life to make yourself live value, cherish time to cherish time, Make a meaning every minute and every second.

我已经是一名中学生了，如今我已不是刚刚步入中学生的人了。到了中学，才明白小学的快乐时光，想念小学的同学，小学的老师。

我在小学的时候，从来没有过向中学一样要排名次，中学考试的科目也逐渐多了起来，使我疲惫不堪。小学的时候，我就是一名偏科的学生，语文在班里也是数一数二的好，班主任是语文老师，只是偶尔教育一下我，让我不要偏科，当时的我也没有理会，是左耳朵进右耳朵出。

步入初中，我还有一身傲骨，认为我还会像小学那样受老师器重和同学们的尊敬。可是，我却错了，明白了偏科会给我带来的结果，最令我承受不了的就是我的语文成绩，竟然连前十都进不去。我不是注重成绩的人，可我本来就不善言辞，性格有些内向，倒是对老师有一种依赖感。可是如今，我却什么也不是，在班里没有朋友，班主任也是英语老师，我的英语很不好的。

一次放学却让我遇上了我做梦也想不到的事情。我在回家的路上看见了小学时候的班主任，她带着孩子，我恰恰在路的另一边，只是偷偷的看了一眼。看见是老师，就多看了一眼，谁知她好像发现了我注视她的目光，扭过头来，我却连忙收回目光，大步的向家的方向走去。

路上，我的鼻子有些酸，真的好难过。眼泪不知不觉的流了下来，我用手去擦。不可以让别人看见我这个样子，不可以。我飞快的向家跑去。

回到家，家里没有人，我把书包放在地上，自己就趴到床上哭了起来，默默的流着眼泪。回忆着我们刚刚见面的那一幕，如今的我和曾经已经不一样了。在中学如此的生活，我真的不想向您讲述，更不愿让你看到我如今这幅人不人鬼不鬼的样子。我希望在您的心中我依然是个好学生，步入中学依然是好的。我如今的这样子，还是不让老师看见比较好。

我的脑海里一直是小学时候的场景，同学们的打闹，老师因我们自豪：我们难过老师教育我们的的模样。我真的不想让老师看到这样子的我，我更希望我在她的心中永远是她的学生，曾经的学生之一。

而我的心，却是停不住的思念，但因为这时，我只能把这份思念埋在心底最深出。我通过一些曾经的关系网，打探到了老师以我们为榜样，教育下一代学生的场景，我心里十分自豪，老师曾经很少夸我们的，这次却这样子说，我真的好开心。

我很想念我的老师，或许那一次的相遇是一种缘分吧。每天那个时候，我都从哪里走，希望可以在多看她几眼，可是我等了好久好久，直到望眼欲穿………

以前，我遇到困难就不停地找借口放弃，所以从来没有得到过那种战胜困难的成就感。

今年暑假，我报名参加了一场围棋比赛。升入初中后，时间就不再有很多了，所以这是我最后一次由四段升到五段的机会。我信心满满，志在必得地进入赛区，开始比赛，结果，屡战屡败，没到15分钟就输掉了第一、二盘。当裁判宣布结果时，我内心的希望和信心被绝望和痛苦取代。

我走出赛场，一个人站在阳台边，望着碧蓝的天空和欢愉的鸟雀，想到我永远只能停留在四段，而我的师弟师妹都已经上了五段，我的眼泪就哗地流了下来，史也不去理会在我眼前渐渐模糊的景象，心里已经开始了无限的自责。为什么不练棋？为什么不认真下？这些问题在我的脑海里盘旋着，使我自己更加难受。

不知什么时候，妈妈轻轻地来到了我身边，温柔地说：“儿子，不要哭了，如果不想比赛了，我们就回去吧。”如果我真的想回去，我可以找一万条理由放弃。但是我问自己，我真的尽力了吗？我真的要放弃这最后渺茫的希望吗？那时，我突然觉得，我不应该再逃避下去了，我要直面困难！我擦掉了泪水，对妈妈说：“我要继续比赛，我要升上5段！”此时此刻，我的内心又充满了斗志，发誓不会再被失败打倒，我要越挫越勇。就这样，我带着必胜的决心，一路过关斩将，连胜六盘，我的老师和小伙伴们听说我大连胜后，都过来祝贺。不用说，我的脸上笑开了花，所有人都为我高兴。

不是所有事情都会一帆风顺的，我一高兴，就得意忘形，以致于输掉了最后一盘。老师说，我最后一盘输了，可能升不了五段了。这句话一说出，我的心里就没底了。

走出赛场，我把结果告诉了朋友们，他们都安慰我，说我还是会升段的。在等待结果时，我忐忑不安地在走廊里走来走去，万一功亏一溃怎么办！妈妈见状，说：“没关系的，尽力就行了。”我可不这么想，这次要是没拿到五段，以后可就没机会了。

结果终于出来了，我如愿升入五段，唯一美中不足的是，如果赢了最后一盘，就是那场比赛四段组的第一名，虽然带着点惋惜，但更多是喜欢。妈妈高兴地对我说：“幸好你没有放弃，抓住了机会，希望你以后遇到困难也永不放弃。”我点了点头。

经过这一赛，我终于收获了胜利的喜欢，也终于懂得了永不放弃！

在我的心目中，我的青春旋律是激情与理智的二重奏。 In my mind, my youth melody is a dual play of passion and rational.

激情，是青春亘古不变的主旋律。花季伊始，对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛，于是，青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情，不畏挑战的激情，任何东西都无法浇灭的激情!作为一个十四岁的少年，我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。

正是这激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：课堂上，面对老师出的难题，我敢于正面回答，不管对与错，不管别人会怎么说，用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节;运动场上，面对漫长的跑道，我敢于向它挑战，不管阳光有多炽热，不管我跑得快或慢，激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”;生活中，面对一道又一道坎坷，我敢于“迈步从头越”，激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这，就是我的青春旋律，充满激情的青春旋律!

理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部，那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制，激情会把我“烧”得浮躁不安，甚至于将我“烧”成灰烬。在我与人争执时，理智会控制激情的爆发程度，不让争端升级，不让“烈火”烧伤双手;在我尽力奔跑时，理智会告诉我激情的燃烧上限。

不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限;在生活中，理智会指引出一条正确的道路，不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶;而在未来，理智会成为激情的帮手，将我引向成功……这些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充满活力的;它不是激情的对手，而是激情的助手。正如原子能反应堆一样，激情是裂变产生高温高能的铀，理智则是控制铀所释放能量的镉棒;二者的作用相辅相成，目的都是一个：让原子能反应堆，也就是我的青春，限度地安全地释放能量!

这，就是我的青春旋律，充满激情、富有理智的青春旋律!

什么是大度包容?大度包容就是指心胸开阔，度量大，能宽容人。大度包容是一种良好心态，是崇高境界。 What is generous tolerance? Great tolerance refers to the open heart, large measurement, and tolerant people.Great tolerance is a good mentality and a lofty realm.

蔺相如对廉颇宽容，终成一段千古流传的佳话;齐桓公对管仲宽容，成就了齐国五霸之主的大业;烛之武对郑王曾经的轻视宽容，勇退秦军，保郑国以周全。反之，周瑜一世英才，妒忌诸葛亮，大好形势，吴蜀分裂，英年早逝……反观历史，推昔及今，细品我们的生活，摩擦误解在所难免，而大度包容是我们净化心田、营造和谐的永恒良药。大度包容能化干戈为玉帛，让你的生活变得精彩快乐。

记得上幼儿班时，一个秋高气爽的早晨，老师正埋头准备着课件，我们在教室门口打闹嬉戏。踢毽子、跳绳、老鹰捉小鸡……大家玩得不亦乐乎!我傻愣在那儿，不知道该加入哪一个群体。好朋友张泽西突然冲过来，还没等我反应过来，他拉住我就向外冲。我本能地想努力挣脱，向后猛退，就在这一刹那，他带着汗水的手突然滑开了，我的身体向后飞去，脑袋不偏不倚，正好撞在窗口的棱角上。血很快顺着脸颊淌了下来，胸前的衣服染得通红。几声尖叫后，大家惊呆在那儿，老师听见尖叫声，飞奔出来，训斥了张泽西几句，连忙带我去了医院。缝了三针，包扎好，我回家休息了半天。

第二天我到了学校，大家都过来安慰了我几句，就去操场玩了。我就像个国家保护动物，稳稳地坐在教室里。冷不丁一看，我发现后排的角落里，张泽西低着头搓着小手，也坐在那里，时不时抬头瞟我几眼。突然，我似乎明白了什么，走过去，拉了一下他的衣角，说：“我知道你不是故意的，没事了，你看，啥事也没有，我们还是好朋友。”他的小脸一下子灿烂了，站起来抱住我，带着哭腔说：“真的对不起，我只是想拉你一起玩，没想到……”我打住他的话，拿来动物棋，我们有说有笑，度过了美好的课间休息时间。从此，我们成为了的朋友，也因此，我更懂得了父母常说的“包容就有快乐”的道理。

我们存在于这个世界，就要懂得大度包容，给别人回旋的空间，留给自己一片蓝天!

谁能告诉我?哪里有温暖的家? Who can tell me? Where is the warm home?

谁能告诉我?哪里有安宁的环境?

谁能告诉我?哪里有人类和动物和睦相处的地方?

月色还是那么朦胧，却多了一份凄凉;树木还是那么葱郁，却多了一份孤寂;风儿还是那么轻柔，却多了一份无奈。

我——一只小鸟，孤单地在月光下徘徊。我的眼里噙满了泪水，我的心中充满了思念。我多么怀念从前那舒适而宁静的生活，多么希望时光可以倒流，能够重新回到爸爸妈妈的怀抱。

以前，我和爸爸、妈妈无忧无虑地生活在一片美丽的森林里，那个温暖的树洞就是我们的家。早上，妈妈用柔和的声音把我叫醒，当我睁开惺忪的睡眼时，妈妈早已为我准备好了丰富的早餐，在妈妈深情目光地注视下，我津津有味地吃着美味的小虫;白天，爸爸教我飞翔,捕捉害虫;黄昏，我和小伙伴们在树林里蹦呀!跳呀!尽情地享受着大自然带给我们的欢乐……那时候，我们生活得多么幸福啊!我纯洁的心灵里从来没有想过会有人来破坏这样温馨的生活。

这样的日子过了许久。突然有一天，来了一群人。他们发现了我们，脸上露出了惊喜的神情，兴奋地叫道：“快来看呀!这里有小鸟!”妈妈听到后，开始有些惊慌失措，但很快就冷静下来。她迅速地把我藏到一个深洞里，而自己却跳出去，引开了人们。过了一会儿，我听到“砰”的一声枪响，我吓了一跳。我的直觉告诉我，妈妈一定被他们抓住了，泪水禁不住模糊了我的双眼。后来，爸爸为了救我也失去了生命。在以后的日子里，我出去寻找虫子的时候，常会看见地上一摊又一摊鲜红的血迹。我清楚地知道，这是我同伴的血!我伤心的泪伴着血迹流了一摊又一摊……

失去了父母，失去了同伴，我心如刀绞。亲爱的人们，你们知道吗?我们动物也是有感情，有生命的啊!我们的存在保持着大自然的生态平衡。在此，我代表我的同伴，向你们呼吁：希望你们不要再伤害我们了，不要为了你们暂时的利益而破坏我们幸福的活。请还给我们一个美丽的家园，一份安宁的环境，让我们成为永远的朋友吧!这是一只小鸟的哭泣，这是一只小鸟的呐喊!这是一只小鸟的呼唤。

世上有些东西往往不需要去寻找、倾听，其实用心便可懂得。

十一岁的我，懂得了生活的真谛。

初夏的夜，蝉鸣干燥，蛙声慵懒。阴森的走廊，倏然望见一只蝴蝶艰难的挥动着翅膀，五彩斑斓的翅膀上不知被哪个无德的人粘上了口香糖。本想转身离开，但想到这个无辜的小精灵，往前踱了一小步，轻轻地靠近它，捏掉附在身上的口香糖，蝴蝶像重获新生一样，挥舞着美丽的翅膀，粲然一笑，走了。

这个初夏，我懂得了善良。

深秋的夜，被霓虹灯照亮。

“啊！”宁静的天空被一声尖叫划破，同学们关切地问：“没事吧？”事情发生在一分钟前，大家都沉浸在秋游的快乐中。我，被分到了摘野菜组。草丛里荆棘密布，突然，脚下一滑，草划破了膝盖，鲜血从伤口处流淌出来，像蜜蜂蛰一样疼。我痛得要命，泪水顿时浸满了我的眼眶……

这个初秋，我懂得了坚强。

初春，世界静蓝。

周末，爸爸通知大家，“各位，在南京的小姑奶们要来做客啦！另外，”爸爸神秘地笑了一下，“他们应聘了小导游，就是宋奕萱！”到了当天，我却得了感冒，十分苦恼。爸爸走过来，拍了拍我的肩膀，“没事的，我相信你！”我深吸了一口气，“来，我们往这边看——”渐渐地，我忘记了感冒，开始跟小姑奶打打乒乓球，帮年迈的爷爷买瓶矿泉水……

这个初春，我懂得了热情。

风雨过后，方见彩虹。而我，懂得了许多真谛……

时间虽然虚无缥缈，每天在我们身边匆匆走过，但它给生活留下一个痕迹，就是一个故事。生活中有着各种各样的故事，不一定是轰轰烈烈的事能给人深刻的震撼，而那些细小的，平凡的，靠我们双眼去发现，靠我们心灵去体悟的，却是时间永远带不走的记忆。

姥姥家楼后，是一个小型的公园，我和几个好朋友总喜欢在那里玩游戏。有一位爷爷总会坐在路边的长椅上看着我们玩游戏。他有时会随着我们的笑，目光一路跟随孩子的快乐，也呵呵的乐眯眼。有时候也会静静地看着我们，眼神中充满着淡淡的忧伤……

偶尔，他也会捡拾我们扔掉的饮料瓶。看着我们不解的，甚至有的孩子嫌弃的表情，爷爷没有生气，他微微一笑和我们聊天说话，给我们讲废物利用的故事，告诉我们这些不仅仅可以回收变换成钱，而且有的还能做成好看的工艺品，扔掉就可惜了。每当爷爷给我们讲那些关于塑料瓶子的故事，他的精神头真大，两眼格外明亮，我们喜欢和他聊天说话。

爷爷有时候的举止行为也特别让人不解，我常常看见他把一些剩饭菜，火腿肠之类的食物，小心翼翼地放在垃圾桶附近干净的地方。放下食物，他还会停留在垃圾桶边上，四处张望，像是找寻什么。有时候放下东西，走几步又折回去，到处看看，把食物再重新放一下位置，才放心离开。他抬头四处张望的眼神中让人看到了担忧与期待。我非常诧异，爷爷平时给我的感觉不爱浪费很节俭的一个人，一个小小的塑料瓶他都会捡拾回家，那么这些饭菜又怎么解释呢？

姥姥看出我的疑惑，告诉我，原来小区里有几只流浪猫，它们常常来垃圾桶找寻食物。爷爷心疼猫咪，就把卖废品换来的钱给猫咪买了许多的火腿肠，每天来给猫咪投食已经成了习惯，成了牵挂……

听了爷爷的故事，我突然深有感触，爱，不需要惊天动地，虽然很平凡的事，但它那份质朴的情感却让人深刻体会真情与温暖。

每个人都有自己的生活态度，爷爷的生活态度就是有爱心。他的爱心感染了我们，他对猫咪不计报酬的给予赢得了我们的尊敬和爱戴。得知他的子女都在很远的城市上班，每年难得回家陪伴他几次，我瞬间懂得爷爷为什么喜欢看我们游戏。他看我们那眼神中无可言语的羡慕，疼爱，甚至淡淡的忧伤包含的意义。

于是，常常这样的景致出现在公园的一角，一群孩子陪着爷爷聊天说话，笑声荡漾在公园的上空。

如果有一天，有人问我，长大了想做一个什么样的人，我会告诉他，我想做一个像爷爷那样有爱心的人。他让我懂得，用爱心去温暖生活，你会发现世界到处都是美，懂得奉献自己的真挚情感，你会发现整个世界充满乐趣，生活五彩缤纷，能收获到意想不到的喜悦。

学习单簧管四年多了。它给予了我许多帮助。它也让我懂得了坚持的道理。

老妈偶然看到了一段视频。短片里的人正演奏者黑管（单簧管的别称）。声音是如此的轻。像是一只鸟在欢快地跳。吗也认为不错，于是找到了湖南交响乐团的副团长。试过一节可，老师也认为我有天赋，我就开始了我的黑管生涯。

当时我的数学成绩直线下滑，我将三分之一的时间用来补习数学，有把三分之一的时间投资到堆积如山的作业上，练习的时间也就越来越少，挨骂甚至成了家常便饭。有一天回家，踹开房门，把黑管包一扔，把椅子一抽，咚的一生把屁股砸在椅子上。趴在桌子上就是哭。我想放弃，但是不得不坚持——我只在音乐方面拿得出手！

正值四年级，我超人的音乐能力得到学校音乐老师的认可，我被编入了准备某个演出的乐队。因为我的练习教室在一年级教学楼，围观的人非常多。这令我骄傲——我是全校唯一一个练习黑管的。就这样日复一日地练习，当我崩溃的那一天，就到了上战场的时候。

犹豫我的音色还不错，我是这次表演的主旋律。这种沉重的使命感在我的心里油然而生。一旦失误，那就是啪啪地打脸：这次的演出是校级的，高层的领导就在看着！

最后一个应付已经落定，整个礼堂爆发出热烈的掌声。我赢得了全校的称赞。这种激动，是无法用文字描写出来的。这不仅是我的第一次表演，更使我生命中一次重大的演出。在听到掌声的一刹那，我明白了一个道理：台上一分钟，台下十年功。做什么事情，先坚定好自己的毅力。这会使你有一个巨大的成就。做任何事情都要坚持。坚持就是胜利。

我的黑管老师说过一句话，别人有喜欢吹得的，结果没吹满一个月就打退堂鼓。但我是第一个在不喜爱的情况下联系了四年的。我才明白，我可以坚持。单簧管是我明白了坚持的道理。它给我上了宝贵的一课。

小草感谢阳光给它带来生命;鱼儿感谢河流让它自由游荡;高山感谢大地让它高耸入云;我感谢父母为我付出了一切。

那一年夏天，我生病了。爸爸妈妈很着急，以为我发高烧了，就给我吃退烧药，但不管用。妈妈又给我扎手指抽血，我就一直哇哇大哭，爸爸实在看不下去了，着急的说：“快去医院吧!”妈妈说：“你们先去，我马上跟去。”爸爸急速骑车带我去了妇幼，马上又给妈妈打电话。医生说我得了支气管炎，需要马上住院。爸爸妈妈四个星期都在医院里陪着我。

我要什么都满足我，这次住院一共花了两千多块。这可是爸爸妈妈两个月的工资啊!晚上我睡觉了，妈妈摸着我的头，叹了口气，对爸爸说：“看她之前难受的样子，我的心像被针扎一样!”爸爸摇了摇头，说：“我真想替她去受罪。”

听着这些话，我的眼圈湿润了。心里想：我一定要好好报答他们。他们挣钱很难，却为我全都付出了。

现在看着他们那双粗糙的手，饱经挫折的脸，我心里非常难过。我要努力学会感恩，努力报答他们，没有他们就没有我，是他们给了我生命，是他们把我从小养大。我要让父母有个安乐的晚年!

常常不懂得珍惜，哪怕是将要飘散，我都不曾留意，樱花树下的男孩，你可还记得――有个傻傻的姑娘，只为见你一面，便在树下等一天……也许这就是爱吧！见不到你，想听你的声音，见到你了，又想让你一直陪我，有时自己都觉得可笑，明明以前是多么的.不相信爱情，现在却无法自拔，深深地坠入这温暖而又残忍的井底，我如那离不开水的鱼儿，离不开你，我不知道这是什么滋味，也许这就是母亲与父亲拥有的东西吧。

初见你，白衣衬衫搭配着黑色牛仔裤，似依在树上休息，你长长的眼眸让我屏住呼吸，我就这样静静的看着你，却不敢把你叫醒多多樱花飘落就这样打在了我们的身上，他眼眸一动，似要醒，我急忙转身想要逃去，却还是不及他睁开眼的速度，他让我站住，我便真站住了，双脚犹如拷了枷锁，沉重的迈不了步，我迟疑的转过身去，脸一下子涨的通红，猛得底下了头。他居然会心一笑，说了一句令我的脸更加红透的一句话――“我帅吗？”说完他便悄悄的靠近了我的身边，我不敢看他，生怕让他看到我狼狈的样子，便磕磕绊绊的逃走了――显然是没有回答他的问题。

回到教室，我疾速的坐在了座位上，平整好心态，乱找了一本书，看了起来，不是同桌提醒，我都不知道，书都被我拿倒了，真想快点上课，好让我集中经历来听课。“玲玲玲~”也许是老天爷听到了我的心声，果真便上课了。班主任说，今天回来转校生，会是谁呢？令我措手不及，来的转校生便是他……同在一个屋檐下很尴尬，她总是很主动的和我聊天，也不知是向谁要了我的软件，我们每天都会聊天，一聊便聊到彻夜。本以为会一直这样下去，在接近期末时，我便不怎么与他聊天，他反而理解，并一直鼓励我，还说再考完试后，他将要告诉我一件重大的事，我愉快的答应了。考完试后，我们都取的了不错的成绩，却因为高兴过头，忘记了与他的约定，只顾自己，忘记了他。

知道寒假的最后几天我才想起，却看到他离线了，却给我留了言。我并没有全都看完，只是看了他打的“在吗？”我便打了“在”字。也留言说“若在了，发个信息”本以为等开学后在与他细谈也可以。谁料，他竟转学了。回家后，我便哭若梨花般的守在电脑前，手指飞快的敲打着键盘，直到他回复我。原来，他和我说的是要我做他女朋友啊，我自责自己，为什么不能早点知道呢？现在――他，他已经去过外了啊！不知道内心是什么感觉，犹如内心掉了一块肉，他说，若我答应他，他便不会走了，可是迟迟没有等到我的答复，他已经在过外了，他可能不会回来了，他说：“也许，是我们有缘无份吧，感谢你给予我的快乐”说完，便把我删了。眼泪顿时涌了出来。命运总是在戏弄我们，让两个相爱的人，相隔千里。

也怪我，给予我的东西，我没有好好珍惜，樱花树下的男孩，我为什么忘不了你？难道着就是我没有懂得“惜”的惩罚吗？

我记得，我们以前，最爱玩的是“丢手绢”，大家一起笑，那样开朗!

我记得，我们现在，最爱玩的是“欺骗人”，大家一起笑，那样做作!

我以为，我们永远心有灵犀。

但，知道对方心思的唯一方法还是“真心话大冒险”!

我以为，我们会永远在一起。

但，天下没有永远的偶然，然而我们的分离是必然的!

我以为，我们的友谊像刺猬。

但。在世间的所有情感中，友谊是最奢侈、无用处的!

我以为……

但，终究是“以为”，时间的枷锁会把我们折磨的筋疲力尽。

它会教我们一句话：岁月远去，我们的美好叫做回忆，回忆的美好叫过去

那过眼飘散的是什么?呵!原来是我们那奢侈的友谊!

我安静地如一只孤傲、自负的小狮子，当伤口裂开来时，我静静的舔这伤痕，当鲜血不再流出，当伤口不再疼痛……我昂起那倔强的小脑袋，挂着一脸凄凉的笑，把那用寂寞换来的泪水泯灭在习惯了冷漠的微笑中!因为，不会有人平白无故的让你依靠!!

在岁月中，永远没有消失，只有被替代。我那稚嫩的脸庞，已刻上沧桑;我那幼小的心脏，已成长的比悲伤还大。这一切教会了我很多习惯：

习惯了靠着冰凉的墙壁一个人静静平息那些无理取闹，习惯了穿上黑色裙摆在暗夜中不再哭泣的漫步，习惯了害怕的时候对着镜子学习勇敢地扯着左边嘴静静的笑。。。

上帝对我说：谎言是你的语种，伪装是你的保护伞，忍耐是你生存长久的方式，永远都不要相信任何感情。

当我一次有一次的跌倒后

iron对我说：有些经常受伤的人，伤疤总好的很快!

我说：你在开玩笑那吧?!

iron说：每一个玩笑背后都有一些认真!

You tell me , can not cry , need to strengthen.Words crying.Right away fail

to see, rainbow how beautiful be , still have a butterfly , spend

(你告诉我的,不能哭,要坚强.哭的话.就看不到彩虹有多美丽,还有蝴蝶,花)

我懂得了一个道理

“世上无难事，只怕有心人”这句话说得很对，一次学棋的经历让我明白了这个深刻的道理。

暑假的时候，我去大爷家，看见大爷和奶奶正在下五子棋。我看那些棋子在棋盘上有序地排列，像排兵布阵一样，觉得很好玩，便坐下来“观战”。看了一会儿，我便喜欢上了这些有趣的五子棋。

从大爷家回来，我问爸爸会不会下五子棋，爸爸骄傲地说：“比你奶奶水平还要高。”我就开始缠着爸爸教我下五子棋，爸爸先教我下五子棋的注意事项，之后又教我怎样才算取胜。爸爸教完这些，我就迫不及待地要跟爸爸对弈。虽然爸爸总是让我几步棋，还说我可以悔棋，但是我还是被爸爸“杀”得片甲不留，溃不成军。慢慢的我就对下五子棋失去了兴趣，也讨厌跟爸爸对弈了。可是爸爸说：“万事开头难，没有人做什么事都一帆风顺，马到成功。只要坚持，过程坎坷点儿不算什么。”爸爸的一番话激发了我的斗志，我发誓一定要把五子棋学好。

后来，爸爸又教了我一些取胜的妙招：比如如何反守为攻，如何分散对方注意力……我还在网上下载了一个下棋的小软件，没事就下几盘。通过长期的练习，我的棋艺有了很大的提高，爸爸有时竟然也输给我了。

通过学习五子棋，我明白了做什么事情都要坚持不懈，不能遇到困难就轻易放弃，否则将一事无成。

每一次上作文课，孙老师总会给我们带来好玩的事情，让我们在欢乐的海洋中畅游，有时孙老师还会给我们带来有趣的魔术，让我们意犹未尽……今天又要上作文课了，我满怀着期待，等着去揭开这神秘的面纱。

孙老师先拿出一个盒子，对我们说：“魔术师变魔术，都要用帽子，而孙老师变魔术要用这个盒子。”说着，就把盒子举起来，让我们看，我们仔细地端详了一下，这个盒子颜色搭配地很漂亮，黑黄相间，仔细看，这些颜色之间，还有美丽的花纹呢！不过我们左看看，右瞧瞧，也没有发现什么特别之处，只不过是一个普通的盒子而已。这时，孙老师又发话了，说“请大家猜猜这里面有什么？”这时于锦添说：“孙老师，别卖药了，快点告诉我们这里面有什么吧！”秦艺洺又说：“肯定是钻石。”张耀然和秦艺洺结成同盟，说：“应该是钱吧！”我们听了捧腹大笑，说真是两个小财迷。”……

但是，孙老师说，我们猜的都不对，这是对你们有用的东西，同学们更是丈二和尚摸不着头脑，有的猜是钢笔，有的猜是橡皮，还有猜……但孙老师又摇摇头，说不对，随后又把盒子递给了王晨馨，王晨馨左摇摇，右摇摇，又放到耳朵边听了听说：“我只听到了一些细微的声音。”

紧接着，孙老师又让我们每人轮流摇了一遍，终于要轮到我了，我拿起盒子，轻轻地摇了摇，因为我怕把里面的东西摇坏了，但是盒子里的东西，我怎么摇也摇不动，正当我准备第二次再摇的时候，盒子已经被别人拿走了，唉！没办法，只好听别人的答案了。有的说是球，有的说是墨囊……

现在真正到了揭开谜底的时候了，我三步并作两步地跑到孙老师身旁，准备看一看这个谜底，孙老师慢慢地把盒子打开，显得十分神秘，只见盒子里有一张红彤彤的纸条，上面写着四句话，分别是：打开生活之门用心品味生活，点燃创作火花，写生活化作文。我看见之后，笑眯眯地回来了，把它们铭记到了脑子里。

今天我懂得了一个道理，生活中处处有写作的材料，只要用心观察，就一定能写出好作文，让我们受益无穷的！这也是孙老师的良苦用心。

我一直认为，有些歌并不是靠声带的振动所能表达出来，的它需用心去咏唱，只有用心才能表达内心最真实的感受，尽管没有听觉上的享受，但心灵上的激荡同样会给人带来喜悦。 I always think that some songs can not be expressed by the vibration of the vocal cords.Although there is no auditory enjoyment, the soul of the soul will also bring joy.

“生命”是一个久谈不衰的话题，因为生命的长河是永无止境的，它无论流到哪里，人们都会对这条如此浩荡的大河赞叹不已。对于“生命”，我也有着独特的感受，我愿用内心的歌声对生命作一个诠释。

生命是顽强的，如顽石，如钢铁，是一朵永不凋谢的花。深渊里的树木告诉你没有阳光也能成长;夹缝里的种子告诉你，没有沃土也能发芽;沙漠里的仙人掌告诉你，没有水也能绽放绿色。一切有生命的事物都会告诉你，真正的生命永远不会被挫折打败，它会以挫折为养分，让自己变得更强壮，从而战胜挫折，永不停息地向前奔流。

然而，生命的价值并不是体现在时间的长短，而是聚焦在生命如接力的传递。生命之所以生生不息，并不完全是因为生命的顽强，更重要的是生命的薪火相传。生命虽是永不止息的，但生命的载体最终会成为土灰，于是便有一些残酷而又悲伤的场面，飞渡的羚羊用牺牲一半的方式来保全另一半;虚弱的狐狸母亲，在奶水不足的情况下，毅然撕下身上的肉作为幼崽们的食物;南迁的候鸟在海上飞行时，一些鸟为了保住同伴的体力驮着同伴振翅飞翔，累得吐血而死……这些生命的传递虽然代价太大，但是最终都保全了种族的有生力量，继续繁衍生息。

传递是让生命得以延续，这正是生命的最伟大之处，传递是生命激流中最澎湃的一刻，传递也是生命之歌中最高亢的一句。

让我们用内心高唱生命之歌，赞颂生命同时也要珍惜这从父母手中接过的生命火炬，让生命处处激荡着精彩，不留丝毫空白，让自己的人生因生命的光芒而精彩。

姜戎笔下的《狼图腾》令我心动，蓝蓝的天空，蜿蜒的河流，成群的牛羊，无边的草原，这一切都令我如痴如醉。但随着“澎”的一声枪响，辽阔的草原不再风和日丽，狼群被赶尽杀绝，如菌的绿草褪去了，勃勃的生机消失了，“风吹草低见牛羊”变成了“大漠孤烟直，长河落日圆”的悲凉景象，我心悲痛。“人啊，停手吧，每一个存在于世界上的物种都有其存在的意义，我们无权决定它们的生死，自然的规律是我们必须要尊重的，我们只是自然的一部分。

细读余华的《活着》，使我思绪万千。主人公富贵一生之中经历父母先后故去，家道中落，儿女去世，妻子离去，女婿在工地丧命，与自己相为命的孙子也因故夭折等打击。可暮年时的富贵，牵一老牛，面露微笑，哼唱歌谣，与老笑谈。面对如此坎坷的人生，他却坦然接受，红霞映面，笑看人生，他对自己的人生坦然接受。走进余华的《活着》，我明白了低迷与伤心只是苦了自己，何必躲在那悲伤的阴影之中，释怀昨日，心怀明天，专心走好当下的路，人生足矣。

捧着《普雅花》，我泪如雨下，文章这样说：“南美安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方，生长着一种名叫普雅花的植物，花期只有两个月，花开之时极为绚丽，然而，为了两个月的花期，它竟等了100年……“普雅花摇曳着百年一次的美国丽，它用一生去换取的开放，因为它的坚强，所以美丽；因为她的顽强，所以珍贵！心存希望，幸福就会降临你，心存梦想，机遇就会笼罩你，有梦就有希望，成为一株普雅花，做一个勇敢坚强、积极向上的天使，早日实现自己的梦想吧！

成长的道路上，阅读放飞我的心灵，使我身心都沐浴在暖阳之中，让我倾听自然的心，与自然和谐相处；让我品味人生，释怀昨日，期待明日，笑对当下；让我心怀希望，心怀梦想，做生活中的普雅花！

九月一日，我怀着憧憬的心情迈进了新校园，希望在这里能碰到更好的老师，更好的同学。

第一节是书法课，同学们窃窃私语，猜测着书法老师相貌和性格。老师伴随着上课铃走进了教室。

只见老师穿着一件大衣，一双运动鞋走进了教室。“上课！”老师用娃娃音嗓子说出了第一句话。话音未落，同学们就已哈哈哈地笑倒了一片。“笑什么笑？没听见过老师说话吗？”老师的眉头皱了起来。“真没见过像你们这样乱七八糟的班级，坐下！”

好一个老师！开学第一天第一节课就破口大骂，也不知下面三年我们应该怎么熬了。“下面把我们的学案拿出来，翻到第四页。嗯？这位同学，怎么上课书也不带？站到后面去！”在老师的怒吼声中，那些同学也就是我红着脸，灰溜溜地到后面去了。

这老师说来也奇怪。上课只用学案不用书，还非得要求每个人都把书给带来。没带的人还要把今天讲的内容工工整整的抄上五遍。

我很不爽地想着，而且越想越生气，只不过是忘带了书，为什么还要抄？好不容易征服了自己的内心，手却不听大脑使唤，抄出来的字潦潦草草，自己都难以辨认。“唉，终于抄完了，管他字好不好看呢，先交了差再说。”我捏着我的成果去给老师检查，没想到老师看了几眼，顺手就把它给撕了，很不客气地对我说重抄，还把撕掉的碎屑一扔。我立马就火了，跺着脚走出了老师的办公室。

我一路奔回了教室，满脸鄙视地想着刚刚发生的事。重抄就重抄，有什么大不了的？我还怕你？我抓起笔来就写，可眼泪却不争气地消了下来，我嘴里嘟囔着：什么破老师，净干这种无聊的无用功，看我以后怎么投诉你！哼，我就抄这么潦草，看你还能把我怎么样！心里是这么想，但我脑中一联想到老师刚才那么“凶狠”的眼神，手便不由自主地慢了下来，但这只是源于我对老师的恐惧罢了。

我将这看起来工整，实际上却充满了老师的排斥的纸交给了老师。老师看了后笑了笑，温柔地对我说：“其实我并不是想让你做无用功，只是希望你的态度能好一些。我想你刚才一定苦了吧，给你颗糖，不要难过了。刚才老师家里有点事，心情不太好，抱歉。”我用眼神示意老师，告诉她我能理解。老师又说：“快回班吧，上课别迟到。”

回班的路上我蹦蹦跳跳，后来的课上我也积极表现，成绩突飞猛进。最最重要的是，我能静心了，以前那样所谓的粗心错误在慢慢减少，这都源于这位老师。

谁的青春没有叛逆？我很庆幸我碰到这样的老师，青春因为这位老师而没有让我变得暴躁，而是多了这份静心。

太阳识相得把它的光芒减小，小树在一旁摇着手中的沙锤，为大家加油助威，就连小花也静静地站着，时不时地把头凑过来。

到底发生了什么事情呢？

只要你把目光投向被吵得水深火热的操场，你就会知道，是我们班和九班在踢足球呢！

双方不相上下，尽管对方的攻势再猛烈，我们班的戚孟煌还是来一个挡一个，但始终拿不到进攻的机会，不过，我们也不是“吃素”的。好不容易抢到了一个进攻的机会，一定要好好把握。我们班的吕天乐扬起了右腿，像女汉子见到老鼠一样，把球重重地踢出去。球犹如伴随着狂风的流星冲向对方的球门。

“咚——”

整个球场一下子变得乱哄哄的。

正在一旁编写小说的我被这嘈杂的呼喊声惊醒了，一抬头，一下子被吓到了，对方的守门员头上划出了一道血痕，大家纷纷围过去，观看他的情况。

在这当中，我注意到了一个细节：吕天乐把头凑了过去，帮他抚摸伤口，他那眼神里包含着愧疚、后悔、伤心、无助。似乎在说：“你没事吧！都怪我！是我让你受伤的！”但对方守门员把手轻轻地摇了摇，似乎在说：“没关系，我不怪你，是我太不小心了。”

顿时，我的脑海中一片空白，眼前仿佛不断浮现出两个字：友谊！

有人说，失败是成功之母;有人说，失败是给成功奠定的基础;有人说失败是自己能力的不足;还有人说，失败是客观的种.种原因 Some people say that failure is the mother of success; some people say that failure is the foundation for success;Objective species.

总之，大家对失败都是各有各的看法，然而有一点每个人都会失败这是不可雄辩的事实。如果说谁通往成功的路上是一番丰顺的话，那么你只有相信一点他(她)在你看不见的地方失败过无数次。

失败是人生中再正常不过的行为，毕竟不失败的人目前还是不存在的。可是，同样都是人，同样都经历了失败，为什么有的人可以在失败中吸取经验，而有的人却从此一蹶不振呢?原因很简单，心态问题。

让我们先看看几个例子。托马斯·阿尔瓦·爱迪生，一个一生中失败了无数次的人，却拥有众多重要发明的专利，被人誉为“门洛帕克的奇才”。他天资聪慧吗?他没有失败过吗?不，他是一个智力迟钝的孩子，而且仅接受了三个月的正规教育，他一生的每项发明，都是他屡次失败后所成功的。

再来看看一个在战争中只失败了一次的人。西楚霸王项羽，早年起义反秦，屡次击破秦军，于巨鹿之战击破秦的主力。秦灭亡后，与刘邦多次战斗，每次都大败刘邦。然而后来战败一次，四面楚歌，却不愿回去重整旗鼓，自刎于乌江边。

再好好来分析分析。爱迪生，每一次的失败，他都发现了一种不能搭配的原料，下次便会换另一种搭配去试，在失败中吸收教训，最终走向成功。而项羽，虽然成功多次，但因为没有历经失败，导致了自己高傲的个性，输不起，如果他回去重整旗鼓，可能历史的长河就不是这样流的了，只可惜，他没有。

那么失败对我们来说究竟算什么呢?我认为，失败其实是另一种成功。这一次，你失败了，但是你却能明白自己为什么不会成功。而知道了原因，又何尝不是另一种成功呢?

珍惜失败吧，这次的失败就是为了下一次的成功!

小狐狸为了吃到美味果实，不顾一切饿瘦自己，可是满足欲望之后，它又得到了什么?一个瘦骨嶙峋的自己。

人生亦是如此，倘或你不珍惜拥有，而是盲目满足贪欲，追逐物质，最终你将一无所有。

英雄小年雷楚年本是地震英勇救人的少年，拥有一颗帮助同学，不畏困境的心。可是逐渐长大成人，他却开始念恋名利，走入追逐奢华的怪圈，最终因欺诈罪被捕入狱。

让他丢失本真的，恰是内心不切实质的渴求，渴求不被抑制，肆意扩张，吞噬了整个灵魂。

的确，人生当中有很多诱惑，很多的渴求，但它们却并不一定是值得你去付出自己，牺牲一切的终点。

人生更需要你停下脚步，珍惜拥有，握在手中的，才是真真切切的，才是你成功的基石的据点，才真正决定了你内心的厚度和广度。

这也正是很多智者甘于身处贫穷，不愿为他人驱使的原因。

颜回一箪食，一瓢饮，人不堪其忧，回也不改其乐;作为孔子最得意的门生，他赤诚追求内心的正直与纯良，不因困窘而降低内心的高度。

比之于此，那位替主上搜刮民脂民膏，最终被孔愤然指责，逐出师门，为世人所唾弃的弟子，难道不令人觉得可笑与可鄙?

因为在很多时侯，我们将内心的高贵奉为珍宝，安贫乐道之人，将这份拥有珍藏于心，不去窥探世上的高官厚禄，而是坚守这份拥有，他们必是知哓，珍贵的拥有一旦失去便是难以挽回的遗憾。

另一方面，挖空心思，取悦迎合他人，以期得到所谓财富的人，正像不顾一切挤入槛栏的狐狸，丢失自我，短暂欢乐之后就一无所有，甚至比曾经的自我更卑微，渺小，这是得不偿失的。

所以，有些时候，低头看看而今的自己是否己已足够幸福，抬头望望远方，那彼岸是否是你心中的追寻?

我们常常嘲笑寓言中的猴子，捡了芝麻丢了西瓜，最终一无所得，亦觉得故事中的狐狸愚蠢可笑。

但生活何止一处葡萄园，更不止一只“狐狸”。

当下一次遇见丰盛的诱惑时，不如珍惜拥有。

很多人认为“环境保护，是社会和大人做的事情，我们还小。就是做的什么也体现不了我的作用?”其实我们生活中的许多习惯与环境保护息息相关、密不可分。 Many people think that "environmental protection is what society and adults do, we are still young. Just do what we do not reflect my role?" In fact, in our lives, in our livesMany habits are closely related to environmental protection.

在我们学校许多同学都习惯使用一次性的墨囊，它轻巧，方便携带，不已漏墨，但你知道吗?每位同学每学期使用大约20个墨囊，一个四十人的班级就是800个，一个年级大约9000个，一个小学四个年级(一、二年级不用)就是36000个，想一想，一年是72000个墨囊，一起放在学校的广场上，估计也是厚厚的一层吧!要生产这么多的墨囊需要多少吨塑料和消耗掉多少吨的煤炭呢?估计也是个不小的数字。如果我们使用瓶装的墨水，可以既节省费用同时又保护环境，为什么何乐而不为呢?

当风吹起的时候，漫天的垃圾袋随风起舞，有时还会挡住你的视线，造成事故。如果每人每天少用2个塑料袋，全国一天就是27亿个，一年就是9855亿个，这个数字太恐怖了。其实每个人少2个是很容易做的事，再加上生产这些袋子背后的消耗，我们能为环保事业做的贡献不小吧!

再来看看不爱护环境的后果吧!由于工业生产造成下降酸雨的比率大大提高，而大量的酸雨会“吃掉”大自然的绿色的美景，树木花草的大量死亡，土地的裸露。今年全国的雾霾天气，他也有不少的功劳，而带给人类是让更多的人患上呼吸道疾病，甚至造成死亡。

所以说，环保就在我们身边，只要你一点的改变，就能改变的整个地球的环境;你离环保并不遥远，你的举手之劳，或许就能还世界一片洁净。让我们行动起来，从改变自己开始，让我们的家园——地球变得更加洁净、更加和谐!