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难忘那美好时光的作文合集20篇

每个人都会歌颂自己的家乡的,以下是小编为大家整理的关于难忘那美好时光的作文,希望大家喜欢!

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最美好的时光

全文共 864 字

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人生可以有多少个最美好时光?可以告诉你,只要用心去体会生活,那么,每一点每一滴的时光都会是最美好的。

欢声笑语,童年最美

可以说,最值得怀念的应该就是童年的那段时光了吧!充满了天真无邪的欢声笑语?绿水环绕着青山,每一次都会和伙伴们坐在池塘边,看着荷叶映衬着荷花,小鱼儿在水池中嬉戏。这时,总会经受不了那清凉的诱惑,于是便纷纷邀请他们去那水还没我们膝盖深的池塘去打水仗。那场面,可谓是异常壮观啊!全身上下找不到一处是干巴巴的地方,全身都是湿漉漉的。最后呢,我们就顶着一身湿漉漉的衣服的衣服回家。回到家中后又难免会惹来家长们的一顿臭骂。然而,那时候的我们玩的心里特爽,心里早就装不下家长们的责骂的语句了。并且,我们还能厚着脸皮相视而笑。

想想,那时候还真的好幼稚天真,现在还挺怀念的。

所谓童年的时光的烦恼最少,总是一个微笑就可以冲淡。那么,长大后的时光又会怎么样呢?

如调味包的青春,美好多姿

童年过后,我们又长大了,又步入了一个新的阶段。这个阶段,虽远不及童年的欢声笑语,但也有他独特滋味,又是一段美好时光。

花开花落,青春夺走了童年我们的幼稚,让我知道了青春如调味包一样,有着各种各样的味道。

青春,糖一般的甜,进入青春期,无不意味着我们向成熟走进了一步。总是幻想着向快快变成大人的我们,一想到,我们又“熬”过了一年,又长大了一岁,便会绽放出发自内心的笑容,那是很甜蜜的一个时刻。

青春,苦瓜一般的苦,青春年少的我们,很叛逆。于是我们会向长辈,老师,父母们顶嘴,虽然心里也很觉得对不起他们,但是就是自己不能控制自己。等到事情已发生后,心里又觉得很苦了。

还有很多很多,这些调料,无疑是构成同童年一般的青春最重要的部分。虽然没有像童年一样,到处都充满棉花糖一般的甜。不过,正因为这样,才多了一些童年没有的独特滋味。亦这也是最美丽的,也是值得回忆的。

人生是有很多美好的时光的!看看吧,我现在就体会到两种了吧!他们是多么美好的啊!

现在我的人生才过去了一小半,有了这两种美好片段后,他被装饰的丰富多彩。我还在期待着,有更多,更美好的时光来绚丽我的人生。

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篇1:我常常怀念过去的美好时光作文800字

全文共 877 字

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我的书桌最底下的抽屉,里面总有一味“快乐的药丸”,那便是一个泛黄却干净的方铁盒,里面满是童年的欢乐。

轻轻打开盒盖,那便是几张有着残缺的照片,那是我自作主张要给照片“理发”留下的残缺,后来也拼补好了,却是破碎的。每当生活的压力使我变得烦躁,还是学习的不解令我感到懊恼,我都会来看看。它们散发着神奇的魔力,像一位美丽的天使,给了我一颗快乐的甜糖。照片上这个短头发的女孩是我,旁边的都是我的小伙伴。从照片上可以看出,这是小时候总爱玩的泥土。说来也怪,明明有安全无毒又漂亮干净的黏土,可我们却偏不爱玩,总趁着奶奶出去买菜的工夫溜到楼底下玩泥巴、捏泥人。一个高高瘦瘦的小泥人,头上顶了个圆圈,这便是带着王冠的仙女;再捏一个矮矮肥肥的团团,这便是笨拙的怪兽,就单凭这两个小泥团,我们就能玩上一上午,你说一个故事,我讲一个点子……渐渐地,总忘记自己是偷溜出来的了。每次被家长找回家,我们都会依依不舍地把泥人藏进土里,插上一根雪糕棍做记号。虽然下次来找找不到,倒也不难过,再捏个新的便好了。做一会儿工夫,玩一天儿工夫。

照片的下面,是几幅用水彩笔和蜡笔涂抹的画。小时候,爸爸一有空就会带我出去玩,用一辆开起来轻快的小汽车,带着我闯进一个童话般的世界:嫩绿的小草,清澈的池塘,砖头和稻草堆砌的房屋,遮阳一大片的樟树……这仅是春天,倘若秋天来,便可以边踩落在地上的树叶,边听秋虫那无迹可寻的鸣叫,唧唧切切,如断如续;空气总是清新的,天空总是明朗的。在这儿尽兴地玩上一上午,玩累了,就跑到大樟树下呼呼地睡上一下午……铁盒里的这些张画,就是我每次回来时画的,画上总是些蓝天白云,树绿草青的画面,也不免让人感觉心旷神怡。可渐渐的,这些就真似个童话了。现在要再让我画,那就难免是些高楼大厦,再也画不出小时候的东西了。我提倡环保,其实也只是想满足我想回到过去的一己私欲罢了。

收起美好,再回到现实,那曾经清澈的河流从少女变成了老人,肥沃的土壤也变成了寸草不生的沙漠……童年的时光也像个影子,抓也抓不到,踩也踩不着。但总有一天,我会和大家再为“她”换上曾经的“新衣”,把那份美好也变成未来。

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篇2:美好的时光

全文共 983 字

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童年,是那蔚蓝的大海,广阔无边,让好似鱼儿的我们,在其中自在闲游、追逐打闹,享受碧蓝色海水带来的沐浴; 童年,也是芬芳的草地,充盈着青草独特的清香,让犹如小鹿的我们,在草上自由奔跑,欢快嬉戏,品味翠绿草地给予的美草;童年,更是变化多端的天空,奇妙无穷,让仿佛鸟儿的我们,电打风吹,日晒雨淋,忍受磨难,同时让我们更加坚强;童年……

小时候,奶奶把寄住在乡下一段时间,那是我最快乐的时光,我们的生活可丰富哩!像躲猫猫、抓鱼、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最怀念的,还是那一次掏鸟窝。

那天,表哥叫了一些伙伴,顺便叫上我,一起去掏鸟窝。我一听,乐便屁颠屁颠地跟着表哥出发了。来到大树下,表哥像小偷似的警惕地望了望鸟窝。看鸟妈妈在不在,看后,他又绕着大树观察看了一下,找到了一个有利于上去和下来的方位,便开始掏起鸟窝了。表哥让我拿鸟蛋,自己则和朋友们上了树,表哥他们越干越快,我手上的鸟蛋也越来越多,一颗、两颗、三颗……我一边接鸟蛋,一边看着表哥。表哥犹如一只猴子,时而爬上,时而滑下,时而双手齐抓树干,用力一跳,便跃到了另一根树干上,敏捷极了;他又好似一条蛇迅速而又准确,神不知,鬼不觉地偷到了一颗鸟蛋……

突然,表哥头一抬,不想竟撞到了一个硕大的马蜂窝,顿时,马蜂“呼呜——”一声全跑出来了。表哥见状,以闪电般的速度跳下树,拉起我的手,飞快地跑回家,边跑边喊:“马蜂来啦,大家快跑到我家去!”伙伴们一听到表哥的叫喊,立刻下了树,飞奔向表哥。我们跑在路上,身后的马蜂紧追不舍,耳边不时传来那愤怒的“嗡嗡”声,我们只顾着跑,连鸟蛋掉了几颗也置之不理。 到了表哥家,大家一拥而上,快速进了门,并把门关上,留下那“嗡嗡”叫的凶悍的马蜂,大家都长长地吁了口气。我的心还是不能平静,心“怦怦怦”地直跳,刚才的一幕幕仍在我脑海中回荡……

过了许久,马蜂终于散开了,我们又偷偷溜进厨房,趁姑姑睡觉时把鸟蛋拿去煮。那一个个鸟蛋在水里不停地翻滚着,似乎在庆祝我们掏鸟窝的成功,祝贺我们“险象环生”。蛋煮好了,大家一边朝鸟蛋吹气,一边剥蛋壳,很快便可以吃了。我们“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了个精光,我在其中尝出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些残余的蛋黄粘在了嘴角边,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起来……

虽然这件事已经过去很久了,可与表哥共度的那段时光,将会成为我最美好的回忆。

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篇3:那段美好的时光作文

全文共 665 字

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上幼儿园的时候,我跟爷爷住在一起,每天放学,爷爷总会准时在门口接我。爷爷用那粗糙又温暖的大手拍拍我说:“一辰,走,我们回家。”爷爷抱起我,把我放到他的脖子上,双手托住我的小腿:“扶好了,我们出发。”夕阳西下,太阳光照射下来,映出两个身影伴随欢笑声。清风吹过,抚摸着我的脸蛋,那时的我感觉是世界上最快乐的人。

光阴似箭,日月如梭,慢慢的我从一个孩童变成了一位少年,由于我要在城里上学,与爷爷只能见少离多,但每到寒暑假我必要去爷爷家待几周。每次我的到来,爷爷总会热情款待我,陪我一起玩,一起学习,一起吃饭......随着课余作业的加重,许多题目也难倒了爷爷,但他从未放弃。有一次我去问了一道数学题,爷爷急忙放下手中活,坐在椅子上,拿出老花镜并且抄起几张草稿纸和笔,在那认真的计算。遇到难题时,爷爷总会梳理出条件并且上网查一些知识,好让我更加理解题目,等他做完后,就会给我讲题,爷爷拿着草稿纸和笔走到我身旁,轻轻拍拍我说:“一辰,这道题我做出来了,咱俩一块分析分析。”说完,他便拿起笔圈出关键词,说:“从这里我们可以知道......”每道题爷爷总会搞明白了才善罢干休,而我的不通也被爷爷一点儿全开,他真是我的“伯乐”。

随着草稿纸的增多,爷爷白头发快速增长,眼睛度数增高,爷爷病倒了!等到出院回到家时,曾经高大威猛的爷爷驼背了,目光炯炯的眼睛变得无神,健步如飞的双腿变得迟钝又缓慢,这还是我的爷爷吗?

在爷爷家无忧无虑的日子正在淡去,美好时光一去不复返,只怪时间太匆忙,不待我享受,但夕阳下两人的身影和草稿纸却永远封存在我脑海里,永远永远!

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篇4:留恋最美好的时光作文

全文共 1000 字

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时光已过,只剩留恋

年少轻狂,少不更事,点点滴滴,如水般消逝,只剩余念想一丝。

――――读《那些回不去的年少时光》有感

心情莫名的复杂起来,看着看着,随书中的人物悲悲喜喜,大起大落。我知道,我十分羡慕他们的青春,却也明白那些肆意张扬的青春里究竟有多少苦涩,有多少甜蜜。但不得不说,这是一部能够触人心弦的作品。

罗琦琦,这个女孩自信自爱,乐观向上,坚强的走着她的路,却也于内心中偷偷地自卑妒忌她人,这恰好是一个女孩会有的性格。但不管如何,她最后依旧有了朴实而幸福的生活。这一点真心为她高兴。在这本书中,看到了很多我们曾经的痕迹,也看到了一些现实的丑恶,令人无奈又唏嘘。

老师只相信好学生,却不相信其他的稍微成绩差了一点的学生,他们可曾想过这样有多伤人,他们可以因为这样一点点熄灭自己的希望之火,这样的他们可能因这一时的失败,毁了他们自己的一生。这也是中国应试教育的失败,学生、家长和老师都只围着学习这根指挥棒团团转。幸好,罗琦琦最后能够从这样令人心伤的环境中走出来。

罗琦琦,她的爱情,却也是一些女孩曾经的写照,骄傲,不懂妥协,就这样错过那是最初的爱恋。但也是一段她曾经的回忆,甜蜜而酸涩。他们的曾经,就这样过了吗?

张骏,一个在人生之路上迷茫的孩子,慢慢长大,却与琦琦失之交臂,两个人都深爱着对方,但是太过年轻呐,没有人会表达。而他的性格,也是家庭环境所迫使出来的。文中曾提到,他们都是被逼进一个最狭义的角落,无法脱身,从而开始反抗,叛逆。看到这里,忽然心疼了,看着他们被这样伤得遍体鳞伤,心里难受起来。

许小波,与别人不同的是,当别的孩子调皮捣蛋,肆意疯玩时,他正卑躬屈膝的讨生活。所以他很早就明白社会的残酷,这个人物,让人更多的感到心疼,当别人看到太阳的耀眼时,他很早的就看到了太阳的黑子,所以令人格外心酸。

关荷,就像每个女孩心中都有一个羡慕嫉妒恨的目标,完美的似神祗,但实际上每个公主都会有不为人知的伤痛。父母离异,所以自小她就十分懂事,她坚强自信,自己把自己当小公主,也让别人把她当小公主。这样的女孩心里也会有着黑暗的一面,所以她才会破坏琦琦和张骏之间的恋情。

这些人物都是我所喜欢的,看着他们,有一种恍若隔世的感觉,也许这是不同的生活吧。

那些年少的时光,因为年少,所以不惧艰难,勇往直前,只为做到最好。而长大,就是由伤痛结的厚厚的一层茧变换而来。长大后,再不会有那样的勇气,所以每个人都怀念年少犯错的时光。

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篇5:美好的时光作文700字

全文共 639 字

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回望时间的流沙,轻倚流年的转角,我们已经经历很多,让我忘不掉的是那一段美好时光

又是一年最黄金的季节,稻田里的骨子已沉甸甸,被风吹得“沙沙”作响,我坐在田埂上,望着这美好的景物,一切都是那么美。一个瘦小的身影向我走来,我的外婆永远身着那淡白的印花布衣裳,朴素的像一朵野雏菊,岁月在她的脸上留下了永远的痕迹,一道道皱纹霸道地横卧在她的脸上。我飞快地奔向外婆,帮她拿着手中的农具,我的外婆永远不肯闲着,她又来除草了。无意间我看到外婆的手中拿着一块木板,我好奇地问:“为什么要拿木板,这块板有什么作用?”“待会儿你就晓得了。”外婆笑眯眯地对我卖了个关子。

只见外婆跨过小水沟,进入了稻田,长长的稻子挺着腰,与外婆一般高。外婆娴熟地拿起木板,举高齐头顶,用力地砸了下去,眨眼间,一大片稻谷都折了腰,焉焉的倒在地上。我急忙喊道:“为什么把好好的谷子都给砸了?”外婆转过身来,豆大的汗珠正顺着她的短发滑落在地,橘红色的夕阳映在她的侧脸上,她的脸是那么美好。“后几天要下暴雨,只有经得起拍打能生存下来的稻才能长出更饱满的谷子。”外婆语重心长地说。

我不在意的点了点头,猛地抬头撞进外婆期盼的目光里,“孩子,不要害怕挫折,长大了做个顽强的人。”我愣住了,随后自信的向外婆笑着。夕阳的余晖均匀的撒在我和外婆的身上,外婆的银丝在夕阳下闪闪发光,我靠在一棵大树上,静静地享受着这美好的时光……

这段美好的时光深深地藏在我内心的最深处,湿润着我的心。风儿静静地吹过,夕阳依旧挂在天边,用温暖的阳光笼罩着我。

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篇6:难忘的初中时光作文1000字

全文共 1081 字

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勿谓寸阴短,既过难再获。

相信每个人都有难以忘怀的初中时光。我的初中时光是在欢乐的、嬉闹的气氛中度过的。在大地和蓝天的怀抱中,在书山和题海的磨砺中,我们经历过一次次的努力,创造了一次次的辉煌,我们的初中时光虽然匆匆而过,却难以忘怀。

仿佛一切都还是昨天的模样,三年的时光就这样转瞬即逝了。在初中的三年里,突然感觉时间过得好快:课间10分钟和同学打闹的声音,复习迎考的书声琅琅还在耳畔回响……一切却都已变成了如烟过往,只有回忆依然深深地留在心里。我记得在一次冬季越野赛的时候,经过同学们的拼搏和努力,我们不孚众望地取得了第一名!让我们的班主任由衷地为我们感到骄傲!直到今天,我还记得那时候我们欢呼雀跃的场景。因为那是我们初中三年最后的一次比赛,所以我们非常珍惜这难得的比赛机会。我们在那儿喊着叫着,积极拼搏、努力奋斗,连向来不苟言笑的班主任也为我们引以为傲,一个有意义的下午就这样过去了。

九年级最后半个学期的时候,同学们每天都学到很晚很晚,而我们的老师也是尽心尽责的。在这个淬炼的过程中,我们还是经过自己不断地努力和自己满满的自信力,在考试体育的时候,我们学校拿得了全县的第三名,平均成绩到现在我还记得:是令人咂舌的66。8分!在考试回去的路上,老师带领着我们一路欢歌。带领着我们克服一次又一次的困难,让我们从中收获了满满的自信力,再次奔赴属于我们的美好明天!

体育加试过后,就是我们初中时代最后一次考试——中招考试了。记得当时我在新一中考试,刚进去就非常紧张,稳定下心绪的我们终于圆满完成了考试。等最终走出考场的时候,我们全班同学向老师们表示衷心的感谢:感谢初中三年以来对我们的谆谆教导、关心照顾……一刹那间,我们的眼眶已经湿了,老师的泪水也不断地往下落,我们一起唱起《不说再见》,一起和老师拥抱说谢谢!老师为我们表演唱歌,为我们朗诵诗词……等到我们返回学校相聚在一起的时候,已经在那春光明媚的下午了……

下午的聚会就这样在充满喜悦和略带伤感的气氛中结束了,我非常舍不得,临走的时候,我对老师说:“老师,我可以再拥抱一下您吗?”我的眼泪再次流了下来,我想对老师说:“老师,谢谢您对我这三年的照顾和关心!”老师,在这里我想衷心地对您说一声:谢谢您,我敬爱的老师。最后,我向老师深深地鞠上一躬,恋恋不舍地转身离去。

就这样,当我再次走进学习和生活了整整三年的初中校园里。看着那再熟悉不过的教室和绿油油的花草树木,让我们再一次想起初中三年所发生的一切,一切的点点滴滴,仿佛一切又回到了原点一样,仿佛又重新穿越到了那愉快的时光。初中三年的点点滴滴是难忘的,是值得我一生珍藏的记忆。

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篇7:美好的时光作文

全文共 590 字

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在无数个时光缱绻的曼丽瞬间,我们都在想象着那些回不去的少年时光,该是多么的温柔亮眼。可是当我看着其他人都在回忆年少时光的时候,自己心中却是没有多少感觉的,只是觉得那些字句略带着一点年少时期的矫情, 就如同自己青春时期的那种朦胧情怀和无病呻吟。

我知道在这个世界上生活,这样每个人的精力都是有限的,也许在不同的方面,不同的角度,他们都耗费进去了自己的决心和勇气,耗费了自己大量的时间和光阴。他们也许并不擅长在这一方面去诉说自己年少时期的故事,更不至于在这些过程当中把他们描述的像故事传奇一般美好

所以当这些故事展现在其他人的眼前的时候,尤其是那些素未平生的人,看起来会感觉没有一丝一毫的感情,甚至都不想去看,因为不会感兴趣。但这样的真实却也能够让人民,但其实无数的人都只是如此的微茫和渺小,无数的人都只是最普通人的模样。

当我们了解了自身的普通之后,也许就不会心存太多的幻想,很多故事就好像在这个过程当中有了一个方向和指导,不会让人因为自己内心的幻想和内心的狂妄走上错误的道路。

终将有一天我们会明白,其实在这个世界上很多事情都早已脱离了我们原本逆行的轨道,正好像很多人说那些美丽的逆行者,其实在某种程度上能够给我们带来一定的欢喜。但是那些所谓的岁月静好之人可是在一定程度上也给我们带来了不一样的绝望和假装那些人的感受能力,其实从来都不会给别人带来太大的影响。

等待其实也是一种美好的时光。

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篇8:春天的美好时光_写景作文

全文共 500 字

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寒冷的严冬过去了,美丽的春天又来了。春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。

小草从地里偷偷地钻出来,长出了嫩绿的叶子,好像是在问鲜花:春天到了吗?一阵微风吹来,花儿随风起舞,好像是对小草说:春天到了,快来欣赏春天的美景吧!

花儿散发出阵阵清香,引来许多蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像被美丽的花儿迷住了。柳树长出了嫩绿的叶子,一阵微风吹过,好像小姑娘正在梳理他那美丽的秀发。小燕子从南方飞回来了,在天空中叽叽喳喳地唱着:小小燕子,穿花衣,年年春天来这里,这里的春天最美丽。河里冰融化了,河里的小鱼在水里自由地嬉戏,有的小鱼还不时跳出水面吐几个泡泡。人民广场上,人们在和煦的春风中,放着各式各样风筝,你看,空中的一架战斗机好像正在攻击小鱼,只见战斗机正在向小鱼一步一步接近,可风来了,战斗机又后退了。看那边天空,小猫、小狗、小老鼠却正在快乐地做着游戏,好像忘记它们是一对对冤家。春天到处都是一片生机勃勃、鸟语花香的景象,春天真美啊!

春天真一幅绚丽多彩的图画。

俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。我们要珍惜这春天的美好时光,努力学习,长大成为一名栋梁之材。

[春天的美好时光_写景作文

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篇9:克服困难,享受美好时光

全文共 519 字

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当傍晚厨房的炊烟袅袅升起,我们第五天的阳光支教活动就这样结束了。当初刚进这个学校觉得很难习惯这里的生活环境,想不到五天就这样过去了,再没有过多的期待以及激情。最近本人在闲暇之时阅读的一本纳兰容若的他传,感觉充实了我的下乡并丰富了我个人的思想。但是,矛盾问题总是层出不穷。

刚通两天的女生厕所又塞住了,但是,我认为学校方面是有一定问题,但是今日校长过来说要我们全部负责,我就觉得有点不讲人情,虽说我们来此地支教是借用你们的公共场所生活,相应损坏的物品等要赔偿,但是,我们支教的目的是什么,是为了让孩子们见识更宽广的世界。虽说我们要适应各种不好的因素,不好的环境进行支教,但是我认为原则上的问题不能将就。其次,我想说说我对我们此次支教的一些看法。

我觉得此次支教活动并没有获得龙樟小学的支持。无论是从学风还是其他方面,这些都让我觉得此次支教很形式化,并不能贯彻到三下乡最本质的理念。倘若让我浪费这十天美好光阴在这个不能贡献我自己的力量的地方,我觉得无异于软禁我。虽然这话可能不好听,可能也有说不对的地方,但是很多问题是现在很多三下乡存在的问题。很多东西过于形式化,并不能从根本解决问题。希望剩下的五天,我们能克服困难享受跟小朋们度过的美好时光

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篇10:那段美好时光作文350字

全文共 347 字

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那段美好时光是暑假的时候,我和爸爸、妈妈一起去北海,让我很开心,很难忘。

那一天,我全家三口去北海玩,我们坐了一个多小时的车才到北海。我的心情非常迫切,恨不得长一双翅膀飞到岸边。来到了岸边,远望大海一碧千里,海边群山环绕,海面上渔帆片片,海鸥点点,像飘浮着一朵朵银白色的小花。一朵朵浪花敲打着岸边的岩石,发出一阵阵清脆的声音。

“快走啊,快退潮了!”爸爸把我的思绪拉了回来,我拿着一个小桶来捉小鱼、小虾。来到大海里,我瞪大了眼睛寻找,终于找到了“猎物”。我蹑手蹑脚的向它逼近,慢慢地伸出手,正当我以为要捉到了的时候,小鱼却发现了我,竟然让它给逃走了。我不甘心,当小鱼又出现了,我“嗖”的一下子捉住了它,我终于捉到了!

太阳下山了,我依依不舍的拿着我的战利品回家了。

这段美好的时光,让我很开心,很难忘。

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篇11:初三剪影,难忘时光作文800字

全文共 803 字

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山影蒙蒙,云雾缭绕,我们共漫步清晨;

微风徐徐,蝉鸣括噪,我们齐拼搏午后;

月光柔柔,繁星闪烁,我们共挑灯睡夜。

清晨,我们与晨曦作伴。

远处,红霞还未出山头,天空还是一片灰黑色,操场的跑步声还在“哒哒”做响,灰色的天空下,闪烁着同学们双颊上滴下的汗珠,充满信心与努力。这就是初三的清晨。“先跑三圈,再跳阶梯!”体育委员一声令下,即使会听到几声哀叹,但大家都会全身心投入锻炼中。你可以看见大家在操场上努力锻炼着,你也可以看见大家在为中考争分夺秒,大家都为了取得更好地成绩而奋斗着。这就是初三的剪影——清晨。

午后,我们与烈日为敌。

教室,太阳还毒辣的照向大地,窗外时常伴有蝉声让人烦躁,头顶上的风扇还在“呼呼”转动,课桌上同学们仍奋笔书写,耀眼的阳光下,闪烁着同学们额上密密的汗珠,从满理想与斗志。这就是初三的午后。“麻烦给我讲一下这道题。”“我好想知道怎么做了。”……教室里的午休时间常常出现这种声音,充满谦虚与好学。“把练习册拿出来!”老师踏入教室后,扬着一本练习册。“哎呀,又要讲题。”教室里虽然有这种抱怨的声音,但老师一旦讲题,每个人都专心致志,听得津津有味。辅导结束了,仍有同学埋入题海奋斗,有同学正为下午更好地上课而休息,都已忘却了炎炎的烈日。这就是初三的剪影——午后。

夜晚,我们挑灯仍苦读。

寝室,天空早已呈现墨蓝色,仍见寝室灯在亮着,笔与纸的“沙沙”声回荡整个房间,灯光下仍见同学们埋头苦想,手心闪烁着细小的汗珠,充满信心与坚强。这就是初三的夜晚。“到了时间要关灯!”生活老师每天都在提醒我们,可我们总是说:“哎呀,我们要看书,吃一点关吧。”你常常可以看见灯光下做作业的身影,经常可以听见那小声背单词的声音。因为中考的胜利,正向我们友好的招手。这就是初三的剪影——夜晚。

即使云霏未开,我们依旧快乐;即使烈日当头,我们依旧幸福;即使夜深人静,我们依旧拼搏。因为初三,让我们成长,让我们学会把握青春难忘时光

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篇12:美好的时光作文500字

全文共 500 字

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生命如同一条奔流不息的河流,一去不复返。虽然冲走了许多往事,但是很多美好的日子依然留在记忆深处。记忆中的美好时光,定格乡间,那棵大树底下,装满了我童年的回忆和生活。

据奶奶说它已经有七十多岁了呢!到了春天,梧桐树脱下旧衣,换上新衣,绿色的衬衫好像一个特制的空调,永远制冷。初夏时节,梧桐树又换上淡紫色的花裙子。微风吹过,一阵淡淡的花香扑鼻而来,沁人心脾,令人心旷神怡。花瓣缓缓飘下来,仿佛仙女将花瓣撒入人间。我们在梧桐树下捉迷藏,过家家……一阵微风吹过,梧桐树的叶子轻轻飘落下,仿佛我们身在童话故事一般。梧桐树记录了我们童年的点点滴滴。

玩累了,品一品村头清澈见底的小溪水。哇!真甘甜,真凉爽,真好喝。荡一条小船和朋友去小河里玩耍,“沐浴”。凉爽的风吹过。哇!真舒服,仿佛一躺就睡着了……

晚上,天空星罗棋布,繁星覆盖大地。小星星像水晶一样,倒映在小溪里,仿佛在开舞会。萤火虫哼着小曲,仿佛在给小星星门的舞会伴奏呢……我们把席子铺在梧桐树下,我们围成圈,在一起讲故事,猜谜语……不知不觉脾倦爬上了我们的眼睛。我们悄无声息地睡着了……

童年是水一般的美好时光。这梧桐树散发着淡淡清香,给我们留下了淡紫色的回忆。

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篇13:难忘那段时光作文600字

全文共 534 字

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一缕阳光斜斜地轻洒下来,那么温暖,就像那段难忘时光。有你,有我,还有大家,共同纺织起的温暖时光。

在那方小操场上,12位少女用自己辛勤的汗水播种梦的种子,孕育梦的果实。

24把扇子齐挥舞,如一只只飞舞的蝴蝶,在迎接花的使者,频率的抖动在空中“嗡嗡”作响,但引来的不是“蜂围蝶阵”,而是围观的人群。

你缓缓地走来,面带微笑携着淡淡的清风,穿过重重围观的人群,来到我们的身边,给予我们鼓励和指导。在这段充满汗水且难忘的时光里,你是我们的精神支柱和向导,总能为我们指点迷惘和不足。

扇子抖动的频率总是不能和谐一致,仿佛五线谱的乐曲因为一个音符的变动而全盘错乱。在失落的日子里,我不知所措。

每一次的付出都因为我的差错毁于一旦,我很自责也十分难过。就在我打算放弃的时候,你给予了我帮助,并安慰我。

在往后的日子,我们朝着梦的方向进发。

人们播种花的种子,为生活增添一缕芬芳;播种树的种子,为世界营造一片绿阴;而我们播种梦的种子,只为离自己的憧憬更近一步。

终于,因为汗水的灌溉,梦的种子发芽、长大,开出了美丽的花朵,收获了丰硕的果实,我校扇子队获得市级奖励。

在成长的路上,我们总会有许多的难舍难分,但我们不可能止步不前,我们可以留恋。

就让我们把那段难忘的时光收藏在记忆的百宝箱中,永远惦念。

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篇14:美好的时光小学生

全文共 214 字

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九九重阳节又到了,我想起了我的姥爷和姥姥。

我拿起话筒,拨通了电话。这时,里面传来了姥爷的声音:“喂,是谁呀?”,我回答:“是睿睿,祝姥爷和姥姥重阳节美好,寿比南山!”。姥爷又说:“呵呵,谢谢了,你倒还记得重阳节呀!”。其实,10月2日就是重阳节,国庆长假到来,许多人只顾着玩,把重阳节都给忘了。老人是值得尊敬的,所以,在重阳节这一天,我们要去孝敬老人,陪老人一起聊天。吃饭。我们应该在老人的有生之年多陪陪他们,让他们美好、开心。

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篇15:“共度美好时光”

全文共 1172 字

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一杯清茶,一盏小灯,一本好书,是我休憩的美好时光。我爱读书,我也希望自己的孩子爱读书,但是事与愿违,我的女儿就爱疯玩,不仅不爱读书,而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。

为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮,我挑选的图书很好看,我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日,我依在我的书架上,满怀忧虑地望着我调皮的女儿,忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰,每本书都现出落寞的样子。原来,我自己已经很久没有读过书了。

自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻,我恍然大悟,我该言传身教,我该潜移默化。于是,我不再逼女儿读书,甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方)放上了大量图书,让女儿随处能看见书,随处能拿到图书。我自己呢,每有空暇就拿起自己的书读起来,读得很投入,脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇:“爸爸,你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦,爸爸在读书。”“那你为什么笑,书很好看吗?”“是的,宝贝。”我肯定地点了点头。

慢慢地,在我的意料之中,女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲,而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主,图像较大,形象清晰,文字则比较少(如婴儿画报等)。她拿着书,开始是随便翻翻,后来就粘上来问我她有疑问的地方,我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书,我告诫自己这次千万不要操之过急。

一个多月后,女儿看完了我随处放的图书以后,开始问我要书看了:“爸爸,我想看书了。”我表扬了她,告诉她她的小书架上的书都是属于她的,可以随时去拿,但是因为这是她的私人物品,爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了,我发现她拿书的动作很轻巧,我提醒她看完了书要及时放回去。

后来,大概两个星期以后,她就来请求我:“爸爸,你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服,听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起,教她看书的方法(学习按页码顺序看图书,也可以按从左到右,自上而下的顺序看书)。让她感受图书(感受图书是一页一页组成,故事是由一幅一幅组成的,看完以后就能知道故事内容)。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物,动物现象,理解前后画面联系来阅读)。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时,可她还意犹未尽:“爸爸,我还想看,我还想听!”

再后来,我不断进行有“创意”的亲子阅读活动:比如让她给故事起名字,扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分,激发她创造想象;让她看图编故事,培养她语言组织能力……最近,我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在,她会对我说:“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名)。

阳光暖暖的午后,我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光:我读着早期教育(教师版),她读着早期教育(家教版)……阅读真是美好。

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篇16:那段美好的时光

全文共 695 字

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童年二字随时间湍流而逝,但那一段因糖画而美好时光却留存心中,亘永成香。

时光一如糖画的色彩般美好。冬季里,卖糖画的小摊贩总推着推车经过我家门前的小巷,每每这时,便飞出家门,拦住那小推车,口袋里几枚硬币送过去,一幅美丽的糖画便开始了创作。糖丝在他手下听话地绘着,色彩随之变幻:时而似火苗般艳烈,时而似梅花般鲜红,时而如蜂蜜般透出晶莹的橙黄色,时而如清水般闪着透明的清澈……我看得入迷,恋上了这纷呈的色彩,恋上了被糖画的色彩填满的时光。

时光一如糖画的味道般美好。“卖糖画咯!”一声吆喝便把我吸了过去。那摊贩笑着,说道:“孩子就爱贪甜!”便又熟练地开始“作画”,只见圆就是圆,点即是点,绝不拖泥带水。我拿着糖画,咬一口,入口即化,甜滋滋的味道蔓延在唇齿间:时而似清泉般甘甜润喉,时而似胶般黏于舌尖,时而洋溢着水果般的香气,时而缠绕着花朵似的謦香……我品得入迷,恋上了这美妙的味道,恋上了被糖画香气熏染的时光。

时光一如糖画的姿态般美好。卖糖人的叫卖声入耳,脚下的步子还是不禁迈去。这摊贩飞速地从锅里搅出一勺糖浆,黄澄澄的,闪烁着阳光般透明的光芒。时而细如发丝,时而粗似手指;时而如涓涓细流流出石缝,时而如片片羽毛缓缓飘落,糖丝儿晶莹剔透,我赏得入迷,恋上了这自由的姿态,恋上了被糖画姿态盈满的时光。

童年里的糖画不再,童年里的美好仍在。我总是不由得走到门前的小巷里,似在等着那卖糖画的一声悠远的吆喝,似在等着那糖画缤纷的色彩再把我的心迷住,似在等着那香甜的味道再注入我心房,似在等着糖画再以自由的姿态映入我眼帘……

不能忘,那一段因糖画而美好的时光;更不能忘童年的纯真的色彩、甜蜜的味道、自由与向往……

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篇17:难忘的初中时光作文1000字

全文共 992 字

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花开花谢,秋去春来,蓦然回首,离开母校已经快八年了。回忆那难忘初中时光,心里充溢着幸福而复杂的感觉:既有刚进实验中学时的那份兴奋,也有离开母校时的那份惆怅,还有与2002级3班兄弟姐妹们经历过的酸甜苦辣。

逝者如斯,淡漠了往事,而在桓台实验中学的岁月却永远清晰如昔。想起了自己离开母校大门的那个回头,望着熟悉的大门,望着来往的同学,轻轻叹了口气,带着些许后悔,低头离开。当时的我是个不听话的孩子,整天嬉戏打闹,上课时也经常交头接耳,开小差。当时自己的不懂事,让老师操了那么多心,现在真觉得好愧疚。

每一个学生从学校走出来,背后都包含着老师们的谆谆教诲和辛勤付出。记得当时上课不专心,看到的是语文老师严厉的目光,听到的是任老师、于老师的点名提问。初三时,自己上网、早恋,班主任老师发现后,把我叫到办公室,和我谈了一个早读,任老师和于老师在办公室和我谈了一节自习课。那些没有过多责怪的话语里,包含着老师们无微不至的关怀和爱,现在想来,会让人感动一辈子。这种感动,是无法用语言表达的。

在实验中学,老师们不仅教给了我知识,还教我看到了更高远的人生境界:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该有智者般探究世界的悟性并去热爱生活,拥抱生活,创造生活。“好的开头是成功的一半”、“要想成功,先下苦功”、“好记性不如烂笔头”、“学习是一项艰苦的脑力劳动,需要恒心和毅力”班主任老师说过的这些语浅却理深的话让我终身受益。

初中四年,我在磨炼中成长,经历了几次考试的打击,自己觉得该收敛点了,要对得起含辛茹苦的家人,对得起循循善诱、耐心开导我的老师。失败,成功,再失败,再成功,泪水伴着微笑,让我从稚嫩无知走向成熟理智。从开学军训到模拟长征,从运动会到艺术节,从充实的初三到拼搏的初四,我与2002级3班的兄弟姐妹们在中考后带着大家的祝福步入高中。成长的历程有快乐、有困惑,那段难忘的时光里,结交了一群真心的朋友,给自己的人生平添了绚丽的色彩。我会永远珍藏这段美好的时光,它不会因为岁月而流逝,也不会因为日久而褪色。浓浓的思念,幻化成美丽迷人的画卷,画卷中有我一生中最难忘的初中生活画面。

母校已经走过三十年的风风雨雨了,可惜我不是画家,不能将她的最美画下;可惜我不是歌手,不能将她最美的旋律唱出;可惜我不是诗人,不能将她的恩情赞颂。数不尽的回忆与感动,我会用心收藏,作为我最精彩的记忆。

祝母校的明天更加辉煌!

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篇18:那些美好的时光作文

全文共 549 字

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“永不分离”等话语在那个纯真的年龄盛行着,却不曾真正存在。

“能够认识你们真好!”上天待我不薄,让我们相遇。在之后的日子里,我们彼此之间,更是像亲姐妹,一起上学、一起学习、一起游戏、一起欢笑、一起放学…看似平凡的场景,现在想想甚是怀念,或人,或情,多么珍贵的一份友谊啊。可,偏偏就是这样一个傻瓜的我,无缘生起了一股错误的感觉,开始不理你们,上学开始独自走得很快。可笑的是,我竟然对那么亲那么爱的你们,说出了那句话:我退出我们的三人姐妹组,你们两个组合吧。

多么无知的我哇,仅仅只是因为一点点的怀疑与猜测,便想扔弃我的姐妹。现在我才明白,感觉只是感觉,不是真实。感动的是,你们依旧陪伴在我身边,现在的我回想起来,你们不愧当我的好姐妹。你说,朋友之间没有怀疑,只有信赖。你说,我们是一家人,比你亲姐还亲的姐姐。你还说,让我把那件事从心底里抹去,不再提起,再当姐妹…你问我好吗。现在我也想问一句,如今的我们,来一个穿梭时光与变化的拥抱,可好?

时光不会走已经走过的路,只会一直向前走。经历了的事情,也是一样,会一直存在旧时光中,无可抹去。那时你写给我的信,或许你早已忘记,在我这里,确是一份珍贵的回忆。很想说一句对不起,原谅那时的我的无知。很想说一句谢谢,谢谢你们那么的懂我,在毕业时给我留下了一张难忘的笑脸!

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篇19:美好的时光

全文共 415 字

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时间像弹簧,快乐幸福的时候会缩短,伤心无聊的时候就拉长。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是万物苏醒、百花齐放、绿意盎然的季节;早上是迎接崭新一天的开始,同样令人期待。我心目中美好时光有二种,一是和家人相处,二是在学校学习。

能和家人一起看电视、旅游、吃美食、谈天,是一件很幸福的事,伤心难过时,家人会安慰我;生病时家人会照顾我;遇到困难时,家人会帮助我,有家人的陪伴,我不会孤孤单单,和单亲家庭的同学比起来,我觉得很幸福。所以我会珍惜与家人相处的美好时光。

我喜欢上学,我会和同学聊心事、讲笑话、玩游戏、做运动、和同学一起学习;我喜欢和庭妤玩守护甜心的卡片,喜欢看学宜婷侧翻,更喜欢和同学一起喝茶、看风景、散步、聊天,在学校上课真美好。

美好的时光靠自己去创造,如果错过了,再多钱也换不回来。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”如何善用时间由我们做决定,我希望不管在家里或是在学校,我都能充分利用时间,让美好的时光充满一整天。

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篇20:那一段美好时光作文

全文共 1088 字

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六月的时候我们都还初三。那年我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的…

边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间;…走到教室本该晨读的,却在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所,回来再趴在桌子上睡会回笼觉……课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去,把书堆的高高地,假装低着头看书,却在头放在书上的一刹那安然睡去。即使是冬天,也感觉睡觉是温暖的。醒来后,看着中考的倒计时,无奈的用冷水洗把脸;看看课程表,语文,数学、英语、政治;就是没有自己喜欢的体育;计划着在语文课看会小说、计划着在英语课上可以不听那肥猪的课美美的大睡一觉;我们都还初三。

喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去、…看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生,女生,并大肆的点评一番、喜欢一群朋友在一起起哄一番,发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的叽叽喳喳着;我们都还很初三。

害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试,害怕成绩的宣布,却又期待着成绩的宣布,假装不关心自己的成绩,却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍,然后默默的走开…心想下次考试如果再不进步,我就不再努力了。可自己不管进步退步,努力的汗水却从来没有停止流过;我们都还很初三~

一转眼我们离别了初三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗渍,想回到初中的教室看看写满作业的黑板,想回去看看我们后墙贴的红心;想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的校园……

现在在家里挥霍着自己的青春,回想起初三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆。那个谁……记得哦劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。再送你一句吧——每一个不曾起舞的日子,都是对以往生命的辜负……初中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。

有时真的好怀念,真的很想你们,你们还好吗?最亲爱的朋友们、。各自散落天涯,但请别忘了我们的家…我们回家相聚,在家等着…再一起去看我们的曾经,回忆那温暖的感觉……

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