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争做新时代好少年作文六年级(经典20篇)

假期中发生了许多有趣的事,但排第一的非看烟花这件事莫属了!下面是小编为大家带来的争做新时代好少年作文六年级作文,欢迎阅读!

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新时代好少年600字观后感

全文共 444 字

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时代少年,生活在新时代社会,游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代,充满了光明的`时代,新时代少年,是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。

新时代少年,不畏于失败,敢于拼搏向前。望着眼前的失败,却也敢向失败挑战,成为自己的主人。

望着失败的试卷,回想自己的过失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,却不能有回报的蜜果,被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后,他看到更多的仍是彩虹,那条指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一个地方召唤着自己。他立刻,就会有了拼搏向前的决心与希望。

新时代少年,热爱历史,珍爱生活,充实人生。在知识的海洋中畅游,领悟人生的真谛。

在那厮杀不停的古战场,我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害,发出了最深的叹息;在那风雨摇曳的夜晚,我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的国之感慨;在景色秀丽的清泉寺,游一程山水,使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。

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篇1:新时代好少年600字观后感

全文共 866 字

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智者曾言,“人只要不失去方向,就不会失去自己”,把握好人生的方向其实是出发的前提

,只有在树立了正确的价值取向后才不至于在未来的道路上迷失自我。从某种程度上说,价值取向决定了一个人的一生。

生活总是充满喧嚣,无数看似美好的东西在你内心深处骚动,像是塞壬的妖歌一般诱使你脱离原本正确的航道,最终撞上海礁,跌入万劫不复的深渊。在美国,有这么一群特殊的孩子。他们对于计算机技术天赋异禀,本应在长大后进入不错的IT公司,可他们被金钱的诱惑蒙蔽了双眼,走上了人生的岔道,在利益的驱使下成为黑客,最终被绳之以法,断送了自己的大好前程。无独有偶,在东南亚也有一群终日与毒品相伴的孩子,他们一开始就没有树立正确的价值观,在吸毒贩毒的错误道路上越走越远,最终他们所得到的不是罂粟花短暂麻痹神经的快感,而是冰冷阴暗的牢房。在为这些孩子唏嘘叹惋之余,同样是青少年的我们也应该以之为戒,在一开始就应把握好人生的方向,不受外界黑暗浸染,于万千星辰之中等待晨曦乍现。

扣好人生的第一粒扣子,不仅决定了自身的发展,更关系着社会的走势。没有人能够永远年轻,但永远有人正年轻着。正是青年人的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,也决定着这个国家的兴衰成败。在那个腥风血雨的年代,日军的刺刀正一步步逼向我国的心脏,有的人在威逼利诱下低下了自己的头颅,但更多的是那些有着稚嫩面庞却早已懂得要誓死守护祖国的青年人,他们用自己的满腔热血为祖国的每一寸土地而斗争。正是有了这些早就将“爱国”二字深深铭刻于心的年轻人,我们才最终迎来了十四年抗战的胜利曙光,也正是有了这些有着赤诚之心的年轻人,我们才懂得青年人的正确价值取向对于一个国家,一个民族是多么重要!青年人的价值取向决定了这个社会的风气,有了正确的价值取向,我们的国家在风雨如晦的动荡时代也总能留给她的国民一片和平的天空。

人生的扣子从一开始就要扣好,容不得半点马虎,这也就要求我们青年在未来的道路上要树立好正确的价值取向,以一颗永远纯净的赤子之心去面对这个世界,既不惧风霜满路,又不易己身初心,在跋山涉水之后,终能拥抱美好明天。

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篇2:初一争做新时代好少年

全文共 606 字

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在幼儿园的时候,每次经过学校门口,总会看到许多哥哥姐姐背着书包,高高兴兴地走进学校,他们脖子上挂着的红色小领带,好漂亮哦!我觉得他们好神气啊!

等我上了小学以后,我才知道,哥哥姐姐们脖子上挂着的是红领巾,是少先队员的标志,知道了红领巾是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的。

记得入队那一天,在学校的操场上,我和我们一年级的全体同学,参加了入队仪式,我终于也挂上了红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我还记得,那一天,一位高年级的大姐姐,帮我系上了红领巾。大姐姐帮我系红领巾的时候,我的心“扑通扑通”地跳得好快。

我面对少先队队旗,举起我的右手,庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我决心遵守队章,在中国共产党和共青团的领导下,做个好队员。好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义和祖国的伟大事业,贡献出一切力量!”

作为一名少先队员,我首先要做到的就是热爱党、热爱我们的祖国和人民,还要在学校里做到勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、诚实勇敢,把雷锋精神发扬光大。我的红领巾告诉我,在学校里,我要做到“是什么时间就做什么事情,上课时间就要认真听讲,做值日时就要做好值日。”小学生行为规范也时刻提醒我:我要做得更好。带上红领巾,我以后必须用一名少先队员的标准来要求自己,认真努力的好好学习,改正原来不好的习惯,多为班级做好事,争取当一个优秀的少先队员!让我们的红领巾永远飘扬在学校的每一个角落。

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篇3:2024新时代好少年先进事迹发布活动观后感

全文共 949 字

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人生好比一场漫长的马拉松,若是一开始方向错了,无论流下多少汗水,也只会离终点渐行渐远。“如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错”,所以,人生的扣子从一开始就要扣好。

智者曾言,“人只要不失去方向,就不会失去自己”,把握好人生的方向其实是出发的前提

,只有在树立了正确的价值取向后才不至于在未来的道路上迷失自我。从某种程度上说,价值取向决定了一个人的一生。

生活总是充满喧嚣,无数看似美好的东西在你内心深处骚动,像是塞壬的妖歌一般诱使你脱离原本正确的航道,最终撞上海礁,跌入万劫不复的深渊。在美国,有这么一群特殊的孩子。他们对于计算机技术天赋异禀,本应在长大后进入不错的IT公司,可他们被金钱的诱惑蒙蔽了双眼,走上了人生的岔道,在利益的驱使下成为黑客,最终被绳之以法,断送了自己的大好前程。无独有偶,在东南亚也有一群终日与毒品相伴的孩子,他们一开始就没有树立正确的价值观,在吸毒贩毒的错误道路上越走越远,最终他们所得到的不是罂粟花短暂麻痹神经的快感,而是冰冷阴暗的牢房。在为这些孩子唏嘘叹惋之余,同样是青少年的我们也应该以之为戒,在一开始就应把握好人生的方向,不受外界黑暗浸染,于万千星辰之中等待晨曦乍现。

扣好人生的第一粒扣子,不仅决定了自身的发展,更关系着社会的走势。没有人能够永远年轻,但永远有人正年轻着。正是青年人的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,也决定着这个国家的兴衰成败。在那个腥风血雨的年代,日军的刺刀正一步步逼向我国的心脏,有的人在威逼利诱下低下了自己的头颅,但更多的是那些有着稚嫩面庞却早已懂得要誓死守护祖国的青年人,他们用自己的满腔热血为祖国的每一寸土地而斗争。正是有了这些早就将“爱国”二字深深铭刻于心的年轻人,我们才最终迎来了十四年抗战的胜利曙光,也正是有了这些有着赤诚之心的年轻人,我们才懂得青年人的正确价值取向对于一个国家,一个民族是多么重要!青年人的价值取向决定了这个社会的风气,有了正确的价值取向,我们的国家在风雨如晦的动荡时代也总能留给她的国民一片和平的天空。

人生的扣子从一开始就要扣好,容不得半点马虎,这也就要求我们青年在未来的道路上要树立好正确的价值取向,以一颗永远纯净的赤子之心去面对这个世界,既不惧风霜满路,又不易己身初心,在跋山涉水之后,终能拥抱美好明天。

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篇4:争做美德少年小学六年级作文

全文共 994 字

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大家好!我叫蒋佐。做为锦溪小学的一份子,我尽到了一位班干部应尽的责任,也遵守了一名小学生必备的习惯。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一句慰籍人心的话语,一种认真向上的追求,都是成为美德少年中的一个最关健的音符。

什么是美德?美德是不乱丢垃圾,美德是孝敬长辈,美德是文明礼貌,美德是诚实守信。我认为这些美德我都做到了。

有一次,我们全家人去宁波旅游。路还没开到一半,我们在车子上扔的垃圾都已经数不清了。奶奶把垃圾整理好,放进垃圾袋中,眼看就要把垃圾扔掉了。“不—要!”我连忙制止奶奶,可是晚了一步,只听“碰”的一声响,道路帝出现了一道显眼的“风景线”,我让爸爸快调头,妈妈说:“不要了!你看这里车子这么多,调回去多麻烦呀!为了一个垃圾袋,值吗?”“可是,没有值不值得,只有愿不愿意。老师曾这样告诉我们,不要乱丢垃圾,环境大家要一起爱护!”说着,并打开了车门,毅然走过去把垃圾袋拎了回来,这样虽然来回花了五分钟,但我心里还是美滋滋的。当到宁波时,我飞快下了车,找准一个垃圾桶塞了进去。

我认为孝敬长辈这一方面我做得是比较棒的。在一个星期五的晚上,爸爸妈妈都出差了,我正津津有味的看电视时,卫生间里突然传来一阵声音,我跑过去发现奶奶竟然趴在垃圾桶前,一直在吐。“奶奶 奶奶,您怎么了?”“我甚至可以听出来我的声音在发抖。奶奶脸色苍白,当她抬起地,真是吓了我一跳!我扶着奶奶来到房间让她坐下,并飞快地转换频道,换了奶奶最喜欢的戏剧频道。奶奶坐下时气色好多了,原来奶奶不小心多吃了二粒药片,奶奶得了糖尿病,药只能吃一次,奶奶忘记自已吃过药,便多吃了两粒。听了奶奶的话,我连忙给奶奶倒上一杯温水,并紧抓着奶奶的手不放,一种莫名的恐惧感忽然涌上心头,喝完水不到一分钟,奶奶又跑到卫生间进行”肠胃大清理“了,趁这个空当,一个问题油然心生:”奶奶会死吗?“一想到这,我立刻不寒而粟。我来到奶奶跟前不停抚奶的胸口。”怎么样了?“”嗯,好多了,蒋佐,奶奶问你,奶奶会死吗?“”不!不会的!你快到床上躺着看电视,让自已想开心的事,懂吗?“奶奶像小女孩一样点了点头,我一边抚胸口安慰奶奶,一边责怪自已没有提醒奶奶吃药,第二天,太阳升起来时,我感觉这一天过得好温长。

争做美德少年,是我的一个目标,希望越来越多的人投入到这项活动中来,把这世界变成美好的明天。

[争做美德少年小学六年级作文

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篇5:新时代好少年征文600字

全文共 359 字

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今天,我参加“好少年好儿童”比赛,我自认可以参选,因为我有我的理由。

我在音乐上有着很大的天赋,我现在在学长笛,记得有这么一件事:一次,老师教了我们一首曲子叫《天堂与地狱》。老师吹了一遍,我认真地听着,陶醉着,被老师动听的.音乐所惊呆,所折服,直到老师吹完,我才从“音乐之河”被拉了出来。接着我试吹了,我已我准确的乐感,与动听的音色,吹出了这首曲子,当我吹完,我发现我旁边的同学用惊讶的眼神看着我,因为我吹得实在是太好了!放学后,我时常“享受”,提出“建议”,下一次上课,我上台演奏,我深情地吹着,吹完后,先是一片平静,接着迎接我的是热烈般的掌声。

我不仅音乐好,品德也好。我常常在公交车上让座,瞧,一个老爷爷从车下上来,此时没有位子了,我就牺牲自己,主动上前,把位子让给了他,让他坐下来休息。

你们说,我能不能当好少年呢?

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篇6:初中新时代好少年优秀征文怎么写

全文共 454 字

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迎着朝阳,鲜艳的红领巾飘扬在我们胸前,它是红旗的一角,我们为它而自豪!

我们要争当爱国爱民的新时代少年,无论什么时候,都要严格要求自己,遵守小学生守则,用我们的实际行动,从小事做起,从我做起,创建一个文明和谐的社会。

前几天我参观了贾力更烈士故居,贾力更爷爷是我们土左旗的一名抗战英雄,他按照党的指示,发动群众支援八路军120师,创建大青山抗日游击根据地,在蒙古族群众中宣传党的民族政策和主张,引导蒙古族青年投身革命,为党培养大批少数民族干部做出了重要的贡献,最终在抗战中英勇殉国。

我们今天的幸福生活,正是千千万万像贾力更爷爷这样的英雄用生命换来的:坚守在抗疫一线的钟南山爷爷,为救群众牺牲的抗洪英雄陈陆,在雪域高原抢救物资坠崖的排长苏万飞,四川抢救森林火灾牺牲的19位消防官兵……正如“这个世界上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人”这句话所说,我们要加倍珍惜这得来不易的生活!

“少年强则国强,少年屹立于世界,则国屹立于世界。”我们是祖国的骄子,是时代的宠儿,我们要努力学习,知荣明耻,争做新时代的好少年。

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篇7:新时代好少年征文600字

全文共 480 字

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每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

在这里,处处鸟语花香、桃红柳绿,在这里,有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里,有同学神采奕奕在操场打球的声音,这就是我的“阳光小学”。

有人问我,什么是阳光,我说,是春天花朵沐浴的那一份滋润,是夏天奔跑时听风的快感;是秋天收获时成熟的喜悦,是冬天白雪皑皑的纯真;是跌倒了站起来继续跑,是失败了也不气馁;是奔跑时不懈的坚持,是天不怕地不怕的胆魄;是心里只有雨后的彩虹,没有彩虹前的阴郁。

阳光,包含了世界上所有的颜色,它如火一般热烈,又如水一般纯洁,在黑暗时它带来光明,在光明时又带来温暖。 那阳光的少年呢?不是也该如此吗?

阳光少年,便是那心灵永远晴朗,始终充满希望,错过了太阳,期待着星辰;错过了花朵,期待着果实的少年。一个朝气蓬勃,敢于和风赛跑,心中永远挂着一道彩虹的少年。迎着阳光,聆听花开的声音,细数水流过的足迹,用阳光滋润幸福的种子,让一切都以美好绽放。像白雪一样纯洁,像彩虹一样斑斓,像阳光一样美丽这就是阳光少年。

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篇8:新时代新少年作文800字

全文共 944 字

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21世纪已经到来。出生在这样一个迅猛发展的时代、屹立于东方的国家,我们无疑是很幸运的。这个时代,科技的进步使我们受益匪浅:人民的基本生活有了保障,人民关注的吃、住、行上,大大提高了食品的安全,居住的方便,以及出行的便捷。我们不愁吃不愁穿,是非常幸福了。

然而,我们虽然生活条件变好了,但却不能仅仅止步于现状。现在仍旧有许多地方没有我们这么良好的条件,国家仍旧在努力做扶贫的工作。我们不能满足于不该满足的地方。梁启超先生说过,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。我们正处于青少年时期,自然要为了祖国的发展做贡献。不过,现在的我们还不够资格。知识上的不足以及时代的变化,都是我们的缺点。因此,我们要顺应时代的潮流,努力学习,关心时事,才能看到正确的方向。

作为一名高中生,我的经验和成绩都称不上什么。但是,整个中国有许许多多的学子,他们以及我,将组成未来祖国的一部分,为祖国做贡献。

当今,各行各业都需要人来发展,而没有人是想象中存在的异能者,所以每个人都应该在有限的时间里争取更多的进步,为以后打下坚实的基础。可以说,我们是祖国今天的花朵,明天的栋梁。祖国需要我们,而我们也需要祖国。更何况,没有现在的中国就没有现在的我们,我们也需要报答祖国,我们也要培养下一代的新少年。

现在的社会,需要的是人才。人才不可能凭空冒出来,我们只能通过教育,才能塑造人才。因此,我们应当有成为人才的梦想,向着这个梦想去努力拼搏。学习,才是我们当下最重要的东西。现在不再是过去,尽管学习并不是唯一的出路,但学习是最好的选择。有的人会说,我可以去唱歌,有的人说,我可以去写书。但是,如果你的条件不够,这些并不是你成功的道路。更何况如果不学习,人生仿佛空虚了一段时间,即使不能成为人才,也需要教育来填充我们的生活,使生活更加有意义。

因此,我在这里希望大家努力学习,向未来奔去,成为未来闪耀的星星,不仅为了自己,而且为了国家和人民而奋斗,这是一个新时代新少年应该有的宏大目标与理想。

2019的春节刚过。经过了寒假的修生养息,我们又充满了活力,又有力气去学习了。新的一年里,加油吧新少年们!美好未来在等着我们!

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篇9:新时代好少年

全文共 351 字

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王柯茗

什么是新时代少年?新时代是一个崭新的时代,好少年是一个爱国、爱学习、爱劳动、长大要为人民做贡献的少年。

梁启超说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”中国少年先锋队队歌中有句话:我们是共产主义接班人。是啊,今天的祖国靠的是中国共产党员的领导,人民群众的支持。而祖国的未来,却是我们来接班,所以我们责任重大!

怎样做新时代好少年呢?周恩来总理说:“为中华之掘起而读书。”我们要爱读书,爱学习。不做那些崇洋媚外的人,要为祖国发展贡献自已的力量,让侵略者闻风丧胆,让自已的祖国强大起来。诗人林升曾写过:“暖风熏得游人醉,只把杭州做汴州。”我们不应该像诗中写的那样贪图安乐富贵,应该有“宁要国家一点土,莫念他国万两金”的骨气。

今天,我们努力学习,不断进取,时时刻刻不忘国家,这就是新时代好少年的风采!

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篇10:“新时代好少年”先进事迹发布活动观后感

全文共 447 字

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6月9日晚上20点,我坐在沙发上,好奇地等待《新时代少年》节目的播出。

刚打开电视机映入我眼帘的是载歌载舞的表演,如同夜莺般歌声从大哥哥大姐姐的喉咙里飞扬而出,再加上轻盈的舞姿、优美的动作,顿时我的心也跟着激动起来。“少年志,则国志。少年强,则国强。少年自由,则国自由……”一群身着白衫的少年,唱着铿镪有力的《少年强》,如潮水一般从四面八方涌来。他们英姿威武,如同苍松强劲挺拔,新时代的少年多么有朝气啊!

不过,最让我震撼的还是第五位少年——陈耔蓬。他脚下落有残疾,无法和其他人一起奔跑、玩乐……残疾人是最孤独的,可他不一样。他性格开朗,喜欢说笑。学校为照顾他,安排他住在一楼宿舍,可他却一定要坚持与同班同学住在一起——五楼宿舍。他的理想是当一名作家,将自己的亲身经历身告诉别人,把积极乐观的生活态度传递给那些身处黑暗中的残疾人,让他们敞开心扉,迎接光明。

我想:人生如一件上衣,如果第一颗扣子扣歪了,人的一生可能就全毁了。新时代的我们正值年少, 我们一定要用爱心、信心、恒心扣好人生的第一颗扣子。

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篇11:2024“新时代好少年”先进事迹观后感

全文共 573 字

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我观看了央视少儿频道的《新时代少年》节目。

一首《少年歌》带我进入了好少年的先进事迹中。10名青少年是近年来各地开展争当新时代好少年活动中涌现的先进典型。

江苏淮安的董天晨,喜欢航模,她是学校航模社团的社长。一次又一次试飞失败,她请教老师,到图书室找资料,三年来写了近万字的笔记。她学科学、爱科学、用科学,为她的航天梦而努力着。

浙江实验学校的邵子衿,从小就爱动手制作小玩意,改良制造了家里的浇花器,还给头盔、小房子按上灯。一次在网络上看到外国大学生制造卡丁车,引起了他的兴趣,于是一放暑假他就开始画图,花了所有积蓄买了材料,自己动手制作,一年后试车成功。

颜玉宏,因为小儿麻痹不能行走,就用手倒立行走求学,还参加了残疾游泳队。身残志不残的他比正常人付出了几倍的辛苦学习,他的理想是成为作家。

好少年张力文,是一名小讲解员。发扬延安精神,讲解红色故事,传承着红色记忆。

刘艺媛经常和父亲上山采草药,学习针灸。她说现在好好学习,考医科大学传承壮医,将来去帮助那些有需要的人。

河北石家庄曹语粲,3岁开始学习戏曲。学校社团课里她是小伙伴的小老师,经常参加慰问演出,传承着传统文化。她的梦想是把中国的国粹发扬光大。他们展现出新时代青少年乐观进取、向上向善的风采。

看完节目,让我明白了少年强则国强,少年富则国富。坚持自己的梦想而努力,就会有所成功。让我们一起追梦吧!

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篇12:2024礼赞新时代争当好少年优秀征文

全文共 425 字

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少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立。梁启超先生对青年的期待,激励了一代代中国人。

少年何以强、何以智、何以富、何以独立?建设社会主义现代化强国,发展是第一要务,创新是第一动力,人才是第一资源。希望广大青年珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福。”“求真学问,练真本领”正是最好的答案。

时间和历史记录下了中国青年的征途。周恩来吟罢“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷”毅然决然,掉头东去,寻求救国道路和本领,后又转到法国终于找到“一生之事业”;朱德放弃高官厚禄自觉追求国家民族正确道路“成就大我”……一群群中国青年走在追求真理、增长才干的正确道路上,一代代伟人亲身践行着“少年强则中国强”的誓言。

青年精力充沛,青年大有可为,青年欲成就“最好之自我”,须有能把自身才干融入国家民族和社会大势中的真本领。换句话说,唯有求真,有真学问、真本领,才能成就“最好之青年”,唯有“最好之青年”才能成就“中国强中国智中国富”。

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篇13:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 901 字

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____同学是____市繁华初级中学八年级九班的一名学生,七年级至今,一直担任班里的班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

____热爱祖国、热爱集体,乐于助人,诚实稳重,品学兼优,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

在学习上,____严格要求自己,认真思考,勤奋刻苦,各门学习成绩都名列前茅,初中入校以来成绩优异,在初一取得全市第一名的好成绩。

学习之余她的兴趣爱好也很广泛。爱英语,代表学校参加过两回英语演讲大赛,提高了自己的英语水平。曾获____年第九届星星火炬全国英语风采展示活动三等奖;____、____年亚美欧英语展示活动优秀奖。爱阅读,读过许多课外读物,增长了知识,作文水平也逐步提升。获____年潍坊市中小学生读书之星;第十九届语文报杯全国中学生作文大赛省级二等奖;____年____市第二届新华杯中小学师生读书征文活动一等奖;____年____市初中师生日记随笔评选二等奖。学过电子琴,并在联欢会上给大家弹奏,有电子琴十级证书。爱画画,获得____年____市第三届少儿创意美术大赛三等奖。爱好体育运动,如打羽毛球,跳绳等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己,曾获____年学校跳绳比赛标兵。

在生活中,从小就很有礼貌,为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,时刻勉励自己,做个谦虚的好孩子。为人诚实,一直以来都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发书本,帮老师管理班级纪律、卫生。

在家里,____也是父母眼中孝顺的好孩子。勤俭节约,不乱花钱,她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,不乱花长辈的钱。会设身处地的理解父母。

____乐观向上、热爱集体、关心他人。从小在她的成长过程中,父母以及老师同学给予了很多地关爱,在爱中,她也学会了关爱他人,无论是同学有困难还是各种帮困助残中,在学校倡议献爱心时,她都会毫不犹豫掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。

在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真的好班长,人人喜欢的好少年

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篇14:新时代好少年观后感

全文共 795 字

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五千年历史积淀孕育了源远流长的华夏文明:从远古的炎黄部落到今天的泱泱大国,从灿烂的夏商周青铜时代到近现代的兴衰荣辱……惊天动地的战争、震惊世界的发明、无数可歌可泣的篇章造就了这个辉煌崭新的时代。那么身为新时代的少年该做些什么呢?

首先,身为一名中国公民,应以国家为重。开始可以从小事做起:节约资源------“锄禾日当午,汗滴禾下土”;珍惜时间------“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;怀远大志向------“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;遵纪守法,爱护公物,志存高远、不辱祖国等。接着从珍视、守护生命做起:爱护身体、养护精神、乐于助人、继承优良传统、正确对待挫折等。最后努力实现中国梦,力求做到24字核心价值观------富强、民主、文明、和谐……走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。

其次身为中学生最重要的是学习。才华横溢的人才能满足新时代的要求,想要学有所成就得学会学习:掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方法,养成良好的学习习惯,合理安排学习时间……想要学有所成就得锲而不舍:不能半途而废,要相信“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。一曝十寒得到的结果只是盲人摸象,“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”,持之以恒,精益求精。

是雄鹰,就在蔚蓝的蓝天中翱翔;是骏马,就在辽阔的沙场驰骋。多多阅读吧,书籍能开阔视野,人长着两双眼睛是为了看东西,如果眼睛不管用,就得带眼镜;而书籍恰恰是眼镜,当你把它“架在眼睛上”时,你会看到更多的东西。

“孝子入则孝,出则弟。”最后,对待家人,怀着尊敬、倾听、感恩之情。永无休止的絮叨,雷霆霹雳的批评是他们的爱。一句简短的问候,一声和风细雨的安慰是我们的孝。与家人发生争吵后信任、体谅和包容他们,增进理解,化解矛盾和冲突。分担家务,增强家庭意识以良好的心态面对家庭发展中的变化,这就是“孝”。

“以梦为马,不负韶华。”让我们一起争做新时代好少年吧!

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篇15:新时代好少年观后感700字

全文共 708 字

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各位老师、各位同学大家好!

2019年6月9日,傍晚8点我准时收看了,“新时代少年”的主题节目。这一届新时代好少年发布活动来到了美丽的山城重庆。

这次“新时代好少年”活动讲述了十位新时代好少年的先进事迹,“在阳光和雨露的哺育下,一代好少年正茁壮成攻!

这些哥哥姐姐们是我们千千万万的青少年们的优秀代表,也是我们学习的榜样。其中就有两位好少年吸引住了我的心灵,下面让我来为您们一一讲解吧!

第一位就是来自江苏淮安的董天晨同学:她有着一个航天梦,她是一个名副其实的人,她是一个航模社的社长,她喜欢一些有朝气的东西,比如航模飞机等,所以被她爸爸取名为:董天晨。她每天刻苦钻研航模飞机,她从小就是个航天迷,如:C919大飞机、天宫二号、中国天眼等,她是一个勇于攀登的好少年、胸怀航天梦想的好少年。

第二位是来自浙江省的邵子衿同学,看看他是怎样学科学,用科学来创造美好生活的。

他最得意作品就是卡丁车,他在网上看到国外一个大学生制造卡丁车的视频引起了他的注意,于是他大胆的做了起来。他花光了他所有的零花钱买来了材料,经过一个月的努力,终于做好了。直到现在已经是他的第三辆卡丁车了,同学们都说他很棒!

每一个青少年都怀揣着一个梦想,我也不例外,我也有一个航天梦!所以我一定要好好学习,学好科学,学会用科学,向新时代的好少年们学习他们那种刻苦钻研的精神,挥洒努力的汗水,当被一次次困难打趴下时,勇于站起来,微笑着说:“再来一局”。

在新时代好少年的身上,我看到了只要有努力的足迹,就会有成功的欢呼!让我更深的理解了,少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立:少年自由则国自由。同时感受到国家赋予我们青少肩上的任务的沉重和自豪!

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篇16:少年梦心系祖国小学六年级作文

全文共 687 字

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梦想缤纷多彩,梦想绚丽多姿,梦想璀璨闪耀。梦的力量能创造一切,伟大的政治家、思想家和诗人林则徐,是中华民族抵御外辱过程中涌现出的伟大民族英雄;曾经任江苏巡抚、两广总督、湖广总督、陕甘总督和云贵总督,两次受命为钦差大臣;主张严禁、抵抗西方的侵略、坚持维护中国主权完整,为民族利益不惜牺牲自我,为祖国人民的安康做出了巨大的贡献。中国需要创新,需要这样的正能量前进,于是这份重任就落在了我们新一代接班人的肩上,少年强则中国强,我们要继承林则徐精神,用新能量建设我们美好的家园,这种能量就是我们的梦想——中国梦。

一个人不能没有梦想,没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知为何,一切都是虚伪的。所以,我相信,每个人都会有自己的梦想。有些时候,梦想很容易实现。但也有些时候,梦想就是一个看似不可能实现的目标。梦想就是这么一个让人捉摸不透的东西。当然,我也有自己的梦想。我的梦想就是为保护祖国千山万水,尽自己的一份力。大自然美妙又神奇,它提供给人类生存的环境,孕育了生命。但人类们为了自己眼前的利益,随意破坏大自然:乱砍滥伐、毁林开荒、挖掘水井。现在的地球已千疮百孔:酸雨侵蚀、温室效应、雾霾……自然已被危害,连水也能变成危险品,情况危急。这些都是人们肆意开放的后果,为了维护祖国,我们是不是该做些什么了呢?我们该请动起来,将林则徐的精神传承,自强不息,共同创建美好的祖国。

相信自己的梦,相信林则徐传承给我们的精神。让坚定的信念成为实现梦想的动力,让我们一起向着共同的目标前进、前进,改造祖国,让祖国的未来变得更加美好!

[少年梦心系祖国小学六年级作文

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篇17:新时代好少年事迹观后感

全文共 579 字

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今天,我坐着时光机正准备来到未来。突然,我身旁出现了一个脑袋,它胸有成竹地说:“看这回我没有找错主人啊!”我好奇地看着它,它满面春风地说:“我是21世纪的熊猫机器人,你是我的主人,你可以叫我小叮当。”说着便来到未来的家乡。

“咦?这里的地面怎么变了?”我好奇地问。小叮当一副科学家的样子,说:“这种地面叫棉花地,踩在上面非常舒服,不需要穿鞋子……”我连忙打断它的话,十分害怕地说:“万一上面有钉子怎么办?”“这种又名叫收释地,上面一些垃圾等,都会被吸收到地底下,释放空气和水,上面会一尘不染。”我听了十分放心地走了起来。

“咦?叮当,汽车怎么变了?”小叮当深思熟虑地说:“这叫太阳能与水能汽车,这种汽车不需要装油,可以直接行驶,不管是雨天还是晴天……都能使用。”“呀!呀!快到河里了!”我大叫起来。小叮当眼疾手快地按了红色按钮,成了船。我有点不相信地说:“这都能,这不科学呀!”说着,来到了岸边。

“咦?水怎么这么干净,里面有许多生物?”小叮当说:“是因为人们不破坏环境了。”“水为什么这么多?”我疑惑不解地问。“是因为每一位人一年喝100毫升,还有多亏了这台机器,只要放一个垃圾,就能变成1000000吨淡水!”

突然,“叮叮叮叮”地响,我以睁开眼睛,发现小叮当没有了,妈妈催促我起床,这时我才醒悟,原来是一场梦,我想:如果我好好学习,说不定长大就能发明这些东西!

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篇18:争做时代好少年作文800字

全文共 878 字

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2018年是改革开放40周年,这四十年间,中华儿女们不断奋斗、不断创新,取得了举世瞩目的成就:“复兴号”领跑世界,“中国天眼”遥望星空,神州飞船、嫦娥工程让我们实现了“飞天”、“奔月”的梦想,医疗保险、养老保险、最低生活保障等制度使百姓的生活更加幸福……看到这翻天覆地的巨变,我不由自主地想起了爸爸经常在我耳边“唠叨”的那些过去。

爸爸说,那时候他们一家四口居住在城上四合院的南楼上,住房面积不足30平方米,里面一小间用来做饭,外面一大间是客厅兼卧室。每当下雨时,雨水便顺着屋檐一直漏到家中。一到冬天,全家只好挤在做饭的火炉旁取暖。家里唯一的电器是电灯。

爸爸说,那时候他每天早晚只能吃小米稀饭或米汤,只有中午才能吃到面条,蔬菜都是自己种出来的,一个季度只能吃到半斤肉。

爸爸说,那时候他过几年才能做一身新衣服,平时穿的都是哥哥姐姐们穿剩下的旧衣服。家中唯一的交通工具,是从亲戚家拿回来的一辆自行车。

听完爸爸的讲述,我特别感动,觉得他们那时候的生活很不容易。再看看生活在新时代的我,犹如生活在蜜罐里,甜滋滋的。

如今,我们一家三口居住在宽敞明亮的居民楼里,客厅、卧室、厨房一应俱全。院子是用钢化玻璃封起来的,不怕风吹,不担心下雨。每个房间都安装有暖气,一点都不畏惧冬天的严寒。家里的电器多种多样——电脑、电视、电冰箱、空调应有尽有。每人都有一部智能手机,通话非常方便。

如今,我每天不仅能吃到大米白面,而且猪肉、鱼肉、牛肉、羊肉……想吃什么有什么,蔬菜、水果搭配均衡,妈妈每天都想尽办法给我做各种营养餐。

如今,我不仅每个季度都能上穿新衣服,而且更注重衣服的款式、面料、色彩,讲究穿得舒服,穿得时尚。我们家里的交通工具也多了,不仅我自己拥有一辆变速自行车,爸爸有一辆摩托车,而且还有一辆小汽车。每到假期,我们全家都要开车去旅游。

回忆中,我真切地感受到了改革开放40年来的巨变。新时代的我们,沐浴在改革开放的春风里,行走在改革开放的道路上,我们要珍惜今天的幸福生活,继承前辈的高尚精神,努力学习,胸怀大志,争做新时代有理想、有本领、有担当的好少年,为实现中国梦不懈奋斗。

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篇19:少年时代观后感大全

全文共 3126 字

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少年时代观后感(一)

不知为什么看了这部电影,心中似乎明白了什么,165分钟是一个男孩从6岁到18岁的成长历程,12年就在这短短165分钟中就过去了,我们就像那个男孩一般,一眨眼间,我们已经14岁了,时间如梭,过的飞快。

“妈妈你知道吗?我终于知道那些黄蜂是从哪里来的了。”“是吗?哪里?”

“我想一定是,如果你刚好把水抖到空气里,然后就变成了黄蜂。”

这两句话是在电影开头男孩 与母亲的对话,也许你认为这个男孩的猜想十分可笑,但这个问题 你有问过吗?也许你问过,但你可能问了就完了,可能你问了就等着其他人来告诉你答案,或许你已经知道了这个问题的答案,但是在这短短的句话中,充满了小男孩的好奇,但同时为他自己的猜想而高兴。

影片历时12年拍摄,讲述一个男孩从6岁到18岁的成长历程,及其父母亲个方面的变化·······

这部电影让我最深刻的不是母亲冒着很大的危险去救自己的儿女,那个酒鬼后父实行了家暴后,母亲就躲了起来,她已经安全了,可她仍回来接在危险中的儿女,母亲为了自己的儿女奋不顾身,而是一个男孩变换着各种发型,各样的打扮,从6岁到18岁,而同样的母亲在12年里却只是变换着不同的发型,住着不同的房子,换着不同的丈夫,而父亲也不过是卖掉了车子,换掉了老婆,蓄起了胡子。

这个家庭的变化让我感觉到时间过的飞快,在小男孩成长为一个大人时,经历许多的事情,玩游戏、看动画片、和姐姐萨曼莎吵架、一个个新的继父,母亲一次的换丈夫······这些事情一转眼就过去了。

母亲冒着很大的危险去救自己的儿女,送儿女去上大学,找到好工作······这些都是母亲为儿女所做的事情,想到这里不禁想起母亲我和弟弟操碎了心,母亲为我们付出了多少,我们都应铭记在心中,从我们小时候帮我们穿衣服,系鞋带,教我们走路,骑自行车······母亲的伟大是我们应该知道的。

回想时间的匆匆流逝,让人赞叹不已!我们应把握时间,而不是时间把握我们,时间流逝的速度让人想不到,所以我们更应该把握时间!

少年时代观后感(二)

第一幕仰望蓝色天空那稚气的脸和电影的名字都着实唬住了人。剧情的开头,帅气的小男主和他闹腾的小伙伴玩涂鸦,看裸女,真的会让人误以为这会是有一部小鬼当家之类的电影。

剑走偏锋的节奏,没有那么轰轰烈烈,说着一个普通小男孩慢慢长成一个普通男青年的故事。编剧在开头做了多少可以改变整个故事的铺垫,有一个励志的妈妈,有很多可以让他成为一个伟人,一个英雄的理由。在时间慢慢推进中,编剧慢慢把我的这种期待慢慢掐死,可以脑部他冷冷一笑说:故事就是这样的,我实话实说,爱看不看。

当他们的生活闯进了一个刻薄的继父,不,是他们寄人篱下。故事真实得有点不近人情,我们注视的这个主人公怎么没有反抗?为什么只是唯命是从?看到3/4的时候我已经投降了。

当孩子的亲爸出现的时候,我为什么会怀疑他是一个彻彻底底失败的人呢?只是因为他丢下了儿女,让一个曾经相爱的女人承担一双儿女,我对他进行了诅咒,我想编剧一定站在正义的一段,他必将在观众的诅咒下接受命运的惩罚。慢慢的,我放弃了,更可恨的继父登场了。为什么开始看到继父的第一眼会感觉到他是个靠谱的人呢?可不是,男孩子的妈妈一开始也这么认为的。电影中很多角色进入之前都是有过充分铺垫的,故事背景慢慢地像蜘蛛织网那样一点点丰满,完整。()但对于影片的进展和结局,观众没法预测,就像我们面对的生活,愿望是美好的,未来你是不知道的。

影片没看完就关了。真的看得有点累。也许我那个时候需要一个怪兽来破坏世界,我需要大楼倒塌,山洪暴发,僵尸惨死,头颅倒挂。真的是没有辣味似的情节来激发也是蛮痛苦的。

后来几天,看到网上好几次提到这部电影。我又从中间开始播放。其实情节一样。我想给我印象比较深的似乎是男孩子从暗房出来,带有一种在平常很常见,但是在电视上很少见的羞涩。那种对话没有好莱坞演员那样自信,我觉得这个男孩子真的是在演自己一部12年拍摄完成的电影,真的像纪录片。

最后男孩子和室友,室友女朋友,室友女朋友的室友去徒步。一对单身男女擦出了火花,这个场景和导演的另一部《爱在黄昏日落前》男女主角在试音间里如出一辙。故事到两情相悦的当间结束,有理由相信,有12年耐心的导演,或者正在筹划着下一个24年的《成人时代》(Adulthood)。

如果你期望他像可乐一样迸发出强劲的力道,还是看小鬼当家吧。这部片子需要慢慢品,这部片子就是一杯白开水。

少年时代观后感(三)

昨天刚看完,看之前因为并未提前看任何影像资料,抱着两小时电影的心态就这么进了厅,结果看完出来发现差不多三小时过,三小时看着同样的男孩,女孩,母亲,父亲走完12年时光,体验12年表达的少年时代。

镜头从一个躺在学校草坪上等待妈妈来接的Mason的脸出发,开始刻录时间。

Linklater在Mason小时候略言语,不再有三部曲里大段不停歇的道理和哲学,沟通与隔阂,而是让画面本身讲述,写实,速写。我们只远远看到小Mason和伙伴们看性感女人的图片,却听不清楚他们在讨论什么,只透过Mason的眼睛看到母亲和生父在窗外的争吵,看到父亲沮丧离的背影,却也不知道他们具体争执了些什么,只看到Sam永远一副小大人并嫌弃Mason的模样,却也弄不清楚为什么。因为许多人的小时候就是这样,更多的是具体的画面感,而不是抽象的词汇与句子。

后来沉默变成单纯的句子与简单的表达。镜头转到大学课堂,Mason看到自己的母亲和教授亲昵的模样,他问妈妈,你喜欢他吗?当继父独裁的让人剪掉了Mason的头发,他对妈妈说,他没经过我同意就剪了我的头发,我不喜欢他。就这样,在一天他和伙伴们骑完自行车回家后看到趴在地上嚎啕大哭的妈妈,在餐桌上气急败坏大摔杯子的继父,到最后母亲在楼下大呼Mason和Samantha的名字,总被母亲主导的小学生活也快结束。

等慢慢对世界有了更复杂的认知,Mason就不再单纯的表达自己,反而变得有些试探,有些欲言又止。当他看到party上母亲和一个新的男人聊的欢愉,他不再问妈妈,你喜欢他吗。Mason的说话对象也不再只是母亲,开始愿意和女生聊天,并且告诉她我挺喜欢和你聊天。会跟男生偷喝啤酒,聊性经验,并轻描淡写的说了个十分美国成年人式的单词“whatever”.帅气的短发保留了几年又换成了Beatles的长发,眼神越发忧郁,对成年人的表达越发欲言又止。烦恼开始更多,却还没有多的像妈妈堆满桌的账单。开始思考自己的兴趣以及未来,似乎懂,又似乎不懂,一些意义,一些方向,摇摆不定,一如他飘摇的目光。

在这样的少年时代快要结束之时,掷地有声的抽象词汇开始多起来,仍然摇摆不定,但却多了一分坚定,失焦的目光变成了定点的寻找。在荒原上与那个大学第一天认识的女生关于we seize the moment还是moment seizes us的交流,彼此似乎对此颇有共鸣,眼神交汇,但似乎又没有抵达得那么透彻,直戳人心。可是片子就在这里结束了,少年时代也就这样结束了。但Mason的人生还没有结束,表达还在继续,思考还会继续。

12年的时间,就像记录片一样记录了Mason与其一家的12年。三小时里看着同样一个男孩变换着各种发型,提溜着各样的打扮,从6岁到18岁,同样一个女孩从一个小可爱变成一个真正的尤物。而同样的母亲在12年里却只是变换着不同的发型,住着不同的房子,换着不同的丈夫,而父亲也不过是卖掉了车子,换掉了老婆,蓄起了胡子。

虽然只是记录了一个普通的美国男孩12年,美国家庭的12年,但一定许多人都觉得似曾相识,因为我们都经历过这样的表达过程,体验过这样的家庭的维系。

在和平年代,大概许多人的一辈子都是一个样。小时代观后感黄金时代观后感冰川时代观后感

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篇20:小学六年级作文语文少年王冕教学设计

全文共 2045 字

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一、 复习导入

1、 板书课题,今天我们继续学习24课,齐读课题

2、 通过上节课的学习,你了解了王冕的哪些事情?

(相机板书:孝敬母亲、勤奋读书、刻苦学画)

3、这节课让我们再次走进课文,走进人物的内心世界,细细品读文字,感受人物的独特魅力

二、 品读课文

(一)自学课文,要求:

请大家快速的浏览课文,用“——”划出王冕孝敬母亲的句子,用“ ”划出他勤奋读书的句子,用“ ”划出他刻苦学画的句子,可以在感受深的地方圈圈划划,也可以写写批注

(二)全班交流

1、你找到哪些句子描写了王冕孝敬母亲,教师相机指导朗读、感悟

(1)王冕说:“娘,我在学堂里也闷得慌,不如帮人家放牛,心里倒快活些。这样可以贴补些家用,还能带几本书去读呢。”(出示)

A、你读的听起来很轻松,读好哪几个词就能读出这份轻松(闷得慌、快活些)

B、再请一位同学大声的,轻松的读读,其他同学边听边思考:王冕是真的不想去学堂读书了吗?

C、交流要点:安慰母亲,体谅母亲,不想让母亲为难、伤心、难过

师:是呀,这份孝顺正是出于对母亲的爱呀!

D、(出示母亲的一段话)母亲是怎么说的,谁来读读,其他同学边听边体会母亲当时是什么心情?

交流要点:万般无奈,不忍心,有心却无能为力

从哪些词语读懂的?(不是、只靠、实在、只好)抓住这些词通过朗读表现母亲的心情

请2位同学分角色读一读,读出人物不同的心情

师:看,刻画人物语言描写是最直白的表达方式

(2)王冕一一答应,母亲含着眼泪回去了。(出示)

A、 他是怎么答应母亲的,可以联系上文用自己的话说说

要点:母亲放心吧,一定听你的话,处处小心,每天早出晚归,自己照顾好自己,不用为我担心

B、(理理衣服、含着眼泪)从这两个词中你读出了母亲的什么心情?

要点:对孩子的关怀和疼爱,伤心、难过、不忍心、无可奈何

这种伤心和不忍正是出于对孩子的爱呀!

把母亲的这种心情通过朗读表现出来

师:是呀,刻画人物还可以通过人物的动作和神态描写,展现人物的内心世界

(3)从此,王冕白天……陪伴母亲。

即使再累也要陪母亲,多孝顺呀!

(4)遇上秦家煮些……回家孝敬母亲。

是呀,好吃的都留给母亲,多懂事呀!把“总舍不得”读的慢点、

重点就能读好(读)

(5)王冕得了钱,就买些好东西孝敬母亲。

心中总是挂念着母亲,真是体贴呀!

(6)春光明媚的时候……母亲心里十分欢喜。

对,为母亲解闷散心,真是孝顺呀!

过渡:王冕用自己的实际行动表达了对母亲的爱,的确是孝敬母亲呀!

2、同时,他读书也很勤奋,交流你找到的句子

(1)每天给的点心钱……买几本旧书。

从哪里体会到他勤奋的?(也舍不得)

是呀,宁愿饿肚子也要买书读,多爱学习呀!

大家请注意“旧书“,一个旧字你读懂了什么?

要点:旧书便宜,可以省下一些钱贴补家用——多懂事,多孝顺!

旧书便宜,可以多买几本读——多读书,好学呀!

抓住这两个词读出王冕的勤奋和孝顺!(读)

(2)白天牛吃饱了……柳树阴下看书。

一有空就看书,真是勤学呀!

(3)他每天画些画,读读古人的诗文。

长大后还是每天读,多勤奋呀!有句话说的好:活到老,学到老呀!

(4)不知不觉三四年过去了,王冕读了不少书,也明白了许多道理。

对,书是最好的老师,从中能学到很多道理!几年中他读的书可真多呀!(读)

3、过渡:王冕不仅孝敬母亲,他还勤奋读书,多么好学呀!他学画更

是刻苦,交流你找到的句子

(1)自此以后……学着画荷花。

一个“攒“你读懂了什么?(不容易,懂事)

是呀,再难也要学,多好学呀!(读)

(2)起初画的不好……没有一处不象真的。

(起初、三个月、大有长进)读读这几个词语,你读懂了什么?

(时间短,进步大)

有怎样的进步?用哪些词语形容他画的荷花?(栩栩如生、形象逼真、惟妙惟肖、活灵活现)

同学们,从不会画到大有长进,他靠的是什么?(坚强的毅力,坚忍不拔的意志,坚持不懈,勤学苦练,勇往直前,毫不气馁、锲而不舍的精神,只要功夫深,铁杵磨成针)

对呀,这些是通向成功的铺路石,看图,他还靠的是什么?

(细致的观察,耐心的练习,对荷花的喜爱)

抓住这些词,读出他学画的刻苦!

是呀,他眼中有荷花,心中有荷花,才能把荷花的精神、形态、颜色画的如此传神!他的刻苦勤奋终于使他成为一位画荷高手,他的作品也受到人们的青睐。

(3)过渡:同学们,他怎么会从放牛娃成为一个画家呢?其实这是出于一次偶然的机会

A、 请大家闭上眼睛静静地听,边听边想象,思考:这一段写的是什么?给你最大的感受是什么?师配乐范读

B、 交流:雨后景色,很美

C、 美在哪呢?请大家各自轻声读读,选择你觉得最美的地方好好的读一读,比比谁读的最美

D、 比赛读,边体会(指导朗读的方法)

(欣赏荷花图)

(瞧,花苞上雨水点点,在阳光的照耀下,伸展着婀娜的身姿,抖开了美丽的霓装,如含笑的少女,如顽皮的孩童,如穿着粉装的仙子,冰清玉洁,妩媚娇艳,真是“花中君子来哪方,亭亭玉立展娇容”

再看,那碧绿的大圆盘上,颗颗水珠晶莹透亮,水晶似的闪动着灵气,如颗颗珍珠,光彩夺目,真是“暖日和风香不尽,伸展枝叶碧无穷”呀)

[小学六年级作文语文少年王冕教学设计

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