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新闻体裁作文初二校园生活【精品20篇】

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美好生活源于远足初二作文_700字

全文共 675 字

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远足的概念一直在我的脑海中很模糊,远足只是纯粹于走路吗?参加了就有远足的活动,我敢说:“当然不是。”

今天一大早,晨雾弥漫住整个校园,天天斜织这微微细雨,给我一种空虚飘渺的感觉,整装待发的同学们听完校长前致词后,精神奕奕地排着队踏上了远足之路。

一开始,我与大家一同兴高采烈地走在秀丽河畔,但不一会儿,我望着那条被雨水洗濯过的秀丽河发了呆,校外的风景竟如此悦目,给了我一种心如止水的境界。

令我最难忘的画面,定格在了走进大山里头的清新景物,原来,山虽然外表雄伟壮阔,而里面,却可爱中带点小巧玲珑。一棵棵粗壮笔直的尖柏树直插云端,尖柏树的叶子从底部变得金黄,到了树顶颜色浓得马上要溢出来似得;路与路之间的小溪流“哗啦啦”“叮咚叮咚”给静谧的山林增加了“生命的节奏”;有的树枝掉入了小湖泊中,经过岁月的加工,他们竟然摇身一变变成了潭中的“绿珊瑚”,一个个肥嘟嘟的,给清流见底的水潭增添一“绿的色带”形成了一幅水天一色的山水画。

而山里的空气,那更是妙不可言,清爽的秋风渗入树林笼罩着的泥泞小路上,有一种淳朴的自然清香,毫无杂质,只有水汽包含着泥土的芳香,那时,我感觉到了大山的气息,投身于大自然,心中的压力如释负重,令我爱上了大山里的一切,那么的神往,那么的清真。

远足在下午的五点左右终于结束了,虽然走路十九公里,腿已发麻,但过程是幸福的,因为在路程中,留下了我们的泥泞的足迹,留下了那久违的笑容和真挚的笑声,画上了我们美好的远足的句号。

“读万卷书,行万里路”远足活动在我心中成为了一个不可磨灭的亮点,他让我领略到了大山的气息和安逸轻松的田园旅程,可谓一生难忘!

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篇1:校园生活作文

全文共 519 字

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生活的音乐——盆子敲打的交响乐,生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那校园生活的颜色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣,不知道的话就让我们进去体会。

生活的音乐——盆子敲打的交响乐,生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那生活的颜色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣,不知道的话就让我们进去体会。

酸的感觉

我们第一次月考的成绩出来了,我们的第一次的成绩都考砸了。老师的笑酸酸的,同学们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的。到了晚自习,同学们还是那副酸酸的样子,大家仿佛正在嚼着青橄榄,班长对大家说:“哭什么哭,第一次考试难免会这样。”大家鼓起劲来,也许就是这枚青橄榄让我们回味无穷。

甜的感受

“哗哗......”那经久不息的掌声响起,我的心里美滋滋的。一周多的努力果然没有白费,军训中我被被评为优秀。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得那么娇艳,河水流得多么的欢畅。它们也在跟我一起分享这份甜蜜,我是迫不及待的想把好消息告诉给爸爸妈妈们。

苦的滋味

甜的滋味有,当然苦的滋味

辣的体会

“哇,这才半学期就考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣,我低头不语。看着那鲜红又带粉的分数,不知是高兴还是难过。“哼!”有位同学嘴一瘪,眼睛斜了斜,还有许多同学用疑惑的神色看着我,这辣辣的体会

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篇2:丰富多彩的校园生活作文400字

全文共 421 字

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我们的校园生活丰富多彩,在学校的每一天都很开心,但是,我认为在学新的韵律操的那几天是最开心的。

到了五月份,我们抓紧训练韵律操,我们每天都来到操场,先把之前学过的舞步复习一遍,然后又开始学新舞步。老师先告诉我们要怎么做,然后找同学教我们做。那几个同学的动作轻盈优美,就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,我们看得都入了迷。该我们做了,我们要一个动作一个动作地学,看起来很简单的动作,可是轮我们做起来却很难。有的动作我们不但总是做不会,还老是做错,有些动作做起来,我们老是东到西歪、洋相百出,有些同学看见了,不由自主地笑出了声,还有些同学不好意思脸红了起来,老师看见我们手忙脚乱的样子,也跟着大声地笑了出来。

不知不觉中,半个小时已经过去了,有不少同学初步学会了一些动作,今天的学习也就这样结束了,我们又渴又累,但是我们还是十分的快乐,因为我们又战胜了一个困难,又得到了一次锻炼!向成功又迈进了一大步,感谢我们的老师,感谢我们耐心的小教练的辛苦付出与指导。

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篇3:初二校园生活

全文共 861 字

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校园生活------就是用五份的味道,三份的色彩,再搭配二份的音符放入锅中,大火烹煮,小火熬制,最终成为一道色香味俱全的佳肴。其中,味道是重要。就让我来说吧!

从小到大,我一直受到来自父母,家人的及社会的关爱。在小学里,我的成绩可以说是名列前茅,每次考试不是第一,也是在前五之内。这时的我就像刚从坛中取出的酸菜,正在向变质期过度。正当我得意忘形的时候,咸来了……

进入初中后,学习的压力,脾气的改变 ,让我一直很失落。一次数学考试前,老师让我们抓紧时间复习并讲解了几个题,让同学们认真听。写。读。可我并没有在意还不以为然。最终考试不及格,晚上回到家,眼泪夺眶而出,我舔了一滴眼泪,这泪是咸咸的。

到了七年级下学期,父亲和母亲在外打工,为了更好的照顾我和弟弟,便让我到广州上学。可问题又来了,由于我读的是私人学校,有许多学生是外来打工子弟。在班里有很多同学都没有上进心,于是我便被这种气氛感染了,成绩成反比例函数变化。看着期末考试的成绩单,头上顶着炎热的太阳,额头上流下来的汗钻进我的眼窝,辣的我眼泪都滚落下来了 。

终于,我的坚持打动了爸爸的心。爸爸又让我转了回来,可并没有让我回原来的中学上学而是让我到了邻镇的中学上课。可是,我并没有把全部的心思花在学习上,而是整日沉溺于网络游戏。后来我决定离开那个虚拟的世界,回到现实世界专心学习。一个寒假过去了我的学业并未取得什么重大成果,经过我的一番软磨硬泡父亲不得已只好把我转回了当年的中学。回来之后,又和昔日的朋友“并肩作战”我感到很高兴,但由于以前的基础太差,只得奋起直追,一遍一遍的往办公室跑,一次次不厌其烦的向老师、同学请教问题,虽然很累、很苦,但我的内心却很充足很开心。

“功夫不负有心人”。付出的努力得到了回报,各种科目的成绩还真赶了上来,虽不如班上的尖子生那样的出类拔萃,但我也从一次次的考试中找回了自信,虽然分数不高,但一直在进步,这让我看到了希望,我仿佛看到了成功在向我招手,在向我微笑。

在我看来这才是校园生活,用自己的努力体现自我的价值。酸甜苦辣咸,这才是生活的真谛。

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篇4:初二生活的感悟议论文

全文共 877 字

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时光即逝,转眼间我该上初三了。回想那些点点滴滴,初二生活的确给我许许多多的欢乐和感悟,现在的的我变得更加成熟了。

还记得那堂语文课,我们学习《孔乙己》的时候,我被意外地挑起来回答问题,老师问我:作为新时代的学生,你想对孔乙己说些什么?我听到我的名字时,我彻底的懵了,不敢看老师的眼睛,一直低着头,慌忙地翻课本,即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神,心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案,但又纠结对不对。当老师对我特别失望,要挑别人回答时,我勇敢地抬起头看着老师(其实心里还是感到害怕),我围绕孔乙己的性格特征,支支吾吾的回答着:我······我会对他说:你不能再这么迂腐下去了·····说完后,老师便让我坐了下来。正准备坐下的我因为碍于回答结结巴巴的,害怕失了面子就看看了教室里的同学,他们没有用异样的眼光看着我,我便悻悻地坐下了。之后,我在课堂上踊跃发言,在课下也经常找老师问问题,我觉得我变得更加开朗,外向了。不会再碍于面子而胆怯了,因为我懂得了:敢于尝试新事物,敢于丢脸,勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’

还有那件事,也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的日记。我便认真地完成这个任务。到了星期四,日记发了下来我的日记得了优,我之后看了看我周围同学的日记,他们都得良,我不禁沾沾自喜起来。到了作文课,老师说:上个星期写日记得优的同学,已经写得很不错了,稍微改一下,把它净到作文本上。听完之后心中狂喜,便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了,便看看我的同桌写的怎么样了,谁知她一个字都还没写,正在日记上认真修改呢,我不屑地看了她一眼。心里想着:装什么装啊,再怎么改,写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的,我还以为我会受表杨呢,可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文,作文里优美的句子深深地打动了我。同时,我心中也感到愧疚。那次我真的体会到不进而退的感觉了。

初二的生活使我从懵懂变得成熟,使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目,以后的道路会更加宽广,非常感谢老师们还有我的朋友们,谢谢你们陪我一起成长。

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篇5:我多味的校园生活的小学作文

全文共 607 字

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我多味的校园生活

“发愤识遍天下味,立志读尽味觉书。”这是我改编的名言。下面,我将要为你们介绍我在学校里品尝到的各种“味道”。

“叮叮叮”,一声声清脆的下课铃声响了,我在走廊上和我的好朋友踢着毽子。这时,吴老师走了过来。“吴老师,冬天到了,冷得很,过来踢一下毽子,踢暖和了,就不冷了。”我说道。“我不会踢,但是我会扔,信不信我给你扔下去?”吴老师答道。我不相信地摇了摇头。突然,“咻”的一声,吴老师真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看着那挂在树上那摇摇欲坠的毽子,顿时,我的鼻子酸酸的,胀胀的,眼睛也酸酸的、红红的,差点儿哭了出来。

这周星期四晚自习,我和裴晓琪组织作文得95分以上的同学读作文。轮到裴晓琪读了,她在文中不断地夸赞主人公。随着她的一字一句源源不断地传入我的耳鼓,我的心情犹如雨过天晴后的彩虹,光芒万丈。我越来越开心,心里甜滋滋的,像吃了蜜一样。知道为什么吗?因为裴晓琪写的是我呀!哈哈哈哈哈!

一天早上,王紫霓没把嗽口杯摆好,还牵连到我、岳栗妃、王艺桦。王妈妈为了惩罚我们的粗心大意,就让我们四个擦瓷砖。我们四人互相看了看,无可奈何地点了点头。午睡过后,我们四人兵分两路开始擦瓷砖。我个子小,踮起脚尖,手使劲地往上伸,想擦到高处的瓷砖。我用力地擦呀擦呀,好不容易擦完了,但我已经累得腰酸背痛,汗流浃背,豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。唉!真是太累太苦,感觉比吃了苦瓜还苦呢!

看,这就是我多味的校园生活。

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篇6:大学校园生活

全文共 1146 字

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金秋时节,丹桂飘香,我们带着父母的望子成龙,望女成凤的殷切期望,装着“学不成名誓不还”的志向,携着厚重的行李箱,怀着无限的热情与憧憬来到了大学

“海阔凭鱼跃,天高凭鸟飞”,在大学里,我们可以尽情挥洒热情,施展才华,大学校园生活五彩缤纷。

社团——五彩缤纷的花朵

第一次走进陌生的校园,园中绿荫如此靓丽,凋零的枫叶如蝶飞舞,路旁的柳树向新学子表示欢迎,还有害羞地躲藏在树之后,牵扯树衣角的小草,校园生活让人倍感清爽!

菁菁校园里,社团成为同学们挥洒青春,激扬文字,摄营养、挹清芬的乐土。大学伊始,社团的招新活动早已开展地如火如荼。莎士比亚说:“世界上有许多东西是你在书上看不到的”。面对各种各样的社团,我也充满着热情和期待,填了三个向往已久的社团招新表格。在社团的这些日子里,我收获了满满的幸福,拓展了知识领域,促进了知识结构的不断完善。更重要的是结交到许多志趣相投的朋友,锻炼和提高了我的社会活动能力、人际沟通能力,让我懂得了什么是团结合作,使我变得更加开朗、活泼、积极和自信。就这样,我和社友一块认真努力工作,有付出和耕耘,也有收获。这让我更加坚信一句话:“一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片相互依恃着而怒放的锦绣才是灿烂”。

师友——学途上的明灯

阿尔温?托夫勒说:“未来的文盲不再是目不识丁,而是没有怎样学习的人”。在学途上,老师和同学是你学途上的明灯。我不在像高中一样,每天去往同一个教室,蔫蔫地等待老师的到来,每天在老师的苦口婆心下埋头于语数英的题海中。而现在,我没有繁重的作业,没有从早到晚满满的课程,没有老师的逼迫和父母的督促,怀着颗渴求知识又无限好奇的心,去聆听老师运用网络技术的讲课,自由地学习,独立思考,和老师、同学广泛交往,互相切磋,互相交流,互相学习,子曰:“三人行,必有我师”。

大学生活最绚丽的一页,莫过于广交朋友。还记得刚来的时候,除了在网上浏览了一下河南的风土人情,其他的我一无所知。周围的一切,对我而言是那样陌生。来自南方的我,在这里没有朋友,没有亲人。遇到不顺心的事的时候,只能拿着手机,盯着通讯录上的名字发愣……这时候,是师友及时的帮助让我摆脱了窘困,很快适应了这里的环境。从此,通讯录里联系人越来越多,能听我倾诉的人越来越多,能在QQ、微信分享校园里遇见的趣事、乐事和伤心事越来越多……我也以松下幸之助所言“请觉悟与人共同生活的重要性,要怀感恩的心,以不忘恩,不忽略感谢、尊重义气的心与人交往”对待他人。

自我——自由奔驰的骏马

“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛”。大学生活是需要自己未雨绸缪,事先做好计划,不断实践;要广结益友,真诚待人,学会做人;要牢固知识,术业有专攻。沿着奋斗的跑道,该跑就跑,该跳就跳;败不能躁,胜不宜骄;跑得挫折为我让道,收获等我拥抱,快乐朝我微笑。

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篇7:我的初二生活作文500字

全文共 695 字

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时光荏苒,一年悄无声息地过去了。看着桌上日渐增高的教科书,我不禁想起了初一的幸福生活:天天看小说,作业也不多,即使到了考试也不用多么紧张,上了初二,压力陡增啊!

这不,刚刚开学,压力就与我不期而遇。“唉,英语单词怎么这么多啊!”快要期初考了,我正在紧张的复习,看到许多单词由“朋友”变成了“陌生人。”若放在以前,我大可以不这么紧张,看看重点就行了。自打上了初二后,气氛就像冷却了一样。期初考前夕,更是“风声鹤唳,草木皆兵”。所以我现在不得不玩命地复习。钟表上的分针一圈又一圈地转着,已经到了11点,当妈妈进来为我送水果时,“意味深长”地看了我一眼,这眼神中包含着期望,还有一些心疼,父母热切的目光让我身上的包袱又厚了一层。

这样的过程却没能换来一个不错的结果。考试时,我居然粗心到英语听力题漏做,挖空心思才填了上去;数学有那么多错误没检查出来。当成绩出来了,老师念分时,念出的我的成绩像一只箭,把我扎了个透心凉。

“你数学、英语多少分?等等,我算算。咱俩总分一样!在看语文考多少分吧!”……下课后,这样的声音此起彼伏。唉,身不由己啊!“别不高兴了,下节体活课,走,打球去!”几个难兄难弟看我一副“失魂落魄”的样子,便来企图缓解我的痛苦。一听“打球”二字,我立刻一扫刚才的不快:“那还等什么,赶紧借球去啊!”仿佛刚才的那些数字与我没有任何关系,下次好好考就是了。别看我们都统统落榜,却是相当的乐观,所谓劳逸结合是也。不过几分钟,笑声已传遍了操场。

“能承重的弹簧才是好弹簧!”这句本人原创名言已成了座右铭。没错,初二虽然辛苦,却不能阻挡我前进的步伐,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。生活是痛并快乐着!

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篇8:校园生活作文

全文共 383 字

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自从这件事情发生后,我就再也不吃樱桃了,现在樱桃就是我的天敌。

第四节课结束了,我今天不打算吃午饭了,所以我准备吃我的水果——樱桃。我刚吃了一个“小红球“,猜发生了什么?原来我把樱桃核一不小心的吞下去了。我心想:

这下我完了,我怎么一不小心得把樱桃核给吞下去了呢?这时我弯下腰,脸上摆出一幅愁眉苦脸的样子对我旁边的刘梓扬说:“这下我完了,我把樱桃核给吞下去了。“刘梓扬安慰我说:“没事的,我小时候还不小心把口香糖给吞下去过呢!““没事的,我小时候经常吞樱桃核呢,妈妈让我先选吃樱桃核还是吃樱桃,这才改掉了我吃樱桃核的毛病,耿欣言说。这下我肚子里才好受一点。我又把第二个樱桃放进我的嘴里“当”猜又发生了什么?烦人的樱桃核,各到了我的那颗弱小的牙齿差一点就掉了下来,这回气死我了,我愤怒的把水果盒盖上,然后把水果盒扔进了我的书包里。

这回我在也饶不了樱桃了,我再也不吃樱桃了!

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篇9:4暑假生活二三事初二作文

全文共 653 字

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时光老人把时间的摆针拨得飞快,快乐的暑假就象一道闪电,眨眼而过。在过去的五十多天里,我游览了许多地方,增长了见识;我读了不少书,学到了新知识;我天天打球,提高了球技;在玩和学的同时,我也对即将到来的四年级进行了思考……

我和妈妈到广州旅游。广州真是个好地方,好吃的不说,好玩的更多。景色怡人的天河公园,简直是蜜蜂、蝴蝶的天堂,花的海洋。那花儿红的似火,粉的如霞,白的象雪,黄的赛金,黑的比墨,蓝的同天,美不胜收!香江野生动物园奇禽异兽数不胜数,让人大开眼界;看长隆大马戏表演的过瘾劲,到现在还回味无穷;广州青少年科技馆既让我玩得痛快,又让我探索到科技的奥妙,学到了知识;佛山的南风古灶使我知道了中国悠久长远的历史文化,又让我体会到了玩陶的乐趣……

暑假期间,我和表弟两大高手云集二姨家,“同谋而合”,“各显神通”,相互交流在学习“战场”上的经验,结果双方都大有长进。我教表弟学英语,心里总是憋着气,因为他背几个单词就得花上半小时,还背得磕磕绊绊。如果让他背一篇课文,几天都背不下来。甚至别说背了,就是让他读一遍课文,他都读得不通顺、不流畅。不过经过我们的努力,表弟终于领会到了背英语的方法,把单词和课文背流畅了。表弟教我学数学,也是气得够呛。

我对他提的问题总是一问三不知。对于我来说,他的问题太深奥了,让我摸不着头脑,所以在做题时,我总是一筹莫展。还好,表弟没有泄气,反而更认真教我。在他的精心教导下,我学会了很多解题的方法,数学有了很大的进展。我教表弟,表弟教我,既传授了知识,又提高了自己,一举两得,真好!

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篇10:多彩校园生活作文300字

全文共 423 字

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大家都知道唐宋八大家吧!我们班虽然没有八大家,但也有名副其实的“四大家”。想知道他们分别都是谁吗?那么就请往下看吧!

先由我来向大家介绍我们班的“书法家”,他就是刘毅。他在我们班写字是第一好的,只要没回到学校的书法大赛就一定能见到他的作品。他曾经三次获得书法大赛一等奖。“书法家”非他莫属了。

然后就是我们班的体育家了,他就是李佳影。运动会上常常能看见他那飞驰而过的身影,他还有个外号“龙卷风”那外号可不是吹的,比赛时他就像风一样飞驰而过,所以提价这个称号当然归他咯!

接下来就是大画家王雨萌了,他的作品不但得过我们学校的特等奖而且他也曾经得过本市绘画大赛的特等奖,大画家的称号不给他还能给谁呢?

最后一位是我们班的艺术家张爱如了,每当教师节他都会代表全班同学问老师做一朵美丽的花朵,一张普通的卡纸在他的手上变得栩栩如生所以艺术家的桂冠自然要落在他的头上!

听了我给你们的介绍我想你们对我们班的四大家有相见恨晚的感觉吧!不过只要坚持不懈才能成为真正的大家。

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篇11:生活中的平凡初二话题

全文共 1031 字

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生活就像一杯温开水,烫不着你,也凉不着你。忘了是哪位说过这句话,淡淡的诉说着与这句话本身一样平淡的道理。是的,平凡确如温水,能沁润心肺。 -Life is like a cup of warm water.I forgot which one has said this, and the truth is as bland as the sentence itself.Yes, ordinary is like warm water, which can moisturize the heart and lungs.

我们于回眸处,曾讶于某朵轻小却不失淡雅的花儿,然而,我们又于回首处,悄然忘却了那安静的生命,我想,着便是平凡吧。

人们总是厌了不变得风景,于是会在人生各处寻觅新的风景,或壮阔,或秀美,或豪迈,或妩媚。这些形形色色的事物,构成了我们的世界,让我们的世界喧嚣吵闹。深醉于花红酒绿之中时,躁动的心难免发问:幸福了吗?

爸爸说,人生不要错过两样东西:一样是最后一趟回家的班车,一样是妈妈亲手做得饭。可是我们忘记了。在辗转于那人生的景点时,我没悄悄忘记了,忘记了这句淡淡的话。我们忘却了爸妈一句提醒,梦里梦外,那不大的心胸却装着天下的荣华;我们忘却了沿途一朵摇曳的花儿,走走停停,那不宽的身体却妄图扛下世间一切的波澜。这样,是会累的。

我们再难听到灯光下父母念的家常;

我们再难接到回家路上爱人打的电话;

我们再难看到阳光透过窗户对你微笑。

为什么?仅仅只是因为你忘却了罢了。

我们耳边只是不休的吵闹;

我们身边只是无数的城府;

我们眼前只是伪善的冷笑。

那些如同呼吸般轻松弃了你们回忆的人们,你们是否又厌倦了这新的东西呢?

之所以会舍弃那些平凡,也许不是因为这世界太诱人,而是你的心不够成熟。

我想到宦海沉浮了大半辈子的徐阶辞官归乡,我想到了离去的张良,我想到了陶朱公。荣华富贵,权倾天下曾摆在他们眼前,但他们却轻轻推手,转身离去。所谓底蕴,是三十年跌宕起伏最终复于一腔平静吧。正如《菜梗谭》所云:至味无之出,只是淡;至人无之奇只是真。于安逸中窥得真机,这才是善哉吧。

那些权极天下的人,王位下堆了多少白骨?黄袍加身,他却再也不见回家的路。

平淡的生活,生出了一个个难忘的回忆,平凡的人生,往往孕育了一些些不灭的事迹。回望一生时,实在不该后悔舍弃了那些属于你的平凡。珍视平凡,实在是一生的福祉。

生活就像一杯温开水,不温不火,不烫不凉。然而一旦冷却,就再也回不到原来的温度了。

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篇12:初二作文感恩生活

全文共 869 字

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有人说,生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭,感恩生活。

仔细想来,难道不是这样的吗?面对上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以以另一种心态来面对它。

感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。感恩,可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳;可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲;可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”,又不同于一般意义上的“感谢”、“感激”,但也有此之意。感恩,是一种更深的,发自内心的生活态度。对生活感恩,其实也是善待自我,学会生活。

感恩于我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,。生活在高质量的物质生活时代,我们常常对周围的一切不以为然,往往把金钱和利益看得太重,忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是,这种想法是不对的。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母,感恩于父母对我们的悉心照料,感恩于朋友对我们的无私帮助,感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田,让生命之花得到护佑,健康成长,灿烂开放。

感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种种考验,怀抱一颗感恩之心,去努力克服困难,战胜挑战,不向生活低头,不向命运屈服。让我们的生命之路行进得更扎实,更稳固。

感恩于我们所处的自然社会,感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界。让我们的思维得以在这样一个多元化的精彩世界里激烈碰撞,闪烁出生命奋进的火花。体味生活的多姿多彩,让生命奋进的火花不断碰撞新的理念,闪烁出新的光芒。

感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好。让我们以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难,享受这真实的生活吧!

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篇13:美丽的校园生活五年级的

全文共 1093 字

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生活,因变化而精彩有些时候,我也会像班里的一些同学一样,抱怨校园生活的乏味,这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷,此时,我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过,这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的! Life, because of changes, sometimes, I will complain about the boring campus life like some classmates in the class. This feeling will become more and more when I am studying.I feel distressed. At this time, I seem to understand why some students have the interesting mentality of "Im afraid the world will not be chaotic"? That is a deep desire for changes.But is this a bit blind? The answer is self -contained for us!

我们所追求的变化是生活的丰富多彩,是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板,那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛天气就是一直在变化之中。

碧空如洗、云卷云舒,令人悠闲;乌云密布,黄沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢泼,北风呼啸则令人抒怀。天气的变化可以影响人的情感,而这变化,却有着一份充实,一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题,写出了一篇好文章,自己想出了一个解题方法,这是一份惊喜。读不懂一篇文章,不认识几个生字,或身体受了点伤,这是一份失意。

琐碎的小故事被情感的链子串在一块,在挫折中成长,在变化中获得充实,实际上,平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。明白了生活中点滴变化的人,就找到了生活平淡中的精彩。

现在再看“惟恐天下不乱”,也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的,本就是变化着的,只因感受不到那份精彩,就消极地对待生活,是多么愚蠢的行为啊!不过,我感到生活无论怎样变化,却总围绕着一条主线,那就是成长。变化着就是成长着。

人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调,而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。生活,因变化而精彩;人生,因波澜而壮丽!

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篇14:校园生活作文

全文共 791 字

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无声的清风擦过我的脸颊匆匆而过,无影的时光滑过我的指尖匆匆而逝。 ——题记

望着窗外热烈如火的枫叶,小巧精致的丹桂,暮然惊醒,又是一年过去了。时间流逝得总是这般快。纯真的小学时代不知不觉已离我越来越远,忙碌的中学时代已悄悄在我心中扎了根。那个曾经留下我众多回忆的地方渐渐被我深埋心底,那个曾经对我而言陌生的地方已遍布我的足迹,留下我的记忆。

时间的年轮缓缓转动,我已长大,离开了那个有着我众多回忆的小学校园,跟随着妈妈的步伐,走进了那个陌生而又神秘的中学校园。陌生的班级里有着四十三张陌生的脸庞,他们的眼里有着和我一样的好奇和期盼,当中也夹杂着些许的思念

刚步入校园的我是没有朋友的,只好追忆小学的点点时光和曾经的喜

时间迈着轻快的步子从我面前蹦蹦跳跳地走过。在一段时间的磨合后,我和这些陌生的同学熟悉了,并从中交到了第一个好朋友。心情可想而知,就好像一个吃了糖果的孩子,心里甜甜的。因为这意味着我迈出了实质性的一步,说明今后我不再是孤孤单单一人坐在座位上回想曾经。

放学路上我们说说笑笑,偶尔会有小打小闹,却掩盖不住眼底的神采飞扬。落日的余晖把我们的影子拉得很长很长,风中回荡着我们银铃般的笑声。

刚考的试卷发下来了,一个个鲜红的叉叉散落在试卷各处,就像一张无形的大网罩得我喘不过气来,那个印证着我的失败的分数仿佛正在无情地嘲笑着我的无能、我的失败。这一切都来得太过突然,让我的大脑一片空白。滚烫的眼泪顺着我的脸颊缓缓滑落,瞬间冷却,是那么冰冷如雪。

老师叫我去办公室,想象中的批评并没有如期而至。迎来的是老师一句句包含鼓励的话语:“不要丧气,不能被一次困难打倒,要找出失败的原因,要懂得从哪里跌倒就从哪里爬起来。加油!”这短短的几句话温暖

或许在今后的校园生活中,将要走的路很长,但我相信它会带给我无比的精彩。而我也会抬起头勇敢地面对今后的生活,给我的初中生活划上一个完美的句号。——后记

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篇15:初二年级暑假生活作文

全文共 534 字

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“叮叮叮”伴随着美妙的上课铃,我们的写作天才陈老师帅气的走进了教室。只见他迅速的在黑板上写了几个大字“我的暑假生活”。其实,我们大家都心知肚明,老师的意思就是让我们分享自己的暑假生活。此时,安静的教室里没有一个人敢举手的。老师先是用他那犀利的目光冷冷的环顾了一下四周,接着他又用冰冷的声音说:“林子怡,你来吧!”(呼,幸好不是我)我暗自窃喜。

可此刻的林子怡却一如反常地坐在那里稳如泰山,一动也不动。不管掌声有多热烈,可她还是无动于衷。老师打趣的说:“看来她的暑假是在椅子上过的。”大家哈哈大笑起来。“那林钰彤,你来讲讲吧!”老师话音刚落,我们的小钰彤拖着沉重的步伐,羞涩的走上台去。“我……那个…在滑雪场……嗯…”林钰彤结结巴巴的说了些什么,我也没听太清,她就匆匆的下来了。接着,老师又请了很多人,他们一一讲了自己开心快乐的暑假生活,我听得津津有味。下课后,老师给他们发了奖品。林钰彤很得意的拿着书在我面前晃来晃去,还跳起了霹雳舞。哼,不就是书嘛,得意什么?此时的我更伤心了。“对了!”崇豪惋惜的对我说:“我讲的这么结巴,这么烂都能得奖,你为什么不去呢”“唉,说出来都是泪啊!”我悲伤的说:“我整个暑假都呆在家里,日复一日的做着相同的事情,我上去说什么?唉,别提了!”

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篇16:1暑假生活作文初二精选

全文共 658 字

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暑假生活,有快乐、有烦恼、有寂寞……尤其在杭州双溪漂流的那一段经历最让我觉得妙趣横生。天还没完全亮起来,我们就集合了,跟随导游去双溪漂流。一路上,我们说说笑笑,不知不觉就到达目的地双溪大峡谷。

下了车,我迫不及待地跑去呼吸山水间新鲜的空气。远处的山,绿得像水墨画一样,还没等我细细欣赏这人间美景,导游便催着我们检票出发了。

从检票处到皮筏漂流出发点有一段距离,我们选择乘坐竹海牛车。在车上,我们一边看着湖上别人漂流,获取经验,一边欣赏着路旁优美的景色。两旁的竹林郁郁葱葱,恰似一个偌大的森林氧吧。

下了牛车,我们换好救生衣准备漂流。开始漂流了,我和妈妈握着船桨,可无论我怎么用力去划,那船好像和我们作对似的总在原地打转,丝毫没有前进,急得我满头大汗。后来,经过别人的船上师傅提醒,我们才知道原来是我们两边用力不均匀,皮筏才在原地打转。我和妈妈又试了一下,果然成功了。皮筏在我们的配合下缓慢地向前行进。

一路上,湖水深的地方,深不见底,湖水浅的地方清晰得一眼就能看见下面的鹅卵石。绿绿的水草随着水波慢慢地荡漾着。水流缓慢的地方,我们轻松地划着;水流湍急的地方,我们就偷懒把船桨架在皮筏上。大约三百米处,有一个小型瀑布,工作人员用竹篙帮我们把皮筏挂上去,然后大声喊着“一、二、三”……说完,就把我们推了出去,实在是太刺激了。

夕阳西下,看着远处的群山,就像镶了一层美丽的金边,无与伦比的美。我和妈妈干脆躺在了皮筏上,享受这异地夕阳带来的一番惬意。

刺激、开心的双溪漂流,带给我的何止是一个“趣”字能表达的,如果可以,我好想再去一次。

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篇17:我的校园生活的话题年级

全文共 1076 字

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校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀! Campus life is innocent.The beating heart; the smiley smiles filled with youthfulness, sincere we compiled the moving song.We share and learn about the 600 words of campus life composition. I hope everyones learning will go to the next level. I also hope that everyones writing is getting better and better!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

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篇18:我的校园生活作文600字

全文共 685 字

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我的校园生活丰富多彩,有快乐,也有痛苦,有欢喜,也有烦恼……

快乐

如果有人问我最喜欢的课是哪一科?我会毫不犹豫地回答是电脑课。语文课作业太多,数学课枯燥,英语课难懂,只有电脑课最合我口味。所以我爱电脑课就像“老鼠爱大米”,喜欢的不得了。每次电脑课我都是第一个进教室、最后一个离开教室的。昨天下午第一节是电脑课,老师对我们说:”今天在电脑微信里输入最熟悉的三个成语就可以自由活动了。”我很快就完成了,然后马上打开小游戏,开开心心地玩起来。

痛苦

今天上体育课,我们一个个无精打采的,动作都不规范,被老师教训了一顿:“你们班就是这样上课吗?一个个就像没吃午饭似的有气无力!为了让你们抖擞精神,下面让大家先热身热身!”就这样,我们不仅被训斥了一顿,还被罚围着球场跑十圈。我跑得两腿发软,气喘如牛,但不敢不跑,老师在旁边盯着呢!好痛苦哦!

欢喜

有一次,我在语文考试中遇到了两道阅读理解题,是课外的,一时间不知道怎么答,就根据自己的理解答了,但是一直担心答案不正确,所以当老师宣布考试成绩的时候我心里七上八下的,害怕考砸了。当听到老师念“小米七十分,小红九十分,小桐……”的时候我紧张的心怦怦直跳,老师停顿了一下,惊喜地说:“小桐,九十九分!”哇!我居然考了九十九分!阅读理解题答对了!耶!那一刻的欢喜程度不亚于中大奖!

烦恼

我是个吃货,每天都要吃点零食,有时还违反规定把零食带进教室吃。一次,我和小强在教室里吃麻辣鸡爪,被老师发现了,不仅被罚站,还被用软尺打了五大板,我的手被打成了“麻辣鸡爪”。从此以后,零食问题就成了我的小小烦恼。

丰富多彩的校园生活,让我的生活丰富多彩!我爱校园生活!

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篇19:三年级的校园生活日记

全文共 303 字

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我的校园是一个美丽的校园,它的名字叫钢城小学,是安钢第一所小学。它已经建校五十多年,我爸爸曾经就在这上过学。

我的校园三面是教学楼,中间是宽阔的操场,西边的楼是办公楼,北边的是1、2、3年级的教室,南边是4、5、6年级的教室。校园里有几棵大杨树,夏天,它枝叶茂盛像把把巨伞遮住直射的太阳,整个校园绿莹莹的。凉爽极了。当上课铃响起时,同学们纷纷走进教室,操场上立刻安静了下来,只能听见琅琅的读书声。下课了,同学们都来到操场上,有的踢球,有的扔沙包,还有的在做游戏,这时操场上又是另一种风景。同学们都拍着整齐的队伍,穿着红色的校服,做课间操。从远处看,就像一朵朵盛开着的花儿!

我最喜欢我的小学,我爱我美丽的校园。

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篇20:生活需要爱初二作文_哲理作文1000字

全文共 979 字

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世间布满了爱,有情侣之间的爱,有儿女对父母的爱,有师长对学生的爱,有医生对病人的爱……总而言之,倘若没有了爱,这个世界将会失去色彩,变得单调。

我是一个十分讨人喜欢的小女孩,而家里却有一个丑陋的妈妈,每次开家长会,我的家长总是缺席,因为爸爸出差在外,家里只有一个丑妈妈,每次开家长会,我的家长总是缺席,因为爸爸出差在外,家里只有一个丑妈妈。有一天,妈妈帮我把忘在家里的书拿到学校给我,那时,我们正在上英语课,为了不打搅我,妈妈就把书从窗户里给了我,我没接,只是白了她一眼,这被英语老师发现了,她对我说:“她是你妈妈吧,她一定还有事要做,你可不要耽误了她做事呀!”“啊!这就是她的妈妈啊!怎么长得这么丑真是怪了,丑八怪,生了一个俊丫头……。”这类声音在我的耳边响起,我夺过书,小声地说:“快走,快走,别在这里丢人现眼!”妈妈听完后转身就走了。下课后,我的桌子边围了一大群人,他们似乎都在问着同一个问题:“这个丑女人,真的是你的妈妈吗?”我听着这些类似讥讽的话,心像被针刺了一样,伤心地哭道:“为什么,为什么她是我妈妈。”

回到家,我大声地喊:“你不是我妈,你不是,邻居们说了,我一点也不像你!”说完,我就冒雨跑了才出去,跑过公路,跑过田埂,脚下一滑,跌了一大跤,只觉得头被硬物一撞,失去了知觉,当我醒来时,已经躺在纯白的床上了,四周还有刺鼻的药水味,我睁开眼睛一看,原来我已经在医院里了,妈妈就在我身边,拉着我的手,四周的病人都在告诉我:“你这姑娘,怎么走路这么不小心呢?这次要不是你妈妈输血给你,恐怕你性命难保哟!”妈妈看着我,说:“醒啦?你可睡了一天哦!”忽然间,我熟悉到了自己的做法有多么的错,鼻子一酸,眼泪夺眶而出,抱住妈妈,说:“妈妈,妈妈,我以后再也不嫌你丑了,你是世上最美的妈妈。”

几天后,我出院了,妈妈没手艺,也没什么文化,想继续出去卖茶叶蛋。这次,我没有阻止,而是支持她,说:“妈妈,放学后我会去帮你的。”妈妈笑了笑,说:“不用了。”

母爱深如黄河,广如大海,纯如蓝天,清如小溪……母亲,世间一个伟大的代名词。造物主创造的奇迹,她被派遣来保护每一个需要关怀的孩子。每个母亲都一样,为我们创造一切,却不索要任何回报。世间已不再有任何东西能与母爱相提并论!

人无完人。在你要对母亲发脾气的时候,请摸摸你的肚脐,在母亲肚子里时,唯一与母亲相连,相通的纽带。

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