新闻体裁作文初二校园生活（汇集20篇）

校园的生活会改变我们的心情，有时会因此而高兴，有时会因此而平淡，有时会因此而伤心。这周的校园生活可是丰富多彩、与众不同，留下了深深的烙印，令我回味无穷。

本周，我们学习了做女工、制风筝，并且还承担了校园红领巾文明岗值周工作，以及数不胜数的大大小小的事务。其中最使我记忆犹新的是和伙伴们合作完成的值周工作。

值周工作虽然“困难重重”，可在大家齐心协力之下，顺利完成，交出了满意的答卷。每天，小伙们都起了个大早，在晨雾缭绕的时候，就匆匆来到学校，挂上那鲜红的绶带，在自己的工作岗位上兢兢业业。早晨寒风刺骨，可内心却十分的欣喜若狂，像一棵棵笔挺的小白杨。手贴着裤缝，昂首挺胸，脸上带着微笑，来人一看，就觉温暖。遇见敬爱的老师们用一种钦佩、清脆的口吻问声好；看见亲爱的家长们用一种孝顺、迷人的行动帮助他；瞧见可爱的伙伴们用一种提醒、关心的言语告诉他；事事以身作则，事事热心投入。

五个大队委员们还共同商量探讨了同学们的优点，也列举分析了同学们的不足，希望一起营造美好的校园氛围。

在这辛苦并快乐的时刻，又迎来了女工活和制风筝，两大困难呈现在眼前，扎骨架，穿针线，头脑风暴就此上演。

放飞风筝，放飞梦想，缝缝绣绣，创造心意，伙伴们一个个七零八落，让人捧腹大笑而又意味深长……

困难、搞笑、快乐，齐聚一堂的一周，让校园生活大变样，变得丰富多彩，接下去我们用持之以恒来迎接幸福多彩的每一天，每一周吧！

我叫胡倩倩,我是一名寄宿生。我今年12岁了。

我的校园生活可丰富多彩啦！

早上，随着一阵欢快的铃声“丁零零！丁零零！”同学们该起床了。大家从暖洋洋的被窝里慢慢吞吞地爬出来，打一个哈欠，再伸一个懒腰，那双仿佛蒙上了一层轻纱的朦胧的眼睛才慢慢地舒舒服服地睁开了。然后，懒洋洋地穿上衣服、裤子和袜子。稍过一会儿，待脑子清醒后，大家立刻三步并作两步爬下床，“嗖嗖”二下，用双手快速地将被子翻过来，平铺在床上，再飞快地一对折，把里面也一对折，最后将折起来的地方对折，一床整整齐齐的被子就折好了。还可以在被子边上轻轻地往里按，那整齐的被子就出现了菱角，使被子显得更加平整。同学们整理好自己的被单，便一个个争先恐后地走出来拿起杯子和毛巾，在水池边“唰唰唰！唰唰唰！“地刷起了牙，水池边传来了美妙的交响乐，有”唰唰唰“的刷牙声，有”哗啦啦“的水声，有“哈哈哈”的笑声，有“叽哩咕噜”的说话声。

等同学们把所有事都搞定后，张老师带领同学们排着整齐的队伍，拿着乒乓球拍、羽毛球拍、篮球等活动器具，高高兴兴地下楼去晨练啦！

来到操场上，一看，哇！操场上可热闹啦！你瞧，对面的篮球架下面，几个三、四年级的男生正热火朝天地玩篮球呢！他们你追我赶，球如果落在对方手里，本组队员就会立刻奋力追起来，来到那人身边，本组队员一拐弯快速地将对方手中的球抢断，球又回到本组队员手里，持球队员将球用力一传，交给了前面一个自己组的队员，接球队员奋力将球一投，随着一声“哟”，球稳稳当当地飞进了蓝筐。“哈哈哈，我们赢了！”他们高兴得热泪盈眶。“哇，太精彩啦！”我不禁感言道。转声再一看，一群一年级的小妹妹在玩“老鹰捉小鸡”，“老鹰”是生活老师，正在捉一群天真活泼又可爱的“小鸡”呢！

我们也做了热身运动——绕操场跑了三圈后，各自找到自各儿的玩伴，拿着活动器材，活蹦乱跳地玩了起来。

学校还会定期举行一些比赛，有“打造书香校园”活动、春芽艺术节、花样跳绳、田径运动会、作文竞赛、拔河比赛、水果拼盘数不胜数的比赛让我们成长得更快、更健康！

我的校园生活多么丰富啊！

自信是什么?自信是罗盘，帮我们导引方向;自信是什么?自信是风帆，载我们驶向成功的彼岸。 What is self -confidence? Confidence is a compass, helping us guide the direction; what is confidence? Self -confidence is sail, carrying us to the other side of success.

自信的人生不一般，不一般的人生有自信。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是李白放荡不羁的自信;“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫苦身利人的自信;“自信人生两百年，会当水击三百里”是泽东豪情壮志的自信。

正因为自信，陶渊明不为“五斗斗折腰”，写下了“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”的诗情画意;正因为自信，勾践“卧薪尝胆”，蓄集力量，才得以复国;正因为自信，屈原投身汨罗江，吟出了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的悲哀叹息。

没有自信，怎会有曹操官渡之战以少胜多的漂亮战役?没有自信，怎会有诸葛亮七擒七纵擒孟获?没有自信，怎会有刘邦赴项羽独闯鸿门宴?

自信是成功之基，时刻告诉自己“我能行”，充满自信，充满斗志，不断前进，不断创造奇迹，不断创造辉煌。

文王自信，拘而演《周易》，仲尼自信，厄而作《春秋》，屈原自信，逐乃赋《离骚》，左丘自信，失明厥《国语》，孙子自信，兵法修列，不韦自信，世传《吕览》，韩非自信，囚秦书《说难》《孤愤》《读》三百篇，大抵圣贤发愤自信所为作也。

蔺相如有自信，才能将和氏璧完璧归赵;王勃有自信，才能“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮丽，文天祥有自信，才有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的绝叹。

甘罗因自信，于是中国历出现了一个8岁得名相;巴金因自信，于是他成为12岁就能背《古文观止》的天才;歌德因自信，于是一部巨着《浮士德》经六十载岁月淘洗终于问世。

这些看似不可能的事情都以圆满的完成而告终，源于他们不敢挑战的勇气和不竭的斗志，一份自信体现了一个强者的信心和勇气。

泰戈尔曾经说过“没有经过地狱般的磨炼，就不能有创造天才的能量;没有流过血的手指，就不能弹出世间的绝唱。”当人生面对暴风雨，我们为什么树立自信呢?让我们手牵手，心连心，一起扬起自信的风帆，驶向人生的彼岸。

校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

如果说，自信是一颗常青树，浇灌它的必定是出类拔粹的才能;如果说，自信是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的智慧的太阳。 If it is said that self -confidence is an evergreen tree, which must be poured out of the category to extract it;Then, it must be a wise sun that shines from the heart.

秦国攻打赵国，赵国危机，平原君被迫出使楚国求救，平原君想带领二十名文武全才的门客与自己同行。选重十九名后再也选不出一人，正在平原君焦急万分，一筹莫展之际，毛遂自信地站了起来说：“我来凑个数可不可以?”平原君怀疑毛遂的才能，毛遂胸有成竹地说：“如果您早把我这个带尖的锥子放在袋子里，锥子早就冒尖了!”平原君欣赏毛遂的自信和勇气，同意带他前往。在平原君与楚王的谈判中，毛遂挺身而出，说服楚王同意合纵。

自信需要才智，需要谋略，而它更需要的是胆量。

孙权想要荆州，鲁肃设宴请关羽过江，关羽早知这是一场“鸿门宴”，但关羽自信再危险他也一定能应付过来。酒席上鲁肃步步紧逼，索要荆州，关羽不卑不亢、应对自如。最后，关羽假装醉酒，挟持鲁肃，后安全脱险。

自信需要勇气，需要气度，而他更要的是胸怀。

马谡失街亭，使蜀国的战势从主动转为被动。司马懿率大军来犯，此时诸葛亮身边已无一员大将。情形危急之下，自信的诸葛亮为司马懿唱出了一场空城计。城门大开，老军打扫街道，诸葛亮携两名书童登上城楼，自信地弹起了《十面埋伏》，司马懿在城楼下听出了杀机，他深知自信、谨慎的诸葛亮绝不会用险兵，结果司马懿率大军仓皇退兵。

自信需要智谋，需要胆识，而它更需要的是沉着和冷静。

自信是一颗常青树!从古至今，它从未凋谢!

远足的概念一直在我的脑海中很模糊，远足只是纯粹于走路吗？参加了就有远足的活动，我敢说：“当然不是。”

今天一大早，晨雾弥漫住整个校园，天天斜织这微微细雨，给我一种空虚飘渺的感觉，整装待发的同学们听完校长前致词后，精神奕奕地排着队踏上了远足之路。

一开始，我与大家一同兴高采烈地走在秀丽河畔，但不一会儿，我望着那条被雨水洗濯过的秀丽河发了呆，校外的风景竟如此悦目，给了我一种心如止水的境界。

令我最难忘的画面，定格在了走进大山里头的清新景物，原来，山虽然外表雄伟壮阔，而里面，却可爱中带点小巧玲珑。一棵棵粗壮笔直的尖柏树直插云端，尖柏树的叶子从底部变得金黄，到了树顶颜色浓得马上要溢出来似得；路与路之间的小溪流“哗啦啦”“叮咚叮咚”给静谧的山林增加了“生命的节奏”；有的树枝掉入了小湖泊中，经过岁月的加工，他们竟然摇身一变变成了潭中的“绿珊瑚”，一个个肥嘟嘟的，给清流见底的水潭增添一“绿的色带”形成了一幅水天一色的山水画。

而山里的空气，那更是妙不可言，清爽的秋风渗入树林笼罩着的泥泞小路上，有一种淳朴的自然清香，毫无杂质，只有水汽包含着泥土的芳香，那时，我感觉到了大山的气息，投身于大自然，心中的压力如释负重，令我爱上了大山里的一切，那么的神往，那么的清真。

远足在下午的五点左右终于结束了，虽然走路十九公里，腿已发麻，但过程是幸福的，因为在路程中，留下了我们的泥泞的足迹，留下了那久违的笑容和真挚的笑声，画上了我们美好的远足的句号。

“读万卷书，行万里路”远足活动在我心中成为了一个不可磨灭的亮点，他让我领略到了大山的气息和安逸轻松的田园旅程，可谓一生难忘！

校园生活即将与我擦肩而过，心中为之一颤，让我陷入了深深的怀念之中。怀念我的老师，怀念我的那些同学朋友。六年的校园生活，有酸、有甜、有苦、也有辣。但最让我不能忘怀的还是那甜甜的校园生活。

记得那是去年冬天，寒风凛冽，鹅毛般的大雪从天而降，一簇拥着一簇。很快覆盖住了整个操场，远远一看，白茫茫的一片，像是一块白云在天空中飘浮。“上体育课喽！上体育课喽！”在“小灵通”闫科宇的召唤下，同学们精神抖擞地奔向了操场。一到操场，就顾不上什么自身形象了，马上开玩起来。有些男生逞能，这么冷的天，地上的积雪已经很厚了可偏要打篮球。你想雪那么厚怎么打呀！只见谢宇抱着球就往上投，可一投，投了个“猪八戒吃西瓜”，一下子在地上吃了几口雪。球一蹦在雪地上凿了个洞，谢宇刚要爬起来，那球一弹，则又弹到了谢宇的头上，谢宇又来了个“嘴啃雪”。好不容易起来了，没跑几步又跌倒在地上。这下他趴在雪地上，累得是气喘吁吁，叫他起来，他死活不肯。我们在一旁笑得是直不起腰来。有些男生看着好玩，也接二连三地跳进了雪堆。我们则拿起雪往他们身上洒，他们哪里肯干。爬起来捏个雪弹子就往我们身上砸。我们也不示弱进行疯狂地还击。可很快我们女生体力不支，全倒在了雪地上。男生见状在一旁欢呼起来：“我们胜利了！”“唉，既然你们全倒地投降了。这次暂且饶过你们吧。”我们被男生的话逗乐了。笑声让我们忘记了寒冷。

多么有趣的校园生活，不过，这还只是校园生活中的一个小小插曲。我喜欢我的校园生活。

你的校园生活是什么样的?是难忘的?是快乐的?是苦涩的?还是难过的?我的校园生活是快乐的。

最让我记忆犹新的是：昨天晚上，我、韩家铖和杨国梁，去文化宫看五·三班的精彩演出。演出还没开始，剧场里已经是座无虚席，舞台两侧挤满了演员，那场面真是太气派了。我们跑到二楼找到位置坐下等待精彩的演出，在等的时候我们遇见了李帅成和王之浩，我们非常兴奋，在一起玩起了拍手游戏。

演出开始了，第一个节目是古诗，广播里播出的音乐，他们随着音乐跳起了优美的舞蹈，围成四个圆圈跳了起来，好看极了。

我印像最深的是，五·三班表演的《人鸦》讲的是：一个很普通的日子，德国男孩瑞夏德独自坐在榛子树树丛旁的草地上胡思乱想，一只叫朗尔多夫的乌鸦飞落在他身旁，呱呱地对他说：“我就是你，你就是我!”然后它竖起羽毛，原地转了三圈，念了一段诗一般的咒语：“飞上高空，箭一般俯冲，天地之间任从容。用你的翅膀负担起黑夜吧，你去做乌鸦，我来当儿童!”赫赫，瑞夏德竟然就此变成了一只乌鸦，他的羽毛闪烁着黑色金属般动人的光泽。作为鸦中的人、人中的鸦，人鸦不断变换视角观察世界，在经历无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路……这个节目让我明白：朝着嘴巴的方向飞，总会到的。他们表演的非常好看，非常精彩。明年我们就是五年级了，期望也有一次毕业会的演出，到时我们也好好准备一下，像他们一样表演出精彩的节目，给大家带来快乐。

这次表演真是太精彩了，演员在表演之前一定是经过充分准备。真是台上一分钟，台下十年功，我想不管做什么事情，要想取得好成绩，就必须下苦功夫。

校园中，美丽的花坛里绽放着五颜六色的花儿，宽阔的操场，彩色的跑道，各式各样的运动器材都是大家喜欢的。尤其是排列整齐、宽敞明亮的教学楼更是我们灵宝市三小一道美丽的风景。

一踏入校园大门，首先映入眼帘的就是我们的教学楼。我们的教室在“尚美楼”。

每天清晨的早读时间，沿着整洁的走廊向我们二（6）班的教室走去，一阵阵琅琅的读书声传入我的耳中。

上课的时候，走廊里安静极了，从教室里传来老师的讲课声，同学的回答声，上音乐课的班级还会传出美妙的歌声，真动听呀！

下课铃声过后，走廊里变得热闹起来。同学们有的跳绳，有的踢毽子，欢声笑语连成一片。扶着栏杆向远处望去，我看一看绿色的树，绿色的草，觉得眼睛明亮了许多。

我们市三小的教学楼明亮整洁，在这里，在这个美丽的地方，我们收获着知识，收获着欢乐！

在学校里，上课是我们最重要的时候，而下课则是我们最快乐的时候

上课时，老师有时会抽出几分钟时间讲别的事就说上次吧，星期二第一节语文课快下课时，袁老师说星期四要开家长会，有许多同学都说：“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学，但这并不影响我们下课的情绪下课了，我们犹如脱僵的野马但也有些“马”，还被缰绳绑着，他们就是在订正作业的同学下课真爽，尤其是在有“百慕大”的地方

星期五中午才真热闹周于琳，王恺，陈璐，徐阳洁，边唯艳，杨帆，朱铠和我这几个人在一起，可真是超级热闹周于琳是女高音，这声音添加了几分快乐我，朱铠，王恺是地主，也就是“百慕大”超级组合，不过朱铠是真正的主角，有一样笑，朱铠竟然向边唯艳发了许多飞吻，还说要对边唯艳放电，当场的人都做出了呕吐的样子有一次他向我发飞吻，在场的人没呕吐，倒笑了起来，我推了朱铠一下，他就四脚朝天了，不过朱铠也没事，幼儿园时他就这样我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人，这在幼儿园只是“见面礼”而已

耶！校园生活好快乐！

满怀憧憬地走进校园五彩缤纷的生活时，我们就知道，迎接我们的是无数次的机遇与无数次的搏斗，像是在检验着我们的信心与勇气。在这期间，是得失交错、苦乐参半的。

校园生活是一杯杯醒脑的苦咖啡，是一场场激烈的赛跑，是一次次输赢都必须面对的较量。

“叮铃铃”，悦耳的上课铃声响了，老师迈着轻盈的步伐走上讲台，声音不高却足以让我们心惊肉跳：“同学们，下周星期四和星期五将进行期中考试，请大家做好准备！”

“啊！不会吧？”

同学们异口同声地呱呱大叫，一个个大小不一的眼睛都情不自禁地瞪圆了。

噢，天哪！开学没多久就已经是“久经”沙场了。

窗外，风儿无情地吹着树枝，树枝在冰冷地摇着。奈何？摇摇头，双手托着腮，怔怔地望着教室的天花板，像在寻找什么，又像在逃避什么。伤痛是不愿揭开的记忆，失败是唯一害怕的结局。我知道自己的苦恼：沉重的课业负担将那可怜巴巴的课余时间压缩得无以再缩，与小学相比还要加考政治、生物、历史、地理，天哪，我们不变成电脑的话，怎么能记住那么多的东西，来应对这洪水猛兽般的期中考试？万一考砸了，良心就要接受家人失望眼神的煎熬与宣判，一想到双亲刻满风霜的脸上那双写满担忧的眼眸，我便如坐针毡。

此时，多么希望自己是一只小鸟，逃向那神秘得令人神往的夜幕；或是变成一条小鱼，游向不为人知的大海；再不是就化作一阵风，自由地在空中漫步。可惜，抬头看天，只觉得天太暗；低头看地，只觉得地太模糊，仿佛整个世界都在沉重的叹息……

噢，校园生活，求知的路上真苦！

然而，真理往往不是绝对的，校园生活也一样。

忙中偷闲的时候，校园生活则是一首快乐的歌谣，唱着我们纯真的友谊与本色的花样年华。

记忆的时针停留在星期一的晚上，我们兴冲冲地跑回宿舍，豪情万丈地拿出自己精心选购的一周的“粮草”，欢天喜地与同室闺友分享大快朵颐的乐趣。惬意地躺在床上，像一群无忧无虑的麻雀，叽叽喳喳，谈着谁谁最胖，谁谁最漂亮，相约着下周末该去哪条街逛逛，或者去哪个同学家聚餐……快乐的笑声就像夏日花圃中盛开的灿烂的百花。窗外的月亮笑眯眯地看着我们，调皮的风儿也羡慕地把头探进窗来，大概是好奇我们朗朗的笑声为什么会如此清脆吧。

乐是年少的我们的宗旨：解决困难时，我们一蹦三尺；取得优异成绩时，我们心花怒放；受到表扬时，我们满脸自豪……在求知的路上，虽苦，但我们懂得要想走进理想的伊甸园，我们就要抹去失意的泪水，带着昂扬的斗志，携着如火的青春，将苦涩踩在脚下，一路高歌……

苦乐参半的校园生活是诗，是一首用无悔谱写的花样诗篇；是泉，是一泓汩汩涌出、奔流不息的活泼之泉；是画，是一幅用青春的画笔挥洒而就的缤纷之作。

一往情深于苦乐参半的校园生活，无怨无悔者将撑起一方蔚蓝的天空。

校园生活多姿多彩，酸甜苦辣、喜怒哀乐，样样具全。校园的趣事就像夜晚天空璀璨的星星，怎么数也数不清，有“悲伤”的星星，有“烦恼”的星星，还有“难忘”的星星。随着年龄慢慢地增长，童年也渐渐远去。其中有一个耀眼的亮点在我的脑海中的挥之不去。

一天早上，同学都冒着寒风赶到学校。上课前，同学们在教室里谈天说地，说些有趣的事。

突然，我听到身后传来一声呕吐声，回头一看，原来是我们班的学习尖子张伟同学在呕吐。他把嘴张得大大的，手捂着肚子，地上是一堆堆呕出来的脏物，满脸是鼻涕和汗。呕出来的脏物臭气熏天，许多同学都捂着鼻子，向教室外跑。有的同学在旁看着张伟的狼狈样，哈哈大笑。也有的同学生气的说：“岂有此理，吐也不能吐在教室里，太臭了........”教室里笑声骂声埋怨声充满了教室，没有一个人去关心张伟。

教室喧闹了起来，我身为值勤员，但我却犹豫不决：是制止同学，让喧闹的场面平静下来，还是帮助张伟清理脏物呢？我看着那一堆堆的东西，我都快要吐了。就在这时候，我们班的“捣蛋鬼”李明来到了教室，我想他一定会嘲笑张伟的，在一旁哈哈大笑。可是只见李明走进教室，来到张伟面前，轻轻地拍着张伟的后背，关心地说：“没事吧！”说着把张伟扶到座位上，让张伟趴在桌上休息。自己跑出了教室，在教室外的一角找到一把扫帚,忍着臭气，把脏物一点点的打扫干净。接着，拿出了自己的热水壶，递给了张伟，让张伟用自己的水。然后到医疗室里拿来药片，关心地说：“张伟，把这药吃了，你的病就会好点的。”张伟十分激动，说：“谢谢你！”在一旁看热闹的同学，说起了风凉话，讽刺道：“表现再好，到最后还是差生的。”李明没有理睬他们，拿出了拖把，把地面拖干净。

我为李明的行为感到不解的时候，猛然才发现老师已站在了背后。上课了，老师讲到：“今天，我们班里做了一件好事，李明不顾脏，帮张伟打扫干净教室，这不怕苦，不怕累的精神值得我们学习。”我望了望李明，心中对自己说：从这件事，我俩的表现截然不同。“三人行，必有我师。”这句话说得很对，我应该向李明学习，取长补短。

这件难忘的事永远刻在我的脑海，校园生活是我不可缺一的部分。

[校园生活的亮点优秀作文

在美丽的校园里，在同学和教师之间，总会不时有一些趣事，这些趣事总会让我很难忘，很难忘。 In the beautiful campus, between classmates and teachers, there will always be some interesting things. These fun things always make me unforgettable and unforgettable.

令我最难忘的是庞老师和我们上体育课。庞老师真好!庞老师让我们做好准备运动就自由活动了。同学们都兴奋不已，闹的闹，玩的玩，有些同学还跟庞老师转呢!

正当我和成思敏踢毽子踢得正高兴呢，毽子不“听话”一下子“嘣”到电线上不“下来”了。大家很着急，用了不少办法也不能把毽子拿下来。我们就跑去找庞老师帮忙。庞老师过来了，夸张地说：“哇，那个毽子好可怜。爬那么高，却不敢下来。”老师的话逗得大家哈哈大笑。庞老师挺高的。肯定轻轻一跳就能把毽子拿下来。大家“哇”“啊?”庞老师没有拿下来。老师看到我们的反应，呵呵直笑。原来老师在逗我们。这一次，老师再一跳，毽子听话地呆在老师的手上。大家看见了，都不由自主在大声喊叫：“哇!”

大家都开心地练习。许多调皮的毽子乱飞，这个告诉老师说毽子卡在篮球网，那个又说毽子落到风雨棚上。庞老师赶来这儿，又赶去那儿，真够忙的。总是有一大堆同学追着老师周围走。那场景可真有趣。

大家都跑来这边，看看那边。热得很，谢浩彬就脱了一件衣服请庞老师帮忙拿着。庞老师十分高兴，一本正经地说：“你送给我了，谢谢!虽然不太适合我穿，可我还是收下吧!”谢浩彬摸着头，扁扁嘴，老师就是不肯还给他，急得谢浩彬直流汗。

周围的同学早就笑弯了腰。庞老师说：“你头顶着毽子转一圈，我就把衣服还你。”谢浩彬张大嘴巴，眼睛瞪得大大的。那可爱的表情又逗得同学们一阵大笑。最后，他还是乖乖地转了一圈，然后又定定在伸出两只手，不说话。“哈哈”真是太有趣了。

这就是我们的校园，我们班的趣事，令我难忘的趣事。

我是一名初中生，在当地算有名气的中学读书。这所中学有很长的历史，以前是一所私立学校，之后由于许多方面的原因成为“公校”。最近几天，学校开始花费大量的资金重修操场，操场就被那些工人所“霸占”。

这个学期，我是一名初三的学生，学校为了给我们提供更多的学习时间，采取免除“大课间跑操活动”，不过这并不意味着我们不锻炼了。学校要求我们7：25准时到校，开始晨跑。这个要求使同我这一届的学生都发出了不满的声音，原因仅仅是因为自己睡觉的时间被缩短了。但是，学校的命令谁敢不执行，即使带着不满，我们也得默默接受。

晨跑完后就到了自由安排时间，这个时间大家可以去研究自己不懂的题目，可以和同学讨论课文，可以完成自己准备的资料书……这段时间内，我大部分利用在研究题目和做试题上。

预备铃敲响后，大家就开始准备这节课所需要的东西，过了5分钟，上课铃才正式敲响，这时就开始进入课堂。下课铃敲响之后，随着老师的一声“下课”，同学们纷纷站起来，说一声：“老师休息。”，这时才算真正的下课。

到了大课间跑操活动，初三学生是不会参加这项活动的。那么，初三学生这段时间里做什么呢？这段时间，初三学生会在教室里做室内操。这种室内操由体育老师负责传授，虽然看着室内操的动作有些幼稚、滑稽，但是对于全身的放松是有着很大的好处。本来我们班上有几个调皮的同学不愿意做，但是经过体育老师的“威胁”（不做操就不能上体育课），最终还是屈服了。

第三节课下课后，广播里就会说出“眼保健操开始”这几个字，然后随着音乐的响起，同学们也开始做起来。这个眼保健操是中小学生必做的，我相信每个学校都会用一段时间，让同学们做这种操。我所在的学校安排两段时间来进行做操，第一段的时间是早上第三节课下课后，第二段的时间是下午第一节课下课后。

当放学后，学校要求除星期一外，初三学生再加半个小时的上课时间，至于谁上课就取决于哪一位老师有时间了，若没有老师来上课那么就自习。我所在的班级大部分老师都会利用这个时间来讲一些习题，少部分老师会用了上课。

以上就是我所在学校的大概生活，至于一些“突发情况”我就不再一一道来。我的校园生活丰富吗？我很期待你能和我分享你的校园生活哟！

那是在三年级，那是一个阴沉的下午。

对于我来说，单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上，潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧，良优合。”潘老师报到了我的名字。什么，良优合，怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后，正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会，我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方，我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差，其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景：我以为这次肯定又能拿“全优”，所以根本没有检查，而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里，我真是后悔得不得了。

下课后，我的心情一直很失落。直到潘老师找到我，与我进行谈话：“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤：“考试不好好检查。”潘老师直起腰，对我说：“不仅是考试不认真检查，还有就是你太骄傲了。学习，要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话，我终于领悟了学习应有的态度：满招损、谦受益。下一次考试，我认真复习，仔细检查，终于把“全优”给夺回来了!

成长，就是一个蜕变的过程。

我们已经来学校3周了，相信我们已经对学校有了新的认识。让我们大声把它说出来吧。

走进校园内，到去都是花的芬芳，都是鸟的笑声。小溪里的鱼扑哧哧的跳出水面，好像是在欢迎我们的到来。

走进教学楼，都静悄悄的，让你想起了大森林。走近一看，孩子们的读书声真好，马上就可以超过老师了。也没有捣乱说话的。真的让人很羡慕呢！

走进操场，到处都洋溢着孩子们的欢笑声！有的男生打乒乓球，有的去打篮球，女生们有的踢毽子，有的跳绳，有的打羽毛球，有的坐在阳光明媚的太阳下面看书。真是丰富多彩呀！

走进图书馆里，里面很暖和，怪不得里面人很多呢。走进图书馆的每一个人都小心翼翼的，像是怕打扰别人似的。孩子们都选出自己喜欢的书，安安静静的坐在那里看书。

来到餐厅，里面的饭菜很香，让人很有食欲。孩子们还是静悄悄的。忽然，我们学校的翟老师来了，孩子们立刻安静，比刚刚还要安静。翟老师看了看，点了点头就走了。

走进寝室。里面比什么时候都可怕，老师们都不敢向前走一步。但一听见孩子们打呼噜的声音，就不害怕了。一楼到四楼，每一个孩子都睡了。

这就是我的学校。

枫叶顺着风向飘落，跳着炫丽的华尔兹；阳光斜射在教学楼上，折射出异样的光彩；操场上散落着夏天的气息，一流下来，随风而去……

早晨，天刚刚露出鱼肚白，暖和的阳光照着大地，不像夏天那样炽热，不像冬天那么冰冷。哦，原来是秋天到了！秋天的早晨是美丽的，是慈祥的，同学们在操场上享受着和熙的秋风，枫叶也在这个时候开得最灿烂，仿佛整个校园都是她的舞台。教室门口的常青树依然青春。教室里一张张整齐排放的课桌，在等待着它们的主人。

正午，太阳微微有了变化，她不再温和，变得闷热起来，还好有着秋风，送来阵阵凉爽。树上的枫叶也顿时没有了生气，垂下了头去。教室门口的常青树却依然挺立。教室里同学们在奋笔疾书，为着自己的理想而奋斗着！

傍晚，太阳又好像一个害羞的小姑娘，只微微地露出一点光，疯爷们好像很喜欢这种意境，纷纷从初上下来，一展自己优美的舞姿。

教室门口的常青树闭上了眼睛，静静地享受着着美好的一切，不愿打扰。

秋天，校园有着不一样的光彩，她散发的光芒难以阻挡；秋天，校园里有一股蓬勃向上的精神，势不可挡。

哦！秋天，我希望你永留校园，把校园装点地更美！

[校园秋景初二作文

我是一名小学6年级的学生，学校给我们一人发了一本《低碳环保》的知识读本。起初，我并不知道什么是低碳生活，通过阅读书中的内容，我知道了全球环境污染严重，生态平衡遭到破坏，严重影响了我们的生活质量。我决心从自己做起，从点滴做起，从生活做起，为保护环境尽自己的心，出自己的力。

首先，我要从节约用纸做起。我们学生都离不开纸，例如：写作业、读书、考试等都要用纸，它是我们的必须品。在平常的学习中，我注意保护课本，尽量不乱写乱画，循环使用，延长使用时间。我让妈妈将以前我用过的本子中未用完的纸重新装订成一个本子，用来作草稿，把正反面充分利用。纸上尽量写满字，不随便撕毁，写作业要认真专心，减少错误，也能减少纸的浪费。我在同学中宣传要节约用纸，因为纸是由树木“变”的，节约用纸就等于保护森林，保护环境。

然后我们要节约用水，大家是不是想问我怎么节约用水?我告诉你们吧。洗脸、洗手，尽量使用脸盆。洗衣服时集中洗，剩下的水可以用来拖地。我在洗澡的时侯，妈妈把水放到大盆子里，浴后的水可以用来洗拖把，冲马桶。我还在马桶的水箱里放了一个装满水的瓶子，这样冲水时可以减少水量。以前我总爱和小朋友们打水枪，现在很少玩了。因为这样很浪费水，我们要节约用水，保护淡水资源。

我们还要节约用电，电和每一个人的关系非常密切，我们都离不开电。如手机、电视机、电脑、加湿器等。为了省电，我决定每周少玩一次电脑，少看一次电视。这样既能保护眼睛，还能节约用电。

要想低碳生活，我需要做的还有很多很多，你就等着瞧吧，我一定要争做低碳小能手，为保护环境做出贡献!

初中生活就像是一首歌，用苦与乐奏出了最动听的乐章，华美无比。

序曲

大提琴的深沉，萨克斯的醇厚，奏出初中生活的序曲。苦！

考试一步步的逼近，为了心中的目标，每个人都在努力，桌上的练习册一本一本，就连在厕所，也在背着政治，钟已经不耐烦的敲了第11下，我的眼皮开始跳舞，可看见对面的楼仍亮着灯，我便又坐在练习册前写写画画，我怎么能输给她？

主旋律

小提琴的欢乐，丝竹的悠扬，奏出初中生活的主旋律。乐！

桌上的练习册没白做，考试成绩果然又前进了几名，眼睛扫了一眼班级，就看见了那双充满敌意的眼睛，我笑了，嘴角标准的扬起了45度角，我没输给她，考试前的努力换来的就是考试后的快乐，如愿以偿，我没输给她！

尾声

初中生活的乐章无论动听与否，它们的结尾都是最优美的《香槟波尔卡》，有香槟开启的声音，如木琴的清脆，如架子鼓般喧闹，演绎着一般跌宕的校园组曲。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 When the breeze gently holds a trace of catkins; when the sun quietly puts its golden glory on a handsome cherry tree;The petals reached a few rolls in the air, and when we landed gently, we were happy to enjoy the rotten campus life.

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着!

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

我们在学习中成长着，

我们在成长中学习着，

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

家，作为一个女儿，我有一个父母给予我的一个温适的家；作为一个学生，我有一个严厉却不失可爱的家——校园。

一年四季，美的校园绽放芬芳的花蕊，他的美总会浮现在我的脑海里。每当吸取她甜美的气息时，眼帘又勾勒出她的抚媚，她的动人，她的甜美。

春天，她如一个襁褓中的婴儿。一切都静待生命的延续，以至成为生活的唯一主宰。空气散发出草地生之欲望，一颗颗渴求知识的心迎着朝阳穿梭在这，激活生命因子。春天，是含苞待放的鲜花从梦中乍醒时。

夏天，她如一个天真纯美的少女。鲜花浓密，树木丛生，伴随需求知识，快速的步伐美丽的肌肤，浓密的头发，正向人们倾放她的恬静纯美，无可替代。夏天，是鲜花的新春，是最深处，蕾花绽放的时刻。

秋天，她如一个成熟稳重的少妇。她不再是以前，只懂得游玩、恶作剧的纯真少女，她懂得同学求知的渴望，给予他们一个个知识的硕果。秋天，是花儿结果，只求奉献的时刻。

冬天，她如一个历经沧桑的老人。褪去美丽的容颜，为自己老而不争的事实而淌下的泪花将世界如银装素裹般为大地带来一片安祥。他用寒冷的身躯教会我们学习刻苦，意志坚强。冬天，是花儿枯萎，在死亡中孕育下一代的最佳时期。

校园，有了四季的点缀，她不再孤独。她只会越来越美丽、成熟，唱出一首不朽的生命之歌。四季在校园这个舞台上开始巡演他独特的美妙演唱会。

我爱我的校园。