初中作文温暖的阳光汇总20篇

阳光总是让人感到愉悦、光明、温暖。即使是一丝阳光，也没有一点点悲伤，惆怅的情绪在里面。在一次偶然的经历中，我恍然发现：自己也可以是一束阳光，给别人带来希望和快乐。

体育课上老师让我们练习跳箱。因为身体上占一些优势，再加上协调性不错，所以我练习了两三遍之后，就能顺利跳过，可以免练了。

而在这时，我注意到了曦曦始终不敢去跳，一直站在旁边，默默地看着。我走了过去，对曦曦说：“你为什么不跳啊?”“不敢跳，怕摔着。”曦曦略带担忧的表情看着我，回答道。我心想：你站在这儿，老不练，最后考试时怎么过关，迟早还是得练的。我决定帮助她克服那种对跳箱的恐惧。于是，我硬拉着曦曦走到跳箱起跑的那个地方，劝她试一次，从做简单的动作开始。

只见曦曦脸上满是苦笑，写满了不情愿三个字，勉强跑到跳箱跟前，停住了脚步，讪讪地回来了。我见她还是不敢，只好说：“没事，你试试看嘛，以你的身高弹跳后高度远超过跳箱，不会过不去的，再说我就在旁边保护着你，包你摔不下来。”

曦曦脸上充满了疑惑，但在我的“蛊惑”下还是决定试一试。只见她，深吸一口气，摆出助跑的姿势，嘴里还小声地数着步数，1—2—3,她的两只脚很实地踩到了跳箱前面的踏板，两只腿在空中劈出一条直线，轻松越过了跳箱——成功了!

这一跳的成功战胜了她之前对这项运动的恐惧，她渐渐变得自信起来，每天只要有时间，她都要拉着我陪她练跳箱。而我呢，也总是在旁边保护着她，给她加油鼓劲。功夫不负有心人，到最后考核的时候，曦曦顺利拿到了十分。

在以前的生活中，感觉自己总是像小花、小草一样的被呵护，被关心，从来都觉得自己很平凡，很普通，没有为其他人做什么。然而，这一次帮助曦曦成功跳马的经历，让我感受到了帮助别人的喜悦和快乐，也让我恍悟道：自己也可以是一束阳光，因为会帮助别人，使别人感受到光明、温暖及力量。

初春的日子，空气中散发着冰冷的水汽的味道。在这个南方的城市里，阳光已近乎消失了踪迹。

转眼又到了开学的日子，但一切却还是原来的模样。依旧穿上整齐的校服，依旧坐上妈妈的自行车，依旧到那个熟悉而陌生的学校去报名，依旧是妈妈的不放心。

老旧的自行车还在发着吱吱的响声，这种亲切的声音仿佛妈妈小时候给我唱的催眠曲。风仍然还在放肆地吹着，我不觉感到了一阵寒意。于是我轻轻地把头靠在妈妈的背上，顿时，一种温暖的激流从我的耳朵刹时穿过全身。好舒服的感觉。

突然，我发现，远方阴霾的天空，暗灰色的云儿正在慢慢消散。

小时候，我喜欢让妈妈牵着我稚嫩的小手，到离家不远的一所学校去报名，然后，我可以在回家的路上让妈妈买棒棒糖给我，再做一个鬼脸逗妈妈开心，童年的日子就是那样简单，快乐，让人很容易满足。但是人终究是要长大的。在一个坏男生的嘲笑之后，我躲进房里哭了一夜，仿佛受了天大的委屈。我没有和妈妈说，怕她伤心。但我再也不是那个一个棒棒糖就可以幸福得不知所以的小女孩了，我开始学会用淡然和冷漠来向她证明我的长大。一年一年过去了，我从小学到了初中，从初中又到高中，但什么也没有改变。

这时，自行车忽然停下，我从加快中番然醒来。妈妈把车停在学校的停车棚后，便在校门口静静地等着。我突然意识，不知什么时候，妈妈便不再随我进学校，只是在门口等着，等着。

妈，一起进去吧。进了几步，我突然转过身，跑回去拉妈妈的手。妈妈的眼里满是惊讶和激动。妈妈的手还是那样温暖，但是很粗糙。我不停地和她说着小时候那些有趣的事情，妈妈像个小孩子一样不停地点着头，脸上满是幸福的笑容。

突然，一束阳光打破了校园的沉寂，校园顿时沸腾起来，人们纷纷议论着这久违的晴朗。我想这也许是老天替我补偿5年来我所犯下的错误吧！

[阳光遗忘的角落的初中作文

晨曦，你是我的阳光，驱除那笼罩了天空很久很久的黑暗，带领我迈向光明，深沉的大海也不再是黑色。

有些时候，感觉自己是一个人，一个人哭，一个人笑，甚至一个人承受黑暗......然而，我的生命中却出现了你，我才发现我并不是一个人，你就是我的阳光，有你在时，我不用承受黑暗。

“这鬼天气，好端端的怎么就突然下起雨来了呢，我可怜的被子好像还在走廊上晒呢。”我在心里抱怨着。看着这越下越大的暴雨，终于，还是站不住脚，因为我实在不想今晚不眠。然而，身后似有更急促的脚步声，我回过头去。原来是你，我笑了，因为你总是带给我幸运，就像阳光带给我们光明一样。“去干嘛呢?跑那么快，我差点赶不上你了。”你气喘吁吁地对我说。不知道为什么，总觉得有你在就可以什么都不怕，于是我放慢了脚步。我故作轻松地笑道：“没什么，就是被子好像忘收了。”

“啊，那我们快跑吧!”你拉着我匆匆向寝室跑去。看着你瘦小的身影，总觉得一切似乎都不那么重要了。到女寝，你扫视了走廊一周，却没看到我的被子，便转过头问我。我摇了摇头。“那我帮你问问去。”你笑着说“放心会找到的，就算没找到，我们可以一起睡啊。”说完你就向里走去。是的，我在人际方面可不像你那么主动，甚至比较寡言，如此，你又教会了我一样东西。我跟在你身后走去。“请问你看见走廊栏杆上晒的被子吗?”不知你重复了这句话多少遍，还是没有答声。也不知为什么你似乎比我还焦急。“你是说晒在我们门口的被子吗?好像是被楼下辅导员收起来了，你去问一下吧!”终于有了回答，你绷紧的脸慢慢放松了开来。

“谢谢。”向她致谢后，你急忙向辅导员房间跑，似乎跑得比时间还快。静静地，静静地，我不曾拉开脚步，不知过了多久，我才发现脸上已经布满热泪，擦了擦泪，笑着离去，这是你曾教会我的第一样东西，也许我永远不会忘记。那天晚上，我做了个好梦。谢谢你!

也许阳光也会有下山的那一刻，但你不会，因为你在我心上，烙下了永远的光明。

有位作家曾说：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”

可见，理想的力量是巨大的。一个没有了理想的人，如一只鸟迷失了方向，无论有多么高超的飞行技艺，多么有力的羽翼，都无法飞出黑暗，飞向光明。

有这么一个故事：一个天资聪颖的优等和一个成绩平常的普通学生在谈论未来。普通学生希望自己成为一名科学家，而优等生却说自己只想用智慧在社会中取得地位。而后来呢?大家一定认为优等生会为自己的生活添上浓墨重彩的几笔。可结果怡怡相反，优等生用“智慧”过着平平凡凡的生活，而普通学生没有放弃，向目标努力，竟真的成为一名成就满满的科学家。

理想的力量可以使一个人的一生发生天翻地覆的变化。将理想常存心中，做一个像普通学生一样有理想的人吧。无论你成绩如何，优异事平凡，都心存远大理想，并付出行动与努力，就一定会成功。

理想如心中的一束阳光，驱散寒冷，迎领我们由黑暗走向光明。只要相信“没有做不到的，只有想不到的”向自己的理想靠齐。不要因自己的现状而伤悲，也不要因现状自满，我们现在，不是过于自信，就是自卑。两极分化严重，但只要有恒心，无论好差，都不放弃，就一定会达到你的目标。

自古就有人树远大理想，展青春风采。秦末的刘邦和项羽便是如此。秦王车队出游，豪华的马车，威风的铠甲，令人望而生畏。而刘邦去高呼：“大丈夫当如此也!”项羽呐喊：“彼可取而代之!”二人当时无权无势，却将理想立在了皇帝之位。后来，刘邦成大汉开国皇帝，项羽成千古悲壮英雄。两人一开始虽都是普通人，却能树立如此远大的理想，我们为何又不能呢?

树远大理想，展青春风采，让理想常伴，成为我们心中的阳光，带着我们在成长之路上，在酷暑严冬的各种坎坷中走向自己的理想，也走向知识的殿堂吧!

爸爸和妈妈离婚了，我无法明白他们为什么残忍拆散这温暖的家，是不是我令他们无法忍受?我就像一只无法编队的小船，在生活的大海里漂泊，不知停泊在何方?

我独自一人坐在角落里，一种不可名状的自卑感和孤独感笼罩着我，令人无法呼吸。原来自信的小舟被击得粉碎。我无奈地固守在阴暗的方城，默默地在心里放映着以前美好的回忆，在周记本上胡乱的写着……

姚老师您走来了，满面春风地走来，带着阳光暖暖的温度，带着甜甜的微笑，您一手抚摸着我的头，一边温和地说："你要知道，爸爸妈妈离婚不是你的错，他们是因为对人生的活法不同而分开，但你是幸福的，因为他们都没有抛弃你，还是一如既往地爱你……”老师的这番话就像一道温柔的阳光射进我阴暗的心灵。是啊，我不应该怨恨父母的选择，他们各自幸福地生活是我的快乐;我不应选择孤独地把自己关闭进阴暗的小屋，应该微笑地面对生活。

“打开心门走出去，世界依然是绚丽美好的。”我的心被您照亮了。还记得谈完话您带我一起去放风筝。风筝在风中自由地飘飞，天空整个就是一泓不见底的蓝，加上几朵尽情绽放在天空的白云，我的心因你的笑靥而如桃花盛开。那一下午的欢乐是我的人生导航，你说："对，就这样笑，以后一定要开心的笑。吝啬笑的人，生活也不会对她笑的，微笑是心花在脸上的绽放。"微笑是阳光，照亮了我阴暗的方城。

微笑是阳光，温暖呵护着我;微笑是一种幸福，一种改变，一种得到，是一种是人嘴角上扬的标志。

温暖可以来自父母的一声问候，也可以来自老师的一次表扬，还可以来自朋友的一句祝福，温暖……其实，温暖往往出现在一瞬间，来自某个时刻，就在“暖流”流入心房的一刹那……

大地震的灾害肆虐神州大地，这不仅给四川汶川人们的肉体上带来了伤痛，而且还在人们的心灵上留下了抹不去的“阴影”!

我虽然不能亲自到现场去帮助那些灾民们，但是我每天都在关注着5.12大地震，都在心中为那些受难的人们默默的祈祷着。电视上出现的每一个画面都牵动着我的心，有一个画面至今我还记忆犹新，每当想起来我心中都不是滋味。画面上有：一个小手被废墟压着，但是手中却紧紧的握着一支铅笔!

这样的画面还有很多，多么宝贵的一条小生命啊!可惜就被这无情残忍的地震夺去了!

我们都是中国人，都是华夏子孙，都是龙的传人!那些灾民们是我们的同胞，我们的兄弟姐妹!我们要一方有难，八方支援!

我们每个人都伸出一双手，献出一份爱心，世界将是多么美好!把自己的一份爱心献给灾区的人们，给予他们物质上的需求，心灵上的慰问!给予他们温暖，用爱融化他们的伤痛!

其实，你温暖别人，也同时在温暖自己的心灵。记住“送人玫瑰，手留余香”!他们的微笑就是给予我们的最大回报，这微笑就像蜡烛一样，不仅照亮了我们的心灵，还温暖了我们的心灵!

回顾人生的漫漫长路，和你有关的故事都历历在目，孩子，是你让我在时时刻刻都能温暖。

温润的风吹过五月，金黄的光影被风揉碎。病床上绿意渐浓，皆因有你的诞生。我用手轻轻抱着你柔软的身体，你的头发在阳光下染成醇厚的酒红，你红于樱桃的小脸紧紧贴在我身上。当你偶然微笑，我的心竟也觉得容不下那么多的喜悦，所谓母亲，竟是那么卑微的角色。我如醉如痴地看着你吸吮时的可爱模样，一股温暖的泉流逐渐涌上心头。

哦。孩子，是你让我在时时刻刻都能温暖。

蝉鸣如网，撒自古典的蓝空，蝉鸣破窗而来，染绿了我们的枕席。工作的繁忙让我筋疲力尽，但是，只要想到你，便能在月色下加快脚步。你悄无声息地爬上床，攀着我的脖子，问我的两颊。当你的小臂膀如萝藤般缠绕着我，每一个日子都是神圣的母亲节;当你晶然的小眼望着我牙牙地说：“妈妈辛苦了”，遍地都开着五月的康乃馨。你的呼唤让我的内心湖水微漾，让我冰寒的的心境顷刻变暖。

呵，孩子，是你让我在时时刻刻都感到能温暖。

前庭里，榕树抽着纤细的小芽儿，许多不知名的小黄花正摇曳着，像一串晶莹剔透的梦。你已成长为一个少年。我们发生的矛盾越来越多，但是今天，你在我床边插上一束康乃馨，她散发着淡淡的香味，把我惊醒。原本凌乱的屋子也变得整洁。我从未想过我们还会这样亲密!你搂着我在我耳畔说：“妈妈辛苦了，我爱你!”我的眼睛顿时湿润了。心空下起了欣慰的雨滴。温润地打湿了我的脸颊，暖意流入了我的胸腔。

呵，孩子，是你让我在时时刻刻都感到能温暖。有你在的每一个日子都是我生命中最温暖的春天!

人生真谛，总需要在经历风雨之后方才能领悟。风雨过后，将是灿烂的阳光。只有经历风雨才能更好的锻炼自己，去挑战它，征服它，才能看见灿烂的阳光！

正所谓“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”不要对自己失望，也不要因为一次的失败而黯然神伤。漫漫人生之路，这可能只是一个小挫折，若连这都闯不过，何谈后面的大风大浪。拼搏！前进！以乘风破浪之势去挑战它！这才是一个真正挑战风雨、挑战人生的挑战者！这样的人才可有大作为，大成就。而畏畏缩缩，看见风浪连忙后退的人一辈子注定碌碌无为。失败了，别泄气；跌倒了，也不用怕。因为我们有资本——青春。别只因为跌倒了一次就认为自己不行，而浪费着那令人羡慕的资本——青春。

我坚信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”只要奋斗过，拼搏过，即使失败，那也是光荣的。遇见风浪有何所惧，冲，与它拼搏。请记住，最后成功的人，往往敢于拼搏！成功与困难往往是并存的。但只要战胜了困难，就会获得成功，获得生活赐予我们的丰厚奖品。歌德曾经说过：“我们越接近目标，困难就会越大。”正因为如此，多少人都退缩了，胆怯了。而另一些人，他们则去挑战风雨，并完成了自己的目标，得到了自己所期待的。阳光总在风雨之后，遇到“风雨”时，要敢于面对，敢于拼搏。不要畏惧“风雨”的阻挡，因为迎接你的将会是灿烂的阳光！

[阳光总在风雨后初中500字作文

我是一棵树，一棵正在成长的树，一棵与阳光同行的树。

——题记

初遇，阳光

当我刚从土地中探出尖而嫩的脑袋，极嫩的黄绿色张扬着一派天真的粉红。这时，一米阳光从上方轻轻柔柔地洒下来，我感到舒心的温暖。我仰起头，旁边还有几圈光晕。从此刻起，我便开始成长，与阳光同行。

阳光，陪伴

一天，我在一阵湿冷中从恬静的梦中惊醒。天空中大朵大朵的乌云翻滚着，狂风像发了疯的巫婆在大街小巷横冲直撞。雷公电婆也来助兴，好似千军万马奔赴战场。我吓坏了，无助地喊着：“阳光，阳光！”回应我的只有天地间的惶恐。

这时，雨下了。如水帘般的雨冲击着我幼小的身躯，阵阵钻心的疼痛直扎心中。我突然感到呼吸困难，我的根摇动了！我恐慌，我见不着阳光。我只好用力将根往土地深处扎。我还不想死！我还要见阳光！突然，一道闪电射来，如银蛇在空中迅速摆了一个“S”形直朝我劈来，我昏厥过去了……

不知过了多久，一阵温暖烘着我的根，我慢慢地睁开眼睛。

雨停了，天晴了，阳光又出来了。

我问阳光：“暴风雨的时候你怎么不在呢？”

阳光抚了抚我的泪，微笑道：“树孩子，风雨就是你生命的一部分，好比你成长的绊脚石，若没有风雨交加，也就无缘于风雨后我带来的旖旎风光。”

“你看——”顺着阳光手指的方向，天那边出现了一条美丽的色带。

“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”“七种颜色！”我兴奋地喊道。

阳光笑了，“这是彩虹。树孩子，我会一直陪伴你，只是，有时我在风雨后。这场风雨不仅带来了这彩虹，来，看看你自己。”

我低下头，意外地发现自己的身体变得强壮了，手臂上长出来几片绿油油的新叶，在阳光下显得熠熠生辉。

我知道。我一直在与阳光同行。只是，阳光不是总在我面前。

成长，阳光

随着日升月落，月落日升，我在不停的成长。我现在是一棵生机勃勃、枝繁叶茂的树了。我身上的每一片叶子都有着阳光的微笑，有着阳光的味道。在成长的过程中，阳光教给了我很多很多。我与阳光成长，与阳光同行。

我是一棵树，一棵继续成长的树，一棵与阳光同行的树。

在一个人无助之时，一句话的安慰，一双大手的抚摸，一些钱财的帮助，都会给失落者无尽的鼓舞，而我母亲的眼神却是一盏指明灯，在我迷失方向时，让我跃马扬鞭，走出误区。

那是小学毕业考试前几天，老师三令五申地强调考试的重要性，我也倍感压力。一套套卷子排山倒海般向我扑来。妈妈每晚都要陪我读书，这样一直持续到考试前一天。

记得那天做题，有一道题把我难倒了。我绞尽脑汁却怎么也想不起来。当我正要求助于妈妈时，我看到了妈妈慈祥的微笑，鼓励的目光。她语重心长地说：自己做出来的题比别人教会你更令人高兴。自己去探索，去挖掘知识的宝藏吧！听完妈妈的话，我立即回到书桌旁，开始钻研。题做了一遍又一遍，草稿纸用了一张又一张。功夫不负有心人，我终于攻克了这道难题。我兴奋地大喊：我成功了！妈妈也露出了欣慰的笑容。

做完题后，妈妈给我讲了答题的技巧。我专心地听着。当我抬头，看见妈妈正在看我，她的眼神真温柔，就像一双船桨，驱使我前进；她的眼神真坚定，让我时刻铭记学如逆水行舟，不进则退的道理。

第二天，我坐在考场上，我自认为答得不错。可一报分，语数英三科考得都不是很理想。我脑袋嗡地一下，不知道回家怎样面对妈妈的眼神。

回家后，我红着脸向妈妈报了分数。妈妈说：没关系，这只是练兵，上初中后好好努力！妈妈的眼神闪着催人奋进的光芒，是我也信心倍增。相信自己，我一定能行！

母亲的眼神是我奋斗的动力，它的光芒照亮了我的心田，温暖了我的心窝。

或许你也有过悲伤难过的时候，那种郁闷的心情，相信谁都体会过，心情是人生观上的情感。如果你能够有一种好的心态好的心情去面对伤心，难过，那么这些伤心难过就会随时间而流逝。当你早晨推开窗户，当第一缕阳光映入你的眼帘，我们就应该怀着好心情去迎接新的一天，对待每一件事物。

阳光附于了生命。只有阳光才有生命，万物都需要阳光，然而，我们只有怀着好的心情去迎接阳光那么你的生活会变得更加精彩，在学习生中，我们会受尽挫折，面对这些是不是就要选择放弃，选择救助呢?不，不是，我们要有乐观的精神去面对它们，面对一切。

相信大家都登过山，那咱站在顶峰的心情大家都体验过，那种令人心旷神怡的风景实在令人向往。而大家想过这样一个问题：站在顶峰上是要通过无数曲折的山路吗?当你登山时，你不能因为前方有许多难以爬上的高坡而畏惧，而应该怀着好的心情去看待艰难与曲折。

正如王安石写的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。正因为作者有着良好的心情看待一切，所以才会对凡事的一切的轻视，对困难的渺视，才会获得成功，站到最高

层。我们的人生不也是这样吗?好的心情就像一缕阳光，时刻照射你的心灵。阳光照亮了道路，携带着好心情开始你的征程，把一切的艰难险阻抛开，勇敢地去面对困难与曲折，让一缕阳光照亮你前进的道路，让美好的心情伴随你的一生去面对所有的艰难险阻。

看看日出，那映满红色朝霞的天空，太阳出来了半边笑脸，阳光射过每一片地方，带着你的美好的心情去面对新的一天，奋斗吧!

微笑是一个很美的动作，嘴角轻轻上扬，牙齿微微露出，眼神变得宁静而温和，心也霎时温暖……

微笑就像一缕阳光，吹走阴霾，驱走黑暗，带给他人快乐。

第一次登台演讲前，我紧张得不知所措，手脚冰凉，腿也在发抖。妈妈走近我，温柔地揽着我的肩，微笑着说：“别紧张，你可以的。”妈妈的微笑让我瞬间有了力量，我不再担心，勇敢地走上了演讲台，完成了一场精彩的比赛。

第一次走进新班级，我有些胆怯，不敢抬头。老师拉过我的手，对我和蔼地微笑着。于是，我大胆地抬起头，向同学们介绍了自己，博得大家一片掌声。

第一次站起来给老人让座位，售票员阿姨微笑着向我投来赞赏的目光，我充满了自豪感。从此以后，我变得更加乐于助人了。

第一次考试失利，我心灰意冷，沮丧极了，泪水不禁夺眶而出。泪眼朦胧中，我看到了爸爸充满鼓励的微笑，于是，我有了继续努力的勇气，终于又取得了好成绩。

这样的微笑有许多许多。因为一个个微笑，我变得勇敢、上进、热心、坚持不懈。这些微笑让我阳光灿烂，让我的人生五彩缤纷，更让我有信心去走好剩下的路途，勇敢地面对种种困难。

微笑是一缕阳光。让我们学会微笑，它让我们更加快乐，更有信心;让我们传递微笑，它使更多的人学会微笑，学会付出和给予，让世界充满阳光。

我相信，这一缕缕阳光最终会汇聚在一起，组成一个温暖而明亮的太阳!

《感恩的心》，这看似普通的字眼，背后却有着一个感人泪下的故事。多么标致怀着深切情感的手语，多么美妙而附有含义的歌词、多么动听的曲子，不禁使我想起了这首赞歌背后的故事。

《感恩的心》讲述了一个失去父亲的失语小女孩和妈妈相依为命的故事。一次，妈妈为了买女儿最喜欢吃的年糕，冒着大雪出去，结果被大雪夺去了生命。开始时，她坚信妈妈是太累而睡着了，谁知是她太天真了。她发现妈妈的眼睛没有闭上，她感到恐惧，并拉过妈妈的手使劲摇晃，不时还看到妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕，她感动，她拼命的哭，却发不出一点声音，她哭了很久很久，她知道妈妈不放心她，所以她决定用手语来来告诉妈妈，她会好好的活着，让妈妈放心的走……小女孩在大雪中不断的重复着用手语来“唱”这首《感恩的心》，多么真挚的一颗童心，直“唱”到妈妈的眼睛闭上那一刻止……

每当，提到感恩的心，我的心中就会扬跃起一股无可抵挡的激情，因为故事中的小女孩拥有着一颗感恩之心；而她的母亲却用那母爱如水的情感来对待故事中的小女孩，使我深受感动，这引人入胜的故事，也打动了不少读者。小女孩心中应该有着滴水之恩，当涌泉相报，一时之惠，当永生莫忘的概念；而她冒着极大的风雪，不管周围的环境恶劣的状态下，在雪花纷飞的大雪中，“唱”响母爱中的感恩之歌。小女孩的行为举止都令我感到一阵酸楚的热泪在眼中不停的打转着，她真正的做到了衔草结环，以德报恩。

记得汶川前不久面临的5.12大地震中，也有不少身怀感恩之心的人士，但记忆由深就是那知书方达礼的“敬礼娃娃”——小郎峥。当地震中的解放军叔叔把这位勇敢的小男孩从废墟中解救出时，现场的目击者，都被此时的情景所惊呆了。3岁的小少年在灾难面前表现出的无畏与坚强，震撼心灵，他的敬礼，仿佛一种仪式和信仰，他幼小的心灵用感恩向拯救他的解放军叔叔表示深深的谢意与崇敬。 妈妈常常教我要学会感恩，感恩在我的内心中是一种最真挚，最附有情感的致谢，当你的一句感恩，会使人充满力量，充满成就感。我们学校上个礼拜举行了校运会，我也得了奖，当校长为我颁奖时，我说了简单的一句话：“谢谢，彭校长。”我清清楚楚的看见，他的脸上露出了一种慈祥温暖的笑容。

“我来自偶然，像一颗尘土……”唱响感恩之歌，她会指引我们前进的方向，引导生命的启迪；让我们再次唱响它，让我们每一个人都怀着一颗感恩的心。

这句话很温暖初中作文八：温暖的话语常在我耳边回响

一段段温暖的字句，曾多次在我耳畔回响。曾经的曾经我对这字字句句很是厌恶，可真正当我长大后，耳边没有了字字句句的叮咛嘱咐，心里却好不踏实。一句“上学路上当心红绿灯，小心点！”成了我耳畔最温暖的话语。

武功境界讲究“以有法为无法，以有限为无限”;书法之最上乘也是“不拘章法，听由心灵之挥洒”。文章区别于武功、书法，又与武功、书法有着千丝万缕的联系。文章之最高境界也是“无法”。 来源：作文网 zw.yjbys.com 从语文教育乃至整个教育体系来说，有法将限制学生潜能的发挥，极有可能造就一批毫无人气、灵气的“书呆子”。学生阶段本是思想最活跃的阶段，如果让我们整日牢牢记住文法，记住所谓的“凤头、猪肚、豹尾”，那么，如溪流般的学生思维将会被遏制，长此以往，极可能使鲜活的“溪流”变成“一潭死水”。如果每个学生写出的作文都是“凤头、猪肚、豹尾”，请问，老师们，你们能不厌烦吗? “文章有法”，不仅仅限于作文的有法。它的实质，是限制个性，是指令我们顾头、顾尾、顾中间，按理想化的程式来学习。这在很大程度上违背了因材施教的原则，因此我说，“文章有法”可能会给整个教育体系带来负面的影响。 更重要的，从文化的丰富多姿、文章的千变万化来讲，“文章有法”也是不可取的。试想一下，如果古代诗坛的诗人全是杜甫的风格，将会怎样?那无论我们高兴不高兴，都要“沉郁顿挫”一番了。这显然是不行的。杜甫有杜甫的写法，其他人有其他人的写法。李白有李白的写法。同写长江，我们可以读“恰似一江春水向东流”;也可以读“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。这便是文章写法的多姿，这便是文化的多姿，这便是整个人类精神文明的多姿!

文化的发展，需要人类的博大胸怀，需要人类自身的“不拘礼法”。 余光中先生说：“一个好学者必须兼有心肠与头脑。”心肠，是从做人的角度说的;头脑，是从学术的角度说的。学术与文化的发展，需要优秀学者的推动。只有心肠而没有头脑，固然能稳当地写出一些“凤头、猪肚、豹尾”的文章来，但却对文化的丰富无益。优秀的学者必须有头脑，必须让自己的作品“无法”，从而推动文化的发展。 此刻回头一看，自己的文章也没有跳出“何氏八股”的圈子。想来自己是在用自己不推崇的方式，来完成自己的自以为正确的思维，不禁一笑!

我不否认“凤头、猪肚、豹尾”是好文章的一种形式，但我坚信：文章无法!

窗外，太阳缓缓地透过云霞，露出了早已涨得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。我双手撑着下巴，悠悠地回忆起外婆曾对我说过的话，就像此时尽情释放光芒的太阳，使人心里暖洋洋的。

那天，雨点，如黄豆般纷纷缀落。“滴答，滴答……”响声越来越大，“哗啦啦……”瓢泼大雨伴着冷冽的风来了，霎时间，空中仿佛神魔乱抛，从那灰蒙蒙的月中撒开千丝万线，渐渐地将天地给缝合了……我由于忘带书了，怀着忐忑的心情问老师借手机打电话。

“喂，外婆，我是晶晶，我没带语文书，书在……你能给我送来不？”我紧紧地拽着衣角，双脚乏力地站着，焦急地说着。

外婆似乎听到了我急促的呼吸声，立刻亲切地安慰我：“喂，晶晶，你先别着急，稍等一会儿，外婆待会儿就来。”原本急得像热锅上蚂蚁的我，心情稍稍平稳了下来，

撑着一把伞，寂寞地这在伞下。雨，还在疯狂地下着，雨柱犹如一排排利剑斜射向地面……一辆深蓝色的三轮车渐渐进入我的视野。我隐约能看到外婆佝偻着背，双脚仿佛被灌满了铅，吃力地骑着。外婆时不时就单手骑车，另一只手快速地去抹掉掉入眼睛里的雨水，把我吓得心惊肉跳，怕她没控制好方向摔了。

身影越来越近，伴随着，我也越来越激动。外婆使出九牛二虎之力刹住车，小心翼翼地从车上跳下来，我立马过去扶住年迈的她。“晶晶，你的书我拿来了，这里还有一个苹果，快咬几口再进去，补充营养。”外婆用她湿淋淋的手在衣角上擦了擦，迅速从她怀里取出用塑料袋包好的书和苹果。我心疼地看着被雨水洗刷过的外婆，亲昵地说：“谢谢！”外婆用她充满爱意的目光，温和地看着我，轻轻地缕了缕我额边的头发，有微微拍了拍我的肩膀：

“苹果已经洗干净了，快咬上几口，补充一下营养。”接着，外婆把苹果塞给了我。

为了不辜负外婆的一番心意，我当着外婆的面大口大口地咬起来，还不时大声地说着：“真好吃！太好吃了！”

“哈哈……”外婆被我的傻样乐坏了，笑了起来。外婆的笑容，把她层层皱纹都荡漾了起来，像一朵绽放的菊花。

和外婆道别后，我看着外婆麻利地踏上三轮车，一个脚印接着一个脚印地蹬着，她的背影是如此的渺小而又伟大。这让我联想到朱自清先生笔下他的父亲的背影……

晚上，我躺在软软的床上，戴上耳机，聆听着属于自己的世界。不经意，眼睛瞟到了枕头旁边的一张浅黄色的小纸条。纸条上的字弯弯扭扭的，并不美观。但当我读完这张纸条时，嗓子里像塞了一团棉花糖，不争气的泪从眼角缓缓流下，一滴晶莹的泪珠滴落在了纸条上，纸条上的内容是这样的：

“晶晶，以后不管发生什么事，外婆都在你身后，永远永远支持你！相信你！”

外婆的话语，宛如一汪清泉，洗涤了我的心灵；宛如和煦的春风，抚慰了我的心田；宛如耀眼的阳光，照亮了我的心房。让失落的我，倍感温暖，倍感温馨！

那温暖的目光，如一丝流淌在在心间的暖流，给了我勇气与力量……

天空阴沉沉的附在大地上，几朵随风飘荡的乌云四处巡视，天边的太阳在痛苦的挣扎，此时的我便犹如这太阳一般孤独!

那几个红叉叉像一双双邪恶的眼睛嘲笑着我，又像玻璃划得我生疼，再没有可容得下伤痕的地方。

也不知是哪个家伙，狠狠的将我那惨不忍睹的试卷撞下山崖，还高吹一声口哨，有些幸灾乐祸的嘲讽道：呦，这还是班上昔日的‘高材生’吗?顿时全班一阵哄笑。

我再也忍不住了，抓起试卷就往外跑。

孤零零的操场上空无一人，我无声的坐在一个角落里，想着对母亲的承诺与父亲的脾气，心不禁凉了半截。

这时一片素洁得白闪过眼前，似蝴蝶在空中翩飞。

你的手搭在我的肩上，丝丝暖意透过薄薄的衣衫钻进我的身体，我下意识的望了望你，却对上你那双如清风般和煦的眸子，那眼底的关爱似一缕春风，抚平了我那七皱八褶的心灵，在心的湖泊吹起一丝涟漪???好温暖!你在我耳边轻轻说了句：下次努力哦!简单的话语，却消除了我耳边的冰凉。

话音未落，颇有节奏的高跟鞋声便护送着您走向远方的夕阳。

不知何时，天已放晴，飘荡在眼前的一丝素洁却依然不肯消去，那出淤泥而不染的清雅在心的天空中永恒的闪耀着。

回到家中，我依旧留念，在心中翻找，却怎的总也找不到她的痕迹，此时才明白，有的人只在心灵的驿站居住，而有的人，则在心之间永久的徘徊。

母爱如海，父爱如山。母亲的爱，是细微的，是温柔的；父亲的爱，是宽容的，是温暖的。

前几天的英语测试，我在做时就已经发觉我的成绩不会好，试卷发下来了，鲜红的大叉刺伤了我的眼，内心涌动的悲伤、绝望；立刻充满了眼眶，酸酸涩涩，即将落下来。眼泪打着转转，那般无助。哟67分，看看我都可以考到100分，你都考不到，你好差啊﹗呵呵呵！就是你在也太差了吧。一个个幸灾乐祸的声音在脑海回想，好不难受。

放学了，我拖着沉重的步伐走回家，原本十分钟的路程，我走了半小时。一到家看到桌上的饭菜，心好像兔子一样蹦蹦直跳，看到祥和的父亲，我好像抬不起头，只默默的从书包拿来试卷，交给父亲，看到试卷的父亲脸色大变，祥和地目光没有了留下来的只有严肃，我一言不发，静静的站在窗边。看那渐渐黑沉的天，看那渐渐聚拢的云，看那渐渐落下的雨。我的心如同脆弱的玻璃般，一块一块地支离破碎。呵呵，连老天也为。

孩子，一直在旁边一言不发的父亲开口了。“孩子，你，可听过一句话。不经历风雨，怎能见彩虹。这次考试，你就把它当成那磨砺你的狂风暴雨。经过此次，你不正是发现了自己的缺漏，不足与弱点吗？你看，父亲伸出手指向窗外，雨后天晴，那明媚的阳光，便如同你的彩虹。只有更加努力，才能建造你的天空，打造出属于你的彩虹。”

不经历风雨怎能见彩虹我低下头喃喃自语道。是啊，爸爸说得不错，这次考差，不就是对我的考验吗，不就是我向上的垫脚石吗？

此时此刻，我的心田，射进了一缕温暖的阳光。

七月，栀子花开的季节，却注定又是一个孤独的季节。

放假了的校园再也见不到许许多多忙碌的身影，可浓郁的硝烟味却仍旧没有淡定。推开窗，天空没有我想要的明媚，只感到那刺眼的阳光让人眩晕。天真热，我的心却很冷。

下雨了。闷热的空气一下子凉爽了许多。凉凉的雨敲打着孤独的心窗，那些被慢慢遗忘了的往事在心头忽隐忽现，清晰了又模糊，模糊了又清晰。

可以说Ann（哦！对了，她说她叫Ann)是高中以来最特别的朋友。此时想起与她的点点滴滴都不禁喷饭瞒案。

“嘿嘿。”一听这招牌笑声，就知道是那那个谁驾到。他挪步走到座位上。平时3分钟都坐不住的她为何如此异常平静？激起了我一探虚实的好奇心。

“Ann借下钢笔啊！”

她慢慢回过头来，阴沉的脸让人不惊寒颤。

“谁交你拍我肩膀？”

“不行啊？平时你借东西的时候好像青出于蓝而胜于蓝哦！别人不是被你拍的脑震荡就是缺胳膊断腿的 。”

“你说什么？”

“啊！”教室里传来一声惨绝人寰的尖叫。我可怜的脑袋为表抗议气得鼓起了一个圆球。但回想起钉在十字架上的耶稣兄弟，心中又燃起了熊熊的斗志，背诵起每日的经文：好孩子是不会乱打人的，你打了人说明你不是好孩子，其实你可以不打人，但是你偏偏打了人，就没有办法当好孩子。如果有人叫你打他，你就打了他，你就不算不是好孩子，可是没有人叫你这么做。结果我苦口婆心的规劝以一场暴力事件而告终。

空气潮湿的很，凝结的水珠从玻璃窗上滑落下来。透过窗户，看得见校园里的白亮亮的路面。那些温暖的回忆，就在这潮湿的日子里，驱散了我心里的阴霾，给人以和煦的感觉。

[你比阳光更温暖作文（参考）

当你早上醒来，一缕缕柔和的阳光照在你的脸上，那么，比起很多无家可归的人来，你是幸运的， 恕我直言，一个人的生命是有限的，不知一天要有多少人会离开这如花的世界，而又有多少人在浪费生命甚至自暴自弃。人生是绚丽多彩的，不要只因为一小块阴影而影响整个人生。    对青少年来说，家庭、学校和平时的生活环境就似大海对于鱼，而青少年的擅自出走，无异于鱼想游出赖以生存的大海。后果不堪设想。离家出走严重的影响着青少年的学业和身心的健康，也会给亲人带来极大的痛苦和损失。而就在我看过的一本书上，有一篇这样的文章——《想游出大海的鱼》。就是这篇文章，记载着一个个孩子们离家出走的事件。    “‘迷’上离家出走的小男孩”、“和妈妈赌气的代价”、“走遍天涯的梦”、“在风中飘扬的正义”、“‘好奇宝宝’出走记”、“苦涩的泪珠”这一个个让人惊心动魄的题目不得不让家长们好好反省反省自己，    究竟是什么原因让还在花季的孩子们离家出走？    对于青少年的离家出走，最根本的原因也许是父母不了解孩子心里的想法，不了解他们真正需要什么。时代在变革，父母们不能再用爷爷奶奶式的教育方式来教育现在的孩子。既不能溺爱，“捧杀”孩子；也不能再信奉“棍棒之下出孝子”，用简单粗暴的方法对待孩子。

虽然还没有上初中，但是毕业班的紧张气氛却让我们班同学高兴不起来。但是我们班上有一个同学，每天早上都要带着微笑上学。下课后，我们围着他让他传授秘诀，他的回答却让我们大吃一惊。他说：“不就是个毕业班吗，不就是个考初中吗？”这句话算是点在我们心坎上了，“是啊”，我们说。“至于这么紧张吗？”他接着说，“我家长就不管我，他们只要求我把老师教的学会就可以了，并不要求我做这题做那题，我家长认为要给我创造一个轻松的气氛。再说了，你们现在就这么紧张，那到了高三，你们还怎么活？”    听了他的话，我多少有点感触，也逐渐改变了学习方法，父母也理解了。六月份，我和他一起考上了文轩中学。

是啊，现在不能够拥有一个轻松的气氛，考大学时怎么办？    也许，这就是那些孩子们离家出走的原因。    青少年朋友们，有时候，你也许会对父母呵护备至的关爱和学校的条条框框，还有学业的沉重负担不能忍受，极力想挣脱，想去许寻找自由，想游出这片海，想登上彼岸。但是，父母和老师都是为我们好，希望我们学业有成。可稚嫩的你们不知道，岸上有太多不可知的风险，甚至还有你们无法想像和承受的险恶。鱼，一旦离开了大海是无法生存的，甚至可能再也无法游回大海。让我我们尽情在大海里畅游吧。

[我们要拥有载着阳光生命初中作文

一句体贴的话让人温暖好久；一个关心的动作让人温暖好久；一个理解的眼神让人温暖好久……也是这以系列的形态，让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉！

这是一句让人温暖的话，买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自己要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，一定要说一些贴心的话比如：要小心啊之类的。仅仅是这样几句话，就可以让人温暖好久，那我们又和乐而不为呢？

平时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的话，它们可以让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。这是一个让人温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自己的钢笔递过去……这仅仅是几个简单的动作，但它却可以让人温暖好久，平时多帮助一下那些需要帮助的人，做一些帮助别人的动作，一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作，可以增进人与人之间友好的关系。

这是一个让人温暖的眼神，眼睛是心灵的窗户，我们可以通过自己的眼睛向别人表达自己内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮助……也正是这些眼神可以让我们身边的人有温暖的感觉，让我们的生活变得更加美好，让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉，我会尽我自己所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。

深圳的冬温暖、明亮，如同我此刻的心，热烈、奔放，涌动着春的气息，如同长久禁锢在幽幽暗室里面的那株绿萝，终于被主人端出室外，畅快的呼吸着阳光的气息，毫无顾忌、酣畅淋漓，因为那是久违的味道，是成长的味道。

参加过很多的培训，走这么远还是头一遭；参加过很多的活动，全国性的还是第一次；见到过很多的名师，一次就能见到这么多名师，竟也是第一次。心中不免惊喜万分，如同外面的阳光，金灿灿，灼灼着一片生机。

深圳新安中学（集团）不大，但很有特色。扑面而来的是一股温暖的书香，小径旁，廊亭边，楼道中，名著经典俯拾即是，有舒适的座椅，可小憩的沙发，来到这里，不觉间读书的想法油然而生；往前望去，一池小小的碧波，有流水淙淙，锦鲤嬉戏，水草飘摇，颇有韵味。

在深圳两天的时间里，聆听了两个报告，十二节公开课。一千多人的会场，人头攒动，座无虚席，从四方云集的语文人求知若渴的聆听着每一个字眼，没有任何人舍得离开会场，生怕自己的座位被别人抢占，一千多人的会场，没有一丝杂音响起。

最让人心动的，莫过于肖培东老师的《一颗小桃树》，还是从“委屈”入手，扣住第四段那些小小的，浅浅的字词，引导着学生去找出“瘦瘦儿的”，“黄黄儿的”“竟”“拱”“紧抱着”等等词语，用心的去读，去体味，一遍不行，再来一遍，不怕时间的耽误，直到学生读出了情感，那些词是那么的浅显，但是在肖神的指导下，就迸发出了灼灼生机。

课堂继续推进，由第四段的品读延伸到全文的品读，“你还能从哪些地方看出小桃树的委屈”，再到“如果作者贾平凹先生只能给小桃树写一个字，你觉得应该是哪个字呢？”，肖培东推出了最后一个问题，一个女生抢先发言，“我觉得是敬畏的敬字，你看，小桃树没出息，后面经历了风雨挺过来了，作者对他由衷敬佩”，一个大大的敬字赫然呈现在黑板的右侧。“我觉得可以用怀念的念字”，“我会用一个梦字”，就这样，黑板上逐渐多出了“念”“梦”。

肖神的眼光投向角落处的那个女孩，“来，角落里的同学，不能让你受委屈，角落里的小桃树！”，肖老师叫起了最后排的一位女生，之见她胆怯的慢腾腾站起来，一言未发，弱弱的挤出了“嗯……我没有想好”，如果是我在课堂上，我不知道会不会机智的应对，电光火石之间，只听肖神说“哦，你还没想好，就你这句话‘我没有想好’里面找一个，联系课文，去说话。”女孩的脸上闪出一丝欣喜，嘴里欣喜的跳出了“好！”，顷刻，大礼堂的掌声骤然响起，没有约定的不约而同，那一刻，我的佩服到达极点。

课堂继续推进，黑板上的字多了起来，“好”“怜”“我”“美”，课堂已经接近最后一分钟，我在想，肖神怎么结尾呢？还会将这些字串联起来吗？该怎么串起来呢？正思考间，一段精彩的结尾从肖培东的嘴间飘然而出“也许你的人生当中会有，而且必然会有一段可怜的时光，但是记住，这个世界上总有人和你同病相怜，只要你拥有梦想，敬畏生活，向着远方，热爱你系念你的那个人，那么你就会在风雨的人生当中找到自我，就会让生活抵达美好！下课。”下课铃声骤然响起，继而大厅爆发出雷鸣般的掌声。

此刻，阳光翻飞，照进了室内，也照进了我的心里。