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初二作文书香伴我成长【最新20篇】

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书香伴我成长作文500字

全文共 518 字

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书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览群书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终生受益。

读书有许多好处。读书可以提高写作水平,增加优美的句子和好的词语。读书还可以增加课外知识,我们就不会骆驼说马肿——少见多怪喽!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,真是一座黄金屋,书籍是我最忠实最永久的朋友。

在我上学期间,阅读了大量的书籍:《十万个为什么》、《一千零一夜》、《爱的教育》、《绿野仙踪》、《鲁滨逊漂流记》等等。这不仅让我了解当时的社会背景,而且体会到了当时大众人民的心声,在这个世界的阳光、丑陋、阴影……我现在正在阅读一本叫《流浪鼠瑞恩》的书,书中讲述了三只流浪鼠团结合作克服重重困难。让我知道了团结的力量,是多么强大啊!

读书虽然有趣,但一定要合理安排时间,注意坐姿:看书时间不要太长,看一会就要让眼睛休息一下;不要再昏暗的地方看书,也不要在阳光刺眼的地方看书;不要躺在床上看书。看书时背要挺直,胸离桌子两个拳头那么远,头离书本要有一尺,左手按书,右手翻书。

但愿书天下最永久,生生世世永远陪伴我。

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篇1:初二作文:在逆境中成长

全文共 555 字

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当幼鹰足够大时,母鹰便将幼鹰赶出洞外,使幼鹰懂得了飞翔。相反,若是继续将幼鹰留在洞中,那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此,那作为高等动物的人来说就更就应学会在逆境成长。没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多思考怎样克服困难。强者乐观用心的去迎接它,而弱者只会在逆境中变得软弱能。

夏洛蒂·勃朗特的生命艰辛而又壮丽,像风沙中的仙人掌花,在经历了一次次失败、理解了一次次冷嘲热讽之后,她最后写出了《简·爱》,轰动了文学界;失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁无辜入狱,在狱中忍受宫刑之痛,忍辱负重,硬是顶着巨大的压力完成了史学巨着——《史记》。……我的生活,也不是处处都是顺境。当我取得好成绩时,得到的只有欣慰的微笑:“这成绩是就应的。”;当我因考过对手而得意时,迎接我的只会是一盆冷水:“人外有人,你的成功微不足道。”

虽然,我们不能和那些名人相比,但是,逆境磨练了我们的意志,使我们变得更加坚强。“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”逆境是走向成功的基石,人的生命因为挫折而精彩,让我们在逆境中成长吧!

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篇2:梦想伴我成长初二作文700字

全文共 741 字

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梦想,我们并不陌生,每个人都有自己的梦想。在我的成长过成中梦想一直在陪伴我。

在我很小的时候,一个奶奶跟我们讲过马良的故事,从那之后我的梦想就是以后当一名拥有神笔的画家,可以画出很多世界上没有的东西。还可以画出很多机器人,可以帮助爷爷奶奶还有更多的人们干活。

后来,我慢慢的长大了,渐渐的懂事了,不再那么幼稚了。我的梦想不再是当一名拥有神笔的画家了,而是成为一名可以救死扶的医生。可以让听不见的人能听见,他们就不用生活在自己那无声的世界了。可以让看不见的能看见,他们就不用生活在黑暗的世界了。让不会说话的人能够说话,他们就可以与人交谈了。痛苦的病人,治疗之后就不在痛苦了。

再后来,我开始觉的老师的职业是神圣的,老师们用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生,对学生们有无私的爱,不仅传授知识给我们,还教给我们很多做人的道理。当我们做的好了,老师会表扬我们,让我们继续努力。当我们做的不够好,沮丧时,老师会去鼓励我们,让我们不失去信心。当我们犯错时,老师会批评我们,那是为什么呢?为了让我们去恨她吗?还不是为我们好吗?为了让我们变的更加优秀。如果说我们是祖国未来的一朵朵花,那么老师就师辛勤的园丁,悉心的呵护着我们。别人把一件好东西给你之后总是想让你还回,但是老师把知识和做人的道理这么好的东西给了你之后却不想让你再还给她们了,而是希望这个东西一辈子都属于你,希望你一辈子都不要再还给她。虽然有的学生会不喜欢那个老师,甚至还在背后说老师的坏话,但是老师知道后却不会改变对你的态度。

老师是多么宽容啊,老师是多么无私,多么伟大啊。正是因为老师的伟大,老师的宽容与无私,所以我才这么崇拜老师,喜欢老师这个职业。所以我一定要努力学习,实现我的梦想。

在我今后的成长中,梦想也将会陪我一起成长。

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篇3:最新书香伴我成长的初中

全文共 884 字

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我喜欢读书,喜欢极了。 I like reading and like it.

午后,捧一杯清茗,静坐在阳光下,缕缕茶香之中,读上那么一两本古诗集,品味中国古文字字珠玑的美。雨落,倚窗而立,书页在指间翻动,文字在眼前流淌,而耳边雨声若私语若喧哗,或轻轻的落或重重地砸。此境之中,便自能领会“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”中的愁苦,那诗人融入巴山绵绵密密无尽头的秋雨中的羁旅之愁与思归之苦。

合上诗卷,闭上眼睛,诗中一幕幕的情景渐渐浮现,我仿佛看见李白停杯投箸,拔剑四顾,发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的感慨。仿佛看见李清照抚着菊花,把酒叹息“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”。仿佛看见刘禹锡与友相遇,把酒对诗时“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”的豁达。唯诗,能使人有如此感受。

小时候,读不懂《红楼梦》中的悲欢离合,读不懂《钢铁是怎样炼成的》中保尔的坚强,读不懂《狂人日记》中的孤独悲愤。读多了,便渐渐懂了那淡淡的忧伤,懂了那斗争中的勇气,懂了那旧社会的腐朽。读书使人成长,书,乃师也。

面对生活中种.种烦恼时,可以读读《假如生活欺骗了你》,面对选择而不知如何取舍时,可以读读《未选择的路》,为理想奋斗而遭遇挫折时,可以读读《在山的那边》。不论有怎样复杂的心境,读读书,自然豁然开朗。书,乃友也。

每本书都是一个世界,风景甚美;每首诗都是一幅画卷,色彩纷呈。留不住天边那一抹如血残阳,自可在“夕阳西下,断肠人在天涯。”中领会。留不住缤纷四季,可在“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”中体会园中盎然春色;可在“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中欣赏夏日荷塘里亭亭玉立的荷花的美;可在“落红不是无情物,化作春泥更护花”中叹息秋日枝头那一片嫣红;可在“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”中品味冬日晶莹无瑕的白与傲然伫立的红各自的美。世间处处有美,只是缺少一双发现美的眼睛;书中处处有美,只是缺少能够领悟美的心灵。

白驹过隙,那些可以肆意挥霍的时光已经不复存在。每周仅有的半天,不忍心用去上网、逛街,只愿手执一卷书,捧一杯清茗,在袅袅茶香之中品味书中精魂。

我喜欢读书,喜欢极了。

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篇4:最新书香伴我成长的主题

全文共 1585 字

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读书是一件很惬意的事。细读珍书,如品香茗,结果并不是最重要的,关键在于享受读书的过程。读书,就应该读出一种品味,读出一种享受。正所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,是我们人类的精神家园,宋代的尤袤就曾说过:“书,饥时读之以当肉;寒时读之以当裘;孤寂时读之以当友;幽忧读之而当金石琴瑟。”他说得不错,当生活中遇到烦恼之事时,在书海中翱翔一番,就能把不愉快带走;当遇到伤脑筋的难题时,在书海中寻觅,往往会有“柳暗花明又一村”的欣喜。 Reading is a very comfortable thing.Reading Zhenshu, such as Pinxiang, the result is not the most important, the key is to enjoy the process of reading.Reading, you should read a taste and a kind of enjoyment.As the so -called "own golden house in the book, there is Yan Ruyu in the book." The book is the spiritual home of our human beings. You Yan in the Song Dynasty once said: "Book, read it as a meat when hungry;Read as a friend when you are lonely; you can read it as a golden stone. "He said well. When he encountered troubles in life, soaring in the sea of books, he could take away the unhappiness away.When encountering a problem that hurts the brain, find it in the sea of books, often there will often be "Liu Danhua Mingyin Village".

畅游在书海中,就可以和鸟儿同飞,鸟瞰着大地,感受天空的广阔;就可以与鱼儿同游,眺望着海天相接的地方,感受海洋的浩瀚;就可以纵马奔驰在草原,欣赏着“风吹草低见牛羊”的美景,感受草原的悠远。

遨游在书海,情到深处,自然不能自已。穿越时空,与古代名人贤士畅谈。在书中,我常和屈原共同欣赏“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的悲壮;与陶潜在南山下看着那“草盛豆苗稀”的田园美景;再与那诗仙李白一同登蜀道,体会那“蜀道之难,难于上青天”的艰难,还有酒醉时的“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;与诗圣杜甫一同感叹“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的无奈与遗憾;杜老还邀我同游长安,看着大唐“国破山河在,城春草木深”的颓败情景;再与马致远在沧凉古道上同行,感受着“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲愁情意;品着“醉里挑灯看剑,梦里吹角连营”的报国热忱。陶醉在书中的我,已是人与书合而为一,人即为书,书亦是人;人以书为友,书以人为伴。

书影响着我们的生活,甚至影响着我们身上的每一根神经,可见读书对我们何等重要!我认为“好读书”不如“读好书。”读史可以明智,读诗使人聪慧,数学使人周密,逻辑修辞使人善变。博览群书,是一件好事,但与其沉醉于爱情小说的缠缠绵绵、武侠小说的打打杀杀而不能自拔,倒不如选一些趣味高雅好书,陶醉在那一缕缕超脱世俗的书香之中。

品书是我人活中的一件乐事,书海无涯。朋友们,请尽情地多读书,读好书吧。因为——“读万卷书,行万里路。”

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篇5:书香伴我成长作文

全文共 857 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,是我的精神食粮。书,是我生活中必不可少的一部分。我喜欢读书,愿一生以书为侣。

捧着一杯异香袭人的清茶,我徐徐走到书房里,如欣赏珍宝似的,翻开了那一本本带着油墨清香的书……记得上幼儿园的时候,我就开始爱上了读书。妈妈给我订了《幼儿画报》,每天睡前我都和妈妈共读一个故事,大字宝宝我读,小字妈妈读,我因此迷上了读书,看到书就爱不释手。

上小学一年级时,我比较喜欢阅读童话故事书,如:《格林童话》、《365夜故事》、《安徒生童话》等等。有一次,我在看插图版的《格林童话》时,不知不觉中,我好像在梦幻般的童话王国里遨游,竟然忘记了写作业,虽然挨了妈妈一顿骂,但我却很满足。

我在上三年级时,开始迷上了小说系列,妈妈见我那么喜欢看小说,就给我买了一套《淘气包马小跳》系列。当我看到妈妈给我买了一套小说,我心里别提有多高兴了,一个劲儿的谢妈妈,就一头栽进了书海里。在书海中,我其乐无穷的游啊游,心里甜滋滋的。“女儿!”妈妈在我跟前大喊我,一瞬间,妈妈把我从书海里硬生生地拉了出来,我还在呆呆的看小说放声大笑呢!差点又忘记了时间。

转眼间,是书让我从幼稚的小朋友变成了一个有知识的少年了。我还是丝毫没有减弱我对小说的着迷,同时,我也开始看一些作文书和儿童文学作品了。在看书时,我都会做读书笔记,把好词好句摘抄下来,再写写我读后的感受。这样能使我的作文水平得到提升。我最记得国际大奖小说——《苹果树上的外婆》中的主人公安迪从没有奶奶到有了一个奶奶和一个外婆的故事。呵呵,这真是个有趣的故事!这也使我对小说的求知欲有了很大的满足。

虽然书香没有玫瑰那样热情奔放,浓香沁人;没有荷花那样清幽高雅,冷香扑鼻;也没有桂花那样凝朴庄重,暗香袭人。但在我眼里,书香比任何花草都芬芳,都沁人心脾,正因为书香内涵不凡。

沉醉在书香中,我不由领悟到了什么。“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这句话,打动了全世界。书不是钢筋水泥,而是一位有血有肉的良师益友。一本书就像一位老师,为我们默默奉献知识。书是我最好的朋友!

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篇6:书香伴我成长作文700字

全文共 717 字

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泡上一壶绿茶,品上一本好书,坐在树荫下享受清晨的宁静。阳光洒在雪白的书页上,溢出的书香弥漫在空气里。回忆起以前读书的点点滴滴,我的心中不由得亲切起来。

记得呀呀学语时,我在母亲的怀抱中伴着一个个温馨的小故事甜甜地入睡。那时,书籍就进入了我的世界中。母亲那温柔的声音讲诉着那些梦幻又甜蜜的童话,在我的心中却是那样的真实,幼小的心灵中便播下了渴望读书的种子。

步入小学生涯的第一个学期,我就开始了我的读书生活。我捧起那些伴我度过每一个夜晚的童话故事,在一知半解的情况下却读得津津有味。白雪公主与七个小矮人的相遇,是那么梦幻;拇指姑娘的奇妙生活,又是那么的美好;灰姑娘美丽的水晶鞋,我又是无比的向往……这些美丽又美好的故事,伴随着我走进了书的世界,让我在心底里涌起了温馨的暖流,无知又空荡的脑袋好像逐渐充盈起来了:读书真好!

童话故事编织了我美好的梦,让我在不知不觉中步入了三年级。这时的我已经粗识文章,能够与故事的人物同悲共喜。《小鹿斑比》中的丛林王子斑比的心酸经历让我心疼;《游子吟》让我感到了母爱无边;《十万个为什么》让我在知识的海洋中寻找着智慧的宝藏……倘佯在书的海洋中,我感到了我的生活不再枯燥,书仿佛成为了我生活中一个不可缺少的部分。

如今的我已经五年级了,童话故事已经逐渐淡出了我的生活。我开始尝试不同类型的名著:孙悟空的疾恶如仇,宋江的义薄云天让我称赞;诸葛亮的神机妙算,刘备的镇定自若让我敬佩……书中永恒的香气弥漫在我左右,我感到了淡淡的墨香在空气中扩散。书,让我打开了智慧的大门,吸取了知识的源泉,让我丰富了课外的知识,让我的生活变得多姿多彩。

书籍,是生命永恒的香味,是伴着我度过九个春秋最真挚的朋友。我愿意让书香永远伴我成长

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篇7:关于书香伴我成长

全文共 725 字

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一本好书,一个故事,一丝惬意,一次成长。在书的海洋里,我自由地遨游;在书的世界里,我享受着“美景”;在书香的陪伴下,我快乐地成长。

从最初的几本小人书,到注着拼音的童话,再到整本的名著。我为书狂,书伴我成长。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我在书中得到“营养”,我在书中获得“精神食粮”,我看书成长,我读书成长。

“书是人类进步的阶梯。”每读一本书,我总会从中收获许多意料之外的知识。书,就像一双翅膀,带我飞向更高的天空;书,就像一块面包,给我补充精神所需;书,就像一束阳光,为我指引前进的方向。书墨香味给予了我成长的动力,前进的力量。

读《三国演义》,去看看诸葛亮的足智多谋,去看看赵云的所向无敌,去看看曹操的远大志向。读《水浒传》,去看看宋江的替天行道,去看看武松的武艺高强,去看看林冲的英雄气概。

细细品味每一本好书,认真体会作者的思想,感受主人公的悲喜忧伤。

读《海底两万里》,体验“鹦鹉螺号”的奇妙。品《鲁滨孙漂流记》感受鲁滨孙的悲惨遭遇,和他的勇敢坚强。赏《红岩》,体验作者坚贞的爱国热情和伟大的革命思想。阅《平凡的世界》,感受孙少平那坚强乐观的人生态度。书中人物的遭遇,时而令我喜悦,时而使我悲伤,我把他们当作朋友,是他们教会我做人,让我快乐成长。

我酷爱唐诗宋词,我敬佩“一览众山小”的豪情,更欣赏“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的场面,也为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”而感动。我向往“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的生活;喜欢“知否?知否?应是绿肥红瘦”的景色;享受“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”的环境。

书是良师,是益友,也是我的依靠。徜徉在书的苗圃里,遨游在书的海洋里,漫步在书的殿堂里,心情怡然自得,无比舒畅。

我读书,我快乐,我成长。

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篇8:国学伴我成长初二作文

全文共 915 字

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中华文化源远流长,博大精深,绚丽多彩,历久弥新。如今,一个拥有灿烂文化的中国,带着丰富多彩的文化元素屹立在世界东方。几千年来的历史文化象征着民族的崛起,更是书写着永不停息,对美好幸福的追求,展示着永不磨灭,对民主富强的探寻。这举世灿烂的历史文明,从来没有中断过,一直绵延至今。

古人常说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,”我好像体会到了古人宏伟的政治报负,炽热的爱国情怀;感受到了“位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以,岂因福祸必趋之”的报国情怀;仿佛看到了古人“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;发现了古人“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神。一句又一句象征着古人美好胡品质,体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们作为青少年,作为中华民族的孩子更应该学习和发扬。

一批又一批的中华瑰宝涌入历史,四书五经:四书分别为,《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,五经分为《诗经》、《礼仪》、《易经》、《春秋》,这些都是中国儒家的经典书籍,不仅是道德根文化的重要载体,而且是古代圣哲修身明道、体道悟道、天人合一后的智慧结晶。孔子的《论语》今我印象最为深刻,由孔子的弟子们所撰。“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们学习要有技巧,不能只记不背;“温故而知新可以为师矣”告诉我们读完书必须要复习,才能将知识牢记于心;“言必行,行必果”告诉我们做人要讲诚信,信守承诺于他人,“益者三友,友直,友谅,友多闻,益矣”告诉我们如何交益友……这些经典名句揭示了我们的学习日常生活应该如何完善,也告诉了我们做人的道理,值得品味和学习。不过,我最喜欢的一句话;“知之为知之,不知为不知。”不管做任何事情都得像这句话所要表达中的一样,可我们现在的社会,却连这一句话也做不到!

源远流长的中华文化是古人留给我们的人生教材,仔细翻阅会感觉像是开启了一道又一道的智慧大门,如果我们每一个人都能热爱文学,那么这个社会中便多了几百个,更多的是几千个几万个心中充满文学的人,何乐而不为呢?

所以,从此刻开始,每个人都接近文学,都感受中华的传统文化和悠久历史吧!每个人都有责任都应继承和发扬中华民族精神,让更多人感觉到文学的传播!

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篇9:翰墨书香伴我成长作文800字

全文共 734 字

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研一盘翰墨,轻提毛笔,微微地一粘,洒下辉煌的字迹;走进书架,寻一本好书,用手轻捧而读之,立刻神清气爽。翰墨书香萦绕在我的心田,伴我成长

毛笔字是我国的著名的古典艺术,它分为:楷书、行书、草书、隶书、篆书。中国的书法历史和中国的文字历史一样悠久。自从甲骨文发明以来,每个字体就有了各自的发展阶段,每一个阶段都产生了数量众多的书法家和书法作品,这些书法家和书法作品构成了中国书法的深厚的传统。中国书法在古代已经就是一门成熟的艺术,有丰富完整的理论体系,很多著作是书法家艺术实践的总结,影响了后人的书法学习和创作。

我首次接触毛笔字是在小学的校刊上,意外发现了毛笔字的魅力,从那以后,我暗下决心,一定要练好毛笔字!我首先练习仿影和临帖,照着习字册上的字一笔一划地认真练习,不管是寒冬还是酷暑,不管是白天还是黑夜,不管是刮风还是下雨,我都每天坚持练习毛笔字一个小时,从不间断。一次,正值盛夏,别的同学都懒洋洋地趴在桌子上休息,而我则和几个志同道合的同学一起到学校书法室练习。日积月累,功夫不负有心人,我的书法长进了不少,终于可以进行书法创作了。我和小伙伴们,把自己的零花钱凑起来,买了楷书、隶书、行书三本毛笔字字帖和宣纸。我们一有空就到书法室练习,尽管书法室内没有安装空调,冬冷夏热,但是我们都坚持了下来,坚持、坚持、再坚持,一学期后,我们参加学校的书法比赛,都获得了比较满意的成绩。

读《西游记》让我明白了,只有经过经过无数次坎坷,才能有所成就;读《朝花夕拾》让我知道了,旧社会的愚昧;读《假如给我三天光明》让我明白了幸福生活的来之不易……

翰墨书香是我坚持的动力,是我向上的源泉,是我学习文化的导师,它伴随着我经历坎坷、伴随着我幸福成长,让我感受到生命的意义,是我们的良师益友!

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篇10:书香伴我成长作文1200字

全文共 1162 字

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我与书书是人类进步的阶梯,它让我们增长知识,开阔眼界,明白事理,体悟人生。莎士比亚曾说过“假如世上没有了书,人生就没有快乐可言。神秘的金字塔就不会屹立在世界的东方;中国上下五千年的历史就会与我们失之交臂。”更不知什么是《物种起源》,人类是怎样产生的。整个世界将笼罩在愚昧、野蛮之中。没有了书,就像精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保有,语言也失去了意义……世上有这样一种东西:为了它,我可以在诱人的美味面前无数次咽下口水;为了它,我还可以对梦寐以求的玩具视而不见。我爱书,书让我体味到了人间的酸甜苦辣,我跟着书中人物的命运或喜或悲,我不断感受到灵魂受到荡涤。毫不夸张的说,书的世界是天空是海洋,让我变成鸟儿自由的翱翔,变成鱼儿尽情的畅游。书,带我飞上艺术的天堂。书开阔了我的视野,使我逐渐意识到了艺术的天堂是那么广阔,那么迷人。动人的音乐、美丽的图画、多姿多彩的舞蹈……我不知什么时候走进了艺术的天堂,不知什么时候迷上了画画。我因此非常爱看绘画的书,从书里也学到了不少绘画的知识——懂得构图,懂得技法,懂得欣赏。

在书本的指引下,我一步一步地向艺术天堂迈进。书,带我周游名人的世界。读名著,我认识了许多人物——诸葛亮神机妙算,周瑜心胸狭窄,曹操谨慎多疑……读人物传记,我了解了许多著名作家——用笔战斗的鲁迅、风趣幽默的语言大师老舍、不食美国救济粮的朱自清……在名人的海洋里怎样也少不了我们的主席——毛泽东。当我成功或者失败的时候,我会想起他所说的一句话——虚心使人进步,骄傲使人落后。书,可以给人以酸甜苦辣,但我觉得没有什么比书更甜的,它让我们学会了承诺,学会了忍受,学会了谦让,学会了友爱,学会了珍惜时光。通过读书我们可以渗透做人的道理,可以深入了解社会的现状。我在《骆驼祥子》和《名人传》这两本书中,读懂了社会的残酷现实的,在残酷的社会中,要学会在逆境中成长,培养坚强的毅力,决不能像祥子一样经过几次失败就自甘堕落,浑浑噩噩;而要像鲁滨逊一样,心中永存坚强的信念,自强不息。

在《名人传》中我被贝多芬,米开朗其罗,托尔泰的精神和毅力所折服,提升了我的精神境界,使我能够积极面对人生,敢于挑战!世纪老人冰心曾说过“读书好,好读书,读好书”。读书要善于选择,否则一生也读不完,这样读书就失去意义和价值。当然,我们更要选择一些好书,来满足我们精神需求,激发我们内在的才智。美国著名作家弗格森说“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情,或晓之以理,都不能替别人打开这扇门。所以,成长靠我们自己,读书也靠我们自己。书,学到了它丰富的知识,就应该学以致用,我一读书,就完全陶醉在书中,忘了一切,就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交谈;

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篇11:一路书香,一路成长作文900字

全文共 886 字

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秋天的黄昏,陪伴着我的只有书页轻轻翻动的声音和飞虫老气横秋的叫声。远处音乐学校传来了悠扬的琴声。我手里拿着《堂吉诃德》,书页有些泛黄,散发着淡淡的墨香。刹那间,我的眼前一片模糊,四周云雾缭绕,我只好艰难的摸索着。一个身影突然闪现出来,身边的云雾层层剥开,便看见了那个头戴铜盆,骑着一匹老马的骑士和他的侍从。我快步向他们跑去,快要抓住时,眼前白光一现,周围还是那熟悉的摆设。

假作真时真亦假,真作假时假亦真。刚刚或许只是我的南柯一梦罢了。我脑中一片空白,不知自己在找寻什么。也许只是像一匹渴极了的小鹿,想要一些心灵的慰藉吧,迷迷茫茫的,熟知青春之路上陪伴着我的便是这书香。读书如品茗。各人所爱的茶不同,自然对书的喜好也是如此罢了。有人看书就像他喝茶一样,一饮而尽,囫囵吞枣;而有人则是慢慢品着,细细回味茶香的绵长。自我儿时起,家里人便有意无意的培养我读书的习惯。虽说那时还只是个无知稚子,但也终究学了点东西。家中有客时,自然我是十分乐意为他们摇头晃脑的背上几首诗文,迎来阵阵笑声。可随着年龄的增长,我便不再像小时候那样,心中偶尔有些想法,也会渐渐被琐事所扰。心里倍感苦恼之时我便翻开一本书,一页,两页……,它会让我如醍醐灌顶,恍然大悟。品茗只有慢慢品味,才能晓茶之底蕴;读书只有细细咀嚼,才能悟书之魅力。

读书带你走出心灵的迷惘。读不同的书,便会有不同的心灵感受。书一直陪伴着我,一路指引我前行,如盏盏明灯。每读一本书,便好像面对面与作者进行了一次心灵的畅谈,受益匪浅。读一读《论语》,使我懂得了“半部《论语》治天下”的仁德魅力;读一读《孟子》,让我记住了大丈夫能屈能伸,舍生取义的万丈豪情;读一读《红楼梦》,使我领悟到“满纸荒唐言”背后的“一把辛酸泪”……读完一本书后,它的字字句句定会启发你思考人生的真谛,探讨人生的目标。书在这时便替你拨开心中的阴霾,重现生机盎然,就像掉进了无名的溶洞中,突然又出现了一只闪烁的萤火虫一样,带你走出迷境。

雨果说:“书籍是造就灵魂的工具。”我读懂的不仅是书的内容,更重要的是书真正的价值和它的素养、意义。在我的人生道路中,一路书香,一路成长

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篇12:书香伴我成长的中考

全文共 879 字

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高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。——题记 Gorky once said: Books are the stairs of human progress.--Inscription

书,让我放飞了自己。书,伴我生活,伴我成长

4岁,我第一次接触了书,那是妈妈给我买的一本注音版的《格林童话》,我对书的认识也是由此开始。我认识了美丽的白雪公主,可爱的小矮人,善良的灰姑娘,法力无边的比目鱼……在那个现实与想象分不清的年龄,我沉浸在童话中,幻想着自己也能有一双美丽的水晶鞋,能住进金碧辉煌的宫殿。那时的我,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。

9岁,我开始学写作文了,为了进一步拓宽我的阅读面,在暑假期间,妈妈将我带到了舅舅开的书店里,我看着书架上那一层层排列的整整齐齐的书,心中有说不出的欣喜。于是整个暑假,我每天都跑到书店去看书,在书的海洋中尽情遨游,允吸着精神的食粮。我与李白畅谈诗歌,与苏轼共游西湖,与杨万里同赏荷花,与韩愈欣赏早春细雨,与杜甫俯瞰大好河山……开学时,我差不多将书店所有作文书都翻了个遍,读书给我的生活带来了无尽欢乐,同时也教会了我如何热爱他人,热爱生活。书中的大千世界令我神往,助我鼓起挑战未来的勇气,使我的人生更加自信。

12岁,我告别了天真烂漫的童年时代,跨入了中学的校门,我与书的距离又近了。此时的我,已不再去阅读那些作文书了,而是转向了那些名着。读《钢铁是怎样炼成的》,使我明白了“要坚定自己的理想,树立正确的人生观,价值观;读《鲁宾孙漂流记》使我懂得了“要靠自己的努力实现目标”;读《童年》,使我感到了自己生活的幸福……从这些书中,让我真切的的意识到只有不断拼搏,不断奋斗的人生才最有价值。书点燃了青春的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。

蓦然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,我发现书是如此的妙不可言,有如此的精彩绚丽。我们应该给每一天留下阅读时间,给每一段阅读时间留下宁静心情,给每一份宁静心情留下幽幽书香。四季将因阅读而充满温馨,人生将因阅读而无限美好,生命将因阅读而趋于永恒。

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篇13:法制伴我成长初二作文

全文共 1011 字

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初二作文 在我还未知晓“法制”这个词时,法制已悄悄走进我的生活,伴我成长。 ——题记

儿时的天空是一块无瑕的玉,有天的蓝,草的绿,充满着梦想与渴望,但那颗天真的心啊,却丝毫没有发现,法制已悄然来到身旁。站在幼儿园的大门外,少不了父母的叮咛:要听老师的话,遵守纪律。到了幼儿园,又听到老师的提醒:小朋友要遵守课堂纪律,认真学习。

到了公园,那随处可见的标语又让我那天生顽皮的心得以平息:“爱护花草树木”“请不要乱丢垃圾”“爱护公共财产”……就这样,法制一步步地走进我的生活,无时无刻不在我身旁,陪伴我成长。上了小学,我终于明白了那个叫做“法制”的东西,虽然没有很具体的定义,只是知道,遵纪守法是每一个人应做到的基本准则,作为一个学生,要遵守校规校纪,遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。那一条条的规定,便成为了我严格要求自己的规章。在学校认真学习,积极参加劳动,尊敬老师,团结同学,在家里孝敬父母,做力所能及的家务……。正因为遵纪守法,让我变得更加优秀。

突然间,我发觉“法制”是多么神圣的一个东西,我拥有的这一切,不正是“法制”所赐予我的吗?在我成长的时刻,我慢慢地走进社会,去了解法制。就在我慢慢了解法制的时候,自己已经不知不觉地长大了。上了初中的我,对法制的接触也就愈来愈频繁了。

学校开设了法制教育课,在课堂上,我们观看了少年犯悔改录,我惊呆了,那些少年犯们和我们年龄相仿,有的是因为沉迷于网络而偷窃、抢劫,有的是因为打架伤人,有的是因为诈骗、绑架。我想,他们或许也有过斑斓的童年,有过对美好未来的憧憬,有过在学校为做一个好学生努力的日子,也许只是一念之差,才误入歧途,踏上了这条不归路。而正是因为他们不知法,不懂法,才使那原本光辉美好的未来,被自己的无知毁灭在黑暗中。

法律意识的淡泊,让他们留下了一生的悔恨,也为人们对法制的理解敲响了警钟。法制是空气,它充斥着我们的世界。生活离不开法制,就像人离不开空气一样,法制给我们创造了一个更加和谐,更加安定,更加美好的社会。感谢法制,从儿到现在,法制一直伴我成长,让我在人生路上走好每一步。

作为青少年的我们,祖国的未来要由我们去建造,更应该知法,懂法,不能因一念之差悔了自己的一生。我们前面的路还很长,为了自己的未来,为了家人朋友,为了国家的发展,更为了社会的安定和谐,遵法,守法是每个人义不容辞的责任。我们要更加努力学习,去建设祖国美好的明天。人生路上,法制伴我行。

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篇14:书香伴我成长征文:我的读书故事

全文共 390 字

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记得在去年,我们展开了一次“活动”。里边的“活动”甚是有趣,那就是看谁读的书多。当时,我心里乐滋滋的;读书多?那不简单,随便翻几眼就行了呗!

于是,同学们都因这件事情争分夺秒,每节下课都能看见成群结队的同学在那抢书。每次都只剩下一本,两本。但我仍不气馁,一有同学看完就向他借。有时我还趁某个同学不注意,偷偷的将他的书拿走。

我看书的速度,不要以为我厉害,其实,里面的内容,我根本没读进去。为了快,我只能将内容扫视一眼,就过了,这就是我为什么看书那么快的原因!

之后,老师将看书的排名展出来了。我三步并作两步地跑了过去,结果不太好,第四名,加油吧!

“活动’’仍未结束。为了排第一,我看书的速度越来越快,以至于这次连瞄都不瞄了。每次看到同学那么专注,认真的神态,我心里一酸,决定不再争什么第一了,我要认真看,我要好好看。

后来,我领悟了这一点道理,认真看才是最重要的!

[书香伴我成长的作文三篇

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篇15:期盼成长热爱生活初二作文

全文共 754 字

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培根说过:“有些书只需浅尝,另一些可以吞咽。只有少数好书需要仔细咀嚼,慢慢消化。”从《安妮日记》这本书,我已经看过第二遍了,它可以称得上影响我人生的书之一了。

这本书,是1933年希特勒法西斯政权执政后,一位犹太少女,从她13岁开始写的日记。在书中,不仅记录了她成长中的困惑与好奇以及青春的萌动与期待。同时,她以勇敢的笔墨,控诉了法西斯邪恶的战争,谴责了毫无人性的种族歧视,描述了了战争给人民带来的深重的灾难。

第一次读这本书的时候刚上五年级,当时只因为封面、插图好看,买下了它,并没有品味文字,只是把它当成了“小人书”。那时候,只单纯地认为插图画得很漂亮,但也从画中感到一股莫明的不安。

第二次找到它时,我12岁,与安妮的年龄很接近,思想也比较统一,我开始去读,去渴望读。我读完这本看似“轻于鸿毛”的内容却“重于泰山”的日记后,感触很大。特别是安妮藏身的密室,让我记忆犹新。

密室里面的生活是极其枯燥烦闷的。那里没有阳光,没有快乐,只有饥饿、恐惧和病痛不断折磨着他们。外面紧张的战争形势,不停的轰炸也对原本就无依无靠的避难者造成了极大的威胁。

可是,在这种环境下安妮仍然渴望上学,期盼每周的“图书馆开放日”,在黑暗中,她意识到只有知识能带给她光亮。

而现在,我能拥有明亮的教室、漂亮的课桌、崭新的书本,我有什么理由不去好好学习呢?对比安妮来说,我还能感到不知足吗?

今天,当我再次捧起《安妮日记》,不但可以感受到历史、战争、种族的迫害,的是能从中读到期盼成长、热爱生活。

我发誓要象安妮·弗兰克一样,不论周围是光亮或是黑暗,我要怀着热爱生活的心,去热爱自然、热爱阅读和学习,永远满怀着理想,身处逆境不气馁、不屈服。还要学习她善于思考、敢于正视自己的缺点,不断提升自己的品格,一直期盼自己快快成长。

[期盼成长热爱生活初二作文

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篇16:书香伴我成长作文700字

全文共 702 字

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曾经的岁月在时光中渐渐流逝,虽然自己知道时光一去不复返,但还是时常回忆读书带给我的乐趣。——题记

一睹童年到现在,自己爱读书的习惯从未改变。时光如流水一般,带着自己的记忆流向远方,但读书却如一种执念,深深的留在自己的心里。

书,是要反复进行阅读的,这样才能读懂里面的涵义。第一遍只是简单的浏览,而第二遍、第三遍似乎如盖大楼一般,又加上了一层,读出了更多的韵味。

年少时,《红楼梦》最让人怜惜。翻来书卷,画面便浮现在眼前。黛玉焚稿断痴情,凄惨而又叫人心痛。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”《葬花吟》却又让人心怜。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”在《红楼梦》中,我更喜欢薛宝钗这一角色,她八面玲珑知道展现自己。“羞笼红麝串”、“宝钗扑蝶”显出她的倾城美貌,她并不是像林黛玉一厢痴情独爱宝哥哥,而是讨得所有人的喜爱。“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”一梦金陵忽突醒,回忆梦里道不明。“假作真时真亦假,无为有处有还无。”这句句字字,最是让人回味。

待到大一些时,便爱上了较有韵味的古诗。“风也潇潇,雨也潇潇,瘦尽灯花又一宵。”凄凉的古诗使人感到悲伤。诗的表面虽淡淡无味,但却会使人领会到生活哲理。岁月如流,每一段时光,便如一段历史,诗人们将自己的感悟写出来,留给后人去体会,去感悟。在每一段时光里,都让人珍惜这些话语。每年每月,每时每刻,虽然不能再现曾经的辉煌与败落,但却在现作者的意气风发与败落中道来。古诗,是一段悠长的快乐岁月。

书中的故事都是一种令人难以割舍的情怀,将岁月放在手指翻动书页时,会感到一种充足感,每一次在徘徊中得到知识,珍藏每一段历史。

书香满园,愿沾其志;花落蔓延,与书之谊!

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篇17:一路书香,一路成长作文1000字

全文共 1233 字

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“书是人类进步的阶梯。”

书香亦伴我韶华。

懵懂之时,初启灵智的,即是书。它对于我来说,更像是了解世界的一种媒介。“书犹药也,善读之可以医愚”,手捧一杯香茗,静坐于藤椅之上,任自己沉溺于书墨之中,沉溺于这一隅净土之中。

书极富情趣,又饱含哲理。反复品读,满心余香。夏目漱石的《梦十夜》晦涩诡谲而又光怪陆离,笔调精炼难臆,将人性,艺术等问题剖解得细致入微,一切哲理尽寓其中;鲁迅先生的《朝花夕拾》却是清新隽永,兴味盎然,文风平和却又生动;雨果的《悲惨世界》错综复杂,跌宕起伏,“最高的法律是良心”,书中穿插着法国革命动乱的背景,无疑更彰显了主题——走向幸福与善良会经过苦难,需要奋力斗争;冰心笔下享誉盛名的《繁星春水》,对母爱、童真、自然极力赞颂,奠定了其作深沉细腻的感情基调,更又情韵悠长,活泼明丽。观览名著,望三国的烽火硝烟;品红楼的世态炎凉;览西游的奇闻异见;叹水浒的神勇无畏。元、迎、探、惜春的悲惨结局使人心悸;孙大圣的神通广大却是妙不可言;诸葛军师的运筹帷幄,宋江的孝义双全,皆深植我心。

在古色古香的诗词歌赋中,只剩淡泊宁静。有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的盎然生趣,亦有“飞絮濛濛,垂柳阑干尽日风”的淡远迷离,有“但愿人长久,千里共婵娟”的思乡怀亲,亦有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的凌云壮志。在月明风清的情境中,领悟洞庭湖堤的湖光秋月;感受婆娑杨柳的淡雅离愁;欣赏夏日芙蓉的清冷圣洁;品味雨后海棠的醉人清香。

我肆意徜徉在书香笔墨之韵中,任悠悠情思随着书卷沉浮。深厚浓醇的西方典籍,更是令人神往。保尔·柯察金的顽强拼搏;葛朗台的尖酸吝啬;鲁滨逊的坚强勇敢;阿廖沙的正直善良;柏拉图的立己之论;都使我更加透彻地了解世界,享受人生。它满足了我思想上渴求饱满的背囊。

但是我真正令我成长的书,当属《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》讲述的是一个女孩儿因为一场突发的急病而失去视力与听力,最后又丧失了说话的能力。但她却在老师莎莉文的帮助下,凭借着顽强的精神克服了种种困难,最终实现了她的追求。作者海伦·凯勒正是书中的那个女孩儿,她的不幸遭遇固然使人怜悯,但她顽强斗争的精神却令我肃然起敬。“不断拼搏才是人生”,这句话她诠释的淋漓尽致。的确,苦难是人生的试金石,只有经得住考验才能真正取得成功。命运或许会给予人不幸,但是内心的光明不能磨灭,无论处于多么艰难的情境也要奋力拼搏。《假如给我三天光明》让我更加透彻地明白了什么是真正的坚强,增进了我精神上的成长,洗涤了我混沌的灵魂。

今时今日,对书的喜爱不减反增。精神上的成长与灵魂的升华,都是在书墨之中不断地锤炼而出。它用一个个普通至极的字眼,组成了一串串华丽的词藻,构成了一篇篇韵味深长的文章。清澈的语言洗涤着灵魂,轻抚着心魂。无论多么纷扰嘈杂,心海总能变得安谧祥和,静静地在书墨笔韵之中成长。

走过千秋万世的更迭,唯有书香永恒。任尘世喧嚣,我愿手捧香茗,携着书卷,踏上人生的征程。一路书香,一路成长,未负韶华。

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篇18:书香浸润心田,悦读伴我成长作文400字

全文共 427 字

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从我学会识字开始,书一直伴随着我,那淡淡油墨书香,诱惑着我,吸引着我。拿起一本好书,沉浸在其中,在书的海洋中遨游,在书的世界中探索着未知的奥秘,享受着其中的快乐,使我从一个无知小孩慢慢长大,慢慢成熟。

在书的世界中,不断摸索着真理,也结交了许许多多的好朋友,他们陪着我一起冒险,一起度过难关,在一起如亲兄弟一般毫无保留地诉说着各自的秘密,零距离地相处着。

我结交了足智多谋的诸葛亮,与他一起出谋划策,历经了《草船借箭》《火烧赤壁》;自强不息的鲁滨逊,与他一起在荒岛上生活,与野人进行抗衡,为自己采集资源,收集食物,制作工具;顽皮淘气的皮皮鲁,和他一起经历许许多多有趣奇怪的事情;与马小跳一起玩转城市,创造一件件颇为有趣的事情;同爱迪生一起做实验发明物品,造福人类,探索科学。发明电灯,为人类带来第一缕科学光线。我与他们的情谊越积越浓,每次离别时我都是依依不舍。

书,你犹如一个伙伴,陪伴我度过了童年。度过了那一段段的美好时光。你浸润了我的心田,让我愉悦地成长

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篇19:在书香中成长作文

全文共 538 字

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我的妈妈是一名小学教师,她喜欢给我讲故事,也喜欢读书。也许是受了妈妈的影响,我也特别喜欢读书,书,像一个无时无刻伴随着我左右的精灵,成了我最好的朋友。

读书是我们全家的共同爱好,走进我家,到处洋溢着书香之气,特别是书房,许多不同种类的书整整齐齐得排列在书架上。

星期日,节假日,逛书店成了我们全家的最爱。书架前《三个火枪手》、《巴黎圣母院》、《汤母叔叔的小屋》、《悲惨世界》……让我们乐不知返;《王子与贫儿》、《一千零一夜》……令我爱不释手。在我们的床头案边,书是必不可少的东西,每天晚上,我们都要看一会儿书,才能进入梦乡,闻着从书页中散发出来的清香,我走进了童年,走进了经典。耳濡目染中,我懵懵懂懂地明白了先人“饥者歌其食,劳者歌其事。”也明白了一本好书可以成为人的挚友,古往今来,亘古不变。

信息时代,日新月异,上网读书也成为一种潮流,它穿越时空的界限,开拓视野,我们一家也成了“网虫”,在网上投稿、发贴也成了我们的最爱,每当一篇文章被录取发出来时,我们全家会高兴地拥在一起,我们还展开了比赛,看谁在网上投的稿多,发的贴多。

腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。让我们读书吧!寂莫中,它会给你带来快乐;苦闷中,它会为你送上温馨;迷茫中,它会为你指明航程……

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篇20:成长记忆初二作文

全文共 628 字

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时间的车轮碾过了一个又一个深深的轮痕,在我身后留下了一串五颜六色的回忆。回首过去,依然是一片看不见的田野,一片茫茫的白色。雪白的棉花,花开花落,落了又开。就这样,在花开花落中,我度过了一个又一个春秋,从一个对世界一无所知的男孩,变成了一个帅气的男孩。还记得,在棉花地里,站着我奶奶!

我从小就和奶奶住在一起。奶奶是一个勤劳朴实的人,记忆里总是很忙。我记得,她背着我,一路唱着我喜欢的`歌。我趴在奶奶的背上,摇摆着,吃饱了

心就是幸福。来到田间,望着盛开的棉花,洁白如雪。小时候看着纯白的棉花,开心的笑了。在我眼里,那是一个神圣的世界,是我奶奶用勤劳的双手播下的,只属于我和我奶奶。

奶奶让我站在田头,给自己系上围裙。安慰完我,她转身走进棉田。奶奶开心地看着盛开的棉花,笑得那么灿烂,眼睛周围的皱纹都张开了。她在棉田里走来走去,耳朵里的白发也走来走去,渐渐走进深处,分不清奶奶和棉花。这时候我就站起来找,外婆就不摘棉花了,转身对着我慈祥的笑。

就这样,我坐在田里,看着奶奶一点一点捡起棉花。现在想想,奶奶真的很辛苦。她忙着摘棉花,累得顾不上照顾我。奶奶把一生都献给了这个家,把所有的爱都给了我。在那些日子里,在天头那些快乐的日子里,是奶奶慈祥的笑容和辛勤的劳动教会了我把自己给别人,把自己的爱给别人。

这个领域的记忆成了我最珍贵的记忆。它见证了我的成长,也正是在那里我学会了人生的第一条真理:把爱献给世界!

这段珍贵的记忆一直伴随我至今,每当想起它,脸上都会有一种温暖。

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